第一篇：我想說作文600字

我想說作文600字3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我想說作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的媽媽有一雙會說話的眼睛，一頭烏黑的短發顯得人特別精神，她是一名銀行職員。

我的媽媽工作很忙，很少有時間休息，但是她仍然很愛我、愛這個家。平時媽媽早出晚歸，眼睛總布滿一些血絲。一周里只有星期天上午可以睡晚些，但為了我能提高聲樂水平，周日一早就帶我去青少年宮上培訓課；為了培養我看書的興趣，媽媽常帶我去圖書館看書，還買了一些對我學習有幫助的書，讓我在家里好好學習，在知識的海洋遨游；媽媽怕我在家太悶，有時間還帶我到外面逛逛，購物、吃肯德基、打電玩，讓我輕松一下，做到勞逸結合。

媽媽總是鼓勵我好好學習，有一次，我考試考得十分糟糕，錯了很多不應該錯的地方，我心里忐忑不安，害怕回家時會挨罵。我回到家，把試卷拿給媽媽后，就低著頭準備&ldqu;挨批&rdqu;，我估計雷公就快打雷了，可是媽媽仔細看了試卷后，卻沒有批評我，而是語重心長地對我說：&ldqu;睿鐸啊，這次考試成績是很不理想，主要是粗心，許多你本應該會的題目都做錯了，也反映你一些知識點沒有掌握牢固。學如逆水行舟，不進則退，一次不代表以后都能，一次考不好也不代表以后都考不好，關鍵是對自己有信心，吸取教訓，下次不再犯同樣的錯誤，媽媽對你有信心，加把勁，好不好？&rdqu;聽了媽媽這一番話，我眼前頓時呈現一片晴朗的天空，我暗下決心，一定要好好學習，把下次考試.媽媽愛我、關心我的事很多很多，每當我想起媽媽為我所做的一切，我內心十分感動。媽媽的愛是無私的，我不禁想起一首歌&ldqu;世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，真的，我覺得世界上就我的媽媽最好了！我愛媽媽！

現在，一種全新的疾病——非典型肺炎正在全中國肆虐，不少人已經被染上了這種疾病而死亡。然而，我們不能讓這種疾病這樣猖狂地在中國肆虐。就在這時，從我們身邊站起了一支防治“非典”的隊伍，那就是我們崇敬的白衣天使。

您們無私無畏，在這關鍵的時刻，丟下了自己年邁體弱的父母和自己幼小的兒女，毫無怨言地毅然拿起“武器”，義無反顧地走上這個危機四伏的戰場。雖然在這場戰斗中沒有槍林彈雨，沒有飛機大炮，但是這足以使人們引起高度重視。然而，您們在“戰斗”中，冒著自己被感染的危險，用自己來維護旁邊的人，從病魔的手中救出了一個又一個珍貴的生命，您們自己卻累得筋皮力盡，一個又一個地倒在了“戰場”上。您們并沒有被這種疾病嚇退，仍然堅持地奮戰在防治“非典”的第一線，組成了一道堅固的防線，才沒有讓這種疾病在百姓中肆虐……您們在用自己的行動，譜寫著一曲又一曲動人的篇章。

我是一名小學生，望著您們奮戰在“非典”第一線，只是愛莫能助。我非常想幫助您們，所以我希望能有一棵神樹，生長在每一個接受非典型肺炎病人的醫院。只要白衣天使們累了，摘下一片樹葉，泡在您們喝的水里，就能消除疲勞，使您們精神飽滿地來救治更多的病人；只要白衣天使們餓了，摘下一顆果實，放在嘴里，馬上就會像吃飽了飯一樣，又能去救治更多的`病人了......尊敬的在“非典”第一線救死扶傷的白衣天使們，您們頑強地抗擊“非典”病魔，是全國人民心中的英雄；您們無私無畏地照顧病患，是病人心中的一劑靈丹妙藥；您們那永往直前的英雄氣概，是人們心中的楷模！雖然我不知道什么時候才能結束這場沒有硝煙的戰斗，但是我堅信，在您們堅持不懈的努力下，一定能盡快打贏這場硬仗！在不久的將來，就能回到您們家人的身邊，共同度過一個幸福美滿的夜晚......敬愛的白衣天使們，我發自肺腑地對您們說：“祝福您們身體健康，戰勝‘非典’！您們是我心中永遠綻放的美麗花朵！”

