第一篇：端午節看圖寫話[本站推薦]

端午節看圖寫話8篇

端午節看圖寫話8篇1

一年一度的端午節快到了，奶奶準備好白白的糯米、紅紅的大棗、青青的粽葉，在院子里包粽子。小紅看見奶奶在那包粽子，連忙搬來小板凳，雙手托著下巴，坐在奶奶旁邊，認真地看奶奶包粽子。

奶奶把準備好的粽葉、糯米、棉線挨個放整齊，開始包起來。小紅好奇地問：“奶奶，怎么把米放進粽葉里呢？”奶奶笑瞇瞇地說：“你看，先把粽葉折出個角，再在折好的角里放進糯米，然后把粽葉蓋過糯米，最后用準備好的線纏上幾圈，打個漂亮的蝴蝶結。一個漂亮的粽子就包好了！”

小紅高興地對奶奶說：“我也要跟您學包粽子！”

“好啊！乖孩子，那你可要耐心學了！”奶奶聽后摸摸小紅的頭，慈愛地說道。

小紅聽后一邊點頭，一邊迫不及待地拿了一片粽葉，把粽葉卷成圓柱形，然后照著奶奶說的方法，放糯米，系繩子，可是，一連包了好幾個，都是歪歪扭扭，松松散散的。小紅有點泄氣了，心想：原來粽子好吃，卻這么難包啊！

奶奶仿佛看出了小紅的心思，語重心長地對她說：“做什么事都不容易，慢慢來。你看折角，放米，蓋住，使勁系上，包好了！”

聽了奶奶的話，小紅耐心地包起了粽子，這次她一個比一個包的更漂亮！

端午節看圖寫話8篇2

一早起來，聽到門外傳來一陣陣歡笑聲。啊，今天是一年一度的端午節呀!

剛吃完早飯，媽媽就提著一大籃東西。我一看，是紅棗、糯米。“媽媽，要包粽子嗎?”媽媽溫柔地說：“都說自己包的粽子好吃，今天我們去奶奶家包粽子。”“太好了!”我高興得一蹦三尺高，急忙幫媽媽提籃子前往奶奶家。

來到奶奶家，奶奶開心地說：“你倆來了，美煥，奶奶教你包粽子，好不好?”“好呀，我早就想吃自己包的粽子了。”我卷起衣袖，準備大干一場。奶奶先拿了兩片粽葉折成小碗形狀，“一頭要余出一些粽葉。”奶奶提醒我。再把糯米、紅棗用勺子舀進去，最后把剩余的粽葉折疊起來，用繩子均勻地把整個扎住，一個粽子就完成了。我折了好多次才折成一個小碗形狀，包完一個粽子都已經感覺精疲力盡了。看著奶奶、媽媽不費吹灰之力就包了幾個粽子，我不管三七二十一加快了速度。哎呀，粽子全散開了，原來繩子沒扎好。我只好重新包一次。

媽媽捧著一大鍋粽子去廚房煮粽子了。大約一個小時，一陣陣香味飄來，整個房子都是粽子味。我大喊：“媽媽，我的肚子唱歌啦，粽子好了嗎?”過了很久，終于聽到媽媽喊：“開吃了!”一打開鍋蓋，一股香味撲面而來。吃著香甜的粽子，覺得一切辛苦都值得，真是苦盡甘來。學習不也一樣嗎?只有付出辛苦的汗水，才能收收獲美味的果實。

這個端午節，我學會了包粽子，很開心。

端午節看圖寫話8篇3

整個廚房都是粽子的香味，聞起來讓人流連忘返。

“5月5，是端午，啦啦啦啦啦啦啦啦啦……”是哪個小朋友摟著小曲叉著小腰呀？原來是弟弟，他好像已經等不及要包粽子了！

包粽子的材料已上桌：粽葉、竹葉繩和糯米。媽媽告訴我們，要先拿兩片粽葉，外面的.棕葉要大，里面的粽葉要小。再把它卷成三角形，再把剩下的葉子捆起來做成一個可愛的草帽。打好結就可以放到鍋里去煮啦！“武士1號”堂妹已上陣！拿起兩支粽葉，那粽葉像是兩把鋒利的刀劍，把糯米困了起來。當堂妹正要做底時，放在手心上的粽葉里的糯米便悄悄的落到了盤子里。堂妹對自己的要求似乎很高，像是要一次性就做成功。見自己沒成功，便非常傷心。我幫堂妹把糯米裝了起來，再把草帽捆的緊緊的，用竹葉打了個結。堂妹見自己的粽子變回來了，高興的把剛才的事忘到九霄云外去了。

