第一篇：關(guān)于雪趣作文

關(guān)于雪趣作文

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關(guān)于雪趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有的人喜歡春天的霧，有的人喜歡夏天的風，有的人喜歡秋天的雨，可我卻偏偏喜歡冬天的雪。

看著新聞里東北的雪景，讓我想起去年的那場雪。一早，我還在床上睡覺，媽媽忽然沖了進來，大聲叫道：“宸宸，起床了！”我雖然已經(jīng)被媽媽叫醒，可我還是故意躺在床上，不想起來。媽媽又大聲叫到，“外面下雪啦，快起床！”我一聽到“下雪了”這三個字，立馬來了精神，我趕忙穿好衣服和褲子，立馬沖出家門，我很快就找到了我的小伙伴，他正在打雪仗呢！我對他們說：“我可以加入嗎？”他們爽快地答應(yīng)了我。

比賽開始了，我們隊的三個人在地上抓了幾把雪，揉搓揉搓，然后使出全力將雪球扔向?qū)Ψ剑芭尽钡囊宦暎湓诹藢Ψ降纳砩希榱恕Ψ讲桓市牡叵蛭覀內(nèi)恿藥讉€雪球。“啪”，雪球又從某個孩子的手中扔出……我們頓時歡鬧起來，你追我趕，歡聲笑語一片……

在冬天，我們不但會打雪仗，還會堆雪人。先用手團一個雪球，放在雪地里滾來滾去，雪球越滾越大，再把它拍結(jié)實，安上“胡蘿卜”鼻子，紐扣眼睛和辣椒做的嘴，這樣一個滑稽的雪人就誕生了。

我喜歡雪，喜歡這個布滿雪的世界！

那冬天的使者--雪又邁著輕快的步伐來到我們的身邊。潔白的身體，小小的個子，真是一個可愛的小精靈。

清晨，你邁著輕快的步伐來到人間，從天空中緩緩落下。你如一位舞蹈家，在空中翩翩起舞，一會兒向左跳，一會兒向右跳，一會兒“走圓場”，一會兒“前空翻”。突然，你和另一個可愛的小舞蹈家合并在一起，你們好像慌了一下，但聰明的你們馬上配合起來，又恢復(fù)了正常。你優(yōu)美的舞姿讓人們看得如癡如醉，其它小舞蹈家們也不甘落后，與你一起跳起舞來，表演了一段優(yōu)美的舞蹈。一支舞完了，引來了路人的稱贊聲，你也微笑著逝去，但又一場舞蹈開始了。

可愛的小精靈，你不僅是位美麗的舞蹈家，還是位杰出的魔術(shù)師呢！來到農(nóng)村，善良的你在田野里撒下“希望之種”肥料，既能保護土壤，又能凍死害蟲。來到城市，心靈手巧的你為樹木們設(shè)計出了一件件美麗的外衣，魔術(shù)棒一揮，那些樹都穿上了銀色的衣服。接著，你來到了地上，把自己變成雪人，雪球，孩子們在歡笑聲中打雪仗，陪你講故事。

當太陽出來時，你又要回天上了，但你的舞姿仍留在人們的.心中，你帶給孩子們的歡樂仍留在孩子們的心中。

今天，我和高欣宇一起在我家樓下玩雪，由于是春天下的雪，比冬天的雪還要粘，適合堆雪人。于是我們選擇了一塊相對很粘的雪地開始堆雪人，由于我們的失誤，雪人被弄得不像樣子，簡直就像個怪物。

我和高欣宇十分生氣，就抓起雪往墻上扔，這時我突發(fā)奇想，對高新宇說：“我們何不就地取材，把墻面當畫板，雪來當我們的畫筆，貼上‘歡迎光臨’四個大字。既美化了我們生活的環(huán)境，又利用了沒有用途的雪，可謂一舉兩得啊！”高欣宇拍手叫絕，于是我們分工合作，我刻“歡”和“臨”，高欣宇刻“迎”和“光”，正當我們刻得十分起勁時，來往的叔叔阿姨爺爺奶奶們都豎起了大拇指。有的說：“這兩個小孩很有創(chuàng)意嘛！”有的說：“這兩個小孩太有才了！”還有的小朋友嫉妒地來說風涼話。能夠吸引這么多人的注意，我和高欣宇十分得意！