老師，您是一位勤勤懇懇、嚴肅認真的好老師。您把班級管理得非常好，但總是看不見您笑。我們常常私下議論：老師為什么不笑？為什么總是一副“橫眉冷對”的樣子？于是，我們都叫您“冷老師”。

老師，我想對您說：平日里您為我們的成長和學習操碎了心。學校里，常常看到您忙碌的身影：學生病了，您無微不至地照顧；學生遇到學習上的難題，您耐心地輔導。這樣,我們班成為了全校聞名的班級。您就像媽媽一樣，關心照顧著我們，唯一的不足就是您不笑！

那次，上課鈴響了，同學們還沉浸在下課時的歡樂中，您走進了教室，那嚴肅的神情，頓時將歡聲笑語凍結，同學們一個個變得嚴肅起來。這時我們多希望您能笑一笑??！當我們都在認真聽課，您卻突然叫起一位正在開小差的同學回答問題，那位同學一句“我剛才正在開小差，沒聽”惹得全班哄堂大笑，您很生氣：“你們笑什么笑？同學答錯了問題，難道還笑得出來嗎？”教室頓時安靜了下來。這時，我多想讓您笑一笑?。?/p>

老師，我想對您說：您能笑一笑嗎？記得有一次，我們班學生打賭，說是如果您一周之內能夠笑一次，就算我們贏。結果，雖然我們班的分數考得很高，流動紅旗也保持住了，但您依然還是那么嚴肅，依然沒有笑。在教師節的那天，我送給您一個賀卡，上面寫了七個大字：“我希望您能常笑！”本以為老師您會答應我，可是您卻說：“我笑過！”我不禁流下了淚水……

老師，今天我想跟您說說心里話：老師，您笑一笑吧！笑很重要，無論是對您的身體健康，還是對學生的健康成長，我們希望能看見您的笑，我們希望您笑口常開！

老師，您能微笑嗎？

第二篇：小學作文：我想說……

我想說……

看著高大的教學樓、嶄新的桌椅、亮麗的黑板，眼淚不禁漫上眼眶。這里，有著我們最美好的憧憬;這里，有著我們朗朗的讀書聲;這里，有著我們辛勤的汗水;這里，有著我們博大的志愿!然而，在不久的將來，我們，就要告別母校，踏上新的旅程，心中，難免會有不舍，會有依戀……

母校，是您用知識的甘霖哺育我長大成人，是您教會了我做人的真理，是您把我從一個天真的孩童，變成了一個朝氣蓬勃、有著宏偉理想的少年，您對我的恩情，哪是一言兩語能道的清，說的明的呢?但是，我還是想對您說：“母校，我的第二個家!感謝您給予我的無窮知識、無盡道理。在以后的人生道路上，我一定會腳踏實地地走下去!” 老師，一個神圣的職業，你給予我的恐怕是三天三夜也說不完吧，每到離別時刻，總是有太多太多的心里話想說，千言萬語又怎能將我對您的愛和尊敬淋漓盡致地表達出來?總而言之，還是要對您說：“老師，俗話說‘知識是人類進步的階梯’可若沒有您，哪里來的知識?您的兩鬢會有一天斑白，可是您的青春在我們心里卻百年不衰!可在石壁上的名字未必不朽，您的名字刻在了我們的心里，我們會將您銘記一生!在我們從幼稚走向成熟的道路上，從愚昧走向文明的道路上，您用生命的火炬，為我們開道，為我們照亮前方!您的恩情，您的名字，我們銘記在心!”

