第一篇：眼的作文400字

眼的作文400字五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的眼的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

眼的作文400字 篇1

我家附近有一個(gè)小池塘，那里面有許許多多的小魚兒。我想了想，對(duì)身邊的朋友說：“這里為什么有這么多的魚？”朋友不緊不慢地對(duì)我說：“因?yàn)檫@環(huán)境好，水質(zhì)好！”確實(shí)，這里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹木環(huán)繞，河水清澈見底，真是美麗極了！

我注意觀察了魚兒的睡姿，發(fā)現(xiàn)魚兒一直都是睜著眼睛的。

我冥思苦想，終究還是想不出魚兒為什么一直睜著眼睛。便急忙跑去問媽媽，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“奧運(yùn)，你是聰明的，再去觀察觀察，一定會(huì)有收獲的。”聽了媽媽的話，我飛快地跑到了池塘邊。這次可不一樣，我特意帶了一個(gè)放大境去觀察，一點(diǎn)也不馬虎。哈哈果然有新發(fā)現(xiàn)，我用放大境觀察魚兒的眼睛，可是它讓我奇怪的卻是，它的眼睛外面還有一層透明的東西。

我又跑去問媽媽，媽媽慈祥地說：“那個(gè)是魚兒的眼皮，魚兒跟我們?nèi)祟愐粯樱加醒燮ぁ！薄翱墒菫槭裁呆~兒的眼皮看不到呢？”我迫不及待地問。媽媽又說：“魚兒的眼皮是透明的，所以我們用肉眼看不見。”原來是這樣啊，我恍然大悟。

大自然好神奇啊！只要我們細(xì)心觀察，用心體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物各有千秋，富有大自然生命力的奇跡。

眼的作文400字 篇2

您好！在醫(yī)院的您還好嗎？

當(dāng)我知道你的眼睛或許可能失明時(shí)，我淚如泉涌。

那天送你去醫(yī)院，你回過頭用一種我從未見過的眼神盯著我，摸著我的頭語重心長(zhǎng)地說：“回去吧！聽你媽媽的話，我會(huì)沒事的！好好學(xué)習(xí)，別讓我失望！”汽車緩緩前行，我的眼淚早已留了下來。

我不知道有沒有上帝。人們總說，上帝是公平的，他為你關(guān)上門的同時(shí)會(huì)為你開一扇窗。可是，姨呀，您是我的那扇窗，可為什么上帝也要無情的讓它經(jīng)受風(fēng)雨的摧殘呢！

我生來本已不幸，我的樂觀開朗緣于我有一個(gè)親愛的老爸，他用真情為我撐起一個(gè)溫暖的家。上帝真的不公平，這樣的生活對(duì)我來說，它是奢侈的，遙不可及的了。可惡的病魔奪去了我最親愛的老爸。我的世界一瞬間塌陷，……是您，二姨，您不嫌棄我，包容我，把您對(duì)兒女的愛無私地分給了我，讓我不至于一蹶不振。

可老天爺實(shí)在不長(zhǎng)眼，讓您這樣的好人面臨失明的危險(xiǎn)假如那樣的一天真的來到，我不知道我還不會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

我忘不了，忘不了您對(duì)我的種種好處。

眼的作文400字 篇3

記憶中，媽媽的眼好像總是因?yàn)槲遥兓獪y(cè)，有時(shí)歡喜，有時(shí)悲傷。

還清楚地記得，在我一歲半，那年，我天天都要依偎在母親的懷里，仿佛那是水手地幸福港灣，讓人有安全感。可是那一次，媽媽用一種冰冷的眼神將我放在了地上，我努力反抗無奈自己的小肥手沒有多大的力氣，在地上步履蹣跚地走了幾步，便失去了重心，“咚”地倒在了地上。我開始哭，大聲地哭，可母親呢，從她的眼睛里能感受到陣陣寒意好像還有著些許的無情。但就在那一次，我學(xué)會(huì)了走路，明白了靠人不如靠己。

讓我印象第二深刻的是那次考試公布成績(jī)時(shí)。我一個(gè)人，獨(dú)自走在回家的路上，手里拿著一張80分的試卷，望著西下的斜陽，心里是萬般的無奈，就這樣一步、兩步的往家里走。忐忑的心情，好像在心中發(fā)了芽，趕也趕不走。回到家里，我害怕的小手還是將試卷遞給了媽媽。心里早已做好了面臨世界末日的準(zhǔn)備，可誰知她只是用慈祥溫暖的眼神看著我笑著說：“這次沒考好，還有下次，一定要加油啊！”晶瑩的水珠從我的面頰流過。望著母親那雙充滿慈祥的眼神。在心里暗下決定，下次一定要加油。

在我學(xué)習(xí)旱冰時(shí)，每當(dāng)我一次次摔倒，從媽媽的眼睛里，我總會(huì)見到她對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，是她的眼睛讓我充滿了力量。使我一次次地站起！

媽媽的眼，總是能給我用不完的能量，給予我強(qiáng)大的`力量。媽媽，我愛您！

眼的作文400字 篇4

天很陰，大片大片的烏云掩住了原本朝氣的太陽。由于近視，我只能模糊看見路上的行人撐著一把把花花綠綠的傘······

如果要出去，要帶我眼上的“枷鎖”——眼鏡嗎？

我猶豫了良久，終于決定不戴那討厭的“枷鎖”。撐著一把小傘，邁著堅(jiān)定的步伐，朝烏云密布，沒有生機(jī)的世界走去。呀，雨越來越大，我站家門口，隱約看見我的“朋友”朝我走來。

