第一篇：三維設(shè)計(jì)2018年P(guān)1-P4試卷

考點(diǎn)一 字音

1．(2017·浙江省考試院樣題)下列各句中，沒有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．瓦蓮卡的父親是一位器宇不凡的老人，他臉色紅潤(rùn)，神采熠熠，留著兩撇雪白的尖端拳曲的髭(zī)須和同樣雪白的、跟髭須連成一片的絡(luò)(lào)腮胡子。．．B．這些銅子兒是磨坊(fánɡ)主每次一個(gè)、兩個(gè)地從雜貨鋪老板、菜販那兒死乞白賴地．硬扣下來的；人家雖沒有明說，可自己總覺得這樣錙珠必較未免太吝嗇，當(dāng)時(shí)臉都臊(sào)．紅了。

C．那遍地的凄凄芳草，攢(cuán)動(dòng)的游峰浪蝶，如今都藏匿得無(wú)跡(jì)可尋；只有那．．幾棵百年老樹，依舊伸展著槎椏的禿枝，給雪白的夜色平添上幾分悲涼、凄清。．D．他在腦中搜尋恰當(dāng)(dànɡ)的話語(yǔ)，如同寶石商人在口袋中搜(sōu)索寶石，口袋中充．．滿了放光眩目的珠玉奇寶，卻因?yàn)閿?shù)量太多了，反而選不出那自以為極好的一粒。

2．(2016·浙江高考)下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．煲湯(bāo)恫嚇(d?ng)臍帶血(jì)整齊劃一(huà)．．．．B．古剎(chà)衣缽(bō)挑大梁(tiǎo)言為心聲(wai)．．．．C．掣肘(cha)鹵味(lǔ)處女座(chǔ)寅吃卯糧(yín)．．．．D．篤定(dǔ)痤瘡(cu?)病懨懨(yān g)血?dú)夥絼?xua)．．．．3．(2015·浙江高考)下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．糾葛(ɡ?)瓜蔓(màn)牛皮癬(xuǎn)為(wai)虎作倀 ．．．．B．愜(qia)意

覬(jì)覦

蒙(mēnɡ)蒙亮

扺(zhǐ)掌而談 ．．．C．諂(chǎn)媚

壓軸(zh?u)一溜(liù)煙

間不容發(fā)(fà)．．．．D．豆豉(chǐ)箴(zhēn)言

軋(zhá)馬路

開門揖(yī)盜 ．．．．4．(2014·浙江高考)下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．摭(zhí)拾 哄(hōng)笑 擎(qín)天柱 鉆(zuān)木取火 ．．．．B．屏(bǐng)息

包扎(zhā)夾(jiā)克衫

言之鑿(záo)鑿 ．．．．C．孱(càn)弱

牌坊(fāng)干(gàn)細(xì)胞

鎩(shā)羽而歸 ．．．．D．吟哦(?)皸(jūn)裂

胳(gā)肢窩

蜚(fēi)聲中外 ．．．．5．(2013·浙江高考)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．旋渦(xuán)按捺(nài)

蜜餞(jiàn)

稍縱即逝(jí)．．．．B．桑梓(zǐ)鬈發(fā)(quán)昭示(zhāo)圖窮匕見(bǐ)．．．．C．混搭(hùn)盤桓(huán)噴香(pan)扛鼎之作(káng)．．．．

D．潛伏(qián)佝僂(l?u)拙見(zhu?)戛然而止(jiá)．．．．6．(2012·浙江高考)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是（）A．昵(nì)稱

質(zhì)(zhǐ)量

衣缽(bō)

因噎(yē)廢食 ．．．．B．芻(chú)議

熟稔(rěn)露(lù)臉

瘙(sào)癢難忍 ．．．．C．奇葩(pā)笑靨(yǎn)當(dāng)(dàng)真

物阜(fù)民豐 ．．．．D．綺(qǐ)麗

木訥(na)頃(qǐng)刻

入不敷(fū)出 ．．．．

考點(diǎn)二 字形

1．(2016·浙江高考)下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．當(dāng)前，文藝創(chuàng)作最突出的問題是浮燥，急功近利，粗制濫造，不僅是對(duì)文藝的一種傷害，也是對(duì)社會(huì)精神生活的一種傷害。

B．電視劇播出前，劇組為聚人氣而做密集宣傳，雖無(wú)可厚非，也應(yīng)把握尺度；低俗的噱頭或許能暫時(shí)搏得關(guān)注，但終究不會(huì)提升電視劇本身的價(jià)值。

C．史鐵生、霍金或許抱怨過不公的命運(yùn)，卻并不曾在這個(gè)飛揚(yáng)拔扈的對(duì)手面前認(rèn)輸，他們拼盡全力與對(duì)手掰手腕，直至打敗對(duì)手，取得勝利。

D．影片《荒野獵人》中，“小李子”扮演的不再是西裝革履、風(fēng)度翩翩的瀟灑紳士，而是蓬頭垢面、茹毛飲血，與自然鏖戰(zhàn)的拓荒英雄。

2．(2015·浙江高考)下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．風(fēng)電屬于綠色清潔能源，行業(yè)主管部門和相關(guān)企業(yè)不能墨守成規(guī)，應(yīng)該把握機(jī)遇，發(fā)揮我國(guó)幅原遼闊、風(fēng)能資源豐富的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展風(fēng)電。

B．許多造詣遠(yuǎn)不能與他媲美的人早已聲名雀起，他卻仍然不急不躁，保持著藝術(shù)家應(yīng)有的淡泊與執(zhí)著，相信自己終究會(huì)躋身真正的大師行列。

C．為了抑制城市機(jī)動(dòng)車數(shù)量的快速膨脹，某市實(shí)施限牌新政，規(guī)定參與搖號(hào)競(jìng)價(jià)的申請(qǐng)人必須持有駕照，這一門檻絆住了7萬(wàn)多人。

D．活根吸水與花莖泡水養(yǎng)出來的花，乍看似無(wú)二致，但一段時(shí)間后命運(yùn)迥異：一個(gè)讓你忍不住精心澆灌，另一個(gè)新鮮過后被棄若蔽屣。

3．(2014·浙江高考)下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．這個(gè)節(jié)目融合了京劇、粵劇、秦腔等中國(guó)戲曲的精萃，舞者多變的動(dòng)作和戲劇化的表情，淋漓盡致地表達(dá)了喜怒哀樂的情緒。