午飯后，我和高欣宇又出來玩，可是高欣宇不在家，我只好一個人玩，碰巧我有遇上了鄰居家的姐姐，和她一起玩，我們又來到了上午我們的“畫板”前。姐姐告訴我說：“你走后，有很多大哥哥大姐姐來欣賞呢！有些人還說這是舊物改造呢！深受大家的歡迎！”我想：做一件好事真簡單，只要用心去做，就可以得到大家的贊賞。

今天早晨，我極不情愿的從被窩里鉆出來了，穿好衣服之后，我拉開窗簾一看，哇，好大的雪呀。

只見雪花漫天飛舞，飄落在房子上，樹上，大地上……像蓋上了一層厚厚的棉被。

我叫媽媽帶我到樓下去玩，媽媽說；可以，不過只能玩一會，因為你還要去英語班。我以每秒120米的速度沖到樓下，媽媽卻以1小時1米的速度哦走到樓下，嘿嘿，有點太夸張了，我迫不及待地往樓下公園跑去，因為那里的雪還沒有被人踩過，到了那，我興奮的差點沒打起滾來，我和媽媽又堆了一個大雪人，最后還和雪人和照了。不知玩了多久，媽媽突然驚叫起來，都9點20了呀，這次是媽媽以1秒120的速度上樓拿書包，我卻以1小時1米的速度，一邊走，一邊欣賞路邊的美景，不一會兒，馬慢慢就來接我了，哎，真是有點依依不舍。

我期待著下一次在雪中玩耍，雪給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

第二篇：雪趣500字作文

雪趣500字作文

今天下雪了，潔白的雪花從天空中紛紛揚揚的飄落下來，雪下得非常急，沒過多久，地上、屋頂上、車上到處白雪皚皚、銀裝素裹，到了冰天雪地的世界。

我和表妹下樓去玩雪，見到潔白的雪花，我迫不及待的撲過去，我沒站穩(wěn)，一下?lián)涞沽耍瑩湓谲浘d綿、涼絲絲的雪地上。舒服極了，我翻了個身，躺在雪地上，十分愜意。我表妹見我撲倒了，也故意跌倒在雪地上，在雪地上打滾，等她站起來時，全身都是雪白的。我們在雪地里撲倒、打滾、爬行、匍匐前進??玩的不亦樂乎，等我們站起來時，我們渾身是雪，活像一個又蹦又跳的大白雪人！我們玩耍的地方是一個廣場，廣場南面有一個傾斜的草坡，一直斜到廣場。我和表妹順著樓梯爬上去，又從草坡滑下去，像滑滑梯那樣，我們一遍一遍的往上爬，又一次一次的往下滑，就這樣樂此不疲。

玩累了，我們開始堆雪人，我先團了一個雪球，然后把這個雪球放在雪地里滾，不一會，雪球就變大了，然后我又在地上堆起一個小“雪山”，把那個大雪球放上去，再用栗子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，切成月牙形的橙子皮做嘴巴。接著用小鏟子做了兩只手，再看看，挺不錯的，但感覺少點什么，對了！帽子！我便把挖雪用的小桶扣到了雪人頭上。可愛的小雪人就這樣做好了！

每次下雪，都會給我?guī)頍o限的樂趣，我像一個快樂的小雪人，盡情的在冰天雪地里享受快樂和樂趣。我愛這迷人的冬天，我愛這飛揚的雪花，我愛這快樂的雪趣！

第三篇：雪趣寫景作文

雪趣寫景作文1

“下雪了!”一聲驚喜，生生地把我從美夢中“揪”了出來。我揉揉朦朧的睡眼，瞇著眼朝窗外望去——哇，真的下雪了!

美麗的雪花從天而降，一片又一片，漫天都是。雪花一小朵一小朵的，好像老天就這么一點新年禮物，為了讓地球的每一個角落都可以與雪花零距離接觸，都可以感受她濃濃的愛意，把它掰碎了一般。急性子的小雪花“簌簌”地往下“趕”，好似被關(guān)了許久的雪娃娃突然得到允許，讓它到人間玩耍片刻。

雪越下越大，漸漸模糊了我的視野。美麗的雪花不時落在我們的頭上，肩上，書包上。偶爾，會有淘氣的小雪花鉆進你的脖子，和你親密接觸，涼絲絲的——“好冷啊!”縮縮脖子，卻帶著幾分喜悅。

