第一篇：學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

加強(qiáng)教育教學(xué)交流，深化兄弟學(xué)校友誼

九湖中心學(xué)校

王官成

各位巫山當(dāng)陽小學(xué)、平河小學(xué)、下谷民族學(xué)校的教育同仁： 首先，我代表九湖中心學(xué)校全體師生，熱烈歡迎你們的到來！子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”巫山當(dāng)陽小學(xué)，平河小學(xué)處于渝之極東，也就是重慶的最東邊；九湖中心學(xué)校，處于鄂之極西，也就是湖北的最西邊。兩校隔山而望，彼鄰而居，也許往前五百年，我們就是一家人。今天，你們遠(yuǎn)足而來，讓九湖中心學(xué)校蓬篳生輝，希望各位在九湖玩得愉快，玩得開心，不虛此行，也請不吝賜教，留下寶貴的經(jīng)驗。

俗語有言：“遠(yuǎn)親不如近鄰！”下谷民族學(xué)校與九湖中心學(xué)校依山傍水，唇齒相依。兩校從建校伊始，就全方位地進(jìn)行交流。教師交流，學(xué)生交流，教學(xué)交流，文化交流。兩校就像一家人，我們就是兄弟。

本次活動，邀請兩校領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛勞遠(yuǎn)到而來，目的在于加強(qiáng)區(qū)域校際交流，促進(jìn)教育發(fā)展，深化彼此友誼。我們一個多月前就開始策劃，經(jīng)過校委會多次磋商，反復(fù)醞釀，完善方案，發(fā)送邀請函，最終促成了本次交流活動的成行。

本次交流活動，雖然表面上看起來就是簡單的四節(jié)課，但從中我們可以感受、體驗、收獲良多。無論是下谷學(xué)校易朝老師的《老人與海鷗》、鄧瓊老師的《分物游戲》，還是九湖學(xué)校羅燕老師的《復(fù)式統(tǒng)計圖》、孫文老師的英文課《我的家》，都可圈可點，有各自的特色，發(fā)揮出了較高的課堂教學(xué)水平。在這里，也請我們當(dāng)陽小學(xué)的各位同仁暢所欲言，指點得失，以便我們更好地改進(jìn)教學(xué)方式，進(jìn)一步打造高效課堂。

“十年樹木，百年樹人”，教育不是一朝之功。多年前，鄧小平曾說過：“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來！”地處偏遠(yuǎn)山區(qū)的我校，怎么發(fā)展教育？怎么辦人民滿意的教育？打鐵還靠本身硬，除了勤修內(nèi)功，我們還得走出去，迎進(jìn)來。取長補(bǔ)短，吸收兄弟學(xué)校的優(yōu)點長處，補(bǔ)足自己的缺點短處。如果只是一味的閉門造車，那么我們只會思想越來越落后，聽不進(jìn)人言，看不到教育發(fā)展的潮流，不知道外面的世界變化有多快。教育的理念方式早已更新?lián)Q代，而我們卻一味的死守，吃老本，那么，我們的課堂教學(xué)只會堅持十年二十年前的老一套，我們的教師隊伍也只會坐井觀天、夜郎自大，我們的學(xué)校也只會與周邊差距越來越大，我們的教育也只會越來越落伍于時代。

你搭臺，我唱戲，你方唱罷我登場，大家都來露一手。不比不知道，一比嚇一跳。原來各位都是深藏不露的高手，讓人大開眼界。孔子有云：“三人行，必有我?guī)煛！蹦阌心愕姆▽殻矣形业母哒校瑫r，你有你的缺點，我也有我的不足。教學(xué)交流的目的就在于此，揚(yáng)長避短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，找出缺點。“師者，傳道授業(yè)解惑矣！”唐朝大文學(xué)家韓愈告訴了我們?yōu)槿藥煹恼胬怼＝裉斓慕虒W(xué)交流，可以說：“聽君一席話，勝讀十年書。”

短短的兩日，甚至教學(xué)交流的時間只有半天，當(dāng)陽、平河、下谷的領(lǐng)導(dǎo)同仁舟車勞頓，但卻精心準(zhǔn)備，全力以赴，從精彩的課堂中我們可以看出你們辛勞的汗水；從教師交流、師生交流中我們可以懂得你們的用心良苦。九湖中心學(xué)校無以為報，只能用十二分的心去盡心盡力熱情招待遠(yuǎn)到而來的客人、我們的兄弟姐妹。大塊吃肉、大碗喝酒，這是九湖招待貴客的傳統(tǒng)習(xí)俗。喝酒傷身，不喝酒卻傷感情，做為地主，寧愿傷身也不能傷感情，希望各位能感受到我們的熱情。

九湖是一個美麗的高山平原，九湖旅游大開發(fā)，我們愿用旅游小火車載著我們的貴客，環(huán)游大九湖，讓各位感受大九湖自然風(fēng)光的美。

當(dāng)陽小學(xué)、下谷民族學(xué)校，九湖中心學(xué)校，依山傍水、隔山而望、彼鄰而居，我們是一家人，我們是兄弟學(xué)校！開展學(xué)習(xí)交流，打造區(qū)域教育模范，加強(qiáng)彼此友誼，深化彼此感情，辦人民滿意教育，這就是開展本次交流活動的意義。

