第一篇:【精華】美好的記憶作文[范文模版]
【精華】美好的記憶作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的美好的記憶作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美好的記憶作文 篇1生活因記憶而美好。每個人的過去不同,所經歷的不同,所感受的不同。
當然,每個人的記憶也不同。有的孩子是留在舞蹈房里的記憶,有的孩子是留在美術班里的記憶,有的孩子是留在壓力中的記憶,還有的是在花香中的記憶。可我不同,我記憶里的主人是微笑,一種神圣而偉大的微笑。
回憶美好童年。在這個漫長而又幸福的“連續劇”中,有一個非常耀眼的情書,一個非常偉大的人物。在我的記憶中,父親很嚴厲。
但他又是最關心我的,是那種默默的,是那種無聲的。他對我最大的鼓勵只是一個笑容而已。但這個笑容卻隱藏著無比強大的力量還有無限的希望。9歲那年,我因生病而休了一個很長的假期。在那段時間,我真的很快樂。不用學習,不用寫作業,只是好好的養病。生活上的滿足使我完全忘記了生病中的痛苦。可這種快樂畢竟是暫時的。休假過后,我開始邁入正軌。又開始了我的`學習生活。
休假過后的第一天,我就發現我已落下了同學們的步伐。我要開始惡補我落下的知識。每天早晨比平常早起半小時,晚上晚睡半小時。這樣每天就有一小時的補習時間。爸爸陪我一起。我們一起進步,一起成功。每天解決一個知識點,我都很高興,我要大聲喊出來,表現出來。而父親卻相反,他很淡定。每當我疑惑地問父親為什么不替我高興時,他的回應只是一個微笑。
后來,我長大了,我也明白了那個笑容的不一般,不簡單。它所表示的是父親對我的肯定,對我的認可以及父親對我的愛。此時,我已沉浸在父親的微笑中。
美好的記憶作文 篇2家鄉的那棵老槐樹,陪伴我了十幾個春香秋冬,留下了童年的美好記憶。
說它老槐,是因為它的年紀大,枝干粗壯,雖然不是筆直,但也直指蒼穹,似乎要刺破上空。它的側枝很多,枝葉茂密,當然是我們遮蔭乘涼的好地方了。
幼時的我總愛處在老槐的懷抱里,依偎在爺爺的臂彎里,聞著槐花的香氣,聽著爺爺講的關于老槐的故事:有一位老神仙,住在這棵老槐樹上,守護著這個美麗的村莊和村莊里善良的人們,送來了和平和安寧——————
春時,老槐正在抽芽,我們便偷偷的爬上樹,把它那長長的槐條折掉,然后,騎在上面,閉上眼睛,用力的抽打著它,像騎在馬上一樣,飛快的奔跑,有一種天馬行空,萬馬奔騰的氣勢。
夏時,樹葉正值茂盛,重重疊疊,橫柯上蔽,不見陽光,陰涼一片,太陽再毒也只能無可奈何。幾個老人不約而同就到樹下乘涼、下棋。我們幾個便在樹下打個地鋪,躺在上面打幾個滾,吹著牛皮,不知不覺的就進入了夢鄉。
秋時,麥子成熟,叔伯們就把樹下用石磙碾碾,在離樹較遠的太陽下打麥子,然后把剩下的麥秸堆在樹下,高高的。我和幾個小朋友便爬到樹上,然后很英雄的跳到麥秸堆上,之后再從光滑的麥秸上滑到地上。一而再,再而三的,玩的是不亦樂乎。
冬時,老槐只剩下了光禿禿的枝干了,可雪一下就變了模樣。老槐就像一位披上了一身銀鎧的將軍,威武神奇。我們就像一個個狡猾的敵人,圍著老槐,把雪團成一個個的雪球,當作炸彈投向老槐,一次又一次的進攻,我們都累的氣喘吁吁了,可老槐卻依然巋然不動。
一年四季我和小伙伴都圍著老槐玩個不停,笑聲一次又一次的回蕩在老槐的上空,讓我的童年五彩繽紛起來。如今,我上了初中,離開了老槐,離開了我這個玩伴、朋友、長者,但我只是短暫的告別,不是永別。老槐,我們后會有期!
美好的記憶作文 篇3我們是最熟悉的陌生人,每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字。可是,因為一次的一些小矛盾,話剛到嘴邊,卻又咽了回去。至今,我沒有和他說話,并且也不想和他說話。
小學的時候,因為我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那個時候,我們兩個每次都為了爭名次爭得你死我活的,現在想起來真是可笑。就在那一次,我們兩個因為一道數學題,爭論得喋喋不休,誰也不肯讓誰。很快,就向他提出了絕交書,上面寫著:“我與xxx至此絕交,永生永世再也不向他提出一個字。”只是記得,他當時看了之后就傻眼了,畢竟我們之前是好朋友、好戰友。當時,他就在我的旁邊,他大聲地喊著我的名字,我就只當他是空氣,理都沒有理。于是,他就開始死纏爛打,每天都纏著我,但是,那又能如何,我說話做到,故作鎮定,當什么也沒有聽見。從那時起,我們的好朋友的關系也不消失了,也可以說是由盛變衰了。最后,我被轉到了城里讀書,而當我快要離開的那一天,他哭了,只記得我在同學錄上給他的那一頁,上面寫著:我很懷念我們在一起的時光,但是,時光一去不復返,這也是沒有辦法的,我知道,你為了那點芝麻般的小事還在斤斤計較,我也知道你爭強好勝的這點。于是,我便把這一頁夾在了我的第一頁,再見他的最后一面,我只是做出了面部的笑容,還是沒有對他說出一句話。他又一次流淚了……我也心有不甘地問了老師,經過老師的研討后,那道數學題我們兩個都對,我笑了,是永遠的笑了!他哭了,是暫時的哭了!