我伸出紅紅的小手，想接住它，好細細地瞧一瞧，看看它是不是跟老師說的一樣，是美麗的六邊形花兒。可小雪花好像特別害羞，一轉(zhuǎn)眼，就不見了。或許，是我這粗魯?shù)膭幼鲊樀摹?/p>

慢慢地，整個世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的，真成了一個粉妝玉砌的世界!是啊，新年到了，白雪公主也許什么時候悄悄來到人間，地球母親給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點一下，迎接貴客的到來。我猜想著。

“玩雪嘍!”一陣陣歡聲笑語打斷了我的思緒。放眼望去，操場上已經(jīng)成了歡樂的海洋：一心一意堆雪人的，興致勃勃打雪仗的，撒開腿互相追逐的，好不熱鬧!或許是經(jīng)不起誘惑，也或許是耐不住寂寞，看，老師們也跟孩子似的“野”了——“走，玩雪去!”

走，玩雪去!

雪趣寫景作文2

隆冬，數(shù)九寒天，冰封千里，銀灰色的云塊在空中奔馳。雪花伴著寒風漫天飛舞，輕盈，潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚，為這鑲上了一片高潔，閃著寒冷的銀光。抬頭望去，這巍然屹立額山群穿上了銀裝，昔日在空中盤旋的鳥兒，早已不見了蹤影。往日的沸騰喧鬧，處處生機盎然的自然界為什么會變成這樣一片死寂。它們是否跑到遙遠的南邊過冬去了，又是否藏在暖巢里享受。順著一條條幽深的小徑望去，滄桑的小路早已被漂白了身軀，平日路上的“暖意”徹底消失了，變得說不出的空蕩，說不出的冷漠。偶然一陣寒風撫過，也會讓你覺得刺骨，因此行人的`足跡被寒流掩埋，刻在那雪白的圣地。冰雪送來的寒冷制造了一個白皚皚，冷清清的世界。

被鵝毛大雪簇擁下的江面上，飄蕩著一條孤零零的船舶，小船在雪的圍攏下，若隱若現(xiàn)。調(diào)皮的“雪者”不禁在空中翻起筋斗，然而悄無聲息地飄落。肆虐的北方在怒號，船舶上隱約閃現(xiàn)著一個孤獨而又單薄逇身影，定睛一看，原來是一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老翁。在他深邃的眼睛里，只能找到一股冷寂和孤獨。他手持魚竿，頂著寒風，冒著大雪，獨自一人在寒冷的江面上垂釣。做人不就得與他——柳宗元一樣嗎?堅決不向權(quán)貴低頭，他寧可選擇孤獨，也不與權(quán)貴們同流合污，于是就獨自一人來到風雪彌漫的江上垂釣。

雪花越來越密，在空中無休止地散落著，無聲無息地濕潤大地，它既簡單又高潔，沒有一點玷污的痕跡。

他，為寒雪而來，為寒雪而走。

他，為孤寂而來，為孤寂而走。

雪趣寫景作文3

今天，我們景寧下起了鵝毛大雪。這場大雪把我們景寧變成了雪的世界，也給我們這些孩子帶來了無窮的歡樂。

今天，我們景寧的雪是有史以來下得最大的一次。近看，雪給草地送上了一件暖和的羽絨服，可是那紛紛揚揚的雪花還是像雨點般落下來。望著遠處，那些潔白的雪給那些山蓋上了溫暖的棉被。我把手伸出來想要捧些雪，可是那些雪寶寶不聽我的話，好不容易接到一些吧，那些雪就瞬間變?yōu)榱送该鞯男∷椤Ｍ蝗晃衣犚娢夷_下發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，原來是地上的雪在腳的指揮下奏出了優(yōu)美的樂曲……

今天，我在學(xué)校看到了搞笑版“打雪仗”。下課鈴聲一響，老師說完“下課”二字，同學(xué)們就跑出了教室，開始了激烈的惡戰(zhàn)。我是一個觀眾，看見其他同學(xué)在玩“雪仗”我也不禁手癢癢，想去和他們一起玩，可是我沒帶手套，摸著雪怪冷的。我看到了這樣一場雪仗：我們班的大胖吳楚接不到雪，就爬上車(車上有很多雪)，毫不客氣地抓來一大把，想向一個“目標”扔去，可是那個“目標”發(fā)現(xiàn)了吳楚要扔他，就立馬逃走了。吳楚心想：那個人走了，就隨便選一個吧。他左看看，右瞧瞧，沒有找到一個“目標”，后來，他看見了我們班的馮柳雨晴，就不管三七二十一地扔去，沒想到扔中了她的右耳朵，

