第一篇：風的作文

風的作文八篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的風的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

風的作文 篇1

“沒有規矩，不成方圓”這是人們常掛在嘴邊的一句話。無論大家庭、小家庭，都有不同的家風家訓。“儉以著德，德由儉來。”這就是我家的家訓，是把樂于節儉作為培育良好家風的行為準則。

我的外公外婆都是苦過來的人，那個時候新中國剛剛成立，又加上3年自然災害，物資非常貧乏，絕大多數的百姓人家能吃飽飯已經是萬幸了，聽外婆說一件衣服也是縫縫補補穿了好多年。現在隨著社會發展，生活條件越來越好，可是外公外婆依舊保持著節儉的風格。小時候在外婆家長大，印象中外婆家古樸中透著寧靜。雖然這些家具有些破舊，但是擺放得整整齊齊，外婆每天都會打掃，小心翼翼地呵護它們。有一次，我拿著一個果盤對外婆說：“外婆，這個果盤太舊了，掉色了，現在有好多新穎的，換一個吧！”外婆笑著說：“別看這個果盤舊，用起來可結實了，現在的東西都不環保，這個果盤是實木做的，用了對身體不會有害。”外婆還偷偷的告訴我這個果盤還是外婆出嫁的時候太爺爺親手做的呢！

在外公外婆的引導下，媽媽也一直保持著這樣的習慣。家里的沙發都用了十幾年了，上面還有我小時候的涂鴉作品，媽媽都舍不得換。有一次放學回家，驚奇的發現舊沙發不見了，我有點喜出望外，爬到沙發上蹦蹦跳跳總感覺到有點不真實，仔細琢磨原來是媽媽給沙發加了一個沙發套。我失望極了，對媽媽說：“媽媽太摳門。”媽媽笑著說：“傻孩子，罩著套子的沙發不是又變成新的了嗎？沙發表面有點磨損里面還挺好的，這樣又能用好多年呢！”

而現在的我也潛移默化的受著影響。在挑選文具或衣服時，我決不選貴的，而是選擇適合自己的、耐用的。

我希望我的家風能世世代代發揚下去，努力實現“靜以修身，儉以養德”。

風的作文 篇2

家風就是每個家庭的道德標準：誠實、勤奮、節約。

勤儉節約就是我們家的家風，因為我爸那一輩從小生活拮據，所以不管吃、穿、用、度都非常節省，久而久之，我也漸漸的受到了節約的熏陶，因而養成了許多優良的習慣：愛惜糧食、珍惜時間、合理用錢……

當然，過程是非常艱辛的，家人為了讓我養成習慣，不惜對我嚴格要求，哪怕犯了一點兒錯誤都會立即讓他們火冒三丈。所以，我也盡力地去做，默默地去忍受，因為我也知道這是優良的習慣。但是有一次我卻受到的嚴厲的懲罰。

記得有一次，吃早餐的時候，眼看要遲到了，我趕緊吃著蛋炒飯，但非常難吃，情急之下，我索性把吃到一半的蛋炒飯全部丟進垃圾桶里，然后長舒一口氣，背著書包揚長而去。下午放學回來時，發現爸爸坐在沙發上，陰沉著臉，喝道：“羅皓揚，過來！”我聽了不僅寒毛一豎——因為通常會有大事發生。果然，爸爸把我叫過去后，先用各種大道理訓斥我，再對我用荊條用力狂抽，并且要我發誓以后不要浪得糧食……訓完后，我不顧一切沖進臥室，捂進被子里哭了，淚水沾濕被子，好不容易安靜下來，我又細想：“這畢竟是我不對啊，要是我不浪費糧食，他不是就不會罵我嗎？”于是，我停止了對那事的耿耿于懷，繼續努力節約，終于，“功夫不負有心人”我終于養成了這樣不易養成的習慣。

節約，多么普通的詞兒，但又是多么難養成的習慣，這就是屬于我的習慣，屬于我醉可貴的品質！每當想起節約“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首熟悉的詩則會立刻浮現在腦海中，久久不散……

風的作文 篇3

一年四季都有風。

人們常常把春天的'風叫和風，艾天的風叫熏風，秋天的風叫金風，冬天的風叫朔風。雖然它們都是風，然而它們的脾性卻完全不同。

春天，農民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風吹過，喚醒了萬物，許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機勃勃。溫暖的春風給人俱帶來了歡樂。

夏日，天氣非常悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。人們是多么需要風啊！然而，風卻和我們捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有點風也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風”。.t262.Com

秋天，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來。河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高粱紅了，稻子熟了，人們喜悅地收割莊稼。金風給人們帶來了豐收的喜悅。

隆冬季節，凜冽的寒風刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了。小姑娘圍上了圍巾。有些調皮的小男孩干脆倒退著行走，躲過風頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒兒里，快步向前奔去。我們卻迎著寒風跑步。雖然風似刀那樣，但也嚇不倒我們，因為我們有一顆火熱的心。

風啊，風！人們歡迎你，需要你，可有時又討厭你，怕你。我長大了要叫你聽人們的話，為人類造福。你愿意嗎？

風的作文 篇4

家庭是社會的細胞，家風是這一細胞是否健康向上的重要體現。在中國傳統文化中，家風敦厚尤顯重要，良好的社會風氣要有好家風作為支撐。家訓，字典上解釋為“對咨子孫立身處世、持家治業的教誨”。在我看來，好的家訓、家規、家風是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，不僅承載了祖祖輩輩對親身經歷的總結和對后代的希冀與策鞭，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！由此可見，家風在人們的成長過程中起著非常重要的作用。

俗話說得好：“國有國法，家有家規”，“無規矩不成方圓”，從孟母三遷到岳母刺字，中國的每一個家族都有自己的家教、家訓、家規、家風，我家自然也不例外。“誠信勤恒，忠樸仁孝”這八個字我牢記心中，這是闖關東百年來我們尹氏家族家風凝聚的家訓。這八個字一直伴隨著我成長，陪我走過五十多個春夏秋冬，它無時無刻不提醒著我，激勵著我，讓我受益終身。

說起家教、家風、家訓、家規，總覺得是一個很嚴厲的話題。我的父母是地地道道的農民，小時家里很窮，在那個溫飽都不能解決的年代里，父母親卻在日常生活的點滴中言傳身教，形成了一種無形的道德力量，為我指引方向。記得，自己還在兒時，母親就教導我說:孩子，記住‘誠信勤恒，忠樸仁孝’這八個字，這是咱們家的家訓、家規，要永遠記住，到啥時也不能忘。兒時的我雖不諳世事，但仍清晰的記得母親當時說這些話時雖聲音很低，但那神情是極其嚴肅，亦或說是極其嚴厲的。

隨著自己慢慢長大，長輩們也不斷教育我去理解這八個字背后的深刻內涵：“誠信勤恒”主要是講做事。“誠”就是要誠實，接人待物要真誠、實在，不搞鬼鬼祟祟的把戲和心計。一個人只有誠實，才能得到別人的信任，所以要真誠待人、實在做事。“信”就是要守信，和朋友交往，要講信用、有信譽，一定要說話算數。信是比金錢更重要的東西，人可以欺人一時，不能騙人一世，一個人如果不講信用，沒有信譽，坑蒙拐騙，就很難在社會上立足，身邊的朋友會越來越少，也會弄臭自己的名聲，害人害已。

“勤”就是要勤奮，不能懶惰，不能怕吃苦。一個人如果干什么都嫌累，干什么都怕苦，就會一事無成，沒啥大出息。“恒”就是要有恒心，要持之以恒，認準的事就堅持到底，有頭有尾，不能半途而廢。“忠樸仁孝”主要是講做人。“忠”就是要忠厚，這是做人的根本，也是一個人愛家愛國的基礎。對國家要抱有忠心，要厚道為人。不因國破而棄忠，不因家貧而忘本，不管做啥都得竭誠盡責、正直不偏，不忠誠、不厚道的人，會讓人厭惡，也交不到啥真正的朋友。

“樸”就是要樸實，要踏踏實實的，你是什么樣就是什么樣，不敗家、不顯擺，善待生活不如自己的人。“仁”就是要仁慈，寧可自己吃虧也絕不做傷害別人和對不起別人的事，記住吃虧是福，退一步海闊天空，要懂得站在對方的立場去看事。“孝”就是要講孝道，要孝順長輩、尊重師長、敬老愛幼。一個人如果連養育自己的父母都不關心、不照顧、不尊敬、不愛戴，那就和牛馬沒有什么分別。