我興奮的朝她跑去，邊跑邊呼喚她的名字。誰知，我討厭的“枷鎖”在此刻如此可親，因?yàn)椤艺J(rèn)錯(cuò)人了！我的臉紅的宛如一個(gè)偷摸胭脂的少女，氣氛很尷尬，我紅著臉說：“抱歉認(rèn)錯(cuò)人了。”

不等她回答，我溜走了。無比討厭我這雙眼睛——為什么不讓我擁有一雙明亮、漂亮的眼睛？為什么別人可以，我卻不能？

站在鏡子前，看見狼狽的我。頭發(fā)濕漉漉的，鞋子沾滿泥濘。一雙黑眼珠，無不透著嘲笑，似乎厭煩擁有它的人。

躺在柔軟的床上，我閉上眼睛，細(xì)想：比起那些看不見光明，我已經(jīng)很幸運(yùn)了。雖然近視，卻依然可以看見這個(gè)萬紫千紅的世界。可比起同齡人，我又是不幸的。他們可以看見五米、十米，甚至百米以外的事物，而我只能依靠眼鏡。

唉，我好像有一雙明亮的眼！

眼的作文400字 篇5

這張開學(xué)第一天的照片里，坐在我旁邊的就是我的同桌——陳亦騫。

那天我坐在座位上，滿心歡喜，期待自己的新同桌。

只見迎面走來一個(gè)人，她長(zhǎng)著一張白白嫩嫩的娃娃臉，圓圓的臉上鑲著一雙像湖水一樣清澈的眼睛。高挺的鼻梁上還佩戴著一副黑框眼鏡，把眼鏡摘下就更好看了。她有一雙櫻桃小嘴，那淺淺的酒窩。她親切的對(duì)我說：“我可以坐在這里嗎？”“當(dāng)然可以了！”我熱情地說。

就這樣，我們成為了同桌。

和她相處久了以后，發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)對(duì)工作極其負(fù)責(zé)任的人。

星期二的時(shí)候，我和她一起去包干區(qū)打掃衛(wèi)生。包干區(qū)里的垃圾十分多，大家都一臉嫌棄。而她卻徑直走向那些垃圾，滿臉不在乎，拿起掃把就掃起來。她只是認(rèn)真地做著自己的工作，那樣子真好看。同學(xué)們被她帶動(dòng)起來，也拿起了掃把，一起打掃包干區(qū)。

她還是一個(gè)十分寬容的人。

那一天她拿出來一只十分漂亮的筆，對(duì)我說：“你看這筆多漂亮啊！”我十分羨慕，只看到她小心翼翼把這支筆放到筆盒里，我知道她很喜歡這只筆。

但是上課時(shí)，我卻眼睜睜看著那支漂亮的筆摔掉在地上。起因是我在翻找書的時(shí)候不小心碰掉了。我頓時(shí)緊張起來：她會(huì)生氣的吧？那是她很喜歡的一支筆啊！我內(nèi)心正苦苦掙扎，滿臉愧疚地抬起頭和她道歉。她卻輕描淡寫：“沒事，再買一支唄。”

我的同桌就是這樣一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)，對(duì)別人寬容的人，她總是默默幫助著我，包容我的不足。謝謝你，亦騫，希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。

第二篇：眼的作文400字

眼的作文400字六篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的眼的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。

眼的作文400字 篇1

冬天的早晨是寒冷的。凜冽的寒風(fēng)吹在臉上像刀割的一樣。我背著書包急急匆匆地走在上學(xué)的路上。突然，眼前的一幕吸引了我的眼球。

一位頭發(fā)花白的老爺爺手里拄著一根木棍兒，慢吞吞地走著。他的前面有一大堆垃圾，老爺爺不停地用木棍在垃圾上劃來劃去。在好奇心的驅(qū)使下我走了過去，發(fā)現(xiàn)老爺爺是一位盲人。一張密布著重重皺紋的黝黑的臉上，一雙灰白無神的眼睛非常茫然地直視前方。我低頭一看，原來一堆垃圾擋住了他的道路。我想：是誰把垃圾扔在這里的呢？真缺德！盲人的生活已經(jīng)很不容易了。我提高嗓門地對(duì)他說：“老爺爺，前面有垃圾擋住您的道路了，我扶您過去吧。”老爺爺笑呵呵地說：“好！好！謝謝你呀孩子。”我扶著老爺爺?shù)母觳猜刈撸刈摺＠蠣敔敳煌５赜媚竟髟谇懊嫣铰罚袂榉浅２话病？磥恚と藳]有了盲道很害怕呀。

終于，我把他扶到了盲道上，他緊鎖的眉頭舒展了。不停地感謝我，夸我是一個(gè)好孩子。等老爺爺?shù)谋秤皾u漸遠(yuǎn)去后，我又回來撿起路邊的垃圾袋，扔到不遠(yuǎn)處的垃圾桶里，因?yàn)槲覔?dān)心還會(huì)有盲人從這里路過。

清理完道路障礙后，我感覺外面雖然寒意料峭但我內(nèi)心溫暖如春。

眼的作文400字 篇2

今天，空清新芬芳。我愉快地來到了朗文外國語學(xué)校。我走進(jìn)教室，我一坐下，老師就來了。老師對(duì)我們說:“孩子們，你們相信老師有一雙‘透視眼’嗎？”當(dāng)老師說這話時(shí)，學(xué)生們搖搖頭，像搖鈴一樣。最后，我們都說“不”

