第一篇：我驕傲我是一名老師朗誦詞

我驕傲我是一名老師朗誦詞

我驕傲，我是一名教師

在無數平凡和不平凡的職業中，我擁有寶石般閃亮的職業!

我是一名教師，我無怨與自己的奉獻，我是一名教師，我無悔于自己的選擇。

我驕傲，我是一名教師，

我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦，我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝。

我驕傲，我是一名教師，我用語言播種，我用彩筆耕耘，我用汗水澆灌，我用心血滋潤。

我驕傲，我是一名教師，我只愿，幼苗能長成參天大樹，我不悔，歲月增添我的年輪，只要我的希望能照他們前行，我甘愿把自己化作塵埃。

我驕傲，我是一名教師!三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆。

因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為追求，我微笑著寫下希望擦去功利。因為執著，我選擇詩滿乾坤，畫滿人間。

我驕傲，我是一名教師!

我是火種，將學子們的心靈之火點燃。我是階梯，將學子們的希望高高托起。

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值，因為我知道，

我不是棟梁，但我的事業是棟梁!

我不會讓我知識的清泉變為一潭死水，因為我知道，

我不是未來，但我的事業是未來!

我驕傲，我是一名教師!

追夢的我們不會累勇敢的面對，哪怕流著眼淚追夢的我們不后悔堅強的體會，那苦澀的滋味我是一名教師，我無怨于自己的奉獻!我是一名教師，我無悔于自己的`選擇!我是一名教師，我無愧于自己的稱號!我驕傲，我是一名教師!我驕傲，

我是一名光榮的人民教師!

男：在無數平凡和不平凡的職業中

我擁有著一個寶石般閃亮的職業。

我驕傲，我是一名老師!

女：在無數奉獻和進取的篇章中

我擁有著金子般閃亮的一頁。

我驕傲，我是一名老師!

男：我是一名老師

我把神圣而崇高的理想之燈

在我的心中點亮

在我的頭頂高高掛起

女：我是一名老師

我把手中的紅燭高高舉起

讓它把我的激情和詩意燃燒

讓它把我的恒心和愛心升騰!

男：我是一名老師

我情愿燃燒我的每一寸軀體

只要我的鴿群能翱翔藍天

只要我的雛鷹能鵬程萬里

女：我是一名老師

我愿奉獻出我的青春乃至整個生命

只要我的信念能堅如磐石

只要我的理想能永遠年輕

男：我是一名老師

我栽培美的幼芽，

我想在春天

看到它繁花似錦

女：我是一名老師

我埋下知識的種子，

我想在秋天

看到它碩果滿枝

男：我播種優秀品格

女：我播種高貴情感

男：我用語言播種

女：我用粉筆耕耘

男：我用汗水澆灌

女：我用心血滋潤

男：只要我的幼苗能長成參天大樹

我不悔粉筆灰染白我的雙鬢

女：只要我的希望能把他們的前路照亮

我寧愿把自己化作灰塵

男：我是一名老師

三尺講臺是我的人生舞臺

女：我是一名老師

白色粉筆是我的人生畫筆

男：因為熱愛，我深情地演繹著我的人生

因為執著，我微笑著寫下希望擦去功利

女：因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘

因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間

男：為什么我的眼中總是飽含淚水

女：為什么我的心里總是波濤洶涌

合：因為，我們的愛如此深沉

我們的執著早已在這片土地中扎根。

男：我驕傲

我是一名老師

我愿意自己是火種

將孩子們的心靈之火點燃

女：我驕傲

我是一名老師

我愿意自己是一顆石子

將學子們的道路鋪平，將他們的未來托起

男：如果我可以是陽光

我會讓溫暖充滿每一個心靈空間

如果我可以是春風

我會讓真情開遍每一個心靈花園

女：如果我可以是雨露

我會讓每一棵小草都笑容滿面

如果我可以是泉水

我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜

男：我不會用金錢的尺子來丈量我的價值

因為我知道

我不是棟梁，但我的事業是棟梁

女：我不會用富貴來衡量我的工作方向

因為我知道

我不是未來，但我的事業是未來

男：我是一名老師

我無怨于自己的奉獻

女：我是一名老師

我無悔于自己的選擇

合：我是一名老師

我無愧于自己的稱號

我驕傲

我是一名老師!