父母是這樣教的，也是這樣做的。有些事在我的心里留下了抹不去的印記，無時無刻不影響著我的言行。在我的眼里，父母都是至孝之人，雖說那個年代沒啥好吃好喝，但如果家里偶爾做了好吃的，是必須要讓老人先吃的，像我們這些做小輩的，如大人不主動給夾菜，自己是萬萬不敢動筷的。自小爺爺就常講：“節儉興家，浪費可恥。”

特別在那個物質匱乏的年代，節儉已經成為了一種習慣，一種文化。記得上學時用的鉛筆總要用到抓不住為止；穿的衣服大多是哥哥姐姐或者是別人家孩子穿過的；年三十兒，大人們給的為數不多的壓歲錢也是紙包紙裹的，從不亂花，也舍不得花；飯碗里的糧食是一個米粒都不能剩的，掉下的也自熱地撿起吃下，這使得我養成了不攀比、不浪費的好習慣，使得面對自己幾十年的生活，總覺得一年比一年好，但從不大手大腳，這得益于我深入骨髓的家教。兒時，母親教育我說要善待殘疾人，要給予他們最大的尊重和我們力所能及的幫助。

家里時常會來一些失明客人，每每這個時候，父母都會把家里最好吃的毫不吝惜的拿出來免費招待他們，并留他們住宿，如客人不主動提出離開，父母是斷斷不會趕他們走的。記得，最長的一次在我家住了將近兩個月之久，當時自己對這樣的行為實是有過不滿，心想本來家就不富裕，還平白無故地招待這些閑人，家里僅有那么點好吃的也輪不上自己了，心里很是失落，更有一種說不出的厭惡。后來才知道，我的曾祖父就是個盲人，是靠算卦要飯帶著自己的弟弟妹妹闖關東、立家業的，長輩們這么做不僅是體現了“仁”、“善”，也在延續“孝”，是對曾祖父思念的表達啊！

家風如春雨，潤物細無聲。家教不僅是以言教訓，而且是以身作則，身教重于言教，我的父母事事從自我做起，讓我在和諧、溫暖和相親相愛的人際關系中健康成長，也使良好的家風得以薪火相傳。

風的作文 篇5

優秀的家風家訓,是傳統文化和當代價值的融合，為充分挖掘我市長壽之鄉、長壽之家的優良傳統，樹立家庭文明新風尚，市婦聯聯合亳州晚報社決定在全市廣大家庭中開展“長壽之家家風家訓”征集評選活動。本次活動為期兩個月，從3月8日-5月8日。

據了解，參賽的家風家訓必須緊扣“長壽之家”這一要求，家風家訓內容積極健康，圍繞和諧、孝道、勸學、勸善、勤儉、勵志、修養等方面，既能夠反映我國傳統美德，又要符合社會主義核心價值觀的要求。可以是祖上代代相傳的家風家訓家規，可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話，也可以是家庭對孩子的期待和希望等。內容要求真摯樸實、語言精練、內涵豐富，不超過100字。對于征集到的家風家訓，市婦聯、亳州晚報社將通過篩選，在各類媒體進行展出，并將匯編成冊廣為宣傳。

市民可直接報送到市婦聯組織宣傳部，或亳州晚報社社會部。也可以通過亳州婦聯、亳州發布、亳州晚報公眾微以及亳州頭條手機戶端，留言推薦。報送時，請注明姓名、職業、聯系電話。

據介紹，舉辦此次征集活動，旨在挖掘、宣傳我市的優良家風家訓，引領市民樹立家庭文明新風尚，使好家風好家訓成為社會文明進步的正能量。

風的作文 篇6

每個家庭都有自己的家風，我相信你們的家庭也有家風。

我的家風是干凈、實在、善良、誠實！

我的家庭很干凈。平時，都是媽媽打掃衛生。但是每周末會有一個全家大掃除，我們每個人都有一個任務。比如我的任務是整理東西，哥哥是幫媽媽拖地，弟弟是倒垃圾，還有叔叔、嬸嬸是洗客廳的毯子。如果我們的大掃除有人缺席，就要做五個蹲起和十個俯臥撐，還要刷碗。我們家就是這樣形成干凈的習慣的！

我的家人很實在。有一天，我跟媽媽一起去她上班的地方。我和媽媽到了商場，過了一會兒，媽媽的老板來了。這時，一個顧客看中了媽媽店里的一張床，顧客問:“這張床多少錢啊！”媽媽說:“二千五。”媽媽的老板對媽媽說:“這張床你咋給她的價格那么低啊！你有時可以漲價的。”媽媽當時沒有說話。轉過臉來，對我說：“咱們做生意，講的就是貨真價實呀！我們應該做一個實實在在的人。”

我的家人很善良。有一次，我和奶奶去超市買東西，買了一些面包、牛奶、零食、水果、蔬菜等。在回家的路上，看見一位老奶奶，那位老奶奶正坐在地上，似乎很餓的樣子。于是，我和奶奶上去問了一下：“老奶奶，您坐在地上干什么呢？”老奶奶慢吞吞地說:“小姑娘，我很餓，沒力氣了。”我連忙問奶奶要了一個面包和一瓶牛奶給了老奶奶，看見老奶奶滿臉的喜悅，我心里也很高興。

我的家人很誠實。有一次，我和好朋友一起玩游戲，然后另一個朋友說:“你們去哪兒啊？”我的好朋友不想跟他玩，就說:“我們去超市呀！”我心里想：可是我們明明去操場玩呀！為什么你要騙人啊？我沉思了一會兒，勇敢地說:“你不應該騙同學的，同學之間要誠實不能騙人說謊的。”

我的家風就是干凈、實在、善良、誠實喲！你們的家風是什么？趕快動筆寫一寫吧！

風的作文 篇7

我現在是一名八歲的小學生了，從踏入學校的第一天開始爸爸媽媽爺爺奶奶就教導我要做一個誠實守信并且樂觀的孩子。

記得一個星期天上午，媽媽在忙家務，讓我自己溫習功課，可是頭天晚上一個沒有玩完的游戲內容太吸引我了，趁媽媽不注意，我偷偷拿著游戲機躲在屋子的角落里專心的玩起了游戲，聽到門外的腳步聲，第一個反應就是趕快把游戲機藏了起來，假裝溫習功課的樣子，媽媽走過來問我：在干嘛？我騙她說：在做功課呀。其實媽媽什么都看到了，搜出了我的游戲機，我以為媽媽會狠狠的罵我一頓，低著頭不敢說話，但是媽媽沒有罵我，對我說：晨晨，咱們是不是要做一個誠實的好孩子，誠實就代表著做了錯事也要勇于承認，知錯就改。在做好功課的前提下，媽媽是允許晨晨玩一會兒游戲的，但是需要和家長打招呼，并且規定好時間。我知道自己做錯了，向媽媽承認了錯誤。

通過這么一件小事，我覺得不論在家里還是在學校里，我們都要做一個誠實守信的好孩子，不撒謊，做了錯事勇于承認，知錯就改。我也希望同學們能夠和我一起在家里在學校都要做一個誠實守信的好孩子，讓老師和爸爸媽媽看到我們的努力。

風的作文 篇8

晚上，我和奶奶沿著邕江散步。風吹著朦朧的霧和淡淡的鹽味，這使我懷疑這條河不是淡水。迎面而來的風并不猛烈，相反，它非常柔和，與天空中逐漸消失的夏虹形成互補。我忐忑不安地走著。

奶奶通常輕微干燥的皮膚被修飾了很多。她講述了她的童年:一群孩子成群結隊地奔向邕江，他們的腳步遇到了海浪。當他們吃飽了，他們可以去街對面熙熙攘攘的城隍廟購物。或者去邕江支流釣小魚，找螺絲釘，釣鰻魚。水里的小東西味道很好，可能是因為環境是“有生命的”。有一股帶著水的風，如果不是風不斷冷卻他們激動的童心，玩耍可能不會有樂趣。奶奶笑著說，當氣候不涼爽的時候，必須提到這一點。

