第一篇：關于開展“樹新風·促和諧”大學生文明養成主題教育的通知

關于開展“樹新風·促和諧”大學生文明養成主題教育的通知

為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，堅持以社會主義榮辱觀、道德觀為指導，積極踐行科學發展觀，培養學生良好的行為規范和道德情操，提高文明意識和綜合素質，促進我校大學生健康成長成才，結合我校實際情況，決定在我校廣大學生中開展以“樹新風·促和諧”為主題的大學生文明養成教育活動，特通知如下：

一、工作目標

弘揚“樹新風·促和諧”的良好品質，營造我校文明、和諧的校園環境，促進廣大學生進一步提高道德修養和個人素質，逐步消除和杜絕校園不文明現象的發生，自覺樹立當代大學生的良好形象，精心培育和大力弘揚優良的校風學風。

二、活動主題

樹新風·促和諧

三、活動時間

2011年9月下旬-10月上旬

四、具體內容

1.文明舉止伴我行。各學院（校區）要以文明養成教育為契機，緊緊圍繞文明禮儀養成，通過主題班會、板報、櫥窗、觀看影像資料等方式進行集中宣傳，積極營造文明向上的輿論氛圍。深入開展“崇尚文明、反思修身”的主題班會，引導學生從我做起，從小事做起，養成良好的行為習慣。

2.寢室文明伴我行。堅持開展“文明寢室”、“青年文明號”寢室創建活動，堅持實行學生黨員聯系宿舍制度。針對學生在寢室違章使用大功率電器，大聲喧嘩、大聲播放音樂、衛生臟亂差等不文明現象，加大監督與檢查力度，組織輔導員定期或不定期地深入學生宿舍檢查寢室衛生和紀律。積極營造學習型、文明型、團結型的和諧寢室環境。

3.課堂文明伴我行。加強學風院風建設，在班級中積極倡導認真學習、團結互助、和諧共處的優良班風，學院（校區）在全體班級中組織“文明、團結、和諧”為主題的班風學風創優活動，借此活動，對學生的課堂行為提出規范要求，學院（校區）分管學生工作的領導、輔導員將深入課堂并及時了解學生上課出勤、課堂表現等相關情況。倡導師生要求嚴格遵守學校各種規章制度，狠抓學生上課遲到、早退、曠課等違紀行為，規范學生的課堂紀律。

4.校園風采伴我行。各學院（校區）要以班級為單位，組織開展“崇尚文明、反思修身”為主題的校園文明整治工作，引導學生在寢室、教室、食堂等公共場合言行文明、衣著得體，努力培養品德高尚、熱愛學習、尊師重教、充滿活力、積極向上的文明大學生。同時，各學院（校區）也要進一步豐富大學生的課余文化生活和活躍校園文化氣氛，營造良好的校園文明氛圍。

五、活動要求

1.提高認識，組織到位

各學院（校區）要高度認識到此次主題活動的重要性和緊迫性，建立由學院（校區）黨委副書記或分管學生工作的院長助理為組長、輔導員和班主任為成員的領導小組。各學院（校區）認要真制定開展大學生文明養成教育活動的實施方案，且方案必須注明具體的活動時間及地點，以便于學工部組織人員參與觀摩與學習，并在2011年9月22日（周四）前交至學工部。輔導員、班主任須全程參與此次教育活動。

2.擴大宣傳，樹立榜樣

各學院（校區）要開展形式多樣、內容豐富的生命教育宣傳和實踐活動。要通過宣傳欄、網站等宣傳載體進行生命教育的宣傳，組織主題鮮明、扎實有效的文明養成教育實踐活動，促進廣大學生進一步提高道德修養和個人素質。各學院（校區）可選取出具有典型性和示范性的個人先進事跡，并采取多種方式對典型事跡進行宣傳，以榜樣的力量影響和帶動其他學生。

3.善于創新，重點突出

各學院（校區）要切合自身實際，在保留傳統活動形式的基礎上加以創新，制定出具有學院特色的方案。各學院（校區）可邀請校內外專家舉辦專題講座，通過名師的言傳身教，讓廣大學生自覺養成良好的文明習慣，增強文明意識，努力學習、健康成長，成為有利于社會的人才。

