第一篇：青春的雨季作文

青春的雨季作文(10篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的青春的雨季作文，歡迎閱讀與收藏。

熱愛生活，熱愛大家所從事的職業(yè)，因為大家都還很年輕。十七八青春瀟灑，二十七八詩一般的年華。請年輕的你我，跨上青春的騏驥，馳聘于青春的曠野，大家的人生才會顯得豐富多彩。不要駐足，感傷人生，暫時的遺忘，不正是明天輝煌的前奏嗎？

在同一個青春舞臺上，只要扮演好屬于自己的角色，方可擁有一個無悔的青春。當(dāng)我看到最愛這款耳墜的時候，就想起我青春時期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春，又一次讓我擁有一個多彩的春天。

這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石，它把美緊緊的融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護(hù)下盛開，發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛已化作云煙，也許我那份曾經(jīng)的愛已埋藏在了我的心底。不過青春里的愛是最純真的。

別了，流星雨，別了那無悔的愛，獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上，滿天星斗。朦朧中看得出，那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天地中感到一絲失落，一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜，至今我還對它非常的喜愛，你是不是也和我一樣喜歡呢？

青春里的愛是純真的，我和她相互擁抱親吻，那一刻大家偎依在幸福的懷抱里，盡情地尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓，仿佛看見月宮的嫦娥在低聲嘆息，天庭的情人也在偷偷約會，詩情畫意又在徘徊。

月夜，大家漫步在田野小路。我倆默默地相視，銀白色的月光揮灑著，灑遍山川大地。也許，這就是緣吧。那份愛我真的不能面對，這時一顆美麗的流星劃過長空，隱沒在星海中。

在青春里抓起愛情的衣衫，卻一次次的傷痛，失落，真的，我不想那份摯誠的愛流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯的吧，但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來。

“題詩寄汝非無意，莫負(fù)青春取自殘！”青春，人生的黃金時光，是花季與雨季的無限風(fēng)光！——題記

“一日之計在與晨，一年之計在于春?！蹦敲?，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩兒時期，浪漫的青春時段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黃金的季節(jié)吧！“青春”何謂“青春”？從字義上來看：滿目蒼翠的春天。這是一個富有朝氣的希望之季，固然，盛夏的濃蔭令人心醉，固然，深秋的碩果十分誘人，但是，人生又有哪個季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人說，它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這花一樣的年齡，努力拼搏，奠定基礎(chǔ)；有人說，青春是一版不拘一格的油畫，東一抹，西一撇，盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它，人們就會想起初升的太陽，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，是祖國的未來，是人類的希望。

青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑，如同來去匆匆的云，飄忽不定。初嘗長大的滋味的我們好放肆，把音響開的震天動地，在音樂的圣堂里徘徊；充滿活力的我們好逍遙，盡情的揮灑著青春的本錢，我的地盤我做主，天地之間任我行?；居肋h(yuǎn)是純真快樂的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的風(fēng)采。

如果說人生是一本書，那么青春就是里面最美的一章；如果說青春是一棵大樹，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說花季和雨季是一幅畫，那么我們就是畫里最絢麗的一筆……

大地一片綠色，偶爾有幾個人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個頑皮的小豆子，給畫板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。

進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來玩耍的時間似乎隨著時間的來臨和消失一同逝去……語文，數(shù)學(xué)，英語，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時候，想著那么多的學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內(nèi)心開始變的沉重起來。

可是，正如郭沫若所說的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人?！鼻啻旱臅r間是短暫且珍貴的，我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費(fèi)這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。

青春，朋友似乎挺多的。我們愛笑，倔強(qiáng)，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因為某某某問題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……

青春，是一首動聽的歌曲；是一頁精彩的圖畫；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

如果說人生是一本書，那么青春就是里面最美的一章；如果說青春是一棵大樹，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說花季和雨季是一幅畫，那么大家就是畫里最絢麗的一筆……

大地一片綠色，偶爾有幾個人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫板上出現(xiàn)了幾個頑皮的小豆子，給畫板增添了一些生氣——大家的青春就是這些生氣。

進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來玩耍的時間似乎隨著時間的來臨和消失一同逝去……語文，數(shù)學(xué)，英語，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來上課和寫作業(yè)。每天放學(xué)的時候，想著那么多的學(xué)科要背，再想著以后的中考，高考，甚至大學(xué)，大家的內(nèi)心開始變的沉重起來。

可是，正如郭沫若所說的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰能保持得永遠(yuǎn)的青春的，便是偉大的人?！鼻啻旱臅r間是短暫且珍貴的，大家不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費(fèi)這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。

青春，朋友似乎挺多的。大家愛笑，倔強(qiáng)，叛逆，以自己為中心……但是，大家依然是花季少女，大家不會像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因為某某某問題而跳樓自殺；大家不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的人是不應(yīng)該這樣做的……

青春，是一首動聽的歌曲；是一頁精彩的圖畫；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

熱愛生活，熱愛我們所從事的職業(yè)，因為我們都還很年輕。十七八青春瀟灑，二十七八詩一般的年華。請年輕的你我，跨上青春的騏驥，馳聘于青春的曠野，我們的人生才會顯的豐富多彩。不要駐足，感傷人生，暫時的遺忘，不正是明天輝煌的前奏嗎？

