第一篇：第二高中政教處工作計(jì)劃

扶風(fēng)縣第二高中2017—2018學(xué)年度

第二學(xué)期德育工作要點(diǎn)

本學(xué)期，政教處將以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育和校園安全兩項(xiàng)工作為主線，積極開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德和文化，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要進(jìn)一步完善學(xué)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常教育和班級(jí)的日常管理，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、書(shū)香校園建設(shè)和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，重視常規(guī)的細(xì)化和量化檢評(píng)，提高學(xué)生自主管理、自我約束、自我教育的能力。具體做好以下幾方面的工作：

一、嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范。

1、抓好學(xué)生儀容儀表和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行統(tǒng)一要求，堅(jiān)持正面引導(dǎo)與嚴(yán)查整改相結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生良好形象。

2、加大對(duì)學(xué)生的考勤、兩操、上課、自習(xí)及就寢等學(xué)校生活各個(gè)環(huán)節(jié)常規(guī)管理的檢查與考評(píng)，一天一查一公示，或一天多查。

3、開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng)，安排學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度，引導(dǎo)要求學(xué)生在日常生活中嚴(yán)格遵守。政教處加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)的檢查力度，重點(diǎn)檢查學(xué)生攜帶手機(jī)、吸煙喝酒、不假離校、外出上網(wǎng)、談情說(shuō)愛(ài)、打架斗毆等不良行為。

4、開(kāi)好自主班會(huì)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)。要充分發(fā)揮主題班會(huì)的育人功能，精心設(shè)計(jì)，動(dòng)員學(xué)生全員參與，針對(duì)學(xué)習(xí)和生活中存在的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)討論、辯論、演講、實(shí)踐等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非，感悟真善美，擯棄假惡丑。

5、抓好學(xué)生文明禮儀教育。要以校本教材《校園文明禮儀常識(shí)》為基本依據(jù)，引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話，做文明中學(xué)生。在日常教育教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)班會(huì)、廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等多種形式宣傳身邊的文明行為，弘揚(yáng)正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。大力推廣日常文明禮貌用語(yǔ)，杜絕臟話、謊話。宣傳日常文明行為,表彰好人好事，繁榮校園文化，積極探索誠(chéng)信教育新途徑。

6、建立健全學(xué)生違紀(jì)處理程序。處理重大的學(xué)生違紀(jì)，要充分征求同學(xué)、班級(jí)、年級(jí)組意見(jiàn)，考慮違紀(jì)學(xué)生及家庭教育的實(shí)際情況，探索家校合作模式，讓一部分家長(zhǎng)參與學(xué)生處分的評(píng)議。

7、抓好學(xué)生公寓安全、紀(jì)律、衛(wèi)生管理。明確管理人員責(zé)任，勤跟多導(dǎo)，督促引導(dǎo)學(xué)生共建文明宿舍。

8、豐富校園文化建設(shè)。以文化建設(shè)為抓手，引導(dǎo)學(xué)生共建文明班級(jí)、文明宿舍及文明校園。要開(kāi)辟班級(jí)文化建設(shè)的新園地，引導(dǎo)學(xué)生定期更新黑板報(bào)，突出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和感動(dòng)班級(jí)人物的班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立正能量。要以爭(zhēng)創(chuàng)“文明宿舍”為載體，著力抓好寢室文化建設(shè)。要繼續(xù)開(kāi)展省級(jí)文明校園創(chuàng)建系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生共建文明校園，著力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種愉快舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

9、抓特色班集體創(chuàng)建。堅(jiān)持和完善班級(jí)量化考核積分制度，讓學(xué)生在兩操、自習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律和成績(jī)方面開(kāi)展有益的競(jìng)爭(zhēng)。激發(fā)班級(jí)的合力和凝聚力。促進(jìn)班級(jí)、年級(jí)管理特色的形成和相互學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)班級(jí)特色文化的建設(shè)，全面推動(dòng)德育工作的開(kāi)展，最終能夠?yàn)閷W(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。

10、定期開(kāi)展普法教育。利用法制教育報(bào)告會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話等形式進(jìn)行普法教育和安全教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，讓他們遠(yuǎn)離犯罪，健康成長(zhǎng)。

11、推進(jìn)學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)。積極開(kāi)展“心理健康教育”活動(dòng)，發(fā)揮“心理輔導(dǎo)”在教育中的干預(yù)與疏導(dǎo)作用，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建；除了正常的心理咨詢(xún)室工作，本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師與學(xué)生談心談話活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

二、校園安全工作。

安全責(zé)任大于天，學(xué)校以教育部頒布的《學(xué)校工作人員崗位安全職責(zé)》為指導(dǎo)，堅(jiān)持落實(shí)各崗位工作人員崗位安全職責(zé)。堅(jiān)持定期開(kāi)展宿舍、教室和校園安全隱患大排查活動(dòng)，通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性安全教育，舉行防震逃生演練，層層簽訂安全責(zé)任合同書(shū)，引導(dǎo)師生注重“安全教育”和安全排查與預(yù)防工作。學(xué)校繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度，對(duì)學(xué)生管理實(shí)行全方位監(jiān)控和監(jiān)管；繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生曠缺課查詢(xún)和考勤制度，細(xì)化各部門(mén)值班要求，確保不出現(xiàn)重大意外事故。

三、抓實(shí)隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平

1、強(qiáng)化組織建設(shè)。健全完善由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，教職工人人參與的德育工作機(jī)制。建立完善學(xué)校德育工作目標(biāo)和定期研究德育工作制度，做到德育工作有計(jì)劃、有人員、有經(jīng)費(fèi)、有措施。建立校長(zhǎng)—分管副校長(zhǎng)—政教主任—年級(jí)組長(zhǎng)—班主任；黨總支（黨支部）—工會(huì)—團(tuán)委（團(tuán)總支）為工作渠道的學(xué)校德育工作系統(tǒng)。營(yíng)造層層抓，人人管，“全員育人、全程育人、全面育人”氛圍。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是做好學(xué)校德育工作的中堅(jiān)力量，班主任工作做好了，學(xué)校德育工作做好了一大半。學(xué)校要加強(qiáng)班主任專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)理論作指導(dǎo)，采取理論學(xué)習(xí)，個(gè)案分析，實(shí)地考察，召開(kāi)班級(jí)管理例會(huì)、主題班會(huì)課例比賽、成果展示、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式全面開(kāi)展班主任校本培訓(xùn)工作，更新班主任的教育理念，提高班主任工作的理論水平和實(shí)踐能力。要落實(shí)優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀德育工作者在職稱(chēng)考核評(píng)聘、學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選、職務(wù)晉升等方面，同等條件下優(yōu)先的激勵(lì)機(jī)制，按政策從實(shí)際出發(fā)逐步提高班主任崗位津貼；關(guān)心班主任身體和心理健康，創(chuàng)造條件緩解班主任過(guò)重的精神負(fù)擔(dān)和工作壓力。表彰一批優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校要對(duì)做出優(yōu)異成績(jī)、突出貢獻(xiàn)的班主任、德育工作者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、完善制度建設(shè)。建立一套科學(xué)、得體和行之有效的德育工作管理制度，并細(xì)化、量化各項(xiàng)要求。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制訂完善德育工作例會(huì)、德育工作調(diào)研、特殊學(xué)生幫教轉(zhuǎn)化、德育工作考核評(píng)估表彰、特色活動(dòng)宣傳上報(bào)等制度，并在具體工作中貫徹落實(shí)。使學(xué)校德育工作有章可循，有據(jù)可依，優(yōu)化管理流程，提高管理實(shí)效，四、書(shū)香校園建設(shè)工作

