第一篇：對待生活最好的樣子-記敘文作文900字

對待生活最好的樣子-記敘文作文900字

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的對待生活最好的樣子-記敘文作文900字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

連續降雪數日，稍有停歇，零星的雪不知從何處飄落，影影綽綽。小區人員早已將雪掃至道邊形成了小丘，難得幾處未“玷污”的白色。

正逢飯后，母親的快遞幾經波折，終于有了消息，念及幾日未出家門，我立刻裹好了衣服，與父母打了招呼后出了門。地上的雪殘余，多結了冰，不得不慢下了步伐，卻又別扭地專踩有冰的地方，走幾步總偶遇小孩子堆起的即將融化的雪人。路上的行人依舊不減，匆匆走過，樹枝上掛著的紅燈籠，增添了幾分過節的氣息……

快遞超市不遠，幾分鐘便到了。那里工作的人多了許多，快遞超市也擴張了一些，地上、架子上到處堆積著快遞盒，同往常比也更多了一些，快遞編著各自的編號，工作人員根據取貨碼能迅速找到快遞包裹。

由于等著拿快遞的人不少，我只好耐心地等待，這里環境良好，空間很大，彌漫著木質盒的氣息。工作人員分工明確，有的負責擺放新到的快遞盒，有的負責找快遞，唯獨一個年輕的男人閑來無事，看似是這里的老板。

他低頭看著手機，手不知翻動著什么。他方頭大耳，厚嘴唇、白皮膚，塌陷的鼻梁上夾著一副扁框眼鏡，顯得憨厚，略有呆板。個子矮小的他身體似有缺陷，弓背且左肩高于右肩。我很快收回了視線，正對上了工作人員的`目光。得知我的取貨碼后，他很快幫我找到了快遞……

回到家后，正值母親欣喜地拆快遞的空當，我問及父親快遞超市的老板，得知那男人正是。父親告訴我，那個男人年輕的很，近年抓住了契機，在這地帶開了快遞超市，年紀小但心中有夢想，也很有經濟頭腦。那里的工作人員都是他的家人，他負責每天開著快遞車，東奔西跑，收放快遞，自從有了他開的快遞超市，小區住戶和周邊都方便了許多……

與父親敘談片刻，我不禁陷入了沉思。我們應該贊嘆于那年輕小伙，他沒有什么高的學歷，沒有什么大的事業，但他的經濟頭腦與年輕追夢足以讓我們掛齒，或許他身體有缺陷，但他高低不一的肩膀卻是一個家族的脊梁；我們更應該感謝這個家庭的付出，在這個寒冬的日子，春節將至，一個小小的快遞超市，又為多少人帶來了福祉，他與他的家人們日復一日地努力工作，又成就了多少人拿到快遞后的安心與欣喜，本應是一家人一起準備年貨的時刻，他們卻也因此有了更重的負擔攻克，抗疫前線有白衣戰士的抵擋，我們身邊更有他們為每個人的生活奔波。

我們身邊又有多少人像他們一樣，也許我們不必探求一個人的事業有多么宏偉，身邊的小人物也自有輝煌，而他們勇敢追夢，為生計奔波，不斷付出，是對待生活最好的樣子……

第二篇：你的容貌，就是你對待生活的樣子（xiexiebang推薦）

第三篇：生活記敘文

生活記敘文1

我熱愛陽光，追求自由，熱愛紫外線與我的皮膚接觸，熱愛那一顆輕輕蕩漾的心

午后，一條薄毯掩蓋住我的肌膚，桌子上余溫裊余不絕，新春未必暖，而初秋也未必寒，我幼小的身軀中包含著一顆不羈的靈魂，我喜歡隨著喜歡的輕輕的搖擺，帶著我最愛的陽光奔赴那不知名的征途，我想，這秋千上搖擺的，不止是我的身軀，而隨著陽光起舞的不止是我最愛的歌聲。

輕輕蕩啊蕩啊，十八里路彎彎，竹排順水流，我的心安適的存放在我的胸膛，它一定熱愛這樣的生活，多么的舒適，而我想，如果，躲在頂樓，坐在竹藤椅上，嗅著寒梅的綻放，溫著那青青的瓷杯，望著清清的茶水，聽著舒適的歌，一如最愛古龍筆下的陸小鳳，那慵懶的生活和向往的心。歌聲飄啊飄啊飄，它是多么的歡暢，不絕的徜徉，鉆入我的耳蝸，帶來一份舒適。我的耳朵告訴我，它喜歡上這樣的生活了，而我在想，如果我張開雙臂奔跑，耳邊的風聲急急，那它會不會也喜歡上這種感覺？

風，在耳邊疾馳，它笑著同我講，再快點啊再快點，我累了，我搖頭對它說，跑不動啦跑不動啦，歇會兒歇會兒，它與我一同停下來，耐心的等待。汗水滴滴答答，從我的肌膚滲出，順著我的肌膚往下滑，汗水多么的快心，哼哼不止停，大口大口的氣從我的胸膛發出，我彎著身子，撐著腰，看著地上綻放的花兒，莫名的開心，這也許是我的另一種收獲吧？風，它等不及了，它在催促，不停旋轉著，一陣陣涼意，襲上心頭，好想歌唱，而，

身旁流淌的河水，它躲藏于黑夜中，與每一塊巖石擦出火花，帶來不同的快樂，我靜靜的聽著河水的聲音，它似乎在笑？它在笑些什么？我也不知道，許是我是它愉悅，才哼起歌調，我輕輕一笑，我的肌膚告訴我，它找到它的伴侶了，我問，是誰？它歡呼雀躍，是風！是河水！風與河水的聲音使它歡愉，我與它說，我們不妨前進，不斷的去追逐。

?？坑谝豢美蠘湎?，老樹是一棵夫妻樹，我想他們一定很有緣，要不然怎么會成為一棵老樹雙生同長？我伸出手輕輕撫摸，戀戀不舍，原來它也是一棵有故事的樹，就這么靜靜的徜徉在時光，待到錦暉將盡，才難舍的離開，落葉在腳下脆聲鳴，看著泛黃的書頁，我想，我最愛的也許是在四季中奔跑，在初春，溫一杯茶，看著升起的余溫，等待夏季的爽涼，踏著秋季的落葉，穿著厚實的棉衣，看著雪花飄，最后回到熱愛的春季，繼續飄搖。

生活這般美好，不要懈怠，繼續徜徉在我們的青春，不要停下我們的腳步，因為青春這場盛宴，我們應當對酒當歌，影成多人，暢懷舒言。

生活記敘文2

我的課余生活有很多很多。比如：折折紙、捏橡皮泥、捏橡皮泥、打羽毛球……這些活動是我的課余生活變得豐富多彩。其中，我最喜歡的就是下象棋了。

有一天，我來到一個小花園里，看到一個小朋友在自己擺下象棋。我走過去，問：“你會下象棋嗎?”那個小朋友說：“我當然會了，咱倆兒下一盤象棋吧”我說：“好呀!”他是紅旗，我是綠棋。他的第一步是當頭炮，我上“馬”，他也上“馬”，我出“車”，吃他的“炮”。他飛了一個“象”，我剛一吃他的“炮”，他又用“炮”把我的“車”吃了。當時，我吃了一驚，說：“可惡!”。他說：“怎么樣?”我不服，出“車”，將軍!他把我的“車”逼得無路可逃。我靈機一動，雙殺“炮”。他說：“有兩下子呀!”接著他用三個“卒”把我的“馬”包圍了。我再看看自己的棋，只有一匹“馬”，一只“炮”，一個“卒”了。他用雙“車”把我將死了。我佩服地說：“你真行呀!”我們兩個人高興地笑了。

我的課余生活有趣吧!我會不斷地練習，一定要超過他!