B．城郊的這座園林，亭臺(tái)樓閣錯(cuò)落有致，溪流小徑曲折縈紆，到了春天，雜花生樹，草長(zhǎng)鶯飛，真是一處世外桃源。

C．在全球一體化進(jìn)程中，有些備受國(guó)人青睞的外國(guó)名品，其實(shí)是用中國(guó)的原料，在中國(guó)的流水線上生產(chǎn)出來的，已不是地道的泊來品。

D．該公司在把握市場(chǎng)脈搏的基礎(chǔ)上，另辟蹊徑，依靠獨(dú)樹一幟的管理理念以及出奇不意的營(yíng)銷策略贏得了商機(jī)，獲得了發(fā)展。

4.(2013·浙江高考)下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．辯論雙方唇槍舌箭，針鋒相對(duì)，相持不下，后來正方二辯出其不意地拋出三個(gè)有力論據(jù)，令反方措手不及，只好甘拜下風(fēng)。

B．這位專家關(guān)于城鎮(zhèn)化建設(shè)要防止落入“五大陷井”的說法得到了與會(huì)人員的認(rèn)同，不少人對(duì)他的真知灼見豎起了大拇指。

C．在“中國(guó)情結(jié)”繪畫大獎(jiǎng)賽中，作品《瑞雪兆豐年》創(chuàng)造性地融入了民族文化元素，讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，最終拔得頭籌。

D．每次登陸電子郵箱、微博或使用銀行卡、會(huì)員卡時(shí)都須輸入密碼，而不同的密碼容易混淆，這給人們平添了許多煩惱。

5．(2012·浙江高考)下列各句中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無(wú)數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。

B．上課鈴聲過后，他才慌慌張張地沖進(jìn)教室，“報(bào)告”聲剛落，同學(xué)們轟堂大笑，原來他衣服的紐扣錯(cuò)位了。

C．毋庸諱言，得過且過、敷衍塞責(zé)的教師確實(shí)存在，但像“最美女教師”張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人，才是教師隊(duì)伍中的主流。

D．作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對(duì)群眾時(shí)需要很強(qiáng)的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急言厲色，才能真正聽到群眾的心聲。

6．(2011·浙江高考)下列各項(xiàng)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．筆法閑熟，感情真摯。/文章如流水賬，缺乏細(xì)膩的描寫。/融感情于瑣碎的細(xì)節(jié)中，不作直接抒情，情卻自然溢出。(摘自作文評(píng)語(yǔ))B．貸款金額為叁拾肄萬(wàn)元，月底結(jié)算。/茲收訂金伍百元，余款貨到驗(yàn)收合格后十日內(nèi)付清。(摘自單據(jù)合同)C．我們都是蟲，可我是螢火蟲。/苦難是化了裝的幸福。/不是忙到腳不粘地，是忙到腳沒空兒粘地。(摘自教室板報(bào))D．一期售罄，二期將出，敬請(qǐng)期待。/領(lǐng)銜浙江，獨(dú)占鰲頭。/創(chuàng)意至上，虛位以待，歡迎報(bào)名。(摘自招牌廣告)

二、字形題解題6大技法

1．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．渲染 九宵云外 通牒 蓬蓽生輝 B．端詳

完璧歸趙

褻瀆

矯揉造作 C．國(guó)粹

風(fēng)馳電掣

裝幀

強(qiáng)駑之末

D．蠱惑

積毀銷骨

骯臟

味同嚼臘 2．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．胳膊

挖墻腳

墨守成規(guī)

卑躬屈膝 B．骨骼

莫須有

囤積居奇

以逸代勞 C．彗星

座右銘

鳩占雀巢

在所不惜 D．慧眼

嚇馬威

星羅棋布

面面俱到 3．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．任勞任怨 翻云復(fù)雨 閑情逸致 惹是生非 B．文過是非

變本加厲

積毀銷骨

察言觀色 C．層巒疊嶂

厲兵秣馬

連篇累牘

沒精打采 D．兵慌馬亂

珠聯(lián)璧合明火執(zhí)仗

推心置腹 4．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．概率 陶冶 冠名權(quán) 眾志成城 B．渲泄

開銷

暴發(fā)力

杯水車薪 C．余暇

神彩

發(fā)祥地

掉以輕心 D．傾瀉

湊合攝像機(jī)

相儒以沫 5．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．瑕疵 輻射 提綱契領(lǐng) 徇私舞弊 B．贖罪

曖昧

性格粗獷

羽扇綸巾 C．渲泄

威懾

為虎作倀

源遠(yuǎn)流長(zhǎng) D．針砭

破綻

相形見絀

禮義之邦 6．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是

（）A．世外桃園

鶴立雞群

名列前矛

義憤填膺 B．刻不容緩

搬門弄斧

濫竽充數(shù)

廣袤無(wú)垠 C．默守成規(guī)

不容置喙

火中取粟

牽強(qiáng)附會(huì) D．吹毛求疵

沆瀣一氣

未雨綢繆

孤陋寡聞

【答案】

1、解析：選B A項(xiàng)中“神采熠熠”應(yīng)為“神采奕奕”，絡(luò)(lu?)腮胡。另外，注意“蜷曲”“拳曲”兩者皆可；C項(xiàng)中“凄凄芳草”應(yīng)為“萋萋芳草”；D項(xiàng)中“眩目”應(yīng)為“炫目”。“炫目”是頭昏眼花的意思，而“炫目”才是光彩奪目的意思。

2、解析：選C A項(xiàng)，“臍”應(yīng)讀“qí”；B項(xiàng)，“為”應(yīng)讀“w?i”；D項(xiàng)，“懨”應(yīng)讀“yn”。

3、解析：選B A項(xiàng)，“蔓”應(yīng)讀“wàn”；C項(xiàng)，“軸”應(yīng)讀“zh?u”；D項(xiàng)，“軋”

應(yīng)讀“yà”。

4、解析：選D A項(xiàng)，“擎”應(yīng)讀“qíng”；B項(xiàng)，“扎”應(yīng)讀“zā”；C項(xiàng)，“孱”應(yīng)讀“chán”。

5、解析：選B A項(xiàng)，“捺”應(yīng)讀“nà”；C項(xiàng)，“鼎”應(yīng)讀“gāng”；D項(xiàng)，“拙”應(yīng)讀“zhuō”。

6、解析：選D A項(xiàng)，“質(zhì)”應(yīng)讀“zhì”；B項(xiàng)，“露”應(yīng)讀“l(fā)?u”；C項(xiàng)，“靨”應(yīng)讀“ya”。

考點(diǎn)二：

1、解析：選D A項(xiàng)，“浮燥”應(yīng)為“浮躁”；B項(xiàng)，“搏得”應(yīng)為“博得”；C項(xiàng)，“飛揚(yáng)拔扈”應(yīng)為“飛揚(yáng)跋扈”。

