第一篇：消防安全與知識普及征文300字（通用1）

消防安全與知識普及征文300字（通用17篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對征文都不陌生吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的消防安全與知識普及征文300字（通用17篇），希望對大家有所幫助。

消防安全與知識普及征文1

火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食；然而火也能吞噬一個個生命。

火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災的出現，卻給人們的生活帶來了巨大的災難。為了防止火災，我們要多了解防火災的知識。因為火災隨時有可能在我們身上發生。如果我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有的一條生命，給人們帶來巨大的痛苦。

即使是一根小小的火柴，也會引起大災難。雖然火能給你們帶來幫助，但也能給你們巨大的傷害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次災難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災意外發生了，我們有了防火意識，可以冷靜處理；先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，釆取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災吧！讓我們時刻記住：消防安全，人人有責！

消防安全與知識普及征文2

放暑假了，老師準備帶著我們去參觀消防隊。我高興極了，早早地就到學校集合了。

我們一路高高興興、蹦蹦跳跳地來到了消防隊里。哇！他們的走廊上到處都貼滿了防火的意識，讓我們看的眼花繚亂。我們還去了消防員叔叔的房間里面，哇！這更讓我們驚嘆的是叔叔們的被子都疊得整整齊齊，根本就不像是用手疊的。

然后，我們又去了消防隊叔叔們訓練的地方。只見一位叔叔拿來一個1米多高的架子，接著我們又看見三位叔叔沖過去，像一只老虎一樣，一下子翻過了那1米多高的架子，我們連連叫好。下面的事情更讓我們驚嘆。那位叔叔又把架子給抬高了，三位叔叔再一次地翻了過去，消防隊的叔叔們真是太棒了！最后叔叔還讓我們參觀了一些消防用的機器。

參觀完了，我們依依不舍地離開了。

消防安全與知識普及征文3

今天學校組織觀看消防公開課，通過這次對消防知識的學習，我對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全的基本理論知識。

比如，火災時我們要向下跑，切勿往上逃生;住在小高層時，我們也莫慌亂，不要跳樓，如果是底層可以用繩子(或其他可以承重的物品)墜下去;在發生火災時切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑;發生火災時且若是在高樓層時則應該把窗戶關上，防止給火災提供更多氧氣，也可以防止起風加大火勢，同時把棉被弄濕披在身上，捂一張濕帕子防毒氣，盡快離開火災現場;煤氣泄漏時千萬不能打開燈;同時，火災剛開始3分鐘時易撲滅，過了初期不易撲滅，我們要時刻保持冷靜，遇到危險鎮定快速的想出解決辦法，迅速自救!

消防安全與知識普及征文4

從古至今，火給人類的是光明、是美食……但有時也帶給人類許多災難：森林大火、家庭失火等，我們身邊的消防隱患隨處可見：春節放鞭炮，清明燒紙錢，到郊外野炊，老舊的插座……別小看這些小問題，它們有可能引起一場災難，危及我們的生命。

有一次，我家樓下發生一場失火，那火熊熊燃燒，我家住二樓，可以問到一股嗆鼻的氣味，看見濃煙滾滾。下面我詳細的給大家說一下這件事吧：那時樓下的露天停車場內有一輛電動車突然失火，那天有風，火隨著風越燒越大，以快有二樓那么高了，樓下的人都喊起來。有許多人都去接水，潑在電動車上，可火還在燃燒，隨后保安也拿來了滅火器，保安提著滅火器對準了火源中心噴射，可是火在風的助力下一轉眼就把整輛電動車燒成了驅殼，只剩下了焦黑的車架子了。火滅后大家才知道了情況，原來是這輛電動車整在充電，充滿了后主人卻忘了把電源關閉，電池發熱引發了大火。

消防安全與知識普及征文5

在一個遙遠的國度，一場大火燃燒了三天三夜。幾天過去了，大火沒有停歇，只是愈燒愈烈。沒有人知道什么時候停歇，也不會有人知道。

在那個遙遠的國度，大火燒毀了一切。夕陽絢爛，炊煙裊裊，歡聲笑語的小村莊和眾鳥棲息的原始森林已經成了一片黝黑的廢墟，一點也看不出曾經的.繁華和熱鬧。

人呢，能逃的都逃了，也有燃燒在了廢墟里的。墨朵估摸地找到了曾經溫暖自己的家，橫在她面前的是幾根燒得黢黑的朽木。她的家人呢，聽躲避在核桃箐懸崖下的三婆說，阿爸早起出工躲過了一劫，阿媽和不滿一歲的弟弟還在睡夢中，就這樣去了一個神秘的國度…………