在同一個青春舞臺上，只要扮演好屬于自己的角色，方可擁有一個無悔的青春。當(dāng)我看到最愛這款耳墜的時候，就想起我青春時期的那種純真的所息。它把我完全帶進(jìn)了我的青春，又一次讓我擁有一個多彩的春天。

這款瑰香戀上面鑲嵌了一顆大大的紅色的寶石，它把美緊緊的融入其中，真好像是羞答答的玫瑰在愛的愛護(hù)下盛開，發(fā)出淡淡的清香。也許那份愛已化作云煙，也許我那份曾經(jīng)的愛已埋藏在了我的心底。不過青春里的愛是最純真的。

別了，流星雨，別了那無悔的愛，獨(dú)自徘徊在曠野的小徑上，滿天星斗。朦朧中看的出，那曾是流星飛逝的方向。心情在廣闊的天的中感到一絲失落，一種傷痛。這款美麗綻放就是我前年為自己買的一款美麗的吊墜，至今我還對它非常的喜愛，你是不是也和我一樣喜歡呢？

青春里的愛是純真的，我和她相互擁抱親吻，那一刻我們偎依在幸福的懷抱里，盡情的尋找歡樂。那晚的月亮特別的圓，仿佛看見月宮的嫦娥在低聲嘆息，天庭的情人也在偷偷約會，詩情畫意又在徘徊。

月夜，我們漫步在田野小路。我倆默默的相視，銀白色的月光揮灑著，灑遍山川大的。也許，這就是緣吧。那份愛我真的不能面對，這時一顆美麗的流星劃過長空，隱沒在星海中。

在青春里抓起愛情的衣衫，卻一次次的傷痛，失落，真的，我不想那份摯誠的愛流落他鄉(xiāng)。也許這種選擇是錯的吧，但飛逝的流星已永遠(yuǎn)不再歸來。

窗外又下起了淅淅瀝瀝的雨，雨里的一切都是朦朦朧朧的，只有隱隱約約的色彩。在雨幕后面，我看到我16歲的雨季。

16歲的生活，就猶如這眼前的雨幕，如果我們勇敢踏出腳步，就算摔倒在泥濘不堪的路上，就算全身被澆得濕淋淋，但最終，我們還是可以闖出雨幕，再次去體會陽光所帶來的溫暖。相反的，如果我們因恐懼而不敢前進(jìn)，我們最終會被淹沒在雨水里，到時再怎么掙扎也來不及了！

16歲的心情，也猶如眼前的雨幕，在16歲的生活里，我們會遇到許許多多的不如意，于是好多的不開心被壓抑在心里，當(dāng)我們心里所承受的壓抑崩潰時，它們便會化成眼淚，就如同黑沉沉的天空把雨滴落向人間。雨后的天空又是蔚藍(lán)的，哭過的心情便會輕松，于是，我們又帶著新的心情在16歲的青春里“闖關(guān)”。

16歲的心思，也猶如眼前的雨幕。16歲的我們剛踏進(jìn)“長大時期”，有許多的事情對于我們而言皆屬于初出茅廬，也許因為好奇，可又因什么都不懂而到處跌碰。然而16歲的我們，心里滿懷著的都是“好奇”，越是難懂的難題越要攻破它。有人認(rèn)為我們自討苦吃，可我覺得與其躲在雨幕后面看那隱隱約約的畫面，倒不如沖到雨幕前看個究竟。

對16歲，我有怨，怨它讓我渴望自由卻不給予我自由；怨它把我折騰得滿身傷痕；更怨它是一條充滿挫折的道路。

可對于16歲，我有著更多的感謝，感謝它給予我16歲的活力與好奇；感謝它給予我這片泥濘的路，讓我懂得跌倒就該爬起；更感謝它給予我16歲的生活色彩。

16歲的人生只有一次，在往后的時光里我們再也不會與16歲相逢。到時候，當(dāng)我們再次憶起16歲，我們便會真切感受到：“原來16歲里的一切都是那么美好！”

我獨(dú)自一人奔跑在狂風(fēng)的嘲笑聲中，雷聲的怒吼之中，暴雨的毆打之中。眼淚像雨一般的留了下來。

媽媽訓(xùn)了我一頓?！澳阏媸菦]用！”，“你真是沒用！”“你真是沒用！”。這像蜘蛛絲一樣的五個字糾纏在我的心頭。它們好像在對著我笑，對著我吐口水。讓我看起來就像是個懦弱無能的人。

在學(xué)校里，我總是把大部分時間放在學(xué)習(xí)上，就連下課我也很少休息。這是因為我想取得一個好成績呀！我每天總是班上第一個來的.，最后一個走的。在寢室里每次都最后一個睡，因為我學(xué)習(xí)學(xué)到很晚。我做這些都是為什么？不就是為了在考試的時候拿出個好成績，讓爸爸媽媽感到驕傲，感到自豪嗎？

一次考的不好的成績就這樣對我。我心想干脆不學(xué)了算了。

我一邊跑著，一邊哭著。漸漸的雨越下越小，我跑進(jìn)了一條很狹窄的小巷子里。那條巷子很亂，好像是在這里打過仗一樣，大小磚頭石子亂糟糟得鋪滿地。

我走到了一個比較干凈的地方，突然發(fā)現(xiàn)巷子的頂上有一張蜘蛛，上面還有一只蜘蛛。我憤怒的把它用石子給弄破了。它慌忙的跑到了墻上，過了一會它爬了出來，開始探試周圍還存不存在危險。確定安全之后，它從服中吐出蜘蛛絲，又從新開始織網(wǎng)，才過不久一張全新的織好了。于是我又把它給弄破了，可是它又快速的織好了另一張網(wǎng)。