4.認真總結，提煉經驗

在此次活動結束后，各學院（校區）要認真總結好此次主題教育的成功做法和經驗，形成工作總結材料，工作總結材料必須含有活動圖片、宣傳報道、實際效果等內容，并于2011年10月14日（周五）前統一上交學生工作部備案。

第二篇：材料科學與工程學院關于開展“樹新風__促和諧”大學生文明養成主題教育的方案

材料科學與工程學院關于開展“樹新風?促和諧”大學生

文明養成主題教育的方案

為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，堅持以社會主義榮辱觀、道德觀為指導，積極踐行科學發展觀，培養學生良好的行為規范和道德情操，提高文明意識和綜合素質，促進我校大學生健康成長成才，根據學校相關部門的通知，結合我院學生的實際情況，決定在我院廣大學生中開展以“樹新風〃促和諧”為主題的大學生文明養成教育活動。

一、活動目的弘揚“樹新風〃促和諧”的良好品質，通過櫥窗、展板、圖片展、主題班會、演講比賽等宣傳教育活動，營造良好的校園環境，促進我院師生進一步提高道德修養和個人素質，精心培育和大力弘揚優良的校風學風。

二、主題思想

樹新風〃促和諧

三、具體時間

2011年9月下旬-10月上旬

四、活動內容

一、“樹新風〃促和諧”主題宣傳活動

以學院分團委、學生會等部門開展調研為基礎，促進學院學生工作一盤棋。要求各專業以專業特色為突破口，廣泛開展形式多樣的主題宣傳活動。擬在9月28日在材化樓前開展主題為“文明放大鏡”圖片展教育活動，通過主題倡議、簽名活動等形式，為學校開展工作營造良好的氛圍。以本次活動為載體，提升廣大同學的綜合素質，特別是文明素養，引導學生文明進課堂，文明學習，最終在校內形成朝氣蓬勃的校園文化。

二、“樹新風〃促和諧”主題辯論賽

擬在9月27日在材化樓四樓會議室由本院分團委、學生會與資源與環境工程學院分團委、學生會組織實施本次活動，通過班級參與“樹新風，促和諧”的辯論賽，擴大學生的參與面，在激烈的語言碰撞中促使學生加強對學風、校風的思考，從而達到提升學生綜合素質，引導學生擺正學習態度，在文明校園的建設中奉獻出自己的力量。

三、“樹新風〃促和諧”主題演講比賽

由本院分團委、學生會等部門在9月30號在材化樓四樓會議室聯合組織開展一次“講文明、樹新風”的主題演講比賽。充分整合學院資源，結合學生自身的特點組織演講比賽，通過廣泛的宣傳發動，使學生在活動中感受到“樹新風〃促和諧”主題教育的魅力，以轉變學分、班風。

四、“樹新風〃促和諧”志愿者服務行動

1、參加第三屆文化休閑旅游節志愿服務活動

為宣傳中心城區旅游形象，展示城市文化魅力，豐富廣大市民文化生活，推進中心城區“文化+旅游”產業升級，由章貢區委、區政府和贛州市旅游局共同舉辦以“相約章貢 暢游贛州”為主題的章貢區第三屆文化休閑旅游節暨《贛州市民旅游手冊》發放儀式活動。我院組織青年志愿者于9月27日參加章貢區第三屆文化休閑旅游節暨《贛州市民旅游手冊》發放儀式活動，參加活動主要有如下幾項：

（1）開幕式

時間：9月27日（星期二）上午9：30。

地點：贛州市贛州公園。

議程：（1）區領導致歡迎辭；（2）市旅游局領導講話；（3）市民代表發言；（4）旅游企業代表發言；（5）向各方陣代表贈送《贛州市民旅游手冊》及旅游消費券；（6）市領導講話并宣布章貢區第三屆文化休閑旅游節開幕；（7）“相約章貢 暢游贛州”文藝演出。

