初一生活的作文

初一生活的作文1

初一的生活，一眨眼就過去了。在這一年中那一幕幕場景像電影一樣經常出現在我的腦海里，有在“四一”愚人節歡鬧得我們，又在遇到困難時大家聯手面臨困難、挑戰困難的我們，有又在運動場上奮力拼搏的我們……那些畫面面容此刻變為了我的回想。

好還讀哪初一的時光，我們曾經為了自己的夢想希望過;我們曾經為了彼此的友誼謙虛過;我們曾經為了一些雞毛蒜皮的小事爭吵過;我們曾經……這都是我們幸福的時光。我們共享著彼此的幸福，訴說著彼此的心事，共同解決迎面而來的困難，這是我們，一個星艦的集體——七(17)班，而我們班的口號正好能反映我們這個集體“山中猛虎，水中蛟龍，17，17永奪第一”!

拔河比賽上，我們團結一致地戰勝了一個有一個輸掉，獲得了第一名，為班集體加添了許多光彩，讓大家一睹我們七(17)班的風采;書法賽上，我們展現出了各自的字體展出各自的風采，雖沒獲得好的成績，但是又為我們的幸福回想加添了一筆寶貴的財富;在課堂上，我們舉起耳朵傾聽老師的諄諄教導，一起在科學知識的海洋里馳騁。

好溫馨的一個集體，好團結一致的一個集體，好獨有的一個集體!

縱有千般不舍，但還是要離開了七(17)班。心中有千言萬語要對(17)班說道，卻知道如何開口，只好只好對(17)班說道：“拜拜，甜美的七(17)班!”

這就是我感人的初一生活，我們的驚喜與哭聲仿佛還在耳邊彌漫，每一個場景在我腦海里都如此地深刻，我永遠也會記得我的初一生活!

初一生活的作文2

轉眼間，我已經在初中度過了兩個多月的時間。回首望去，初中生活豐富多彩，有苦也有樂。在這里，我交到了許多新朋友，也學到了許多新的知識。

在踏入中學的那一刻起，我就是一個中學生了，它將見證一個少年，到青年的成長過程。學校是一個大家庭，它給予了我們快樂和溫暖，讓我們在學習和生活中享受快樂。

在一次數學課上，老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛，我也在臺下冥思苦想，可它就像一只猛獸一樣，阻擋著我前進的道路，使我無法前行。突然，我想到了一個奇妙的策略，于是我勇敢地舉起了手，思路清晰地給大家講解起來，一句句話，像波浪似的從我口中涌出，直到我講完為止，老師和同學不約而同地給我送出了掌聲，我感到十分開心。

每次到了第二節下課時，我們都要上間操，練習跑步，我是體委，總會認真而又熟練地指揮著隊伍，喊著口號。我們跑了一圈又一圈，也沒有感覺到那么累。有一次跑步，我像往常一樣喊著口號，帶領著同學們一起鍛煉。突然，我的腿就像被刀片劃過一樣，疼得不輕，可是我卻在心里想：我一定要堅持跑完，給班級的同學做個榜樣。于是，我忍著疼痛繼續向前跑著，終于到了終點，我暗暗對自己說：“你真是個堅強的人!”

放學的時候，也是我在組織隊伍，這是老師和同學對我的信任，我對自己的這個職業感到格外的自豪。

在初中的這段時間里，雖離小學的朋友逐漸遠去，但也交到了新的朋友，我們一起學習，一起分享快樂，一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人，就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人，就能分擔一半憂愁。”

這就是我的初中生活，也是我向往的生活。

我愛這個學校，一個伴我成長的“大家庭”。

初一生活的作文3

軍訓是辛苦的，是開心的，是無奈的，又是生動的。在這短短幾天的練習中，大家也嘗到了“酸、甜、苦、辣”，今天是軍訓的頭一天，同學們都聚在操場上，臉上洋溢著興奮和不服輸的勁頭，仿佛根本沒把辛苦的軍訓放在眼里。

聽見走路的聲音，看見一位老師慢慢地走了過來講了一句：“立正”！他就是大家的教練。

我想：不就是立正嗎？非常簡單，站直不就好了；教練說：“你們都不合格”。教練又說：“立正的規范是身體站直，四指放平，拇指彎屈，自然放在身體兩側，兩腳成生辰八字形，頭要正不要四處看。好了，就這部分，立正！”教練檢查了一圈，說：“非常不錯，維持。”

“鈴鈴鈴”！下課啦，大家在烈日炎炎的太陽下站了一節課，同學們滿頭是汗，這是大家和太陽戰斗的結果——大家贏了，戰利品是掌握了立正，大家非常累，但大家非常高興，非常快樂！

教練說：大家要以“流汗流血不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神來面對軍訓！其實軍訓一點也不可怕，無非就是累了一些，只須你不怕累不怕苦，軍訓也是非常不錯玩的，今天的軍訓到此結束。

下午，班主任帶領著大家班和13班早早去了操場，和老師們唱起校歌《放飛夢想》！之后和藹的劉主任就給大家做了歡迎演講，接著大家的班長陳星宇作為新生代表上去發言，為明天的軍訓匯演拉開了序幕。

今天就要軍訓匯演了，大家班1、個開始匯演，得分是九點零零三分，不算太低也不算太高，獲得了好成績；班主任鼓勵大家說：“下次好好努力，爭取獲得1、”。

通過軍訓，我知道了團結、堅持就能獲得勝利。

初一生活的作文4

我的學校，在我的眼中是最美的，那是我學習成長的地方，是我綻放青春的地方，在學校里的每一天，我都覺得無比歡快。

每一天早上，同學們邁著清脆的步伐，開始一天的學校生活。開始早讀了，朗朗的讀書聲從一間間教室中傳出來，這一聲聲讀書聲伴隨著早晨的第一縷陽光，讓人沉浸于其中。開始上課了，同學們預備好課本，靜靜的等待教師的到來，在教師的領導下，同學們就翱翔在知識的海洋里。教師講的繪聲繪色，同學們聽的津津有味。中午的時候，我們走進圖書館，翻開一本本資料精彩的書本，開始沉浸于書的資料里，貪婪的汲取書中的資料，無法自拔，久久不愿離去。

對我們而言，學校能夠算是另一個家了。在這個“家”里，我們共同學習，共同成長。在這個“家”里，我們獲得過成功的喜悅，也體驗過失敗的酸楚。

每次考試，同學們開始爭分奪秒，努力學習，都想考一個好成績，成績下來了，有些人喜悅，有些人悲痛內疚，有些人后悔。就這樣，我們獲得過成功，獲得過失敗。得到過表揚，沾沾自喜。得到了批評懲罰，后悔無比。

我們的學校，是個名副其實的“小花園”，里面長滿了花花草草，走上幾步，一顆茁壯的大樹就在你的面前。我最喜歡的是，就是在學校漫步，走過小橋，在橋上的小亭子里坐上一會，欣賞小池塘的獨特風景。走過一條長廊，被樹蔭覆蓋著，坐在樹下的長椅子上，和同學聊聊天，玩玩小游戲。走到操場上，和同學一齊運動，踢足球，打籃球......