突然間我恍然大悟。我想蜘蛛它的網(wǎng)破能再重新織好，難道我失敗了就不能從新振作起來嗎？我感覺我自信心回來了，有一般力量正涌上我的心頭。

雨停了，突然天邊劃過一道彩虹。這讓我想起了一首歌的歌詩，“不經(jīng)風(fēng)雨，那能見彩虹”。對呀！我們的人生本就充滿著苦難。如果現(xiàn)在青春的雨季沒有挫折的磨練，那將來又能見到我們成功的彩虹。

雨，淅淅瀝瀝地落下，一滴又一滴，落在路面上，灑在湖泊里，濺起一朵朵晶瑩的水花，隨即便溶入其中，泛起圈圈漣漪。

雨一直下著。我獨(dú)自走在路旁，抬頭望著天，天空是灰色的。風(fēng)狂吹著臉頰，雨在發(fā)間飛舞，我只感覺眼中熱熱的，有一種液體流下，滑過臉龐，隨著雨一起落入大地的懷抱。

我一個人走在路上，沒有盡頭，沒有方向。

心中有些后悔，我后悔自己為什么會說出那些話，其實當(dāng)時自己也不想，但是看著母親憤怒的面容，耳旁的吼聲不停地在頭腦里盤旋，嘴巴莫名其妙地就說出了不該說的話。于是發(fā)生了在我記憶里從沒經(jīng)歷過的一幕：母親愣了一下，隨后聲嘶力竭地喊出一個“滾”字，而我則毫不猶豫地轉(zhuǎn)身、摔門，只留她一個人呆愣在那兒……

雨還在下，淅淅瀝瀝，雨絲兒飄舞著，墜落到人間深處……

靜下心來回想整件事，也許是我錯了，其實母親也是為我好，才會不厭其煩地嘮叨、勸誡。我其實也知道，也在努力地克制著自己，但不知怎的，一些話還是忍不住發(fā)泄了出來。而說出去的話就如潑出去的水，收也收不回來，雖然現(xiàn)在心里后悔萬分，但卻是于事無補(bǔ)。真不知道母親現(xiàn)在怎樣了……

雨有些小了，風(fēng)兒也似乎溫順多了。走著走著，我看見不遠(yuǎn)處有一座房子，在雨中。的確是我錯了，也許我該對母親說一聲對不起，我真不該說一些讓她生氣的話。母親把我養(yǎng)育至今，什么也不圖，而我卻不知回報，讓她生氣……

雨過天晴，一道絢麗的彩虹架于長空，在彩虹的那一頭，有一座房子。我知道，房子里有個人一直在等我。我向前走，加快步伐，向一個叫做“家”的地方走去。作文

”我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天，有大大的夢想……“相信很多人都和我一樣，每次聽到這首蝸牛都有不一樣的感受。

"我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛”唱出了蝸牛憑借自己堅強(qiáng)的意志，一步一的腳印的朝自己的夢想爬去。“小小的天，有大大的夢想”則唱出了即使是小人物，只要勤奮努力，也能闖出一片自己的天地。

而我們的人生道路不也是這樣嗎？我們不是眾人的焦點(diǎn)，也不是什么大人物，我們只是敢于追求夢想的人。

在青春旅途中，我們迷茫過、恍惚過、失敗過，甚至被打擊過。但這時，我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神。在失敗時勇敢邁出新的一步;在迷茫時，堅持朝自己的夢想前進(jìn);在被打擊時，抬起頭，朝著太陽奮力向往明天來自別人的贊許。

夢想，是一種信念，支撐著人的思想。但如果一個人沒有夢想，那他的生活將缺少一抹燦爛的色彩。

如果我們有了蝸牛的精神，不只是在生活上，在學(xué)習(xí)上也是一種鼓勵。當(dāng)我遇到難題時，蝸牛的精神告訴我，如果遇到困難就放棄，那將永遠(yuǎn)不會成功。當(dāng)我有了點(diǎn)小成就就炫耀時，蝸牛的精神告訴我，那將會失敗得更快！

此時，我的耳邊又響起“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往上飛，小小的天，有大大的夢想……”

雨，下得太大了，太急了，還沒等我到屋檐下碧避雨，就已經(jīng)被淋得像一只落湯雞。雨季，殘忍。

----題記

夢，醒來，身邊什么都不存在了。眼前一片迷茫的我還停留在夢境之中。夢，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，心里還有些思念它。它在遠(yuǎn)方呼喚我。我想去追它，和它一起到夢的世界里去。我追它卻追不到，只能眼睜睜地看著她離我越來越遠(yuǎn)。

