第一篇：那些讀書的美好記憶

那些讀書的美好記憶

文/紫花兒

我家不是書香之家，那些讀書的美好記憶。

用爸爸的話說，咱家八輩子，不是貧農(nóng)，就是工人。金銀珠寶，沒有，書，更沒有。是的，爺爺?shù)臓敔敚瑺敔敚职郑疾淮笳J(rèn)得字。爸爸能認(rèn)識一些字，完全靠的是自學(xué)。我家因此也就沒有留下什么可以看的書。小時候在奶奶納鞋底的篾籮里，看見過幾本民間故事之類的書，好像是初中文化的小叔買的，最后都成了奶奶納鞋底的材料。

我最早讀到的書，是《小朋友》、《兒童文學(xué)》之類的畫報和雜志，是向我一個小學(xué)同學(xué)借的。她家有一個很大很高的書架，上面擺滿了書。最讓我羨慕的是她的父母。都在郵局工作，源源不斷地有好看的新雜志和新畫報可以看。書架上有什么好書，我不記得了。估計那時小，沒怎么借，借了，估計也看不懂。借的最多是還是那些《小朋友》之類的兒童讀物。同學(xué)很大方，每借必應(yīng)。我幸福的童年時光，很大程度，來源于這樣借書讀書還書的快樂里。

初中的時候，瓊瑤的小說盛行，同學(xué)們在班上傳著看，都看瘋了。不知道為什么，我那時卻不大喜歡看。好像只認(rèn)真看過《煙雨蒙蒙》和《剪剪風(fēng)》，少女的情竇，也沒有因此初開。書名知道得倒是不少，什么《月滿西樓》、《我是一片云》、《庭院深深》，等等，源于這些美麗的書名，那陣子對古詩詞很是喜愛，之外，就沒有太深的印象了。我因此至今想不起來，初中三年，我都看了些什么書。好像都荒廢掉了。記得應(yīng)該是看過路遙的小說，《紅樓夢》、《西游記》之類的書，許是沒有書香底子的緣故，都印象寥寥，記憶不深，讀后感《那些讀書的美好記憶》。

最喜歡讀書，也確實認(rèn)真讀了一些書的時候，是在高中。那時除了喜歡林語堂、梁實秋、巴金的散文，還喜歡看國外的一些名著。還迷上了席慕容的詩，和三毛的流浪散文。總之是博覽，所以不精。那時小城有圖書館，里面有好多我想看的好書。我特意辦了一個借書證，每個周末，借書還書，樂此筆不疲。記得曾經(jīng)煞有介事地做過好多讀書筆記，寫過許多感概激昂的讀后感。

想來還是因為沒有書香底子的緣故，我所看過的名著小說，大多想不起來具體的情節(jié)，有些甚至連主人翁的名字也不記得了。只記得那真是一本好書啊，我還寫了長長的讀后感想呢。詩歌和散文，倒是印象不淺，熱愛至今。從高中起，我自詡為孤鶯。備了好幾本薄薄的本子，很清高地寫了好多分行的文字。可惜并沒有保存下來，有些在搬家的時候，輾轉(zhuǎn)弄丟了。有些被高中一個男同學(xué)要去了，至今下落不明。但我的青蔥歲月，卻因此美麗，清雅，哀怨，而憂愁。

上大學(xué)，因為讀的是理工科，也不能系統(tǒng)地讀文學(xué)方面的書。但手里卻有可以支配的錢了。于是從那時起，我開始買書來讀了。我讀大學(xué)時的簡樸是有點出名的。不談朋友不打扮，幾乎所有的零花錢，都送給了附近的書店和夜市的書攤。為了省錢，我那時買了好多岳麓書社出版和上海譯文出版社的字體很小的那種簡裝讀本。真羨慕那時的視力和心力，買得起勁，看得也起勁。其實那些書真是沒法看的。字太小了，密密麻麻地堆在一起，看書不是享受，是受罪。我現(xiàn)在即使看幾頁，眼睛也酸脹得不行。如今那些書，安靜地躺在我的書架上，成了擺設(shè)，只是偶爾拿出來翻翻，除除塵，淡淡回想一下年輕時候美好的讀書時光。

徹底不看書的時間，是有了孩子后的差不多十年。做母親的快樂和幸福，填滿了我的心房，我喜愛的讀書，成了遙遠的不能記起的前世。也常常出入書店的，但買的都是孩子需要的書。我自己幾乎不讀書了。

再次想起讀書，是孩子大了，心稍稍空了閑了的三年前。在網(wǎng)絡(luò)上，偶爾也讀一些電子書。但不能讀得太久。久了，眼睛疼，脖子也疼。這時候就有想買一些紙質(zhì)的書來讀。可是再逛書店的時候，我很是失望，我想看的書，書店里幾乎都找不到了。連季羨林、豐子愷等一些老作家的散文，書店里都買不到。記得以前書店里到處都是這類的好書，可惜那時候口袋里沒錢，只能翻翻過一下眼癮。

我現(xiàn)在最喜歡逛的是網(wǎng)上的舊書網(wǎng)，時常能淘到物美價廉的好書。我一般先下載電子檔，看看書的目錄和內(nèi)容，覺得心儀就買下。像《蒙田隨筆》、《蘇東坡筆記》、《季羨林散文全編》、《蕭紅文集》等書，我都是在網(wǎng)上買的。昨天下載了《孫犁的散文集》電子檔看，越看越喜歡，也買下了。過幾天就能收到。

我漂亮的女的同事們喜歡網(wǎng)購化妝品，只有我時常網(wǎng)購圖書，我因此在她們的眼里，有點書呆子樣。其實我還算不上書呆子，因為我雖然買了不少書，但認(rèn)真看的，其實并不多。我的心總是浮躁，不夠靜。