生活記敘文3

今天又是星期二了，總覺得自己一無所成，是自己太過于……

生活這么多年，以前愛哭的我，到現在愛笑的我，從以前那對知識的渴望到現在一點都不愛學習的我……有時候人就是這樣，說著言不由衷的話，做著不順心的事，也就這樣的過了，可為什么還要嘆息呢。

真的有種想哭的欲望，可是卻沒有理由去哭，我知道人有太多不足，也有太多的遺憾，都說遺憾也是一種美，真的是這樣嗎？

不是說好了，要團結一致的嗎？不是說好了，不分彼此的嗎？不是說好了，無論疾病與痛苦，幸福與快樂，我們都要有福同享有難同當的嗎？不是說好了，我們要一輩子不分開的嗎？不是說好了，那些事以后再說嗎，不是說好了我們要一起成對人生的風和雨嗎？不是說好了……

一切一切我只選擇沉默不語……淚水已經浸漬我的臉龐，可是……

為什么世界會如此？為什么說話都不算話呢？為什么人到傷心時會有那么一大堆傷心話。

因為我不再哭，別人的承諾，我總該愧疚忘記過。對自己前程說，對了還是錯。我知道我們都有自己所要追求的，我用心體會每一分鐘，我要你看著希望感動，我要讓你知道，我不是石頭……我多么懷念那一段時光，那是我一生中最快樂的日子，而現在我再也找不回那些快樂了，生又何哀，死又何苦。你那如暴風雨般驟烈的情感變化，讓我難以適應。沒有關心的呵護，如同干涸的湖水，我定怕的太多，我失去的就會越多。

我最大的缺點就是太相信別人，心也太軟了。什么時候我心能像她們那樣的恨心。如果我也變得麻木不仁，別人會怎么看我呢？他還會如此的關心我嗎？我想不會的，也正像自己文章所說的，青春的我們都在沖動了，好些感情是不真實的，也不永久的。愛一個人會堅持到底，不管中間發生什么事，都會如期而至的。老師說愛一個人不一定就不可能……只要你有那份恒久的心，你會如意的。也許是在考驗你的意志，也許是考驗你的人格，也許是考驗你的堅幀……

總在快樂的時候，感到惶恐。開懷大笑時，流下淚水。我無法相信單純的幸福。對人生的起浮降至歡樂喜悲，既坦然又不安。

我在心中對自己說，別人都可以放棄我，但唯獨我不能放棄自己。

生活記敘文4

寒假已經過去了，在寒假里最有意義的一天就是初四啦！先不告訴你為什么，看完后就自然會懂的。

好無聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀？“去花園里進行一場“羽毛球爭霸賽”，怎么樣？”“好哇！”那些球迷們居然會放下球賽來參加真有點不可思議。

一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的第一個對手是媽媽，媽媽的球技不算非常高。剛開始我有一點輕敵，可是打了幾個球才知道不能太輕敵，因為媽媽的球像長了眼睛，非常多次打到我身上，讓我措手不及。在中場休息時，我趕快總結一下經驗。

下半場開始時，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿頭大汗，總算把那⒊分贏回來了。離結束只有⒌分鐘了，在最后時刻，我的一個斜球擊敗了對手媽媽。

我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說：“你笑起來的樣子非常難看噢！”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者?！蔽摇盎鼐础绷怂痪??？墒堑诙€對手非常強——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰會成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。

怎么樣初四是非常有意義的吧，既讓球技提高了，又鍛煉了身體。

生活記敘文5

今年暑假我參加了南京軍訓夏令營，開始了10天的軍旅生活。

第一天，我學會了站立軍姿、跨立、洗衣服……還認識了許多小朋友，認識了張教官和江老師。第二天，我的生活變得有規律：早晨6時起床，做完早練，7時多去吃飯……第三天我們做了3個游戲：梅花棍、滾鐵環、珠行萬里。讓我覺得最開心的游戲就是珠行萬里，3個人一組，每人拿一根半軸管子，讓乒乓球在里面滾動，不能落地，一落地就要重新來過。我、唐云澤、申傲然配合得十分密切，最終，我們獲得了勝利！

第四天，我們開始學習軍記拳。軍記拳一共有16招，我們先學習了前三招。張教官還叮囑我們：軍記拳是用來防身的，而不是來隨便打同學或別人。我還在第八天的晚上過了一個特別有意義的生日會。那天晚上，我們三連的所有小戰士們一起為我慶祝，我的臉被沾滿了奶油，但我格外的幸福、高興、開心、快樂。

第九天下午，我們去了方山青奧會基地。來到門口，我們一眼就看見了青奧會的吉祥物---砳砳。走進里面一看，啊，真大呀！聽青奧會會長說：“比賽的預賽和決賽都在那兒舉行”。然后，我們去參觀了射擊場、身箭場。最后，我們還射了箭，每人身三發，我射中黃色、紅色、還有一發拉得太用力，射到了靶子后面。到了第十天，我的心中充滿了留戀，離開了軍校。

經過這軍旅生活，讓我學到了更多的知識，成為一名堅強、獨立的小戰士！

生活記敘文6

生活是一座天堂還是地獄，是快樂還是痛苦，我們往往難以分別，所以我們需要思考。

有時，生活是一種快樂，是一種無法用語言來形容的快樂。

有時，生活是一種痛苦，因為有些人得到不一定是公平的。但我們相信快樂將會來臨。

再快樂的人也會有痛苦，再痛苦的人也會有快樂。只有經歷過真正的痛苦的人，才可能獲得真正的快樂。

生活永遠是深不可測的，因為痛苦常常是快樂的近義詞。

生活是潘多拉的盒子，是諾亞的方舟，只有真正經歷過磨難的人，才會有這樣的結論。

關于生活的成敗，我們很難用一個標準去界定。我們自以為獲得了偉大的成功，可其實我們很失??；我們自以為我們很失敗，可是我們其實很成功。貝多芬常常以為自己很失敗，魯迅到死都在作痛苦的戰斗，可是在我們眼里，他們永遠是偉大的成功者。

關于富有和貧窮，我們也很難有統一的答案。有人富有得只有錢了，他們空虛落漠；有人貧窮得只有了知識，可他們充實快樂。

生活很難理解，但我們必須理解。

生活記敘文7

我是一名拼圖高手，我拼出了幾百個立體拼圖，有翻斗車、直升機、泥沙車……

最讓我記憶猶新的要數我最偉大的杰作——長20厘米，寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個月才完成它。

我每天拼一點。當我拼不出想放棄的時候，總會想到爺爺對我說的不能放棄，所以我就沒有放棄。就因為拼了那么長時間，所以在我眼里它比一萬噸黃金還珍貴，別人沒經過我的同意誰也不能碰。

拼拼圖有很多好處，可以開發智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因為我想在課余提高自己的智力，培養自己的耐心，所以我一有空就會拼拼圖。

生活記敘文8

昨天，我們在雪中進行了最后一次軍訓，也是我們最后一次見到教官，最后一次聽到他那剛勁有力的口號。我們，告別了這為期五天的短暫軍訓。

回顧我們人生中的第一次軍訓，雖然不是特別正規，但也讓我們懂得了怎樣站軍姿、齊步走；雖然教官的經驗不多，但也帶給了我們很多歡笑和回憶；雖然我們身上沒有板板整整的迷彩服，但我們好像已經成為了一名名優秀的戰士……這五天的軍訓，帶給我們最多的，還是歡笑。下面，貓兒就來曬曬軍訓中的趣事吧。

“蒙娜麗莎的微笑”

在我們的印象中，往屆六年級的軍訓都是很折磨人的。沒想到，到了我們這一屆，竟然會“訓”的那么快樂。

在軍訓的五天里，大部分的笑料都在教官身上。這不，第一次見面就把我們給笑趴下了。

“大家好，我是你們的教官，接下來的五天里，將由我和大家一起訓練。還有，同學們以后就叫我‘教官’就可以了?！边@一番自我介紹，還真是讓人琢磨不透，好神秘。這種感覺，又讓人懼怕他，又讓人想了解他。

教官自我介紹后，一片沉寂……突然，他微微點了一下頭，詭異神秘的笑了一下。這可不是普通人的微笑哦，教官的笑是很別致的：一邊的嘴角使勁往上揚，在臉上陷出了一個深深地臉窩，另一邊的嘴角不動。我覺得，但這種笑一般都是邪惡巫婆的專利，難道……教官是個壞巫師？妖魔鬼怪？同學們都猜測起了這神秘的笑。不過，轉過頭來一想，教官就算是巫婆，也得是一個善良的巫婆吧，誰讓他這神秘的微笑這樣逗人呢？不知道他發現了沒有，他走后，同學們都笑得前仰后合了！這種微笑，就像教官本人一樣，既讓人懼怕，又讓人想要接近。教官，真是“蒙娜麗莎二代”呀。