在學習的道路上，免不了會有幾個知心的朋友，陪我哭、陪我笑、陪我鬧……欣寶、衍寶、慧寶、栩寶、禺寶，你們是我的寶貝，是我最

珍貴的財富，因為有你們，所以，我學會了堅強;因為有你們，所以我學會了獨立，因為有你們，所以我的人生不孤獨!緣分使我們走到一起，使我們成為知心的朋友，也許我們會分開，但是，我們要堅信：只要心在一起，即使再遠，也不會孤單!也許我們認識的時間不長，但是，我會用命來愛你們，用心來維護友誼，即使以生命為代價，我也在所不辭!

六年的小學生活如流星般，轉身即逝，但是，請不要忘記，東關小學，有過我們，敬愛的老師，教過我們，六(1)的學生，我們相遇過!

第三篇：今天我想說說心里話作文600字

多少個日子里，我們朝夕相伴;多少道難題上，我們并肩作戰;多少個放學路上，我們結伴而歸。我失敗時，你鼓勵我;我受挫時，你安慰我，可我一直沒對你說說心里話。下面給大家分享一些今天我想說說心里話作文600字，希望對大家有幫助。

今天我想說說心里話作文600字1

親愛的姥姥：

姥姥，對不起，您辛苦了!您是浩迪最親近的人。

您最疼愛我，從我出生到現在，您一直陪在我身邊，給我洗衣服，為我做好吃的，幫我鋪床疊被子……成長的路途中有您的辛勤付出，有姥姥的生活最幸福。

二年級時，有一天放學，我像往常一樣和同學們一起走出校門，校門外圍著好多家長，同學們很快就被家長接走了，而我卻東張西望怎么也找不到姥姥。奇怪，平時您老早就來了，總是站在最顯眼的地方。我順著人行道往前走，沒看到您，又折回去找，還是沒有，我越來越著急，心想：壞了，家里是不是出事了?您生病了?會不會是被車撞了?……慌亂、擔心、焦急一時間一并涌向心頭。這時我看到一位叔叔拿著電話，我請他幫忙給您打個電話，才知道您是睡過了，正往學校趕。我長出了一口氣。

您趕來的時候，我滿腹的焦急、委屈、抱怨都隨著淚水一股腦地涌了出來，沖著您發了好大的脾氣。您含著淚水，一個勁的自責，跟我說對不起。不經意間，我看到您的頭發亂七八糟的，眼鏡也忘了帶，大冬天的居然忘了穿外套就跑出來了，可以想象您發現誤了時間有多么著急。無論刮風下雨您總會準時地接我，那次下雨您來接我時被車掛倒，摔傷了手和腿，現在傷疤仍依稀可見。我想起在我忘帶東西的時候，您總是風風火火地給我送到學校;在我生病的時候，您總是無微不至地照顧我;在我受傷的時候，您總是一邊心疼地數落我一邊給我包扎上藥……我真后悔跟您發脾氣。

姥姥對不起，我知道無論我做錯什么您都不會怪我，我長大了，我要學會寬容別人的錯誤，也請您原諒我。

您的好外孫：徐浩迪

今天我想說說心里話作文600字2

每個人的心中都或多或少的有些心里話，我也不例外，今天，我想借這次作文的機會，說一說我的心里話。

這件叫我做為心里話沒給別人說過的事情發生在三年級時一個下午。那天我去早了一些，在學校周圍亂走亂逛。無意間，我發現在一個不起眼的文具店中，有一款本子十分漂亮，又顯得十分素雅。我著迷地拿起那個本子，本想摸摸就放下，但一拿起來，就放不下了。老板見我如此喜歡，就說：“買下吧，姑娘，很便宜的，才五元?！蔽耶敃r身上一個銅子也沒有，哪里會有五塊錢呢?于是，我只好怏怏地離開了。

我雖然離開了，還是念念不忘那個本子，以至于下午的課一丁半點也沒有聽進去。一下學，我就飛跑到那個文具店去看讓我著迷的本子。我很想得到它，但我知道這是不可能的，因為在前兩天，媽媽已給我買了幾個本當做筆記本，如果我再向她提出買本的要求，她一定會覺得我浪費而拒絕我的。