當我走出校門的那一刻,他緊追著我,一路奔跑。剎那間,一股暖流透過我的心靈,給了我太多的感動,太多的回憶。
曾經有很多次遇見他,想要對他微笑,想要對他說話,想要對他道歉;但是,我做不到,俗話說得好:一言即出,駟馬難追。既然我對他的絕交書已經寫了,我就不會反悔。
每次遇見他時,我便又回想起我們之間美好的回憶,想起我們在河里玩耍的時光,想起我們一起打沙包、爬山、釣魚等等。凡是看見他,我想起了我們之間美好的回憶,遇見他時,我想對他分享這美好的回憶,但是又似乎有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。但是,我會把和他之間最美好的記憶保存下來。他,有著我最美好的回憶!
美好的記憶作文 篇4童年的往事許許多多,有些事隨著時間的流逝已被淡忘了,但有一件事讓我難以忘懷。現在想起來,我覺得很可笑。
我小時侯,膽子特別小,無論是看到毛毛蟲還是大青蟲,都會嚇得連聲大叫。有一次,我趴在床上玩布娃娃,一轉臉,猛然看見茶幾底下慢吞吞地爬出來一個黑東西。定眼一看,呀!原來是一只大蜘蛛。頓時,我大驚失色,趕緊喊爸爸、媽媽。他們以為出了什么事,趕緊跑過來。我指著大蜘蛛對爸爸說:“爸爸,快把他抓住!”邊說邊躲到爸爸身后。爸爸卻說:“你去抓住它,大膽些!”我不敢去抓,可是大蜘蛛要逃走了。爸爸急忙把大蜘蛛翻了個個兒。
這時,媽媽拿來衛生紙,讓我墊著紙把大蜘蛛抓住,我猶豫不決。爸爸、媽媽在旁邊一個勁給我“打氣”。媽媽把衛生紙塞到我手里,用她的手抓住我的手,慢慢地向大蜘蛛靠近。百般無奈,我只好硬著頭皮,一橫心把大蜘蛛抓住手中。爸爸連聲說:“好樣的,快捏住,去把它扔到垃圾桶里。”哆哆嗦嗦地捏著大蜘蛛,把胳膊伸得筆直,快速向衛生間跑去。當時我覺得頭發都一根一根地立起來了。離衛生間就幾步遠,我卻覺得好慢長。在爸爸的幫助下,我把大蜘蛛扔進了垃圾桶,扔完了以后,我才發現頭上冒出了許多汗。但從那以后,我的膽子就漸漸大起來了。
這件事鍛煉了我,也給我留下了深刻的印象。是啊,不勇敢點兒怎么能行呢!
第二篇:美好記憶作文
美好記憶作文4篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的美好記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美好記憶作文 篇1美好的記憶,哪兒都是有,也許是在漂亮的峰頂,也許是在熱鬧的現代都市。而記憶里的確在沙灘上。
十歲那年放假,我和姐姐們海邊游玩。或許是太累了,我已經汽車上酣然入夢。
第二天早晨,把我親姐姐叫起,但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至,我看見了眼下的景色。
和煦的陽光灑在海面上,水波蕩漾,閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道:“哇!好美了”然后進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印,我也要上來踩幾下,留個留念。沙灘上也有珍珠貝,我一會兒撿起這一,一會兒撿起哪個。太累了,就躺在沙灘上,望著汪洋大海。
海洋是那麼開闊,那麼藍向遠放眼望去,仿佛與天連到了。
在海面上,也有好多個游泳的,她們刮起一層層的海浪,讓人胸懷猛然開闊,令人覺得沁人肺腑,再把眼光轉為沙灘,不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂,玩耍,笑的那麼璀璨,那麼純真。沙灘的遠方,有一對新手,她們在拍結婚照,她們在邁向美好的生活。
我,邁向海灘,海風輕拂著我的面頰,海面沖洗著我的腳丫子,要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得:長大后一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很溫柔陽光和煦海風拂動沙灘溫暖
它是一幅幸福的畫軸,我將始終“收藏”它。
美好記憶作文 篇2回首往昔,記憶中是否依舊有蔚藍天空下自由飛翔的鳥兒?依舊有靜謐夜空中靜靜流淌的星河?依舊有郁郁蔥蔥的森林中百鳥的吟唱?是否依舊有……記憶中曾經的美好或許在不停的敲擊著你的心海深處,在腦海中翻飛盤旋。
記憶有多美好,現實就有多殘酷,忘了是何時,這個“家”變得支離破碎。而在參加環保活動后的我,這份感覺變更加強烈。
地球,我們賴以生存的家園,她曾有著清澈浩瀚的海洋,奔騰不息的江河,漫無邊際的星空,潔白無瑕的云朵……可是這一切被人們殘忍的虐奪,她的心口上傷痕累累,而現在人類也因此而接受著大自然的“饋贈”。
忘了是何時,人類因為無知而亂砍亂伐,而導致我國的森林覆蓋率僅為12·5%,也許在不久的將來,群山只剩下光禿禿的樹根,就像已失去頭發的老嫗讓人厭惡。大自然開始因此生氣的懲罰著人類,她讓原本安靜的河流,海洋變得瘋狂,洪水,泥石流,日本海嘯,20xx年的沙塵暴,災難接重而至,萬頃良田,千座房屋剎那毀滅,毫無招架之力的人們卻依舊不會因大自然的警告而醒悟。
不知從何時起,人類與動物成了敵人,也許是在人們肆意捕殺動物之時,也許是在人類毀他們家園之時,也許是在更早。捕鯨事件,大學生傷熊事件,太多太多,屈指難數。地球痛心疾首的望著人類,望著人類帶著沾滿鮮血的雙手,走向和動物相同的結局,萬劫不復。
忘了又從多久起,河水因工廠排放污染物而渾濁不已,天空中出現了“小黑云”,時常下著傾盆酸雨。多次魚死亡事件,人們喝水中毒事件讓人膽戰心驚,也讓人們開始對食物害怕,可即使是這樣,工廠的魔爪依舊未停下,人們對空氣迫害依舊在繼續,大自然流下了無聲的淚。
醒醒吧,每個破壞大自然的人,難道你們真的愿意看見地球變得寸草不生,天空沙塵彌漫,狂風不斷死后,大地上尸骨遍野嗎?也許只要每個人從現在開始環保,地球就會變得如記憶中般的美好。
多植樹造林,不亂扔垃圾,少開車,少用一次性餐具,工廠正確排放污水……這些看似是很小的事,但如果多一個人做到這些小事,那么相信在未來的某一天,天空會是蔚藍的',夏夜會看到漫天星空,動物與人變成朋友,郁郁蔥蔥的森林覆蓋著大地,魚兒在水中嬉戲……
讓我們一起愛護環境,讓我們的家園更加美好!
