第一篇：角度作文600字（大全）

精選角度作文600字四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的角度作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

角度作文600字 篇1

換個(gè)角度看人生，也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。

同在一片藍(lán)天下，沐浴著一樣的陽(yáng)光，但人人卻有不同的命運(yùn)。有人說(shuō)人生如美酒，芳香醇厚，甘飴醉人；有人說(shuō)人生如苦海，**險(xiǎn)惡，浩渺無(wú)邊。其實(shí)，人生的成敗得失、高低起跌是可以相互轉(zhuǎn)化的。命運(yùn)的孰好孰壞，是禍?zhǔn)歉＃P(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去看待。不妨，你換個(gè)角度看人生，也許會(huì)有不一樣的收獲。

當(dāng)你珍惜過(guò)去，滿意現(xiàn)在，樂(lè)觀未來(lái)時(shí)，你就站在了生活的最高處；當(dāng)你明白了成功不會(huì)造就你，失敗不會(huì)擊垮你，平淡不會(huì)淹沒你時(shí)，你就站在了生命的最高處；當(dāng)你能克服一時(shí)之不快,看重自身的責(zé)任而不是權(quán)力,關(guān)心他人不幸時(shí),你就站在了精神的最高處；當(dāng)你以無(wú)憾之心向后看,以希望之心向前看,以寬厚之心向下看,以坦然之心向上看時(shí),你就站在了靈魂的最高處.誠(chéng)然，在人生的旅途中，沒有人能一帆風(fēng)順。人生的起起落落、浮浮沉沉是難免的。對(duì)不同的生活際遇，我們應(yīng)以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度來(lái)看待。得意時(shí)，淡然處之；失意時(shí)，泰然處之。有時(shí)候換個(gè)角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生原有另一番滋味，另一道風(fēng)景。如果我們每個(gè)人都能換個(gè)角度看事物、看人生，我相信，人與人之間不會(huì)有更多的恩恩怨怨，整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧！

如果你是丈夫，請(qǐng)不要為今晚的飯菜難吃而生氣，換個(gè)角度看，至少太太在你身邊，而且愿意為你下廚；如果你是妻子，請(qǐng)不要為丈夫在家不打掃衛(wèi)生而生氣，換個(gè)角度看，至少他沒有出去鬼混或者；如果你是母親，請(qǐng)不要為兒女拒絕洗碗而生氣，換個(gè)角度看，至少他<她>們沒有上街胡鬧；換個(gè)角度看人生，也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。

角度作文600字 篇2

人生就像是一幅綿遠(yuǎn)無(wú)盡的畫卷，每一個(gè)人都是這畫卷中的主角，演繹著自己獨(dú)特?zé)o雙的風(fēng)采。

人生又像是攀巖，險(xiǎn)阻重重，所以在遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換一種角度看待！

當(dāng)愛迪生為尋找合適的燈芯失敗了上千次后，他仍沒有放棄。于是有人嘲諷他，而他卻風(fēng)趣地說(shuō)道：“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯！”愛迪生換了一種角度回答，既消除了自己的尷尬，又緩和了氣氛，也使人們看到了他的良好心態(tài)。因而，換一種角度，便是一種豁達(dá)。

當(dāng)面對(duì)著同一朵花時(shí)，林黛玉不禁發(fā)出“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的孤獨(dú)和感傷，而龔自珍卻發(fā)出了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的絕唱。同一朵花，卻有不同的感受，因而換一種角度，便是另一種境界。

當(dāng)海燕翱翔于天風(fēng)海雨之中，風(fēng)雨無(wú)情的打擊著它，可它沒有絲毫的退縮，始終拍打著翅膀堅(jiān)強(qiáng)的鳴叫著，一直向前飛翔！這種堅(jiān)毅的精神真是令人佩服，它沒有抱怨惡劣的天氣，而是坦然面對(duì)！哦，風(fēng)雨已經(jīng)成為了海燕不可或缺的伴侶。因而，換一種角度看待挫折，那也許正是我們勇敢去克服的動(dòng)力。

在現(xiàn)實(shí)生活中，失意總是不期而至。當(dāng)你考試失利時(shí)，當(dāng)你感到自卑時(shí)，當(dāng)你經(jīng)受種種逆境時(shí)，你是否應(yīng)該換一種角度去思考：考試失利便是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，又為成功鋪就了一塊墊腳石；當(dāng)你感到自卑時(shí)，說(shuō)明自己學(xué)會(huì)了對(duì)比和發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的，為何要去自卑呢？處境不好，那我們更應(yīng)該慶幸，所謂“逆境出人才”，像貝多芬、霍金等，不都是逆境所造就的嗎？

惱人的雨沖刷下的綠葉，也會(huì)變得單純仙靈，灰灰的天也會(huì)透過(guò)幾線分外金黃的陽(yáng)光。同一種處境，不同的角度，便是不同的看法。在困難時(shí)，我們與否應(yīng)該樂(lè)觀地去面對(duì)呢？

人生是一個(gè)說(shuō)不盡的話題換一種角度去看待人生，去面對(duì)人生，也是一種樂(lè)趣，一種收獲。

高二:學(xué)會(huì)飛翔的蝸牛

角度作文600字 篇3

飛逝的日子如一天天凋零的葉子與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純真與浪漫，我不記得曾有多少雨在胸前飄零，多少風(fēng)在耳畔響過(guò)，而那份滄桑已漫進(jìn)我的心里，爬上我的臉龐，多少的日子在理所當(dāng)然中度過(guò)，為什么不換個(gè)角度看這個(gè)世界呢？黑暗的盡頭也許正是光明，深淵的底下也許就是仙境。

還記得那個(gè)老人的故事嗎？他曾天天為自己的兒女擔(dān)憂，天下雨就擔(dān)心大兒子的扇子賣不出去，天晴就擔(dān)心小兒子的雨傘賣不出去，人活著為什么不能換個(gè)角度思考呢，換個(gè)角度，老人的眉宇間就再也沒有陰云了，充盈的只有歡笑……

現(xiàn)在的世界日新月異，莘莘學(xué)子們?yōu)橹呖级鴬^斗，為了人生的這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們奮力拼搏，可世事無(wú)常，人難免有馬失前蹄之時(shí)，如果面對(duì)一時(shí)的失利，就被挫折打敗，而心甘情愿做它的奴隸，任其擺布，那將是多么的可悲！這樣的人，為什么不換個(gè)角度再來(lái)看待這件事，雖然你一時(shí)失利，考不上所希望的大學(xué)，可這并不意味著你的`人生就在這逆境中不能再次揚(yáng)帆起航……