第四篇：雪趣優(yōu)秀作文

雪趣優(yōu)秀作文【通用】

雪趣優(yōu)秀作文1

星期四的那天清晨，我睜開眼睛，覺得窗前多了一層雪白的厚霜，再仔細一看，原來是雪。走到窗前向樓下的小公園望去，啊，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！昨日生機勃勃的公園，今朝已成了兩尺之厚的雪地了。柳樹的枝條上，松樹的枝干上全是白皚皚的一片。這情景既讓我高興，又讓我擔憂，高興的`是能與伙伴們打雪仗，擔憂的是花草樹木熬不過嚴寒的折磨，真希望它們也穿上厚實的衣服呀！

來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園的操場上蓋上了雪白的棉被，教學(xué)樓上戴上了白色的帽子。就連每一寸土地都不再有往日的容貌，要么被大雪覆蓋，要么被調(diào)皮的孩子們踩成水洼，這雪景可把他們樂壞了。

由于道路濕滑，學(xué)校為了我們的安全，決定下午放假。我和幾個小伙伴約了下午一起打雪仗。可來的人不是很多，這也不能怨他們，只怨老天爺一個勁的“打噴嚏”，大雪始終不停。我們分了組，開始打雪仗。我與耿表源一組，我們倆的滑雪工夫了得，在這天氣中占優(yōu)勢。我們約好了砸完就跑，這樣就不會太危險，這辦法果然靈驗，對方被我們做的雪團砸得到處亂跑，除了幾個漏網(wǎng)之魚，其余的頭上都被我方砸滿了雪。作為隊長的我，帶著他們不停地向前沖，可我終于在一次大意中被對方砸了個“爆頭”，真是“透心涼，心飛揚”。我怒火攻心，大喊一聲：“沖啊！”我方隊員向敵方猛烈還擊，力氣最大的耿表源雙手抱雪，把敵方“團滅”了，全部舉手投降。這場雪仗打得真爽！

20xx年的第一場雪，是美麗的，是快樂的，幾天過去了，還仍見它的身影，這場大雪令人留戀、令人高興，因為瑞雪兆豐年嘛。20xx年，就讓我們像大雪一樣，不停地飛揚、舞動，成為生活中一道亮麗的風景吧。

雪趣優(yōu)秀作文2

這是20xx后的第一場雪，僅僅一天的陰云沉沉、鵝毛飄飄，竟已鋪了10厘米厚的“白地毯”，到處白茫茫一片。映著灰灰的天，好像一處被洗滌的仙境，那厚厚白雪下的青松，真有一分世外桃源之感。

我相信，此時最快樂的是我們了，在雪白的操場上，無處不蕩著歡聲笑語，這里一堆、那里一簇，總有三三兩兩的人圍在一起忙活著，吐著白氣，冒著汗水，無數(shù)雙戴著已經(jīng)浸濕了雪水的手套的手，正用力地堆著，壘著。不時，一堆堆表面光滑、光澤亮麗的雪堆便好似堡壘雄糾糾、氣昂昂地立在了平素無趣的雪地中。

也有稀稀疏疏的人抱著，亦或是捏著一團小小的白球，專抱到人跡稀少的地方，挑些極松軟、極干凈的雪細細的護著那一團小白球的'周圍，護得甚是小心。總是輕輕地，一點點的粘，好像正在呵護著自己最心愛的寶貝，生怕無意的一碰，寶貝便碎了、臟了。粘完了，再抬起一只手，將白球在手心，端詳著白球的美感會心的一笑，繼續(xù)展開那精心的護理。

在這冰天雪地中，即使我們的雙頰被凍得通紅，雙手被冷著發(fā)僵，雙耳被冰寒冷，但是沒人心中不是喜洋洋的，不是歡樂滿懷。每個人的眼睛都好似閃出了星星，滿滿幸福感。我們又重拾起了童真時的樂趣。

時至二節(jié)課上課時，那原來的雪堆本是極素的，可是經(jīng)過我們的修飾后。一切都翻天覆地了，或是綠葉包裹、或是絲巾纏繞、亦或是白雪雕刻，各有千秋、精巧有趣，最是引人入勝的。便是具有腰身的雪人了，頭戴紙制棕色小帽，身披粉紅絲巾，別是一番風情在心頭。當是拔得頭籌。

