第一篇:第一學(xué)期初中體育備課組工作計劃
吐魯番市實驗中學(xué)中學(xué)
2017---2018學(xué)年第一學(xué)期
初 中 體 育 備 課 組 工 作 計
劃
2017年9月
2017—2018學(xué)年第一學(xué)期初中
體育備課組工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
1.嚴(yán)格遵循《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,充分貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。發(fā)揚(yáng)實中精神,以全面打造“優(yōu)質(zhì)課堂”為抓手,創(chuàng)設(shè)正規(guī)、高效的體育課堂。
2.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式,用新的課程理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)備課組建設(shè),注重學(xué)習(xí),關(guān)注細(xì)節(jié),強(qiáng)化責(zé)任意識,以求真務(wù)實的工作態(tài)度創(chuàng)造性地做好學(xué)校體育工作,營造充滿生機(jī)與活力的工作、學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作設(shè)想:
1.深入學(xué)習(xí)教材,明晰教學(xué)策略,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方法。注重細(xì)節(jié),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
2.通過各種形式的備課組活動,為課堂教學(xué)計劃科學(xué)、合理地的制定與實施搭建適宜的平臺,切實解決課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題。全面提升教師的各方面能力,使教師的教學(xué)成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,還體現(xiàn)在自身的專業(yè)能力中。
3.根據(jù)學(xué)校要求,為教師搭建充分展示自我的平臺,促進(jìn)教師教學(xué)意識及教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高,使青年教師能夠迅速成長,力爭在短時間內(nèi)成為我校體育學(xué)科的業(yè)務(wù)骨干。
4.從細(xì)節(jié)著手,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展,利用一切機(jī)會提高教師的科研能力。
三、工作細(xì)則:
(一)課堂教學(xué):
1.以夯實常規(guī)為基礎(chǔ),狠抓細(xì)節(jié);以堅持規(guī)范課堂為標(biāo)準(zhǔn);以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點,優(yōu)質(zhì)高效地完成各項教學(xué)任務(wù)。
2.認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,認(rèn)真鉆研教材,備好、上好每一節(jié)課,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和參與意識。使學(xué)生能夠掌握體育理論的基本知識和體育鍛煉的基本方法,全面提高身心素質(zhì),為學(xué)生養(yǎng)成終身體育的意識打
下良好的基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真執(zhí)行課堂常規(guī),注重學(xué)生思想品德及安全教育,繼續(xù)做好體育課中的安全教育工作,避免出現(xiàn)傷害事故,強(qiáng)化每個教師的安全責(zé)任感。
4.堅持集體備課,發(fā)揚(yáng)實中特色的團(tuán)隊協(xié)作精神,充分挖掘所有教師的的智慧。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)選擇和設(shè)計符合學(xué)生身心發(fā)展、年齡特征的主體教學(xué)內(nèi)容,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力爭使學(xué)生在課堂教學(xué)中能夠充分體驗到成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的自信心。
(二)升旗、課間操及大課間:
1.協(xié)助德育科建立相關(guān)常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證相關(guān)活動的順利開展。2.加強(qiáng)各項活動的管理,體育教師按要求各司其職。
3.體育組與德育科多方聯(lián)動,多渠道、多途徑、多方面保證課間操能夠在做操質(zhì)量上有所提高。體育教師按分組對學(xué)生從集合情況、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面進(jìn)行公平、公正、公開的量化評比。
4.根據(jù)學(xué)校工作進(jìn)度和其他因素合理安排大課間的內(nèi)容。教師應(yīng)按要求組織大課間,做到有計劃、有預(yù)案、有組織、有內(nèi)容。
(三)體質(zhì)健康:
1.根據(jù)開學(xué)前的測試結(jié)果,對學(xué)生有一個大致的了解,針對個別弱項在課上進(jìn)行有針對性的練習(xí)。
2.對于個別成績較差的學(xué)生,教師應(yīng)主動為學(xué)生制定適宜的運(yùn)動處方,與家長聯(lián)動共同督促學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。