我就這樣悶悶不樂地回到了家，媽媽看出我心中有事，就問我：“女兒，是不是有什么事?”我正想對媽媽敷衍幾句了事，但轉念一想，覺得不如撒個慌，要5元去買本。便說：“好媽媽，老師讓交班費5元，用來買些花草，給教室除味。”聽了這話，媽媽沒多說，便拿出5元錢，對我說;“媽媽信任你，給你5元錢，一定要交給老師喲!”我避開媽媽信任的目光，點點頭，覺得有點愧對媽媽。畢竟媽媽這么信任我，我還欺騙了她。

第二天一大早，我便跑到那個文具店，買下了那個本子，在買的時候，我覺得心中有點沉甸甸的，沒有一點高興?；氐搅思?，看著媽媽親切的目光，她是那樣信任我，而我卻欺騙了她……

在以后的幾年里，我的心中一直沉沉的，像有一塊大石頭。今天，我把這些心里話說了出來，覺得心中好受些了，這些心里話還警示我：要做個誠實的孩子!

今天我想說說心里話作文600字3

每個人都有自己的心里話，但大都不肯說出來。我也有自己的心里話，今天，我就在考場上敞開心扉，說說自己的心里話。

在六年級的時候，我喜歡上了手機游戲，不能自拔，爸爸也因為這件事而十分心痛。為了讓我從手機游戲的深淵里爬出來，沒少跟我吵架。我不但沒有因此而悔改，反而越來越入迷，爸媽也只能看在眼里，急在心上。

但是，這種局面因為一件事的發生而瞬間改變了。那是在一個下著大雨的晚上，別人請爸爸去他家吃晚飯，可是回來的時候，不小心摔了一跤。回到家，爸爸全身已經濕透，而且腳也受傷了?？粗职帜悄樕贤纯嗟纳袂?，我也沒心思玩游戲的了，趕緊攙扶著爸爸坐在椅子上。燈光下，只見他的大腳趾烏黑烏黑的，腫得老高老高的，不忍直視。我幫著爸爸換了件衣服，扶著他上了床。

自從那晚摔跤后，爸爸就躺在床上，可是十幾天后爸爸居然出門干活了。爸爸回家了，我心疼地問道：“您的腳不痛了么?”誰知爸爸隨口說到：“痛啊，但是為了你必須要出門干活呀!”爸爸這句不經意的話頓時讓我羞愧難當。那時那刻我在心里暗暗下定決心，以后玩游戲絕對要節制，不能再沉迷不悟了!

此時此刻，坐在考場上，寫下這番心里話，心情難以平靜。如果你要問我最想說的一句心里話是什么，我會毫不猶豫地說：“爸爸，您辛苦了!爸爸，我愛你!”

今天我想說說心里話作文600字4

當今社會，總不缺少混混，校園內也不乏其人，他們不愛學習，每天只想著玩，整天在學校里渾渾噩噩，無所事事，上課四十分鐘，坐在教室里就跟坐牢沒什么差別。所以，我想對他們大聲說說自己的心里話：朋友啊，醒醒吧，莫等閑，白了少年頭，空悲切!現在不好好讀書，將來吃的苦可是現在的幾百倍啊!

曾經，有這樣一個故事令我印象很深。這是一對父子，有一天，兒子問父親我為什么要讀書，父親語重心長地說：“兒子，讀書就像農民種田一樣的，你上了小學，就只知道澆水、松土;上了初中，你就會懂得為什么要施化肥、打農藥;上了高中，你就會使用高科技了;最后，等你大學畢業、碩士畢業乃至博士畢業，你就會研發科學技術了，當代神農袁隆平你知道么?就是他解決了中國人吃飯問題，為人類生存做出了巨大的貢獻!”這故事告訴我們：知識就是財富，知識就是力量!

還或許有人說：“不是也有沒學歷的當了大老板嗎?”是，沒錯，但我們都已經是初中生了，想必應該知道比例這個概念吧，那只是萬分之一的幸運人，他們抓住了機遇，而你呢?你覺得你就一定能遇到嗎?你現在如果勤奮學習，擁有真才實學，將來憑著學歷找個理想的工作，你的工資將隨著你的年齡、你的閱歷一起上升;如果你現在不好好學習，錯過了人生讀書的黃金時光，將來當了普普通通的民工，你的工資將會隨著你年齡的上升而下降。

總而言之，要想將來過上好日子，現在就不要怕吃苦，亡羊補牢，為時不晚，加把勁，好好讀書吧!我希望我的心里話能被那些還沒睡醒的人聽到。

今天我想說說心里話作文600字5

每個人都有心里話，這些話或大或小，或長或短，可能是為某個重要的人說的，也有可能是對某個重要的事說的。不管怎樣，他們都有一個特點，那就是發自每個人的肺腑。那么，就聽聽我的肺腑之言吧!