接下來的歲月，我將努力拂去心間的浮躁，踏踏實實讀一些好書。即使被稱為書呆子，也無妨。

第二篇：美好記憶詩歌

聆聽鐘聲的響起

策馬前行，去追隨我心愛的姑娘

她在遠方、在遠方

距離可以阻隔腳步

電話卻搭起你我橋梁

漫長如深的夜

讓你我不曾陌生

不曾孤單

時光流逝如箭

夕陽急匆匆地投往大地的懷抱

收走屬于它的溫暖

讓你我感受夜的凄寒

廣場上涼風(fēng)陣陣拂面

沒有春日的輕盈，只有冬日凜冽的痛

牽起你柔軟細膩的手

逃離風(fēng)的侵襲

偌大的廣場、人潮涌動的超市

被我們的足跡輕輕烙印

留下你我幸福的瞬間

燈火輝虹，點亮昏暗的夜

昏黃燈下駐足歇息

遙望那遙遠的天河

細數(shù)夜空顆顆璀璨

品味牛郎織女千萬年的愛戀

你熟睡的樣子

可愛又迷人

猶如落塵的仙子

遠觀而不可褻玩焉

第三篇：美好記憶作文

美好記憶作文4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的美好記憶作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美好記憶作文 篇1

美好的記憶，哪兒都是有，也許是在漂亮的峰頂，也許是在熱鬧的現(xiàn)代都市。而記憶里的確在沙灘上。

十歲那年放假，我和姐姐們海邊游玩。或許是太累了，我已經(jīng)汽車上酣然入夢。

第二天早晨，把我親姐姐叫起，但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至，我看見了眼下的景色。

和煦的陽光灑在海面上，水波蕩漾，閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道：“哇！好美了”然后進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印，我也要上來踩幾下，留個留念。沙灘上也有珍珠貝，我一會兒撿起這一，一會兒撿起哪個。太累了，就躺在沙灘上，望著汪洋大海。

海洋是那麼開闊，那麼藍向遠放眼望去，仿佛與天連到了。

在海面上，也有好多個游泳的，她們刮起一層層的海浪，讓人胸懷猛然開闊，令人覺得沁人肺腑，再把眼光轉(zhuǎn)為沙灘，不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂，玩耍，笑的那麼璀璨，那麼純真。沙灘的遠方，有一對新手，她們在拍結(jié)婚照，她們在邁向美好的生活。

我，邁向海灘，海風(fēng)輕拂著我的面頰，海面沖洗著我的腳丫子，要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得：長大后一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很溫柔陽光和煦海風(fēng)拂動沙灘溫暖

它是一幅幸福的畫軸，我將始終“收藏”它。

美好記憶作文 篇2

回首往昔，記憶中是否依舊有蔚藍天空下自由飛翔的鳥兒？依舊有靜謐夜空中靜靜流淌的星河？依舊有郁郁蔥蔥的森林中百鳥的吟唱？是否依舊有……記憶中曾經(jīng)的美好或許在不停的敲擊著你的心海深處，在腦海中翻飛盤旋。

記憶有多美好，現(xiàn)實就有多殘酷，忘了是何時，這個“家”變得支離破碎。而在參加環(huán)保活動后的我，這份感覺變更加強烈。

地球，我們賴以生存的家園，她曾有著清澈浩瀚的海洋，奔騰不息的江河，漫無邊際的星空，潔白無瑕的云朵……可是這一切被人們殘忍的虐奪，她的心口上傷痕累累，而現(xiàn)在人類也因此而接受著大自然的“饋贈”。

忘了是何時，人類因為無知而亂砍亂伐，而導(dǎo)致我國的森林覆蓋率僅為12·5％，也許在不久的將來，群山只剩下光禿禿的樹根，就像已失去頭發(fā)的老嫗讓人厭惡。大自然開始因此生氣的懲罰著人類，她讓原本安靜的河流，海洋變得瘋狂，洪水，泥石流，日本海嘯，20xx年的沙塵暴，災(zāi)難接重而至，萬頃良田，千座房屋剎那毀滅，毫無招架之力的人們卻依舊不會因大自然的警告而醒悟。

不知從何時起，人類與動物成了敵人，也許是在人們肆意捕殺動物之時，也許是在人類毀他們家園之時，也許是在更早。捕鯨事件，大學(xué)生傷熊事件，太多太多，屈指難數(shù)。地球痛心疾首的望著人類，望著人類帶著沾滿鮮血的雙手，走向和動物相同的結(jié)局，萬劫不復(fù)。

忘了又從多久起，河水因工廠排放污染物而渾濁不已，天空中出現(xiàn)了“小黑云”，時常下著傾盆酸雨。多次魚死亡事件，人們喝水中毒事件讓人膽戰(zhàn)心驚，也讓人們開始對食物害怕，可即使是這樣，工廠的魔爪依舊未停下，人們對空氣迫害依舊在繼續(xù)，大自然流下了無聲的淚。

醒醒吧，每個破壞大自然的人，難道你們真的愿意看見地球變得寸草不生，天空沙塵彌漫，狂風(fēng)不斷死后，大地上尸骨遍野嗎？也許只要每個人從現(xiàn)在開始環(huán)保，地球就會變得如記憶中般的美好。

多植樹造林，不亂扔垃圾，少開車，少用一次性餐具，工廠正確排放污水……這些看似是很小的事，但如果多一個人做到這些小事，那么相信在未來的某一天，天空會是蔚藍的'，夏夜會看到漫天星空，動物與人變成朋友，郁郁蔥蔥的森林覆蓋著大地，魚兒在水中嬉戲……

讓我們一起愛護環(huán)境，讓我們的家園更加美好！

美好記憶作文 篇3

雖然那些美好的日子已過去，但我對那天仍記憶猶新……

那天是“六一”兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)學(xué)校。只見校門上貼著兒童節(jié)快樂這五個字。今年的兒童節(jié)跟往常不一樣，我們要舉行一次義賣活動——就是把家里八成新的東西帶到學(xué)校，交換，要付相對應(yīng)的錢，這些錢不是給自己的，而是捐給山區(qū)貧困小朋友的。我?guī)Я艘粋€恐龍玩偶和一本嶄新的本子。

一切準(zhǔn)備就緒，只聽廣播的一聲“開始！”我們就像快樂的小鳥一般“飛”了出去。我和小伙伴們在一起，跑上跑下，忙得不亦樂乎。我們收獲滿滿，可是我們的錢卻所剩無幾，我想：今天雖然花的錢不多，但這也是我的一份心意吧。想完后，廣播再次響起“今天義賣到此結(jié)束！”同學(xué)們飛快的跑進教室，交流著自己買到的東西。