（2）“休閑章貢 魅力贛州”旅游圖片展

時間：9月27日。

地點：贛州公園。

內容：章貢區宣傳推介城郊型文化休閑旅游招商項目圖片，各A級景區宣傳展示本景區旅游觀光風景圖片，其他旅游企業提供反映本企業特色的圖片。

（3）“相約章貢 暢游贛州”旅游推介活動

時間：9月27日。

地點：贛州公園。

內容：各縣（市、區）旅游局、A級景區搭設展臺，展示特色旅游商品、派發旅游消費券和宣傳資料等。

（4）“國慶”黃金周旅游咨詢活動

時間：9月27日。

地點：贛州公園。

內容：各景區、旅行社設咨詢臺與市民零距離交流溝通，為市民推介“國慶”黃金周精品游旅游線路，為出游者解答出行需要了解的有關問題。

我們志愿者于9月27日上午8：30到贛州公園集合（四平家電對面）由于是大型活動所需人員較多要30--50人?；顒訒r間大約2-3小時11：30結束。主要負責開幕式現場的觀眾秩序維護，發放《贛州市民旅游手冊》，及協助相關人員布置圖片展架等工作。

2、“文明校園建設”志愿者服務活動

以“奉獻、友愛、互助、進步”為宗旨的志愿精神體現了中華民族的傳統美德和志愿者“無私奉獻”的道德價值觀念，也是時代精神和優秀校園文化的重要組成部分。本院擬在9月下旬組織實施“文明校園建設”志愿服務活動：

（1）在校內通過各種形式宣傳優秀學生的事跡，激勵學生向先進人物看齊；

（2）校園內環境衛生的維護、學習生活的互幫互助；

（3）文明進課堂倡導活動，引領文明學習新風尚。

材料科學與工程學院分團委2011年9月20日

第三篇：開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育實施方案

開展“樹新風正氣、促和諧發展”

主題教育實施方案

按照區委關于加強領導干部作風建設的部署和要求，經局黨委認真研究決定，在全林業系統黨員干部中開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育。具體實施方案如下：

一、指導思想

以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，深入貫徹胡錦濤同志關于在各級領導干部中大力倡導八個方面的良好風氣的要求，以自我教育為主，著眼于密切黨群干群關系，提高黨的執政能力和拒腐防變能力，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風建設，營造風清氣正的政治工作環境，推動各項工作、落實，促進林業事業更好更快發展。

二、方法步驟和主要內容

我系統“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育從現在開始到年底結束，大體分三個階段進行。

第一階段：學習查擺階段（3月18日---6月末）

（一）認真抓好思想發動

認真做好動員部署，進一步提高認識，把思想統一到區 委的要求和部署上來，把力量和智慧凝聚到“打造強區、振興雙陽”奮斗目標和實施“雙輪驅動、轉型升級”發展戰略上來，充分認識開展主題教育的重要性，營造良好的輿論氛圍。

（二）積極開展學習教育

1、深入開展政治理論學習。重點學習十七大精神和中央、省、市紀委全會精神，學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習建設社會主義新農村、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想；學習中央以及省市領導關于加強領導干部作風建設方面的重要講話，切實領會精神實質，提高理論素養，增強宗旨意識。

2、積極開展相關業務知識學習。

3、認真開展正面典型學習。深入學習牛玉儒、譚竹青、陳淳等先進典型和身邊先進人物事跡，充分發揮典型的示范引導作用。

4、開展“關愛雙陽、從我做起”活動。各部門各單位要組織廣大黨員干部開展“關愛雙陽”大討論，增強主人翁意識，增強熱愛雙陽、關心雙陽、為雙陽發展做貢獻的責任感和使命感。年內，每個部門單位都要至少做出1件促進雙陽發展的實事。

5、開展預防腐敗和職務犯罪教育。認真學習法律和黨紀政紀條規。搞好警示教育，組織開展典型安全剖析，深刻認識腐敗的危害性，算清腐敗 成本，增強依法行政和廉潔從政意識。要發揚馬克思主義學風，堅持理論聯系實際，使學習和工作相互促進。堅持集中學習與分散自學相結合，在學習中做到“八個一”，即黨員干部人手一本學習筆記。

（三）召開專題民主生活會

通過向上下級部門和工作聯系單位發征求意見表，開展班子成員及本單位黨員和群眾之間談心活動等形式，廣泛征求意見。在此基礎上認真開展自查，重點查找在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風方面存在的突出問題，結合個人實際進行深刻的自我剖析。民主生活會計劃在5月底召開。