雪帶來的不僅是詩人口中的“霧凇沆碭”，也是給人們的一場絕美的視覺盛宴。更是富有童心的人們心中的快樂時光。

雪趣優(yōu)秀作文3

雪花飛舞，似蝴蝶，卻美過蝴蝶。踩上雪，“咔嚓，咔嚓”細小的聲音，惹人喜愛。那一腳踏下，緩慢地往下落的感覺，這是冬天的感覺，這只有冬天有，獨一無二。

飄落的雪花，沒有落葉飄落的憂愁，沒有雨水滴落的滴答聲，沒有白絮飛舞的惱人。倘若不加以留意，那么，他無聲無息，降臨在人間。可只要稍加以觀察，那雪花不顧一切，朝著地面飛舞的情景，令人著迷，多像那為了夢想而執(zhí)著拼搏的一個個人兒啊！那雪花，被腳底碾壓，微弱的聲音，微弱卻又洪亮。無論自身，多么渺小，也要證明自己的'存在，多像那些曾經(jīng)與惡勢力斗爭的人們，永不放棄，哪怕連一絲希望也沒有，也要創(chuàng)造希望。

聽著孩童們明朗的笑聲，多么，像兒時的我們啊。

早已一步一步遠離孩童時代的我們，也依然，愿意，在意，留意這美麗的雪景，在這之中，駐足停留。

雪球翱翔在天際，東一個，西一個。看得不知不覺中，竟能入了迷。立馬也想加入這場戰(zhàn)斗，可虛榮心仍在作怪，生怕同學(xué)們的笑話聲。突然，背后受到“重擊”，一扭頭，同學(xué)一臉笑嘻嘻地看著我。雙手一捧，“武器”拿來，馬上反擊。

嚴寒，阻擋不住我們的歡笑；虛榮，更阻擋不住我們的歡笑；暴雪，依然阻擋不住我們的歡笑。雙手哪怕沒了知覺；雙手哪怕顫顫發(fā)抖；雙手哪怕一碰就疼，笑聲永不止。這份感受，我們獨享，這份感受我們永不忘。

雪趣優(yōu)秀作文4

下雪了！下雪了！拉開窗簾展現(xiàn)在眼前的是一片雪的“海洋”。啊！這時真的嗎？我眨了眨眼睛，是的！沒錯！就是那潔白而松軟的雪花！我高興地跳了起來。

走在上學(xué)的路上，那些活潑調(diào)皮 的小雪花一會跳上我的睫毛，一會兒又直往我帽子里鉆，這使我對小雪花又增添了幾分喜愛。

來到學(xué)校，只見漂亮的.愬膠操場上被鋪上了一層厚厚的“雪毯”，潔白的雪花使高大的松樹增添了幾分神秘。操場上，同學(xué)們在盡情地玩耍嬉戲，他們的臉上都洋溢著快樂的笑容，我猜想：老師一會兒一定會讓我們痛快地玩雪。

可是結(jié)果卻恰恰相反，老師告訴我們要等到第三節(jié)課才能下樓玩雪，唉！我不免有些失落.

時間過得好漫長，終于等到了第三節(jié)課。我按捺不住快樂的心情，帶著笑容，“飛一般地跑到操場，快樂地玩了起來。

先玩什么呢？滑冰！啊！真正是個好主意！我開心地在雪地上滑了起來，可剛到興頭上，我卻腳下一滑，重重地摔在了地上。

“啊！好疼呀！”本來想來個開頭運，可是……唉！還是玩下一個游戲吧！

接下來，我和好朋友玩起了打雪仗，我把雪揉成一個個大雪球，向袁子晨身上投去，“啊！”只聽見他大叫一聲。哇！打中了！我高興地跳了起來，可正當我洋洋得意時，隨著一聲“梁紫鈺，接招！”一個大雪球朝我迎面而來，因為躲閃不及，我的胳膊不幸“中彈”。

“我要報仇！”我又趁著袁子晨不在意時，又讓他中了“一槍”

“好啊！梁紫鈺！”他又不甘示弱地向我投來，就這樣我們打呀打呀，鬧呀鬧呀…..