最后，再次感謝當(dāng)陽小學(xué)、平河小學(xué)、下谷民族學(xué)校各位同仁跋山涉水，蒞臨我們指導(dǎo)工作。請各位不要敝帚自珍，暢所欲言，對我校發(fā)展提出寶貴的意見。千言萬語，最后匯聚為兩句話：

第一句話：“遠(yuǎn)親不如近鄰，熱烈歡迎鄰校各位領(lǐng)導(dǎo)同仁！” 第二句話：“走出去迎進(jìn)來，加強(qiáng)交流深化兄弟學(xué)校友誼！”

第二篇：黨課學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

黨課討論交流發(fā)言稿

各位老師、各位同學(xué)：

大家晚上好！

作為第28期的一名入黨積極分子，很高興和大家一起學(xué)習(xí)關(guān)于黨的理論知識。下面我將與大家談?wù)勎疫@次黨課培訓(xùn)的體會與收獲。希望大家可以提出寶貴的意見或建議。

首先我想感謝給我們上黨課的老師們犧牲了自己的周末休息時間來給我們培訓(xùn)。大家也都以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待我黨的理論知識學(xué)習(xí)，讓我們對黨有了更進(jìn)一步的了解，了解的同時也堅定了大家積極向黨組織靠攏的決心。

當(dāng)開始接受黨校培訓(xùn)的開學(xué)典禮時，黨委張書記的一席話讓我頓悟到入黨是一件很嚴(yán)肅的事。同時，還有很多紀(jì)律對自己的行為規(guī)范。于是，也開始擔(dān)心自己是否有能力通過這嚴(yán)格的考核。接著，我接受了黨的基本理論知識的教育，對黨的發(fā)展過程中遇到的許多困難有了深刻的了解。雖然學(xué)到了一些知識，但是還是有許多的不明白。回顧從入黨積極分子到現(xiàn)在這一段時間，我也曾因為一些偏激與固執(zhí)，在入黨的問題上，彷徨過，遲疑過。關(guān)鍵時刻，這次黨課實踐關(guān)于對入黨動機(jī)的討論堅定了我的信念！

還曾記得，雷老師給我們上課時提問我關(guān)于入黨動機(jī)的問題，我當(dāng)時言簡意賅的三句話：于家庭，光耀門楣；于社會，為人民服務(wù)；于個人，實現(xiàn)人生價值。當(dāng)時大家在每聽一句后都報以熱烈的掌聲，我不知道這掌聲意味著什么：是褒獎，我的雄偉胸襟；仰或褻瀆，我的虛偽做作。就像我在分組討論時說的那樣，我始終堅信，在我們內(nèi)心深處，是存在這些關(guān)于理想與信仰的東西的，只是我們平時不愿提及，不想表露，源于這日漸虛偽和被城市喧囂化了的社會。但不正是這次黨課，以及我們偉大的共產(chǎn)黨的召喚，我們的心靈產(chǎn)生了震動，我們內(nèi)心深處的沖動在洶涌澎湃，于是便產(chǎn)生了這神圣的關(guān)于理想與信仰的崇高課題，喊出了我們共產(chǎn)黨人為人民服務(wù)的決心！

在我看來，入黨和榮譽(yù)是不能相提并論的。獲得了一項榮譽(yù)，理應(yīng)興奮，激動，然而成為一個預(yù)備黨員，我感受更多的是一份挑在肩膀上沉甸甸的擔(dān)子，一份責(zé)任。這份責(zé)任，說小點，是對自己，對家人，對朋友，對老師。說大一點，是對集體，對國家，對人民。此刻，的確是向前邁出了一步，但是路還有很長很長，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁的作風(fēng)，這是我所一貫堅持的。我深知自身還有很多的不足，為此，我會立志做到堅持時不忘記轉(zhuǎn)彎，堅持而不過于執(zhí)著，全面，協(xié)調(diào)，和諧，科學(xué)的發(fā)展并提高自己！用三個代表的重要思想轉(zhuǎn)化為自己的一面鏡子，時時刻刻映照自己的行為，生活的航道就不會偏移。

在經(jīng)過這一段時間對黨知識的學(xué)習(xí)后，相信每個同學(xué)都感覺到了自己肩上的責(zé)任更加重大，在不停地鍛煉和提升中，大家思想素質(zhì)也在不斷提高。因為我們都有一個信念：努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自我鍛煉，不斷提升自我，積極的向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員去實踐黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。