第二篇：我驕傲,我是一名老師

我驕傲，我是一名老師

在無數平凡和不平凡的職業中

我擁有著一個寶石般閃亮的職業。我驕傲，我是一名老師！在無數奉獻和進取的篇章中 我擁有著金子般閃亮的一頁。我驕傲，我是一名老師！

我是一名老師

我把神圣而崇高的理想之燈 在我的心中點亮 讓它照亮我的行程

讓它把我的激情和詩意燃燒 讓它把我的恒心和愛心升騰！我是一名老師

我把手中的紅燭高高舉起 只要我的鴿群能翱翔藍天 只要我的雛鷹能名揚萬里 只要我的信念能堅如磐石 我情愿燃燒我的每一寸軀體 讓我的青春才華乃至整個的生命 在跳動的燭火中升華 在血液的鮮紅中凝固。我驕傲，我是一名老師！

我是一名老師

我在春天的土地上播種

我栽培美的幼芽，等待它開花 我埋下知識的種子，盼望它結果 只要我的幼苗能長成參天大樹 我不悔雪花把我的雙鬢染白

只要我的希望能把他們的前路照亮 我寧愿把自己化為一撮泥土 我是一名老師

三尺講臺是我的人生舞臺

因為熱愛，我深情地演繹著我的人生 白色粉筆是我的人生畫筆

因為執著，我微笑著寫下希望擦去功利 因為執著 選擇詩滿人間，畫滿人間 為什么我的眼中總是飽含淚水 為什么我的心中總是波濤澎湃 因為，我的愛如此深沉

因為，我的執著早已在土地中生根 我驕傲，我是一名老師！

我是一名老師 我是火種

將學子們的心靈之火點燃 我是石子

將學子們的道路鋪平我是階梯

將學子們的高度襯托。

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值 因為我知道

我不是棟梁，但我的事業是棟梁

我不會讓我知識的泉水變為一潭死水 因為我知道

我不是未來，但我的事業是未來 在高大的灌木面前我不曾悲哀 大地不會忘記小草的綠色 在寬闊的海洋面前我不曾失望

因為我同樣擁有大海一樣的胸懷！我驕傲，我是一名老師！

我是一名老師

我無怨于自己的奉獻 我是一名老師

我無悔于自己的選擇 我是一名老師

我無愧于自己的稱號 我驕傲

我是一名老師！

第三篇：教師朗誦詩歌我驕傲!我是一名老師!

磐石中學教師演講材料

我驕傲，我是一名教師

楊小娟： 在無數平凡和不平凡的職業中 我們擁有寶石般閃亮的職業—— 我驕傲，我是一名教師！賀丹：在無數奉獻和進取的篇章中 我們擁有金子般閃亮的一頁—— 我驕傲，我是一名教師！陳里芬： 我是一名教師 我把神圣而崇高的理想之燈 在我的心中點亮 高高掛在我的頭頂 張新漢： 我是一名教師 我把手中的紅燭高高舉起 王月紅：讓它燃燒我的詩意和激情 讓它照亮我的心靈和行程 讓它點燃我的機智和活力 讓它升騰我的恒心和愛心！

齊：只要我們的鴿群能翱翔藍天 只要我們的雛鷹能鵬程萬里 只要我們的信念能堅如磐石 只要我們的理想能永遠年輕

周友盛：我是一名教師 三尺講臺是我的人生舞臺 白色粉筆是我的人生畫筆 田春華：我是一名教師！我在春天的土地上播種

我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦 我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝 陳金華：我播種優秀品格 我播種高貴感情 我用語言播種 我用彩筆耕耘 我用汗水澆灌 我用心血滋潤

梅琳：我情愿燃燒我的每一寸軀體 讓我的青春乃至整個的生命 在跳動的燭火中升華 在血液的鮮紅中奔騰。

齊：只要我們的幼苗能長成參天大

樹

我們不悔粉筆灰染白我的雙鬢 只要我們的希望能把他們的前路照亮

我們寧愿把自己化作灰塵

侯志剛：因為熱愛，我深情地演繹著我的人生 因為執著，我微笑著寫下希望擦去功利 汪仙輝：因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘 因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間 汪國清：如果我是陽光 我會讓溫暖充滿每一個心靈空間 如果我是春風

