第一篇:美麗的柳江作文
美麗的柳江作文
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的美麗的柳江作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
美麗的柳江作文1星期天,天氣格外晴朗,我和爸爸、媽媽懷著興奮的心情坐上了開往柳江的汽車。車窗外翠綠的樹木、田野、溪水一閃而過,我的心早已飛到了柳江古鎮。
車行了大約半個小時,我就看見了一個高大的牌坊,上面寫著四個蒼勁有力的大字“柳江古鎮”。哦,原來柳江古鎮到了!
站在柳江大橋上舉目四望,只見沿河兩岸古木成陰,河水波光瀲滟,水中鵝鴨嬉戲,一幅鮮活的山水畫撲面而來。
我們沿著河堤慢慢來到了曾家大院。啊!好大的兩扇紅漆大門,銀色的門環閃著亮光,兩只威武的石獅子忠誠地守著家園。四合院里有戲臺、觀景臺、小姐樓、牡丹園、休閑亭等,雕梁畫棟,富麗堂皇,亭臺樓閣的布局宛如江南園林,真是美不勝收!
我們繼續沿著河堤向上游走,跳過一個個石墩就來到了一幢吊腳樓下。它被掩映在古樹下,由鵝卵石壘起,灰白色的圓木砥柱支撐起一排排格子窗的木房,如懸掛在半山腰的村居。旁邊有一棵高大的黃桷樹,如一把巨大的綠傘為它遮風擋雨。這棵黃桷樹要幾個人手拉手才能圍住,粗壯的樹干就像一們歷經滄桑的老人,身上布滿深深的“皺紋”。這些“皺紋”就是一條條枝干,如蛇一樣纏繞在老樹身上。其中一枝枝干斜伸出去,直達河中心,構成了一幅絕妙的畫面。像這樣的千年古樹還有很多,它們枝繁葉茂,參天林立,將一座座民居攬入懷中。
我們沿著石板鋪成的小路不知不覺就來到了老街。一條淙淙的小溪穿街而過,如一條明亮閃光的絲帶。街兩邊是一排排古色古香的木板房,里面經營著柳江的各種土特產以及一些小工藝品,街上游人來來往往,川流不息。
曾家大院,千年古樹,老街,共同構成了一美麗的川西小鎮——柳江,她那古樸清麗的風采,讓游人們心曠神怡,樂不思歸!
美麗的柳江作文2在國慶期間,爸爸和媽媽帶我去柳江玩,我高興極了。
爸爸帶著我們開車到了柳江,聽說那里有:水油堆、朱鴨子、油炸耙、九大碗、油糖鴨,還有萬歲涼粉,真是讓人聽了口水都要流了出來,下午了,我們就到了那古鎮東轉西逛的,看見什么都很新鮮。我看見了有人上面寫著“柳江”的芝麻餅,有上面著“瓦”的糯米薄餅,我就告訴了爸爸,爸爸說:“女兒!你是不是想吃糯米薄餅?”我飛快地點頭,爸爸笑了笑,對老板說:“我要一袋,多少元?”老板面帶笑容說:“一袋三元,兩袋5元!”爸爸就要了兩袋,老板補充說:“5袋10元!”爸爸搖頭:“我們吃不完!”我心想:這里的人真會做生意。
柳江的古鎮不僅風景秀麗,而且這里的小吃也具有特色,物美價廉。在那里有,像竹排的小橋,貼在水面上,讓人感到了一種原始的感覺!還有那石頭做的一個一個的石墩的'橋!如果我們走累了就到河邊的茶棚去休息,喝著一杯用山泉水沖泡的本地出產的綠茶,可以解除口渴的煩惱!我們去暑然難耐的時候,就去小食店吃豆花飯,吃完了,我們也買米粑吃,真是回味無窮啊!中午了,我們就去吃那個朱鴨子,吃完后,真是此鴨子只應天上有,人間難得幾回嘗啊!當然,我們也去吃了水油堆、油炸耙,開水里,還有那招牌上寫了“毛主席萬歲”的萬歲涼粉……
今天,我到柳江一游,留戀忘返啊!不枉而游。
美麗的柳江作文3在國慶期間,爸爸和媽媽帶我去柳江玩,高興極了。
爸爸開車到了柳江,聽說那里有:水油堆、朱鴨子、油炸耙、九大碗、油糖鴨,還有萬歲涼粉,真是讓人聽了口水都要流了出來,下午了,我們就到了那古鎮東轉西逛的,看見什么都很新鮮,我看見了有人上面寫著“柳江”的芝麻餅,有上面著“瓦”的糯米薄餅,我就告訴了爸爸,爸爸說:“女兒!你是不是想吃糯米薄餅?”我飛快地點頭,爸爸笑了笑,對老板說:“我要一袋,多少元?”老板面帶笑容說:“一袋三元,兩袋5元!”爸爸就要了兩袋,老板補充說:“5袋10元!”爸爸搖頭:“我們吃不完!”我心想:這里的人真會做生意。
柳江的古鎮不僅風景秀麗,而且這里的小吃也具有特色,物美價廉。在那里有,像竹排的小橋,貼在水面上,讓人感到了一種原始的感覺!還有那石頭做的一個一個的石墩的橋!如果我們走累了就到河邊的茶棚去休息,喝著一杯用山泉水沖泡的本地出產的綠茶,可以解除口渴的煩惱!我們去暑然難耐的時候,就去小食店吃豆花飯,吃完了,我們也買米粑吃,真是回味無窮啊!中午了,我們就去吃那個朱鴨子,吃完后,真是此鴨子只應天上有,人間難得幾回嘗啊!當然,我們也去吃了水油堆、油炸耙,開水里,還有那招牌上寫了“毛主席萬歲”的萬歲涼粉……
今天,我到柳江一游,留戀忘返啊!不枉而游。
美麗的柳江作文4我見過氣勢磅礴的黃河,也見過洶涌澎湃的長江,可是我最喜歡的還是家鄉的柳江。
柳江是柳州的母親河,清清的河水,肥美的魚蝦,養育一代又一代的柳州人,也像是一條護城河,真美!河流懷抱著柳州,保護著自己的女子們。
百里柳江上有一條休閑的水上棧道。彎曲的棧道上,有人在散步,有人在騎車,還有不少垂釣的老翁。沿著河面走,陣陣微風吹過,再壞的心情也會變好。看,那老爺爺開心地甩出釣鉤,釣到大魚而哈哈大笑的樣子,更是覺得快樂!柳江上還有方便的水上公交,坐在上面,看著藍天上的白云,碧水中的白云青山,感覺自己就像在畫中一樣。江中偶爾有一條魚,在這江中自由地游來游去。船上的游人分享著欣賞的快樂,水里的小蝦悄悄告訴我昨晚做的好夢……“嘩”一聲,江上翻起一陣陣浪花,我隨著波浪上下起伏,啊,真快樂!