每一天早晨，我們伴隨著清晨第一縷陽光，伴隨著朗朗書聲，開始我們再學校一天的生活。

初一生活的作文5

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”兒時的童真化成了清新的空氣停留在秋天的尾巴上，那一份對豆蔻年華的憧憬似乎彌漫在春天的陽光里……

秋天，我走進初一，去尋找真實的自我。

去年的九月一日，我揮了揮手，告別了天真爛漫的童年，帶著花季的憧憬，我闖進了初中的大門。

上初中以前，我一直認為自己是個優秀的學生，因為我是在小學老師的夸獎中一路走進初中的。但上中學后，我好像遺失了以往的自己：少了老師的夸獎，多了考試后的狼狽；少了小學時的瀟灑，多了中學時的緊張。不知所措；少了一份自信。堅定；多了自責。膽怯和忐忑不安。我這是怎么了？

初中，上課的時間更早了，媽媽的催促聲讓我手忙腳亂。越著急手腳越不聽使喚，不是衣服穿反了，就是鞋帶系成了死結，解不開。穿不上，往往是剛出家門又折回家拿落下的作業本。學習用具。更讓人害怕的是考試，考的不好自己臉上無光，見了爸爸媽媽也覺得愧疚。

面對漸漸失去自信的我，還是媽媽想了個辦法，她說：先從整理自己的房間。科學的運用時間開始吧。于是，我逐漸糾正了回家亂扔書包的習慣；學會了整理房間；學會了有條理的做事。第二天要用的東西，我總是提前放在顯眼的地方。這樣，要帶的東西自然會輕而易舉地被找到。于是，忙碌的早晨變得井然有序了。考試出了意外，父母也會安慰我，讓我學會控制情緒，不要緊張，同時讓我查找沒考好的原因。

慢慢地，我又找回了小學時的自信，找到了“丟失“的我，我愛上了這緊張而充滿挑戰的初中生活！

初一生活的作文6

旭日東升，太陽日漸地挨近那遙遠的天邊；那時的空氣好像沒在流動似的，也沒成形的風，實踐得也差不多了，大家就去吃飯了。

伴隨教官的到來，軍訓生活也就隨之開始了。

惹火辣的太陽烘烤著大地，大地燙得就像一個大蒸籠。目前有一股微風輕輕拂過，但形成這股風的是熱空氣罷了。而大家卻要在大太陽底下站軍姿。

教官嚴肅地說：“軍姿必須要站直，而且還要抬頭挺胸看前面，不可以像唐老鴨一樣，雖說是重心向前，但沒叫你把頭像唐老鴨那樣伸出去，目前開始訓練軍姿。”

話音剛落，大家就開始站軍姿了。汗水流過我的臉頰，浸透了我的衣裳。一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……我心里想著：都已經這么久了，如何還不去陰涼的地方訓練，難道我上次看錯了？這應該不會一直在太陽底下曬吧，這又不是正軌的那種軍隊的練習？

果不其然，教官看讓大家練軍姿的時間差不多了，就領著大家去圖書館那里面一塊空地訓練和休息。

“起立。”教官喊道，“訓練軍姿，好的可以提前休息，動一下就要加一分鐘，不是他加一分鐘，是整個班加一分鐘。目前開始”

我前面的1、排個個都昂首挺胸，目視前方。但不知教官發現哪個在那里動，便叫道：“加一分鐘。”一個口哨聲響起，有人便叫道：“課間休息。”這好比不會游泳的人在水中所期待的一根救命稻草啊！但教官卻違抗命令，說站完了才能休息。大伙都唉聲嘆氣。

時光如流水般悄然流逝，非常快迎來軍訓匯報演出，在同學們積極地配合下及教官地教導下，大家最后獲得了優秀的成績。

十來天的軍訓生活，不禁被人感慨：原來軍人不是這么好當的呀！

初一生活的作文7

我們已經來到校園一年。我們如同張愛玲所說，坐火車般的心情，開始覺得它很遠很慢，近時卻被它的速度與力量所震撼，我們在鐵軌邊跳躍奔跑，笑著等待屬于我們的火車，等待著駛向遠方的夢想，但現在，我們小的不懂人情世故。我們帶著期待卻又惶恐的心情，望著時光自我們身旁走過，不拖泥帶水的毫不停留，初二要來了。

時代在我們身后舞蹈，我們在時間的圍城里坐井觀天。初一的生活如同在刀尖上跳舞，茍且而忘乎所以的活著。繃緊的生活，總覺得時間不夠的緊張，這一切在初一生活體現的淋漓盡致。而我們漸漸習慣，踏在荊棘上追尋遠方的夢想。

清晨，在哨聲中醒來，早上的風繞過枝椏，然后拂面而來，一室的清涼。午后，陽光被玻璃切割的支離破碎的快樂憂傷，細碎的灑在課本上，我們在認真的`聽講亦或一絲不茍的做題。偶爾在傍晚看一看窗外，夕陽撕裂般的壯烈美好，動作小心的如同窺視，生怕老師發現，我們沒有認真復習。晚上的空氣總是清新的，窗外吹來的是清爽而微涼的雨后夏風，沒有想象中的那么燥熱，淺淺的，淡淡的便撫平了期末將至而帶來的急躁。窗外的飛鳥寂寞的拍動翅膀，晚風帶起了樹葉的飛揚。

我們活在一個尷尬的年歲，沒有張揚與華麗的青春，但卻實在有著青春的熱眼盈眶。沒有張揚，那也是我們自己的選擇，為了走向未來的夢想。沒有華麗，那也是我們自己的選擇，我們擁有素色平淡樸實。初一的生活不是七彩繽紛的艷麗而不可一世，卻是清新的薄荷的淡淡涼爽。我們在彼岸，等待著成長的渡船，等待中有苦有樂，有哭有淚，彼岸是長大后的模樣。

左手童稚，右手成長。我們的夢想，在不遠的地方。

初一生活的作文8

秋天來啦!每個農民都開始忙碌起來，忙著收獲，忙著播種，忙的不亦樂乎。上個周日，我和媽媽到農村去，體驗一下農村生活。

我們來到了大姨家，她正在掰玉米那!我和媽媽也學著一個一個的掰。看上去容易做起來難，要費好大的力氣才能掰下來那!光漏掉的就有七八個。

大姨夫在砍玉米秸。我又跟著他學，拿起斧頭”啪、啪、啪“的砍起來。這個還算可以，砍好啦一刀下去ok;砍不好五六刀還砍不倒。有時還砸到自己的腿!

砍完玉米秸，大姨夫和媽媽又開始挖地瓜。挖地瓜要非常小心，免得把地瓜弄得粉身碎骨。我不小心用力挖了一下，一塊白色的”石頭“出現在我眼前。地瓜被我砸成兩半了!

