第一篇：心中的橋作文800字

心中的橋作文800字（精選5篇）

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的心中的橋作文800字（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

心中的橋作文800字（精選5篇）1

朋友間的理解和體諒，使友誼之樹常青。

——題記

去年九月份，我們剛跨入初中的大門，對班里同學還不熟悉。于是，班主任讓我們以四個人為一組，互相合作學習了解。我和我的同桌以及后面的一桌自然地成為了一組。當時正值初一合唱比賽，老師帶領我們在班級練習，可是他卻長期請假不參加練習。老師和我三番五次地找他無果。終于，在比賽前的第三天，他神情悲傷地來到了教室。他臉色發白，雙眼充血，眼神充血，上課時也一直心不在焉，一直盯著前面發呆，老師提問他也不回答只是雙眼一直盯著前面，一眨甚至在課上睡著了。課下的時候，我問他有沒有練習唱歌，他搖了搖頭。我無奈地想：只希望不要因一粒老鼠屎而壞了一鍋粥。

可惜事與愿違，在合唱比賽那天，他就站在我的旁邊，麥克風也恰好對準他。由于缺乏練習，他唱出的曲調時快時慢，影響了全班同學的節奏，最終我們班只好墊底。

比賽結束后，我生氣地責問他為什么不和我們一起練習，最后導到班級墊底？看見我一生氣，他內心積壓的情緒如火藥一樣在瞬間爆發了。他沖我嚷著：“你根本不理解我！”我也反唇相譏，最終不歡而散。

第二天，他沒來上學。我的心里既害怕又難過，希望他不要出什么事。這時，老師走進教室，告訴我們他的母親得了病，他要照顧弟弟妹妹，所以無法來上學。那天，我的內心浸泡在后悔與自責中，心想自己為什么要那樣對待他？唉，還是等他來了再向他道歉吧。

又過了一段時間，他回到了學校，臉上依舊籠罩著一層悲傷。我想向他道歉，卻沒有機會說出口。他忘記帶筆，而我想借給他，他卻直接向后面借。我想拍拍他的肩，卻被他擋開。直到他值日接水的時候，一個不小心，沒抓住水桶，眼看水就要潑出來的時候，我趕緊跑過去，在水桶倒地的一剎那扶起來了水桶。就在我起身的時候，一轉頭，我倆四目相對。他的眼睛里不再是悲傷，而充滿了感激、原諒、自責與理解。而我的眼里也不再是憤怒，而是充滿了安慰、后悔、鼓勵一理解。那一刻，仿佛言語都很多余，兩個人不需要交談，只有心與心之間的對話足矣。

理解可以維系人際關系，理解可以使社會和諧融洽，理解可以消除人與人的隔閡。理解，就是人和人之間的窗口，心和心之間的橋梁。

心中的橋作文800字（精選5篇）2

橋是一種交通設施，可是在另一方面，它更像是一種溝通人們之間心靈所感的寶物。生活中因為有了橋，人們便方便地到達彼岸。這座橋如果被注入了愛，就不只是溝通，咫尺可能即是天涯，不遇即是相見。搭建一座心的橋梁，拉近彼此的距離。這次的親子做橋活動就讓我與媽媽之間心的距離又靠近了一些。

或許是因為長大了，內心里裝了一些自己的小想法，這讓我與母親的溝通變得越來越少，一旦溝通起來，便又是一場沒有硝煙的戰爭。

得知要親子做橋這個消息時，我既開心又猶豫。開心是因為我能與母親通過一種獨特的方式進行溝通，而猶豫是因為我怕與母親會再起爭執。

開始做橋了，我和母親一起先整理材料，之后便開始了橋的制作，一開始的時候風平浪靜，十分和諧，我們就這樣喜悅地進行著，但這僅僅只是暴風雨來襲前的寧靜。到了做扶手的部分，我和母親的意見出現了分歧，我認為直接將小條桶粘在空隙即可，這母親卻認為應該用牙簽固定，然后再粘剪。我認為太麻煩了，就這樣，因為一個小小的問題，又開始了一場斗爭。不斷的爭辯，不斷的爭吵，直至中途停工。“我認為我們兩個應該冷靜一下。”伴隨著這句話，我和母親兩個人便各自回到房間。