到底是怎么了？她從學校回來就沒有了笑臉迎她的阿媽，沒有了可愛的弟弟，也失去喚她“阿妞”的阿爸。

“哈哈哈哈……”，一陣刺耳的笑聲從身后傳來。“阿爸”，墨朵邊喊邊追了過去，那偉岸的父親早已越過了殘木，跳過了斷墻，赤腳跑在烏七八糟的小道上，一邊哈哈哈笑個不止。

消防安全與知識普及征文6

消防安全是我們人人都得重視的。大家都要知道著火時的自救方法。

火，帶給我們許多好處，它可以照明，可以做菜，可以燒水……但是，如果把火控制得不好，它就會吞噬我們的生命，并且要把我們的物品通通燒光。

今天，我就來告訴大家一些消防安全常識：遇到火災時要沉著、冷靜，迅速正確逃生，不貪戀財物，不乘坐電梯，不盲目跳樓。必須穿過濃煙逃生時，盡量用浸濕的衣物保護頭部和身體，捂住口鼻，彎腰低姿前行。身上著火，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗。

就在前幾天，我校舉行了一次消防演練。全體學生在6分多鐘這么短暫的時間里全部撤離到學校操場。而且學校里來了消防車和消防中隊的班長與指導員。班長作了重要講話，還教我們怎樣正確使用干粉滅火器。

消防安全常識，人人都要謹記在心。如果真的著火了，那么它們就派上用場了！

消防安全與知識普及征文7

今天下午，全校師生舉行了消防安全演練。

演練前，班主任給我們詳細講解了火災逃生的方法，逃生時需要注意的事項：弓腰，捂口鼻，沿墻根快速撤離火災現場，為了讓同學們掌握的更扎實，老師還親自給我們做了示范，最后老師告訴我們具體的撤離路線，告誡大家嚴格按照指定路線快速撤離。

第一節課，正當同學們津津有味地讀書時，忽然聽到“教學樓發生火災，請同學撤離到安全地帶”的口令，大家在老師的組織下，慌而不懼，快而不亂，按照老師提前教給我們的方法迅速撤離到了指定地點。

經過今天下午的消防安全演練活動，我完全掌握了火災逃生的方法和技巧，具備了自護自救的能力，一旦遇到險情，我在保護自己的同時，還要照顧好我的同學們。

消防安全與知識普及征文8

“用火好是福，用火不好是禍。”為了讓我們對消防安全知識有更深入的了解，讓每個學生都能樹立消防意識，掌握消防安全知識，有自救能力。今天下午，我們學校舉行了消防知識專題講座，并舉行了演練儀式。

收音機里響起了警報聲：“嗚嗚嗚……”學生反應靈敏，立即放下學業。他們排好隊，匆忙地感覺到操場集合了。這時，天空彌漫著熏鼻的味道，一些學生迅速用毛巾捂住鼻子，因為據報道，很少有人被大火燒死，大多數人都是被煙味熏死的。用毛巾把它折疊成16層就能有效阻止。這節課，火叔也給我們講了滅火的方法：

1、隔離方法

2、窒息法

3、冷卻方式等。

學生們認真聽著。這次消防演習不僅鍛煉了我們面對危機的警惕性和敏捷性，也提高了我們逃離危險的效率，學生們受益匪淺。

消防安全與知識普及征文9

星期五的下午，學校讓同學們做消防安全演練。我心里又高興又害怕，心不停地怦怦直跳。

在教室里，老師給我們說了以下幾點要求：不推擠其他同學、不勾肩搭背、不要快跑；不能和同學說閑話、不能手牽手；男生不許打鬧，要用手或毛巾捂住口、鼻。

老師剛講完話，一陣清脆的鈴聲響起了，同學們一窩蜂似地沖出教室，到了樓梯口就“堵車”了。我們沒有聽老師的話，一直在擁擠，有的在說話、有的在慢吞吞地走、還有的在飛快地跑……到了操場上，老師不滿地說：“再做一遍。”唉！真麻煩。

