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【推薦】初一的生活作文(推薦5篇)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《【推薦】初一的生活作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【推薦】初一的生活作文》。

第一篇:【推薦】初一的生活作文

【推薦】初一的生活作文10篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的【推薦】初一的生活作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】初一的生活作文10篇1

步入初中,是我們人生中第一次另新開始的階段。有人說:“新學期,新面孔,新氣象請展翅飛翔,放飛新夢想。”一個很不錯的想法。

初中,一切是嶄新的,更是美好的。

初中,是一個新的起跑線。有人說:“新的起跑線,應更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑,雖三年之長,卻又如幾秒之短,時時刻刻沖刺著,會有許多人為你加油,為你驕傲。

初中,是嫩葉的你成長為樹苗。有人說:“嫩葉的你已成長為樹苗,努力生長吧,老師教授的知識,是灌溉你的源泉,其他的樹苗是伴你成長的朋友,你與他時刻競爭著,又與他時刻友好相處著。相伴成長。”

初中,會是一場強烈的暴風雨。有人說:“陽光總在風雨后,風雨過后總會是彩虹。”請相信,努力就是希望,有希望就會見到陽光。即使是再大的風雨,也不要退縮。盡情的享受暴風雨過后帶來的陽光與彩虹吧,它們將永遠是美好的。

初中,請學習鳥兒展翅高飛吧!湛藍的天空,是鳥兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時,就請讓它們帶飛我們的夢想吧!

初中,如同天空中的太陽,它東升西落。“海日生殘夜,江春入舊年。”清晨,他很溫暖,照亮新的一天的開始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時的它,又變得溫柔起來,很美很美。“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖是一天的落日,卻象征著明天的開始。

初中,是一個嶄新的開始,我們可以放飛夢想,可以展翅飛翔,可以奮力奔跑,也可以盡情的享受太陽的溫表。

一個嶄新的開始,嶄新的生活;一個個新的面孔,我們伸出了友愛之手,成為了朋友;一個新的環境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長,共創輝煌。

步入初中,是我們人生中第一次另新開始的階段。有人說:“新學期,新面孔,新氣象請展翅飛翔,放飛新夢想。”一個很不錯的想法。

初中,一切是嶄新的,更是美好的。

初中,是一個新的起跑線。有人說:“新的起跑線,應更加思索該如何努力。”初中就如同這一次短跑,雖三年之長,卻又如幾秒之短,時時刻刻沖刺著,會有許多人為你加油,為你驕傲。

初中,是嫩葉的你成長為樹苗。有人說:“嫩葉的你已成長為樹苗,努力生長吧,老師教授的知識,是灌溉你的源泉,其他的樹苗是伴你成長的朋友,你與他時刻競爭著,又與他時刻友好相處著。相伴成長。”

初中,會是一場強烈的暴風雨。有人說:“陽光總在風雨后,風雨過后總會是彩虹。”請相信,努力就是希望,有希望就會見到陽光。即使是再大的風雨,也不要退縮。盡情的享受暴風雨過后帶來的陽光與彩虹吧,它們將永遠是美好的。

初中,請學習鳥兒展翅高飛吧!湛藍的天空,是鳥兒的家,初中,是我們走向成功的道路,只要有努力和付出,路途在艱辛也不會覺得幸苦。鳥兒它展翅高飛時,就請讓它們帶飛我們的夢想吧!

初中,如同天空中的太陽,它東升西落。“海日生殘夜,江春入舊年。”清晨,他很溫暖,照亮新的一天的開始;中午,他很火辣,到給我們激情,讓我們更勇于擁抱它;黃昏時的它,又變得溫柔起來,很美很美。“夕陽無限好,只是近黃昏。”雖是一天的落日,卻象征著明天的開始。

初中,是一個嶄新的開始,我們可以放飛夢想,可以展翅飛翔,可以奮力奔跑,也可以盡情的享受太陽的溫表。

一個嶄新的開始,嶄新的生活;一個個新的面孔,我們伸出了友愛之手,成為了朋友;一個新的環境,我們熱情的擁抱了你,你是我們的家園,讓我們攜手成長,共創輝煌。

【推薦】初一的生活作文10篇2

我們每個人都生活在一片蔚藍的長空下,在陽光的洗禮下生長,在郎朗的讀書聲中成長,在老師家長的悉心教導下成為社會的棟梁之材。

我們就在這些美好的事物中變得逐漸健全,我們可以輕易地吃到剛剛出爐的羊角面包,我們可以略微向父母小小的撒嬌一下得到自己心儀的玩具,我們可以盡情在眾人面前炫耀那些高端的產品。這些對于我們來說是理所當然的,用那些簡單的小把戲就可以得到自己想要的已經成了我們思維中固定的邏輯。

可是我們忘了,在這些事物的底下掩藏著的,遠遠要比我們想象的復雜,你是否在耳邊聽到那些乞兒們的呼喚,你是否在眼前看到過那些窮苦孩子們的眼淚和渴望的小手。你是否聞到過他們身上補滿補丁的臟衣服散發出來的汗臭味,你是否用你的雙唇跟他們對話過了解他們的處境,你又是否會用自己的雙手給他一個擁抱,給他一個撫摸,給他一份溫暖?

或許你會問為什么?或許你會直截了當的無視他們的存在,或許你會認為他們的身份低賤會弄臟你的新衣或那帶著流蘇的裙擺。

社會教育我們,要有著一顆關愛他人的心。可是這顆心被時代的洪流遮上了陰霾,深深地掩藏在了內心最深最深的那片泥土之中。可是它卻不會萌生出嫩芽,只會像一顆石子一樣再也沒有出頭之日,隨著似水流年而越沉越深。

那些被蓋上反面教材四個大字的乞丐們僅僅是其中的一個小小的例子,還有那些大街上無家可歸的流浪漢以及那些遭遇不幸卻只能干坐在那里等待命運制裁的生患絕癥的窮孩子。

或許你又會覺得這些事情不屬于你的管理范圍,你可以毫不猶豫地推卸責任,然后繼續吃著你的奧利奧餅干,拿著你的PSP開始打你的電子游戲。

你有沒有想過,如果某一天你遇到不幸,你被朋友拋棄,被他人唾棄,甚至無依無靠到只能臥睡在街角接受月光的洗禮。你有沒有想過,如果某一天你查出身患絕癥,可是家中債臺高筑的你卻只能等死,沒有人會同情你,就讓你自認為你天子公主的生命那樣被死神奪去。你又有沒有想過,你沒有父母,沒有親人,只能一個人生存,你沒有資格做在席夢思睡墊的高等華貴的床上,更沒有資格對他人隨意地叫喚使他們成為你的下仆。

小時候,我對那些社會底層的人們總抱有歧視心理,每當在天橋上遇到乞丐時,我會不予理睬,然后就那樣沒有任何負擔的走過去,耳邊就算傳來再多女人的哭聲和孩子饑餓而發出的痛苦的叫聲,我通常會沒有絲毫憐憫之心的用斜視的眼神看著他。那時候他們對我的感覺,也許只是一種臭蟲,或許是父母的嬌慣,使我變得如此自私。

直到漸漸長大,我從知道這些人可悲的地方,在某些鄉村的孩子們是沒有機會享受到可以每天吃上一口白面包,可以在明亮的燈光下讀書,可以穿上一件漂亮暖和的新衣裳。他們所承受的,不是我們這些住在高樓大廈的孩子們所能明白的。

這些事情就像我們永遠不會理解大人們的世界,永遠不會知道那些親身經歷的痛楚的感覺。人都是平等的,可是下等的人永遠只能停留在那個階段,我們永遠和他們的距離會越分越開。沒有人知道是為什么,就算知道我們可能也不能解釋清楚。

在外國的饑餓網上面,有一個美麗的愛心創意,只需要在他們網頁上不需要付出什么的點擊一個按鈕,就可以給饑餓者送去1.1杯食物。如今,這個網站的點擊率已經超過了每日300萬次,這說明有更多的人已經喚起了愛心和良知,拯救了又一個生命。

生活中還有其他的愛心故事,這只是這些童話中的一個,總有一天,會有更多的被動者變成主動者。希望在這個和諧的世界,或者只有這座小小的城市,可以被每個人一篇小小的愛心庇護著,然后讓那顆小小的石子萌生發芽。

【推薦】初一的生活作文10篇3

盡管軍訓已經結束了一個星期了,可那軍訓時的一幕幕仍然不斷地在我腦海中浮現,令我難以忘懷。

在軍禮訓動員大會上,當游校長宣布軍訓開始后,一位軍官向我們徐徐走來,一種別樣的生活也將在汗水的浸染下拉開序幕。

誰曾想,軍訓的第一天,老天爺就給了教官一個“下馬威”,灰蒙蒙的天突然“嘩啦啦”地下起了傾盆大雨。這對我們來說,可真是一個十足的好消息!一掃往日的酷熱與浮躁,秋高氣爽,微風拂面,同學們個個精神抖擻,動作整齊。在教官細心地指導下認真地學習領會動作的要領。雨漸漸地變小了,淅瀝瀝的小雨伴著一兩聲蟲鳴與鳥叫,好一個悠閑的軍訓!

可惜好景不長,紅彤彤的太陽驅散烏云,炎熱的陽光炙烤著大地,地面上的水珠也被迅速蒸發,變成了白霧,看起來如同仙境一般。這么美的場景我們固然喜歡,然而這也就意味著我們不得不接受陽光的“洗禮”,真正的軍訓,就要開始了。

不久前還溫和的教官,到了操場,突然變得十分“兇惡”,就連指令都是通過“咆哮”來傳達:“軍姿十分鐘,計時,開始!”隨著一聲“巨吼”,先前的悠閑一掃而光,迎接我們的是烈日的炙烤與漫長的時光,但最可怕的還屬教官嚴厲的目光,看得我整個人都被嚇僵了。不一會兒,同學們的額頭上就滲出了顆顆豆大的汗珠,全身就像置身在火海之中。

終于挨到了下課,教官的態度發生了一百八十度的大轉彎。他就像一位和藹可親的大朋友,與我們無話不談,親密無間;又像一個調皮的稚童,與我們嬉戲玩耍。

歡樂的時光總是短暫的,隨著上課鈴的響起,教官又變回了“魔鬼”。“這節課我們練習起步走,大家認真看,待會兒不會的都滾出去站軍姿!“聽完這段“恐嚇”,大家都擠著往前看,生怕看漏一個細節。

“起步走,一二一!”教官在前方帶領,同學們在后方跟隨。“隊伍不整齊,腳步不一致,手臂還要揮高點!再來一次,起步走!”這句話不知道重復了多少遍。毒辣的陽光撕扯著我的身體。灼熱的地面令我走每一步都是痛苦的煎熬,正當我想向教官申請休息時,不經意間,我看到了安保叔叔們,他們表情嚴肅,神情專注,絲毫沒有一點兒痛苦的表情。他們在用實際行動告訴我們,要學會堅持,學會像軍人一樣做一個頂天立地的男子漢!想到這,我咽下了剛到喉嚨的話,毅然地向前邁出了一步……

時光飛逝,轉眼間就要進行軍訓匯操表演了。匯操的前夕,教官突然問我們:“你們覺得,你們能拿第幾?”“前三名!”我大聲叫道。“怎么這么沒志氣?”教官突然生氣了,“我以前教的班都想拿第一,而你們呢?連拿第一都不敢想,還談什么優秀,還怎么可能拿第一?”聽了教官的一席話,我受益匪淺:是啊,想都不敢想,怎么可能會做到呢?什么事都要敢想,要定下一個遠大的目標,并向他努力前進,就算你達不到,至少你問心無愧,此生無憾,因為你奮斗過!你拼搏過!于是,我們大家齊刷刷地站起來,為了第一,付出了更多的汗水。

統一的迷彩服、整齊劃一的步伐、響亮的口號,這讓我們成為了軍訓匯報展示場上一道亮麗的風景線!接下來的內務整理,我們班的同學也在教官的指導下干凈利落地完成了!功夫不負有心人!這七天的苦練沒有白費,我們班全年級分數排名第一!

知道這個消息后,我真是又喜悅又難過。這七天來,大家都與教官建立了深厚的感情,在濃濃的不舍與感動中,這次軍訓活動圓滿拉下了帷幕。

這次的活動我永生難忘,正如“軍訓一陣子,收益一輩子”這句話一樣,這次軍訓不但鍛煉了我的身體,也磨煉了我的意志,更重要的是它教會了我許多道理,讓我一輩子受用不盡。我一定會用高標準衡量自己,用嚴要求規范自己,以嶄新的精神面貌去迎接下一階段的學習和生活。

【推薦】初一的生活作文10篇4

三年如流水般匆匆過去,我無法相信美好的初中三年就這么結束了。驀然回首,太多的人和物已經在我的腦海中留下不可抹去的印記。現在作為一個初中畢業生,整體的回望初中三年感觸是非常深的,因為三年留給我的回憶太多了。給我感觸最深的應該是八年級和九年級了,八年級處于低谷期,九年級屬于中考沖刺期。

八年級的時候,因為一些事情讓我極度的消極,我陷入深深的自卑當中,成績也從七年級的全班第三降到了第16名。在我最最無助的時候,老師給我指導和鼓勵,同學們給我打氣和幫助。即使我的成績一落千丈,各科老師都沒有放棄我,我無法忘記班主任廖老師每次與我的談話,每次給我的鼓勵都化作我前行的動力。三年來,老師總是相信我,鼓勵我,讓我重拾信心。各科老師總告訴我你可以做到的,你的實力拿5A是完全沒問題。我一直都很擔憂我的成績,每次聽到老師這么說,我都十分的焦慮,因為我害怕辜負老師的`信任,讓老師失望。但是哪怕我真的辜負了老師的信任,也沒有任何一科的老師因此而放棄我,到中考前依然如此。

查成績知道自己是5A時,激動的同時,更多的是欣慰與感動。我能取得這般優秀的成績,絕不是我一個人孤軍奮戰的成果,而是各科老師的辛勤付出,家人與同學的陪伴,才讓我最終走向成功。

在碧桂園的三年里,我學到了很多東西,但這其中不單單只是書本上的知識,很多都是對未來學習生活有益的方法與經驗。碧桂園的作業并不多,所以這就要求我們的作業是要必須高質量的完成。一遍又一遍提升自己作業的質量,讓我逐漸的培養出鉆研精神與堅韌的品質。各科老師在每堂課的前段時間,讓我們自己看書去發現問題,解決問題,極大地提高了我自學的能力。這在我以后的學習生活中是十分受用的。

我從來沒有去刻意的效仿別人的學習方法,因為學習方法是因人而異的。我覺得學習并不只有刷題這一種方法。很多能考出高分的學生并不是靠刷題來提分的,我之前也想用刷題的這種方法,但是后面我發現,效果并不好,而且我沒有太多的耐心去反反復復做我已經掌握的題。后面我換了一種思路去學習,跳出了只有刷題才能提高成績的定性思維,我成是像父母說的那樣,先預習再學習,最后復習。確實,有了適用于自己的方法再去學習,不僅效率會大大提高,而且學習起來也會輕松很多。

但是無論如何學習上都是會有壓力的,我屬于那種特別容易緊張的人,一緊張就會想多。明明是一見小小的事,卻在自己不斷給自己施加壓力下,變成了一個不得不做好的大事。我一般是用繪畫來減輕自己的焦慮,這種用興趣愛好來轉移注意力的方法,對排解壓力是非常有用的。一方面是排解壓力,一方面是興趣愛好,隨著學業壓力的增加,我對畫畫的興趣只增不減。繪畫比賽參加了很多,獎也拿了不少,很多人都說我在繪畫方面有天賦,但我清楚比我優秀百倍的人有很多,所以我不會因為一點點小的成績就得意忘形,我會帶著這種興趣繼續努力前行。

至于未來的目標,我想繼續追隨我的夢想。我知道繪畫道路很難走,畢竟與競爭的人太多了。但我從來不是一個會放棄的人,我這種爭強好勝的心反而讓我更加優秀。

初中畢業絕不會是真正的結束,而是一個新的起點。初中之后有高中,高中之后有大學,大學之后還有我想象不到的生活,人生這條長久的路似乎很難找到休息的地方,但是即便如此,我也會帶著期盼繼續走向遠方。不管我在哪里,我都會永遠牢記我是碧桂園的學生!我會拋開一切雜念,迎接新的挑戰,用堅毅、理性作為自己奮發向上的動力,用優異成績回報母校和老師的期盼!最后祝母校越來越輝煌!祝老師們健康幸福工作順心!祝學弟學妹們開心快樂學業有成!

【推薦】初一的生活作文10篇5

我曾經聽說過初中是每天拚命的考試,除了考試就是考試,于是在六月二十日小學畢業到八月二十日這幾天簡直不知所措,直到新生訓練,我的想法完全改觀了。

八月二十一日,我戰戰兢走入教室,我看見有非常多的同學都來,我知道我并沒有遲到之后,我就慢吞吞的坐下,靜靜的等“班主任”過來“上課”。

門一打開,出現一位身材高佻又戴著眼鏡的女士,“這就是老師嗎?”我心里暗暗稱奇“看她才二、三十歲出頭,真的是老師嗎?”就聽她開始點名……“陳寶泰”我心想……這不是我的名字嗎?真是抬舉我呀!我立刻答:“有!”精神的一個回答給老師留下了好印象,老師問我:“你當過什么干部呢?”“我當過一個學期的副班長。”我的印象成績有一點“與眾不同”再加上下一個人點名答“有”的精神有一點遜色于我,所以我按照順位排到了“紀律副委員”。

點名完之后大家就到了禮堂,校長首先宣布:“開學典禮”,典禮開始就讓大家認識老師和主任們,認識完各位主任們之后校長就讓各位同學回家了。

新生訓練第二天我并未延續昨天的氣勢,我得意忘形地犯了一個大錯,我竟然睡了八點半!我立刻趕到了學校,今天最重的事情是分配座號和打掃工作,我幸運的分到一號,但我今天要當值日生,我就和另外幾個同學去掃廁所了。這時候我們大家得到了消息,正式開課是八月三十日星期四。

八月三十日是開學日,大家首先打掃三節課,把教室打掃的“一塵不染”,之后就是語文課,語文老師看起來也很年輕,他帶我們一起認知語文上什么唷!可是語文課上完之后就是午休時間,大家好好睡了一覺之后就起來上“綜合活動”課,我非常驚訝……“初中為何也有綜合活動課呢?”綜合老師她說我們只要上課聽她的規則就可以很自由,不過我們必須被逼回答問題,綜合課上完換上體育,體育是我以前最恨的科目,不過現在也輕松就上完一節課呢!

剩下一節就是美術課,于是我們帶著裝著所有課本的書包去上美術課,非常的重呀!我們發現美術課的規則是──不用帶任何物品唷!老師將注意事項說了一遍又一遍,終于安心的大家放學了。

周五大家和我一樣都沒有遲到,這真是棒呆了。首先周五第一節是電腦課,不過不能夠玩線上游戲,其實我們都在等待著線上游戲,所以我只有繼續盼望某一天可以通融讓我們玩電腦了。

第二節是我最拿手的“數學課”,數學老師是十九班的班主任老師,她依然是簡單的說“游戲規則”之后開始上課,我們大家可說是“不鳴則已,一鳴驚人”,進度比周四的課還要快,我們一開始遇到的是“正數與負數”,幸好難不倒我,不過才上到一些些,下課鐘自動“鳴金收兵”了。

第三節課是語文課,語文今天要上的是第一課“雅量”,讀完之后老師交待了一件事,把詞語全部背起來,下次考試,果然如各位朋友所料,考來考去的惡夢要來了。

第四節是教自然科中的生活科技,郭老師進了教室立刻開始替大家“魔鬼訓練”,大家一下子全部驚呆了!因他教學非常快、狠、準,令我們非常驚呀,下課時他非常不開心的說:“只可惜還沒教完。”第四節下課時我并沒有太多意見,可是之后就是午休了。

第五節是地理課,果然地理老師她還是要出題,等到下次上課再考試,我們下課時紀律委員和我商量一件事:“副委員,為何都是我在管秩序?你也去管一下秩序吧!”不過就是沒上去管秩序嚒!我二話不說就上去管秩序了。

當我看到老師走來時,我立刻“下臺一鞠躬”走下講臺,沒想到老師就直直的走過了教室……當我覺得尷尬時,老師又走回來說:“跟你開個玩笑”我苦笑了一下后,老師便開始上課,這一次是健康課,之后要選健康小老師,我被選上之后寫下自己的名字,老師說:“原來是你!我們有一起去吳哥窟唷!”真是太奇妙了。

我覺得初中并不像傳聞中那么可怕唷!

【推薦】初一的生活作文10篇6

清晨,電子記事鐘把我從睡夢中喚醒:“今天是20xx年4月30日,是你28歲的生日。上午,你可以待在家里,下午,你要出席你公司的產品發布會。”

起床穿衣,漱洗完畢,覺得肚子空空的。我打開筆記本電腦,(在)網上訂購了一份早餐。(我在)健身房中才鍛煉了幾分鐘,早餐便送到了?五塊牛排,二個雞蛋,一杯牛奶,幾個時令水果。(我)坐在58寸背投式彩電前,一邊看著新聞,一邊吃著早點。之后,在MP5的陪伴下,準備著下午的PowerPoint文稿。剛關上筆記本,記事鐘再次提醒:先生,現在是中午11:00整,你該出發了。我連忙下樓,跑向車庫,開哪一輛呢?奔馳?慢了點。法拉利吧!