接下來，“武士2號”堂弟也上陣，他的糯米落了好幾次，我和堂妹在那里偷偷的笑。當他們看我的時候，我便又繼續去包粽子。堂弟似乎看出了我和堂妹的心思，說：“你倆就是想我的粽子難看！張鈺琪的不一樣是郭雅楠弄的？！”

我也包了幾個漂亮的粽子，放到鍋里煮了幾分鐘，拿出粽子時，我們幾個小孩沖過去，一人拿一個粽子。津津有味的吃了起來不一會兒東西就被我們掃光了！

果然還是自己包的粽子好吃，這個端午節是真快樂！

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端午節，小紅搬過板凳，坐在奶奶的身邊，看奶奶包粽子。

奶奶準備了白白的糯米、紅紅的大棗、青青的粽葉，豐富極了。只見奶奶先把粽葉折出個角，再在折好的角里放進糯米，然后把粽葉蓋過糯米，最后用準備好的線纏上幾圈，打個漂亮的蝴蝶結。一個漂亮的粽子就包好了！

小紅也迫不及待地拿了一片粽葉，把粽葉卷成圓柱形，然后照著奶奶說的方法包起了粽子。但是小紅包的粽子有些松松散散，于是有些氣餒。奶奶鼓勵小紅要多練習，熟能生巧。聽了奶奶的話，小紅耐心地包起了粽子，這次她一個比一個包的更漂亮！

小黃也在旁邊汪汪的叫，仿佛在夸獎小紅是個好孩子。

傳統的“端午節”

每年的農歷五月初五是端午節，家家戶戶都要包粽子。今年的端午節也不例外，最重要地是，今年我要趁這個機會，跟奶奶學習包粽子。

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每年農歷五月初五是我國的傳統節日——端午節，又稱端陽節。它在我國已經有兩千多年的歷史了，它是為了紀念才華橫溢的愛國詩人屈原的。

端午節有很多習俗，如插艾枝，菖蒲。賽龍舟，掛荷包，拴五彩線，吃粽子是最常見的活動了。說到這兒，不得不說一說傳說中這個感人的故事。楚國有位大臣名叫屈原，他每天為楚王出謀劃策，深受楚王的信任。一些小人在楚王面前誣陷屈原，楚王信以為真，把屈原趕出了楚國。屈原傷心欲絕，自投汩羅江自盡。當地人民得知這個消息，便駕舟去救屈原，最終一無所獲，因此有了賽龍舟的風俗，后來人們為了保護屈原的尸體不被魚蝦吃掉，就往江里投粽子，后來就有了吃粽子的風俗。

說到吃粽子，我家端午節最熱鬧了。每年端午節外婆都會到市上買來新鮮的粽葉，同時把準備好的糯米洗干凈，在準備好綠豆等材料作餡，一切準備好之后，外婆就開始帶領大家包粽子啦！外婆每次都先拿兩張粽葉，折疊圍攏起來，做成一個窩，中間小心翼翼的放進準備好的糯米和綠豆，包出棱角，最后用細長的棕葉把它拴起來，一個個有模有樣的粽寶寶就誕生了。外婆把粽子放進鍋里開始蒸，不一會兒香噴噴的粽子就出鍋了，外婆把粽子端起來，滿屋子粽香四溢，我迫不及待的拿了個粽子，津津有味的吃起來，那感覺真是回味無窮！

我們吃的自己包的粽子，感到我今天又多了一個收獲，這真是一個開心的端午節呀！

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大家都知道端午節吧！下面我就給大家介紹一下它吧——農歷五月初五為端午節，英文為DragonBoatFestival，又稱端陽節、龍舟節。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天的必不可少的活動就是吃粽子、賽龍舟，喝雄黃酒。據說，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原。賽龍舟是端午節的一項重要活動，在我國南方十分流行，它最早當是古越族人祭水神或龍神的一種祭祀活動，其起源有可能始于原始社會末期。

