第一篇:春姑娘與我有個約會作文
春姑娘與我有個約會作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的春姑娘與我有個約會作文,歡迎大家分享。
春姑娘與我有個約會作文1春姑娘告訴我,每年的陽春三月,她會與我在小河邊相遇。我?guī)е谂危瑏淼搅四强諝馇逍碌男『舆叀?/p>
那初春的風,輕輕地拂醒了大地。睡了一季的大地慢慢的睜開那迷蒙的雙眼,隨即又播下了生命的種子。春風,帶來了勃勃的生機。
小河解凍了,水面還漂浮這零零散散的冰塊碎片,仿佛就像一群可愛的小孩子在河里嬉戲、玩耍。等到夏天,那歡樂的魚群就要開始調(diào)皮了。小河叮叮咚咚的奏著春天的曲子,“叮咚,叮咚……”那歡快而又悅耳的音樂讓春姑娘的到來更加有意義!小河,帶來了輕松的心情。
腳好酸啊,我要坐下來休息會了。“哎呀!你踩著我了,好痛啊!”我低頭一看,原來是我腳下的小草在喊著。小草說:“好痛啊,你下次可不能在這樣了。疼死我了,每年我們都在這里相會,你要是每年這樣我就要骨折啦!”我聽了小草調(diào)皮的語氣,說:“好,我保證,不會再有下一次了。春姐姐什么時候來啊,我可是等很久了哦!”小草說:“快了吧!”
“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”小河,小草激動地叫著。
我抬起頭一望,原來是春雨姐姐帶著春姑娘來了。
這時候,天上烏云密布。頓時雷鳴震耳欲聾,閃電興風作浪。下起了綿綿春雨。雨,串成了珠簾,如煙如霧地籠罩了一切;雨,一個個地跳到河里,建起了一圈圈漣漪;雨,和樹葉熟練地配合著,一起創(chuàng)作了這美妙的雨樂。雨,帶來的是春姑娘,春姑娘的氣息!
春姑娘來了,她帶來了美妙的`雨樂,小草的生機,輕松的心情,還帶來了勃勃生機。今年,我們就這樣的相遇,我用畫筆記下了這畫面,記下了一場春天美妙的約會。
春姑娘與我有個約會作文2“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,從我記事起,春姑娘就悄悄地告訴我,每年的三月,她會在小河邊和我約會。
陽春三月,我如約而至,又來到了小河邊。清清的流水唱著歡快的歌謠,“嘩啦啦”,向遠方流去,水中的魚兒自由自在地游著,不時還冒出水面,吐幾個水泡,開心極了!幾棵柳樹正在河邊梳洗著長長的秀發(fā),柳枝纖細而又柔軟,就像那飛流直下的瀑布,一陣微風吹過,她們擺動著腰肢,跳起了優(yōu)美的舞蹈。近看,那柳芽像一顆顆碧綠的星星掛滿枝頭,她們面帶微笑,迎著春風茁長成長著,可愛極了!看著,看著,我仿佛也變成了一個柳芽,在柳枝上開心地蕩著秋千呢。柳樹仿佛和我心有靈犀,她捋了捋“秀發(fā)”說道:“嗨,親愛的朋友,我們又見面了。”
我漫步在小河邊,突然覺得腳下踩到了什么,“啊,是春天的使者---小草!”我驚奇地叫起來。“嘿!老朋友,朋友再見,請你腳下留情啊!”她抖了抖身上的泥土,向上挺了挺身子。我突然想起白居易爺爺寫的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生”,小草的生命力多么頑強啊!