過了一會兒,江面上安靜了,我才想起來我不是魚,我只是在看魚……
風平浪靜時,平靜的江面像一面大銅鏡,把周圍的景物都映照在里面,形成一大幅多彩的畫。
漸漸地,夜幕降臨了,柳江變成了燈的海洋。江面上的一座座大橋都變了樣,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶,手拉著手將兩岸相連,有的像起伏的波浪,直拍對岸;還有的像東方巨龍橫跨江面,盡顯威姿……忙碌的車在這波浪上、彩蝶中、聚龍上急速地穿行著。江的兩岸燈光點點,彩色噴泉也跑來祝賀。只見那噴泉上下起伏,時而像一個翩翩起舞的少女,轉動著裙擺,時而像一朵朵綻開的花朵,時而像一枚急速上升的火箭,讓人目不暇接。
“山峽到此忽然靜,黃河當恨第一灣。”這就是我美麗的家鄉,百里畫中柳。
美麗的柳江作文5看過波瀾壯闊的黃河,看過滔滔不絕的長江,但最喜歡的還是家鄉的柳江。
柳江是柳州的母親河,河水清澈,魚蝦肥美,養育了幾代柳州人,也像護城河,太美了!河流擁抱柳州,保護自己的女人。
百里柳河上有一條休閑水棧道。彎曲的棧道上,有人在走,有人在騎,還有很多老人在釣魚。沿著河邊走,一陣微風吹過,壞心情會好起來。看,老人高興地把魚鉤扔了出去,抓了一條大魚,哈哈大笑,更覺得高興了!柳江上也有便捷的水上巴士。坐在上面,看著藍天白云,碧水白云青山,感覺自己是在一幅畫里。偶爾,一條魚在河里自由游泳。船上的游客分享了欣賞的樂趣。水里的小蝦悄悄告訴我,我昨晚做的夢很神奇,河上有浪。我看著海浪隨著我的作文起伏。哦,多開心啊!
過了一會兒,河水安靜了,我想起我不是魚,我只是在看魚
風平浪靜的時候,平靜的河水就像一面大銅鏡,反射著里面周圍的景色,形成一幅色彩斑斕的畫。
漸漸地,夜幕降臨,柳江變成了一片燈火通明的海洋。河上的橋變了,有的像蝴蝶飛舞,手牽手連接兩岸,有的像波浪起伏,直擊對岸;還有的像東方巨龍過河,忙碌的汽車在波濤、蝴蝶、巨龍中展現出自己偉大的尊嚴和速度。河兩岸燈火通明,五彩繽紛的噴泉前來祝賀。我看到噴泉起伏不定,有時像個跳舞的姑娘,轉動著裙擺,有時像朵朵鮮花,有時像火箭急速上升,讓人目眩神迷。
峽谷在這里突然靜了下來,黃河恨第一灣。這是我美麗的家鄉,柳樹在一百英里外。
美麗的柳江作文6我見過雄偉的黃河和洶涌的長江,但我最喜歡的是我家鄉的柳江。
柳江是柳州的母親河,清澈的河水,肥美的魚蝦,養育了幾代柳州人,也像一條護城河,真美!這條河擁抱著柳州,保護著它的女人。
柳江上有一條休閑水上棧道。在彎曲的棧道上,一些人在散步,一些人在騎自行車,還有許多老漁夫。沿著河邊散步,微風會讓你感覺更好,即使你心情不好。看,老人高興地扔掉了魚鉤,當他抓到一條大魚時笑了。他覺得更幸福了!柳江上還有一輛方便的水上巴士。坐在上面,看著藍天上的白云和清澈水中的白云和青山,我感覺自己就像在一幅畫里。偶爾有一條魚在河里自由游動。船上的游客分享欣賞的樂趣。水里的小蝦悄悄告訴我昨晚的夢……”哇”的一聲。浪花拍打著河水。我隨著海浪上下波動。啊,多幸福啊!