賽龍舟是中國民間傳統水上體育娛樂項目，已流傳兩千多年，多是在喜慶節日舉行，是多人集體劃槳競賽。

史書記載，賽龍舟是為了紀念愛國詩人屈原而興起的。由此可見，賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動，更體現出人們心中的愛國主義和集體主義精神。龍舟船的大小因地而異。比賽是在規定距離內，同時起航，以到達終點先后決定名次。我國各族的龍舟賽略有不同。漢族多在每年“端午節”舉行，船長一般為20—30米，每艘船上約30名水手。怎么樣？端午節龍舟很不賴吧！

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我喜歡春節，喜歡九月九日的重陽節，喜歡元宵節，但是我最喜歡的還是端午節。

端午節有很多的習俗，要吃粽子、驢打滾、雞蛋等等。端午節家家戶戶還要把桃枝，艾草插在門上。我國南方卻是用賽龍舟活動來紀念屈原，因為屈原是投江而死，為了不讓小魚小蝦吃了那位愛國大詩人屈原，所以要舉行賽龍舟活動以示懷念。

我盼啊盼，終于盼到了端午節。早上，我早早地就起了床，問：媽媽，咱們什么時候包粽子啊？媽媽說：一會兒咱們就包。媽媽把泡了一天一夜的糯米和粽葉拿了出來，開始包了起來。我學著媽媽的樣子，拿著3、4片粽葉一個挨著一個，不留一點兒縫隙的包著，先鋪平，再折疊，然后用手舀一勺米放在粽葉上，接著把糯米鋪平、卷上，最后用彩帶捆起來。這時奶奶把壓力鍋放好水也準備好了，把粽子均勻地擺到鍋里，蓋上鍋蓋，大約蒸了30分鐘左右，鍋里便飄出了香味，連左鄰右舍的鄰居都可以聞到。我盼了好久的粽子，終于出鍋了，我迫不及待地拿起一個粽子就剝開，粽子一下子就把我的手粘住了，我就跑進廚房，拿了點糖，就開始用粽子蘸糖，美美的吃了起來。啊！太好吃了，我們在家里團團圓圓地享受著節日的美好和美食的快樂，最后我不由得感慨到，過端午節，真好啊！

端午節是我們國家的傳統節日之一，我愛這個節日，也更愛我們的國家。

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端午節，中國的傳統節日之一，“端午節”一詞最早出現在晉周。這一天，人們吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲和艾葉，抽蒼術和白芷，喝雄黃酒。然而，即使是這樣一個具有濃厚傳統氣息的中國節日，也成為了文化侵略大潮中的犧牲品。自上世紀末以來，日本、韓國等。，開始侵略中國這個有著五千年歷史的文化古國，在中國新一代青少年中大肆放映他們的動畫和連續劇，通過電視腐蝕中國新一代人的身心和精神。在這種情況下，小韓國已經無法滿足這種侵略的效果和速度。因此，巴黎時間11月24日，20xx，韓國和中國就誰有資格參加所有的端午節發生了爭執，這是具有諷刺意味的這件事背后反映了一個嚴重的問題。中國人不注重自己的非物質文化遺產和祖先留給我們的傳統文化，卻覺得外國的東西好。這種對外物的崇拜在青少年中非常重。通常說來是外國動畫和人物的什么事跡，讓人覺得很不愉快。中國不好嗎？我不反對外國的東西。國外的東西很吸引人，有些也有自己的特點，但是我們不能什么都按順序接受。我們應該取其精華，有選擇地看待它們。我認為我們不應該在日本看《蠟筆小新》和《死亡筆記》這樣的東西，但我們青少年應該少看韓國的愛情肥皂劇這樣的東西，而如果我們看《冰河世紀》、《史萊克》、《哈利·波特》和《指環王》這樣的東西也沒關系，因為這不是對文化的入侵，但如果我認為我們不能看，我認為他是。