我躺在床上，無神的望著天花板，腦子里一直回放著剛才的畫面。外面的陽光不再燦爛，烏云也不再羞澀的躲起，我的心情就像外面的天氣一樣……充滿陰霾。為什么會因為一點小事就爭吵起來呢？明明一人退一人進就能解決的問題。或許是因為我們都不愿意退讓，也許我退一步，這個問題就能解決！我放下心中的隔閡，輕輕地推開門，可是母親卻正好站在我的門外。“要不先用你的方法試試？”母親先發話。“沒事兒！您的方法更可靠用您的吧！”就這樣，兩個人互相看了看，之后笑出了聲。

橋本身就是溝通兩岸之間的建筑，而心橋更是如此，要兩個人在兩邊同時建起，直至到達橋的中心，即是溝通成功，互相傾聽心聲的地方。理解和寬容，或許能幫我們互相溝通，消除隔閡。

橋終于在我和母親的共同努力，互相理解下完成了，而那片阻礙我們到達彼岸的陰霾，也慢慢消散。

我看清了，我與母親的那座心橋，很美很美！

心中的橋作文800字（精選5篇）3

心中的橋橋是畫中友好往來的使者，有了橋，此岸“綠水人家繞”的田園得以與彼岸的“悠然南山”融合;有了橋，“花自飄零水自流”的哀傷也可以劃上一道微笑的弧線;有了橋，淮南的那彎冷月也會有幾分“江南的秀美”------橋，架接起那頭與這方的美好，心中只要有橋，生活就會更美好。

接受自己，是心中的橋。相貌平平的人總因為自己不夠美麗而接受不了自己，身有殘疾的人總因為這點缺憾而抱怨自己，然而“天生我才必有用”，世間萬物都有自己的價值，一位私營企業主腿有殘疾，但是他的心中有一座“接受自己”的橋，他看到了自己美好的前景，經過十幾年的努力奮斗，他成了有名的雕塑家和經營雕塑品的大老板。有一句話說得好:“即便是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的光輝。”即使我們微不足道，只要心中有這么一座橋，生活也會光華四溢。走下去跨過報怨的河流，前方燦爛的陽光在迎接你。學會欣賞，是心中的橋。有一個人，父親是遠近聞名的花匠，子承父業，他一生從事著一種工作:種花。他的花，據說是小城最美的。

每一天他都會用手指輕輕觸摸細膩的花瓣，用鼻尖小心地嗅出花的清香，他很快樂，可是他從不知道花是什么樣子，他天生是個盲人。盲人快樂，因為他學會了欣賞，欣賞美麗。他的心中有一座欣賞的橋，把他的.黑暗連向了花香與美好，快樂的真諦是“欣賞”，在這座橋上，萬物皆美好。學會幫助，是心中的橋。有一個盲人與跛腿人的故事家喻戶曉。大火熊熊之中，盲人幫跛腿人逃出屋子，跛腿人又幫著盲人指路。兩人互幫互助，烈火之中一座幫助之橋巍然而升。魚少了水的幫助便少了游躍的生命，水少了魚的幫助便少了存在的靈魂。果實沒有樹的承載無法展示成熟的美麗，樹沒有果實的成熟無法知曉生命的價值，人與人之間不能沒有幫助，沒有了它，世界便如污水一般混濁。

在心中架起一座幫助之橋，你走過的地方一片燦爛與芳香。這一座橋，跨過“代溝”，把兩顆心緊連在一起。在接受自己的橋上，前程如陽光一般明媚。在欣賞之橋上，你正經歷的風景好比天堂。在幫助之橋上，驀然回首，你會看到如花的面孔向你綻放。橋在畫中，詩意與畫情共存;橋在心中，陽光與心兒齊飛、芳香與心兒共醉、一彎彩虹與心兒攜手躍向美好的未來!