姥姥眼快，一下看到了一片棉花地，讓媽媽帶我去看看。”就像給大地蓋上了一場雪白的被子呀!“我拿著班里同學造的句子，指著棉花地說，”應該是給大地穿上了帶著白色斑點的綠衣裳!“

媽媽又看到了旁邊的一座的小山，我們又去爬。過了小土山，又闖過石頭山……終于來到了山頂。媽媽在哪里看見了她家鄉的一個湖，我猜媽媽現在回憶起了她的家鄉、她的童年。

開始下山了，道路是那么坎坷，我們好不容易來到了一只黃牛的身邊，它大口大口地吃草，一點也不理我們。又走了幾步，來到了兩只羊的身邊，一只趴在地上，一動也不動;一直到處亂跑，像一個活潑的孩子。

回到了大姨家，已經是下午了，大姨還要把玉米的皮掰下來，我們還要幫忙。開始的時候玉米的”屁股“很難掰下來，只好請媽媽幫忙。后來媽媽教我了一個方法，能很輕松掰下來。掰完時，已經是黃昏了，我和媽媽才急匆匆的回家。

干活需要技巧，掌握了技巧還要用功夫，大家要節約這些來之不易的東西呀!農村生活是非常辛苦的，但我喜歡!

初一生活的作文9

初中，他令我向往;中學生，這個稱號使我自豪。過了一個，我終于是一個中學生了。我非常期待我的初中生涯，我的老師是誰?我的同學是誰?我們會友好相處嗎?

我的初中學校很大，它有很多部分組成：圖書館、教學樓、辦公樓 …… 唯一讓我遺憾的是沒有體育館，上體育課時，如果了，就只能自習了。

現在已經一個月了，一個月內發生了許多有趣的事，有的令我開心，有人令我傷心，有的令我慚愧。剛，我進班，第一眼就看到了我的班主任，她看上去去三四十歲 ，頭發染成了淡黃色。最令我注意的是她那一雙烏黑明亮的眼睛，這雙眼睛就像黑夜中的一盞明燈，照亮我前行的路。我一看到我們班主任的眼睛就知道了這個老師一定非常好，她肯定會對我們很負責任。

當然，我也有新同桌了，他很幽默，剛開學的第一天，由于我的性格比較內向，我都不經常跟他說話，他正好相反，他性格外向，經常跟前后左右的同學講話。我的性格也逐漸被他帶動起來，變得開朗了，我們有說有笑，談起我們暑假的趣事。他跟我說他暑假天天在玩電腦，暑假作業碰都不碰一下，到了放暑假的最后一個星期，他一直在寫作業，電腦碰都不碰一下，聽到這里，我哈哈大笑起來，跟他說：“這是活該，只要你一直玩電腦呢!這就是先甜的后果!”

在這一個月內，也發生了一件令我慚愧的事。就在放的前一天，我們老師讓我們全班進行了賞析，她讓三位同學上去讀，當最后一位同學讀完作文時，老師還把他的字讓我們欣賞，我正在聚精會神的欣賞她的字時，老師說我的字很丑，我們全班都笑了起來。我當時臉很紅，恨不得一頭鉆進書包里，老師也看到了我的慚愧，也為我解圍說：“字寫的丑，作文是拿不到高分的!”我也知道這個道理，所以我要端正態度，寫字寫得慢一點，要把字練好。

現在的初中生活，我現在有很多缺點，希望老師和同學們幫我改掉這些毛病，讓我的出租車變得更充實一些!

初一生活的作文10

時光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班級門口，我的思緒百轉，這一群朝夕相伴的同學們，在過去的初一的一年里，帶給我無限樂趣。

“加油加油!”我高聲吶喊著，為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始，兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”，我方隊員撂下狠話：“等著吧，待會兒讓你們見識見識什么叫秒殺!”敵隊毫不示弱：

“哼，勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲，拔河比賽開始了，雙方隊員頓時如猛虎下山，一個個使出了吃奶的勁。

只見他們有的將手往繩子上繞了幾道，有的站在后面當“壓軸”的重量級選手，一個個都腿呈弓步，身體向后微傾，兩只手臂死死抓住繩子，隨著整齊的號子聲，敵方成員終于敗下陣來，比賽雖已結束，但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海里留下了不可磨滅的印象。

平淡無奇的一節課間，可在我們有些同學的心里卻并不平凡，我揣著惴惴不安地心情準備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽，在我既緊張又期盼的心情中，上課鈴響了，隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。

一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺，他們的演講或精彩或糟糕，這讓我的心也不免揪了起來，我會表現得怎么樣呢?終于輪到我了，我深吸一口氣，心一橫走上講臺，可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光，我心中的害怕頓時煙消云散，我相信我可以做得很好!在大家的注視下，我一字一句地開始了演講……

回望過去初一的一年里，我不僅收獲了知識，還得到了歡樂。初一那些事永遠在我的記憶中發光，而我則會懷著自信與希望，走向更加璀璨的初二!

初一生活的作文11

暑假到了，我和我的表妹在我姥姥家過暑假。

在這兒，在這里我過的是完全不一樣的生活。我對這里的生活充滿了新鮮。我可以喂雞，可以打井水，還可以捏泥巴，可以看見大群的雞、牛、羊。

早晨，天剛蒙蒙亮，我邊聽到了公雞打鳴的聲音，接著，一傳十，十傳百，寧靜的村子就這樣被聲聲雞鳴叫醒。慢慢地，太陽越過了山頭，新的一天就開始了，人們紛紛上集市買菜，下地干活去了。

午休過后，便是下午，下午站在田野里，艷陽高照，涼風習習。放眼過去，遠處起伏的山巒、茁壯的大樹、碧波蕩漾的稻苗，構成了一幅和諧的畫面。張開雙臂感受這鄉間濃濃的夏日風味：泥土的芬芳，稻谷的清香，荷花的幽香，沁人心脾。還有那清翠悅耳的鳥叫聲，一切是那么清新自然。這兒沒有擁擠的車輛，沒有鳴笛聲，沒有汽車尾氣，一切是那么的靜謐美好！

傍晚，夕陽西斜，最后一抹陽光染紅了天邊的云朵，宛如一盒打翻了的顏料。我和表妹走在回家的田埂上，影子很長很長。回望田野，蝴蝶蜻蜓很多，漫天飛舞，像是在找尋回家的路呢！

夜晚，這里沒有路燈，到處黑漆漆、靜悄悄的，人們很少出來。鄉村的黑夜別有一番風景。越黑，天生的星星就越來越亮，我還教我表妹人性做呢！晚上出門時，必須帶手電筒照明，但是我不用，因為有天上的星光為我照明，和我做伴。

我愛這里，我向往這里，我希望一直住在這里。我相信，隨著不斷的發展，我的家鄉會越來越好，希望將來我帶著學到的知識回來，把她建設成為富饒的滇中糧倉！

初一生活的作文12

六年級暑假過后我就要上初中了。這天早晨我一直在想要穿什么衣服，穿我的卡其色短裙配白色短袖還是橙色短袖配藍色褲子呢?襪子又該穿什么呢?最終我決定了粉色襪子加上粉色褲子再加上粉色短袖。嘿嘿，今天我是一朵小花。

九點鐘到了，我要去我的新班級了。進到班級后有一個驚喜：本來我在六年級的好朋友米妞妞也在這個班級里呢!于是我就走到她的旁邊坐了下來，反正新進一個學校沒人管要坐在哪里。

米妞妞對我抱怨說：“今天是我的生日，結果還要到學校報到，真倒霉。本來要上午生日派對，結果要推遲到下午了。”

我說：“那你下午舉行生日派對，可不可以也邀請我?”