到了公司,將車停到地下停車場,乘電梯上到19樓的餐廳,從旋轉餐車上取了一份配方講究的菜肴。因為時間的關系,我舍棄了我平素所鐘愛的法國干紅。一陣狼吞虎咽后,和我的助手一同,乘電梯來到了位于16層的發布會現場。耀眼的閃光燈中,我滔滔不絕地介紹著我們飛馳公司的最新產品?BP?9032電腦,一番實地演示,更是贏來了一陣經久不絕的掌聲,訂單如雪花般飛到我面前。伸了伸右臂,看了看左腕,整整2個小時過去了,甲方后面的空白處我也記不清簽署多少個我的大名。

“先生,你該回家去籌備你的生日晚會了。”正當我感到疲憊不堪時,左腕上的石英表替我解了圍,說了聲“抱歉”,我沖出人群,沖上我心愛的法拉地。還沒來得及拔打可視手機,車子已經抵達我的別墅。

寬敞的客廳里,聚集了我許許多多的親朋好友,我年邁的爸爸媽媽正手捧著28根蠟燭,我的眼睛濕潤了……我的小康生活作文

溫馨的曙光,滋潤著人們的生活;夢幻的晚霞,傳達了人們對美好未來的幻想。社會在發展,生活在改善,家鄉泰州步入了小康生活。

聽外公說家鄉泰州以前很窮,到處是破瓦房,爛土墻。好多屋子,都要彎腰進去,屋子里黑暗、潮濕,地方很小。下雨天,院子里、巷子里全是爛泥,一腳踏下去,鞋子便會陷進去,很難拔出來。人們做飯燒不起煤,一年四季,大部分時間燒的是棉花桿、爛樹枝。弄的到處炊煙裊裊……

而現在,泰州的變化可以用四個字來形容:“日新月異”,這是大家有目共睹的。家鄉由原來的瓦房,變成了小區住房,獨立別墅,小孩有了自己的房間。人們用上了煤氣、自來水,家家戶戶裝上了電話,用上了手機,擁有了沙發、席夢思,買了彩電,可以收到許多臺,再也不用深更半夜跑到人家去看電視了。人民的生活水平提高了,漸漸貼近了“小康”的腳步。城市變得寬大、漂亮,你瞧!城區商鋪林立,人流如織。這邊,時代、文峰、蓮花、易初蓮花等連鎖超市蜂擁而至;那邊鼓樓大橋、濱河綠地以及熱鬧非凡的泰山公園。古今結合,天人合一,無不顯出人和自然相融合的和諧之美。

泰州是文明和諧的,人民愛說普通話了,這也是小康精神的標志。是的,我相信百年后的“鳳凰城”泰州一定會如金鳳凰般“展翅飛翔”。我的小康生活作文

現在,是20xx年了,我生活的是一個機械化的世界。

假如我要去月球或者別的地方旅游,可以不用坐飛機、也不用坐車,只需上下十三個電梯,電梯上面有好幾個按扭。5分鐘的時間就到達了。無論是在家里吃飯還是在外面吃飯,只要說:“小桌子呀,小桌子,快給我上菜吧,”桌子上就馬上有香噴噴的菜,吃飽了,就說:“小桌子呀,小桌子謝謝你了,我吃飽了,”桌子上的飯菜就馬上不見了。學校教學設備也更新了,學生來到學校,一到教室前,門上有一種監視器,來識別。如果你不是這間教室里的成員,無論如何也打不開門。在里面一開就開了,窗戶也這樣。一打上課鈴,教室的講臺上會從墻上掛下80寸大的電視。電視里有一個人在滔滔不絕地講話,那位講話的人其實就是老師,也就是未來小康生活的我。

學生們也津津有味地討論問題,不時響起里雷鳴般的陣陣掌聲。為了實現這美好的愿望,就讓我們努力去奮斗、去拼搏。我堅信我們會創造這美好的明天,因為我們的未來不是夢。

【推薦】初一的生活作文10篇7

初一的生活就像一個五彩繽紛的大調色盤。

有時,初一生活是紅色的,紅色象征著動力,而我的生活中也時刻充滿著動力,比如第一次月考之后看著語文那可憐的分數,我當天晚上去書店買了兩本閱讀題,一本作文書開始了熬夜苦讀,雖然不是頭懸梁,錐刺股。但也是滿努力的,直到12點才擋不住瞌睡蟲倒在床上沉沉睡去。

有時,初一的生活是灰色的,感覺天都是灰蒙蒙的。上了初中以后,電視成了黑白,東西也都成了黑白,每當考試后看到明明會做的題卻錯了以后,天空驟然變的陰云密布,以至于一段時間里寫日記時天氣都是陰的,使我看日記時對天氣預報表示懷疑。

不過,初一的生活更多的時候是金色的,正如那冉冉升起的太陽,渾身散發金色的光芒,有時感到自己與它多么的相象,我們此刻不正如太陽一樣,隨著時間知識不斷增長,從開始小小的光芒到以后的光芒萬丈。

初一的生活有時還是綠色的,綠代表著生機與活力,這時的我像那綠油油的莊稼,一點點吸收著知識的養分,一點點成長,等待有朝一日結出金燦燦的果實。

初一的生活更是紫色的,紫色象征著夢幻,夢幻的紫無時無刻不在我身邊,使我充滿了幻想。當我看《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后,便幻想著自己能成為奧斯特洛夫斯基那樣的作家,當我看到新聞中某個醫生醫術精湛,治好了某個患了不治之癥的病人時,我便幻想著成為一名醫生,救活更多的生命。當我看《福爾摩斯探案集》以后,便又幻想著成為一名神探,將犯人繩之以法。當我看了電影中特工007的時候,便幻想像007那樣一次次出色的完成人物。

初一的生活是一張白紙,等待著我用畫筆把它變成一幅美麗的圖畫。

舌尖上的初一

不知不覺,小學已從筆尖上和日記里悄然離去,帶走了生命的一抹亮色和一縷縷天真無知。在六年級過后的那個夏天,我們暫時放下了那對曾載著我們掠過三個年頭的羽翼,好好的休息一陣。站在八月的尾巴,我走進了我的初中生活,初中特有的味道,強烈的刺激著我的味覺,忽地伸出舌頭,觸到了酸酸甜甜的滋味······

草莓味的初一

告別了同窗六載的同學們,告別了有些散漫的初中生活,新鮮親切的環境,各具風采的老師,充滿個性的同學,一波波的沖撞著我的眼簾,于是常常會有種酸酸的感覺,使得我禁不住的流淚,有些失落,有些膽怯,有時也會對自己胡來的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的酸味,如同我的初一生活。

榴蓮味的初一

耳邊響徹著老師的淳淳教導眼前閃過老師對我們苦口婆心相勸的畫面,無形中,揮別一月的硝煙味,有從這個新的集體中彌漫開來,教學進程的一步步加快,老師的批評也愈加簡單,于是在每天晚上,我又多了項新的功課預習。眼看著窗外一道道明亮的燈光逐漸熄滅,低頭望見幾科尚未復習的書本,只有無奈的嘆幾口氣,強打起精神來,繼而又一次開始奮筆疾書。唉,榴蓮,入口的苦澀讓我難以下咽,正如我的初一生活。

薄荷味的初一

體育課,操場上,男生們在球場上揮汗如雨,在競技中體會那份刺激和快感;女生們在草地上,三三兩兩的聊著天,做著游戲,在交流收獲友誼的快樂。教室里,同學們各自發表著獨具匠心的看法,在我們固執的眼神中,分明是屬于我們的青春在躍動。哦,清新的薄荷味,我們的初一生活!

西瓜味的初一

第一次上社會課,帶著一絲絲的期待與興奮走進校園,天空中,灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣,裝飾著陌生的校園,是它多了一份神秘感。走進教室,發現同學們也正好奇的討論著今天的社會課。終于上課了,與本不安的心情在此刻寧靜下來,周圍鳥兒的鳴叫成了最自然的背景音樂,在這份祥和中,我感覺到格外的充實,同學們偶爾報出的幾句妙語也會使得氣氛變得輕松不已,多么快樂呀。西瓜,甜甜的滋味,充滿希望的初一生活。

我用舌尖收集著我初一生活的點點滴滴,多彩的初一,多味的初一,在充滿水果味的泡泡中,我快樂著……

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生活就像是一個五味瓶,一旦打翻了,是酸?是甜?是苦?還是辣?

小時候的我一直以為,生活就是一帆風順,永遠的甜蜜,從未想過會有什么坎坷、挫折、逐漸長大后的我才發現,初中生活并不是像我所想象的那樣的簡單,那樣的一帆風順。是需要經歷挫折的,是一條蜿蜒曲折的人生之路。是要經歷苦難的。

我記得有人曾這樣說過:“沒有經歷苦難的人生是不完美的”。而我,也則品嘗過這五味瓶內的:酸、甜、苦、辣。

酸——記得那是一次英語課,王老師昂首走來,她告訴我們:為了讓我們每個人都有一個鍛煉的機會,她給我們每人編了一個號,以后抽簽來上臺做小老師。我是五組一號,正當我的心在砰砰直跳的時候,老師還就好像跟我過不去,這題是一個問答題,老師漫不經心的抽著,“五組一號。”我的天!我小心翼翼地走向講臺。因為緊張的緣故,拿粉筆的手也在不停的打哆嗦,嘴上也直結巴。那時候,我簡直恨不得找條地縫鉆進去。最后,還是小組幫忙把我從講臺上給“救了下來。”現在想起來,鼻子都有點酸,真的要哭了。那滋味別提多難受了!

甜——這天早晨我早早得起床去給爸爸媽媽買早餐,來到賣燒餅的攤點大聲的叫了一聲:“老大爺,來3個燒餅。”

“好嘞!”老大爺爽快的說。

突然,我見地上有100元錢,急忙撿起來,心想:誰丟了錢呀,他該多著急呀?想罷,便忙問誰丟了錢,旁人都說沒有丟,我著急了。四處觀望,想從人們著急的眼神中判斷是誰丟了錢。我的眼睛突然瞟到一個大約7、8歲的小孩,只見她急急忙忙的拉著***媽的手,嘴上還不忘說道:“快點,別待會兒被別人撿到了!”我的直覺告訴我,那錢是那小女孩掉的。于是急忙向她走去,說道:“小朋友,你是不是掉錢啦?”只見小女孩朝我望了望,愜意的點著頭。我含笑把錢給她,說道:“下次可不要弄丟了喲!”“謝謝!”“不客氣!”雖然我回去的時候燒餅以涼了,但我依然很高興。比吃了蜜還甜!”

苦——今天由于畫畫畫得比較晚,也比較的累,手畫線條都畫酸了。但還是要值日。其實也不是我值日,因為老師今天有事要提前走就不能在我們清潔后鎖門,所以,她把鑰匙交給了我。

今天是楊瞾值日,他一般都很淘氣做事也不認真,見老師走后,他便拿起掃把胡亂的掃了一遍,地也不拖,把掃把一甩,背起畫架就走了。簡直不超過1分鐘的時間,我的個天!哎,算我倒霉唄!我只好拿起掃把和掃帚一個人打掃起來,哦!終于掃完了,我擦擦臉上的汗,來不及多想些什么,就沖進洗手間,拿起拖把深吸一口氣,就拖起地來。天呀,終于拖完了。一看表,6:00鐘了,我急忙背起畫架,匆匆鎖上門。坐上公共汽車就走了。回到家里,還挨了媽媽的批評:“怎么學會不按時回家了?………”哎,我怎么這么的倒霉?我簡直比吃了苦瓜還苦呀?

辣——今天上午我剛把英語、數學地理做完,鄰居——肖笑就來找我去她家里給她教作業,我二話沒說就答應了,好不容易教完她題目了。她又叫我陪她玩,我給她說了很多的好話,她才答應讓我回家。我向箭一般飛跑進家,只見老媽板著臉,:“你去干嘛了?”“我去肖笑家教她作業了”。“你作業做完了嗎?”天哪,我只顧教她作業了,把我自己的作業給忘了。我小聲的說“沒。沒有。”“你自己的作業都沒做完你怎么去教別人?”媽媽的一席話把我說的頓時啞口無言,臉上火辣辣的。“媽媽,我錯了!”“你呀你!”媽媽指著我的額頭說。

酸、甜、苦、辣是人生的考驗,有了酸、甜、苦、辣我們的生活才精彩、才會有味。我喜歡豐富多彩的生活,愿將生命的酸、甜、苦、辣都嘗遍。但生命有時并不是由我們完全做主,有太多的無奈,可我們可以不做生活的俘虜,請相信,只要敢于挑戰生活,肯堅持不懈、就會活出個精彩!就能駕馭生活!

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看過《康熙王朝》的人都知道,在康熙親政前,輔政大臣之一的鰲拜就一直與他同級的蘇克沙哈成為朝廷中的死對頭。這場**平息后,朝中又出現了另外兩個―――明珠與索額圖。這一對身高權重的大臣,在朝中不斷拉攏人心,擴張勢力,勾心斗角,明爭暗斗。自然也沒得到好下場,統統抄家,卸職。

這種黨爭現象,固然離我們遠有幾百年了。可在21世紀的今天,我卻在我的初一生活中找到了雷同感。

與眾不同的眼神

初一的新學期在一陣緊鑼密鼓中展開了。大家互相適應了一個星期后,卻又有了一名新的同學加入了我們這個半生不熟的集體中。

大家以熱烈的掌聲歡迎他的到來,用熱情的目光注視著他走到自己的座位上去。

無意之際,我突然間發現了在全班六十六雙激情飛揚的眼神中,還藏著一雙與眾不同的。

他的目光同樣也是鎖定在新同學身上。但是,那由于光線而反射的亮點在上下跳動,緩緩地跳動的節奏,透露出他內心世界的心疑。復雜的眼神似乎如一臺X光機,欲將新生全身上下都看得明明白白,仔仔細細,真真切切。過分的深沉不知不覺已向我說明了他的心思:“這個新生成績如何?趕不趕得上我嗎?”

頓時,喜悅之情蕩然無存。那個眼神已經向我預示:“這僅是一個開始。”

都是“烏紗帽”惹得禍

一個班級少不了班干部,大到“一品大員”班長,小至“七品芝麻官”組長。都缺一不可。我有幸與另外一名同學同戴一頂班長的“烏紗帽”。

“路遙知馬力,日久見人心。”大概是我倆同屬于爭強好勝之人。互相之間漸漸發展到什么事情都要爭一爭。他講究天時,地利。我卻注重人和。他管紀律是重拳出擊,狂風怒吼。我卻主張柔聲細語,得饒人處且饒人。結果,他取得了老師們的信任、贊譽。而我卻是同學們“擁戴”的對象。在課余中,我倆說個話都要小心掂量,細心分析。表面上和和氣氣,心地里卻是暗暗較勁。.在學習上,他總是每次在考試之前咬牙切齒地給我下一封挑戰書,而每每我卻略勝他一疇。

班工作的方法不同,使得我在班級中人氣指數增高,在每次的評選中,我還是超越了他。舊賬加新賬,他終于按奈不住心中的怒火。

在一次評優中,他的票數還是沒有超越我。在自習課上,他冷冷地坐在座位上,埋頭做作業。班上沒有老師,吵鬧的情形就像菜市場。值日生也窩囊,管都不管。我只好出來,張著膽子吼了幾句,不頂事。于是,我只好請他出馬,誰知,他冰若寒霜地拋出一句:“我管人,得罪人,這種事你來干!”

就像一塊冰硬生生地砸在了我的腦門上……

唉!我倆若不是同肩這頂“烏紗帽”,我們之間的同學關系會這么私有若無嗎?唉!都是烏紗帽惹得禍。

剪不斷理還亂的流言蜚語

在一次放學的時候,我的一位好友告訴我,在今天競選評優之前,班上的XXX不斷地在暗地里打黑槍。頻頻向一部分同學,無中生有,加油添醋地宣傳我的壞話。企圖使我競選票數下降。

我聽了后震驚不已。在文明的校園中,公平的競選中,居然會出現這種下三爛的手段。這又與坑人害人有什么分別呢?

除了這種以外,還有一種是“桃色緋聞”。當然,無非就是傳一些“誰愛誰”“誰暗戀誰的”無聊的話語。我也是深受其害。

比如有次,我在路上碰到了樓上班的一個同學。她見了我,立刻搬出一副神經兮兮地態度:“喂!我說,你知道你以前收到的情書是誰寫的?”

“情書?”我哭笑不得,“我沒有啊!”

“誰說的,是你們班的XXX告訴樓下班的XX。XX又告訴我的。XXX還說,那情書正落在他的手上呢!”

噢!我明白了,又是他。唉!我苦笑了一下。這東西,申辯也申辯不過來,不理它,別人又說你默認。怎么辦?

這樣的生活好累!

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自從我來到世上的那一天自從我來到世上的那一天,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

1、“圓滿”的小家庭

在“小家庭”里,住著我和媽媽,我的爸爸在我兩歲時就去了一個很遠的地方。雖說這個家庭比起其他,顯得很不圓滿,但媽媽的愛讓我有了一個“圓滿”的家庭,她不僅讓我在這個家庭中幸福、健康地成長,更讓我明白,體會了和其他人不一樣的東西。也正是這個“不圓滿”而“圓滿”的家庭,讓我更加堅強與勇敢。在這個家庭里,媽媽一個人扛下了所有生活上的壓力。我從沒深深恨過我的爸爸,因為他去的地方,很遠,很美,那個地方叫“天堂”……雖然他未曾照顧過我,但我依然感謝他給予我生命。

2、媽媽的神話

媽媽的屬相是“百獸之王”——老虎,我的屬相是“溫柔淑女”——羊,但在我眼里,我和媽媽與各自的屬相都不相符合。在我們的生活里,有著太多太多的笑與淚。我們一同創造了許多“神話”。不信,請看!

聽外婆說,媽媽在生我之前,是出了名的“鐵妹子”,性格剛硬,是個“牛脾氣”,犟勁一上來,十八匹馬也拉不回來。可自從生下了我,媽媽就好像變了一個人,溫柔得不得了。有一次,早晨我要去上學,可因為昨天晚上睡得太遲,鬧鐘響了兩次我也沒起來。朦朧中,我看見了媽媽笑瞇瞇的臉,媽媽輕輕地推了推我,親昵地說:“寧寧(我的小名),快起來了,天亮了,該去上課了。”我半醒半睡地坐了起來,呢喃地答應著,可等媽媽去了廚房,我又到“周公”家下棋去了……“寧寧,快點起床,要不真的要遲到了。”媽媽又輕輕地拍了拍我。我本想起來,可一陣睡意襲來,我干脆翻了一個身,繼續睡。這次,媽媽干脆把我連拖帶拉的拉起來,便輕輕地擰了我一下,我一個機靈,總算醒了。

后來,聽媽媽打趣到:“唉!要是在原來,我老早就發火了!”唔,媽媽的改變真是太大了。隨著年齡的增長,我漸漸明白,媽媽的改變源自于給我的愛,在媽媽的改變中,我也體味了偉大的母性。正是這種偉大的母性,媽媽創造了神話。

3、媽媽與我齊努力

走進我的家,表面上整整齊齊,可底下,卻是一團糟。甚至連我的“閨房”都是“一片亂”。不知是我和媽媽太追求完美還是我們太懶了,要干就要翻天覆地,不做便一如既往。有一天,我在房里寫作業,卻找不到了字典,把書桌翻得亂七八糟,媽媽看見了,想了一會兒,“寧寧,我們的家實在太亂了,平時我們都沒收拾,干脆今天來一次大掃除吧!”我漫不經心地回答:“那過兩天,還不是會亂。”媽媽找來了掃把,遞給我:“所以以后我們要勤快點兒,見到亂,馬上收好,不就行了嗎?”媽媽這番話倒是道理多多,于是我和媽媽便開始了大掃除。掃地、拖地、擦桌子、理書……半個小時的大掃除結束了,在我和媽媽的齊努力下,房間里整整齊齊。這讓我明白:一個家庭,只有家里所有的人齊努力,才會美好溫馨。

4、我愛我的家庭

我愛我的家庭,這里有疼我愛我的媽媽,有我美麗的童年,這里珍藏了我和媽媽的笑與淚,也教會了我無數道理。在這個平凡的家庭里,有我取之不完用之不盡的愛,它是我傷痛的良藥,疲憊的港口,它寄托了媽媽對我的無限期望,它激勵我去勇敢面對一切挫折。我愛我的家庭!我對它的一切都充滿了感恩,不論是爸爸還是媽媽,感謝他們給予我生命,給予我甜蜜的生活以及無限的愛。我也會用自己的愛去呵護媽媽,讓我們的“小家庭”中永遠有著快樂和甜蜜。,幸運女神便打開了翅膀,在我的頭頂戴上了一圈幸運的光芒,因為她給了我一個最好的家庭。

在“大家庭”里,我有外公、外婆、舅父、舅母、表姐……等很多親人,我們齊樂融融,而在海南,我和媽媽只有一個“小家庭”,今天,就讓我懷著感恩的心帶你去看看我的家庭吧!

