第一篇：關于開展“作廉潔表率 促和諧發展主題教育的情況匯報

關于開展“作廉潔表率 促和諧發展“ 主題教育的情況匯報

根據沈陽市委中省直企業紀工委要求，我所從11月15日起至30日止，在全所各級黨組織和黨員干部中扎實開展“作廉潔表率 促和諧發展”主題教育，并已取得較好成效。現將有關情況匯報如下。

一、加強領導，精心組織

所黨委把開展主題教育作為一項重要政治任務列入重要議事日程，及時召開會議研究部署，并責成所紀委具體負責組織實施。各黨總支、支部“第一責任人”能夠認真落實“一崗雙責”，積極動員，精心組織，初步形成了領導干部率先垂范，黨員干部主動參與的良好局面。同時，所黨委結合季度專項考核，切實加強對開展主題教育情況督導檢查，有力確保了主題教育深入開展。

二、突出主體，深化教育

以各級領導班子和重要崗位人員為重點，以開展主題教育為載體，結合勞教工作實際，切實強化黨風黨紀教育和思想政治教育，集中開展系列教育活動，積極引導廣大黨員干部不斷增強拒腐防變意識、廉潔自律意識，樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，不斷夯實廉潔從政的思想道德基礎，規范廉潔從政行為，為推動勞教工作改革發展穩定提供堅強的保證。

（一）加強法律法規教育，增強黨員干部黨性和黨紀觀念。通過黨委中心組、黨總支（支部）集中學習、領導干部講黨課和專題民主生活會等多種形式，組織黨員干部重點學習《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法律法規，不斷筑牢黨員干部的紀律防線。截至2011年11月30日，黨委中心組和黨總支、支部組織集中活動共60余次、召開專題民主生活會共計30余次。

（二）重點開展“五個一”活動，鞏固反腐倡廉教育成果。結合爭先創優活動，集中開展警示教育、專項述廉、講黨課、專題民主生活會等系列教育活動，不斷鞏固反腐倡廉教育成果。

一是參加警示教育大會。11月 日，我所 名中層以上領導干部參加工委系統警示教育大會。會上，收看了市委書記曾維在全市領導干部警示教育大會上的講話和3部警示教育專題片，并認真收聽了工委領導同志對全系統開展主體教育活動的安排部署。

二是開展專項述廉活動。在集中學習的基礎上，全所141名中層以上領導干部認真對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等法律法規，進行了專項述廉。同時，9名黨委常委向組織報告個人有關事項，認真填寫了《中省直工委系統領導干部廉政信息采集表》。

三是舉辦專題黨課活動。結合勞教工作實際，圍繞“作廉潔表率，促和諧發展"這一主題，舉辦所紀委書記講專題黨課活動，教育引導廣大黨員干部認真貫徹落實以人為本、執政為民理念，堅持黨的群眾路線和群眾工作紀律，維護人民群眾權益，發揚密切聯系群眾優良作風，遵守領導干部廉潔從政有關規定。自覺踐行黨的宗旨，加強黨性修養，養成良好作風。

四是開展典型示范教育。結合爭先創優活動，深入開展向楊善洲同志學習活動。通過集中學習、座談討論、黨組織生活會等形式，廣泛宣傳勤廉兼優先進典型的先進事跡和崇高精神，教育引導廣大黨員干部，以楊善洲同志為榜樣，忠于黨的事業，全心全意為群眾謀利益，淡泊名利，甘于清貧，努力做人民滿意的好黨員、好干部。

五是召開專題民主生活會。結合主體教育活動，召開專題民主生活會，對照廉潔自律有關規定和要求認真開展自查自糾，批評和自我批評。截至2011年11月30日，所黨委領導班子分別以“學習貫徹《廉政準則》深入開展三項教育活動”和“堅持以人為本執法為民理念發揚密切聯系群眾優良作風”為主題相繼召開2次專題民主生活會。各黨總支、支部以“學習貫徹《廉政準則》”為主題共計開展專題民主生活會30余次。

四、完善制度，改進工作

主體教育活動結束后，我所全面總結此次活動情況。同時，針對領導班子和領導干部自查自糾中查找的問題，研究制定整改措施，切實解決廉政建設方面存在的突出問題，建立健全規章制度和長效機制，切實加強對黨員干部的約束和監督。截至2011年 11月30日，我所共建立健全規章制度 項。

中共遼寧省馬三家勞動教養管理所紀委 2011年11月30日

第二篇：開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育實施方案

開展“樹新風正氣、促和諧發展”

主題教育實施方案

按照區委關于加強領導干部作風建設的部署和要求，經局黨委認真研究決定，在全林業系統黨員干部中開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育。具體實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，深入貫徹胡錦濤同志關于在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣的要求，以自我教育為主，著眼于密切黨群干群關系，提高黨的執政能力和拒腐防變能力，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設，營造風清氣正的政治工作環境，推動各項工作、落實，促進林業事業更好更快發展。