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展各種形式的師生讀書(shū)活動(dòng)，力爭(zhēng)通過(guò)“建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)，增加學(xué)生的課外閱讀量，提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力，打造學(xué)生的人生底色；努力建設(shè)師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；也為建設(shè)書(shū)香社會(huì)，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：高中政教處工作計(jì)劃

（四）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，定期開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作，通過(guò)觀看有育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；規(guī)范管理，開(kāi)放辦學(xué)；）”的辦學(xué)理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓?zhuān)龤狻⒑脤W(xué)，文明、善良”的四中精神，不斷探索教育及管理經(jīng)驗(yàn)，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，把我校建設(shè)成為有特色區(qū)域名校，《班級(jí)、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù) 加強(qiáng)學(xué)生對(duì)“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時(shí)時(shí)、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動(dòng)力。編制班級(jí)任務(wù)安排表，做到班級(jí)“人人有事做，事事有人做”。

3、校報(bào)、校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面、生源質(zhì)量相對(duì)下降的現(xiàn)實(shí)，3、以五〃四青年節(jié)為契機(jī)，探索如何培養(yǎng)健康向上的社會(huì)交往能力。以探索男女同學(xué)之間的交往尺度為重點(diǎn)，引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生、熱情大方、舉止得體，摒棄游戲人生、游戲感情等不良交友傾向。

6、積極探索心理健康教育的規(guī)律；充分發(fā)揮心理導(dǎo)航、“心語(yǔ)”信箱的作用；

9、進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系。充分發(fā)揮學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)、行風(fēng)監(jiān)督員和社區(qū)輔導(dǎo)員的作用，與家長(zhǎng)、社區(qū)聯(lián)手共同做好學(xué)生的思想教育工作。

第三篇：2016高中政教處工作計(jì)劃

2016高中政教處工作計(jì)劃

范文一：高中政教處工作計(jì)劃

一、工作背景

本學(xué)年我校共有53個(gè)教學(xué)班，在校生近5000人，辦學(xué)規(guī)模位居我市高中前列；各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本滿足需要，特別是新閱覽室的投入使用，以及除公寓樓外原有住宿樓的整修，使辦學(xué)條件進(jìn)一步改善；校容校貌進(jìn)一步優(yōu)化，校園內(nèi)的硬化綠化、新大門(mén)及門(mén)外廣場(chǎng)的投入使用，彰顯學(xué)校的品位，提升了環(huán)境育人的基本條件。但我們也應(yīng)看到，隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，學(xué)生層次參差不齊特別是很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣較差的現(xiàn)狀與學(xué)校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現(xiàn)實(shí)形成的矛盾日益凸顯；我們還應(yīng)看到，我校與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)將由辦學(xué)硬件條件的競(jìng)爭(zhēng)向辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益上的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移，而這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈，也與各位教師的教育教學(xué)效果和切身利益關(guān)系更為密切。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù)，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

三、工作目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

2、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。

3、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，務(wù)實(shí)、有效地完成各項(xiàng)德育工作。

四、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用

1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之前，召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，完善政教處內(nèi)部人員職責(zé)分工，并將職責(zé)分工安排告知全體教師員工，以便監(jiān)督實(shí)施，提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有實(shí)效。

2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的副主任及班主任隊(duì)伍的建設(shè)，發(fā)揮德育工作的核心作用。（1）布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間；四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

（2）繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案，考評(píng)中力求公平、合理，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處值日教師負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

（3）對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”，要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是，在每年教師節(jié)給予表彰。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采；三是，利用臨潁二高校園網(wǎng)展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。（4）加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副主任合作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，妥善處理問(wèn)題。

（5）引導(dǎo)全體教職員工深刻認(rèn)識(shí)我縣高中教育激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的大教育觀，明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者，要讓每一節(jié)課，每一項(xiàng)活動(dòng)，每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素，真正做到“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。

（6）重視德育科研，加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源，面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍，以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo)，宣傳政策，反映動(dòng)態(tài)，交流研討，打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。另外要求班主任每學(xué)期要撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的德育論文1-2篇及1個(gè)班主任工作成功案例，并作好匯編工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和班干部的培訓(xùn)、培養(yǎng)工作，充分利用學(xué)生資源參與管理。

（1）本學(xué)期政教處將公開(kāi)民主競(jìng)聘學(xué)生會(huì)成員，對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行具體分工，明確學(xué)生會(huì)干部的職責(zé)，組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊(duì)，每天對(duì)校園進(jìn)行檢查。切實(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)的作用，在實(shí)際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。

（2）定期開(kāi)展對(duì)班干部的培養(yǎng)，使之成為班級(jí)管理有力助手。班干部作為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級(jí)工作，加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，讓班干部組織班級(jí)活動(dòng)，安排班級(jí)事務(wù)。

（二）加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育，全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度

1、要切實(shí)抓好全體學(xué)生，特別是初一年和高一年新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，通過(guò)軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志，接受?chē)?guó)防教育，提高國(guó)防意識(shí)。利用班會(huì)時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行新的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》的教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。

組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式，根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣，艱苦樸素教育，愛(ài)國(guó)主義教育，日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，法制、安全教育，感恩教育，公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育，如何做人的教育。升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求：（1）集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里，各班必須在指定位置站好，做好升旗準(zhǔn)備。（2）從開(kāi)始集合到退場(chǎng)結(jié)束，必須保證絕對(duì)的肅靜。（3）學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)，同時(shí)要站在班級(jí)后面認(rèn)真做操。

3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。

4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。

（1）政教處、年級(jí)主任、班主任，要對(duì)學(xué)生層層管理，對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作，處處滲透有情的德育和德育的有情，對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，要依據(jù)《臨潁二高學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予紀(jì)律處分，處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看，取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí)，對(duì)學(xué)生的處分程序是：政教處、年級(jí)主任、班主任共同商議——確定處分等級(jí)后報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組研究決定——審批——將處分決定存政教處。（對(duì)警告以上，記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄，記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布，并記入學(xué)生檔案）