3.在課堂教學(xué)中,每節(jié)課應(yīng)留出一定的時間對全體學(xué)生圍繞體質(zhì)健康測試的項目,進(jìn)行有針對性的素質(zhì)練習(xí)。
4.按要求做好本年度體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的測試、采集和上報工作。(四)科研工作:
1.組織本組教師按教研組長薛老師的要求積極開展教學(xué)改革與教學(xué)研究,按時參加科研活動,準(zhǔn)時提交相關(guān)資料,努力促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
2.結(jié)合教學(xué)實踐,積極將科研意識帶到日常工作中去,在日常的教學(xué)工作中利用教科研發(fā)揚(yáng)課堂教學(xué)優(yōu)勢、診斷課堂教學(xué)、研究課堂教學(xué)中存在的細(xì)節(jié)問題及采取的措施與方法,努力使本組成為研究型、學(xué)習(xí)型備課組。
(五)檔案管理:
1.本組教師按要求保質(zhì)、保量完成自己所負(fù)責(zé)的檔案管理工作。2.平時注意收集相關(guān)檔案材料,做到隨時收集、隨時整理、隨時歸檔。3.檔案管理工作應(yīng)做到細(xì)致入微、分類明確、完整收集。(六)備課組特色建設(shè):
1.應(yīng)在各方面充分顯示體育學(xué)科的特色,依據(jù)自身優(yōu)勢積極配合學(xué)校做好各項活動。
2.努力打造規(guī)范課堂,爭創(chuàng)合格的課堂教學(xué)環(huán)境,為人師表,充分挖掘每個學(xué)生的優(yōu)點和潛能,力爭使學(xué)生的身心素質(zhì)和生理機(jī)能得到全面、健康、和諧的發(fā)展和提高。
吐魯番市實驗中學(xué)初中體育備課組
2017年9月
第二篇:中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期體育備課組工作計劃
中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期體育備課組工作計劃
中學(xué)2016-2017學(xué)第一學(xué)期體育備課組工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點:轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
二、主要措施:
(一)、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。
我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,加強(qiáng)體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
(二)、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。
1、加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評估制度,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。
(三)、開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)跑操
學(xué)校加強(qiáng)對跑操的管理,由德育處按時組織。建立跑操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,檢查結(jié)果納入班級評比,定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;跑操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣。
(2)班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用課外活動進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時總結(jié),形成制度。
(3)、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運(yùn)動會。
(4)、課余運(yùn)動訓(xùn)練
本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊,由體育教師及外聘教練任教,明確分工,堅持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭取得好的成績。
三、具體工作安排:
9月份
1、強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)
2、參加新學(xué)期體育工作會議
3、組建各項校運(yùn)動隊并集訓(xùn)
4、校運(yùn)會籌備
10月份
1、組織我校中學(xué)生田徑運(yùn)動會及相關(guān)資料收集整理
2、認(rèn)真組織體質(zhì)健康測試,完成數(shù)據(jù)采集工作
3、參加第二階段足球比賽
4、田徑集訓(xùn)
11月份
1、完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報
2、參加上片中學(xué)體育教研活動
3、參加市田徑運(yùn)動會
12月份
1、上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)
2、推進(jìn)學(xué)生冬季長跑活動
1月份
1、做好學(xué)生期末考核工作
2、各運(yùn)動隊冬鍛
第三篇:中學(xué)2020-2021學(xué)第一學(xué)期體育備課組工作計劃
