第一篇：牙的作文600字

牙的作文600字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的牙的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

前，森林里住著一只兇猛的老虎，因為他有一口鋒利的牙齒，能一口把一棵大樹咬斷。森林里的小動物們見了，都非常害怕，拔腿就跑。

森林里，有一只聰明的小狐貍。有一天，他對森林里的小動物說：“我有一個好辦法，能把老虎的牙也拔掉。”小動物們七嘴八舌，議論紛紛，有的半信半疑，有的說狐貍真厲害。

過了一天，天氣晴朗，陽光燦爛，風和日麗。狐貍拿了一袋世上最好吃的東西——“糖”，走向老虎家。一路上，花兒向它點頭，草兒向它微笑，它們給狐貍勇氣。

“叮咚”——狐貍按下了老虎的門鈴。“誰呀！本大王在睡覺呢！”“大王，本人送來一些世上最好吃的東西——‘糖’”。“糖是啥東西呀？”老虎因為從來都沒聽說過糖，所以拿出一顆糖，一嘗，啊！美味無窮。老虎又拿出棉花糖……一個比一個美味，老虎睡覺的時候都吃著糖呢！老虎的朋友獅子告訴他：“糖吃多了對牙齒不好，吃了就要刷牙，不然的話就牙疼，再過幾天，牙齒就沒了。”老虎聽了，趕快去刷牙。狐貍見了，說：“你刷了牙，牙齒上的糖全不見了，多可惜呀！”于是老虎不刷牙了。

過了幾天，“哎喲……”老虎的牙上有了幾顆小黑點。每吃一顆糖，它都要承受巨大的痛苦。

老虎到牛大夫那說：“快，幫我拔牙！”牛大夫聽了，嚇得腿都站不穩了，急忙把門關了。老虎又去找其它的大夫，他們都不肯幫老虎拔牙。

又過了幾天，老虎的牙全壞了，疼得不得了，想動也動不了。

這時，狐貍神氣活現，說：“大王，聽說你牙疼，本人來幫你拔吧！”“快！”老虎說。狐貍把老虎的牙全拔了，老虎再也吃不了肉了。

森林里的小動物們快活極了，他們都感謝狐貍。

而那只老虎已經灰溜溜地跑到深山里躲著啦。

我相信，肯定有許多同學都經歷過這件事情——拔牙。近幾天，我終于體會到了你們拔牙的痛苦。

我有一顆牙齒，外面的新牙長出來許多了，換下來的牙齒卻一直不掉。媽媽好久前就說好了要拔的，只不過那段時間太忙了，所以過不了多久我們就忘得一干二凈了。呵呵！昨天晚上，媽媽突然提起了這件事。她看到我的牙齒還沒有掉，就要求我第二天去拔牙。當時我可害怕了，因為我知道拔牙的疼苦。

拔牙前，我就想盡辦法把那顆牙齒弄掉，什么搖啊，自己拔牙啊，咬硬的東西企圖把它弄掉。雖然把它弄松了，它卻遲遲不掉下去，就像是在和我作對一樣。我仍抱一絲絲僥幸的心理：明天這顆牙齒肯定會掉！

第二天到了，這顆牙齒仍然沒有掉下來，我很無奈。離拔牙的時間越來越近了，沒辦法，我只好和媽媽一起去拔牙了。到了醫院，牙醫一看，竟說這顆牙齒已經很松了，只要一秒鐘就可以拔下來。我知道他是在安慰我，一點兒也不相信他的話。

就要拔牙了，我閉緊眼睛，張開嘴巴。牙醫拿著一把巨大的鉗子，朝我的嘴邊靠來，瞬間將這顆牙齒拔下來。然后，我流了一嘴巴的血。唔唔唔！我害怕極了！這顆牙齒很快就拔出來了，可是醫生在拔牙的時候卻看到了我另外一個新長的牙齒旁邊有以前沒有掉的牙齒，斷了一小節在那里。醫生說這個有點麻煩了，要打麻藥還很難拔，會出血會痛。我一聽緊張得不得了，可是斷牙又必須要拔下來，怎么辦啊，我可憐地看著媽媽。醫生在媽媽的同意下開始給我拔斷牙，我一輩子都不想去經歷這種拔牙了！唉！心酸！