過了一會兒,河水平靜了,我想起我不是一條魚,我只是看著魚…-當風平靜的時候,平靜的河水看起來像一面巨大的銅鏡,反射著里面周圍的風景,形成一幅巨大的彩色畫。
漸漸地,夜幕降臨,柳江變成了一片燈火輝煌的海洋。河上的一座又一座橋都變了,有的像飛舞的蝴蝶,牽著手連接著兩岸,有的像起伏的波浪,直接拍打著對方。還有其他像橫跨在河上的東方巨龍,顯示出巨大的尊嚴.繁忙的汽車在海浪、蝴蝶和龍中疾馳。河的兩岸燈火通明,彩色的噴泉前來祝賀。看到噴泉起伏,有時像一個跳舞的女孩,旋轉的裙子,有時像朵朵鮮花,有時像一個快速上升的火箭,讓人看太多的東西。
”這里的峽谷突然靜了下來。黃河應該討厭第一灣。”這是我美麗的家鄉,一幅百里柳樹的畫。
美麗的柳江作文7在國慶期間,爸爸和媽媽帶我去柳江玩,高興極了。爸爸開車到了柳江,聽說那里有:水油堆、朱鴨子、油炸耙、九大碗、油糖鴨,還有萬歲涼粉,真是讓人聽了口水都要流了出來,下午了,我們就到了那古鎮東轉西逛的,看見什么都很新鮮,我看見了有人上面寫著“柳江”的芝麻餅,有上面著“瓦”的糯米薄餅,我就告訴了爸爸,爸爸說:“女兒!你是不是想吃糯米薄餅?”我飛快地點頭,爸爸笑了笑,對老板說:“我要一袋,多少元?”
老板面帶笑容說:“一袋三元,兩袋5元!”爸爸就要了兩袋,老板補充說:“5袋10元!”爸爸搖頭:“我們吃不完!”我心想:這里的人真會做生意。柳江的古鎮不僅風景秀麗,而且這里的小吃也具有特色,物美價廉。在那里有,像竹排的小橋,貼在水面上,讓人感到了一種原始的感覺!還有那石頭做的一個一個的石墩的橋!如果我們走累了就到河邊的茶棚去休息,喝著一杯用山泉水沖泡的本地出產的綠茶,可以解除口渴的煩惱!我們去暑然難耐的時候,就去小食店吃豆花飯,吃完了,我們也買米粑吃,真是回味無窮啊!中午了,我們就去吃那個朱鴨子,吃完后,真是此鴨子只應天上有,人間難得幾回嘗啊!
當然,我們也去吃了水油堆、油炸耙,開水里,還有那招牌上寫了“毛主席萬歲”的萬歲涼粉……今天,我到柳江一游,留戀忘返啊!不枉而游。
第二篇:秦皇島柳江盆地實習報告
柳江盆地地質實習報告
1. 緒論
1.1實習的目的與任務
1.1.1實習的目的
為了更好鞏固課堂所學理論知識,得到第一手野外資料,將理論知識與實際相結合,使學生對野外地質地貌有更深體驗,達到身臨其境的感覺,為今后學習和工作打下堅實的基礎,同時培養不怕苦、不怕累、艱苦奮斗的精神。1.1.2實習的地點
河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮上莊坨村地質地貌實習基地 1.1.3實習的時間
2009年7月13日至2009年7月19日,為期一周。1.1.4實習的任務
系統的了解秦皇島柳江盆地的地質地貌概況,學會野外實習所必須掌握的基本要領和考察方法,掌握一定的野外工作技能。1.1.4.1礦物和巖石(礦石)的肉眼鑒定與描述。1.1.4.2地質羅盤的基本使用方法和野外巖石產狀的測定。1.1.4.3斷層、褶皺等地質構造的識別。1.1.4.4實測地層剖面的工作方法。1.1.4.5河流階地、海岸地貌等的識別。1.1.4.6野外地質素描的練習。1.1.4.7地層的劃分與對比及其描述。1.1.4.8學會野外實習報告的編寫。
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1.2.2實習區地形
鳥瞰秦皇島地區,表現為北高南低,西高東低,總趨勢為西北高,東南低,由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成,總體上屬于丘陵區。但其北部和西北部的局部為低山區,低山區以東、以南為丘陵地區,山體海拔高度在500m以下,并且多孤山,少線性山脊。柳江盆地地處燕山山脈東段,為南北延伸的低山丘陵區。北、東、南三面為燕山期花崗巖形成的陡峻山嶺所包圍,東南面多為丘陵。最高峰為西北部的老君頂,海拔493.7米,最低處為東南部石河河谷內的南刁部落村,海拔70米左右。盆地中西部火山巖分布區山高坡陡,多在海拔400米以上,東部山丘的海拔高度一般為160—300米。總的地貌特征與全區相同,亦表現為西北高,東南低。1.2.3實習區氣候
本區地處于中緯度地帶,為暖溫帶半濕潤季風區,屬于暖溫帶半濕潤大陸性季風氣候。主要特征是四季分明,光照充足,水熱資源豐富。春季多日照,氣溫回升快,降水少,相對濕度低,空氣干燥,蒸發快,風速較大;夏季多陰雨,空氣潮濕,氣溫高但少悶熱;秋季時間短,降溫快,秋高氣爽;冬季長,寒冷干燥多晴天。年氣溫差較大,年降水量多寡變化顯著。四季氣候特征為,夏季平均氣溫高于20?,冬季平均氣溫低于5?,春、秋季介于兩者之間。每年11月中旬初入冬,到翌年3月底為冬季,長達140天;4月初到6月中旬初為春季,長約75天;6月中旬初到9月中旬初為夏季,約90天;9月中旬到11月上旬末為秋季,約60天。年降水量為400~1000mm,年平
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左右。河床組成主要為礫石,少有粗砂和中砂。礫石的主要巖性為火山巖,其次為花崗閃長巖及花崗巖。流域內植被覆蓋達50~60%,故水土流失不嚴重,河床相對較穩定。
圖1 大石河
