第一篇：真善美作文500字

真善美作文500字合集5篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的真善美作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

真善美作文500字 篇1

吃過飯后，我們就到了訓練場中間，向上望，兩邊鮮紅的字體印入我的眼簾，上面貼著這樣的標語：流血、流汗、不流淚掉皮、掉肉、不掉隊看了這句話，我心里有些感動，因為這句話足夠表現軍人的軍魄與品質。

我們在指定的位置上休息了一會兒。之后，我們就開始練習正步了。抬頭、挺胸，看前方，頭別轉，身別動，這是‘正步’的基本要求！我曾經看到過整齊、威武的軍隊走路的情景，振奮人心的腳步聲，強勁有力的動作讓我心潮起伏，可誰知真練起正步來，竟然如此痛苦。接著有連續練了十幾次，向左轉，向右轉，向后轉，蹲下，注目禮、敬禮，禮畢......教官的聲音又不斷地在我耳邊回響起來。

終于，到了最后一項———檢閱。校長和教官指導員徐徐走下來，對我們說：同學好！我們大聲說道：校長好！校長又說同學們辛苦了！我們應聲答到：為人民服務！在軍訓結束時。我們還要用獨特的鼓掌方式響起聲。

回想起著一天里，我們學回了很多事，明白了很多事，領悟了很多事，體會到軍訓對我們是一次嚴峻的考驗，軍訓能提高我們的意志力，提高我們的生活能力，增強我們的耐力。也可以讓我們體會到軍人的辛苦，學習軍人如鋼鐵般的意志。我們戰勝了疲勞，戰勝了自己，脫掉了稚嫩，扔掉了脆弱，漸顯成熟，變得堅強。這是我最大的收獲。

真善美作文500字 篇2

有人說：“我們身邊缺少美。”可我覺得缺少的不是美麗，而是發現。只要我們留心生活，仔細觀察，你就能發現身邊的美麗。在我們的校園大家庭里，就能隨時發現各種美。

一天，大掃除后，校園里干干凈凈，舒舒服服，不久后卻見一塊香蕉皮“躺”在了操場上，大煞風景。下課了，一個一年級的小同學第一個活蹦亂跳地跑向了操場，隨后是一個五年級的同學，他們都快步向香蕉皮走去，不約而同地去俯下身子，相視一笑，共同將香蕉皮扔進了垃圾桶里。他們是那么自覺，那么愛護，那么美麗，成了學校一道亮麗的風景。

真善美就在我們身邊，就體現在小事上，自覺保護環境是真善美，無私捐贈愛心也是真善美。一天，老師號召大家為貧困山區的孩子們進行“愛心一元捐”，同學們聽了后，都積極踴躍地獻出自己的愛心，有捐一元的，也有的捐二元，一下子，講臺上就堆滿了“愛心紙幣”。最后，只剩班上的王月沒有捐了，大家都在想：他是出了名的“鐵公雞”，這次肯定又耍賴，不會捐的。誰知，他卻從口袋里掏出了嶄新的十元錢，很虔誠地走到講臺，恭恭敬敬地送到老師手中。同學們被他的舉動驚呆了，教室里爆發出雷鳴般的掌聲。事后，他認真地說：

“這是我們少先隊員應該做的！”他的真誠的行動、他的樸實的話語不就是一種美嗎？

真善美就在我們身邊，不需要豪言壯語，不需要轟轟烈烈。你的一句問候，一把攙扶，一份捐贈，一次力所能及的義務勞動、、、、、、就是真善美。同學們，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，讓我們行動起來，做真正的真善美少年吧！做傳遞正能量的少年吧！做幸福的少年吧！

真善美作文500字 篇3

在生活中，總能聽到許多人們的抱怨：“為什么好人就這么少呢？”但，我認為，生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

一個早晨，我在花園散步，見一位年過花甲的老人端著一個臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過，有的還狠地剜他一眼。此時，我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結，給？還是不給？猶豫不決。就在這時，一個六七歲的小女孩出現了。她走到老人面前，輕輕地放了5元錢在那瓷碗里，然后天真地問：“爺爺，你跪在地上就不冷嗎？快起來吧。”老人只是搖搖頭，笑而不語。最后，小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。

我看著小女孩漸行漸遠的背影，陷入了沉思，一個小女孩，就懂得用自己的行動感化身邊的人，而我呢，兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢，而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個女孩都懂得去關心呵護身邊每一個人，而我們呢，始終信奉著“只掃自家屋前雪，休管他家瓦上霜”的死理。