中學(xué)2020-2021學(xué)第一學(xué)期體育備課組工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我們組將根據(jù)體育課程改革的要求,結(jié)合本校的特點,以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),以新一輪課程改革為契機(jī),注意本學(xué)科的特點:轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,樹立以“人的發(fā)展為本和健康第一”的教育觀,切實抓緊、抓實、抓活體育課程的思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。
二、主要措施:
(一)、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),完善體育管理機(jī)制,明確個人職責(zé),為體育工作的開展鋪平道路。
我校體育特色鮮明,教師素質(zhì)普遍較高,學(xué)生體育基礎(chǔ)牢固,學(xué)校對體育課設(shè)置課時充足,體育設(shè)施、器材齊全,有較好的體育工作條件。本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識,對體育工作充分重視,加強(qiáng)體育教師日常工作實施目標(biāo)管理,體育教師都有明確的工作目標(biāo),建立獎懲制度,從根本上調(diào)動體育教師的工作積極性。為體育教師創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,力爭使他們安于工作、勤于工作,促進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展。
(二)、學(xué)校體育教育堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生開展工作。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平是實施素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一,也是德育、智育、美育的基礎(chǔ),在開展具體的體育工作方面,本學(xué)年應(yīng)做好以下幾點。
1、加強(qiáng)體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
組織體育教師學(xué)習(xí)《體育課程綱要》,鉆研教材,交流教學(xué)經(jīng)驗,并使之制度化、經(jīng)常化,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
體育教師依據(jù)學(xué)科特點進(jìn)行教學(xué),努力改進(jìn)教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方式組織教學(xué)活動,使體育教學(xué)步入正軌,在授課時突出對學(xué)生體育能力的培養(yǎng)。
2、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為切入口建立檢查、評估制度,對所學(xué)課程及時測試,以督促學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭使全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率提高。
(三)、開展課外體育活動,豐富學(xué)校文體生活。
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分,是實現(xiàn)學(xué)校群眾體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心健康發(fā)展的重要環(huán)節(jié),是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,是發(fā)展競技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。
(1)跑操
學(xué)校加強(qiáng)對跑操的管理,由德育處按時組織。建立跑操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,保證跑操順利開展。成立值周檢查小組,在精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面,以班級為單位進(jìn)行檢查評比,檢查結(jié)果納入班級評比,定期公布成績。在本學(xué)期力爭使我校成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進(jìn)出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;跑操質(zhì)量一個樣;教師學(xué)生一個樣。
(2)班級體育鍛煉
學(xué)校組織學(xué)生以班級為單位,利用課外活動進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),體育教師與班主任密切配合,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發(fā)動工作,進(jìn)行思想教育,保證活動時間和活動質(zhì)量。學(xué)校將定期對各班鍛煉情況進(jìn)行評比,及時總結(jié),形成制度。
(3)、體育競賽
學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,在保證開齊、開足體育課程的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發(fā)學(xué)生興趣,鍛煉學(xué)生身體,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。本學(xué)期將舉辦校田徑趣味運(yùn)動會。
(4)、課余運(yùn)動訓(xùn)練
本學(xué)期學(xué)校成立田徑、足球、冬鍛三項3支校隊,由體育教師及外聘教練任教,明確分工,堅持系統(tǒng)訓(xùn)練。力爭取得好的成績。