美好記憶作文 篇3雖然那些美好的日子已過去,但我對那天仍記憶猶新……
那天是“六一”兒童節,我早早的來到學學校。只見校門上貼著兒童節快樂這五個字。今年的兒童節跟往常不一樣,我們要舉行一次義賣活動——就是把家里八成新的東西帶到學校,交換,要付相對應的錢,這些錢不是給自己的,而是捐給山區貧困小朋友的。我帶了一個恐龍玩偶和一本嶄新的本子。
一切準備就緒,只聽廣播的一聲“開始!”我們就像快樂的小鳥一般“飛”了出去。我和小伙伴們在一起,跑上跑下,忙得不亦樂乎。我們收獲滿滿,可是我們的錢卻所剩無幾,我想:今天雖然花的錢不多,但這也是我的一份心意吧。想完后,廣播再次響起“今天義賣到此結束!”同學們飛快的跑進教室,交流著自己買到的東西。
那天我很高興,心里像灌了蜜一樣甜。
這就是我那美好的日子。
美好記憶作文 篇4這個暑假多姿多彩,像一個圓滾滾的泡泡,里面裝滿了我們的點點滴滴,在陽光的照耀下五彩繽紛,我的泡泡里有一件事至今令我記憶猶新,那就是一吹泡泡!
一天,我在補習班,趴在桌子上苦惱,苦惱什么呢?苦惱該寫什么?我正在我的腦海里搜索題材,這時趙老師走進來說:“我們一起去吹泡泡!”我心想:趙老師,我真感謝你啊,我可以借此機會寫篇啦!
趙老師說:“先用水把手浸濕,然后再去搞點洗潔精在手上,就可以吹泡泡了!”陳漳安聽了說:“切,這有什么難的,我吹得可大了哩!”說完便吹了一個又大又圓的泡泡,然后一揮手,泡泡便飛向天空。“哇!”我不禁叫道。我躍躍欲試,做好了一切準備,開始吹泡泡,我捏了捏手,把手變成望遠鏡的樣子,一吹,一個泡泡就在我手上誕生了!不一會兒,泡泡變成灰色就破了,我心里想:怎么會這樣?泡泡為什么變成灰色就破了?我去問老師,老師說:“我不知道。”我轉過身,發現陳漳安的泡泡剛升到空中就破了,我覺得奇怪,就又去問老師,老師說:“這個我知道,因為下面的氣壓高,和泡泡的氣壓一樣所以不會破,可是泡泡上升的過程中,氣壓變低,泡泡里的氣壓高,泡泡承受不住就破了。”“哦!原來是這樣!”我一轉身,發現葉俊成在吹泡泡,他吹一下泡泡就破,葉俊成咒罵道:“我就不信吹不起來!”我已經吹了好幾個泡泡,他才好不容易吹了一個完整的小泡泡,我就上前幫他“消滅”泡泡。葉俊成一看自己的泡泡破了,就立馬抓狂起來,追著我,要把我的泡泡也“消滅”掉。
陽光下五彩繽紛的泡泡承載著我們對童年的回憶,我們的歡樂的笑聲充滿了整個泡泡。
第三篇:美好記憶作文
美好記憶作文8篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的美好記憶作文8篇,希望對大家有所幫助。
美好記憶作文 篇1【溫情的“謝謝”】
兒子有不穿拖鞋的習慣,無論炎夏還是寒冬。夏天不穿鞋無非是腳臟點,但冬天冷冰冰的地板踩上去只會弄得小腳冰冷。雖然多次提醒兒子,但是這個習慣依然難改。想到這么涼的腳放到被窩里什么時候才能暖熱呀!于是,我就灌個熱水袋提前放入被窩,讓兒子可以暖暖地睡覺。記得第一次這么做時,兒子鉆入被窩,突然深情地對我說:“謝謝!媽媽”。我詫異了一下,立刻領會了兒子的意思。心中有一種熱流流過,那一刻的滿足時常回蕩在我的心中。
這份自然流露的感恩值得我珍藏。
【微笑問候的作用】
一日,兒子快樂地跑到我的跟前對我說:“媽媽,我今天體會到你說的‘微笑問候的作用’了。”我詫異地問什么意思?兒子說:“那日,我去朋友家玩,上樓梯時前面有一位不認識的老爺爺,我說了一聲‘爺爺好!’,然后當我從他身邊超過去時,我聽見他說:“多好的孩子呀!真懂禮貌。”我那時的心情可真好呀!”
這種體會到真情的美好感覺值得我珍藏。
【任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊】
以前曾經給兒子講過“管鮑之交”的故事,兒子就戲稱自己和好友陳文俊的關系就是“管鮑之交”,還說陳文俊就是他哥哥。那時,還笑話兒子過于夸口。圣誕節,兒子美術班發放圣誕禮物,兒子居然多要了一個。回來信誓旦旦地告訴我們“任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊”。幾日后,兒子得到三個好吃的巧克力,嘗了以后就說:“真好吃,我要留給我哥陳文俊。”當時只當兒子戲言,沒想到后來兒子把那個巧克力握在手里幾乎化了也沒有舍得吃。
這份對友誼的珍惜值得我珍藏。
【爛肉留給爺爺吃吧!】
爺爺牙不好,假牙不合適更是吃東西艱難。雖然已經開始做種植牙,但是目前尚未種好,稍微硬一些的東西都咬不動。奶奶雖然每次做飯都極力照顧爺爺,盡量弄得爛一些,軟一些,但是肉食大多數還是咬不動。那日,奶奶燉了一鍋雞肉,兒子只吃了一口,就說:“奶奶,今天的肉很爛,爺爺一定能咬動,留給爺爺吃吧!”
