第一篇:窗亮則心明作文800字
窗亮則心明作文800字
一個人發現別人的錯誤比發現自己的錯誤容易,而錯怪別人比檢討自己更簡單。孰不知是‘灰塵’擋住了自己的視線,而擦亮窗子可以使我們看清這個世界。
唐貞觀年間,一代明君吸取隋亡歷史教訓,勤政愛民,節儉自律,防微杜漸。在欲修建新宮殿時,想到秦始皇大興土木,老命傷財的禍根教訓,感悟到“若恣其驕奢,則危亡之期可立待也”,遂下令停止。正因為唐太宗時刻不忘擦亮歷史的窗子,有著居安思危,未雨綢繆的憂患意識,才開創了舉世無雙的大唐盛世。
擦亮現實的窗子,中央認清中國是人均GDP落后的國家,正是發展規律,從而提出新的經濟發展戰略;擦亮自己的窗子,德國認清自己所應承擔的歷史責任,正視屈辱的歷史,從而樹立了一個負責任的大國形象;擦亮現實的窗子,彈丸小國新加坡認清自己獨特的發展優勢——陽光,正視自身前景,從而躋身經濟發達的國家行列。
不忘擦亮自己的窗子,學會善于反思的精神,找出自己的不足,“三省吾身”,得到自身的完善。
夫差曾擦亮心靈的窗子,牢記越王殺父,矢志報仇,在憂勞中得以興國,迫使越國屈膝臣服,勾踐到吳為奴三載。卻沒有居安思危、慎始慎終,使心靈的窗戶蒙上灰塵,他寵幸西施、沉迷聲色、麻痹大意、執意放勾踐回國,最終被圍
困在姑蘇山上、蒙面自殺。而自古皆有‘苦心人,六不負’之史,越王勾踐承受亡國之痛,扛住數十載非人屈辱,擦亮信念的窗子,歷經“十年生聚,十年教訓”,卷土重來,東山再起。
《兩只口袋》警戒我們往往只會挑剔別人的缺點,而自己身上的缺點卻視而不見。我們應當吸取別人的教訓,改正自己的不足之處,不臆斷,不帶偏見,全面的看待事物,才能使自己更優秀;我們應該擦亮自己的心靈,看清自己的位置,堅持值得追求的東西,才能使自己有所得。
擦亮窗子,看清世間百態;擦亮窗子,體味人間美好;擦亮窗子,收獲心靈慰藉。不要沒有深鎖著“黃梅時節家家雨”,而不知舉目便是“青草池邊處處花”,不要耳邊低徊著“風過芭蕉雨滴殘”,卻不知傾耳即聽“百鳥枝頭唱春山”。我們需要時時擦亮窗子,莫讓塵垢蒙住你的心靈,莫讓油污羈絆你的靈魂。
第二篇:窗外有藍天作文800字
窗外有藍天作文800字
蒲公英媽媽長出了一把把小傘,在明媚的陽光中隨風搖擺。一陣風吹過,有顆叫苗苗的種子飄了過來,風兒把她帶到了一個很遠很遠的地方。
那里多么荒涼啊,陪伴她的只有狂風,還有一株低矮的不知道名字的植物。突然,一陣塵沙飛揚,他被埋在了一塊石頭下面。周圍黑乎乎的,苗苗拼命的吸著水分。她的心中充滿了渴望,渴望陽光和雨露,渴望能夠抽芽、開花。
又過了幾天,苗苗都有點快要窒息了。她想:‘天知道上面是什么東西,我應該想辦法出去,或許還有另外的路可走。不然,我恐怕就算耗盡自己的一生,也無法露出地面。’
這時,一陣疾風吹過,苗苗感到自己的身體好像動了一下,心中油然升起一絲希望。她努力向外掙扎著,因為她知道這可能是自己最后的機會了。苗苗一次次的努力著,但一次次地碰壁,上面那堅硬冰冷的東西壓得她幾乎不能呼吸。可苗苗沒有放棄,她一次又一次地調整著方向。終于,他被風牽引著,從黑暗中看到了向往已久的陽光,她歡快地喊著:‘風婆婆,謝謝啦。我要離開這里,請您把我帶走吧。’
苗苗被風帶到了一個遙遠的都市,她飛呀飛呀,落到了一個小女孩的花盆中。有了陽光和雨水,她迅速地破土而出,直到小女孩突然發現了她。‘媽媽,這是什么啊?’小女孩驚奇地問身邊的年輕女人。女人仔細地看了看,說:‘是蒲
公英吧?我小時候在老家經常看見的,它會開花,還會結種子呢,種子是小傘狀的。唉,好多年不見了啊。孩子,我們要好好照料它。’
從此,苗苗開始了全新的生活。她努力的成長,直到開出淺黃色的小花,直到長出一個個美麗的小傘。小女孩把那些傘狀種子拿到學校,向小朋友們介紹道:‘我媽媽說,這就是蒲公英……’看著那一雙雙胖乎乎的小手都在爭搶,苗苗開心的笑了。歷盡艱辛之后,她終于開出了美麗的花朵,撒播著生命的希望。