換個(gè)角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界到處充滿和諧；換個(gè)角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)逆境中也能開放絢麗的普雅花。

自由是愛的空氣，禁錮自由，愛就會(huì)窒息；贈(zèng)予是愛的雨水，泛濫無(wú)度，愛就會(huì)被淹死。事事適可而止，換個(gè)角度看看，能讓人時(shí)刻保持清醒的頭腦……

一顆星星隕落了，黯淡不了整個(gè)星空的燦爛；一朵鮮花凋零了，荒蕪不了整個(gè)春天的生機(jī)；一次奮斗落空了，燃燒不盡整把希望的火焰。換個(gè)角度看世界，藍(lán)天依舊能驅(qū)散陰云，你會(huì)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的海并不遠(yuǎn)，此岸連彼岸，一眼的綠意，萬(wàn)物皆自然。

換個(gè)角度看世界，光明撒滿人間；換個(gè)角度看世界，日子因你而精彩；換個(gè)角度看人間，人間到處是天堂！

還在沉睡的人們，換個(gè)角度吧，也許就會(huì)有驚人的發(fā)現(xiàn)！

角度作文600字 篇4

世界是誠(chéng)實(shí)而公平地存在著的，每個(gè)人眼中都有著與眾不同的小宇宙。不同的人在自己的小宇宙中發(fā)散著不同的色彩，演繹著各自的人生。

烈日，沙漠。焦渴疲憊的旅人取出唯一的水壺，搖一搖。其中一個(gè)說(shuō)：“哎呀！太糟糕了，我們只剩下半壺水了！”另外一個(gè)卻高興地說(shuō)：“是嗎？真幸運(yùn)，我們還有半壺水！”其實(shí)，人生中的好多事情就像那半壺水，換個(gè)角度，就有不同的心情，不同的答案！

愛迪生為了尋找適合做電絲的材料，做了一千多次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟和氣度，這樣的智慧和角度，真叫人拍案叫絕。

換個(gè)角度，我們要有推翻陳見的勇氣和別出心裁的智慧。一個(gè)普普通通的蘋果，所有的人都規(guī)規(guī)矩矩地縱向剖開。而一個(gè)五歲的小女孩卻固執(zhí)地把它橫向切開了。于是，她閃亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)了“星星”！這個(gè)故事一直打動(dòng)著我的心，引發(fā)我的思考。為什么常常是小孩子才有發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣呢！？為什么孩子們的世界總是那么新鮮呢！？或許是孩子們的“無(wú)知”造就了他們的獨(dú)具慧眼，使他們具有探索世界的勇氣和熱情。也可以這樣理解，孩子是最善于轉(zhuǎn)換角度思考的人，只不過(guò)他們轉(zhuǎn)換的是成年人的角度而已！

世界這么大，睜大我們的眼睛，用單純而善感的心靈，用寧?kù)o平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。這樣，斑斕的世界定會(huì)讓我們驚喜不已：原來(lái)惱人的雨沖洗下的綠葉是如此的純粹精靈；灰灰的云間也會(huì)透過(guò)幾縷分外金黃的陽(yáng)光；無(wú)名無(wú)香的野花小草也自有一份平凡的生機(jī)與美麗；生命中刺痛的挫折也可以變成成人成才的營(yíng)養(yǎng)；失敗也是人生旅途中醒目的坐標(biāo)……

換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美！

如果你正處困境中，無(wú)數(shù)的煩惱讓你郁悶不已，換個(gè)角度，你一定也會(huì)很美的！

第二篇：角度作文600字

【精選】角度作文600字四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的角度作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

角度作文600字 篇1

當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，聚光燈一打，一位“帥氣”的先生用嚇?biāo)廊瞬粌斆穆曇粽f(shuō)道：“Hi，Everybody，我就是前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者，玉樹臨風(fēng)，英俊瀟灑，足智多謀，風(fēng)流倜儻的——Mr．灰太狼！”“吧唧！”一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大的鍋?zhàn)由w在了灰太狼頭頂：“說(shuō)正事兒！”

“哎呀老婆大人，我馬上，馬上，您不要生氣，呵呵……”上一秒還得意洋洋地耍酷的灰太狼就像就像妖怪見了孫悟空，陪笑著對(duì)身后紅太狼說(shuō)：“呵呵，呵呵，我……我馬上就說(shuō)，就說(shuō)……

咳咳，底下的草原同志們，我今天邀請(qǐng)你們來(lái)，是想證明一下，我們狼族，也是英雄！”說(shuō)到這里，灰太狼整理了一下領(lǐng)結(jié)，清清嗓子，言道：“你們就好好聽聽本大王的幾點(diǎn)吧！

一．本大王是公認(rèn)的“對(duì)老婆好排行榜MO．1”

可能有些人會(huì)說(shuō)本大王是標(biāo)準(zhǔn)‘妻管嚴(yán)’，切，他們根本不懂，本大王豈有那么窩囊？我是對(duì)老婆灰常滴好！不信？看吧：本大王每天端上端下地為老婆大人端洗腳水，跑上跑下地為老婆大人削美容黃瓜，溫馨地噓寒問(wèn)暖……而且小羊們也看見了，本大王要不是出于對(duì)老婆大人的關(guān)心，才不會(huì)一次又一次地來(lái)抓你們呢！本大王照樣可以抓別的東西來(lái)填飽肚子咧！這是第一點(diǎn)。

二．本大王可是你們的救世英雄呢！

小羊們，你們幾個(gè)無(wú)良的東西，還記不記得在XX年XX月，本大王博學(xué)廣文、學(xué)富五車、知識(shí)淵博，制造出了——廁所馬桶發(fā)射器！哼哼，那一次，如果不是本大王用智慧KO了那個(gè)圓滾滾的火星人，把那個(gè)火星人用本大王的新發(fā)明彈出了地球，不知道你們還會(huì)發(fā)生什么事兒呢！

三．本大王可是堅(jiān)強(qiáng)得很呢！

小羊們，本大王之所以一次又一次的來(lái)抓你們，那是因?yàn)椤馈叮鞘且驗(yàn)楸敬笸鹾軋?jiān)強(qiáng)啊！哈哈，堅(jiān)強(qiáng)一向來(lái)是偉大的狼族的優(yōu)良品質(zhì)哦！小羊們，乖乖束手就擒吧！哦呵呵呵呵！

怎么樣，聽了那么多，還不叫我英雄！哼哼，跪倒在本大王優(yōu)美的身姿下吧！哦也！”

喜羊羊等人飆出N多冷汗：“天哪，還真得叫他英雄了……”

