第一篇:2018年暨南大學新聞傳播學院考研真題
暨南大學
學碩:新聞傳播史論
一、名詞解釋(選做4題,每小題5分,共20分,多選不給分)1.《新聞學大意》
2.艦隊街 3.輿論反轉 4.首因效應 5.網絡直播 6.長尾理論
二、簡答題(選做3題,每小題10分,共30分,多選不給分)1.簡述近代中國民營報紙的活動內容及意義/貢獻 2.簡述大眾傳播的社會整合功能 3.簡述受眾傳播的倫理與邊界
4.簡述電視新聞節目的組成部分/要素 5.簡述品牌命名的市場化運作
三、論述題(選做2題,每小題25分,共50分,多選不給分)1.論述延安時期共產黨辦報/新聞活動的優良傳統
2.請結合實際,論述社會主義新聞事業堅持黨性和人民性相統一的原則 3.論述電視作品如何展現中國傳統文化基因 4.論述互聯網廣告存在的倫理問題及解決
四、分析題(每小題25分,共50分)
1.題干給出了一段米歇爾·福柯關于話語權力的話,結合題干分析建立/增強國際話語權的意義。
2.題干給出了有關人民日報/人民網對今日頭條新聞APP算法推薦的評論/批評,圍繞題干結合新聞傳播學理論分析人工智能技術的影響。
學碩:新聞傳播實務
一、名詞解釋(選做4題,每小題5分,共20分,多選不給分)1.新新聞主義 2.標題黨 3.視覺采訪 4.結構性段落 5.植入性廣告 6.場景營銷
二、簡答題(選做3題,每小題10分,共30分,多選不給分)1.簡述新聞語言和文學語言的差異
2.簡述解釋性報道選題的現實意義/依據
3.簡述優秀新聞評論為什么要“思想有高度,內容有厚度,語言有力度,理性有深度”
4.簡述媒介融合背景下網絡視頻新聞的發展特點 5.簡述廣告文案寫作如何把握消費者心理
三、論述題(選做2題,每小題25分,共50分,多選不給分)
1.受眾的閱讀方式和習慣發生變化,請論述如何加強新聞報道的針對性、時效性和可讀性
2.試論述80年代以來新聞圖片認識以及使用的變化,并說明原因 3.試論述新媒體環境下廣播電視新聞應如何應對 4.就雙十一熱潮論述“傳播即營銷”的現實意義
四、實務題(選做1小題,每小題50分,共50分,多選不給分)1.新聞實務題
以《南方日報》編輯部口吻做一個有關改革開放40周年的專題策劃(600字),并就策劃主題寫一篇評論/編輯部文章(600字)2.廣告實務題
廣告策劃“以德樹人”一分鐘公益廣告策劃(創意闡述+腳本寫作)
專碩:344新聞與傳播專業綜合能力
一、名詞解釋(選做4題,每小題5分,共20分,多選不給分)1.顯性采訪 2.新聞角度 3.稿件配置 4.談話性評論 5.對比蒙太奇 6.USP理論
二、簡答題(選做3題,每小題10分,共30分,多選不給分)1.簡答新媒體環境下新聞寫作要突出哪些特點 2.簡述新聞報道中常見的邏輯錯誤 3.簡述新聞稿件編輯把關的流程和意義
4.簡述新聞發言人為什么要真實準確又講求策略 5.簡述公益廣告的要求
三、論述題(選做2題,每小題25分,共50分,多選不給分)
1.新聞報道的活力在于發現,試結合案例說明記者/新聞工作者如何提升新聞發現力
2.試舉例說明如何增強新聞評論的感染力和說服力
3.試舉例說明新媒體語境下突發事件媒體溝通的新特點和新路徑 4.論述廣告代理制對于廣告業的影響/意義
四、實務題(選做1小題,每小題50分,共50分,多選不給分)1.新聞實務題