那天我很高興，心里像灌了蜜一樣甜。

這就是我那美好的日子。

美好記憶作文 篇4

這個暑假多姿多彩，像一個圓滾滾的泡泡，里面裝滿了我們的點點滴滴，在陽光的照耀下五彩繽紛，我的泡泡里有一件事至今令我記憶猶新，那就是一吹泡泡！

一天，我在補習(xí)班，趴在桌子上苦惱，苦惱什么呢？苦惱該寫什么？我正在我的腦海里搜索題材，這時趙老師走進來說：“我們一起去吹泡泡！”我心想：趙老師，我真感謝你啊，我可以借此機會寫篇啦！

趙老師說：“先用水把手浸濕，然后再去搞點洗潔精在手上，就可以吹泡泡了！”陳漳安聽了說：“切，這有什么難的，我吹得可大了哩！”說完便吹了一個又大又圓的泡泡，然后一揮手，泡泡便飛向天空。“哇！”我不禁叫道。我躍躍欲試，做好了一切準(zhǔn)備，開始吹泡泡，我捏了捏手，把手變成望遠鏡的樣子，一吹，一個泡泡就在我手上誕生了！不一會兒，泡泡變成灰色就破了，我心里想：怎么會這樣？泡泡為什么變成灰色就破了？我去問老師，老師說：“我不知道。”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)陳漳安的泡泡剛升到空中就破了，我覺得奇怪，就又去問老師，老師說：“這個我知道，因為下面的氣壓高，和泡泡的氣壓一樣所以不會破，可是泡泡上升的過程中，氣壓變低，泡泡里的氣壓高，泡泡承受不住就破了。”“哦！原來是這樣！”我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)葉俊成在吹泡泡，他吹一下泡泡就破，葉俊成咒罵道：“我就不信吹不起來！”我已經(jīng)吹了好幾個泡泡，他才好不容易吹了一個完整的小泡泡，我就上前幫他“消滅”泡泡。葉俊成一看自己的泡泡破了，就立馬抓狂起來，追著我，要把我的泡泡也“消滅”掉。

陽光下五彩繽紛的泡泡承載著我們對童年的回憶，我們的歡樂的笑聲充滿了整個泡泡。

第四篇：美好記憶作文

美好記憶作文8篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的美好記憶作文8篇，希望對大家有所幫助。

美好記憶作文 篇1

【溫情的“謝謝”】

兒子有不穿拖鞋的習(xí)慣，無論炎夏還是寒冬。夏天不穿鞋無非是腳臟點，但冬天冷冰冰的地板踩上去只會弄得小腳冰冷。雖然多次提醒兒子，但是這個習(xí)慣依然難改。想到這么涼的腳放到被窩里什么時候才能暖熱呀！于是，我就灌個熱水袋提前放入被窩，讓兒子可以暖暖地睡覺。記得第一次這么做時，兒子鉆入被窩，突然深情地對我說：“謝謝！媽媽”。我詫異了一下，立刻領(lǐng)會了兒子的意思。心中有一種熱流流過，那一刻的滿足時常回蕩在我的心中。

這份自然流露的感恩值得我珍藏。

【微笑問候的作用】

一日，兒子快樂地跑到我的跟前對我說：“媽媽，我今天體會到你說的‘微笑問候的作用’了。”我詫異地問什么意思？兒子說：“那日，我去朋友家玩，上樓梯時前面有一位不認(rèn)識的老爺爺，我說了一聲‘爺爺好！’，然后當(dāng)我從他身邊超過去時，我聽見他說：“多好的孩子呀！真懂禮貌。”我那時的心情可真好呀！”

這種體會到真情的美好感覺值得我珍藏。

【任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊】

以前曾經(jīng)給兒子講過“管鮑之交”的故事，兒子就戲稱自己和好友陳文俊的關(guān)系就是“管鮑之交”，還說陳文俊就是他哥哥。那時，還笑話兒子過于夸口。圣誕節(jié)，兒子美術(shù)班發(fā)放圣誕禮物，兒子居然多要了一個。回來信誓旦旦地告訴我們“任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊”。幾日后，兒子得到三個好吃的巧克力，嘗了以后就說：“真好吃，我要留給我哥陳文俊。”當(dāng)時只當(dāng)兒子戲言，沒想到后來兒子把那個巧克力握在手里幾乎化了也沒有舍得吃。

這份對友誼的珍惜值得我珍藏。

【爛肉留給爺爺吃吧！】

爺爺牙不好，假牙不合適更是吃東西艱難。雖然已經(jīng)開始做種植牙，但是目前尚未種好，稍微硬一些的東西都咬不動。奶奶雖然每次做飯都極力照顧爺爺，盡量弄得爛一些，軟一些，但是肉食大多數(shù)還是咬不動。那日，奶奶燉了一鍋雞肉，兒子只吃了一口，就說：“奶奶，今天的肉很爛，爺爺一定能咬動，留給爺爺吃吧！”

這份自然地惦念值得我珍藏。

有了孩子，生活變得更加豐富了，很多生活片段留下了一閃即逝的美感，偶爾回憶起來，心頭總是感覺暖暖的。突然覺得這瞬時的精彩如果隨著時光的流逝淡去了豈不可惜，所以，趕緊抖摟抖摟，整理整理，記在自己小家了珍藏起來。這也算是我們家的財富吧！

美好記憶作文 篇2

回首往昔，記憶中是否依舊有蔚藍天空下自由飛翔的鳥兒？依舊有靜謐夜空中靜靜流淌的星河？依舊有郁郁蔥蔥的森林中百鳥的吟唱？是否依舊有……記憶中曾經(jīng)的美好或許在不停的敲擊著你的心海深處，在腦海中翻飛盤旋。