這份自然地惦念值得我珍藏。
有了孩子,生活變得更加豐富了,很多生活片段留下了一閃即逝的美感,偶爾回憶起來,心頭總是感覺暖暖的。突然覺得這瞬時的精彩如果隨著時光的流逝淡去了豈不可惜,所以,趕緊抖摟抖摟,整理整理,記在自己小家了珍藏起來。這也算是我們家的財富吧!
美好記憶作文 篇2回首往昔,記憶中是否依舊有蔚藍天空下自由飛翔的鳥兒?依舊有靜謐夜空中靜靜流淌的星河?依舊有郁郁蔥蔥的森林中百鳥的吟唱?是否依舊有……記憶中曾經的美好或許在不停的敲擊著你的心海深處,在腦海中翻飛盤旋。
記憶有多美好,現實就有多殘酷,忘了是何時,這個“家”變得支離破碎。而在參加環保活動后的我,這份感覺變更加強烈。
地球,我們賴以生存的家園,她曾有著清澈浩瀚的海洋,奔騰不息的江河,漫無邊際的星空,潔白無瑕的云朵……可是這一切被人們殘忍的虐奪,她的心口上傷痕累累,而現在人類也因此而接受著大自然的“饋贈”。
忘了是何時,人類因為無知而亂砍亂伐,而導致我國的森林覆蓋率僅為12·5%,也許在不久的將來,群山只剩下光禿禿的樹根,就像已失去頭發的老嫗讓人厭惡。大自然開始因此生氣的懲罰著人類,她讓原本安靜的河流,海洋變得瘋狂,洪水,泥石流,日本海嘯,20xx年的沙塵暴,災難接重而至,萬頃良田,千座房屋剎那毀滅,毫無招架之力的人們卻依舊不會因大自然的警告而醒悟。
不知從何時起,人類與動物成了敵人,也許是在人們肆意捕殺動物之時,也許是在人類毀他們家園之時,也許是在更早。捕鯨事件,大學生傷熊事件,太多太多,屈指難數。地球痛心疾首的望著人類,望著人類帶著沾滿鮮血的雙手,走向和動物相同的結局,萬劫不復。
忘了又從多久起,河水因工廠排放污染物而渾濁不已,天空中出現了“小黑云”,時常下著傾盆酸雨。多次魚死亡事件,人們喝水中毒事件讓人膽戰心驚,也讓人們開始對食物害怕,可即使是這樣,工廠的魔爪依舊未停下,人們對空氣迫害依舊在繼續,大自然流下了無聲的淚。
醒醒吧,每個破壞大自然的人,難道你們真的愿意看見地球變得寸草不生,天空沙塵彌漫,狂風不斷死后,大地上尸骨遍野嗎?也許只要每個人從現在開始環保,地球就會變得如記憶中般的美好。
多植樹造林,不亂扔垃圾,少開車,少用一次性餐具,工廠正確排放污水……這些看似是很小的事,但如果多一個人做到這些小事,那么相信在未來的某一天,天空會是蔚藍的,夏夜會看到漫天星空,動物與人變成朋友,郁郁蔥蔥的森林覆蓋著大地,魚兒在水中嬉戲……
讓我們一起愛護環境,讓我們的家園更加美好!
美好記憶作文 篇3美好的記憶,哪兒都是有,也許是在漂亮的峰頂,也許是在熱鬧的現代都市。而記憶里的確在沙灘上。
十歲那年放假,我和姐姐們海邊游玩。或許是太累了,我已經汽車上酣然入夢。
第二天早晨,把我親姐姐叫起,但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至,我看見了眼下的景色。
和煦的陽光灑在海面上,水波蕩漾,閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道:“哇!好美了”然后進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印,我也要上來踩幾下,留個留念。沙灘上也有珍珠貝,我一會兒撿起這一,一會兒撿起哪個。太累了,就躺在沙灘上,望著汪洋大海。
海洋是那麼開闊,那麼藍向遠放眼望去,仿佛與天連到了。
在海面上,也有好多個游泳的,她們刮起一層層的海浪,讓人胸懷猛然開闊,令人覺得沁人肺腑,再把眼光轉為沙灘,不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂,玩耍,笑的那麼璀璨,那麼純真。沙灘的遠方,有一對新手,她們在拍結婚照,她們在邁向美好的生活。
我,邁向海灘,海風輕拂著我的面頰,海面沖洗著我的腳丫子,要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得:長大后一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很溫柔陽光和煦海風拂動沙灘溫暖
它是一幅幸福的畫軸,我將始終“收藏”它。
美好記憶作文 篇4大雨嘩啦嘩啦的下著,滴答在路上,屋檐上,噼噼啪啪的。匆匆而過的汽笛聲滴滴答答的,催促著行人趕緊讓路,雨啊在車子的撞擊下,風的驅趕下,分散開來,濺落一地。思緒的浪潮如疾風驟雨,呼嘯而來。
記憶一下子回到了孩提時代!
