第一篇：初一生活(800字)作文

精選作文:初一生活(800字)作文

初一生活

初一生活初一是緊帳忙碌而充實的，走過最初的茫然，走向成長的遠方。我們在心底鐘下一棵夢想之樹，開始辛勤的為它澆水、施肥。我們堅定著信念成功就在前方，只要努力，成功就不是夢。

初一。迷茫

盼望著，盼望著，初一的生活來了，緊張忙碌的日子也隨之了。窗外，早已進入蕭冬，一片蕭殺之景，老師的粉筆仍在黑板上吱吱地游動著，背不完的古詩，看不完的式題，解不完的方程，下課再也看不到男生打球的灑脫身影，也聽不到了女生在操嘻戲的快樂歡笑聲。這一切都是因為我們升初一了，已開始了充實的三年生活。壓力讓我們的視線在疲憊的節奏中迷茫，初一究竟是青春的地獄還是陽光前的洗禮我們迷茫了。初一。夢想

壓力下暫時的迷茫并沒有讓我們停下沉重的腳步，因為我們已慢慢懂得了學習不是為了家長、老師，而是為了自己的夢想。自己才是命運的主人命運就掌握在我們手中。初一的磨練讓我們少了一份幼嫩與頑皮，多了一份成熟與穩重。班會‘‘我的夢想’’一人一句的宣言，鏗鏘的夢想詩句我一定會努力的，我的未來不再是夢。就算是飛越海洋，也不能阻擋我對夢想的渴望我一定能行我們共聲歌唱心中的夢想，夢想之樹正在開花，我們不再迷茫，我們堅定著美夢，因為我們相信，只要信心呵護它，終將結出累累碩果。

初一。奮進

今人不見古時月，今日曾經照古人。我們不再憂郁，大家為著共同的夢想在拼搏、奮斗，老師講得更有勁了，我們學的更認真了，每道題，每張卷子，我們都如臨戰場，全力以赴，毫不馬虎。夕非昔比，我們不在彷徨，開始了新的一頁，歌頌著新的篇章，在這個追夢的人生舞臺上，我們奮勇拼搏。我們要考入同樣讀高中，我們始終堅信：千淘萬濾雖辛苦，啊！初一，當我走近你時，愿只想收到一縷春風，而你卻給了我整個春天，愿只想捧起一簇浪花，而你卻給了我整個海洋，愿只想擷取一片紅葉，而你卻給丁我整個楓林，原只想親吻一朵雪花，而你卻給我整個銀色的世界&&。你的磨練讓我成長，你的磨練使我堅強，我要在這個舞臺上快樂成長。初一:王浩坤 篇一：我的初一生活作文300字

我的初一生活作文300字

時光飛速，轉眼間我就開始了快樂而又緊張的初一生活。

剛開始來到學校，我非常緊張。心里七上八下，因為我對那里的一切都很陌生。陌生的同學，陌生的老師，陌生的環境。可是當我一走進教室

金星，可還是要背。初一的生活，真是好苦，好苦。

去年元旦，班上要舉行“慶祝元旦聯歡會”，老師讓我、曹沖、高志崗和陳旭一起去買糖果、瓜籽。在街上，雖然大家又餓又渴，可仍然很開心。特別是

今天是我奶奶的67歲生日，我們全家人準備一起去龍鳳古鎮走走。到了9點多鐘，我們整裝乘車出發了。可是，走著走著，天公不作美，竟下起了蒙蒙細雨。我不禁冒了一身冷汗，但是這并不足以抵擋我們前進的步伐。

到達了龍鳳古鎮，“哇噻！”偶（我）驚叫起來。一到大門就驚嘆不已，這座大門非常雄偉，大約5、6米高。門上寫著“龍鳯”兩個行書大字，我立馬沖到大門前，學著古代人說：“令牌、虎符在哪兒？暗號是什么？”大家都說我還真像個小護衛。走進大門，看見了好多的美味，饞嘴的毛病又犯了。順著香味走進去，好多好多的糖啊，上面還有字，“龍年吉祥，壽，福，親??”樣樣字都有，順著樓梯上去，就看到了琳瑯滿目的美味，纏著媽媽一起陪我上去。看到了豆豉，全是我們遂寧的特產，豆腐干，牛肉“別忙，牛肉。”我退了回來，發現這居然是我最喜歡吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“媽媽，快來，我就要這個，我就要這個。”媽媽說：“再看一會兒其他的商品吧，萬一還有你更喜歡的呢。”我心不在焉的轉了一圈，就像坐飛機。最后，買了兩大包。提著牛肉，甭提多么高興了。往前走，又看到了著名小吃“咼涼粉”，旁邊有我子。我幾乎推掉了所有的來訪和出訪，其中就有好幾個兄弟般的朋友。

阿掌在南寧“蝸居”著待崗，呵呵，當年202宿舍的室友，何時再去“好高興”吃宵夜？子佳某日叫我快去他家，還說要是不來的話，就再也見不到他了??我愣住了，只好在連連道歉之后答應過年回家的時候再說。我們會見面的，別急。

再就是看到一位小學同學，他竟成了一個小商販了。兩個人剛相見的時候，都是嘴唇動了動，卻又叫不出對方的名字了，只是呆呆地站著??我們才二十來歲啊，怎么就會有這種事情發生？

有一次，的確把我給冷卻住了。

偶然地和朋友們聊到找對象的問題，我只說：這事兒不必急，會有那么一個人的，然后兩個人一起奮斗。

接下來便是他們的回答：

“好些同學都結婚了，而我還在讀書。”a首先說著。

“那沒什么的，我同學都有孩子了。”b把話搶過來。

“你們那些算個啥？我同學都離婚了。”c很不屑。

“我同學在考慮復婚呢。”d冷冷道。

某月某日陰，我聽到莫家嫂子說：“我得去看下我們家那可憐的妹子，她男人被車撞死了。”