記憶有多美好，現(xiàn)實就有多殘酷，忘了是何時，這個“家”變得支離破碎。而在參加環(huán)保活動后的我，這份感覺變更加強烈。

地球，我們賴以生存的家園，她曾有著清澈浩瀚的海洋，奔騰不息的江河，漫無邊際的星空，潔白無瑕的云朵……可是這一切被人們殘忍的虐奪，她的心口上傷痕累累，而現(xiàn)在人類也因此而接受著大自然的“饋贈”。

忘了是何時，人類因為無知而亂砍亂伐，而導(dǎo)致我國的森林覆蓋率僅為12·5％，也許在不久的將來，群山只剩下光禿禿的樹根，就像已失去頭發(fā)的老嫗讓人厭惡。大自然開始因此生氣的懲罰著人類，她讓原本安靜的河流，海洋變得瘋狂，洪水，泥石流，日本海嘯，20xx年的沙塵暴，災(zāi)難接重而至，萬頃良田，千座房屋剎那毀滅，毫無招架之力的人們卻依舊不會因大自然的警告而醒悟。

不知從何時起，人類與動物成了敵人，也許是在人們肆意捕殺動物之時，也許是在人類毀他們家園之時，也許是在更早。捕鯨事件，大學(xué)生傷熊事件，太多太多，屈指難數(shù)。地球痛心疾首的望著人類，望著人類帶著沾滿鮮血的雙手，走向和動物相同的結(jié)局，萬劫不復(fù)。

忘了又從多久起，河水因工廠排放污染物而渾濁不已，天空中出現(xiàn)了“小黑云”，時常下著傾盆酸雨。多次魚死亡事件，人們喝水中毒事件讓人膽戰(zhàn)心驚，也讓人們開始對食物害怕，可即使是這樣，工廠的魔爪依舊未停下，人們對空氣迫害依舊在繼續(xù)，大自然流下了無聲的淚。

醒醒吧，每個破壞大自然的人，難道你們真的愿意看見地球變得寸草不生，天空沙塵彌漫，狂風(fēng)不斷死后，大地上尸骨遍野嗎？也許只要每個人從現(xiàn)在開始環(huán)保，地球就會變得如記憶中般的美好。

多植樹造林，不亂扔垃圾，少開車，少用一次性餐具，工廠正確排放污水……這些看似是很小的事，但如果多一個人做到這些小事，那么相信在未來的某一天，天空會是蔚藍的，夏夜會看到漫天星空，動物與人變成朋友，郁郁蔥蔥的森林覆蓋著大地，魚兒在水中嬉戲……

讓我們一起愛護環(huán)境，讓我們的家園更加美好！

美好記憶作文 篇3

美好的記憶，哪兒都是有，也許是在漂亮的峰頂，也許是在熱鬧的現(xiàn)代都市。而記憶里的確在沙灘上。

十歲那年放假，我和姐姐們海邊游玩。或許是太累了，我已經(jīng)汽車上酣然入夢。

第二天早晨，把我親姐姐叫起，但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至，我看見了眼下的景色。

和煦的陽光灑在海面上，水波蕩漾，閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道：“哇！好美了”然后進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印，我也要上來踩幾下，留個留念。沙灘上也有珍珠貝，我一會兒撿起這一，一會兒撿起哪個。太累了，就躺在沙灘上，望著汪洋大海。

海洋是那麼開闊，那麼藍向遠放眼望去，仿佛與天連到了。

在海面上，也有好多個游泳的，她們刮起一層層的海浪，讓人胸懷猛然開闊，令人覺得沁人肺腑，再把眼光轉(zhuǎn)為沙灘，不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂，玩耍，笑的那麼璀璨，那麼純真。沙灘的遠方，有一對新手，她們在拍結(jié)婚照，她們在邁向美好的生活。

我，邁向海灘，海風(fēng)輕拂著我的面頰，海面沖洗著我的腳丫子，要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得：長大后一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很溫柔陽光和煦海風(fēng)拂動沙灘溫暖

它是一幅幸福的畫軸，我將始終“收藏”它。

美好記憶作文 篇4

大雨嘩啦嘩啦的下著，滴答在路上，屋檐上，噼噼啪啪的。匆匆而過的汽笛聲滴滴答答的，催促著行人趕緊讓路，雨啊在車子的撞擊下，風(fēng)的驅(qū)趕下，分散開來，濺落一地。思緒的浪潮如疾風(fēng)驟雨，呼嘯而來。

記憶一下子回到了孩提時代！

我的小學(xué)是在紅衛(wèi)小學(xué)度過的。最初的紅衛(wèi)小學(xué)坐落在一片空曠的田野中，學(xué)校周圍都是莊稼。簡陋的學(xué)校沒有院墻，只有一排古老的房子，當(dāng)時這里只有學(xué)前班到三年級，還有一個辦公室。每一間教室大概只能容納三十人左右，一塊布滿星星點點的黑板鑲嵌在教室的最前方，教室周圍鑿有四個正方形的“洞”，每個“洞”插滿了十來個銹跡斑斑鋼條，那就是沒有窗戶的窗口。每到刮風(fēng)下雨，那風(fēng)啊雨啊，往我們身上齊刷刷的蹭，不光窗口飄雨進來，還有那鋪滿瓦片的屋頂也來考驗我們，那蓋得密密麻麻的瓦片也不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打，烈日灼曬，有些地方終究是稀疏開來。那雨啊就有機可乘了，從瓦縫間滴落下來，滴落到課桌上，學(xué)生的身上，教室的土地上（教室的地都是用土鋪的，沒有倒水泥），可謂“教室屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，只要一下雨，教室里就呈現(xiàn)出幾個小水坑，課堂上會撐起一把把小傘，打著傘上課還別有一番滋味呢！有人可能會想到冬天，沒有窗戶那冷風(fēng)啊，那雪花兒啊，豈不要再來挑釁我們？其實，冬天教室里根本就不冷，因為我們早早就有防范，那時老師會命令我們帶釘子，袋子（裝糧食的大袋子），剪刀，錘子，老師利用我們帶的工具把窗口封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。那風(fēng)啊鉆不進教室就使勁的在袋子上撞擊著，怒號著，那恐怖的聲音久久地飄蕩在教室的上空，陰森森的窗外還有好幾個孤墳?zāi)兀秋L(fēng)聲好像是孤魂野鬼在那里悲涼的哭泣著，小小年紀(jì)的我們心里卻不害怕，因為有同學(xué)的陪伴，有老師的守護，我們?nèi)话残牡纳险n。“十年樹木，百年樹人”幾個大大的黑體字，清晰地印刷在學(xué)校前排的幾個頂梁柱上。二十年前的小樹苗如今都已長成枝繁葉茂的大樹了。那時，我們苦著，心里卻樂著。