看到我們這樣，老師說:“讓我們做一個(gè)小測(cè)試，好嗎？”"很好"過了一會(huì)兒，老師在黑板上寫下了考試規(guī)則:1。老師不能讀它們。

知道秘密的人不能說出真相。

老師講完規(guī)則后，學(xué)生們迫不及待地說:"老師，快點(diǎn)開始。"“好了，測(cè)試開始了。”

老師首先邀請(qǐng)楊照做他的小助手。老師把手放在楊照的耳邊，小聲對(duì)楊照說。老師說的聲音很小，像蒼蠅一樣嗡嗡作響，根本聽不見。老師說完了。然后拿出4個(gè)有序列號(hào)的杯子和一枚硬幣。他對(duì)我們說，“趙陽可以在任何杯子里放硬幣。”

老師用紅布遮住她的眼睛。接下來，趙陽把硬幣放進(jìn)3號(hào)杯子。老師讓我們倒數(shù)五秒:“五，四，三，二，一。”楊照說:“沒關(guān)系。”老師立刻給出了正確的答案。學(xué)生們都愣住了。老師告訴楊照怎么做。那些低語是關(guān)鍵。最初，老師對(duì)趙陽說的是把硬幣放進(jìn)1號(hào)杯子，然后說:“好的。”把它放在2號(hào)杯子里，說:“好的。”把它放在第三個(gè)杯子里，說，“沒關(guān)系。”把它放在第四個(gè)，說:“好的。”

考試是假的，老師違反了規(guī)則。但是老師給了我們一個(gè)測(cè)試，這樣我們可以仔細(xì)觀察和聽。

這門課真的很有趣。

眼的作文400字 篇3

一覺醒來，眼睛異常地癢。我坐起來，把衣服穿好，便站起來跑向衛(wèi)生間。

一照鏡子，我看見我的右眼腫了，上眼皮又厚又重，弄得我眼睛都要睜不開了，還紅紅的，看起來特別好笑，一只眼睛大，一只眼睛小，而且又腫又紅。

我告訴了媽媽，媽媽說：“我看看。”說完，就拉開我的右眼皮，瞧又瞧，說：“應(yīng)該是眼睛進(jìn)臟東西了，注意衛(wèi)生。我今天去幫你買眼藥水。”

無奈，看來是沒有辦法一下子好了。我只好硬著頭皮進(jìn)學(xué)校，因?yàn)檠劬δ[會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)的。

一到教室，好朋友“李子”就說：“老姚，你眼睛腫了，怎么回事呀？”

“呃——我眼睛發(fā)炎了。”我極不情愿地說。

“原來這樣啊，你真是太倒霉了！”“李子”很同情我。

接下來的幾天，有好多同學(xué)都跟我說這句話，我的很多朋友也問我：“你眼睛怎么了呀？”同學(xué)這么一問，我都覺得不好意思了，對(duì)別人說這件事感覺真是特別不爽。

日子久了，這個(gè)句子成了別人問候我的一個(gè)口頭禪，“你眼睛好些了嗎？”我的眼睛都已經(jīng)好些了，可他們還在說這句。我耳朵都要長(zhǎng)老繭了，好煩！

真希望我的眼睛好起來，這樣就不會(huì)有人說那句口頭禪了，那句口頭禪真是個(gè)大煩惱啊！

眼的作文400字 篇4

爸爸的眼晴是多變的，但不管是哪種，在那目光的背后，永遠(yuǎn)都是那滿滿的父愛。

爸爸的眼晴里出現(xiàn)了調(diào)皮的目光，那么，他一定是要做“壞事”了。一次，我們正在吃飯，我正在為班干部的事情而煩惱，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要改選大隊(duì)委了，而我也想成為候選人，可我的對(duì)手很強(qiáng)大，我還不知道我是否能拿下這次競(jìng)選，心想萬一這一次我輸了，什么時(shí)候都沒有當(dāng)上，給爸爸媽媽丟臉了怎么辦？可老爸忽然皎潔地一笑，說：“我有辦法幫你贏”。“什么，什么，快點(diǎn)告訴我！”我激動(dòng)地一下子從椅子上蹦了起來。“那還不簡(jiǎn)單，我?guī)湍闵吓_(tái)講，絕對(duì)能贏。”哈哈哈哈，爸爸一開口就引起了哄堂大笑，這讓我的心情也好了許多。而這背后，卻是那讓我放松的一種方式，這就是爸爸地我滿滿的父愛。仿佛在告訴我：“不要怕，一定要勇于而對(duì)困難。”

爸爸的眼晴里出現(xiàn)了贊美的`目光，那么，他一定發(fā)現(xiàn)了好東西。一次，我拿到了一張滿分的卷進(jìn)，心想太好了，回去我一定會(huì)被好好的表揚(yáng)頓。便激動(dòng)的情不得插上翅膀馬上飛回家，一放學(xué)，我便踩著風(fēng)火輪回到了家，爸爸一看，什么都沒說，我心里很失望。他只是露出了贊美的目光，點(diǎn)了點(diǎn)頭。仿佛在說：“下次要繼續(xù)努力，不要太驕傲。

爸爸的眼晴，永遠(yuǎn)流淌著愛，那是我前進(jìn)的號(hào)角。

眼的作文400字 篇5

南宋大儒家朱熹說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。”起初，我對(duì)這個(gè)句子的“心、眼、口”產(chǎn)生疑問：為什么要先說“心”，再說“眼”，最后說“口”呢？自我解答為：“只要心到了，眼神才會(huì)集中，眼神集中，能思考問題，才能發(fā)言。”我對(duì)這句話有很深的感觸。