我也有同感。風輕輕拍打在人身上，很舒服很舒服。我很高興我出生在這個南方的水鄉，不用被北方的粉絲扇耳光。

我為風感到驕傲，因為我把它視為自己的一部分。

寧波的風和霧非常大，尤其是在清晨和黃昏。有時，在雨季，當我早上起床時，我家的地板和墻壁又濕又濕。我深吸一口氣，仿佛我喝了真正的水，霧又重又悶。所以這就是為什么我媽媽不喜歡打開窗戶。不僅如此，連續兩三天都很難烘干衣服，總是帶著一絲潮濕，教你因缺少衣服而必須用體溫來覆蓋。這種情況在其他季節已經減弱，但與他或她明顯不同:也許在水滴的壓力下風太大了。看著眼前的景象，風舞著，沒有傳說中的“秋風掃落葉”的氣勢！寧波的風景知道怎么走:輕輕掃下樟樹的葉子，讓它在重力的作用下自由落下，讓人不耐煩。然而，總的來說，我也喜歡緩和動蕩。對于風速來說，這也是大多數寧波人留在世界上的方式。

溫的詩寫道:“山中的月亮不知道她心里在想什么，水、風、空氣都落在她眼前。而且我想說，在景力面前沒辦法，宮廷敘事題詩就在上面。對于江浙兩省來說，風中的一切似乎都是悲傷而平靜的。我喜歡沐風只是因為它經常把人們的思想吸引到瑣碎的事情上，這導致他們寫了一本書。千百年來，那些滿腹心事的江南女子，一定也愛拿著油紙傘，在風和雨中踱步。與時間吻合的方式有很多，但在情感上，文章和詩歌也可以遙相呼應，這不能不歸功于寧波風無與倫比的魅力。

我咬了一口我在附近買的咸味麻花，和祖母一起靠在河邊的欄桿上看漣漪。老實說，“水波蕩漾”并不是用來形容河流的，但這一幕確實發生在你面前，但并沒有讓你想起你的小家庭。相反，它是美麗的，就像當地的女孩一樣，心胸寬廣，嬌嫩。這就是為什么東北人放棄了像北京這樣的地方，聚集在那里。畢竟有很多女孩子喜歡石。這些女孩的皮膚比北方的好，但她們都習慣了溫和的風。

寧波的風總是又濕又濕，無法擺脫它的柔軟。它輕輕地吹著。沒有人能阻止它，所以他們只是把它吹進人們的心里。寧波人經常選擇河邊的房子。如果天氣好的話，他們總是坐在露天，喝兩杯楊梅果酒，吃一頓海鮮大餐，在藤椅上拍拍肚子，呼吸一點潮濕的微風。他們非常無憂無慮。

我愛沐風，這就是原因。

第二篇：風的作文

【精選】風的作文8篇

在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的風的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風的作文 篇1

我的家是一個幸福的四口之家，我家有一個帥氣的爸爸，漂亮的媽媽，調皮的哥哥和可愛的我。爸爸媽媽經常教育我要做個孝順，善良，樂于助人的好孩子。

我的爸爸媽媽都來自農村。在我爸爸媽媽小時候讀書時，學校也沒有我們現在學校的嶄新漂亮，生活條件也很艱苦，我經常聽爺爺奶奶，外公外婆說在我爸爸媽媽讀書時，經常有親戚朋友給我爸爸媽媽許許多多的幫助，現在我們要懂得感恩，好好回報幫助過我們的人，更要力所能及的去幫助需要幫助的人。

雖然我們沒有和爺爺奶奶外公外婆住在一起，但是我們一家人每到節假日就會帶上一些禮品去看望爺爺奶奶和外公外婆，媽媽常說：“每個人都會有變老的一天，子女應該經常回去看望父母，老人會很開心的。”我有孝順的爸爸媽媽，我也繼承了他們的優點。

每天爸爸媽媽下班回來都會很累，我會給爸爸媽媽倒好開水，吃好晚飯，我會收拾桌上的碗筷，然后幫爸爸媽媽洗碗。睡覺之前我還會給他們洗洗腳，每到每年的父親節和母親節我都會用自己的零花錢給爸媽準備一份禮物，或者親手做一個禮物。

善良是爸爸媽媽一直以來對我最基本的要求。對爺爺奶奶外公外婆要尊敬，對弱小的弟弟妹妹要多多愛護，對小動物也要保護起來。媽媽說我本來就是一個善良的小女孩，但是善良還體現在大方不計較，讓我以后也多多原諒哥哥和同學們偶爾的小事情，做一個大度開朗的女孩子。

父母的樂于助人也深深地影響了我。有一次，我們在回老家的路上看到了一位老奶奶，拎著一個籃子在馬路上慢慢的走著，看起來好像很累了，我爸爸把車子開到了老奶奶身邊問：“老奶奶去哪里？”老奶奶說：“由于沒有趕上公交車的時間，所以只好走路去縣城了”。爸爸就請老奶奶坐上我們的車，把老奶奶送到了縣城，到了縣城老奶奶要付車費給我們，我爸爸媽媽拒絕了老奶奶的車費，經過這次事情后，我也感受到了幫助別人能給我帶來快樂。

孝順、善良、樂于助人，這就是我家的家風。

風的作文 篇2

早上一起來，發現窗外呼呼地刮著大風，大雨傾盆而下，臺風“燦鴻”真的來了。臺風像兇狠的獅子在憤怒的咆哮，它伸出利爪將路旁的樹吹得搖搖擺擺，有的甚至連根拔起。樹葉被吹落了一地。石頭被風卷起，花盆被打碎了，廣告牌被吹翻。河里，湖里，池塘里水滿了。路上積滿了水，汽車從路上開過，濺起巨大的水花。

到處一片狼藉，臺風的威力太大了，破壞力太強了。

風的作文 篇3

這是一個沒有太陽的陰天，只有一絲絲光亮，風娃娃出來活動了。它帶著自己的孩子出來散散步。

白云被風吹得滿天亂飄，找不到自己的家。

草地上的落葉被大風吹得到處亂飄。

房子可不怕風，大風吹來，它還是站在那里紋絲不動，心里好像在想：這么小的風，哪能吹倒我強壯的身子呢？

風娃娃心里很不是滋味，“我吹不倒你，那我還可捉弄別人啊！”風自言自語地說。

這時候外面秋高氣爽，非常涼快，當人們出門的時候，風娃娃就迎了過來，好像要把我們帶上天去，說到這我真想讓自己飛一飛，因為我每天都看見可愛的小麻雀在藍藍的天空中，翩翩起舞，那是多么好玩啊！

沒事干的風娃娃在森林里到處亂飛，一會兒撞到大樹，一會兒碰到小草，它在森林里自由自在。

一不小心把樹葉搖醒，大樹可生氣了，看見自己的孩子睡得香香的，卻給調皮的風娃娃弄醒了，大樹媽媽剛要開口責罵，小樹葉卻說：“不行，不行，風娃娃是我最好的朋友，它只是來找我玩。”風娃娃結結巴巴的說：“對……對，就是這樣。”

風娃娃就這樣，孤零零地飛走了。

它吹得樹葉沙沙響，它吹得小草兒，低下了頭。

可憐的風娃娃，你為什么不回自己的家呢？

風的作文 篇4

小時候，媽媽就告訴我要做一個誠實的人；走進學校，我從老師那里又了解到“誠信”是中華民族的傳統美德：曾子為了在兒子的面前樹立起信譽，便殺豬給兒子吃；晏殊以誠實樹立起信譽，博得宋真宗的信任；商鞅“立木為信”，推廣變法，強盛了秦國；季布“一諾千金”，使他免遭漢高祖的殺戮……古代名人的誠信故事讓我認識到誠信是一個人成長、成才的道德標準，如果一個人失去了“誠實守信”，也就失去了做人的基本道德。為此，我下定決心，我要傳承中華美德，成為一個講誠信的孩子，成為一個品格高尚的人

我從小就是個愛讀書的孩子。記得小時候，給我留下印象最深的故事就是《狼來了》。我曾經天真地問媽媽：“媽媽，為什么后來那么多的大人們都不去救那個小孩呢？”媽媽摸著我的頭說：“因為他撒謊騙人啊！孩子，你以后可一定要做個誠實守信的孩子啊！”我看著媽媽，肯定地點點頭。