我的小學是在紅衛小學度過的。最初的紅衛小學坐落在一片空曠的田野中,學校周圍都是莊稼。簡陋的學校沒有院墻,只有一排古老的房子,當時這里只有學前班到三年級,還有一個辦公室。每一間教室大概只能容納三十人左右,一塊布滿星星點點的黑板鑲嵌在教室的最前方,教室周圍鑿有四個正方形的“洞”,每個“洞”插滿了十來個銹跡斑斑鋼條,那就是沒有窗戶的窗口。每到刮風下雨,那風啊雨啊,往我們身上齊刷刷的蹭,不光窗口飄雨進來,還有那鋪滿瓦片的屋頂也來考驗我們,那蓋得密密麻麻的瓦片也不知經歷了多少次風吹雨打,烈日灼曬,有些地方終究是稀疏開來。那雨啊就有機可乘了,從瓦縫間滴落下來,滴落到課桌上,學生的身上,教室的土地上(教室的地都是用土鋪的,沒有倒水泥),可謂“教室屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,只要一下雨,教室里就呈現出幾個小水坑,課堂上會撐起一把把小傘,打著傘上課還別有一番滋味呢!有人可能會想到冬天,沒有窗戶那冷風啊,那雪花兒啊,豈不要再來挑釁我們?其實,冬天教室里根本就不冷,因為我們早早就有防范,那時老師會命令我們帶釘子,袋子(裝糧食的大袋子),剪刀,錘子,老師利用我們帶的工具把窗口封得嚴嚴實實的。那風啊鉆不進教室就使勁的在袋子上撞擊著,怒號著,那恐怖的聲音久久地飄蕩在教室的上空,陰森森的窗外還有好幾個孤墳呢,那風聲好像是孤魂野鬼在那里悲涼的哭泣著,小小年紀的我們心里卻不害怕,因為有同學的陪伴,有老師的守護,我們全然安心的上課。“十年樹木,百年樹人”幾個大大的黑體字,清晰地印刷在學校前排的幾個頂梁柱上。二十年前的小樹苗如今都已長成枝繁葉茂的大樹了。那時,我們苦著,心里卻樂著。
每天放學,我們從來不會早早回家,而是在這里繼續著我們的游戲,我們三五個一起跳皮筋,跳繩,踢毽子,我們盡情的跳啊,跳啊,跳到太陽下山了,炊煙裊裊了,我們還不走,一直到遠方傳來熟悉的叫喚聲才匆匆跑回家。每每被媽媽罵的狗血臨頭,可是我們依然死性不改,甚至尋些刺激來玩,我們攀爬到一道三米左右高的墻頂上去玩,在這個墻頂上冒出了一棵小樹,那棵樹大概有我們的手臂那么粗,它能在沒有泥土,沒有水分的石縫中長出來多么不容易啊,而年幼無知的我們把它摧殘的'體無完膚。伙伴們依次坐在樹的后面,前面一個人雙手緊緊握住樹,就好像是握住方向盤一樣,使勁左右搖晃,嘴巴里還不斷發出“唔唔唔”的汽笛聲,“你們要去哪里?”“回家!”“好咧,請坐好,馬上出發!”“到了!”“還想去哪里?”“去豐山鎮”“好的,請坐好,出發咯!”.......我們的“車子”在半空中行駛著,我們高興著,歡呼著,行人看見了好心勸我們趕緊下來,危險!可是,我們這幫“小鬼”充耳不聞,依然駕著“車”云游四海,樂此不彼!現在想起來,心有余悸哦!放學了,我們也常常去田間掐野韭菜,踩野蘑菇,最激動人心的是結伴釣龍蝦。我們自備工具后,就相約來到池塘邊,把準備好的青蛙,蛇肉,去皮,剁成一小塊塊的作為誘餌,系在線上,然后沉入水底,等待龍蝦上鉤。為了能釣到更多的龍蝦,我們通常把目標選在水深的蘆葦叢中,那時,我們真不知道什么是死,也不去過多的想水的深處會不會有危險,大家把目標確定后就幾個手挽手一往無前的亦步亦趨的走向那里,真是一幫英勇的“女漢子”!如果我們幾個誕生在戰爭年代,我想我們絕對是一批不怕死的戰士!每次釣龍蝦都是戰果累累哦!釣龍蝦的經歷雖驚險,但給我們帶來了無窮的樂趣!
兒時的生活無憂無慮,豐富多彩,那是我人生中最美的,最珍貴的記憶!而今,我們為了生活各奔東西,失去聯系,晶晶,蓉蓉,小英,想念你們,你們還好嗎?
美好記憶作文 篇5這幾天都快被中考壓瘋了。他抬頭望了望小黑板上的中考倒計時,用雪白的粉筆寫的幾個大字:中考倒計時 20天。他皺緊了眉頭,心里不斷地想著這僅剩不多的時間。他陷入了深思。
“喂。”一陣震耳欲聾的暴音襲向他的腦神經,他一下子從深思的泥潭里被拉了出來,他聞音一看,聲源竟是從同桌的嗓喉處發出,一股難以抑制的火一下子爆發。
“你神經呀,發什么暴音!”他狂吼。
在教室里的同學都朝他那看去,同桌似乎受驚,也很尷尬,什么也沒說,便安分的坐在了他旁邊。他很不滿地將頭轉在了一邊。
不知為何,這時腦海里全是剛才那一幕,他對同桌大吼的一幕。他努力不去想它,于是他拿出復習資料來做。
這怎么做呢?他咬著筆,使勁想著。
你怎么能那樣對好朋友呢,況且他還是你的同桌,離中考還有20天,也就是說你如果不道歉的話,你就得在這20天里天天愧疚。
為什么我要道歉,是他先惹我的,又不是我惹他。
你想在多年后,你在他心中是個脾氣暴躁,性格小氣的人嗎?
無所謂,反正要畢業了,以后能不能碰面都是個問題了,說什么聚會都是假的~
以后能不能碰面都是個問題了,這是你說的~
是我說的,那又怎樣?不就是見不到~了~嘛~見不到了!
