第一篇：禮物作文（大全）

禮物作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的禮物作文6篇，歡迎大家分享。

秋姑娘來給我們送禮物了！有楓葉“化妝”、銀杏飛舞、竹葉降落……讓我們一起來打開這些禮物吧！

這一天，我漫步在郊外，看看陽光，突然兩片什么東西擋住了我的視線，原來是兩片楓葉呀。我拿著這兩片仔細端詳著：它們既像兩只小手掌，又像兩個紅五星。摸起來柔柔的，像兩塊紙巾一樣，好像還有一縷清香。把它們面向太陽，紅色變成了粉紅色，綠色變成了青色。它們的邊上有著尖尖的刺，但一點也不扎人。

繼續往前走，這是一把把小扇子嗎？好像不是哦。是一把把掃把嗎？好像也不是哦，我走近一看，哦，原來是一片片銀杏葉呀，我撿起一片仔細觀察，它的邊上是波浪線，摸起來滑滑的。一片片銀杏葉伴著涼爽的風，離開了大樹媽媽的懷抱。剎那間，整個林子銀杏葉飛舞，仿佛傾盆大“葉”，不知何時向你涌來，又一陣風吹過，銀杏葉們飛得更歡了，像金蝶般翩翩起舞，如飛天般婀娜多姿，又像金光閃閃的金片在發光。

我愛秋天，更愛秋天的每一片樹葉。

如果可以，我愿化作一片秋天的葉子，來打扮秋天，讓秋天更美！

明天就是老媽的生日了，我這個做女兒的要盡盡自己的一份孝心。

放學后，我連忙來到了花店。可仔細一想，花兒雖然好看，卻不實用，買回去兩三天就要枯萎了，媽媽肯定不會喜歡的。接著，我來到了一家飾品店。我仔細挑選著，力求能找到一份讓媽媽最滿意的禮物。不一會，我看上了一個做工精細的許愿瓶，玻璃瓶光滑細膩，而且只要25元。我正想付錢把它買下的時候，忽然想到這個許愿瓶對媽媽沒有任何意義，買回去也只能當擺設。媽媽素來喜歡實用不貴的禮物，這個許愿瓶不適合它。

我在飾品店里流連時，看見了媽媽的短信：怎么這么晚還不回來，放學好久了吧！速速回來！我無奈的笑了，無意間看見了旁邊的絲綢圍巾。我一摸，質感很順滑，也很暖和，若是媽媽在冬天能戴上這樣的圍巾一定很舒服吧。想到這兒，我毫不猶豫的買下了它。

回到家，媽媽一臉責備的看著我：“怎么這么晚回來，又出去玩了吧！”她一邊替我放下書包，一邊說：“餓了吧，我做了菜，你快吃吧！”我一瞧，桌上放滿了豐盛的菜肴，讓人垂涎三尺，我此時真餓了，正想坐下來享用一頓美餐，忽然想起今天是媽媽的生日。我從書包里拿出那條我很滿意的圍巾，遞給媽媽，媽媽看了看，笑容凝結了：“我說過多少次了，不要買那種沒用的東西，你若真心疼媽媽，就乖一點，幫媽媽分擔一點家務！這樣做只是浪費錢！”無緣無故好心卻受了媽媽的一頓訓斥，我心里自然是不好過。因為是媽媽的生日，我沒有說什么，只是默默地收起了圍巾：“您既然不喜歡，我就送給別人好了！”回到房間里，我委屈的哭了，自己好心去買了禮物，若換成了別人的媽媽，肯定會表揚自己的孩子，怎么到了我媽媽這兒，只能換來一頓訓斥！爸爸下班后，我委屈的告訴了他，爸爸同意媽媽的觀點，還對我說：“你明知媽媽不喜歡你浪費錢，還這樣，媽媽不批評你才怪！”聽了爸爸的話，我更委屈了，爸爸知道媽媽是太小氣了，還反過來批評我！我一氣之下，告訴爸爸我不吃晚飯了，爸爸似乎很氣：“不吃就不吃！關我什么事！”過了一會，好像聽見了爸爸媽媽爭吵的聲音，接下來，媽媽帶著菜來到了我的房間，對我說：“對不起，女兒，你買禮物是好心，我不該這樣說你！你爸爸脾氣太倔！你別聽他的，餓著了可不好，快吃吧！”頓時我的氣憤煙消云散，媽媽是疼我的，只是因為她不希望我浪費不該用的錢！對不起，媽媽！