二、方法步驟和主要內容

我系統“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育從現在開始到年底結束，大體分三個階段進行。

第一階段：學習查擺階段（3月18日---6月末）

（一）認真抓好思想發動

認真做好動員部署，進一步提高認識，把思想統一到區 委的要求和部署上來，把力量和智慧凝聚到“打造強區、振興雙陽”奮斗目標和實施“雙輪驅動、轉型升級”發展戰略上來，充分認識開展主題教育的重要性，營造良好的輿論氛圍。

（二）積極開展學習教育

1、深入開展政治理論學習。重點學習十七大精神和中央、省、市紀委全會精神，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想；學習中央以及省市領導關于加強領導干部作風建設方面的重要講話，切實領會精神實質，提高理論素養，增強宗旨意識。

2、積極開展相關業務知識學習。

3、認真開展正面典型學習。深入學習牛玉儒、譚竹青、陳淳等先進典型和身邊先進人物事跡，充分發揮典型的示范引導作用。

4、開展“關愛雙陽、從我做起”活動。各部門各單位要組織廣大黨員干部開展“關愛雙陽”大討論，增強主人翁意識，增強熱愛雙陽、關心雙陽、為雙陽發展做貢獻的責任感和使命感。年內，每個部門單位都要至少做出1件促進雙陽發展的實事。

5、開展預防腐敗和職務犯罪教育。認真學習法律和黨紀政紀條規。搞好警示教育，組織開展典型安全剖析，深刻認識腐敗的危害性，算清腐敗 成本，增強依法行政和廉潔從政意識。要發揚馬克思主義學風，堅持理論聯系實際，使學習和工作相互促進。堅持集中學習與分散自學相結合，在學習中做到“八個一”，即黨員干部人手一本學習筆記。

（三）召開專題民主生活會

通過向上下級部門和工作聯系單位發征求意見表，開展班子成員及本單位黨員和群眾之間談心活動等形式，廣泛征求意見。在此基礎上認真開展自查，重點查找在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，結合個人實際進行深刻的自我剖析。民主生活會計劃在5月底召開。

第二階段：整改建制階段（7月初至9月末）

（一）集中整改

每名領導干部要根據廣泛征求、自己查找和民主生活會大家提出來的意見，有針對性的解決自身存在的問題，制定整改措施，明確時限，公開承諾，主動接受監督。領導班子成員要結合自己工作實際，履職盡責，發揮勤奮學習、求真務實、解放思想、大膽創新、艱苦奮斗、嚴格自律的表率作用。要通過查擺和整改，堅決糾正作風飄浮、工作不實的問題。進一步增強“重落實”的意識、“敢落實”的勇氣和“善 落實”的本領。

（二）培養選樹先進典型

我系統在此次主題教育中，要注意總結經驗，樹立樹立典型，正面引導。推廣先進經驗，發揮典型的開源示范導向作用，在全系統領導干部中形成創先爭優的濃厚氛圍。

（三）建立長效機制

要按照區委制定的《關于加強領導干部作風建設若干意見》的要求，根據領導干部作風建設的特點和規律，從體制上和制度上查找原因和漏洞，建立和完善長效機制，真正作到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，推動作風建設制度化、規范化。大力倡導“八個方面”的良好作風，堅持不懈地抓好。

第三階段：總結提高階段（9月初至12月末）認真總結主題教育工作，及時通報整改措施落實情況，在10月份召開民主測評大會，領導干部要向黨員和群眾通報以前自身作風建設中存在的問題、制定和采取的整改措施、每個問題的解決情況、兌現自己作出的承諾情況。根據民主測評情況認真分析黨員和群眾對每名領導干部整改的滿意度，對領導班子整改的滿意度。使這次主題教育真正成為群眾滿意工程。

三、幾點措施

1、成立組織，落實責任。要高度重視，把這次主題教育納入黨建整體規劃中，認真部署。要建立領導責任制，一把手親自抓，班子成員分工負責具體抓。

2、突出重點，注重實效。要把主題教育同推進工作落實、實現發展目標結合起來，同貫徹落實“八個堅持、八個反對”和“四大紀律、八項要求”結合起來，同深入開展黨紀國法教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育以及加強廉政文化建設活動結合起來，同項目建設年等活動結合起來，相互促進，提高主題教育的整體效果。

3、建立機制，強化管理。建立健全內部監督機制，進行全程的、動態的監督管理。建立接受社會監督的規章制度，公布舉報電話，建立監督崗、投訴接待點等，做到監督工作經常化、制度化。著力解決存在的問題，積極整改，不搞形式，不走過場，不做表面文章。

第三篇：開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育方案

輝南縣地方海事處開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育方案

根據《關于在全市領導干部中開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育的意見》的部署，認真開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育，并結合海事局工作實際，黨支部特制定如下方案：

一、準確把握主題教育的指導思想、重點內容 這次主題教育要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重點戰略思想，貫徹胡錦濤同志在中央紀委七次全會和王珉同志在省紀委八次全會以及高廣濱在全市領導干部在作風建設會議的重要講話精神，著眼密切黨群干群關系，提高各級黨員干部執政能力和拒腐防變能力，全面加強作風建設，著力解決黨員干部特別是領導干部在思想作風、學風、工作作

