第一篇:吃糖作文400字
吃糖作文400字9篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的吃糖作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吃糖作文400字 篇1小豬嘟嘟非常喜歡吃糖,每天早飯、午飯、晚飯都不認真吃,就拿糖當飯吃,可以說眼睛一睜吃到熄燈,無論什么糖他都要吃,所以小朋友就送給他一個外號“糖果豬”。
一天晚上,豬媽媽終于忍不住了,生氣地說:“以后禁止你吃糖,要是再吃糖你的牙齒就會鉆進一些專門吃牙齒的小蟲子,把你的牙齒都吃掉,到時候你就什么也吃不了了。”可是不管媽媽怎么講,嘟嘟就是不聽,認為媽媽在嚇唬它,所以仍然品嘗著自己的“美味”。
星期天早晨,嘟嘟又捧起心愛的糖果盒準備大吃特吃,突然一陣鉆心的疼痛疼得他滿地打滾兒,牙齒里就好像有人拿著小電鉆把它的牙齒鉆出一個黑黑的大洞,它捂著腮幫子嚎啕大哭,媽媽只好把它帶到著名的牙科醫生啄木鳥開的診所,經過檢查,都是牙蟲在作怪,啄木鳥醫生說:“病從口入,這都是你平時吃糖過度造成的,還好只是剛傷到神經,消炎止痛就可以了,要不然你的牙齒就要全部拔光了,現在我們就把洞洞堵上,不讓小蟲子在鉆進去就好了,今后,每天要早晚刷牙,飯后漱口,少吃糖果。”
從此以后,嘟嘟每天都按照醫生的囑托,按時刷牙,飯后漱口,忍不住想吃糖的時候,醫生的話語就會回響在他的耳邊,小朋友在拿糖果逗他,一想到牙疼的滋味,就連連地搖頭,拼命地擺著雙手:“不吃,不吃,我不要吃,我再也不要小蟲子在鉆我的牙齒。”
吃糖作文400字 篇2從前,有一只小豬,他和媽媽住在森林里。豬豬特別愛吃糖。每天起床一顆糖,睡覺一顆糖,高興一顆糖,不高興一顆糖。甚至連做夢都夢見自己在吃糖。他恨不得自己有個吃不完的糖果房子,而他偏偏老是忘記刷牙。
有一天中午,他正吃糖,吃著吃著,“咔”一聲,突然一顆牙疼起來。他用手捂著腮幫子疼的'小眼睛閉著,流著痛苦的眼淚,痛苦喊叫“哎呦,好疼!”媽媽聽見,跑過來問“寶貝,怎么啦?”“我……我的牙……牙好疼……嗚嗚”“走,去看牙醫。”媽媽帶著他取醫院看牙醫。
牙醫看了看說“這孩子吃糖太多,牙沒剩幾顆,還全是蛀牙,必須拔!還好是乳牙,不然,只能買設備把食物打入嘴里……”話沒說完,小豬嚇得六神無主“醫生,能不拔牙嗎……還不拔牙?真是不見棺材不掉淚!你是想天天疼,還是一次疼完?”小豬心想:早知如此,何必當初。
小豬只好拔牙。幾個月后,小豬長出新牙。而那天中午的事,他銘記在心,再也沒有不刷牙,天天把牙刷的干干凈凈。
吃糖作文400字 篇3正所謂人生四喜:金榜題名入洞房,久旱甘霖遇故知。今朝師尊之二子已滿月,更別談早就近那孩童之日之大兒,可喜可賀。在這大好之日,吾等弟子卻為吃顆糖嘔心瀝血。
在下不才,僥幸尋得師尊幾分文采,得以為吾之晚輩尋得幾線生機。戴上那得諸葛孔明真傳之帽,盡管那花略有浮夸,不過皆小事。
在下戴上此帽,剎那間靈光一閃,一股靈感油然而生。細思一番,計上心來,本欲把糖擠進板書之縫,只惜徒勞無功,反鬧一身笑話。于是,在下細細思索三番,終得一異曲同功之妙計,把糖甩在椅上,輕輕俯身,咬住此糖,終為諸位晚輩尋得那一份喜慶,只祝其等能懂師尊深意吧。
之后,乃師弟小張上臺,只惜此子不懂變通,抄襲師兄吾,定不得學那天地正道。
再看那葉師妹,師妹可謂是一顆七竅玲瓏心,但性子純澈,不帶半分人性之黑暗,令人自嘆不如。只見師妹不學在下之旁門左道,盡顯其之靈活,緩緩仰頭,向后轉,糖徐徐移動。只惜一時心急,糖失之交臂,果真年少輕狂。不過,師妹堅持不懈,試了幾次后,終得此喜慶,不得不贊乃大器之輩。
此喜慶便到此為止,吾等又得幾糖,雖無靈性,卻也有那重重喜慶。便祝師尊與師父百年好合,兒孫滿堂,長命百歲吧!