回到教室，老師給我們講了消防安全知識，我這才恍然大悟，原來消防安全演練那么重要，我再也不能輕視了。

當第二次鈴聲響的時候，同學們像一只只聽話的小兔子，按老師的規則，順利地安全到達操場。

到了操場上，老師說我們做得很好，我也很高興，因為我學到了很多安全知識。

消防安全與知識普及征文10

今天下午1點15分，為了提高師生的安全意識，讓他們知道逃離火災現場的最佳方法，我們學校進行了一次消防安全演習。當時全校都在教室里靜靜地聽老師講課。僅僅兩分鐘后，教室外響起了消防安全警報，教室變得一片混亂。老師一聽，馬上組織全班同學在教室外排隊，按順序匆匆下樓。

全校沸騰了，一個老師在廣播室組織有序逃離教學樓。三年級四年級五年級都抱在一起。很多同學用衣服捂住口鼻，迅速逃離。有些學生用手捏住鼻子，用嘴快速呼吸。班主任組織下樓梯的順序，避免學生驚慌受傷。在老師有條不紊的安排下，我們所有同學順利逃出教學樓，集中在操場上。當學生們發現教學樓還沒有變成火場時，他們都松了一口氣。課間，聽同學聊天說大家都在夸這個活動的好處，互相討論逃離火場的方法和知識。和同學一樣，我也忍不住對發起這次活動的老師豎起大拇指，感謝他們教會我們如何逃離火災現場。

消防安全與知識普及征文11

星期一，我們舉行完升國旗儀式后，學校廣播播放了“國旗下的講話”，主講人是消防員鄧力叔叔，講話內容是只要人民有需要，消防員們就會在現場，為了人民的生命安全和財產安全，他們奮不顧身，逆行而上，另外還給我們分享了他的一些實戰經歷。

聽了鄧力叔叔的講話，我知道了消防員叔叔們的辛苦，同時也意識到了消防安全的重要性。在這里，我總結了幾條要注意的消防安全小知識：

1、不玩火，要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果；

2、不隨意燃放煙花、爆竹；

3、要愛護各種消防設施和器材；

4、要積極學習各種安全知識和家里的滅火器與防毒面具的使用方法；

5、遇到火災，不要害怕驚慌，要及時播打119電話報警。

媽媽告訴我說平時生活中要注意的地方還有很多很多，總之消防安全無小事，時時處處應留心！

消防安全與知識普及征文12

今天是星期六，上午，天氣炎熱，符老師選了班里三十位同學，而我則是其中的一個，老師讓我們戴紅領巾，穿上整齊漂亮的夏裝校服，八點準時來到學校錄消防安全課。

符老師準備了漂漂亮亮的課件，而我們則一人帶來了一塊正方形的濕毛巾，開始錄像了，我們坐的端端正正，目不轉睛地盯著黑板，聚精會神地聽著符老師講課，明白了許多消防安全的知識，比如：無論在什么地方發生火災時，不要慌張，要沉著冷靜，趕緊拿濕毛巾捂住口鼻，因為毒煙是從下往上升的，所以要彎著腰，這樣視野會清晰一點，還要飛速地逃離火場……最后，符老師又告訴了我們一句教育深刻的話：“世界上只有絕望得人而沒有絕望得事，讓我們共同努力，用知識來守護生命！”

通過了今天的消防安全課，我明白了許多的安全知識，今天，真高興！

消防安全與知識普及征文13

今天，我看了《消防知識安全教育》的視頻，里面講了遇到火災如何逃生；如何自救；如何正確使用消防工具；如何撥打119報火警。

如果電器起火，不能用水潑，否則會引起爆炸。如果是廚房的油鍋起火，也不能用水潑，必須要用油鍋的蓋子蓋住，或者用滅火毯滅了油鍋里的火。

要是我們的房屋起火了要從緊急逃生口逃生，不能乘坐電梯。

要是有人亂扔垃圾堵住了安全出口的地方撥打119電話，要說清楚我住在哪里，在家的哪個位置發生起火，什么東西起火了，是否有人被困，火大還是火小。如果不知道怎么說，可以按照接警人員的提示一個一個的回答。雖然撥打119答電話是免費的，但是不能亂撥打，亂撥打119電話是違法的。

出門時記得撥掉電源，還要記得關好窗戶關好門，不許亂扔煙頭，因為容易引起火災。

消防安全要牢記，消防安全人人有責。

消防安全與知識普及征文14

有火災，別害怕，打電話，119，說“地點，火大小”，“火災天使”來救火。

消防員就是我心目中的“滅火天使”。他們非常勇敢，不顧自己的生死去救人，盡心盡力投入救人的過程;他們非常厲害，救了難以計數的人，滅了成千上萬的火，為了成功救人，他們要隨時保持冷靜，千萬不能慌張;他們非常偉大，甚至為了救援他人失去了生命，真是不顧一切呀!