風、生活作風上存在的突出問題，大力倡導胡錦濤同志提出的八個方面的良好風氣。進一步形成團結和諧、共謀發展的風氣；進一步形成聯系群眾、關心群眾、服務群眾的風氣；進一步形成敢于負責、敢于碰硬、敢于創新的風氣；進一步形成想事、干事、重落實、抓落實的風氣；進一步形成講操守、重品行、廉潔自律的風氣。營造勤奮學習、求真務實、奮發進取、風清氣正的政治環境，推動各項工作的落實，促進海事各項事業更好更快發展。

這次主題教育的重點內容：一是堅持把學習貫徹始終，切實提高黨員干部思想政治素質和實際工作能力；二是著力解決作風方面的突出問題，力求黨員干部特別是領導干部作風明顯轉變；三是抓住作風建設的核心和關鍵，在密切黨群干群關系上下功夫；四是發揮領導干部的表率作用，帶動主題教育深入開展。要緊密結合實際，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保主題教育取得實際成果，讓群眾看到實實在在的成效。

二、明確主題教育的任務及方法步驟

結合工作實際，這項活動大體從5月中旬開始到10月中旬基本結束，共分四個階段進行。具體方法步驟如下：

1、動員部署階段（5月中旬至5月25日）。為制定主題教育實施方案，搞好動員部署，認清主題教育及加強作風建設重要意義，增強黨員干部對主題教育的主動性和積極性階

段。

召開會議。貫徹落實市局“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育方案，制定本局活動方案。明確這次活動的意義和要求，從思想上認識到這次活動的重要性和必要性，積極參與到這項活動中來。

2、集中學習查擺階段（5月26日至6月15日）。要相對集中一段時間安排學習和查擺。

（1）、搞好集中學習：認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想；

1、學習胡錦濤同志在中紀委七次全會形成八個方面的良好風氣的重要講話；吳官正同志在中紀委七次全會上的工作報告；

2、王珉同志在省紀委八次全會、全省主題教育電視電話會議上對領導作風做出“十要十不要”的批示和“對領導作風幾點期望”的講話；

3、韓長賦同志在全省政府系統第五次廉政工作電視電話會議的講話，4、市第五次黨代會精神和市委高廣濱書記關于作風建設的論述要求。要掌握精神實質，提高理論素養，增強宗旨意識、憂患意識、公仆意識、節儉意識，進一步解放思想，更新觀念，把思想統一到中央、省市委的部署和要求上來，把力量和智慧凝聚到發展海事事業上來。

要組織做好集中學習，搞好自學。撰寫心得體會和讀書筆記，開展理論研討和學習交流。其中，副縣級的領導干部要寫一篇理論或體會文章；主要領導要講一堂“加強作風建設，促進廉潔從政”的黨課；班子要召開一次中心組學習專題會；重溫喬淑萍事跡，學習《人民好公仆——陳淳》的先進事跡。特別要結合學習，圍繞重點難點，開展新一輪解放思想大討論，牢固樹立發展、機遇、市場、創新、責任五種意識。

（2）、要搞好查擺“五風”建設方面存在的突出問題，分析原因并制定整改措施。領導班子和黨員領導干部要按照加強領導干部作風建設的要求，在解決好胡錦濤同志提出的領導干部作風建設存在的八個方面、王珉同志在“對領導作風的幾點期望”中提出的四個方面問題基礎上，還要重點解決好市方案中列舉的重點問題、難點問題、突出問題。

一是要把解放思想作為思想作風建設的主要內容，查找思想作風是解放思想還是因循守舊；是勇于開拓還是墨守成規；是實事求是還是主觀臆斷；是與時俱進還是不思進?。皇且曇伴_闊還是坐井觀天；是精神振奮還是委靡不振。重點解決好發展意識、市場意識、創新意識不強和不思進取、得過且過等問題。

二是要把建設學習型干部隊伍作為學風的首要任務。查

找是堅持學習還是經驗主義；是刻苦鉆研還是淺嘗轍止；是一知半解還是融會貫通；是武裝自己還是裝點門面；是學以致用還是束之高閣。解決自覺學習，更新知識，知識武裝和知識儲備，學以致用，推動落實，領導發展的能力。

三是把下大力抓落實作為工作作風建設的根本要求。查找是拼搏進取還是滿足現狀；是深入實際還是追求表面；是重行務實還是弄虛作假；是科學發展還是急功近利；是真抓實干還是敷衍塞責；是公而忘私還是追逐名利。重點解決好求真、重行、務實，抓發展、抓重點、抓落實，推動項目建設事業心、責任心不強、形式主義、急功近利、弄虛作假、虛報浮夸等問題。

四是要把關注改善民生作為轉變領導作風的出發點和落腳點。檢查是走群眾路線還是官僚主義；是執政為民還是謀取私利；是深入基層還是高高在上；是遵循規律還是盲目決策；是率先垂范還是甘居落后；是心系群眾還是漠視百姓。認真檢查辦事是否從職工群眾的角度考慮問題，為職工群眾著想，職工群眾提出的問題是否得到了妥善的處理，堅決糾正損害群眾利益的突出問題，重點解決好困難群體生產生活問題。