這不禁使我想起那個烈女，在米洲水庫殉情的學姐麗。（在《致遠在天國的摯友》里有提過。）

古鎮少不了這樣的悲：某長者逝世了，某老人患病了；某女嫁錯郎，某男娶回蠻妻；某小孩不學無術，小小年紀偷賭抽喝騙五毒俱全?? 當然，也有好的：某長者年且益堅，某夫婦得了個可人的娃兒，某子女考上了大學，某某（兒時的同伴）也已婚娶，還有好些叔侄兄弟在外面做了點生意，小發了一筆。?? 書記某，你吃飽了吧？我們餓了，出來給我們買個面包吧？

有人說我的文字太過于悲了，我想，那是因為你們沒有這樣的經歷吧。不是么？

其實古鎮不全是那般地凄然蕭索：常有看到像“古惑仔”那樣敢拼肯干的年輕小伙子，他們很黑卻很健壯。他們種水稻、煙草、花生、馬蹄、黃豆、綠豆，養豬、蠶、蜂、雞、鴨，以此來掙錢，一棟棟小洋房如雨后春筍般被蓋了起來?? 車尾揚起的沙塵，模糊了我的眸子，一幕黃幛竟把我與古鎮隔阻了。縱使是那群山道道，也斷不可隔絕我對古鎮的情誼啊！

古鎮，我好冷??七月未央，八月傷離別。

汽車駛過綿延的山巒，我在去桂林轉車的途中了。

古鎮的兒女在成長，母親，你還好嗎？

得空回來看看我們的母親，我的兄弟姐妹們！

描寫古鎮的作文300字

石龍鎮位于東莞市北部，東江下游，交通四通八達。并與廣州，佛山，陳村一起被譽為廣東“四大名鎮”。石龍還是著名的“舉重之鄉”呢。中國作文網

金沙灣公園位于石龍鎮東江河畔，與美麗的西湖堤岸和優美的椰林公園遙望，構成石龍迷人的“一河三埠”景色。園內花香草翠，綠樹成蔭，亭臺水榭；公園里設有罕見的百米大型石龍古鎮圖石雕。古鎮圖是以“九廟六橋鳴鳳里”，的繁華景象為背景，再現古鎮昔日的風采。

金沙灣公園依江而建，園林綠化，休閑娛樂于一體。公園內有花廊，花壇，草地，沙灘，充滿大自然氣息。江邊建有音樂噴泉，長堤上設有一排古色古香的座椅，供游人休息，一邊休息一邊欣賞東江兩岸的迷人風景，堤岸邊的柳樹最為亮麗，像人們的辮子隨風飄飄搖搖，好像在歡迎來自五洲四海的游客。

每當夜幕降臨的時候，華燈齊放，悠悠的東江水，波光閃閃，相互映輝，如詩如畫，成為東江河畔上一道亮麗的風景線。隨著祖國的建設事業的發展，可愛的石龍必將變得更加美麗，更加迷人。

描寫古鎮的作文300字

在一個陽光明媚的星期天，外公外婆帶著我去游玩七寶古鎮。

來到了七寶，鎮上有座古廟，虔誠的香客絡繹不絕，香火十分旺盛。旁邊還一座氣勢恢弘的七層廟塔。古鎮河里水清澈見底，河二邊有古鳳典雅的亭子可游客休息。河上有座拱形石橋把古鎮分為南街和北街。南街以小吃為主，北街以書畫，奇石，古玩為主。

進入南街，人山人海，熙熙攘攘。各種特色的小吃琳瑯滿目香氣濃郁，應有盡有。南來北往的游客還有老外正在津津有味的品嘗各種小吃，我也積極地挑選我愛吃的烤羊肉串，炸雞翅，鍋蓋面和帶殼的椰汁等等?? 游完了南街游北街，這是我外公最喜歡看的地方，每處商鋪必覽無異。吃飽的我卻無心這些，只有另覽他處嘍！吃也吃了，玩也玩了。兜完了古鎮，我帶著滿足和外公外婆一起坐上739路公交車回家，隨著車子的顛簸把我很快地帶入了夢鄉，繼續在遨游它方?? 描寫古鎮的作文600字

朋友們，你們肯定去過江津的著名古鎮中山，那你一定看過中山的美景并且記憶猶新。但你們見過古鎮那人山人海、摩肩擦踵趕集的情景嗎？如果去過，相信你一定體會到和其它趕集不同的地方吧。沒有去過的小朋友也不要遺憾，我今天就當一回導游，給大家講一講古鎮趕集的所見見聞吧！

春節前的一天，我懷著激動興奮的心情，向外婆家走去。之所以對中山古鎮有那么深的感情，是因為我從小在外婆家長大，耳濡目染了古鎮的滄桑變化和熱情喧鬧。走在農村那高低不平的田坎上，我百感交集，望著那插滿稻谷的田，我心里想著，那全是勞動人民的結晶啊；最讓我懷以紀念的，卻是那小時候，外婆外公帶著我在趕集街上散步，如今，幾年的風風雨雨過去了，古鎮，卻依然那么耀眼。我再也忍不住內心的激動，飛快地向趕集目的地走去——中山古鎮走去。看，那用黃黃的木棍支撐著的吊腳樓，至今依然保存著昔日那無數的輝煌和雄偉，從它身上，仿佛看到往日的歷史，也從它身上看到歷史的血腥。古鎮傳統的剃頭鋪、鐵匠鋪、中藥鋪等至今依然存在。當我走進古鎮，晚冬的陽光照在我的身上，感覺暖暖的。整座古鎮用青石板路建成，全系青色瓦片蓋底，紅漆木板，圓柱承重，古樸凝重中透出原汁原味巴渝人家風韻。

當我正被古鎮的美麗給陶醉的時候，外婆拉起我就要走，說要買糍粑吃。對了，說起這個糍粑，他可是中山的特產，是用一塊大石板烤出來的，外用溫火烤出即可食用，不過，一般都是先烤好等顧客來買，因為現烤尚需時間。味道美，獨特，那黃嬌嬌的外皮里包裹著白生生的糍粑，裹著芝麻、白糖、黃豆渣做成的餡，物美價廉，又好吃，是每位來中山旅游的的游客打道回府是背包里必不可少的東西。當買到了糍粑，對方對我說，歡迎下次光臨時，我只是笑笑，并點點頭。要知道，在農村，謝謝二字是說不出口的，更是不實用的。