角度作文600字 篇2

隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品參與到與人的較量中來(lái)。“阿爾法狗”，因戰(zhàn)勝世界圍棋冠軍李世石而名聲大噪，升級(jí)為master后，又連續(xù)挑戰(zhàn)多名人類圍棋高手，并擊敗“棋圣”聶衛(wèi)平。獲勝后，還在屏幕上打出“謝謝聶老師”五個(gè)字。機(jī)器人雖然屢屢獲勝，但人類并不失敗，換一個(gè)角度，它更是人類的成功。

人工智能的發(fā)展離不開人類艱辛地的努力。機(jī)器人的成功，便是人類成果的體現(xiàn)。有多少工作者面對(duì)研發(fā)的一道道障礙，艱苦探索，最終逐個(gè)擊破;有多少工作者為測(cè)算一項(xiàng)指標(biāo)而放棄自己的休息時(shí)間;又有多少工作者，日日夜夜地期盼，只為看到人工智能成功啟用的那一刻。他們是偉大的，然而“青出于藍(lán)而青于藍(lán)，水為之而寒于水。”被人類創(chuàng)造出的人工智能產(chǎn)品，在人類的升級(jí)、改進(jìn)等一系列提高措施后，技術(shù)超乎人類，并戰(zhàn)勝人類。在電視節(jié)目《最強(qiáng)大腦》中，由百度公司研發(fā)的機(jī)器人“小度”對(duì)戰(zhàn)選手王峰，在一次“辨臉”挑戰(zhàn)中，機(jī)器人勝出。隨后又對(duì)戰(zhàn)王昱珩，機(jī)器人又獲勝。同時(shí)在另一個(gè)科普類節(jié)目《加油向未來(lái)》中，由中國(guó)科學(xué)院研發(fā)的機(jī)器人“小加”也完美地完成了人類給它的所有挑戰(zhàn)。機(jī)器人發(fā)展得如此快，讓我們吃驚，同時(shí)我們應(yīng)該感到一種欣慰。機(jī)器人在多個(gè)領(lǐng)域戰(zhàn)勝人類，人類失敗了嗎?人類沒有失敗，這更是人類的成功。是人類在背后夜以繼日的努力，才推動(dòng)了人工智能技術(shù)的飛速發(fā)展。機(jī)器人戰(zhàn)勝人類，就說(shuō)明人類在很多領(lǐng)域還有待提高，更重要的是，這宣告我國(guó)人工智能水平又上升到一個(gè)新的領(lǐng)域。

人工智能的勝利反映出了人類在某些領(lǐng)域的欠缺，從而能使人們定向地提高自己的能力，之后再對(duì)戰(zhàn)機(jī)器人進(jìn)行新一輪的升級(jí)、改造使他們能更好得為人類所用，這豈不是一種雙贏?人類不應(yīng)該泄氣，而要以更加飽滿的精神狀態(tài)，攻克難關(guān)，爭(zhēng)取讓我國(guó)人工智能技術(shù)有更快的發(fā)展。

機(jī)器人畢竟為人所用，他們戰(zhàn)勝人類，我們應(yīng)該為此感到高興，因?yàn)檫@意味著我們將有更先進(jìn)的技術(shù)、工具來(lái)對(duì)待生活。

角度作文600字 篇3

同樣的一朵玫瑰，有人看到的是花中有刺，有人看到的是刺中有花。

同樣事物，對(duì)一些人看來(lái)會(huì)有不同的看法。正如一個(gè)蘋果，我們可以從數(shù)學(xué)的角度分析它的體積；從化學(xué)的角度分析它的成分和新鮮度；可以從營(yíng)養(yǎng)的角度分析它的營(yíng)養(yǎng)成分；還可以……。但蘋果還是蘋果，只是你看待它的角度不同罷了。

在人生角度上我也發(fā)生過(guò)這樣的事：一天早上我起床以后，洗完臉，涮完牙齒，剛打開書準(zhǔn)備預(yù)習(xí)今天要上的內(nèi)容。只聽媽媽在客廳里對(duì)我喊：“王劍，自己把自己的`房間收拾一下。”我心想：你不能過(guò)來(lái)幫我收拾一下，我才不會(huì)做了！

就坐在那里預(yù)習(xí)課文。過(guò)了一陣，媽媽進(jìn)來(lái)看了一下亂七八糟的房間說(shuō)：“王劍，把不穿的鞋放在鞋柜里，臟衣服放在洗衣機(jī)里，干凈的衣服放在柜中，書桌收拾干凈。”在媽媽不停的嘮叨下，我無(wú)可奈何的把房間粗略地收拾了一下，心里默想道：“媽媽煩死了！

”我耐著性子去疊被子，可怎么也疊不好，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)教我怎么疊，疊好了怎么放著，然后把被子弄開，讓我重新疊了一遍。可是媽媽還是在那里羅里羅嗦的，最后我忍不住大聲說(shuō)：“你煩不煩啊！

吵死人了。”媽媽聽了并不發(fā)火也耐著性子給我講了很多大道理，又訓(xùn)了我一頓。使我十分生氣。

可是當(dāng)我看完《角度》這篇文章讓我深受啟發(fā)，從另一個(gè)角度思考了早上的事；媽媽之所以讓我從小學(xué)時(shí)學(xué)會(huì)做事，是讓我知道自己的事自己干，是為了給我走進(jìn)社會(huì)那一天打好基礎(chǔ)，從而更好的面對(duì)未來(lái)，面對(duì)新的一天。使我在上中學(xué)、高中、大學(xué)時(shí)輕松的學(xué)會(huì)做好自己的事。母親為我是那么操勞，那么關(guān)心，是為了我在成長(zhǎng)中懂得父母的恩情，知道報(bào)恩。

社會(huì)是復(fù)雜的，生活是多變的，我們必須進(jìn)行全面觀察、認(rèn)真思考、綜合分析，不可像盲人摸象一般。所以我們要牢記：角度不同，結(jié)果不同；角度一變，境界大開！

角度作文600字 篇4

今天，我遇到了最難的一組題：

1+1=12+1=15+7=14+9=16+18=14=1

也許你會(huì)奇怪，這些題的答案怎么可能都是“1”呢？看著老師臉上不懷好意的笑，我也覺得奇怪：老師在搞什么鬼東西？怎么也不可能是“1”呀？

這時(shí)，老師開口了：“要不要給你們一點(diǎn)提示呀？”“好！”屋頂上的麻雀都被嚇飛了。

屏幕上出了一道算式：4（時(shí)）+9（時(shí)）=1（時(shí)），對(duì)呀，4個(gè)小時(shí)加上9個(gè)小時(shí)不就是下午一時(shí)嗎？于是我順藤摸瓜知道了。