當人生面臨困境的時候,不要一味哀嘆,更不要盲目執著。有時,我們需要努力打開另一扇窗戶,走過人生的拐角,才能找到屬于自己的那片藍天。
第三篇:七年級心靈的窗作文800字
我們以怎樣的姿態看世界,世界也以同樣的姿態回應我們。可如果我們的心靈別蒙了一層紗,那么,看什么都不一樣了,這就需要打開我們心靈的窗了。下面給大家分享一些七年級心靈的窗作文800字,希望對大家有幫助。
七年級心靈的窗作文800字1
在一個溫暖的午后,我又一次坐到了教室的窗前。窗外樟樹葉蔥綠,遠處草坪綠茵茵的,不時還有一群小鳥嬉笑著飛過,我的思緒陷入到了那個美好的記憶里……
“叮叮叮”伴隨著上課鈴的響起,一位個子高瘦的女人從門外落落大方地走進了教室。她的臉上帶著微笑,一頭烏黑的長發,水靈靈的大眼睛,顯得十分陽光、親近。她正是我們新換的語文老師。
堂課上,不知多久沒有老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班開始起哄了,我的小心臟“砰砰砰”的亂跳。我甚至埋怨起她來,為什么要和安分守己、十分膽小的我“作對”呢?讓我承受這么大的壓力。然而她一直微笑地看著我,等待著我站起來。我積攢了全身的力量,鼓起了勇氣站了起來,喃喃地回答著。
“親愛的同學,你說的是什么?請你大聲一點都好嗎?”她慢慢地向我走來,溫柔地說道。我咬了咬牙,漲紅了臉,偷偷地瞄了幾眼語文老師。她就站在我的跟前,微笑地看著我。當我的視線與她相遇的那一刻,她伸過手來,摸了摸我的頭。似乎在表達她對我的喜歡。我感覺到了空氣里微妙的變化,我無法控制我快要跳出來的心臟。一股熱浪從沉睡的心靈翻涌而出,我終于不顧一切地喊出了我的答案。
此刻的我,不敢抬頭,更不敢看老師的臉。“啪啪啪”清脆的掌聲在我的身邊響了起來。她一直在看著我,從溫暖而期待的眼神變成了鼓勵的眼神。她在我身邊慢慢地說道:“親愛的同學,你有如此的勇氣喊出你自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的那扇窗嗎?”
我呆住了,熱血凝固在發燙的臉頰,耳邊回響著“推開你心中的那扇窗”的呼喚。她似乎能看穿我的內心,給了我無限的力量。
那時候的我,性格孤僻,只愛自己躲在教室靠窗的一角,那是我的小天地。同學們并不喜歡和我這樣一個聲若蚊蠅的小伙伴玩耍,漸漸地都疏遠了我。當時的心靈像是一扇牢牢禁錮的窗戶,難以融于“窗外美麗的風景”。正是語文老師鼓勵的話語:“推開你心靈的窗戶吧!”給了我足夠的感動和自信,讓我從此變得樂觀向上,陽光開朗。
微風拂過臉頰,窗前的一只小鳥打破了平靜,陽光灑滿了空蕩蕩的講臺。我仿佛看到了她落落大方地走上了講臺,用她那溫暖又期待的眼神望向我…
七年級心靈的窗作文800字2
屋子里有一扇窗,打開它,你就能看到窗外美麗的風景。心靈上也有一扇窗,敞開這扇窗,你便會擁有友愛,擁有快樂,擁有多姿多彩的生活。
小時候,我性格比較內向,不喜歡將心事告訴別人,很少向別人乃至家人傾訴。所以,我的朋友很少。我總是一個人獨坐窗前,看著窗外的景物,想著自己的心事。
上學后,由于我不愛說話,同學們以為我孤芳自賞,不愛搭理人,都對我側目而視,于是,我的生活很是冷清。其實,我需要和同學們在一起,一起學習,一起玩耍。我多么渴望下課時,身邊站滿了同學,一起興高采烈地談天說地啊!但是我總打不開心靈的那扇窗,也不知道怎樣去親近別人……直到那一次,我終于有了朋友。
那天放學時,天氣陰沉沉的,云像被墨水染過一樣,這陣勢分明是大雷雨前兆,而我沒帶雨具,于是我站在逐漸空寂的校門口,急得像熱鍋上的螞蟻。