（2）對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》，期末回家后將本人的自我檢討，家長(zhǎng)意見(jiàn)寫(xiě)入表中，在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定，再送交政教處，政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印，存政教處，沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的，而該生又還在校讀書(shū)，則由政教處出面找該談話，并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。

5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專(zhuān)題講座和報(bào)告，觀看法制教育片，舉辦專(zhuān)題班會(huì)，開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄（板報(bào)）等系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí)，把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。

6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào)，開(kāi)展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面，宣傳校園內(nèi)外的好人好事，尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn)，以表?yè)P(yáng)為主，充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn)，增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采，樹(shù)立典型，使廣大師生學(xué)有榜樣，追有目標(biāo)，促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。

（三）凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人，努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。

1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手，培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)各班要開(kāi)好一次衛(wèi)生主題班會(huì)，平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。

2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí)，組織好周一周四大掃除及天天掃活動(dòng)。

3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正，不徇私情，每周及時(shí)總結(jié)，考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的，在考核時(shí)可加倍扣分。

4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的規(guī)定，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。

（四）建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人。

1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等，繁榮校園文化，表彰好人好事，鞭撻丑惡現(xiàn)象，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

2、認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育，教師節(jié)開(kāi)展“尊師感恩”教育活動(dòng)，國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)國(guó)愛(ài)校”等教育活動(dòng)。

3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性，開(kāi)好幾個(gè)大型主題班會(huì)，如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育，考試前的誠(chéng)信教育等，將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化，規(guī)范學(xué)生的行為。

4、協(xié)調(diào)體育組，組織舉辦學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

（五）注重科學(xué)管理，確保校園平安

1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知，以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí)，提高自我防范能力。

2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書(shū)到政教處辦理，不符合條件的一律不辦理。

3、發(fā)揮保安、門(mén)衛(wèi)的職能作用，把一切的不安定，不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，作好門(mén)衛(wèi)來(lái)訪登記，控制外來(lái)車(chē)輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。

4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。

5、加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查，及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。

6、學(xué)生放假時(shí)，安排和組織有關(guān)人員到校門(mén)口及宿舍進(jìn)行巡查，以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。

7、實(shí)行公寓檢查簽字抽查制：即每天學(xué)生就寢后，各班班主任簽字確認(rèn)本班住宿人數(shù)，然后，政教處組織人員對(duì)公寓人數(shù)進(jìn)行抽查。

8、醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病工作，做好學(xué)生青春衛(wèi)生知識(shí)宣傳和近視預(yù)防等工作。總之，本學(xué)期學(xué)校德育工作要做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、勤通報(bào)”，杜絕形式主義，以收取實(shí)效為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。同時(shí)，從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部育人環(huán)境，樹(shù)立外部良好形象，在與兄弟學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)中處于優(yōu)勢(shì)地位，實(shí)現(xiàn)二高新的跨越做出最大的貢獻(xiàn)。

范文二：高中秋季政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“十八大”精神為指導(dǎo)，依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，圍繞學(xué)校德育工作思路和學(xué)校中心工作，牢固樹(shù)立“主人教育”、“把學(xué)生當(dāng)自己的子女來(lái)教”的教育理念，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和榮辱觀教育，與時(shí)俱進(jìn)，積極探索，創(chuàng)設(shè)文化校園、和諧校園，為創(chuàng)建江蘇省“四星級(jí)”高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，做好班主任的培訓(xùn)與考核工作及后備班主任的培養(yǎng)工作。

2、強(qiáng)化常規(guī)管理，全校“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”覆蓋率達(dá)65%以上。

3、加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)育人氛圍。

4、開(kāi)展形式多樣、行之有效的德育活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生德育水平的全面提高。

5、充實(shí)完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，努力實(shí)現(xiàn)教育合力最大化。

6、加強(qiáng)法制、安全教育，確保在校學(xué)生無(wú)重大事故、無(wú)違法犯罪，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“平安校園”。

三、工作重點(diǎn)與措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

（1）加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真開(kāi)好每周的例會(huì)，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和師德修養(yǎng)，在工作中講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體，保持政教處的良好師德形象。

（2）加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。注重心理學(xué)、教育學(xué)、法律知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化軌道。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的管理能力，努力營(yíng)造和諧、健康、向上的班級(jí)文化。

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，積極開(kāi)展“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng)。

（2）進(jìn)一步完善班主任工作量化考核方案，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。（3）繼續(xù)開(kāi)展班主任工作“七個(gè)一”活動(dòng)。

（4）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任工作的目標(biāo)管理與過(guò)程管理。（5）重視對(duì)后備班主任的培養(yǎng)與管理。

3、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，提高學(xué)生干部的自主管理和自主發(fā)展的意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理力量和示范作用。

（1）認(rèn)真做好學(xué)生干部的選拔工作，真正發(fā)揮學(xué)生干部的正確導(dǎo)向和應(yīng)有作用。（2）做好學(xué)生干部的培養(yǎng)規(guī)劃，做到有主題、有內(nèi)容、有活動(dòng)，通過(guò)主題教育和活動(dòng)教育，提高學(xué)生干部的管理意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和管理能力。

（3）以班為單位，班主任定期組織召開(kāi)班委會(huì)、團(tuán)支部會(huì)，重視做好班干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

（二）強(qiáng)化常規(guī)教育，抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育與檢查。

1、抓班級(jí)日常管理。在抓好胸卡佩戴、遲到早退、校內(nèi)騎車(chē)、課堂紀(jì)律、環(huán)境布置、眼保健操等相關(guān)規(guī)章制度的落實(shí)與考核的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、午休時(shí)的校園秩序等。

2、抓“關(guān)注生”教育。疏、堵結(jié)合，既嚴(yán)格教育，又傾注關(guān)愛(ài)。

3、抓德育學(xué)分的管理。繼續(xù)完善班級(jí)德育學(xué)分動(dòng)態(tài)管理辦法，進(jìn)一步加強(qiáng)德育學(xué)分管理的科學(xué)性、全面性，努力減少隨意性與不確定性，不斷完善《泰州市第二中學(xué)德育學(xué)分管理細(xì)則》。

4、抓班級(jí)文化建設(shè)。將九月份定為班級(jí)文化建設(shè)月，努力營(yíng)造健康、向上的班級(jí)文化，構(gòu)建和諧班集體。

5、抓班會(huì)課的質(zhì)量，加強(qiáng)對(duì)班會(huì)課質(zhì)量檢查，組織開(kāi)展主題班會(huì)公開(kāi)課活動(dòng)。

6、抓法制、安全教育。經(jīng)常聯(lián)系法制副校長(zhǎng)，定期進(jìn)行講座，適時(shí)教育；請(qǐng)紅十字會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)知識(shí)的培訓(xùn)。舉行消防安全演練，提高學(xué)生逃生避險(xiǎn)的能力。

7、抓心理健康教育。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校心理咨詢(xún)室的優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展心理健康志愿者活動(dòng)，建立各年級(jí)心理志愿者中隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)與疏導(dǎo)。