第二篇:初一生活作文

初一生活作文1

有些人,如同天使般的孵化,卻注定折斷,棲息在惡魔的港灣。

今天是20xx年的10月1日。于是我徹底的走過了20xx年的9月30日,我一直認為每個月的1日,就算一個新的開始,夏末的9月,過去了。

很多時候,一個人的性格會影響的習慣,我從小就有一個習慣,能坐著,我就不站著,能躺著,我就不坐著,我是一個好懶的人。

我將雙手插在褲子的口袋里,走下樓梯。一條街道,亮起了無數的燈光。晚上,天空很亮,汽車很多。我要去一個老同學家吃飯。

有的時候,人的生活會影響他的習慣,我要陪媽媽去離家不遠的沃爾瑪,那是我們去過N次的超市,走之前,唯一的好處就是我不用再考慮,超市在哪里,時間,地點,一早就決定好了。我是一個很隨意的人,喜歡隨意的趕路。

每個人都有同學,每次碰上這些同學,他們總是同樣的和你打招呼,內容都差不多。在路上,我遇見了我的小學同學,其實,我很想和這位同學多說幾句話,可不知道話題會不會越說越差不多。

我生活的城市秋初依然炎熱,氣候干燥,每天早上起來,我口干舌躁,想嘗試風的擁抱,卻無風可尋。

我從小就有一個習慣,能坐著,我就不站著,能躺著,我就不坐著,我曾經是一個好懶的人。但最近有點不同,我想改一下這個習慣,我開始站在椅子邊喝飲料,坐在沙發上睡覺,我不知道這么做是好還是壞?

不知道是不是因為天氣的關系,我被這初秋的悶熱弄糊涂了,有天早上,我看見一個人,如同天使般的飛向天堂,可是她很不小心,被折斷了羽翼,落在了惡魔的港灣。

初一生活作文2

人的一生,會經歷各種不同的風風雨雨,難免遇到不順心,但只要堅強的挺一挺,任何困難都可以解決。我的初中生活差不多過了三分之一,因為,我們馬上就要期末考試了,這對于我們來說,是多么激動,又是多么失落,考完試我們就可以放假出去游玩,可是,初一的生活就再也沒有了,時間很冷酷,過的是這樣的快,我要把這一切都記下來,記到我的心里。

我們班一向是級部最好的班,我們從不認輸,然而,我們卻輸給了大搖繩比賽,我們每一個同學心里都酸酸的,但我們依然堅信陽光總在風雨后,我們總結了經驗,在踢毽子比賽中,我們團結合作,選手準備充分,在賽場上,每一個7班的同學都大喊:“初一7加油!初一7加油……”當老師吹響哨聲,比賽結束,我的心提到嗓子眼,我聽到我們得了第2,我舒了一口氣,每個人都是那樣的輕松,露著開心地笑。在不久之前,學校又組織班級合唱比賽,我們要力爭第一,在短短幾星期中,每個午自習我們都來練唱歌,精心設計的動作,同學專門請來老師指導,每個人都在努力著,在比賽時,我們班同學激昂地唱起歌時,我看到評委肯定的目光,沒錯,我們贏了!走出賽場,我們放聲歡呼著,相互擊掌,有的都激動地流下了淚,我深深的體會到了,我們這個集體的溫暖,團結,不服輸,敢于面對困難,我相信,我們班一定會永遠都是第一!

還記得,我和同學會一起出去玩,當我們懶懶的躺在草坪上時,我們接受陽光的洗禮,忘記一切的不快,忘記身邊的路人,這是,只有我們自己,暢快的談著心聲,刺眼的陽光讓我睜不開眼,但我看到了湛藍的天空,看到了未來的希望,看到了56張熟悉的面孔,看到了溫暖的7班,看到了我永不忘的初一生活……

初一生活作文3

烈日炎炎,驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。

回想起五天前,我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天,大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等著我們,緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的,看樣子就知道他很嚴厲。不過,有時候,他也很幽默。

站在偌大的操場上,我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛,就象一只饑餓的猛虎,恨不得將你撕成碎片,然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空,我們也已大汗淋漓,但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證,曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風,帶不走我們一絲的汗水,揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天,我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場,我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去,接下來,我們整齊的步伐,矯健的身姿,昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘,但卻是我們5天來的成果,是我們最精彩的表現

在這五天里,我們努力訓練,艱苦、殘酷早已不足為提,在這五天的軍訓生活中,我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬,我聽到了胖教官對我們的諄諄教誨,我感受到了教官對我們的嚴厲,才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。

這短暫的五天,雖然來不及回首,但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折,我應該選擇堅強。在這個大家庭中,我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。

記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓,真得教會了我好多。感謝軍訓,感謝教官,感謝這個美好的11月!

初一生活作文4

20xx年8月28日,我真正地從小學大門跨入中學大門,由一個小學變成一個中學生了。

來到初一后,我發現中學和小學的作息時間和課程安排發生了巨大變化:小學白天的課,數量是一樣的,但是小學上午和下午的課是平均分配的,而我們上午上五節課,下午就上三節課。初中的老師是比小學的老師兇的,兇得翻上三倍都不止。學習內容在我剛開始接觸的時候,覺得數學書和英語書就是兩部天書;除了語文,畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是,一篇文章就像一篇論文,動不動就是三四頁紙,看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛,揮墨如汗,不惜筆墨地自我陶醉,真是“下筆如有神”啊。

雖然說老師兇,但也是分青紅皂白的。英語和數學的任課老師還好,就是我們“親愛”的西米老師,性子比較急,脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好,在她上課時,在合適的時候,她都會適量的開幾句玩笑,把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是,在她不高興的時候,就最好不要惹她了,小心她會給你一點顏色看看。

說完了學習方面,就去我們的宿舍看看吧。

一開始,我們的督導員是一個姓陳的老師,后來他去了一樓管“國際班”,給我們換來了一個姓喻的督導員。而且,我發現了一個不易發現的事情,那就是:從一樓走樓梯上到八樓,除了管一樓的和管四樓的督導員,其他的都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖,但他們都不笨手笨腳的。

現在,我還有幾個月,就要和我并肩作戰的“戰友們”去到初二了,我想我應該在這初一的最后的幾個星期里沖刺,弩機做好復習準備,考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。

初一生活作文5

暑假生活結束了,我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

初入校園

第一次跨入校園的大門,我被這美麗的風景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹滿園,高樓聳立。不愧為“花園學校”,真是好美!

走到教學樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個學生都滿臉笑容。

到了分班的時刻,得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班,我高興極了,像一個受到獎勵的小孩,蹦蹦跳跳得跟著老師進入了教室。

住宿第一天

到了晚上,我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的床上,心中有說不出來的喜悅。可大部分同學聽說今天食堂沒飯,被父母帶走了。到了打飯的時間,我和剩下的五個同學(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂。“有飯!”一個同學驚喜的叫道。把那些已經熟悉了環境的學哥們逗得哭笑不得。

吃完飯,我們都洗漱完畢,準備睡覺。可實在是睡不著啊!互相侃著自己小學的故事,嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。

謝謝你,同學

第二天醒來,從小嬌生慣養的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好,這時一個同學好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會了我。內向的我想說聲感激的話,卻又說不出口,但在我心中藏著一句話“謝謝你,同學”。

那天,我哭了

三個星期的住宿時光,讓我大致熟悉了這里的生活,那天夜里,躺在床上,思緒萬千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了,沒有任何聲響,沒被任何人察覺,可是我哭了,是思念?是激動?還是無言的淚?

住宿真好

幾個星期的住宿生活,喜悅過,哭泣過,但總有一天,我會適應的。總之,住宿真好!

初一生活作文6

有的人的暑假生活是快樂的,有的人的暑假生活是精彩的,有的人的暑假生活是幸福的,而我的暑假生活是充實的。這個暑假,我制定了生活計劃、勞動、娛樂,學習竟在其中。

勞動:暑假,不僅是我們學生的假期,還是一個農業收獲的季節。生在農村的我,暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨,我都會起得很早,每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好,因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來,那時人要是在它的暴曬下勞動,不被曬個半死也會中暑,所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。

娛樂:每次完成當天所需的勞作后,我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來,一起去游泳,一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋,象棋不僅是一種娛樂工具,還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰爭,走子如布陣。河界三分闊,智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲,如果沒有很好的思維能力和高深的計策,要想在對局中一展雄風,那是不可能的,除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。

每次下象棋,我都是同齡人中的常勝“將軍”,雖然如此,但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何,也不管誰是我們當中的棋王,我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋,棋如人生”。快樂的生活,快樂的下棋,是我們必備的品質。

學習:晚上8點~10點是最佳的學習階段,每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書,使我感覺到了生活的充實,這種生活,是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物,見證了歷史的金戈鐵馬;從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗,這樣我們的人生才會精彩;從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假,我通過勞動得到了生活的磨練,在娛樂中獲得了快樂,在學習獲得了提高。

初一生活作文7

初一生活是快樂又緊張的,初一生活會給我們帶來許多意想不到的驚喜,在初一的生活中,我們既可以開闊視野,又可以豐富我們的思想、文化和知識。

初一生活是快樂的。在十月的時候,我們的學校組織了足球比賽。在賽場上,我們班的足球隊員在賽場上與7班進行著激烈的“斗爭”,拉拉隊員們也在高聲的吶喊、助威。這一場球賽雖然輸了,但是讓我體驗到了初一生活的快樂。

遲疑生活還是特別緊張的。剛來初中的時候,尤其是在學習上,我感到了一種前所未有的壓迫感。為什么吶?因為我聽到了一個振奮人心的消息:剛剛適應初一生活的我們,要迎接我們這個學期第一次的月考。每天晚上,我都不想平常那樣懶懶散散,而是開始奮筆疾書的寫東西。過了幾日,考完試后,又上了三個星期的課后,又迎來了一次考試,這一個又一個的'考試,讓我的初一生活增添了幾分緊張急促的旋律。

初一生活更是渴望學習、與眾不同的。在課堂上,老師一直教我們如何快樂、輕松的學習。還鍛煉我們的語言表達能力和寫作水平。對于我們這些渴望上進的學生,已經沉浸在知識的海洋里,貪婪的吮吸著里面的精華。在初中有些地方還和小學截然不同。上初中時,我們搞了一個小組和量化活動,在小學從來沒有過這種活動,所以我十分的好奇,漸漸的我也感受到了小組與小組之間的團結與奮斗的精神。

處以生活是多彩的。現如今,我家已經陶醉在初一生活的快樂、緊張和輕松的學習中了。現在,我應該更加珍惜現在美好的初一生活,體驗初一的快樂和緊張的學習之中。

初一生活作文8

我們就像春天剛剛發芽的嫩柳,柔軟嬌弱,可是通過一次活動,我們便從此變得堅強,他為我們鋪平了剛剛才開始的漫長人生路,讓我們學會了堅強。這段印在心底的深刻記憶是無法用時間磨滅的。

9月1日才開學的第一天,我們便得到要軍訓的信息,每個人心中又欣喜又緊張,欣喜的是:一周都不用上課,會很輕松;而緊張的是:聽說軍訓很辛苦,教官很嚴厲。

就這樣大家抱著復雜的心情迎來了教官們,這些教官都很強壯,如同松樹般挺拔,我們的教官是一排排長,表情嚴肅,是個湖南人,看起來非常的嚴厲。

軍訓開始了,我們首先學習的是站軍姿,教官那面無表情的臉孔使我膽顫心驚。教官教我們挺胸、收腹,站軍姿,一站就是好幾分鐘,站得我頭痛、腳痛、身體就要僵了。

終于盼到了休息時間,教官教我們玩游戲,唱歌等氣氛一下子從緊張變成了歡樂,教官也露出了笑臉,在那時我們才發現其實教官也挺和藹的。

第二天天氣突變,下起了雨,我們便改成在室內學習。教官為我們介紹了自己,原來教官姓尹。過了一段時間,大雨漸漸地變成了蒙蒙細雨,我們在細雨中艱苦地訓練,在那時我才覺得解放軍戰士們在邊疆守護我們的家園是多么的艱苦,我不由得對不畏艱苦守衛家園的解放軍叔叔們肅然起敬。

通過幾天的相處,我們和教官的感情越來越好。

一周的時間如流水般已經流走了,我們這一周的努力要知道結果了,我們很緊張也很沮喪,我們擔心比賽得不到好成績,而且也清楚比賽完之后教官就要離開了,我們可能以后再也見不到我們敬愛的教官了。

我們在比賽中取得了優異的成績,那是教官撒下的汗水,喊啞了嗓子才換來的成果。在教官離開的那一刻,我流下了眼淚,我多么希望時間可以停止,再重來一次,我一定好好珍惜和您在一起的時間,好好學習訓練的,啊!可是,時間已流走,教官,我會謹記您對我們的教導的。

在此,向尊敬的尹教官致敬!

初一生活作文9

初一的生活,說來就來,說去就去。當我們這些“懶蟲”還沉浸在小學畢業后的那個陽光般的暑假時,可惡的軍訓已經迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱;當學校的初一招生考試圓滿結束時,可怕的事實又來臨了:我即將升入初二了!真不得不感嘆,時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了,在陌生又熟悉的學習旅程中,我變得有點迷茫和迷失方向。

鏡頭一:為中段考復習時的感嘆

不知不覺,初一下學期的中段考已經在詭秘地迎接我們。我真不想復習!但考慮到風雨后的太陽獎學金,我不得不埋頭扎進枯燥的書堆中。回想上一年的中段考,我也是這樣忙碌地復習著,可是一眨眼又到了初一下學期了!以前那個以為初中總離我們很遙遠的我,現在已經不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過后,初二又到來了。

鏡頭二:當我漫步在校園時

如果時間不緊迫,我一定不會跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來,說去就去的生活了,它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風景,就匆匆走了。當我漫步在書香四溢的校園時,我總會走得很慢很慢,因為我不想時間轉瞬即逝,更不想因為時間的流逝而帶來了這難忘的初一。

鏡頭三:我對得起自己嗎?

雖然在夢幻般的九月,我就要成為一個初二生了,但我仍要問自己一句:我對得起自己嗎?我寬容嗎?我懶散嗎?我想,上帝是公平的,他會讓我在實踐中見證。

繁忙的初一,寂寞的初一,快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想,一切依舊昨天發生一樣。我只能說,它來得快,走得更快!

初一生活作文10

本周周一,我們召開了軍訓動員大會后,正式開始接受軍事訓練了。

周一下午,換上了一身橄欖綠色的軍裝之后,我的心里頓時有了一股神圣的感覺。班主任甄老師向我們介紹了我們教官——陳教官,一個皮膚健康、身材魁梧又略顯靦腆的健壯漢子。可能是剛從軍校畢業的,他剛進教室就像我們敬了一個標準的禮,然后羞澀的說了一些軍訓的注意事項,再讓我們提問,一些熱情的同學立刻跟他打招呼,開起玩笑來,尷尬而緊張的氣氛瞬間被打破了,教官也減少了一份拘謹,一一應答我們提出來的問題,現場立刻愉悅起來。

之后,教官帶著隊伍,把我們帶到了運動場進行訓練。一開始,是訓練基本功——站軍姿。一開始許多同學不以為然,可是堅持了十多分鐘就支撐不住了,雙腿微微顫抖,老是做小動作,訓練起來也就力不從心了。我也在烈日下汗如雨撲,雙腿就像灌了鉛似的,腰酸背痛。前所未有的酸痛感吞噬者我的意志力,灼熱消磨著我的毅力。真是痛苦萬分。

第二天,開始教基本動作,跨立、稍息、擺臂、下蹲每一個動作都有很多小細節容易忽視,每一個動作又萬分艱難,做了半天都不到位。時間一分一秒的悄悄逝去,同一個動作堅持半天。汗水從臉上掠過,腳底如同萬根針扎,雙腿漸漸麻木簡直是度秒如年。

第三天,第四天每天的軍訓都很艱難,刻苦;每天都要機械的重復各種動作。不過,每天也會發生一些微妙的改變:我們的動作在不斷改善,更加標準了;我們與教官、老師之間的關系也在逐漸拉近。特別是與教官,平時在空閑時間我們是朋友、兄弟,在訓練中是軍官、學生。

這次軍訓中,我們發生了許多難忘的事,比如在平日的會演中,我們就拿過第一,在正式的會演中更是重挫群雄,一舉榮獲特等獎和二等獎。軍訓結束了,教官也與我們分別了,大家都依依不舍。

這次軍訓不僅磨練了我們的毅力,還培養了我們吃苦耐勞的精神,增進了我們的友誼,所以令我永生難忘。

初一生活作文11

軍營生活好像一顆味道奇異的變異糖,酸甜苦辣聚集于其中;軍營生活猶如一杯清新的綠茶,先苦澀后甘甜,令人回味無窮;軍營生活恰似一串風鈴,敲奏出各種優美的樂曲。就在這漫長而又短暫的五天里,我們體驗了別具一番的生活——軍營生活。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”想必,這首詩大家都熟悉不過了吧?這首詩就是李紳的《憫農》,可你們真正了解了嗎?

就在那一次,我深深地了解了這首詩的真正寓意。今天是實踐勞動課,我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上,同學們心情各式各樣,快樂、興奮、好奇……來到田地里,第一個任務是把泥土里的雜草拔出來,大家都躍躍欲試。

過不了多久,同學們一個個都“投降”了。烈日高照,在這炎熱的天氣下,我們這些嬌生慣養的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了?在田野中,時不時從泥土里冒出各種昆蟲,有蜘蛛,有蜈蚣,有不知名的蟲子,甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日里,在家中“衣來伸手,飯來張口”的孩子們,又怎么能忍受了這般折磨?是的,在家里,父母把我們捧在手心像個寶,無時無刻都照看著我們。誰有知道,中午烈日當空,農民還在為禾苗除草?誰又知道,碗里的每一粒米飯都是農民用辛勤的汗水換來的?但在這個上午,我們體驗到了,也領悟到了:糧食來之不易,要珍惜糧食。在回宿舍的路上,大家沉默不語,各有所思。

第5天很快就到來了,這天是同學們渴望回家的日子。但大家依依不舍,舍不得這節奏緊張的5天,舍不得嚴格又幽默的教官,舍不得這里的一切一切。我心里有一萬個不舍,坐上大巴,我不禁回頭,久久的注視這個勞動基地,那棟學生公寓和那棟食堂——一個別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會永記在心。

初一生活作文12

每個人都會經歷“酸甜苦辣”的生活,你們最喜歡什么?當然是“甜”啦!,下面我就說一說我生活中的“酸甜苦辣”吧!!

酸:酸的滋味不好受,你能說被冤枉的滋味很好嗎?記得有一次,我在家做數學作業,不一會兒我就寫完了,媽媽檢查作業時不小心看錯了題目,嚴厲地對我說:“做錯了,改正!”而我沒動,因為我根本沒錯,我又解釋給她聽,媽媽依然批評我,弄得我淚流滿面。后來媽媽覺得不對勁,又看了一遍才發現看錯題目了。哎,冤枉的滋味不好受呀!

辣:相信大家都吃過辣椒,通常被辣得在地上亂跳。生活中的辣也不好受。記得有一次,我的考試成績一下從96分降到了85分。我大吃一驚,心想:完了,回家又要挨打了。果然不出所料,回家后媽媽知道了這件事,把我痛打了一頓,當時我就淚如雨下,真倒霉。這生活中的“辣”比真正的辣椒還辣呀!

苦:大家吃過苦瓜嗎?苦瓜非常苦,讓人吃了就想吐。生活中的苦也如此。俗話說的好:“先苦后甜”也有道理。記得前幾天,學校舉行團體操比賽,我們在操場上累得滿頭大汗,老師看著也心疼我們,但是沒辦法,再過幾天就要正式演出了,只能抓緊練習,哎!訓練的滋味就一個字:苦!但苦中有樂!

甜:是生活中最美的,它如同蜂蜜一樣,大家都非常喜歡。但沒有苦哪有甜呢?每個人都經歷過甜,我也有。記得有一次二胡課上胡老師就表揚了我,我心里甜蜜蜜的。俗話說:臺上一分鐘,臺下十年功呀!不好好練琴,老師會表揚我嗎?

生活中的“酸甜苦辣”各有各的用處,但是我還是希望“苦”多一些,沒有苦哪有甜呢?