1里+1里=1公里，5月+7月=1年，6時(shí)+8時(shí)=1天，3天+4天=1周，可是2+1=1是什么意思呢？

同學(xué)開始腦洞大開，有個(gè)小男孩說(shuō)是2天+1天=1個(gè)小長(zhǎng)假，我一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道：“2個(gè)大人+1個(gè)小孩=1個(gè)家庭。”結(jié)果我們的回答都引起了全班哄堂大笑。那正確答案是什么呢？全班又是死一般的寂靜。

“撲通”一聲，像“月亮掉進(jìn)了平靜的水里”一樣，靜被打破了還發(fā)出了光，有位同學(xué)說(shuō)：“2月+1月=1季。”迷霧突然被撥開了！

老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們：“面對(duì)生活里那些看似不可的東西，只要調(diào)整一下思維方式，換一個(gè)思考角度，跳出習(xí)慣的思維圈圈，就會(huì)得到超乎尋常的答案，使不可能的變?yōu)榭赡艿模　?/p>

一想是啊！以前，每個(gè)周末媽媽都不會(huì)把我從學(xué)校接出來(lái)，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，這不是讓我習(xí)慣么？而且媽媽那么忙。現(xiàn)在，媽媽都把我接出來(lái)上補(bǔ)習(xí)班，可又一想我快考初中了，更何況媽媽那么忙還把我接出來(lái)呢！

什么都是兩面的，只要看見好的一面，什么都是可能的，2+1也可以等于1！

第三篇：角度的作文600字

角度的作文600字5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的角度的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

角度的作文600字 篇1

校園東角的那片花壇是我每日的必經(jīng)之處。

每每走到這里，迷人的花香總撲面而來(lái)，再加上蟲鳥的鳴聲，奏成一曲華麗的樂(lè)章，總能使我心曠神怡。

有一天中午，仍是這條小路，我看到花壇里，玫瑰有若一位位優(yōu)雅的紳士，身著深紅禮服，分外迷人；菊像健康美麗的大姑娘，搖晃著黃色的裙擺，隨著和風(fēng)，跳起了歡快的舞蹈；小草也不甘示弱，成堆地?cái)D在一起，翠綠的顏色似乎要流出來(lái)。像一幅靜謐的田園山水畫，盡顯生命的活力。

自然地，我的心情也歡快起來(lái)，邁著小步伐，加速了速度。

這時(shí)再往邊上看，只見壇似乎變得模糊起來(lái)。赤橙黃綠青藍(lán)紫混雜在一起，交織在一起，重疊在一起，若浮光涌現(xiàn)，若魅影襲來(lái)。先前的奇花異草也躲藏了身影，消失在這線條與色彩之中，組成另幅別具色彩的圖畫。似乎要與梵高一比高下。墨跡點(diǎn)染，線條交會(huì)組成一幅色彩斑斕的抽象畫，令給予人無(wú)限暇想。

繼續(xù)加快腳步，眼前景物更是看不清晰，像透過(guò)一個(gè)神奇的百花鏡，看到了多引人遐想的圖案。各種圖案又在一塊畫布上編織，交匯，倘若會(huì)意的水墨畫，看不真切，卻又有一種唯美的感覺蘊(yùn)含其中。三幅圖畫，毫無(wú)相似之處，競(jìng)是出于一個(gè)地方。競(jìng)是因?yàn)椴煌姆绞讲攀惯@兒畫風(fēng)迥異。

突然，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，不同的腳步看到不同的景色，那么不同的方法，也就呈現(xiàn)不同的結(jié)果。正是橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同啊。生活中也常常遇到困難，因此我不能局限于一種方式。俗話說(shuō)條條大路通羅馬。換換不同的腳步，定會(huì)呈現(xiàn)不同的景色，定會(huì)帶來(lái)不同的解決方法。

角度的作文600字 篇2

這個(gè)“六一”兒童節(jié)，我陪著女兒看了一場(chǎng)兒童電影，在微信朋友圈發(fā)了幾張照片，并寫了一句“女兒陪我過(guò)兒童節(jié)”，馬上有朋友過(guò)來(lái)糾正我，應(yīng)該是你陪女兒，怎么是女兒陪你？我一笑而過(guò)。其實(shí)在我的內(nèi)心，真的是女兒陪我過(guò)兒童節(jié)。一是我小時(shí)候幾乎沒有過(guò)過(guò)兒童節(jié)，除了小學(xué)在“六一”那一天帶紅領(lǐng)巾。好像有點(diǎn)彌補(bǔ)兒時(shí)的遺憾意味。二是一晃間，女兒已經(jīng)7歲了，再過(guò)幾年就不會(huì)這么粘著父母了，也就是不會(huì)有太多的時(shí)間陪伴著我，其實(shí)在我和她的人生道路上，真正的相互陪伴也就這十多年時(shí)間。她給予我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于我給予她的。所以我會(huì)盡力在家多陪伴她，享受屬于我的幸福。很多時(shí)候換個(gè)角度，會(huì)更幸福！

從小時(shí)候貧困的家境，到中專的低學(xué)歷，再到成人后三等殘廢身高，好像“自卑”一直在我左 右，從未離開。自卑讓我始終清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，我一直在努力的路上，從未止步。記得和妻子剛談戀愛時(shí)，和妻子有過(guò)一次談心，我告訴她，自己深陷自卑的深淵，唯一自信的是我肯定行，我能讓她過(guò)上幸福的生活。這份自信來(lái)源于自卑后的努力！不懈的努力！相信會(huì)天道酬勤！別人是在零的基礎(chǔ)上奮斗，我是在負(fù)數(shù)的基礎(chǔ)上撿拾自信，我的幸福一點(diǎn)都不比別人少，甚至比別人更多。所以我真心的感謝“自卑”，它讓我始終清醒，有著無(wú)窮盡的動(dòng)力；讓我始終在卑微的世界里，對(duì)每一小點(diǎn)收獲都由衷的感到開心，對(duì)身邊的每個(gè)人心存感激，很容易讓自己滿足，幸福！

人生不如意，十之八九。可就是因?yàn)橛刑嗟牟蝗缫猓棚@得那一二的稱心如意有多么的珍貴，我們不應(yīng)該糾結(jié)在困苦上，應(yīng)該用心去體會(huì)一二，讓幸福浸潤(rùn)自己的生活！

心若向陽(yáng)時(shí)，春暖花開日！

角度的作文600字 篇3

秋風(fēng)一陣又一陣地從遙遠(yuǎn)的地域撲來(lái)，輕輕撫弄著我家門口的大樟樹，樹葉間的協(xié)奏曲異常動(dòng)聽。幾片秋黃的樹葉也在空中翩翩起舞，展示它那婀娜的舞姿。