大石河水量豐富,年平均徑流量多為1.68億m3,補給來源以降水為主,所以平時流量很小,一般為0.3~0.6m3/s,枯水期最小流量僅為0.15m3/s; 7~8月雨季時,徑流量占全年的70~80%,暴雨后洪水立即上漲,且暴漲暴落。據統計,大石河大汛周期為20年,小汛周期為5年,過去曾造成多次水患。1.2.4.2湯河
湯河發源于撫寧縣柳觀峪西溝和溫泉市一帶,全長約36km,在秦皇島(海港區)西側入海。流域面積約177km2。流域內除了西北源頭為低山外,其余皆為丘陵和平原。
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公里以上的河流有48條,100平方公里以上的23條,有較大面積的沖積平原,境內10米以下有充足的地下水,水源充足。耕地面積293萬畝,以棕壤褐土為主,占耕地總面積的72.7%。糧食作物主要有玉米、水稻、小麥、甘薯、花生等。林果資源有蘋果、梨、葡萄、山楂、水蜜桃、板栗、核桃等。境內海岸線長126.4公里,6萬畝沿海灘涂和20萬畝淺海為發展水產養殖提供了得天獨厚的條件。水產品生產分為海水捕撈、海水養殖和淡水養殖三大類。全市農業人口190多萬,人均耕地1.1畝。
近年來,秦皇島充分利用國內國際兩個市場,以項目建設為載體,實施市場、龍頭、能人、科技帶動,推進農村經濟結構調整,加快農業產業化步伐,初步形成了三大成果:一是特色主導產業不斷發展壯大。已建成年產值5億元以上的農業特色產業10個,即肉雞、釀酒葡萄、糧油加工、玉米淀粉、海洋水產、甘薯、生豬、蔬菜、牛羊、果品,其中前8個產業年產值超10億元,前6個產業的規模在河北省名列前茅。二是龍頭企業規模和實力不斷增強。已建成年銷售收入1000萬元以上的龍頭企業35家,其中億元以上的9家,10億元以上的2家(秦皇島正大有限公司、驪驊淀粉股份有限公司),正大、驪驊、華夏、地王、野力、集發、海陽農產品批發市場7家企業被命名為省級重點龍頭企業。三是農產品加工強市的目標正在形成。目前,全市農產品加工業產值已占全市工業總產值的三分之一強。糧油加工轉化能力達335萬噸,是全市糧油產量的3倍多。
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覆蓋在長龍山組、鐵嶺組之上,并具有明顯的嵌入平行不整合接觸關系。本組主要分布在東部落至沙河寨,西部上平山一帶也有出露,東部落剖面出露較全,可作為本區標準剖面,厚度146m。本組巖石標志明顯,下部為暗灰色厚層狀結晶灰巖,含較多的萊德利基蟲;上部為暗灰色豹皮狀白云質灰巖夾暗灰色薄層灰巖,含核形石。與下伏景兒峪組為平行不整合接觸,分界標志是下部暗灰色厚層狀結晶灰巖,底部薄層灰巖中局部含角礫或礫巖。饅毛組 毛莊組分布與饅頭組基本一致,界面不易劃分,故合稱為饅毛組。本組分布與府君山組一致,但由于抗風化能力弱而零星出露。東部落村北剖面較好,厚度183m。巖性以鮮紅色泥巖、紫紅色粉砂巖、頁巖為主。與下伏府君山組呈平行不整合接觸。分界標志是其底部角礫狀薄層泥巖。
⑵中寒武統:徐莊組:徐莊組分布較毛莊組更為廣泛,在向斜兩翼均可見到,出露較全的地方是東翼的東部落、揣莊、上花野和下花野等地,西翼的吳莊至秋子峪、上平山一線也有山露。厚度101m。本組巖性以黃綠色含云母片粉砂巖、頁巖及暗紫色粉砂巖夾少量鮞狀灰巖透鏡體或扁豆體為主。其分界標志層是以其底部出現黃綠色頁巖與紫色頁巖互層,而毛莊組頂部則是比較單一的紫紅色頁巖。張夏組:張夏組受到破壞和覆蓋較少,是寒武紀地層在區內分布最廣的地層之一,幾乎盆地周圍都有分布。主要分布在東部落、288高地、揣莊、張莊、趙家峪、上平山及吳莊等地。以288高地東山脊發育較好、較全。可作為本區標準剖面。厚度120—130m。本組以底部厚層鮞狀灰巖與下伏徐莊組整合接觸。巖性明顯分為三段,下部為鮞狀灰巖夾黃
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整合接觸,以灰色薄層礫屑灰巖與鳳山組分界.亮甲山組:亮甲山組主要分布在亮甲山、小王山、潮水峪等地。亮甲山可作為本區標準剖面,厚度118m。本組以中、厚層豹皮狀灰巖為主,下部夾少量礫屑灰巖和鈣質頁巖。上部有少量白云質灰巖及含隧石結核、隧石條帶灰巖。與冶里組整合接觸。其分界標志層是亮甲山組底部出現的中厚層豹皮狀灰巖。屬淺海相沉積。
(2)中奧陶統:馬家溝組:馬家溝組分布同亮甲山組,以亮甲山及北部茶莊北山發育較好、厚度在亮甲山剖面為101m。本組巖性主要為暗灰色白云質灰巖夾部分白云巖、含燧石結核豹皮狀白云質灰巖。底部以具微層理、含角礫、燧石結核黃灰色白云質灰巖與亮甲山組分界。白云巖具“刀砍紋”,有的具礫屑、燧石條帶,頂部為含泥質灰巖、風化后呈黃色,俗稱黃皮子灰巖,在華北其它地區多存在此層,標志明顯。產頭足動物化石,腹足動物化石,三葉蟲化石。與亮甲山組整合接觸。華北地區在奧陶紀晚期普遍上升為陸地,直到中石炭世才下降接受沉積,因而缺失了上奧陶統、志留系、泥盆系和下石炭統等地層。
3.構造
3.1區域構造
本區位于燕山沉降帶東段,山海關隆起的東南邊緣,又因現代燕山隆起與渤海拗陷的過渡帶以及燕山山脈由東西轉轉向北東向的肘狀部位,應力比較集中,故新、老構造均比較發育。據地礦部天津地質礦產研究所資料,本區斷裂構造發育,其中以北北東向斷裂最為發