初一生活作文13

小時候

小時候用鉛筆。深綠色的筆干普普通通,貌不驚人。小時候常因常常握筆練字而討厭它,那呆板的姿勢,枯燥的顏色,怎叫人不厭煩?但當自己的手寫出一些漂亮的字而受老師表揚時,嘴角又不禁翹起,心中的喜悅難以抑制。“只有付出才能得到回報”,這是筆讓我最初懂得的道理。開始喜歡上筆……

花季

花季用藍色的筆芯。我固執的認為藍色是離煩惱最遠,離天空最近的顏色。筆尖書寫下的內容,是夢。花季是夢,懷揣著未來的憧憬,漫畫家、作家、畫家……筆記錄下我生活的點滴,一點點描繪出我的人生、思想及夢想,。實現著夢……我時常夢見,那些盛著我文思的本子合上后,里面所有的文字都化作藍色的血液,以寂寞和極光的速度流動,就連它硬硬的封面也有了血液的溫柔。

如今

如今用鋼筆。我愛筆。鋼筆在我眼里都成了某種隱喻。必須先承受墨水的沉重,才能一點點的瓜熟蒂落,在紙上落地生根。創作時的我,總把眼睛睜得比月亮還缺一度,比海水還深一寸。就像蝸牛背負著與生俱來的殼,在殘破與愈合的反復中,完成對自我的謀殺以及重塑。甚至可以說,每一滴墨水變成文字和畫,都意味著我經歷一次涅槃。現在正是我為夢想所付出的時候,積累與努力,不斷的成長,不斷的磨練自己……我握筆都是很用力的,導致右手中指的繭越積越厚,同時,那卻是一種踏實、厚實、堅實的感覺,離夢想更靠近的感覺。

就是這支筆,陪伴我走過了一段段荊棘與鮮花并存、夢想與破碎交織的奇異年華。我用這支筆,和這只握筆的手,編織出一襲襲炫目的火花。有了筆,這個世界也變得搖曳多姿,它,承載著我的思想,承載著我的夢想,我的生活就這樣灼熱了起來。

筆, 生活因你而精彩!

初一生活作文14

每天都是爸爸忙碌的噪音把我從夢中喚出來,讓我從夢中回到家!

家是每個人都值得依賴的地方。小時候,媽媽經常溫柔地背誦“爸爸像山,媽媽像海,一東一西照顧我,組成幸福家庭”這句話,把我哄進一個甜蜜的夢鄉。每當我回想起小時候媽媽背的這句話,我就忍不住對家產生一種依戀。

周末

周末的時候總想睡一會兒,但是我媽總是叫我早起,說我太胖了,帶我去做早操。

“第一,繞著學校操場跑三圈。”媽媽邊跑邊說。{因為我家就住在學校旁邊!}

“我不想跑,好累!”

“快跑。”我媽睜大眼睛告訴我的。

“一,二,一,二,三,四。”{該死!}

終于熬過了早上,回到家,做了作業。媽媽和爸爸開始吃午飯。

在廚房。

鍋碗瓢盆噼啪作響,爸爸把準備好的材料從鍋里拿出來,媽媽則用西紅柿做美味的炒雞蛋,我只好在一旁流口水,只好默默告訴自己,我快準備好了,等一會兒,我會一直等下去。

哈哈,熱菜終于上桌了,讓我口水直流。他不洗手,抓起一塊五味鵝拼命往嘴里塞。哇!天太熱了,我不得不不停地吹。父親看到了,笑著說我的小饞貓在自找麻煩。誰跟我說我貪心?哈哈!

下午

我和爸媽看電視,上網,看書,網購。有時爸爸會和我一起玩圍棋,有時會教媽媽一些英語知識來提高她的英語水平。

晚餐時間一到,我媽媽就去做飯了。

月光下

在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手,組成了一個和諧的家庭。我們都笑得那么甜!

幻境好甜

最后:在我的想象中,我想說的是,只有我幸福的家庭才能庇護我,讓我免受風雨,陪我幸福的成長。我會永遠愛我的家。我會努力學習科學文化知識,用智慧把我的家建設得更加美好可愛,用勤勞的雙手給我幸福的家錦上添花,給我幸福的家庭更美好的生活!

初一生活作文15

一種緊張,急促,匆忙的氣氛籠罩著我。初中生活自然與小學不同,不能讓無憂無慮來了,不能讓輕輕松松來了,不能讓不緊不慢來了;急,總是那么急。初中的紀律規定像一把懸著的刀,只要我做了什么不守紀的事兒,它就會落下來刺痛我。注定不能與同學嬉戲走廊間,打鬧教室間,追逐樓梯間了。在成長的不只有我,還有嚴格的規定。

初中生活是紫色的,年齡過了一旬(12歲為一旬,明白了),年級升了一層(指小學與初中的量詞),那生活自然就有幾分沉重了,不過,城中的學習生活中,也有子一般的小小樂趣。因為中考的緣故,我必須要埋頭苦干,這是幽靜的藍;知識的增多,閱歷的加深,這是喜悅紅。這藍紅相錯,我初中的生活,順理就變成了乏味卻帶有幾絲閑情逸致的紫了。

我的初中生活,是一個不斷變換的過程,也是逐漸向社會邁進的過程,學習壓力愈來愈大,昨天永遠是輕松的(較今天而言),而明天將是沉重的(較今天而言),直到明天也變成昨天。今天是個中立者,我只會那今天去相比昨天,這樣,才能讓我有信心和勇氣;我不會拿今天與明天相比,這樣只會讓我更加沮喪,名有信心做好今天,沒有勇氣去戰勝明天。我也正是因為掌握了這一要領,所以對正在進行的初中生活的乏味與枯燥不排斥,初中生活就是一個充滿挑戰性的馬拉松平原,我是山洪,誰也阻擋不了我前進的腳步。

初中生活的樂趣不多見,因為富有升級性的初中時光早已讓我掙脫了那些低級趣味的束縛,我已從一只毛毛蟲變成了蛹,向我的蝴蝶夢挪移著,初中正是我蛹變的過程。但是笑容不會出現在偶爾間,我與我的校友,從書香中找尋樂趣,從實踐中追逐樂趣,從落葉中,找到一片泛青的葉,我尋找著快樂。

初中生活十分神奇,不同于其它時,我很慶幸,在這座充滿詩情畫意的學校中,在這平凡而又和睦的五班里;我在這兒,將與同學一起,走過一段祖母綠般珍貴的光陰!

第三篇:初一生活作文

初一生活作文

初一生活作文1

今年,我以為是個炎熱的冬日。我萬萬沒想到的是,今天早上起床的時候窗外正下著毛毛雨,還有今年冬天最可怕的冬風。但是這一天我并不覺得冷。為什么?請見下文:

因為全家都來外婆家團聚,所以來月經的舅舅會參加聚會。一個小小的聚會算不了什么,但是他們從工作的地方回來了,所以這是千年難得的機會,所以我們每個人都珍惜每一次團聚。

早上,我的家人來到我奶奶家。很快,一個又一個來了。下圖,奶奶給男人布置的任務是炒菜切菜。讓女人洗菜做飯。我們的孩子在哪里?就當是等上菜的大叔吧。分配完任務后,廚房比以前更忙了,有聲音,切菜,做飯,燒柴。我們這些孩子帶著前所未有的快樂和興奮上樓玩耍,包括尖叫、跳躍、大笑和摔跤。因為地板太滑,摔跤還在繼續。幾個小時后,我們聽到了吃飯的聲音。每個人餓的時候都像狼一樣跑。路上也有很多摔跤手,但是沒有哭。他們下來的時候,大人們看到我們汗流浹背,狼狽不堪,而我們看到一些“非洲人”,是因為男人很少煮飯,導致了現在的結果。很快我們都大笑起來。

雖然這是一個小小的聚會,但對于千禧年的奶奶來說卻是一個難得的機會。只有在新年期間,我們才能看到我們,他的孫女,他的女兒,他的女婿。因此,奶奶對我們的到來非常滿意,感動得流下了眼淚。女兒看到他這個樣子,忍不住淚流滿面。在父親的勸說下,她不哭了,大家都依依不舍地走了。

初一生活作文2

在國外,有一片神奇的海,人稱死海。即使不會游泳的人,在這海里,也不會淹死。為什么呢?據科學家考證,在這海中均富含鹽份是其他海中的鹽份的幾倍,這樣就能使人浮起來。鹽水真有浮力嗎?

今天,我帶著疑問做了個鹽水的浮力的小實驗。我想看看死海到底是不是因為有許多鹽而讓人浮起來的?

材料我早已準備就緒:生雞蛋、自來水、大杯子、半杯鹽。首先將自來水裝入大杯子里,這里的自來水就代表著死海,然后把雞蛋輕輕地放入淡水杯中,我屏息凝重,只見雞蛋沒有什么變化,依然沉在淡水里,來回做了幾次,都是一樣的結果。這是,我猜想:為什么雞蛋不會浮起來,難道它很重嗎?我拿起雞蛋,惦了惦,最多50克嘛。

不一會兒,我在淡水中,放了幾勺鹽,用筷子攪拌了一下,再慢慢地把雞蛋放入杯里,我全神貫注地盯著雞蛋從杯底緩緩地升了起來,浮出了水面,我喜出望外。但卻讓我感到很好奇:雞蛋居然從杯底浮出了水面上,同一個雞蛋竟會有如此大的變化,真是太不可思議了!

我的好奇心增大了,有放了幾勺鹽在大杯子里,攪拌了一下,我發現雞蛋浮出水面的面積更大了,幾乎快從杯里跳了出來。我驚訝不已,雞蛋的體重變輕了,雞蛋對鹽的反應真是太大了。讓我百言不能其解。

經過查閱資料,我才恍然大悟,原來,雞蛋會對鹽有這么大的反應,是因為鹽水密度變大,浮力就變大,雞蛋自然上浮。

從這小小的實驗里,我獲得了不少知識。做實驗,既有趣,又長知識。以后我一定要多觀察多探究,做一個生活中的有心人!

初一生活作文3

唉!上學的日子可真累,才上初一,作業就堆積如山,每個星期都要交錢,不是買這資料就是買那個資料,書包都被一本本書圧壞了。

進初中之前媽媽爸爸為了讓我獨立,就要我住讀。每天在寢室做作業都要做到11點多鐘,在自己去打水洗,每次一切都搞好了,就12點了。原先眼睛底下沒有黑眼圈的,現在眼睛看起來就像一個熊貓眼!在寢室,管理員10點鐘定時關燈,每到那個時候,寢室里一片漆黑,伸手不見五指,因為寢室與居民樓很近,每到關燈之前,都會跑到陽臺上去,借著光做起作業來!

住讀生星期天到星期五都必須在學校里度過,只有在你生病了或是到了星期五下午是老師才會放我們出來,在學校就只有一種感覺:一點自由都沒有,如同坐牢一樣,度日如年!想在學校買個東西吃時,那些節約的人,錢想花都花不出去,因為學校里的所有東西都比外面貴得多,比如:外面一個的軟抄本一般只要1元錢一本,學校里1元5一本,還一點薄;食堂的飯又不好吃,又貴,只有一點飯菜,還要5元錢(媽呀,誰受得了呀!簡直就是搶劫)。

我們有的同學,因為受不了,便投機取巧,一個勁的想法子混出學校去:他們利用走讀生的出入證把自己的相片夾在里面,檢查后,就混出去了。我們寢室里有個同學去試了幾次,有幾次混出去了,但也有一次疏忽大意被抓到了的,還受到了班主任的批評!可想我們對自由的渴望!!!

算了,堅持吧,總有一天我們會逃出這個“可怕”的校園!!!

初一生活作文4

我看低頭族,七彩布幔,照亮眼里一片寬闊世界,罩下一面無色厚墻,蜷曲絲竹,奏響耳間一林青鳥齊鳴,裹住一聲款款人情。

低頭,一只輕觸,連接全球;抬頭,雙眸望天,我還擁有什么? 醒了夢,卻仍身處夢境般的荒誕。看看飛逝的夜景;拍拍睡紅雙頰;清清迷濁的腦海,用盡最大腦力,整理一切線索。沉重的告訴自己:“我坐過站了......”。急忙撫平自己激烈起伏的胸口,忍住快跌落的淚滴,試著裝作成熟、冷靜的大人,尋求一雙希望之手。 因為坐上了直達車,又睡了過頭,我從原本的目的地,直直地被送到離家百里的另一營地。起身探了探車廂內的乘客,想找人幫忙。映入眼的卻是一片冰簾,毫無溫情。除了睡覺的乘客,每個人都埋首在電子設備里,低頭,看不見窗外的景色;聽不見人們的心跳。 多么令人害怕,一個沒有溫度的世界!彷彿屏幕是他們的眼睛,好像耳機是他們的耳朵,電子產品代理他們的身體。只需低下頭,連上網路,低頭族便頭也不回地,奔向一塊金屬板內的虛擬世界。

網絡流量是他們的血液,一斷流,每個人就像離水的魚,自暴自棄。 低頭族的產生,或許代表了科技日漸發達、普遍,一種文明指標。但別成了電子設備的奴役,偶爾抬起頭,看看窗外一面燈海、一片星空,望望旁人有點有趣的睡顏。

闔上眼,想起泛黃的回憶,一雙奔跑的赤腳,一只顫抖的小貓,一起牽起的小手。 想完,下了車,聆聽自己的心音,專屬自己的頻率,感受自己的柔情,專屬自己的溫度。走向了另一個月臺,回家。

初一生活作文5

我是一個愛做夢的女孩,生活中常常幻想自己是一個長有雪白羽毛的安琪兒,可以在生活的海洋中自由自在地徜徉,愜意地品味生活中的苦、甜、酸、辣的滋味。我對生活充滿了渴望,向往之情。

在我看來,生活應該是充滿青春氣息的、酸酸甜甜的味道。瞧啊,綠茵草地上正在進行著一場激烈的足球賽,男生們個個汗流浹背,在賽場上激烈地拼搏、沖殺,女生們正在為他們吶喊、助威。男生本已累得精疲力竭,但聽到女生們那一聲聲“加油”,男子漢的豪氣又重新回來,帶著“初生牛犢不怕虎”的青春氣概,沖向賽場,這就是生活的滋味呀!這時的生活屬于青春,屬于我們這些少男少女,從我的夢幻世界中,我品味出了生活的味道,一種酸酸甜甜的,青檸檬般的味道。

想象的羽毛輕輕地,輕輕地從空中落下,美麗了我的心境,一種陽光般的、暖暖的味道漸漸蔓延開來,那是生活的滋味。看啊,美國激烈的網球公開賽上,選手們正在緊張地揮拍接球,突然,一只飛行的小鳥被高速飛行的球擊中。這時,只見一位選手放下球拍,飛奔向小鳥,捧著受傷的鳥兒,雙手在胸前劃著十字。他放下球拍的果斷,會令膽小的懦夫也肅然起敬,他奔向小鳥的速度會令任何一個百米賽跑冠軍頭上的光環都暗淡無光,他手劃十字的虔誠會令上帝也為之動容。這也是生活的滋味。這時的生活屬于善良,屬于愛,屬于那個手捧小鳥的天使,從我的夢幻世界中,我品出了生活的味道,一種暖暖的,陽光般的味道。

我明白,當天空露出魚肚白,當朝陽染紅樹梢的時候,又是一個美麗的日子即將來臨,于是,我默默地祈禱:愿播撒純真夢的天使啊!愿你在我的窗前輕輕駐足,讓我再次細細品味那真、善、美的生活的滋味。

初一生活作文6

一杯茶,需要細細品味才能品出茶的清涼苦澀,但苦澀過后就會滿口余香,令人回味無窮。生活亦是如此,酸與甜充斥在其中,每一種都需要我們用心去體驗。

那是我們學校舉辦的第一屆運動會,結合自身的優勢我選擇了女子800米長跑。這畢竟是為班級爭光的大事,我也不由得緊張起來,如熱鍋上的螞蟻焦急不安。再看看我的賽友們都目不轉睛的望著那鮮紅的塑膠跑道,他們都像是一支支上了弦的箭,等到發射的那一刻竭盡全力去完成任務。

只聽見“啪”的一聲,全場頓時沸騰起來,每個同學都拼命地為自己班的同學加油鼓勁。我也像是一匹脫韁的野馬,向前沖去。

漸漸地,我感覺腳下開始發軟,兩只腿像灌了鉛似的每一步都是那樣的沉重,豆粒大的汗珠不停地滴落。“不!千萬不能放棄!加油!你可以的!”我的腦海中不斷的重復著這些話,來激勵自己前進。

忽然,我就像是在沙漠里被困已久后看到了一片綠洲,在大海中航行迷失方向時看到了之路的明燈,被困在山谷已久的人找到了回家的小徑。那是因為我發現了一個能夠促使自己前進,平復心靈的好辦法,我把每100米定成一個終點,不想前方的路程有多遠,只想怎樣沖刺這腳下的100米,每當到達了一個自己心中的終點后就會滿心喜悅,頓時產生一種莫名的成就感,促使自己努力前進,沖刺下一個100米,下一個終點,終于我成為了最后的勝利者。

許多人,一遇到困難和挫折,往往總是先想到放棄。其實只要付出智慧,付出勤奮,就會發現成功的大門是虛掩著的……

這就是生活,就像一杯充滿清涼苦澀的茶,用心體驗,你會發現苦澀過后就會滿口余香,令人回味無窮。

初一生活作文7

語文在我們的生活中無處不在,只要你仔細觀察,就能發現它哦!

在某店的招牌上,語文也藏在里面。店主如果希望生意做得紅火,在店名上也是下了一番功夫的,想讓店名有個好寓意,語文就在這兒派上用場了。某商品的廣告詞,幽默又有趣。比如眼鏡的廣告:“眼睛是心靈的窗戶,為了保護您的心靈,請給窗戶裝上玻璃吧!”這也引用了語文的智慧,使語文增添了幾分情調。

生活中也處處彰顯著語文的魅力,人們都酷愛這些“小語文”:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。”這既是一句順口溜兒,又是一句謎語,妙極了!正是這些有趣的“小語文”,引發了人們對語文的興趣,感受到了語文的魅力所在。

名人名言、四書五經、古詩詞句中都有人們在學習語文中得到的啟示、感悟。《弟子規》中教會了我們做人的道理;《三字經》中讓我們了解了世間萬物、人之本能;“半部論語治天下”,《論語》也教會了我們做人的道理、學習和做人的態度。語文個人類的啟示也不少!

“知之為知之,不知為不知,是知也。”這句話給人以學習上的啟示。從這句話中,我體會到對求知要有正確的態度:要實事求是,不要不懂裝懂。不懂的問題就要向老師請教,懂了的也要反復地記熟,這樣才能學得更好!

廣告詞也給了我啟示:廣告詞的創作者,往往在閱讀過書籍后,有了思維新穎的素材,才能創作出耳目一新、吸引消費者的廣告詞。所以,想讓創作的東西新穎,必須與語文交朋友,將它運用到生活中去。

生活中確實處處有語文啊!我們的生活離不開語文!

初一生活作文8

漆黑的夜空,還夾雜著幽幽的深紫色,不是15月,但也給天空增添了風景。月亮似乎剛從池塘里撈出來

花開花落就長大。小時候很期待長大,長大后卻回憶起童年的美好。我以為世界上有我可以永遠依靠的東西。后來雖然發現什么都碎了,但也沒覺得太難過,而是把每一片都仔細拼裝起來,組合成一個永恒的童年,然后埋葬。

炎熱的夏日里,我收起了倦意,帶著希望和夢想,踏進了女巫的大門,融入了一大群人。雖然每天都是平淡的生活,但是,感覺很踏實。這里的合伙人看起來每天都很累,但他們不是很忙。白天,我們在問題的海洋中旅行,我們快樂而疲憊;有趣還是無聊,所有的感覺,就一個念頭。空氣也像憤怒,讓人疲憊。夜幕降臨,我們收起嬉鬧,用最后一點體力說完最后幾個字,等鈴聲響起,站起來,雙腳麻木。然后遇到朋友,走在孤獨的路上。

夜深了,天上掛著幾顆星星,眨著眼,還沒睡。周圍的一切都是那么的朦朧,就像給黑夜披上了神秘的面紗。當夜風升起,仰望漆黑的夜空,屏住呼吸,聆聽,風在奏樂,一切都是那么美好,讓白天的煩惱在這一刻煙消云散,享受大自然賜予的禮物。

可能是我麻木了,所以學會了安靜,學會了努力。也許生活讓我放棄太多,所以我只知道努力學習。我分不清是生活忙還是生活忙。但我堅信,世界上只有兩種結果:成功和失敗。

有人說:“當我回憶起我的青春,我可能有一個痛苦的靈魂和無法交錯的情感,但學會微笑著放棄可能更令人愉快。我笑了笑,無言以對。

站在藍天下,用手撫摸它,發現太陽躲在午后,寫著孤獨,忙活著四季,在夢的角落里悄悄訴說。扔掉耀眼的光環,我們意識到我們都只是生活中的過客。為什么不早點醒來?