隨著年齡漸漸的增長，我讀過的古往今來有關誠信的書籍也越來越多：樊無期舍生守信，避免秦國挑起戰爭；周幽王“烽火戲諸侯”，自取其辱，身死國亡；美國總統華盛頓小時候誤砍櫻桃，勇于認錯……我不僅在故事中懂得“誠信”的重要性，更搜集了許多和誠信有關的名言和同學們交流。什么“言必行，行必果”，什么“不寶金玉，而忠信以為寶”，什么“人背信則名不達”，什么“信用重于黃金”什么“信用是成功的伙伴”什么“一言既出，駟馬難追”等等都已經讓我倒背如流，爛熟于心了！

在閱讀中我領悟了誠信的重要，充分感受了他人誠信的品格，樹立了誠實守信的思想，當然也在學習和生活中努力效仿誠信的行動，爭做誠信少年。

我常常看到有的同學沒做作業卻偏偏說“沒帶”，欺騙組長欺騙課代表和老師；也有的同學試卷忘記給家長簽字就模仿家長簽字……這些行為都是非常不好的。作為一名小學生，我覺得“誠信”首先應從學習做起。

學習中的誠信我歸納為三句話，那就是“目標明確不放棄、自主作業不抄襲、誠實考試不作弊。”我在學習中總是按時完成老師布置的作業，獨立完成試卷，但是我想這一切都是因為我的學習目標非常明確。

記得有一次，是在小學二年級。老師在評講數學試卷的時候，我忽然發現有道題我的答案和老師講的不一樣。這是怎么回事？我的心里敲起了小鼓。我瞟了一眼同桌的試卷，他是對的，而且和老師說的一樣！怎么辦呢？正在我猶豫不決的時候，我的同桌看見了，奇怪的是：他不僅沒有驚訝，反而還許諾我不會告訴老師。過了好一會兒我才明白過來，原來他也在試卷上錯了一題。好不容易等到下課了，我毅然而然的起身、下了座位，把這一件事原原本本、仔仔細細地都告訴了老師，老師夸獎我是個誠實的好孩子，我心里比吃了蜜還甜。

風的作文 篇5

春天,望著這一片嫩綠,這一片生機勃勃的景色,這么多農民在辛苦的插秧,為了等秋的來臨,好把自己的勞動成果收藏起來,望著這一片忙碌的景象,我不由自主地吹起了溫暖的風,喚醒萬物,讓農民看到收獲的希望。

夏天，望著大伙個個汗流浹背，嘴里還不停地念叨著：

“真熱呀！”望著樹上的知了喳喳的叫著，好象在叫著：“天氣真熱呀！”望著一只只小狗連忙躲在陰涼……可是農夫卻不辭辛苦的勞做，我不禁吹起涼風，希望大家能露出微笑。

秋天，我望著一片金色的田野，望著農民溢著笑容在收割著自己的勞動成果，望著挨家挨戶都吃著剛種熟的新鮮蔬菜……望著一個個小朋友快樂地在田間玩耍，臉上笑得高興極了。望著這一片繁榮的景象，我高興地吹起了金色豐收的秋風。

秋天，天上的雪和冰雹都“噼噼叭叭”地下著，不久前的笑容都一一渙散了，大家都圍著火爐搓手，農民們都在保護著自己的田地。哎，我看了，甚是不忍呀！于是，我便刮起了暖風，勢必和冰雹等等的冰物對抗，讓大家臉上再次充滿微笑。

風的作文 篇6

風刮起時，樹上的葉子會隨風起舞，跳著跳著，累了，就趴在地上休息。在一座神秘而且美麗的森林里，里面住著一群可愛的小精靈，這兒不時有陣陣蕙的風，蕙的風中時時夾雜著一種奇異的香。

在一個遙遠的地方，有一座茂密的森林，森林里有一個無人知曉、非常華麗的城堡，城堡里住著美麗善良的小精靈。在城堡的外面有許許多多的動物，像老虎、獅子、小兔子、小猴子，還有一個讓人駭聞的狐狼，狐狼為了她自己有更旺的生命力，畫成美麗的姑娘，來害從森林經過的人類。

一個陽光明媚的早晨，小鳥們在樹枝上歡快地唱著歌，小兔子們在玩捉迷藏的游戲，“隆，隆……”，一陣陣的“隆隆”聲打破了森林的寧靜，原來是人們趕著車馬從森林經過，隨著“咯吱”一聲，一輛車馬在森林的大路上停下來。

在精靈城里，有一個聰明、美麗且精奇古怪的精靈寶寶——淼兒，它是精靈城的守護者，是一個比城堡內任何精靈的靈性都高的一個小精靈，他能感應到任何對精靈城不利的危險。

“從前啊，有一群奇怪的東西，來到我們精靈城附近搞破壞，獵捕森林的動物，踐踏我們的精靈城，那些兇殘的東西叫人……”，一個年長的精靈在給小精靈們講自己種族與人類之間發生的事情，想讓小精靈遠離那些可怕的人類。可愛又貪睡的淼兒聽著聽著就睡著了。過了好久，淼兒睜開眼睛，看看周圍，大家都走了。淼兒伸了個懶腰，向外走去，不知不覺地便走出了精靈城堡。

“咦，那是什么呀？”淼兒驚叫道。

淼兒張開翅膀飛到馬車上，他掀開屏布，看見一位英俊的男子在車里邊躺著。“他怎么了呢？為什么會在這里呢？他好像是長老說的人。”淼兒不知該怎么辦？

淼兒離開馬車，不再管任何事，他回到精靈城，開始休息。過了一會兒，淼兒睡著了，睡夢中看見媽媽，媽媽對著他笑，告訴他：“應該去救馬車上的那位男子。”說完，媽媽不見了。

淼兒重新回到馬車上，用自己的法力讓這個昏睡的男子醒來。男子醒來后，看見淼兒在他身旁，便問：“是你救了我？”淼兒點點頭。男子開始覺得淼兒有點奇怪：他長著一雙翅膀，長得很渺小。后來，他還覺得淼兒十分可愛。

“你是人嗎？”淼兒問道。

“是啊。”男子回答道。

“你們很壞。”淼兒說。

“說我很壞嗎？”男子問道。

“對！”淼兒回答道。

男子很生氣地看著淼兒，本來十分感激淼兒救了他，現在又開始質問自己是不是壞人——好奇怪的小孩。

“你為什么來這座森林呢？”淼兒問道。

“穿過這座森林，有一個中儒國，中儒國有一個美麗的公主，我與其它國的王子結伴去求親，沒想到，半路上一陣迷霧使我昏睡了好久好久，然后，就看見你了。”王子敘述著自己的故事。

“原來是這樣啊，我們的長老說你們好壞，我夢見我媽媽，媽媽叫我來救你。看起來你并不壞呀”，淼兒帶著好奇的表情看著王子。

“原來你是個好奇寶寶，我并不壞啊，我沒有做過什么錯事。”王子回答道。

“你好啊，漂亮的王子。”一位美麗的姑娘說著話。

“你是誰呀，美麗的姑娘……”還未等王子把這句話說完，小精靈淼兒便站在王子面前，對著這位美麗的姑娘說：“狐狼，你又變成美女來吸引人對你的注意，以便于你有更強的`生命力，我決不允許你傷害他。”

“你有沒有搞錯，什么狐狼，這么難聽的名字，我叫鑫兒。”狐狼說道。

“你不用在這里假裝自己是多么好的人，你根本就不是人，為什么一定要害人，王子是好人，請你離他遠一點兒。”淼兒答道。

“王子，我請你到我住的地方去坐一會兒。”美麗的姑娘說道。

“行啊。”王子回答道。

“不行，你不能去。”

“為什么不行？”

“因為她不是一個人，而是一個妖。”

“走吧，王子”。

王子被狐狼華麗的外表所迷惑，根本聽不進小精靈淼兒的話。

王子和狐狼走后，淼兒不放心，便悄悄跟在后面。“呀，這是什么呀？”淼兒被不知名的東西網住了，大聲叫道。“你是逃不過我的手掌心的，可愛的小精靈，有你這只小精靈，還有那個傻乎乎的男人，我便功力大增。”狐狼笑著對淼兒說。