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圖2 向斜西翼
由于受到強烈的擠壓,巖層厚度變薄,甚至缺失,加上斷層發育。因此,該區少有開采價值的沉積礦床。3.2.3 柳江盆地向斜核部區
柳江向斜核部為燕山期,噴發的中性安山巖所占據。往往構成山地,如老君頂,海拔493.7米,形成了地形例臵現象。
3.3斷裂(層)構造
本區斷層發育,種類較多,主要為逆斷層和正斷層,分布于柳江向斜內,各處特點不盡相同。分布于東翼的斷層主要有北東向及北西向兩組,此外還有近南北向及近東西向兩組。前兩組斷層大多為正斷層,其中水平方向的運動分量并不顯著。山于這類斷層集中于巖墻、巖脈分布區,相互在成因上可能有一定的聯系.斷層的斷距一般并不太大,由幾米到幾十米不等。只有石門寨東南的126.6高地上的正斷層,斷距達數百米,以致奧陶系亮甲山組與寒武系張夏組接觸。近南
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河谷東側斷層面向西傾,西側斷層西向東傾,湯河河谷就是沿地塹構造中心部位發育的。伍莊——傍水崖斷裂帶。該斷裂帶發育在柳江向西斜的西翼,西起伍莊,東至傍水崖。有平行的數條斷層出現,形成迭瓦式構造。斷層面多向西傾斜。少數向東傾斜。傾角70°~80°。斷層面呈舒緩波狀,見有擠壓構造透鏡鏡體,構造角礫巖和片理化帶,牽引褶皺斷層和糜棱巖化等現象也較明顯。蘇莊——伍莊——山羊寨逆斷層。該斷層發育在柳江向斜的西翼,走向NE20度,大致平行于向斜軸,是一條走向斷層,沿走向延伸近10公里。斷層東側為下盤,其亮甲山組豹皮灰巖,斷層兩側為上盤,其張夏組后層狀灰巖。斷帶寬1米左右,中間有細晶閃長巖脈侵入。斷帶中有構造角礫,巖發育和片理化現象,旁側牽引,褶皺也較明顯。牌坊砬子逆斷層。該斷層觀察點位于伍莊東北500米牌坊 子之廢棄舊礦坑處,斷層北北東向延伸,長達3公里。斷層發育于二疊系地層中,斷層東側為上盤,西側為下盤。上盤為下二疊統,頂部B層耐火粘土和上二疊統含礫粗砂巖,具有明顯的牽引褶皺。下盤為 下二疊統粉砂質頁巖。沿斷層面觀察,見有構造透鏡體及片理化現象。上盤巖層兩組節理發育。石門寨126.6高地北采坑正斷層。該斷層出露在柳江向斜的東翼,位于石門寨東南126.6高地北廢采坑處。斷層走向NE15度,斷層在平面上呈鋸齒狀延伸,在剖面上向東傾,傾角61o。整個斷裂寬帶15米,其中有正長斑巖巖脈侵入。寬約3.5米。斷裂帶中有斷層角礫巖,角礫大小不等,以東巖為主。后期被二氧化硅所膠結形成硅化帶。實出地表面呈鋸齒狀近南北向延伸。斷層延伸有1.5公里。斷層東側為亮
柳江盆地地質實習報告
組,崮山組,長山組,風山組有酸性巖脈充填。應為流紋斑巖,呈灰白色、球粒結構。鏡下見有粒度為0.03mm的微晶斜長石。吳莊埡口的東翼受南北向斷層影響,地層傾角變陡,甚至出現直立或倒轉。右翼具有小型的褶皺與斷裂。位臵確定為40°05′58″N 119°35′45.6″E。曾有兩種認識。其一是認為逆沖斷層的牽引褶皺,其二認為這些擠壓緊密的小褶皺與西部響山巖體侵入有關,屬巖漿底劈型構造。我們比較傾向于第二種。
3.5地質構造發展史
柳江盆地于晚元古代發生海進。在長期風化侵蝕的古老變質巖系上開始接受沉積。直至古生代,沉積了厚度較大的地層。與華北廣大地區一樣,在這段時期內曾有過長短不等的上升侵蝕期。如在清白口紀和下寒武世之,中奧陶世和中石碳世之間都曾發生過沉積間斷。上述時期柳江盆地古地理環境隨有過海、陸地明顯變遷。但地殼運動主要表現為平穩的升降運動。所以該時期的地層之間的接觸關系都是整合或平行不整合接觸關系。
自中生代初期起,經歷的構造變動性質與古生代不同。這個時期的構造變動使晚元古代、古生代地層強烈、褶皺、斷裂。
二疊紀末,本區發生強烈構造運動。形成了柳江向斜的雛形。導致侏羅系以角度不整合覆蓋在古生界之上。這次構造變動之后,本區產生地形上的差異,北高南低,導致二疊系地層愈向北受侵蝕愈強,甚至局部無有蝕余。侏羅系直接超覆于石炭系或奧陶系之上。
柳江盆地地質實習報告
其次為MgCO3、SiO2和Fe2O3。主要用途是用于燒制水泥。此外,用于燒制石灰、建筑石料。4.1.2頁巖
由黏土物質硬化形成的微小顆粒易裂碎,很容易分裂成為明顯的巖層。具頁狀或薄片狀層理。用硬物擊打易裂成碎片。頁巖抵抗風化的能力弱,在地形上往往因侵蝕形成低山、谷地。頁巖不透水,在地下水分布中往往成為隔水層。4.1.3砂巖
由石英顆粒(沙子)形成,結構穩定,通常呈淡褐色或紅色,主要含硅、鈣、黏土和氧化鐵。砂巖是一種沉積巖,是由石粒經過水沖蝕沉淀于河床上,經千百年的堆積變得堅固而成。后因地球地殼運動,而形成今日的礦山。砂巖主要產于柳江向斜翼部的新元古代地層中,實習區主要見于雞冠山頂部。石英砂巖純度較高,SiO2 含量90.99%~95.17%,Fe2O3 含量0.34%~0.43%。4.1.4礫巖
地層中常見的礫巖有兩種:一是底礫巖,位于某個地層組合底部的侵蝕面上,代表長期沉積間斷以后,一個新的沉積時期開始的產物,故在不整合面或假整合面上時有所見。第二種礫巖是層間礫巖,它的產生大多數是由于沉積過程中局部的環境發生變化,比如水流的沖刷、波浪的沖擊、暫時的干涸、岸坡的滑動、地殼的微弱升降等均可導致層間礫巖的形成。