看來吃到糖還算輕松。不知師尊之子,何時金榜題名,為天下鞠躬盡瘁
吃糖作文400字 篇4小豬非常愛吃糖。每天都要吃一大堆的糖,別人送給它一個外號“吃糖鬼。”
快要過年了,媽媽從超市買來了好多糖,小豬看到了,高興地拿起一把糖就往嘴里放。媽媽看到了,一把奪了下來,無可奈何地說:“你吃這么多糖會牙疼的。”媽媽把這些糖放在家里最高的地方。小豬夠不到,就沒法吃了。媽媽暗暗自喜,想:這下你就吃不到了吧?可是誰知小豬趁媽媽出去買菜的時候搬來一個很大的椅子,這個椅子很高很高的,正好可以夠到糖。小豬踩著椅子去夠糖,眼看就要從椅子上掉下來了,就在這時,媽媽買菜回來了,趕緊跑過來扶住了它,這才救了它一命。
媽媽生氣了,就把家里的糖果送給了鄰居小貓。小貓愛護牙齒,最不喜歡吃零食。所以小貓就偷偷地把糖送還給了小豬。小豬高興地直說:“謝謝!謝謝!”。小豬又能大吃一頓了,可是吃著吃著,它突然覺得牙疼得厲害。它大呼小叫地喊:“牙疼!媽媽!媽媽!”媽媽急忙帶它去了醫院。兔醫生給小豬做完檢查后,嚴厲地說:“你以后不能再吃糖了,不然你的牙會更疼的,而且每天早晚記得要刷牙,每次刷牙都不能少于三分鐘。”小豬含著眼淚點了點頭。
小豬聽了兔醫生的話,每天都認真地刷牙,從此,它的牙再也沒有疼過。
吃糖作文400字 篇5今天我給你們講講愛吃糖的壞毛病,來了一位愛吃糖的高手,可是他不管三七二十一先把它吃下去。
在一片草叢里,有一間小屋子,小屋子里面住著小豬和豬媽媽還有豬爸爸。
一天,小豬和小狗在一起玩,小豬說:“小狗,你看我才買的手機,多漂亮啊!”小狗說:“有那么漂亮嗎!哪比得上我的。”小豬氣的拿起快打石頭就要往小狗身上砸,小狗說:“哎!老弟,有話好好說,干嘛動刀動槍的。”這是小豬的手機突然想起,“呀!是媽媽打來的。”
小豬趕緊接了媽媽的電話,媽媽和他說了個喜訊,小豬馬上跳了起來,立刻迅速般的跑回家,你們猜猜是誰來了?我來告訴你吧!是小豬的表哥,他也是個能吃的家伙,媽媽一聽說她要來,買好了點心和糖果,還千萬囑咐小豬不要多吃哦!豬媽媽出去有事。
過了半個小時,小豬終于見到了她夢寐以求的哥哥,他們兩把桌子上的東西都吃光了,到了晚上小豬為了避免被媽媽發現他多吃糖了,所以喝點水,就是為了讓媽媽問不出糖味來,哥哥說:“小豬你要天天刷牙,不能推辭。”小豬哼了哼!
到了第二天,小豬的牙齒疼了起來,哎呦!豬媽媽和豬表哥帶她去看醫生,馬醫生說:“哎!小豬你吃的糖太多了,以為你不刷牙,早成牙疼。”猴大夫說:“就是!你要天天刷牙,不要推辭。”“我看你哥哥很有學醫天分,讓他在我們這學吧!”
過了幾天,小豬的牙也不疼了,哥哥也順利工作了。我們可不要想小豬一樣愛吃糖,不刷牙呀!千萬不要推辭喲!