時間過得真快呀！馬上就要放學(xué)了，這時，一片小雪花落在了我的手上，涼涼的，我撫摸著它說：“小雪花，你真是上天派來的小精靈，你給我們帶來了很多快樂和樂趣，我愛你-----小雪花！”

雪趣優(yōu)秀作文5

天陰沉沉的，一連幾天都沒看到太陽的笑臉。一覺醒來，外面已是一片銀裝素裹的世界了，樹上、地上、車上到處都是白茫茫的一片，好美啊！我再也忍不住雪的誘惑，像離弦的箭一樣，飛奔到樓下，去玩雪嘍！

雪花紛紛揚揚，像一個個舞者在扭動著腰肢，我不由得伸出手去，想接住她，雪花卻是這樣的調(diào)皮，有的從我手指縫里逃走了，有的落在我的手上，撓癢癢，涼絲絲的，舒服極了。我呼出一口熱氣，雪花變成了晶瑩的小珍珠，抬頭仰望，我好想自己也化為其中的一朵小雪花。

樓下的小伙伴兒，越來越多，我們嘻嘻哈哈地你追我趕，往對方的衣領(lǐng)里灌雪花；有的女孩在雪地里，靜靜地欣賞雪地里踩出的深深淺淺，歪歪斜斜的腳印；有的`男孩卻快跑兩步，腳又往前一滑，看誰滑的遠。

地上厚厚的一層白雪，像是給大地蓋上了一層棉被，我忍不住躺下去，在雪地里打了幾個滾兒，把自己變成了一個雪人。

“啪”，一個雪球以迅雷不及掩耳之勢從天而降，不偏不倚地落在我的頭上，原來是小伙伴兒朝我扔了一個雪球，我也毫不示弱，向他們發(fā)起了進攻，戰(zhàn)斗的序幕拉開了，你來我往，“啊——”，“哇——”，“哈哈哈——”，歡笑聲、驚叫聲不絕于耳。

打完雪仗，我們又堆雪人。我們先做了雪人的身子和頭，再用彩筆畫上紅紅的嘴巴，又嵌入兩顆紐扣當眼睛，再插上一根紅蘿卜做鼻子，又給她戴上了帽子，圍上了圍巾，于是，一個栩栩如生的雪人就展現(xiàn)在我們眼前。

雪，是美麗的天使，把世界裝扮得潔白無瑕；雪，是快樂的精靈，帶給我們無窮無盡的樂趣。

雪趣優(yōu)秀作文6

新春的第一場雪，在寒冷的一月降落。課間甚至是課上，同學(xué)們也是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的模樣，眾望所歸，老師帶領(lǐng)我們踏入潔白的雪地，堆雪人比賽如火如荼。

一踏入這潔白的雪地，才發(fā)現(xiàn)我們是多么渺小，似乎頃刻間就會被風雪所吞噬。旁邊的同學(xué)們打雪仗不亦樂乎，我卻一直在做一個旁觀者。看著他們玩樂的.身影，我也冥冥之中開啟了思維的大門。很快，同組的學(xué)生打斷了我這短暫的思考。

比賽開始了。我們既沒有明確的分工，又沒有高超的技術(shù)，屢試屢敗，屢敗屢試。看看別的組越來越高的雪球，我不禁慌了神。于是坐在地上，用手奮力錘向潔白的地面。然而，于事無補。我很不甘心，小時候，打雪仗總是被灌滿一身雪，大打出手，大哭回家，我厭倦了打雪仗；小學(xué)時，比賽堆雪人，我又如同一個累贅，只得在一旁看著同伴忙碌。

雪已無趣。

當我把臉埋向雪時，一陣冰冷傳入腦中，父親的話傳入腦中：“快樂是短暫的，痛苦卻是自己給予自己的。有時間給予自己痛苦，不如體驗大自然的樂趣，感受大自然的美。”時間很美好，但我卻恰恰缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一場雪，加深了同學(xué)們之間的友誼，滿足了同學(xué)們的貪玩欲。

雪中有趣。

我隨即投身于堆雪人的工作中，有了明確的分工合作，我們的速度突飛猛進，不一會兒，一個萌萌噠“小老鼠”就出現(xiàn)在了我們眼前。我們組也各個挺起了胸膛。

現(xiàn)在回想起來，躺在雪中發(fā)呆，與大自然交融為一體，也不失為一種樂趣。此雪趣非常人可體會。

雪趣優(yōu)秀作文7

初春，不知為何下了一場大雪，校園里，走廊上，全都披上了一層白色的羽絨襖，這羽絨襖真厚，厚的到了膠鞋的根部，大地終于換上了新衣！

一道鈴聲，仿佛就是集市的鼓點，一下子，校園里，操場上，到處都是玩樂的孩子，白白的羽絨襖在他們的輕撫下變得更加結(jié)實了，校園上很快就在孩子們的雙手下變成了一個個的小城堡，左邊一個，右邊還有一個，哇，好多好多喲，我的心里被抓的癢癢的，真想和他們一起玩！