淼兒看見王子昏睡在床上，淼兒不知該怎么辦？淼兒托著腮幫看著這間屋子的擺設，一個硬東西咯著了淼兒的胳膊，是一只手鏈，這是媽媽留給他的唯一的遺物。淼兒丟出了手鏈，便重新有了自由。“王子，醒醒！”淼兒不停地搖著王子。王子終于醒了，他看著淼兒說：“我不好，我丟下了你。”淼兒說：“我帶你走。”

淼兒和王子逃出了狐狼窩，同時搗毀了狐狼窩。但是，淼兒的功力沒有了，一股綠色的血從淼兒體內涌出來。“我不行了，我會化成一個手鏈，你要拿好。”淼兒說完便化成一條手鏈。

王子非常后悔，帶著一只手鏈。

大森林里時常刮一陣風，一陣陣蕙的風。

風的作文 篇7

風是大自然的產物，有人說風是萬惡之首，可我并不完全認同。

人們說風是萬惡之首并不是空穴來風，狂暴時的風會引發海嘯，讓許多人喪失生命，給人類帶來災難。

但是風也有溫和的一面，春天的風是和煦的，給人們帶來溫暖和希望，它是溫柔的報春使者。春風吹過，萬物復蘇，小草伸出了頭，柳樹也發了芽，一切都顯現出了生機勃勃的景象。

夏天的風是涼爽的，它給人們送去陣陣清涼。微風拂過，柳樹隨風擺動，仿佛在向人們展現它婀娜的身姿，小草也歡快地跳起舞來。看著這些美麗的景色我心中想：“這么美麗的一幅畫究竟是出自哪位畫家之手呢？”

秋天的風是喜悅的，秋風告訴人們豐收的季節到了，秋風吹著麥浪，就像一片金色的海洋在向農民伯伯匯報著它們的成績。天上的云彩也被秋風吹得無影無蹤了，好一派天高云淡的秋景啊。

冬天的風是刺骨的，是強勁的，寒風刮在臉上仿佛像被刀割一般，讓人們不由得對它產生一種敬畏。

風是大自然的產物，它給人們帶來了四季不同的景色，也給人們帶來了不一樣的感受。它是人間的精靈，它帶來了春的希望，夏的清涼，秋的收獲，冬的無畏，我愛大自然，更愛大自然那美麗多情而又姿態萬千的風。

風的作文 篇8

我們都在媽媽的愛中長大，媽媽的愛是春天最和煦的風。是媽媽教我穿衣走路，是媽媽教會我人生的道理，媽媽是我人生中第一位老師。

記得在四年級第一學期，我在學校上體育課時脫了衣服，有點著涼，感覺有些頭疼。那天回家，我為了不讓媽媽擔心，沒有告訴她。吃晚飯時，媽媽發現我有點打焉兒，就順手摸了摸我的額頭，有點兒發燒，就猜測可能我是感冒了。便問我：“是不是不舒服啊？”我點了點頭。媽媽立刻放下手中的碗筷，帶我去醫院。那時已是晚上7點多了，外面還下著傾盆大雨呢！媽媽為了不讓我淋到一滴雨，把雨傘一個勁兒往我這個挪，自己卻濕了一大片。到醫院后，媽媽顧不上自己抖抖被雨水淋濕的衣服，立刻排隊掛號，再帶我去就診室檢查，直到醫生說：“沒事兒，只是普通的感冒，吃點藥就好了。”媽媽才松了一口氣。我一次身體小小的不舒服，就讓媽媽急成這般，忙成這樣，真是可憐天下父母心。

我突然覺得媽媽和孩子，好比是一片荷葉和一朵美麗的荷花：天晴時，荷葉躲在旁邊，讓荷花盡情地享受陽光的照耀和溫暖；狂風暴雨來臨時，荷葉就用自己龐大的身體為荷花擋住狂風暴雨地打擊。

她在哪兒，哪兒就是三春暉。我沒有華麗的語言，我只想真誠地對您說一句：“媽媽我愛您，祝您身體健康，祝您工作順利！”

第三篇：春天的風的作文

精選春天的風的作文三篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的春天的風的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天的風的作文 篇1

“看，冬姐姐走了！”“是呀，她乘著小河流向遠方了。”“沙沙……”“是誰？原來是春風媽媽呀！”你看樹梢上冒出了嫩葉，花枝上長出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我連忙跑出門外，盡情地享受這暖融融的春風。

清晨，當第一縷春風吹過泥土和花朵時，春風立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味，“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進了春風里，東方的天空由魚肚白慢慢轉變成深紅色，于是春風又印上了這朝霞蓋章，這一縷春風化成千萬縷春風，分別吹入每個家庭里，這時，人們睜開了惺忪的睡眼，開始了一天忙碌的生活。

白天，太陽在燦爛地微笑，小朋友們坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲，被春風帶出校園，傳進每個人的心靈里，大街上、路上的行人來來往往，匆匆忙忙，春風飛到每個人的`臉旁，撩起她們的頭發，親吻她們的臉頰，讓她們感到涼絲絲的。春風又飛到結冰的小河那兒，用融冰術融化了小河上的冰，于是，小河又恢復了往日的歡暢，還在唱：“春天真美好……”一切都顯得那么生機勃勃。

晚上，涼風習習，人們都坐在樹下閑聊，春風在人們的身上吹過，消除了人們一天的疲勞。春風吹過樹葉，樹葉沙沙作響，伴著大路上的車鈴聲，形成了一支，月亮姐姐撥開一縷縷面紗，會心地笑了，她多喜歡這寧靜，美妙的春夜。

啊，我愛這爛漫可愛的春風，雖然她無形無色，但她卻吹進了人們的心田里……

春天的風的作文 篇2

春天的風是剪刀，她一來，就剪出了萬片綠葉。春天的風是畫家，她一來，就畫出了朵朵桃花。

春天的風是樂師，她一來，就吹出了金色的小喇叭。春天的風是嘴巴，她一來，就叫出了可愛的小燕子。春天的風是綠油漆，她一來，就把小草涂綠了。

春天的風是化妝師，她一來，就把校園裝飾得漂漂亮亮。春天的風是非常重要的，她一來，就會有許多擁有光彩的物體。

春天的風的作文 篇3

看，春風從我身邊輕盈地走過，我發覺到春的顏色；聽，風輕輕地吹著，向大家宣告春的來到……

看，春風在給大自然作畫。你看，那一筆一畫，給我們帶來了多少色彩，給大自然，給春天帶來了多少氣息，帶來了多少生機——春風，不知是在何時從森林襲來，帶著那蒼翠無暇的綠色，給剛深處嫩綠枝葉的柳樹，給鉆出地面的小草，給一切本應擁有的綠色的景物披上一件綠沙。春風也不知道是何時，帶著彩虹般的色彩為花朵，為一切本應該是美麗的景物加上繽紛五彩的顏色，每當我看見那一片，不，是那一切色彩，讓我感受到了春風那不遺余力的奉獻事業。

聽！春風回來了，經歷了沙土的考驗和寒冬臘月的煎熬，它挺過來了。帶著陽光般的溫暖，好比媽媽的手，佛去我們臉上、衣上的灰塵。

春風，還給我們獻上一片深深的問候——春風與花朵在一起時，花朵向我們真誠的鞠躬，并獻于我們一片片美麗的。春風與小草在一起時，是春風讓小草變得堅強，變得團結，讓它們甘愿撐起我們；春風與大樹在一起時，是春風教會大樹，讓它伸出雙手，為我們擋住塵土飛揚……

這陣春風，給了我們多少色彩多少溫暖。讓我無比敬佩無比喜愛。

這陣春風，賜予我們多少問候多少力量。使我十分欣賞十分驚嘆。

啊，春天的風讓天上的云更白，讓地上的草更綠，讓花更香，讓人們更愉快，讓生活更美好！

第四篇：關于風的作文

關于風的作文9篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

風的作文 篇1

風，微微蕩漾的波浪。從感覺到視覺，只要用心去體會，就能夠發現風是無處不在的。

我并不是討厭其它季節的風，其實它們各有特色，只覺的沒大必要為了自己喜歡的風而去貶低其它季節的風。雖然都是飄逸的風，但我卻更熱愛秋風，愛它的飄渺也愛它的實在，就這麼簡單。