題干給出環保部10月份一次例行新聞發布會的材料,講的是京津冀環保局(廳)局(廳)長出席答記者問,主要圍繞煤炭污染治理的問題。根據材料為《天津日報》采寫倒金字塔式消息,標題要求是復合式三行題(10分),消息字數不超過500字(30分),并配發200字的編者按(10分)。2.廣告實務題
①創意闡釋與說明(15分)②分鏡頭腳本(35分)
專碩:440新聞與傳播專業基礎
一、名詞解釋(選做4題,每小題5分,共20分,多選不給分)1.定本制度 2.《羅馬公報》 3.新聞的事實判斷
4.媒體的賦權/社會定位賦予功能 5.后真相 6.VR
二、簡答題(選做3題,每小題10分,共30分,多選不給分)1.簡述瞿秋白的辦報活動和貢獻 2.簡述政治家辦報的基本要素
3.簡述英美報團的形成背景和影響/特點 4.簡述電視娛樂節目為什么要有導向 5.簡述新媒體對組織品牌形象的影響方式
三、論述題(選做2題,每小題25分,共50分,多選不給分)1.試論述《大公報》在我國新聞發展史上的影響
2.請結合實踐,論述社會主義新聞事業堅持黨性和人民性相統一的原則 3.論述融合背景下廣播電視節目形態創新的意義 4.論述新媒體對組織品牌形象塑造的作用
四、分析題(每小題25分,共50分)
1.題干給出案例是一段大連失火的8秒短視頻因為沒有標志性建筑被謠傳成是哈爾濱失火,哈爾濱公安局某分隊刑偵大隊破除了謠言。結合案例,分析網絡無主題視頻傳播的危害性與治理方法。
2.題干給出了《權利的媒介》里的一段話,結合實際談談把握意識形態領域的領導權的必要性/現實意義。
第二篇:2018年浙江大學新聞傳播學院考研真題
浙江大學
學碩:807新聞與傳播實務
1.聲畫組合的基本模式(又稱穩定模式)是什么?每個要素發揮了什么作用?請舉例論證。
2.新聞專業主義防止“商業邏輯”侵犯“新聞邏輯”,你同意嗎?為什么?舉例論證。
3.網絡時代還需要新聞的“專業堡壘”嗎?為什么?舉例論證。
4.許健將微博的圍觀定義為一種利于普通老百姓表達社會不公,政治參與和監督政治權利的方式,你怎么看?請舉例論證。
5.傳媒經濟的研究分析路徑有哪些?這些研究分析的理論淵源,研究方式等的特點對比分析。
6.價格是傳媒經濟的因素,決定傳媒經濟價格的因素有哪些?傳媒經濟定價需要注意哪些問題?
7.傳媒經濟“新常態”的表現有哪些?在傳媒經濟的“新常態”下產生了什么影響?
學碩:719新聞與傳播理論
一、名詞解釋 1.文化接近性
2.后真相 3.傳播
4.媒介霸權主義 5.長尾理論
二、簡答
1.對人人都是記者的看法 2.事實查驗的內涵和實踐
3.全球媒介產品的多向化流動的形式和原因
三、論述
1.客觀性的歷史脈絡,基本內涵,相關爭論,現在媒體環境的挑戰 2.用世界體系理論、論述國際信息流動的現狀和歷史、談看法
專碩:334
一、簡答
1.媒體融合的含義
2.為什么特寫鏡頭“主要在于沖擊人的心靈,而不是眼球” 3.為什么廣播訪談節目主持人的語言要“高級獨白” 4.簡述3T原則
5.為什么整合營銷傳播強調“接觸(contact)”
二、論述
1.辮子新聞。即傳統媒體,公民新聞,社會性媒體三者聯合而成的新聞生態。談談你的理解。
2.如何提升消費者對品牌的持續卷入度
三、材料分析
材料:舌尖上的中國采蜂蜜片段的解說詞 1.電視解說詞的功能性作用 2.電視解說詞的要求
四、公關題目
材料:公共關系工作、危機處理、維護組織形象等方面的定義 1簡述公共關系的核心