“滅火天使”——消防員非常勇敢、厲害、偉大，在我心目中不僅僅是“滅火天使”，還是勇敢無畏的英雄!他們用簡單的工具、不懈努力，救人、滅火都能夠做到了。我真是佩服消防員!消防隊的唯一宗旨是全心全意為人民服務!這讓我感到十分崇拜!我已經無法形容消防員在我心目中的地位了!

哇，消防隊員可真棒!這精神一定要傳揚下去!

消防安全與知識普及征文15

今天，我參加了火災逃生演練。

這次火災演練，教官用上了一個叫煙餅的一個東西，煙餅的形狀圓圓的像月餅一樣，但是煙餅是白色的。

剛開始聞這個氣味我就要倒下來了，聞起來像香煙一樣，看到之后大多數人都說這是仙氣。

第一次教官給我們熟悉了一下路，剛進去門口就有幾個人站在那里，嚇得我又跑到了門口去，一看是個假人，就用衣服捂住鼻子了。繼續往前走，里面黑黑的什么也看不到，走到中間才能看到一點點陽光，快要走出去的時候，突然找不到出口了!就看到教官推開了一個暗門，我們就從暗門出來了。

第二次的時候，我們是八個人一個小組，到我們小組走到暗門那條路的時候，我們就推墻跑出去了。

第三次的時候，我是一個人來的。當我走到那暗門的時候，我就一腳把暗門推開了，因為我把暗門的地方記下來了。

這次火災逃生演練讓我知道怎樣才可以逃離火災現場。

消防安全與知識普及征文16

前有古人為天一閣的藏書而將天一池與月湖相通，以便用近水救火;現有我們建設消防工程，打開消防栓，滅火的工作就更加方便了。哎，我們今天的主角就是它——消防栓。

這不，我們學校舉辦了一個消防栓設計的比賽，這可又是一個讓我們大展身手的機會了。我們平常見過的消防栓不都像被這個面禁錮住了似的，只是墨守成規地由紅色的字、線、圖構成。這就要我們同學盡情發揮想象空間了。你瞧!A同學正在設計圖紙，B同學正在借用老師的電腦搜集資料，C同學幫出主意……可謂是井然有序。

一番的辛勤勞動很快就迎來了好消息：李如意同學和韓師燕同學設計的作品榮獲校三等獎，李展超同學設計的作品榮獲校優等獎，恭喜以上同學!

這個設計消防栓的比賽，讓我們在設計的過程中學習到了更多的消防知識，甚好甚好!

天氣越來越熱，即將邁入暑假的我們，也一定要注意用火用電，讓安全走進千家萬戶!

消防安全與知識普及征文17

今天，蘇老師說我們學校大課間時，四年級要進行消防演習，同學們高興極了，紛紛拿出昨天就準備好的小方巾。老師先為我們講了一下地震時的防御，還讓我們在第一聲警報響時不要慌，要雙手抱住頭，躲到桌子底下。老師剛說完，第一聲警報就響了起來，響徹整個校園。我們趕緊雙手護住頭，躲到桌子底下。過了好一會兒，警報才停下來。我們又靜靜地等待下一聲警報響起。“嘟滴……嘟滴……嘟滴……”警報又響了起來。我們在老師的引導下，匆匆忙忙地有秩序地沖出門外。只見走廊上到處彌漫著橙色的煙霧，我們只好用濕毛巾捂住鼻子，一步一步摸著墻前進。

終于走到了大廳前。海警學院的叔叔們詳細地為我們講述了地震、火災發生時的自救方法。其中還有許許多多的互動環節，讓我們學到了好多知識。

雖然這次的消防演習讓我是去了大課間這寶貴的活動時間，但是也讓我學到了不少的知識。正是一次令人難忘的消防演習呀!

