第一篇：讀書真好

讀書真好

朝陽校區三年（4）龍瑤

讀書，能使我懂得許多知識。例如：《十萬個為什么》《少兒百科全書》??

讀書，讓我似乎回到歷史，漫游在歷史的長河。例如：《三國演義》《世界上下五千年》??啊！讀書，改變了我。以前，我是一個不愛讀書的小孩，整天把書弄的破破爛爛。但是，爸爸媽媽沒有放棄讓我愛上讀書的夢想。于是，早上爸爸就操著他那不標準的普通話教我咿咿呀呀地練拼音；晚上，媽媽則坐我的小床旁給我講《兒童睡前60分鐘故事》。我很奇怪，為什么爸爸媽媽懂得那么多呢？于是，我便跑去問爸爸媽媽。他們異口同聲地說：“我們是從書上看來的。”

于是，我開始對神奇的書有了向往。

6歲生日那天，媽媽送了我一套《啟蒙》讀本，爸爸則送給了我一本厚厚的《格林童話》。當我開始上學時，那嶄新的課本里豐富的知識和精美的圖片，都深深地吸引了我，使我走進了書的海洋。讓我一個根本不愛讀書的小孩變成一個愛讀書的小孩！

噢！讀書，讓我從積累了許多課外知識。我至今還記得在一年級時，老師讓我們去收集我們在外面或者在其他書籍上看到的我們不認識的字，寫在練習本上。你們猜猜，我寫了多少個字？有300多字呢！老師夸我是識字大王，同學們也都不停地稱贊我呢！

噢！讀書，讓我積累了許多好詞好句。在以前，我的寫作水平可差了。從我愛讀書開始，我每天在作文書上都能看到許多好詞好句。這時，我就會拿出“浪花集”，把它們抄下來，認真閱讀。從此，我的寫作水平大大的提高了，寫作時再也不是“不知道寫什么好”“根本不知道寫什么”了??

讀書真好！

簡評：小作者從兒時寫起，寫出了自己對書的感情以及書給自己帶來的快樂，突出了文章的主題——讀書真好。（指導老師：鄧瑞玲）

☆6304、讀書真有趣

朝陽校區三年（4）班黃澤華

以前二年級的時候，我還是在看著故事書。童話書等。但我現在似乎愛上了作文書。有一次，莫崇銘借了一本《作文大王》給我看，咦？我看著看著，突然覺得自己好像進入了書的世界里，看著看著，鈴！鈴了一響，有沒有搞錯啊，那么快就上課，我還想多看一會兒呢??

下課了，我又拿起作文書看，唔？我看到了這個故事——《魔幻世界之旅》。哇！好精彩的作文！真是難以形容??

有一天，我和爸爸去新華書店買了一本《十萬個位什么》，可是，我看來看去都不明白呀，哦？我忽然想起老師的話：書讀百遍，其義自見。然后我又看著，讀著??上次，伍周輝宇借了我一本《你不知道的60個自然奧秘》，我看了，哇！原來地球上有那么恐怖的生物呀！特別是植物篇那些，在一地方有一種植物——食人素。好恐怖呀，我看得全身發抖，全神貫注地看這本書??

哇！世界上有多種多樣新奇的書！

讀書真有一種奇妙的感覺。

啊，我要多看書。多讀書，豐富自己的才能和知識！創造美好的未來！

簡評：本文講了自己讀書的故事，情感真摯，描寫細膩，讓我們感受到小作者對書的癡迷之情。（指導老師：鄧瑞玲）

第二篇：讀書真好

讀書真好

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是：讀書真好。我愛讀書，從小就愛。

記的很小很小的時候，爸爸外出學習，給我買了一本好大好大的書—《動物百科全書》花花綠綠的，里面有各種各樣的動物，我特別喜歡，每天都要翻上幾遍，這是我的第一本書，從那時起，我就喜歡上了有關動物的書籍。

上了學，李老師教導我們要博覽群書，每到周末我就會和爸爸到新華書店，三味書屋。我就像一只小蜜蜂一樣，在各種書籍里，采集花粉，總能找到我喜歡的書。在那里我發現了一個又一個秘密：恐龍滅絕的秘密，人類的末解之謎，許多神奇的自然現象，我能穿越宇宙，也能漫游海底。世界原來這么奇妙，讀書真好！

讀了《西游記》《水滸傳》，我了解了中國名著，讀了《十萬個為什么》我的許多問題找到了答案，讀了沈石溪的動物小說，我知道了動物是人類最好的朋友，讀了楊紅櫻的各類故事，讓我哭笑不得，讀了《小屁孩日記系列》，我知道學習是那么有意思。