五是要把抓好領導干部生活作風作為推進黨風廉政建設的重要基礎。檢查是嚴于律己還是自我放縱；是遵章守紀還是鋪張浪費；是清政廉潔還是以權謀私；是情趣高雅還是

低級趣味。解決廉潔自律，廉潔從政，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等方面問題。

查擺要聯系思想、工作、作風實際，召開班子民主生活會，黨員干部要通過支部民主生活會或學習會的形式進行。查擺后要梳理情況，做好反饋。領導班子及班子成員、黨員干部要在查思想根源，認清影響和危害的同時，制定好改進措施，并向群眾通報情況。單位要制定完善作風建設制度，建立長效機制。

3、開展主題時間活動抓落實階段（6月15日至9月30日）。主要活動：

（1）學英模，開展向《人民好醫生——喬淑萍》和《人民好公仆——陳淳》學習活動。要深刻理解學習典型的重要意義，深刻理解他（她）們先進事跡的真諦，特別是各級領導干部要認真思考向先模人物學什么的問題，做到有所思、有所感、有所為，并要同學習海事系統先進人物，及時發現、總結、宣傳本單位先進典型結合起來，把學習先?；顒勇涞綄嵦帯?/p>

（2）牢記兩個務必，開展黨風廉政警示教育活動。組織觀看兩部機關黨委下發的警示教育片，閱讀“讀文思廉”文章，對“十個嚴禁”通過會議或公示板等形式做出廉政承諾。

（3）以服務對象滿意為標準，開展軟環境建設活動。

貫徹落實軟環境建設制度規定，做好規范行政行為、執法行為、民主評議政行風和軟環境工作。抓好源頭治理，深入推薦政務公開，推行便民、惠民措施，簡化工作程序，減少審批環節，建立健全糾、建、評機制，及時查找工作不足和薄弱環節，及時改進工作。在窗口和行業大力倡導求真務實、真抓實干；高效快捷、雷厲風行；艱苦奮斗、勤儉節約；嚴謹細致、精益求精；立足本職、埋頭苦干；不計得失、甘于奉獻的作風，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，努力建設一支“團結、勤奮、廉潔、高效、敬業”的干部隊伍、行政執法隊伍、窗口服務隊伍，使服務對象更加滿意。

（4）圍繞中心，服務大局，開展“創建服務型、績效型機關，為項目建設做貢獻”活動。局機關主要搞好五個服務。即搞好交通發展規劃方面的服務，謀后續發展優勢；搞好重點工程項目服務，全力以赴抓重點；搞好項目資金服務，保證工程急需和資金安全；為企業改革全過程服務，保持穩定；搞好黨建黨風廉政基礎建設等方面的服務，保證隊伍不出問題。

（5）架連心橋，開展黨群連心活動，(另有方案)。（6）轉變作風，開展調查研究活動。副縣級以上領導干部要根據分工建立聯系點，深入聯系點和基層調查研究時間不少于一個月，要結合工作實際選1-2個課題開展調研，并形成報告或決策建議。領導班子成員要根據各自實際選定

一個主題教育聯系點，幫助找差距，清思路，解決問題，把聯系點變成示范點。并要結合黨群連心活動，為群眾辦一兩件事實好事，每人聯系一個城鎮底保戶或一個農村貧困戶或一名貧困學生，包保解決一個信訪問題。

（7）圍繞中心，開展全力推進重點項目建設活動。以良好的思想、工作作風全力推進重點項目建設，是抓發展、抓重點、抓落實的具體體現。

（8）抓住關鍵，開展創建“和諧班子”活動。按照王珉、高廣濱同志提出的要求，每個領導班子和每位黨員領導干部都要認真審視和深刻思考“是執政為民，還是謀取私利；是堅持原則，還是隨意行事；是發揚民主，還是個人專斷；是團結共事，還是攻訐內耗；是接受監督，還是排斥批評；是心胸開闊，還是狹隘計較。”重點解決官僚主義、獨斷專行、陽奉陰違、我行我素、簡單粗暴、軟弱渙散、工作漂浮、貪圖享受，情趣低俗、驕奢淫逸等不良作風問題，按照“發揚民主，團結共事”加強“和諧班子”建設，把講政治作為“和諧班子”建設的根本；把發揚民主作為“和諧班子”建設的關鍵；把團結共事作為“和諧班子”建設的核心，以班子和諧帶動干部隊伍和諧，使各單位的領導班子、領導干部倍加重視事業，倍加顧全大局，倍加維護和諧。總之，各單位和各級領導干部要在主題教育中，努力做到“十個一”。即開展一次解放思想大討論；召開一次專題民眾生活會；召

開一次理論中心組學習會；撰寫一篇理論或體會文章；搞一次專題調研；講一堂廉政黨課；聯系一戶貧困戶；包保一個聯系點：解決一個信訪問題；選樹一批先進典型。

4、總結驗收階段（10月1日至10月20日）認真對活動全過程作出書面總結，并整理歸檔材料，準備迎接局里檢查驗收。同時，要評選出優秀黨員干部和優秀領導干部。

三、具體要求

1、加強組織領導。要把這次主題教育，納入黨建的重要工作組成部分，精心設計活動載體，周密部署、強化措施、明確責任。黨政主要領導要親自抓，班子成員要分工負責具體抓，切實加強領導，把主題教育組織好，開展好，取得實在成效。