我不想，我不想，我不想長大，長大了就沒有童話，走進(jìn)青春，我好想念童年。童年，再見。

青春，已經(jīng)不再像童年那樣天真爛漫，已經(jīng)不再像童年那樣無憂無慮。青春，到處都是雨季。童年，我好懷念你。

走進(jìn)青春，心理比以前成熟了許多，但雨季也隨著多了許多。沒有了像以前那樣的天真幼稚，而且心中反而多了一絲憂愁。童年，再見；青春，憂愁；雨季，殘忍。

在青春的日子里，心中總是下著蒙蒙細(xì)雨。有時，下著傾盆大雨?！疤旖中∮隄櫲缢帧泵\(yùn)，不幸，被遺落到了“熱

帶雨林”地區(qū)，總是有傾盆大雨向我襲來。

失敗，帶著獰笑向我走來。那是年級的一次大考，當(dāng)我知道成績和名次以后，心中，嘩啦啦，一場傾盆大雨從心中而降。oh!my gad！300多名，不是我想要的。難道名次以后一直都是這樣的嗎？怎么辦？難道兩年之后還要遭受一次精神的打擊嗎？不，我不要。我要沖出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受萬里無云。再有憂愁時，回想起童年的快樂，試著用那可天真浪漫的心鼓勵自己：“不要心急，不要憂愁，要記住青春無悔！相信吧，踏過雨季就會走進(jìn)花季。

青春里，帶著雨季；雨季里，帶著憂愁；憂愁里，帶著悲傷。雨季，無奈。但，我相信過了雨季，就是花季。因為，有信念鼓勵著我。

第二篇：行走在青春的雨季作文

行走在青春的雨季

雨，下得太大了，太急了，還沒等我到屋檐下碧避雨，就已經(jīng)被淋得像一只落湯雞。雨季，殘忍。

----題記

夢，醒來，身邊什么都不存在了。眼前一片迷茫的我還停留在夢境之中。夢，已經(jīng)遠(yuǎn)逝，心里還有些思念它。它在遠(yuǎn)方呼喚我。我想去追它，和它一起到夢的世界里去。我追它卻追不到，只能眼睜睜地看著她離我越來越遠(yuǎn)。

我不想，我不想，我不想長大，長大了就沒有童話，走進(jìn)青春，我好想念童年。童年，再見。

青春，已經(jīng)不再像童年那樣天真爛漫，已經(jīng)不再像童年那樣無憂無慮。青春，到處都是雨季。童年，我好懷念你。

走進(jìn)青春，心理比以前成熟了許多，但雨季也隨著多了許多。沒有了像以前那樣的天真幼稚，而且心中反而多了一絲憂愁。童年，再見；青春，憂愁；雨季，殘忍。

在青春的日子里，心中總是下著蒙蒙細(xì)雨。有時，下著傾盆大雨。“天街小雨潤如酥”命運(yùn)，不幸，被遺落到了“熱帶雨林”地區(qū)，總是有傾盆大雨向我襲來。

失敗，帶著獰笑向我走來。那是年級的一次大考，當(dāng)我知道成績和名次以后，心中，嘩啦啦，一場傾盆大雨從心中而降。Oh!My gad！300多名，不是我想要的。難道名次以后一直都是這樣的嗎？怎么辦？難道兩年之后還要遭受一次精神的打擊嗎？不，我不要。我要沖出雨季，不要被雨淋。我要在花季里漫步前行，我要享受萬里無云。再有憂愁時，回想起童年的快樂，試著用那可天真浪漫的心鼓勵自己：“不要心急，不要憂愁，要記住青春無悔！相信吧，踏過雨季就會走進(jìn)花季。

青春里，帶著雨季；雨季里，帶著憂愁；憂愁里，帶著悲傷。雨季，無奈。但，我相信過了雨季，就是花季。因為，有信念鼓勵著我。

作文指導(dǎo)及例文

【原創(chuàng)試題】 成長中，我們泛舟書海，獲得心靈的滿 足，平添生活的愜意，分享人生的情趣，凈化平凡的靈魂，塑造完美的人格，升華人生的品位。收獲成功，我們能否清醒，前面的道路還 很艱辛，還很遙遠(yuǎn)?享受挫折，我們能否獲得 啟示，收獲另一份喜悅?面對失敗，我們能否汲取力量，走過陰霍的人生旅程?行走在青春 的雨季，我們能否堅信：雨后的天空會出現(xiàn)燦 爛的彩虹?

請以“行走在青春的雨季”為題，寫一篇不少于600字的文章。

【思路拓展】

以“自己成長經(jīng)歷中遭受的那些挫折打擊”為內(nèi)容，寫一篇記敘文。把這些挫折打擊比喻為青春成長中的風(fēng)雨，開頭簡潔地概括自己成長經(jīng)歷中所受挫折的深刻體驗：“成長過程中風(fēng)雨的滋潤是甜的”。接著分段細(xì)致地記敘自己經(jīng)歷的幾件典型事例。如，考試失利、比賽失敗、身邊不如意的小事、家庭內(nèi)部矛盾的影響等。這些事例不盡相同，但有一個共同的感受就是“甜的”。最后用一段寫出總的體驗：成長的雨季，的確很長，但我們要堅信，雨季過后就是充滿彩虹的美好未來。邁過雨季的成長之路，就能看見無法形容的美景。風(fēng)雨路上，敞開懷抱，用心去感受它，你會發(fā)現(xiàn)，這雨是甜的。

以“一個舞蹈愛好者的傳奇經(jīng)歷”為內(nèi)容，寫一篇小小說。開頭交代我與女主人公的偶然相遇，女主人公名叫舞姬，就是為舞蹈而生的人。接著介紹她的背景，成績很好，可有些行為卻令老師頭疼。接著描寫她的美麗，刻畫她的特別的個性，她對舞蹈的熱愛。再寫她舞蹈表演的優(yōu)美，讓人驚嘆。接著筆鋒一轉(zhuǎn)：一次登山，她不小心被滾下的石頭砸傷了踝骨，醫(yī)生說她不能再跳了，可她憑著對舞蹈的摯愛，堅持跳完最后一支舞。最后感悟：行走在青春的雨季，舞姬是用舞蹈詮釋著青春的堅韌。