米妞妞說：“當然可以!”

所以我下午就去了米妞妞的派對。

第二天，我們還得來到學校，我們班的陳老師要我們排隊，跟旁邊的人拉手，跟你拉手的那個人就是你的同桌。我真是太幸運了，我跟米妞妞拉手。想知道我學什么嗎?那就聽我上課的故事吧!

這一天，我們班的英語老師姬老師正在上課。

我真是奇怪為什么我們在小學一年級學的東西到初中還要學一遍。

接下來說說我們的數學課。數學課老師是黃老師。他出了一道題考大家，他在黑板寫到：這句話是錯的。然后他說“你們誰能說出，這句話是錯的還是對的?”

米妞妞先舉手，她說“如果我回答這句話錯的，那么這句話本身就是‘這句話是錯的’，那么這句話就變成對的了。”接下來她不知道該怎么回答了。

然后我就舉手說：“如果我回答這句話是對的，那么和這個句子本身就是相反的，所以沒有正確答案。”

黃老師說：“這個問題是有正確答案的!”

“正確答案是什么?”我們都好奇的問。

“正確答案就是：沒有正確答案。”

“這不和我們說的一樣么?”我們都差點暈倒了。

初一生活的作文13

有一首歌，他叫《團結》；有一個詞，他叫“團結”；還有一個行動，他叫團結！

團結或許是我為你講如何也做不會的題；團結可能是你我他一塊好好學習奮發向上；團結應該是大家五十個人一個節奏，齊步前走英姿意氣風發！

齊步走是一個簡容易單的動作，僅需身體前傾，手臂擺動，如走路一般向前便行了。可對于大家一整個團隊來講，可就難了。這不，教官正在為這事煩惱呢——

一聲號令，同學們就各自邁開了大小步子。大步子如滾珠，飛快向前沖。小步子如漣漪，只能在后面趕，卻如何也趕不上。如此走了不多長時間，大家這個大團隊宛若走成了兩個班，前面一個班，后面一個班，中間隔著一條“銀河”，如何也跨不過去！教官的臉越拉越長。動作不熟的人，同手同腳。調皮搗蛋的人，一邊走一邊踢腳，宛若前面有一個易拉罐，停不下來。教官頭疼的嘀咕著：“咋辦呀？咋辦呀？”

過了一會兒，老師開始糾錯，同學們開始觀察，開始考慮。一排一排，看清步子。前面的高個子，步子邁小一點；后面的小個子，步子邁大一點。前面的慢下來，后面的快上去。心里想著，嘴里默念著，大家是一個集體。

又過了一會兒，教官讓大家再走一次。昂首挺胸，不快不慢，步調一致。快的等等慢的，對的幫不對的。大家四班，像一個連體巨人，整齊劃一的，向前碾壓。齊步走，大家終于成功了！

為何會如此呢？我當時并未理解。

到了飯前一支歌時，今天唱的歌叫做《團結》。當大家大聲唱出“團結就是力量”的時候，我頓悟了！開始走不好，是由于大家我行我素，沒彼此照顧。而后來大家互相幫，心中有集體，大家的隊伍，變整齊了！沒錯，集體協作就應該團結，不可以光想著自己。只有分析周全，不自私，不圖小實惠，便可以做成大事。的確，不光是齊步走，這一個小小的行動，還有坐姿，站姿，打飯，呼口號，洗漱，不也是這樣嗎？顧全大局，才會產生更大的力量。

沒錯！團結就是力量！力量就在整齊的方陣里，力量更會在將來的日子里！

初一生活的作文14

暑假生活結束了，我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

初入校園

第一次跨入校園的大門，我被這美麗的風景迷住了：紅花朵朵，小草遍地，綠樹滿園，高樓聳立。不愧為“花園學校”，真是好美！

走到教學樓前，熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵，每個學生都滿臉笑容。

到了分班的時刻，得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班，我高興極了，像一個受到獎勵的小孩，蹦蹦跳跳得跟著老師進入了教室。

住宿第一天

到了晚上，我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的床上，心中有說不出來的喜悅。可大部分同學聽說今天食堂沒飯，被父母帶走了。到了打飯的時間，我和剩下的五個同學（張宇，高博宇，王志鑫，楊家鑫，梅峒。）忐忑不安的走到了食堂。“有飯！”一個同學驚喜的叫道。把那些已經熟悉了環境的學哥們逗得哭笑不得。

吃完飯，我們都洗漱完畢，準備睡覺。可實在是睡不著啊！互相侃著自己小學的故事，嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。

謝謝你，同學

第二天醒來，從小嬌生慣養的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好，這時一個同學好像看出了我的困難，他不但幫我疊好了被子，還手把手的教會了我。內向的我想說聲感激的話，卻又說不出口，但在我心中藏著一句話“謝謝你，同學”。

那天，我哭了

三個星期的住宿時光，讓我大致熟悉了這里的生活，那天夜里，躺在床上，思緒萬千，想起了爸爸、媽媽，想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了，沒有任何聲響，沒被任何人察覺，可是我哭了，是思念？是激動？還是無言的淚？

住宿真好

幾個星期的住宿生活，喜悅過，哭泣過，但總有一天，我會適應的。總之，住宿真好！

初一生活的作文15

烈日下全校同學都在軍訓，有的人在烈日下掌握了積極向上；有的人在烈日下掌握了令行禁止；有的人在烈日下掌握了團結友愛……而我在烈日下掌握了勤勤懇懇。

今天是軍訓的3、天，早上就陽光明媚，到了中午更是太陽高照，陽光刺眼，在太陽下站上五分鐘就全身發熱，而大家全校同學就在這烈日下站在操場上軍訓。

剛到操場時我還感覺沒那樣熱，可站了5分鐘后，我的背部就開始發熱，看看四周大伙都堅持著沒亂動。下面是訓練向左轉、向右轉和向后轉，大伙在做動作時都大聲地喊出了1、二，我也跟著一塊認真訓練。就如此全校同學在烈日下排著一排排整齊的隊伍，站著一個個整齊的方隊……大伙在烈日下揮灑著汗水，做著一個個整齊的軍姿。

練了一個半小時后我已經滿頭大汗了，汗水打濕了我前額的頭發，再看看四周雖然大伙都又熱又累，可哪個也沒叫苦，都默默地忍受著，堅持著。過了一會兒我實在太熱太累了，可看見大伙都沒放棄我心想：“幾百人都能堅持下去，我也可以做到！”就如此我堅持了下去。此時操場上只看見烈日炎炎下，上千位同學揮灑汗水，忍受熱和累……

經過了一天的勞累后，我的站姿和轉體運動都有了非常大的進步和改變，我站得更直了，動作更標準了……總之在一天的勤勤懇懇下我有非常大的改變。晚上教官概括時，得到了表彰，大家臉上都洋溢著幸福、開心的笑容。