第二篇：端午節看圖寫話集錦

端午節看圖寫話集錦8篇

端午節看圖寫話集錦8篇1

端午節，小紅搬過板凳，坐在奶奶的身邊，看奶奶包粽子。

奶奶準備了白白的糯米、紅紅的大棗、青青的粽葉，豐富極了。只見奶奶先把粽葉折出個角，再在折好的角里放進糯米，然后把粽葉蓋過糯米，最后用準備好的線纏上幾圈，打個漂亮的蝴蝶結。一個漂亮的粽子就包好了！

小紅也迫不及待地拿了一片粽葉，把粽葉卷成圓柱形，然后照著奶奶說的方法包起了粽子。但是小紅包的粽子有些松松散散，于是有些氣餒。奶奶鼓勵小紅要多練習，熟能生巧。聽了奶奶的話，小紅耐心地包起了粽子，這次她一個比一個包的更漂亮！

小黃也在旁邊汪汪的叫，仿佛在夸獎小紅是個好孩子。

傳統的“端午節”

每年的農歷五月初五是端午節，家家戶戶都要包粽子。今年的端午節也不例外，最重要地是，今年我要趁這個機會，跟奶奶學習包粽子。

端午節看圖寫話集錦8篇2

放假前的最后一天，我們興致勃勃地來到學校。我和同學們又見面了，我們一起上了上午的課。

十二點叔叔阿姨來到我們班。一起把我們的小桌子拼好再放上干凈的`桌布和好吃的水果。叔叔阿姨們真熱心啊！林奶奶專門做了端午節的習俗PPT，真是太感謝他們了！

開始包粽子了，我們照林奶奶說的法子來包粽子了！我們先用粽葉做成一個像金字塔一樣的尖尖的頂端，再把米和甜棗放進去，最后再用粽葉把里面的餡包起來，用繩子捆住就好了！要不是有奶奶的幫忙，我是包不起來！

粽子煮好了，我們吃著香噴噴的粽子，“太好吃了！”接下來我們撞雞蛋。“撲通通”雞蛋碎了，我們的擂主是——何啟永

我們還來吃著美味可口的食物：豆腐干，雞翅……“真是太美味了！”我感嘆著。

一下午的時間過去了，我們走出校門，帶著粽子的香味高高興興地回家了！

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“五月五，是端陽。插艾葉，戴香囊。吃粽子，撒白糖。龍船下水喜洋洋。”每當我唱起這首兒歌便想起端午節賽龍舟的場面。“端午節又稱端陽節、重五節。端午節流行于漢、壯、布依、侗、土家、仡佬等民族地區……”我正聽得高興，爺爺突然停下來，拿出兩樣東西問我：“這兩樣叫什么？”“不知道。”我回答得很干脆。爺爺說：“這就是用紅、黃、藍、白、黑五色線系的長命縷和香囊呀！”說完便把長命縷和香囊掛到我的脖子上。

突然門外傳來一陣聲音問：“金海波在家嗎？”我認準一聽，原來是我的好朋友張棋圍喊我去看龍舟呢！媽媽叫再掛一串粽子去，餓了就吃。

到了賽龍舟的起點，只見兩條裝飾得非常好看的龍舟早已下水了。兩只龍舟的前面有一位鼓師，后面有一位舵手，中間還有幾位劃槳的小伙子。開始比賽了，我們一邊跑一邊喊：“加油，加油！”到了終點，我們的嗓子也喊啞了，巴掌也拍紅了，一串粽子也掉了。

這個端午節過得真有趣呀！

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“粽子香，香廚房，艾葉香，香滿堂，桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃……”民謠中所唱的就是一年一度的傳統佳節一一端午節。

還記得去年我們全家人聚在一起，吃著“五紅”的美味佳肴。炒莧菜，炒河蝦，糖醋蘿卜，切開冒出紅油的咸鴨蛋，紅燒肉，紅燒鱔魚……粽子包的像工藝品，精美絕倫。糯米中加入多種餡料，有紅豆、蜜棗、蛋黃、火腿……看一眼青油油、水靈靈的粽子，十分惹人喜愛。空氣中彌漫著撲鼻的粽香。