8、抓寄宿生的管理，確保寄宿生能安心學(xué)習(xí)和生活。將宿舍管理納入班級(jí)常規(guī)考核，加強(qiáng)生活老師的工作方法培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍長(zhǎng)的培訓(xùn)和指導(dǎo)，做好宿舍文化建設(shè)

（三）豐富校園文化，開(kāi)展寓教于樂(lè)的主題教育。

各月的教育活動(dòng)主題具體安排如下：八月份主題：國(guó)防教育；九月份主題：感恩教育；十月份主題：愛(ài)國(guó)主義教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育；十一月份主題：安全教育；十二月份主題：文化藝術(shù)節(jié)；一月份主題：法制安全教育。

（四）加強(qiáng)自主德育，培養(yǎng)學(xué)生自主管理和自我發(fā)展能力。

1、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)值周活動(dòng)，讓學(xué)生參與常規(guī)管理，啟發(fā)學(xué)生自我管理。

2、繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)榮譽(yù)之“星”創(chuàng)建申報(bào)活動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生自我加壓、自我發(fā)展。

3、繼續(xù)發(fā)揮“泓園之星”自我評(píng)“星”活動(dòng)的積極作用和導(dǎo)向作用，努力做到“泓園之星”評(píng)比的制度化、常態(tài)化、最優(yōu)化。

（五）抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，注重多元整合

1、完善校園網(wǎng)站中的德育頻道專(zhuān)欄，不斷充實(shí)網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容，提供德育信息傳播與交流的平臺(tái)。

2、努力建立班級(jí)博客，逐步實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理信息化、網(wǎng)絡(luò)化。

3、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)的作用，繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”。

（六）加強(qiáng)德育科研活動(dòng)，嘗試新的教育觀念，努力提高德育工作水平。

加強(qiáng)德育科研活動(dòng)和德育特色研究，積極開(kāi)展課題研究，鼓勵(lì)參與市“十二五”規(guī)劃課題“高中學(xué)生自主管理與自主發(fā)展能力的實(shí)踐研究”，及時(shí)小結(jié)當(dāng)前我校學(xué)生的意識(shí)形態(tài)和針對(duì)性的教育方法。選擇幾個(gè)校本微型課題分年級(jí)進(jìn)行探究，班主任每月記錄自己的德育案例或德育心得并上傳到政教處，班主任每學(xué)期完成至少一篇德育論文并參與論文評(píng)比。

（七）做好創(chuàng)建臺(tái)賬資料的整理工作。

做好“文明單位”、“平安校園”、“文明城市”、“未成年人思想道德建設(shè)”創(chuàng)建臺(tái)賬資料整理工作，協(xié)助做好“四無(wú)學(xué)校”的創(chuàng)建工作；整理政教處有關(guān)檔案。

四、每月工作行事歷： 8月份

1、高一新生軍訓(xùn)工作

2、班主任暑期培訓(xùn)工作

3、討論、交流政教處工作計(jì)劃

4、召開(kāi)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議 9月份

1、開(kāi)學(xué)常規(guī)工作（開(kāi)學(xué)報(bào)到、全校衛(wèi)生整治、寄宿生會(huì)議）

2、開(kāi)學(xué)典禮

3、收心教育（形勢(shì)政策教育、理想信念教育、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育）

4、國(guó)家資助幫扶政策宣傳與落實(shí)

5、組織參加中國(guó)教育學(xué)會(huì)在學(xué)校安全教育平臺(tái)上推出了2016年秋學(xué)期“安全第一課”專(zhuān)題教育活動(dòng)

6、“銘記師恩共度中秋”主題黑板報(bào)評(píng)比

7、班主任工作例會(huì)

8、班、團(tuán)干部與班會(huì)課記錄員會(huì)議

9、班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)

10、第十七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

11、優(yōu)秀班主任表彰，后備班主任工作總結(jié)與布置

12、弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)

13、感恩教育：慶祝第三十個(gè)教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)

14、發(fā)式服飾規(guī)范性檢查 10月份

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，“頌祖國(guó)，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”主題黑板報(bào)評(píng)比

2、班級(jí)值周活動(dòng)開(kāi)始

3、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

4、班主任工作例會(huì)

5、德育學(xué)分管理小結(jié)與改進(jìn)

6、組建高

一、高二年級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”，成立新家長(zhǎng)委員會(huì)

7、新學(xué)期后備班主任工作啟動(dòng)

8、開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng) 11月份

1、誠(chéng)信教育、考風(fēng)考紀(jì)教育

2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

3、表彰、公布“泓園之星”

4、家長(zhǎng)會(huì)（年級(jí)組安排）

5、安全教育：安全疏散演練

6、“安全教育”主題黑板報(bào)評(píng)比

7、文明宿舍評(píng)比

8、《班主任工作手冊(cè)》、《班務(wù)日記》、《點(diǎn)名簿》記錄情況檢查

9、班主任工作研討交流 12月份

1、班主任例會(huì)

2、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

3、“我和班級(jí)共成長(zhǎng)”主題黑板報(bào)評(píng)比

4、元旦文藝匯演 2016年1月份

1、表彰、公布月度“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”、“班級(jí)榮譽(yù)之星”

2、誠(chéng)信教育

3、“復(fù)習(xí)迎考”主題黑板報(bào)評(píng)比

4、學(xué)生操行評(píng)定的撰寫(xiě)要求

5、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀寄宿生評(píng)選工作

6、德育小論文評(píng)比

范文三：高中政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

政教處堅(jiān)持以“德為首、才為用、師為本”的教育思想為指導(dǎo)，努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系，切實(shí)解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

二、基本情況和工作目標(biāo)：

本學(xué)期學(xué)校設(shè)16個(gè)教學(xué)班，在校生786人，其中住宿生有734人。上學(xué)期在全體教職工的努力下，學(xué)校政教工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問(wèn)題：常規(guī)管理制度不完善；常規(guī)檢查落實(shí)不到位；德育隊(duì)伍不健全；德育活動(dòng)缺乏計(jì)劃性、全面性、針對(duì)性、時(shí)效性；還沒(méi)有營(yíng)造出積極向上的良好德育氛圍。

本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、多方努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。主要工作目標(biāo)有師德建設(shè)目標(biāo)：愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的德育工作隊(duì)伍。更好的落實(shí)“學(xué)生德育行為檢評(píng)制度”，全員參與學(xué)生管理，營(yíng)造良好的德育管理和育人氛圍。學(xué)生管理目標(biāo)：文明愛(ài)校、遵紀(jì)守法，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)。

三、工作重點(diǎn)及措施

（一）加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

1、加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法，最終化解問(wèn)題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)時(shí)代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化軌道。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題。

3、加強(qiáng)檔案建設(shè)認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄，作好各種材料辦理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)行為的檔案記錄等。