因為流了很多血，我含了半天棉花才把血止住。唉！心疼自己十分鐘！以后我一定要好好保護牙齒，再也不進那個恐怖的地方了！

牙，牙！這是一種神奇的器官，有的人的牙是珍珠般的白，有的人的牙是檸檬般的黃，有的人的牙有些發黑……現在，我來介紹一下我的牙吧。

我一共有24顆牙齒，組成了一個迷你的“食品加工廠”。在這個工廠里，“工人”們個個身強力壯，分外精神，都呈健康的淡黃色。合上嘴巴，上下牙齒每個都不吻合，它們歪歪扭扭，像一隊嘻嘻哈哈的孩子，有些還掉隊了。我的門牙非常大，像一扇大門，下面凹凸不平，像鋸齒一樣。我的牙尖上寬下窄，非常尖銳，摸上去像一根針一樣。后面的磨牙又大又壯，咬碎東西簡直輕而易舉。用兩顆牙齒快速相碰，發出“咯咯”的聲音，像用鉛筆敲打尺子。現在，我就是一位牙科醫生，要為我的同桌檢查牙齒：他張開嘴，露出了一口黃色的牙齒，我順著牙齒慢慢找過去。嘿！這是一顆黑黑的蛀牙，看來他應該注意保護牙齒了，少吃糖，每天堅持刷牙三分鐘。除了這顆牙，其他的都是好的。

接下來，上來了兩位同學。一位是又胖又高的同學，另一位是又瘦又矮的同學。那位高同學的牙齒又干凈，又整潔，我想：他一定有很好衛生和飲食習慣。那位矮同學的牙齒呢？又黃又歪，還有整整四顆黑黑的蛀牙！我想：他可能沒有好好刷牙，也可能挑食，可能偏食……誰也不想像他一樣長了這么多的蛀牙！聽媽媽說，如果蛀牙受傷嚴重時，還會經常牙疼，俗話說：“牙痛不是病，痛起來要命。”如果滿口牙齒都蛀了，就要全部拔掉，那時，就像老太婆一樣嘴巴癟癟的.，說起話來還漏風。

看來，在我們的生活中，一定要保持良好衛生和飲食習慣，不挑吃，不偏食，每天早晚堅持刷牙三分鐘以上，牙齒才會更健康。

別看我在別人面前大大咧咧的一副天不怕地不怕的樣子，其實我也有膽小的一面哦，前幾天我的牙齒搖晃的厲害，吃起東西來，疼的我直叫，真是應了那句老話，牙疼不是病疼起來要人命。

幾天后，媽媽決定帶我去醫院拔牙，我雖然萬分的不愿意，但是眼前的情況讓我毫無辦法，在去醫院的路上時，我一直緊張的問媽媽“能不能明天在去啊，說不定，它今天自己就會掉了哦”，“不行今天一定要拔掉它”媽媽斬釘截鐵地說。

我聽后，心里越來越怕，心想最后慢點到達醫院，等到了醫院門口，我極其緊張，生怕承受不住那拔牙所帶來的痛舌。上樓時，我的雙腿像是被灌上了上千斤重的鉛似的，一步也走不動，我心想這顆牙如果被拔了下來，我會不會痛死啊！于是我越想越怕，連忙對媽說我們還是不要去拔牙了吧，媽媽似乎看穿了我的心思，摸摸我的頭說，不用怕，拔牙一點都不疼，就像被螞蟻夾了一下，一會就好了，聽了媽媽的話，我放松了好多，來到了牙科，一位穿著白大褂的叔叔讓我躺在椅子上，然后打開燈，那燈光照的我都不敢睜眼，只見他拿著一把鉗子夾了一片棉花，讓我把嘴巴張大，不要亂動，他把棉花放在我的嘴里，我緊張的也不知道他放了多少棉花，我屏住呼吸，雙手緊緊地握住扶手，一敢有一絲松懈，仿佛這樣，才能緩解我拔牙的痛苦，我隱隱約約地聽到，咔嚓一聲，還沒有反應過來，醫生就說好了，你可以走了，把嘴里的棉花咬緊一點，過個五分鐘不流血了就可以吐掉了。

事后，我明白了困難是躲不了的，只有不膽小，勇敢的去面對，去克服才能度過難關。

第二篇：愛牙護齒教案

啟慧1班《愛護牙齒》教案

教學目的：通過課堂教學，使學生懂得愛護牙齒的重要性，在老師的指導下，從自身的體驗中去感受如何才能擁有一口健康的牙齒，從小培養愛牙護齒的好習慣。

教學重、難點：通過課件，培養學生愛牙護牙的意識。

教學用具：課件。教學課時：一課時 教學過程：

一．課堂導入，激發興趣： 1．認識幾個小伙伴： 牙博士 小益 達仔 牙精靈

2．師：同學們，我們每個人都希望有一口漂亮、潔白的牙齒，每當你開口笑的時候，潔白整齊的牙齒會給人留下美好的印象。可是，有很多學生不知道愛護自己的牙齒，造成很多牙齒的問題。上周，咱班就有幾名同學因為牙病去醫院看牙病。針對這些情況，老師覺得有必要在班中開展一次愛牙護齒的學習活動。

3．板書：愛牙護齒 二．學習如何保護牙齒： 1．小練習：

讓我們一起來檢查一下自己的牙齒, 看看它們長得健康嗎? 2．了解蛀牙的形成過程：

師：蛀牙是由細菌、食物中的糖、脆弱的牙齒和時間共同作用產生的。如果口腔不衛生，牙齒表面就會堆積大量細菌。細菌在食物中的糖的幫助下，會產生大量的酸，時間久了，酸對牙齒進行破壞，造成齲洞，蛀牙就形成了。