哇，連口號都這么“個性”

其實這次軍訓，我們的主要任務就是學習齊步走，把步走齊。可誰知，教官又鬧笑話了。

“齊步走——”隨著教官的一聲長音，同學們整齊的腳步就開始響起。左腿是一，右腿是二，我們就這樣“一二一，一二一”地喊著。剛開始腳步聲和口號聲還是整齊的，可走著走著，口號就亂了，步伐也不整齊了。教官沒辦法，只好親自喊口號。可他的第一句口號剛出口，就爆發出一陣大笑——這個教官的口號聲很有“個性”，別人喊口號，不都是一二一，一二一（yīèryī），而教官喊口號卻是幺二一，幺二一（yāoèryī）。人們只有在說電話號碼或車牌號的時候才把“一”念成“幺”，怎么，現在口號也實行這么個念法了？

軍訓，再見！

今天，就是第五天，軍訓結束的一天。說實話，當聽到刁老師說我們要軍訓時，我都要崩潰了。因為爸爸媽媽也是教師，早看過他們學校的學生軍訓，累得走路都搖搖晃晃的，更有甚者，站隊的時候都暈倒了，而且那還是大學生，體力不比我們這些小孩兒好得多！雖然當初那樣想，但軍訓過后，我的腦海里完全是和當初相反的想法——這樣的軍訓可真好！可以捧腹大笑，不用站那么長時間的軍姿，要是教官高興，還能多玩一會兒。這簡直比體育課還好。我都有點戀戀不舍了……再見了，軍訓！

生活記敘文9

時間如流水，眨眼間就要開學了，我度過了一個充實而多彩的暑假。上補習班假期四分之一的時間，我是在補習班里度過的。

在那里，我認識了兩位新老師。英語老師幽默風趣，課堂上時而講個笑話，時而出個搶答題。表現好的還能得個小獎品，大家興致都很高。數學老師嚴謹認真，講課時深入淺出，尤其善于題型發散。我們學得輕松、悟得透徹。同學間雖然互不相識，但并不見外。課間三三兩兩聚在一起，或下棋、或看閑書，或海闊天空……熱鬧極了。不知道的還以為是在開Party呢！上補習班，讓我鞏固了知識，結識了許多新朋友，此行不虛！

做家務，若空閑時間比較富余，我就主動做點家務。我最喜歡的是拖地，以拖把當筆，以水為墨，在客廳中橫一下、豎一下，不久就出現一幅山水畫。濃淡疏密錯落有致，宛如煙雨江南，我都懷疑自己是不是米芾再生？當然最頭疼的是遇上污漬，拖把輕易蹭不掉，我跪在地上，鏟子與指甲并用，再用抹布使勁擦，儼然一個盡職盡責的家政員。洗碗的活看似簡單，其實學問不少。洗潔精放少了，碗油膩膩的，洗不干凈；放多了，盡是泡沫，很難清干凈；有時碗洗完了，發現居然還有一個漏網之魚。我慢慢總結經驗，終能游刃有余。

讀書，媽媽怕我在家看電視的時間太長，會影響視力，就給我買了很多書。于是我漸漸的和書成為了親密朋友。家里隨處可見它們的蹤跡：床頭邊、沙發上、衛生間里……書的種類也很雜，雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中，時悲時樂、時笑時哭，經受了一次次情感的洗禮，學到了不少寫作方法與技巧。炎炎夏日，想想要沒有這樣充實多彩的生活，我豈不悶死？

生活記敘文10

美好的生活來自于每一天，來自于自己每一天的積累，來自于自己每一天的刻苦。學習是靠自己的艱辛勞動爭取的，不在于他人。有句話說的真好：“他人的修業代替不了自己的修業，他人的體驗代替不了自己的體驗，美好的生活來自于自己的努力的成果。”

美好的生活并不是每一天都是甜蜜的。生活中有酸，有苦，有辣，有咸，有快樂，有悲傷，有得意，也有失望。雖然生活中有許多的不愉快，但人不得不堅強地活下去。生活也許有時就不像自己想的那樣一帆風順、風平浪靜的，也許會有挫折和失敗，但是千萬不要放棄。 在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

美好的生活需要我們去努力奮斗，需要我們去頑強拼搏。在人生的道路上，總會有幾座令人望而生畏的山峰，如果我們退縮，山那邊迷人的風光自然是看不到的。高處不甚寒，只要我們穿上信心之履，一往無前，努力奮斗，就一定能站在成功的山頂上，自豪地大喊著：“我勝利了，我看到了最美麗的風光。”

美好的生活需要我們調整好自己的心態，所有的不愉快被風吹散，漸漸遺忘。讓我們一起去發掘快樂吧，我們一定會發現生活是那樣的美好。

生活記敘文11

今天是祖**親的生日，是中華人民共和國的第61個生日。在這個美好的日子里，學校給了我們一個光榮的任務，送紅旗和環?？?。

在我眼中，所謂低碳生活就是少排放污氣、少用電、少砍伐樹木、節約用水等等。為了表示我對低碳生活的重視，我從網上摘錄了一些低碳生活的從平時做起的點點滴滴，并寫在了環?？ㄉ稀＠纾骸安挥眉埥恚厥笆纸?，保護森林，人人有責”，“平時注意節約用水用電”。

在送國旗給叔叔時，我說：“叔叔我建議你多走路、騎自行車、坐公交車，少開車”。

“阿姨每天都穿得很漂亮，我建議 你多穿棉布衣服，少穿化纖制品，這樣能節約資源”。

“爸爸每天工作聯系多，我建議你多用QQ、MSN等網絡工具，少用傳真機、打印機”?！?/p>

就這樣，送一面紅旗，送一張環保卡，就等于給了周圍的人一個低碳生活的提醒，只要人人都注意節約一點資源，這個世界就會變得更加美好，更加富饒。所以我們大家都要記?。禾岢吞忌睿屛覀兊沫h境更加美麗。

生活記敘文12

許許多多生活在城里的人都不喜歡在農村生活，就憑這一點，我就很不贊成他們的想法。

在農村生活有什么不好的`，像我們小孩子早上起床，洗把臉，吃完飯，提著干糧和水瓶就去放牛了。在農村的山上，不用你帶水或果子。因為山里的溝中水是可以喝的。還有山上的果子到處都是，顏色五彩繽紛，有大的小的長的短的，各種各樣，比那城里打過農藥的食品要好的多。每到中午在山上，把干糧拿出來，找幾根干棒子，就燒飯吧。跟城里說的郊游一模一樣，還免了門票錢呢！

到傍晚后，騎著牛又可以說著笑著回家了。

到家后，媽媽早已做好了飯。爸爸和爺爺媽媽干好農活回家來了。這時把桌子搬出來吃自己的農村小白菜，那是多么的美好呀！又可以在門前搭棚種瓜，也可以養幾只雞。

怎么樣，我們的生活是不是很幸福呀！羨慕吧！

生活記敘文13

泡在水里的她突然覺得生活是那樣乏味、無趣，生活是灰黑色的是單調的。仿佛世界上的色彩全部消失了，只剩白與黑的交錯。夜的靜謐在不少人眼里是無助的寂寞、孤獨，可在她眼里是寧靜是安詳。漆黑的夜，深層的黑暗在她眼里是夜精靈的杰作，稀疏璀璨的星星宛如美玉上的瑕疵，讓她感到無限的厭惡，她喜愛的是那無際的黑暗。

水淹過嘴唇，淹過鼻梁。她感到呼吸的困難……

穿好衣物，她走向她的寫字臺，她已經在這張寫字臺上度過了十四個春秋。手里握著那只花紋早已退去的水性筆，望著堆積如山的作業她無助的嘆了口氣，隨便拿出一本開始重復著她早已重復了十四個春秋的動作。她那握筆的右手早已麻木，她知道即使她的右手斷裂，屬于她的工作是不會停止的。