2、解析：選C A項(xiàng)，“幅原遼闊”應(yīng)為“幅員遼闊”。B項(xiàng)，“聲名雀起”應(yīng)為“聲名鵲起”。D項(xiàng)，“棄若蔽屣”應(yīng)為“棄若敝屣”。

3、解析：選B A項(xiàng)，“精萃”應(yīng)為“精粹”；C項(xiàng)，“泊來品”應(yīng)為“舶來品”；D項(xiàng)，“出奇不意”應(yīng)為“出其不意”。

4、解析：選C A項(xiàng)，“唇槍舌箭”應(yīng)為“唇槍舌劍”；B項(xiàng)，“陷井”應(yīng)為“陷阱”；D項(xiàng)，“登陸”應(yīng)為“登錄”。

5、解析：選C A項(xiàng)，“倍受”應(yīng)為“備受”；B項(xiàng)，“轟堂大笑”應(yīng)為“哄堂大笑”；D項(xiàng)，“急言厲色”應(yīng)為“疾言厲色”。

6、解析：選D A項(xiàng)，“閑熟”應(yīng)為“嫻熟”；B項(xiàng)，“肄萬(wàn)”應(yīng)為“肆萬(wàn)”；C項(xiàng)，“粘”應(yīng)為“沾”。

二、字形題解題6大技法

1、解析：選B A項(xiàng)，應(yīng)為“九霄云外”，“霄”從“雨”，與天空有關(guān)，如“云霄”；“宵”從“宀”，與屋舍有關(guān)，指晚上，如“良宵”“元宵”。C項(xiàng)，應(yīng)為“強(qiáng)弩之末”，“弩”利用機(jī)械力量射箭的弓，所以從“弓”；“駑”指跑不快的馬，所以從“馬”。D項(xiàng)，應(yīng)為“味同嚼蠟”，“嚼蠟”指像嚼蠟燭一樣毫無(wú)味道，“蠟”從“蟲”，動(dòng)物所產(chǎn)生的油脂，可做蠟燭；“臘”從“月〈肉〉”，古代農(nóng)歷十二月用肉食祭祀眾神，所以農(nóng)歷十二月也叫臘月。題目中還有“渲〈喧、暄〉，牒〈諜、喋〉，璧〈壁〉，矯〈嬌〉，馳〈弛〉”等等都可以課后查字典，辨析詞語(yǔ)中的字形。

解析：選A B項(xiàng)，“以逸代勞”中的“代”，應(yīng)為“待”，指等待。C項(xiàng)，“鳩占雀巢”中的“雀”，應(yīng)為“鵲”，指喜鵲。意思是斑鳩不會(huì)做巢，常強(qiáng)占喜鵲的巢。比喻強(qiáng)占別人的屋子、位子、領(lǐng)地等。D項(xiàng)，“嚇馬威”，應(yīng)為“下馬威”。出自《漢書·敘傳》：“畏其下車作威，吏民竦息。”內(nèi)容是：西漢時(shí)期，豪門貴族少年班伯主動(dòng)請(qǐng)纓到混亂的定襄去做太守。他剛到任，當(dāng)?shù)氐暮兰澗桶岩郧胺甘碌娜巳疾啬淦饋怼６嗖簧先尉?/p>

大肆宴請(qǐng)豪紳，與他們交朋友，待了解犯事的人藏身之處后，立即下令捕殺，定襄很快就安定了。“下馬威”指官吏初到任時(shí)對(duì)下屬顯示的威風(fēng)，后泛指一開始就向?qū)Ψ斤@示的威力。相近的詞有“下馬作威”“下車作威”。

3、解析：選C A項(xiàng)，“翻云復(fù)雨”應(yīng)為“翻云覆雨”。“覆”，指底朝上翻過來；“復(fù)”，重復(fù)。“翻”與“覆”是同義詞。B項(xiàng)，“文過是非”應(yīng)為“文過飾非”。“飾”，指掩飾、使美；“文”，使有花紋、變美。“文”與“飾”是同義詞。D項(xiàng)，“兵慌馬亂”應(yīng)為“兵荒馬亂”。“兵荒”是指軍隊(duì)帶來荒蕪，“馬亂”是指戰(zhàn)馬帶來戰(zhàn)亂。所以要用“荒蕪”的“荒”。

4、解析：選A B項(xiàng)，“渲”應(yīng)為“宣”，前者可組詞“渲染”；“暴”應(yīng)為“爆”，“爆發(fā)力”特指體育活動(dòng)中瞬間突然產(chǎn)生的力量。C項(xiàng)，“彩”應(yīng)為“采”，意思是“精神、神色”，又如“興高采烈”。D項(xiàng)，“儒”應(yīng)為“濡”，這里的“濡”是“沾濕”的意思，“相濡以沫”本意指泉水干涸，魚靠在一起以唾沫相互濕潤(rùn)。由以上分析可知，識(shí)記辨析音同形近字應(yīng)從理解字義入手，方可達(dá)到事半功倍的識(shí)記效果。

5、解析：選B A項(xiàng)，“提綱契領(lǐng)”應(yīng)為“提綱挈領(lǐng)”。“挈”讀qia，指舉、提；“契”讀qì，指用力雕刻等。C項(xiàng)，“渲泄”應(yīng)為“宣泄”。根據(jù)“渲”的音調(diào)為四聲，便可推知“渲”用在此處是錯(cuò)誤的，因?yàn)槠綍r(shí)不說“xuàn xia”，而說“xuān xia”。D項(xiàng)，“禮義之邦”應(yīng)為“禮儀之邦”。“義”讀yì，指道理；“儀”讀yí，指禮節(jié)。

6、解析：選D A項(xiàng)，“世外桃園”應(yīng)為“世外桃源”。桃源，語(yǔ)出陶淵明的《桃花源記》，指與世隔絕、老幼怡然自得的“烏托邦”。“名列前矛”應(yīng)為“名列前茅”。前茅，春秋時(shí)代楚國(guó)人行軍，有舉著茅草當(dāng)旗子走在隊(duì)伍前面的人，現(xiàn)指名次列在前面。B項(xiàng)，“搬門弄斧”應(yīng)為“班門弄斧”。班，春秋時(shí)期有名的巧匠魯班。在魯班門前擺弄斧子，比喻在行家面前顯示本領(lǐng)。C 項(xiàng)，“默守成規(guī)”應(yīng)為“墨守成規(guī)”。墨守，《墨子·公輸》中記載，墨子以善于守御著名，后人便稱善守者為“墨守”。現(xiàn)在指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，含貶義。“火中取粟”應(yīng)為“火中取栗”。出自法國(guó)作家拉·封登的寓言。猴子叫貓去偷爐中烤著的栗子，貓不但沒有吃到栗子，反而把腳上的毛燒掉了。比喻被人利用，擔(dān)了風(fēng)險(xiǎn)，吃了苦頭，卻沒有撈到任何好處。