三、具體工作安排:
9月份
1、強(qiáng)化體育課堂教學(xué)常規(guī)
2、參加新學(xué)期體育工作會議
3、組建各項校運(yùn)動隊和足球隊集訓(xùn)
4、校運(yùn)會籌備
10月份
1、組織我校中學(xué)生田徑運(yùn)動會及相關(guān)資料收集整理
2、認(rèn)真組織體質(zhì)健康測試,完成數(shù)據(jù)采集工作
3、田徑集訓(xùn)
11月份
1、完成《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報
2、參加上片中學(xué)體育教研活動
3、參加市田徑運(yùn)動會
12月份
1、上報學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)
2、推進(jìn)學(xué)生冬季長跑活動
1月份
1、做好學(xué)生期末考核工作
2、各運(yùn)動隊冬鍛
第四篇:2010—2011學(xué)第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)
2010—2011學(xué)第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)
吳增城
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個忙碌而又充實的教學(xué)工作即將結(jié)束,在這一學(xué)期,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全體成員的共同努力下,我們得到很多收獲,也取得了較為可喜的成績,為了進(jìn)一步開展好學(xué)校各項體育工作,克服工作中的一些不足,現(xiàn)將本學(xué)期體育備課組工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教學(xué)質(zhì)量
體育備課組堅持每兩周一次的備課活動,本組能夠充分利用備課活動時間,組織老師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),使老師明確《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),有效的指導(dǎo),明確所教學(xué)段目標(biāo)及教材修訂的意圖,做到教學(xué)伊始,整體把握;有的放矢。其次,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的技能學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效益,組織體育老師進(jìn)行上課、評課活動,相互討論教材中的重難點,以及教材中容易出現(xiàn)的錯誤動作,提出較好的糾正及改進(jìn)方法和點撥的時機(jī)。發(fā)揚(yáng)民主,各抒已見,取長補(bǔ)短,集中討論,研究教材,教學(xué)組織措施,討論教學(xué)手段,有針對性地解決課中出現(xiàn)的典型情況和疑難問題,做到心中有數(shù)。再次,本備課組老師能認(rèn)真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行小結(jié),逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,有力地推動了體育課堂教學(xué)的開展,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、有序開展校和市級的各項體育競賽活動
1、校首屆運(yùn)動會
從開學(xué)初體育組就著手準(zhǔn)備校首屆田徑運(yùn)動會,體育組每一位成員具體分工,各自落實好前期工作,并充分發(fā)揮集體的力量,發(fā)現(xiàn)問題一起解決,在大家的共同努力下,認(rèn)真組織策劃,最后運(yùn)動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運(yùn)動會圓滿的成功,這都是組內(nèi)所有成員共同的努力。不僅如此,這次運(yùn)動會上可以看出體育組在教學(xué)上和課外訓(xùn)練上花了不少時間。通過本次比賽,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生運(yùn)動方面的鍛煉熱情,同時,也提高了學(xué)校田
徑運(yùn)動水平。
2、區(qū)第四屆田徑運(yùn)動會
體育訓(xùn)練工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期體育組四位教師在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天早晨(6:10—7:00)、下午(16:35—17:15)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,在我校各位領(lǐng)導(dǎo)及體育組各位教師的共同努力下,體育業(yè)余訓(xùn)練工作開展順利,最后在潮南區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動會比賽上獲得團(tuán)體第四名。
3、市武術(shù)比賽
今年我校第一次為了參加本次汕頭市武術(shù)比賽,體育組二位教師在賽前作了詳細(xì)的研究,并有針對性地制定訓(xùn)練計劃,根據(jù)每個隊員的特點每人選定2個訓(xùn)練項目,利用每天早晨(6:10—7:00)、下午(16:35—17:15)組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,在這次“龍香杯”武術(shù)比賽中,我校共派出運(yùn)動員6名,參加了12個單項的比賽,隊員們穩(wěn)定發(fā)揮了自己的水平,取得了可喜的成績,分別獲得9個單項獎,其次,李曉杰同學(xué)取得丙組男子規(guī)定棍術(shù)第二名、陳梓航同學(xué)取得丙組男子規(guī)定刀術(shù)第三名......成績來之不易,這是隊員們刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,是武術(shù)隊全體上下團(tuán)結(jié)一心取得的成績,也是在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心、支持、幫助下取得的榮譽(yù)。