這是一個寒風凜冽的早晨，我久久地站在某家商店的門口前，急切地等待著父親的到來。

驀地，一陣“嘀嘀”聲從我的后方傳來。我回頭一看，看見不遠處坐在車內的父親正向我招手。我僵硬地挪了挪身子，緩緩地朝他走去。“你怎么這么慢，凍死我了！”我不耐煩地瞥了父親一眼，然后趕緊往車里鉆進去。車里開著暖氣，一上車整個人舒暢了許多，感覺像是投入了春天溫暖的懷抱。

“來，穿上我的外套吧，這樣更暖和！”父親脫下他的外套，準備披在我的身上。

“不用了，有暖氣就足夠了！”我猛地推開父親的手。霎時，整個氣氛變得尷尬了起來，我被自己的刻薄的話嚇了一跳，嚇得不敢再說一句話。我很清晰地看見父親愣住了，臉上露出了驚訝的表情，剛想說什么卻把話咽了回去。他轉過頭，久久地盯著車盤不語，我亦撇過頭不敢再看父親一眼。本以為父親會痛斥我，可是卻是這無聲的沉默。我說不清這時父親的感受是痛，是失望，還是傷心，只覺得我心中墻角的一隅花兒忽地在凋零，接著感到了一股寒意涌進我的心扉然后遍及全身，似乎比車外寒風更冷，更刺骨……

不知何時我睡著了，待我朦朧地睜開眼時，已經接近晌午了。久違的太陽終于扒開灰暗的云兒，懶懶地掛在屋檐上的天空，明媚的陽光重新照在樹上，閃出粼粼的微光。父親叫我下車，說是該吃午飯了。我下了車，天氣暖了許多，可依舊帶著一股冷颼颼的寒意。

兩碗熱騰騰的面被服務員端了過來，聞著撲鼻而來的香味，早已饑腸鹿鹿的我迫不及待地吃了起來。“你要多吃一點，這樣才能長身體。”父親將他碗中的肉夾給了我，“最近天氣冷，我把外套給你穿吧，我的車里還有暖氣，不用擔心我。”父親再次想把他的外套給我穿。我抬起頭來，看見了父親那慈愛的眼神，心不禁地顫抖了：“不用了，你不是一貫很怕冷么，再說家里比這還冷呢？”我的心頭倏地涌起無數波激浪，一波又一波地激蕩著我的心胸。“爸，你……多吃點吧，您開車……那么勞累。”我哽咽著，心緒凌亂著，熱淚早已盈眶……

父親把我送到校門口，臨行還囑咐了幾句才走。我站在校門口，看著父親離去的背景，那一幕，我久久不能忘懷。

世界上有很多種禮物，有朋友之間的禮物，有親人之間的禮物，亦有陌生人的禮物。但是對我來說，父親是上蒼送給我的最好的禮物。

禮物是什么？《郎讀者》中說道：“仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物。低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物，孩子是給父母的禮物，朋友是陪伴的禮物，回憶是時間的禮物。”禮物有什么用呢？“禮物它是人與人之間美好感情的見證，也是一種美好的回憶和向往，禮物它不僅僅只是禮物，它也代表著別人對你的關心、關愛，在乎程度”。

從我記事起，我就無比渴望得到一份獨一無二的禮物，可是爸爸媽媽每天忙于自己的事業，他們根本就不記得我的生日，他們也更不會關注我。在他們眼里，他們覺得過生日買禮物就是浪費錢，可是我，我也只是僅僅想要得到一個禮物而已。后來我遇到了她，她像一個盔甲呵護著我，她像一縷陽光溫暖著我，她像一個螢火蟲指引著我。是她贈予了我第一個禮物。

生日那天，隨著時間的`推移，我也漸漸忘記自己的生日，但是那天我像往常一樣出門找她，可她卻像不復存在一樣，最后我在小巷的拐彎角那找到了她，她在地上撿著瓶子和紙箱，然后又蹦蹦跳跳地跨步向前走，漸漸消失在小巷里。然后她又出現在我的背后，戳了戳我的后背，緊接著又跑到我的面前，對我說句生日快樂，這時我才明白今天是我的生日，她說：“等我把東西賣了就可以買蛋糕了，你開心嗎？”