就如此我掌握了吃苦，由于我知曉吃苦會讓我收獲很多常識，改變自己，使自己進步。在烈日下練習雖然又累又餓，可我堅持了下來，我也慶幸自己能堅持下來。

初一生活作文1

有些人，如同天使般的孵化，卻注定折斷，棲息在惡魔的港灣。

今天是20xx年的10月1日。于是我徹底的走過了20xx年的9月30日，我一直認為每個月的1日，就算一個新的開始，夏末的9月，過去了。

很多時候，一個人的性格會影響的習慣，我從小就有一個習慣，能坐著，我就不站著，能躺著，我就不坐著，我是一個好懶的人。

我將雙手插在褲子的口袋里，走下樓梯。一條街道，亮起了無數的燈光。晚上，天空很亮，汽車很多。我要去一個老同學家吃飯。

有的時候，人的生活會影響他的習慣，我要陪媽媽去離家不遠的沃爾瑪，那是我們去過N次的超市，走之前，唯一的好處就是我不用再考慮，超市在哪里，時間，地點，一早就決定好了。我是一個很隨意的人，喜歡隨意的趕路。

每個人都有同學，每次碰上這些同學，他們總是同樣的和你打招呼，內容都差不多。在路上，我遇見了我的小學同學，其實，我很想和這位同學多說幾句話，可不知道話題會不會越說越差不多。

我生活的城市秋初依然炎熱，氣候干燥，每天早上起來，我口干舌躁，想嘗試風的擁抱，卻無風可尋。

我從小就有一個習慣，能坐著，我就不站著，能躺著，我就不坐著，我曾經是一個好懶的人。但最近有點不同，我想改一下這個習慣，我開始站在椅子邊喝飲料，坐在沙發上睡覺，我不知道這么做是好還是壞？

不知道是不是因為天氣的關系，我被這初秋的悶熱弄糊涂了，有天早上，我看見一個人，如同天使般的飛向天堂，可是她很不小心，被折斷了羽翼，落在了惡魔的港灣。

初一生活作文2

人的一生，會經歷各種不同的風風雨雨，難免遇到不順心，但只要堅強的挺一挺，任何困難都可以解決。我的初中生活差不多過了三分之一，因為，我們馬上就要期末考試了，這對于我們來說，是多么激動，又是多么失落，考完試我們就可以放假出去游玩，可是，初一的生活就再也沒有了，時間很冷酷，過的是這樣的快，我要把這一切都記下來，記到我的心里。

我們班一向是級部最好的班，我們從不認輸，然而，我們卻輸給了大搖繩比賽，我們每一個同學心里都酸酸的，但我們依然堅信陽光總在風雨后，我們總結了經驗，在踢毽子比賽中，我們團結合作，選手準備充分，在賽場上，每一個7班的同學都大喊：“初一7加油！初一7加油……”當老師吹響哨聲，比賽結束，我的心提到嗓子眼，我聽到我們得了第2，我舒了一口氣，每個人都是那樣的輕松，露著開心地笑。在不久之前，學校又組織班級合唱比賽，我們要力爭第一，在短短幾星期中，每個午自習我們都來練唱歌，精心設計的動作，同學專門請來老師指導，每個人都在努力著，在比賽時，我們班同學激昂地唱起歌時，我看到評委肯定的目光，沒錯，我們贏了！走出賽場，我們放聲歡呼著，相互擊掌，有的都激動地流下了淚，我深深的體會到了，我們這個集體的溫暖，團結，不服輸，敢于面對困難，我相信，我們班一定會永遠都是第一！

還記得，我和同學會一起出去玩，當我們懶懶的躺在草坪上時，我們接受陽光的洗禮，忘記一切的不快，忘記身邊的路人，這是，只有我們自己，暢快的談著心聲，刺眼的陽光讓我睜不開眼，但我看到了湛藍的天空，看到了未來的希望，看到了56張熟悉的面孔，看到了溫暖的7班，看到了我永不忘的初一生活……

初一生活作文3

烈日炎炎，驕陽似火。五天的軍訓生活在同學們的笑聲中結束了。

回想起五天前，我們穿著整齊的軍裝在操場上集合。開始了為期五天艱苦的訓練。在這一天，大家又興奮又緊張。興奮的是前方有很多新奇的挑戰在等著我們，緊張的是軍訓會不會很殘酷。我們的教官長得胖胖的，看樣子就知道他很嚴厲。不過，有時候，他也很幽默。

站在偌大的操場上，我們練習隊形。此時的陽光格外兇猛，就象一只饑餓的猛虎，恨不得將你撕成碎片，然后一口一口吞入腹中。盡管烈日當空，我們也已大汗淋漓，但我們仍然堅持練習。揮下的汗水是我們的見證，曬黑的皮膚是我們的成果。偶爾吹來的一縷縷清風，帶不走我們一絲的汗水，揮不去我們一絲的炎熱。 整整五天，我們每天都在刻苦的練習著。終于到了檢驗成果的時候了。一開場，我們嘹亮的口號就將對手給壓了下去，接下來，我們整齊的步伐，矯健的身姿，昂揚的斗志更是贏得了在場的每一個人的贊許。雖然只有短短的十幾分鐘，但卻是我們5天來的成果，是我們最精彩的表現

在這五天里，我們努力訓練，艱苦、殘酷早已不足為提，在這五天的軍訓生活中，我體驗了在烈日下蹲著的辛苦和煎熬，我聽到了胖教官對我們的諄諄教誨，我感受到了教官對我們的嚴厲，才讓我徹徹底底的明白了什么叫“團結就是力量”。

這短暫的五天，雖然來不及回首，但是他卻讓我懂得了許多許多。面對挫折，我應該選擇堅強。在這個大家庭中，我體會到了從別的地方沒有的東西。也學會了不拋棄不放棄的精神。軍訓給我留下了深刻、美好的回憶。

記憶中最深刻的是那些充滿朝氣、充滿陽光的瞬間。軍訓，真得教會了我好多。感謝軍訓，感謝教官，感謝這個美好的11月!

初一生活作文4

20xx年8月28日，我真正地從小學大門跨入中學大門，由一個小學變成一個中學生了。

來到初一后，我發現中學和小學的作息時間和課程安排發生了巨大變化：小學白天的課，數量是一樣的，但是小學上午和下午的課是平均分配的，而我們上午上五節課，下午就上三節課。初中的老師是比小學的老師兇的，兇得翻上三倍都不止。學習內容在我剛開始接觸的時候，覺得數學書和英語書就是兩部天書；除了語文，畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是，一篇文章就像一篇論文，動不動就是三四頁紙，看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛，揮墨如汗，不惜筆墨地自我陶醉，真是“下筆如有神”啊。

雖然說老師兇，但也是分青紅皂白的。英語和數學的任課老師還好，就是我們“親愛”的西米老師，性子比較急，脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好，在她上課時，在合適的時候，她都會適量的開幾句玩笑，把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是，在她不高興的時候，就最好不要惹她了，小心她會給你一點顏色看看。