初一生活作文9

轉眼間開學了,我懵懵懂懂的`踏入了的校園,只知道每天都得應付考試,對于其它的事物全然不知。入學一段時間后,才知道初中生活與小學生活迥然不同,初中每天都有科任老師交代的作業要完成,而且上課時要專注,如果課堂上心有旁騖,便無法聽懂老師的講解。因此,希望我能很快的適應初中生活并在學業上有所突破。

在初中的日子里,我又認識了一些詼諧有趣的知心好友,例如在課堂上有無法理解的題目時,我們三五好友便會利用課余時間互相切磋琢磨。生活若有不順遂時,好友便是我的涼心劑,在學業上我們雖互爭高低,但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學未有的新課程,如表演藝術和軍訓……等,這些都是較輕松的課程,社團方面也多了許多,如果對某方面特別有興趣,可參加自己喜愛的社團,不但可藉此發掘潛能,更可紓解課業壓力。

初中課業壓力大,雖然有時功課較少,但要溫習的內容卻很多,稍一懈怠考卷上便會滿江紅,所以平常一定要準備充分。繁重的課業壓力和同學間的競爭讓人不知如何應付,再加上老師出的作業和考試,幾乎沒有時間玩樂,真讓人覺得痛不欲生。

“天下無難事,只怕有心人。” 雖然初中較繁忙,但只要好好安排、規劃,沒什么不可能,而且還有好友可分享心事和參加社團等等,都是抒發壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學習過程的快樂,讓自己在忙碌的初中生活中能過得充實而愉快。

初一生活作文10

一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們去回味。

鏡頭一:輕松的課間

旭旭,耍一招吧。

好吧,今天教你們旋轉倒掛,看好了。

唉呦,誰打我!日本兔子,站住,吃我一拳,弟兄們,揍他!

……別打了,快駕崩了,寡人要死了。

叮鈴鈴,叮鈴鈴

上課了,快跑,老班來了。

鏡頭二:繁忙的午自習

鄭東,老班留的作業寫完了嗎?

干嘛?

借我抄抄

想得美,money!

Howmoney?

3yuan

no,2yuan

no,2。5yuan

Ok成交

喏,給你,第19題不對,別抄

得令,馬上搞定

別忘了我的工資

知道啦

鏡頭三:恐怖的地理課

這節是地理,我的小棍哪?

在……在這里

嚴波鴻,你就知道傻吃黏睡,滾來

(嚴同學正在戰戰兢兢的走來)

啊,疼

(嚴同學挨了小棍的慘叫聲)

你,你,還有你,上來!

……

終于下課了,疼嗎

廢話,你試試去。

我不去,去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。

不去!!

生活就象電影,初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,因為有了這種生活中的累積,才拍攝出一組組動人的畫面!

初中生活,這么近,那么遠,我抓住了初中生活!

初一生活作文11

欣賞優美的風景,是感受生活;聆聽婉轉的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關注和支持,那也是感受生活………生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點點滴滴。

感受生活是一種鼓勵。在上課時,看到同學們爭先恐后的勇于舉手,搶著老師提出的問題,不管錯對,因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時,我羨慕不已。而我,躲在一旁,不敢舉手,有時舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小秘密還是被細心的老師發現。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,仿佛在說:姜璐玥,勇敢些,戰勝恐懼,你一定行的。頓時,老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。

感受生活也是一種支持。小時候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做。現在漸漸長大,無論在學習上還是在生活上,媽媽還是繼續支持我學會獨立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。

感受生活,其實就是感受幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時,不要因為憂傷失敗而停滯不前,也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的向往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

初一生活作文12

暑假生活結束了,我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

初入校園

第一次跨入校園的大門,我被這美麗的風景迷住了:紅花朵朵,小草遍地,綠樹滿園,高樓聳立。不愧為“花園學校”,真是好美!

走到教學樓前,熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵,每個學生都滿臉笑容。

到了分班的時刻,得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班,我高興極了,像一個受到獎勵的小孩,蹦蹦跳跳得跟著老師進入了教室。

住宿第一天

到了晚上,我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的床上,心中有說不出來的喜悅。可大部分同學聽說今天食堂沒飯,被父母帶走了。到了打飯的時間,我和剩下的五個同學(張宇,高博宇,王志鑫,楊家鑫,梅峒。)忐忑不安的走到了食堂。“有飯!”一個同學驚喜的叫道。把那些已經熟悉了環境的學哥們逗得哭笑不得。

吃完飯,我們都洗漱完畢,準備睡覺。可實在是睡不著啊!互相侃著自己小學的故事,嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。

謝謝你,同學

第二天醒來,從小嬌生慣養的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好,這時一個同學好像看出了我的困難,他不但幫我疊好了被子,還手把手的教會了我。內向的我想說聲感激的話,卻又說不出口,但在我心中藏著一句話“謝謝你,同學”。

那天,我哭了

三個星期的住宿時光,讓我大致熟悉了這里的生活,那天夜里,躺在床上,思緒萬千,想起了爸爸、媽媽,想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了,沒有任何聲響,沒被任何人察覺,可是我哭了,是思念?是激動?還是無言的淚?

住宿真好

幾個星期的住宿生活,喜悅過,哭泣過,但總有一天,我會適應的。總之,住宿真好!

初一生活作文13

我在小學的時候就流下了青春和青春。開學第一天,作為一名初一新生,我走進了我心目中的這個圣地——鄭州外國語中學。我很興奮,很激動,但更緊張,更期待。

面對七個突如其來的題材,我不知所措。緊張,不安,怕做錯事被老師批評,給同學和老師留下不好的印象。經過幾天的適應,我漸漸融入了這個新環境,慢慢開始喜歡上這種感覺。我喜歡和同學在校園里散步,喜歡課堂上的每一分鐘,喜歡教室里的一張桌子和一張凳子,喜歡校園里的草和樹。

雖然這里每天都是滿滿的課程,但我感到前所未有的滿足。聽老師在課堂上傳授知識就像沐浴在溫暖的陽光下,在知識的海洋中游泳。我們認真聽老師的每一句話,生怕漏掉一個關鍵環節。我極其渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。

《陽光大課間》是我們校園最有活力的時光。鈴聲一響,學生們沖出教室,尋找自己的天堂。笑聲充滿了整個校園,校園里播放著體育的旋律。乒乓球的乒乓聲,打籃球的砰砰聲,街舞操的音樂來來去去,校園的每個角落都充滿了活力。我們享受了這一時刻的快樂和放松。

初中的課程多了,我們的生活也豐富了。在這個學校里,我和同學老師們朝夕相處,不僅收獲了知識,還交到了彼此深愛的朋友,過上了幸福的校園生活。鄭偉,我的人生天堂,鄭偉,我喜歡你!

初一生活作文14

“一二一,一二一,一二三四……”嘹亮的口號在操場上回蕩,在朝陽的照耀下,我們班每個同學都身著戎裝,正在進行齊步走訓練,整齊劃一,揮汗如雨,大家都在努力的練習著。這就是我們剛剛經歷過的初一新生軍訓,它是我人生中最寶貴的一次經歷,為什么這么說呢?因為,在這次軍訓里,我學到了很多。

在軍訓中我學會了堅持、堅強。軍訓那幾天不是驕陽似火,就是陰雨連綿,天氣情況十分惡劣。在這種惡劣天氣下,有人得了感冒,有人在暴曬下流鼻血,還有人著了涼,肚子痛……但就是在這樣的條件下,同學們仍然發揚了堅持不懈、吃苦耐勞的精神。得了感冒的,仍然咬牙堅持;流鼻血的,簡單處理了一下,就繼續訓練;肚子痛的吃了兩片藥,喝了兩口熱水,就又回來練習……從這些事中,我對堅持、堅強有了新的認識,也更加懂得了堅持不懈的真正含義。

在軍訓中我學會了團結。這次軍訓第二天,董主任看到我們松散的隊形時,批評我們說,要是再這樣下去,倒數第一就肯定是你們班的了。從那以后,為了班級的榮譽,大家對自己的要求都嚴格起來,心里好像都憋著一股勁兒,松散的班級很快擰成了一個整體。誰的動作有缺點,大家都會指出,讓他改進;在大家走的不好、動作不規范時,會自發地加練;有人不舒服時,大家都會關心……所有人都能感到團結的力量。最后,齊步走走齊了,動作規范了,大家勁往一處使,在最后的全校軍訓匯演中取得了第一名的好成績。這就是團結的力量!

這次軍訓讓我受益匪淺,也讓我明白了很多道理,我會永遠記住這次軍訓的。

初一生活作文15

今天看了一篇耐人尋味的文章—— 《碗中人生》。本文主要講的是想占便宜的人,但往往做不到。

謙虛是一種美德,愛占小便宜的人得不到。主講了一對父子在面館吃面的故事。服務員端上兩碗面,父親讓兒子選。愛占小便宜的兒子,毫不猶豫的選擇了碗里有雞蛋的面條。我又給了父親一碗表面沒有雞蛋的,兒子卻意外的發現父親臉上躺著兩個雞蛋,眼神中露出一絲遺憾。第二次,兒子仔細想了想,選了沒有雞蛋的面,卻找不到荷包蛋。第三次,兒子終于明白了父親的良苦用心,把主動權交給了父親。這一次,兩個人都心滿意足地吃著雞蛋。

在生活中,有很多人喜歡利用像這篇文章中的兒子這樣的小事。特別注意外觀,然后選最好的。但是當你轉身,你什么也得不到。古人云:“輸是福。”懂得謙虛的人往往比占別人便宜的人得到更多,在別人面前留下更好的印象。所以,謙遜是一種高尚的品德,是一種深刻的涵養。

那時候的我,有時候是個自私的人,愛占小便宜。在選擇禮物之前,我經常選擇包裝最漂亮、尺寸最大的禮物,但往往事與愿違。打開包裝,發現里面的物品還不如那些小巧精致的禮物。這時,我想起了著名的“孔融讓梨”的故事。曲阜一個大戶人家,父親從市場上買了幾個梨,讓孩子自己分。話音剛落,孩子們就爭先恐后地爭奪最大的梨。只有4歲的孔融站在一旁,他們分完了,他慢慢拿起盆子里剩下的小梨頭,津津有味地吃了起來。孔融雖然當時遭受了一點損失,但他的美德傳遍了全國,獲得了更多的精神財富。

耶!謙虛是一種美德。對別人謙虛會讓你的生活豐富多彩,贏得別人的尊重。所以,朋友要學會謙虛!謙虛可以讓你享受生活,獲得友誼,獲得財富,從逆境中獲得幫助。

第四篇:初一生活作文

初一生活作文

初一生活作文1

新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞臺,但是,榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途絕對非一帆風順。回首過去的一個學期,猶如昨天。也許,你昨天曾經擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗,我們只需把經驗和教訓銘刻于心,讓曾經的輝煌激勵我們,過去的失敗只是為了襯托未來的成功。

在新的學期中,要想成績攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收獲。學習不但是一種興趣,更是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恒不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人,而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習,成績才會真正有質的飛躍。

新學期既是一個新起點,也是一個新希望,讓我們把自己的喜悅,悲傷都化作前進的動力,克服困難取得新的進步,成功中是我們的喜悅,成功的背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘哪有收獲,沒有付出哪有所得。

讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的.中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸!!! 初中生活已經過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。

咖啡

初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,漸漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在我們愛做夢的年紀,這樣的生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你第一次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。

牛奶

我的個子不高,也很瘦,媽媽看見別人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分。可是如果每天都喝,難免膩人。

純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營養。初中生活就是這樣,語數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。

汽水

雖然現在進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的知識都會忘記。如果你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。

無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我一定會好好的把它喝下去。

初一生活作文2

這個寒假我很開心,因為我可以得到很多零花錢。但是很無聊,因為我不能和同學聊天。真的很無聊。

寒假期間我很開心。我可以買我最喜歡的衣服、褲子、鞋子和我最喜歡的玩具。也可以回外婆家,旅游,參觀臺南市安平路3前何瀾修建的安平城堡。請享用。現在我要介紹的古跡是安平城堡,參觀的地方就在正中央。七樓有一座塔,塔頂可以看到美麗的風景。那里有很多老槍,拍了張照片。安平古寶是個很好的地方。

無聊的時候,我會寫寒假作業,或者玩電腦,看電視。我的寒假作業已經寫了一頁又一頁,我媽也查過了,天天盼著學校快開學了。

有時候,我會代表一支筆和紙去戶外寫生;開心的時候,放一首美妙的歌;想寫作業的時候;忙著寫寒假課;我美好的寒假結束了。

我的寒假生活充實而快樂。

寒假我一般會自己制定學習計劃:每天寫一個小時的作業,看一個半小時的書,做兩道奧數題,背一課《新概念英語》,做配套練習。剩下的時間由我自己決定。

寒假經常看書,可以豐富自己的課外知識,拓寬自己的閱讀范圍。我通常在網上看書。網上有很多電子書。我喜歡去一帆書店,北極星書店,我愛電子書網站。這里的電子書可以在線閱讀,也可以下載到電腦硬盤上讓你慢慢欣賞。它們基本上都是免費的,閱讀起來非常方便。古人說“書自有黃金屋”,這話沒錯。寒假的20天,我在電腦上看完了《華盛頓》,《林肯》,《拿破侖傳》,《巴頓將軍》,我被他們出色的政治遠見和軍事能力所折服。我在浩瀚的書海中游泳。

寒假,我大部分空閑時間都在做自己想做的事情。我在——上了bbs。除了擔任成長論壇的版主,我還在加拿大中文網上申請了一個自己的免費論壇,名為“小蓮花犀利犀利”。為了讓論壇顯得有特色,我在網上煞費苦心的搜索各種特效,又去了其他幾十個人的論壇研究,比如如何設置友情鏈接,論壇音樂,背景圖案,鼠標光環,計數器等等。我嘗試了很多次才成功。我逐漸學會了用一些軟件制作簡單的動畫。我花了整整一天的.時間,才讓小河露出了犀利的logo圖標。我的論壇終于有了新的面貌。打開我的論壇。在“雪絨花”的音樂下,落花緩緩落下。點擊鼠標時“歡迎來到雪飄”(注:我網名是萬里雪飄)字樣閃動,令人耳目一新。然后我在很多論壇上發帖邀請大家來訪問我的論壇。有網友、叔叔、阿姨、朋友、同學來祝賀我,成長論壇。雖然我的論壇人氣不是很好,但是20多天的寒假點擊率已經超過幾千了。通過寒假舉辦個人論壇,我的計算機技術突飛猛進,學到了很多課本上學不到的知識。最重要的是,我結交了許多來自世界各地的好朋友。可惜后來那個網站的空間出了問題,以至于進不去。

寒假玩當然是必須的。我喜歡玩《四國大戰》《三英大戰呂布》《連仲世界》《邊疆網》里的一些網絡益智游戲。偶爾玩幾套“泡泡堂”。總之,適當地玩游戲也能鍛煉我的思維和智力,給我帶來無限的快樂。

我喜歡寒假和寒假的生活。朋友們,你們覺得我的寒假生活精彩嗎?

初一生活作文3

人生說長,悠悠數萬日,遙遙無期;說短匆匆幾十秋,彈指一揮間。今日,鏡前一站,已不是往夕那充滿稚氣的女孩,豐朗的眉宇間流露出成長的痕跡。初一那段時光便是我人生一個重要轉折點,在那時,我體驗了責任心、友情和那更深更濃的師生情還有那絲絲的懊悔……

既苦又甜的責任

小學時,我總是不理班上的“政事”。“反正班長不是我。”總是這樣推卸責任,而今天,卻不同了,我做了我很想很想但又很怕很怕的班長了!

也許早就知道,當上班長,就沒有什么好果子吃,但我還是當了,心甘情愿地當了。后來才知道,如果當時我不當這個班長,也許就沒有這么多的“喜怒哀樂”了,和這今天穩重成熟的我了。

從那時初理“政事”的我,到已當了一個學期班干部的我,我已經變了,變得有了威信,有了自己已爛熟于心的那份責任。

再不能看好看的動畫片了,再也不能去看qq里好友發來的問候了,再也不能馬馬乎乎的做作業了,再也不能賴床,再也不能……責任就是用“不能裝滿的大罐子喲。

親密無間的友情

“大家好!我是文繭靜,今年12歲……”呵,我看到了剛剛來到新環境的我。天真的笑臉,水汪汪

的眼睛看到一張張陌生的面孔,看!那張充滿自信的臉是不是在想我的夢想將在這里輝煌!吶!那張擰成一團的臉似乎在說這里好可怕哦。哈哈……

每個人在陌生的環境是不能一下只就能容入其中的,就好像一粒小種子不能立即發芽。那時的我從身邊的'他,同桌的你,笑起、樂起、鬧起,變成今天你我他的一分子。

不感向父母說的心事,說不出的煩惱,和那最開心的事,想到要一起分享的人就是——朋友!

朋友啊朋友!你我心中的一半!

還記的學校里舉辦過的那次合唱比賽。起初每個人小聲的唱著,要多難聽就有多難聽。經過老師的鼓勵和互相的持,放出聲了,高唱了,入情了。在好成績的后面往往是唱啞的聲音,干涸的喉嚨,可我們的力量是什么,那就是無可量力的友情啊!在我們聽到我們是第幾個上場時,竟然是最后一個!我們的心頓時冷了半截。“沒關系的。”“是啊,有什么大不了的”“我們唱的是最好的!”那場景讓我想起心里突然涌出一股暖流。奇跡發生了,在大家的努力下和在最“惡劣”的環境下我們竟獲得了全年級的第二名!

這!就是友情的力量啊!

濃濃郁郁的師生情

當起一班之長的我和老師在一起的時間多了,交流多了,老師的關心也多了。一到校除了學習知識就是慢于處理老師交于的任務,有時是老師心儀的小助手,有時被同學們說成是老師的跟屁蟲呵!

老師的信任與關心就是給予學生最好的禮物!那時剛接手班里的事時總是忙不過來,有時還差點耽誤了學習。而在這時老師的關心與幫助就是最好的安慰。“別累壞了啊”“小心點”“喲,你還真不錯哦!”“加油!”……

老師的話化為了我努力的力量,重而做的更好了!

初一生活作文4

什么是愛?或許有的人會認為,保護是最好的愛,可是,人生匆匆,沒有人能夠陪我們一輩子,即使是我們的父母,他們雖然很愛我們,確也會老去,也會有離開我們的那一天,那個時候,失去了父母的庇佑,我們又如何在這個現實的社會中生存呢?所以,真正的愛,我想,便是放手吧!

這個故事看起來有些聞所未聞,甚至算得上有些古怪吧:一位年輕戴著眼鏡的母親,領著5歲的女兒上了公交車,奇怪的是這位母親委婉的謝絕了所有為女兒讓座的人,笑著說道:“讓她站著吧,她已經到了可以站著的年齡了。”

這番話引起了我的思考,之前我常常會想什么是真正的愛?媽媽經常對我說爸爸媽媽是這個世界上最愛我的人,可是,有時候我做錯事時,媽媽對我嚴厲的責罰常常讓我有一種錯覺:媽媽根本不愛我,如果愛我,為什么對我要那么狠呢?小時候,我常常幼稚的問媽媽我是不是不是她親生的,媽媽有時會開玩笑的說她是在垃圾堆邊上把我撿回來的,那時候的我常常會信以為真,可是現在想想,實在是夠可笑的。認真想想,其實媽媽對我的嚴厲也只是在我做錯事的時候,她會毫不留情面的責罰我,可如果要是沒有媽媽的責罰,嚴厲的教訓,我便會有許多的缺點,小時候如果不改正,那么這些不良的習慣就會在我長大的'時候被我帶入社會,成為他人的笑柄,那時所受到的難堪可就比小時候被父母責打要可怕多了。而隨著漸漸長大,我有了自己的想法,有時會不太安分,不再那么聽母親的話了,這個時候,母親做的,便是放開手,讓我自己得到教訓。

7歲左右的時候,我喜歡玩些比較危險的東西,比如火,媽媽不讓我碰打火機,可是孩子的好奇心卻促使我更加要看看它到底是什么東西了,知道媽媽不讓我碰,我便偷偷的拿,可是,我們孩子這些自以為是的小聰明在大人眼里,又算得了什么呢?媽媽早就發現了我的動靜,卻未說破。我拿著打火機,摁來摁去,一個不小心,便被火燙著了,我嚇了一跳,忙把打火機放下了,不敢再碰了,一轉身,看見媽媽笑盈盈的看著我,我頓時感到羞愧,紅了臉,這時,我得到了教訓,也知道火不是隨便給人玩的。

老虎、獵豹這類動物十分兇殘,這是我們不可置否的,但是大自然中的食物鏈告訴我們一個道理:弱肉強食。動物沒有人這種高等動物所擁有的智慧,卻也知道填飽自己的肚子,而老虎、獵豹這種食肉動物,是要靠捕獵來保證自己的溫飽的,他們對其他動物兇殘,對自己的孩子也絕對不會含糊,他們會在孩子很小的時候交給他們捕獵的技巧,為他們捕捉兔子、羚羊之類的小動物,卻不殺死,而是咬的半死的時候,把獵物扔到地上,由孩子們自己處理,鍛煉他們的捕食技能,這種做法無疑是兇殘的,卻教會了小老虎、獵豹如何生存,“授人以魚不如授人以漁”,交給他們一項捕食技能比為孩子抓來千萬只獵物更加可靠,放手,讓他們自己去捕獵,這才是最正確的做法吧。

人類也是如此,只有經過千錘百煉,遭受各種挫折,才會成長,真正的愛不是溺愛,不是把孩子當成皇帝一樣“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。”只有放手,讓我們在現實生活中磨礪自己,才是真正的愛。

初一生活作文5

也許到了這個時候,我只能用“光陰似箭,日月如梭”來形容我過完暑假生活的感受了!回頭想想,這個暑假真可謂是有喜有憂啊!它讓我懂得了許許多多做人的道理,對待生活的方式和克服心理緊張的方法。所以說,這個暑假,一點也不普通,一點也不空虛,有一種與眾不同的深刻意義。

一、回老家看我的親人。

經過一個學期的學習,我終于盼到了放假。回到了我朝思暮想的老家,看到了我日夜想念的親人們。見到他們個個身體健康(特別是奶奶、外公、外婆)我心中的一塊大石頭就落下了,便安心了許多。他們都很疼我、愛我,我只有用自己的方式的去報答他們,不會讓他們失望,要他們以我為榮。

二、獨立一人坐車回家。

在老家玩了個夠,到了該回家的時候了,心里多多少少有一些不舍,可出人意料的還在后面,原本認為媽媽會來接我,后來因為她工作的原因,最終決定讓我獨自一人坐車回家,這也是沒有辦法的辦法。從小到大,我走哪,都有爸媽在身旁,而現在,只有自己硬著頭皮去坐車了。上車前,我的兩只腳直發抖,心砰砰的跳個不停,緊張得要死。上車后,我一直給自己打氣,告訴自己不要緊張,其實自我鼓勵還是有用的,馬上就消除了我的緊張情緒。在不知不覺間,車停了下來,我也到了磷礦,下車后,油然而生了一種自豪感、成就感。通過這次獨立一人坐車回家,我知道了怎樣克服心理緊張的方法,那就是一定要自我鼓勵,相信自己,揚起自信的風帆!