第二篇：pp材料介紹

PP材料概述

PP塑料，化學(xué)名稱：聚丙烯

英文名稱:Polypropylene（簡(jiǎn)稱PP）

比重:0.9-0.91克/立方厘米 成型收縮率:1.0-2.5% 成型溫度：160-220℃

PP為結(jié)晶型高聚物，常用塑料中PP最輕，密度僅為0.91g/cm3（比水小）。通用塑料中，PP的耐熱性最好，其熱變形溫度為80-100℃，能在沸水中煮。PP有良好的耐應(yīng)力開裂性，有很高的彎曲疲勞壽命，俗稱“百折膠”。PP的綜合性能優(yōu)于PE料。PP產(chǎn)品質(zhì)輕、韌性好、耐化學(xué)性好。PP的缺點(diǎn)：尺寸精度低、剛性不足、耐候性差、易產(chǎn)生“銅害”，它具有后收縮現(xiàn)象，脫模后，易老化、變脆、易變形。

日常生活中，常用的保鮮盒就是由PP材料制成。

成型特性：

1.結(jié)晶料,吸濕性小,易發(fā)生融體破裂,長(zhǎng)期與熱金屬接觸易分解.2.流動(dòng)性好,但收縮范圍及收縮值大,易發(fā)生縮孔.凹痕,變形.3.冷卻速度快,澆注系統(tǒng)及冷卻系統(tǒng)應(yīng)緩慢散熱,并注意控制成型溫度.料溫低溫高壓時(shí)容易取向,模具溫度低于50度時(shí),塑件不光滑,易產(chǎn)生熔接不良,流痕,90度以上易發(fā)生翹曲變形

4.塑料壁厚須均勻,避免缺膠,尖角,以防應(yīng)力集中.PP 的工藝特點(diǎn)

PP在熔融溫度下有較好的流動(dòng)性，成型性能好，PP在加工上有兩個(gè)特點(diǎn)：其一：PP熔體的粘度隨剪切速度的提高而有明顯的下降（受溫度影響較小）；其二：分子取向程度高而呈現(xiàn)較大的收縮率。

PP的加工溫度在200-300℃左右較好，它有良好的熱穩(wěn)定性（分解溫度為310℃），但高溫下（270-300℃），長(zhǎng)時(shí)間停留在炮筒中會(huì)有降解的可能。因PP的粘度隨著剪切速度的提高有明顯的降低，所以提高注射壓力和注射速度會(huì)提高其流動(dòng)性，改善收縮變形和凹陷。模溫宜控制在30-50℃范圍內(nèi)。PP熔體能穿越很窄的模具縫隙而出現(xiàn)披鋒。PP在熔化過程中，要吸收大量的熔解熱（比熱較大），產(chǎn)品出模后比較燙。PP料加工時(shí)不需干燥，PP的收縮率和結(jié)晶度比PE低。

聚丙烯(PP)性能概述與橫向比較

PP與其它幾種主要的通用塑料的性能比較

塑料種類 PP PE PVC PS ABS

密度 最小 小于水 較大 略高于水 略高于水

剛性 較好 差 好 好 好

收縮率 一般 差 好 好 好

韌性 低溫下差 好 差 差 好

強(qiáng)度 較高 低 較高 高 高

耐熱性 好 一般 差 較差 較差

化學(xué)穩(wěn)定性 好 好 好 好 好

耐候性 差 差 一般 一般 較差

毒性 無(wú)毒 無(wú)毒 可以無(wú)毒 無(wú)毒 無(wú)毒

粘合劑粘合 差 差 好 一般 一般

熱合性 一般 好 一般 一般 一般

成型加工性 好 好 麻煩 好 好

1、密度：PP是所有合成樹脂中密度最小的，僅為0.90~0.91g/cm3，是PVC密度的60%左右。這意味著用同樣重量的原料可以生產(chǎn)出數(shù)量更多同體積的產(chǎn)品。

2、力學(xué)性能：PP的拉伸強(qiáng)度和剛性都比較好，但沖擊強(qiáng)度較差，特別是低溫時(shí)耐沖擊性差。此外，如果制品成型時(shí)存在取向或應(yīng)力，沖擊強(qiáng)度也會(huì)顯著降低。雖然抗沖擊強(qiáng)度差，但經(jīng)過填充或增強(qiáng)等改性后，其機(jī)械性能在許多領(lǐng)域可與成本較高的工程塑料相競(jìng)爭(zhēng)。

3、表面硬度：PP的表面硬度在五類通用塑料中屬低等，僅比PE好一些。當(dāng)結(jié)晶度較高時(shí)，硬度也相應(yīng)增加一些，但仍不及PVC、PS、ABS等。

4、熱性質(zhì)：在五大通用塑料中，PP的耐熱性是最好的。PP塑料制品可在100℃下長(zhǎng)時(shí)間工作，在無(wú)外力作用時(shí)，PP制品被加熱至150℃時(shí)也不會(huì)變形。在使用成核劑改善PP的結(jié)晶狀態(tài)后，其耐熱性還可進(jìn)一步提高，甚至可以用于制作在微波爐中加熱食品的器皿。

5、耐應(yīng)力開裂性：成型制品中殘留有應(yīng)力，或者制品長(zhǎng)時(shí)間在持續(xù)應(yīng)力下工作，會(huì)造成應(yīng)力開裂現(xiàn)象。有機(jī)溶劑和表面活性劑會(huì)顯著促進(jìn)應(yīng)力開裂。因此應(yīng)力開裂試驗(yàn)均在表面活性劑存在下進(jìn)行。常用的助劑為烷基芳基聚乙二醇。試驗(yàn)表明PP在表面活性劑浸泡時(shí)的耐應(yīng)力開裂性能和在空氣中一樣，有良好的抵抗能力，而且PP的熔體流動(dòng)速率越小（分子量越大），耐應(yīng)力開裂性越強(qiáng)。

6、化學(xué)穩(wěn)定性：PP的化學(xué)穩(wěn)定性優(yōu)異，對(duì)大多數(shù)酸、堿、鹽、氧化劑都顯惰性。例如在100℃的濃磷酸、鹽酸、40%硫酸及其它們的鹽類溶液中都是穩(wěn)定的，只有少數(shù)強(qiáng)氧化劑如發(fā)煙硫酸等才可能使其出現(xiàn)變化。PP是非極性化合物，對(duì)極性溶劑十分穩(wěn)定，如醇、酚、醛、酮和大多數(shù)羧酸都不會(huì)使其溶脹，但在部分非極性有機(jī)溶劑中容易溶解或溶脹。