默默無聞，這是每個角落都在贊揚的品格！但是誰又真的只想做到“默默無聞”？即使有，也絕對是少數。

秋風，當它來臨時，可以為你脫去一層層的疲倦與無奈，那時，你便可以用旁觀者的眼光重新去凝視這個世界，當然，還有風本身。

其實人應該保持一份不變質的快樂！就像多情的秋風一樣永遠是熱情的飄舞在這個廣闊寂寥的空間，把那份清爽和灑脫帶給所有人。

秋風帶走了落葉，讓它們打著圈兒在空中翩翩起舞！但是，如果你睜大眼睛，邊可以發現，在跳舞的并不是落葉，而是風……

很多人說秋天代表著傷感與憂愁，好像快樂總會與秋天擦肩而過似的。特別是當夜幕布滿絢麗的星星，風便更是無處立足了。秋天的風也有孤獨的時候，就像被誤解`被否認的時候。不過盡管在逆境中，風總是能保持一份和平`美好的心態。做什麼事都不能消沉，越是處于逆境，就越要向不平的命運反抗！聽聽，這是在你身邊，那陣秋風的自述。

因為有美好的秋風，所以，自然也會有永恒的心靈。

風的作文 篇2

單薄的青春，來時的路，失去的得到的，都隨著風飄散遠方。

我不記得這是第幾次懷念過去，又到了鳳凰花開的季節，記憶中的那些人都很天真可愛，那時候的天也總是很藍。我們受過傷，也步履蹣跚的行走過，我們正在享受青春帶來的美好，叛逆無數次，也哭很多次。十七歲的我們根本還不懂什么叫感情，只是單純認為只要彼此對對方好就會得到永久的愛。

這個年紀的我們活在一個尷尬的階段，你認為自己已經長大了，但是在別人眼里你就是一個無知的小孩而已。那時候無憂無慮的日子后來都隨著時光消失不見，我還沒來得及去懷緬就已經抓住的是它的尾巴。后來你也許不會再為了同桌不給你抄筆記而生一個星期的悶氣，也不會再因老師批評你一次而傷心許久。后來你剩下的只是被掏空的身軀和麻木無光的神情。

揮霍過也奮斗過，我們總是會徘徊在對與錯之間，一念之間可能就會做很多錯與對的事情，因為那時候我們思想很簡單，不會考慮太多。我們只會討論明天有哪個老師的課，下周是誰值日，還偶爾會因為誰和誰在一起玩的很開心而傷心。雖然那個季節風很少，悶熱的季節讓人煩躁，但是我們還是會一如既往地去享受自己的美好時光。

十七歲那年的風很大，吹走了很多東西，也留下很多東西。那年那個夏天，我們都在迷茫和叛逆中度過一生中最美好的年華。

風的作文 篇3

游戲，不愛學習。有一天放學，他讓我去他家玩游戲，我禁不起誘惑，就和他去了，一直玩到天黑了才回家。一到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“你去哪兒了？這么晚才到家？”媽媽兇得像只

豹子，臉色很是難看。我吞吞吐吐地說：“我在學校寫作業，寫完才回來。”媽媽聽了氣不打一處來喊道：“胡說！我去過你的班級，早就沒人了，你還在寫作業？你到底去哪啦？別以為我不知道！快說！”爸爸見著情況不妙忙過來把我拉到房間，語重心長地對我說：“兒子，我們不是常對你說嘛，做人要誠實，你怎么能撒謊呢？你是學生，主要的任務是學習。‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀？”聽了爸爸這番話，我使勁地點了點頭向爸爸說了放學后去同學家玩游戲的過程，向媽媽承認了錯誤并保證以后不再撒謊準時回家。幾個月后的一次數學考試，考卷發下來了，我一看成績是98分，心里挺高興，可仔細一查，發現填空題有兩空錯了，老師沒有發現。這樣一來，我的真實成績只有94分。上課時，我進行著一番激烈的思想斗爭：到底是去找老師改過來？還是不去呢？令我左右為難。這時，我的耳邊似乎又響起了爸爸曾對我說的那句話“做人要誠實”。最終，我還是鼓起勇氣，找老師改了分數。老師表揚了我，我很開心，因為我做到了誠實。爸爸的那番話令至今我還記憶猶新，它時刻提醒著我做人要誠實。做人誠實就是我的家訓家風，它一直伴著我成長。

風的作文 篇4

輕徐的晚風飄過冷秋的夜空帶來一份寒冷，帶來一份灑落，也帶去了一絲絲心頭的煩憂與沉重……

搖曳的樹枝零零散散的綴著那孤單的枝葉，清風徐過，吹散了枝頭上孤單的寂寞，也帶去了無限的心頭事，人生如夢，卻恰似這晚風中搖曳的樹枝，有著太多太多的“葉”也有著一份唯一的“色彩”。

心情的故事似如枝頭的“葉”人生的路上搖曳著一盞光明的燈，灑下了灰暗的燈光卻如那照耀心田的唯一“色彩”。

悄悄的問自己，是否曾有過“唯一”？卻喚出了一幕幕追求的往事，太多太多的追求，遮去了那真實的“色彩”一陣晚風浮起，帶去了那散落的葉，讓晚風為你吹散心中的那一份份多余的追求，吹去一幕幕無味的執著，吹出一串照耀心田的“色彩”讓風教會你放棄讓輕吹的風教會你拂去，讓一縷縷清新的風教會你呼吸吧！

滔滔的海浪拍打著海岸，激出的浪花散向了各處，一聲聲的'拍擊沖擊著你的心海，回想“執著”，猶如著狂風上的大海無處的拍擊著，沖刷著一切，你是否想過放棄？是否取舍過？是否懂得該如何去接收岸上美麗的“貝殼”輕舞的蝶兒游戲在艷麗的花林中，飛舞著，吮吸著，美麗的舞姿令你心怡可曾想過，如此嬌美的蝶兒舍去多少？放棄了多少？一次次的蛻變，舍去了無數的曾經，又放棄了無比的過去，才喚出了如今的嬌美，你是否懂得了放棄？

樹上的葉有過美麗的曾經，有過妖艷的姿態，也有過眾人感嘆的人生，一次一次，一遍一遍，葉兒慢慢的舍去了曾經有過的一切，接來了今日的涼景，難道你還不懂放棄嗎！

學會放棄吧！放棄開在心頭的“散葉”，放棄多余的追求，放棄華麗的夢，尋取那心中一份耀眼的唯一“色彩”。

風的作文 篇5

風，雖然是來無影去無蹤的，但是它給我們帶來了許多的樂趣。

春天的風，是一位美麗的姑娘，她踏著輕輕的腳步，慢慢地朝我們走來。她搖了搖樹枝，美麗的花瓣四處飛舞，落到了小孩子們的頭上，落到了小孩子們的手心里。哇！仿佛下起了花瓣雨。

夏天的風，是一位淘氣的孩子。他吹了一口氣，海上就布滿了層層漣漪。他調皮地吹著，吹亂了小朋友的頭發。他吹得知了“吱吱”地叫，吹得荷花笑彎了腰，吹得樹葉沙沙響……夏天的風真是一個淘氣的孩子。

秋天的風，是一位善良的魔法師。她將手中的魔法棒一揮，柿子熟了，蘋果紅了，火紅的楓葉在空中翩翩起舞就像一只只美麗的蝴蝶，真好看。

冬天的風啊，像一位慈祥的長著白胡子的老爺爺。他把一棵棵臘梅都養護得很好，在冬天也可以開得茂盛。松柏也很挺拔，綠得就像是畫上了水彩。

美麗的四季風，我喜歡你。

風的作文 篇6

在我的心目中，風是一位功臣，因為在春夏秋冬這四個季節里，風總是在為人民服務，但是他不求別人回報，總是若隱若現，無色無味讓人看不到。

春天的風像一個溫柔的小姑娘，悄悄地來到人們的身旁，輕撫著人們的臉龐，讓人們覺得一股暖意把小草、小花、小樹……都醒了，讓人們感覺到了春天的暖意，看到了春天的美景。

夏天的時候，風是生命之風。在人們口干舌燥的時候，他送來了陣陣涼涼爽爽的風，讓人們感到一股涼意。夏天的風變得溫柔極了，像初戀的戀人將自己最美好的一面展現給最心愛的人。可是過了立夏，風就像變了一個人似的。有時狂風大作、飛沙走石；有時，喜歡和我們捉迷藏，偶爾吹來一陣風，也是火辣辣的；有時，一連好幾天不露一點風聲，只是靜靜等待，等待下一個雷雨的到來。