第二篇：消防安全知識普及

消防安全知識普及

一、“四懂”：

1、懂本崗位的火災危險性。

2、懂預防火災的措施。

3、懂滅火方法。

4、懂逃生方法。

二、“四會”：

1、會報警。（1）、大聲呼喊報警；（2）、使用手動報警設備報警如：使用專用

電話、手動報警按鈕、消火栓按鍵擊碎等；（3）、撥打“119”火警電話向

當地公安消防機構報警。

2、會使用消防器材。（各種手提式滅火器的操作方法簡稱為：一拔 拔掉保險銷

二握 握住噴管噴頭 三壓 壓下握把 四準 對準火焰根部即可）。

3、會撲救初期火災。在撲救初起火災時,必須遵循：先控制后消滅,救人第一,先重點后一般的原則。

4、會逃生自救。（1）、按疏散預案組織人員疏散；（2）、酌情通報情況,防止混

亂；（3）、分組實施引導。

三、常用的滅火方法有隔離法，冷卻法，窒息法三種。二氧化碳滅火后，應迅速離開，以防

窒息；1211滅火后應迅速離開，因1211滅火劑有一定的毒性。

四、通信要害管理的“六防”：

1、防通信事故；

2、防火災；

3、防爆炸；

4、防破壞；

5、防盜竊；

6、防失泄密。

五、員工“三不傷害”原則：企業生產過程中，每個員工要做到“不傷害他人、不傷害自己、不被別人傷害”。

六、消防安全管理七個方面的內容：

一是嚴格落實消防安全責任制,建立健全各項消防安全制度和保障消防安全的操作規程； 二是加強用火、用電、用氣安全管理,人員密集場所不得帶入易燃易爆化學物品；

三是確保消防安全出口和疏散通道暢通無阻；

四是保持消防設施、疏散指示標志、應急照明、防火門和防火卷簾處于正常使用狀態,并定期檢查和維護保養；

五是堅持每日防火巡查,及時消除火災隱患,開展經常性的消防教育培訓,使員工會報火警、會撲救初起火災、會引導人員疏散,消防控制室保證24小時有人值班；

六是嚴禁在廠房、倉庫、公共娛樂場所、人員密集場所等營業性場所內設置員工集體宿舍；

七是按照規定配置滅火器材,做好消防器材的維護保養,保證器材完整好用。

第三篇：消防安全知識征文

消防安全知識征文

資中縣重龍鎮中心學校六(4)班田可伊

火是人類最偉大的發明之一,我們的生活離不開火,它給我們生活帶來了許多便捷。但是火如果使用不當或者管理不好，就會發生火災，嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。今天的講座讓我認識了許多的消防器材，了解了許 多消防安全方面的知識，讓我看到了火猙獰的面目，也懂得了“水火無情”這個道理。

2011年上半年，全國共接報火災83983起，死亡749人，受傷359人，直接財產損失11.6億元，與去年同期相比，起數和損失分別上升15.4%和12.3%，死亡和受傷人數分別增加50人和78人。驚人的數據后面，留給我們的是慘痛的教訓。

回顧歷史，我們“淚流成河”：1987年5月6日，漠河、塔河兩縣境內特大森林火災的發生，吞并了西林吉、圖強、阿木爾3個林業局局址和9個林場，使5萬余人痛失家園，211人葬身火海，266人燒傷。整個林區過火面積達104.3萬公頃（其中有林地面積近78%）！一切慘痛都是因為人為用火不當造成的。如果是天災，我們只能惋惜；但這是人為造成的，有了一次次血的教訓，我們必須時時刻刻關注消防安全，它和我們的生命是息息相關的。現實生活中，消防安全隱患隨處可見：清明節在山區燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。我們必須防止

任何一點星星之火落入易燃之處，不在荒郊野外燃起火種，不隨地仍煙蒂，不留下未完全熄滅的火源……關注每一個小細節，才能為消防安全盡一分心。

我們小學生要盡可能多的了解和掌握各種消防安全知識，懂得自救、互救的重要性。這樣一旦發生了火災，就能安全合理地運用正確的方式逃生。

不管在任何地方發生火災時，首先不要驚慌失措，一定要保持冷靜和鎮定。報警越早越好，牢記火警電話119, 報警時要講清地址和起火原因。在逃離火災現場時不能乘電梯，要徒步下樓，盡量和大人在一起。逃離時要用濕毛巾捂住鼻子，經過煙霧區域應彎下腰或匍伏前進。在逃生過程中要嚴守秩序，不要爭先恐后、互相擁擠，以免自相踩踏，釀成不該發生的悲劇。

每個人只有一次生命，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們共同關注消防安全，共同驅走無情的烈火！

第四篇：學校夏季消防安全知識普及模板

學校夏季消防安全知識普及模板

一、校園火災的預防：在校園內同學們主要預防兩類火災：

一是學生宿舍防火

學生宿舍是學校的防火重點部位之一，全面做好學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說，生活用火是引發學生宿舍發生火災的重要因素。