我的心里話是對爸爸媽媽說的，因為他們實在是太辛苦太勞累了。

其中的主要原因是—他們長到外地打工。這么數一數，算一算，他們大概到外地打工已經五六年了。先是到本地打工兩三年，回到家一年，緊接著又去韓國掙錢，一下又是三年。這樣一來，父母陪我的時間是極少的。

有人會問，難道我不想他們嗎?想，當然想!誰不想和自己的父母在一起。記得我小時候，總是在抱怨：爸媽為什么不能在我身邊，他們為什么嗎總是遠離我?

于是，在一次通話中，我將這些抱怨告訴了爸爸。而爸爸在電話的那頭用堅定的語氣告訴我：“是為了你啊!兒子!為了讓你有一個好的將來，為了讓你讀上好大學!”最后，我沉默了，也不知道說啥，心中還有這一種復雜的情感。

從哪以后，我就覺得，爸爸媽媽太累了。為了我他們所做的一切太多太多;為了我，他們做出的犧牲太大太大。我感受到了一份巨大的力量—父愛和母愛。

因此我要說說我的心里話，“爸爸媽媽啊!看到你們粗糙的雙手，我就心痛;看到你漸漸變多的白發，我就心酸。謝謝你們為我做的一切，我肯定努力學習，不能辜負你們，更不會讓你們做的一切白費。別再辛苦了!我最最親愛的爸媽!”

我已經說出了我自己的心里話，你也說說你的肺腑之言吧!是不是你的心里話堵住了心頭，大聲說出來吧!讓你的心結早些結開!

今天我想說說心里話作文600字

第四篇：我想說的話(350字)作文

精選作文:我想說的話(350字)作文

我想說的話

蓋洋夕

我想對把我撫養大的父母說，想對教我知識的老師說，但我更想對破壞環境的伐木工人說。

您知道嗎？一棵樹長大，需要十幾年或二十幾年。而您砍一棵樹只需要幾分鐘。人有生命，植物也有生命，何況那一棵棵樹呢！

如果您把樹砍沒了，那地球上沒有綠化，空氣不是無色的，而是黑色的。人們生活在這樣的世界里，和坐牢有什么區別？

樹可以減少沙土流失，可以釋放氧氣，可以綠化環境，可以支援工農業生產。

如果森林里沒有了樹木，小動物就沒有了家園。孩子不能沒有媽媽，動物也不能沒有家啊！伐木工人叔叔，如果您是森林里的一只小動物，您的家園被人破壞了，您愿意嗎？您肯定不愿意。

伐木工人叔叔，放下手中的電鋸，保護我們的家園吧！

指導教師 崔梅茹

出處 篇一：對戰爭、饑餓,我想說的話

對戰爭、饑餓，我想說的話

世界上有戰爭的國家很多：墨西哥反毒梟幾乎內戰；阿富汗對塔利班基地組織的反恐戰爭；印度也剛爆發與毛派武裝的游擊戰；巴基斯坦與朝韓兩國至今還在冷戰等。

有饑餓的國家也不少：中非和北非的一些國家形成對立，戰爭不斷，至今還有人餓死；朝鮮在一九五五年發生了大饑荒，餓死了不少人，為此，一些幸存者偷渡來我國討飯吃；中國有七億人，人均每天收入低于零點三六美元??