吃糖作文400字 篇6從前,有一只小豬特別喜歡吃糖,每天至少要吃20顆糖,而且晚上、早上都不刷牙,所以我取了一個外號送給了它“小糖豬”。
有一天,小豬從外面上學回來,突然,它看見桌子上放了一大盤糖,盤子里的糖數至少有30多顆,有的糖是三角形的,有的糖是心形的,有的糖是圓形的,還有的糖是正方形的,有的糖是軟糖,有的糖是硬塊糖,有的是巧克力糖,還有的是牛奶味的牛奶軟糖,小豬看到糖頓時欣喜若狂,喜笑顏開,它抓起一把糖,剝開糖紙,一口塞進嘴里“吧唧吧唧”大嚼幾口,然后直接吞了下去,接著有是一把,狼吞虎咽的吃了下去。哎,大嚼一把糖是多么痛快呀。
就在這一天晚上,小豬開始牙疼了,疼的它哇哇大哭,邊哭邊叫,豬媽媽趕緊帶它去看牙醫,走在路上小豬還是哭鬧不停,豬媽媽特別心疼,但自己也沒有辦法,來到醫院,大象醫生嚴肅的對小豬說:“吃糖多了不但會得蟲牙,還會影響智力,你以后要少吃糖,吃糖后要刷牙。”
從次,小豬一周只吃兩顆糖,吃完后把牙齒刷的干干凈凈,這樣小豬再也沒有牙疼,學習成績也提高了不少呢。
吃糖作文400字 篇7從前,有一位國王。這位國王以前非常討厭吃糖,因為他朋友都很愛吃糖。他朋友說:“糖是世界上最美味的東西,像這樣不愛吃糖的人,永遠都只能當笨蛋。”國王被氣壞了,于是他把一顆糖放進自己嘴巴里,然后,一切開始改變,他感覺糖的味道真的很不錯!
經過幾天時間,國王終于愛上吃糖了。起初,他每天只吃一顆,接著,每天吃十顆,后來,他每天吃一包,再后來,他每天吃一箱,最后,他把所有的糖果都吃完了。
于是他生氣了,他命令人們不能種食物,只能種含有糖的農作物。人們一開始只能接受,后來,勇敢的人們跑到國王面前反抗,人數越來越多,國王只好先不種了。
有一次,國王吃的一顆糖掉進了泥土里。
過了好幾天,那顆糖果竟然變得像參天大樹一樣,國王看見了,就對臣民說:“把糖做成房子的樣子,埋進泥土里。”在周圍放了一些糖,沒過幾天,就長成了房子形狀的糖。國王又讓人們把這里變成糖的世界,國王這下可歡喜了!糖這邊吃吃,那里吃吃,后來,宮殿被國王吃得破爛不堪,國王卻根本停不下來。
終于有一天,國王的牙齒又疼、又痛,掉光了牙,他再也不敢吃一顆糖了,世界也變回了原來的樣子。
吃糖作文400字 篇8新年到了,小胖和爸爸去街上玩,爸爸要買菜,小豬說:“能不能先買糖呀?”爸爸說:“好的。”小豬買了很多糖:有棒棒糖、含片糖、口香糖和最愛吃的巧克力,然后他們買完菜就回家了。
第二天,小豬一起床,就想吃昨天買的糖果,他從樓上跑下來,把糖果吃了一半;第三天,他就把剩下的“糖果大軍”消滅了。他又去買了一袋糖果,這一袋糖果里裝的全是巧克力,他樂極了,又吃了一顆糖,這天晚上,小胖睡的很香。第四天,小豬玩游戲的時候輸了,所以小豬哭了,旁邊的小伙伴說:“不哭不哭。”他們給了小豬一個糖果吃,小豬高興起來了,他說:“謝謝你們。”小胖回家以后,又把糖果消滅的一干二凈。這天晚上,小胖的牙齒開始痛了,小胖的爸爸和媽媽帶小胖到醫院去,狗醫生幫小胖檢查過后說:“小胖,因為你糖吃的太多了,平時又不刷牙,所以嘴里有了蛀牙,我幫你治療后就不疼了,以后你要注意口腔衛生,經常刷牙,少吃糖果,不然蛀牙還會有的。”小胖聽到后,鄭重的點了點頭。
后來,小胖堅持每天刷牙,少吃糖果,果然牙齒一次也沒疼過!