我霎時間心抽搐了一下，低下咬著嘴唇，忍住那即將盈眶而出的眼淚，緊接著大滴大滴的淚水情不自禁的往下落，很快就打濕了一小片地面。她說：“別哭啊！過生日就要快快樂樂的，臉都哭花了”接著她用手擦了擦我的眼淚，又沖我笑笑說，你等會我。過了倆小時，她邊跑邊沖我揮揮手，然后跑到我面前氣喘吁吁的對我說：“看蛋糕!”她跑的滿臉通紅，汗流浹背。

之后，我們把蛋糕放在天臺上，在這時她掏出自己的禮物說：“這是我給你做的，你看看喜不喜歡。”我打開之后發現里面是一個貝殼項鏈，我連忙沖她點頭。

雖然她的家庭并不富裕，送的禮物也并不貴重，但最重要的不是這個禮物，而是因為這個禮物是你做的！我喜歡這個禮物！

今天我早早地就起床了。因為今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個驚喜。我打開自己的錢盒，只有5元錢。我搖了搖頭，自言自語地說：“唉，都怪我平時不節省，一元接一元的錢花在買零食上。事到如今只能去碰碰運氣了！”說著我帶著5元錢出發了。

一路上，我路過了菜市場，可是沒幾個買菜的。我疑惑不解，看了看手表才想起來才6：20。我想：要不然買幾個菜回家，給媽媽做一道香噴噴的飯菜，但媽媽迷迷糊糊地起來，看著餐桌上豐盛的佳肴……“滴滴一一”一聲長笛劃破了我的遐想，我立即返回現實，只要我一做飯，房子不著火就是不幸中的萬幸了，更別提美味佳肴了。緊接著我來到面包店前，眼前一亮，可以給媽媽買一個小蛋糕呀，可惜還沒有開門。我看了看手表還有十分鐘。終于面包店開門了，我迫不及待地沖了進去可是我一看價格，笑容不翼而飛了，取而代之的是滿臉的苦惱。原來，這里一個蛋糕10元錢，我快崩潰了，但還是怯生生的來到叔叔面前，但還是強裝笑容地說：“老……老板，這個蛋糕5元錢賣給我，好嗎？”另我意想不到的是叔叔竟然說：“當讓可以，因為今天你是第一個我們的客人！”我激動的一蹦三尺高，連聲道謝，交了錢拿了蛋糕就飛奔回家。

回到家，媽媽正好剛起床。我把蛋糕背在背后，悄悄地來到媽媽面前說：“媽媽生日快樂！”媽媽頓時愣了，我又把今天早上的事一字不漏的告訴了媽媽。此時媽媽一下抱住我熱淚盈眶，媽媽說：“兒子長大了，這個禮物雖熱不貴，但很真誠，是兒子真誠的送給媽媽的。”我也激動地說：“媽媽，從今以后我要聽你的話，送給你一個真正真誠的禮物。”此時，媽媽越抱越緊了。

“咦，別人數學競賽又得獎了，我還是兩手空空。我是不是真沒有真沒有別人聰明了……”我沮喪的嘆了口氣，眼睛頓時被書架上那塊茶餅吸引了。棕黑色卻略有些泛黃，一根根茶葉緊緊地團簇在一起，筑成了一個怪實的茶餅，上面深深地鐫刻著四個字，“苦后甘甜。似乎……似乎我已經很努力了，只要我勇敢面對困難，堅持下去，終究有一天我也能勝利，我頓時對自己充滿了信心。

這茶餅伴隨著我，給我了無數的幫助。

記得那時我十歲生日，““十歲，是人生一個重要的階段，也意味著你長大了，要懂事了，今天，我們來品品茶，從茶中找出真諦。”通過投茶—洗茶—沖茶—分湯，一杯茶就展現在我眼前了，品上一口。好苦啊，爸爸說：“你再嘗一口，我硬著頭皮又喝了一口“還是苦……”話音未落，一股茶獨特的沁人心脾的茶香撲鼻而來，茶的甘甜頓時沖上心頭。這感覺就如同濃墨重彩的大手筆，雖香中泛苦，卻也回味無窮。我頓時沉浸在茶韻的幽香中，品味著茶中深刻的道理，：對，生活也就像這茶，雖然開始要年對許多的困難，但只要你不畏困難，勇于挑戰苦難，成功會向你招手。“送你一塊普洱茶餅，希望你以后每當看到這個，都能想起這做人的道理，這茶餅是爺爺在我十歲生日時給我的，它讓我懂得很多，希望也能給你帶來一些收獲。”