千年百年有一個節日傳承著獨特的鄉風民俗，交融著親人們相聚時刻的溫情。這就是端午佳節，去年的端午節，我過得十分充實而又難忘。期待今年的端午節快快來到。

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今天我一起床就看到桌上放著一大碗糯米，旁邊放著一小碗紅豆和一些粽葉，這是要干什么呢？

奶奶走過來說：“今天是端午節，我們要裹粽子，你要來幫忙哦！”可是我不會呀！奶奶又說：“誰都不是生來就會的，等一會兒我會教你的。”

我先看著就拿起了一片粽葉，在將它變成了一個圓錐形，滿滿的填上了糯米和紅豆，把它們放的滿滿的，然后按照螺旋的手法粽中的另一端開慢慢的卷起來，可是我就是怎么也裹不起來，奶奶說孩子這個不能心急，經過奶奶一次次地教我怎樣裹粽子，最終學會了。不一會兒我們就裹完了。

中午吃飯時奶奶端出一盆粽子，我拿了一個吃起來啊！真香，這是我吃過的最好吃的粽子。

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端午節的時間，我和媽媽早餐吃的是粽子，是隔壁奶奶給我們的。粽子是大棗和葡萄干的，甜甜的。下午我們去了小姨家，到小姨家小姨送給我了一個禮物是水杯，水杯蓋子是粉色的，上面還有一個大花朵，杯子很特殊，中間細兩邊粗，我非常喜歡我的這個冷水杯。

晚上我們一起去徐家匯吃飯，那個餐廳人特別的多，我們排隊竟然前面還有60個號，等了一會，實在是太慢了，我們就換了家餐廳。菜做的很好，我們吃的很開心。今天過節真是熱鬧。

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今天是端午節，媽媽說端午節是為了紀念愛國詩人屈原而設立的，我想屈原一定很偉大。

上午，我和媽媽一起包粽子，材料都準備好了。我學著媽媽的樣子，先將糯米團成團，再把我最喜歡的紅豆藏到最中央，然后拿起青青的箬竹葉將糯米團子包裹起來，用細繩扎起來，就可以放到鍋里煮了，最后又香又甜的粽子就出爐啦！嘗一口，真是香甜可口。

下午，我們一家人一起去看賽龍舟。江面上龍舟并排停著，只聽一聲哨響，激烈的比賽開始了，龍舟上傳來咚咚的鼓聲，像一條條巨龍在水里迅速游動。岸上的呼喊聲更響亮了，真是精彩極了！

這真是一個有意義的端午節！

端午節看圖寫話集錦8篇8

我一直不忘那一次的端午節。

我和幾個朋友來到增江河，那里人山人海，大伙都是來看龍舟的，我和幾個朋友擠進了去，伴隨龍船跟去，一直跟得老遠，最后且跟丟了那條龍船，害的大家幾個從老遠慢走回家。回到家，剛進門，聞到了一種清香，是粽子的味道。我走進從廚房，見奶奶在那煲粽子，我問奶奶：“奶奶好香的粽子味，你做了粽子了嗎?”奶奶轉過身來，對我說：“是呀，都熟了，奶奶給你拿一條。”

奶奶說完從煲子里用筷子抽起來，給我。好香呀，看著粽子，口水差一點流出來。忙接過粽子，奶奶見我那樣急著拿去，對我說：”小心熱呀，別急著吃，這奶奶做了一煲，“歡快的拿著粽子，走出廚房，吃粽子去。這件事我一直保留在我腦海里。

期望這次的端午節過得愉快……

第三篇：看圖寫話心得體會

看圖寫話心得體會

道口鎮第二實驗小學

陳素麗

如何在小學語文教學中不僅培養學生有序觀察，提高識圖的能力；并且指導學生有條理地表達，看說寫同步的能力；是低段語文教學中需要突破的核心問題。近來的教學摸索中，我有以下的體會，與大家共勉。