謝謝大家的聆聽，我的發(fā)言完畢。

第三篇：黨課學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！

這幾天我非常榮幸的參加了湖南工業(yè)大學(xué)工學(xué)院校區(qū)黨校第十二屆入黨積極分子培訓(xùn)，我是外國語學(xué)院的孔子涵，很榮幸作為學(xué)院代表進(jìn)行發(fā)言，十分感謝黨組織給了我這次機(jī)會，通過兩天緊張的學(xué)習(xí)，我對黨各方面的認(rèn)識與了解更加深入與具體，無論是在黨的理論知識還是在自身覺悟的提高上都取得了很大的進(jìn)步，同時也意識到入黨條件之多，要求之高，不僅需要一顆恒心面向黨，更要切實積極響應(yīng)黨的號召。然而我也清楚的認(rèn)識到自己身上尚有許多的缺點與不足，自己距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，但我相信通過不斷努力的學(xué)習(xí)與實踐，提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，堅定理想信念，可以給自己創(chuàng)造出更多的入黨條件，今后，我會以實際行動爭取早日成為一名真正的入黨積極分子，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

這次的培訓(xùn)雖然時間短暫，但我從中受益匪淺，收獲頗豐，概括來說有以下幾個方面的體會：

第一，通過黨課學(xué)習(xí)，我深刻的認(rèn)識到是歷史與人民選擇了中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨與中華民族的偉大復(fù)興密切相關(guān)，中國共產(chǎn)黨的誕生是歷史發(fā)展的必然，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民掃除實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的主要障礙，進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為中華民族的偉大復(fù)興指明了方向，我們必須始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

第二，認(rèn)識到以前自己對黨的性質(zhì)和宗旨的學(xué)習(xí)只停留在表面，知其然卻不知其所以然，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入了解到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義，毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系為自己的行動指南，我們都要加深對黨的行動指南的認(rèn)識，自覺用其武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，并提出社會主義初級階段理論，堅持“一個中心，兩個基本點”，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，自力更

生，艱苦奮斗，為全面建成小康社會而努力奮斗，我們要在學(xué)習(xí)與實踐中樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，堅定走有中國特色社會主義道路的堅定信念。

第三，黨的紀(jì)律十分嚴(yán)明，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展的重要保證，嚴(yán)格維護(hù)和自覺遵守黨的紀(jì)律是每一個共產(chǎn)黨員和高校入黨積極分子的義務(wù)和責(zé)任。以及黨有著優(yōu)良的作風(fēng)和時代新風(fēng)，黨風(fēng)關(guān)系黨和國家的生死存亡，我們必須繼承優(yōu)良作風(fēng)，培育時代新風(fēng)。以及通過學(xué)習(xí)，全面了解和掌握了黨的紀(jì)律，充分認(rèn)識嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)的極端重要性和緊迫性。明確黨的紀(jì)律和作風(fēng)是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)、永葆先進(jìn)性和純潔性的兩個重要方面。明確了黨風(fēng)黨紀(jì)問題，特別是黨同人民群眾的聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題，明確我們當(dāng)前為什么要與反對消極腐敗結(jié)合起來，懂得黨紀(jì)嚴(yán)明、黨風(fēng)優(yōu)良是黨的政治優(yōu)勢，從而更自覺的執(zhí)行黨的紀(jì)律，做實踐黨的優(yōu)良作風(fēng)的模范。還有我們必須端正入黨動機(jī)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，保證我們自己不僅在組織上入黨，更重要的是保證我們首先在思想上入黨，保證我們樹立無產(chǎn)階級的世界觀，人生觀，價值觀，堅定走共產(chǎn)主義的理想、信念，努力投身到建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中，為中國夢的實現(xiàn)注入源源不斷的新鮮血液。將十八大精神與所學(xué)習(xí)的知識融入到我們的思想實際，促使自己早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員。

在這次學(xué)習(xí)期間，我們各項課業(yè)內(nèi)容豐富充實，讓我們深受鼓舞，使我們更加熱愛我們的共產(chǎn)黨，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅定我們加入黨組織并為之奮斗終身的信心和決心。入黨不僅光榮，更意為著承擔(dān)黨員的責(zé)任和使命，今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做到首先在思想上入黨，堅定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切社會不良現(xiàn)象和錯誤思想作斗爭，從現(xiàn)在起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，扎實學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，不斷服務(wù)周圍的群眾，努力融入到先進(jìn)的黨集體中，追隨中國共產(chǎn)黨的指引和教導(dǎo)，時刻關(guān)注黨的熱點與動向，在全心全意為人民服務(wù)這條路上奮斗終身。

謝謝大家。

第四篇：學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

春草萌動竹破土，群山霞彩富神州，學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿。恰逢陽春三月，鳥啼鶯飛，江南草長，使我們在桃李芬芳中探討課程的反思與重建，共覓佳緣，再次掀開羅平第二中學(xué)充滿生機(jī)的一頁。面對這無邊春色，我的心情也是多重的，一是對我們的反思學(xué)習(xí)共榮共知滿懷感激，一如無數(shù)受惠于這片教學(xué)熱土的同學(xué)們；二是感到與有榮焉，一如她的成長出過一份力的各界社會同仁；三是心中充盈著喜悅，一如數(shù)年來辛勤耕耘的各位老師們；四是深知今天的成長得來不易，一如凡是從事過并已感悟到這個為他人作嫁的職業(yè)同行。就讓我作為一個忠實的教育者、同行和永遠(yuǎn)的朋友，獻(xiàn)上一份雖然微薄卻絕對真誠的心路歷程。回顧艱辛，多彩的成長，幾十年的春秋冬夏，值得稱許道來之處，無法一一贅述，茲僅就印象最深處，漫談一些感想。故忙里偷閑，于周末小休之際，謹(jǐn)借這一紙平凡，拉雜寫下心中感言，聊作對反思學(xué)習(xí)的一點體會吧！