每天放學(xué)，我們從來不會早早回家，而是在這里繼續(xù)著我們的游戲，我們?nèi)鍌€一起跳皮筋，跳繩，踢毽子，我們盡情的跳啊，跳啊，跳到太陽下山了，炊煙裊裊了，我們還不走，一直到遠方傳來熟悉的叫喚聲才匆匆跑回家。每每被媽媽罵的狗血臨頭，可是我們依然死性不改，甚至尋些刺激來玩，我們攀爬到一道三米左右高的墻頂上去玩，在這個墻頂上冒出了一棵小樹，那棵樹大概有我們的手臂那么粗，它能在沒有泥土，沒有水分的石縫中長出來多么不容易啊，而年幼無知的我們把它摧殘的'體無完膚。伙伴們依次坐在樹的后面，前面一個人雙手緊緊握住樹，就好像是握住方向盤一樣，使勁左右搖晃，嘴巴里還不斷發(fā)出“唔唔唔”的汽笛聲，“你們要去哪里？”“回家！”“好咧，請坐好，馬上出發(fā)！”“到了！”“還想去哪里？”“去豐山鎮(zhèn)”“好的，請坐好，出發(fā)咯！”.......我們的“車子”在半空中行駛著，我們高興著，歡呼著，行人看見了好心勸我們趕緊下來，危險！可是，我們這幫“小鬼”充耳不聞，依然駕著“車”云游四海，樂此不彼！現(xiàn)在想起來，心有余悸哦！放學(xué)了，我們也常常去田間掐野韭菜，踩野蘑菇，最激動人心的是結(jié)伴釣龍蝦。我們自備工具后，就相約來到池塘邊，把準(zhǔn)備好的青蛙，蛇肉，去皮，剁成一小塊塊的作為誘餌，系在線上，然后沉入水底，等待龍蝦上鉤。為了能釣到更多的龍蝦，我們通常把目標(biāo)選在水深的蘆葦叢中，那時，我們真不知道什么是死，也不去過多的想水的深處會不會有危險，大家把目標(biāo)確定后就幾個手挽手一往無前的亦步亦趨的走向那里，真是一幫英勇的“女漢子”！如果我們幾個誕生在戰(zhàn)爭年代，我想我們絕對是一批不怕死的戰(zhàn)士！每次釣龍蝦都是戰(zhàn)果累累哦！釣龍蝦的經(jīng)歷雖驚險，但給我們帶來了無窮的樂趣！

兒時的生活無憂無慮，豐富多彩，那是我人生中最美的，最珍貴的記憶！而今，我們?yōu)榱松罡鞅紪|西，失去聯(lián)系，晶晶，蓉蓉，小英，想念你們，你們還好嗎？

美好記憶作文 篇5

這幾天都快被中考壓瘋了。他抬頭望了望小黑板上的中考倒計時，用雪白的粉筆寫的幾個大字：中考倒計時 20天。他皺緊了眉頭，心里不斷地想著這僅剩不多的時間。他陷入了深思。

“喂。”一陣震耳欲聾的暴音襲向他的腦神經(jīng)，他一下子從深思的泥潭里被拉了出來，他聞音一看，聲源竟是從同桌的嗓喉處發(fā)出，一股難以抑制的火一下子爆發(fā)。

“你神經(jīng)呀，發(fā)什么暴音！”他狂吼。

在教室里的同學(xué)都朝他那看去，同桌似乎受驚，也很尷尬，什么也沒說，便安分的坐在了他旁邊。他很不滿地將頭轉(zhuǎn)在了一邊。

不知為何，這時腦海里全是剛才那一幕，他對同桌大吼的一幕。他努力不去想它，于是他拿出復(fù)習(xí)資料來做。

這怎么做呢？他咬著筆，使勁想著。

你怎么能那樣對好朋友呢，況且他還是你的同桌，離中考還有20天，也就是說你如果不道歉的話，你就得在這20天里天天愧疚。

為什么我要道歉，是他先惹我的，又不是我惹他。

你想在多年后，你在他心中是個脾氣暴躁，性格小氣的人嗎？

無所謂，反正要畢業(yè)了，以后能不能碰面都是個問題了，說什么聚會都是假的~

以后能不能碰面都是個問題了，這是你說的~

是我說的，那又怎樣？不就是見不到~了~嘛~見不到了！

他忽然懂了什么，他悄悄看了同桌，同桌正在做作業(yè)，他想對同桌說什么，但還是咽了下去，哎，考完后道歉吧。開始做作業(yè)。

中考如約而至，當(dāng)他看他的考場時，發(fā)覺同桌和他是不同的學(xué)校考，最后一次機會了。

上晚自習(xí)時，他想道歉，可始終沒說出口。

兩天半的中考很快考完，一考完大家便沖沖歸家，連聚一聚的欲望都沒有，自然，同桌也回家了，他也就沒有機會道歉了，他帶著遺憾回家。

他就是我，這是一個我的真實的事，我知道他家，但我不想去，我那同桌和我也算是好朋友吧，我們也有許多趣事，有許多美好的回憶，就讓它們永記于我們的心吧，至少我的腦海里存有它們。