或許是因為靠近年關的緣故，四鄰八鄉的鄉親都來街上買東西。除了畜牲、油鹽柴米醬醋以外，還豎起了幾個賣布的架子，真是別有一“景”啊。可最多的聲音，還是人們談天說地的聲音。

我的外公也是一位農民，他的個子不高，但干起活老卻非常有力，他經常都在我耳邊嘮叨，祖國有了奔小康的方針，才有了我們今天幸福的生活啊。

我仔細觀察了人們的表情，發現他們臉上都顯露出歡喜的表情。老人們，雖說年紀大了，但他們卻有一股不服老的精神，不經融入了社區，還興起了一股“牌風”，打起了小麻將； 下頁篇二：《我的初一生活》開頭和結尾 作文訓練一《我的初一生活》開頭和結尾

1．a光陰似箭,日月如梭.轉眼間,初一的生活快要成為往事了.b在這一年的時光里,我流淚過,大笑過........但和初一一班在一起,我一直都是快樂的!2．a一聲訓斥，一串笑語，一群群朝氣蓬勃的同學們，無時不在我身旁環繞。我的初一生活是豐富多彩的。b你了解我的初一生活了嗎？也許我們有同感：它就像冰淇淋的味道

3．a初中生活已經過了一期，我覺得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。

咖啡 牛奶 汽水

b無論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會好好的把它喝下去。

4．a從小學升到初一，我

開始繼續我的初一生活。

12．a初一，是成長中變化的一年；是開始初中旅程的——我的初一生活開始了。

在不知不覺間，初一生活不再遙遠，而是已經把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經消失不見了，在陌生的學習旅程中，我變得有點迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點前進。我感到前所未有的緊迫感。b初一生活，是我跨進的又一層高梯，在我尚未掀開的初一生活日記里，希望會篇篇精彩，充滿甜蜜，寫滿夢想。

16．a錄取通知書的興奮還未散去，分班考試的緊張還沒忘記??時間就如頑童，嬉笑著，從我身旁閃過，初一的腳步即將進入尾聲。在整個初一中，我感受了許多從來沒有過的生活，經歷了一些困苦。同時，知識又如同滔滔江水，從取之不盡的大海中涌來，灌溉了以前懵懂的心靈。我改變了對學習的態度，掌握了一些新的學習的方法，更加明白“有志者事竟成”。

初一是多姿多彩的，也是一幅酸酸甜甜的拼圖。

b初一即將與我們道別，盡管初一充滿快樂與苦惱，也不能永遠沉浸其中。初一，正是一個小頑童轉向翩翩少年的過渡期，我們在人生的道路上往前走。初一是學習生活中的春天，告別了無知，走向成熟。讓每一寸光陰都記載著我們努力的足跡吧，讓我們為期末考試遞上一份滿意的答卷??

17．a初一的時光匆匆而逝，驀然回首，已所剩無幾，憶起時卻別有一番滋味在心頭。

“軍營”晨練 “巾幗”風采

18．a－經過了這麼多的風吹雨打.懵懂的初一歲月也逐漸在一天一天的盼望中化為一個個美好的符號.搜索著那些尖銳的記憶.卻只剩下朦朧的不能再朦朧的痕跡。我知道美好幷不會因為想像而變得那麼多.它是真實的也是虛幻的..我雙手捏弄著殘缺的美麗,回味無窮? ——題記

b讓我沿著初一精心鋪墊的道路繼續走下去吧.，當夕陽染紅了黃昏,月色點亮了黑夜,朝陽襯映了彩霞，我和朋友們分享著美麗的路邊風景期待我的初二將會更加美好..!19．a面對即將告別的初一，我進入了深深的沉思之中。初一的生活是多彩的，就像滿天的繁星，就像沙灘上奇異亮麗閃爍著光芒的貝殼一樣，其中飽含著歷經風霜的酸、甜、苦、辣。

酸

甜 苦 辣。

b．初一的生活酸、甜、苦、辣四味仙丹我已嘗過。等級提升了，戰斗力加強了，心理素質提高了，該面對新的挑戰---初二“歷險記”，愿我一路能披荊斬棘，勇闖難關，攀上頂峰，為我加油吧!20．初一生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

初一是詩，是畫，是奔放的激流。初一是少年時的一站，真好！

篇三：初一作文_美好的初中生活

初一作文：美好的中學生活

悠揚悅耳的上課鈴聲準時響起，同學們三五成群，談笑風生地走進教室，哎？原本應該站在講臺上的歷史老師此時此刻已經笑容滿面地坐在同學的位置上，講臺上取而代之的是前排一位矮個子女生，這是怎么一回事？原來，這位女同學做了一套有趣的歷史課件，歷史老師便把寶座拱手相讓。

一堂生動活潑的歷史課便拉開了帷幕。課上，小老師講的不足的地方，同學們便幫她補缺補漏。瞧！這邊小老師正津津有味的給我們講三國的故事，講臺下的一個同學卻舉起了手“什么事？”小老師正講的高興，被這個“不速之客”打斷，十分窩火。“老師，我可以幫你把這段對話表演一下嗎？”同學們面面相覷，小老師的臉上頓時有“陰”轉“晴”。“快上來”小老師熱情的邀請。于是，有趣的“現代版三國表演”給這堂課添色不少，笑聲和熱烈的討論聲久久回蕩在教室里?? 微風拂面，如一雙溫柔的手撫摸著同學們緊繃的心弦，生物老師帶著同學們投入自然的懷抱，在池水邊同小魚嬉戲；在柳樹邊同纖細的柳枝一起翩翩起舞??與大自然相融，另一堂原來生硬的生物課豐富多彩起來，同學們對自然地贊美轉變成一段段優美的文字，抒發得淋漓盡致，同學們在自然界中不由自主地形成兩派，激烈的辯論使同學們大顯身手，大長見識。