第二階段：整改建制階段（7月初至9月末）

（一）集中整改

每名領導干部要根據廣泛征求、自己查找和民主生活會大家提出來的意見，有針對性的解決自身存在的問題，制定整改措施，明確時限，公開承諾，主動接受監督。領導班子成員要結合自己工作實際，履職盡責，發揮勤奮學習、求真務實、解放思想、大膽創新、艱苦奮斗、嚴格自律的表率作用。要通過查擺和整改，堅決糾正作風飄浮、工作不實的問題。進一步增強“重落實”的意識、“敢落實”的勇氣和“善 落實”的本領。

（二）培養選樹先進典型

我系統在此次主題教育中，要注意總結經驗，樹立樹立典型，正面引導。推廣先進經驗，發揮典型的開源示范導向作用，在全系統領導干部中形成創先爭優的濃厚氛圍。

（三）建立長效機制

要按照區委制定的《關于加強領導干部作風建設若干意見》的要求，根據領導干部作風建設的特點和規律，從體制上和制度上查找原因和漏洞，建立和完善長效機制，真正作到用制度管權、按制度辦事、靠制度管人，推動作風建設制度化、規范化。大力倡導“八個方面”的良好作風，堅持不懈地抓好。

第三階段：總結提高階段（9月初至12月末）認真總結主題教育工作，及時通報整改措施落實情況，在10月份召開民主測評大會，領導干部要向黨員和群眾通報以前自身作風建設中存在的問題、制定和采取的整改措施、每個問題的解決情況、兌現自己作出的承諾情況。根據民主測評情況認真分析黨員和群眾對每名領導干部整改的滿意度，對領導班子整改的滿意度。使這次主題教育真正成為群眾滿意工程。

三、幾點措施

1、成立組織，落實責任。要高度重視，把這次主題教育納入黨建整體規劃中，認真部署。要建立領導責任制，一把手親自抓，班子成員分工負責具體抓。

2、突出重點，注重實效。要把主題教育同推進工作落實、實現發展目標結合起來，同貫徹落實“八個堅持、八個反對”和“四大紀律、八項要求”結合起來，同深入開展黨紀國法教育、社會主義榮辱觀教育、廉潔自律教育以及加強廉政文化建設活動結合起來，同項目建設年等活動結合起來，相互促進，提高主題教育的整體效果。

3、建立機制，強化管理。建立健全內部監督機制，進行全程的、動態的監督管理。建立接受社會監督的規章制度，公布舉報電話，建立監督崗、投訴接待點等，做到監督工作經?；⒅贫然?。著力解決存在的問題，積極整改，不搞形式，不走過場，不做表面文章。

第四篇：開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育方案

輝南縣地方海事處開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育方案

根據《關于在全市領導干部中開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育的意見》的部署，認真開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育，并結合海事局工作實際，黨支部特制定如下方案：

一、準確把握主題教育的指導思想、重點內容 這次主題教育要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重點戰略思想，貫徹胡錦濤同志在中央紀委七次全會和王珉同志在省紀委八次全會以及高廣濱在全市領導干部在作風建設會議的重要講話精神，著眼密切黨群干群關系，提高各級黨員干部執政能力和拒腐防變能力，全面加強作風建設，著力解決黨員干部特別是領導干部在思想作風、學風、工作作

風、生活作風上存在的突出問題，大力倡導胡錦濤同志提出的八個方面的良好風氣。進一步形成團結和諧、共謀發展的風氣；進一步形成聯系群眾、關心群眾、服務群眾的風氣；進一步形成敢于負責、敢于碰硬、敢于創新的風氣；進一步形成想事、干事、重落實、抓落實的風氣；進一步形成講操守、重品行、廉潔自律的風氣。營造勤奮學習、求真務實、奮發進取、風清氣正的政治環境，推動各項工作的落實，促進海事各項事業更好更快發展。

這次主題教育的重點內容：一是堅持把學習貫徹始終，切實提高黨員干部思想政治素質和實際工作能力；二是著力解決作風方面的突出問題，力求黨員干部特別是領導干部作風明顯轉變；三是抓住作風建設的核心和關鍵，在密切黨群干群關系上下功夫；四是發揮領導干部的表率作用，帶動主題教育深入開展。要緊密結合實際，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，確保主題教育取得實際成果，讓群眾看到實實在在的成效。