金狗照鴻運，桃符新氣象，酒中還蘊(yùn)涵著思念，鐘聲又將祝福拉長，又是一年春風(fēng)度，“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，更喜校園春意濃，在我們走過了無數(shù)載春夏秋冬后，又迎來了另一個春天，此時此刻，難忘的是伴隨著學(xué)校一同風(fēng)雨兼程，同舟共濟(jì)走過的各位領(lǐng)導(dǎo)，同行，同齡們，在以往的三百六十五天里慷慨給予的關(guān)心，愛護(hù)，信賴和支持，“每因感激懷知己，為樂汪壺寄可人。”方寸之地滿懷著殷殷希翼和忘我工作的汗水。回顧過去依依惜別情，我們經(jīng)過了一個又一個年頭風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮，取得了較大成績。在未來的發(fā)展中，我們又響亮的提出了拼搏和追求的遠(yuǎn)大目標(biāo)，目的是使自己在群花吐艷中獨領(lǐng)風(fēng)騷，獨樹一幟。“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”因為我們的事業(yè)是大有作為的事業(yè)！面對今天的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，面對明天的輝煌與卓越，我們清醒，可能還要經(jīng)歷幾多磨難，幾多風(fēng)雨；幾許酸甜；幾許苦辣；幾番奮斗；幾番拼搏。回味教學(xué)的酸甜，深感來之不易，肩上的擔(dān)子，腳下的路程，雖然任重道遠(yuǎn)，但憑著讀書人的銳氣和骨氣慨然前行；憑著執(zhí)著與豪放一路高歌；憑著膽識與睿智，立足學(xué)科前沿，叱咤教壇風(fēng)云。因為我們相信“人間正道是滄桑。”

老師是教學(xué)的全部和唯一。梁啟超說：“欲新一國之國民，必新國民之精神；欲新國民之精神，必新國民之語言。”這無疑概括了語文教育的真諦：語文教育向“精神”上著意，從“語言”上著力，就必然會從語言的運用“能力”上得益。誰說教育僅僅是批評，愛的撫摩是心靈最大的慰藉，充滿愛心而不充滿恨意，寬容勝過百萬兵，愛可以感化一切，愛可以獲得一切，充滿愛心是情感教育的高層次祈求。《中國婦女雜志》上有一篇文章的題目叫做《一位母親的三次家長會》，說的是一位女性學(xué)生家長，發(fā)言稿《學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿》。

她第一次參加家長會。幼兒園的老師對她說：“你的兒子有多動癥，在座位上連三分鐘都坐不住，你最好帶他到醫(yī)院去瞧一瞧，看一看大夫。回到家里這位母親如何做呢？有的人，對兒子開了家長會回來，對兒子是什么心態(tài)呢？指責(zé)兒子，我受了老師的氣，我就修理你。他是這樣的，小明你怎么搞的，多動，為什么多動，今天你就坐在我面前，我看著你，別動，兩個小時不能動。”有的人可能會這樣，而這位母親卻對兒子撒了一個善良的，善意的謊言，欺騙了兒子。她說：“兒子啊！今天老師表揚(yáng)你了，原來你在板凳上，坐不到一分鐘，現(xiàn)在既然能坐三分鐘了，其他的媽媽們都非常羨慕我有這個兒子，因為全班只有寶寶你進(jìn)步了。”那天晚上，母親發(fā)現(xiàn)兒子竟破天荒地吃了兩碗米飯，沒有要人喂。

第二次參加學(xué)生的家長會是這位母親參加兒子的小學(xué)時候的家長會。老師說了，全班五十位同學(xué)，這次數(shù)學(xué)考試，你的兒子排在第四十九名，我們懷疑他的智力有些障礙，你最好帶他到醫(yī)院檢查一下，這位母親又一次接受了培訓(xùn)。回到家里，這位母親想起了第一次參加家長會，對兒子說：“小明哪！老師對你充滿信心，你不是最傻的孩子，只要你以后細(xì)心些，你會超過你的同桌，你的同桌這次排在二十一名。”說這話的時候，母親發(fā)現(xiàn)兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮，沮喪的臉，一下子舒展開了，她甚至發(fā)現(xiàn)兒子溫順得讓她吃驚，兒子好像一下子長大了許多。