2.分析公共關系對公關人員的要求
五、新聞實務
關于小學生對蘇軾的調查研究報告的微信文章爆紅材料改寫消息并評論。
專碩:440
一、簡答
1.簡述VR新聞生產的定義和面臨的挑戰。2.簡述影響受眾態度改變的因素
3.簡述沉默的螺旋及“隱秘的權力控制”。
4.材料為席勒,簡述政治力量是通過哪些渠道侵入傳播過程的,以及其對大眾媒體的影響。
5.簡述機器人新聞及其面臨的挑戰。
二、論述
1.個性化推送新聞對受眾獲取信息的多重影響。
2.比較:網絡直播的主播和用戶關系VS電視直播中主持人和受眾關系。3.在當下如何認識馬克思本人的新聞自由。
4.是否同意網絡媒體比傳統主流媒體在輿論引導方面能力強。
第三篇:2018年復旦大學新聞傳播學院考研真題
學碩:714新聞傳播學基礎
一、名詞解釋 1.報刊的有機運動 2.《每周評論》 3.王韜
4.人民日報改版社論《致讀者》 5.信息繭房
二、簡答
1.人民性與黨性的統一
2.美國分別在1984年,2017年兩次退出聯合國教科文組織,談談你的看法 3.新聞界對真理標準討論的作用
三、論述
1.結合案例與理論,談談對真人秀的理解 2.焦點小組與深度訪談的對比
3.《新青年》的出版、改組過程以及對新文化運動的貢獻
學碩:業務
一、名詞解釋 1.首因效應 2.個案研究法
3.HTML 5 4.科學傳播
二、簡答
1.微傳播的特征及方式
2.公共傳播對公共治理的意義
3.新媒介賦予社會與人移動性,談談移動性對人際傳播的影響
三、論述
1.人工智能對新聞媒體的變化或影響
2.新媒體環境下如何講好中國故事,提升我國的國際傳播?
四、綜合
評價海底撈公關;結合案例談談在突發事件發生后,一個有擔當負責任的企業該怎么做才能將損失降到最小?
專碩:334
一、名詞解釋 1.新聞語言 2.新聞敏感 3.數字經濟 4.走轉改 5.空白分割
二、簡答
1.智媒體時代特點
2.整合營銷傳播未來面臨的挑戰 3.全媒體融合報道特點 4.版面編輯中色彩的作用
三、論述
政務微信和微博的功能、異同、關系
四、實務
消息:商品房價格調控
評論:違背企業經營道德,消費喜好
專碩:440
一、名詞解釋 1.媒介事件 2.后真相 3.輿論引導 4.符號 5.議程設置 6.黃遠生 7.成舍我
二、簡答
1.個性化推薦今日頭條特點 2.大眾傳播產生的原因和標志
3.60年代小報和20年代小報的區別
三、論述
1.解析新聞專業主義
2.傳播學原理分析如何推動雄安新區的建設
第四篇:2018年浙江大學新聞傳播學院考研真題
2018年浙江大學新聞傳播學院考研真題
浙江大學
學碩:807新聞與傳播實務
1.聲畫組合的基本模式(又稱穩定模式)是什么?每個要素發揮了什么作用?請舉例論證。
2.新聞專業主義防止“商業邏輯”侵犯“新聞邏輯”,你同意嗎?為什么?舉例論證。
3.網絡時代還需要新聞的“專業堡壘”嗎?為什么?舉例論證。
4.許健將微博的圍觀定義為一種利于普通老百姓表達社會不公,政治參與和監督政治權利的方式,你怎么看?請舉例論證。
5.傳媒經濟的研究分析路徑有哪些?這些研究分析的理論淵源,研究方式等的特點對比分析。
6.價格是傳媒經濟的因素,決定傳媒經濟價格的因素有哪些?傳媒經濟定價需要注意哪些問題?
7.傳媒經濟“新常態”的表現有哪些?在傳媒經濟的“新常態”下產生了什么影響?