二、明確主題教育的任務及方法步驟

結合工作實際，這項活動大體從5月中旬開始到10月中旬基本結束，共分四個階段進行。具體方法步驟如下：

1、動員部署階段（5月中旬至5月25日）。為制定主題教育實施方案，搞好動員部署，認清主題教育及加強作風建設重要意義，增強黨員干部對主題教育的主動性和積極性階

段。

召開會議。貫徹落實市局“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育方案，制定本局活動方案。明確這次活動的意義和要求，從思想上認識到這次活動的重要性和必要性，積極參與到這項活動中來。

2、集中學習查擺階段（5月26日至6月15日）。要相對集中一段時間安排學習和查擺。

（1）、搞好集中學習：認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想；學習落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想；

1、學習胡錦濤同志在中紀委七次全會形成八個方面的良好風氣的重要講話；吳官正同志在中紀委七次全會上的工作報告；

2、王珉同志在省紀委八次全會、全省主題教育電視電話會議上對領導作風做出“十要十不要”的批示和“對領導作風幾點期望”的講話；

3、韓長賦同志在全省政府系統第五次廉政工作電視電話會議的講話，4、市第五次黨代會精神和市委高廣濱書記關于作風建設的論述要求。要掌握精神實質，提高理論素養，增強宗旨意識、憂患意識、公仆意識、節儉意識，進一步解放思想，更新觀念，把思想統一到中央、省市委的部署和要求上來，把力量和智慧凝聚到發展海事事業上來。

要組織做好集中學習，搞好自學。撰寫心得體會和讀書筆記，開展理論研討和學習交流。其中，副縣級的領導干部要寫一篇理論或體會文章；主要領導要講一堂“加強作風建設，促進廉潔從政”的黨課；班子要召開一次中心組學習專題會；重溫喬淑萍事跡，學習《人民好公仆——陳淳》的先進事跡。特別要結合學習，圍繞重點難點，開展新一輪解放思想大討論，牢固樹立發展、機遇、市場、創新、責任五種意識。

（2）、要搞好查擺“五風”建設方面存在的突出問題，分析原因并制定整改措施。領導班子和黨員領導干部要按照加強領導干部作風建設的要求，在解決好胡錦濤同志提出的領導干部作風建設存在的八個方面、王珉同志在“對領導作風的幾點期望”中提出的四個方面問題基礎上，還要重點解決好市方案中列舉的重點問題、難點問題、突出問題。

一是要把解放思想作為思想作風建設的主要內容，查找思想作風是解放思想還是因循守舊；是勇于開拓還是墨守成規；是實事求是還是主觀臆斷；是與時俱進還是不思進取；是視野開闊還是坐井觀天；是精神振奮還是委靡不振。重點解決好發展意識、市場意識、創新意識不強和不思進取、得過且過等問題。

二是要把建設學習型干部隊伍作為學風的首要任務。查

找是堅持學習還是經驗主義；是刻苦鉆研還是淺嘗轍止；是一知半解還是融會貫通；是武裝自己還是裝點門面；是學以致用還是束之高閣。解決自覺學習，更新知識，知識武裝和知識儲備，學以致用，推動落實，領導發展的能力。

三是把下大力抓落實作為工作作風建設的根本要求。查找是拼搏進取還是滿足現狀；是深入實際還是追求表面；是重行務實還是弄虛作假；是科學發展還是急功近利；是真抓實干還是敷衍塞責；是公而忘私還是追逐名利。重點解決好求真、重行、務實，抓發展、抓重點、抓落實，推動項目建設事業心、責任心不強、形式主義、急功近利、弄虛作假、虛報浮夸等問題。

四是要把關注改善民生作為轉變領導作風的出發點和落腳點。檢查是走群眾路線還是官僚主義；是執政為民還是謀取私利；是深入基層還是高高在上；是遵循規律還是盲目決策；是率先垂范還是甘居落后；是心系群眾還是漠視百姓。認真檢查辦事是否從職工群眾的角度考慮問題，為職工群眾著想，職工群眾提出的問題是否得到了妥善的處理，堅決糾正損害群眾利益的突出問題，重點解決好困難群體生產生活問題。