柳江盆地地質實習報告
輝綠巖以巖脈產出,基性淺成巖,呈灰黑色、灰綠色或黑灰色,為斑狀結構或無斑狀細晶-微晶結構、基質為細粒或輝綠結構至隱晶結構,個別具球狀結構,氣孔構造。
閃長巖以巖墻產出,受構造控制,北東——南西走向為主,中性深成巖多為中粒結構,塊狀構造,一般為灰色、灰綠色。
4.3變質巖
變質巖由淺到深的構造分布為板狀,千枚狀,片狀,片麻狀,塊狀。本區的變質方式有接觸變質作用,區域變質作用和區域混合巖化作用。這里重點介紹區域性混合巖化作用。張巖子村出露的花崗片麻巖為混合巖體,是綏中花崗巖的一部分。此巖石分兩期混合巖化,第一期區域性注入式鉀質交代,第二期為巖脈體注入式硅質交代。
5礦產
柳江盆地礦產以沉積為主。巖漿礦床和變質礦產不重要。沉積礦產有煤、耐火粘土、用做玻璃原料的石英巖、冶煉用的白云巖等。其中煤和耐火粘土的開采歷史悠久。有一定規模。本區的礦產資源以鋁土礦、煤、黏土礦等沉積礦產為主,石灰巖、砂巖、正長巖是制玻璃、水泥等的原材料。下平山處有重晶石、鉛鋅礦,有些地方有矽卡巖的鐵礦。此外,可到處見到石灰巖采石場。用做建筑材料和燒石灰。內生礦床規模不大,如上平山重晶石鉛鋅礦(規模很小,礦坑已廢)及花場峪附近溫泉堡花崗巖基接觸帶的矽卡巖鋼鐵礦點等。
柳江盆地地質實習報告
6.地貌
6.1巖溶地貌
溶溝與石芽是一種規模較小的地表巖溶地形,在砂鍋店和東部落一帶的石灰巖中發育完好。這里的石芽一般高1.5m左右,遠遠望去,很像雨后春筍,挺立于地表。石芽間的凹槽稱為溶溝,溶溝中分布有少量的巖溶堆積物。溶溝是地表流水沿石灰巖表面的裂隙流動,不斷對石灰巖進行溶蝕所形成的,隨著溶蝕作用的不斷進行,灰巖中的縫隙不斷擴大,其溝通性亦越來越好,因而加速了地表流水的循環,巖石作用愈加容易進行。隨著溶溝的不斷發生發展,其規模愈來愈大,介于其間的石芽漸漸顯露于地表,形成了現在的地表巖溶景觀。
圖4 喀斯特地貌
喀斯特水沿可溶性巖石的節理、裂隙進行溶蝕和沖蝕所形成的溝槽間突起與溝槽形態,是喀斯特區山坡上和盆地里常見的一種凹凸不平的地形。水的溶蝕和沖蝕,以及植物的作用,使巖石層面和節理處開始形成微小的溝槽,以及加深擴大的溝、小盆、斗和不規則坑等,5
柳江盆地地質實習報告
面,只有洪水期才能被水淹沒,河漫灘沉積物是洪水期的產物主要由含細礫的沙泥組成。
6.3海岸地貌
秦皇島地區海岸帶呈波狀彎曲的岬灣式,一部分海岸凸向海岸形成岬角,另一部分海岸凹向陸地形成海灣,相應地產生兩種海岸地貌類型:海蝕海岸地貌,海積海岸地貌。海岸階地有堆積的和海蝕的兩類。海蝕接地是昔日的巖灘抬升形成的,是一個崎嶇的向海傾斜的基巖面,其后緣有一明顯的坡折,是古海蝕崖遺跡。
7.結論與體會
通過此次的秦皇島實習,它使我有了野外地質實習工作的經歷,也從中總結出了野外地質實習的經驗。使我極大地豐富了專業基礎知識,為以后的專業實習奠定了堅實的基礎。在實習過程中通過來世的講解我們主要了解了三大巖石類型及其成分、結構和構造等知識;還有對斷層的形成的研究以及地層的類別劃分。地質構造例如斷層、褶皺等拋開書本上的理論知識終于可以親眼觀察到這些構造,而這些是從書本上永遠也看不到摸不到的這是實習的收獲之一。我們還學會了羅盤的使用,并且通過羅盤測方位角、傾角、傾向,我認為在實習過程中應多觀察、多思考、多實踐,所謂實踐出真知。在東部落到潮水浴的實習過程中是我的收獲最大,在其中我更全面地了解了碳酸鹽,還了解了實習去底層的分布、還學習了斷層的相關知識。我們全系的同學經過五天的實習后,不管怎么樣,或多或少都有收獲,但最重要的是有了實踐經驗,使我們以后更加信心的十足的做
第三篇:柳江民族文化研究課題教學設計
柳江民族文化研究課題
《我愛美麗的家鄉》主題班會教案
董雪英
活動目的:
1、通過同學們的社會調查,從不同角度來展示家鄉的人文美景,讓同學們更加了解家鄉、熱愛家鄉。
2、讓同學們明白,熱愛家鄉就是要從小事做起,從我做起,激發同學們努力學習,將來把家鄉建設得更美麗。
活動形式:
1、欣賞歌曲《請到我們柳江來》
2、扇操
3、競賽 活動準備:
1、同學們分組調查家鄉,搜集各類資料,寫出調查報告。
2、把有關資料制作成多媒體課件。
3、主持人:郭悅悅 韋揚飛 活動過程: 激情導入
合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好。韋:在地球的某一個角落里,郭:在大地的某一塊沃土上,韋:一直有一個地方深深撼動著我們的心靈,那就是我們美麗而富饒的家鄉。
郭:當春回大地之時,家鄉到處呈現出生機勃勃的景象。韋:看,高樓大廈巍然屹立,神奇秀美,郭:瞧,名山大川傲然昂首,氣宇非凡。韋:這就是令我們驕傲一生的家鄉——寶山!
郭:就在這樣的青山和綠水之間孕育著我們神奇而古老的寶山大地。韋:華夏的悠久歷史,長江的燦爛文明,秀美的山川,人文勝景,在柳江這方神奇的土地上濃縮和展現。
郭:柳江文化燦爛歷史久,柳江人杰地靈美名傳 合:我宣布 “我愛美麗的家鄉”主題班會現在開始。贊美篇 合:誰不說咱家鄉好!
郭:家鄉如此多嬌,令無數英雄盡折腰!有青山綠水,翠竹紅花,還有勤勞樸實的鄉親父老。