最后，我還是將零錢都捐給了那位老爺爺，看著他的笑容頓時感到有陽光灑到我的心間，這或許就是“幫助別人，快樂自己”的道理吧！

在生活中，大家都只活在自己的世界里不會為他人停下腳步，更不會去設身處地的為人著想，于是，冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美，用來提醒自己，用來感化他人。

“種瓜得瓜，種豆得豆”。你種下什么，收獲的就是什么。在這個清香裊裊的`早晨我看見的那個小女孩，種下的是一顆真善美種子。我想，在這個萬物生長、綠意盎然的春天，大家都能播種下一顆真善美的種子，那收獲的必定是滿世界的愛。

真善美作文500字 篇4

生活中的你，是否有一顆真善美之心呢？真善美是我們中華民族的傳統美德，我們就生活在這個溫暖的世界，身邊常常出現好人好事。

那什么是真善美呢？在我的印象和理解中，真善美其實是擁有一顆真誠、善良的心；有一種可貴的心靈美、內在美。

在我的身邊，讓我印象深刻的就是我的一些好朋友。她們是一群不折不扣的“紅領巾”，幫助別人，不求回報！

還記得那天下午放學，我和她們走在回家的路上。突然，發現腳下有一張1元錢的紙幣。再順著往下，一張接著一張。我抬頭向前望去，一個小男孩的口袋每走一步就掉1元錢。身邊的小伙伴指揮我們把錢撿起來，把錢集中在一起用飛一般的速度沖到他面前，一邊大聲喊：“小朋友小朋友……”她急忙把那撿起來的7塊錢遞到他面前說：“你的錢掉了。”他先是驚訝，然后翻了翻口袋才意識到錢掉了。小男孩羞澀地接過錢，飛快地跑了。

我對小伙伴說：“哎！你們干嘛不把錢拿走自己用啊，要是別人早就把錢裝進自己的口袋了！”小伙伴們都搖搖頭說：“用的時候也不安心啊！萬一小朋友有什么重要的事需要用到錢呢？”我連忙點點頭。

其實，蘊含真善美的并不僅只這一事例，常常體現在身邊那些微不足道的事實中，比如扶摔倒的老人、小孩，給老人讓座等。有時候，有一些人，在別人面前大張旗鼓地做好事，目的是給別人看，而私底下，卻做出損人利己的事情，這與真善美相去甚遠。一個真善美的人，她會把自己的愛心傳遞下去，而一個假丑惡的人，做了壞事，社會上的正能量也會把他們給打敗！

所以，從身邊的好事做起，做一個真善美的人，讓別人感受到這份內在美，生活在美的世界。與真善美結伴而行，共同成長！

真善美作文500字 篇5

嚴厲的教官，嚴格的要求，嚴謹的紀律，嚴肅的態度，嚴峻的考驗。這是在5月7日參加“深圳市育新中學”嚴明的軍訓中所能看到的，聽到的。

上午8點正，我們從“南柵小學”出發，往“深圳市育新中學基地”前去。過了一個多小時，我們到達了目的地。一下車，我們排好了隊伍，教官帶我們去劃龍船。我們先在岸上穿上了救身衣，在岸堤邊上了龍舟船，又把舟拿在手上，向湖中央劃去。然后，我們在湖中央轉了彎，又劃了回來。這個劃龍船游戲又好玩又激烈。

玩完了游戲，我們跟著教官去爬山。我們路過了“飛碟打耙場”，看見了幾個專業人員在打“飛碟”。然后，就到了遵義會議舊址，看到了“飛奪瀘定橋”、“狼牙山五壯士”、“紅軍長征”激烈戰斗的畫面。

接著，教官領隨著我們參觀了消防、國防和法制博物館。消防博物館讓我從中認識到了三種不同的滅火器。一種是泡沫滅火器，一種是干粉滅火器，還有一種是二氧化碳滅火器。

參觀完博物館，我們又去走“鐵索橋”。“鐵索橋”橫架在一個離水面三四米的湖上，索橋上連著一塊又一塊的木塊，走上去搖搖晃晃，讓人驚心動魄。

已到正午十一點半了。我們排著整齊的隊伍，跟碎教官的腳步，一起走到了飯堂外。我們在飯堂門口的水龍頭限時5秒鐘把雙手洗干凈了。飯前全體要先肅立，然后再坐下，吃飯時不準發出聲音，不可以說話。吃完飯，還要自己把飯碗洗干凈。