假如美好只能成為記憶時，我只想說，一切隨緣吧。

美好記憶作文 篇6

驀然回首，那些昨天的往事正悄悄溜走……

曾經(jīng)的時光，就像手中的沙，一點一點地消逝……

你是否還記得曾經(jīng)的那些知己？你是否還記得曾經(jīng)的“死黨”？你是否還記得曾經(jīng)的姐妹？你是否還記得曾經(jīng)的那些溫暖……

可曾記得小學(xué)時光與那時的知己？當(dāng)然記得，那是印在我心中不可磨滅的快樂時光。

憶曾經(jīng)——我的知己

她，文文靜靜，一頭齊劉海更能顯出她的性格，一雙如同葡萄一樣的大眼睛。鑲嵌在那俊俏的瓜子臉上。一笑起來，兩個小酒窩就更為明顯。她很內(nèi)向，白白的皮膚，加上那一件公主裙，讓她愛上了那片天空。奇怪的是，內(nèi)向的她，竟然和外向的我，成為了好朋友。小學(xué)畢業(yè)季，她踏上了異鄉(xiāng)求學(xué)的征程，于時我和她僅存的小學(xué)記憶，從此封在那張畢業(yè)照片里。

有她的時光就是我最美的記憶，我最好的知己，一生的姐妹。

可曾記得兒時的童年，那時的要好伙伴，那時的小姐妹。當(dāng)然記得，那是印在我心中不可磨滅的幸福時光。

憶童年——我的伙伴

我的童年，跟許多女生都不一樣，大多數(shù)女生應(yīng)該過得是像公主一樣的童年吧。而我，卻與眾不同。我的童年是在男生堆里度過的。自幼不愛留長發(fā)、不愛穿裙子、討厭撒嬌……讓我漸漸有了男生的范兒……

在這樣一群伙伴中，我也有信任的“大哥哥”，或許是鄰居的關(guān)系吧，他也很照顧我。他長的并不算出眾，或許是因為遺傳吧，他跟他媽媽一樣，有幾顆“芝麻粒”粘在了臉的兩側(cè)。與他性別截然不同的是，他很細心，愛幫助別人。我一直信任的“大哥哥”，現(xiàn)在心情還如以前一樣開心嗎？

童年，滿載著那些美好的記憶，如今，我正向未來出發(fā)。

我們的一生中，必定會有許多曾經(jīng)，昨天已是曾經(jīng)，今天是新的開始，明天會有新的未來。讓我們憶往事，留住曾經(jīng)的美好！

美好記憶作文 篇7

雖然那些美好的日子已過去，但我對那天仍記憶猶新……

那天是“六一”兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)學(xué)校。只見校門上貼著兒童節(jié)快樂這五個字。今年的兒童節(jié)跟往常不一樣，我們要舉行一次義賣活動——就是把家里八成新的東西帶到學(xué)校，交換，要付相對應(yīng)的錢，這些錢不是給自己的，而是捐給山區(qū)貧困小朋友的。我?guī)Я艘粋€恐龍玩偶和一本嶄新的本子。

一切準(zhǔn)備就緒，只聽廣播的一聲“開始！”我們就像快樂的小鳥一般“飛”了出去。我和小伙伴們在一起，跑上跑下，忙得不亦樂乎。我們收獲滿滿，可是我們的錢卻所剩無幾，我想：今天雖然花的錢不多，但這也是我的一份心意吧。想完后，廣播再次響起“今天義賣到此結(jié)束！”同學(xué)們飛快的跑進教室，交流著自己買到的東西。

那天我很高興，心里像灌了蜜一樣甜。

這就是我那美好的日子。

美好記憶作文 篇8

這個暑假多姿多彩，像一個圓滾滾的泡泡，里面裝滿了我們的點點滴滴，在陽光的照耀下五彩繽紛，我的泡泡里有一件事至今令我記憶猶新，那就是一吹泡泡！

一天，我在補習(xí)班，趴在桌子上苦惱，苦惱什么呢？苦惱該寫什么？我正在我的腦海里搜索題材，這時趙老師走進來說：“我們一起去吹泡泡！”我心想：趙老師，我真感謝你啊，我可以借此機會寫篇啦！

趙老師說：“先用水把手浸濕，然后再去搞點洗潔精在手上，就可以吹泡泡了！”陳漳安聽了說：“切，這有什么難的，我吹得可大了哩！”說完便吹了一個又大又圓的泡泡，然后一揮手，泡泡便飛向天空。“哇！”我不禁叫道。我躍躍欲試，做好了一切準(zhǔn)備，開始吹泡泡，我捏了捏手，把手變成望遠鏡的樣子，一吹，一個泡泡就在我手上誕生了！不一會兒，泡泡變成灰色就破了，我心里想：怎么會這樣？泡泡為什么變成灰色就破了？我去問老師，老師說：“我不知道。”我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)陳漳安的泡泡剛升到空中就破了，我覺得奇怪，就又去問老師，老師說：“這個我知道，因為下面的氣壓高，和泡泡的氣壓一樣所以不會破，可是泡泡上升的過程中，氣壓變低，泡泡里的氣壓高，泡泡承受不住就破了。”“哦！原來是這樣！”我一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)葉俊成在吹泡泡，他吹一下泡泡就破，葉俊成咒罵道：“我就不信吹不起來！”我已經(jīng)吹了好幾個泡泡，他才好不容易吹了一個完整的小泡泡，我就上前幫他“消滅”泡泡。葉俊成一看自己的泡泡破了，就立馬抓狂起來，追著我，要把我的泡泡也“消滅”掉。

陽光下五彩繽紛的泡泡承載著我們對童年的回憶，我們的歡樂的笑聲充滿了整個泡泡。

第五篇：美好記憶作文

美好記憶作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的美好記憶作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好記憶作文 篇1

大雨嘩啦嘩啦的下著，滴答在路上，屋檐上，噼噼啪啪的。匆匆而過的汽笛聲滴滴答答的，催促著行人趕緊讓路，雨啊在車子的撞擊下，風(fēng)的驅(qū)趕下，分散開來，濺落一地。思緒的浪潮如疾風(fēng)驟雨，呼嘯而來。