說完了學習方面，就去我們的宿舍看看吧。

一開始，我們的督導員是一個姓陳的老師，后來他去了一樓管“國際班”，給我們換來了一個姓喻的督導員。而且，我發現了一個不易發現的事情，那就是：從一樓走樓梯上到八樓，除了管一樓的和管四樓的督導員，其他的都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖，但他們都不笨手笨腳的。

現在，我還有幾個月，就要和我并肩作戰的“戰友們”去到初二了，我想我應該在這初一的最后的幾個星期里沖刺，弩機做好復習準備，考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。

初一生活作文5

暑假生活結束了，我心情愉悅地背上書包跨進了夢想中的中學校園。

初入校園

第一次跨入校園的大門，我被這美麗的風景迷住了：紅花朵朵，小草遍地，綠樹滿園，高樓聳立。不愧為“花園學校”，真是好美！

走到教學樓前，熙熙攘攘的喧鬧聲灌滿了我的耳朵，每個學生都滿臉笑容。

到了分班的時刻，得知我被分到了152班——一個人才濟濟的住宿班，我高興極了，像一個受到獎勵的小孩，蹦蹦跳跳得跟著老師進入了教室。

住宿第一天

到了晚上，我和同學們迫不及待的跑進宿舍。我躺在這舒適的床上，心中有說不出來的喜悅。可大部分同學聽說今天食堂沒飯，被父母帶走了。到了打飯的時間，我和剩下的五個同學（張宇，高博宇，王志鑫，楊家鑫，梅峒。）忐忑不安的走到了食堂。“有飯！”一個同學驚喜的叫道。把那些已經熟悉了環境的學哥們逗得哭笑不得。

吃完飯，我們都洗漱完畢，準備睡覺。可實在是睡不著啊！互相侃著自己小學的故事，嘻哈的笑聲一直持續到了半夜。

謝謝你，同學

第二天醒來，從小嬌生慣養的我又遇到了一個難題——疊被子。我思來想去不知道怎么樣好，這時一個同學好像看出了我的困難，他不但幫我疊好了被子，還手把手的教會了我。內向的我想說聲感激的話，卻又說不出口，但在我心中藏著一句話“謝謝你，同學”。

那天，我哭了

三個星期的住宿時光，讓我大致熟悉了這里的生活，那天夜里，躺在床上，思緒萬千，想起了爸爸、媽媽，想起了美好的小學時光、快樂的童年……我哭了，沒有任何聲響，沒被任何人察覺，可是我哭了，是思念？是激動？還是無言的淚？

住宿真好

幾個星期的住宿生活，喜悅過，哭泣過，但總有一天，我會適應的。總之，住宿真好！

初一生活作文6

有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實的。這個暑假，我制定了生活計劃、勞動、娛樂，學習竟在其中。

勞動：暑假，不僅是我們學生的假期，還是一個農業收獲的季節。生在農村的我，暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨，我都會起得很早，每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好，因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來，那時人要是在它的暴曬下勞動，不被曬個半死也會中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。

娛樂：每次完成當天所需的勞作后，我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰爭，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計策，要想在對局中一展雄風，那是不可能的，除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。

每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何，也不管誰是我們當中的棋王，我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋，棋如人生”。快樂的生活，快樂的下棋，是我們必備的品質。

學習：晚上8點～10點是最佳的學習階段，每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書，使我感覺到了生活的充實，這種生活，是我以前所未有的。

暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗，這樣我們的人生才會精彩；從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假，我通過勞動得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學習獲得了提高。

初一生活作文7

初一生活是快樂又緊張的，初一生活會給我們帶來許多意想不到的驚喜，在初一的生活中，我們既可以開闊視野，又可以豐富我們的思想、文化和知識。

初一生活是快樂的。在十月的時候，我們的學校組織了足球比賽。在賽場上，我們班的足球隊員在賽場上與7班進行著激烈的“斗爭”，拉拉隊員們也在高聲的吶喊、助威。這一場球賽雖然輸了，但是讓我體驗到了初一生活的快樂。

遲疑生活還是特別緊張的。剛來初中的時候，尤其是在學習上，我感到了一種前所未有的壓迫感。為什么吶？因為我聽到了一個振奮人心的消息：剛剛適應初一生活的我們，要迎接我們這個學期第一次的月考。每天晚上，我都不想平常那樣懶懶散散，而是開始奮筆疾書的寫東西。過了幾日，考完試后，又上了三個星期的課后，又迎來了一次考試，這一個又一個的'考試，讓我的初一生活增添了幾分緊張急促的旋律。

初一生活更是渴望學習、與眾不同的。在課堂上，老師一直教我們如何快樂、輕松的學習。還鍛煉我們的語言表達能力和寫作水平。對于我們這些渴望上進的學生，已經沉浸在知識的海洋里，貪婪的吮吸著里面的精華。在初中有些地方還和小學截然不同。上初中時，我們搞了一個小組和量化活動，在小學從來沒有過這種活動，所以我十分的好奇，漸漸的我也感受到了小組與小組之間的團結與奮斗的精神。

處以生活是多彩的。現如今，我家已經陶醉在初一生活的快樂、緊張和輕松的學習中了。現在，我應該更加珍惜現在美好的初一生活，體驗初一的快樂和緊張的學習之中。

初一生活作文8

我們就像春天剛剛發芽的嫩柳，柔軟嬌弱，可是通過一次活動，我們便從此變得堅強，他為我們鋪平了剛剛才開始的漫長人生路，讓我們學會了堅強。這段印在心底的深刻記憶是無法用時間磨滅的。

9月1日才開學的第一天，我們便得到要軍訓的信息，每個人心中又欣喜又緊張，欣喜的是：一周都不用上課，會很輕松；而緊張的是：聽說軍訓很辛苦，教官很嚴厲。

就這樣大家抱著復雜的心情迎來了教官們，這些教官都很強壯，如同松樹般挺拔，我們的教官是一排排長，表情嚴肅，是個湖南人，看起來非常的嚴厲。

軍訓開始了，我們首先學習的是站軍姿，教官那面無表情的臉孔使我膽顫心驚。教官教我們挺胸、收腹，站軍姿，一站就是好幾分鐘，站得我頭痛、腳痛、身體就要僵了。

終于盼到了休息時間，教官教我們玩游戲，唱歌等氣氛一下子從緊張變成了歡樂，教官也露出了笑臉，在那時我們才發現其實教官也挺和藹的。

第二天天氣突變，下起了雨，我們便改成在室內學習。教官為我們介紹了自己，原來教官姓尹。過了一段時間，大雨漸漸地變成了蒙蒙細雨，我們在細雨中艱苦地訓練，在那時我才覺得解放軍戰士們在邊疆守護我們的家園是多么的艱苦，我不由得對不畏艱苦守衛家園的解放軍叔叔們肅然起敬。

通過幾天的相處，我們和教官的感情越來越好。

一周的時間如流水般已經流走了，我們這一周的努力要知道結果了，我們很緊張也很沮喪，我們擔心比賽得不到好成績，而且也清楚比賽完之后教官就要離開了，我們可能以后再也見不到我們敬愛的教官了。