2、突出重點，抓好結合?！皹湫嘛L正氣，促和諧發展”是行業精神文明創建題中應有之義，強化作風建設，主動搞好服務，是交通行業和窗口的重點，要把這項主題實踐活動有機地同創建文明行業、文明單位、文明窗口活動結合起來。在加強作風建設的同時，抓好本單位優質服務、在創建一流的作風、一流的行風的同時，創建一流的隊伍、一流的業績。

3、加強監督檢查，抓好落實。取得活動成效，不僅要抓好工作部署，而且要抓好對活動開展各個環節的督查落實，特別是學習發動、檢查對照、搞好整改、向群眾反饋情

況、開展主題教育載體活動、實施連心工程等環節要重點督查抓好落實。同時要拓寬監督渠道，及時發現和糾正領導干部作風方面的問題。活動基本結束時，要組織群眾滿意度測評，多數群眾不滿意的，要及時補課。

4、營造氛圍，抓好輿論宣傳和先進典型。要利用多種形式加強對活動進展的宣傳報道。及時向新聞媒體、市級《簡報》報送新聞稿件和消息。全面及時地反映本單位主題教育的作法、經驗和成效。同時要注重發現、培育、總結、宣傳在活動中涌現出來的好典型、好做法、展示活動的新成果和作風建設的新風貌。

二○一一年五月二十四日

第四篇：加強學習樹正氣 廉潔從教促和諧(正式匯報)

加強學習樹師德

爭先創優促和諧

07年以來，力洋鎮初級中學在政府和各級教育行政部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我們的辦學質量不斷提高，學校聲譽、辦學環境正在不斷優化。廉政文化進校園工作開展幾年來，學校始終把這作為學校的中心工作來抓，成立了廉政文化進校園領導小組，出臺了活動方案，并制定了詳實的落實措施。廉政文化是中國先進文化的重要組成部分，是校園文化建設的重要內容，加強廉政文化建設是反腐倡廉的戰略舉措，加強學校廉政文化建設，根本目的是發揮文化育人的功能，從源頭上構筑防腐拒變的城墻。為把學校廉政文化建設工作更好地落到實處，我校根據上級領導的部署和要求，結合我校實際情況，努力提高學校的教學和管理水平，提高學生的整體素質。由于措施得力，我校師生道德觀念、法制觀念法律意識明顯增強，學校的各項工作有章可循，呈現出蓬勃發展的良好態勢。為認真貫徹上級紀委關于推進廉政文化進校園工作的指示精神，營造崇尚廉潔、弘揚文明的良好氛圍，我校認真部署工作，把廉政教育作為學校師生思想道德建設的重要內容，充分發揮學校作為教育主陣地的作用，各項工作進展順利。

一、高度重視，狠抓落實

“教育的今天就是社會的明天?！鼻嗌倌陮W生是祖國未來的建設者，而廉政文化實際上包括了做人的最基本的道理、最基本的道德要求，在學校開展廉政文化建設活動，就是要使未成年人從小就養成潔身自愛，培養清正廉潔、為公為民的社會責任感，清清白白做人、認認真真做事。同時，了解反腐倡廉的有關知識，增強法制意識和社會責任，加強改進青少年思想道德教育，對于培養青少年正確的價值觀和高尚的道德情操具有深遠意義。我們意識到學校領導和教師既是廉政文化進校園的具體實踐者和組織者，也是受教育的對象，為此，創建之初，學校領導就高度重視，先后四次召開領導班子成員會議，對以前分在各科室的廉政工作項目進行統籌規劃，制定了廉政文化工作計劃，成立了專題領導小組。

組長：童霖軍

副組長：施興能 俞益偉

組員：戴志剛 胡方令 胡余奔 張賢杰

廉政文化工作是需要常抓不懈的工作，學校始終堅持與時俱進，特別要求班子成員要時刻保持警醒，在課余時間多充電，認真學習和討論廉政文化的內涵和廣度，在工作部署開展前，一起探討工作制度存在的不足和漏洞；工作部署開展后，相關人員要深刻反省過去工作，查漏補缺。定期探討和部署廉政文化進校園工作，既使廉政文化工作有章可循，也保證了廉政文化進校園的成效。

二、健全制度，保障機制。

（一）、充分發揮黨員干部的先鋒模范作用，繼續加強對全體黨員進行“保持共產黨員先進性”教育。我們在確保共產黨先進性教育的基礎上，積極發揮共產黨員先鋒模范作用，鼓勵先進青年教職工接受黨章和時政學習，帶動全體教職工加強學習，努力提高政治覺悟和業務水平，克服消極因素，樹立敬業愛崗，拼搏奉獻的精神，為學校的發展多做貢獻。同時，將廉潔文化教育活動與開展保持共產黨員先進性教育活動有機結合起來，使“理想、責任、能力、形象”教育活動切合實際。