4、加強(qiáng)德育理論研究為更好的指導(dǎo)政教處德育工作，適應(yīng)不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生，政教處本期要組織精湛的隊(duì)伍加強(qiáng)德育理論研究。德育研究要側(cè)重心理教育、道德教育、愛(ài)國(guó)主義教育等的專(zhuān)題研究及德育實(shí)施方法的研究?jī)蓚€(gè)方面，力爭(zhēng)做出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案，開(kāi)拓職校德育特色。

（二）狠抓常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。，良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)習(xí)慣，行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時(shí)全方位地檢查與督促，懲防并舉，反復(fù)矯正。政教處將定期和不定期對(duì)清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，實(shí)現(xiàn)校園的凈化、美化。

1、抓學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件，修改充實(shí)《在校生一日常規(guī)》等，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，五禁止”（即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀(jì)，提倡助人為樂(lè)，提倡勤奮學(xué)習(xí)，提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止偷竊賭博，禁止看黃打牌，禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)（即衣著整潔，舉止文明，遵紀(jì)守法，勤奮學(xué)習(xí)，生活儉樸，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)），做到人人明白，個(gè)個(gè)自覺(jué)執(zhí)行。

2、抓檢查落實(shí)。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)學(xué)生自行車(chē)，衛(wèi)生打掃，課間操，黑板報(bào)，等情況，堅(jiān)持檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告欄表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

3、抓行為養(yǎng)成。各班要結(jié)合宣傳貫徹新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓緊、抓實(shí)一日常規(guī)，要教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，開(kāi)學(xué)初，抓好亂拋紙屑，隨地吐痰，亂放自行車(chē)，用腳蹬墻等不良行為的糾正。

4、抓心理健康教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》，對(duì)輕微心理障礙的學(xué)生，給于更多的關(guān)愛(ài)。研究當(dāng)前職校生心理問(wèn)題，多形式地幫助學(xué)生解除在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)——堅(jiān)韌不拔的意志和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)，承受挫折的能力。

（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

1、抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。辦好宣傳欄，抓好教室、宿舍環(huán)境布置，美化校園環(huán)境。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛。樹(shù)立正確的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè)，食堂文化建設(shè)，教室文化建設(shè)，讓學(xué)校的一草一木都能育人。

2、搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我。本學(xué)期政教處將協(xié)同團(tuán)委、體育組、音樂(lè)組等組織各種活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì)，從而讓學(xué)生真正體驗(yàn)“學(xué)校是我快樂(lè)的家”的辦學(xué)理念。

3、強(qiáng)化“三風(fēng)”（校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)）建設(shè)。學(xué)校“三風(fēng)”的建設(shè)如何與學(xué)校的生存息息相關(guān)。因此，要在全校范圍內(nèi)形成講“三風(fēng)”，樹(shù)“三風(fēng)”，賽“三風(fēng)”的濃厚氣氛，全校師生身體力行做“三風(fēng)”的倡導(dǎo)者。因此要通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，拓寬育人渠道。

（四）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、指導(dǎo)班主任制定班主任計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，定期開(kāi)展班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作的量化考核方案》，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開(kāi)展工作要從四個(gè)方面入手：①抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；②加大力度進(jìn)行班級(jí)日常管理；③加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)；④溝通家庭、社會(huì)教育；督促課外活動(dòng)的有序開(kāi)展；

2、充分發(fā)揮年級(jí)主任作用，強(qiáng)化年級(jí)德育功能。支持年級(jí)主任根據(jù)本年級(jí)的實(shí)際開(kāi)展各種適合本年級(jí)特點(diǎn)的活動(dòng)。各年級(jí)制定活動(dòng)計(jì)劃，積極開(kāi)展活動(dòng)，年級(jí)主任要協(xié)調(diào)各班工作，處理好年級(jí)事務(wù)。

（五）加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園。

1、抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)。防患于未然。特殊時(shí)期做到勤檢查，勤研究。

2、加強(qiáng)安全教育工作。通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)課、集會(huì)、國(guó)旗下講話等不同渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育。準(zhǔn)備在安全教育周開(kāi)展一次安全知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣。

3、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。邀請(qǐng)相關(guān)部門(mén)到校做法制教育，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校法制教育中的重要作用，積極做好“五五”普法教育的規(guī)劃安排。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

第四篇：安宜高中政教處2013-2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

安宜高中政教處2013-2014學(xué)第二學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以十八屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，以省市縣相關(guān)教育工作會(huì)議精神和學(xué)校本學(xué)工作意見(jiàn)為統(tǒng)領(lǐng)，結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持“干干凈凈、平平安安、整整齊齊、安安靜靜”的德育目標(biāo)，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校德育制度，全面加強(qiáng)班主任工作，落實(shí)常規(guī)管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。

二、重點(diǎn)目標(biāo)

“立德樹(shù)人是教育的根本任務(wù)”，這是十八大對(duì)于教育的根本性質(zhì)和任務(wù)的新概括。這就要求我們要更加突出德育工作，德育必做，更要實(shí)做，做出實(shí)效，做出特色。本學(xué)期，積極改進(jìn)德育工作機(jī)制，提升德育對(duì)質(zhì)量提升的支撐作用；大力推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化建設(shè)，重視德育科研工作；充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，學(xué)生行為習(xí)慣合格達(dá)95%以上；建立健全學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)體系；深入開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞理想信念教育、民族精神教育、文明養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育和生命健康教育五大重點(diǎn)，深入開(kāi)展主題教育；凈化、美化校園環(huán)境，建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境，以健康活躍的氣氛感染人，用優(yōu)美的環(huán)境陶治人；重視抓好法制和安全教育，在校生違法率為零，無(wú)重大教育安全事故。

三、主要舉措

1.積極改進(jìn)德育工作機(jī)制。本學(xué)期，政教處將因地制宜地實(shí)施“行動(dòng)德育”。多樣化地開(kāi)展道德實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)，讓學(xué)生更多地接觸社會(huì)，讓學(xué)生在“道德糾偏”“法庭零距離”等活動(dòng)體驗(yàn)中感悟人生哲理，變單純的“言語(yǔ)德育”為“行動(dòng)德育”。同時(shí)強(qiáng)化全員的育人責(zé)任。細(xì)化育人的職責(zé)要求，加大德育的職責(zé)考核力度，著力完善以班主任為核心的班級(jí)科任老師會(huì)商制度，實(shí)行利益捆綁，責(zé)任共擔(dān)，徹底扭轉(zhuǎn)德育工作由班主任孤軍奮戰(zhàn)的局面。繼續(xù)發(fā)揮家校的共育功能。家校溝通經(jīng)常化，要充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期家長(zhǎng)工作的極端重要性。要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和動(dòng)態(tài)高效的家校聯(lián)系機(jī)制，把家長(zhǎng)組織起來(lái)，形成體系，做到召之即來(lái)、來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之有效，做到“三凡四有”：凡學(xué)生需要?jiǎng)訂T的必先動(dòng)員家長(zhǎng)，凡學(xué)生 1