五是要把抓好領導干部生活作風作為推進黨風廉政建設的重要基礎。檢查是嚴于律己還是自我放縱；是遵章守紀還是鋪張浪費；是清政廉潔還是以權謀私；是情趣高雅還是

低級趣味。解決廉潔自律，廉潔從政，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等方面問題。

查擺要聯系思想、工作、作風實際，召開班子民主生活會，黨員干部要通過支部民主生活會或學習會的形式進行。查擺后要梳理情況，做好反饋。領導班子及班子成員、黨員干部要在查思想根源，認清影響和危害的同時，制定好改進措施，并向群眾通報情況。單位要制定完善作風建設制度，建立長效機制。

3、開展主題時間活動抓落實階段（6月15日至9月30日）。主要活動：

（1）學英模，開展向《人民好醫生——喬淑萍》和《人民好公仆——陳淳》學習活動。要深刻理解學習典型的重要意義，深刻理解他（她）們先進事跡的真諦，特別是各級領導干部要認真思考向先模人物學什么的問題，做到有所思、有所感、有所為，并要同學習海事系統先進人物，及時發現、總結、宣傳本單位先進典型結合起來，把學習先模活動落到實處。

（2）牢記兩個務必，開展黨風廉政警示教育活動。組織觀看兩部機關黨委下發的警示教育片，閱讀“讀文思廉”文章，對“十個嚴禁”通過會議或公示板等形式做出廉政承諾。

（3）以服務對象滿意為標準，開展軟環境建設活動。

貫徹落實軟環境建設制度規定，做好規范行政行為、執法行為、民主評議政行風和軟環境工作。抓好源頭治理，深入推薦政務公開，推行便民、惠民措施，簡化工作程序，減少審批環節，建立健全糾、建、評機制，及時查找工作不足和薄弱環節，及時改進工作。在窗口和行業大力倡導求真務實、真抓實干；高效快捷、雷厲風行；艱苦奮斗、勤儉節約；嚴謹細致、精益求精；立足本職、埋頭苦干；不計得失、甘于奉獻的作風，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，努力建設一支“團結、勤奮、廉潔、高效、敬業”的干部隊伍、行政執法隊伍、窗口服務隊伍，使服務對象更加滿意。

（4）圍繞中心，服務大局，開展“創建服務型、績效型機關，為項目建設做貢獻”活動。局機關主要搞好五個服務。即搞好交通發展規劃方面的服務，謀后續發展優勢；搞好重點工程項目服務，全力以赴抓重點；搞好項目資金服務，保證工程急需和資金安全；為企業改革全過程服務，保持穩定；搞好黨建黨風廉政基礎建設等方面的服務，保證隊伍不出問題。

（5）架連心橋，開展黨群連心活動，(另有方案)。（6）轉變作風，開展調查研究活動。副縣級以上領導干部要根據分工建立聯系點，深入聯系點和基層調查研究時間不少于一個月，要結合工作實際選1-2個課題開展調研，并形成報告或決策建議。領導班子成員要根據各自實際選定

一個主題教育聯系點，幫助找差距，清思路，解決問題，把聯系點變成示范點。并要結合黨群連心活動，為群眾辦一兩件事實好事，每人聯系一個城鎮底保戶或一個農村貧困戶或一名貧困學生，包保解決一個信訪問題。

（7）圍繞中心，開展全力推進重點項目建設活動。以良好的思想、工作作風全力推進重點項目建設，是抓發展、抓重點、抓落實的具體體現。

（8）抓住關鍵，開展創建“和諧班子”活動。按照王珉、高廣濱同志提出的要求，每個領導班子和每位黨員領導干部都要認真審視和深刻思考“是執政為民，還是謀取私利；是堅持原則，還是隨意行事；是發揚民主，還是個人專斷；是團結共事，還是攻訐內耗；是接受監督，還是排斥批評；是心胸開闊，還是狹隘計較?！敝攸c解決官僚主義、獨斷專行、陽奉陰違、我行我素、簡單粗暴、軟弱渙散、工作漂浮、貪圖享受，情趣低俗、驕奢淫逸等不良作風問題，按照“發揚民主，團結共事”加強“和諧班子”建設，把講政治作為“和諧班子”建設的根本；把發揚民主作為“和諧班子”建設的關鍵；把團結共事作為“和諧班子”建設的核心，以班子和諧帶動干部隊伍和諧，使各單位的領導班子、領導干部倍加重視事業，倍加顧全大局，倍加維護和諧?？傊?，各單位和各級領導干部要在主題教育中，努力做到“十個一”。即開展一次解放思想大討論；召開一次專題民眾生活會；召