從小學(xué)三年級(jí)開始，父親不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W(xué)生類報(bào)刊雜志，供我閱讀、學(xué)習(xí)。我總是囫圇吞棗，三下五除二就“解決”完一本書。就這樣，父親帶回來的報(bào)刊雜志差不多被我“看”完了。可我什么體會(huì)，什么好詞，什么佳句，知之甚少，收獲甚微。我很是不解：千辛萬苦讀完了這么多報(bào)刊雜志，怎么還是不懂？

直到有一天，我在一冊(cè)書上無意注意到了朱熹的這句名言。我開始反思，但反思得很淺，只知道讀書要認(rèn)真。可歸根到底，我仍然不懂。于是我請(qǐng)教父親。父親說了一大堆，我才明白：首先要心到，閱讀文章時(shí)要集中注意力，不要在看書時(shí)想著玩；其次要眼到，默讀文章，心眼合一，思考問題，并試著自己解答；第三要口到，在課堂上踴躍舉手發(fā)言，并結(jié)合老師和同學(xué)的回答認(rèn)真地做比較，比較出差距，比較出不足，最后認(rèn)真地總結(jié)和完善。這才是那句話的真正涵義。

從那以后，我把這句話銘記在心，時(shí)刻對(duì)照自己，時(shí)刻提醒自己，時(shí)刻督促自己。在這句話的鞭策、指導(dǎo)下，我閱讀輕松，下筆輕松，語文成績(jī)也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)拔高”。

眼的作文400字 篇6

小時(shí)候的我不懂事，看爸爸媽媽都帶著厚厚的眼鏡，我就覺得很成熟，很博學(xué)。總是偷偷摸地戴父母的眼鏡，戴完裝作若無其事的樣子悄悄地溜兒走了。記得爸爸還曾與我開過一次玩笑：“眼睛是心靈的窗戶，你可別跟我和你媽一樣，以后戴上眼鏡，唉，諸多不便啊！”

我還真是“不負(fù)重望”，沒等到“以后”提前完成了任務(wù)。三年級(jí)時(shí)，我的鼻梁上掛上了小眼鏡。

現(xiàn)在想眼鏡還要伴我一生，“此情可待成追憶？只是當(dāng)時(shí)已惘然”。現(xiàn)在的我離開了眼鏡已經(jīng)像個(gè)“廢人”一般。而且隨著我年齡和身高的增長(zhǎng)，我的鏡片也越來越厚。

每當(dāng)我摘下眼鏡，猶如房間的燈光忽然熄滅，整個(gè)身軀無處安放；猶如在眼睛上撒下一層粉底，眼前混混沌沌；猶如世界中只有我自己，伸手觸碰，什么都沒有；站在鏡子前，猶如前方是一塊透鏡，看不清自己的容顏；猶如無尾的鳳，無齒的獅，無掌的熊，無言語的孩子一樣無助……

“眼前的黑不是黑，你說的白是什么白？人們說天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望著你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開……”

眼鏡在我生活中已經(jīng)無法缺失，你是我的眼。

第三篇：眼的作文400字

眼的作文400字5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的眼的作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

眼的作文400字 篇1

大家總稱戴著近視鏡的同學(xué)為“四只眼”，現(xiàn)在四只眼的同學(xué)越來越多了，我也成為其中一員。

成了“四只眼”的我很煩惱。眼鏡把我的鼻梁壓得難受，因?yàn)檠坨R導(dǎo)致我的眼窩越來越深了，我的鼻子因戴眼鏡而每天都疼痛著，我的頭腦也因戴眼鏡而每天都不清醒著。

成了“四只眼”的我走路慢了，取下眼鏡，我的眼前一片模糊，我把碗里的面條看成是小米湯，我把黑板上的字看成了白螞蟻。曾經(jīng)，戴眼鏡的人在人們的心目中都是有學(xué)問的人抑或有能耐的人。可現(xiàn)在戴近視鏡的同學(xué)恰恰都是因?yàn)橛醚圻^度，很多同學(xué)的“四只眼”都是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看電視、玩手機(jī)、看電腦所致，學(xué)習(xí)成績(jī)其實(shí)一塌糊涂。我也經(jīng)常聽到同學(xué)嘲諷的話，我總想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，免得再受人嘲笑了。

四只眼的煩惱是身體上的傷害與痛苦，是常被人冷嘲熱諷后的不想出門，是不想讓視力下降卻又無法阻擋視力下降的糾結(jié)。唉！我得好好保護(hù)自己的視力，不讓自己的視力繼續(xù)下降，不然自己真的要變成“睜眼瞎”了，我要努力取得優(yōu)異的成績(jī)，為自己爭(zhēng)口氣。

老師評(píng)說

作文的標(biāo)題是“‘四只眼的煩惱”，開篇小作者先解釋“四只眼”是什么，即佩戴了近視眼鏡，接下來圍繞題目中的關(guān)鍵詞“煩惱”，向大家講述了視力下降給自己帶來的麻煩。戴眼鏡備感不適，視力下降影響生活，甚至被同學(xué)們嘲笑，小作者深受其害的同時(shí)不忘自我反省：要好好保護(hù)視力，努力獲得優(yōu)異成績(jī)，為自己爭(zhēng)口氣！