夜深了，可她還在寫字臺前寫作，她望了望漆黑的夜空，四周都很靜，靜的出奇，仿佛要把世界吞噬。她又想起了她的哭聲很他的悲哀，她仿佛在求她！她的哭聲撕心裂肺，她什么都不奢求她，她只求她努力，他也是。她答應?？伤€是絕望的搖頭，絕望的哭著，不管她怎樣答應她，她仿佛還是一樣，哭著的她啊，怎么不想想此刻她的心里在想什么啊！她終于哭了，兩串淚珠如斷線的珍珠一顆顆掉到地上，打碎。她沒有再看她，轉頭走向她的寫字臺。走進浴室，她終于忍不住即將流下的淚水，水流聲掩蓋了她的哭聲，她哭了，是那樣痛苦的哭了。她和他都不了解她，本來最痛苦的就是她自己，可是她和他還不停的責罵她，把一些無中身有的“罪名”強加給她。她在她和他面前只有服從沒有反駁，有什么痛楚她只能往肚里吞?，F在她好像要把所有的淚都流干！流盡！看著徐徐的熱氣，看著漆黑無際的黑夜，她能否再看見掛在那蒼穹上的一顆熾熱的心？還是她甘愿在那無邊的黑暗里沉淪……

生活記敘文14

每座城市都有各自不同的風格，魔都、霧都、花都……我覺得，我生活的這座城市，是一座水都，有著臨水而居的風情與故事。

從我生活在這座城市起，水就與我結下了濃厚的緣分。溫州的版圖上水網密布，河流隨處可見，我家附近就有幾條河，不管是步行，還是開車，繞水而行，河流一直在不遠處。

有一處塘河的支流，小學時我每次上下學都會路過。那條河不寬，綠得深沉，時常能看見一位老爺爺，總是駕船來清理河中的垃圾，我不由地幻想著：這條河里到底藏著什么龐然大物呢？每當心情不好時，便會在放學后來到這里散心。記憶中，這條河流很長，很長，像條綠色的緞帶，一端通向我的心底，另一端流向那不知名的遠方。

我曾經在世紀廣場邊上上過輔導課，教室的門對面就是劃龍橋河，它像一顆晶瑩的綠寶石，它不像河，更像一個湖。它大得仿佛能包容我所有的快樂和悲傷，當然也包括我的一些自卑和陰郁。有時，我會繞著這條河跑一兩圈，路上也常碰到一些形形色色的人：有大人帶著嬉戲的孩童；有打太極的老人；有邊走邊聊天的年輕人；也有像我一樣奔跑的人，繞湖跑幾圈，似乎可以卸下一些背負，釋放一些情緒，獲得新的能量。最吸引我眼神的是一位釣魚者，中年男人，胡子拉碴。我經常能看到他在這里釣魚，他釣的魚都很大，像是草魚、鰱魚、鯉魚之類的。釣上來的魚卻不帶回家，我曾見他將魚兒放入附近有噴泉的池子里，難道是釣上來欣賞的？真是奇怪。這激起了我對釣魚的興趣，不，應該是更向往他那悠閑而又親近自然的生活。

后來，我讀中學，旁邊也有一條小河。一天，我又看見一位釣魚者。他是一位如丁香般結著愁怨的20多歲的男子，或許是個大學生吧？他是來消愁的？失戀了嗎？他釣的是魚，還是寂寞？我的腦子里閃過無數的問號，也許，這條河給了他一份實實在在的陪伴，和他有特殊的緣分吧！每個人的心中都有一條屬于自己的河流。

在這座城里，親近河流的人是幸福的。我也在漫漫長路上，尋求屬于我的那條河流。

生活記敘文15

初三是一杯茶，要慢慢嘗，細細品。

——題記

窗外的雨絲紛飛，懷抱一本書籍，品著一杯香茶，小啜一口，一絲苦澀襲上舌尖。初三，帶著苦澀。

初三時戰場，不見烽火，彌漫著的卻是硝煙，為了美好的未來，所有人都埋頭在白花花的試卷中，所有人播下辛勤，灑下汗水，只為一個美得收獲。這片戰場煙霧太濃，有人迷茫，有人恐懼，身陷重圍的我們拼盡力氣去奮斗，去沖刺，灑下的汗水與淚珠滋養字腳下的土地，苦澀的味道不言而喻，刺激著我們的神經，所有人都不敢回頭，因為只有前進……

茶水的苦澀彌漫著整個身軀，經歷著戰場的洗禮，體會那血與淚的撞擊，隨后一切消散，留下一股清香，似江南那般多情秀麗。初三，帶著清香。

壓抑！煩悶！一切負面情緒影響著我們的心情，阻礙了我們前進的步伐i，勇敢無畏無法取得最后的勝利，勞逸節后卻能使我們走出這片戰場。讀一兩篇名作，放松腦海里的語法、公式；漫步于斜飛細雨中，享受著那‘想牛毛，像花針，向細絲’的雨露的洗禮；拾一片綠葉輕嗅它的芬芳，體會那生命的勃勃生機；咬一顆櫻桃，找尋那酸甜可口的汁水帶給味蕾的感受……

茶的清香飄散于整個房間，享受著古羅馬般戰場身后是一處小家碧玉的竹林茅房，一種美得視覺感受，藝術的境界氣息……毫無防備的迎來末端的一絲甘甜，直沁在心脾里。初三，帶著甘甜。

我們穿過層層大山，踏過條條河流，迎接著挫折與困難，心神疲憊的我們也去欣賞那荊棘里盛開著的薔薇花，那暴風雨中還翩翩起舞的蜂蝶，咬著牙不顧渾身傷口，穿過布滿硝煙的戰場，終于，我們迎來了第一束陽光，展開潔白的羽翼，我們振翅飛翔，白云，藍天，太陽，那才是屬于我們的地方！

一杯茶以飲盡，淡淡的幽香揮之不去，初三的點點滴滴都浸沒在茶里，要慢慢嘗，細細品。暑期生活作文我的讀書生活作文營地生活作文

第四篇：生活記敘文

生活記敘文

生活記敘文1

生活是一座天堂還是地獄，是快樂還是痛苦，我們往往難以分別，所以我們需要思考。

有時，生活是一種快樂，是一種無法用語言來形容的快樂。

有時，生活是一種痛苦，因為有些人得到不一定是公平的。但我們相信快樂將會來臨。

再快樂的人也會有痛苦，再痛苦的人也會有快樂。只有經歷過真正的痛苦的人，才可能獲得真正的快樂。

生活永遠是深不可測的，因為痛苦常常是快樂的近義詞。

生活是潘多拉的盒子，是諾亞的方舟，只有真正經歷過磨難的人，才會有這樣的結論。

關于生活的成敗，我們很難用一個標準去界定。我們自以為獲得了偉大的成功，可其實我們很失敗；我們自以為我們很失敗，可是我們其實很成功。貝多芬常常以為自己很失敗，魯迅到死都在作痛苦的戰斗，可是在我們眼里，他們永遠是偉大的成功者。

關于富有和貧窮，我們也很難有統一的答案。有人富有得只有錢了，他們空虛落漠；有人貧窮得只有了知識，可他們充實快樂。

生活很難理解，但我們必須理解。

生活記敘文2

青奧就要來了，我的心也激動不已，南京市六朝古都，是個老城，選在那兒舉辦青奧會，這準沒錯，但是現實不是這樣的，公路上，草地里到處是垃圾，以前清澈的河而現在發出一股臭味。

所以，我要從小事做起，才能把南京更整潔，說到這，我覺得自己是在吹牛，這么多的垃圾，我一個人行嗎？行，我一個人能做多少就做多少。我滿腔熱血的走到路邊，拿起袋子一個一個的揀起，撿著撿著，我才發現這只是徒勞，撿完又有，明白了這只是個天真的想法。

既然社會不行，我就管好自己——節省用電，節約用水。這么簡單，我一定能做到！我打算每天不開廁所和客廳的燈，我的房間只能開燈，6：30才能開燈。我們家都很節約用水，把洗澡剩的水，媽媽都用來洗衣服沖馬桶……。

走在大街上，當你扔垃圾時，你可能會想：這么大的街，我扔個垃圾也沒人看見，再說了，多我一個也不多啊。這種想法是錯誤的，不要亂扔垃圾，那街道上還會有垃圾嗎？河水還會被污染嗎？我們想，如果外國人來參觀南京，看見地上有許多垃圾，聞到一股異味，青奧舉行的還有什么意義？這也就是個失敗的青奧會，如果地上很干凈，有淡淡的樹香，他們一定會感慨萬分，那時，我們的目標也就達到了，盡管我們的力量很微小，但我希望能讓別人受到體會，去注重小事，成就大事。這時，我的心又燃燒起來……。