（二）、抓好師德教育。為了全面推進素質教育，提高學校教育教學質量，培養一支素質優良、結構合理、愛崗敬業的教師隊伍，我校以《中小學教師職業道德規范》和《中小學教師日常行為規范》為依據，深入細致、扎實有效的開展了師德建設。將“依法治教，廉潔從教”的思想貫穿到教育教學的實踐中，引導教師要言傳身教，讓學生在潛移默化中樹立廉潔的意識，增強全體教師依法執教，為人師表的自覺性和使命感。通過學習以及廣大教師的努力，新的教育觀、人才觀、質量觀逐步確立，關愛學生，嚴謹教學、勇于創新的優良師風普遍形成。

教好學生教師先過普法關。（1）每學期舉辦四次教師職業道德和班主任培訓，提高了教師的職業道德水平，提高了法制意識和管理水平，樹立為人師表、遵紀守法的良好的師德形象。（2）學校在每學期制定工作計劃時，都把法律法規的學習放在重要位置。要求每個教職工學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等，并建立學習筆記，作為考核的依據。

（三）、加強對學生的引導教育。

1、開好入學第一課。（1）每年新生入學后，首先進行為期一周的軍事訓練，增強學生的紀律觀念、國防觀念、法制觀念。在入學教育中，重點學習《預防未成年人犯罪法》《中學生守則》《中學生日常行為規范》和《學生獎懲制度》，讓每個學生明白怎樣做一個合格的高中生，使其自覺地運用規章制度約束自己的言行，邁好人生第一步，為今后的發展打下堅定的思想道德基礎。（2）每周一舉行全校師生升國旗儀式，在升旗儀式上學習法律知識、表彰好人好事樹立榜樣典范、國旗下宣誓等，該項活動的開展極大的培養了全校師生的愛國和愛校熱情，使法制教育得到了意識的升華。（3）加大宣傳力度，多渠道宣傳法律知識，從關愛每一個學生健康成長的角度出發，使同學們知法、懂法、守法；在法制宣傳日，印發了力洋初中法制教育宣傳材料，帶領部分青年教師和團員學生走向街頭宣傳《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國未成年人保護法》。

2、法制教育制度化。（1）將法制課納入正常教學計劃。把法制教育引入課堂，實現了法制教育課堂化。比如政治教師既教好課本知識，又把法律知識滲透到課堂教學之中，把普法作為自己義不容辭的職責。其余學科也要在教學中貫穿法律知識，使學生在學習文化知識的同時，隨時隨地受到法制教育。（2）聘請了法制副校長，定期舉行法律知識報告會。通過典型的事例，以案釋法，有效地提高了師生的法制意識，遏止了青少年犯罪和不良風氣的滋生。（3）定期舉辦普法和預防青少年犯罪圖片展覽。

3、抓好問題學生的處理。學校建立心理輔導室，對問題學生進行心理疏導，把問題消滅在萌芽階段，不把學生推向社會。對違紀的學生，進行家庭、學校、社會的聯動，使 2 問題學生工作更為細致，使處理學生走上法制道路。

三、注重教育，活動豐富。

我們結合學校實際，利用各種渠道，因地制宜地開展了形式多樣、有聲有色的師德教育專題活動，增強了教育的趣味性、實效性。在中學階段，如何進行有效的進行廉政文化建設，提高道德水平，學會做人之道，使中學生真正成為德、智、體全面發展的有用人才，這是當前我國基礎教育中一個刻不容緩的課題。幾年來，我校根據德育工作目標與任務，遵循青少年情感認知規律，結合我校實際，科學規劃，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，運用生動活潑、豐富多彩的活動形式，多渠道地推進學生的德育工作，養成教育、法制教育、安全教育貫穿始終，在學校中形成“以廉為榮”的氛圍，并取得實效。

（一）敬廉崇潔，樹立榜樣

1.開展“力洋初中名師、骨干教師、教壇新秀”的評選活動和優秀班主任的評選活動，評選出教學道德上的標兵、業務上的精英，作為全體教職工學習的楷模。

2.開展新老教師拜師結對活動。按教研組實施“一對一”、“傳幫帶”，切實提高新教師綜合素質，促進教師隊伍新老交替。

3.開展教育教學常規競賽，做好組織、總結、評比等工作。

4.舉辦師德經驗交流會。邀請優秀教師作師德報告，組織教師觀看師德先進事跡錄相并進行討論。

5.開展師德評價活動。組織學生評教活動和“最受歡迎的教師”評選活動。敬廉崇廉教育作為一項嶄新的任務和一個全新的課題，對教師的素質也提出了更高的要求。

6、每學年簽署廉潔從教師德公約，要求教師廉潔自律，不搞有償家教，確保廉政文化建設落到實處。

（二）、敬廉崇潔，趣味成長

1．充分發揮常規德育教育主陣地的作用，通過“廉潔文化”為主題的班會課、班團隊活動、國旗下講話等有效形式提高學生敬廉崇潔重要性的認識，在思想上逐步滲透正確的廉潔道德觀念。結合團委“增強團員意識主題教育”，在廣大團員中滲透“敬廉崇潔”思想，激勵學生團員以自身為榜樣，從現在做起。