我們在英語世界里漫游，通到電腦屏幕與外國小朋友面對面的用英語交流；在體育課中，接觸各式各樣的體育器材；生物課上，我們的學習地點常常在動物園與植物園，在這兩者中來回觀察，多樣化的教學開闊了我們的眼界，老師與學生更是交心的好朋友?? 當太陽太太漲紅了臉沉到了地平線下方時，同學們又過完了充實的一天，少了多如小山的作業，許多同學對圖書館更是“情有獨鐘”。像海綿吸水般在圖書館里汲取自己所需要的

知識，看！不少同學還為周末學校舉行的形式多樣的知識競賽做準備，同學們也在這個時候總結一天下來學習的成果?? 我說這里是中學，還不如說這是一所環境優美的樂園。這里，老師是我們的好朋友，學習是解放頭腦，解放手腳的快樂活動，挑戰自我，挑戰知識是成長的主旋律。

篇四：我的初中生活600字作文

我的初中生活

呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里，我已經體驗到了初中生活的豐富多彩。

酸

今天是上初中以來的

2，告別了的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園

的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的

我思念的童真，可這一切我都將他們收藏起來，拿起我的紅藍綠課本，念著good morning abcd，背起“前無古人，后無來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！”算起1234567，繼續著我剩余的充滿著緊張氣氛而又燦爛無比的初中生活。我思念以前的小學和初中生活，沒有做不完的習題，上不完的課程和老師、家長的不停叮囑，再叮囑，要抓緊時間，要學好知識，為國家社會，也為了自己的將來和美好的生活??。

回首初一初二，幸福、快樂，無憂無慮，但現在，我們大了，承擔的膽子重了，肩上的責任大了，雖然我無比懷念那時的生活，但畢竟我們我們在成長著，我們不能老停留在原地，不用長大，我想通過我們現在的努力，不久的將來，我們才可以為我們以后的生活增添五顏六色的色彩，享用五花八門的假日，遨游神秘無比的科幻世界，再繼續和馬小跳、火影、蠟筆小新、阿帥玩耍??。每個人的初中生活都不同，但是我愛我的初中生活，愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它終將成為我一生美好的記憶。,4又是一批來自三湘四水的辛辛學子聚集到了美麗的師大附中,在這個優越的學習環境里,我也將把自己的努力、活躍、開朗、認真的初中三年奉獻給學校，在體驗初中生活的同時，我也感受到了許多酸甜苦辣的實事。掰一塊給你們嘗嘗吧??

（1）酸

雖說是剛入校園的“新人”，但大大小小的考試早已把我們浸泡清醒了，小學時的玩心也早已不翼而飛，只留下孤身一人的我，學著、學著，考著、考著，看看以前的小學時代，心里難免會涌上一股酸酸的味道，久聚心頭，揮之不

去??（2）甜

同學的鼓勵，老師的關心，取的成績都是甜的象征，這些甜往往能蓋過更多的苦辣酸，因為甜就是開心、興奮、快樂的代詞，有了這些我就不再是一個孤單的人，而是一個富有的人，一個精神富有的人，一個擁有自己的精彩世界的人。因為甜，我也漸漸地愛上了具有濃厚人情味兒的初中生活。

（3）苦

甜往往隱藏在一段苦的后面，讀書的辛苦，工作的勞苦也往往會讓我回頭望望走過來的路，然后猶豫不決起來。不過不能這樣，怕吃苦?怕什么，沒有苦的伴

隨，甜就不會有那樣濃厚的味道了，苦也是一種享受吧！在剛踏入初中生活的我們，嘗嘗苦的滋味又何嘗不是一件值得高興的事呢？讓它苦吧??（3）辣

作為班干部，既要保持學習成績，也要兼顧自己的工作，有時處理工作時會有些措手不及，這時變有種麻辣的滋味漂浮在心頭，有時也會想想到底是自己實力不夠，還是老師的任務太難完成，但我一定會盡自己的努力把棘手的任務處理好，當然也會辣到同學們咯，那時候也請你們跨刀相助了！在這我先說聲“謝謝”。

這些零零碎碎的東西，拼湊在一起，成了我成長的

藍圖，我也將它們好好保存。等到將來拿出來看時，上面會清晰的寫道——我的酸甜苦辣。

第二篇：初一生自我介紹作文

自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好，甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。下面小編給大家帶來初一生自我介紹作文，希望能幫助到大家!

初一生自我介紹作文1

大家好，鄙人__，字不知，現年十三歲。生于石化醫院，未曾失怙，可謂有父有母。

至于鄙人名字的由來和含義呢，其實是這樣的，我媽告訴我，我之所以叫丁菲是因為她當時不知道該給我取啥名，后來聽了我舅媽的意見，當時有一名很流行的歌手名王菲，就隨意給我取了一個名字叫丁菲。其實我一直不太滿意這個名字，因為我總感覺這名字取得是不是太隨意了點，在我們家族中，只有我跟我堂姐的名字是兩個字，其他十個人的名字都是三個字。我的生日是2004年12月24日，我媽預產期是2005年的，后來不知為什么羊水破了又提前出來了，當時送去醫院又遇到一個實習醫生，后來說快不行了，到幾小時后才剖腹產出來，可以說我的命很硬了，我出生那天是在晚上十二點多，當時打電話給我外婆，那天晚上下了很大的雪，我外婆和我舅舅等人從江南坐船劃到安慶來，而奶奶知道我媽生了個女兒后，內心猶如“雪上加霜”，回家的路都不認識了。