第二篇：真善美作文500字

【精選】真善美作文500字四篇

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的真善美作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

真善美作文500字 篇1

有人說：“我們身邊缺少美。”可我覺得缺少的不是美麗，而是發現。只要我們留心生活，仔細觀察，你就能發現身邊的美麗。在我們的校園大家庭里，就能隨時發現各種美。

一天，大掃除后，校園里干干凈凈，舒舒服服，不久后卻見一塊香蕉皮“躺”在了操場上，大煞風景。下課了，一個一年級的小同學第一個活蹦亂跳地跑向了操場，隨后是一個五年級的同學，他們都快步向香蕉皮走去，不約而同地去俯下身子，相視一笑，共同將香蕉皮扔進了垃圾桶里。他們是那么自覺，那么愛護，那么美麗，成了學校一道亮麗的風景。

真善美就在我們身邊，就體現在小事上，自覺保護環境是真善美，無私捐贈愛心也是真善美。一天，老師號召大家為貧困山區的孩子們進行“愛心一元捐”，同學們聽了后，都積極踴躍地獻出自己的愛心，有捐一元的，也有的捐二元，一下子，講臺上就堆滿了“愛心紙幣”。最后，只剩班上的王月沒有捐了，大家都在想：他是出了名的“鐵公雞”，這次肯定又耍賴，不會捐的。誰知，他卻從口袋里掏出了嶄新的十元錢，很虔誠地走到講臺，恭恭敬敬地送到老師手中。同學們被他的舉動驚呆了，教室里爆發出雷鳴般的掌聲。事后，他認真地說：

“這是我們少先隊員應該做的！”他的真誠的行動、他的樸實的話語不就是一種美嗎？

真善美就在我們身邊，不需要豪言壯語，不需要轟轟烈烈。你的一句問候，一把攙扶，一份捐贈，一次力所能及的義務勞動、、、、、、就是真善美。同學們，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，讓我們行動起來，做真正的真善美少年吧！做傳遞正能量的少年吧！做幸福的少年吧！

真善美作文500字 篇2

嚴厲的教官，嚴格的要求，嚴謹的紀律，嚴肅的態度，嚴峻的考驗。這是在5月7日參加“深圳市育新中學”嚴明的軍訓中所能看到的，聽到的。

上午8點正，我們從“南柵小學”出發，往“深圳市育新中學基地”前去。過了一個多小時，我們到達了目的地。一下車，我們排好了隊伍，教官帶我們去劃龍船。我們先在岸上穿上了救身衣，在岸堤邊上了龍舟船，又把舟拿在手上，向湖中央劃去。然后，我們在湖中央轉了彎，又劃了回來。這個劃龍船游戲又好玩又激烈。

玩完了游戲，我們跟著教官去爬山。我們路過了“飛碟打耙場”，看見了幾個專業人員在打“飛碟”。然后，就到了遵義會議舊址，看到了“飛奪瀘定橋”、“狼牙山五壯士”、“紅軍長征”激烈戰斗的.畫面。

接著，教官領隨著我們參觀了消防、國防和法制博物館。消防博物館讓我從中認識到了三種不同的滅火器。一種是泡沫滅火器，一種是干粉滅火器，還有一種是二氧化碳滅火器。

參觀完博物館，我們又去走“鐵索橋”。“鐵索橋”橫架在一個離水面三四米的湖上，索橋上連著一塊又一塊的木塊，走上去搖搖晃晃，讓人驚心動魄。

已到正午十一點半了。我們排著整齊的隊伍，跟碎教官的腳步，一起走到了飯堂外。我們在飯堂門口的水龍頭限時5秒鐘把雙手洗干凈了。飯前全體要先肅立，然后再坐下，吃飯時不準發出聲音，不可以說話。吃完飯，還要自己把飯碗洗干凈。

真善美作文500字 篇3

吃過飯后，我們就到了訓練場中間，向上望，兩邊鮮紅的字體印入我的眼簾，上面貼著這樣的標語：流血、流汗、不流淚掉皮、掉肉、不掉隊看了這句話，我心里有些感動，因為這句話足夠表現軍人的軍魄與品質。

我們在指定的位置上休息了一會兒。之后，我們就開始練習正步了。抬頭、挺胸，看前方，頭別轉，身別動，這是‘正步’的基本要求！我曾經看到過整齊、威武的軍隊走路的情景，振奮人心的腳步聲，強勁有力的動作讓我心潮起伏，可誰知真練起正步來，竟然如此痛苦。接著有連續練了十幾次，向左轉，向右轉，向后轉，蹲下，注目禮、敬禮，禮畢......教官的聲音又不斷地在我耳邊回響起來。