3．交流討論：

說說哪些食物對牙齒有益？哪些有害？ 4．說說好牙的標準：（1）.牙齒干凈。（2）.沒有蛀牙。（3）.不會疼痛。（4）.牙齦顏色正常。（5）.沒有出血現象。

5．看課件，了解怎樣消滅蛀牙菌：

師：蛀牙菌的武器是酸，但咀嚼無糖口香糖能夠刺激唾液大量分泌，迅速中和口腔酸性，只需20分鐘就能有效還原口腔中性環境。這樣，喜歡酸性環境的蛀牙菌就再也站不住腳跟了。

三．養成愛牙護齒好習慣： 1．4個護齒好習慣：（1）早晚用含氟牙膏刷牙。（2）保持飲食平衡。

（3）餐后和零食后咀嚼無糖口香糖。（4）定期進行口腔檢查。2．學習刷牙的正確方法：

同學們，跟我學，我們一起來刷牙。上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，咬合面，來回刷，牙齒里面別忘啦！上下里外全刷遍，刷得牙齒頂呱呱！3．一起來唱愛牙護齒歌： 四．愛牙護齒大比拼：

各小組之間進行“愛牙護齒”知識問答競賽，比一比哪個組的同學知道的護牙知識最多，并評出“小小牙齒”護衛隊，并給予一定的獎勵。

五．教師總結：

師：同學們，愛護牙齒是我們生活中的一件平常事，也是一件重要的事。希望大家通過今天的學習，知道愛護牙齒的重要性，在今后的生活中，更加愛護、保護牙齒。這不僅是基本的生活常識，也是一個人文明程度的表現。希望每次見到你們的時候，除了看到一張陽光燦爛的笑臉外，還能看到一口潔白整齊的牙齒。

六．課后作業：

向自己的爸爸媽媽宣傳一定的護牙小知識。

膠南聾校 宋德平

2012.11

第三篇：全國愛牙日作文：關注兒童護牙

全國愛牙日作文：關注兒童護牙

9月20日是第22個全國愛牙日，今年的活動主題再次將牙齒健康的關注點放到了孩子們身上――窩溝封閉，保護牙齒。據濟南市口腔醫院院長李肇元介紹，今年的愛牙日活動主題是窩溝封閉，保護牙齒，足以說明窩溝封閉治療對兒童牙齒保護的重要性。

新華網山東頻道9月20日電（尹靜）9月20日是第22個全國愛牙日，今年的活動主題再次將牙齒健康的關注點放到了孩子們身上――窩溝封閉，保護牙齒。到底我們該怎樣保護牙齒？

據濟南市口腔醫院院長李肇元介紹，今年的愛牙日活動主題是窩溝封閉，保護牙齒，足以說明窩溝封閉治療對兒童牙齒保護的重要性。口腔中大牙上面，有很多窩溝，這些窩溝凹凸不平，能夠起到增大咀嚼面積、增加摩擦力的作用，有利于把食物充分嚼碎。但不可忽視的是這些部位裂隙比較深，發育薄弱，容易致齲，縮短牙齒的壽命。窩溝封閉就是在牙齒的窩溝內涂上一種材料，液態時它可滲入到牙齒表面的窩溝內，經光照后固化。就如同給牙齒穿上了一層保護衣，增強牙齒抗齲能力，從而達到預防齲病發生的一種有效方法。在我國兒童與青少年中，后牙窩溝齲占齲病的80%-90%，而預防兒童窩溝齲的有效方法就是窩溝封閉，做過窩溝封閉的牙齒患齲率明顯低于未做過窩溝封閉的牙齒。可見，窩溝封閉能極大降低兒童青少年患齲水平，同時還能降低個人經濟負擔和社會醫療資源消耗。

李肇元建議，兒童進行窩溝封閉的最佳時間一般在磨牙萌出后1年之內。窩溝封閉是一種無痛、無創傷、安全簡便的防齲技術。使用的是無毒害的封閉材料，對牙齒無傷害，整個過程中沒有任何不適的感覺。當然，要保護所有牙齒的健康，僅僅依靠窩溝封閉是不夠的，家長還要幫助孩子養成良好的口腔衛生習慣，掌握正確的刷牙方法，每天刷牙三次，每次不少于三分鐘；合理調整食物結構，提供足夠的鈣、磷、維生素D，減少含糖食物、粘性食物的攝入等。

第四篇：白牙讀書筆記

白牙讀書筆記

白牙讀書筆記1

《白牙》這本書是圍繞著一只擁有四分之一狗血統的狼寫的。一提到狼，人們都會想到“狼心狗肺”、“狼狽為奸”“狼子野心”這些負面的詞，對狼沒有一點好印象。

然而白牙擁有狗的血統，同時它也十分聰明，它懂得服從并保護自己主人所重視的一切。作者通過對它的敘述，使我感到白牙的一舉一動不僅有原因，還有情義。即使它在搏殺、戰斗、殘害其他動物時，也能讓我理解，甚至同情它的命運。因為白牙是在為自己的生存而艱苦奮斗。