三、利用假期學畫畫。

因為受外公的影響,我便愛上了畫國畫。在考試前我就學了一個月的國畫,后來就因為回老家的.原因,耽誤了上課,只好利用假期把耽誤的課補回來。老師給我安排了任務,讓我苦練畫小雞,然后再配景??絲瓜,作為考3級的題目。因為小雞以前練過,所以老師就讓我直接組圖。雖然在試筆紙上練習了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我想起了老師的話,畫畫手腕要穩,下筆利落,還要控制水分。我按照老師的方法又練了幾遍,這下就敢下筆了,可怎么也畫不好,不是位置沒畫對,就是形態沒掌握好,我一急,便把畫撕個粉碎。“不要急,一定要靜下心來,不要浮躁。”耳邊傳來了老師的話。我來了次深呼吸,重新畫了起來,“功夫不負有心人”我完成了,還得到了老師好評呢!學習畫畫也對我受益匪淺,不僅是學會了畫畫,而是讓我懂得了一些對待生活的方式:干什么事都要心平靜氣的,而不要慌慌張張、急躁不安的,這樣事情才會做好,否則只會一事無成,什么都干不好。

四、認真完成暑假作業。

對待學習我一向是端正態度的,老師們布置的作業我都有計劃的完成了。還利用課余時間看了有益的課外讀物,學到了一些優美的語句,和一些寫作手法,領略了大師的風采。“學如逆水行舟,不進則退”學習告訴了我,做人要學會堅持,不要三天打魚,兩天曬網。

暑假中發生的每一件事我都深深的印在腦海里。暑假帶給我的快樂總是比憂傷多,忘記昨天的憂傷,記住今天的快樂瞬間。鳥兒追求藍天,魚兒追求大海,樹木追求森林,我要追求我的理想。其實我的夢不再遙遠,因為我自信。即便不知將來會怎么樣,我仍會自信。當太陽升起,春天來臨,花兒開放,我會滿面笑容地迎接這所有的一切。

初一生活作文6

小時候,快樂在我心中留下了深刻的影響。《白雪公主》《小紅帽》幾乎我讀過的所有的童話故事的結局都是快樂而美好的……可是,快樂究竟是什么?我不明白。

我小時候的生活平淡極了,我感悟不到快樂,快樂—它就像一棵飄來的種子,在我的心中扎下了深根。長大了,我漸漸的有了一種要追尋快樂的意識,也明白的怎樣珍惜快樂。我明白了,快樂是無處不在的。

這個星期6,同學們組織了一次籃球比賽,地點就在我們的院子里,隊員嘛,我院全體同學。它讓我感悟到了快樂的感覺。

快樂之前總會激動,總會期盼,這場籃球賽引來了我無限的遐想:我們贏了,我投了十幾個球,我的功勞最大;我一個人在比分懸殊的情況下替我們隊爭了光……雖然我知道不可能,但是我愿意多想想。

終于,它在時間的流逝中來到了我身邊,約定好的時間到了,家里鬧鐘想了起來,我披上了我的“戰衣”昂首挺胸的走進“戰場”隊員都到齊了,后勤也準 備好了,第一節比賽開始,我并沒有上場,我的打算是第一節“誘敵深入”到了第二節我再上,對對方“全力反擊”第三,四節便可以“坐享其成”。球被拋上了 天,雙方隊長爭球,我隊隊長雖然猛,但與對方隊長的身高懸殊還是很大,對方搶到了球,我隊隊員迅速回防,對方中鋒行云流水的晃過了我方隊員,迅速上籃,進 了一個球,2比0,裁判記上了分,我方發球,運球后衛帶著球過了中場,馬上傳給大前鋒,他晃過對方防守隊員來到了籃下,中鋒早已在籃下等候,布好了“八卦 陣”我隊開始猛烈的進攻,不一會兒就將球送到了籃框里……一節下來,我們以18比26落后。隊友們大汗淋淋,隊長在部署第二節的計劃。

第二節我要上場了,所以我要先去熱熱身,我先練的是搶籃板,隊友用力投了一個球,砸到籃板彈了回來我縱身一躍,可能由于太有力了,球打到了我的指 頭,一種莫名其妙的痛涌上了我的心頭,我捂著手指落了地,對友問我怎么樣,我說我一定堅持的下來。隨著裁判的一聲哨,我忍著手指上的那股刺心的痛上了場, 心里默默的為自己加油!

我隊發球到了我的.手里,我帶著球慢悠悠的跑到了對方的籃下,這時,對方3個隊員來“夾擊”我心里想:我要把球傳到一個沒有人卡的隊友手中,有3個 人來卡我,我隊一定有2個隊友沒人防。果然,隊長沒有人防,我馬上把求交到隊長手里,隊長瞄準籃框,立即投了球,球進了,場下傳來陣陣掌聲。對方發球,我 們馬上回防。對方來了一招遠傳,我本能的跟著球跑,球快落地時我跳起將球斷下,抓住球,我的心里緊張起來,要是被搶走可就丟臉了,一個對友來接應我,我立 即做了個假動作把球傳給了隊友,然后跑到了籃板下接應,隊友們帶著球過來了,他們拖住了對方,我一個人沒人卡,不一會兒就接到了球,我冷靜下來,轉身投了 球,投進了,我高興的笑了笑,馬上回防,我站在籃板下接球,他們果然來投球,我見他們沒有投進便去,便跳起搶籃板,這時,我的指頭又疼起來了,我痛苦的摔 了下來,帶傷回家了。

事后聽說我們輸了,雖然輸了,但是我知道了跟大家在一起,是快樂的。

初一生活作文7

我的初一生活是在4班----一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中度過的。“為中華之崛起而讀書”使24個不同興趣愛好,但都是有理想、有抱負的新一代少年走到了一起,組成了一支有組織、有紀律,積極向上的“隊伍”。

多姿多彩的初一生活,競爭是主旋律。盡管學習時間緊,課程多,負擔重。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍,展示自我風采,在追逐中變得迅速。每個同學目光堅定,笑容中綻放著自信,眉宇間展現著渴望。我們就像一群雛鷹,靜候著展翅翱翔。我喜歡競爭的氛圍,更喜歡飛翔。

學校、年組經常開展各種活動,給緊張的學習生活添加一些樂趣,讓緊張的步伐稍稍休息一下。最有特色的就是中秋節的篝火晚會了,我們一起舞蹈、歌唱,一片歡聲笑語。敬愛的張校長親手為我們點燃明亮的篝火,給晚會增添了無限樂趣。英語藝術節、圣誕晚會等許許多多、大大小小的晚會,給了同學們一個充分展示自我的舞臺。初中的老師多才多藝,性格開朗,舞臺不僅有學生的身影,更有我們敬愛的老師們的身姿,一切值得我們期待。

周二至周五早上,我們初一和初二的學生都要站10分鐘的軍姿,年級主任會借此時間對前一天年級同學的表現進行總結,并對明天重要事情進行安排布置。另外,還有每月一次的年組大會,階段性的總結一個月來同學們的'狀態和表現,最重要的就是對表現突出或進步較大的同學進行表彰。領獎臺上我的身影也常常出現,所以優秀的人不怕沒有展示自我的機會。

一個年組大約有230余人,“獨學而無友,孤陋則寡聞”。結識新朋友,是初一生活最快樂的事,朋友都是“你傷風我感冒、你開心我happy”的好友。她們使我由一個臉頰爬滿淚水的女孩成為一個不為小事撥動心弦的女生。

宿舍也是我們生活的樂園,在這個樂園里,生活著一群快樂無憂的女孩,有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下,無憂無慮,做著所有女孩擁有的多彩的夢,并收獲著友誼,收獲著真摯,收獲著世界上最燦爛的陽光。

在這里,我懂得了“真實的生命是不加雕飾的完成過程,不加挑剔地結果”的人生意義;我知道了“成長路上,有夢想,有希望,有失敗,有追求,有承受”的人生內容;我學會了“懂得堂堂正正地享受人生,這是至高的,甚至是至圣的美德”的人生哲理。

人生從嬰兒“哇哇”墜地到長大成人,傾注了父母多少心血和汗水。父母對我們的愛是無私的,老師們又為了教育事業嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著學生。這些恩德都應該銘記在心,珍愛生命,保護生命,珍惜來之不易的幸福生活。明白要時刻珍愛自己的生命,珍愛父母的養育之情,珍惜人生道路上的大好時光,珍惜師長的指導和教育,珍惜同學間的真摯友情。

愿每一位同學善待生命,學會關心自我,關心他人,愛護自然,把握好自己的學習機會,提高學習效率,掌握更多的知識,朝著一個共同的目標,團結進取,奮發努力。

初一生活作文8

總是認為我是一片綠葉,永遠只能襯托嬌艷的花朵;總是認為我是一顆星星,永遠只能點綴晴朗的夜空。可是,沒有我的襯托,花兒會孤單寂寞,沒有我的點綴,夜空會冷清單調。每個人都是人生之畫里最美的色彩,每一個人都有一個表現自我的舞臺,然而,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活中的主角。”

五月二十八日一個美好的日子。我還記得那天,天空萬里無云,鳥兒快樂的歌唱,花兒隨著風姑娘跳起了舞。

那天語文課之后,語文老師叫我去找她,一開始我還以為我這糊涂蟲又做錯了什么事,心里一直向上帝祈禱。我走到老師跟前,老師先給予了我一個月牙般的微笑,使我害怕的心情完全消失了。老師搭著我的肩膀說:“星期五的才藝表演你去主持。”我一聽腦袋“轟”的一下一片空白,心里想:我可從來沒有任何當主持人的經驗,老師為什么要選我呢?怎么主持我也不會呀!我還猶豫不決的時候,老師突然說:“不要怕,就這樣定了。”我便心驚膽戰地答應了,然后拿著稿子走出了辦公室。

星期五才藝表演前,我早早地來到表演場地練習,當時既興奮又害怕。不一會兒,同學們、評委老師和我的搭擋便來到了會場。我停止練習,等待表演的開始。我在后臺準備時,會場如此喧囂,唯此時此刻最令我牽動,心唯爾,神唯爾。世間多變,思緒飛逝,而我卻腦中素雪茫茫。縱使萬籟齊奏,只有心中撲騰之聲響徹耳際。我自己來安慰自己:不用怕,我昨晚已把臺詞背的滾瓜爛熟,倒背如流呢。只要上去說就行了。這樣想著我的.心一下子沒有那么繃緊了。

演講比賽開始了,我帶這害怕得像十五只吊桶打水——七上八下的心情走上主席臺,望著臺下的老師和同學,我的心跳得勝過兔子,兩條退腿已沒有力氣了……突然一束猶如陽光般的目光投向來,原來是語文老師,在她的目光中閃爍這鼓勵與信任,突然間我的勇氣猶如火山噴發似的,一擁而上,于是我心想:平時最嚴格的語文老師也這么信任我,我又有什么好怕的呢?我胸有成竹地說自己的臺詞。但是這主持之路可不是一帆風順的,有時候還是會發生一些小插曲的。在和我搭檔和說時,我不小心說錯了,當時心跳又加速了,腦門也立刻滲出了汗,腿又抖起來,可是同學們并沒有嘲笑我而是在耐心等待我往下說,我當時很感動,放松心態,繼續說。過了一會兒,開場詞終于結束了,我們走下臺同時我的心也放了下來。

我在臺下看著表演的同學如此陶醉在這舞臺上,我也開始進入了狀態,心突然放輕松了,我昂首挺胸地走向舞臺,自信地說:“我們以熱烈地掌聲請出初一五班的同學。”舞臺下響起了排山倒海的掌聲。我想這熱烈的掌聲應該有屬于我的。

時間隨著一次又一次的掌聲溜走了,才藝表演結束了,我和我的搭檔走上臺,滿懷自信地說完結束詞。也為我第一次的主持畫上完美的句號。

在生活中只要我們勇于表現自我,那每個人都是生活中的主角。我相信,沒有綠葉的襯托,花兒會孤單寂寞,沒有星星的點綴,夜空會冷清單調。每個人都是人生之畫里最美的色彩,每一個人都有一個表現自我的舞臺,然而,有一個穿透一切的吶喊:“我也是生活中的主角。”

初一生活作文9

從去年九月開始,我的人生仿佛經歷了一個新的轉折點,不再只是春夏秋冬的輪回;不只是另一種甜味和苦味;不僅僅是歡樂、憤怒、悲傷和歡樂的另一個縮影。上半年的我,似乎在自己的前半生中,悄悄地增添了幾分冷靜、幾分力量、幾分自信……

夏苦

我被送到第一年的第一周軍事訓練。已是九月初,酷暑未退,酷暑難耐。而在這樣的天氣里,我仿佛嘗到了的所有苦難。

想不起怎么在遠離家人的地方,淚水和汗水滴落,思鄉,精神上的痛苦,肉體上的痛苦,不時縈繞在心頭,無數次化為淚水。心也是苦澀的。

不知道是不是我太軟弱了,但我在九天的磨難中學會了堅強。

辣秋

金秋十月,期中考試悄然來臨。讓我難以想象的是,在最有把握的英語考試中,我犯了一個大錯——錯過了一個答案。試卷的一頁!

我都不知道怎么走出考場,只覺得一切都結束了。這至少是我七年寒窗里最慘敗的一次!整整三十分鐘,花瓣落入水中,一去不復返。

考試結束后的周末,恐懼和深深的自責不時地在我身邊,我什至感到如此絕望!多么希望時光可以倒流,可是一切都是徒勞。

星期一,我真的受到了老師和班主任的表揚,但與我的預期相比,這是輕描淡寫的。至少之前的壞心情一下子就煙消云散了。那天中午去上學的路上,眼前的天空忽然變得蔚藍了許多。

短短兩天,那種辛辣就融化在了我的五臟六腑,依舊讓我不寒而栗。

冬酸

期中考試過后,我已經昏昏欲睡了很久,期末考試已經浮現在我的眼前。競爭的感覺仿佛一夜之間彌漫開來,我能清晰地嗅到戰爭的硝煙味……

于是,在燈下,我翻了一頁又一頁生物、地理、歷史……無論內容多么枯燥,我都必須拼命把它塞進我的'腦子里,因為“分數才是硬道理”。

不管你怎么想跟隨余秋雨先生,游遍戈壁江南,無論多么想和雨果一起漫步18世紀的巴黎街頭……

但不管我的想法和現實有多大的不同,我都毫不猶豫,同時,我也清楚地知道:現在多看一分鐘,在考場上多答題是有可能的。

至少眼皮是酸的。

甜蜜的春天

春風拂面,新的學期又開始了。我為即將到來的困難做了很多準備。再次面對牙爪惡魔時,上帝給了我一個大餡餅——我被學校評為“文明學生”。

拿到證書的時候,第一感覺就是“有點甜”。畢竟,這是我進入中學的第一個證書。哪怕是微不足道,也凝聚了我的汗水和淚水;有一個合理的感覺:經歷了一個學期的“艱難”生活,應該得到一點點回報。

簡而言之,這份甜蜜就是“隔著迷霧看未來”和“風雨過后見彩虹”。

這是我人生的第一年。當我回首期待的時候,它已經越走越遠,即將成為一段美好的回憶,一段純粹而沉重的中學時光,留給我的遠不止那些零碎的青春逗號,它應該是一杯咖啡或一杯茶:苦而香。

初一生活作文10

如今,是一個快節奏的世界,我們已經很難有大段的時間去專心做一件事情,我們的時間被自然的分割成了許多“碎片”。一個碎片看起來毫無用處,而千千萬萬的碎片就組成了現今的碎片化生活。簡單的說,碎片就由網絡和智能手機的發展造成的,幾乎與我們工作和生活相關的大部分事情都可以在手機上完成,上廁所都可以淘寶購物,上班抽時間可以刷個微博,看似是在利用時間,其實是浪費了精力和金錢。

對于碎片,我覺得幾乎是無可救藥。很多人已經習慣了手機不離手,無論是家里,公交車上,地鐵上,還是走路的時候,我們都能看到低頭看手機的人們。每個人看似都非常忙碌,但是又有多少人看的是有意義的事情,讓我們每天都有一些進步的呢,大部分人是習慣了這種生活方式,甚至每天晚上睡前不看一眼手機就像生活缺少了一些什么。從這個方面看,所謂的碎片化時間除了浪費我們的時間,浪費了我們的生命,似乎毫無是處。

但是任何事情都是有兩面的,如果我們能很好的利用這些碎片時間,那又是另一翻景象呢。對于學生而言,每天做好作業干什么?打游戲?或是看書?過了幾年,打游戲的一無所獲,甚至荒廢了學業,而看書的卻不知讀了幾十本甚至是幾百本的名著,豐富了知識也提高了寫作能力。不要小看碎片,如果每天花二十五分鐘來學英語呢?這就要說到我了,媽媽從小教過我一句英文的顏語,“ten·miles·a·day,no·more·no·less”意思是每天保持行駛十英里,不要多也不要少,但是要每天堅持。如果能長期堅持做一件事情那無論是什么都是會成功的。從三年級開始我每天花二十五分鐘上一堂英語外教口語課,剛開始的時候我覺得時間太短了,也不會有什么效果,但是時間久了,我發現不但提高了口語,而且我對英文學習越來越感興趣,甚至每次看到外國人我都想湊上去聊幾句,這就是我最大的收獲吧,有了學習興趣就不擔心學不好了。再來說說我每天可以利用的碎片時間吧,每天上英語課之前抓緊完成作業,打開電腦,預習英語,查單詞,記筆記,等待上課。等待上課前的這幾分鐘也是很寶貴的,完全可以再多讀幾遍英語課文。上完課就睡覺?不,睡前再看十分鐘的書。還有我最想說的`就是每天上學路上乘地鐵的時間,以前每天十幾分鐘路程要么是發呆,要么是給媽媽發信息,后來媽媽告知我,一天之際在于晨,早上是人一天中精神和記憶力最好的時間,如果能利用這十幾分鐘的時間復習一下昨天的英語單詞,或是昨天剛剛備過的古詩,那會大大提高每天的學習效果。我真的這么做了,覺得這段路程再也不是那么無聊,覺得很充實,也減少了晚上的復習時間。

希望我們都能更好的利用起這些碎片,我們的生活不再被網絡和手機纏繞,讓我們嘗試一種新的生活方式,擁有嶄新的面貌。

初一生活作文11

我人生中最重要的一段時間是去年暑假十幾天的青年軍旅生活。那是我第一次離開父母進入社會,我永遠不會忘記。

苦的。

8月6日是我在軍校生活的第一天。早就聽說軍營生活很辛苦。但是,只有親身經歷過的人,才能真正理解苦難的意義。

第一天,命運似乎和我作對,行軍的開始很可怕。在部隊里站久了的我,一個沒見過多少世面的人,似乎是對弱小生命的摧殘。站姿時教官問我們:頭要直,脖子要直,重心要前移,中指要貼在褲子上。一站就是幾個小時。最后腳后跟麻木,胸悶頭暈,身體僵硬,呼吸困難。我設法熬到休息。我以為我可以伸伸腿,但我一躺下,就聽到“鈴鈴……”緊急集合號碼,我們不得不跌跌撞撞地走下來,重新排隊。不算,因為速度慢,被教官罰了半個小時。癢,總想動。只想動一動,卻發現身邊的同學還在好好的堅持,只好咬咬牙,繼續前行……就這樣,不自覺的就形成了毅力。

設定只是軍訓活動之一,包括急行軍、向前走、排隊、抓敵人拳頭等。哪個不是反復訓練出汗?在軍營里,我每天都在高強度訓練中度過。但是教官告訴我們,對他們來說,這只是小菜一碟。怪不得是鐵兵營。

也許是因為我們太累了,太餓了,太苦了。中午一看到食物就狼吞虎咽搶。這些飯,連家都不看,不到十分鐘就被“消滅”了。那一幕,仿佛餓了幾個世紀。當然,軍校紀律嚴明,我們班每個人都受到了應有的懲罰。

十天的訓練讓我明白,堅強永遠是軍人的準則,也是每個人都想成功的準則。我會學會堅強,我會用它寫下未來的人生篇章。

我熬過了軍訓。我還怕什么?