在我二三歲時，有一次我媽突然要開會，說是會議很重要，不能不到。我爸正巧又去跟他的朋友一起旅游去了，就把我交給了最不喜歡我、最靠不住的奶奶，我奶奶在洗碗，而我就在一旁呆若木雞地看著，然后我奶奶把盆里的水倒掉時，正好把我給碰到，然后我的頭就撞在熱乎乎的鐵鍋上，現在起來，都不得不跟我奶奶說一句，“你可長點心吧!”說到這兒，我又不得不埋怨一下，我爺爺奶奶共生了三個兒子，我爸老大，而我二叔的孩子比我還大，是個女孩，我小叔的孩子是一個男孩。我還有個弟弟。我家所有的親戚應該都知道，我爺爺奶奶最喜歡小叔的兒子，因為他是我們家第一個出生的男孩，第二喜歡我二叔家的姐姐，因為她是老大，第三喜歡我弟，因為他是男孩，至于我，是他們最討厭的那個，每次說到這，我媽就會讓我別胡說，應該說第四喜歡我，每次我們所有人一起吃飯，爺爺奶奶就總是會讓他們幾個孩子吃菜，而我嘛，每次都單獨坐在小椅子上，因為人太多，桌子太小，坐不下，然后他們都坐在桌上，我就自己坐在門外，不得不說，你們都坐桌子上吃飯，讓我坐門外，真的很像看門狗，而我媽媽還時不時弄點菜給我，你們的良心真的過的去嗎?現在想想這些，真的覺得怪可憐的，雖然現在也是這樣。

嘿嘿嘿，這就是我過去的經歷!

初一生自我介紹作文2

也許你會有所好奇，我是誰呢?也許你并不知道我，只會一掃而過，沒關系，因為我再平凡不過了，但你如果對我感興趣，那么我就要耽誤你一點時間了，因為，我想請你看看這篇自我介紹。

一眼看到我：一對不算大的雙眼，卻烏溜溜的充滿了光彩，高挺的鼻子，有些缺水的嘴巴，柳眉彎彎，一頭略帶卷的中短發十分干凈利索，看著外貌，在人群中并不起眼。

我今年13歲了，性格比較樂觀向上，活潑好動，人生格言也十分簡潔明了，“別在意他人的眼光，活出最真實的自己”，主要的意義想必你們用腳趾頭想都會知道，別太顧及別人的眼光，這樣在別人的眼光下生活，你就會活的很累，不快樂，人生應該為自己好好活啊，不要為了別人，否則你就白白走了這一遭了，所以，別刻意裝飾自己，活出你內心想要的樣子吧!

嗯……想必你們都看到了，我目前還沒有寫自己的優點，畢竟我缺點就像天上的星星一樣多，而優點呢?屈指可數啊……光輝歷史幾乎為零，做好事可不是我的作風，因為，別看我這是一個小女孩，看起來很柔弱，但是，我是校霸啊!全校的人都包庇我，干了啥錯事也是他們替我“擦______股”，誰叫我人緣好呢?不論是爺們還是萌妹，是一年級的還是六年級，我都通吃喲!

別看這樣的我并不是很優秀，但是我成績依舊還可以，每年老師都會給我評先進喲!其實我自己都不知道我的成績是怎么好起來的，不過，獎狀對我來說并不重要，重要的是紅鈔票啊!我可以向老爸拿鈔票啦!

至于我的理想嘛!就是考進浙江師范大學，長大后當老師，成為老師，桃李滿天下，每天都可以與那些孩子呆在一起，找回自己童年時的影子，還會有許多人贊嘆我什么“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。真實目的，其實只是想得到學費而已。

我個人認為我十分“優秀”，可是我的朋友們卻說我：“像一只瘋狗二哈”，總是做表情包，“整條街上最靚的崽”，哈哈……我在他人眼中的印象也許就是“二”吧!

如果你對我的自我介紹有興趣，那么我們做好朋友吧!

初一生自我介紹作文3

大家好：

我是一個活潑開朗的女孩，我的名字叫---，聽了這個名字，可能有的人會認為我是一個男孩子，好大氣的名字，其實我是一個性格比較外向的女孩子。

我有一頭烏黑發亮的頭發，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋，像一個小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長著一雙水靈靈的小眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，我真喜歡爸爸媽媽給我的這張臉。我今年十三歲了，是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

我在班上的學習雖然談不上數一數二，但卻是偶爾露崢嶸，上學期期未我拿了全年組第一呢，厲害吧，我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”呢。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有演講，畫畫、唱歌、聽音樂、看書等等。我很喜歡演講，因為演講能鍛煉人的膽識，更能讓人激情四射，在小學的時候，每次演講我都參加，每次演講我也是必拿第一，我還很喜歡看書。特別是童話故事書，我很小的時候，爸爸就給我買了很多童話故事書，可以說，我的童年就是在童話中度過的。我常常把自己想像成白雪公主，或者是美人魚……每一個童話故事里的人物，我都會想像成自己，隨著一起歡喜一起悲傷。

當然，我不可能十全十美，但卻能努力做好每一件事。不論在生活學習上，我都有我的原則，一件事，要么不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，一個不乏自信的我。

也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像來記錄我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗著這種美好!

所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單、活潑開朗的我。

初一生自我介紹作文4

沒有第一次的生命，就像一潭死水，失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生，就像沉睡的古墓，失去了新鮮的滋養。

“每一個人都不一樣，希望大家自由發言，讓我們互相了解，這節班會課，就讓大家自我介紹。”一打上課鈴老師就明確了本節課的內容。自我介紹，我可有話說。心想：不過我不愿第一個說，女孩子嗎，多少有點矜持吧!過了一小會，還是靜悄悄的，似乎一根繡花針掉在地下也能聽得見。老師終于等不及了點了幾位同學的名字，可他們都說沒想好。祝磊舉了手嘰哩咕嚕說了半天我們也沒聽懂。最后，經過多次心靈大戰，我舉手了。老師毫不猶豫的選了我。

我站起來了，裝了裝膽說：“我叫陳千，我是一個十分開朗，活潑，陽光的女生。我呢有兩大愛好：一是說廢話，二是喜歡表演。我也不知是不是我媽懷我時電視看多了的緣故，我那么喜歡愛表演。”我停了一會，老師說：“再接著說。”我說：“我學習十分講究勞逸結合，每天做完作業我都要打開電視看上那么一會，畢業考前一天我書碰都沒碰，看電視去了。結果還不賴。”我向大家分享我的學習心得。老師點了點頭說：“嗯，分享了學習方式，接著說”