心中的橋作文800字（精選5篇）4

一座橋能夠溝通兩巖，“心橋”也是如此，能夠溝通兩個人的內心，使我們感到溫暖。這橋，也許是朋友間的問題，也許是同學間的關心，也許是老師的信任。

在小學時，一次又一次的打擊使得我拌倒，仿佛陷入黑暗的深淵，這時，一道光明照進了這黑暗中，照亮了每一個角落，讓我站起來了，在一次次的摔倒后站了起來。而這，使我重見光明的人，就是我的初中班主任——王師。

我沒有想到，在王師嚴厲的外表下，竟有一顆溫暖的心。在經過初一一年的相處后，來到了初二。由于在班中的學習中還算可以，在一個中午，王師在放學時將我叫住，要和我談話。老師與學生談話本是一件很平常的事情，但我卻十分緊張，一直認為王師是一個不可靠近不可侵犯的一個“權威”，仿佛她能吃了我一般。終于，到我了！我邁著沉重的步伐，一步一步地靠近這個“權威”，心里莫名地有著恐懼感，緊張感。“你一般幾點寫完作業？”王師先開了口，話已經到了嘴邊，而我這時的嘴好似被粘住一般，突然就說不出話了，大腦也在飛速運轉，思考著這一個簡單到不能再簡單的問題。“10點左右吧！”終于，我在經歷一翻思想斗爭后，緊張地說出了這樣一個答案，而就在我回答問題時，我不經意間看見王師臉上竟洋溢著微笑，是多么的和藹可親，平易近人，好似這一笑，拉近了我與王師間的關系，為我們倆人搭上了一架心橋一般。緊張，恐懼都隨之消失了，剩下的她就只有舒適與溫暖。之后，我與王師談起了自己的學習習慣與方法，在好的方面，王師要求繼續保持，在壞的方面，王師悉心糾正并讓我加以改正。在這短短的幾分鐘內，我竟獲得了許許多多的學習“干貨”，好的學習方法，也拉近了與王師間的距離，搭上了一座通向我心靈窗口的心橋孔。一股股暖流也隨著這心橋涌進我的心房，王師的關心與關切好似讓我沒有在這黑暗中跌倒，就像是黑夜中的月亮一般，為我指明了前進的道路。相對于曾經嚴厲的“滅絕師太”這時的王師更像我的朋友。

橋溝通了兩巖，而心橋溝通了“你與我”，溝通了我們之間的距離，不斷縮小再縮小，使我不斷感受到溫暖。

心中的橋作文800字（精選5篇）5

我從小就是個故事迷，一有空就捧起故事書來，認真，仔細地看著，被這個故事深深地感動了。這個感人的故事叫《太陽從西邊出來》。

一個叫秋菊的女孩子原本有一個幸福美滿的家庭，但有一天，她的父母竟為了一件雞毛蒜皮的小事而大動干戈，從此歡聲笑語告別了這個溫馨的家庭，等待她的只是痛苦，本來清苦的家庭更窮了這一來更不堪設想，因為她的父母在吵口打架時將所有的一切都打碎了，終于，父親和母親離了婚，她便跟著父親過。不久，她父親給她找了一個后媽，這是個心狠手辣的潑婦，成天對秋菊又打又罵，父親也聽后媽的，任她胡鬧，多么可憐的小女孩呀！

秋菊在學校是個品學兼優的好學生，一天，學校派人參加市里的畫畫比賽，平時秋菊最喜歡畫畫了，大家都稱她為“小畫家”，所以這次也去了可是她卻做出一件令人驚呀的事，她竟然把從東邊升起的太陽畫在西邊，難道她不懂得生活常識嗎？不會的，除非她有特殊情形，何況她也是個聰明的孩子。