“你在想什么呢,怎么不理我呀?”和煦的春風挽著春姑娘的小手,輕輕地撫摸著我的臉,打斷了我的思緒。我放眼望去,藍藍的天空一望無邊,白云姐姐們在開心地表演著魔術(shù)呢,一會像一只大白兔,一會像一串大大的棉花糖……溫暖的陽光照耀著大地,幾只麻雀在遼闊的天幕下你追我趕,追逐著一只“老鷹”,“老鷹”順著風向我飛了過來,落到了草地上。啊,原來是一只斷了線的風箏。難道是她知道了我和春姑娘約會的秘密?悄悄地來打探消息的?哈哈,“老鷹”你逃不了了,你就是春姑娘送給我的禮物。
這真是一場奇妙的約會!期待明年的約會更精彩。
第二篇:夏天與我有個約會
我和夏天有個約會
夏,一個具有旺盛生命力的名字。從記事起,夏哥哥就告訴我,每年的三月他會在河邊與我相會。
瞧!初夏的早晨,我愛捧著《讀友》,細細地品味書中的故事,仿佛自己也是故事中的主人公,不知不覺又來到了小河邊。清清的流水唱著歡樂的歌,嘩啦啦地向下游流去,水中的魚兒自由自在地游著,好不快活!池塘里幾株荷花搖曳著她婀娜的身姿,淺粉色的花兒點綴在綠色的背景上,像給冷色調(diào)的窗簾畫上了點點溫暖,在微風的吹拂中擺動著。走近一看,那蓮蓬兒像一顆顆綠色的星星,眨著眼睛,一閃一閃,可愛極了。而我,似乎也變成了其中的一顆,和蓮蓬一起蕩著秋千。“好一個快活的荷花!”我不禁嘆道。荷花仿佛聽懂了我的話,搖晃著身體應(yīng)著:“嘿!老朋友,我們又見面了。”
我剛想到池塘邊坐坐,忽然覺得腳下踩到了什么,“呀,是夏哥哥的腳印——蓮藕!”我驚奇地叫出了聲。蓮藕說:“老朋友,你踩疼我了。”她邊開玩笑邊慢慢地鉆進了池塘里。這時我腦海里想起了一句詩:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”,人們贊美它,是因為它高貴、典雅、貌美、品優(yōu)。
抬眼向遠處望去,天藍藍的,太陽暖暖的,幾只燕子在天上你追我趕,順著風向我飄來,飄過來落到了我的身上。此時的我正沉靜在閱讀《讀友》的快樂中,不知道是燕兒打擾了我,還是我打擾了它們。啊,原來是它知道了我和夏哥哥約會的秘密。是在偷聽,想要加入我們這一行列,這真是意外的收獲啊??
好美,我與有個約會夏天,我與《讀友》有個約會!
第三篇:春天的故事作文:春天與我有個約會
春天的故事作文:春天與我有個約會
春天與我有個約會
春,一個充滿希望的名字。在我剛記事時,春姑娘給我捎來了口信,約我在三月之時,在河水邊與她相會。
陽春三月,我特地起了個大早,慢悠悠的朝河邊走去。
聽,是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕的走過田野?看,是什么光芒像一匹明潔的絲綢映照著藍天?哦,我到了。瞧!在冬天靜靜的小河已經(jīng)變成了充滿生機與活力的三月桃花水。感謝春天,讓我看到了充滿生機的河水!
垂柳,好久不見啊!你垂地的長發(fā)越發(fā)漂亮了,你那秀發(fā)纖細而柔軟,像瀑布般一瀉而下,那柳芽像小星星一樣掛滿了你的長發(fā)。真是誰見了誰都喜歡!感謝春天,讓我欣賞到了婀娜多姿的垂柳!
看啊!一群歸燕掠過云嶺,翅膀里裹著白云,排著整齊的一字型,穿著漂亮的燕尾服,飛向她們的家鄉(xiāng)。感謝春天,你讓我明白了回歸者的思鄉(xiāng)之情!
正在這時,春天的使者春雨來訪,她熱情的招待了我,一邊與我寒暄著,一邊她細絲般的巧手不停的織啊織,織出一片綠的,廣闊無垠的錦巾草地,當我正要贊嘆她的超群手藝時,卻發(fā)現(xiàn)了更加奇妙的事,小小的迎春花爭先恐后的開放了!朵朵小黃花爭奇斗艷,好不漂亮!感謝春天,讓我看到了如此如夢如幻的景色!