我想說：“戰爭是殘酷無情的，它使幾百萬人無家可歸，使許多人餓死，還有許多人喪失了親人，真是慘不忍睹！這種現象令我非常的痛心、同情，我希望以后每個國家之間和平相處、銷毀武器、停止戰爭，還我們一個美好的世界！”

三零二班 顧維嘉

篇二：老師我想對你說作文500字一

老師我想對你說作文500字一

老師總是用責怪的口氣說：“你呀，這么簡單的問題都做錯?！币痪褪菍ξ覚M挑鼻子豎挑眼，我不希望老師這么置問我。這樣我會很迷惘，因為我真的不懂得所以才做錯，我希望老師能夠給我講解正確做法的過程，直到我領悟為止，而不是責怪我。

今天的語文

在我成長的道路上，遇到過不少認真、負責的老師，不同的老師有不同的個性，不同的老師又給了我不同的教誨，在我的心目中，老師都是一絲不茍的知識傳授者，還是會人不倦的思想教育者。老師是我快樂的分享者，還是我苦惱的傾聽者。

十多年來，除了家長，我最熟悉的莫過于老師，每當我提起筆，要描繪老師時，卻發現千言萬語都只是淡淡的墨痕，我想不出任何可以來修飾老師的語句，也沒有任何語句能夠表達我此時此刻激動而興奮的心情，但我希望，我能有最美的語言來表達我對老師崇高的致意，并給予我最最親愛的老師!不是所有的樹都能耐得住干渴，但白樺樹做到了;不是所有的人都能默默無聞，無私奉獻，誨人不倦，但老師也同樣做到了?? 老師，我想對您說：您的一舉一動，您的舉手投足，時常展現在我的眼前;您的關心與呵護，一直縈繞在我的腦海中;您與我們相處的每一天，都如昨天一樣歷歷在目。老師，我想對您說：“如果沒有你或許我就不會有今天的成績;如果沒有你或許我就不會懂得怎樣去做人;如果沒有你或許我就不會知道感恩!”

一日為師，終身為父!您交給我的知識我會永遠銘記于心的。

時光飛逝，轉眼間我們已經長大了，初中的這兩年里，給我信心最多的就數老師了。

我的成績在剛剛進入初中時是極好的，連我自己都不相信我會有這么優秀，在幾次考試后我便驕傲自滿起來，以為以后的考試也不過如此了。

那次的尖子生競賽，我到此刻還記憶猶新，我信心滿滿地走入考場，卻灰頭土臉的出來?？荚嚦煽兂鰜?，果然不出我所料，成績很差。我不敢看老師的眼睛，害怕老師會責怪我，每次在校園里看見老師都會繞道走，這樣的情況持續了將近一個星期。

老師，我想對你說;‘謝謝你，在我成長的路上支持我，你將永遠是我堅強的后盾!”

老師我想對你說作文500字四

老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

老師，我想對你說：是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄;如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你，或許就沒有我生活的前景;如果沒有你，或許就沒有今天的我。老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差

的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!“笑一笑，十年少，我們學習會更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢? 最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天!好人一生平安!老師我想對你說500字五

親愛的張老師，你是我們的班主任也是我們的語文老師。我覺得你是一個很好的老師。您是一個不愛笑的老師，但是我記得在一次作文課上，你教我們微笑的作用，讓我們多對身邊的人微笑?？墒俏覅s很少看到你笑。

你關心我們但更關心我們的學習。所以在學習方面你對

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我想說的話呢

六年級:赫菁

篇四：關于我想說的作文

老師我想對你說

不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。

有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛的老師，我想對你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進的推動者；你是人類靈魂的設計者，社會乾坤的扭轉者。你是春風，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個角落；你是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；你將書砌的冰山，飄做了雪花 ,花白了頭發，給了我純潔的夢想，一雙寒風中堅強的翅膀；

識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時，你就是不朽；當蠶絲吐盡時，你將會永恒！驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光里 繼續向前 向前??