一節(jié)體育課，是寶貴的`35分鐘，更是我們玩雪的快樂35分鐘，我們在操場上自由的奔跑，蹦跳，玩耍，天地間仿佛都是我們的，我躺下來，靜望著純凈如水的天空，遐想著。

后來，我也參加到了滾雪球的行列，我們齊心協(xié)力的滾著，很快，雪球就好大好大,比一個人還要大，我又找來其他人幫忙，才把雪球滾到適定位置。

春光，竟會這樣的潔白，這樣的柔軟，冬天里蘊藏的那種力量，都盡情的抒發(fā)出來了！

雪球滾好了，我們又開始打雪仗，“嗵嗵”兩個雪球打到了我的身上，原來是陳士能用了“二連殺”！我不甘示弱，飛起旋風腳，龍王必殺就使出來了，陳士能遭受了一場“人工降雪”，好不難受。

李澤威又拿起一個雪球來打譚浩天，“突突突”譚浩天被打中了，譚浩天的雪攻超厲害，不除半秒，李澤威就被圍攻并且以飽和打擊被摔了個狗啃泥，馮源說：“我來給你報仇啦!”舉起一個超級無敵大雪球，一下子扔到譚浩天那里，譚浩天看到雪球沒打著他，哈哈大笑，結(jié)果，“轟”一聲巨響，譚浩天成了雪人。

雪，就是這樣的有趣，我愛雪！

雪趣優(yōu)秀作文8

雪代表的是純潔，純潔也是我們所張揚的。雪從天上飄落下來，落到人的手中它不是馬上融化，而是在人的手上停留。

我喜歡雪，因為雪在天空中翩翩起舞，十分美麗。我不僅喜歡看雪，還喜歡在雪地中堆雪人。我經(jīng)常和我的同學(xué)在雪地中一起玩，非常得開心。

記得有一次，天空飄落著小雪花。我停下了腳步，看著這雪在天空中飛舞，像從枕頭縫中偷溜出來的幾片自色的`羽毛，又像醉了酒的白蝶，在空中撲閃著翅膀更像一個舞女身穿白色的舞裙，在燈光下翩翩起舞……

沉醉與雪景之中的我，立馬想起了一件事，就朝著我的朋友們家里狂奔。我去把他們?nèi)辛顺鰜怼Ｋ麄兂鰜頃r一個個都無精打采。但看到雪之后，就立馬精神起來。迅速跑到門外打起了雪仗。大家你扔一個來，我惹你一個去，玩得可開心了。

接著我們又分組玩起堆雪人。我用手一推，地上的雪就會被吸上來，不一會兒雪人的肚子就好了。接著又做好了雪人的頭，然后再給雪人身上和頭上裝飾一些東西，讓它變得好看。不久，雪越下越大，我們回到屋里，只看見門外雪花像一個白衣天使輕盈落下，裝扮著美麗的人間。我們站在門外伸出手，一朵朵雪花落入我手中，靜靜地躺在手心，在我的體溫感化下，最終融化成一滴滴的水。

大自然的精靈——雪，你為何如此可愛？

雪趣優(yōu)秀作文9

這天清晨，天空中飄起了紛紛揚揚的雪花。這是今年春節(jié)之后第一場雪，這場雪給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

清早，叔叔喊我和姐姐起床：“小懶貓們，快起床了，外面下雪了！”我和姐姐一聽下雪了，高興得一蹦三尺高。因為我們早就盼望著下大雪了。我們兩人迅速穿好衣服，戴上帽子、圍巾和手套，穿上棉靴，沖出家門。綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，如詩如畫。我們踩在雪上，真柔軟！這時，幾片雪花落在我的衣服上，我低下頭仔細觀察，有的雪花六瓣，有的'卻有八瓣。一朵朵小雪花晶瑩剔透，美麗極了！這時叔叔問我們：“雪是什么顏色的？”姐姐說是白色的，我卻認為雪是無色透明的。我悄悄地用舌頭舔了一口雪，想嘗嘗雪的味道。啊，雪是無味的！