吃糖作文400字 篇9我拿著屬于我的糖,細細地觀察起來。這是一顆水果糖,她穿著百褶衣裙。我用手碰碰她,硬硬的,原來她是一個假小子啊!她就叫“小愛”吧!
開始藏糖找糖大比拼了。我找來找去也沒找到我理想的地方。粉筆盒里?不行,太惹眼了!電視后面?不行,太臟了!桌椅上?不行,好多人也藏那!我靈光一閃,藏在老師身上?對,就藏那兒!誰會想到老師會是我的幫兇?!我跟老師說了說,老師爽快地答應了。
大比拼找糖開始了。聽同桌說,他放在休息室里了。我愁眉苦臉地想:休息室有4、5個呢,到底在哪兒個里面啊!沒辦法,只好一個個找嘍!
第一個教室里:我上看、下看、左看、右看,也沒發現在哪里。倒是找到了許多其他人的糖。
第二個教室:咦?這個糖好像是我的耶,可是,又有點不像......算了,不管了,就是它吧!
我回到教室,揚了揚手中的糖,問同桌:“這是不是你的糖?”同桌認真地看了看,用毋庸置疑的語氣說:“不是。”一時間,我成了落魄的鳳凰,不如雞啦!
我問同桌有沒有找到我的糖果,他垂頭喪氣地說:“沒有!”耶,我的“幫兇”老師可真夠哥兒們!
后來,同桌告訴我他藏在第二個休息室的陽臺下面了,不過,我粗心了點兒,沒找到。
甜蜜的時刻來臨了。我一邊咬糖舔它,一邊想著:今天課太有意思啦!
第二篇:妹妹愛吃糖作文400字
我家有個小妹妹,今年四歲了,她的眉毛又細又長,像兩條線。眼睛小小的,像兩顆黑珍珠。嘴巴小小的,像一顆櫻桃。耳朵還是小小的,像兩個小餃子。她穿一件紅裙子,真漂亮。她很愛吃糖。
有一天,我們都不在家,只有妹妹一個人在家,她玩的很無聊,她想到了媽媽把糖放在柜子上,她跑到了柜子旁邊,伸出手向上伸,踮起腳,去拿柜子上的糖,可是夠了半天也夠不著。她一屁股坐在椅子上,身體無力地靠在椅背上,閉上眼睛,好像一只泄了氣的皮球。但是,過了一會,她想起了站在椅子上能拿到糖,于是,她站在椅子上就拿到了糖。她拿著糖,笑得合不攏嘴,好像撿到一個寶貝似的。這時,她聽到“蹬蹬蹬”的上樓聲,她想一定是媽媽回來了,她很驚訝,張著嘴、瞪著眼,好像一個木頭人,她又聽到了開門的聲音,很緊張,她閉著眼,兩手握緊放在胸前,全身發抖。突然門打開了,“嘭”妹妹把糖撒了一地。媽媽很生氣,瞪著眼,兩天眉毛向上拎起,嘴巴鼓的像個皮球,妹妹為了不讓媽媽生氣,她眉毛向上一挑,舌頭向前一伸,向媽媽做了個鬼臉,兩只手一擺一擺的,屁股一扭一扭的,媽媽“撲騰”一聲笑了,說她是個小調皮。
我的妹妹真可愛。
第三篇:小豬吃糖(600字作文)
小豬吃糖_600字
從前,動物村有一只小豬,叫聰聰,他非常聰明、善良。有一天,媽媽叫他去集市買菜,在半路上走來走去,忽然,看見了哥哥,聰聰喊:“哥哥,哥哥”,他哥哥笨手笨腳地走來,聰聰一看,誒?哥哥手里拿著什么東西呀?聰聰問:“哥哥你手里拿著什么呀?”哥哥說:“是糖果”聰聰說:“哥哥,你可不可以給我幾顆糖果?”哥哥說:“可以呀”。說著,哥哥就把糖遞給了聰聰,聰聰正想要把糖果吞下去,哥哥說,聰聰,別急,吃糖果要先把皮撥掉,才可以吃,聰聰糖果皮撥了,就把糖果吞了下去。不一會,聰聰連聲說:“好吃好吃”。聰聰還想要一顆,哥哥說:“糖果沒有了”。聰聰問:“哪里有賣糖果呀?”?哥哥說:“前面路口左拐小賣部有賣”。還沒聽哥哥說完,聰聰已經跑了到了小賣部。