告訴大家一個小秘密吧！假期里通過讀《我的第一套百科全書集》，我還寫了一首歌，現在就念給大家分享一下： 是書，讓我增長了知識； 是書，讓我明白了事理； 是書，讓我成了一個小詩人。從書中我獲取了豐富的營養。讀書，真好！

同學們，讓我們一起熱愛讀書吧！

第三篇：讀書真好

讀書真好

最近，老老實實的在家里讀了幾本書，而且讀的是女兒推薦的書：《紐約時代廣場的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩羅》、《佐賀的超級阿嫲》。

就這樣靜靜的，任陽光、燈光隨意的撒在我們兩個父女身上，一人一本書，坐在藤椅上，或書房、或陽臺，清茶一杯在左，開水一杯在右。老婆充滿愛意的目光，不時在我們父女的身上掃過。說實話，這也是我老婆的深謀遠慮：女兒越來越大，追隨父親的步伐更近。做父親的，一定要有一個好榜樣！與其口頭強調孩子要做這、做那，不如靜靜的給孩子一個實際的榜樣。

常聽到身邊的人抱怨孩子的語文學的不好，尤其是作文老言之無物。我想問一下：你經常帶孩子在外面感受山水之美，感受人文親情了嗎？或者，你給孩子一個良好的閱讀氛圍、閱讀習慣了嗎？你是否會帶孩子在書店暢游？逛街時不忘買些好書回來？我們家每次到廈門，中山路的《新華書店》、《光合作用》等書店是必到的，而且往往不會空手而歸。

讀書，真是一種美好的享受。我讀女兒推薦的書，與女兒交流書中故事主人翁的感受，一起重溫了那濃濃的親情，那書中雖貧窮但樂觀、向上的心態：每個人都要有理想，努力爭取達成愿望了，那是好事，沒有實現理想，那也不要緊，畢竟那只是理想嘛；一個人要經常對別人笑，那么，別人也會給你更多關愛的目光??《佐賀的超級阿嫲》教給我們很多生活上的哲理。

“爸爸，我這本《女水手的日記》看完了，你要看嗎？”你聽，我的寶貝女兒又叫我了??

廈門市啟悟中學老師 蔡東溪

第四篇：讀書真好

《讀書真好》

——“親子共成長”讀書演講比賽演講稿

環山路小學二年級三班

學生：“媽媽！快來看書吧！”

家長：“來了！”每天晚上，這句平淡而溫暖的對話成為一天中最幸福時光的開場白。

學生：“媽媽！白天上了一天的課了，晚上還要讀書，太累了！”我曾經這樣問過媽媽。

家長：最初的親子讀書，只是為了完成任務。學校要求這項任務必須由家長和孩子共同完成，我只是敷衍地答應著，和寶貝兒子開始了“共讀”的征程。學生：沒有辦法，就在媽媽的又哄又騙下，開始了我的讀書歷程。

家長：日子就這樣悄然無聲地在我們的身邊溜走了，和孩子一起讀過的書也在悄悄地增加著。我漸漸感到，從起初的敷衍到現在的渴望竟然是這樣的順其自然。我驚喜地發現“親子讀書”正發揮著她獨有的神奇力量。兒子遇到困難能自己想辦法了，寫起日記來也情真意切了。書柜里的書越來越多，連一向不愛看書的老公也加入到我們讀書的行列了。“親子”讀書正悄悄地影響著家里的每一個人。學生：是的，現在我再也不認為讀書是一件很累的事情了，讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

家長：兒子還不會說話時，我就十分重視培養寶貝對讀書的興趣，那時我就給他買那種專門設計的撕不壞，咬不破的書，雖然他可能什么也看不明白，但我想讓他知道“書”是好東西。漸漸大了，每周我都會領他到書店買書，到圖書館借閱，讓他深深感受到書的魅力。只是那時他看他的，我看我的。自從學校開展“親子”讀書活動后，我才真正和孩子一起讀書，才盡情地享受著這份“共讀”的妙不可言。

學生：記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽，問他們一個又一個稀奇古怪的問題:“一年中為什么有時冷，有時熱？”“媽媽為什么能生寶寶，爸爸那么高大卻不能？”他們常常被我問得哭笑不得，“快長大吧，書會給你滿意的回答。”媽媽笑著說。于是，在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著…聽著…我慢慢地，不知不覺地進入了甜美的夢鄉…