【例文展示】

行走在青春的雨季

在青春中行走的孩子們有著夢一般的迷境，去尋找，去探索；在青春中行走的孩子們有著五光十色的夢想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子們有著瑣碎之至的愁思，去面對，去化解……

青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成為少年。青春呵！抖抖身上的汗給他們來了一次考驗。

細(xì)雨連綿。孩子們接連進(jìn)出這個臨時的世界。

女孩甲?？吹竭@片連綿陰沉的天，玉琢般的小臉上染了一層“黑云”。帶著幾許不快，腳步緩了下來。雨開始點(diǎn)點(diǎn)打在她精致的面龐上，她有些害怕了。在這個鬼天氣中，只有她一個人在這里，無人依靠。愈想愈怕，她終于拋開心中的壓抑，梨花帶雨地哭了出來。命運(yùn)老人嘆了口氣。

男孩乙進(jìn)入。他的臉色和天色一樣鐵青，雨愈下愈大，雨滴打在他鐵青色的臉上。天色漸行漸暗，他變得多疑，不斷猜測，哪怕只有一點(diǎn)風(fēng)吹草動也膽戰(zhàn)心驚。命運(yùn)老人看不下去了。

可他不知道，女孩后來帶著滿臉淚痕站了起來，男孩不再害怕，筆直地朝前走去。青春的細(xì)雨，終究難不倒這群勇敢的少年啊！跌倒了再爬起，他們的資本總那么豐厚，一次又一次屹立在黑暗中。

在同命運(yùn)老人做的這個游戲中，少年們終究可以到達(dá)終點(diǎn)。有人說過“自己選擇的路，就算跪也要走下去。”少年的意志竟然如此堅定。是這場雨的緣故嗎?誰說不是呢。

在路途中，細(xì)雨里，他們卻是不斷完善自我。在這個雨季中，他們希望能在太空做生意，能在海底尋龍宮，能在地球拯救世界，一統(tǒng)天下。多么狂妄的少年！有人評論。少年并不在乎，他們有他們自己的信念與追求，又怎么會在意他人的眼光?

在雨季中，他們開始學(xué)會用天賜的肩膀挑起那沉重的擔(dān)子。他們開始用自己的雙手溫暖他人的心；他們開始用敏銳的眼睛去捕捉那瀚海的知識；他們開始用稚嫩的雙腳去開拓一條平坦的路……少年們在雨季中不乏歡樂，他們懂得怎樣去欣賞這場命運(yùn)老人給予的雨，雖然雨斜斜地打著自己的臉，他們卻自豪地昂首挺胸，望著云后的太陽……

行走在青春的雨季中，他們也許哭過，也許迷茫過，也許放棄過，也許……但之所以他們能被稱做少年，他們一定是面對了這場雨，在雨中懂得了許多許多！

我們雖然不能退出這場游戲，但我們可以昂然地行走在這青春的雨季中。向著那金色的太陽，奔走吧！

青春是未央花，嬌艷，有著攝人心魄的美，有一日，我們終究也會踏上這朵未央花，彼岸花，看花開花落，走在用未央花鋪成的青春道路上，流年，時光，歡笑，都隨著這條路，靜靜地流淌！

——題記 我們都有熾熱的青春，也許那是我們共同追求的，共同熱愛的，共同希望的，但那不是永恒的。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法拾起。青春是悠揚(yáng)的小調(diào)，一旦聽見，便無法忘記。青春是一出上演著的戲，一旦開始，便充滿回憶。很多人都說，青春，是最寶貴的東西，但我覺得，對于這種東西，我們似乎無能為力，只能看著它靜靜地逝去，帶走淡淡的些許的哀傷，帶走陣陣的快樂的回憶，帶走一起走過的夏季，帶走一起擁抱的世紀(jì)，而我們，只能流淚，感慨，悲傷，不甘，平靜地看著它離開，它走得是那么的輕，那么的靜，那么的悄無聲息！

在我們意氣風(fēng)發(fā)的年代，那時的天空很純凈，很淺藍(lán)，像人的眼睛，閃亮著，憧憬著，在我們走在青春的路上，那時的天空很喧鬧，很蔚藍(lán)，像有著霓虹燈一樣的城市，美麗著，神秘著，在我們走過青春的小路，那時的天空很沉寂，很深藍(lán)，像一個不懂叛逆的小孩，張望著，期待著，期待著下一次路過青春的盛典，期待下一次能夠叛逆的時間。