我清了清嗓子大聲說：“我特別喜歡吃”。可話一出口引起全班爆笑，我是丈二和尚——莫不著頭腦，疑惑的望著大家，這是老師幫我解圍說：“愛吃是小孩的天性。”我接著說：“打小我就愛吃火腿腸，媽媽每次買了防止我貪吃，一般都收藏起來，可我卻像裝了定位系統一樣馬上就找到不留一絲痕跡。”說完，我搖了搖頭對老師說沒了就坐下來。這是老師表揚我說得好，我的尾巴都快到天上了。

第一次或許不一定充滿刺激與成就，但那種不一般的感覺卻印入記憶的相冊，閑暇時看看，回味無窮。把握第一次，尊重第一次，為新道路向前走去。有一天，你可以告訴自己說，走過的路程多么漫長，多么有趣。

初一生自我介紹作文5

Hello!大家好!我叫__，現在在實驗中學上初中，我有一張橢圓的臉，一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。

我的愛好是看書。說起看書，我還有一段小故事呢!那天，我看見我的同學買了一本《不上補習班的第一名》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向她去接，誰知，她說可以是可以，可要拿著動物圖書跟她換，我只好把書給她，向她要了那本書。

要說我的最愛，就數運動了。體育成績自然很好了。五年級時，比賽跑步，跑了個第二名，體育成績得了個A。一說起這個，我的心里不由的感到榮譽感。

我的缺點是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好勒!養的寵物死了，哭!考試不好，哭!看書看到感人處，鼻子一酸，有落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”

我的優點是不計較別人的過失。去年生日的時候，弟弟不小心打翻了墨硯，墨汁灑了我一裙子——那可是我當天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”，弄得一塌糊涂時，弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒，我心里縱是萬般不愿意、不舒服，但也只能裝著無所謂的樣子，微微一笑，說：“沒事，下次小心點兒，再說這條裙子我也不怎么喜歡，正想送人呢。”

我活潑、開朗、熱情、大方。我的性格，讓我得到了許多朋友;我的性格，又使我失去了好多知心。這就是我，一個生活中真實的我，你愿意和我交朋友嗎?

初一生自我介紹作文

第三篇：初一年級學困生生家長會發言

精選范文:初一年級學困生生家長會發言(共2篇)各位家長，下午好！首先我代表學校，歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題，一是開學以來學校工作匯報，二是學生存在的一些問題，三解決學生問題，家長要做的工作。

一、開學來學校工作匯報 作為家長，要時常了解學校工作，知道學校在抓什么、怎么抓，以便配合學校做好學生的工作，現在我簡單地將學校情況總結如下： １、招生情況：今年學生計劃招生六個班，300人，實際招生六個班，348人。今年的招生實現了招夠、招優、招特的目標，最后還有100多名學區內學生因學校招滿而不能到我校上學，在坐的家長，我想你們會能到我們這所學校上學而慶幸與自豪。２、管理情況：開學以來，學校以教學為中心，以管理為重心。狠抓學生的習慣養成，在德育管理上提出了“有禮、有矩、有序”的管理目標；在教學管理上提出了“招的來、管的了、教的巧、學的好”的教學目標。學校堅持值班制度、一日常規檢查制度、一日家校聯系制度、課堂教學視導制度、全校周升升旗制度，班級管理周考核月評比制、學科檢查周周清制度、常規教學月檢查制度、兩早一晚一小時自習課制度等。嚴明的制度、嚴格的管理、勤奮的老師，保證了學校穩定而有序的教學秩序。３、考試情況：學校舉行了月考與期中考試。４、活動情況：學校不僅重視學習，也重視對學生全面素質的培養，成功舉辦了“首屆藝術節”和“爭當城市美容師活動”，首屆藝術節，有文藝類表演、有書畫書法比賽、有體育運動會，為學生全面成長提供了舞臺。“爭當城市美容師活動”，意在培養學生的勞動意識、環境意識、文明意識，受到洛陽電視臺的報道。５、學校建設情況：學校改造了操場、實驗室、自來水，美化了環境，申請到了綜合實驗樓建設項目。優美的環境，不斷改善的辦學條件，保證了辦學的可持續發展。一個充滿生機與活力的48中，正以新的面貌展現給大家。

二、學生成績不理想原因分析 學校的進步不僅反映在硬件建設上，體現在有多少個的學生考上省重點上，學校把“為學生的一生奠基，讓每個學生成功”為我們的辦學思想，提出了“水漲船高”大面積提高教學成績的質量觀點，要求老師們把更多的愛、更多的機會、更多的時間給學困生、落后生、問題生。今天在坐的家長，根據學校的期考成績，我們這些孩子，在學習上比其他同學慢了，也可以說落后了。學校分析的原因如下： １、小學基礎不好，初中跟不上。２、學習習慣不好。在校的表現如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業沒有保證真正弄明白，不懂也不去問，得過且過。在家的表現如，慌稱作業完成，想看電視，想上網，不會復習預習，周六、周日等放假期間不能科學安排學習時間，玩多學少。３、學生信心不足，對學習失去了興趣。由于學習不跟趟，對學習失去興趣，其中最突出的問題就是偏科現象。４、家長管教不到位。教不嚴，師之惰，養不教，父之過。家長之過在于：對孩子失去信心、對孩子疏于管理，對孩子管理不當。把學校當成幼兒園，把老師當成保姆，怕到學校、怕見老師、怕開家長會。