關于語文，我想說

語文老師，我想告訴您，語文這門學科我不太喜歡，因為我對語文的作文方面真是“搟”面杖吹火——一竅不通。之所以會這樣，是因為我的兩個缺點和和您的一個缺點。我的缺點是對作文不感興趣。每當聽見媽媽要我去看作文書時，我的頭就開始腫脹起來，而且會覺得渾身不舒服，我一提筆就開始敷衍了事。每當我在學校里作文課上寫作文時，不知道怎么搞的，老想著能回家去寫。語文老師，您知道原因嗎？我悄悄地告訴您吧，是因為我家有一本不用查的“字典”——媽媽。我不會寫作文了，就立刻去問媽媽?；蛟S是有了依賴思想，我不會寫，就不動腦筋了，跑去問媽媽這本活的字典了。語文老師，我說您了，您可不能動氣哦！您的缺點是，寫作文時不太注重指導，要知道作前適當地點撥是極為重要的??！遇到難點的題目，我們就無從下手了，因為沒有您的指導。語文老師，我真的真心誠意地對您說：讓我們的作文水平要能很快提高，您得多多指導??！我還有個小“秘密”是，考試的時候，我除作文外基本不扣分。可一到作文那卷面上，不發下來則已，一發讓我觸目驚心，那分數被狂扣的真是慘不忍睹啊！這令我很是煩惱！語文老師，您能幫幫我嗎？

老師，你不是說過當天的作業完成，可我卻沒有做到。我有時真恨自己，為什么我會生出來，為什么我沒有那么好的智力？有時我會隨意地騙一下，因為這時間真的不夠，我不知道該怎么辦，老師你能告訴我嗎？ 我常常想我是老師眼中的一顆渺小的沙子吧，但我知道，我是老師眼中的淘氣包，像個男孩子。我以前就想讓我成為一個男孩子。因為你知道，我總

覺得女孩的智力遠遠也比不上男孩的。老師，你認為呢？ 老師，你有什么辦法讓我的語文成績提升上去呢？我有時覺得我很笨，不會進步，反而退步。我總想著要前進，可我的毅力卻很少，我的人生怎么會是這樣。現在我決定了，不管我的人生如何，都要打倒那些壞習慣的缺點。讓我的成績更上一層樓，不是說過“欲窮千里目，更上一層樓”嗎？我一定要成功，就像頂碗少年那樣，到最后一定會成功。

我想說，我渴望自由

我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。

我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。

—— 我之所以渴望自由，是因為我長大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當“小熊寶寶”來看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。

魚兒失去了賴以生存的水會死亡，鳥兒失去了翅膀不能飛翔，對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現在已是快要畢業的六年級學生了，學習十分緊張，我們都知道，在這一個緊要關頭應該什么事都不想，專心學習，可這么一來，每個學生的自由卻不翼而飛了。就拿我來說吧，每天回到家，我像被束縛在鳥籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學校里老師布置的作業，父母就讓我做奧數、看奧數，每晚，除了奧數還是奧數，一點新鮮感也沒有。如果我說個“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對我大吼大叫來威脅我，要么對我不理不睬來孤立我，總之，五花八門的怪招我都經歷過，就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數。

縱然，每個父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書?！卑?，也要讓腦子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對我們施加壓力，你們以為我們是“犯人” 嗎？需要這么嚴厲嗎？

自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學習，就會失去自由嗎？我不信，那還要自由女神干嘛呢？

媽媽請把自由還給我把！

朋友,我想對你說

朋友——小草，你是寂寞的，從古至今，沒有多少人會理睬你，贊美你；而大多數人都喜歡贊美那嬌艷的花。他們哪知道，如果沒有你的呵護，你的點綴，花會那么嬌艷欲滴嗎？那么多人都忽略了你的存在，這是多么不應該啊。

朋友，每當寒意未散，萬物還未蘇醒時，你是首先睜開了那雙沉睡已久的雙眼。野火燒不盡，春風吹又生，這不正是你真實的寫照嗎？當你蘇醒后，你便及時向大地播散春的氣息：你向花兒報春，花兒蘇醒了，它開始為自己的新生活而忙碌著；你向大樹報春，大樹睜開了雙眼，它開始抽出新芽；你向農民報春，農民知道該下地播種了，于是，他們一個個都像趕集似的出來了，“一年之計在于春”，不錯的，他們播散的正是希望呢。朋友，你難道算不上是個優秀的報春者嗎？