看不見悲傷的眼眸，看不見晶瑩 的淚珠，看不見逝去的青春。難道我們真的不能讓自己的青春停留嗎？難道我們就只能看著它靜靜的離開嗎？難道我們只能用轉(zhuǎn)瞬即逝的時間去享受那個我們在夢里念叨了千百遍的青春嗎？難道青春對每個人來說一定是匆匆而來又飄忽而過的嗎？也許“70”后會用穩(wěn)重的語氣說，這是時間年輪的轉(zhuǎn)動，他，他們，你，你們，甚至是我，我們，都無法改變的。也許“80”后會用叛逆的眼光，有著淡淡悲傷的語調(diào)說，青春這場盛宴，來得太快，我們必須在最快的時間內(nèi)，在青春的舞臺上盡情演繹，哪怕只是一個仰望天空45度角然后淚流滿面的姿勢，哪怕只是用一種世人無法理解的眼光，都要讓人在短暫的青春里，為你鼓掌，用力的鼓掌！但我會說，青春不會永恒，不能永恒，無需表演，即使在“80”后光芒未盡的舞臺上，困惑的張望，即使我們還是一群羽翼尚未豐滿的小鳥，我們一樣有自己的青春和驕傲，不在乎別人是否鼓掌，不在乎是否能延長青春離開的期限，不在乎別人有什么樣的眼光，不一定叛逆，不一定哀傷，不一定多愁善感，不一定淚滿胸膛，不必有雄心壯志，不必有豪情萬丈，不必讓世人看我們用的是無法理解的陽光，不必讓我們活在厚厚的面具下，即使是在萬人矚目的舞臺上，我們也要大口呼吸甜蜜的空氣，我們也要仰天痛哭，不在乎姿勢的唯美，不在乎結(jié)局的悲傷或快樂。我們喜歡用自己的火星文，我們喜歡不一樣的非主流，同樣，我們也深愛著給了我們感動的“70”后，給了我們舞臺，給了我們驚喜，給了我們一個無法復(fù)制的感動的“80”后。我們也眷戀著席慕蓉的溫情，韓寒和郭敬明的哀傷和鋒芒，畢竟，我們走在他們都走過的路上。也許我們不會用華麗的文字，給自己的舞臺渲染，也許我們不會用哀傷充斥著青春，我們只是真實的活著，有血有肉地活著，沒有顧及的活著，我們展現(xiàn)的是我們自己獨(dú)特的個性，或張揚(yáng)或溫婉，但我們可以大聲說出，全世界只有我們自己是獨(dú)一無二的！

我知道，其實，“90”后只是一群需要愛，渴望愛的孩子，畢竟，我們還未長成，正在發(fā)育，正走在青春的道路上！

第二篇

時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢。青春之路就在我的腳下，是頑強(qiáng)的播種，也是 真誠的面對，時間把我?guī)У角啻旱穆房冢視盐蘸米约旱那啻褐贰?/p>

青春是美好的，它讓我插上翅膀去追逐理想。青春的道路上，理想的實現(xiàn)不會一帆風(fēng)順，其 中艱險無數(shù)。它需要我們用汗水筑就堅實的路基，憑借信念指引前進(jìn)的方向，利用智慧開啟希望 的征途。青春是花季，處處是溫情，關(guān)愛，處處是鮮花，掌聲；青春也是雨季，處處是沼澤，泥 污，處處是淚水，坎坷。一不小心，便會迷失前進(jìn)的方向，便會在青春這條路上漫無目的地徘徊，便會走向岔路，錯路。

鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但請不要忘記自己的責(zé)任，走自己的路，唱自己的歌。不再 沉醉于鮮花、掌聲，不再迷戀風(fēng)云人物；不再鐘情神秘自然，找回真實的自我，在激烈的競爭中 步步高升。擺脫曾經(jīng)的浮躁與不安，讓今天的務(wù)實來展示真我的風(fēng)采。

也許，生活上的失意，學(xué)習(xí)上的痛苦，與人交留中的摩擦，都會影響我們的情緒，使我們惆 悵、空虛、迷惘。但千萬不要自暴自棄，停滯不前，這些只不過是青春路上的小石子，不會絆倒 我們。我們要把這些不愉快的事當(dāng)作身上的泥土，盡力抖下去，墊在路上的不平處，鋪就寬闊的 大道。

青春的路上會枯燥、乏味。學(xué)習(xí)讓我們放棄了許多，讓我們的生物鐘徹底紊亂，把我們的神 經(jīng)弄得非常緊張。然而，青春也有它的美麗，這種美麗是需要我們用心去領(lǐng)悟的。

青春的路還很長，讓我們散發(fā)憧憬的火焰，燃燒心中的激情，讓歡樂回歸疲憊的心靈。有喜 有憂，有色有香，有花有果，這就是青春之路。

用手拂去昨日的狂熱與浮躁，用心握住今天的執(zhí)著與沉寂，走好青春之路。

在青春的兩岸，在人生的對面，總有人說“看那里，看遠(yuǎn)方，走自己的路，走有出息的路，走未來美好的路?！?/p>

第三篇：青春的雨季散文

最后一場春雨將大地?fù)Q了新裝，一切蓬勃起來，綠油油的葉子煥發(fā)出更加深亮的光澤，花兒開得如少女的笑臉，迷倒眾生。立夏告別春雨的饋贈，將春的勃勃生機(jī)延續(xù)到陽光明媚的五月里。