為了杜絕學生宿舍發生火災事故，同學們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線路，避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管，必須人走斷電。五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物作燈罩，床頭燈宜用冷光源燈管。六戒室內亂扔、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、點蚊香等。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內抽煙亂扔煙頭。十戒使用假、冒、偽劣電器。

二是公共場所防火：公共場所主要是指教室、實驗室、餐廳、圖書館、體育館等處，這些地方人員頻繁、密度大。

公共場所管理松散，部分師生防火意識不強，室內裝修使用可燃物質、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時有重大火災發生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。因此，同學們在公共場所滯留時，應掌握如下防火知識和方法：

1、清醒認識公共場所的火災危險性，時刻提防。

2、嚴格遵守公共場所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為。

3、進入公共場所，首先要了解所處場所的情況，熟悉防火通道。

4、善于及時發現初起火災，做出準確判斷，能及時撲救的要及時撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生。

5、要具有見義智為的精神，及時幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。

二、幾種常用的滅火方法

1冷卻滅火法：是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上，使可燃物的溫度降低到自燃點以下，從而使燃燒停止的方法。2隔離法：是將燃燒物與附近的可燃物隔離，將其他可燃物疏散到安全地帶，控制火勢蔓延的方法。3窒息法：采取適當的措施，阻止空氣進入燃燒區或用惰性氣體沖淡、稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質因缺氧而熄滅的方法。

三、滅火救助方法

一、及時報警：《消防法》第三十二條第一款規定：“任何人發現火災時，都應當立即報警。

任何單位、個人都應當無償為報警提供便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。”發現火災立即報警，有著重要的意義。無論火災大小，都要撥打“119”　向公安消防部門報警。拔打電話時，要說明發生火警的單位與地點報警后，要派人在有關的.路口等待，接應消防車輛和人員順利趕往現場。

二、組織撲救：一旦發生火災，采取有效滅火方法是戰勝火災的法寶。

應明確掌握三個原則：救人第一和集中兵力于火場主要方面;先控制火勢、后消滅火災;先重點、后一般。根據滅火三原則，應采取以下撲救組織工作：

1、先報警，并向周圍人員發出火警信號。

2、就地取材，立即使用火場及附近的滅火器具進行滅火，利用初起火災的不穩定性，力爭將火災消滅在初起階段。

3、若有多名人員，應立即組織撲救分工，分頭搶險。

4、如有老弱病殘人員和貴重物資，首先要疏散到安全地帶。

5、如有火場指揮，一定要服從命令。

6、不莽撞行事，要特別注意安全。7、消防人員一到，立即移交指揮權，并做好消防人員交辦的各項工作。

三、逃生與自救

人，是最為寶貴的，火場上必須采取一切措施保護人員的生命安全。身處火場，保護生命安全，是人的本能，但逃生無術，往往使人身臨絕境，造成傷亡。所以，遇到火災發生，除消防人員設法營救外，還要設法自救。

火災時，人們有5種心理：一是沒有充分的心理準備，一旦起火，大都表現出驚慌失措，過度緊張，或喪失正常的思維和判斷能力，行動上易產生盲目性。二是容易從熟悉的通道逃生，很少利用不熟悉的通道逃生。三是恐懼心理加劇，火災往往伴隨停電，黑暗易使人往哪怕只有一絲光亮的明處躲避。四是強烈的求生欲望，使人處于絕境時，做出平時想都不敢想的行為，如高層跳樓等。五是盲目求同心理，起火后，一人奔跑，不管正確與否，其他人也緊緊跟隨。有的火災火勢蔓延速度相當快，同時產生大量的煙霧和有毒氣體，上述五種心理，很容易使人坐失良機，坐以待斃。采取正確行動，贏得時間，是安全逃生的生命之路。

一旦遇到火災，發現或意識到自己可能被煙火圍困，生命安全受到威脅，要立即放棄手中的工作，爭分奪秒，設法脫險。

一火場逃生方法

1、身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢情況，明確自己所處環境的危險程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。

2、如逃生必經路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并降低姿勢或葡匐在地前進。

3、選擇逃生路線，應根據火勢情況，優先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險。

4、有時，樓梯雖然已著火，但火勢不大，這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點輕傷，但可避免生命危險。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會失去逃生的機會。

5、如果樓梯燒斷，可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷，火勢較大，一時又無人救援，可以關閉通往著火區的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢蔓延，等待救援。如果煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時樓下人不一定聽到，可以用打手電筒、拋出小東西等方法發出求救信號。