爸爸從家里走出來(lái)看到這幅場(chǎng)景，不由得來(lái)一句：“秋天——一個(gè)寂寥、凄清的季節(jié)”。然而，在我來(lái)看來(lái)卻不是這樣。

去年，恰逢秋天，我和同學(xué)走在回家的路上。一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，從我們的衣袖進(jìn)入，侵蝕著我們的身體，使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。

我們路過(guò)一個(gè)工地，看見一群工人穿著短袖在干苦力活，豆大粒的汗珠從他們的額頭上流過(guò)面頰再到下巴會(huì)聚，然后滴在土地上。我的同學(xué)說(shuō)：“這是社會(huì)最底層的人物，我很看不起他們，誰(shuí)叫他們年少時(shí)不努力，瑞淪落到做苦力，活該！”我說(shuō)：“算了，別這樣說(shuō)，畢竟也是為了生活。”秋風(fēng)又一次撲來(lái)，我們兩個(gè)又一次不停地直哆嗦。然而那些光著膀子的工人仍然在秋意之深，寒意之重的秋風(fēng)中工作。

我們不知不覺地走到了幾棵樹下。秋風(fēng)再一次興起，樹葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃，猶如麥田一般。這時(shí)我們看到一個(gè)清潔工人正在樹下，拿著一個(gè)大掃帚把樹葉掃在一起，悠哉，悠哉的。風(fēng)一吹，他便不緊不慢又去把落葉掃回來(lái)。我的同學(xué)又慨嘆道：“唉！秋天——一個(gè)煩人凄涼的季節(jié)。最討厭清潔工了，又臟又臭的。”我只是呵呵一笑，并說(shuō)道：“別這么多抱怨。如果沒有那些工人，我們住的房子什么人來(lái)建，那些高樓大廈誰(shuí)來(lái)建。如果沒有清潔工人，路上的葉子誰(shuí)掃。如果沒有秋天的落葉，我們哪里看碧綠的綠葉。其實(shí)這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒有去欣賞而己，如果你用心去欣賞，你定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。”他答道：“我也是無(wú)話可說(shuō)了。”

我的思緒又一下子回到了現(xiàn)在。我對(duì)爸爸說(shuō)：“秋天其實(shí)是很美的，是你沒有用欣賞的眼光去看待秋天罷了。”

秋風(fēng)再一次興起，樹上的葉子無(wú)聲無(wú)息地掉到泥土里，為明年的又一次萌發(fā)做好充分的準(zhǔn)備。

角度的'作文600字 篇4

談起挫折，想必多數(shù)人定是想要設(shè)法逃避，沒有勇氣面對(duì)的。的確，挫折如同人生路途中的關(guān)隘，不付出代價(jià)，不頑強(qiáng)抗?fàn)帲碗y免會(huì)敗給挫折。然而，與其說(shuō)挫折注定坎坷與黑暗，倒不如用另一種眼光來(lái)看待挫折，你亦有別樣的收獲。

挫折，是積累經(jīng)驗(yàn)自我成長(zhǎng)的重要途徑。年幼的晶晶摔傷左手，卻得以分清左右，正是手傷帶來(lái)的挫折成為了少女寶貴的人生財(cái)富。沒有挫折，何能成長(zhǎng)？那些經(jīng)驗(yàn)豐富，技藝高超的各行各業(yè)的大師，又有哪一個(gè)不是經(jīng)歷了挫折的考驗(yàn)，才有此成就的？是啊，正是生活中的磨難與失敗給予了每個(gè)人戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗(yàn)，讓人們得以以更出色的表現(xiàn)迎接人生的考驗(yàn)。

挫折，是學(xué)會(huì)知足，體會(huì)幸福的心扉鑰匙。只有經(jīng)歷了挫折，才能更深切得體會(huì)幸福的難得可貴。只有經(jīng)歷了挫折，才能更深刻地理解快樂(lè)的來(lái)之不易。黑暗世界中的海倫R26;凱勒也曾擁有看清陽(yáng)光的雙眼，直到幼小時(shí)她失去了明視，聆聽與談吐的權(quán)利，她才倍加感受到光明的可貴，正是這份對(duì)命運(yùn)的感恩使她以僅存的感知享受到了生活點(diǎn)滴中的每一份幸福，在挫折之后，我們才學(xué)會(huì)了感恩與知足，學(xué)會(huì)了沐浴命運(yùn)所賜的每一點(diǎn)快樂(lè)。

挫折，是磨煉意志，鑄就輝煌的必經(jīng)之路，只有嚴(yán)冬才能見證松柏的傲岸，只有風(fēng)雪才能映襯紅梅的綺麗。敢于戰(zhàn)勝挫折的人，才能有所作為。司馬遷忍受極刑，不屈不撓，奮筆疾書，一冊(cè)《史記》流芳百世，杜甫茅屋漏雨，不曾怨天尤人，廣廈千萬(wàn)的崇高理想亦使他名垂千古。面對(duì)困難，強(qiáng)者定能迎難而上戰(zhàn)勝挫折，讓挫折成為步向成功的臺(tái)階，更上一層樓。

挫折并不可怕，可怕的只有對(duì)挫折的恐懼。朋友，學(xué)會(huì)正確的看待挫折，戰(zhàn)勝挫折吧！成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，感悟幸福，成就事業(yè)，當(dāng)我們?cè)俅斡犹魬?zhàn)時(shí)，定能將成長(zhǎng)的直路，以拼搏的火光照亮。

角度的作文600字 篇5

聰明的人懂得換角度思考。

我很高興，因?yàn)槲椰F(xiàn)在懂得了換角度思考。變得聰明了。

以前，我常為一些小事生氣，總跟別人過(guò)不去。

記得一次，我因沒有帶紅領(lǐng)巾被老師叫到辦公室訓(xùn)話。因?yàn)槔蠋熢谇皫滋煲验_始強(qiáng)調(diào)我們要帶紅領(lǐng)巾，特別是昨天，結(jié)果我今天沒有，才被叫去訓(xùn)話，當(dāng)時(shí)，我氣憤極了，明明就是一條紅領(lǐng)巾嘛，何必把我訓(xùn)了一頓呢？因?yàn)闅鈶崨]有換角度從老師方面去體會(huì)，結(jié)果，我繼續(xù)不帶紅領(lǐng)巾，和老師過(guò)意不去。要不是同學(xué)的勸說(shuō)，可能不會(huì)帶紅領(lǐng)巾的。