那她為什么會犯這樣的“錯誤”呢？教師把她叫到講臺桌前，讓她告訴全班同學犯錯原因。她站在那兒，眼淚籟籟地滴在地上，嘴唇微微顫抖了一下，說：“我媽臨走時曾對我說過，如果有一天太陽會從西邊升起，我就是做奴仆也會忍著，陪在你們左右。”說完，全班同學聽了都流下了激動的淚水。

不久，這件事被市長聽到了，也深受感動，他把這件事告訴了評委，他們也被感動了，都舉手提出給她打個最高分，秋菊成了小有名氣的畫家，事發之后，這事被她后媽知道了，也流下了悔恨的淚水，請求秋菊原諒她自己以前的罪過，秋菊是個心地善良的女孩，她并沒有記仇，而是笑臉相迎地擁抱在一起，流下了高興的淚水。

從此，秋菊終于又露出了笑容，一家三口和和美美地過著。她的親媽也擁有一個幸福美滿的家。

看完了這個故事，我頗為感動，為她們流下激動的淚水，為她們來之不易的幸福而感到高興，它深深地撥動了我的心弦。

是啊，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我為她們重新獲得幸福而高興。祝愿全世界的人們都擁有一個幸福美滿的家庭。

第二篇：感恩的心作文800字

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，是樂觀。感謝對手，感謝敵人，是樂觀。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，是樂觀。所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲謝謝，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是感謝。感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做大寫的人；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力；感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。所以，感恩是懂得感謝。

感恩是愛。愛有許多種愛，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的；朋友之間的愛，那是純潔的；我們對窮苦人的愛，那是真誠的&&所以，感恩是是愛。

父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長，我時時刻刻感謝我的父母我總想為我的父母做些什么表達我的愛。一個星期天我早早起床想為父母做頓早餐，我從冰箱拿出牛奶倒進杯子然后放到微波爐里加熱，拿出兩個雞蛋放進油鍋里煎，飯好了。爸爸媽媽起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我這時心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交車上看到步履蹣跚的爺爺奶奶，我總怕他們跌倒，因此我每次都是搶先把我的座位讓給他們，看到盲人過馬路，我總怕他們被車撞倒，因此每次我都會扶著他們過馬路；看到垃圾扔到路上我總感到不雅觀，我要伸手撿起扔進垃圾箱，老師多么辛苦，見到老師我總想說：老師您好!啊!感恩，是你讓我學會了如何去愛，是你無時無刻給予我溫暖，給予我希望、鼓舞，是你讓我感到快樂，讓我感到幸福。謝謝你，感恩!希望你永遠陪伴在我的身邊。

第三篇：感恩的心 800字作文

廣州番禺職業技術學院成功三錦囊

感恩的心

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”當這一首《感恩的心》響起，你是否會隨著它動情的旋律輕唱，你是否會撥動心靈的琴弦，尋找著情感的慰藉。

假如沒有陽光雨露，就不會有天地萬物、就不會有五谷豐登的喜悅；假如沒有花草樹木，就不會有五彩繽紛的世界；假如沒有父母，就不會有我們精彩瘋狂的人生??懷著一顆感恩的心去生活、去學習，我們會發現許許多多美好的事物，會越發懂得珍惜。

感恩父母，給予我生命，給予我關愛。父母好比大樹，為我們遮風擋雨、阻擋烈日，他們努力為我們創造良好的條件，秉承著“苦了誰也不能苦了孩子”的信念，一把手拉扯我們長大成人。所謂“兒行千里母擔憂”，離家萬里的我們，看不到爸爸媽媽思念孩子時落寞的表情，聽不到他們嘮嘮叨叨的話語，但是我們應該常常打電話回家，跟他們分享在學校的生活、聊聊天，說些關心他們、能讓他們開心的話，這是作為子女應有的本分。感恩親情，因為這是人世間最感動、最溫馨的真愛！