孩子上初中了，要開第三次家長會了，母親坐在兒子的座位上，等著老師來點他兒子的名，等待又一次培訓(xùn)，因為家長會上，她兒子總是在差生的行列中，總被點名的，她已經(jīng)習(xí)慣了，她已經(jīng)有心理準(zhǔn)備。然而這一次出乎她的意料，直到家長會結(jié)束的時候，她還沒有聽到老師點她兒子的名，她有些不習(xí)慣，臨別的時候，她去問老師，怎么一回事，這次沒有點我兒子的名啦！老師告訴她，按你兒子現(xiàn)在的成績考重點中學(xué)有點問題。回到家里，這位母親對兒子說：“小明哪！班主任對你非常滿意，他說了，只要你努力，很有希望上重點中學(xué)。”開了三次家長會的這位母親，她對她的兒子說了這三句話。她的兒子考上了重點中學(xué)，再后來考上了清華大學(xué)。

老師們：這位母親不是一位職業(yè)老師，但是她勝似一位老師，她是一位合格的，稱職的，成功的，優(yōu)秀的好老師，她自己的心態(tài)非常好，她的心態(tài)，她的言行，最后結(jié)果都是人們學(xué)習(xí)的最高典范，也是我們這些做職業(yè)教師的好榜樣。有道是“世上無垃圾，全是放錯了地方的財富；世上本無蠢材，全是放錯了崗位的天才。”真是“數(shù)語撥開君子路，一語驚醒夢中人。”真理原來是這么樸素。

我們是“人”的哺育者！教室里回旋的應(yīng)是“人格，精神，道德，審美”的曲調(diào)；領(lǐng)唱的應(yīng)是人文的韻律；洋溢的應(yīng)是“情感和執(zhí)著”；彌散的應(yīng)是“思考和個性”；播撒的應(yīng)是經(jīng)典和信仰；構(gòu)建的應(yīng)是“批判和尊重，”主張學(xué)語文應(yīng)是“對生活文本的積累和痛楚的回味。”作為教育工作者，應(yīng)該讓我們的學(xué)生從淡雅中透出高雅的千古美文中，豐富提高自身的文化素養(yǎng)，從作品抒發(fā)的萬種風(fēng)情中百讀不厭，常讀常新，每讀完一篇文章都會對作者油然而生出幾分敬意。唯其如此，才能真正享受到“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的獨有喜悅。

我們堅信，“沒有上天的云梯也就罷了，但不能沒有擁抱月亮的手臂。”“衣帶漸寬終不悔，為依消得人憔悴”不知不覺，此時的我們憑著對教育的熱愛，自覺和不自覺的進(jìn)入了一種新境界—一種“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的情有獨鐘的境界。在那點點滴滴汗雨沖刷我們酩酊春色的歲月，在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的粉筆漂白我們鬢發(fā)的日子，我們只有一門心思，灑一腔心血于孕育希望，孕育未來的課堂，不讓教室里正處人生春季正擁有錦瑟年華的青春有半點流失！

“沒有昨夜巴山雨，哪有今朝漲秋池。”讓我們把反思與重建作為教學(xué)旅途中的一座驛站，把我們真誠，善良，勤奮，開拓，執(zhí)著的心連在一起，盡管我們當(dāng)中有老朋友，也有新朋友，然而共同事業(yè)的火焰既然已經(jīng)燃燒起來，我們就要共同攜手，以自己執(zhí)著的信念和不懈的追求為燃料，用全部身心去哺育和呵護(hù)我校學(xué)生的壯大發(fā)展，讓事業(yè)之火越燃越旺，并在今后的教育中多多加強(qiáng)聯(lián)系，多多惠賜佳作，總之我們希望的是從每一縷春風(fēng)里常常聽到學(xué)生的聲音；從每一縷陽光中常常讀到他們的笑容。老師們、同行、同齡、朋友們：人的尊嚴(yán)在于思想，思想的尊嚴(yán)在于超越。相信在未來的三百六十五天里，拿起放不下的是我們手中的教科書；放下又拿起的是我們對教育事業(yè)的關(guān)愛和忠誠。請相信，我們共同擁有的，必定是明天的輝煌！

第五篇：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)交流發(fā)言稿

按照本次研討班的學(xué)習(xí)要求,圍繞培訓(xùn)主題,結(jié)合個人工作實際,就學(xué)習(xí)十七大精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐,談一些粗淺的體會,不對之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

黨的十六屆三中全會首次正式提出了“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”的要求,這是我們黨在發(fā)展觀認(rèn)識上的新飛躍。十七大報告中又強(qiáng)調(diào),在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、發(fā)展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。十七大報告通篇都體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展這一理念,深刻揭示了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。可以說,科學(xué)發(fā)展觀是十七大報告的精髓,學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實十七大精神,最關(guān)鍵的是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀更加全面、更加科學(xué)、更加準(zhǔn)確地回答了關(guān)于發(fā)展的認(rèn)識問題、實現(xiàn)問題、評價問題和發(fā)展成果享用問題,是中國特色社會主義理論的新發(fā)展,不僅對于豐富和發(fā)展馬克思主義具有重大的理論意義,而且對指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重大的實踐意義。因此,抓住了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀這條主線,也就抓住了貫徹落實黨的十七大精神的綱。學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,就是要堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、解決問題、推動工作,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展裝上科學(xué)發(fā)展的“方向盤”,裝上科學(xué)發(fā)展的“助推器”,使我們在加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的征程中跑得又好又快又穩(wěn)。