白牙的父母很早就離開了它，而它的主人有接二連三的換走，它還經常遭到毒打，生活非常坎坷。但他最后的.主人——威登斯科特先生，卻一直相信它、幫助它，給它溫暖，這讓白牙感到快樂。它為了保護威登先生一家，和大罪犯吉姆霍爾搏斗，結果身受重傷。恢復之后，它卻驚奇的發現自己有了五只小狗崽。故事到此結束，有了一個圓滿的結局。

《白牙》這本書帶給我的不僅是不怕困難、勇于冒險的精神，還有它為了生存自強不息，有著純真的感情。它堅強、勇敢、忠誠，是一條值得我們敬佩的好狼。

白牙讀書筆記2

白牙是一條狼狗，被主人從阿拉斯加的荒野帶到了加利福利亞的文明世界。雖擺脫了荒野弱肉強食的殘酷斗爭，可在人類世界它仍被人類的虐待和苦役所束縛著，因而使用它的原始力量和天生的殘忍。直到一天它被一位好心腸的礦業學家科斯特從“糾纏不休的死亡”中救了出來，并收養了它。在主人的調教下，白牙終于摒棄了原始荒野中的冷酷仇恨，變得有愛心、善良、忠誠，徹底變為了一只討人喜愛的家庭寵物。

這本書講的是一條狼的進化和文明，十分生動感人地表現了白牙與自然界的斗爭，書中的大自然在白牙眼里就是由各種兇猛的野獸、土著印第安人、印第安人的狗、白人和在它生活中所總結出來的規律所組成的。這是一個無情的世界，你想要在尖錐般冰冷可怕的原始荒野中生存下去，就得懂得“弱肉強食”的規律，也就是說，只有使自己變得和大自然一樣殘酷，才能在無情的自然界中生存下去。這個規律深深地烙印在白牙的思想里，白牙也不斷地履行著它，直到它遇見了人類。人類的出現使白牙生存的世界愈加凄慘，在白牙心中，人類就是“神”，統治一切的'神。

他們仿佛能支配大自然。人類是那樣的聰明，但又是那樣的貪婪邪惡，白牙的前兩個主人瘋狂地奴役白牙，用石頭與棍棒逼迫白牙賣苦力、給人取樂，這使它變得更加冷酷無情，加深了它對“吃或被吃，弱肉強食”的這個規律的深信不疑。終于它他有了新主人也就是科斯特他用愛感化白牙，讓它體會的人間真情。漸漸地，白牙那一顆冰冷的心破碎了，取而代之的是一顆充滿善良和活力的年輕的心。它不再是那個殘忍的惡狼了，而是一只溫順忠誠的家庭寵物。白牙是一只通人性的狼，一只向往光明與自由的狼。

在適者生存的大自然里，免不了對抗和斗爭，只有使自己強大起來，才有可能贏得斗爭。不過愛與文明始終都能戰勝仇恨與邪惡，感恩與友善永遠存在于每個人心的最深處，光明與自由是每一個生命追求的目標。

白牙讀書筆記3

在軍訓期間，我讀完了杰克·倫敦的《白牙》。這個故事和《野性的呼喚》截然相反，講述的是一只名叫白牙的小灰狼最終變成斯科特加重馴養犬的故事。

白牙原本是一只野狼，在與人交往的過程中，歷經種種磨爛了曲折，最后遇到了慈愛的主人斯科特，并在斯科特愛的感化下，最終走出了荒野，過上了馴養的生活。

他一共被交換了三個主人，第一個對白牙很好。白牙幾個月大剛到營區的時候，經常有很多比它大的狗來攻擊白牙，這時，第一個主人——灰胡子就會把那些狗趕開，所以白牙非常喜歡這個主人。在白牙幾歲大的時候，它的攻擊力變得很強，速度如同閃電一般，經常都會有狗被白牙咬死。所以營地里所有的狗都不敢獨自出行。有一個白人得知白牙非常厲害后，千方百計得想向灰胡子買它。使用了很多狡猾的手段，他終于買走了白牙。白人把白牙帶到自己家里用皮帶捆著，當天晚上，因為白牙非常舍不得自己的主人，它咬斷皮帶，跑回了自己主人那里。第二天，第一個主人把白牙送回到了第二個主人那里，第二個主人左手拿著鞭子重重地打向白牙，白牙疼得不停得叫。這樣的事件重復了好幾天。后來，第二個主人用了一種更為結實的東西才使白牙跑不走。