春天來了,春天終于來了,我愛你,我贊美你,我感謝你,感謝你給我?guī)砹诉@次別開生面的約會。
第四篇:我與有個約會作文
[我與有個約會作文] 春天在哪里呀,春天在哪里?春天在射陽河的花園里;春天在哪里呀,春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里&&,我與有個約會作文。我和同學們一邊哼著歌兒,一邊和老師去春游。我們到了射陽河邊,一陣春風吹來,就象是母親用手撫摸著我們,可涼快了;岸邊的一棵棵柳樹,披散著柳葉,好象一位位少女披著頭發(fā)對著閃閃發(fā)亮、清澈見底的射陽河水在洗頭發(fā)呢!我們繼續(xù)往前走,只見桃花姑娘從睡夢中醒過來,嬌羞的抬起了頭。我們走上了新世紀大橋,只見橋上的一盆盆花,爭奇斗艷、五顏六色、香氣撲鼻,有的紅的像火,粉的像霞,綠的像玉,白的像雪&&下了橋,我就看見綠油油的小草都伸著懶腰、打著哈欠,懶洋洋的抬起頭,沐浴著陽光的撫摸,好像在跟我們說話呢。突然一股香氣鉆入我的鼻孔,我眼前一亮,一大片金燦燦的油菜花、綠油油的油菜葉全都展現(xiàn)在我的面前。該回去了,我依依不舍地離開了這個美麗的花園,春天真美呀,我喜歡春天,我說好了和春天有個約會,下次再會!我從小就與作文有著不解之緣。我是個男孩子,從不愿意寫作文,不管家長、學校老師怎么說我,我都懶得去寫,中學生作文《我與有個約會作文》。雖然我的爸爸就是一名教作文的老師,可我當時挺煩他教我的,不知哪句話不對,他的怒火就燃燒起來了,因為這事媽媽沒少和他吵架。
所以,一提起寫作文,我腦袋上就像有千萬只蒼蠅,我用手一抓,沒抓住,偶爾抓住一些,往紙上一扔就成了我的作文。所以我的作文一直寫得都不好。不過爸爸為了鼓勵我多讀書,給我買來了大量課外讀物,《童話大王》、《奧秘》、《漫畫party》、《電腦樂園》等等。臨近上初中了,爸爸意識到了作文的重要,不管我喜歡不喜歡,開始有意
識地訓練我寫作文。你還別說,我受訓沒幾周,就像一個堵塞了的x型沙漏,讓老爸輕輕一點撥,開壺了。
從那以后,我慢慢地體會到了寫作文的快樂,不再感到寫作文的枯燥,寫的作文無論從數(shù)量上說還是從質(zhì)量上講,都有了一個飛躍。
此后,我每遇到不開心、不順心的事情,我就把它們寫出來。那些不愉快的事情像一層層的冰殼,在我的筆下慢慢地融化;遇到高興的事情時,我同樣也記下來,讓自己的快樂永存;當我寫到傷感處,我就把它們大聲地讀出來,讓郁悶消失在空氣中。作文也成了我的益友和良師。
把不順心和煩惱都晾在一旁,讓文字帶領(lǐng)自己的心靈飛翔,和作文一起成長。
第五篇:冬天和我有個約會
冬天和我有個約會
每個人都有喜歡的季節(jié),譬如說:有的人喜歡生機勃勃的春天;也有人喜歡富有情趣的夏天;還有人喜歡涼風習習的秋天。可是我卻喜歡寒冷的冬天。
跟隨著秋天的腳步,冬天來了!
每當她一來,就會給大地母親帶來一樣禮物——那就是雪白的毛衣!
她,有著潔白的身軀,優(yōu)雅的笑容,但她可并不文靜。她最喜歡的事情就是和小朋友們玩兒游戲。
喜歡和我們玩打雪仗、堆雪人等游戲,而我最喜歡的就是——打雪仗。
記得有一次,我和幾個朋友一起玩兒打雪仗,一共分成兩組。男的一組,女的一組。在人數(shù)上,可能我們占了點上風,可是,男生隊的人個個都長得很魁梧。我們不時會發(fā)出“這可怎么辦”的聲音。于是,我們就商量了一個對策:我們一共有8個人,而男生對只有6個人。我和我的堂姐來揉雪球,其他六個人來對付這些男生。男生肯定會顧得了這個顧不了那個,那么接下來,就是我們表演的時間了。
不料,男生隊居然也有計策,他們也有人負責揉雪球,而且,他們的計策比我們的還要精確。他們只攻擊一個人,這讓我們防不勝防。謝欣懿就是他們的攻擊對象。謝欣懿這個人本來就是體型偏小,膽小懦弱,而他們卻偏偏去攻擊我們隊最膽小的人。
我喊到1就開戰(zhàn),我緊張及了,總是想:怎樣才能給我們隊一點優(yōu)勢。“3”過了好長的時間我馬上喊“1”!就這樣,打雪仗就開始了。謝陳濤負責揉雪球。其他男生來攻擊我們。當男生隊的第一球落到謝欣懿的頭上時,謝欣懿又生氣,又懊惱。緊接著,一個球,兩個球……都落在了謝欣懿的身上。謝欣懿喊天喊地,就是沒有人應(yīng)她,而我們隊的其他隊員也不知道該怎么幫她。就傻傻地站在那里發(fā)呆。最終,在堅強也禁不住這么折騰。謝欣懿跪倒在地。這時,我們沮喪及了,因為我們知道——我們輸了。
雖然我們輸了,但是我們很感謝冬天,是冬天給了我們一個這樣的環(huán)境,讓我們在這個環(huán)境里玩耍!
冬天就像是個淘氣的娃娃,總是長不大。而我們卻就是喜歡這個長不大的冬天。