需要做到的必先爭(zhēng)取家長(zhǎng)，凡要求學(xué)生離校解決的必先統(tǒng)一家長(zhǎng)思想；要有組織家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)的計(jì)劃、要有家長(zhǎng)接送學(xué)生的周密安排、要有引導(dǎo)家長(zhǎng)接觸老師的辦法、要有聯(lián)系家長(zhǎng)的暢通渠道，保證家校一體，共同承擔(dān)學(xué)生成長(zhǎng)的責(zé)任，千方百計(jì)消除德育工作的“真空地帶”和“服務(wù)盲區(qū)”。此外，政教處將認(rèn)真落實(shí)政教干部工作職責(zé)，定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo)，積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。

2.大力推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵(lì)、考核”這四個(gè)環(huán)節(jié)，逐步形成有效的骨干隊(duì)伍孵化機(jī)制。認(rèn)真布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃，切實(shí)堅(jiān)持政教例會(huì)和班主任例會(huì)制度。務(wù)實(shí)開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng)，促進(jìn)副班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。一如既往地指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開(kāi)展工作：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育，家校聯(lián)合，共同努力。

繼續(xù)執(zhí)行班主任量化考核，提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考核由李主任負(fù)責(zé)，一周一公布，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任聘任的重要依據(jù)，此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。

對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳力度。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡，樹(shù)立典型，以榜樣引路，傳遞正能量，營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)三種渠道：一是，在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行系列宣傳。二是，在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采；三是，利用升旗儀式對(duì)優(yōu)秀班主任事跡進(jìn)行宣講。本學(xué)期還會(huì)通過(guò)征文、報(bào)告、沙龍等形式發(fā)掘深藏“民間”的管理智慧，同時(shí)重視德育科研工作，鼓勵(lì)更多班主任用好身邊德育資源，要求班主任本學(xué)期要撰寫(xiě)一篇有一定質(zhì)量的德育論文或班主任工作成功案例，并作好匯編工作，從而促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化水平的進(jìn)一步提升。

3.充分發(fā)揮學(xué)生的主體性作用，進(jìn)一步提高學(xué)生行為習(xí)慣合格率。加大學(xué)生自我管理、自我教育的力度。對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)，使他們真正能獨(dú)當(dāng)一面，成為班主任的得力助手。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等學(xué)生群體的組織作用。本學(xué)期，政教處會(huì)精心組織各年級(jí)、各班級(jí)開(kāi)展好“時(shí)時(shí)評(píng)—事事評(píng)”和班務(wù)管理達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。發(fā)揮學(xué)生楷模的引領(lǐng)作用。讓學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標(biāo)。組織好學(xué)校層面的勵(lì)志獎(jiǎng)、“尋找身邊的楷模”、“感動(dòng)宜中的學(xué)生”學(xué)評(píng)選等活動(dòng)，完善班級(jí)個(gè)性化獎(jiǎng)勵(lì)制度，從多層面、多角度發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，構(gòu)建高尚的道德價(jià)值取向。同時(shí)對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育，被處分的學(xué)生，班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤。

2依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案，并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。定期召開(kāi)特殊學(xué)生座談會(huì)，加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心。

同時(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)，努力使學(xué)生行為習(xí)慣合格達(dá)95%以上。政教處高度重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，為使“兩個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成教育更為實(shí)效開(kāi)展，努力使良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣變成學(xué)生的自覺(jué)行為。本學(xué)期將引導(dǎo)各年級(jí)部定期進(jìn)行次學(xué)生儀表檢查，限期整改。進(jìn)一步鞏固校園騎車(chē)的效果。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自我養(yǎng)成教育：一是管住我們的嘴，不說(shuō)臟話粗話，不大聲喧嘩尖叫，不隨地吐痰，不吃攤點(diǎn)零食，不吸煙，不談情說(shuō)愛(ài)；二是管住我們的手，不亂拋亂扔，不推推搡搡，不揮手出拳，不勾肩搭背；三是管住我們的腳，不踐踏草坪，不踢門(mén)窗，不課間追逐，不校園騎車(chē)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不闖紅燈；四是管住我們的大腦，不能整天眷念手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、縱情游戲，不能黑白不分，不能不辨事理，不能精神空虛，不能沒(méi)有理想和追求。在此基礎(chǔ)上，協(xié)助各年級(jí)部成立學(xué)生行為習(xí)慣合格組織機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格督查各班主任過(guò)程落實(shí)情況，強(qiáng)化階段推進(jìn)效果，政教處負(fù)責(zé)跟蹤檢驗(yàn)督查考核。同時(shí)要借力“跑操”活動(dòng)強(qiáng)化兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。要借助“大排查大整改”活動(dòng)強(qiáng)化對(duì)不良習(xí)慣的矯治。從而達(dá)到致力于培養(yǎng)學(xué)生樸實(shí)的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范的行為習(xí)慣和良好的心理素質(zhì)的目的，以此來(lái)提升學(xué)生文明素養(yǎng)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。

4.建立健全學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)體系。本學(xué)期繼續(xù)建立和完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄制度，引導(dǎo)班主任更加扎實(shí)地用好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書(shū)中“學(xué)生自評(píng)”、“小組互評(píng)”、“教師評(píng)價(jià)”等板塊內(nèi)容，建立健全學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)體系。同時(shí)指導(dǎo)和督查各年級(jí)部加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課堂提問(wèn)、作業(yè)展示、實(shí)踐活動(dòng)、標(biāo)志性成果等過(guò)程性資料的積累，為每個(gè)學(xué)生建立綜合、動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)檔案，定期組織展評(píng)。同時(shí)嘗試建立學(xué)生誠(chéng)信制度、監(jiān)督舉報(bào)制度、評(píng)價(jià)結(jié)果公示和復(fù)議制度等學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)質(zhì)量保障制度，并充分發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向、診斷、矯正功能。

5.深入開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，政教處將圍繞理想信念教育、民族精神教育、文明養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育和生命健康教育五大重點(diǎn)，深入開(kāi)展主題教育。精心安排和組織富有年級(jí)特色的主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄，充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用，政教處工作人員將進(jìn)行巡查，并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育，遵循“動(dòng)之以情、曉之以理、篤之以信、煉之以意、導(dǎo)之以行”的原則，加強(qiáng)心理健康教育，不斷完善心理咨詢(xún)室工作制度，重點(diǎn)解決學(xué)生學(xué)習(xí)心理負(fù)擔(dān)過(guò)重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱等問(wèn)題。進(jìn)一步提高“月主題教育”的組織化程度，按照德育活動(dòng)節(jié)點(diǎn)化、系列化、課程化的要求組織“讀書(shū)征文、歌詠比賽、法制講座、成人宣誓、體育藝術(shù)節(jié)”等各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)校本課程，發(fā)展藝體