他利用白牙與其他狗進行搏斗，從而押賭贏錢。后來，有一個人帶來了一條牛頭狗，這狗非常矮。在與狗搏斗中狗致命是被對方咬住喉嚨，可是因為牛頭狗的喉嚨離地面太近，白牙根本咬不住牛頭狗的喉嚨。后來，反而牛頭狗咬住了白牙的胸部，然后牙齒慢慢朝著喉嚨的方向移動，不管白牙怎么掙扎，還是沒有任何效果，眼看白牙已經奄奄一息了。突然一個名叫威登·斯科特的人看見了，他和隨行的馬特一起把兩只狗拽開。然后斯科特買下了白牙。因為白牙長期被殘虐，變得非常孤僻，脾氣暴躁，斯科特和馬特都被白牙咬了。后來，他們發現白牙很聰明，覺得可以想辦法讓白牙的脾氣變好。斯科特每天都用手輕輕撫摸白牙的毛，白牙前幾天是嚎叫，但是慢慢的，它嚎叫中多了幾分溫柔。后來，白牙與斯科特之間的感情越來越深。只要斯科特一離開白牙，白牙就會生病，所有斯科特只好把白牙帶回自己家養著。

各大報紙都在報道關于罪犯從監獄越獄出逃的`消息，因為這個罪犯已經幾次越獄。有一次逃獄還殺死了一個門衛。后來，他被判了50年的監禁，但是這次他又逃了。他闖進了白牙的家里。白牙發現后，悄然無聲跟在罪犯后面，靠得很進時，白牙跳起來直接咬向他的喉嚨，但是被那人打了下來，就這樣，罪犯和白牙展開了一場生死搏斗。后來，罪犯死了。白牙斷了一條腿，三根肋骨折斷，至少有一根刺入了肺部，全身的血幾乎流光，還有內傷，三顆子彈穿過了身體。獸醫說白牙存活的幾率只有萬分之一。但是白牙并沒有死。因為它從小就生活在森林里，有著鋼鐵般的身體，但是白牙康復之后必須重新學習走路了。

我們也應該有著白牙這樣面對困難永不退縮的精神。

白牙讀書筆記4

前幾天，我讀完了《白牙》這本書。這本書是一本動物小說，它充分地讓我體會到動物界的弱肉強食。

這本書中的主角是一條狼（或者說是一條狼狗，因為它父親是狼，母親是狗，但它充滿了野性。），它一生出來就遇到了饑荒，他從小就懂得了：你可以去搶比你弱小的動物的食物，但比你強大的動物也可以搶你的。后來，他前后落在了三個人手里，前兩個人，經常打罵它，養成了他乖僻的性格，討厭人類撫摸它。但第三個人對他很好，所以它很愛主人，還兩次救過主人的命。

給我感觸最深的是他跟著第一個主人格雷的`時候，因為那時候格雷不知道白牙是一只狼，只把他當成一只英勇善戰的狗，但狗群們知道，它一接近狗群們，以嘴嘴（狗名）為首的狗群，就咬它，白牙剛開始沒有經驗，每次都要被咬的遍體鱗傷，但幾次之后，他知道了如果是狗群們一起追來，要跑，等哪只狗和后面的拉開了距離，就轉頭咬死他。再跑。這種事情給我很大啟發，有些時候知難而進是極為傻得，不如急流勇退，反而更好一些。

白牙退后不是因為它膽小、懦弱，反而它很勇敢，最后一個故事講得是，一天夜里，主人家里來了一個越獄犯，白牙察覺到了，但他不出聲，反而是緊緊地、悄悄地跟在罪犯后面，時機到了他猛地撲上去，把罪犯制服了，才大叫，但他也被罪犯拿的棒子打傷，白牙被棒子打了很多回，它早已怕棍子怕到了至極，但正因為主人對他好，所以他為了主人仍不顧一切的撲了上去，這就是所謂的善有善報，惡有惡報吧。

白牙，我佩服你的勇敢，你的智慧，還有你的忠誠。

白牙讀書筆記5

這只有狗和狼混血形成的小“狼”從小失往父母，被帶到人類的住地，受盡最初把它當成搖錢樹、搏斗工具的主人——史密斯殘酷的折磨，變得孤僻、殘忍，它那顆對世界布滿好奇和友善的心逐漸冰冷了、對世界上任何東西都存有敵意、敵視、仇恨。最后，在它的一場和狗搏斗中失敗了，被他的'主人——史密斯遺棄的關鍵時刻，它碰到了一位善待它的新主人——司各特。司各特從它的敵手口下救出了“白牙”。司各特對它百般庇護使白牙冰冷的心融化、萌發了一種新的感情——對它的主人的忠誠和愛。當司各特碰到危險時，白牙拼死保護主人。通過這種對主人忠誠的保護行為，表現了它對主人的“愛”的回報，表達它對主人——司各特的愛。而書中又描寫了白牙的原主人——史密斯，在他安排白牙和其他狗搏斗，白牙失敗身負重傷、生命垂危，把白牙遺棄，當白牙恢復體力后他恬不知恥的在一個深夜拿著鐵鏈和棍棒想把白牙偷走，卻被白牙咬的遍體鱗傷。