感恩老師，帶領我翱翔知識的天空。是誰點燃你對知識的渴望？是誰教會你做人處事？是誰還在深夜備課改作

廣州番禺職業技術學院成功三錦囊

業？是老師！老師們嘔心瀝血、孜孜不倦地為社會培養新一代接班人，他們寄希望于學生，幫助我們更好地展翅高飛。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，李商隱的這兩句詩不正是老師的寫照？一日為師，終身為父，感恩老師辛勤的付出。

感恩友誼，它是人世間最難得的一種感情！佛說，前世五百次回眸，換來今生擦肩而過。估計前世扭斷脖子，才換來了今生相遇相知的朋友啊！朋友，她/他會在你深陷痛苦的泥潭無法自拔時伸出雙手；朋友，是那個愿意跟你不顧形象哈哈大笑的人；朋友，是那個會給你正能量的人。感恩友誼，珍惜友誼，你會收獲更多溫暖與快樂。

清風拂面，花飛蝶舞，流水潺潺??春花、秋月、夏日、冬雪，這不都是自然的恩賜，多么讓人賞心悅目。當我們累了的時候，或躺在草地上或走進幽幽山谷，享受自然賜予的寧靜，舒緩煩悶緊張的情緒。當我們感到絕望，且低頭看螻蟻尚且貪生，正如沒有清風拂不起的湖面，生命的力量可以戰勝困難。感恩自然，帶給我們美麗、帶給我們體驗、帶給我們啟示。

且行且珍惜，讓我們懷著一顆感恩的心，好好生活，好好做人，好好學習！

第四篇：感恩的心作文800字

感恩的心作文800字

孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。字字行間里都流露著母子的深情，字字句句都傾訴著母愛之魅力。我們如今正沐浴著母愛所織成的陽光吮吸著充滿母愛的瓊漿玉露。母愛是偉大的，父愛亦然。父母給予我們的是他人所不能及的無私的偉大的愛。而我們卻往往不能明白父母對我們的愛。以為父母罵我們，父母就是不愛我們，以為父母打我們，父母就是不愛我們，可是不是這樣的。父母罵我們表現了父母的愛，父母打我們也表現了父母的愛。有句話說得好：打在兒身，痛在娘心。只有真正愛你的父母才會打你，罵你。如果父母不愛你，他們不會罵你，打你。甚至連理都不來理你。

父母給予了我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們。當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場的時候，我們的父母卻正為我們高昂的學費而不辭辛苦地奔波著，每當返回家時，我的心都會為能見到父母而高興，與此同時，又都會為向父母索要生活費而隱隱作痛。父母所受的苦不是我們所能想象得出來的，多少次，深夜里他們將我們送入醫院；多少次，風雨中他們盼望著我們趕快回家；多少次，月光下他們教給我們做人的道理；多少次，??父母的恩情深似海，我們要時刻懷著感恩的心，積極地回報我們的父母。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅固的船；懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調節平衡的尾巴??

有感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。人一生都懷抱著感恩，紙的底色也便一直是粉紅，也就一直有了美好的人生。人的一生就是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤而來，感恩是我們一生的使命，讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們要懂得報答父母的養育之恩，我們要珍惜父母的深情。我們都是有思想的群體。父母，每個人都有。生我者是父母，養我者亦是父母。借此機會，我向我一直辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”

第五篇：K1+552中橋總結

東港市長山連接線工程—長海線 K1+552中橋監理總結報告

一、工程概況

樁號K1+552，與路線方向正交，為3孔13米鋼筋混凝土板橋，橋梁上部采用鋼筋混凝土空心板，下部采用雙柱式橋墩橋臺，樁基礎，墩臺身柱徑柱采用1.0米，樁基柱徑采用1.2米。橋面全寬21.5米，凈寬20.5米，兩側各0.5米防撞墻，本橋位于曲線內，按線性超高計算，橋長43米。

二、工程質量管理

在公路工程建設中，質量是工程建設的關鍵任何一個環節，任何一個部位出現問題，都會給工程的整體質量帶來嚴重的后果，直接影響到公路的使用效益，甚至返工重建造成巨大的經濟損失。因此，工程質量是公路工程建設的生命。