現(xiàn)在可不同了，我因陳老師每天布置要寫的讀后記里，得到了啟發(fā)。因?yàn)樵趯懽x后記經(jīng)常要多角度的去思考，如：在寫有關(guān)于觀察能力有關(guān)的“感”時(shí)，要想到許多不同角度的思路，一個(gè)角度可以舉例自己觀察能力如何；一個(gè)角度可寫別人的觀察能力怎樣，對(duì)比一下自己，得到什么啟發(fā)；還可以舉例古至今的名人……之后再選定覺得好寫的思路來(lái)寫。

因?yàn)榭偸且眠@樣的方式來(lái)寫讀后記，所以也啟發(fā)讓我運(yùn)用到了日常生活中的事情上。如：每一次跟媽媽索要一件自己想要的東西時(shí)，我不會(huì)再像以前那樣的跟媽媽說(shuō)：“我要那件東西。”然后媽媽不給，就吵了起來(lái)，弄的兩敗懼傷。而是換個(gè)角度，跟媽媽說(shuō)：“媽媽，如果我下次測(cè)驗(yàn)達(dá)到90分以上，你就當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)，給我買這件東西好嗎？”這樣一來(lái)，媽媽又不會(huì)拒絕，既不會(huì)弄的“兩敗俱傷”，而且也達(dá)到了目標(biāo)后有禮物可拿！

由此可見，做什么事情不要死腦筋的，這樣不會(huì)有什么好結(jié)果；相反，換個(gè)角度去思考，你將會(huì)得到個(gè)意想不到的好處。

第四篇：高三作文角度600字

大千世界，在行色匆匆的人群中，每個(gè)人都在為不同的事忙碌，不同的事憂愁。我們站在不同的角度，體驗(yàn)著別味人生。以下是小編精心收集整理的高三作文角度600字，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

高三作文角度600字1

漫漫人生，不順心的事可謂是層出不窮，使人防不勝防。但是你如果換一種角度、換一種心情去對(duì)待它，你也許會(huì)將它當(dāng)作一次不可多得的機(jī)會(huì)呢!

這件事一直在我腦海中揮之不去。那是一個(gè)冬天，我拿著“新出爐”不久的月考卷子失落地走回家。本以為會(huì)得到一些“沒事，下次再接再厲”之類的安慰，沒想到卻迎來(lái)了劈頭蓋臉地一頓訓(xùn)斥。人大概都是這樣——遇到失敗只是想得到些安慰，而不是責(zé)罵。心灰意冷的我頂了爸媽幾句嘴，不僅把父母氣得夠嗆，自己也傷心極了，跑著出了門。

寒風(fēng)凜冽地刮著——天氣總能猜出我的心情，我的心情像那寒冬里的北風(fēng)——冷。刮在臉上的風(fēng)不像往常一樣拍到臉上就散了，這會(huì)兒就像鋒利的刀子割著我的肌膚。我站在寒風(fēng)中越想心越寒，越想越傷心。我打算傾訴給朋友聽，把心中的委屈一吐為快。

進(jìn)了朋友家，突如其來(lái)的暖氣使我的皮膚如同螞蟻在咬，難受極了。我將這件事娓娓道來(lái)，朋友笑了笑：“你傻呀!你爸媽那叫訓(xùn)斥你?說(shuō)難聽點(diǎn)是責(zé)怪，說(shuō)好聽點(diǎn)是教育!”我疑惑：“為什么?”朋友又笑了：“嗨，你想，你考不好你爸媽為什么訓(xùn)斥你?如果是別人父母會(huì)訓(xùn)斥你、責(zé)罵你嗎?有時(shí)候啊，想問(wèn)題應(yīng)該換一種心情去想，換一種角度去考慮……”沒等朋友說(shuō)完，我便懂得了道理。

從朋友那告別回家，仔細(xì)想想無(wú)論怎樣父母一定是對(duì)我好的，無(wú)非是有些望子成龍而已。想到這兒，我便釋然了。有時(shí)換種角度想，用樂(lè)觀的心態(tài)想，其實(shí)你認(rèn)為困難的事物不一定就那么困難，“用笑臉來(lái)迎接慘遭的命運(yùn)，用百倍的勇氣去應(yīng)對(duì)一切的不幸。”的確，換個(gè)心情，換個(gè)角度，也許一切都會(huì)風(fēng)清月朗、陽(yáng)春白雪。

高三作文角度600字2

蕭伯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“有的人對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情，問(wèn)為什么會(huì)這樣，而我卻常常思考著從未發(fā)生的事情，然后追問(wèn)為什么不是這樣。”思維角度決定著人生的高度，這是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村的寫照，也是橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同的淵源。

翻開歷史的畫卷，渡過(guò)歷史的長(zhǎng)河，擷取幾朵浪花，品嘗和發(fā)現(xiàn)他們眼中的角度，體味他們所處的高度。

那古樸的墓碑鐫刻著“照我思索，可以識(shí)人;照我思索，能理解我。”沈從文先生其實(shí)從未逝去，常憶起那如常春藤般纏繞著的皺紋靜靜的棲居于你的眼角，常憶起你厚重的鏡片下如窗子一般明亮的雙眸，更憶起你那似春暖花開般溫暖的笑容。你從湘西古城踱步而來(lái)，以一個(gè)“鄉(xiāng)下人”獨(dú)有的樸實(shí)與靈性不如文壇，即便當(dāng)初有送夫一飯就從文的凄涼境遇，即便“**”中你文人的風(fēng)骨一次次遭到玷污，你仍用自己獨(dú)特的視角和平衡的心去享受生活，你用充滿靈動(dòng)與空靈的獨(dú)特文學(xué)，為我們無(wú)奈展現(xiàn)了翠翠這一代表真善美的女子。你用亦慈亦讓，赤子其人的態(tài)度靜看人世間的風(fēng)雨雷電，如同邊城茶峒那擺渡的老人，撐著竹篙，劃出了屬于自己的波瀾不驚。

那高呼天子呼來(lái)不上船，自稱臣是就中仙的李白，亦是如此。人人為得高官厚祿，阿諛?lè)畛校麉s高吟鐘鼓饌玉不足貴，與爾同銷萬(wàn)古愁。人人為得功名前程，仕途得意，他卻淺唱安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。也許有人說(shuō)過(guò)他癡，也許有人說(shuō)過(guò)他傻，可是這就是一代詩(shī)仙李白的人生角度。這種放蕩不羈的角度讓他在閑云野鶴之地活出了屬于自己的寵辱不驚。