讀了這篇文章，我感受很深：我覺得世界上的所有生物都是同等的。可能你覺得動物只是人類的奴隸，那你就大錯特錯了。動物有感情，有靈性，它們也擁有愛的天性，會哭、會笑、會玩耍、會生氣，但只是不能像人一樣表現出來。

我們應該學會尊重動物，但人類免不了殺生，免不了吃豬肉、羊肉、喝牛奶……免不了用馬代步，用牛耕地，用狗看管財產。或許我們不懂得它們的語言,b不知道他們的想法，但我想我們完全可以表現得仁慈一些，善待它們，這也是人類應該報答他們的，不需要任何其他的理由。

白牙讀書筆記6

在日趨嚴重的生態危機面前，人類所產生的一種對命運與前途的擔憂，被稱為生態憂患意識。人類所從事的那些與自然規律相違背的活動，通常會造成生態危機。如果人類絲毫感覺不到生態危機的存在，盲目樂觀，最終將會導致滅亡。在美國文明發展之初，飛速發展的工業文明使得生態遭到破壞。杰克·倫敦在《白牙》中向讀者展現了人類殘害動物、破壞自然環境的場景，充分表達了作者的生態憂患意識和對人類殘害、殘虐以及獵殺動物的憤恨，字里行間充滿著濃郁的憂忌意識與悲憫情懷。《白牙》中的斗狗情節充分說明了人性的異化以及人類道德的淪喪，這也是作家面對人性扭曲所表現的一種憂患意識。斗狗參與者以動物之間的殘殺作為娛樂與消遺的方式，可謂人性扭曲到了極致。

斗狗人士史密斯看到白牙行動緩慢，目光呆滯，可能會在比賽中失敗，就對白牙開始暴打，因為白牙不能獲得勝利就意味著史密斯的金錢損失。嚴重的`拜金主義過史密斯更加物化，逐漸喪失了人性與道德。在當時的美國二業化社會，史密斯是人類所具有惡念的代表人物，《白牙》反映了當時整個美國社會的麻木與冷漠，展現了美國人性崩漬以及行為殘忍的生態危機現狀。

在《白牙》中，通過白牙的文化回歸，杰克·倫敦向讀者展現了人類對生命應給予關愛與尊重。白牙原本來自荒野，愛撫、帳篷、人與火將它帶人陌生世界。人類世界的陌生讓白牙倍感恐懼，同時也讓它體會到了人類仁愛的魅力。當白牙第一次見到用兩只腳走路的奇怪物種時，它感到極度的恐懼，但是人類的關心與疼愛很快就消除了白牙的恐懼。作家在《白牙》中這樣寫道：“讓白牙覺得奇怪的是，當人類用于在它身上蹭來蹭去時，白牙感到一種難以理解的舒服與快樂。”白牙在和人類接觸的過程中，還會經歷很多恐懼，但是此次是白牙與人類產生友誼的標志。在白牙被司各特救起之后，它已經死亡與枯萎的生命潛能逐漸被人類的仁愛喚醒。白牙的生命潛能之一就是我們通常所說的愛，它取代了喜愛，在與神接觸的過程中，愛始終是任何其他情感都無法超越的。這是司各特的使命，將白牙從痛苦中解救出來，更加準確地說，就是要將人類帶給白牙的屈辱消除掉。從白牙的角度來看，它的生活正面臨轉機。在司各特愛的召喚下，白牙逐漸有了愛的能力。這種能力帶給白牙陽光般的溫暖，白牙的生命在愛的感染下煥發光彩。

杰克·倫敦巧妙地運用陌生化手法，揭示了獸*之理與人性之愛。白牙回歸獸*之理就充分體現了人性之愛的升華。而正是這種獸*之理和人性之愛的反向流變，讓白牙在認識人類的過程中逐漸從陌生轉為熟悉，以使其能夠更加深刻地感悟與理解人類。白牙對人類的感悟與理解與人類當時的思維理念形成巨大的反差，這激發人類開始重新認識生命、認識自然，更重要的是重新認識人類自身，白牙讓人類懂得了關愛與尊重生態自然的道理。

白牙出世后不久，母親帶它在叢林中偶遇從前的印第安主人，印第安主人“灰貍”為換酒把白牙易手給白人“美男史密斯”。此后，它經常被新主人帶去展覽，或打賭跟其他狗咬斗，白牙幾乎戰無不勝，但在跟牛斗犬“切羅齊”相斗時險些被對方咬死，幸虧來看熱鬧的司各特贖買下了垂死的白牙；經過新主人的悉心照料，白牙很快傷愈，并開始漸漸熟悉文明世界的生活法則。“人類的友善像太陽般照射它的身體，而它也如植于沃土中的花朵一樣茁壯成長”，為白牙由野性向文明進化做了注腳。