7、氣密性（氣體阻隔性）：PP對(duì)氧氣、二氧化碳和水蒸汽都有一定的透過性，比起尼龍（PA）和聚酯（PET）都有明顯差距，對(duì)于高阻隔性塑料，如PVDC、EVOH等就差得更多了。但與其它非塑料材料相比其氣密性還是相當(dāng)好的。通過添加阻隔性材料或在表面涂敷阻隔性塑料，可以大大提高其氣密性。

8、老化性能：PP分子中存在叔碳原子，在光和熱的作用下極易斷裂降解。未加穩(wěn)定劑的PP在150℃下被加熱半小時(shí)以上，或在陽(yáng)光充足的地方曝曬12天就會(huì)明顯變脆。未加穩(wěn)定劑的PP粉料在室內(nèi)避光放置4個(gè)月也會(huì)嚴(yán)重降解，散發(fā)出明顯的酸味。在PP粉料造粒之前加入0.2%以上的抗氧劑可以有效地防止PP在加工和使用過程中的降解老化。抗氧劑分為游離基鏈反應(yīng)終止劑（也稱主抗氧劑）和過氧化物分解劑（也稱輔抗氧劑）兩大類，主、輔兩類抗氧劑的合理配合，將會(huì)發(fā)揮良好的協(xié)同效果。目前推薦使用的B215抗氧劑就是主抗氧劑1010（酚類）和輔抗氧劑168（亞磷酸酯）按1：2的比例復(fù)配而成的。為防止光老化需要在PP中加入紫外線吸收劑，它可將波長(zhǎng)290~400nm的紫外線吸收激化轉(zhuǎn)化為沒有破壞性的較長(zhǎng)波長(zhǎng)的光線。對(duì)于埋在土壤中或在室內(nèi)避光使用的PP塑料制品僅加入主輔抗氧劑即可，無(wú)須加入紫外線吸收劑。

9、電性能：PP屬于非極性聚合物，具有良好的電絕緣性，且PP吸水性極低，電絕緣性不會(huì)受到濕度的影響。PP的介電常數(shù)、介質(zhì)損耗因數(shù)都很小，不受頻率及溫度的影響。PP的介電強(qiáng)度很高，且隨溫度上升而增大。這些都是在濕、熱環(huán)境下對(duì)電氣絕緣材料有利的。另一方面PP的表面電阻很高，在一些場(chǎng)合使用必須先進(jìn)行抗靜電處理。

10、加工性能良好：PP屬于結(jié)晶型聚合物，不到一定溫度其顆粒不會(huì)熔融，不像PE或PVC那樣在加熱過程中隨著溫度提高而軟化。一旦達(dá)到某一溫度，PP顆粒迅速融化，在幾度范圍內(nèi)就可全部轉(zhuǎn)化為熔融狀態(tài)。PP的熔體粘度比較低，因此成型加工流動(dòng)性良好，特別是當(dāng)熔體流動(dòng)速率較高時(shí)熔體粘度更小，適合于大型薄壁制品注塑成型，例如洗衣機(jī)內(nèi)桶。PP在離開口模后，如果是在空氣中緩慢冷卻，就會(huì)生成較大的晶粒，制品透明度低。果是在水中急冷（如下吹水冷法制薄膜），PP的分子運(yùn)動(dòng)被急速冷凍，不能生成晶體，此時(shí)的薄膜就是完全透明的。PP的成型收縮率是比較大的，達(dá)到2%以上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于ABS塑料（0.5%）。PP的成型收縮率可以隨著添加其它的材料的種類及多少有所變化，這在制作具有配合尺寸的注塑制品時(shí)需認(rèn)真加以考慮。

PP板： 聚丙烯（PP）板，（PP純板，改性PP板，增強(qiáng)PP板，PP焊條）類 型： 半結(jié)晶性材料 特 點(diǎn)：

堅(jiān)硬并且有高熔點(diǎn)

簡(jiǎn)介

產(chǎn)品名稱：PP板是一種半結(jié)晶性材料。它比PE要更堅(jiān)硬并且有更高的熔點(diǎn)。由于均聚物型的PP溫度高于0℃以上時(shí)非常脆，因此許多商業(yè)的PP材料是加入1~4%乙烯的無(wú)規(guī)則共聚物或更高比率乙烯含量的鉗段式共聚物。共聚物型的PP材料有較低的熱扭曲溫度（100℃）、低透明度、低光澤度、低剛性，但是有有更強(qiáng)的抗沖擊強(qiáng)度。PP的強(qiáng)度隨著乙烯含量的增加而增大。PP的維卡軟化溫度為150℃。由于結(jié)晶度較高，這種材料的表面剛度和抗劃痕特性很好。PP不存在環(huán)境應(yīng)力開裂問題。通常，采用加入玻璃纖維、金屬添加劑或熱塑橡膠的方法對(duì)PP進(jìn)行改性。PP的流動(dòng)率MFR范圍在1~40。低MFR的PP材料抗沖擊特性較好但延展強(qiáng)度較低。對(duì)于相同MFR的材料，共聚物型的強(qiáng)度比均聚物型的要高。由于結(jié)晶，PP的收縮率相當(dāng)高，一般為1.8~2.5%。并且收縮率的方向均勻性比PE-HD等材料要好得多。加入30%的玻璃添加劑可以使收縮率降到0.7%。均聚物型和共聚物型的PP材料都具有優(yōu)良的抗吸濕性、抗酸堿腐蝕性、抗溶解性。然而，它對(duì)芳香烴（如苯）溶劑、氯化烴（四氯化碳）溶劑等沒有抵抗力。PP也不象PE那樣在高溫下仍具有抗氧化性。

分類

純PP板

密度小，易焊接和加工，具有優(yōu)越的耐化性，耐熱性及耐沖擊性、無(wú)毒、無(wú)味是目前最符合環(huán)保要求之工程塑料之一。主要顏色有白色，微機(jī)色，其它顏色也可按客戶要求定做。應(yīng)用范圍：耐酸堿設(shè)備。聚丙稀（PP）擠出板材