1、全面質量監理

將工程質量從傳統的事后、把關變為事先預防、改進，從監理質量的最終結果變為監理影響質量的因素。針對這些因素，抓主要矛盾，發動全員、全部門參加管理，依靠科學理論、程序、方法，建立質量保證體系，使工程設計施工，使用的全過程都處于質量控制狀態。

2、嚴格執行監理程序，嚴把“三關”

工程實施中，駐地辦會同駐地監理嚴把“三關”，即：工程開工審批關，材料進場關，工序轉序關，堅持不符合開工條件的不能開工，不合格材料不能進場，對各分項工程每工序先由企業質檢人員進行自檢，合格后由監理進行符合檢查，并各自獨立填寫質檢單，進行分項工程質量評定，對重點部位及隱蔽工程，必須通知監理到現場檢查，合格后方能轉入下道工序。這樣即保證了工程質量，又督促承包商質檢人員認真，有效地進行工作，使承包人 的質量保證體系充分發揮作用。

3、正確運用行之有效地監理工作手段。

長山連接線工程——長海線K1+552橋梁工程是丹東市公路工程中的重點工程。監理工作手段有巡視，旁站，測量，抽檢，試驗，下達工作指令，工作會議等。

（1）對于一般施工程序過程采用巡視的辦法監督檢查，重點工序部位旁站：在施工過程中監理人員在現場檢查施工的全過程，注意發現事故苗頭，以盡量避免發生問題。為了杜絕和減少事故發生，監理人員不辭勞苦，幾乎每天在工地上工作10多個小時的旁站監理人員完全做到了“全方位、全過程、全天候”的旁站監理，消除了很多質量隱患，也幫助了承包商解決了施工問題。

（2）控制點，水準點測及加密：這是開工這初監理的工作重點之一，駐地監理同承包人聯合復測，整個過程監理全程參與，承包人復測及加密成果監理認真審核，確保了復測及加密成果的真實性，準確性。

（3）轉序控制：監理轉序是我們監理日常工作及控制工程施工質量的一個重點，上道工序經全面檢查確實滿足有關要求或經過處理后滿足要求，下道工序的人、機、料及現場其它相關各方面施工準備確實具備下道工序施工條件，轉序正常通過。

（4）質量控制：也是我們監理質量控制的重點，材料的出廠質量證明書及與現場所進材料型號，規格，出廠日期等的校對，承包商的復檢及監理抽檢的控制，對可疑材料的調查和復試等是我們日常材料質量控制的工作重點內容。該工程無一類不合格材料進場。

（5）監理抽檢：為了盡量不因為抽檢影響承包人的下道工序施工，節約時間，提高工作效率，一般情況下我們駐地辦是采用承包人自檢同監理協檢同時進行，但是我們不會因為承包的同時自檢而減少監理抽檢具體項目的頻

率或項次。

（6）分析確定監理，監控的工程重點。

通過分析認品本工程除全面進行施工監理外，應重點控制透層瀝青噴灑和瀝青混凝土面層的壓實度和厚度，加強這兩二道工序的“全方位，全過程，全天侯”旁站，在施工前監理講清瀝青混合料攤鋪、碾壓，速度與溫度的重要性，杜絕了施工單位為了保證瀝青混凝土面層的厚度而忽視了瀝青砼面層的密實度，經檢驗壓實度符合標準要求。

（7）對于提醒，指示，糾正施工單位不規范行為，預防質量事故的發生均采用工作指令的形式處理，施工單位檢合格的基礎上監理按不小于20%的比例抽檢。

4.加強環保工作

我駐地辦成立以駐地辦主任為環保組長，各駐地監理人員為環保組員的環保小組。監理工程師應審查施工組織設計是否按設計文件和環境影響評價報告的有關要求制訂了施工環境保護措施，審查合格后方可同意工程開工。