朋友，你是那么地頑強！當春風剛剛吹拂大地，你便無私地把自己弱小的身軀奉獻給了大自然。你偷偷地從土里鉆出來，探出你的腦袋神秘地環顧著四周。朋友，你是那么的綠意盎然！看，到處是你的身影——田野里，草坪上，果園里，一大片一大片滿是的，人躺在你的

懷抱中，軟綿綿的，像是躺在綠地毯上，愜意極了！這可真神仙般的生活呀。朋友，你是那么的生機勃勃！你那蓬勃的生機無人能及，你生長，你歡唱，你奔跑，你跳躍，你的每一聲笑語，每一個動作都是那么有活力，就如一個健壯的小伙子，活力四射，充滿陽光！朋友，你能不令人喜愛嗎？ 朋友，當秋風掃遍大地，你不再那么地充滿綠意。你委屈地脫掉了綠大衣，換上了黃色的外套，為人們鋪墊了一道金色的路。最后，你漸漸枯萎了。是你想完結自己的生命嗎？不，你是在為下一代，為他人著想，你腐蝕了，化入土中，肥沃土地，讓明年的花草更美麗，讓下一代為大自然增添更多生機，更多光彩，更多綠意。朋友，你那默默無聞的大無私精神難道不值得我們人類借鑒、學習嗎？ 朋友，你雖只是一棵小草或一片草叢，然而你那高大的身影時常浮現在我眼前。朋友——小草，你是受盡委屈的，你本應受到贊美，得到的卻是人們的指點；你本應受到重視，得到的卻是人們的輕視；你本應受到尊重，得到的卻是人們的踐踏。我的朋友——小草，我要為你鳴不平！你，是好樣的，我要大力贊美你！請你記住，你是我永久的朋友！朋友，讓我們敞開心扉，盡情交談，讓我們一起談天說地，讓我們一起玩耍，學習吧。小草，我永遠的朋友！

我想說，我是一棵草 我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環境中享受著春天的溫暖。

我是一棵小草，當太陽公公剛剛從東方露面的時候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，小草！”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“小草啊！你好?！?我是一棵小草，當大雨將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服啊！這時候，一群頑皮的小孩兒走來了，他們在我身上亂踩，但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說：“走在這小草上不格腳，多美啊！”聽了這句話，我心里樂滋滋的，高興得直想笑。

一天，一位農民伯伯趕著一群羊，那群羊看見了我，就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過了一些天，我突然覺得身子又高了一些，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，我又長起來了，而且比原來還高。這時候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。

我是一棵小草，幾陣秋風，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過了一些天，老奶奶就把我裝進籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時刻快要到了，我默默地等待著?? 我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能力大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲。

第五篇：作文：今天我想說說心里話

今天，我想說說心里話

每個人，都知道學習有用處。

從小，父母就告訴我們，學習的好壞決定了我們未來的前途。而我的父母、老師，則告訴我學習是走出農村的唯一出路?？傊瑢W習很重要。而學習的好壞，在于勤奮與否。

從小學開始，我們就背了很多關于勤奮學習的名言。例如，郭沫若說過“形成天才的決定因素應該是勤奮”，而愛迪生則說“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”，古人舒元輿也說過“寶劍鋒從磨礪出的，梅花香自苦寒來”的佳句。

海倫凱勒就是榜樣，她看不到聽不到，相當于與世界隔絕，可是她卻沒有放棄，在她的莎莉文老師第一次在她的手上寫下洋娃娃“doll”，海倫凱勒很快就學會了。后來繼續用這些方法學習，日積月累，因此學會了不少詞。因為她在困難前不低頭，以她驚人的毅力學習，最終成為了偉大的作家。而且馬克吐溫說過“19世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”。我們更是讀過“鑿壁偷光”“懸梁刺股”的故事，我們不必那樣做。因為我們只要領會其中勤奮學習的精神就夠了。

"世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人” 這是我們每個人都應該記住的話。勤奮是發自內心的，不是表面上下功夫。沒有勤奮、刻苦就不可能會有好成績，就不會成為天才。

勤奮學習，不單單為了好成績，為了好的未來。一路的辛苦、辛勞，也為了攀登時沿途的風景。