務實貿易(labor exchange)低爆速炸藥(low explosive)職業介紹所(labour exchange)。

軍訓很苦,但是很好玩,很有趣。軍訓的時候,有的'同學把右轉當成左轉,吸引周圍的同學善意的微笑。在緊急集會期間,一些學生只穿著襪子跑了下來,這讓人發笑。那幾天我們趕著去值班,打掃房間,收拾屋子,把為同志服務當成一種享受。晚上,我們各自提著毛巾、水桶、鍋碗瓢盆,叮當作響地去更衣室洗澡洗衣服。伙計們,你們幫我,我幫你們。要活潑快樂。可謂同甘共苦,軍營是一個大家庭。要知道,我們這一代是獨生子女。我從小就形成了自私的自立。好的都是我的,不好的都是他的。但在軍營里,一切都是一團。團結教會了我理解別人,改正自己。

幸福遠不止于此。我們小勇士最受歡迎的是晚上游戲的休息時間。又不是“12341234像一首歌,綠色的軍營,綠色的軍營教會了我……”到了休息時間,軍營里會響起響亮的軍歌。那是我們初級軍事學院五個班的學生在比賽軍歌。他們一個個紅著臉,粗著脖子唱歌。氣勢不亞于解放軍戰士。唱啊唱啊,戰友之情溢于言表。唱啊唱啊,三軍官兵苦樂參半,各地報效祖國的豪情激蕩。仿佛真的成了軍人,他很開心。

十天的軍訓很快就過去了。當我揮手告別軍訓的日子時,我感到不情愿和依戀。我學會了適應和服從,學會了堅強,學會了明白什么是筆直的軍事姿態和嚴格的紀律,學會了在這橄欖綠色中體會無限的快樂。訓練場上的認真與汗水,場下的歡聲笑語,教官與學員的精神交流,戰友之間的理解與互助,組合成一個和諧的軍營。我永遠不會忘記。

初一生活作文12

生活的沙灘上躺著一種名叫“愛”的海螺,驚濤駭浪經那兒傳出也變成了美妙的濤聲輕響;生活的篇章中有一顆名叫“愛”的音符,坎坷曲折被他奏出地也變成一曲悅耳的交響;生活路漫漫,這漫漫長路上因布滿了“愛”的驛站,使旅人感受不到疲憊的煎熬。

其實,生活就是愛,愛就是生活!然而,又有多少愛能夠在山無棱,天地合之后仍能始終不渝?恐怕唯有母愛!

17歲的生活有一個美好的名字:花季!人們在嘖嘖稱贊花樣的生活的美好時,可曾想到種了成長的幼苗,幼苗再綻放出花朵的期間,始終有一個偉大的人在無私的付出,在無怨無悔的將己之精華毫無保留地注入“花”的體內?這人就是世界上最偉大的人——母親,這愛就是人生中最無價的感情——母愛!

17歲的生活伴隨著幼稚的煩惱,是您,我親愛的母親,將愁苦的霧靄驅散,為我帶來了歡笑;17歲的生活站在成熟與幼稚的邊緣,是您,我親愛的母親,為我心中那塊時云時雨的天空帶來陽光,為我脆弱而迷茫的情感指明方向。

我的點點滴滴都融匯著您的愛!在我當前的生活中,“學習”扮演著至關重要的角色。學海無涯,我的一葉扁舟偶爾會在浩瀚的大海上迷失方向,我會不知何去何從;學習的五指山有時會壓得我氣喘吁吁,是您為我拭去眼角的淚,用愛的力量為我導航,化上為蝶,讓花兒再度感受到生活的.無限美好。

不能忘記——被睡蟲__的我呼呼大睡時,母親為我關燈蓋被之前愛憐的一吻;不能忘記——當我身痛時,母親被心痛燒得焦灼的目光……母親像氧氣那樣支持著我的生命活動且充滿了我的生活的每個角落。山可傾倒,海可滿溢,而我心中那至高無上的位置將永遠屬于您——我最最親愛的母親!

世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是金銀財寶……而我認為生命最寶貴,因為每個人只有一次生命。

那是一個悶熱的夏天,中午時分,狂風大作,雷雨交加。我坐在窗前,望著外面的雨景。突然看見一株小草,被風吹得搖擺不定,經受著風雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著,怒號的風雨似乎在說:“小草,你太不自量力了,你哪是我們的對手?”小草沒有被嚇倒,依然做著反抗。一直持續了兩個多小時,風歇了,雨停了,小草也筋疲力盡地躺臥著。我為小草嘆息,但同時也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動。第二天,小草在陽光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。

人生如白駒過隙,我們應該怎樣才能珍惜我們短暫的生命呢?是碌碌無為還是勤奮向上,全靠我們自己掌握了。

貝多芬在雙耳失聰的情況下,創作了《命運交響曲》;杏林子在病痛折磨下,寫出了許多優秀作品;身殘志堅的張海迪和書中人物保爾;可察金……他們都是我們學習的典范,他們每一個個感人的事跡都展示了他們對生命的熱愛和對美好生活的向往。

我們這些青少年,生在幸福里,長在紅旗下,正處于人生的黃金時代。在這美好的環境里,更應該去珍惜時間,珍惜生命,熱愛生活和學習,在科學的道路上不斷摸索和前進,為將來祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量!

初一生活作文13

從去年九月至今,我的生活似乎經歷了一個新的轉折,不僅僅是又一個春夏秋冬的輪回;不僅僅是又一份酸甜苦辣的品嘗;不僅僅是又一種喜怒哀樂的縮影。我似乎在這半年多的初一生活中,悄然平添了幾分沉穩,幾分堅強,幾分自信……

夏苦

剛進入初一的那個星期,便被送去軍訓。那時正是九月初,暑氣未消,酷熱難耐。而就在這樣的天氣中,我似乎嘗遍了十三年來的所有苦頭。

記不清怎樣在那遠離家人的地方摸爬滾打,淚汗淋漓,思鄉之苦、精神之苦、肉體之苦,時時縈繞在心頭,無數次地化做漣漣淚水。心也是苦苦的`。

不知是不是自己太懦弱,不過,我卻在那苦苦的九天之中,學會了堅強。

秋辣

金秋十月,期中考試悄然而至,令我難以想象的是,竟然在最有把握的英語考試中,犯了個天大的錯誤——漏答了一頁的試卷!

我甚至不知道是怎樣走出考場的,只覺得一切都完了,這起碼是我七年寒窗中敗得最慘的一次!整整三十分,就像落在水中的花瓣一樣,一去不返。

考完試的那個周末,恐懼和深深的自責時時伴在我的身邊,我甚至感到萬念俱灰!我多么希望時間能夠倒流,然而一切都是徒勞的。

星期一,果然受到任課老師和班主任的一番“表揚”,但比起我預想的,實在是輕描淡寫,至少先前的那種壞透了的心情一下子煙消云散,那天中午放學的路上,眼前的天空仿佛忽然間藍了許多。

那種辛辣在短短的兩天時間中,融入了我的五臟六腑,至今仍讓我不寒而栗。

冬酸

期中考試后,一直昏昏沉沉地過了許久,期末考試又飄到了眼前,競爭的意識似乎是在一夜之間充滿了空氣,我分明聞到了戰火硝煙的味道……

于是,在臺燈下,一頁頁地翻著生物、地理、歷史……不管是多么枯燥乏味的內容,都要拼命地塞入腦子里,因為“分數才是硬道理”。

不論多么想跟著余秋雨先生在戈壁、江南行游,不論多么想與維克多·雨果在十八世紀的巴黎街頭游蕩……

但無論我的想法與現實是多么的南轅北轍,我都得義無反顧的復習,同時我也清楚地知道:現在多看一分鐘,就有可能在考場上多答一道題。

至少眼皮是酸的。

春甜

春風拂面,新的一學期又開始了。我為即將到來的困難做了許多準備。再次面對那些張牙舞爪的惡魔時,上天倒是賜給了我一個大大的餡餅——我被學校評為“文明學生”。

當獎狀遞給我的一剎那,第一感覺是“有點甜”,畢竟這是我進入中學的第一張獎狀,即使再微不足道,也凝結了我的汗水、淚水;再者,又有一種理所應當的感覺:過了一學期的“困苦”生活,也該有點回報了吧。

簡而言之,這種甜就是“撥開迷霧看未來”,“風雨過后見彩虹”。

這就是我的初一生活。在我回首翹望的時候,它已愈行愈遠,又快成為美麗的記憶,成為我中學時純真而沉重的一段舊時光,而它留給我的,遠遠不止那些零碎的青春逗號,它應該是一杯咖啡抑或一杯清茶:苦澀,而清香。

初一生活作文14

轉眼睛,初中生活的六分之一就這樣消逝了,總覺得沒有留下點回憶是件很遺憾的事情,于是我養成了記日記的習慣,讓我們漸漸遺忘的幸福生活有了回憶的依托。

12月11日周一天氣:陰雨綿綿

中午十二點,我們還是像沒長大的麻雀一樣,嘰嘰喳喳,整個教室也就成了名副其實的菜市場。書是沒法看啦,就靜下心來仔細看看班上這些“羅漢們”能擺出什么陣來吧。也許此時的我們才是最放松、最真實的我們吧,那么就讓我很真心誠意地為他們頒發“原形畢露”獎吧!

第一名:張江南,被評為“原形畢露”之“現代彌勒佛”。

他總是這樣,有說不完的話,有做不完的搞笑動作。用一句話形容他是最恰當不過了——一千直麻雀炒一盤,多嘴。他一會轉到這邊,一會轉到那邊,一會鉆到書桌地下,總之是一刻也不得消停。你看那張臉,總是笑,笑地像朵燦爛地菊花,不,更像是一尊彌勒佛。如果你有什么感到憂郁、感到難受的事情。只要一件他那張臉,足以讓你破涕為笑。把他點了穴,放在家里,一定是頓時“蓬篳生輝”,不知情者,還以為是“現代彌勒佛”駕臨。

第二名:周躍斌,被評為“原形畢露”之“現代濟公”。

只見他拿著一片被修剪過的銀杏樹葉,一邊扇一邊不住地點頭。那樣子還真有點像濟公。不一會兒,他又把眼鏡推到額頭上,接著又把“扇子”架到眼鏡上,組成了一架逼真的“天平”。這時旁邊的同學忍不住為他滑稽夸張而又逼真的表演配音“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”。于是一場哄堂大小就無法避免了……

第三名呢?我正在發愁該把第三名發給誰時,只聽見同學們遠遠地在喊:噓!班主任來啦!……班主任來啦!

一切都恢復了平靜,當班主任出現的時候我們又恢復了乖寶寶的良好形象。嘿嘿……

12月14日周四天氣陰有小雨

天下著雨,一天都沒有什么有趣的.事情發生,有點失望。

中午11點45分,大部分同學已經在教室里了,有趣的事終于來了。

只見陳青云,手拿著一張粘粘紙,放在手指上,環顧四周,眼光落在她旁邊正在埋頭做作業的班長身上,臉上露出了一絲意味深長的笑容。她在他背后拍了一下,那張紙就粘在他身上了,等他抬起頭的時候,她又拿著實現準備好的一本作業本,一本正經地問他一個問題。后面的同學全都偷笑起來,班長同學不知道我們在笑什么,又低下頭做作業了。我們幾個青云的“戰友”也沒有閑著,故意在拍那張粘粘紙,不讓它掉下來,當他轉過來時,我們就假裝跟他說話。

就在我低下頭去找作業本的瞬間,班長的領子上又添了一朵“花”。我不禁“噗哧”一聲笑了出來,他轉過來,滿惑狐疑。正當我們笑地挺開心的時候,出現了一個“奸細”——小強。不知詳情,很善良地把事情告訴了班長。

班長把衣服脫下來撕去了領口的那張紙,然后把衣服穿回去。我們又是一陣暗笑。他一看我們的表情不對勁,再次把衣服脫下來,終于發現了引起同學們偷笑的“禍根”,狠狠地把他撕下來。

我們不禁覺得有點失望。不過學習的時間到了……

初一生活作文15

好郁悶,不就數學沒滿90嘛,有必要去借讀嗎??

哎~害的我才十幾歲就學會了唉聲嘆氣。沒想到,原來和同學總是打打鬧鬧,幾乎沒有什么特別深厚的感情,現在居然會這么舍不得,以前沒有好好珍惜,現在就要失去了,才知道。

恩~8過去了新的學校新的班級應該會又交到許多好朋友的吧,再說拉,只要我數學提高了,回去就是小case拉,這樣就又可以和他們在一起拉。西西~阿Q精神又發作了,心情一下子好了許多。不過,又能維持多久捏。天知道我會多想他們。

忽忽~新學校,偶來嘞~

一大早就起床了,跟著老媽到了我借讀的學校,額~雖然來了N次了,8過還是好陌生撒。到了班主任的辦公室,和她報道了一下就把我帶到了教室門口,里面都是些不熟悉的,貌似某人有點緊張,不敢進去了。猶豫了3秒,最終被老媽一把推了進去。馬上,全班集體刷的看著我,好不自在,感覺巨奇怪。那班主任居然沒有讓我自我介紹就給我安排了個座位。忽忽~上帝對我真好撒,讓我和一個PLMM做同桌。額~前面那位仁兄好眼熟的說,大概也許可能基本上因該是我小學的同學,8過怎么有眼鏡拉,記得他以前不帶眼鏡噠。等老班走后,猛的錘了一下他的背。“哈哈哈哈哈哈……你……哈哈哈哈……”他一臉白癡的望著我。真的要暈暈了,他居然是小學時的超人,想象超人帶上眼鏡是什么樣子,笑S了拉。不過,算他不算太衰,帶的至少是最近流行的眼鏡款式。

額~忘了旁邊那位美眉了。要不是聽到書嘩嘩掉下去的聲音,估計我還不會停止我的瘋笑。回頭一看,汗汗…偶可憐滴后桌的書都在地上了,課桌已經離我有1米多遠了,貌似這里剛剛發生過事故,可惜,剛剛笑的太投入,沒有注意身后,一場好戲就白白錯過了。可憐的后桌正拾著掉在地上的書還不停的說我錯了,真慘撒。美女同桌好象氣還米消,估計是她做的,好猛啊~超汗…居然可以和一個比我還猛的.人做同桌,以后估計不會太無聊。

后桌外號小胖,真的好肥啊~臉上的肉,額~真擔心會不會突然掉下來。但還是最小的小胖,在最最后面的才是重量級人物,看著都要發抖了(西西~夸張了一點)屬于縱向橫向雙面發展的,不象小胖只有橫向發展。

沒多久,就上課了,看看時間,天,才7點,不早讀么??數學老師也就是老班夾著書進來了。起立立正坐下剛剛喊完就馬上進入了上課狀態,老班在上面講的神采飛揚,我卻越聽越無聊,好悶啊~不過看看其他人都好認真的說,又是第一天,還是留個好印象吧。撐了半節課,再也受不了了,時間怎么過去的這么慢。米心思聽課,看樣子是米人和我說話的了,那我就轉筆打發時間。先來了天旋地轉,接著反轉地球,漂亮!!正自我陶醉之時……

“看好黑板上!手拿起來!不要放在下面!”

被老班的一聲大喝嚇了一跳,怪不得怎么其他人都不敢開小差,啊,差點忘了,這個老師是兇的有名的,他教過的學生米有一個不怕她的,她就是傳說中的那個老師,我媽提醒過我的。天,得好好聽課,不然偶滴小命就難保了。

第五篇:初一的生活作文

初一的生活作文1

隨著人類文明和科技的進步,我們為了達到目的的途徑有了更多的選擇。如買一本書,去書城買可以有實物體驗,但是費精力,在網上購買,方便又實惠,但沒有親手親眼的接觸;在網上閱讀,省下了錢又一樣能獲取知識,但加深了我們近視的度數。就這樣,我們無時不刻的在做著選擇,生活亦因為這種搖擺不定的選擇而碎片化了。這就是上個世紀八十年代所提出的“碎片化生活”。“碎片化生活”帶給我們的有優亦有劣。

現在我們就來談談手機這個高科技的產物吧!眾所周知,手機已經走入百姓家了。從以前的出門帶皮夾到現在的出門帶手機。在人人擁有手機的時代,購物、學習、交際等有了新的定義。甚至有人諷刺的說“現在人們爭著付錢都不是掏錢而是掏手機。”最近的一個調查中發現,現代人每天平均要花7個小時的時間在看屏幕。不可想象,我們用于看手機或電腦的時間中有多少時間是用于工作和學習的。時間不經意間在一條條微信、微博和各種游戲中流失。在如此多元化的信息時代,在無數的選擇和徘徊中,“碎片化生活”悄悄的奪走了我們的精力和青春。

生活在大數據時代的學生們的學習也有了一番別樣的體驗。有的學生在電腦上與老師遠距離視頻教學,跟本就是足不出戶。回家作業中稍有難度的題目便不愿動腦,在各種搜題軟件上查找答案,草草地寫上答案,粗略的看幾眼步驟,自認為會了,上課不聽老師的講解,如此惡性循環,久而久之,成績大幅下降了。

當然,事情總有兩面性。科技的迅速發展雖然使我們的生活“碎片化”了。但是給予我們更多的方便。有了各種高科技的幫助,人類的生產效率得到了提高,生活更便捷。網絡的發展,我們獲取的不僅僅是龐大的信息量。

有人認為,“碎片化生活”影響著我們的生活和學習。其實一切的更本并不在碎片化生活,而是如何的去適應。我認為是合理的安排時間和自我控制能力。當生活和學習無可避免的碎片化后。我們如何在絕大多數時間中做出正確的選擇乃。如在網上搜到一難題的答案,是否認真的看它的解題思路而并不是抄抄了事。看微信的時候少看一些無聊的,沒用的。多看看一些正能量的。

這個社會在進步,我們的思想也要隨之而進步,時代在變化,我們的思想也要隨之而變化。在這個充斥著信息碎片的時代,我們的生活乃至世界卻“碎片化”了。思緒在無數的碎片中跳動,猶如刀尖上的舞者。讓我們做出正確的選擇吧!

“碎片化生活”帶給我們的有優有劣,正確的選擇,劣亦能便優。

初一的生活作文2

隨著金秋九月的來臨,我也從一名六年級的學姐變成了七年級的學妹。

初中的一切都是充滿色彩的,而這一切也讓我充滿了好奇。剛步入校園,就仿佛來到了一個人間仙境。這里的景色十分優美:許許多多的樹整整齊齊地排列成一隊,仿佛是一群士兵,正堅定地站在崗位上守衛著校園,中間還有一個小型的噴泉,水從中間一點一點地冒出頭來,可愛極了。

這些都讓我感到十分驚奇,驚奇以外還是有一些感慨,在不經意間我就像一個調皮的孩子,轉眼間就要長大了,而長大了,意味著也該懂事了,不能總像小時候那般任性了。初中也比小學更嚴厲些,要試著學會接受。

開學也快要有一個星期了,而這幾天中我們參加了軍訓。軍訓讓我們的體質逐漸變得更好,也更有活力,也讓我學到了許多知識,更讓我明白了長大后一定要成為一個對國家有用的人。

雖然初一是有點辛苦,早上六點多起床,七點多一點到學校,還要加上每天晚上的晚自習,但是一想到三年后的中考,讓我心中又充滿了斗志,想到將我養大、辛苦多年的父母,我絲毫不敢怠慢;想到只要現在多吃苦,以后就能甜,我又有了精神。畢竟人生就是這樣,只有嘗盡了苦,才能知識辛苦后的甜。

從現在開始,頭發扎起來,作業認真寫,上課不走神。乾坤未定,你我皆是黑馬,不拼一把,怎么就認為自己會輸呢?