他忽然懂了什么,他悄悄看了同桌,同桌正在做作業,他想對同桌說什么,但還是咽了下去,哎,考完后道歉吧。開始做作業。
中考如約而至,當他看他的考場時,發覺同桌和他是不同的學校考,最后一次機會了。
上晚自習時,他想道歉,可始終沒說出口。
兩天半的中考很快考完,一考完大家便沖沖歸家,連聚一聚的欲望都沒有,自然,同桌也回家了,他也就沒有機會道歉了,他帶著遺憾回家。
他就是我,這是一個我的真實的事,我知道他家,但我不想去,我那同桌和我也算是好朋友吧,我們也有許多趣事,有許多美好的回憶,就讓它們永記于我們的心吧,至少我的腦海里存有它們。
假如美好只能成為記憶時,我只想說,一切隨緣吧。
美好記憶作文 篇6驀然回首,那些昨天的往事正悄悄溜走……
曾經的時光,就像手中的沙,一點一點地消逝……
你是否還記得曾經的那些知己?你是否還記得曾經的“死黨”?你是否還記得曾經的姐妹?你是否還記得曾經的那些溫暖……
可曾記得小學時光與那時的知己?當然記得,那是印在我心中不可磨滅的快樂時光。
憶曾經——我的知己
她,文文靜靜,一頭齊劉海更能顯出她的性格,一雙如同葡萄一樣的大眼睛。鑲嵌在那俊俏的瓜子臉上。一笑起來,兩個小酒窩就更為明顯。她很內向,白白的皮膚,加上那一件公主裙,讓她愛上了那片天空。奇怪的是,內向的她,竟然和外向的我,成為了好朋友。小學畢業季,她踏上了異鄉求學的征程,于時我和她僅存的小學記憶,從此封在那張畢業照片里。
有她的時光就是我最美的記憶,我最好的知己,一生的姐妹。
可曾記得兒時的童年,那時的要好伙伴,那時的小姐妹。當然記得,那是印在我心中不可磨滅的幸福時光。
憶童年——我的伙伴
我的童年,跟許多女生都不一樣,大多數女生應該過得是像公主一樣的童年吧。而我,卻與眾不同。我的童年是在男生堆里度過的。自幼不愛留長發、不愛穿裙子、討厭撒嬌……讓我漸漸有了男生的范兒……
在這樣一群伙伴中,我也有信任的“大哥哥”,或許是鄰居的關系吧,他也很照顧我。他長的并不算出眾,或許是因為遺傳吧,他跟他媽媽一樣,有幾顆“芝麻粒”粘在了臉的兩側。與他性別截然不同的是,他很細心,愛幫助別人。我一直信任的“大哥哥”,現在心情還如以前一樣開心嗎?
童年,滿載著那些美好的記憶,如今,我正向未來出發。
我們的一生中,必定會有許多曾經,昨天已是曾經,今天是新的開始,明天會有新的未來。讓我們憶往事,留住曾經的美好!
美好記憶作文 篇7雖然那些美好的日子已過去,但我對那天仍記憶猶新……
那天是“六一”兒童節,我早早的來到學學校。只見校門上貼著兒童節快樂這五個字。今年的兒童節跟往常不一樣,我們要舉行一次義賣活動——就是把家里八成新的東西帶到學校,交換,要付相對應的錢,這些錢不是給自己的,而是捐給山區貧困小朋友的。我帶了一個恐龍玩偶和一本嶄新的本子。
一切準備就緒,只聽廣播的一聲“開始!”我們就像快樂的小鳥一般“飛”了出去。我和小伙伴們在一起,跑上跑下,忙得不亦樂乎。我們收獲滿滿,可是我們的錢卻所剩無幾,我想:今天雖然花的錢不多,但這也是我的一份心意吧。想完后,廣播再次響起“今天義賣到此結束!”同學們飛快的跑進教室,交流著自己買到的東西。
那天我很高興,心里像灌了蜜一樣甜。
這就是我那美好的日子。
美好記憶作文 篇8這個暑假多姿多彩,像一個圓滾滾的泡泡,里面裝滿了我們的點點滴滴,在陽光的照耀下五彩繽紛,我的泡泡里有一件事至今令我記憶猶新,那就是一吹泡泡!
一天,我在補習班,趴在桌子上苦惱,苦惱什么呢?苦惱該寫什么?我正在我的腦海里搜索題材,這時趙老師走進來說:“我們一起去吹泡泡!”我心想:趙老師,我真感謝你啊,我可以借此機會寫篇啦!
趙老師說:“先用水把手浸濕,然后再去搞點洗潔精在手上,就可以吹泡泡了!”陳漳安聽了說:“切,這有什么難的,我吹得可大了哩!”說完便吹了一個又大又圓的泡泡,然后一揮手,泡泡便飛向天空。“哇!”我不禁叫道。我躍躍欲試,做好了一切準備,開始吹泡泡,我捏了捏手,把手變成望遠鏡的樣子,一吹,一個泡泡就在我手上誕生了!不一會兒,泡泡變成灰色就破了,我心里想:怎么會這樣?泡泡為什么變成灰色就破了?我去問老師,老師說:“我不知道。”我轉過身,發現陳漳安的泡泡剛升到空中就破了,我覺得奇怪,就又去問老師,老師說:“這個我知道,因為下面的氣壓高,和泡泡的氣壓一樣所以不會破,可是泡泡上升的過程中,氣壓變低,泡泡里的氣壓高,泡泡承受不住就破了。”“哦!原來是這樣!”我一轉身,發現葉俊成在吹泡泡,他吹一下泡泡就破,葉俊成咒罵道:“我就不信吹不起來!”我已經吹了好幾個泡泡,他才好不容易吹了一個完整的小泡泡,我就上前幫他“消滅”泡泡。葉俊成一看自己的泡泡破了,就立馬抓狂起來,追著我,要把我的泡泡也“消滅”掉。
陽光下五彩繽紛的泡泡承載著我們對童年的回憶,我們的歡樂的笑聲充滿了整個泡泡。
第四篇:美好記憶作文
美好記憶作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的美好記憶作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好記憶作文 篇1大雨嘩啦嘩啦的下著,滴答在路上,屋檐上,噼噼啪啪的。匆匆而過的汽笛聲滴滴答答的,催促著行人趕緊讓路,雨啊在車子的撞擊下,風的驅趕下,分散開來,濺落一地。思緒的浪潮如疾風驟雨,呼嘯而來。
記憶一下子回到了孩提時代!