韋:家鄉有悠久的歷史,燦爛的文化。同學們,作為寶山兒女,家鄉的知識你又知道多少呢?有哪些歷史人物,哪些歷史文化呢? 郭:請大家討論一下,說一說。(討論時間為5分鐘,點出幻燈片)第一環節:多彩的家鄉
郭:家鄉的水土養育著我們,家鄉的文化陶冶著我們王:在家鄉悠久的歷史民族文化的熏陶下,我們點燃了激情,放飛了快樂 韋:生活在這樣一個多姿多彩的家鄉的我們,當然也是多才多藝的 郭:那么,就讓我們為了家鄉起舞,請欣賞扇操——《請到我們柳江來》
第二環節:細說優美風景
韋:同學們,在我們的家鄉,有很多美麗的風景,你們去過幾個?(有10多張,點快點。打快板的同學漸走上臺,走上臺站定之后開始說快板詞)學生快板頌讀。
郭:同學們對家鄉的文化歷史,特產風光了解的真不少,我們為生活在這樣的家鄉而自豪。
韋:我們像美麗的花朵,沐浴著陽光,正在幸福地成長。祖國是擴大了的家鄉,請聽詩朗誦“我的家鄉”。現實篇
郭:家鄉在我們心中是美好的,但現實生活中,家鄉有些方面還有點落后,一些人法制觀念淡薄,思想落后,有損于家鄉的形象,有損于家鄉的美化的行為。根據你們收集的素材,請各位同學匯報一下: 制在10分鐘)韋: 同學們的匯報都很好,下面請欣賞小品《小孩看家鄉》 第一環節:金點子大賽
郭:同學們講得都非常好,也非常深刻,這些情況確實存在于我們的周圍,與我們美化家鄉,建設家鄉是背道而馳的。看了下面一組圖片,聰明的你,一定有好的辦法、好的點子制止這些行為,下面進行有獎征集
韋:競賽方法:根據上述情況,找出對策、方法;點子優秀還有小禮物獎勵。現在宣布 生回答略)郭:同學們說非常正確,這些辦法想非常好,大家評一評誰的點子最好?恭喜幾位同學榮獲本次金點子大賽(。學4 學生回答略,時間控“金點子大賽” “金點子大賽”開始!“金點子大王”稱號,請上臺領取獎品。第二環節:小品
韋:真是激烈的“金點子大賽”啊,看來同學們對熱愛家鄉,保護家鄉的意識還是很深刻的。
何:可是在現實生活中,偏偏有這樣一群人,無意識的在為我們美麗的家鄉抹黑。
郭:作為新一代的我們,必須改掉不良的行為習慣,讓文明之花開滿家鄉。
韋:我們有義務為家鄉的未來做出貢獻,請欣賞小品——《 我們這樣愛家鄉》 誓師篇
郭:熱愛家鄉,就應該從小事做起,從我做起,靠我、靠大家。手挽手、心連心,共同建造美好的家園。請聽我們的心聲:(女生):我們從昨夜走來,帶著露宿的芬芳。(男生):我們向未來走去,帶著綠色的希望。
何:為了建設美麗的家鄉,請聽我們——新世紀小主人的宣誓。(齊):熱愛家鄉,從小做起,愛我家鄉,我們在行動。
6、班主任小結
今天,我們在班委的主持下、全班同學熱情參與下,緊緊圍繞《我愛美麗的家鄉》這一主題,開展了一次內容豐富、形式多樣的主題班會,處處流露出同學們對家鄉的熱愛之情,表達了同學們對美化建設家鄉的堅定決心。此次主題班會,取得圓滿成功,祝賀同學們,謝謝同學們。
第四篇:秦皇島柳江野外實習注意事項
秦皇島柳江野外實習注意事項
一、實習期間,帶隊教師要嚴格執行考勤制度。出隊和歸隊、夜休
之前均要進行考勤,病假由帶隊教師批準。
二、若實習過程出現緊急或意外情況,帶隊教師要積極采取有效手
段和措施處理出現的問題,并及時和保護區管理處聯系。
三、學生在實習期間,要互相協作、互相配合和互相幫助,要有團
隊精神。學生干部、寢室長、黨員、入黨積極分子要充分發揮模范帶頭作用,協助老師加強對實習學生的指導和管理工作。
四、嚴格禁止擅自到非游泳區(江、河、湖、海)游泳。注意鐵路、公路交通安全,遵守交通法規,遵守國家法律、社會公德。
五、學生在實習期間,需要在地面或立物上做標記符號的,要事先
征得帶隊教師和有關單位的同意方可。
六、實習期間,要保護當地群眾利益,不得損害當地居民的莊稼、樹木,未經允許,不能采摘當地群眾的瓜果和蔬菜,造成一定損失的需按市場行情進行賠償;要注重環境保護,不得隨意丟棄垃圾。
七、注意搞好與本校同學、外校同學的關系,有矛盾及時向指導老
師和輔導員反映。實習期間不得有尋釁鬧事、打架斗毆等現象的發生。
第五篇:柳江小學食品安全教育教案
柳江小學安辦
一年級食品安全教育教案
1.1 班 袁麗瀟
活動目標:
1、了解食品衛生與飲食安全相關知識。
2、在學校注意一些食品方面的安全。活動過程:
一、主持人:
同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍舊有許多事情需要備加注重和小心對待,否則很輕易發生危險,釀成事故。請同學們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。
二、教師:
1、預防食物中毒,首先要講究個人衛生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發,勤換床單和被蓋(一月一次)。
2、保持教室、宿舍及環境的清潔衛生,養成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。
3、做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質食物、不吃未經高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。