還記得十七歲月那年的雨季，人生最美好的年華。那場春雨淅淅瀝瀝下著，雨滴像少女溫柔的手，輕輕地?fù)崦谖业哪橗?，有風(fēng)吹來，有著一股清新的青草的芳香在我的身邊飄散開。我深情而哀傷的凝視著春姑娘曼妙的身姿，且讓我有一種想擁抱春的期盼只是，盈熱的淚滴炙烤著我的眼睛，在我嘴邊來靜靜的滑落。不知怎的，嗓子一陣干燥，我像走在沙漠的迷途者，望著那漫漫黃沙，迎著風(fēng)沙，看著沙丘一起一伏在眼前蛇一樣的滑動，腳兒沉陷在細(xì)柔的黃沙中，已是極限，怎么也走不動。水壺里只剩一滴水，我瘋了似的擰開水壺，將最后一滴水倒入口中，咸咸澀澀，沒有一點(diǎn)甜味。那條淚雨，在我嘴邊來回滑動，只是，像水壺里的那滴水，已不存在任何帶著希望的滋潤。我緊閉著眼睛，低聲啜泣，淚水不停的流，流向悲傷的往事、流向自毀的深淵、流向孤獨(dú)的旅程。

我的心在隱隱作痛，是一種放射般的痛，為何，這春雨，帶給我的是這般的痛，痛得天空好像也風(fēng)起云涌；痛得綠葉也顫顫發(fā)抖；痛得花兒也黯然失色。雨，不停的下；淚，無盡的流。

往事并不如煙，它實實在在烙印在我心底。以為早起完歸，拼命學(xué)習(xí)，可以贏得老師同學(xué)的另眼相看；以為在運(yùn)動場上飛跑如風(fēng)，可以贏得鮮花與掌聲；以為將心事向朋友吐露，便可獲得天長地久的友誼。我告訴自己，我是真誠的，是努力的，是認(rèn)真的?？墒牵呖嫉膲毫嵲谑翘亓?，日日夜夜不停的奮筆疾書，時時刻刻都在緊張的準(zhǔn)備著打響最后一炮。

我的努力，卻沒有達(dá)到理想的目標(biāo)；我的真誠，在朋友眼里似乎變了味；我的認(rèn)真似乎得不到別人的認(rèn)同。到底我錯在哪里？是我自視太高，以為不講方法的努力可以滿足我的成就感？是我太過自私，以為以自己的方式展現(xiàn)最真實的一面會讓朋友覺得自己值得深交？是我的價值觀過于扭曲，以為得到別人的認(rèn)同才是我人生價值的唯一標(biāo)準(zhǔn)？鉆進(jìn)了死胡同，再也出不來。從此，我便一蹶不振。別人的議論，會觸發(fā)我敏感的神經(jīng)；別人無意之中的微笑，我容易把它當(dāng)作嘲笑；朋友的一句怨言，我總以為她們會離我遠(yuǎn)去。

我開始逃課，開始變得沉默寡言、終日抑郁，回首傷心往事，總是像黛玉葬花般眼淚連連。將痛苦與不舍，將矛盾與憂傷，寫在日記本上，再也不相信什么真誠可以打動人心，也再不將少女的心事告訴過去最貼心的女伴，再也不喜歡在操場上飛奔，在單杠上翻飛如燕。價值，人生的價值，到底是什么？既然得不到欣賞，那就墜落吧，墜落到懸崖峭壁，看看能不能找到活著的理由。

春，永遠(yuǎn)是我心中最難以磨滅的回憶。在雨季那年，我徹底的崩潰了。我找不到，春天美麗的理由；找不到春天使人快樂的理由；找不到春天給人希望的理由。一步步走向懸崖，眺望最后的風(fēng)景；一次次深情回眸，似乎在留戀一點(diǎn)求生的欲望；一遍遍低吟著青春的歌曲。春色正濃，綠葉清脆，花兒嫣然，人間美景常在，我心卻是漫漫雪飄。往后看，春姑娘留不住我的腳步；往前看，浩淼的大海等待著我殉葬海底?？v身一跳，躍入萬丈懸崖，我聽到了，隱隱約約聽到了朋友們的呼聲，似乎是在挽留；似乎是在急切的吶喊；似乎是在拼命的哭泣。我看到了，淚眼模糊中，我隱隱約約看到了天空那樣蔚藍(lán)，原來心可以像天空一樣透明；我看到了白云那樣純潔，原來心可以摒除一切雜念，只留一片云在心中來去自由。我看到了懸崖上的小鷹，它已羽毛豐滿，撲閃幾下翅膀，在空中跌跌撞撞的墜落又上升，而后，在風(fēng)的托舉下，迎著風(fēng)向，振翅高飛。原來，人生就是如此，不經(jīng)受磨難，難以成長；不接收現(xiàn)實，進(jìn)而改變現(xiàn)實，就難成大器。心要空曠，心廣地自寬，陷入了死胡同里，心就再也不自由了，要留一片潔白的云在心，以善良廣闊的胸懷接納一切苦難，那心中還會留下一片春色盎然、綠草茵茵、花香撩人的動人畫面。

在幾乎失去生命的時候，我體味到什么是春天。春天，不僅僅是藍(lán)天白云鳥語花香，在我們心里，一定要有一個春天，一個時而下著小雨，時而陽光明媚的春天。小雨，滋潤心田；陽光，溫暖悲傷。在我們心里，也一定要有一個夏季，它意味我們還要大步無畏的走向暴風(fēng)雨，像鷹一樣學(xué)會飛翔，等到秋季來臨，回首春的美麗與青澀，回味夏的熱烈與拼搏，最終，收獲一片溫暖于心！