秋天，風它飛過樹林，穿過小溪來到田野，對著田野施下一串串的魔咒，那些小麥、稻谷、高粱就全都熟了，農民們得到了豐收，風兒看到就開心地笑了，可是他還看到一些浪費糧食的孩子，于是很生氣，風決定冬天懲罰他們一下。

冬天到了，風兒把溫柔埋藏在心底，把狂躁挖掘出來，呼呼的吹著，把人們都吹怕了，穿上厚厚的毛衣，把細菌也給吹跑了。雖然冬風給人們帶來了寒冷，但也帶來了健康。

這就是四季的風！

風的作文 篇7

我是一陣千變萬化的風，隨雨而來，隨晴而去，自由自在，無憂無慮。我有著多姿多彩的愛好，古怪的脾氣和性格。

“造物無言卻有情，每于寒盡覺春生”，正如我在春天時，那活潑開朗的性格，伴著我的朋友——生機勃勃的綠色。我們吹綠了大地，洗清了那靜如明鏡的湖，吹綠了楊柳姑娘那長長的秀發。與天空中的鳥兒做伴，讓我到十分的有趣。在春天，我是那么的開朗，喜愛玩耍。經過了孩子們的校園，我吹綠了校園中的萬物生靈，小草為我的到來高興地伸出了頭，花兒也笑嘻嘻的歡迎我，在春天，我是那么開心，那么開朗。

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。在夏天，我那浮躁的心情讓人猜不到。有時候，是那么得熱，有時候又是那么得涼。熱時，我為人們送去涼爽；冷時，我為人們送去溫和。夏天，我有時是那么親切有愛心；有時我又是那么的不近人情。伴隨著深深的綠色，我來到了池塘邊，那沁人心脾的荷花的香味，真是好聞呢！我還愛她那出淤泥而不染的品格呢！

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。秋天，對于我這個十分愛美景的人來說，簡直就是一個美景天堂了呢，我真的是太喜歡了。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。冬天，是雪的天堂，也是我的主場。當我們一起降臨的時候，人們為了抵御我們，裹上了厚厚的外套。

我是一陣千變萬化的風，一年四季，無處不在……

風的作文 篇8

陽春三月，春風姑娘鼓起她的櫻桃小嘴，輕輕地吹動大地。一霎那，冰雪消融，百花齊放、百鳥爭鳴……

春風姑娘披著綠紗，來到人間，把萬物從沉睡中喚醒，水邊的蘆葦透青了，陣陣春風吹到河邊的楊柳，把一大片的麥苗吹動，麥苗搖擺著柔嫩的身姿，輕盈地舞動著。春風吹呀吹，把夢中的草兒喚醒，又到田埂里播灑果種。

春風姑娘又悄悄來到一座茶山，嫩嫩的茶葉像小精靈，好奇地從老葉子間蹦了出來，來觀賞新的春天。

春日慢慢過去，夏日來臨了，酷暑難當，烈日炎炎。

正當河水干枯，又吹來了一陣熱風，讓人心中泛起一股熱浪。夏伯伯有一把鑰匙，只要打開夏天的門，知了、荷花、青蛙……都會蹦出來，而且，夏伯伯還有一根魔法棒——太陽棒，只要動一動太陽棒，就有無數的熱風猛撲過來，真是讓人汗流浹背，中午的時候，還會有“知——了，知——了”的聲音，晚上，草叢里還會有“呱呱呱呱”，哦，那是青蛙的叫聲。

金黃色的葉子緩慢地飄落，秋姐姐來了。秋姐姐吹來一口氣，真涼爽啊。河面上泛起層層波紋，稻田里莊稼豐收，有高粱、稻谷……果樹上果實累累，讓農民伯伯感到樂呵呵的。

冬爺爺乘著北風來了，門外北風怒吼著，好像在說“誰敢出門，我就剁掉他的鼻子、耳朵。”路上，有大風刮倒自行車的聲音，有狂風刮到樹梢和電線桿的呼嘯聲。

刮了半天的狂風還在施展它的余威，北風卷著黃沙，鬼哭狼嚎地繼續吹，一瞬間，天昏地暗，日月無光。路人艱難地走著，縮在衣領里，只露出一雙眼睛。到處充滿了寒冷的氣氛。

啊，四季風的風真是讓人喜來讓人憂啊！

風的作文 篇9

這是一個新的時代，一年又一年，每座城市每條街道都發生了很多變化。但是那張著美好團圓的全家福照片，發生變化了嗎？他們又象征著什么呢？

“這兩張全家福照片有什么不同嗎？”奶奶拿著兩張照片，語重心長的對我說。我清楚的記得，第一張照片是在我小時候住在老房子的時候照的，全家人其樂融融。而我坐在奶奶的膝上，手上把玩著小燈籠，笑的是那樣的開心。而第二張，則是我家新遷新居的時候留念照的，但那時候，我已經小學四年級了。相隔七年，對比新老照片，我自然知道相差的變化與不同。歲月流逝，像一把刀子深深地刻在家人的臉上，還染在了家人的頭發上。而我則是一天天的長大，已經是一個婷婷立立的大姑娘了，但是還免不了讓家人操心。我把我心中的答案告訴了奶奶，奶奶微笑著，又摸了摸我的頭，告訴我：“是啊是啊，歲月已經在我們的身上留下痕跡，可是，你要知道，歲月是無法改變我們的家風的。容顏雖改，但是家風是不會輕易改變的，你能明白奶奶的意思嗎？”

就這樣，“家風”這一詞便深深地烙在我的心里，我也曾發出疑問，什么是家風？家風從何而來？

家風，為什么是歲月也改變不了的呢？

爸爸曾經告訴過我，百善孝為先，俗話說：“百善孝為先，萬惡淫為源。常存仁孝心，則天下凡不可為者，皆不忍為。”不管怎樣，都要懂得盡孝。孝是報答，孝是關心，孝是忍耐。孝傳統美德，這是奶奶所謂的“家風”嗎？

容顏雖改，但是我們的家風不改，百善孝為先，這是我家的家風！

第五篇：家鄉的風作文

家鄉的風作文匯編五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的家鄉的風作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

家鄉的風作文 篇1

風是人間的精靈，它的脾氣十分古怪，隨著季節的變化，它也一步步走向成熟。

春天，風是花朵一樣的小女孩——天真，稚氣。她在天地中游玩，無憂無慮！瞧！她剛到大地，地上的小草便探出了頭，伴著鳥兒回歸的歌聲問道：“春風，你來干什么啊？”她喜盈盈的笑道：“你們一個個都是十足的大懶蟲，我不來叫醒你們，還打算一直睡下去啊！”小草羞羞的說道：“今年我還是起得早的呢，你看樹伯伯到現在還在睡呢！”“好啊，竟然還在睡，看我不揪掉他一大把胡子！”她氣呼呼的說道。說罷，便連蹦單挑地揪胡子去了。沒過多久，她便喚醒了萬物，恢復了大地的生機。

夏天，風是一個熱情的少年——粗獷，豪放。他踏著沉穩的節奏來到戈壁上，看見一個巨大的風扇擋住去路，便叫囂著沖了過去，可它們呢？一個個淡定自若，那氣勢，當真是“他強任他強，清風拂山嵐。”以他那粗獷的性格，當真被他們激怒了，吹起了漫天黃沙與他們較勁。正是他的狂野造就了玉門風電基地，使家鄉的人民受了益，也使千千萬萬的他鄉人民受了益，當然，也讓玉門風電基地四海聞名。

秋天，風是一位身姿裊娜的大姑娘——溫柔，恬靜。她唱著抒情的歌兒，踏著輕盈的舞步來到了充滿喜慶的田野。在千萬植物的翹首以待中走來，小麥們瀕瀕點頭，大聲為她的舞蹈喝彩，翻滾去千層波浪；棉花向來都是最膽小的，裹緊小被子，聽著外面的叫嚷，終于忍不住了，好奇的探出頭來，傾聽她的歌聲，欣賞她的舞步，剎那間，一個個棉桃樂得咧開了大嘴巴。正是她，一步一片金秋，一步一片收獲。她將沉甸甸的糧食送進農民們的糧倉，也送進了他們的心窩。