我們在比賽中取得了優異的成績，那是教官撒下的汗水，喊啞了嗓子才換來的成果。在教官離開的那一刻，我流下了眼淚，我多么希望時間可以停止，再重來一次，我一定好好珍惜和您在一起的時間，好好學習訓練的，啊！可是，時間已流走，教官，我會謹記您對我們的教導的。

在此，向尊敬的尹教官致敬！

初一生活作文9

初一的生活，說來就來，說去就去。當我們這些“懶蟲”還沉浸在小學畢業后的那個陽光般的暑假時，可惡的軍訓已經迫不及待地貪婪地把我攬入了它的懷抱；當學校的初一招生考試圓滿結束時，可怕的事實又來臨了：我即將升入初二了！真不得不感嘆，時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了，在陌生又熟悉的學習旅程中，我變得有點迷茫和迷失方向。

鏡頭一：為中段考復習時的感嘆

不知不覺，初一下學期的中段考已經在詭秘地迎接我們。我真不想復習！但考慮到風雨后的太陽獎學金，我不得不埋頭扎進枯燥的書堆中。回想上一年的中段考，我也是這樣忙碌地復習著，可是一眨眼又到了初一下學期了！以前那個以為初中總離我們很遙遠的我，現在已經不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過后，初二又到來了。

鏡頭二：當我漫步在校園時

如果時間不緊迫，我一定不會跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來，說去就去的生活了，它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風景，就匆匆走了。當我漫步在書香四溢的校園時，我總會走得很慢很慢，因為我不想時間轉瞬即逝，更不想因為時間的流逝而帶來了這難忘的初一。

鏡頭三：我對得起自己嗎？

雖然在夢幻般的九月，我就要成為一個初二生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會讓我在實踐中見證。

繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！

初一生活作文10

本周周一，我們召開了軍訓動員大會后，正式開始接受軍事訓練了。

周一下午，換上了一身橄欖綠色的軍裝之后，我的心里頓時有了一股神圣的感覺。班主任甄老師向我們介紹了我們教官——陳教官，一個皮膚健康、身材魁梧又略顯靦腆的健壯漢子。可能是剛從軍校畢業的，他剛進教室就像我們敬了一個標準的禮，然后羞澀的說了一些軍訓的注意事項，再讓我們提問，一些熱情的同學立刻跟他打招呼，開起玩笑來，尷尬而緊張的氣氛瞬間被打破了，教官也減少了一份拘謹，一一應答我們提出來的問題，現場立刻愉悅起來。

之后，教官帶著隊伍，把我們帶到了運動場進行訓練。一開始，是訓練基本功——站軍姿。一開始許多同學不以為然，可是堅持了十多分鐘就支撐不住了，雙腿微微顫抖，老是做小動作，訓練起來也就力不從心了。我也在烈日下汗如雨撲，雙腿就像灌了鉛似的，腰酸背痛。前所未有的酸痛感吞噬者我的意志力，灼熱消磨著我的毅力。真是痛苦萬分。

第二天，開始教基本動作，跨立、稍息、擺臂、下蹲每一個動作都有很多小細節容易忽視，每一個動作又萬分艱難，做了半天都不到位。時間一分一秒的悄悄逝去，同一個動作堅持半天。汗水從臉上掠過，腳底如同萬根針扎，雙腿漸漸麻木簡直是度秒如年。

第三天，第四天每天的軍訓都很艱難，刻苦；每天都要機械的重復各種動作。不過，每天也會發生一些微妙的改變：我們的動作在不斷改善，更加標準了；我們與教官、老師之間的關系也在逐漸拉近。特別是與教官，平時在空閑時間我們是朋友、兄弟，在訓練中是軍官、學生。

這次軍訓中，我們發生了許多難忘的事，比如在平日的會演中，我們就拿過第一，在正式的會演中更是重挫群雄，一舉榮獲特等獎和二等獎。軍訓結束了，教官也與我們分別了，大家都依依不舍。

這次軍訓不僅磨練了我們的毅力，還培養了我們吃苦耐勞的精神，增進了我們的友誼，所以令我永生難忘。

初一生活作文11

軍營生活好像一顆味道奇異的變異糖，酸甜苦辣聚集于其中；軍營生活猶如一杯清新的綠茶，先苦澀后甘甜，令人回味無窮；軍營生活恰似一串風鈴，敲奏出各種優美的樂曲。就在這漫長而又短暫的五天里，我們體驗了別具一番的生活——軍營生活。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必，這首詩大家都熟悉不過了吧?這首詩就是李紳的《憫農》，可你們真正了解了嗎？

就在那一次，我深深地了解了這首詩的真正寓意。今天是實踐勞動課，我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上，同學們心情各式各樣，快樂、興奮、好奇……來到田地里，第一個任務是把泥土里的雜草拔出來，大家都躍躍欲試。

過不了多久，同學們一個個都“投降”了。烈日高照，在這炎熱的天氣下，我們這些嬌生慣養的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了？在田野中，時不時從泥土里冒出各種昆蟲，有蜘蛛，有蜈蚣，有不知名的蟲子，甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日里，在家中“衣來伸手，飯來張口”的孩子們，又怎么能忍受了這般折磨?是的，在家里，父母把我們捧在手心像個寶，無時無刻都照看著我們。誰有知道，中午烈日當空，農民還在為禾苗除草?誰又知道，碗里的每一粒米飯都是農民用辛勤的汗水換來的？但在這個上午，我們體驗到了，也領悟到了：糧食來之不易，要珍惜糧食。在回宿舍的路上，大家沉默不語，各有所思。

第5天很快就到來了，這天是同學們渴望回家的日子。但大家依依不舍，舍不得這節奏緊張的5天，舍不得嚴格又幽默的教官，舍不得這里的一切一切。我心里有一萬個不舍，坐上大巴，我不禁回頭，久久的注視這個勞動基地，那棟學生公寓和那棟食堂——一個別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會永記在心。

初一生活作文12

每個人都會經歷“酸甜苦辣”的生活，你們最喜歡什么？當然是“甜”啦！，下面我就說一說我生活中的“酸甜苦辣”吧！！

酸：酸的滋味不好受，你能說被冤枉的滋味很好嗎？記得有一次，我在家做數學作業，不一會兒我就寫完了，媽媽檢查作業時不小心看錯了題目，嚴厲地對我說：“做錯了，改正！”而我沒動，因為我根本沒錯，我又解釋給她聽，媽媽依然批評我，弄得我淚流滿面。后來媽媽覺得不對勁，又看了一遍才發現看錯題目了。哎，冤枉的滋味不好受呀！

辣：相信大家都吃過辣椒，通常被辣得在地上亂跳。生活中的辣也不好受。記得有一次，我的考試成績一下從96分降到了85分。我大吃一驚，心想：完了，回家又要挨打了。果然不出所料，回家后媽媽知道了這件事，把我痛打了一頓，當時我就淚如雨下，真倒霉。這生活中的“辣”比真正的辣椒還辣呀！