一、逐步培養觀察習慣、加強識圖能力

小學低年級的學生，具有一些生活經驗，多數學生已經具備一些常識性的識圖能力，能夠進行一些基本的實物口語表達。但是缺乏觀察的完整性、條理性，對于書寫更是困難。此時，觀察圖畫的習慣培養，識圖能力的指導最為關鍵。觀察習慣的培養是多方面的，首先是觀察的有序性，從方向上區分，可以遠近觀察，上下觀察，左右觀察等；從觀察的層次上區分，可以中心--四周、整體--局部來觀察。選擇怎么樣的觀察順序，需要由具體圖畫來確定，但是必須有次序地來進行觀察。對于一幅完整的圖畫，最重要的是明確圖畫主題。這需要平時積累一定的識圖經驗，才能使學生通過有序觀察，短時間內清楚圖畫主題。比如：風景圖畫，可以從遠及近、從上到下分層觀察；事件圖畫，抓住核心人物，圍繞事件的幾要素（時間、地點、人物、事件）展開觀察；事物圖畫，整體局部分層次觀察，還需要抓住事物的主要特征。平時教學中，課文中主題圖的觀察、表述，課后作業中圖畫的觀賞，各項練習中的識圖訓練，每一個識圖的相關訓練都是拓展學生的機會。

二、培養準確的語言表達能力，促進看想說寫統一同步

決定小學生的口語表達能力的因素很多，學生自身知識層次與性格的影響最大。因此培養學生想說、愛說、能說、多說，繼而上升到會寫、想寫、寫好、多寫，最后才可能達到說寫統一同步。看好說好寫好，是一項長期教育的工作。

三、描寫主題鮮明，敘述完整通順

各種事情都有主題，主題鮮明地來學習，有重點地思考，有的放矢地解決問題，這種思維模式來觀察、思考、寫作，方做到重點突出、主題鮮明。在此基礎上，注重敘述的條理性、流暢性，才能完整通順的看圖寫話

四、字詞句使用得當，標點運用合理

看圖寫話，以圖為主。低年級的學生識記能力、寫作水平、字詞句使用能力有限，但是寫話必須字詞句使用得當。平時的課堂教學講授，一方面需要斷句準確，另一方面也明確表達的意圖與情感，學生必須學習合理準確地使用標點符.這不僅需要在課堂新課教學中學習掌握，還需要在各項知識習作中訓練到位，尤其是在閱讀理解、課文背誦更要關注。五、段落分明，詳略得當，增強表現力

看圖寫話都是圍繞一定主題的，低段的寫作字數沒有特別要求，但是敘述中還是要做到，段落分明，詳略得當，真情實意，只有這樣才能增強表現力。圖畫有重點，事件有主次，圍繞主要內容展開具體描寫，側面內容簡單涉及，或者忽略都是可以的。

六、廣泛交流分享，互動互評互助

總之，看圖寫話是小學低年級語文教學需要經常面對的課題，教師有步驟、有條理的指導，才能使得學生逐步形成并且提高這方面的能力。具體的方法與感悟很多很多，這個課題極具深度，值得鉆研，我會不斷摸索，爭取更多的體會與感受。

第四篇：看圖寫話做好事

看圖寫話訓練（7）

問題設置一：

走在放學回家的路上，忽然我看到（），只見他（）具體寫一寫累的樣子；

提供拉車叔叔很累的詞語：氣喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艱難、步履蹣跚 問題設置二：

看到這情景，我（）

提供形容動作迅速的詞語：快馬加鞭，三步并成兩步，大步流星，健步如飛 問題設置三：

叔叔轉過頭來大聲說道（）問題設置四：

胸前飄揚的紅領巾仿佛也在說（）后記學生作品：

走在放學回家的路上，忽然我看到一位叔叔，拉著滿滿的一車貨，步履艱難的走著。只見他氣喘吁吁，汗如雨下，不時還停下來休息休息。看到這情景，我三步并做 兩步的趕上車子，使勁全身的力氣，幫忙推車。這時叔叔看到了，轉過頭來大聲說道：“謝謝你，小朋友！你真是一位有愛心的好孩 子！”胸前的飄揚的紅領巾好象 也在說：“你為紅領巾做了一件了不起的好事，你真是一個樂于助人的好孩子！”

第五篇：五年級看圖寫話

五年級看圖寫話

五年級下冊語文第2單元作文 看圖寫話

童年趣事

每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事.記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹干上刻了個記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:“媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?”媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:“為什么這么說啊!”我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:“我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了.”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以后可別做這種傻事嘍。”我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事.......哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