一、落實科學(xué)發(fā)展觀,必須準(zhǔn)確把握發(fā)展內(nèi)涵,樹立科學(xué)發(fā)展理念,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)之路

縣域作為經(jīng)濟(jì)社會功能比較完善的基本單元,其發(fā)展涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各個方面,發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)不能單打一,顧此失彼,必須統(tǒng)籌兼顧。在縣域經(jīng)濟(jì)中落實科學(xué)發(fā)展觀,我個人的理解是,“發(fā)展是硬道理”不等于“增長是硬道理”,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”不是“以速度為中心”,經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不簡單等同于社會進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是發(fā)展的核心但不是發(fā)展的全部內(nèi)涵,不能以犧牲資源、環(huán)境為代價來片面追求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,要走可持續(xù)發(fā)展道路,既要考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題,又要重視生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)問題。從某種意義上講,社會進(jìn)步和生態(tài)環(huán)境保護(hù)比單純的經(jīng)濟(jì)發(fā)展更重要。因此,縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)該是全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展。作為縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,必須按照十七大報告的要求,樹立科學(xué)發(fā)展理念,及時轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,在集中精力抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時,更加注重科技、教育、文化、衛(wèi)生等社會事業(yè)發(fā)展,全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè),促進(jìn)“四位一體”協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、落實科學(xué)發(fā)展觀,必須實事求是,把國家政策與縣域?qū)嶋H結(jié)合起來,正確處理好“四個關(guān)系”

作為基層來講,實事求是就是最大的解放思想、最大的政績,是落實科學(xué)發(fā)展觀的起碼要求。全省各地區(qū)的縣域條件千差萬別,具有較大的差異性和特殊性,在謀劃發(fā)展時,必須求真務(wù)實,因地制宜,根據(jù)一個時期一個階段的發(fā)展情況,一步一個腳印,不擺花架子,實實在在地干事。一要處理好國家政策與縣域?qū)嶋H的關(guān)系。目前,我國國民經(jīng)濟(jì)已連續(xù)多年實現(xiàn)了高速增長,特別是今年以來出現(xiàn)了明顯的經(jīng)濟(jì)過熱勢頭,如投資膨脹、流動過剩、物價攀升、環(huán)境問題突出等,引起和加劇了許多矛盾。因此,抑制投資、控制增長等國家宏觀調(diào)控政策勢在必行。但對于我省大多數(shù)縣域的實際情況而講,我們的發(fā)展才剛剛起步,根本談不上過熱。而且,國家控制經(jīng)濟(jì)過熱勢頭,并不是控制發(fā)展、不要發(fā)展,而是要科學(xué)的發(fā)展、更好的發(fā)展。我們落實科學(xué)發(fā)展觀,并不是要放慢發(fā)展,先解決問題再發(fā)展,而是要勇往直前抓發(fā)展,以大發(fā)展、快發(fā)展破解發(fā)展中遇到的困難和問題。二要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會穩(wěn)定的關(guān)系。發(fā)展是方向,穩(wěn)定是前提。要從改革發(fā)展穩(wěn)定的全局和政權(quán)建設(shè)的高度出發(fā),把確保政治穩(wěn)定作為第一位的政治任務(wù),以發(fā)展的眼光認(rèn)識新情況、分析新問題,以發(fā)展的思路解決新矛盾、取得新突破,努力維護(hù)政治穩(wěn)定和社會安定。三要處理好財政增收與群眾增收的關(guān)系。縣域經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的載體,發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)是實現(xiàn)“強(qiáng)市富民”的必由之路。“強(qiáng)市富民”是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個重要方面,二者相互促進(jìn)、缺一不可。一方面“強(qiáng)市”是“富民”的保障,另一方面“富民”是“強(qiáng)市”的基礎(chǔ)。但是,“強(qiáng)市富民”又是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個不同重心,二者有著不同的側(cè)重點。就縣域經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言,發(fā)展農(nóng)業(yè)是“富民”的根本,發(fā)展工業(yè)是“強(qiáng)市”的支撐;同時,農(nóng)業(yè)的發(fā)展為縣域工業(yè)積累資金、提供原料、開拓市場,工業(yè)發(fā)展又通過農(nóng)業(yè)機(jī)械化和新技術(shù)應(yīng)用促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力提高,通過需求變化和市場導(dǎo)向推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型,通過工業(yè)帶動農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)、加工、儲運、銷售、服務(wù)等環(huán)節(jié)的專業(yè)分工和產(chǎn)業(yè)組織的完善,從而推動農(nóng)業(yè)的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)化。四要處理好眼前利益與長遠(yuǎn)利益的關(guān)系。我們無論是基于自身長遠(yuǎn)發(fā)展,還是基于對全社會、對子孫后代的責(zé)任,都不能把經(jīng)濟(jì)增長建立在對資源的惡性“透支”上,把增長建立在粗放的生產(chǎn)和經(jīng)營上,要積極探索低耗高效的長遠(yuǎn)發(fā)展之路,走可持續(xù)的發(fā)展之路。