苦：大家吃過苦瓜嗎？苦瓜非常苦，讓人吃了就想吐。生活中的苦也如此。俗話說的好：“先苦后甜”也有道理。記得前幾天，學校舉行團體操比賽，我們在操場上累得滿頭大汗，老師看著也心疼我們，但是沒辦法，再過幾天就要正式演出了，只能抓緊練習，哎！訓練的滋味就一個字：苦！但苦中有樂！

甜：是生活中最美的，它如同蜂蜜一樣，大家都非常喜歡。但沒有苦哪有甜呢？每個人都經歷過甜，我也有。記得有一次二胡課上胡老師就表揚了我，我心里甜蜜蜜的。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功呀！不好好練琴，老師會表揚我嗎？

生活中的“酸甜苦辣”各有各的用處，但是我還是希望“苦”多一些，沒有苦哪有甜呢？

初一生活作文13

小時候

小時候用鉛筆。深綠色的筆干普普通通，貌不驚人。小時候常因常常握筆練字而討厭它，那呆板的姿勢，枯燥的顏色，怎叫人不厭煩？但當自己的手寫出一些漂亮的字而受老師表揚時，嘴角又不禁翹起，心中的喜悅難以抑制。“只有付出才能得到回報”，這是筆讓我最初懂得的道理。開始喜歡上筆……

花季

花季用藍色的筆芯。我固執的認為藍色是離煩惱最遠，離天空最近的顏色。筆尖書寫下的內容，是夢。花季是夢，懷揣著未來的憧憬，漫畫家、作家、畫家……筆記錄下我生活的點滴，一點點描繪出我的人生、思想及夢想，。實現著夢……我時常夢見，那些盛著我文思的本子合上后，里面所有的文字都化作藍色的血液，以寂寞和極光的速度流動，就連它硬硬的封面也有了血液的溫柔。

如今

如今用鋼筆。我愛筆。鋼筆在我眼里都成了某種隱喻。必須先承受墨水的沉重，才能一點點的瓜熟蒂落，在紙上落地生根。創作時的我，總把眼睛睜得比月亮還缺一度，比海水還深一寸。就像蝸牛背負著與生俱來的殼，在殘破與愈合的反復中，完成對自我的謀殺以及重塑。甚至可以說，每一滴墨水變成文字和畫，都意味著我經歷一次涅槃。現在正是我為夢想所付出的時候，積累與努力，不斷的成長，不斷的磨練自己……我握筆都是很用力的，導致右手中指的繭越積越厚，同時，那卻是一種踏實、厚實、堅實的感覺，離夢想更靠近的感覺。

就是這支筆，陪伴我走過了一段段荊棘與鮮花并存、夢想與破碎交織的奇異年華。我用這支筆，和這只握筆的手，編織出一襲襲炫目的火花。有了筆，這個世界也變得搖曳多姿，它，承載著我的思想，承載著我的夢想，我的生活就這樣灼熱了起來。

筆， 生活因你而精彩！

初一生活作文14

每天都是爸爸忙碌的噪音把我從夢中喚出來，讓我從夢中回到家！

家是每個人都值得依賴的地方。小時候，媽媽經常溫柔地背誦“爸爸像山，媽媽像海，一東一西照顧我，組成幸福家庭”這句話，把我哄進一個甜蜜的夢鄉。每當我回想起小時候媽媽背的這句話，我就忍不住對家產生一種依戀。

周末

周末的時候總想睡一會兒，但是我媽總是叫我早起，說我太胖了，帶我去做早操。

“第一，繞著學校操場跑三圈。”媽媽邊跑邊說。{因為我家就住在學校旁邊！}

“我不想跑，好累！”

“快跑。”我媽睜大眼睛告訴我的。

“一，二，一，二，三，四。”{該死！}

終于熬過了早上，回到家，做了作業。媽媽和爸爸開始吃午飯。

在廚房。

鍋碗瓢盆噼啪作響，爸爸把準備好的材料從鍋里拿出來，媽媽則用西紅柿做美味的炒雞蛋，我只好在一旁流口水，只好默默告訴自己，我快準備好了，等一會兒，我會一直等下去。

哈哈，熱菜終于上桌了，讓我口水直流。他不洗手，抓起一塊五味鵝拼命往嘴里塞。哇！天太熱了，我不得不不停地吹。父親看到了，笑著說我的小饞貓在自找麻煩。誰跟我說我貪心？哈哈！

下午

我和爸媽看電視，上網，看書，網購。有時爸爸會和我一起玩圍棋，有時會教媽媽一些英語知識來提高她的英語水平。

晚餐時間一到，我媽媽就去做飯了。

月光下

在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手，組成了一個和諧的家庭。我們都笑得那么甜！

幻境好甜

最后：在我的想象中，我想說的是，只有我幸福的家庭才能庇護我，讓我免受風雨，陪我幸福的成長。我會永遠愛我的家。我會努力學習科學文化知識，用智慧把我的家建設得更加美好可愛，用勤勞的雙手給我幸福的家錦上添花，給我幸福的家庭更美好的生活！

初一生活作文15

一種緊張，急促，匆忙的氣氛籠罩著我。初中生活自然與小學不同，不能讓無憂無慮來了，不能讓輕輕松松來了，不能讓不緊不慢來了；急，總是那么急。初中的紀律規定像一把懸著的刀，只要我做了什么不守紀的事兒，它就會落下來刺痛我。注定不能與同學嬉戲走廊間，打鬧教室間，追逐樓梯間了。在成長的不只有我，還有嚴格的規定。

初中生活是紫色的，年齡過了一旬(12歲為一旬，明白了)，年級升了一層(指小學與初中的量詞)，那生活自然就有幾分沉重了，不過，城中的學習生活中，也有子一般的小小樂趣。因為中考的緣故，我必須要埋頭苦干，這是幽靜的藍；知識的增多，閱歷的加深，這是喜悅紅。這藍紅相錯，我初中的生活，順理就變成了乏味卻帶有幾絲閑情逸致的紫了。

我的初中生活，是一個不斷變換的過程，也是逐漸向社會邁進的過程，學習壓力愈來愈大，昨天永遠是輕松的(較今天而言)，而明天將是沉重的(較今天而言)，直到明天也變成昨天。今天是個中立者，我只會那今天去相比昨天，這樣，才能讓我有信心和勇氣；我不會拿今天與明天相比，這樣只會讓我更加沮喪，名有信心做好今天，沒有勇氣去戰勝明天。我也正是因為掌握了這一要領，所以對正在進行的初中生活的乏味與枯燥不排斥，初中生活就是一個充滿挑戰性的馬拉松平原，我是山洪，誰也阻擋不了我前進的腳步。

初中生活的樂趣不多見，因為富有升級性的初中時光早已讓我掙脫了那些低級趣味的束縛，我已從一只毛毛蟲變成了蛹，向我的蝴蝶夢挪移著，初中正是我蛹變的過程。但是笑容不會出現在偶爾間，我與我的校友，從書香中找尋樂趣，從實踐中追逐樂趣，從落葉中，找到一片泛青的葉，我尋找著快樂。

初中生活十分神奇，不同于其它時，我很慶幸，在這座充滿詩情畫意的學校中，在這平凡而又和睦的五班里；我在這兒，將與同學一起，走過一段祖母綠般珍貴的光陰！