監理工程師在巡視，旁站中，應隨時檢查施工單位制訂的環保措施的落實情況，檢查的主要內容有：

○1.是否落實了施工環境保護責任人。○2.是否對施工人員進行了環保教育。○3.施工場地的布設是否符合相關環保要求。○4.職業危害的防護措施是否健全。

○5.施工現場（含臨時便道，拌和站，預制廠等）和料場等是否灑水防塵。○6.是否按有關要求采取降噪措施。

○7.材料堆設置環境的合理性及采取措施減少運輸漏灑情況。○8.施工廢水、渣土、生活污水、垃圾的處理是否合理。

9.是否按照批準在擬定的取棄土，取土結束后是否采取了有效的排水防○護和植被恢復措施。

運輸車輛通行村鎮及農田引起揚塵，對村民生活影響很大，甚至引起農作物減產，因此，監理工程師應要求承包人必須采取灑水措施來加以解決；明挖基礎完成后，必須及時回填保持河床原貌。鉆孔灌注樁施工中的泥漿及鉆渣，一律采用沉淀池降低懸浮物后再行排放，以減少對河流的污染。

5.加強安全生產、文明施工工作

為加強東港公路工程建設安全生產、文明施工的監督管理，保障國家和人民生命、財產安全，保證東港公路工程建設的質量和進度，結合我駐地辦的實際情況，我們制定了相關的規章制度，建立了以駐地辦主任為組長的安全生產、文明施工監督小組，全面負責落實安全生產文明施工工作。

今年，駐地監理進一步督促各項目經理部健全安全生產、文明施工的領導機構和規章制度，并層層簽訂責任狀，使安全生產、文明施工工作做到“橫向到位、縱向到底”。駐地監理要求各承包商遵循“安全第一、預防為主”的安全生產工作方針，按照“先安全，后生產，不安全，不生產”的原則，認真落實安全生產工作；駐地監理還對安全生產、文明施工工作進行定期和不定期的檢查，對存在的問題以“監理工程師通知”責令承包商整改，以確保工程施工安全、文明。

三、設計變更情況 無

四、工程尾留及處理建議

1、橋梁整體略有粗糙，建議日后繼續修繕。

五、對設計單位、施工單位、項目法人的評價

設計單位：設計單位能夠及時的到現場對及時的變更，保證了工程的進

度，為國家避免了資源的浪費。

施工單位：施工人員技術力量薄弱，對工程質量的要求不是太高，建議施工單位加強專業學習，能夠按照規范施工，以保證工程質量，造福人民。

項目法人：丹東市處領導能夠經常巡視，具體問題現場解決，東港公路段領導能夠深入一線工作，正確的引導施工單位施工，在工程的建設過程中起到了積極的作用。

五、監理工作經驗和體會

監理單位和施工單位是分工協作的關系，都是為了實現我國社會主義現代化建設這個共同的戰略目標服務的，僅是社會分工不同而已。監理既要“嚴格監理”還要“熱情服務”。監理工作要強調防患于未然，要將質量缺陷消滅在施工之前，盡量不返工或少返工，這樣也能融洽監理同承包人的關系。如果工序產生質量問題，采取補救或返工措施，不僅從時間和費用上給國家造成浪費，而且從心理上承包人也不愿意接受，工作比較難作，影響和承包人的關系，從而影響以后的監理工作，監理工作要以理服人，監理必須不斷地學習。提高自己的監理業務水平，還要十分熟悉全部合同文件，經常了解工地具體地施工情況掌握第一手資料。加強監理的檢測手段是監理工作物質技術基礎，擁有先進的測量、試驗設備，這樣監理才能以“數據”說話，說服承包人，各級領導的支持是監理工作從始到終順利進行的重要保證。

由于在監理過程中進行了嚴格監理，熱情服務這兩個環節，不僅保證了質量，又避免了承包商的一些損失，而且還改善了承包商與監理人員的關系，同時達到了雙贏的目的。