2．開展“清廉、節儉、自律”為主要內容的傳統美德教育。清廉、節儉、自律是中華傳統美德，讓學生明白“儉以養德”的道理，學會珍惜物品，不浪費，知道吃、穿、用來之不易，懂得珍惜勞動果實、尊重勞動，體悟勞動的艱辛。結合建立“節約型性社會”活動，我校開展“創建節約型校園”系列活動，引導學生從自己做起，培養良好的節約習慣。我校在對學生艱苦樸素教育上就作出了積極有效的探索，學生邊學習邊參與學校勞動，自主管理，自我服務，成功地凈化校園風氣。

3．開展“立志、為民、為公”為主要內容的理想信念教育。通過主題活動，樹立良好的校園文化風氣，引導廣大同學熱愛祖國熱愛家鄉，為國家富強為民族崛起勤奮學習；要求全體同學從日常行為做起，從小事做起，從現在做起，堅持不懈地培養文明規范的行 3 為習慣；并對學生加強校紀校規的教育，使他們真正了解學校的各項規章制度，培養同學們的自律意識、自制能力，逐步養成良好的行為習慣。

4．開展“規則、程序、守法”為主要內容的意識教育。作為未成年人，首先要教他們學會自省．經常能夠自我檢查，通過反思，認識自己，及時改正缺點。從小培養對自己、對家庭、對社會的責任感。守法，對法律規范有一種敬畏感。我校組織學生學習法律常識，培養法制觀念，加強守法意識，增強學生的法律義務感，嚴格遵守國家法律的尊嚴感。將社會的道德要求轉化為個體內在的道德需要。

5．開展“誠信、責任、正直”為主要內容的道德品質教育。正直誠信即言行一致，待人真誠，有正義感。實事求是，辦老實事，做老實人。我校始終把誠信教育作為德育工作的主要內容，把正直誠信的道德認識轉化為道德實踐，并內化為自身的道德品質。

四、陣地拓展 趣味引導

1．保證對廉政文化建設陣地必要的資金投入，積極營造有效的廉政文化進校園創建氛圍。在校園網主頁上設置了敬廉崇潔網頁，使教師對廉政文化進校園有一個整體的認識。在校園主要道路兩旁設立廉政文化警示牌，在走廊等公共場所懸掛敬廉崇潔格言警句，同時利用校園廣播、班級“敬廉崇潔”主題板報，校園宣傳櫥窗等宣傳廉政文化。學校在閱覽室設立廉政文化角，使教師和學生主動接觸廉政書籍，陶冶性情，逐步形成了“崇廉、奉廉、贊廉”的校園文化氛圍。

2．挖掘課程資源，通過利用一切可利用的時間，利用一切可利用的課程對學生進行廉政文化教育。在語文、政治等學科的教材中，都蘊涵著豐富的“廉政文化”教育內容。充分運用現有材料，挖掘文本中的教育資源，在學科教學過程中凸現、補充、強化有關教育點，落實“廉政文化”教育，是進行“廉政文化”教育的有效途徑。因此，在廉政文化教育中，我們提倡各學科教師的積極參與，通過學科統整，使各科教學成為敬廉崇潔教育的主陣地。

3．感恩系列活動教育。母親節、父親節和召開家長會時，我校都會組織以感恩為主題的親情教育，主題班會、親子互動、家?；印⒓议L學校主題探討，使同學們體會到父母在自己成長的道路上付出的艱辛，感受父母的偉大，感恩父母之愛，增強與父母的交流，從而培養學生們關愛家庭、敬愛父母、孝順父母的良好品德。

4．讀書系列活動教育。“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”，“一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”。為激發同學們的閱讀興趣，鼓勵同學們多讀書、讀好書，養成良好的讀書習慣，全面提高的人文素養，組織開展了讀書活動，下發了《力洋初中“書香滿校園”讀書活動方案》。組織每班設立了“圖書角”，舉行了“書香滿校園”經典美文朗誦會。他們用出色的表現展示了我校學生青春的風采、自信的力量、高雅的氣質。此次活動使同學們切實參與到讀書活動中來，加深了同學們對經典詩文的體悟、對祖國以及異域優美語言的熱愛。

5、利用校本教育資源，提高法制教育效果。學校充分利用現代教育技術設施，開展 4 普法宣教工作。學校以文藝演出、主題班會、網站、宣傳板、書法作品展等各種形式進行立體式宣傳，法律知識在潛移默化中深入人心。由于形式活潑，內容貼近當代校園生活，極大地調動了學生參與的熱情，也使學生在活動中形成了做懂法守紀的合格公民的自覺追求。