三、下學(xué)期工作打算
1、加強(qiáng)廣播操的訓(xùn)練,把廣播操作為學(xué)校常規(guī)工作抓好做實,鞏固與提高廣播操的質(zhì)量。
2、積極組織競賽,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展。
3、積極開展文體活動,豐富學(xué)校文化生活。
4、加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
這學(xué)期將過去,所有的成績、榮譽(yù)也都過去。展望未來,任重而道遠(yuǎn),我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好。
第五篇:2008學(xué)年第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)
2008學(xué)年第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)
一個學(xué)期即將匆匆過去。回首我們體育組的工作,感慨萬千:每個人都勤奮工作,不斷創(chuàng)新,以辛勤的汗水和豐碩的成績?yōu)楸緦W(xué)期劃了一個圓滿的句號。每個人都很努力、很忙碌,但都沒有怨言,互相之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫共進(jìn)。每個人都從“集體召喚”中努力尋找著工作的幸福感和快樂源,努力實踐并改變自己的教學(xué)方式。
我教研組共有4人,每一位成員都素質(zhì)全面并且都有各自特長,看,在集團(tuán)三球比賽中個個都大展身手。教學(xué)中老教師底蘊(yùn)深厚,新教師的教學(xué)水平和組織能力日漸提高.這是一支充滿朝氣活力、積極向上、對工作兢兢業(yè)業(yè)的隊伍。
一、加強(qiáng)備課組的集體力量。
體育備課組是一個非常年輕的組,在這個新的團(tuán)體中,教師的和諧相處是重中之重。今年組內(nèi)有3名新成員的加入,“一個好漢三個幫”,教學(xué)活動的展開并不僅僅是教師的個體行為,一個具有良好素養(yǎng)的教師必須具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神,這樣才能使自己更快更好地成長起來,才能以好的情操熏陶影響學(xué)生。我們備課組的教師深深地明白這一點,因此,我們在日常工作、生活中加強(qiáng)同事之間的交流,每周三上午是教研活動時間,單周安排備課組研討,雙周安排備課組交流。只有在時間保證的情況下老師才能全身心地進(jìn)行問題的發(fā)現(xiàn)、建議的提出、方法的交流、經(jīng)驗的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能閃出靈感、擦出火花。
作為一支年輕的隊伍,我們組的成員深深明白學(xué)習(xí)的重要性,因此,學(xué)校和江干區(qū)的每一次活動都積極參加。認(rèn)真學(xué)習(xí)、反思,把這些活動作為自身成長的一部分,從新教師亮相課到這次的文海之星,也能看出體育組的新成員都有自己的特色,像這次的文海之星,每節(jié)課都通過了大家的努力,通過集體備課達(dá)到了一定的高度,除了開課老師個人的努力,其他老師都是群策群力,毫無私心,從教學(xué)的整體設(shè)計到每一個細(xì)小環(huán)節(jié)的處理,最后到教師語言組織及處理課堂突發(fā)事件的辦法都進(jìn)行了準(zhǔn)備、修改,特別是師父們真是做到了傾力傾為,開課之后便是評課,本學(xué)期我們還請來了學(xué)校副校長葉博士來參加了我們的聽課和評課,評課中我們強(qiáng)調(diào)不眾口一詞地叫好,而是開誠布公地分析這堂課的成功與遺憾,亮點與不足。講的老師誠懇,聽的老師真誠,因為大家都清楚,集體的智慧是無窮的,只有通過這樣的貌似“不留情面”的評課,才能真正的進(jìn)步、提高。在這一過程中,我們形成了一個很好的氛圍,互幫互助,共同提高。
當(dāng)然我們組在備課中也存在著一些問題,比如說由于每一位老師都擔(dān)任一個或兩個年級的體育課,不像語文數(shù)學(xué)學(xué)科的教研組都是一個年級為一組即年級教研,年級之間的參照不同,因此共享資源的時候就比較少。每次備課也不能全面地看到哪位老師的教案設(shè)計的好,特別是教材選擇是否符合該段學(xué)生的需求以及哪些教材必須落實到該年級中,這些是我在操作中比較難把握的。
二、有序開展校和區(qū)的各項體育活動 1、10月份的校第二屆運(yùn)動會。
本學(xué)期體育活動有序的進(jìn)行著,在大家的共同努力下,經(jīng)過認(rèn)真組織策劃,舉辦了學(xué)林小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動會。從開學(xué)就準(zhǔn)備校運(yùn)會,每一位體育組成員分工明確,各自落實好前期工作,并充分發(fā)揮集體的力量,發(fā)現(xiàn)問題一起解決。最后運(yùn)動會在緊張而激勵的接力比賽中拉下帷幕。運(yùn)動會圓滿的成功了,這都是組內(nèi)所有成員共同的努力。不僅如此,這次運(yùn)動會上可以看出體育組在教學(xué)上和課外訓(xùn)練上花了不少時間。比賽出來的成績可以說是滿堂紅,光破校紀(jì)錄的就有數(shù)不清的項目,校長親自表揚(yáng)了我們。當(dāng)然,問題還是存在的,比如說親子項目安排上,應(yīng)盡可能的把時間安排的空余些,最后下午的比賽日程應(yīng)梢做調(diào)整,保證按時放學(xué)。2、10月份的集團(tuán)運(yùn)動會、省自行車錦標(biāo)賽開幕式以及區(qū)田徑運(yùn)動會的準(zhǔn)備。今年的集團(tuán)運(yùn)動會和省自行車錦標(biāo)賽開幕式我們的隊員參加開幕式的團(tuán)體操和廣播操比賽。這是一個非常壯觀的場面。特別是開幕式給省、市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及下沙的各個學(xué)校留下了深刻的印象。同時田徑比賽也如火如荼地進(jìn)行著,不時從廣播中聽到我校運(yùn)動員的名字。在文海教育集團(tuán)運(yùn)動會上,我校的英雄們用他們的熱情、汗水與拼搏在賽場上譜寫出了一個個驕人的成績。他們一舉獲得了個人項目10塊金牌中的6枚。把學(xué)校體育競技水平推到了一個更高的層次。不難發(fā)現(xiàn)今年我們的成績有了較大的進(jìn)步。但我們也深知與兄弟學(xué)校之間存在的差距。