終于，到了最后一項———檢閱。校長和教官指導員徐徐走下來，對我們說：同學好！我們大聲說道：校長好！校長又說同學們辛苦了！我們應聲答到：為人民服務！在軍訓結束時。我們還要用獨特的鼓掌方式響起聲。

回想起著一天里，我們學回了很多事，明白了很多事，領悟了很多事，體會到軍訓對我們是一次嚴峻的考驗，軍訓能提高我們的意志力，提高我們的生活能力，增強我們的耐力。也可以讓我們體會到軍人的辛苦，學習軍人如鋼鐵般的意志。我們戰勝了疲勞，戰勝了自己，脫掉了稚嫩，扔掉了脆弱，漸顯成熟，變得堅強。這是我最大的收獲。

真善美作文500字 篇4

在人生的旅途中，身為少年的我們正處在最寶貴的時期，享受著美好的青春。在這個溫暖而美麗的世界，用心體會，其實就在少年身上洋溢著真善美!

18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年，黃舸被確診為先天性進行肌營養不良。據專家介紹，同類患者最長生命記錄僅為18歲。

黃舸的生命也許就要走到盡頭，但是為給幫助過他的人說聲謝謝。一個年僅15歲又四肢無力的孩子與他的父親，用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。

黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑，跋山涉水，萬里迢迢，在全國尋找近百位曾經給他們寄過錢的恩人當面道謝。黃舸就如一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人點亮他，他就歡快地燃燒起來，藏起眼淚，還給人們光明與希望。

至今，父子倆懷著一顆感恩的心，走過82個城市，行程1.3萬公里。生命的倒計時，滴答、滴答，扯動人們的心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬，他也懷著感恩的心和真善美的精神，讓青春更加動人!

誠然，少年的真善美并不只存于這件感動中國的事情中，也就在我們身邊的點點滴滴。

因為真善美是一種力量，會伴著我們在成長之路上升華。也正如冰心老人所說：“愛在左，同情在右。走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖指路的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦;有淚可落，卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而溫馨，讓我們延續老人的心境，打開心窗，去牽手愛與希望。

真善美就如我們向上奮斗路上的明燈，給我們照亮前行的路;又如夜空的星星，點燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間，世界一定會變的更加美好!

第三篇：真善美作文

“真善美”的贊歌

吃過早餐，我打開電腦，上網瀏覽一些最新的新聞報道，網上的這樣一則消息深深吸引了我：“某某市昨日發生一起搶劫案，某單位出納到銀行取錢，在回來路上遭歹徒搶劫，路上的行人見義勇為，紛紛加入到追捕歹徒的行列。歹徒見無路可逃，就將搶來的錢撒得滿天飛，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中沒有一個人見錢眼開，個個緊追不舍，歹徒終于被抓住了。接著大家齊心協力把被歹徒撒飛的錢檢回，一清點，居然一分不少，錢又回到了受害者手里。”那些見義勇為的人們，讓我深受感動。他們與受害人素昧平生，但是在這緊要關頭，沒有一個人退卻，更沒有一個人見利忘義。他們義無反顧地伸出援助之手，使正義得到伸張，使弱者得到保護。以前，常常聽到人們在議論：現在的社會風氣不好，人與人之間關系淡漠。但是，通過這件事，我認識到了社會上雖然存在某些丑惡現象，但是絕大多數人是有正義感的。那些見義勇為的人們用他們的實際行動弘揚了“真善美”。我們應該向他們學習，讓正義得到發揚光大，讓那些“假丑惡”沒有生存余地。這樣，我們的社會就會變得更加溫馨、更加美麗！

第四篇：真善美作文

善人能有真朋友

北山小學五·一班

安玉瑩

從小到大，父母都在教育我們要做一個乖孩子，要真誠，要善良，要心靈美。他們説，只有善良的人，才能交到真朋友。

生活中，真善美無處不在：扶老奶奶過馬路；在公交車上給老爺爺讓座；幫助遇到困難的小朋友??它就像明亮永恒的北斗七星，指引著我們走光明之路，活出燦爛的人生。

記得是在一年級的入學測試那天，我趁著空當在一邊滑滑梯。有個女孩子也在那里玩兒。我們一言不發，自顧自地玩兒，誰也沒有看對方一眼。翻上翻下，忙得不亦樂乎。

突然，在一旁爬桿的那個女孩子一個后仰，眼看著她就要摔在地上了！而我呢？就在她的下面！怎么辦？我是在下面推她一把呢？還是不管她玩兒自己的？可轉念一想：如果不幫她，她摔著了，她的爸爸媽媽一定會很傷心的！再說，她還會很疼呢！換作是我那樣摔下去，肯定會痛得哭爹喊娘！