眼的作文400字 篇2

徐老師的眼睛又大又水汪汪的，像大海。但是它極其脆弱，好像一碰就會(huì)掉下來。

記得那一周，校長(zhǎng)緊急通知，再過幾個(gè)星期就有200多名專家來我們學(xué)校，搞得全校人心惶惶。最難的是老師經(jīng)常喝咖啡，從早到晚通宵。第二天，老師的眼睛布滿血絲，紅紅的，他知道老師累壞了。

學(xué)生們也很悲慘。他們每天早上下課后去操場(chǎng)跑步。我記得有一次，下午，我們?nèi)F(tuán)體旅游。為了展示我們學(xué)校的風(fēng)采，我們都興高采烈，紀(jì)律嚴(yán)明。雖然是彩排，但是我們都做的很細(xì)致。這是有代價(jià)的。休息了一會(huì)兒，我們立刻跑到路邊，喘著粗氣，搓著腳。這時(shí)，老師坐在我的作文旁邊，用關(guān)切和心疼的眼神看著我們，但為了節(jié)省我們的口水，她沒有說話，因?yàn)榕懿绞遣辉试S帶水的。不可預(yù)見的天氣，一個(gè)同學(xué)的鞋帶松了，踩在上面，摔倒了，扭傷了腳。老師立刻像離弦的箭一樣沖過去，撿起來扶到墻上。這時(shí)，老師的眼里充滿了愛和失望。學(xué)生似乎理解了老師的目光，不斷向隊(duì)伍跑去。最后，校長(zhǎng)表揚(yáng)了我們班。這時(shí)，老師的眼里充滿了驕傲和喜悅，臉上也露出了喜悅。

老師的眼睛就像作家曹文軒筆下的蜻蜓眼睛，變幻莫測(cè)，難以琢磨。老師的眼睛像秋水，像冷星，像珍珠，像白水銀中升起的兩粒黑水銀，讓人無法理解。嗷！老師的眼睛，難忘的眼睛！

眼的作文400字 篇3

今天，空清新芬芳。我愉快地來到了朗文外國語學(xué)校。我走進(jìn)教室，我一坐下，老師就來了。老師對(duì)我們說:“孩子們，你們相信老師有一雙‘透視眼’嗎？”當(dāng)老師說這話時(shí)，學(xué)生們搖搖頭，像搖鈴一樣。最后，我們都說“不”

看到我們這樣，老師說:“讓我們做一個(gè)小測(cè)試，好嗎？”"很好"過了一會(huì)兒，老師在黑板上寫下了考試規(guī)則:1。老師不能讀它們。

知道秘密的人不能說出真相。

老師講完規(guī)則后，學(xué)生們迫不及待地說:"老師，快點(diǎn)開始。"“好了，測(cè)試開始了。”

老師首先邀請(qǐng)楊照做他的小助手。老師把手放在楊照的耳邊，小聲對(duì)楊照說。老師說的聲音很小，像蒼蠅一樣嗡嗡作響，根本聽不見。老師說完了。然后拿出4個(gè)有序列號(hào)的杯子和一枚硬幣。他對(duì)我們說，“趙陽可以在任何杯子里放硬幣。”

老師用紅布遮住她的眼睛。接下來，趙陽把硬幣放進(jìn)3號(hào)杯子。老師讓我們倒數(shù)五秒:“五，四，三，二，一。”楊照說:“沒關(guān)系。”老師立刻給出了正確的答案。學(xué)生們都愣住了。老師告訴楊照怎么做。那些低語是關(guān)鍵。最初，老師對(duì)趙陽說的`是把硬幣放進(jìn)1號(hào)杯子，然后說:“好的。”把它放在2號(hào)杯子里，說:“好的。”把它放在第三個(gè)杯子里，說，“沒關(guān)系。”把它放在第四個(gè)，說:“好的。”

考試是假的，老師違反了規(guī)則。但是老師給了我們一個(gè)測(cè)試，這樣我們可以仔細(xì)觀察和聽。

這門課真的很有趣。

眼的作文400字 篇4

這天傍晚，小昕走在灑滿霞光的道路上，忽然聽到一個(gè)女孩的聲音，“請(qǐng)給我一些錢吧！”女孩望著小昕，眼里充滿了乞求，但，有好像充滿了憂傷，“請(qǐng)您可憐可憐我，給我一些錢吧！”女孩又開始向小昕討錢。“對(duì)不起，我的錢不能給你，我，我是要用來買書的！”小昕以為那女孩只是在演戲而已，就不給她錢。”不！姐姐！請(qǐng)您給我一些錢吧！不然不然……“女孩的話還沒說完，小昕就走遠(yuǎn)了。

一會(huì)兒，小昕又回到那條路，聽到了一陣哭喊聲。小昕回頭一看，一個(gè)青年正在用竹子打剛才的女孩，女孩叫喊著，哭的上氣不接下氣的，過了一會(huì)兒，青年打累了，惡狠狠地說;"你要是在討不到錢，有你好看的！”

女孩一直哭著，她的眼淚似乎流進(jìn)了小昕的心田，小昕感到心頭一陣痛。小昕走了過去，對(duì)女孩說：“對(duì)不起！我騙了你！來，這錢給你!”女孩用手抹了抹眼淚，睜大了眼睛望著小昕，“謝謝您！謝謝您！”女孩不停地道謝。“不用！”小昕說完頭也不回就走了。