3等各種學(xué)生社團(tuán)，打造足球、田徑、聲樂(lè)等特色項(xiàng)目，豐富學(xué)生文化生活，提升學(xué)生技能素養(yǎng)，讓嘹亮的歌聲、朗朗的書(shū)聲、清脆的笑聲始終與學(xué)生相伴相隨。

6.重視抓好法制和安全教育，確保在校生違法率為零，創(chuàng)建“和諧校園”和“平安校園”。本學(xué)期政教處將繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展法制和安全教育，法制教育重在預(yù)防，要進(jìn)一步完善法制教育體系，開(kāi)展法制教育系列活動(dòng)，使學(xué)生真正養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的良好習(xí)慣。定期邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來(lái)校為學(xué)生作法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。將法制教育與校門(mén)口秩序整治以及不良行為學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化工作緊密結(jié)合起來(lái)，有效遏制在校生違法犯罪現(xiàn)象。引導(dǎo)各班利用班會(huì)，黑板報(bào)等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律常識(shí)學(xué)習(xí)，確保在校生違法率為零。同時(shí)，注意安全警鐘長(zhǎng)鳴，要經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)、課外活動(dòng)安全教育，預(yù)防校內(nèi)突發(fā)意外事件的發(fā)生。尤其要重視交通安全和宿舍安全教育，認(rèn)真做好春季傳染病預(yù)防工作和夏季預(yù)防溺水傷亡工作。積極參與學(xué)校組織的每月一次校園安全大檢查活動(dòng)，督查指正學(xué)生的不安全行為，要求班主任每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育，促使學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生基本生存技能，掌握防火、防盜、防雷電、防溺水和防范人身安全等方面的基本措施。從而為成功創(chuàng)建市“和諧校園”和“平安校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

附：安宜高中政教處2013-2014學(xué)第二學(xué)期月度主要工作安排： 二月份：

1.檢查學(xué)生儀容儀表、班級(jí)置物、校園環(huán)境衛(wèi)生、黑板報(bào)

2.制定新學(xué)期社團(tuán)工作計(jì)劃，召開(kāi)社工作會(huì)議

3．“我愛(ài)我們的節(jié)日”征文評(píng)比；“春節(jié)習(xí)俗知多少”手抄報(bào)評(píng)比

4．學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的完善工作

三月份：

1．啟動(dòng)社團(tuán)工作

2.對(duì)跑操檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)，正常開(kāi)展跑操檢查

3．對(duì)學(xué)生監(jiān)督崗人員進(jìn)行培訓(xùn)，正常開(kāi)展胸牌佩戴等項(xiàng)目的檢查

4．進(jìn)行女生“四自”教育講座

5．做好小高考相關(guān)工作

四月份：

1．清明節(jié)相關(guān)愛(ài)國(guó)主義主題教育

2.對(duì)家長(zhǎng)拿飯、教室就餐和校園騎車(chē)進(jìn)行督查

3．全校班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)

4．舉行法制講座

5．學(xué)生干部培訓(xùn)

五月份：

1．“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)

2．全校學(xué)生干部會(huì)議

3．繼續(xù)開(kāi)展“十六字”目標(biāo)的德育活動(dòng)

4．主題班會(huì)課觀摩活動(dòng)

六月份：

1．召開(kāi)全校班主任會(huì)議

2．高考相關(guān)工作

3．本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)驗(yàn)收

七月份：

1．學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作

2．高三畢業(yè)生相關(guān)后續(xù)工作政教處2014.02.12

第五篇：政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃

新的一個(gè)學(xué)期來(lái)臨了，學(xué)校的很多工作也要開(kāi)始進(jìn)入正軌，你知道學(xué)校教務(wù)處的工作是什么樣子的嗎？下面小編為大家整理了幾篇“政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃”，僅供參考，請(qǐng)大家閱讀。政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃（一）

為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo)，深入開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，建立德育工作的精品意識(shí)，逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

一、工作目標(biāo)

抓出實(shí)效，干出特色，探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字，做到一個(gè)“細(xì)”字，狠抓一個(gè)“實(shí)”字，堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹(shù)立一種意識(shí)：以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線：抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，抓班級(jí)常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn)：通過(guò)課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過(guò)常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過(guò)豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間，我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校，對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理，2600多名學(xué)生學(xué)生主要來(lái)自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市，匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣，心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛(ài)好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力，學(xué)習(xí)能力等各有不同，因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此，本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置，從教育和管理對(duì)象出發(fā)，在上期的基礎(chǔ)上，以政教處牽頭，以此為點(diǎn)形成三條管理主線：其一：政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任；其二：公寓生活輔導(dǎo)老師；其三：團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面，形成了點(diǎn)線面相結(jié)合，全員齊抓共管的德育管理環(huán)境，努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

（1）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初，組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中，舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓班主任做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相促進(jìn)，學(xué)期末，開(kāi)展班主任德育論文評(píng)選，進(jìn)行工作總結(jié)，對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé)：明確班主任日常規(guī)制度，由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作，充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語(yǔ)言，規(guī)范班主任師表形象：做到“三不、四勤、五心”，（“三不”：不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作；“五心”：愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、恒心）。

④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)班主任工作積極性，采取樹(shù)立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式，重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作，創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出，打造一批名班主任。

（2）、對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升生活老師的管理水平，明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長(zhǎng)、親近的父母，更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹(shù)立正確的服務(wù)意識(shí)，幫助同學(xué)們過(guò)好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān)，不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好，更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛(ài)”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，使學(xué)生在愛(ài)心中生活，在愛(ài)意里成長(zhǎng)。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度，嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度，對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理，學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理，充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用，盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象，要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象，杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開(kāi)展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)、寢管干部評(píng)比活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性，培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神，要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家，努力在學(xué)生公寓營(yíng)造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺(jué)。

（3）、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用，公正、公平的檢查班級(jí)工作。

②以學(xué)生會(huì)開(kāi)展活動(dòng)為主要載體，培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力，加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比，通過(guò)評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。

④通過(guò)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育，把養(yǎng)成教育擺在首位

（1）開(kāi)學(xué)初，各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》，讓學(xué)生有章可循，有距可蹈，促使學(xué)生認(rèn)真自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

（2）狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從大處著眼細(xì)處著手。

（3）加強(qiáng)滲透感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)回報(bào)。

（4）提倡保護(hù)環(huán)境，美化校園的“彎彎腰”活動(dòng)，讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）加強(qiáng)禮貌待人的教育，做到自覺(jué)遵守各種社會(huì)秩序，做好學(xué)生人品教育，杜絕大的打架行為發(fā)生。

（6）加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過(guò)專(zhuān)題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、以人為本，營(yíng)造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境，全方位育人。