開一次理論中心組學習會；撰寫一篇理論或體會文章；搞一次專題調研；講一堂廉政黨課；聯系一戶貧困戶；包保一個聯系點：解決一個信訪問題；選樹一批先進典型。

4、總結驗收階段（10月1日至10月20日）認真對活動全過程作出書面總結，并整理歸檔材料，準備迎接局里檢查驗收。同時，要評選出優秀黨員干部和優秀領導干部。

三、具體要求

1、加強組織領導。要把這次主題教育，納入黨建的重要工作組成部分，精心設計活動載體，周密部署、強化措施、明確責任。黨政主要領導要親自抓，班子成員要分工負責具體抓，切實加強領導，把主題教育組織好，開展好，取得實在成效。

2、突出重點，抓好結合?！皹湫嘛L正氣，促和諧發展”是行業精神文明創建題中應有之義，強化作風建設，主動搞好服務，是交通行業和窗口的重點，要把這項主題實踐活動有機地同創建文明行業、文明單位、文明窗口活動結合起來。在加強作風建設的同時，抓好本單位優質服務、在創建一流的作風、一流的行風的同時，創建一流的隊伍、一流的業績。

3、加強監督檢查，抓好落實。取得活動成效，不僅要抓好工作部署，而且要抓好對活動開展各個環節的督查落實，特別是學習發動、檢查對照、搞好整改、向群眾反饋情

況、開展主題教育載體活動、實施連心工程等環節要重點督查抓好落實。同時要拓寬監督渠道，及時發現和糾正領導干部作風方面的問題?；顒踊窘Y束時，要組織群眾滿意度測評，多數群眾不滿意的，要及時補課。

4、營造氛圍，抓好輿論宣傳和先進典型。要利用多種形式加強對活動進展的宣傳報道。及時向新聞媒體、市級《簡報》報送新聞稿件和消息。全面及時地反映本單位主題教育的作法、經驗和成效。同時要注重發現、培育、總結、宣傳在活動中涌現出來的好典型、好做法、展示活動的新成果和作風建設的新風貌。

二○一一年五月二十四日

第五篇：“學雷鋒、樹新風、獻愛心、促和諧”主題教育

“學雷鋒、樹新風、獻愛心、促和諧”主題教育

弘揚雷鋒精神

展我團員風采

時代在變，雷鋒的精神永不變。社會發展呼喚雷鋒精神，人民生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

2010年3月9日，動力廠團總支組織全體團員、青年開展“學雷鋒、樹新風、獻愛心、促和諧”主題教育。動力團總支傳達了集團公司團委下發的《關于開展“學雷鋒”和“青年志愿者”活動的通知》精神。各團員、青年認真學習為國分憂、勤儉節約、愛崗敬業、奮發進取、樂于奉獻的雷鋒精神；學習雷鋒充分發揮黨團員的模范帶頭作用，不但自己要學，還要帶動和影響身邊群眾去學，共同弘揚雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻自己的聰明才智。我們每個人都應在思想、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困難，就到哪里排憂解難。

為弘揚雷鋒奉獻精神，展我團員風采，2010年3月16日在動力團總支倡議我分廠廣大團員、青年同志為困難職工獻愛心活動。我廠職工孫勤斌，父母年邁，老婆剛生小孩，本人又住院，經濟條件困難。我團總支以雷鋒為榜樣，時刻想到為困難職工排憂解難，根據該職工具體情況，團總支號召大家積極捐款，幫助該職工度過難關。通過這次活動，體現廣大團員、青年愛心奉獻精神，體現“一方有難，八方支援”熱心服務社會的雷鋒精神。

雷鋒精神應從小事做起，從平凡的工作做起，以自己的實際行動展現雷鋒精神，展現團員青年風采。團總支組織團員、青年在生活區撿生活垃圾，美化我廠區環境；清理我廠排洪溝、排水溝內垃圾、雜物，拔雜草等一系列學雷鋒活動。

通過這一系列的學雷鋒活動，我們深刻體會到：雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復雷鋒的行為，重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。通過學雷鋒活動讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感，感受那種被人關心，重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

動力團總支 2010年3月23日