記憶一下子回到了孩提時代！

我的小學(xué)是在紅衛(wèi)小學(xué)度過的。最初的紅衛(wèi)小學(xué)坐落在一片空曠的田野中，學(xué)校周圍都是莊稼。簡陋的學(xué)校沒有院墻，只有一排古老的房子，當(dāng)時這里只有學(xué)前班到三年級，還有一個辦公室。每一間教室大概只能容納三十人左右，一塊布滿星星點點的黑板鑲嵌在教室的最前方，教室周圍鑿有四個正方形的“洞”，每個“洞”插滿了十來個銹跡斑斑鋼條，那就是沒有窗戶的窗口。每到刮風(fēng)下雨，那風(fēng)啊雨啊，往我們身上齊刷刷的蹭，不光窗口飄雨進來，還有那鋪滿瓦片的屋頂也來考驗我們，那蓋得密密麻麻的瓦片也不知經(jīng)歷了多少次風(fēng)吹雨打，烈日灼曬，有些地方終究是稀疏開來。那雨啊就有機可乘了，從瓦縫間滴落下來，滴落到課桌上，學(xué)生的身上，教室的土地上（教室的地都是用土鋪的，沒有倒水泥），可謂“教室屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”，只要一下雨，教室里就呈現(xiàn)出幾個小水坑，課堂上會撐起一把把小傘，打著傘上課還別有一番滋味呢！有人可能會想到冬天，沒有窗戶那冷風(fēng)啊，那雪花兒啊，豈不要再來挑釁我們？其實，冬天教室里根本就不冷，因為我們早早就有防范，那時老師會命令我們帶釘子，袋子（裝糧食的大袋子），剪刀，錘子，老師利用我們帶的工具把窗口封得嚴(yán)嚴(yán)實實的。那風(fēng)啊鉆不進教室就使勁的在袋子上撞擊著，怒號著，那恐怖的聲音久久地飄蕩在教室的上空，陰森森的窗外還有好幾個孤墳?zāi)兀秋L(fēng)聲好像是孤魂野鬼在那里悲涼的哭泣著，小小年紀(jì)的我們心里卻不害怕，因為有同學(xué)的陪伴，有老師的守護，我們?nèi)话残牡纳险n。“十年樹木，百年樹人”幾個大大的黑體字，清晰地印刷在學(xué)校前排的幾個頂梁柱上。二十年前的小樹苗如今都已長成枝繁葉茂的大樹了。那時，我們苦著，心里卻樂著。

每天放學(xué)，我們從來不會早早回家，而是在這里繼續(xù)著我們的游戲，我們?nèi)鍌€一起跳皮筋，跳繩，踢毽子，我們盡情的跳啊，跳啊，跳到太陽下山了，炊煙裊裊了，我們還不走，一直到遠方傳來熟悉的叫喚聲才匆匆跑回家。每每被媽媽罵的狗血臨頭，可是我們依然死性不改，甚至尋些刺激來玩，我們攀爬到一道三米左右高的墻頂上去玩，在這個墻頂上冒出了一棵小樹，那棵樹大概有我們的手臂那么粗，它能在沒有泥土，沒有水分的石縫中長出來多么不容易啊，而年幼無知的我們把它摧殘的體無完膚。伙伴們依次坐在樹的后面，前面一個人雙手緊緊握住樹，就好像是握住方向盤一樣，使勁左右搖晃，嘴巴里還不斷發(fā)出“唔唔唔”的汽笛聲，“你們要去哪里？”“回家！”“好咧，請坐好，馬上出發(fā)！”“到了！”“還想去哪里？”“去豐山鎮(zhèn)”“好的，請坐好，出發(fā)咯！”.......我們的“車子”在半空中行駛著，我們高興著，歡呼著，行人看見了好心勸我們趕緊下來，危險！可是，我們這幫“小鬼”充耳不聞，依然駕著“車”云游四海，樂此不彼！現(xiàn)在想起來，心有余悸哦！放學(xué)了，我們也常常去田間掐野韭菜，踩野蘑菇，最激動人心的是結(jié)伴釣龍蝦。我們自備工具后，就相約來到池塘邊，把準(zhǔn)備好的青蛙，蛇肉，去皮，剁成一小塊塊的作為誘餌，系在線上，然后沉入水底，等待龍蝦上鉤。為了能釣到更多的龍蝦，我們通常把目標(biāo)選在水深的蘆葦叢中，那時，我們真不知道什么是死，也不去過多的想水的深處會不會有危險，大家把目標(biāo)確定后就幾個手挽手一往無前的亦步亦趨的走向那里，真是一幫英勇的“女漢子”！如果我們幾個誕生在戰(zhàn)爭年代，我想我們絕對是一批不怕死的戰(zhàn)士！每次釣龍蝦都是戰(zhàn)果累累哦！釣龍蝦的經(jīng)歷雖驚險，但給我們帶來了無窮的樂趣！

兒時的生活無憂無慮，豐富多彩，那是我人生中最美的，最珍貴的記憶！而今，我們?yōu)榱松罡鞅紪|西，失去聯(lián)系，晶晶，蓉蓉，小英，想念你們，你們還好嗎？

美好記憶作文 篇2

美好的記憶，哪兒都是有，也許是在漂亮的峰頂，也許是在熱鬧的現(xiàn)代都市。而記憶里的確在沙灘上。

十歲那年放假，我和姐姐們海邊游玩。或許是太累了，我已經(jīng)汽車上酣然入夢。

第二天早晨，把我親姐姐叫起，但是這討厭的困意還賴在我的身上。直至，我看見了眼下的景色。

和煦的陽光灑在海面上，水波蕩漾，閃耀的像裸鉆一般。我禁不住叫道：“哇！好美了”然后進入我眼前的是這片金黃金黃的沙灘，沙灘被太陽光上的滾熱。沙灘上有許多小腳印，我也要上來踩幾下，留個留念。沙灘上也有珍珠貝，我一會兒撿起這一，一會兒撿起哪個。太累了，就躺在沙灘上，望著汪洋大海。

海洋是那麼開闊，那麼藍向遠放眼望去，仿佛與天連到了。

在海面上，也有好多個游泳的，她們刮起一層層的海浪，讓人胸懷猛然開闊，令人覺得沁人肺腑，再把眼光轉(zhuǎn)為沙灘，不知道何時沙灘上幾個小孩子在玩樂，玩耍，笑的那麼璀璨，那麼純真。沙灘的'遠方，有一對新手，她們在拍結(jié)婚照，她們在邁向美好的生活。