天更陰沉了,我的心也被這黑云籠罩著,耳聽得雷聲轟鳴,真是心急如焚,但也無可奈何。“小菁!”這時,一個熟悉的聲音從身后傳來。轉身一看,是同桌小路。雖然是同桌,可是由于我不愛說話,平時我們很少交流;也因為她學習等各方面都很好,我不想“攀高枝”,所以平時對她都是敬而遠之的態度。對我而言,她是一個熟悉的陌生人。
“要下雨了,快點走吧!”她催促道。我本來想繼續保持我的沉默,但是這次真是很為難,我只好低聲說出了我家路遠沒帶傘的難處。“到我家去拿吧!”我知道她家離學校很近,一轉彎就到了,可我……見我沒反應,她拉上我就跑。手里拿著傘,不知是感激,還是懂得了友誼的內涵,我終于大聲說了一句:“謝謝你!”一瞬間,我發現我透過心窗看到了窗外那個無比美麗的世界。
從此,我們成了無話不說談的好朋友,在學習上我們互幫互助,在生活上我們互相照顧。在她的帶動和感染下,我打開了心靈之窗,從一個寡言少語的人變成了一個勇于表現、勇于交流的陽光女孩。情感的交流、愛的付出使我懂得了友情的力量,使我體會到了敞開心靈之窗的樂趣。
七年級心靈的窗作文800字3
書,不論現在,還是在遙遠的未來,都與人類密不可分。我們的知識除了課堂上所聽的以外,那就是從書中看來的。
讀一本好書,能交一個益友,多些知識,多些文采,多些智慧!書是人類進步的階梯,每一本書能帶給我的感受,帶來思考,帶來許多自然界中無法探尋的規律。
書是知識的海洋,是智慧的源泉。我非常喜歡看書,一本好書擺在我眼前,我就像遇見了久違的“朋友”。我會迫不及待地打開書,吸取“養分”。去思考,去賞析每一篇好的文章。因為書里有“見所未見,聞所未聞”的新鮮事。我愛看書,因為書是我的“朋友”,我的朋友比較少,每當與朋友發生一些矛盾,我就會找我最真誠無私的“朋友”。是它讓我不再感到孤獨,不再覺得自己沒有知己。我的內心世界經常一片空白,唯有我最好好的“朋友”,常與我陪伴,我經常看著它,談論著它,讓我的生活增添一份趣味,少一些煩惱。
書是我的“好友”。每當我遇到煩心事,我沒有人傾訴,沒有人難免理解,沒有人能夠安慰我時,我只有它,只有它一個朋友。是它,讓我不再哭泣,不再絕望。
書不但為我解除我的寂寞,也給了我許多知識。
人的能力是有限的,知識是無限的。許多現代新聞,除了看電視,道聽途說,還有就是從書紙上得來的。
報紙、雜志……,在這個發展中的國家已十分普遍了。許多國家,國外的重要新聞,大多數是從報紙中來的。我曾看到過這樣一則新聞:一個6歲兒童因喜歡玩耍,走到附近的河邊,慢慢地靠近時,死神也近了。最后,這個小男孩淹死了。看了這則新聞,想必,你們大家有很多感觸吧!一個6歲兒童,花兒還沒有綻開,就已然凋謝了。報紙里面的內容,時常能夠帶給我們很多感觸與深省。
我不但愛看報紙雜志,我也愛看許多“長征”之類的書。
我買了一本《光輝歷程八十年》,里面講了許許多多動人的故事。特別是當紅軍戰士用自己的鮮血換回來的土地時,過草地時,他們沒有糧食,只能吃樹皮,吃皮帶,吃……。現在我們所生活的社會里,不僅講究吃好,穿好,用了,還什么東西都講究名牌。與紅軍長征相比,我們現在該怎么做呢?我陷入了沉思。畢竟,我們也應該珍惜這來之不易的生活。
書帶給我知識,帶給我友誼,帶給我忠告,帶給我……
書——心靈的窗戶!為你,為我,為大家而開,只是在于你用什么態度去看待,去追尋,去發現其中的奧秘。
七年級心靈的窗作文800字4
人與人相處必先以眼為主要觀察一個人,人與人見的第一面都是以眼睛為首的,一個人眼睛傳出的感覺代表著你整個人。
人最美的是心靈,心靈的窗戶是眼睛,眼睛的美不是誰能一句兩句話就能說清楚的,可是有人總說“耳聽為虛,眼見為實”。一個人必須要相信自己的眼睛,只有看到的才最真實了,可是還有的人說不能相信自己眼睛看到的,有時表現在你眼前的那是偽裝的欺騙。