學碩:719新聞與傳播理論
一、名詞解釋
1.文化接近性
2.后真相
3.傳播
4.媒介霸權主義
5.長尾理論
二、簡答
1.對人人都是記者的看法
2.事實查驗的內涵和實踐
3.全球媒介產品的多向化流動的形式和原因
三、論述
1.客觀性的歷史脈絡,基本內涵,相關爭論,現在媒體環境的挑戰
2.用世界體系理論、論述國際信息流動的現狀和歷史、談看法
專碩:334
一、簡答
1.媒體融合的含義
2.為什么特寫鏡頭“主要在于沖擊人的心靈,而不是眼球”
3.為什么廣播訪談節目主持人的語言要“高級獨白”
4.簡述3T 原則
5.為什么整合營銷傳播強調“接觸(contact)”
二、論述
1.辮子新聞。即傳統媒體,公民新聞,社會性媒體三者聯合而成的新聞生態。談談你的理解。
2.如何提升消費者對品牌的持續卷入度
三、材料分析
材料:舌尖上的中國采蜂蜜片段的解說詞
1.電視解說詞的功能性作用
2.電視解說詞的要求
四、公關題目
材料:公共關系工作、危機處理、維護組織形象等方面的定義
1簡述公共關系的核心 2.分析公共關系對公關人員的要求
五、新聞實務
關于小學生對蘇軾的調查研究報告的微信文章爆紅材料改寫消息并評論。
專碩:440
一、簡答
1.簡述VR 新聞生產的定義和面臨的挑戰。
2.簡述影響受眾態度改變的因素
3.簡述沉默的螺旋及“隱秘的權力控制”。
4.材料為席勒,簡述政治力量是通過哪些渠道侵入傳播過程的,以及其對大眾媒體的影響。
5.簡述機器人新聞及其面臨的挑戰。
二、論述
1.個性化推送新聞對受眾獲取信息的多重影響。
2.比較:網絡直播的主播和用戶關系VS 電視直播中主持人和受眾關系。
3.在當下如何認識馬克思本人的新聞自由。
4.是否同意網絡媒體比傳統主流媒體在輿論引導方面能力強。
第五篇:2014年考研暨南大學新聞傳播考研真題
2014年考研暨南大學新聞傳播考研真題
2014年暨南大學新聞與傳播專業綜合一:名詞解釋:6選4
新聞鼻、比較性導語、版面要素、記者型主持人、愛德華·伯內斯、告知性廣告二:簡答題:6選31、如何做好新聞采訪的策劃和采訪?
2、報紙直接發言和間接發言的方式有哪些?
3、簡介新聞評論的主要特征。
4、電視新聞中決定畫面長度的因素有哪些?
5、簡介風險社會的基本特征。
6、廣告文案有多種類型,簡述其中五種并簡單解釋。
三:論述題:5選21、論述新媒體環境下新聞采訪的原則及變化。
2、媒體融合下新聞編輯工作的特點。
3、結合案例分析電視新聞編輯的一般原則。
4、新聞發言人在企業危機傳播中的角色與應具備哪些特質。
5、微博文案寫作的注意事項。
四:業務:2選11、(關于沈陽大學某學院以公開演講方式評選助學金的事件,寫不低于500字的消息和評論)
2、微電影文案。
2014年暨南大學新聞與傳播專業基礎
一:名詞解釋:6選4
新聞屬性、兩級傳播、小報、廉價報紙、社交媒體、3T原則
二:簡答題:6選31、簡述新聞與信息的關系。
2、簡述大眾傳播的授權地位功能。
3、簡述黃遠生對我國現代新聞業的重要貢獻。
4、簡述西方報業壟斷的基本原因。
5、簡述手機新聞客戶端的傳播優勢。
6、簡述危機公關5S原則。
三:論述題:5選21、結合實際論述新聞媒體的資源屬性。
2、結合案例,分析新媒體時代受眾的特征。
3、評述《新青年》在“五四”時期的一系列改革與意義。
4、論述微信在營銷傳播中的作用。
5、結合案例評述為什么只有進行有效的傳播管理,才能進行有效的危機管理。四:材料分析題:2個必做。
1、胡錦濤在考察人民日報的一段話,大致意思是提高輿論宣傳的藝術水平,從人民群眾的實際出發,解決人名民群眾思想和認識中的問題。用相關理論分析其說的這段話的社會意義。
2、網絡名人的七條底線和薛蠻子的事件,用相關理論分析對上述事件處理的現實意義。