莊子釣于濮水，持竿不顧，曳尾于塗中，因?yàn)閳?jiān)信鵬展翅，志在千里;林和靖以梅為妻，以鶴作子，因?yàn)閾碛虚e看庭前花開花落，望天上云卷云舒的心態(tài);蘇軾竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生，因?yàn)閳?zhí)著清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的閑適生活。他們都是在經(jīng)營(yíng)自己的人生，最終目的上，他們都是一樣的，有著同一個(gè)心靈歸屬地，那就是給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，還一片生命的本然。他們的人生視角成就了他們不凡的人生和他人無(wú)法企及的高度。

偉大哲學(xué)家康德曾說(shuō)過(guò)“我要窮盡生命的一切可能”。角度不同，信仰不同，目標(biāo)不同，人生高度亦不同。

高三作文角度600字3

有一句話是這么說(shuō)的，世界上沒有感同身受，只有冷暖自知，我想經(jīng)歷過(guò)世態(tài)炎涼的才真的明白，若有人真心的對(duì)你是多么的可貴。其實(shí)我們每個(gè)人都可以換一下角度，多多的替別人著想，你要知道你怎么對(duì)別人，別人也會(huì)怎樣對(duì)你，即或不是我們問(wèn)心無(wú)愧，這樣才能活的瀟灑。

首先看一下我們個(gè)人的身份，沒錯(cuò)每個(gè)人都有不一樣的身份，隨著年齡在不停的變著，所以我們應(yīng)該在很多時(shí)候停下腳步，多多的思考我對(duì)所處階段的身份是否真的做好了，比如你是一個(gè)家庭的孩子你就應(yīng)該明白，現(xiàn)在你需要好好的學(xué)習(xí)，聽父母的話，干一些力所能及的事，要知道父母每天拼死拼活都是為了我們，所以自己就應(yīng)該做一些家務(wù)減輕父母一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，好好的學(xué)習(xí)，我相信考卷上的分?jǐn)?shù)更容易讓勞累的父母嘴角上揚(yáng)，反之使之傷心。或者你是一個(gè)家庭的父母，你就應(yīng)該知道該如何的來(lái)教導(dǎo)孩子，不要緊逼著孩子學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的引導(dǎo)，站在孩子的角度想想他們每天要很早起床，急急忙忙的去學(xué)校，上完了一天的課程回家時(shí)，想休息一會(huì)再寫作業(yè)，你卻對(duì)他們說(shuō)怎么還不寫作業(yè)，一回到家就知道玩，其實(shí)一個(gè)人真的需要放松，人就像一根琴弦不松不緊的時(shí)候才能彈出一首美妙的樂(lè)章。也許你還是一個(gè)家庭里的長(zhǎng)輩，過(guò)了快一輩子了，身體也不是想當(dāng)年了，整天在家里就是吃喝睡了，而且自己需要兒女的照顧，老了就需要少說(shuō)點(diǎn)碎語(yǔ)，因?yàn)楫吘鼓愕暮⒆舆€有孩子，天天聽你嘮嘮叨叨的，你覺得他們不會(huì)煩嗎?當(dāng)然是會(huì)的，人畢竟都是有血有肉的人，所以你應(yīng)該多多的想想自己的兒女面臨的生活，工作，孩子等方面的問(wèn)題，多多的體諒他們。

當(dāng)你踏進(jìn)社會(huì)的時(shí)候你的身份又不同了，為什么有的人得老板重用，得同事的喜愛，也許你會(huì)說(shuō)他花言巧語(yǔ)，是沒錯(cuò)有的人確實(shí)是這樣，但是有的人是知道老板想要什么，同事在傷心時(shí)自己如何去做，怎樣處理這一系列的關(guān)系是至關(guān)重要的。因?yàn)橹灰且粋€(gè)人就會(huì)有一個(gè)集體，無(wú)論是自己的家，公司，上學(xué)時(shí)的學(xué)校，這都不是個(gè)人的，在那里你需要和別人交流，需要知道自己哪里比較不好，在與人交往時(shí)控制住。角度是非常重要的，即使你并沒有為別人上刀山下火海，但是你做一次他的鐘子期，他會(huì)像伯牙一樣去珍惜的。

你頭抬起來(lái)，看看天空是否都是一樣的呢?角度產(chǎn)生美，角度讓你看事物，又或者是人會(huì)更加全面，人生其實(shí)處處需要你瞳孔中又或者是你心中的角度……

高三作文角度600字4

現(xiàn)代社會(huì)，人們開始更理性地思考，也不斷有新的觀點(diǎn)出現(xiàn)。從不同的角度看問(wèn)題，往往會(huì)收獲不同的結(jié)果。

俗話說(shuō)：“一千個(gè)讀者眼中有一千個(gè)哈姆雷特。”哈姆雷特并沒有變，變的只不過(guò)是讀者罷了。不同的讀者從不同的角度解讀哈姆雷特這一人物形象，就有了不同的結(jié)果——有的人關(guān)注行為，有的人關(guān)注心理，有的人關(guān)注細(xì)節(jié)……由此，一千個(gè)哈姆雷特便誕生了——正直的，魯莽的，幼稚的……不同的讀者，選取的角度不同，結(jié)果自然大相徑庭。

材料中表演藝術(shù)家與劇作家的爭(zhēng)論也體現(xiàn)了這個(gè)道理。二者站在不同的角度：表演藝術(shù)家站在演員的角度，自然認(rèn)為修改劇本無(wú)可厚非;而劇作家站在編劇的角度，視劇本為靈魂，拒絕任何“傷筋動(dòng)骨”的心理也顯得正常。兩人都沒有錯(cuò)，只不過(guò)角度不同，才產(chǎn)生了分歧。

有些時(shí)候，換個(gè)角度看問(wèn)題，問(wèn)題便能迎刃而解。

比如，當(dāng)一個(gè)樂(lè)觀主義者和一個(gè)悲觀主義者同樣面對(duì)僅剩的一塊糖果時(shí)，樂(lè)觀主義者會(huì)很高興地說(shuō)：“太好了，還剩一塊糖果!”而悲觀主義者的反應(yīng)則是：“運(yùn)氣真差，就剩一塊糖果了!”同樣是僅剩一塊糖果，不同的心態(tài)不同的角度便會(huì)有不同的反應(yīng)。

印象派大師雷諾阿，晚年被疾病困擾，不能出門，只能坐在輪椅上，然而多舛的命運(yùn)并沒有堵塞他靈感的源泉，在這樣艱難的條件下，他仍堅(jiān)持創(chuàng)作，將畫筆綁在手上，畫出了一批為后人所稱贊的作品。然而，提及這位大師，最觸動(dòng)我的還是他面對(duì)不幸的態(tài)度。在許多人為他扼腕嘆息的時(shí)候，他卻微笑著說(shuō)：“感謝上帝，我現(xiàn)在哪也不能去，只有畫畫了。”這是怎樣的豁達(dá)才能成就的偉大啊!雷諾阿變換了看待殘疾的態(tài)度，他把人生的不幸視為創(chuàng)作的有利條件，最終站在了印象派的屋頂。