在找到差距的同時,我們進(jìn)行自我剖析。外在因素不是理由,我們要從主觀上找原因。針對現(xiàn)狀經(jīng)體育組討論提出一下三個改進(jìn)措施:(1)、從思想上重視。體育組全體成員要把體訓(xùn)隊訓(xùn)練作為一項長期的常規(guī)工作來抓,做到全員重視、全員參與。(2)、重新選材。對校運(yùn)會、區(qū)運(yùn)會學(xué)生的成績進(jìn)行分析,從中挑選基礎(chǔ)較好的部分學(xué)生;通過課堂觀察和測試從二年級中挑選預(yù)備隊員組成訓(xùn)練隊。(3)系統(tǒng)訓(xùn)練,訓(xùn)練做到有計劃有總結(jié),堅持日常的每日訓(xùn)練。(4)學(xué)校的支持。計劃制定出一套可行的獎罰措施。從而提高老師和學(xué)生訓(xùn)練的積極性。3、12月份的學(xué)校三跳比賽。
為了能進(jìn)一步推動我校群體活動的開展,豐富校園文化生活,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)體育文化,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生體育健身意識,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良品質(zhì)和集體主義的精神,我們于12月組織開展了以“健康、快樂、成長”為主題的三跳活動。活動內(nèi)容分個人跳短繩、踢毽子、集體跳長繩。小選手們經(jīng)過一個月的積極訓(xùn)練成績得到了很大的提高。在比賽中他們所取得的優(yōu)異成績以及他們在賽場上所表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏精神讓我們?nèi)@蠋煘橹吲d并感到無比的驕傲。其中二(3)班的曹康龍獲得“學(xué)林短繩吉尼斯”成績215個;五(2)班的李素娟 獲得“學(xué)林踢毽子吉尼斯”成績90個;二(3)班獲得“學(xué)林跳長繩吉尼斯”成績300個。比賽中氣氛活躍,場面激勵。這次活動基本體現(xiàn)了全員參與性,讓很多學(xué)生都投入到了課間體育活動中來。并且從這次活動中看出學(xué)生的集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)生對體育的熱愛程度相當(dāng)高,校園體育氛圍很濃,特別是在班主任和體育老師的組織下,學(xué)生在課外和體育課上都積極的進(jìn)行訓(xùn)練。課間都會看見學(xué)生在操場上開心地跳著繩子、踢著毽子,臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,還有額頭上那晶瑩剔透的汗珠,顯得格外地美。這些活動不僅學(xué)生鍛煉了學(xué)生的體質(zhì),同時也讓我感受到了師生間、同學(xué)間的團(tuán)結(jié)、融洽。通過這次活動也使學(xué)生在寒冷的冬天變得暖和了,變得更有人情味了。
三、下學(xué)期主要工作:
1、“大課間”活動的規(guī)范,努力打造亮點。
①從各班級進(jìn)退場的秩序著手,結(jié)合學(xué)校的特色,把課間操的集合入場編制成全程音控。
②在大課間時間里積極開展各項有利于學(xué)生身心發(fā)展的體育活動,充分利用30分鐘保證讓學(xué)生感受課間的快樂。
③進(jìn)行新一套廣播操的學(xué)習(xí),全員參與努力做到學(xué)生動作的整齊整齊劃一。④做好雨天室內(nèi)課間操創(chuàng)編
2、各體育社團(tuán)有序開展的同時重點打造一項體育特色社團(tuán)
①現(xiàn)體育組有4位成員,其中韓穎負(fù)責(zé)羽毛球社團(tuán);汪周琳負(fù)責(zé)健美操社團(tuán);侯兆星負(fù)責(zé)乒乓球社團(tuán);汪慧剛負(fù)責(zé)棋類和籃球社團(tuán);田徑隊訓(xùn)練主要為早上,每一位老師都各盡其職。爭取在明年的比賽中取得較好的成績。
②學(xué)校乒乓球:作好年齡段隊員配備及訓(xùn)練,繼續(xù)做好開發(fā)區(qū)的領(lǐng)軍作用。③打造一項體育特色項目(符合學(xué)校發(fā)展和學(xué)生需求;易開展能作為學(xué)校體育的校本課程。)
3、積極開展各項體育比賽。迎合開發(fā)區(qū)和江干區(qū)的體育活動,積極發(fā)揮團(tuán)隊的力量,組織訓(xùn)練,多出去賽一賽,開闊眼界,為以后的備戰(zhàn)作好準(zhǔn)備。
4、校第二屆達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。在去年的基礎(chǔ)上更完善此次達(dá)標(biāo),通過這次活動摸摸底,檢查學(xué)生的達(dá)標(biāo)情況,同時也是檢測我們的訓(xùn)練方法是否有效性。開學(xué)初準(zhǔn)備達(dá)標(biāo)運(yùn)動會方案,各班有計劃地進(jìn)行針對性練習(xí)(包括一、二年級),以此為契機(jī)激發(fā)所有學(xué)生自主鍛煉。
目前,由于我們體育組這一團(tuán)隊還很年青,在剛剛走過的一個學(xué)期里,從教師個人來看,所能捧出的實績并不斐然,或者說還不值得一提。但我們?nèi)匀缓狼闈M懷,因為我們相信:只要我們這樣堅實有力、團(tuán)結(jié)互助地走下去,一定會迎來明天的累累碩果。
體育備課組 2009-1-07