沒錯,一個人不能過于相信自己眼前所看到的一切事情,有時那會是錯誤的根本起源。一件小小的事情將會有可能引出大患,事情沒有單方面的判斷。有時好,有時壞,誰也說不準那一刻在發生什么。電視劇里經常出現的情節,一個人在另一個人面前表現著偽裝的好,在另外一個人的身上卻表現極其兇狠。比如:一個女人當她特別喜歡一個有女朋友的男人時,她會在那個男人面前表現得特別乖巧、懂事,可在另外那個女人面前總是出口惡言,用憎恨的眼神面對她,所以兩個人就會以不同的印象判斷這個女人,所以兩者同時體現出了眼睛看到的真和假。
從生活中的很多故事我學到了很多,心懷善念不一定會是好的,但心存惡念一定會影響到你自己和你身邊的人。
記得從前班里有一個女生,之前她特別愛玩,愛鬧,愛說臟話,與人相處要找與自己相當的,不喜歡和穿得不好、不愛打扮的同學說話,說話總是諷刺人,上課就梳頭、抹臉、化妝等小動作,下課就在教室看不到影子,所以很多人不敢和她說話,也不想和她說話。因為很多人都不喜歡她,以至于下學期開學時,經常陪她一起玩的人都不上了,班里就只有她自己了。后來,經常看到她自己一個人坐在座位上低著頭看書,身邊沒有人陪她,也沒有人和她說話,她現在都很少離開座位,甚至去廁所也不怎么去了,每當看向她,她就在學習,低著頭自己一個人,看到她真的好心疼,有一次我上前搭話,再也看不到從前她那憎惡的眼神,表露出的是可憐兮兮真心想做朋友渴望的眼神,我慢慢和她相處起來了,她真的變了,變了好多。
也許一個眼神就可以改變你對別人的印象,多給別人一份溫暖,你將會收獲更多,我一直相信這個道理。
改變一種方式,改變一種眼神,別忘了眼睛是心靈的窗戶。
七年級心靈的窗作文800字5
也許“苔痕上階綠,草色入簾青”是不一樣的美;也許“黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙”是不一樣的美麗;也許“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”是不一樣的美。回眸往事,卻總能發現許多美好的事情浸染了塵埃……
那年的夏天,不知怎的,天格外的熱,柳葉蜷縮在一起,蟬不停地聒噪著,門口的那只狗也吐著大舌頭,一動也不動地躺在過道中乘涼。
我與朋友約好了去公園打籃球,剛開始還好,可是,越到后來越激烈,竟到了非要爭到你死我活才肯罷休。隨著時間的流逝,轉眼到了中午,太陽把光芒照向大地,我們也終于打累了,累倒在地上。
這時,一聲吆喝闖了進來——“冰棍了,五毛錢一支。”“冰棍?”我與朋友一下子從地上跳了起來,沖向賣冰棍的地方。賣冰棍的是一位老奶奶,穿著一身樸素的衣服,衣服上的顏色像是被穿過幾個世紀一般,灰頭土臉的。當我們跑到時,攤前早已是擁擠不堪。
我一摸兜,壞了,竟然忘記帶錢了,我連忙向朋友借,可是,朋友摸遍了所有的衣兜,連一枚硬幣也沒有,我倆急得團團轉。這時,我看見草地上有一個東西,“咦……這是……”我和朋友沖過去,原來是一元錢,我趕緊撿了起來。但是,這卻是一張殘幣,只有一半,這可怎么辦呢?最后,我和朋友終究是被饑渴打敗了。
我和朋友來到小攤前,將卷好的殘幣交給老奶奶,心里早已像撥浪鼓一樣,晃了又晃。我從老奶奶手中接過冰棒,心里早已洶涌澎湃。吃著騙來的冰棍,沒有想象中的涼爽,只有火辣辣的疼痛,不是個滋味。
“咦,我的手表呢?”突然間,我發現手表不見,正當我在尋找手表時,我望見老奶奶正朝我走過來,我緊張疑惑,不會是發現那一元殘幣了吧?老奶奶問我:“小朋友,這是不是你的手表呀?”我不安地接過來,望著老奶奶,既感激又愧疚,我支支吾吾的,想說卻又開不了口。
“沒關系,不就是一元錢嗎?”“奶奶,你……”“讓你在大家面前出丑,不如讓我失去一元錢,一個人的尊嚴很重要……”