女孩一直望著小昕的背影，在她的眼睛里閃爍著感激的光芒

眼的作文400字 篇5

您好！在醫(yī)院的您還好嗎？

當(dāng)我知道你的眼睛或許可能失明時(shí)，我淚如泉涌。

那天送你去醫(yī)院，你回過頭用一種我從未見過的眼神盯著我，摸著我的頭語重心長(zhǎng)地說：“回去吧！聽你媽媽的話，我會(huì)沒事的！好好學(xué)習(xí)，別讓我失望！”汽車緩緩前行，我的眼淚早已留了下來。

我不知道有沒有上帝。人們總說，上帝是公平的，他為你關(guān)上門的同時(shí)會(huì)為你開一扇窗。可是，姨呀，您是我的那扇窗，可為什么上帝也要無情的讓它經(jīng)受風(fēng)雨的摧殘呢！

我生來本已不幸，我的樂觀開朗緣于我有一個(gè)親愛的老爸，他用真情為我撐起一個(gè)溫暖的家。上帝真的不公平，這樣的生活對(duì)我來說，它是奢侈的，遙不可及的了。可惡的病魔奪去了我最親愛的老爸。我的世界一瞬間塌陷，……是您，二姨，您不嫌棄我，包容我，把您對(duì)兒女的愛無私地分給了我，讓我不至于一蹶不振。

可老天爺實(shí)在不長(zhǎng)眼，讓您這樣的好人面臨失明的危險(xiǎn)假如那樣的一天真的來到，我不知道我還不會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

我忘不了，忘不了您對(duì)我的種種好處。

第四篇：眼 神(作文)

眼 神

茫茫人，有幾片樹葉婆娑？陌陌旅途，有幾多眼神凝望？ 青青子衿，悠悠我心；歲月流光，眼神難忘。

那是父親堅(jiān)毅的眼神。我那時(shí)正在上初中，一次發(fā)熱生病，爸爸用老式的金鹿自行車帶我到幾十里的路外周村去看病。那時(shí)的路特別難走，特別是有一個(gè)足足走了半小時(shí)的斜斜的高坡。爸爸吃力地推著自行車。我坐在車座上，清晰地看到爸爸的汗衫已經(jīng)濕得透透的了。我說：“歇歇吧。”爸爸卻回頭說：“不，馬上就到坡頂了。”這一瞬，我看到了爸爸堅(jiān)毅的眼神。那是不服輸?shù)难凵瘢鎸?duì)艱難從不松勁的眼神。我忘不了這堅(jiān)毅，這堅(jiān)毅眼神一直影響著我。

那是母親剛毅的眼神。母親85歲了，突然在老家摔斷腿了。我知道后迅速到了母親住的醫(yī)院。我緊握著母親的手，問疼不疼。母親卻堅(jiān)忍地說“不疼”。眼神里流露出剛毅的神情。我心想，能不疼嗎？當(dāng)醫(yī)生給母親牽引腿時(shí)，母親竟一聲不吭，汗珠布滿一臉。那種堅(jiān)忍，常人都難以忍受的，何況是一位老人呢？這就是母親，從來都是在孩子面前倔強(qiáng)著，她是要用堅(jiān)強(qiáng)來證明自己的剛毅。母親一生中苦難連連——小時(shí)家庭成分不好，她忍；家里孩子多，她總是吃最差的飯菜，她忍；干家務(wù)起早貪黑，她忍。我永遠(yuǎn)忘不了母親那剛毅的眼神。

那是老師嚴(yán)厲的眼神。有人說，你的語文學(xué)得真好。然而你不知道，我是被譚老師的嚴(yán)厲訓(xùn)練出來的。我忘不了我的語文老師譚增華老師，他有柔的一面，但更多的是嚴(yán)厲。一次我沒有背誦過課文，老師竟不顧我是語文課代表，說：“站著吧。”老師的眼睛里露出嚴(yán)厲的目光。我于是在淚水中靜靜地站了一節(jié)課。當(dāng)然老師體罰學(xué)生是不對(duì)的，但這次罰站，卻讓我終身再?zèng)]有罰站。因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的眼神，已經(jīng)深深地銘記于心了。自此，我背誦課文努力了；作業(yè)按時(shí)完成了；作文寫了又改，改了又寫了；抄寫本一筆一劃，整整抄寫了幾個(gè)大本子。于是我的語文成績(jī)名列前茅了。我要感謝老師那嚴(yán)厲的眼神，正是那眼神里的期待與恨鐵不成鋼的情愫，激勵(lì)了我，砥礪了我。

打撈歲月青澀，梳理青春晨曦。忘不了的眼神何其多矣。但是父親那堅(jiān)毅的眼神，母親那剛毅的眼神，老師那嚴(yán)厲的眼神，一直在腦海里銘記，始終揮之不去，歷久彌新。

眼 神

許多年過去了，唯有我家已故的愛犬——黑虎的眼神深烙在我心間，時(shí)常閃爍在我眼前，不時(shí)引發(fā)我的一些難以抑制的思念。

黑虎是一只大型犬，身材修長(zhǎng)，一身黑的發(fā)亮的短毛，兩只聳立的耳朵，跳躍騰挪甚是敏捷，遇到外人入家院，總是瞪著圓溜溜警覺的眼睛，上下打量一番，嘴里發(fā)出低沉的叫聲，作出一番威脅的樣子，一聽到家人和外人熱情的打招呼，便乖乖躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，真是只善解人意的狗！