生活記敘文3

我們身處在共享時代，卷著一股共享的潮流，日新月異的共享產品不僅改變了我們的視界，還改變了我們的生活。原以為共享的只能是一片藍天，一片土地，現在才意識到，共享不僅僅是是種象征，更融入組成了我們現在的生活。

從街頭的共享單車，再到共享書店、共享籃球，共享資源正與每個人發生密切關聯。在這個個人資源不豐富的時代，共享資源也能成為享受生活的一種媒介，也無需驚訝它的橫空出世。共享，確確實實已經成為了我們的生活方式。我們儼然已經生活在一個共享時代，也許可以預言，未來大部分事物都將能共享，都能與每個人相關聯。共享，能使我們的生活更便捷、美好。無須幾公里的路程再轉移奔波，無須一本好書被靜置缺少佳音，共享不僅節省了我們的時間，更使資源得到合理利用。

共享，還改變著人們的生活理念。從獨享到共享，從個人到群體，共享讓所有人都能感受分享的樂趣與美好。共享理念已經走進了很多人的心中。共享，讓人與人走得更近，也許在共享物品上能找到許多人的痕跡，每一個人的行為，都造就了這輛單車或車的故事。但是，共享也需要強有力的支撐。讓人觸目驚心的垃圾小山竟是由一輛輛作廢的共享單車堆積而成，以及各種共享資源遭到破壞，都讓人一度對共享產業的前景感到擔憂。不僅僅是制度不夠完善，還有使用者的行為。所有共享資源的出發點只有一個——讓生活更美好，讓人與人之間感受信任的美好。而私自占有、損壞這些共享資源，無異于踐踏了那一份信任，出賣了那一份快樂。共享要基于共享理念，要每個人都出于道德準則。當社會上譴責的聲音變少，也許共享資源就能徹底被理解，更加深入人心。

共享，不必插上神話的翅膀。在一件件共享產品的背后，都有每個人的努力。人們共享的是同一份理念，同一份快樂。共享時代，是共享資源的春天，也是資源被合理利用，人們生活觀念的日益改變的體現。

共享，改變生活。借助科技的發展，帶上想象的翅膀，共享已經讓這個世界發生巨大的改變。出于對生活美好的向往，出于共享那一抹真誠笑臉，讓我們共同努力，用共享，再將世界改變一千次！共享時代，是每個人的時代。

生活記敘文4

總有那么一本書，它教會我們樂觀地去面對生活，教會我們克服困難，保持微笑，最終走向成功。

這本書就是《佐賀的超級阿嬤》，是日本作家島田洋七回憶童年發生的往事，與外婆相依為命的故事，樸實真摯、感人肺腑的內容，積極樂觀的價值，令人回味無窮。

“昭廣，快來看！”只見胡蘿卜、小黃瓜、土豆等奇形怪狀的蔬菜水果，已是“自投羅網”，每天的飯菜幾乎都是自己送上門來的。阿嬤家住在小河的下游，一些不新鮮賣相不好的水果，從小河順流而下，被阿嬤用繩子攔住。就這樣，他們的充饑問題就解決了。至于保暖的問題，阿嬤最幸運的一次是在路上撿到了一個空熱水袋，阿嬤就把它撿回家，用熱水灌進去給昭廣當暖氣，也成了昭廣的水杯。沒錯！昭廣就是用熱水袋喝水的，就這樣，他們過上了樂觀、有滋味的貧窮生活。

生活中，我們常常會聽到有人因一些挫折而跳樓自殺，結束資金短暫的一生。我就十分為他們惋惜，你看昭廣和他的阿嬤是多么生活困難，也沒有一點要自殺的現象。何況只是為了一點點小小的困難呢？

別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之。不管遇到什么困難，我們只要積極面對他，那都不叫困難。就拿這次鋼琴考級來說，我每天要練琴3個小時，還時不時要加課，讓我心煩，恨不得把自己關在這個只有一架鋼琴的小黑屋里。但一想到佐賀的超級阿嬤，我便打足了氣兒練琴去。

要盡情地玩耍，好好地吃飯，好好地睡覺，每天笑容滿面地生活。畢竟生活嘛！只要樂觀就好了。

生活記敘文5

你認為的低碳生活是什么樣子的？是做E時代的主人？是“月老族”？還是……如果你問我，那么我一定會回答：時尚生活=低碳生活。

和我交往超過3年的人應該都知道，我這幾年來的環保意識突然變得特別強，這一切都要得力于網上的一篇報道。上面說：現在國家已經推崇環保很多年了，而且只有差不多20%的人比較浪費了。我不禁為國家的'英明舉措而自豪。但我又屬不屬于那20%的人呢？正在我“想入非非”的時候，媽媽的聲音從我的屋里傳來：“過來看看！平時就知道浪費這些紙，用完還哪都扔，屋里亂的跟豬窩似的，還有工夫在那上網？以后你的屋你自己收拾！明天早上你就先把這堆紙給收拾了！”“哼，嘮叨鬼！”我嘟噥道。

第二天一大早，媽媽就把我從被窩里拉了出來，我吃完早飯后就不情愿的站到書桌前。從哪做起呢？這時懶蟲在我的身體里蠕動起來，對呀！反正媽媽去加班了，我上午先玩會電腦，下午再干吧！剛把電腦打開，就看見郵箱里躺著一段視頻，我打開一看，噢，是媽媽發來的。看到視頻中沙漠化的嚴重性，我被深深地震撼了。不行，我一定要用自己的力量來保護地球。

于是我立刻關上電腦，跑到我屋里，把屋里所有廢紙箱都找出來，翻出所有用過的廢紙，發現我這幾個月用的廢紙可以擺滿整張桌子。唉！我可真浪費呀！又發現有很多紙我都只用了不到半張，還有的我是用鉛筆寫的。于是，我把鉛筆寫的字擦掉，用簽字筆寫的字撕掉，不到5分鐘，我這個“暴脾氣”就受不了了。我又覺得，就為這幾包紙錢，值嗎？但我又想到視頻上“沙漠化”的可怕性，不禁繼續干了起來。到了最后，我那握橡皮的手再也擦不動了，我低頭一看，手已經磨得一片紅。唉，為了我們的未來，奮斗吧！最后，我又把這些處理過的紙按順序釘在一起，變成了一個厚厚的“記事本”。這時，我又嘗到了低碳的甜頭。嘿，還有一點成就的感覺呢！一天能干完那么多事，而且還能清理干凈“豬窩”。嘿嘿！之后我又把屋子里沒用的箱子和塑料瓶一趟一趟地運下樓，賣掉。嗬，把屋子清理干凈還能“淘到一桶金”。哈哈，低碳真好！

這里，我再向大家提一個建議，一張紙把它兩面用吧，因為這樣可以保護半片森林！但存方寸地，留與子孫耕。因為拯救地球就是拯救未來！而且低碳是一種新的哦！

生活記敘文6

每個人的童年記憶都是豐富多彩的。有的是游樂園玩耍，有的是海邊嬉戲，有的是和爸爸媽媽一起做手工……可令我念念不忘的是小時候與爺爺在一起的鄉村生活。

清晨，太陽暖暖地照著，綠葉在樹上颯颯作響，蟬在枝丫上靈活地拍打著翅膀，發出“知了——知了”的叫聲。房前屋后的麥田麥浪滾滾，小溪泛起層層漣漪，小魚在水中自由自在地游著，尾巴拍打出層層浪花，在陽光的照耀下，形成了一道美麗的彩虹。遠處的山脈起伏著，半山腰被云朵遮得嚴嚴實實，如霧如煙，繪成了一幅和諧的畫卷。

傍晚時分，我和爺爺提著籃子去采桑葚了。爺爺拿著大籃子，我捧著一個小籃子，正是桑葚成熟的季節，樹上掛滿了又大又紅的桑葚，饞得我直流口水。我迫不及待地擼起袖子，把細嫩的小手向桑樹叢中伸去?！鞍?”我觸電般地收回了手。爺爺笑瞇瞇地說：“哈哈哈!我的乖孫女兒，桑葚可不能直接用手摘的哦?！闭f著，爺爺伸出粗糙的大手，戴上橡膠手套，一邊摘一邊和我說：“成熟的桑葚汁水豐富，不容易采摘，我們摘的時候要繞到樹枝的后面，捏著桑葚的小細枝，輕輕地把它摘下來?！甭犃藸敔數脑?，我也學著爺爺的動作小心翼翼地采了起來，不一會兒就摘了一籮筐。我可開心了，摘下手套，坐在路邊大口大口地吃起來，吃得手上，嘴巴上全是紅一片，紫一片。爺爺看著我的樣子，哈哈大笑，直叫我“小花貓”。夕陽西下，落日的余暉映照在爺爺的笑容上，伴著爺爺的笑聲，成為了一幅我童年中難忘的畫面，是我心中一次難忘的回憶……

如今，我回到了杭州上小學，我是多么想念我的鄉村生活!它給我留下了難忘的童年時光，是我心底永遠的回憶!