6、如果正常通道均被煙火切斷，其他方法都無效，火勢又逼近，也不要倉促跳樓，有可能的話，先在室內牢固的物體上拴上繩子，如無繩子也可用撕開的被單連接起來，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數和繩子或布條有足夠的長度。

7、如果時間來不及，需要跳樓時，可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品，以增加緩沖，且應注意不要站在窗臺上往下跳，可用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，自然落下，這樣，既可保證雙腳先著地，又能縮短高度。

8、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救，可用被子、毛毯等包扎好，再用繩子、布條等吊下去，爭取盡快脫險。

二人身上著火的處理辦法

發生火災時，如果身上著火，千萬不能奔跑。因為奔跑時會形成一股小風，大量新鮮空氣沖到著火人的身上，就像是給爐子扇風一樣，火會越燒越旺。著火的人亂跑，還會把火種帶到其他場所，引燃新的燃燒點。

身上著火，一般總是先燒衣服、帽子，這時最重要的是先設法把衣、帽脫掉，如果一時來不及，可把衣服撕碎扔掉。脫去了衣、帽，身上的火也就滅了。衣服在身上燒，不僅會使人燒傷，而且還會給以后的搶救治療增加困難。如化纖服裝，受高溫熔融后與皮肉粘連，且還有一定的毒性，更會使傷勢惡化。

身上著火，如果來不及脫衣，也可臥倒在地上打滾，把身上的火苗壓熄，倘使有其他人在場，可用麻袋、毯子等包裹著火人，把火撲滅，或者向著火人身上澆水，或者幫助將燒著的衣服撕下。但是，切不可用滅火器直接向著人身上噴射;因為，多數滅火器內所裝的藥劑會引起燒傷者的創口產生感染。

如果身上火勢較大，來不及脫衣服，旁邊又沒有其他人協助滅火，附近有水池、河流時，可直接跳入滅火雖然這樣做可能對后來的燒傷治療不利，但是，至少可以減輕燒傷程度和面積。，但不會游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。

四、火災時人員疏散時的注意事項

1、睡覺時被煙霧嗆醒，應迅速下床匍匐爬到門口，把門打開一道縫，看門外是否有煙火，若煙火封門，千萬別出去!應立即改走其他出口。通過其他房間后，將門窗關上，這樣可以起到阻隔煙火，延緩火勢蔓延的作用。

2、不要為了搶救室內的貴重物品而冒險返回正在燃燒的房間，這樣很容易陷入火海;從睡夢中驚醒后，不要等穿好了衣服才往外跑，此刻時間就是生命。

3、當人被煙火圍困在屋內時，應用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，最好能用濕毛巾或濕布蒙住口鼻，搞好防護措施再向外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

4、向外沖時，假如人們的衣服著火，應及時倒地打滾，用身體將火壓熄。如果衣服著火者只顧驚慌奔跑，別人應將其撲倒，用大衣、被子、毛毯等覆蓋他的身體，使火熄滅。

第五篇：為普及全民消防安全知識（模版）

為普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質，提升社會單位消防安全主體責任意識，在宛平地區范圍內掀起構筑社會消防安全“防火墻”的熱潮，為構建和諧社會創造良好的消防安全環境，根據高朋副區長的指示精神，經宛平地區防火安全委員會研究，決定于即日起，每月在全地區范圍內開展為期一天的消防主題宣傳日活動。現將有關事項通知如下：

一、工作目標

通過每月在全地區范圍內集中開展全方位、立體式的消防主題宣傳日活動，建立消防宣傳長效機制，充分發揮宣傳培訓、警示教育和輿論引導作用，全力提高人民群眾的消防安全意識和火災自防自救能力，使全地區社會消防安全環境明顯改善。

二、組織領導

宛平地區成立消防主題宣傳日活動領導小組，由宛平地區防火安全委員會主任、宛平辦事處于清主任任組長，宛平地區防火安全委員會副主任、宛平地區辦事處季鵬副主任任常務副主任，宛平地區防火安全委員會辦公室主任、宛平辦事處綜治辦、安全科科長劉國承，宛平辦事處綜治辦、安全科副科長冷建波，安全科張志勇、宛平地區各社區、村、地區重點單位主要領導為領導小組成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在辦事處安全科，辦公室主任由劉國承科長擔任，辦事處安全科張志勇為辦公室成員，負責組織實施本地區、本系統消防主題宣傳日的消防宣傳工作。