“站住，不許動！”“哎喲，雪進到我脖子里了！”……開始打雪仗了，我和姐姐一組，我們一起攻擊叔叔。可是叔叔身手太敏捷了，我倆都沒能投中他。趁著他給我們拍照的機會，我將做好的雪球偷偷藏在身后。等他一靠近，我以迅雷不及掩耳之勢，猛地將一顆顆雪球投到叔叔身上。雪球頓時在叔叔身上炸開了花。還沒等他反應(yīng)過來，姐姐緊接著用力搖晃他身旁的一棵枇杷樹，叔叔又被滿樹散落的雪花打得措手不及。哈哈，叔叔被我倆弄得像一位圣誕老人。

隨后，我和姐姐在小區(qū)籃球場玩起了拉雪橇，在小區(qū)游樂場玩起了雪中滑梯……

這場雪給我?guī)砹颂嗟臍g樂，我愛這場雪！

第五篇：雪趣-敘事作文

期待已久的雪啊，終于來了!飄飄灑灑的雪花，像一朵朵精心雕刻的花兒，有著清新脫俗的美。一夜之間，天地間全白了。如此美景，怎可辜負?

周日下午，媽媽提議要去大堤上玩雪，我想都沒想就答應(yīng)了。我們上了大堤，映入眼簾的是一片茫茫雪原，竟如仙境一般。大堤兩邊的常青樹上，晶瑩的雪串兒猶如偶然步入凡間的仙女，在柔和陽光的照耀下，空靈出塵，美得不可方物，令人一見傾心;微風吹來，樹枝上的葉子帶著雪朵兒輕輕搖曳，如一位溫文爾雅的大家閨秀，知書達禮，溫柔可人。

走在大堤上，聽著孩子們歡樂的笑聲，我早已按耐不住內(nèi)心的激動。看著那些孩子們開心地在堤坡上開辟一條又一條滑道，我的心里也有些癢癢，拉著媽媽不顧一切地狂奔向其中一條滑道。我已經(jīng)做足了心理準備，哪怕把衣服打濕，哪怕摔一個“狗啃雪”，也要痛快地玩兒一次!

可當真正站在滑道跟前，看著陡峭又光滑的坡道時，我竟心生膽怯了。滑道已經(jīng)被先來的朋友磨得隱隱泛著白光，我無法預(yù)知是否危險。考驗我膽量的時候到了，我鼓起勇氣，鋪上早已準備好的坐墊，讓媽媽拽著我的衣服，坐在坐墊上，我調(diào)整姿勢，深呼吸，擺正腿部方向，隨著媽媽的輕輕一推，剛才還在做準備的我，就這樣飛了出去，來不及體驗滑道的驚險與刺激，就已經(jīng)到了滑道底部。我都忘了尖叫了，忘了擺個美美的造型了，忘了……什么也顧不上了，從滑道下面的雪堆里爬上來，讓媽媽扶著我，我還要再來一次!有了上次的經(jīng)驗，我的心里也不那么害怕了，不用媽媽推，我自己挪著坐墊，挪到滑道跟前，順勢發(fā)力，“咻---”滑下去了!我忘情地尖叫著，大笑著，似乎把所有的壓力都吼了出來。

看我玩兒那么開心，媽媽也忍不住想試試。她小心翼翼地坐在我的后邊，不停地叮囑我：“一定要慢點兒，一定要慢點兒!”可我哪兒還想那么多，迫不及待地問媽媽：“準備好了嗎?”“準備好了。”媽媽的回答好像底氣不足，但隨著我的一聲“走嘍!”坐墊已載著我和媽媽快速滑了下去，耳邊響起了媽媽開心的尖叫聲。眨眼功夫，已經(jīng)滑到了下邊的雪堆上，隨著滑下來的慣性，我倆還在雪堆上打了個滾兒呢!從雪堆旁爬起來，我和媽媽早已面目全非，鞋子、褲子、衣服、頭發(fā)都沾滿了“雪花”，我倆互相審視著對方，然后便哈哈大笑起來。

準備返程了，坐上車，我心里還在想著這個美好的下午，想著滑道上的刺激與歡笑。回頭看，陽光柔柔地普照著大地，給雪原灑上了一層金光，放眼望去，茫茫雪原，風情萬種……