它是PP樹脂添加入各種功能助劑經(jīng)擠出、壓光、冷卻、切割等工藝過程而制成的塑料板材。

玻纖增強(qiáng)PP板

玻纖增強(qiáng)PP板（FRPP板）：通過20%被玻纖增強(qiáng)后，除保持原有的優(yōu)良性能外，強(qiáng)度，剛性等均較PP提高一倍，而且具有良好的耐熱性，低溫沖擊性，防腐耐電弧性，低收縮率。特別適用于化纖、氯堿、石油、染料、農(nóng)藥、食品、醫(yī)藥、輕工、冶金、污水處理等領(lǐng)域。PPH板、貝塔(β)-PPH單面貼無(wú)紡布板。(β)-PPH 產(chǎn)品具有優(yōu)異的耐熱氧老化性能，使用壽命長(zhǎng), 有較好的力學(xué)性能。已成功用于生產(chǎn)板材，先進(jìn)的工藝在國(guó)內(nèi)屬于領(lǐng)先的地位。這些制品可以用于過濾板及螺旋纏繞型容器、用于玻璃鋼纏繞內(nèi)襯板、石化工業(yè)儲(chǔ)運(yùn)、輸送及防腐系統(tǒng)、電廠、水廠的供水、水處理及排水系統(tǒng)；以及鋼廠，電廠的除塵，洗滌和通風(fēng)系統(tǒng)等。

長(zhǎng)度和寬度可以按照客戶要求定做，板面光滑平整，厚薄均勻。

特點(diǎn)用途

PP擠出板材具有質(zhì)輕、厚度均勻、表面光滑平整、耐熱性好、機(jī)械強(qiáng)度高、優(yōu)良的化學(xué)穩(wěn)定性和電絕緣性、無(wú)毒等特征。PP板廣泛應(yīng)用于化工容器、機(jī)械、電子、電器、食品包裝、醫(yī)藥、裝潢和水處理等領(lǐng)域。PP板實(shí)用溫度可達(dá)100度。

應(yīng)用范圍

耐酸堿設(shè)備，電鍍?cè)O(shè)備、太陽(yáng)能光伏設(shè)備、環(huán)保設(shè)備，廢水、廢氣排放設(shè)備用，洗滌塔，無(wú)塵室，半導(dǎo)體廠及其相關(guān)工業(yè)之設(shè)備，也是制造塑料水箱的首選材料，其中PP厚板材廣泛用于沖壓板，沖床墊板等。

1.廣告看板；

2.回收箱，包括各行業(yè)重復(fù)使用回收箱、蔬果包裝箱、儲(chǔ)衣箱、文具箱；

3.工業(yè)用板，包括電線電纜外覆包裝保護(hù)，玻璃、鋼板、各種物品外包裝保護(hù)，墊板、置物架、隔板、底板等；

4.保護(hù)板，以紙板、三夾板保護(hù)施工中建材的時(shí)代一去不復(fù)返，隨著時(shí)代進(jìn)步和品味的提升，確保裝潢設(shè)計(jì)在完工啟用前的完整，應(yīng)給予適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)才能維持作業(yè)的經(jīng)濟(jì)性、安全性和方便性，另有大樓電梯、地板驗(yàn)收前的保護(hù)。

5.電子工業(yè)保護(hù)。導(dǎo)電性包裝制品主要使用在IC晶圓、IC封裝、測(cè)試、TFT-LCD、光電等電子零部件之包裝上，目的都是為了避免其它帶電荷物品與其接觸，造成零件因電荷摩擦產(chǎn)生火花損害。另外還有導(dǎo)電、抗靜電性塑料板、周轉(zhuǎn)箱等等。

PP板可用于除上述產(chǎn)品外，還應(yīng)用于洗衣機(jī)背板、電冰箱隔溫層、冷凍食品、藥品、糖酒等包裝上。還可利用中空板生產(chǎn)線生產(chǎn)PE中空板以供應(yīng)城市建設(shè)、農(nóng)村所需的保溫室隔板。

規(guī)格尺寸

產(chǎn)品厚度：0.5-100mm 產(chǎn)品最大幅寬：2000mm 產(chǎn)品長(zhǎng)度：100-10000mm 推薦規(guī)格：1500×3000mm 1220×2440 1000×2000（常規(guī)板）

改性PP板（鈣塑板）：尺寸穩(wěn)定好，價(jià)格低，剛性，耐熱性等均較純PP有一定提高。顏色一般為綠色、白色、米黃色。主要用來做水箱，三相分離器得產(chǎn)品。產(chǎn)品厚度：2-30mm 推薦規(guī)格：1500×3000mm 1220×2440 1000×2000 定制規(guī)格：2000mm以內(nèi)的幅寬，任意長(zhǎng)度

顏色

PP板顏色一般常用的為本色、米灰色（米黃）、綠色、藍(lán)色、瓷白色、乳白色、半透明，還可以訂做其它顏色。

第三篇：PP塑料介紹

青島森豐塑膠：PP塑料介紹

青島森豐塑膠包裝制品有限公司

俗稱：聚丙烯

英文名稱:Polypropylene

比重:0.9-0.91克/立方厘米 成型收縮率:1.0-2.5% 成型溫度：160-220℃ 干燥條件：---

聚丙烯是繼尼龍之后發(fā)展的又一優(yōu)良樹脂品種，它是一種高密度、無(wú)側(cè)鏈、高結(jié)晶必的線性聚合物，具有優(yōu)良的綜合性能。未著色時(shí)呈白色半透明，蠟狀；比聚乙烯輕。透明度也較聚乙烯好，比聚乙烯剛硬。物料性能 密度小,強(qiáng)度剛度,硬度耐熱性均優(yōu)于低壓聚乙烯,可在100度左右使用.具有良好的電性能和高頻絕緣性不受濕度影響,但低溫時(shí)變脆,不耐模易老化.適于制作一般機(jī)械零件,耐腐蝕零件和絕緣零件

成型性能：

1.結(jié)晶料,吸濕性小,易發(fā)生融體破裂,長(zhǎng)期與熱金屬接觸易分解.2.流動(dòng)性好,但收縮范圍及收縮值大,易發(fā)生縮孔.凹痕,變形.3.冷卻速度快,澆注系統(tǒng)及冷卻系統(tǒng)應(yīng)緩慢散熱,并注意控制成型溫度.料溫低方向方向性明顯.低溫高壓時(shí)尤其明顯,模具溫度低于50度時(shí),塑件不光滑,易產(chǎn)生熔接不良,留痕,90度以上易發(fā)生翹曲變形