三、落實科學(xué)發(fā)展觀,必須科學(xué)地制定發(fā)展戰(zhàn)略

近年來,我們認(rèn)真貫徹黨的各項方針政策,加快了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步伐,但是在快速發(fā)展的進(jìn)程中一些新的矛盾逐漸暴露出來,主要表現(xiàn)在“三個不協(xié)調(diào)”:一是城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào),城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較慢;二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),第一產(chǎn)業(yè)比重大,二三產(chǎn)業(yè)比重小;三是打基礎(chǔ)與快發(fā)展之間不協(xié)調(diào),工業(yè)發(fā)展的平臺建設(shè)、城市和農(nóng)村公益設(shè)施建設(shè)欠帳比較多。這也是整個吉林省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的共性問題。吉林省作為一個以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主的欠發(fā)達(dá)省份,要破解這一共性問題,實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,我想,應(yīng)實施好“三大戰(zhàn)略”: 一是“同城化”發(fā)展戰(zhàn)略。所謂“同城化”是指在市場經(jīng)濟(jì)條件下,相鄰城市之間各種生產(chǎn)要素自由流動、互為依托、功能融合、空間連接的現(xiàn)象。它使得區(qū)域整體及區(qū)域內(nèi)的城市都具有更好的投資環(huán)境和經(jīng)濟(jì)實力,能發(fā)揮出中心城市更大的帶動效應(yīng)和集聚效益。“同城化”主要體現(xiàn)在金融、貿(mào)易、投資、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會管理和公共政策等領(lǐng)域。目前,國內(nèi)已有不少區(qū)域和城市提出并正在走向“同城化”的發(fā)展道路。較早“吃螃蟹”的香港和深圳,正在進(jìn)行時的鄭州開封一體化、沈陽撫順同城構(gòu)想以及尚有爭議的滬杭交通聯(lián)城等,“同城化”概念經(jīng)過一段時間的理論探討和樣板樹立,已被普遍認(rèn)為是當(dāng)前城市化甚至全球化發(fā)展的一大趨勢。實施同城化發(fā)展,可以有效地解決行政區(qū)域與經(jīng)濟(jì)區(qū)域的矛盾和摩擦,消除行政壁壘,開拓共同市場,減少資源消耗,實現(xiàn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。而我省出臺的長吉圖先導(dǎo)區(qū)構(gòu)想完全符合這一新的發(fā)展理念,對于發(fā)揮中心城市帶動作用,整合鄰近城市資源,實施基礎(chǔ)設(shè)施共享,增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢互補(bǔ)具有重要作用,盡快完成規(guī)劃并早日付諸實施對于促進(jìn)吉林省的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展意義重大。

二是工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略。由于地域和歷史等原因,吉林省多數(shù)縣、縣級市的發(fā)展以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為主,工業(yè)發(fā)展相對滯后,導(dǎo)致財政增長難、農(nóng)民增收難、城鄉(xiāng)就業(yè)難等問題。不解決這一問題,不僅發(fā)展速度上不去,落實科學(xué)發(fā)展觀更是一句空話。因此,應(yīng)牢固樹立“項目為基、融資為本”的發(fā)展觀念,繼續(xù)強(qiáng)化實施“工業(yè)強(qiáng)市”戰(zhàn)略,抓項目、建載體、搭平臺,合理培植資源,聚集高新技術(shù)。努力培育高附加值產(chǎn)業(yè),強(qiáng)勢推進(jìn)工業(yè)企業(yè)集群化,配置新的經(jīng)濟(jì)增長點,為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展提供財力支持。

三是民營主體戰(zhàn)略。落實科學(xué)發(fā)展觀就是要轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。我們的縣域經(jīng)濟(jì)與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距突出表現(xiàn)是民營經(jīng)濟(jì)起步晚、檔次低、規(guī)模小,對經(jīng)濟(jì)社會的拉動能力有限。同時,加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)也是增加就業(yè)、提高社會服務(wù)水平的重要環(huán)節(jié),是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要方面。我們要搶抓國家振興東北老工業(yè)基地政策這一機(jī)遇,大力創(chuàng)優(yōu)政策環(huán)境,創(chuàng)優(yōu)項目環(huán)境,創(chuàng)優(yōu)人文生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)環(huán)境,創(chuàng)優(yōu)執(zhí)法環(huán)境,加大開放,筑巢引鳳,發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,加快推進(jìn)民營主體戰(zhàn)略實施,使民營經(jīng)濟(jì)真正成為縣域經(jīng)濟(jì)中最具活力的增長點。