聰聰買了3顆糖果,一邊吃一邊走。回到了家。
媽媽問他菜買回來了嗎?聰聰這下慌了,剛想說用錢買糖果了,又把這句話吞了回去,又改口說:“媽媽,走到半路不知不覺錢丟了”。豬媽媽聽了,并沒有罵他,只說:“下次小心”。到了晚上,小豬忽然大叫起來,把正在睡覺的豬媽媽吵醒了,媽媽到小豬的房間問聰聰:“聰聰,怎么了?”聰聰說:“我牙疼”。媽媽說:你上午吃過糖沒有?”小豬剛想說沒有,可是什么事也瞞不住媽媽,只好把早上買糖的事告訴了媽媽,媽媽這下才明白。趕緊把聰聰送到醫院牙科急診室,山羊醫生檢查了一下,說:要拔牙拉。”說著就把聰聰送進了急診室。過了一會,小豬聰聰出來了,豬媽媽說:“以后別再吃甜的東西了,不然你還要受這個苦”。
從此,小豬聰聰就再也不吃甜食了。
第四篇:吃糖檢討書200字
吃糖檢討書200字
1、吃糖檢討書
親愛的老師:
由于本人上課吃糖所造成對您的不禮貌行為我在此道歉。我在這件事后覺得我這樣的做法是不對的,首先是對您的不尊敬,其次也是對其他同學的不禮貌行為。所以我深刻感到自己缺點,以后一定會改正。這次老師叫我寫的檢討書也是對我的一種教育方式,我可以從中檢討自己不足的地方,爭取以后加以改正,希望老師原諒我。
檢討人:xx
2、吃糖檢討書
尊敬的xx:
我很后悔上課吃糖果這件事情,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
3、上課吃糖檢討書
尊敬的老師:
你好,我知錯了,我不該上課吃糖,我下次再也不敢上課吃糖了。
我這次吃糖原因是這樣的,自由主義的思想作亂,那時忘了還上課,到了下午上課,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比吃糖,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該吃糖而影響到自己的學習。
總之我不應該上課吃糖。
檢討人:xx
第五篇:上課吃糖檢討書
上課吃糖檢討書
上課吃糖檢討書1
親愛的老師:
由于本人上課吃糖所造成對您的不禮貌行為我在此道歉。我在這件事后覺得我這樣的做法是不對的,首先是對您的不尊敬,其次也是對其他同學的不禮貌行為。所以我深刻感到自己缺點,以后一定會改正。這次老師叫我寫的檢討書也是對我的一種教育方式,我可以從中檢討自己不足的.地方,爭取以后加以改正,希望老師原諒我。
為了感謝老師的淳淳教導,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
最后,還是懷著萬分感激的心情,感謝老師給我一次改過自新的機會,讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。
檢討人:xx
上課吃糖檢討書2
尊敬的老師:
你好!