杰克·倫敦在《白牙》中不止一次地闡述了“環境決定論”的思想，假使白牙從未走進人類的篝火，荒野會把它塑造成真正的狼，因為它一出生就具有更多狼的特征。然而上帝給它提供了另一種環境，它就被塑造成一只帶有一定狼性的狗，可那畢竟是狗而不是狼。可見，“狼”與“狗”的區分主要是由環境造成的。白牙雖同巴克一樣經受了殘酷無情的弱肉強食生存法則的洗禮，但充滿廣愛和關懷的環境使它最終走上了從野性向文明歸化的道路。

白牙讀書筆記7

翻開書，我就被冰天雪地，阿拉斯加荒野，淘金者的歷險，饑餓又殘酷狡猾狼群吸引住了。溫州四季溫暖，溫州沒有狼群，感謝白牙為我增加這么多的知識。

當我看到母狼和公狼為撫養小狼白牙歷盡艱險時，爺爺在旁邊說：“你爸媽在外面工作比狼還辛苦呢！”我要記住父母的養育之恩！

當我看到白牙幫助母狼殺死了大山貓，吃了山貓的肉時，爺爺對我說：“弱肉強食，是自然界的規則。”我想起了爺爺花園里今年的淡竹葉被鴨草滅了，矢菊被二月蘭滅了，虎耳草被蝴蝶花來了……我要做強者，在競爭中前進。

《白牙》告訴我們不同的教養方式，會得到不同的結果，白牙的第一個主人用痛打結合護衛的教養方式，使白牙成長壯大，將白牙當作了勞動的工具，由于對白牙沒有感情就把他賣掉了。白牙的第二個主人把他關押，暴打，當作賭博的工具，與別的狗毆斗殘殺，把他推向了仇恨的深淵。白牙的第三個主人用愛教養他，使他成為了一只忠誠的善良的狗。

《白牙》是個英雄，他不怕群狗的圍攻，一次次地擊敗了狗中的.強者，特別是當我看到他與牛頭的生死搏斗，仿佛看到了NBA偉大球醒科比為了湖人出線，三次受傷最后倒下場面，我被他們的壯烈行為而感動。

為了等自己的主人回來，《白牙》四天四夜不吃飯，它一直在擔心主人的安全，我為《白牙》的忠誠而感動。

《白牙》是個領袖，他領隊的雪橇總是走得又快又好，《白牙》是個警衛，是他用生命和鮮血保護了主人及小孩的安全。

讀讀《白牙》吧！因為他是只人性化的，與眾不同的狼狗。

白牙讀書筆記8

杰克·倫敦也寫過一部作品《野性的呼喚》，是一部關于一條狗如何從新開始了解它祖先的本領并學會通過適應而生存的小說，那么《白牙》則既是它的續集又是它的反面。達爾文“適者生存”殘忍斗爭的`理念在在這部小說里體現的淋漓盡致，白牙進化的過程其實是整個人類進化的一個縮影。

白牙在人類文明世界中生存而使用它的原始力量和忍耐力。書中白牙誕生于荒野，它無限向往光明和自由，聰明勇敢。它在幼年時期的覓食過程中學會了“肉的規律”，吃或被吃，弱肉強食，，因而學會了兇惡和殘忍，根本不假思索地實踐著這個規律。一次偶然的機會，它遇到了人類，在人類社會里，它結識了幾位主人。前兩個主人都不能接觸到白牙的本性深處，從而沒能培養白牙友愛、仁慈的品質，反而用武力脅迫白牙，并從中取樂，讓白牙變得暴躁、孤獨、殘忍、兇惡，仇視一切同類及生命。

直到善良的科斯特走入它的生活，他對這只惡狼表示特別的關懷，用愛心馴服了白牙，最后，白牙被主人帶到了加利福利亞斯科拉里各，學會了人類文明世界的規律，變得善良、忠誠，它救了主人的命，更加贏得了家人的喜愛，白牙是在愛的環境下被馴服的，成功走出了荒野的冷漠殘忍，變成了一只溫文爾雅的寵物。

《白牙》中動物之間的沖突表現了達爾文“適者生存”的思想，其實質是暴露了資本主義社會爾虞我詐的殘酷斗爭。

白牙讀書筆記9

故事大意：白牙是一個混血兒，它的爸爸是只狼，媽媽是只雪橇狗。幼年時，它和母親在荒野度過，但還未滿周歲，就遇到母親從前的主人灰胡子，而跟著母親來到印地安人的聚落，成為一只小小的雪橇狗。

灰胡子是白牙的第一個主人，但因為酗酒，便把白牙賣給狠毒的帥哥史密斯，它的第二個主人。在帥哥史密斯的逼迫下，白牙展開了殘忍、無望的“戰狼”歲月，變成一只令人懼怕、嫌惡的職業斗犬。