四、落實科學(xué)發(fā)展觀,必須采取行之有效的措施和辦法

一要培養(yǎng)超前意識。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。超前就是要敢為人先,做“吃螃蟹”的第一人。在這方面,我們要向浙江人學(xué)習(xí)。在大多數(shù)地方都還為姓“資”姓“社”爭得不可開交的時候,他們已經(jīng)大力發(fā)展私營經(jīng)濟(jì)、鼓勵群眾創(chuàng)業(yè)了;當(dāng)大多數(shù)地方還在討論承包制好還是股份制好的時候,他們已經(jīng)對企業(yè)實施股份制改造,開始建立現(xiàn)代企業(yè)制度了;當(dāng)大多數(shù)地方都在想方設(shè)法吸引外來資本的時候,他們已經(jīng)喊出了資本向外轉(zhuǎn)移、賺外地人的錢、賺外國人的錢的口號,資本紛紛向外投資和轉(zhuǎn)移了。由此可見,超前意識不是照抄照搬發(fā)達(dá)地區(qū)的方法,而是要善于創(chuàng)造機(jī)遇、搶抓機(jī)遇,從實際出發(fā),想別人所未想,干別人所未干,用超前的理念、超前的思路、超前的謀劃來促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。只有這樣,才不至于在機(jī)遇面前錯失良機(jī)、在激烈競爭面前措手不及、在新一輪發(fā)展中倒退落伍。

三要狠抓項目建設(shè)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展是社會發(fā)展的前提和基礎(chǔ),是社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展的保證。只有堅持發(fā)展第一要務(wù),才能抓住發(fā)展的重點,抓住發(fā)展的關(guān)鍵。對于a來說,抓發(fā)展就是要按照省及b市的部署,繼續(xù)按照我市既定的“一城突破,兩區(qū)騰飛,帶動六業(yè)發(fā)展”的總體思路,堅持“西引西進(jìn)”戰(zhàn)略,大力向b靠攏,爭取早日融入b。就是要抓住省里提出的建設(shè)長吉圖先導(dǎo)區(qū)構(gòu)想和b市提出的建設(shè)長東北先導(dǎo)區(qū)構(gòu)想這一大好機(jī)遇,用足、用好資源枯竭型城市轉(zhuǎn)型、沉陷區(qū)治理等國家扶持政策,充分發(fā)揮a的自然優(yōu)勢、資源優(yōu)勢以及位于b生態(tài)經(jīng)濟(jì)軸和工業(yè)經(jīng)濟(jì)軸這一交叉點的區(qū)位優(yōu)勢,走好依托優(yōu)勢資源上項目、依托現(xiàn)有企業(yè)上項目、依托招商引資上項目、依托工業(yè)集中區(qū)上項目四條路子,通過引資新建、技改擴(kuò)建、改革盤活等措施,創(chuàng)新思路抓大項目、集中精力抓大項目,推動縣域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

四要深化體制改革。縱觀經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的歷程,我深深感到,每一次大的發(fā)展都是改革深化一步的結(jié)果。作為縣級領(lǐng)導(dǎo)干部,我覺得我們要敢于面對改革中的矛盾,勇于破解發(fā)展中的難題,大膽解放思想,從解放和發(fā)展生產(chǎn)力出發(fā),打破陳規(guī)推進(jìn)改革。要放膽、放手進(jìn)行有利于經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的各項改革和,不斷完善農(nóng)村經(jīng)營管理體制,加快政府職能轉(zhuǎn)變,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入新的動力。

五要加強(qiáng)組織保障。牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,同加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平有著密切聯(lián)系。要徹底破除論資排輩、平衡照顧等陳規(guī)陋習(xí),徹底打破身份、年齡、學(xué)歷、資歷等界限,積極拓寬選人、用人視野,創(chuàng)新干部選拔方式,大膽啟用“既干活又干凈”的干部,要重才、重德、重能識人才,要量才、量德、量崗用人才,使干事者得心應(yīng)手,不干事者寸步難行。要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求建立完善領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系,促使干部樹立正確政績觀;要加強(qiáng)基層組織建設(shè),增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)與活力,提高基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力和水平。

六要促進(jìn)社會和諧。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持以人為本。貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,就必須牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念,始終把改善民生作為施政最根本的出發(fā)點和落腳點,堅持發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,讓發(fā)展的成果惠及人民,在實現(xiàn)突破發(fā)展的基礎(chǔ)上保障和改善民生、促進(jìn)社會和諧。要把關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生放在更加重要的位置,以加快發(fā)展和鼓勵全民創(chuàng)業(yè)為重點,全面落實就業(yè)再就業(yè)的各項政策,深化社會保障制度改革,建立健全社會保障體系,真正落實好十七大報告所提出的學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居。要細(xì)心體察群眾愿望和利益要求的變化,高度重視并正確處理人民內(nèi)部矛盾,完善和創(chuàng)新信訪工作機(jī)制,扎實開展矛盾糾紛排查調(diào)處、認(rèn)真解決信訪突出問題及群體性事件,最大限度減少不和諧因素,努力調(diào)動一切積極因素,為突破發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。