三、對家長的幾點希望 學生的病根子找到了，關鍵要對癥下藥，要精心護理。有這樣一個比喻，老師好比醫生，父母好比護士，醫生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導致學校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。１、樹立家長也是教育者的理念。德國教育家福祿倍爾說：國民的命運，與其說是操在掌權者手中，倒不如說是掌握在母親的手中。教學專家李鎮西認為“在我看來，一個孩子考上了大學乃至以后成了一番事業，這首先歸功于其父母”。現在的教育是多元化的教育發，是立體式、多層次的教育，表面看來，是學生之間的競爭，暗地里卻是家長之間的競爭，家長的付出與教育方式已與學生的成績成正比例。２、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育。他們精力充沛，好奇心強；他們信息廣，知識面寬；他們有成人意識強烈，但情感脆弱、自控力很弱；他們有著美好的愿望，但付諸行動又缺少毅力；他們想擺脫老師和家長的束縛，但又離不開父母的呵護。做父母的，一定要細心觀察，悉心引導。第一在教育上更應講究方式方法，態度不能粗暴，語言不能過激，要把握好尺度，選擇最佳地點和時機，學會寬容與理解。第二家長要盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。第三要學會防微杜漸，不能問題出來了才想到去關心孩子。第四，要不斷地培養他們的獨立意識與精神，要使他們不斷地學會“自強、自立、自律、自理”。

3、要全面而準確地估計自己的孩子。這種評估不能過高，也不可過低，過高和過低都會導致家庭施教的不準確。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學習成績和學習情緒。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一學科或某一單元的學習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學后，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。共2頁,當前第1頁12 [初一年級學困生生家長會發言(共2篇)]篇一：五年級學困生家長會發言稿0806 五年級學困生家長會發言稿

尊敬的各位家長：

我是大學路小學分管教學的副校長，我代表學校領導和五年級全體任課教師歡迎大家的到來，感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加這次家長會，感謝大家五年來對學校各項工作的支持。的確孩子的成長離不開我們大家的齊心協力，相信我們共同的愿望是一致的，也就是培養孩子成才，最大限度地激發他們的潛能，使他們感受成功的喜悅，成長的快樂。

[初一年級學困生生家長會發言(共2篇)] 今天這個家長會可能有些特殊，一是家長和學生一起參加，二是時間在學期中，三是全年級的部分學生的家長會，四是設兩個會場，在會議室我的講話結束后，請家長們跟班主任回各班，任課教師還要和各位家長有話要講，有些關于孩子的學習等方面情況要交換意見。本次家長會的主題是就“如何提高孩子的學習效率”和家長勾通一下。學校和老師們認為在座的學生都是有希望的孩子，我們對你們充滿信心，相信你們是可塑之材，相信你們同樣可以長成參天大樹，你們有著很大的潛力，但在前一段學習中，因為各方面原因，沒有挖掘出學習的積極性。上周學校召開了五年級教師會，談到部分學生的學習成績不合格，老師們很著急，學校對于老師們不放棄每個學生的行為很感動。五年級組的老師們都是些有責任心的老師，既有自治區級教學能手，也有年青的在市級、賽罕區小有名氣的教學新秀，還有30多年教齡的老教師，多數老師都帶過畢業班，老師們都是些有豐富的教學經驗的老師。

學校和老師們都希望每個學生順利的完成小學階段的學習任務，隨著年級的增高，孩子們的知識學習廣泛了，內容增加了，難度加大了，作業量相對多了，學習方法改變了，部分同學則出現惰性，怕辛苦，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進。也有一部分同學協調不好不同學科的學習，學習出現偏科現象。個別同學學習不能做到有恒心有毅力，與優等生距離逐漸拉大，成績出現較大滑坡。

有些家長以為小學升初中實行了電腦派位，認為孩子總能上中學，對孩子的小學階段的學習有些放松。其實，初中入學報名后

家長應著重從以下幾個方面進行培養：

啟發孩子從中悟出道理。

聞不問；給孩子的零用錢不能過多，為了孩子的學習的正常開銷，家長應該支持，但是“再富也不能富了孩子”，不能讓孩子養成亂花錢的壞毛病；多與老師勾通，了解孩子的在校表現，要及時鼓勵，只要他們有一點進步，就要及時表揚，要他們也能體會到進步的快樂。常言道：“數其十過，不如贊其一長”，表揚是一種手段，是一種藝術，咱們家校互相配合管理教充好每個孩子。

我就講這些，有不妥之處請各位家長諒解，下面請大家隨班主任進各班，任課老師會和大家有更具體的勾通和交流。

篇二：初一上期新生家長會班主任講話稿

家長會班主任發言稿

尊敬的各位家長：

大家早晨好!首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，我代表一年五班任課教師感謝大家對學校工作的大力支持。2013年的新生入學工作已經結束，這標志著你們的子女將步入人生旅途上的一個新的歷程，一個新的起點。但是要成為一名合格的初中生，并不像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中

（1）進入初中后課程增多、知識量增多、知識點多，信息量大、難度加大。很多學生

個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發展需要得到家長的關注和幫助，能順利度過這青春發育期。

三、班級介紹

（一）我想先給家長們介紹一下七二班的基本情況 我簡單介紹一下班級情況。本班目前有53位學生，其中女生20位，男生33 位。通過這一個星期的觀察，我覺得我們班學生整體表現很不錯，品行都很好，就是有時有些淘氣。當然這與良好的家教分不開，感謝家長們對孩子的精心培養。對于管理班級，我主要從良好的習慣養成入手，衛生紀律主要由班干部負責，我主要抓學習，定時和學習委員、課代表聯系，掌握完成作業情況、課堂學習情況，及時談話溝通，了解學生學習上的問題。并通過學生的學習方法交流來提高學生的學習效率。最近同幾位任課老師交流，現在班級上課紀律良好，作業收交情況比較好，班級的各項工作開展的也很不錯。應該說這是一個很好的勢頭。這學期以來我要求學生以積極向上的態度對待學習生活，以“人生有夢，行于當下”作為我們班班訓。希望每一個孩子都能樹立自己的理想，并從現在起踏實、勤奮的學習。我想這也應該是我們家長的共同愿望吧。