五、扎實推進 成效顯著

我校努力推進廉政文化進校園工作，取得了階段性成果。通過廉政文化進校園活動，提高了廣大學生的道德認知和判斷能力，促進了師德師風建設，培養了師生“敬廉崇潔”的道德情操，學校整體面貌發生了巨大的變化，學生的思想政治覺悟、道德水平有了明顯的提高。走進校園，到處充滿文明禮貌，健康向上的良好氣氛。其他工作也走向了健康發展的軌道，校園環境，清新優美。師生的精神面貌煥然一新，一支高素質的、遵紀守法的教師隊伍已經形成，并不斷壯大，講文明樹新風，好人好事不斷涌現。尊師愛生拾金不昧，蔚然成風，學校先后被評為“全國流動人口子女、農村留守兒童示范家長學?！?、“寧海縣社會治安綜合治理先進單位”、“寧波市未成年人思想道德建設工作先進單位”、“寧波市檔案等級復查合格單位”、“青少年法制學?！薄ⅰ皩幉ㄊ惺痉都议L學?！?、“寧?？h關心下一代工作先進集體”、“寧海縣未成年人思想道德建設工作先進集體”、“寧波市市級治安安全單位”等。今后，我們將在各級領導的領導下，堅持通過切實可行的各項活動，把廉政文化教育與學校的各項活動有機結合起來，利用一切可以爭取的機會、時間，爭取在每一位教師、每一位學生中進行宣傳教育，努力在校園形成遵紀守法、廉潔奉公的道德意識氛圍，促進我市教育事業全面、協調、可持續發展，為培養高素質的人才做出更大的貢獻，為把我校建設成為全國千所示范校而努力奮斗！

第五篇：開展“學《若干規定》、《廉政準則》,促廉潔從業”主題教育總結

加強廉政學習增強自律意識

為公司反腐倡廉建設提供堅強的政治思想保證

—— 某公司開展“學《若干規定》、《廉政準則》促廉潔從業”主題教育總結 根據集團公司《關于在系統黨員領導人員中開展“學《若干規定》、《廉政準則》，促廉潔從業”主題教育的通知》文件精神，公司高度重視，結合工作實際，切實加強組織領導，認真開展了學《若干規定》、《廉政準則》，促廉潔從業”主題教育，通過主題教育，全體黨員干部特別是領導干部進一步強化了大局意識、廉政意識，規范了的廣大黨員干部從業行為，取得了開展學習教育活動的預期目標?，F將我公司開展“學《若干規定》、《廉政準則》，促廉潔從業”主題教育情況總結如下：

一、領導重視，動員到位。

集團公司下發《關于在公司系統黨員領導人員中開展“學《若干規定》、《廉政準則》促廉潔從業”主題教育的通知》后，我公司黨支部高度重視，于5月24日組織召開了專題學習會暨學《若干規定》、《廉政準則》活動動員大會，王書記在會上對集團公司關于學習貫徹活動要求的通知精神進行了認真學習傳達，統一了領導班子的思想，并將專項學習活動納入了重要日程。通過深入動員，全體黨員干部進一步統一了思想，明確了活動的指導思想、目的和意義，增強了投身活動的自覺性和主動性，為開展活動打好了思想基礎，作好了組織準備。

二、形式多樣，注重實效。

公司結合實際情況，研究制定了專項學習活動方案，明確了活動的指導思想、主要內容和具體要求?！皩W《若干規定》、《廉政準則》促廉潔從業”主題教育從5月下旬開始，9月底結束，并會將其貫穿到今后黨建活動的全過程?；顒悠陂g，公司積極購買了《若干規定》、《廉政準則》學習資料，并召開了專題學習會，組織領導干部、公司黨員進行專題學習和自主學習，并要求領導班子成員帶頭寫好讀書筆記、心得體會。公司還制作了簽名條幅、宣傳展板，進一步增強了《若干規定》、《廉政準則》在黨員領導干部的行為、意識中起到的教育作用。通過這些深入的學習教育和宣傳，進一步提高了黨員干部對當前工作面臨的形勢、任務、要求的認識，切實增強了廉潔執教重要意義的認識，在公司營造了深入推進“廉潔從業”的良好氛圍。

三、加強監督，確保效果。

在廣大黨員干部學習廉政準則的基礎上，公司還擴大學習范圍將公司一些重點崗位作為列入學廉政準則促廉潔從業的隊伍，公司將集團公司廉政風險點自查、分析、防范承諾表下發重點崗位、重點人員手中，督促職工自我分析潛在廉政風險，并將職工自我分析的風險歸納總結，針對各自問題進行廉政風險警示和教育，使其進一步認清了問題的實質和危害。為落實“廉潔從業”意識在廣大黨員干部心中扎下根基，公司開展了“學準則、唱勤廉、樹新風”簽名宣誓活動，并組織中層干部

進行了廉潔從業知識考試，進一步督促黨員干部加深對《準則》、《規定》的認識和理解，切實鞏固了活動開展的意義和效果。

總之，通過《廉政準則》專項學習教育活動的有效開展，公司黨員干部在精神面貌、工作作風、執行管理制度、協作共事等方面都有了明顯的提高，有力地推動了各項工作的開展，達到了提高黨性素質、促進廉潔自律、規范從業行為的目的。公司將繼續把學習貫徹《廉政準則》作為加強反腐倡廉建設的一項重要任務抓緊、抓實，為推進集團公司系統反腐倡廉建設提供堅強的政治思想保證。