我會讓真情開遍每一個心靈花園 姚藍：如果我是雨露 我會讓每一棵小草都笑容滿面 如果我是泉水

我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜 向建華：

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值 因為我知道

我不是棟梁，但我的事業是棟梁 伍華麗：

我不會讓我知識的清泉變為一潭死水 因為我知道

我不是未來，但我的事業是未來

齊：在高大的灌木面前我們不曾悲哀

因為大地不會忘記小草的綠色 在寬闊的海洋面前我們不曾氣餒 因為我們擁有大海一樣的胸懷！

曾育清：我驕傲，我是一名教師！文化：我是一名教師 我無怨于自己的奉獻

全體女教工：我是一名教師

磐石中學教師演講材料

我無悔于自己的選擇

全體男教工：我是一名教師 我無愧于自己的稱號 合：我驕傲

我是一名教師！

侯全秀：在這個特別日子里，我們想把內心特別的話說給特別的你們 親愛的同學們：

文香香：無數個日日夜夜風雨兼程中, 我們信念如磐，愛心似潮，用赤誠、用靈魂、用摯愛、用心血 凝聚了特別的愛給特別的你。賀丹：

只為教師——太陽下最光輝的職業, 我們奉獻并快樂著, 只為每一個求知的眼神，我們播種并收獲著。

楊小娟：教師的愛是特別的, 你是否體會到

我們嚴肅批評背后殷切的期望? 你是否感受到

那責備目光中蘊含的深深關懷？ 梅光輝：

我們知道你淹沒于書海中的辛苦，我們了解你們患得患失的心情，我們洞悉你們執著中的迷茫，懂得你們暫得解脫后的空虛，田春華：可是呀，不作教師的人怎知道

我們忍心拋下哭喊媽媽的孩子 匆匆穿過白色的晨霧來到學校 是靠怎樣的信念支撐!汪國清：不作教師的人怎知道 我們在課堂上忘記病痛揮灑自如 引領一群知識殿堂的朝拜者

如癡如醉樂此不疲是多么的意氣風發!梅琳：不作教師的人怎知道

我們帶著一身的疲憊踏著月光返家途中 回味一天的工作是如何的充實而快樂!侯志剛：這就是教師的愛。不懼風吹雨淋,哪顧腰酸背痛，甘守一生清貧,永葆不老童心。

齊：寧愿歲月催人老, 寧愿深夜伴孤燈, 寧愿放棄名和利，只為點燃自己。

老師的愛給特別的你, 因為你是我們眼中可愛的孩子。

全體女教工：

聰明愛學的你是可愛的, 你渴求知識的眼神, 你豁然開朗的喜悅，你課堂上流利的回答問題，你課下執著的打破沙鍋問到底, 讓教師顧不得拭去額前的汗珠, 俯身捧起一沓欣喜，將你希望的芽栽出盎然生趣。

全體男教工：

充滿活力的你是可愛的, 你花兒般的笑顏, 朗朗的讀書聲，足球場上揮汗如雨的灑脫自在, 運動會中不甘落后的奮勇拚搏, 也給我們的生命注入了新的活力, 這時候,你是教師生命價值的延續。

楊小娟：

勤勞樸實的你是可愛的，你認真打掃教室不放過每一個角落, 你細心擦拭黑板不容它惹上一絲塵埃, 你一遍又一遍的拖著走廊地板, 讓它在陽光下閃閃發光，而閃閃發光的還有你樸質的心靈。賀丹：頑皮倔強的你也是可愛的，你的倔強頑皮有時會使教師傷心, 但看到你的一絲改變，看到你的些許進步, 我們立刻會滿懷欣喜, 炫耀著你的可愛。

這時候,你是老師的驕傲！

齊：為什么老師的眼中充滿淚水？因為老師對你們愛得深沉！

伍華麗：你們的進步，是我們最大的快樂，李強：你們的快樂，是我們最大的幸福，齊：你們的幸福

是我們終生的期望，汪仙輝：迷茫時，我們是你們最堅強的后盾，張新漢：沖擊時，我們是你們無畏的先鋒，齊：揚帆起航吧！讓我們共渡風雨！讓我們共享彩虹！

第四篇：我驕傲我是中國人 朗誦詞

《我驕傲，我是中國人！》定稿

女：在無數藍色眼睛和褐色眼睛之中，我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人！

男：在無數白色皮膚和黑色皮膚之中，我有著大地般的黃色皮膚，我驕傲，我是中國人！

女：我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我沸騰的熱血；

長城是我揚起的手臂，泰山是我站立的腳跟！

男：我是中國人——

我是指南針、印刷術的后裔，我是圓周率、地動儀的子孫。

女：我是中國人——

我那黃河般粗獷的聲音，不光回響在聯合國大廈里，大聲發表著中國的聲音，也響徹在奧林匹克賽場上，大聲高喊著“中國得分”!男：我是中國人——

我那長城般巨大的手臂，把采油機鉆桿鉆進外國人預言打不出石油的地心，也把同胞們送上祖先仰望千年的蒼穹、天宮。當掌聲把中國的旗幟托上藍天，我驕傲，我是中國人！

女：聽,那戰國之時縱橫捭闔的雄辯吧，聽,那楚河漢界金戈激蕩的強音吧，聽,那三國滾滾長江的激情訴說吧，聽,那大唐盛世悠揚的清音雅樂吧，男：聽,那蘆溝橋畔、太行山上呼嘯的子彈吧