4.塑料壁厚須均勻,避免缺膠,尖角,以防應(yīng)力集中.特定條件下容易分解

常見制品：盆、桶、家具、薄膜、編織袋、瓶蓋、汽車保險(xiǎn)杠等。

聚丙烯也包括丙烯與少量乙烯的共聚物在內(nèi)。PP粒料為本色、圓柱狀顆粒，顆粒光潔，粒子的尺寸在任意方向上為2mm～5mm，無(wú)臭無(wú)毒，無(wú)機(jī)械雜質(zhì)。本品以高純度丙烯為主要原料，乙烯為共聚單體，采用高活性催化劑在62℃～80℃及低于4.0MPa的壓力下經(jīng)氣相反應(yīng)生產(chǎn)聚丙烯粉料，再經(jīng)干燥、混煉、擠壓、造粒、篩分、均化成聚丙烯顆粒。密度為0.90 g/cm3～0.91g/cm3，是通用塑料中最輕的一種。聚丙烯樹脂具有優(yōu)良的機(jī)械性能和耐熱性能，使用溫度范圍-30℃～140℃。同時(shí)具有優(yōu)良的電絕緣性能和化學(xué)穩(wěn)定性，幾乎不吸水，與絕大多數(shù)化學(xué)品接觸不發(fā)生作用。本品耐腐蝕，抗張強(qiáng)度30MPa，強(qiáng)度、剛性和透明性都比聚乙烯好；缺點(diǎn)是耐低溫沖擊性差，較易老化，但可分別通過改性和添加抗氧劑予以克服。與發(fā)煙硫酸、發(fā)煙硝酸、鉻酸溶液、鹵素、苯、四氯化碳、氯仿等接觸有腐蝕作用。可用作工程塑料，適用于制電視機(jī)、收音機(jī)外殼、電器絕緣材料、防腐管道、板材、貯槽等，也用于生產(chǎn)扁絲、纖維、包裝薄膜等。典型應(yīng)用范圍:

汽車工業(yè)（主要使用含金屬添加劑的PP：擋泥板、通風(fēng)管、風(fēng)扇等），器械（洗碗機(jī)門襯墊、干燥機(jī)通風(fēng)管、洗衣機(jī)框架及

機(jī)蓋、冰箱門襯墊等），日用消費(fèi)品（草坪和園藝設(shè)備如剪草機(jī)和噴水器等）。

注塑模工藝條件:

干燥處理：如果儲(chǔ)存適當(dāng)則不需要干燥處理。

熔化溫度：220~275℃，注意不要超過275℃。

模具溫度：40~80℃，建議使用50℃。結(jié)晶程度主要由模具溫度決定。

注射壓力：可大到1800bar。

注射速度：通常，使用高速注塑可以使內(nèi)部壓力減小到最小。如果制品表面出現(xiàn)了缺陷，那么應(yīng)使用較高溫度下的低速注塑。

流道和澆口：對(duì)于冷流道，典型的流道直徑范圍是4~7mm。建議使用通體為圓形的注入口和流道。所有類型的澆口都可以使用。典型的澆口直徑范圍是1~1.5mm，但也可以使用小到0.7mm的澆口。對(duì)于邊緣澆口，最小的澆口深度應(yīng)為壁厚的一半；最小的澆口寬度應(yīng)至少為壁厚的兩倍。PP材料完全可以使用熱流道系統(tǒng)。

化學(xué)和物理特性:

PP是一種半結(jié)晶性材料。它比PE要更堅(jiān)硬并且有更高的熔點(diǎn)。由于均聚物型的PP溫度高于0℃以上時(shí)非常脆，因此許多商業(yè)的PP材料是加入1~4%乙烯的無(wú)規(guī)則共聚物或更高比率乙烯含量的鉗段式共聚物。共聚物型的PP材料有較低的熱扭曲溫度（100℃）、低透明度、低光澤度、低剛性，但是有有更強(qiáng)的抗沖擊強(qiáng)度。PP的強(qiáng)度隨著乙烯含量的增加而增大。PP的維卡軟化溫度為150℃。由于結(jié)晶度較高，這種材料的表面剛度和抗劃痕特性很好。PP不存在環(huán)境應(yīng)力開裂問題。通常，采用加入玻璃纖維、金屬添加劑或熱塑橡膠的方法對(duì)PP進(jìn)行改性。PP的流動(dòng)率MFR范圍在1~40。低MFR的PP材料抗沖擊特性較好但延展強(qiáng)度較低。對(duì)于相同MFR的材料，共聚物型的強(qiáng)度比均聚物型的要高。由于結(jié)晶，PP的收縮率相當(dāng)高，一般為

1.8~2.5%。并且收縮率的方向均勻性比PE-HD等材料要好得多。加入30%的玻璃添加劑可以使收縮率降到0.7%。均聚物型和共聚物型的PP材料都具有優(yōu)良的抗吸濕性、抗酸堿腐蝕性、抗溶解性。然而，它對(duì)芳香烴（如苯）溶劑、氯化烴（四氯化碳）溶劑等沒有抵抗力。PP也不象PE那樣在高溫下仍具有抗氧化性。

第四篇：PP虎學(xué)習(xí)心得

PP虎學(xué)習(xí)心得

PP虎是一款玩家通過直覺判斷力來獲取娃娃禮品的機(jī)臺(tái)。對(duì)于玩家而言PP虎機(jī)臺(tái)操作簡(jiǎn)單，易于獲得獎(jiǎng)勵(lì)，獲得的獎(jiǎng)品能夠給與玩家直觀的感受。

PP虎的玩法分為搖桿與取物。搖桿：玩家前、后、左、右移動(dòng)搖桿，來控制抓取娃娃的爪子的位置；取物按鍵：玩家拍按取物按鈕，爪子垂直落下，抓取娃娃。

PP虎具有很穩(wěn)定的出貨率，調(diào)試好機(jī)臺(tái)，顧客投入一定游戲幣的時(shí)候娃娃一定會(huì)被抓起來。根據(jù)店面實(shí)際情況來調(diào)試機(jī)臺(tái)，到達(dá)一定次數(shù)就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)抓，即使玩家失誤，強(qiáng)抓一直會(huì)保存，一直到抓到為止，這就是保持出貨率穩(wěn)定性的一種方式。玩家也不會(huì)因?yàn)闄C(jī)臺(tái)太久沒有出娃娃而產(chǎn)生無(wú)聊感與質(zhì)疑感，一定的出貨率可以時(shí)刻保持玩家玩機(jī)臺(tái)的興趣，也可以勾起其他玩家的消費(fèi)欲望，增強(qiáng)那些路過客人的消費(fèi)動(dòng)機(jī)。