第四篇：行走在青春的雨季

行走在青春的雨季

青春，猶如那潺潺流水般一點(diǎn)一滴地消逝著。青春的路多姿多彩，青春的路淚水交加，青春的雨季灌溉我們成長的幼苗，督促我們茁壯成長。

我自幼時貌不如人，因而十分自卑，內(nèi)心孤僻的我一味的認(rèn)為，外界五光十色的世界與自己相形見絀，望著身邊那些“小公主”，我便不由的認(rèn)為自己是位遺失了水晶鞋的“灰姑娘”。

隨著年齡的愈漸增長，時常懷著消極情緒的我進(jìn)入了青春期，踏在青春的路上，我更多了幾分糾結(jié)和惆悵。因此，媽媽常帶我外出散心，嘗試著讓我在外界尋找一絲快樂和希望。

在一個深秋的下午，空氣涼爽而清新，浮動著一抹淡淡的霧氣。我隨媽媽來到了一家商場，依次停在商場門前的兩輛出租車吸引我們停下腳步。

靠前的車上走下一位漂亮姐姐，她穿著時尚，舉止妖嬈，使人不禁想多看幾眼。當(dāng)她下車時，司機(jī)先生裝作十分紳士的樣子跑下車為她開門，不停的向她獻(xiàn)殷勤。

這時，后面的車上走出了一位相貌樸素的大媽，她穿著土氣，身上透出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。相反的是，她是在司機(jī)先生的白眼和不耐煩的催促下下車的。見此一幕，我竟有種與大媽同病相憐的感覺?；蛟S是機(jī)緣巧合，幾分鐘后，我與她們在商場內(nèi)再次邂逅。

“啪！”一塊沾滿口水的口香糖落在了干凈的地上，聞聲望去，竟出自那漂亮姐姐之口?！昂⒆樱谙闾钦吃诘厣虾懿缓们謇恚院蟛灰@樣了?！闭f話的是那位大媽，原來她是商場的保潔人員?！坝媚愎?？”姐姐不屑的反問道，甩給大媽一個白眼后便轉(zhuǎn)身離開。

這時，大媽緩慢的蹲下身，拿著抹布專注地擦拭著地面。大約過了幾分鐘，地面被清理干凈，她站起身拭去額頭上的汗珠，滿意的笑了。

這時，她的笑容這樣的美麗燦爛。此時的我如夢初醒。原來心靈之美是這樣的圣潔高貴。它遠(yuǎn)勝于外貌之美的膚淺。著名作家列夫·托爾斯泰，雖外表丑陋，但他憑借自己的內(nèi)涵與才華，創(chuàng)寫了無數(shù)優(yōu)秀的作品，受后人敬仰。從此，滿滿的自信取代了從前深深的自卑。行走在青春的雨季中，我找到了快樂和希望。鳥美在羽毛，人美在心靈，此時的我，正信心十足的踏在青春的路上，迎著風(fēng)冒著雨，時刻準(zhǔn)備著接受各種挑戰(zhàn)。

天津市第六十一中學(xué)初三：侯婧佳

第五篇：青春飛揚(yáng)的雨季里,渴望……

青春飛揚(yáng)的雨季里，渴望……

歲月帶走了我們無憂無慮的童年，迷惘，困惑，朦朧的青春之歌悄悄奏響在這簡單，純潔的五線譜樂章，演繹著一曲曲渴望。

輕輕地拂去那沉積在箱子上厚厚的一層塵土，鐵跡斑駁的舊鎖，在鑰匙的插入下，無力地放棄了那緊守著童年秘密的鐵嘴。木制的箱子在一雙長期握筆而磨出繭子的手下，吱的一聲，被緩緩打開。里面，放著的是毛絨玩具，賽車，手槍

一滴淚水慢慢的滴落在了靜靜躺著的汽車上，帶著塵灰，擴(kuò)散開，兩滴，三滴

青春意味著成長，童年的自由只能鎖在那記憶的木箱里。我們現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，考上一所理想的大學(xué)。

那些奔跑在操場上的自由，充滿著歡聲笑語的自由，我何曾不渴望？但最多，只能在僅屬于自己的課間十分鐘，望著樓下的低年級學(xué)生發(fā)呆。為了學(xué)習(xí)，我們必須放棄一些東西，譬如，自由。記得有一句話說過：童年只是記憶，你必須面對成長和現(xiàn)實。

自由，也只是記憶，我只能渴望著，在渴望中青春著。

曾幾何時，悄悄地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們改變了很多。那個以前經(jīng)常在操場上追逐打鬧的假小子消失了，多了一個文靜的梳著長辮子的小姑娘，連走路也淑女了很多。上課時，問我借個東西，也小心翼翼的不敢抬頭，說話的聲音恐怕只有蚊子才能聽得到。

哎，原來，我們正在長大。原來，這就是青春。

與女同學(xué)說話時，總是小心翼翼，生怕引起別人的誤會；課堂上，總喜歡表現(xiàn)自己，惹得同學(xué)哄堂大笑，希望引起她的關(guān)注。

我們渴望交往，渴望男女生之間正常的友誼交往，但我們卻又無法釋懷自己。總像捧著一個雞蛋似的小心相處。青春的朦朧，也似那投向湖中的漣漪，一圈圈擴(kuò)散開來

我們渴望著獨(dú)立，脫離父母的依賴；我們渴望成長，成為一名男子漢我們有著太多的渴望。

青春飛揚(yáng)的雨季里，我們渴望

邯鄲市第二中學(xué)高一：李松松