生活記敘文7

烈日炎炎的夏季如期而至，暑假也在一個忙碌的學期過后，在這個酷暑難耐的夏日與我們邂逅。

暑假，酷暑的假日，我給它的定義是一段可以放松卻不可以懈怠的美好時光；一段可以玩耍卻仍要學習的黃金時光；一段盡管放了假卻仍要上課的時光。

每天早上，伴隨著陽光透進窗簾和媽媽的叫早，一天的忙碌拉開了序幕，我一邊吃著早餐，一邊聽英語。早餐后，背起書包去上暑期班的課。

我的每一天充實有忙碌，上午不是伴隨著公式上數學，就是和同學們學英語。而吃過午飯以后，要馬不停蹄地寫暑假作業。而當別人午睡后醒來時，我不是正在水中游泳，就是在跑道上高喊：“一二一”，要么就是在揮筆練習毛筆字。

而在這個暑假里，我不僅收獲了知識的果實，我還收獲了其他。

暑假期間，我參加了一個科技英語大賽的培訓班，一路過關斬將沖向了決賽，而決賽主要考驗的是團體賽。我和我同校的校友們一起排練，一起練習。我們需要按照一個劇本彩排。而在排練過程中，我懂得了不僅要自己進步，還要幫助他人，大家一起進步，才能完成任務，這叫做“眾志成城”。

在體能鍛煉中，我曾想放棄或是休息，但一想到父母和教練為我的付出，我無論如何也要堅持下來。于是不管多累，我也咬牙堅持下來了?，F在回過頭來想一想，我得到了許多磨練，收益匪淺。有毅力的人才能笑到最后。這叫做”堅持不懈”。

暑假期間，我還幫媽媽干家務：洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我還給媽媽捶背。

這個暑假，無論是烈日炎炎，還是大雨滂沱，我都在忙碌著，快樂著。我為自己的付出和收獲感到驕傲。即將升入六年級的這個暑假過的充實而快樂。

生活記敘文8

暑假里，爸爸把我送到了奶奶家，讓我體驗到了真正的鄉村生活。

奶奶家在一個小山坡上， 是一個典型的農家小院。走進院子，首先映入眼簾的是雞柵欄。奶奶家養了很多雞，每天，她都把玉米撒在地上，“咕咕”一叫喚，雞就一窩蜂地跑過來，爭搶著吃食。有時候，母雞下了蛋，它就會沒完沒了地大吵大鬧，好像邀功請賞，直到奶奶專門為它撒些小米，它才善罷甘休。不過，土雞蛋真比城里的飼料雞蛋好吃，就連蛋黃的顏色都不一樣，我這回真長了見識。

每天早上我醒來的的時候，奶奶早起床下地干活了。忙完地里活，她會從菜地里帶回來很多新鮮的蔬菜。奶奶家的飯桌上雖然沒有什么大魚大肉，但每每經過奶奶的巧手，那些最普通不過的農家小菜都能和城里大飯店的山珍海味媲美。吃飽喝足以后，我會走出家門，和鄰居的孩子們一起玩耍。這時，我會忘記學習和生活中的不如意，把自己完全放松。玩夠了，不等奶奶叫我，我會自動回家，寫寫作業，睡睡覺。這樣的日子真是其樂無窮。

最讓我難忘的就是和奶奶一起摘紅果。奶奶家的紅果樹在高速公路的土坡旁邊，我們一路走，看見很多紅果樹，摘紅果的人還真不少。翻了幾個山坡，終于到了目的地。到了紅果樹下，我和奶奶分頭行動。我爬比較矮的樹，看見又大又紅的果子，我會情不自禁的吃起來，摘了好一會，我才摘完一棵樹。再看奶奶，她正在一棵大樹上摘果子呢。于是我就跑到樹底下，專門撿奶奶不小心掉到樹下的紅果。功夫不負有心人，不一會兒，我們的竹筐就裝滿了。于是，我和奶奶一路吃，一路走，到了半下午才到家。

暑假很快就過去了，爸爸又把我接回了家。直到如今，我還在回味那有趣的鄉村生活。真希望明年的暑假快點到來，到時候我又可以回奶奶家啦！

生活記敘文9

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——題記

“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。每天早晨，當我走進教室，就看到顏公催人奮進的《勸學》詩。一天之計在于晨，此時太陽公公還沒有爬上東山，窗外的鳥兒吱啾叫聲此起彼落。隨著清晨的微風輕拂發梢，教室里爽朗的讀書聲頃刻響起。嘿！今天的早讀正好是欣賞唐詩宋詞的古韻，李太白的一首《行路難》：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，無不讓人變得慷慨激昂，仿佛任何困難都被踩在腳下；蘇軾的《明月幾時有》：“但愿人長久，千里共嬋娟”，牽起多少游子的愁思，在異國或他鄉深情地凝望天上的玉盤；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，當讀到鄭板橋這首《石竹》時，巖竹那頑強而又執著的品質，讓我深深敬佩。無畏無懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的竹子精神，不正是我們所向往和追求的嗎？無論多大的艱難險阻和風雨挫折，盡管來吧，我永遠也不會被擊倒！

短短二十分鐘的早讀時間，一轉眼就過去了，我不禁感嘆“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我多想在充滿詩意的海洋里繼續暢游啊！

窗外，太陽的光輝將大地染上金黃色，像披上了一件閃光的戰袍，讓人精神振奮。心底默念著“美好晨光，伴我讀書”，同學們像海綿一樣吸取知識的營養，上午的五節主課，在緊張、專注的聆聽下一晃而過。

高中的生活是緊張又多彩的，我們每天將時間分割成很多部分，然后安插自己隨心所欲的事情，譬如讀詩，我們甚至可以將它插在繁雜的學習生活的間隙。下課后，同學們紛紛涌向飯堂，悶熱的風裹著渾濁的氣息撲面而來，嘈雜的飯堂讓我不禁皺起眉頭，但這并不影響我讀書的興致，在排隊打飯之際，我興致盎然地掏出一本《論語》默默欣賞。子曰：“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之”，呵！古人說的話可是蘊含著大智慧呢，我不禁聯想到自己，是不是總以為自己特別完美，不需要學習別人的優點，改正缺點了呢？讀到“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，這一句話不甚明白，我連忙翻開注釋，哦，原來是教導人們要有堅定的意志，因為有志之人的志向是不能被改變的。正看得如癡如醉，忽聽到飯堂阿姨一聲大喊：“喂，同學，到你啦！打飯了還看什么書？！”我嚇得一哆嗦，手中《論語》滑落地上，我急忙俯身將書撿起，拍拍上面的灰塵，小心翼翼地放進包里，在飯堂阿姨“爆發”之前趕緊點了飯菜。

一周的繁忙學習過后，稍作放松的周末之夜，是名正言順可用來讀詩、發呆的時間。寧靜的夜晚，一彎新月悄然掛上藍黑色的天空。我舉目遙望頂上的明月，萬千思緒涌上腦海?！芭e頭望明月，低頭思故鄉”，我輕輕吟起這句詩，便開始想家。遠離家鄉到柳城求學，這還是我平生第一次，至今月余未曾回家，不知家中的父母是否也在掛念我呢？一縷愁思涌上心頭，胸中不免酸楚、眼眶發熱。此時的我，自覺與李白感同身受，而天上的月亮，似乎也不忍看到人間親人分隔的悲傷，捂住了自己的半邊臉。