三、活動形式

（一）開展消防公益宣傳

在主要街區懸掛、張貼消防宣傳標語口號，同時鼓勵各單位設立固定式永久性的消防宣傳標語；充分利用各商業網點戶外大屏幕等播放消防公益廣告、消防安全提示等；向群眾發放消防宣傳資料和消防宣傳品，消防宣傳品可由區防火委提供樣本和素材，各單位根據轄區實際情況自行定制。

（二）開展參觀消防宣傳教育基地開放活動

積極組織轄區企事業單位員工，社區群眾，大、中小學校師生到市民防災教育館或屬地各消防中隊參觀學習。參觀市民防災教育館為收費項目，防災教育館位于大興工業開發區科苑路16號，電話69291119-2415、2416，若各單位需要組織人員參觀消防中隊，可聯系區防火委協調各屬地中隊。

（三）開展消防應急疏散演練

組織社區居民和企業事業單位員工，在居民住宅區、辦公場所和社會單位開展消防應急疏散演練，演示滅火器使用方法和火災撲救方法，參加人數不少于300人。

（四）開展消防安全主題電影放映活動

組織各中小學生、社會單位員工和工作人員開展消防安全主題電影放映活動，影片可由區防火委提供，每場參加人數不少于300人。

（五）組織開展消防志愿服務活動

在主題宣傳日設立志愿者報名注冊點，組織熱愛消防工作的社會群眾參加報名；組織對注冊的消防志愿者進行消防安全培訓；組織消防志愿者深入社區、學校、企業等開展消防志愿服務，發放消防宣傳材料、清理可燃物、參加消防安全巡邏等，參加人數不少于200人。

（六）其他形式的消防宣傳活動

開展消防知識競賽、消防文藝演出和消防主題演講等各類活動。

四、工作要求

（一）加強領導，精心組織

各社區、村要成立消防主題宣傳日活動領導小組，牽頭協調各協辦單位開展工作，并且根據全地區消防主題宣傳日方案的整體安排，結合轄區實際制定可行的方案并指定部門和專人負責；廣泛動員部署，提早安排，督促社會各單位明確職責，上下聯動，形成“政府統一領導，社會齊抓共管、群眾積極參與”的消防宣傳局面。此項活動將由區防火安全委員會辦公室組織評比并納入年終考核。

（二）積極協調，整體推動

各社區、村、地區單位要積極配合，加強協調，明確職責，形成整體合力，結合方案中的宣傳主題，組織開展內容豐富、實效性強和有針對性、有聲勢、有特色的宣傳活動；按照去防火委的要求，轄區各消防中隊和防火監督員積極參與、積極配合屬地社區、村做好活動的宣傳組織工作；地區防火安全委員會將根據各社區、村、地區單位方案制定及相關工作準備情況協助各單位做好相關籌備工作，進一步細化方案，豐富活動內容，并邀請相關部門領導屆時參加活動。

（三）多策并舉，創新形式

各社區、村要借鑒往年經驗，探求消防宣傳思路和方法，創新宣傳形式，豐富宣教內容，精心策劃，充分利用各類社會資源，力求活動收到更好的效果；通過在各主要路段、重點單位周圍張貼懸掛標語、口號、公益廣告、發放宣傳資料及宣傳品、電子滾動屏幕、消防安全培訓、消防演練等形式大力營造消防宣傳日良好氛圍，消防宣傳品可由消防支隊提供樣本和模板，各社區、村、地區單位自行制作。

（四）主動匯報，加強反饋

消防主題宣傳日活動是全區消防安全工作的一項重要內容，將納入2011各鄉鎮、街道辦事處落實消防安全責任考核。各社區、村、地區單位要按照今年的實際情況，積極部署和組織主題宣傳日活動。請各社區、村于每月26日前將月宣傳總結（包括活動情況匯總表和照片、影視資料）和下月消防主題宣傳日活動方案、消防主題宣傳日活動安排上報至區防火安全委員會辦公室，4月份消防主題宣傳日活動方案和消防主題宣傳日活動安排請于4月20日前上報至辦事處安全科。

消防主題宣傳日活動開展期間，宛平地區防火安全委員會辦公室將根據各單位上報的活動方案對各社區、村、各單位活動組織開展情況進行督察，對于活動亮點多、宣傳范圍廣、反響效果好的單位將定期發布簡報予以推廣表揚，對活動中工作不利的單位給予通報批評。此次活動開展情況將納入年底績效考評