我的小學是在紅衛小學度過的。最初的紅衛小學坐落在一片空曠的田野中,學校周圍都是莊稼。簡陋的學校沒有院墻,只有一排古老的房子,當時這里只有學前班到三年級,還有一個辦公室。每一間教室大概只能容納三十人左右,一塊布滿星星點點的黑板鑲嵌在教室的最前方,教室周圍鑿有四個正方形的“洞”,每個“洞”插滿了十來個銹跡斑斑鋼條,那就是沒有窗戶的窗口。每到刮風下雨,那風啊雨啊,往我們身上齊刷刷的蹭,不光窗口飄雨進來,還有那鋪滿瓦片的屋頂也來考驗我們,那蓋得密密麻麻的瓦片也不知經歷了多少次風吹雨打,烈日灼曬,有些地方終究是稀疏開來。那雨啊就有機可乘了,從瓦縫間滴落下來,滴落到課桌上,學生的身上,教室的土地上(教室的地都是用土鋪的,沒有倒水泥),可謂“教室屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕”,只要一下雨,教室里就呈現出幾個小水坑,課堂上會撐起一把把小傘,打著傘上課還別有一番滋味呢!有人可能會想到冬天,沒有窗戶那冷風啊,那雪花兒啊,豈不要再來挑釁我們?其實,冬天教室里根本就不冷,因為我們早早就有防范,那時老師會命令我們帶釘子,袋子(裝糧食的大袋子),剪刀,錘子,老師利用我們帶的工具把窗口封得嚴嚴實實的。那風啊鉆不進教室就使勁的在袋子上撞擊著,怒號著,那恐怖的聲音久久地飄蕩在教室的上空,陰森森的窗外還有好幾個孤墳呢,那風聲好像是孤魂野鬼在那里悲涼的哭泣著,小小年紀的我們心里卻不害怕,因為有同學的陪伴,有老師的守護,我們全然安心的上課。“十年樹木,百年樹人”幾個大大的黑體字,清晰地印刷在學校前排的幾個頂梁柱上。二十年前的小樹苗如今都已長成枝繁葉茂的大樹了。那時,我們苦著,心里卻樂著。
每天放學,我們從來不會早早回家,而是在這里繼續著我們的游戲,我們三五個一起跳皮筋,跳繩,踢毽子,我們盡情的跳啊,跳啊,跳到太陽下山了,炊煙裊裊了,我們還不走,一直到遠方傳來熟悉的叫喚聲才匆匆跑回家。每每被媽媽罵的狗血臨頭,可是我們依然死性不改,甚至尋些刺激來玩,我們攀爬到一道三米左右高的墻頂上去玩,在這個墻頂上冒出了一棵小樹,那棵樹大概有我們的手臂那么粗,它能在沒有泥土,沒有水分的石縫中長出來多么不容易啊,而年幼無知的我們把它摧殘的體無完膚。伙伴們依次坐在樹的后面,前面一個人雙手緊緊握住樹,就好像是握住方向盤一樣,使勁左右搖晃,嘴巴里還不斷發出“唔唔唔”的汽笛聲,“你們要去哪里?”“回家!”“好咧,請坐好,馬上出發!”“到了!”“還想去哪里?”“去豐山鎮”“好的,請坐好,出發咯!”.......我們的“車子”在半空中行駛著,我們高興著,歡呼著,行人看見了好心勸我們趕緊下來,危險!可是,我們這幫“小鬼”充耳不聞,依然駕著“車”云游四海,樂此不彼!現在想起來,心有余悸哦!放學了,我們也常常去田間掐野韭菜,踩野蘑菇,最激動人心的是結伴釣龍蝦。我們自備工具后,就相約來到池塘邊,把準備好的青蛙,蛇肉,去皮,剁成一小塊塊的作為誘餌,系在線上,然后沉入水底,等待龍蝦上鉤。為了能釣到更多的龍蝦,我們通常把目標選在水深的蘆葦叢中,那時,我們真不知道什么是死,也不去過多的想水的深處會不會有危險,大家把目標確定后就幾個手挽手一往無前的亦步亦趨的走向那里,真是一幫英勇的“女漢子”!如果我們幾個誕生在戰爭年代,我想我們絕對是一批不怕死的戰士!每次釣龍蝦都是戰果累累哦!釣龍蝦的經歷雖驚險,但給我們帶來了無窮的樂趣!
兒時的生活無憂無慮,豐富多彩,那是我人生中最美的,最珍貴的記憶!而今,我們為了生活各奔東西,失去聯系,晶晶,蓉蓉,小英,想念你們,你們還好嗎?