（1）管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn)，政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則，實(shí)施全方位管理。一方面，每周堅(jiān)持開(kāi)展五星班級(jí)、五星寢室評(píng)比活動(dòng)，各班從爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)開(kāi)始，逐步提升為免檢班級(jí)（每學(xué)月評(píng)價(jià)一次）。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》，對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查，督促各班及時(shí)整改，每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況，嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。另一方面：根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評(píng)比制度，對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過(guò)一系列的評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

（2）活動(dòng)育人

學(xué)校有組織的各類(lèi)活動(dòng)，是德育工作的有效載體，是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開(kāi)展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn)，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩。

長(zhǎng)期性的活動(dòng)有

①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng)，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過(guò)出旗、升旗、國(guó)旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

②通過(guò)召開(kāi)全校學(xué)生集會(huì)，及時(shí)通報(bào)情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出存在的問(wèn)題，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育，每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每天播音，由學(xué)生自己編輯、播音，及時(shí)報(bào)道國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞，成了學(xué)生關(guān)心、了解國(guó)家大事，增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界的重要窗口。

通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展，為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人。

通過(guò)家校通短訊平臺(tái)、接待來(lái)訪、家訪、家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校，了解學(xué)生，最大限度整合家、校結(jié)合教育資源，促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

進(jìn)一步推進(jìn)愛(ài)國(guó)教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作，創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo)，進(jìn)一步整合德育資源，構(gòu)建學(xué)校德育體系，以“尊師愛(ài)生、關(guān)愛(ài)同學(xué)、一支筆、行禮問(wèn)好、輕敲門(mén)”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)

1、常規(guī)管理目標(biāo)

（1）無(wú)重大安全責(zé)任事故，學(xué)生犯罪率為零。

（2）學(xué)生行為規(guī)范，文明素養(yǎng)高。

（3）校園環(huán)境整潔怡人。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

（1）進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛(ài)心；師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。

（2）打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍，提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

（3）建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛；學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教職員隊(duì)伍。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

（1）學(xué)生自我教育，自我管理的能力有新突破。

（2）實(shí)施開(kāi)展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作.三、工作措施

1、降低德育重心，確保學(xué)生安全。

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛(ài)生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全，飲食安全，交通安全，運(yùn)動(dòng)安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國(guó)旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。

2、抓好隊(duì)伍建設(shè)，提高工作水平。

（1）提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時(shí)召開(kāi)班主任、學(xué)生干部、班長(zhǎng)會(huì)議，會(huì)議主要議題：通報(bào)存在的問(wèn)題和值得推廣的做法；下一步的工作思路和具體工作安排；就一個(gè)專(zhuān)門(mén)問(wèn)題進(jìn)行研討，形成文字材料。

（2）強(qiáng)化班主任工作考核，建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一匯總”，及時(shí)通報(bào)并督促整改。

（3）發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開(kāi)展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對(duì)子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長(zhǎng)；建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教：

A、如何召開(kāi)主題班會(huì)。

B、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理。

C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作。

D、如何與家長(zhǎng)溝通，發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）、以養(yǎng)成教育為突破口，扎實(shí)開(kāi)展有效的德育教育活動(dòng)。繼續(xù)開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門(mén)”好習(xí)慣、“愛(ài)同學(xué)”好榜樣、“尊師長(zhǎng)”好風(fēng)尚、“行禮問(wèn)好”好禮節(jié)活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長(zhǎng)和鍛煉，要求學(xué)生做出承諾，自強(qiáng)自律。

（2）、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，幫助他們盡快改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取進(jìn)步。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

（1）、做好教室，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

（2）、每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。

5、德育專(zhuān)題教育形成系列，發(fā)揮教育功能。

開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng)，寓教與活動(dòng)之中。上半年，學(xué)校政教處和團(tuán)委，要利用清明節(jié)祭掃、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間，開(kāi)展一些喜聞樂(lè)見(jiàn)、富有特色的文體活動(dòng)和慶祝活動(dòng)，讓校園充滿歡聲和笑語(yǔ)，讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要手段。

特別是以搞好助殘日活動(dòng)為契機(jī)，豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容，讓助殘活動(dòng)大放光彩。政教處要提前籌備，從活動(dòng)形式，節(jié)目串編，特色節(jié)目，輿論宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演，并以此為抓手，帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育，讓全社會(huì)更加了解特校。

（1）增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。一月一主題。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開(kāi)展教育活動(dòng)，形成強(qiáng)大的教育氛圍。

（2）發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國(guó)旗下講話，突出我校特色。

（3）利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、家校平臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源，提升教育特色。

（1）充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長(zhǎng)座談會(huì)配合學(xué)校教育，形成教育合力。

（2）挖掘社會(huì)教育資源，在上級(jí)主管部門(mén)允許情況下有計(jì)劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì)，并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

（1）建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

（2）加強(qiáng)住宿生教育，培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

（3）班主任積極參與宿舍管理。

（4）加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作。

總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報(bào)、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

在新的一學(xué)期里，學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想，堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地，以養(yǎng)成教育為主線，以活動(dòng)開(kāi)展為載體，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長(zhǎng)期抓、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作，努力營(yíng)造良好的教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的氛圍，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來(lái)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀）”、“五個(gè)場(chǎng)所（教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū)）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）”、“七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束、專(zhuān)家會(huì)診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開(kāi)展工作措施

（一）強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、政教處方面。

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

（2）每大周召開(kāi)行政會(huì)之前，先召開(kāi)政教處德育工作會(huì)議，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù)，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí)，促成效。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工，把政教處部分工作分成專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)管理（衛(wèi)生、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗，以便提高工作效率。

（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課，平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查，及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

（5）建立德育導(dǎo)師與問(wèn)題生掛鉤制度，以便進(jìn)一步抓好問(wèn)題學(xué)生的教育。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對(duì)性。

2、年段長(zhǎng)、班主任主、科任老師方面。

（1）每月召開(kāi)1次年段長(zhǎng)、班主任工作會(huì)議，布置和指導(dǎo)年段長(zhǎng)、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。

（2）本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開(kāi)展主題班會(huì)課（班主任開(kāi)展主題班會(huì)的方案）。

（5）班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見(jiàn)聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度，發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級(jí)工作要做到信息暢通，工作可控、可防、可查，工作做到有布置，有檢查，有總結(jié)，有提升。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面。

（1）加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

（3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門(mén)崗保衛(wèi)方面。

（1）堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格管理，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù)，定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作，門(mén)崗各種制度上墻，使門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

（3）落實(shí)通學(xué)生到校按指紋，進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面。

（1）繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度，建立《中學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》的制度。

（2）學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，建立學(xué)生干部檔案。

（3）實(shí)行班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和班干部輪換制，要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí)，要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

（二）加強(qiáng)德育精細(xì)管理，促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。

1、期初開(kāi)展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長(zhǎng)期開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治，主要包括手機(jī)等通訊工具、留長(zhǎng)頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專(zhuān)項(xiàng)整治，并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反，嚴(yán)肅處理，直至退學(xué)處分。