我甩一甩頭，慢慢走回宿舍，看到枕下至愛的主席詩詞集——《風塵集》，不禁又翻看起來，讀至“問蒼茫大地，誰主沉浮”，心中愁思一掃而空，取而代之的是一代英雄的豪情壯志。與詩中人物同悲歡，我正沉浸在詩詞的世界里，忽聞舍友提醒：“還有兩分鐘就要熄燈啦，你怎么還有閑情讀詩呢？”合上書本，我頷首笑道：“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”

古人說得好，“詩書勤乃有，不勤腹空虛”。在博大精深的中華文化里，于人文薈萃的詩書世界中，我們只有勤讀詩書，才能修德修身。讀詩，使我的生活變得五彩斑斕，也讓我的思想更加充實。精神的富足和心靈的愉悅，只有飽讀詩書才能賦予。終日忙碌，晚讀詩書，于繁忙中有詩書相伴、翰墨浸染，也不失為一種詩意的生活，那是我心之向往，也是我靈魂的歸宿。

生活記敘文10

體能訓練

平時上學每天早上7：40，校門無情的一關，鐵著一副青白的臉，把剩下要進門的可憐人統統往小門趕。德育處老師往那必經的“華容道”一橫，頗有“要想從此過，留下大名來”的架勢，比當年的關羽還威風。接著，門口的“光榮板”上就會出現一大堆遲到名單。如果趕在40分到校，還不算，若遲于35分班主任那還有一關，遲了就得罰掃地。很不幸的是我家離學校很遠，遲到必然是在所難免的。早上鬧鐘一響，我就一躍而起，刷牙洗臉吃飯拎了書包就往樓下沖，出了大門，就往車站望，看到18路公交車就追……等下了車，我還可能要跑。因為我算過，從車站走到學校要五分鐘，若不想被罰掃地，我還得再騰出一分鐘從校門口到班上的時間，也就是說，一旦晚于29分下車，我就一定得跑。這種跑法還要具備一定的水平的。不過，經過長時間的訓練，我已經養成了躲閃敏捷（跑時避開行人、車輛、樹、電線桿等）；180度超大視線范圍（過馬路時同時看兩邊車的來往）；驚人的跑步速度、超強的耐力（有點夸張）；三千多的肺活量（我知道這數字不高，但與之前相比長了不少）。更令我得意的是，我可以很自豪地向別人炫耀：我幾乎每天都堅持晨跑，無論刮風下雨雷打不動。（哈哈……）

“夢想成真”

小學的時候視力5.1。我卻不知珍惜居然不知死活地提出想知道近視究竟是怎樣的感覺。想著想著初中就來了，作業也鋪天蓋地而來。偶爾再上上網，看看書……時間被安排得滿滿的，眼睛抗議過幾次（眼球干澀），不幸的是大腦對其的不滿置之不理。這下可好了，眼睛生病了。開始還是假性近視，可后來就真的如我所愿地近視了。萬般無奈之下，我不得不找眼鏡配合自己的聽課工作了。我算是徹底嘗到了視線模糊的滋味了。其實近視戴眼鏡還是有好處的。物理課做光學實驗，我把眼鏡架在光具座上做凹透鏡實驗；生物課講了眼睛結構，我異想天開地認為現在有些近視，將來老了，晶狀體又會調成正常視力。更有甚者提出單邊近視，那么將來想看遠的看遠的，想看近的看近的，多好?。ūM管如此，我決沒有提倡大家近視的意思，千萬別誤會）。

自然減肥

我時常會聽到前桌的女生嚷著要減肥，盡管她們都比我瘦。這簡直讓我無法理喻。我說她們奇怪，她們反倒說我更怪。唉，到底誰怪我也不知道。反正每次我回老家，奶奶就開始對我實施增肥計劃，主要表現為：一見我就說我瘦了，還說我回去就一定要讓我長胖點，天天雞肉、鴨肉、魚肉、豬肉……一桌的菜，一大碗的飯，還有吃不完的零食和水果――實在是不想胖都不行。但一經歷又一輪的學習生活，體重又開始下降，所以我深知自己不能減肥，更何況我并不胖，只是達不到她們所謂的苗條而已。我得保存著脂肪，免得學習時體力不支，那如何面對考試？話說回來，我體檢的時候，身高體重后分明標的是上等。這么好的檔次當然應該保持的，不是嗎？

晃悠，晃悠，晃悠，初中三年就這么從我指間滑走了，回想起來也不知這其中究竟含著什么味兒。莫名的欣喜；莫名的苦楚；莫名的傷感。一切的一切都留在心底，珍藏珍藏……

生活記敘文11

光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們送走了緊張而又漫長的一學期，迎來了嚴熱的暑假。放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開那惺忪的眼睛，“啊！睡懶覺的感覺真好啊！”我一邊打著哈欠一邊不緊不慢的穿衣服。在也不用擔心媽媽的催促；再也不用擔心上學遲到。每天早上都可以細細品嘗那香甜可口的早餐。放假的感覺真好。每天都可以玩電腦、看電視了，再也不怕老師布置的作業還沒有完成那。

暑假里，我可以扔掉那每天壓的我喘不過氣來的作業，拿起那些上學時絕不允許看的漫畫、小說。放假的感覺真好！痛苦篇快樂的時間總是短暫。媽媽對于我明年升六年級非常重視，因為去年我的英語成績不太理想，所以今年升六年級媽媽一定要我把英語成績升上去。媽媽不知從哪借來一本俯姬碘肯鄢廄碉詢冬墨六年級上冊英語書，要求我每四天背一課，每天背好才能玩電腦。她還翻出了一本我寫了好長時間都沒有寫完的字帖，要求我一天寫一面，一個暑假寫完。媽媽還幫我報了繪畫培訓班，雖然很有趣但從家到中央廣場上課，不僅路途遙遠，還要每天不到9點就去上課。有點上學的感覺。懷念篇不知不覺，我居然懷念上學的日子。

平時在學校雖然多了點規定、多了些作業，但和同學們一起度過的日子卻都很愉快。好懷念啊。

我的暑假生活豐富多彩，有苦有樂，收獲很多。其中一個感覺每年都有：一開學我就盼放假，

生活記敘文12

對于我來說低碳生活就是少排放二氧化碳，少砍伐樹木，少一些工業污染，少用一些塑料的東西；多種植樹木，多去宣傳工業污染的后果，多防止用塑料的，多提倡用環保袋。

一天，我走出家門到處是太陽能車，綠樹叢生，每個人身上都有一個環保袋，自然我也不例外。走在街上，聞到的是新鮮空氣和撲鼻而來的花香。抬頭一看，家家戶戶都養花，好像我來到了花的王國，各式各樣的花使我的眼睛應接不暇，不知看那里是好。除了花，還有一個景象寧我目不暇接——每一家工業都沒有像以前一樣大量的排放污水，也沒有排放二氧化碳污染空氣。我們生活在一個沒有任何污染的星球上，使這個星球不受到傷害，也不會爆炸。

如今的我們只有想象，只能空想卻不能辦到。不是條件不好，而是我們人類為了自己方便卻忘記了這個星球所能承受的。如果我們繼續像這樣將一步步走向滅亡，就像恐龍滅亡一樣。所以，我們現在就應行動起來，保護好這個“母親”。

生活記敘文13

我終于還是喜歡平平淡淡的生活，不需要奢華的裝飾，只要溫暖簡單。

一

放學時，我單車穿過人山車海。生活在這樣一個光怪陸離的城市，每天見到的是冰冷的水泥森林和在其中匆忙穿過著的寂寞人群，如同深海中的魚，縱然比肩接踵，也毫無表情，如同披著一身刀槍不入的外殼，連同面目一并遮去，內心卻脆弱異常。

二

昨天我夢見電影片段里孩子們手拉手在田埂上跑著跳著歡笑著的情景，他們是那樣快樂地長大的，他們總是被太陽曬的黝黑黝黑的，然后滿頭大汗地跑回家，他們總是相互喧嘩著吵鬧著嬉笑著關心著照顧著，就算胃里消化著紅豆角老南瓜也一樣茁壯成長。