冬天，風是一位長輩——嚴肅，冷傲。他在大堤上一步一步地踱著步子，表情實在不茍言笑，這看看，那瞧瞧，像是一位視察軍隊的長官。他督促著萬物沉睡，如果有誰不從，他的威嚴便會使其瑟瑟發抖，立刻服從命令。但萬物沉睡之后，他又覺得大地實在是過于單調，便又下令白雪覆蓋大地，一眼望去，雪白無暇。正是他，使得冬天的曠野依然美麗，使得冬天的世界沉寂而神圣，使得來年的生機更勝往昔。

風，你帶來了無限生機，帶來了豐收的碩果，帶來了無盡的能源。我愛你，愛你的天真稚氣，愛你的粗狂豪放。敬仰你啊，家鄉的風！

家鄉的風作文 篇2

在祁連山腳下有一片茫茫的草原。在這茫茫草原之中，有 座小小的縣城一一這就是我的家鄉海晏縣。我們這里，冬天的風一吹來，就天昏地暗，而且沒完沒了。有一天中午，天空布滿了淡灰色的陰云。下午，我們放學回家時，一陣狂風鋪天蓋地而來，卷著沙土劈頭蓋腦地打在我臉上。風越吹越大，越吹越猛。頓時，整個縣城一片昏黃，猶如硝煙彌漫的戰場。我們雖然被風吹得東倒西歪，難以招架，可還是頂著風往前走。

突然，我的帽子被風吹跑了，我拔腿就追，眼看要追土了，又被風吹跑了。一連幾次都是這樣。風魔王故意跟我作對，我追了好半天才追到帽子。我跑得氣喘吁吁，汗水直淌。回家一照鏡子，只見滿臉沙塵，斑斑污垢留在臉上，活像個大花臉。這時，大粒的砂石仍生氣似的敲打玻璃窗，叭叭直響，連門也關不住，我只好用木棍把它頂上。又有一次，老師叫我們拿一些柴禾來生爐子。我揀了一只破筐子和一個廢紙盒，放在墻角里。到了半夜，只聽見屋外狂風呼嘯。我想筐子和廢紙盒不會被風吹掉吧，因為我用石頭壓著，就沒出屋去看。

早晨起床，我發現筐子和紙盒無影無蹤了。再一看，牛糞棚上被磚壓得很牢的油毛氈也被掀起，吹到大墻那邊了。我氣得直跺腳：我揀了那么多東西被你吹得一干二凈，今天拿什么去生爐子？媽媽說：“你拿些牛糞去吧。”于是我只好取些牛糞生爐子去了。海晏的風，你吹吧！看你能猖狂幾天？難道你擋得住海晏人民改造自然的步伐？

家鄉的風作文 篇3

我一回到家鄉，就發現，那里的風是與眾不同的。于是，我要給風涂上顏色，有金色、藍色、紅色……

金色的風吹向銀杏樹，葉子像扇子一樣左扇右扇。它發出“沙沙”的聲音，就像沙錘一樣；挺直的麥子站立著，像哨兵一樣；可金色的風一吹向麥子，麥子卻彎了彎腰，噢，原來她是和風打招呼。瞧！金色的麥浪拍打著農民伯伯的臉，像在對他說：“豐收的日子到了！”

藍色的風吹向海洋，掀起浪花，就像一位演奏家一樣，發出“嘩嘩”的聲音。風打破了平靜的愛面，鯊魚、海龜還有螃蟹都趁機鉆出海面和風玩游戲呢。

紅色的風吹向馬路，給警察叔叔擦了擦汗，警察叔叔笑著說：“謝謝風！”

家鄉的風真美，我給它涂上了五彩的顏色，而它給我涂上了快樂的顏色！

家鄉的風作文 篇4

我出生在無錫，是個地地道道的無錫人。我喝了十幾年的太湖水，吃了十幾年無錫飯，腳踩著無錫的土壤，呼吸著無錫的空氣，自然覺得家鄉是最美麗的。

如果在假日的清晨，天剛蒙蒙亮時，窗外會傳來幾聲清脆的鳥鳴，微弱的太陽光被樹葉打碎，柔柔的闖入你的夢中，試圖將你從睡夢中喚醒。最可愛的便是那風。它從窗框旁探了探腦袋，然后便肆無忌憚地跑進了房間，但是總會不小心碰到窗簾，拂過書桌，讓人們早早地發現它。它還嘗試著去戲弄花朵，好似講了個什么笑話，逗得那花朵都樂得前仰后合了。然后它走到河邊，掠過草地，便會激起一朵朵漣漪。

如果是在晚上，天目斑斕，就如同彩墨暈染一般艷麗。走在街道上，耳旁是，鼻尖是，滿頰滿懷都是。車水馬龍的嘈雜聲，偶爾會讓人無故的心煩。但如果靜下心來仔細傾聽那風聲音，穿過樹葉發出的沙沙聲，也許它正在樹林中玩樂，幾片葉子的掉落，也毫不痛惜。葉子互相摩挲，就像是在互相耳語呢喃，癢癢得直入心底。然后風又撫過地上的青嫩小草，它們都癢得彎下了腰，舒坦極了。初春的風吹過耳畔，一點都不刺痛，而是酥酥麻麻的，使人不禁漾起了笑容。

可是像這樣的日子已經越來越少了，風已經被困在了城市中，被高樓大廈所環繞，它再也不能自由的肆意亂跑了，它帶不來遠方的新鮮空氣，偶爾也將混著刺鼻的污染空氣送入鼻尖。

風仍是家鄉的風，似又不是記憶中的模樣，在車水馬龍的'嘈雜聲中，是樹的呻吟，是風的啜泣。曾經記憶中的風啊，你何時再次拂過？

家鄉的風作文 篇5

望向窗外，忽看見一片落葉，悠悠蕩蕩，不止地旋轉，愈飄愈遠，卻有一陣風托起了它，它是一個被懷抱的孩子，也是一位歷經風霜的老人，最終由風的相送，葉落歸根，融為泥土探索更多，思想更多。忽得又是一陣風，輕輕拂過，使我沉溺于故鄉的那方水土。

井巷的美食

每日陽光才剛害羞地露出一絲可愛的微光時，無論大街還是小巷，都涌出一股鮮香饞人的食物氣味，使得家家戶戶，老老少少，男男女女，都不約而同出動，為的就是品嘗那平凡的美味，甚至連南昌人最特別的聊天日常也蕩然無存，沒有人不對那碗瓦罐湯愛不釋手。對瓦罐湯自己而言，它是無“粉”不歡，要是不為它點一份拌粉或是炒粉，那便是對它的大不敬了。忽得又是一陣風，輕輕拂過，飄來香味，使我沉醉于故鄉的那盤佳肴。

河畔的清香

撫河也算是一條小有名氣的市內河了，作為南昌的“左撫右贛”，怎能不加上幫襯的裝飾呢？于是人們為它建設玩樂的公園，鳥兒為它演奏清脆的序曲，而泥土也不甘落后，爭先生長出一顆顆的桂樹來，倒也賞心悅目。可孤芳不自賞，她們偏要釋放出自己的才華——頃刻間，香飄十里，花滿枝頭，散入秋風滿洪城，人們方才想起，那桂花雖小，卻是香傳四方。一些老婆婆們前來收集桂花，要用她們制成桂花醬。看來她們不只要讓自家房屋清新，更要讓肚中溢滿花香呢。忽得又是一陣風，輕輕拂過，送來清芬，使我沉浸于故鄉的那片秋色。

烈火的顏色

在南昌人的血脈深處，便是那紅色的靈魂吧。想那時，南昌揭竿起義，驚動四方惡勢力，革命的烈火熊熊燃燒，染紅了中國土地，染紅了中華民族，燒死了邪惡的奸人，燒毀了他們險惡的陰謀。今天的新四軍舊址，葉挺指揮部舊址，八一起義紀念碑，是那段艱苦時光的見證，光榮地訴說那段斗爭的日子。

忽得又是一陣風，輕輕拂過，引人遐想，使我沉思于那段歷史的長河。這是故鄉的風，它路過這個城市的每一個岔口，它拂過這個城市的每一叢草木，它迎過這個城市的每一個人。忽得又是一陣風，輕輕拂過，使我難忘一石一井一街一巷，使我驕傲地喊出我的故鄉——南昌！