我知錯了,我不該上課吃糖,我下次再也不敢上課吃糖了。
我這次吃糖原因是這樣的,自由主義的思想作亂,那時忘了還上課,到了下午上課,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的`就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比吃糖,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該吃糖而影響到自己的學習。
總之我不應該上課吃糖。
檢討人:xx
上課吃糖檢討書3
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚懊悔的心情給您遞交檢討書,以深刻反省我上課吃糖的的錯誤行為。
首先剖析我的錯誤,主要由三方面的原因構成:第一就是我對課堂學習的莊嚴性、重要性認識不足,對課堂紀律沒有深刻認識。第二,我一貫以來就沒有改掉貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風。第三,我沒有情商不夠,沒有腦子,不尊重師長,不能夠體恤老師的.辛苦。
您經常教育我們知錯就改,善莫大焉。于是針對這三方面原因我要在下階段好好改正:
第一,我要開始重視課堂學習、課堂紀律,通過您對我的教育我明白了課堂學習時間是非常寶貴的,老師不會因為個別同學浪費時間,一定要珍惜課堂學習,因為課堂上老師會集中精力將知識傳授,除此以外老師很難再對個別同學做知識輔導。
第二,我要糾正貪吃零食、放任自由、隨意散漫的壞習慣壞作風。壞習慣可以摧毀一個人的意志品質,讓一個原本能夠朝氣蓬勃的人變得頹廢不堪。糖果同時也是垃圾食品,我要嚴格摒棄。所以我要戒掉這些壞習慣、在學校期間全身心得投入到學習當中。
第三,我要用不斷地認真學習來歷練自己,讓自己具備足夠的智商情商,懂得老師教育我們是辛苦的,要學會體恤老師,尊重老師。
最后,請您收下我這份檢討,我一定堅決改正錯誤,認真反省,改過自新,一定不會辜負您對我的悉心教導、良苦用心。
檢討人
xx年xx月xx日
上課吃糖檢討書4
尊敬的老師:
對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟初三了,已經長大了,不能再像小學那么調皮,我們已經是初中生,初中生就應該有初中生的模范,特別現在是初三,是學習的緊張階段,是人生的第一次沖刺點,如果就連現在的我都是那樣經常進出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認真的學習態度,我,真的很羞愧。如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三。”而明顯,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經是第三次了,自然需要去寫篇長點的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認,所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。
我自以為老師會看不見,但是卻忘了“若要人不知,除非己莫為。”我相信老師對我是曾經有過信心的,但這份信心在我的放縱之下卻是毫無留情的熄滅了,就在這么一瞬間,我的未來,也是被毫無留情的熄滅了,但,我相信,路是人走出來的,如果以后,我能繼續去努力,“未來”這條路,終究會被我走出來的。
今天,我因為忍不住食物的誘惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教室這個神圣而不可侵犯的地方吃糖了,摸著塑料袋,發出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發現我,直到現在,我才知道,原來我是那么的膚淺,那么的無藥可救。
我相信,老師已經給了我很多次機會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認真去改,絕無再犯,對于數學,我荒廢了很久,對老師的態度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認真聽講,不會再從我抽屜里散發出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負了他們的期望。
我這次已經醒悟了,大概,這種僥幸的心理在這一次已經是被毫無留情的消滅了,這次,我真誠的去找出自己的錯誤根源,為了使自己能更好的面對自己我已經做出了反省,不再是原來那個我了,這次,我在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候吃東西,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也放下了警惕心,都有了僥幸的心理,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初三學生還像小孩子一樣在上課吃零食,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。
而就是今天,我在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響課堂紀律,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時高興,和一時的想法,完全不理會老師的感受。我懷著深切的愧疚與懊悔給你寫下了這份檢討書,人總是會犯錯的,當然,我也不能把這句話拿來當作借口,但是我還是希望老師能給我最后一次機會,讓我重新去改正自己,我以后絕對會去避免這種錯誤的發生,希望老師能相信我的悔改之心,再次想起,我那和藹可親的父母,他們對我的期望,估計也會受到了很大的打擊,我的父母們含辛茹苦的去賺錢糊口養家,為了,只不過是能讓我的生活過得好一點,以后出來了,能讓我去孝敬一下他們罷了,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這次的錯誤,簡直就是對家長們辛苦做出的背叛,此時此刻,我的心情已無法用任何語言來表達,家長們的辛苦是我們所不知道的世界,他們所背負的壓力,是我們無法預知的領域,以后,我不會再去犯這樣的錯誤,我不想去傷害我的父母們,也不想荒廢自己的未來,最后的最后,我還是希望,自己能努力奮斗,以及,老師能給我改正的機會。