如果不是第三個主人──年輕、仁慈的采礦專家衛登。史考特即時的援救，白牙早已死在某場戰役上。后來，衛登。史考特憑著愛心與耐心，終于撫平了白牙心里的創傷，讓白牙發展出善良的本質。

這本書比較棒的句子有：

（1）一片銀色的.大地，美麗、荒涼寂靜無聲。雪，幾乎封閉了一切。

（2）巴西克裝腔作勢的擺出一付兇惡的架勢，陰森森的怒視白牙，喉間發出可怕的低吼，彷彿要撕爛任何一只狗，都是輕而易舉的事。

（3）它心滿意足的趴在衛登腳邊，合起眼睛，在陽光下打起瞌睡來了。

每個人都是一塊黏土，在不同的環境下，會被塑造成不同的樣子，如書中，白牙也是一塊黏土，捏柔它的環境把它的堅硬軟化了，而捏柔它的那個拇指，其實衛登。史考特就是那一跟拇指，它讓白牙散發出原本善良的本性。只要我們學會如分辨是非善惡，控制自己的沖動，每個人都有機會得到新的生命，一個美好的新生命。

白牙讀書筆記10

我讀完了《白牙》，感覺白牙從出生到最后每一步都走得非常艱難，但是每一步他都很堅強也很幸運。

白牙曾經兩次瀕臨死亡，但最后都化險為夷了。第一次是在惡棍史密斯手里，白牙勇猛善戰，不費吹灰之力就能殺死別的狗，簡直像人打死一只蚊子那樣容易。這是史密斯對它最感興趣的地方。史密斯費盡心思從格雷手里得到了白牙之后就開始瘋狂地用鞭子和棍子暴打白牙，在史密斯的瘋狂管制下，白牙成了一個十足的惡魔，這樣史密斯折磨白牙的目的達到了，他希望白牙變得更殘忍，然后在與別人的.狗決斗里，戰勝了對手，史密斯就可大筆的贖金了。史密斯把白牙當作賺錢的工具，在與名叫切洛基的狗打斗時，差點喪命，被司各特救了出來。

第二次是它為了保護司各特及家人，與兇殘的罪犯吉姆搏斗時，一只后腿骨折，三條肋骨斷裂，至少有一條已經刺入肺中，血差點流光，還有三顆子彈穿過它的身體，已經奄奄一息，但是主人全家請了最好醫生為它醫治，并精心照料它，它最終活了過，與科利和他們的孩子在主人過上幸福的生活。

讀了這個故事我被白牙頑強的生命力和它曲折的故事深深打動了。

白牙讀書筆記11

在這個輕松愉快的寒假里，我讀了一本讓我受益匪淺的好書，那本書就是《白牙》。它上我懂得了一個很重要的道理。

《白牙》的主要內容是：白牙是一條狼狗，它從小就離開了父母，生活在一個時刻充滿危險的環境里，它身邊都是一些心腸惡毒的人。因此，它非常兇殘、多疑。可當它換了一個愛它，溫柔的新主人后，它變得和新主人一樣，善良、忠誠，也不亂咬人了。它成了一條好狼狗。

在生活中，不也有許多類似的事情嗎？有許多人交了心地善良的朋友，自己也漸漸變得和他們一樣，善良、樂于助人。而有的人以那些心術不正的人為友，受他們的影響，也去干那些偷雞摸狗的事，這不正反映了”近朱者赤，近墨者黑“的道理嗎？

是啊，和什么樣的'人在一起，就會慢慢地變成和那些人一樣。如果我們想要讓自己變得更好，那么，在交朋友時，就應該選擇那些待人忠厚、誠實守信、且大方大度的人來做自己的良師益友，學習他們的長處，常和他打交道，向他請教。如果我們認識了那些不善良的人，那就要少和他聯系，或者教他變好。這樣，不是也幫助了別人嗎？我相信，只要經常和好人在一起，和他一起了取長補短，就一定會變得更加完美！

第五篇：種植牙質量保證

美好生活

從頭開始

（打印一式兩份）

種植牙質量保證協議書

甲方：廣漢九龍醫院 乙方：姓名：

健康檔案號：

甲、方雙方本著平等、自愿、公正的原則，經過認證協調，乙方要求采用種植牙義齒修復，經研究后決定于年月日時做等部位種植牙植入術，并簽訂了種植牙治療知情同意書，現就有關質量承諾事宜達成如下協議：

一、本協議所指種植牙質量承諾是指：甲乙雙方就植牙治療后有關質量問題的相關約定。

二、質量保證：

從治療之日起5年間時間以內，對植牙治療有任何的不適、疼痛，可到甲方門診免費復診治療或書面申請退還全部種植牙治療費用（不承擔植牙治療收費以外的其他損失），同時取出失敗的種植體交予甲方回收。

三、例外事項：

不按醫囑要求定期維護保養而造成的問題不屬質保范圍（術后按醫囑服藥、術后一周、一月、三月、六月）