望著老奶奶漸漸遠去的身影,我內心的波折難以平靜,充滿感激,有那么一剎那,仿佛只剩下她的存在,周邊的景色只是點綴她的美麗。
或許,美麗不一定是詩人們心中的秀麗風景,但是,美麗就在我們身邊,在一個不尋常的夏天,我看到了不一樣的美麗——心靈的美麗。
七年級心靈的窗作文800字
第四篇:明天會怎么樣作文800字
明天會怎么樣作文800字
在學校呆了大概一個星期了,總覺得呆的不是學校,而是一個介于社會與學校的空間中,忽現實忽理想,知道自己在做什么,知道自己該做什么。但是時不時覺得自己做的會無功而返,不覺就有心酸的感覺。我想要改變社會的現狀,自然是癡人說夢,我個人之于社會,就好像是圓周率小數點后的幾萬位,完全可以忽略不計。但是我卻偏偏又是這社會中的一員,想解脫脫不了。在現實生活的條條框框身不由己的生活下去,人自然不能太自私,活的太自我。可人更不能活了一輩子,認識不了真正的自己。雖然有時候真實的自己更讓人失望。
今天和同學去玩了一趟,下午唱歌,晚上吃飯,畢業前夕,這些都是不可或缺的。同學四年,有的人,至今沒和我說過一句話,就這樣悄悄的擦肩而過。我不知道我在同學心目中是什么樣子,我雖然不是很在乎人家怎么看我,但是還是很想給人留個好印象,在有的人眼里,我幽默熱情,活潑開朗,但是在有的人眼里,我又是不務正業,吊兒郎當的一個人。無論好壞,我自己能認識自己。這是最重要的。
現在的我和以前的我比起來,就好像跳級生,直接從初中升高中,沒有了循序漸進的過程,一下子就沉重起來,沉重的不是心情,而是思想,也是責任。以前想的都是理想,現在想的都是現實,愛情是什么?愛情是悲劇,流傳的美好的愛情,神圣的愛情都臣服于現實,黯然收場。現實不是想象的那么糟糕,卻有想象中的那么殘酷。兩個人要在一起,感情不是主角,現實成了半路殺出的程咬金,喧賓奪主了。于是愛情無奈的成為了一場交易,沒資本?沒門!
我依然向往著我的理想,但是我知道那是遙不可及的,注定做地獄小鬼的如何進的了天堂?我正在一步步邁向現實,邁進自己曾經反感,藐視的現實。蕓蕓眾生,熙熙攘攘,在現實生活中喧囂,又沒有誰真正的想過明天會怎么樣?沒有,一個也沒有,我們活在的永遠是今天,明天是理想,今天是現實,明天是個夢,當明天變成今天時,夢就破碎了。我們活著就是擊碎自己夢的過程。
我在努力,我也要努力,在現實中也有我要的幸福,我要努力抓住,怎么樣才能抓住?我不知道,卻又很清楚。我現在就是一個迷途羔羊,知道上帝在哪里,卻不知道怎樣尋找他,但愿我現在走的路,是通往幸福的路。阿門!
第五篇:擦 亮 服 務 窗 口
擦 亮 服 務 窗 口
充裝車間是液碳公司對外的窗口,其工作作風和服務質量好壞直接關系公司的整體形象。充裝車間以“為民服務,爭先創優”為主題,以“擦亮服務窗口”活動為載體,引導員工在活動中創先爭優。活動開展以來,通過“點項巡檢”、“創五優員工”、“強三基競賽”、“七查七不充”等工作方法,員工工作動力和服務水平比原來了有了質的提高,但與客戶公司領導的期望還有一定的差距,所以我們還將繼續把“為民服務,爭先創優”活動推向高潮,我們必須做到三個“擦亮”;
1、“擦亮”服務意識。牢固樹立“為民服務,爭先創優”的導向,以客戶滿意作為工作的出發點和落腳點,通過亮標準、亮承諾,切實改善工作作風,激發為民服務的動力。
2、“擦亮”服務水平。自覺把創先爭優活動作為全面提升能力素質的機會,不斷增強業務能力,努力提升技能水平,創優質服務品牌。
3、“擦亮”服務成效。從客戶最不滿意的地方改起,從客戶最需要的地方做起。
開展“為民服務,創先爭優”行動,是今后一個時期創先爭優活動的重點工作。我們要切實加強優質服務,及時總結、改進,讓充裝車間這個服務窗口常亮常新。
通訊員:徐俊2011年10月19日