美好記憶作文 篇2美好的記憶,哪兒都是有,也許是在漂亮的峰頂,也許是在熱鬧的現代都市。而記憶里的確在沙灘上。
十歲那年放假,我和姐姐們海邊游玩。或許是太累了,我已經汽車上酣然入夢。
第二天早晨,把我親姐姐叫起,但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至,我看見了眼下的景色。
和煦的陽光灑在海面上,水波蕩漾,閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道:“哇!好美了”然后進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘,沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印,我也要上來踩幾下,留個留念。沙灘上也有珍珠貝,我一會兒撿起這一,一會兒撿起哪個。太累了,就躺在沙灘上,望著汪洋大海。
海洋是那麼開闊,那麼藍向遠放眼望去,仿佛與天連到了。
在海面上,也有好多個游泳的,她們刮起一層層的海浪,讓人胸懷猛然開闊,令人覺得沁人肺腑,再把眼光轉為沙灘,不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂,玩耍,笑的那麼璀璨,那麼純真。沙灘的'遠方,有一對新手,她們在拍結婚照,她們在邁向美好的生活。
我,邁向海灘,海風輕拂著我的面頰,海面沖洗著我的腳丫子,要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得:長大后一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很溫柔陽光和煦海風拂動沙灘溫暖
它是一幅幸福的畫軸,我將始終“收藏”它。
美好記憶作文 篇3生活中,我們中的自己或者有些人有時會埋怨生活的枯燥、乏味;有的人會埋怨工作節奏強、壓力大;還有的人會抱怨社會、家庭中的不和諧等等。這些人將時間浪費在了埋怨、抱怨聲中,結果卻無濟于事,反而只會勞神傷身。若是他們學會定格美好,記憶美好瞬間的話,對生活就會充滿希望,對工作充滿熱情,對社會、對國家、對家庭會同樣做出更加杰出的貢獻。
記憶美好瞬間,首先要懷有珍惜、感恩和豁達之心。珍惜自己所擁有的一切,包括生命、時間、親情、友情、愛情等。生命只有一次,在有限的生命里,懷有感恩之心,去做更多有意義的事情,實現自身價值。有人說,感恩是愛和善的基礎,懷有感恩,就懂得了什么是愛、什么是善。海納百川,有容乃大。擁有了豁達之心,也就擁有了一種坦蕩胸懷,就懂得了寬容,必然會發現生活中的美好。
記憶美好瞬間,其次要時刻放輕松自己,學會釋放壓力。生活永遠不會一帆風順,總會遇到這樣、那樣的困難。無論什么年齡段的人,在各自的成長道路上,總會遇到難題、抉擇。無論什么身份、職業的人,在為自己的夢想奮斗旅途中,都會出現各種磕磕碰碰。逆境中,方才磨練出人的意志,磨練出自己的才能。放松自己,迎接挑戰,把磨難、困境,當成一次次美好瞬間,這樣,成功的夢想之門很快會為你開啟。
記憶美好瞬間,最后要善于發現生活中的真、善、美。作為一名學生,應記住同學之間互幫互學、互幫互助的美好瞬間。作為一名公司員工,應記住同事間為一共同目標奮力拼搏的一瞬間。作為一名社會工作者,應傳播社會上真、善、美的一瞬間……
生活中不乏有美好的瞬間。當你坐公交車,看到大家紛紛給老弱病殘讓座,請記住這一謙讓助人的美好瞬間。一方有難,八方支援。電視上經常會播出受災地區遇到災難后,全國人民自發捐款救助的場景畫面,請記住這一感動的美好瞬間。
我們只需花一點點的時間,去發現,去記憶生活中一個個瞬間的美好,記憶了美好,進而凈化了我們的心靈,激發了我們的斗志,讓我們揚起希望的風帆,朝著夢想去遠航。
美好記憶作文 篇4【溫情的“謝謝”】
兒子有不穿拖鞋的習慣,無論炎夏還是寒冬。夏天不穿鞋無非是腳臟點,但冬天冷冰冰的地板踩上去只會弄得小腳冰冷。雖然多次提醒兒子,但是這個習慣依然難改。想到這么涼的腳放到被窩里什么時候才能暖熱呀!于是,我就灌個熱水袋提前放入被窩,讓兒子可以暖暖地睡覺。記得第一次這么做時,兒子鉆入被窩,突然深情地對我說:“謝謝!媽媽”。我詫異了一下,立刻領會了兒子的意思。心中有一種熱流流過,那一刻的滿足時常回蕩在我的心中。
這份自然流露的感恩值得我珍藏。
【微笑問候的作用】
一日,兒子快樂地跑到我的跟前對我說:“媽媽,我今天體會到你說的‘微笑問候的作用’了。”我詫異地問什么意思?兒子說:“那日,我去朋友家玩,上樓梯時前面有一位不認識的老爺爺,我說了一聲‘爺爺好!’,然后當我從他身邊超過去時,我聽見他說:“多好的孩子呀!真懂禮貌。”我那時的心情可真好呀!”
這種體會到真情的美好感覺值得我珍藏。
【任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊】
以前曾經給兒子講過“管鮑之交”的故事,兒子就戲稱自己和好友陳文俊的關系就是“管鮑之交”,還說陳文俊就是他哥哥。那時,還笑話兒子過于夸口。圣誕節,兒子美術班發放圣誕禮物,兒子居然多要了一個。回來信誓旦旦地告訴我們“任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊”。幾日后,兒子得到三個好吃的巧克力,嘗了以后就說:“真好吃,我要留給我哥陳文俊。”當時只當兒子戲言,沒想到后來兒子把那個巧克力握在手里幾乎化了也沒有舍得吃。
這份對友誼的珍惜值得我珍藏。
【爛肉留給爺爺吃吧!】
爺爺牙不好,假牙不合適更是吃東西艱難。雖然已經開始做種植牙,但是目前尚未種好,稍微硬一些的東西都咬不動。奶奶雖然每次做飯都極力照顧爺爺,盡量弄得爛一些,軟一些,但是肉食大多數還是咬不動。那日,奶奶燉了一鍋雞肉,兒子只吃了一口,就說:“奶奶,今天的肉很爛,爺爺一定能咬動,留給爺爺吃吧!”
這份自然地惦念值得我珍藏。
有了孩子,生活變得更加豐富了,很多生活片段留下了一閃即逝的美感,偶爾回憶起來,心頭總是感覺暖暖的。突然覺得這瞬時的精彩如果隨著時光的流逝淡去了豈不可惜,所以,趕緊抖摟抖摟,整理整理,記在自己小家了珍藏起來。這也算是我們家的財富吧!
第五篇:美好記憶詩歌
聆聽鐘聲的響起
策馬前行,去追隨我心愛的姑娘
她在遠方、在遠方
距離可以阻隔腳步
電話卻搭起你我橋梁
漫長如深的夜
讓你我不曾陌生
不曾孤單
時光流逝如箭
夕陽急匆匆地投往大地的懷抱
收走屬于它的溫暖
讓你我感受夜的凄寒
廣場上涼風陣陣拂面
沒有春日的輕盈,只有冬日凜冽的痛
牽起你柔軟細膩的手
逃離風的侵襲
偌大的廣場、人潮涌動的超市
被我們的足跡輕輕烙印
留下你我幸福的瞬間
燈火輝虹,點亮昏暗的夜
昏黃燈下駐足歇息
遙望那遙遠的天河
細數夜空顆顆璀璨
品味牛郎織女千萬年的愛戀
你熟睡的樣子
可愛又迷人
猶如落塵的仙子
遠觀而不可褻玩焉