現(xiàn)在回想起來，黑虎活波可愛的眼神留給我的印象最為深刻。那是一個(gè)夏天的午睡時(shí)刻，我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)黑虎正端坐在我的床前，不時(shí)搖動(dòng)著尾巴，一發(fā)現(xiàn)我從床上起來，立馬銜著我的鞋飛快地跑到天井里面轉(zhuǎn)了個(gè)圈子，然后歡快把那雙鞋平整放到我的腳下，抬起頭來，眼睛一眨不眨望著我，仿佛在說，主人，你可醒了，又可以牽著我到處跑跑了。那種聚精會(huì)神的盯視，可以讓人感覺到那雙眼睛里充滿期待和歡樂，至今想來，很是一種幸福啊！

過年了，外面是鞭炮響徹全村，怎么黑虎不見了？到處找找，原來一貫威猛的黑虎竟然躲到床的下面，蜷縮成一團(tuán)，像盤子里一團(tuán)糕點(diǎn)，渾身發(fā)抖。后來才明白，狗的耳朵很是靈敏，一點(diǎn)小的動(dòng)靜也會(huì)在其耳膜里放大很多倍。是被外面的鞭炮聲嚇壞了。那時(shí)不懂啊，我就用木頭棍子戳床下的黑虎，想讓它出來，它只是使勁往里躲，那雙夜光眼已失去了昔日光彩，充滿恐懼和不安，只是可憐巴巴望著我，仿佛在說，主人，我怕啊，我要躲起來，等沒有鞭炮聲，我再出來和你玩啊！弟弟喊我去放鞭炮了，我才丟下黑虎，出去了。現(xiàn)在想想黑虎那無助的眼神，我現(xiàn)在還是有些內(nèi)疚啊！

最讓我悲傷的眼神是黑虎臨死前那對(duì)我的一瞥。黑虎老了，幾天不吃不喝了，無力偎依在狗窩里，當(dāng)我去送狗食時(shí)，它只是眼睛稍微睜開一下，尾巴尖輕輕晃動(dòng)一下，一副疲倦極了的樣子，讓人心疼不已！天臨黑，窗外飄起雪花，天陰得很，我從窗望出去，忽然發(fā)現(xiàn)黑虎拖著瘦得不像樣子的身子，晃晃搖搖要走出門去，在臨出門的地方，艱難回過頭來，那雙眼睛里竟有些淚滴，和我的眼光對(duì)視一下，尾巴勉強(qiáng)搖動(dòng)一下，便挪出門去，死在了我家的責(zé)任田里了。那臨出門的一瞥，竟是和我的永別，那無神的眼神便永久定格在我的內(nèi)心深處了。

黑虎死了，再也看不見它的修長(zhǎng)的身材、強(qiáng)健有力的爪子、搖動(dòng)起來像轉(zhuǎn)圈子的尾巴了，只有那讓我歡喜讓我悲傷的黑虎眼神還經(jīng)常出現(xiàn)在我睡夢(mèng)中，我發(fā)誓再也不養(yǎng)狗了，那眼神已經(jīng)深烙我心間！

眼 神

“我本是臥龍崗散淡的人……”

石榴樹下，老陳半瞇著眼，眼神里一股從從容容的勁兒。在黃昏微紅的光線里，他的眼神，干凈里透著一種從容，映得出火紅色的石榴花。

我站在院子里，看老陳隨手抄起半合著的折扇，手心里打個(gè)轉(zhuǎn)兒，望空一捋，“平陰陽，如反掌，保定了乾坤……”板眼恰到好處。老陳得意地轉(zhuǎn)半個(gè)圈兒，抬起眼來，茫茫地向遠(yuǎn)一望，仿佛眼前當(dāng)真就是司馬懿的萬馬千軍。那眼神依然是從從容容的，像夏天最熱的晚上，湖面反射的月光，風(fēng)雨不驚。

有一陣子，我每天都能見到老陳。早晨，太陽剛泛魚肚白的時(shí)候，老陳提著鳥籠出了門。鳥籠往早點(diǎn)鋪東邊的槐樹上一掛。照例是燙嘴的豆?jié){，剛滾了身的嫩油條，老陳落座，微笑著和老伙計(jì)們打著招呼，那眼神依然是從從容容的，看得人從外到里地透著暖。這時(shí)候的老陳，靜靜地聽著誰家的兒子娶了，哪家的女兒嫁了。家長(zhǎng)里短，經(jīng)了街坊鄰里的渲染，有了各種色彩。老陳不說話，眼神依然平靜，只是分明有了一種黯淡的東西，像紋絲不動(dòng)的湖水里投一粒石子，漣漪層層疊疊蕩起來，擋也擋不住。

我才知道老陳的兒女都去了國外，老伴兒前幾年也去世了。京劇院退休的老陳，做夢(mèng)也沒想到，唱了一輩子戲，倒真把自己唱成了一出“空城計(jì)”。

后來，和老陳一塊唱戲的老伙計(jì)們也陸陸續(xù)續(xù)離開了。有的忙著看孫子孫女兒，有的就永遠(yuǎn)離開了。戲，唱著唱著就散了場(chǎng)。老陳的眼神，常常倏忽間黯淡下去，像被夜色淹沒的草原。