而現(xiàn)實(shí)生活中，還有許許多多的雷諾阿，許許多多的樂(lè)觀者，許許多多的讀者……這些實(shí)例啟示我們，角度的選擇不同，帶來(lái)的結(jié)果也必然不同。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，換個(gè)角度，或許會(huì)很簡(jiǎn)單。

從明天開始，多角度考慮問(wèn)題，你會(huì)收獲不一樣的風(fēng)景。

從明天開始，多觀察思考，尋找最佳答案。

從明天開始……

角度決定態(tài)度，態(tài)度決定行為，行為決定結(jié)果。

高三作文角度600字5

如果把人生比作植物，但并不是某一種。比如說(shuō)：蕭灑的楊柳、偉岸的青松，或者高貴的楠木。

人就像一片森林，并納了喬木、灌木、野草。時(shí)而高大、時(shí)而低矮;時(shí)而精美、時(shí)而丑陋，豐富和雜亂互存。

站在高山上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，只見青松屹立、白樺間于其中。但當(dāng)你走進(jìn)，或者介入其中才能洞悉棘刺當(dāng)?shù)溃s草叢生。這就是我們常常驚訝高貴的人也有粗俗和卑微，卑賤者時(shí)見高尚與聰穎的道理。這就是不同的生活的角度。對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生活的靈魂。

每一根白發(fā)、每一條皺紋、每一張病例。都是生活的痕跡，這些痕跡一次次的在時(shí)間的信用卡上刷過(guò)。當(dāng)這些痕跡在信用卡上透支得分文無(wú)幾，人生也就意味著圓滿落幕，靈魂也隨著消失。

可給予生命的時(shí)間是一個(gè)定值。透支了時(shí)間的人，受到了疾病的折磨。揮霍了時(shí)間的人，失去了寶貴的年華。人們總不愿按月“結(jié)算”，讓剩余的“金錢”得其所用。

生命是一個(gè)由生到死的過(guò)程。赤身而來(lái)，赤身而去。也就是人們常說(shuō)的生不帶來(lái)，死不帶去。西方有句諺語(yǔ)：60歲之前，用生命換一切。60歲以后，用一切換生命。正負(fù)相抵消，差不多是零，這是生活的另一種角度。

有個(gè)寓言故事是這樣的，一只狐貍想鉆過(guò)籬笆去吃院子里德葡萄。因?yàn)榛h笆縫很窄，所以狐貍只能戒食七天，讓身體瘦下來(lái)，鉆過(guò)籬笆狐貍飽餐了幾日，身體長(zhǎng)肥了，想逃出院子。無(wú)奈籬笆縫太窄，又只能戒食七天，最終它依然是一只瘦狐貍，不同的是在它的記憶留下了葡萄香甜的記憶可供以后回憶。對(duì)于孤獨(dú)生活的角度來(lái)說(shuō)，生活也是一個(gè)有得有失的過(guò)程。

社會(huì)是一部永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的機(jī)器，誰(shuí)也無(wú)法逃脫成為零件的命運(yùn)，你的被選用和被組裝，完全在于正在運(yùn)轉(zhuǎn)的零件何時(shí)被磨損，以及怎樣才能靠近那只隨意選擇零件的機(jī)會(huì)之手。在此之前，你又必須被打磨得與社會(huì)這部機(jī)器紋絲不差。在打磨的過(guò)程中，則常常是迷失自我，承受社會(huì)的痛苦與歡樂(lè)，但怎樣對(duì)待這些痛苦與歡樂(lè)還要看你對(duì)待生活的角度。

對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，個(gè)性是無(wú)用的，常常被當(dāng)作廢品來(lái)處理。僅僅是因?yàn)樘嗟膫€(gè)性，天才也許會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒在“工具箱”里;在快速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器上，許多合適的零件，平庸而安分，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，不也同樣閃爍著不平凡的光芒嗎?

角度決定著高度，人生而平等，只有站在屬于自己的正確角度，你就會(huì)擁有不平凡的人生!

高三作文角度600字

第五篇：換個(gè)角度作文文庫(kù)

換個(gè)角度

換個(gè)角度，壞壞的灰太狼也有讓人敬佩的時(shí)候--灰太狼的執(zhí)著和對(duì)紅太狼的責(zé)任感;換個(gè)角度，失敗是成功之母--失敗為成功提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

比如,愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，進(jìn)行了一千多次試驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我已發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲！”這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧真讓人拍案叫絕。而這一切，不正是源于愛迪生與眾不同的思考角度嗎？

我也經(jīng)歷過(guò)類似的事情：就是在今年期末三好學(xué)生評(píng)比中，同學(xué)們幾乎全投了我的票，但我卻落選了。因?yàn)槲以谏细闭n的時(shí)候不積極回答問(wèn)題，沒有給副課老師留下深刻的印象，副課老師沒有投我的票，但班主任劉老師覺得我表現(xiàn)不錯(cuò)，還為我爭(zhēng)取了好久也沒有成功。聽到這個(gè)消息我黯然傷神，我想起發(fā)著高燒來(lái)考試，這個(gè)學(xué)期還把拖拖拉拉的毛病給改了，就是想最后成為三好學(xué)生。最近幾天我飯吃不好，覺也睡不著，三好學(xué)生的事，在我腦海中久久揮之不去，媽媽撫摸著我的頭，溫柔的說(shuō)：“孩子，雖然這次沒評(píng)上三好學(xué)生，但是你在媽媽和老師心中是優(yōu)秀的孩子。俗話說(shuō)：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。雖然這次落選了，換個(gè)角度想一想，這也讓我們認(rèn)識(shí)到了自己的不足，知道下一步努力的方向。”是啊，換個(gè)角度想，這并不是一件壞事，因?yàn)檫@讓我知道副課是我的不足，我一定會(huì)在上課的時(shí)候積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期成為三好學(xué)生。我走到窗前，推開窗戶，一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋里，也射進(jìn)我的心田。原來(lái)，惱人的雨沖洗的綠葉會(huì)如此純粹鮮靈，無(wú)名無(wú)香的野花與小草也有一份平凡的生機(jī)與美麗；生命中的挫折也可以變成使人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)；失敗也可以是人生旅途中醒目的坐標(biāo)......換個(gè)角度吧，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。羅丹的話總是那么經(jīng)典而耐人尋味。

三年級(jí)四班鞏健正