4、要從食品標簽上注意識別食品質量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關。
三、食品安全知識競答
1、發霉的花生能吃嗎?(不能)
2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)
3、方便面是不是可以作為主食?(不是)
4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)
5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)柳江小學安辦
四、《食品衛生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。食品安全真重要,病從口入危害大。良好習慣要養成,食品挑選切注意。“三無”食品莫食用,有害物質在其中。
五、教師總結
食品與我們天天見面,我們喜歡它,但同時也要注意食品衛生安全,用我們剛才學習過的知識,遠離不健康、不衛生的食品。
柳江小學安辦
五年級食品安全教育教案
5.1班 方國志
教學目的:
1、通過活動,讓學生了解當前的食品安全現狀。
2、讓學生在生活中能養成愛干凈的習慣,具備講究衛生的意識。教學重點:讓學生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
教學過程:
一、教學準備:
讓學生通過報刊、雜志、網絡等多種途徑,了解我國當前的食品安全狀況。教師引導:食品安全是一個關乎生命的重要話題,也是一個迫在眉睫的話題。說起食品安全,我們的許多同學會有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門和大人們的事,和我們無關;其實,食品安全與我們息息相關,關系到我們的人生安全,是每個公民的事,也是每個公民必需知道和注意的事。
二、我們面臨的食品安全問題有哪些?(先讓學生討論他們所知道的食品安全問題有哪些)
(一)食品中農藥殘留的危害
觀察圖片及閱讀材料,指導學生了解食品中農藥殘留的各種表現及危害,請學生分別舉出生活中的相應例子。使學生認識到農藥殘留在食品中人類健康的危害,明確目前食品中農藥殘留的危害無處不在的危機現狀。
(二)濫用食品添加劑的危害
網上以有不少不到揭示出很多無牌、無良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現和危害。柳江小學安辦
(三)食品包裝容器與設備的危害
觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們人類的關系是最為密切的。食品包裝作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質量,繼而對人體健康產生影響。
三、面對這些問題,我們應該如何做?(讓學生討論,得出結論)
(一)在食用食品時我們可以做到的
1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒。
2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒。
3、不吃無衛生保障的海產品,如生魚片、生貝類等,避免細菌性食物中毒。
4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類食品如制作不當會產生有毒物質)。
(二)不光顧無牌無證的小販
在我國,在各個街頭巷尾幾乎都可以看見不少無牌無證的流動小販,尤其在學校附近,對于這些無牌小販,我們必須做到:
1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。
2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌
3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。
(三)少使用塑料制品
現在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物就用會釋放一些有害的物質到食品當柳江小學安辦
中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會對環境形成“污染”。我們每天能做到的有:
1、不使用不可降解的快餐盒。
2、不隨手亂扔塑料包裝物。
3、盡量購買用紙包裝的物品。
4、購買塑料瓶飲料時要看瓶底安全標簽,盡量使用自己的水壺。
5、多喝白開水,白開水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經常飲用不利于少年兒童的健康。
四、教師總結:
通過我們今天的討論,大家知道了在我們日常生活中部分食品存在的危害,以及哪些食物對身體有益,讓我們大家都行動起來,拒絕街邊小吃,養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;只要我們細心觀察和學習,我們就能健康地成長,健康地學習和生活。