剝開茶餅的包裝，我看到了茶餅中央深深鐫刻了四個大字“苦后甘甜”。

爸爸媽媽送給我的不僅是一個生日禮物，更是告訴我苦后甘甜的道理。

漫漫人生路上，還有很長的路等待我們去走，只要我們不怕困難，勇敢挑戰困難，每一扇門斗為你敞開。

第二篇：作文 禮物

禮物

從小到大，我收到過五花八門的生日禮物，其中有一些昂貴的科技產品，也有令人垂涎欲滴的可口食品……，而有一件禮物至今令我記憶猶新。這一件特殊的禮物，讓我受益匪淺。

記得那個生日，狂風暴雨，“瘋”得讓人受不了，但我還是很興奮，因為奶奶說要送我一份生日禮物。我推開門，只見奶奶板著臉坐在窗邊，那臉上的一道道皺紋縮的緊緊的，已經佝僂的背此時卻挺得很直。我正納悶時，只聽見奶奶喊我。“我聽說，你前幾天打架了，”奶奶瞪著她那烏黑的眼睛看著我，滿臉赤紅。我心里一驚，奶奶怎么知道的？就在我思索的的時候，奶奶又說：“小不忍則亂大謀，做人要寬容啊......”。奶奶不僅沒有送我生日禮物，還說了我一頓。

一天，那個同學又來挑釁——把一顆小釘子橫著放在了我的椅子上，不過沒扎到我。我氣憤地握住拳頭準備朝他臉上打的時候，我突然想起奶奶說的“寬容”二字。我的手停住了，我對他嚴肅地說：“算了，大家都是同學，我知道你也就開個玩笑，不過以后還是請你少惡作劇，萬一出了什么事就不好了。”我這樣的表現得到了老師和同學的贊許。

我一路跑向奶奶家，看見奶奶慈祥地坐在窗前，佝僂著背，笑瞇瞇地看著我，臉上的皺紋展平了。溫柔的陽光投在奶奶的身上，拉出一道安詳而又溫馨的影子。

像這樣的事情還有很多，我不再以拳頭應對，而是諒解、寬容。

原來，這不就是奶奶給我的禮物嗎？ × 20 = 400

× 20 = 400

第三篇：禮物作文

禮物

我收到過三件最“寶貴的禮物”。

親情——是親人送給我的“禮物”。傷心時，總有父親寬厚的肩膀可以依靠，成功時，總有母親甜甜的笑容送上祝福；失敗時，總有外婆鼓勵的眼神賜予我力量。這是多么真摯的“禮物”啊！傷心時供我依靠，成功時送我祝福，失敗時賜予我力量。這份“禮物”沒有太多語言的表達，沒有更多直接的體現，在我成長的過程中，卻從來沒少過。我喜歡這份“禮物”。因為，它讓我感受到了親情的溫暖，讓我感受到了親人對我無私的愛。友情——是朋友送給我的禮物。當我正為下雨天沒帶傘該怎么回家而焦急時，早有一把漂亮的傘靜靜地躺在我的臺板里；當我正在為一次次的考試而專心致志的復習時，桌上不知何時已放上了一杯熱水；當我正在為生病而落下的功課發愁時；一筆字跡清秀的筆記已雙手向我遞上前來。這是多么可愛的“禮物”啊！替我分擔困難，默默的關懷我。這份“禮物”好似已融入我的生活，但有時不被我所重視。可漸漸的發現，他對我是那么重要。所以，我喜歡這份禮物，他讓我感受到了友情的可貴，讓我感受到了朋友對我的關懷。師生情——是老師送給我的“禮物”。當我有問題請教老師時，他總是不厭其煩的給我解答，當我考試失利時，他總是拍拍我的肩膀，輕輕的摸摸我的頭，給予我鼓勵，當我與同學之間發生矛盾時，他總是心平氣和的來調節，增加我和同學之間的友誼。這是多么寶貴的“禮物”啊！為我解答難題，讓我在知識的海洋里遨游。鼓勵我繼續加油，增強我的自信心。教我如何和同學和睦相處。這份“禮物”樸實、真摯而又溫暖。她時時刻刻圍繞在我的身邊，給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯，讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。