那帶著智慧、帶著力量的子彈，書寫成民族永不屈服、奮發圖強的最強音！女：這就是我們中國人，不屈服于任何威脅和挑戰的中國人！男：我們百煉成鋼愈戰愈強！

女：我們大智大勇豪情飛揚！

男：面對歷史

女：面對輝煌

男：面對榮譽

女：我們又有什么理由不大聲說： 合：我驕傲，我是中國人！

第五篇：詩朗誦：我驕傲_我是一名老師

蝸牛狂奔：有人說能爬上金字塔頂的只有兩種動物,一種是鷹,另一種就是蝸牛.我知道自己做不了鷹,所以就讓自己做一只蝸牛.但在人生的道路上又想讓自己能夠走得快一些,走得遠一些,可人生旅途中又總有太多的坎坷與挫折像山一樣橫亙在自己與“金字塔”的中間,而人生苦短.要想在有限的時間里去盡可能地達到自己的目的,只有讓自己狂奔.雖然這個過程可能會很累,也會有想懈怠的時候,但總會讓自己上下求索的.我驕傲，我是一名教師

男： 在無數平凡和不平凡的職業中

我擁有寶石般閃亮的職業

我驕傲，我是一名教師 女：在無數奉獻和進取的篇章中

我擁有金子般閃亮的一頁

我驕傲，我是一名教師 男：我是一名教師

我把神圣而崇高的理想之燈

在我的心中點亮，高高掛在我的頭頂

讓它燃燒我的詩意和激情，讓它照亮我的心靈和行程

讓它點燃我的機智和活力，讓它升騰我的恒心和愛心！

女：我是一名教師

我把手中的紅燭高高舉起

只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里

只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕

我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命

在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰。

我驕傲，我是一名教師

男：我是一名教師

我在春天的土地上播種，我栽培美的幼芽，等待它繁花似錦

我埋下知識的種子，盼望它碩果滿枝，我播種優秀品格

我播種高貴感情，我用語言播種

我用彩筆耕耘，我用汗水澆灌，我用心血滋潤

只要我的幼苗能長成參天大樹，我不悔粉筆灰染白我的雙鬢

只要我的希望能把他們的前路照亮，我寧愿把自己化作灰塵

女：我是一名教師

三尺講臺是我的人生舞臺，白色粉筆是我的人生畫筆

因為熱愛，我深情地演繹著我的人生

因為執著，我微笑著寫下希望擦去功利

因為熱愛，忍看桃熟流丹，李熟枝殘

因為執著，選擇詩滿人間，畫滿人間

為什么我的眼中總是飽含淚水，為什么我的心里總是波濤洶涌

因為，我的愛如此深沉沉，我的執著早已在土地中扎根

我驕傲，我是一名教師！

男：我是火種，將學子們的心靈之火點燃

我是石子，將學子們的道路鋪平，我是階梯，將學子們高高托起。

如果我可以是陽光，我會讓溫暖充滿每一個心靈空間

如果我可以是春風，我會讓真情開遍每一個心靈花園

如果我可以是雨露，我會讓每一棵小草都笑容滿面

如果我可以是泉水，我會讓每一次成功和失敗都化為甘甜

女：

我不會用金錢的尺子來丈量我的價值

因為我知道，我不是棟梁，但我的事業是棟梁

我不會讓我知識的清泉變為一潭死水

因為我知道，我不是未來，但我的事業是未來

在高大的灌木面前我不曾悲哀

因為大地不會忘記小草的綠色，在寬闊的海洋面前我不曾氣餒

因為我擁有大海一樣的胸懷！

我驕傲，我是一名的教師！

男：我是一名教師，我無怨于自己的奉獻

女：我是一名教師，我無悔于自己的選擇

男：我是一名教師，我無愧于自己的稱號

合： 我驕傲，我是一名教師！