說時遲，那時快，我以迅雷不及掩耳之勢把她往上一推，使她免于一難。她感激地連聲說 “謝謝”，并說明她也要讀一年級，也在一班。這意味著，一個半月后，我們便要一起六年的快樂時光。

從此，她成了我小學生涯中的一位不可缺少的朋友。我們一起哭，一起笑，一起玩耍，一起打鬧。五年了，那個由一次小小的善舉而萌芽的友誼還在繼續，友誼的源頭卻被我永遠銘記。

那以后，我記住了怎樣做人，做一個有好品行的人。人需要善良，它是人精神的源泉；人需要真誠，它是人生的鏡子；人更需要朋友，給予我們支持和幫助??我們積極向上，只為追尋心中的夢想。好品德，伴我們成長。

第五篇：真善美 作文

真善美

童年的天空流轉著多彩的云朵，童年的大海飄揚著遠行的航船......“真善美的小世界，這是個美麗的小世界??”美妙的旋律不停在腦在里回蕩，漸漸地，漸漸地，我進入了夢鄉??

在夢里，我夢到我推開了一扇大門，上面寫著“歡迎進入真善美的世界”推開門后，我發現自己浮在空中，望遠看去，除了一對小鳥什么多沒有！這算什么真善美的小世界呀？除了一對不起眼的鳥，就空空如也了，真掃興！突然，我聽到好像有人在講話，我仔細一聽！居然是那對小鳥在談話，我萬分驚訝！決定仔細聽聽！“小黑，你的翅膀受傷了，讓我來背你吧！”“不用了！謝謝你小黃，我還挺得住！”話音剛落，那只叫小黑的黑鳥像石沉水底一般，迅速下栽，名叫小黃的小鳥趕緊沖下去把小黑背起搖搖晃晃的飛著，飛向美麗的夕陽，我的眼睛濕潤了，一下子明白了什么！這對不起眼的小鳥竟使我深深地了解到人世間最珍貴的美，一種真善美！

在生活中難道我們不該像這兩只小鳥一樣嗎？以團結互助為榮，以損人利己為恥，八榮八恥，大家都是知道的，什么是榮，什么是恥，大家的心里也非常明白，可真正能像八榮八恥里說的那樣做的卻很難找到一個。有一次我在天天六三零里看到了這樣一條新聞：一位懷孕的阿姨快要臨盆時想打的，可來的的士一見這是一名快臨盆的婦女，加足了油門撒腿就跑，生怕阿姨在車上昏倒給自己招來禍害，哎！這幾位的哥叔叔你們又是何苦呢？俗話說得好救人一命勝造七級浮屠，你們就當為自己積點兒德，把這位阿姨送到醫院，我想那時阿姨就不會當場暈倒在地以至于難產。還有一次，在我逛街時，看見了兩個四五歲的小朋友在追逐瘋打，把公共場所弄得“烏煙瘴氣”，當在場大人看見這一幕時都嘆氣著無奈的搖著頭“哎！”突然，有一位小朋友在追打時不慎摔倒，膝蓋流血了，傷口弄得他萬分難受，火辣辣的疼痛折磨得他站把起來，痛楚使他哇哇大哭起來，此時許多大人都有著同樣的舉動，牽著自己的孩子嚴肅的教育他們“看吧！不學好就會像他一樣。”這時，另一位小朋友安慰著說：“小紅別哭了，來我背你去醫院！醫院的叔叔阿姨可‘神’了什么傷都能治好，放心吧！你很快就會好起來的。”說著就背起受傷的小朋友往外跑，我的眼睛再次濕潤了，這句話雖然充滿兒童的幼稚，但它再次讓我感受到了世間最珍貴的美――真善美，一種團結互助的真善美，看著他們的背影，我不禁想起了那兩只小鳥，其實我們身邊的真善美有很多，只要你去發現觀察就會得到滿意的結果。

真善美不一定要外表美麗，重要的是內心美麗，以團結互助，以損人利己為恥，只要每個人從心底打開這扇“大門”這就會是一個真善美的世界。

一天門校區龍門浩小學六年級三班周旭