這三份“禮物”樸實又珍貴，我會好好的珍惜他們，讓他們陪我走過成長的道路，我愛這三份“禮物”。

第四篇：《禮物》作文

《禮物》作文教學設計

教學目標: 1.通過指導，讓學生能有條理地清晰地敘述自己禮物的樣子，送給誰？為什么要送給他（她）呢？并通過表達認識到，一件小小禮物寄托著一個深深的祝福。

2.在指導學生說話的過程中，培養學生的語言表達能力，積極參與學習的好習慣。

一 談話導入，揭示話題。

同學們，每當佳節來臨或你的親人朋友過生日時，你們給他們送過禮物嗎？送過什么禮物？

（指名說）

一張賀卡，一個筆記本，一個小制作，都代表著我們一顆真誠的心。我們現在還小，買不起許多貴重的禮物。其實呀，只要你是帶著一顆真誠的心，什么樣的禮物都是最美麗的，什么樣的禮物大家都會喜歡。這節課，我們以“禮物”為題上一節作文課。

二 介紹禮物，交流合作。

課前老師布置了作業，最近，你準備給誰送禮物？把它帶來。同學們今天帶來了嗎？

1.展示禮物。

（1）哪位同學向大家介紹一下你的禮物？說說它的樣子。如果是小制作，把你的制作過程說說。

（2）學生介紹。

（3）每個禮物都蘊含著深情厚意，每個禮物都有美好的心愿，也許每個禮物還代表著一個特殊的意義。這么漂亮的禮物，要送給誰？為什么要送給他呢？誰來說說？.小組合作，介紹禮物。

（1）出示要求：你的禮物是什么？它的樣子呢？送給誰？為什么要送給他？

（2）以小組為單位介紹。（3）每組選一代表介紹。三 體驗真情，升華主題。

同學們，這么美麗的禮物送給親人朋友老師，我相信他們一定會高興的。可是，就這樣送給他，是否缺少點什么？（寫上我們想對他說的話，寫一些祝福的語言。）師出示自己曾經禮物上的祝詞。生活有苦有樂，老師也有傷心煩惱的時候。可是每當翻閱這些深情的問候時，心里就安慰了許多。生活因祝福而精彩，生活因問候而溫馨。同學們，在你將送出手中這美麗的禮物時，想寫幾句祝福的話嗎？那么拿出筆，寫下你心中最美麗的祝福。生動筆寫。

（寫完了嗎？大家都想聽聽，你寫了什么？）

4.今天我們的課上的很愉快，老師也送給你們一個禮物。（師出示畫好賀卡的小黑板）

四、布置作文

以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限。要求語言流暢，內容具體。字數350字左右。

第五篇：禮物作文

愛的禮物

紅英小學 五二班 徐毓涵

每個人都送過禮物，也收到過禮物，無論是你送給別人的禮物，還是別人送給你的禮物，每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來為大家介紹一份我收到的“愛的禮物”。

這是我在北京過的第一個平安夜，我懷著激動的心情準備入睡，盼望著第二天能收到圣誕老人送給我禮物。但在床上翻來覆去還是睡不著，腦子里還不斷浮現明天我會收到什么樣的禮物呢？最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。

第二天，我早早起床了。看到床頭的大襪子里鼓鼓的便知道肯定有一件不小的禮物。我急忙從襪子里取出來一看。哇！原來是一輛拼裝賽車。我趕緊跑到書桌前，拆開包裝，埋頭拼裝起來。按照說明，我一步一步的操作，不一會兒，一輛漂亮的賽車呈現在我眼前。真棒！他有著流線型的車身，尖厲的龍頭鳳尾，海藍色的花紋鑲嵌在那炫酷的外殼上，四個小巧玲瓏的輪子閃閃發光。

我體會到爸爸媽媽的用心良苦；我知道他們不僅僅是給我買了一個玩具而是充滿了對我深深地愛。從那以后，我就下定決心，努力學習，要用優異的成績報答父母。