我，邁向海灘，海風(fēng)輕拂著我的面頰，海面沖洗著我的腳丫子，要我覺得到海灘的幸福。要我想到了許藝娜的《海闊天空》我覺得：長大后一定要住海邊。每日看見海灘的日出日落時間。海面很溫柔陽光和煦海風(fēng)拂動沙灘溫暖

它是一幅幸福的畫軸，我將始終“收藏”它。

美好記憶作文 篇3

生活中，我們中的自己或者有些人有時會埋怨生活的枯燥、乏味；有的人會埋怨工作節(jié)奏強、壓力大；還有的人會抱怨社會、家庭中的不和諧等等。這些人將時間浪費在了埋怨、抱怨聲中，結(jié)果卻無濟于事，反而只會勞神傷身。若是他們學(xué)會定格美好，記憶美好瞬間的話，對生活就會充滿希望，對工作充滿熱情，對社會、對國家、對家庭會同樣做出更加杰出的貢獻。

記憶美好瞬間，首先要懷有珍惜、感恩和豁達之心。珍惜自己所擁有的一切，包括生命、時間、親情、友情、愛情等。生命只有一次，在有限的生命里，懷有感恩之心，去做更多有意義的事情，實現(xiàn)自身價值。有人說，感恩是愛和善的基礎(chǔ)，懷有感恩，就懂得了什么是愛、什么是善。海納百川，有容乃大。擁有了豁達之心，也就擁有了一種坦蕩胸懷，就懂得了寬容，必然會發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

記憶美好瞬間，其次要時刻放輕松自己，學(xué)會釋放壓力。生活永遠不會一帆風(fēng)順，總會遇到這樣、那樣的困難。無論什么年齡段的人，在各自的成長道路上，總會遇到難題、抉擇。無論什么身份、職業(yè)的人，在為自己的夢想奮斗旅途中，都會出現(xiàn)各種磕磕碰碰。逆境中，方才磨練出人的意志，磨練出自己的才能。放松自己，迎接挑戰(zhàn)，把磨難、困境，當(dāng)成一次次美好瞬間，這樣，成功的夢想之門很快會為你開啟。

記憶美好瞬間，最后要善于發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美。作為一名學(xué)生，應(yīng)記住同學(xué)之間互幫互學(xué)、互幫互助的美好瞬間。作為一名公司員工，應(yīng)記住同事間為一共同目標(biāo)奮力拼搏的一瞬間。作為一名社會工作者，應(yīng)傳播社會上真、善、美的一瞬間……

生活中不乏有美好的瞬間。當(dāng)你坐公交車，看到大家紛紛給老弱病殘讓座，請記住這一謙讓助人的美好瞬間。一方有難，八方支援。電視上經(jīng)常會播出受災(zāi)地區(qū)遇到災(zāi)難后，全國人民自發(fā)捐款救助的場景畫面，請記住這一感動的美好瞬間。

我們只需花一點點的時間，去發(fā)現(xiàn)，去記憶生活中一個個瞬間的美好，記憶了美好，進而凈化了我們的心靈，激發(fā)了我們的斗志，讓我們揚起希望的風(fēng)帆，朝著夢想去遠航。

美好記憶作文 篇4

【溫情的“謝謝”】

兒子有不穿拖鞋的習(xí)慣，無論炎夏還是寒冬。夏天不穿鞋無非是腳臟點，但冬天冷冰冰的地板踩上去只會弄得小腳冰冷。雖然多次提醒兒子，但是這個習(xí)慣依然難改。想到這么涼的腳放到被窩里什么時候才能暖熱呀！于是，我就灌個熱水袋提前放入被窩，讓兒子可以暖暖地睡覺。記得第一次這么做時，兒子鉆入被窩，突然深情地對我說：“謝謝！媽媽”。我詫異了一下，立刻領(lǐng)會了兒子的意思。心中有一種熱流流過，那一刻的滿足時常回蕩在我的心中。

這份自然流露的感恩值得我珍藏。

【微笑問候的作用】

一日，兒子快樂地跑到我的跟前對我說：“媽媽，我今天體會到你說的‘微笑問候的作用’了。”我詫異地問什么意思？兒子說：“那日，我去朋友家玩，上樓梯時前面有一位不認(rèn)識的老爺爺，我說了一聲‘爺爺好！’，然后當(dāng)我從他身邊超過去時，我聽見他說：“多好的孩子呀！真懂禮貌。”我那時的心情可真好呀！”

這種體會到真情的美好感覺值得我珍藏。

【任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊】

以前曾經(jīng)給兒子講過“管鮑之交”的故事，兒子就戲稱自己和好友陳文俊的關(guān)系就是“管鮑之交”，還說陳文俊就是他哥哥。那時，還笑話兒子過于夸口。圣誕節(jié)，兒子美術(shù)班發(fā)放圣誕禮物，兒子居然多要了一個。回來信誓旦旦地告訴我們“任何好事我都得想著我的哥哥陳文俊”。幾日后，兒子得到三個好吃的巧克力，嘗了以后就說：“真好吃，我要留給我哥陳文俊。”當(dāng)時只當(dāng)兒子戲言，沒想到后來兒子把那個巧克力握在手里幾乎化了也沒有舍得吃。

這份對友誼的珍惜值得我珍藏。

【爛肉留給爺爺吃吧！】

爺爺牙不好，假牙不合適更是吃東西艱難。雖然已經(jīng)開始做種植牙，但是目前尚未種好，稍微硬一些的東西都咬不動。奶奶雖然每次做飯都極力照顧爺爺，盡量弄得爛一些，軟一些，但是肉食大多數(shù)還是咬不動。那日，奶奶燉了一鍋雞肉，兒子只吃了一口，就說：“奶奶，今天的肉很爛，爺爺一定能咬動，留給爺爺吃吧！”

這份自然地惦念值得我珍藏。

有了孩子，生活變得更加豐富了，很多生活片段留下了一閃即逝的美感，偶爾回憶起來，心頭總是感覺暖暖的。突然覺得這瞬時的精彩如果隨著時光的流逝淡去了豈不可惜，所以，趕緊抖摟抖摟，整理整理，記在自己小家了珍藏起來。這也算是我們家的財富吧！