店內(nèi)PP虎有14臺(tái)，每臺(tái)內(nèi)娃娃種類不一樣，給顧客提供了很好的選擇，其次是娃娃更新很快，不斷的有新娃娃出現(xiàn)在機(jī)臺(tái)里面，對(duì)于顧客來說總有一款娃娃是他喜歡的，他就要去買游戲幣去消費(fèi)，給娃娃區(qū)增加人氣，給整體營(yíng)運(yùn)環(huán)境帶來了好的氣氛。

PP虎的運(yùn)營(yíng)成本估計(jì)在百分之二十左右，按理論上算，每次需要投兩個(gè)幣，每二十次強(qiáng)抓一次，出一個(gè)七寸娃娃，一個(gè)七寸娃娃成本價(jià)是7.5元，但實(shí)際情況每個(gè)游戲幣真實(shí)的價(jià)值沒有1元，根據(jù)當(dāng)天營(yíng)運(yùn)情況，每個(gè)幣價(jià)值在0.7元左右。

PP虎機(jī)臺(tái)換新娃娃一定要及時(shí)的通知技術(shù)部，讓技術(shù)部過來調(diào)試機(jī)臺(tái)，游導(dǎo)要時(shí)刻留意場(chǎng)上機(jī)臺(tái)出娃娃的情況，以防個(gè)別機(jī)臺(tái)出現(xiàn)問題，給公司帶來不必要的損失。

娃娃機(jī)的收入占了店面收入很大一部分，所以要搞好娃娃機(jī)的宣傳，市場(chǎng)部加大對(duì)娃娃機(jī)的炒作，通過玩家與玩家的互相競(jìng)爭(zhēng)或者抓到娃娃給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)來促進(jìn)禮品區(qū)的火爆。要堅(jiān)持集齊卡片兌換獎(jiǎng)品的活動(dòng)，不能使機(jī)臺(tái)娃娃上面沒有卡片，從而使活動(dòng)失去了原有的價(jià)值與意義。

第五篇：轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)pp

轉(zhuǎn)變觀念提高認(rèn)識(shí)

———談重慶市中學(xué)美術(shù)骨干教師培訓(xùn)的一點(diǎn)體會(huì)

題注：這是2003年8月寫的一篇心得。當(dāng)時(shí)全市美術(shù)骨干教師培訓(xùn)是以尹少淳教授為主的專家團(tuán)隊(duì)來渝授課，由此教育改革的春風(fēng)吹遍了大江南北，六年后的今天終于吹到了山區(qū)中學(xué)，怎不令人心神振奮呢！

新世紀(jì)的到來，現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展，造就了今天日新月異的信息時(shí)代。因而，社會(huì)越來越需要更多的德才兼?zhèn)涞摹⒂袀€(gè)性、有創(chuàng)造能力和探究精神的人才，國(guó)內(nèi)的、國(guó)外的各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，市場(chǎng)發(fā)展，科技競(jìng)爭(zhēng)，使教育受到了極大的沖擊。教育不再是一潭平靜的死水，使我們教師也有著一種深深深的危機(jī)感與緊迫感，并迫使我們不得不站在一個(gè)新的歷史角度來重新審視教育。當(dāng)教育改革的春風(fēng)吹遍了大江南北，吹皺了“一潭死水”之際，我們山區(qū)中學(xué)教師也該洗洗頭腦，清醒清醒了。

通過這次省級(jí)骨干教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們深深的認(rèn)識(shí)到這次教育的改革是國(guó)際化的大趨勢(shì)，是勢(shì)在必行的，我們教師必須回過頭來審識(shí)自己，認(rèn)清形勢(shì)，轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)。首先，我們要認(rèn)識(shí)自己在現(xiàn)代教育中應(yīng)該扮演什么角色。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”這種傳統(tǒng)的教育觀念的教師角色，已不能培養(yǎng)出現(xiàn)代社會(huì)所需求的人才。今天的教育不再是僅僅為了追求一張文憑，而是為了使人的潛能得到充分的發(fā)揮，使人的個(gè)性得到自由和諧的發(fā)展；也不再是僅僅為了適應(yīng)就業(yè)的需要，而要貫穿于學(xué)習(xí)者的整個(gè)一生。因此，我們應(yīng)該致力于發(fā)展學(xué)生包括智力在內(nèi)的整個(gè)個(gè)性和整體素質(zhì)的提高，打破以前的傳統(tǒng)教育觀念，轉(zhuǎn)化自身的角色———由傳道者、指揮者、裁制者轉(zhuǎn)化為促進(jìn)者、引導(dǎo)者、參與者、理解者、傾聽者、欣賞者。

其次、要認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的教育工改革不僅僅是不僅僅是課程內(nèi)容的改革，也是教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革。新課程強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互動(dòng)過程，由偏重以“教師為中心”轉(zhuǎn)為以‘學(xué)生為中心“；由統(tǒng)一規(guī)格性教育轉(zhuǎn)向差異性教育；由重教師教”轉(zhuǎn)向重學(xué)生“學(xué)”；由重“結(jié)果”轉(zhuǎn)向重“過程”；由單向信息交流轉(zhuǎn)向綜合信息交流；由居高臨下轉(zhuǎn)向平等融洽。而教學(xué)方式方法上，也由教學(xué)模式化轉(zhuǎn)向教學(xué)個(gè)性化；由偏重記憶性、訓(xùn)練性的知識(shí)技能教學(xué)轉(zhuǎn)向鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和掌握基本知識(shí)技能的同時(shí)，開導(dǎo)探究性、主動(dòng)性、合作性、體驗(yàn)性和反思性學(xué)習(xí)。注重學(xué)生的主體意識(shí)，更重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新，敢于提出與眾不同尤其是與老師不同的見解，并且敢于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的多元化，教會(huì)學(xué)生走向生活，走向社會(huì)，走向自然。

此外，還要認(rèn)識(shí)到教師自身素質(zhì)的修養(yǎng)，也是當(dāng)代教育改革的主要內(nèi)容。教師要有超前意識(shí)，探索精神，真正理解教育即是愛，是信任，是等待，是人的本能。是解放，是服務(wù)的含義，公正地關(guān)注、對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，盡可能地給每個(gè)學(xué)生以平等的機(jī)會(huì)和空間，讓他更多地體驗(yàn)到被人關(guān)懷、愛護(hù)的溫暖和幸福，體驗(yàn)到由探索與成功的快樂和自豪，感受到光明與仁慈，寬容與博愛！

總之，當(dāng)代教育改革建立的新的課程體系是以鄧小平“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”為指導(dǎo)，全面貫徹國(guó)家教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)課程促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展的需要，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力，是當(dāng)代教師的歷史重任。我們要轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，努力投身于今天教育改革的浪潮中去！2003、8、2晚