（二）本班自開學以來涌現的優秀行為：

1、我們班班干部還沒確定，以為開學時間太短，等月考之后學生穩定了再選班干部。現在有幾個同學。

2、我們班有很多熱愛學習、發言積極的同學。例如 等同學。這里就不一一的列舉了，這些孩子，是你們的驕傲，也是我們一年五班的自豪。

（三）、本班自開學以來存在的問題

1、有些常好動的同學，很難集中注意聽課，上課說話打鬧并且影響其它同學。例如：

2、作業習慣差，作業完成質量低，對于不會做的題目，沒有問其他同學或老師的習慣，不懂就不懂，作業做錯了，沒有及時進行訂正。

雙休日作業也很重要不知這個周末孩子座椅額情況家長們是否了解？

3、不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。

4、粗心馬虎，常丟三拉四，每天都有好幾個學生，忘記做作業，或忘記訂正作業，特別是周末的作業，有些同學都要到學校里抄一下。

5、個別學生有點自私，不關心班級事務，不關心同學。

其中最突出的問題就是偏科嚴重（跛腳現象嚴重），要引起重視。英語有幾個同學能跟上，希望家長配合教育。

四、如何營造良好的家庭教育環境

各位家長,在全面實施素質教育的今天,家庭教育、學校教育、社會教育是現代人成才的三大支柱，家庭教育是基礎性的,廣大家長要樹立正確的教育觀、人才觀、親子觀。要創造一個有利于孩子健康成長的家庭環境。家長的思想境

界、人生觀、價值觀及其對工作、生活的態度、待人接物、舉止談吐，都對孩子的成長產生著潛移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往會影響孩子的一生。因此，我們應該給孩子營造一個良好的家庭教育環境。

下面我就淺談一下“如何營造良好的家庭環境”，講的膚淺之處，還懇請各位家長多提寶貴意見。

每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的

這樣反而會使他對學習產生反感的情緒。多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習慣養成，性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。

四、請家長注意的問題：（舉例略）

1、爺爺奶奶不要嬌慣孩子，嬌吃嬌喝不能嬌脾氣，盲目寵愛要不得。

2、在雙休日兩天家長做到不打麻將、不飲酒、不玩電腦打游戲。讓孩子玩電腦要給孩子限定玩的時間和內容。家長也要嚴謹生活。生存是

[初一年級學困生生家長會發言(共2篇)] 下頁 余下全文

第四篇：七月初一優秀生入團申請書

這篇《七月初一優秀生入團申請書》適合所有想要積極加入中國共青團的青年志愿者們，這篇文章描述了中國共青團作為中國共產黨的后備軍，是黨有利的助手。希望同學們看了之后能夠寫出優秀的入團申請書。

敬愛的團委：

我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助,認為到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織--中國共產黨主義青年團。我知道，作為新世紀的青少年都有自己的目標和理想，也為此而入黨申請書范文去奮斗、拼搏。因為這樣，我就想加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

我是初一（X）班學生XXX，副班長。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。作為一名優秀青年，就應該努力的學習，將來報效祖國。

中國共青團是中國共產黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。共青團作為一個團結各族青年、沿著黨指引的方向奮勇前進的先進組織，要求每一個團員在學習、工作以及其他社會活動中起到模范作用，要求團員發揚共產主義道德風尚，維護國家、人民的利益，熱情幫助青年進步等。在這些方面我都做得不夠，但無論組織是否接納我，我都將按團員的標準來要求自己，不斷地完善自我，把自己鍛煉成為有理想、有道德、有文化的新人，同廣大愛國青年一起，為社會主義祖國的繁榮、富強和現代化建設貢獻青春！共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。

現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。但是無論能否入團，我都會繼續的努力學習，加強自己的思想文化素質。將來的中國必定是發展強大的中國，而維持我們的國家繁榮富強，就需要我們青年人成為國家的棟梁，讓我們的前輩放心的將他們創造的事業放入團申請書心的交給我們，我們不要辜負他們的期望！

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請團組織考驗我！

此致

敬禮

申請人：XXX

2011年7月16日

第五篇：初一生入團申請書（共）

敬愛的學校團支部：

共青團是黨的忠實助手，是一所馬克思主義的大學校。在這座共產主義的大熔爐里，培養了一批又一批共產主義戰士。共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青 年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，用 建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是。

我是初一(7)班的學生，在學校的學習成績優異，表現突出。我認為自己已經是一個先進的青年，并且達到了入團的標準要求。因此，我熱切盼望加入中國共青 團，懇求團支部認真考慮并評議，對我申請入團予以批準。我會認真貫徹三個代表重要思想，嚴以律己、刻苦磨練、提高能力、認真學習、陶冶情操、鍛煉體魄，積 極參加團組織的各項活動，爭取做一名優秀的共青團員。

我在班中擔任班長兼語文課代表，對待工作一絲不茍。在班中奮發圖強，全面發展、尊重師長、團結同學、遵循常規，有著強烈的集體意識和班級榮譽感。我處處為 班級著想，認真完成老師布置的任務。在家，我尊老愛幼。幫助父母做一些力所能及的小事，深得周邊鄰居的好評。在社會上，我遵守各項公共秩序和社會制度，不 推搡，不逃票，見到老弱病殘主動讓座。我性格開朗，多才多藝，是21世紀的新一代青年。本人志愿加入共青團。

如果我光榮的加入共青團，我會認真履行團員應盡的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模 范作用，自覺遵守并貫徹法律法規和團的基本紀律，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。努力學習，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己 的自制力，在課堂上遵守紀律，利用課余時間拓寬知識面，多了解國內外大事。發揮作用，帶動周邊的人，做一個有思想、有道德、有文化、有紀律的青年，用實際 行動向社會詮釋共青團員的意義!

如果我沒有被錄取，我也不會灰心喪氣，而是會認真的反思自己不被錄取的原因，繼續努力，以團員的標準來衡量自己，積極向團組織靠攏，向優秀團員看齊，努力克服自己身上存在的不足，不斷提高自己的思想水平和認識水平，繼續為下一次入團做充分的準備!

此致

敬禮

申請人：xiexiebang

2014年XX月XX日