初一的生活作文3

轉眼間,初一的生活就將以一次重要的考試而結束。說真的,是一種難以割舍的情緒,這一年值得留戀的事情太多,以至于讓人在面對幾個月后的生活時,到讓我覺得不適應了。

現在,班里的同學一個比一個用功的復習著政史地生,而我卻優哉游哉的上著網,哼著小曲,滿懷著一種不是信心的信心準備上場。說實在的,這里比的不是知識的見多識廣。而是在比拼一種記憶力的好壞,以及誰睡覺睡的晚的一場比賽。似乎這已經成了一種慣例。我也不得不去練習自己的記憶力。

不過——

這里的老師,我很喜歡,他們有的善于與同學們溝通,交朋友;有的讓人不得不佩服他的知識儲備能力和認真態度;雖然有的老師還是嚴厲的,在同學們之間博得不了好評。但是,我從心眼里感激他們,因為他們給予了我們生活的經驗與文化上的教育,并且讓我們能應付各種規模的考試。

這里的同學我也喜歡,因為他們沒有小學同學那樣的虛偽。我們之間,有的是快樂上的分享,與困難時的共同出謀劃策,純真的友情讓人能感動的落下眼淚,前不久,大概是4月份吧,學校舉行了籃球賽,我參加了。但就在幾天前,我卻因為鞋的原因,將腳弄爛了,我這種人從來不管它,可是在比賽當天,比賽即將開始時,我把腳給撞爛了,弄得襪子上好大一片是血,同學們知道這件事后,很快就想把我送進校醫室,我硬撐著不去,我不急,他們卻都急了,只有平時了解我的小白在勸說著他們。這些同學還是不放心,有的去買創可貼,有的還在說服我去看校醫,最后,幸虧,廖老師來了,說了一些很有道理的話,同學們才漸漸從我身旁走開。事后,我很受觸動,我從沒有這樣被人關心過。覺得不說出來,就真是對不起大家了。

這里的環境,我很喜歡。從早上7點就能聽到書聲瑯瑯,在中午12點,還能見到在教室里見到可苦的人在學習。在操場上轉一圈,沒有紙屑,只有和諧,見到他們打著籃球,覺得他們也放飛了自己的心靈。在這里,不學習是一種反常現象。

雖然,面對即將到來的初二生活,充滿希望,但我還是舍不得這難忘的初一啊!

你覺得呢?

初一的生活作文4

這是一個透明的杯子,在陽光的照射下,透明的杯子好似一塊晶瑩的冰。杯子上還有幾朵花,粉嫩嫩的,這幾朵小花在綠枝條的映襯下十分好看。綠色的枝條隨風擺動它婀娜的身姿,看著它,仿佛有微風在你耳邊吹過。

手捧起杯子,暖暖的,手心的溫熱一直蔓延到心里,心也暖暖的。里面泡了茶,拿起來一嗅,談談的清香還略有一絲絲苦,那兩朵花就像小姑娘的白紗裙隨風輕輕擺動,又像水面的漣漪,輕輕搖曳。

我輕輕地拿起茶杯,放到嘴邊,有股淡淡的香,喝了一口,先是舌尖的味蕾感到了酸,我微微皺了下眉,后來又有點苦,當水從喉嚨咽下的時候,很暖。這種味道咽下去之后,取而代之的是一股股清香,再回過味,似乎還有點甜,有種檸檬的味道。

里面怎么有檸檬的味道呢?原來是檸檬放在水中泡了一會,所以嘗的時候不但有菊花的`苦,還有檸檬的酸。

這本來是一杯水,一杯極平常的水,可是里面放了不同的調味劑后,它的本身的味道中又多了別的味道。人生就像一杯水,無色無味,人們怎么對待生活,生活就什么味,就像調味劑一樣,你若開開心心的,這杯水就是甜,水里的東西,或苦澀,或甜蜜,可品嘗之后還是到嘴里的香。用心品,你可能品出不一樣的滋味。

初一的生活作文5

或許再過10多年,我們每一個人都將過起屬于自己想要的生活,而以后自己的生活與工作都會取決于現在我們學習付出的努力有多少。

有的同學以后可能想當一名教師,每天過著與學生打交道的日子;有的同學長大或許想當一名醫護人員,每天過著給別人看病的日子,一生守護人類的健康;有的想當一名超市里的售貨員,每天在收銀臺前收錢;有的想……而我卻有著一個自己真正想要的生活。

我想要的生活并不是富貴的,也不是高大上的,而是樸實無華卻又十分溫馨且充實的生活。這一種生活可不是人人都可以擁有的,需要現在不斷地努力將來才可能擁有這樣一種看起來特別“不起眼”的生活。

這時候,可能有人會不明白了,為什么一定要現在就努力,以后再努力就不行了嗎?答案是否定的:絕對不行!如果此時大家都在奮力學習努力中,但只有你一個人像只蝸牛在后面慢慢爬,不跟上大部隊,久而久之,大家就把你甩在了屁股后面。他們快速向前沖刺,而你在后面慢慢爬。這樣,以后你或許只能從事自己不喜歡的工作,早出晚歸。而你以前那群同學們個個都獲得了自己十分最渴望、最想要的自己的生活。十分享受。

所以,我要現在就努力起來,不要等到我們長大成人了再努力。史老師曾經對我們說過:“現在你所付出的努力,必將使你以后有更多選擇的權利。”于是,我奮發圖強,為了使我自己以后將有更多選擇的權利,讓我能過上我眼中“不起眼”的生活:這生活不是當領導,每一天吃喝玩樂,但也不像苦力工人一樣如此辛苦,而是掙來的錢夠平時吃穿用就可以了。每天7:30出門,上班。可能我以后會當一個銀行里管財務的,也可能是我夢寐以求成為的舞蹈(拉丁)老師,然而什么都有可能。6:30下班,回到家后陪陪孩子,每天既不是那么辛苦也不是那么舒服,只是好好工作掙錢,過過平凡的日子。

為了自己以后獲得更多選擇的權利,可以獲得自己想要的生活,我從現在便開始努力了,而不是以后再努力。現在努力過了,以后哪怕沒有過上自己夢寐以求的生活,也沒有遺憾。

初一的生活作文6

金秋時節九月,我們在冉冉上升的五星紅旗下,帶上對初中的盼望和懷著的理想,踏入了廈門市五中,踏入了中學語文園地八。

規范的橡膠跑道,諾大的才藝表演演出舞臺,九層高的綜合性教學大樓及其經常可以看到的名言佳句……那樣優良的學習環境,能表述出的僅有驚訝了!

走入大門,豁然盡收眼底的是問世的大體育場。鮮紅色的塑膠場地嵌入進一條條運動場線,雪白如新口,蜿蜒曲折往前;一大片一大片的綠蔭草坪被它包囊攬入;草地上綴著星光點點的灰黑色小石,他們在太陽底下光輝燦爛。正前方飄過來一陣甲醛味道,原先,剛刷過漆的看臺正立在正前方,看上去精神煥發。

踏入教室,四扇可挪動大教室黑板搶走了我的眼光,全新的白版和投影機只引來我嘖嘖贊嘆,但又怎會不提吊頂天花板上那暖心的led護眼燈,教室側面靜靜地矗立著的圖書館書架,后才默默地等候你來臨的存物柜?未消的暑熱在中央空調冷氣機中揮發,熱辣的太陽光被護理教育急切的窗簾布拒之窗前。或許,兩年后其他院校還可以有著那樣優異的教學設施,可是五中近百年的久遠校史和精銳老師精英團隊,他校又必須多少年才可以辦得到?

再到辦公樓。工藝美術教室、微生物教室、信息內容教室……各色各樣,不計其數。但更為知名的,則是這一暑期剛竣工,令全部老師學生贊嘆不已的書法藝術教室。那精雕細鏤的窗門,那古香古色的桌椅板凳,那淡墨散開的生宣紙,那揮灑自如的練字字帖……在書法老師雄哥的詳細介紹下,。我了解五中莘莘學子享有的是每人必備一臺的顯示器,兩個人一臺的洗筆池及其供貨充裕的筆墨紙硯。它是院校對書法藝術多少的高度重視?

但是假如遇到風吹雨打天,健康課該怎么辦?不要著急!此刻就到風雨操場出馬了。擁有它,即便雨再大也阻止不了大家增強體質了。也別說那溫暖清潔的飯堂、干凈整潔的室內籃球場……這討人喜歡的五中,究竟也有是多少意外驚喜?

在即將到來的學期開始,置身這漂亮的五中,我覺得,我已經做好準備。

初中生活,我來了!

初一的生活作文7

今年,我以為是個炎熱的冬日。我萬萬沒想到的是,今天早上起床的時候窗外正下著毛毛雨,還有今年冬天最可怕的冬風。但是這一天我并不覺得冷。為什么?請見下文:

因為全家都來外婆家團聚,所以來月經的舅舅會參加聚會。一個小小的聚會算不了什么,但是他們從工作的地方回來了,所以這是千年難得的機會,所以我們每個人都珍惜每一次團聚。

早上,我的家人來到我奶奶家。很快,一個又一個來了。下圖,奶奶給男人布置的任務是炒菜切菜。讓女人洗菜做飯。我們的孩子在哪里?就當是等上菜的大叔吧。分配完任務后,廚房比以前更忙了,有聲音,切菜,做飯,燒柴。我們這些孩子帶著前所未有的快樂和興奮上樓玩耍,包括尖叫、跳躍、大笑和摔跤。因為地板太滑,摔跤還在繼續。幾個小時后,我們聽到了吃飯的聲音。每個人餓的時候都像狼一樣跑。路上也有很多摔跤手,但是沒有哭。他們下來的時候,大人們看到我們汗流浹背,狼狽不堪,而我們看到一些“非洲人”,是因為男人很少煮飯,導致了現在的結果。很快我們都大笑起來。

雖然這是一個小小的聚會,但對于千禧年的奶奶來說卻是一個難得的機會。只有在新年期間,我們才能看到我們,他的孫女,他的女兒,他的女婿。因此,奶奶對我們的到來非常滿意,感動得流下了眼淚。女兒看到他這個樣子,忍不住淚流滿面。在父親的勸說下,她不哭了,大家都依依不舍地走了。

初一的生活作文8

終于放假了,我先把作業完成,其次,我要把暑期變的豐富多彩,除了學校的許多活動之外,網絡便成了我的忠實伙伴。每當同學談到上網的經歷,那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談,我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂,我真羨慕他們!暑假里的一天,我對爸爸說說了我想上網的愿望上網了,爸爸同意了,我興奮地一蹦三尺高。真沒想過第二天,當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時,我才真正看到了我們自己的寬帶。上寬帶網首先滿足了我的要求,我再也不用頂著烈日去書店買書了,只要打開電腦,輸入幾個字母,再點幾下鼠標,就能在網址上找到很多書籍,還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等,真是應有盡有,方便多了。今年暑假的網上生活真有趣!上網之后,我就像是長了一雙千里眼,什么信息都能看到,上網豐富了我的暑假生活,又增長了我的見識,還開拓了我的視野,增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼———寬帶網,這幾天我們全家三口人也都進入了開戰狀態,不過,我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤,而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。這個暑假,網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些,上網后我還可以給我的小姨發電子郵件,可以去購物、還可以找我的妹妹聊天

暑假里上網真好,小朋友們,如果你有興趣的話,還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎?

初一的生活作文9

寒假的某一天,天空藍得連一絲漂浮的絮狀物都沒有,仿佛被各種雜色過濾了。我和媽媽來到玉山公園看美麗的蘭花。你可能不知道蘭花的信息,我來介紹一下蘭花吧。

蘭花是中國四大名花之一。中國蘭科植物166屬1000余種。云南、貴州、四川、福建、江蘇、浙江等省居多。中國傳統栽培的蘭花有20多種和變種。

春天有春蘭,專屬春天,夏天有夏回和蜜蜂蘭,秋天有邱智和墨蘭,冬天有寒蘭和元旦蘭。株型、葉型、花色、莖干也是千姿百態:劍蘭的藍色葉子直立,就像一把劍直指天空;朱砂蘭的花瓣是紫色的,艷麗而美麗,就像晨光,似乎回到了黃昏;燃蘭,葉背黑如火,“花明香”;花香,葉細柔韌,股如朱絲,都是饒清福;雙飛燕,一莖二花,開放在一起,就像情侶依戀,春燕一起飛;虎頭蘭,葉寬軟,花大紅花,心特別藍;大理素馨蘭,葉薄如韭菜,白如玉,是芳香蘭花中的珍品。一莖有兩三朵花,顏色美如妝容。便衣是干凈的。有句詩說:“蘇馨蘭發繡窗前,雪靈太窮。莫為金晶所凝聚,顯天何老也”。此外,元旦蘭、朱砂蘭、通海春劍、彝良春劍也是蘭品中少見的。

“仙女冠熟練地切割樣品,蠟筆費了不少功夫。”蘭花是一組結構獨特、詩意高的植物,是真正的異域花卉。蘭花外面有三個萼片,里面有兩個花瓣。最低的花瓣形狀像人的下唇,稱為“唇”。它經常呈現出各種美麗的顏色,這是花朵最精彩的部分。是專門鋪的歡迎昆蟲的踏板。有些嘴唇已經變成了一個裝東西的小袋,也被稱為“小袋蘭”和“幼蘭”。西歐人把這些五顏六色、奇特的小袋稱為“女士拖鞋”。

更奇特的是,蘭花沒有分離的雄蕊和雌蕊,而是在唇瓣上方形成一個獨特的“合胞柱”,但自己不能授粉,只能靠昆蟲做媒人。不同的蘭花有自己的昆蟲,它們彼此相愛為它們授粉。鮮艷的顏色。迷人的香味和甘甜的汁液是蘭花吸引昆蟲的“兩大法寶”:大自然賦予的神奇結構使蘭花在單子葉蟲媒花的進化中達到巔峰;動植物等巧妙配合,為五彩繽紛的大自然譜寫出美妙的詩篇。

初一的生活作文10

我承認,我是沉迷網絡,離不開網絡,但可以肯定的是,它確實幫了我很多忙。

就說微信課堂吧,因為時間的沖突和接送的麻煩,導致我經常上不了英語課,于是我和老師就創造出來一種新的上課模式——微信課堂。它不但可以正常上課,不用大老遠地跑老師家里,還可以將老師的語音保存下來,以后方便溫習。

你看,網絡課堂方便吧,這還只是一個小忙,最令我感激的是另一件事。

剛進初中,班里沒有一個人認識。我這個人向來怕生,不敢主動結交朋友。幸虧班里一個女生是“交際花”,她主動要了我的微信號,我便加入了班級微信群。

別看我表面上什么話也不敢說,網絡上的我可是敢作敢為的。我發了一個表情,寫了一行字:我們可以交朋友嗎?

“好呀!”她回了一個微笑的表情。

就這樣,我不費勁的就交到了一個朋友。

正得意著,發現又有個人加我好友了,我趕緊點開,備注里顯示:李瑤章。這名字好熟悉,我心里納悶著。

李瑤章發來一條消息:陳冉,我是你小時候舞蹈班的同學。

哦,想起來了,原來是你呀!我回了個驚訝的表情,怪不得今天在班里看到你就覺得眼熟。

哈哈,瞧,網絡把我n年前的朋友給找找了。

說網絡,不能不提起火熱的網購。不知從什么時候起開啟了全民網購的時代。網購不僅方便,而且便宜,網上商品應有盡有,只有你想不到沒有你買不到的。就說上次老師讓我們買輕泥,家門口買不到,怎么辦?于是我就想到網上買。

我點開淘寶,輸入“輕泥”,一下子就出來成百上千家店鋪,一家比一家便宜,一家比一家漂亮,客服的推銷一家比一家溫柔可親,這時我可真是體會到“顧客是上帝”這話的含義了。經過貨比三家,我最終選定了人氣最高的一家店鋪,下單,付款。只過了一天,快遞就將輕泥送到了我家。

你說說,網絡給我們的生活帶來了多大的便利。

說起網絡的好處,可是幾天幾夜都說不完。但是媽媽卻責備我沉迷網絡,忘了學習,忘了運動。我也承認有點過,決心要合理分配學習運動和在網絡上的時間。

初一的生活作文11

生活有時候就像喝茶,平淡簡單;有時候就像坐過山車,驚心動魄;有時候就像一盞閃爍的燈籠,五顏六色,精彩絕倫!但無論是什么,都讓我們流下了眼淚和汗水,路上伴隨著微笑和幸福。很痛苦,但讓人向往.

有人說,生活是最讓人崩潰的。不得不承認,生活往往帶給人這種感覺,但不得不說,生活是為了享受,而不是為了壓抑。是一種信仰,也是一種傳承。懂得生活的人懂得調解自己的煩惱和悲傷,能夠更好地把握其規律而不厭倦生活。所以要懂得生活,學會享受生活。

生活是復雜的,往往讓人一開始就忘記了自己真正想要的是什么,從而失去了本性,忘記了生活。我們都知道,每個人來到這個世界都是兩手空空,必然會死去。最珍貴的是你經歷過的一切,包括友情,愛情,親情。它們都存在于我們的生活中,所以我們愛它們,所以我們珍惜它們。可是很多人往往忘記了,拼命的想得到金錢和權力,最后回憶起來,卻發現生活給他的不是他想要的,他想要的已經失去了,再也回不到原來的自己。所以我們要珍惜生活中所擁有的,幸福往往就這么簡單。

生活給了我們每個人一份禮物,我們有權擁有和珍惜它。我們不想做生活的奴隸,我們要做生活的勇敢主人,享受生活,從身邊做起!

初一的生活作文12

“八股文”、“四書”、“五經”……說到語文,大家想到的不外乎老套又死板的東西。所謂死讀書的書,我想也就指毫無趣味的文章吧。看到那些咬著筆尖,手托著下巴,一臉愁云的同學長嘆“語文之苦”,我反而想談談語文之樂。

不如出去走走吧!

明媚的陽光溫柔地散在你身上,你感到天藍,有種想擁抱的感覺,寫下來這語文。大雨傾盆,雨水像斷了線的珠子散了一地,你仿佛有種發泄的沖動,說吧這語文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中,你單身一人坐在黑暗的角落里,油然而出莫名的傷感,這語文。

不如聽聽音樂吧!

低調,深沉的大提琴緩緩奏起,拉起了心中那一片銘心的記憶:回憶,回憶,只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉動聽的短笛悄然吹起,滴滴答答,仿佛鼓動的雙翅的蜜蜂又在你面前,引你走在林間小道上;輕輕松松的,毫無負擔。響亮,富有節奏的小號無端地迸進耳里,有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……

不如……

不如就讓語文告訴你,生活的樂趣吧:似苦非苦,樂在!

初一的生活作文13

人生中,都會經過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因為這些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個人獨一無二的豐富、精彩的人生。

在這些猶新的經驗中,我覺得最有印象的,就是進入中學。在媽媽告訴我要進入中學時,我腦中就一直在幻想自己上中學的模樣。而當我一踏入這所中學時,一望無際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優美的交響曲,我覺得自己彷彿進入了充滿無限生機的森林里。從校園可眺望,美不勝收的風景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,學校就像個龐大的城堡。

進入中學后,我交到了許多志同道合的朋友,他們在我難過時會安慰我;在我開心時,會和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。

鳳凰花開,驪歌響起,我們在下一年,也要和大家說再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時的,畢業后,一定還要記得大家,人生不時有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過時,也要想起我們那些充滿歡笑的時光喔!

初一的生活作文14

我從小學開始就喜歡閱讀。那時候爸爸經常給我買書。

最開始有一些繪本,就是圖片占了很大的篇幅,然后就附有很少的文字說明。然后是帶拼音的整本教材,偶爾會有一些插圖。

因為父母沒時間給我講故事,我一開始看的都是童話書。反正一知半解,用圖片和拼音看的興趣很大。

后來轉學到父親工作的學校后,剛開始新朋友很少,所以書是我最好的朋友。

我看了很多書,包括爸爸買的故事書和雜志,十萬個為什么,還有各種作文選集。

所以我的業余時間基本上都是被書占據的,不僅下課,放學后的路上,甚至吃飯上廁所。

在書中,我看到了各種各樣性格各異的人物,看到了很多稀奇古怪的傳說,也看到了一些寬腦的想法。這些書讓我忘記了時間。有時候我還在床上看書。

這些結果就是我的作文總是成績很好。我沒有刻意去記我讀的書的內容,但是我寫作文的時候,我總能記住,然后可以把其中一些寫成例子。

因為讀書,我不怕一個人。書里有很多人陪我。因為閱讀,我經常在寫作上受到老師的表揚,所以這也讓我喜歡閱讀,讓我快樂。

初一的生活作文15

現在的一切,來之不易,而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜,得到失去時才會后悔。“珍惜”一個多么美的詞匯,可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢?

小時候,有一段時光是和我鄉下的爺爺奶奶一起度過的。那段時光非常美好,至今都記憶猶新。那時候,山溝里有一條清澈見底的小溪,村里的人們都會到溪邊洗衣服,那種相融的氣氛很美好。有時我會叫上我的小伙伴們,一起到溪邊嬉戲。因為溪水很淺,所以很安全,大人們都不會管。這時,便是我們最好的時機了。我們會把褲腿給挽起來,然后把鞋脫了,在小溪里踩水。好快樂啊!

童年,就像一首歌,我們總會細細回味;童年,就像一副畫卷,我們總會慢慢欣賞;童年,就像一支箭,一瞬間就飛逝而去。

這就是我們的童年,過的總是那樣快,在你不知不覺中,就已經走了。但是就算他是短暫的,可是只要我們經歷過了,體驗過了,感受到了,就夠了。我們并不能抓住他,所以……夠了。

在你年老時,細細的回味,欣賞,那便會成為一種享受。當你講給你的子女聽的時候,這種快樂,便會又一次的傳遞下去。

所以珍惜現在吧,否則,在你不經意間,就又過去了一秒、兩秒、三秒……

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