上學了，在老師的教導下，我學會自己看書了。在書中，我發現了一個又一個秘密，原來人的祖先是類人猿，還有高大可怕的恐龍曾經主宰地球。遠古時代，人們鉆木取火。哦！原來世界這么奇妙！從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我深深地陶醉在書的海洋中。現在，當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀書真好！家長：是啊，讀書真好。親子共讀更是妙不可言，現在的我已經開始迷上了孩子們的書。我會和孩子一起為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心，會為了睡美人最終獲得新生而快樂，會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里，也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，受到保爾堅毅與頑強的精神所鼓舞，我讀《簡?愛》，被平凡的家庭教師的勇敢、自強所折服，我讀《戰爭與和平》，我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》、《鄧小平文選》，讀《馬克思列寧主義》……我讀各種中外名著和名人傳記，我全身心融入書中，與作者對話，與偉人對話，與時代對話，我驚奇地發現：原來讀書在我的生命當中是如此重要，讀書讓我的心靈得到凈化，讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活，我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧、暗淡的世界。因此，我經常地發出感慨：“讀書，真好！”

此刻，我是如此幸福，我正和我的孩子共同經歷著書藉帶來的喜怒哀樂，同樣的心情讓我和孩子們貼的更近，彼此間沒有隔閡，象朋友那樣親密無間無話不談，可以零距離感受到孩子心理和思想的變化，以便于及時調整方式方法，更好的為孩子創造家庭環境，學習環境。讓孩子快樂健康地成長。學生：媽媽，讀書真好！家長：對，讀書真好！

第五篇：讀書真好

讀書真好

讀書真好！讀一本書，其實是用心靈去感悟月的朦朧，星的燦爛，花的嫣然，淚的晶瑩，落英的飄零，還有生命的滄桑和美麗。

我一向認為，在書海遨游過的人，至少不會泯滅所有的良知。書籍是那樣一種精靈，它總會留給我們一些讓我們為之感動，為之觸動的東西，它在不知不覺中輸給我們正義和友善，它讓我們在與他人的交往中始終揣著一份真誠和信任。不是嗎，冰心老人為什么到晚年還保留著那份童真童稚呢？三毛在萬水千山走遍之后依然還能交出真心呢？書籍對人的影響是不可磨滅的，即使你走遍天涯海角，即使你歷盡滄桑變幻，它也一直都在你的靈魂深處。

讀書是在如畫風景中拾撿朝花，尋找生命的花絮。讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子；讀余秋雨的《文化苦旅》，你會覺得生命是一幅濃妝淡抹的水墨風景畫，沉重中蘊含著精彩，黯淡中醞釀著燦爛；而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你感覺到正如攀登雪峰，在凜冽的寒風中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會兒一朵雪蓮撲入你的視野，一會兒一叢綠草會映綠你的眸子，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風中的雪蓮綠草，將人生的不屈和堅強在雪峰上深深定格，讓我們真真切切地感受活著的意義，明白人的一生應當怎樣度過。

讀書是跨越時空的邂逅。在書中，你可以和李白一起攀登天姥山，欣賞神仙意境界的壯麗美好，可以和李清照共賞綠肥紅瘦，和她在荷花中泛舟；你可以和徐志摩在康橋信步倘徉，共同采摘河中的水草； 你還可以和《老人與海》中的漁夫桑地亞哥一同戰勝肆虐的鯊魚，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神；你還可以和老子、司馬遷、曹雪芹、莎士比亞成為朋友，和魯迅、巴金、沈從文、錢鐘書、賈平凹在書中進行一次暢談，擁有這么多朋友，你的腰板也會挺得特別直。

讀書真好！在你百般寂寞時，別忘了翻開手中的書卷。聽那“沙沙”清脆的聲音，看那塊塊美麗的文字，你會有一種舒緩的感覺。在書本的海洋里，會有人與你對話，有與你傾訴的流水知音。這時，你不再寂寞。

讀書真好！在你生活艱難時，別忘了翻開手中的書卷。也許，書中不會有顏如玉，書中不會有黃金屋，但是，那一個個方塊文字會擺出許多方陣，開拓出一條進取的路，一條通向成功的道路??

讀書真好！在你黯然憂傷時，別忘了翻開手中的書卷。或許，一首抒情的詩，一個奮起的故事就會把你從痛苦中超脫出來，擦干你的淚痕與憂傷告別。或許你不是故事里的主人公，也不是童話里的白雪公主，可是做人要活出自己的精彩。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相約的日子里，永遠是我最快樂的時光。