我去找他學(xué)戲的時(shí)候，正是秋天，院里的石榴樹結(jié)了碩大的果子，老陳對(duì)著壓彎了樹枝的一個(gè)石榴哼唱：“閑無事在敵樓我亮一亮琴音，我面前缺少個(gè)知音的人……”“唱戲做戲，唱的是苦辣酸甜，做的是人情世故。你這個(gè)年齡喜歡戲，難得。”老陳就著茶壺光亮的壺嘴，輕輕地抿一口，一邊說著，一邊指著相冊(cè)里他年輕時(shí)候的戲裝照給我看。戲裝里的一捋髯、一透袖，一幅幅倒映在老陳眼睛里，他的眼睛里漸漸有了光，有了影，眼神活泛起來，依然是從從容容的，透著不易察覺的一絲滿足。

再后來，我回鄉(xiāng)又離鄉(xiāng)，老陳是許久未見了，只是陸續(xù)聽說他開了特長(zhǎng)班，教孩子們學(xué)戲了。

今年春天，我又一次見到他。他穿一雙千層底兒的黑布鞋，開身對(duì)襟兒的灰線衣，再配上花白的頭發(fā)，爽利里有一種淡而平和的味道。他正教一個(gè)孩子吊嗓子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我，微笑著和我打招呼。他的眼神，又是那樣從從容容的了。

石榴樹的嫩芽，嫩綠里泛著鵝黃，倒影在老陳的眼睛里。到底是春天了……

第五篇：眼的作文300字

【精選】眼的作文300字3篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的眼的作文300字3篇，歡迎大家分享。

眼的作文300字 篇1

這天傍晚，小昕走在灑滿霞光的道路上，忽然聽到一個(gè)女孩的聲音，“請(qǐng)給我一些錢吧！”女孩望著小昕，眼里充滿了乞求，但，有好像充滿了憂傷，“請(qǐng)您可憐可憐我，給我一些錢吧！”女孩又開始向小昕討錢。“對(duì)不起，我的錢不能給你，我，我是要用來買書的！”小昕以為那女孩只是在演戲而已，就不給她錢。”不！姐姐！請(qǐng)您給我一些錢吧！不然不然……“女孩的話還沒說完，小昕就走遠(yuǎn)了。

一會(huì)兒，小昕又回到那條路，聽到了一陣哭喊聲。小昕回頭一看，一個(gè)青年正在用竹子打剛才的女孩，女孩叫喊著，哭的上氣不接下氣的，過了一會(huì)兒，青年打累了，惡狠狠地說;"你要是在討不到錢，有你好看的！”

女孩一直哭著，她的眼淚似乎流進(jìn)了小昕的心田，小昕感到心頭一陣痛。小昕走了過去，對(duì)女孩說：“對(duì)不起！我騙了你！來，這錢給你!”女孩用手抹了抹眼淚，睜大了眼睛望著小昕，“謝謝您！謝謝您！”女孩不停地道謝。“不用！”小昕說完頭也不回就走了。

女孩一直望著小昕的背影，在她的眼睛里閃爍著感激的'光芒

眼的作文300字 篇2

我，一個(gè)人走在被遺忘的街頭，燈光是多么的耀眼，多么的刺眼，讓我眼睛里的淚水不停地想流下來。

今天我們的期末考試終于結(jié)束了，這也意味著我們的初一生活就在今天考試完的最后那一刻結(jié)束了，這讓我們的思想上和心理上都有點(diǎn)不習(xí)慣，但是它真的結(jié)束了。我今天的考試考得不是很好，覺得挺對(duì)不住我的家人和老師們的，心里和眼里的眼淚總想往下流，但總是被我硬生生地吞回去了。我一抬頭，燈光就無情地刺進(jìn)我的眼睛和心里，又使我想流下眼淚。我不敢抬起頭來去看那刺眼的燈光，只是低著頭慢慢地遠(yuǎn)離那刺眼的燈光。

我害怕燈光，來到一處較暗的地方。我開始又害怕黑暗了，讓我的心里不禁打了個(gè)哆嗦。我一抬頭，只看見在不遠(yuǎn)處有幾點(diǎn)微光。我走上前去，看見幾只瑩火蟲它們的身體上發(fā)出的光。發(fā)出的光并不想燈光那么刺眼，不是那么耀眼，但卻給人一種溫暖的光。它給予我溫暖，給予我希望，給予我依靠，讓我在黑暗中找到光明，讓我不再害怕。

光，它是多么耀眼。

眼的作文300字 篇3

我這個(gè)人其實(shí)是不喜歡在一開始自己的心中就抱著某種目的去接近身邊的任何一個(gè)人，不管是交友還是談戀愛，或者是一些其他的。我自己好像更喜歡看“眼緣”多一些。有些人的名氣很高，身旁的人對(duì)他的評(píng)價(jià)都很高，但奇怪的是你和他就是聊不來，你們之間不過只能是兩個(gè)看客的關(guān)系。但是有的人，明明是素不相識(shí)的陌生人，你也只不過是隨意的一眼看過去，就會(huì)突然覺得他整個(gè)人周身都好像被奇異的力量披上了一層光，吸引著你這個(gè)來人停下腳步，心甘情愿地坐下來與他喝酒聊天。如果二人的聊天也格外相投意趣盎然那就更好了。如果不巧沒有，其實(shí)我也不介意停下來再等一等。

我這個(gè)俗氣的人就是喜歡這種在自顧自走著人生道路的時(shí)候猛地被這樣一段意外的緣分砸進(jìn)自己原本空落落的懷里，哪怕是自己已經(jīng)被砸得頭暈眼花，步伐踉蹌，可是心里卻還是會(huì)不由自主地充盈起一股怦然心動(dòng)的感覺。

那種心動(dòng)的感覺就是對(duì)于自己所認(rèn)定的眼緣而悸動(dòng)。