其次,我的思想覺悟還不夠高,對于這次的錯誤認識還是遠遠不夠,初三了,我應該想到未來的重要性,如果我能克制住自己的欲望,錯誤,就不可能再發生,所有的問題,都歸咎于我身為新荻中學的一名初三學生卻還是沒有覺悟去認識這份重要性,對于老師的辛苦勞作我沒有好好去尊重,至此,我越來越清晰的感受到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后這一年當中嚴格要求自己,認真去完成作業,努力的學習,全心全意聽課,使自己成為一個優秀的中學生。
其實檢討只是一個完美自身的一個循環過程,我想這次,我已經深刻的認識到自己所犯下的錯誤,對于以后老師的課,我一定會好好去珍惜,不作出對老師不敬的.事情,例如這次,上課吃東西,是犯了《中小學生日常行為規范》的第二十三頁里面的“課堂紀律”里的第一條:上課其間不得做與學習無關的事情,我非常感謝老師這次能指正我的缺點已及給予我即使的指正,從今天開始,我保證以后絕對不會再犯下類似的錯誤,并隨時歡迎老師來指正我的錯誤,假設我有做得不對的,老師對我的指導我一定萬分聽從,我知道老師是一個外硬里軟的人,雖然平時都是裝作毫無在意的樣子,但實際上卻是為了我們同學在偷偷的努力下去,希望老師能在以后的工作當中,能多多幫助我改正,克服缺點,為了把我身錯誤的根源消滅,我在此也進行了十分深刻的反思與檢討。
以上,是我對于此事的深心仟悔,我和老師教導的七班的甄俊雄和馮樹洪同學是好朋友,也是小學同一個班的,但是跟他們的學習態度相比,我卻是自愧不如,我的成績雖然不是說是最差那個,但其實,也好不到哪里去,我知道,其實我不是苯,只不過是懶,沒有用心去學罷了。我經常對自己犯下的錯誤被老師指出的時候說“不會有下次。”“老師我這次錯了。”只類的一些好話,漸漸的,這些語言便成為了習慣性的口語,在答應過后,或許在一兩天內還會記得,但是再過一段時間,心里就會有一個聲音對自己說:“反正沒有再被發現,不管算了。”就這樣,一錯再錯,開始的時候還可以原諒,但直到后來卻是越來越嚴重了,這簡直就是無視老師在課堂上講課,身為一個初中生,為著國家而效力,我卻沒有好好的去做好自己的本份,反而在這里悠然自得的吃零食,試想,山區千千萬萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽,更不用說讀書了,明明自己在這么優越的環境下,卻是沒有認真去學習,這真的很對不起家長老師,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,如果是山區的孩子們,我相信如果他們能夠擁有一本書,那他們將是多么的幸福無比,當他們自己擁有一本書的時候,當他們閱覽了無數遍的時候,試問自己,書,究竟有預習過么?自己,究竟有做到最好了么?我常常哀怨老師布置的作業很多,但跟山區孩紙們相比,我卻是身在福中不知福啊!
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,相信老師可以在我這次的檢討當中看見了我深刻的悔改態度與真誠的悔改之心,我的行為不是向老師的紀律反抗,而只是我單單的膚淺,是自己的錯誤,希望老師可以原諒我最后一次,我保證,類似的事情絕對不會有下次,如果再有過下次,那么就請老師隨便懲罰,毫無怨言,懇請老師能不計前嫌,能給我一次改過自新的機會,我在此已經強烈的把自己所有反思的結果想了出來了,實際上我并不是壞,我只不過是頑皮了一點,貪吃了一點,老師,這次我真的錯了,我相信老師您是一名優秀的教師,會用一顆真誠的心包容我這最后一次的犯錯,容忍我最后一次的罪過。
此致
敬禮!
檢討人
xx年xx月xx日
上課吃糖檢討書5
尊敬的老師:
起先對您表示深刻的歉意,我不該在自習課上吃糖,今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的`話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
對于我所做的事,我感到非常內疚,但現在說什么也無法改變,但我可以想您保證下次不會在犯,希望您能原諒我。“對不起,老師。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吃糖檢討書6
尊敬的'xx:
我很后悔上課吃糖果這件事情,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xx
上課吃糖檢討書7
尊敬的老師:
首先對您表示深刻的歉意,我不該在自習課上吃糖,今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的.話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
對于我所做的事,我感到非常內疚,但現在說什么也無法改變,但我可以想您保證下次不會在犯,希望您能原諒我。“對不起,老師。
學生某某上
上課吃糖檢討書8
尊敬的老師:
你好,我知錯了,我不該上課吃糖,我下次再也不敢上課吃糖了。
我這次吃糖原因是這樣的,自由主義的思想作亂,那時忘了還上課,到了下午上課,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的.教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比吃糖,也使我知道作人的原則,在此我再三承認我錯了,我不應該吃糖而影響到自己的學習。
總之我不應該上課吃糖。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吃糖檢討書9
尊敬的xx:
今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪吃的個性,就不自覺地吃起糖果來,在此過程中,班主任及時發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。
現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的.情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XX內,爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日