三

家里鬧哄哄的，不過對于我來說和沒人一樣。我總有一種奇怪的感覺，有時候在人群里會突然覺得空曠。一個人時才寂寞得理所當然，害怕寂寞卻習慣寂寞。父母永遠找不到我們臉上因為寂寞而無比恐慌的表情。但事實上每當父母關門離開時，我們卻是那樣熱切地希望他們能夠留下來。留下來又能怎樣呢？也無非多一些生活的嘈雜之音。但我們卻是如此貪婪地需要這些聲音，這會讓我們感覺溫暖，感覺到實實在在的生活。

四

這是老城區一帶的房子，是那種看的見木質衡梁青瓦片的房子。今天我又走過。我聽見有人從木樓梯上走下來時嘎吱嘎吱的聲音。我看見拉線開關控制著的一盞功率很小的燈泡的微弱而溫暖的光。十幾英寸的黑白電視機里熱熱鬧鬧的聯歡晚會。

閉上眼我似乎看到晴朗的日子里孩子們喜歡的賣糖葫蘆的小販哼著小曲兒優哉游哉地走來，似乎聽見“青菜蘿卜卷心菜”的叫賣聲，大人訓小孩的聲音……只有這里才會有這么多實實在在的生活氣息，只要安靜地聽著，一個人也不會覺得寂寞。

五

今天我拿著一支兒時的鉛筆寫字，把字寫得很淡，因為怕它們過早得褪去，然而很深刻，因為這是一支“2H”的筆，有著堅硬的鉛芯。就應當如此。我們真實地走過每一天，平淡然而深刻，沒有奢華的裝飾，我們也一樣幸福p美麗。

美在平淡生活。

生活記敘文14

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活伴隨著我的成長匆匆的結速了。她就象薄荷糖一樣，甜甜的，涼絲絲的入口即融，美妙短暫?；厥淄拢甑男W生活有很多趣事，一樁樁，一件件都深深地印在我的腦海里。成為我童年的記憶。展望未來無窮的樂趣等待我去探索和發現。

初一的生活已慢慢向我走來，并很快將我擁入她的懷抱。上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情也會隨之增多使自己煩惱。開學了，新的起點，新的生活，讓我感到迷茫，不知所措，一時間找不到方向?？墒俏艺娴暮苄疫\，被分到了初一十三班，我有一位經驗豐富，和藹可親，平易近人像慈父一樣的班主任老師和一個團結互助的班集體?；蛟S現在我們彼此還不是很熟悉，但是我堅信以后我們一定能成為最好的朋友。初一的課程安排得很緊，語文、數學、英語，歷史與社會……好多科目都是我從沒接觸過的；像歷史與社會復雜的內容，英語的單詞量，數學的復雜的智力提高題……一堆像天書一樣的東西往大腦里灌。沒辦法只能每天都在知識的海洋里掙扎。

盡管初一的生活苦點累點，可是我卻增長不少知識，我的生活也由此變得更加豐富多彩了，親戚朋友見了都夸我懂事了，長大了。每當這時我的心里甭提有多美了。親愛的老師同學們，初一的生活是我們新的起點，我們充滿了幻想和期待，讓我們共同努力學習，幾年后在湖中的校園里成就我們的高中夢。十年后我們共同成為國家的棟梁。

生活記敘文15

猛然抬頭，是那抹綠意陪伴我，我不禁嘴角上揚，淡然一笑?！吧成?，沙沙……”筆尖與紙張摩擦的聲音在我耳中竟有些美妙。我正在書桌前寫作業，猛然一瞥，望見了桌上的那盆多肉。肉嘟嘟的，真像個小孩子！我托著腮，望著它，不禁想，這就是書桌上的春天了吧！

“距中考還有八十天……”我的腦海中又想起了這句話，立馬收回心來，提筆寫字。寫著寫著，我遇到個難題，哎呀，這可怎么辦呢？我撓撓頭，皺了皺眉頭。要不就先空著吧！可現在不做一會兒也不會做啊！不如趁熱打鐵，多看幾遍吧！我用手指頭指著題目上的字，一個一個仔細讀，生怕漏掉什么。這時，陽光從指縫里斜漏到紙面上，讓人倍感溫暖。那盆多肉也在貪婪地享受著陽光的“灌溉”。我伸了伸懶腰，對它說：“喂，你可真幸福，好好享受日光浴吧！”

我又開始做題，這次沒有那么急躁了。我開始靜下心來慢慢做，因為我知道它在和我共同成長，只是方式不同罷了。我像面對考試一樣面對這堆試卷，限時做，不能翻課本也不能查數據，最終我竟然提前了很長時間完成了！我不禁高聲歡呼，“yeah，太好了！”我望望那盆多肉，巧笑倩兮，驚覺多肉似乎也有感官，就像是給我回了一個微笑。

我走在大街上，發現街道兩旁早已煥然一新，許多樹木在我不注意時就抽出了新芽?？?，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！薄安菽局翰痪脷w，百般紅紫弄芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛……”我吟道。眼前景象，雖然還沒有詩中的“漫天作雪飛”的壯闊，可也是一片動人的生機勃勃。我想起了村上春樹說的，“有希望之處必定有磨礪”，想來，花草樹木也是如此吧！經過了一冬的嚴寒，終于投入了春天的懷抱，這期間必然經受了許多磨礪。

而我，即將面臨中考，其間必定也會充滿艱辛。可是，一次次的努力和追求也會促我進步的。我現在要做的就是“栽好梧桐樹等待鳳凰棲”。面對這些小歡喜，我再一次笑了……

不負自己，不負好春光……

我奔跑在這充滿綠意的世界中……

第五篇：詩意的生活作文900字

詩意的生活作文900字

詩意的生活作文900字

詩意一詞源于詩，也是詩人的一種個人精神境界的體現。李白對月酌飲，杜甫駕驢雨中行，這可以說是詩意了吧?？扇缢脑律骆萑灰蝗?，形影相吊；雨中的吟詩作賦無人應和，任涼雨澆濕一身，這份詩意可能有所不全，甚至有點凄涼的意味。

詩意卻并非詩人的專屬詞。

我認為，有大眾共同的欣賞與認可，風景才成好景；一個人的詩意不是完整的詩意。正如我們說和諧，說的是整個社會的和諧，而不是某個家庭的和諧；是生活方方面面的和諧，而不是片面不全的和諧；說的是全中國以及中國同世界關系的和諧，而不是中國某一個地區的和諧。

在我看來最能體現一種詩意的段子是《論語·侍坐》中曾點的理想：暮春時節，春天已經著裝。我和五六位成年人，六七個青少年，到沂河里洗澡，在舞雩臺上吹吹風，一路唱著歌兒回來。

暮春時節，萬物勃發，這是大自然的詩意，和大人、少年一起洗浴，這是人們共處的詩意，迎風詠唱而回，這是人內在精神世界的詩意。這不就是一個幸福、自由和富碩國家的理想狀態嗎？人與自然和諧共處，人們友善、互助，擁有健康的生活方式、生活心態，一同享受有節余的自在生活。

在物質生活日益豐富的今天，人們追求目光由餐飽逐漸轉向了精神層面，人們渴望內心的充實和富足。

人們希望有了足夠的薪水以后還能有時間和自由處理這些金錢，改善生活，人們希望把更多的時間留給家人，享受親情，而不是無止境的高壓力的工作，希望自己的孩子擁有一個良好的成長環境，希望能與同事、鄰里建立起和睦的關系，希望身邊的人都健康而富有活力??希望有更多傍晚悠然的散步，博物館、藝術館的游覽，希望有穩妥的醫療保障和養老保障，希望在享受社會給予的關懷之后能回報社會。

這也是我以為最詩意的生活。更是每一個中國公民的理想。但我們離這樣的生活還很有距離。中國是世界上發展速度最快的國家，激烈的競爭為公民帶來壓力。人們也逐漸發覺，競爭一詞背后也有個“和”字，在這個字的支持下，這樣的競爭才是良性競爭，才會是有利于社會發展的。這個“和”是我們取得一切成功的大前提。當然，中國有它內在的強大生命力，我們有理由相信，在中國不斷調整、不斷創新、不斷進步的步伐下，有能力建立一個優秀的大環境，建立起良好的文化氛圍，不僅經濟高速發展，也為生活在這片土地上的人民的內心帶來更多幸福感。