第一篇：2014年暨南大學(xué)新聞傳播學(xué)考研初試復(fù)試經(jīng)驗(yàn) 真題分享

2014年暨南大學(xué)新聞傳播學(xué)考研初試復(fù)試經(jīng)驗(yàn) 真題分享

考后一直想寫點(diǎn)東西記錄我這十個(gè)月的考研歷程，可是考后因?yàn)榉N種借口和理由推到現(xiàn)在，也是半就半推。考后經(jīng)歷了一段調(diào)整期，躺床想著那兩天的點(diǎn)滴就覺(jué)得好難過(guò)，這一年經(jīng)歷了太多，四個(gè)字“累覺(jué)不愛(ài)”。

考后對(duì)了公共課答案政治選擇題50分，得了47分；英語(yǔ)二客觀題60分，得了48.5分。最終政治85分，英語(yǔ)二72分，新聞與傳播綜合131分，新聞與傳播基礎(chǔ)135分，總分423分，排名第二名。為了給15甚至16年考暨大新傳專業(yè)的孩子提供一些經(jīng)驗(yàn)，下面按照擇校、專業(yè)課備考、真題三個(gè)版塊具體講解。ps:暨大新聞傳播學(xué)碩與專碩專業(yè)課參考書以及筆記真題等可共用，只有英語(yǔ)存在區(qū)別。

擇校：之所以選擇暨南大學(xué)新聞與傳播專業(yè)可基于以下原因，所以建議考研的孩子不妨按照以下思路給自己來(lái)個(gè)定位，最終確定學(xué)校和專業(yè)。第一: 未來(lái)?yè)駱I(yè)的地域。因?yàn)橐恢毕胪鶑V州發(fā)展，所以學(xué)校選擇我選擇了廣州區(qū)域的高校。第二：自己的興趣和以后想從事的職業(yè)。這一點(diǎn)很重要，基本決定了你考研能否堅(jiān)持下來(lái)。興趣是最好的老師，所以選擇專業(yè)不妨考慮這一點(diǎn)。因?yàn)楸究茖W(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷，而且正好在暨大新傳參考書目里涉及的廣告學(xué)、公共關(guān)系學(xué)在筆者本科期間學(xué)過(guò)其皮毛，ps學(xué)了跟沒(méi)學(xué)一樣，純粹是給個(gè)安慰。而且專碩兩年稍微比學(xué)碩容易考，實(shí)踐性強(qiáng)，時(shí)間緊湊。第三：招生人數(shù)和其他信息搜集的難易程度。暨大新傳專碩招生人數(shù)較多，而且雖然參考書目多但試卷分科少，都是統(tǒng)一命題，比如傳播學(xué)，新聞學(xué)等都是同一張?jiān)嚲恚辉僬唪叽笕诵曰囶}可以選做。所以最終確定了暨大新聞與傳播專業(yè)型碩士。

專業(yè)課備考：下面我將介紹專業(yè)課十五本參考書的復(fù)習(xí)方式以及注意事項(xiàng)。其筆記本人有，需要的下面有聯(lián)系方式。筆者三月二號(hào)開(kāi)始備考，二月份去了三亞調(diào)解心態(tài)當(dāng)做考研前的福利，買好參考書。之后就是看書的狀態(tài)。總共進(jìn)行了五輪的專業(yè)課復(fù)習(xí)。分別是:閱讀參考書目整理第一輪筆記、整理二輪筆記、參考其他資料補(bǔ)充筆記、背誦、熱點(diǎn)理解以及沖刺押題階段。

1《傳播學(xué)教程》郭慶光版本。這本書是新聞與傳播學(xué)入門必備課本，其重要性不言而喻。小伙伴在準(zhǔn)備這門課程的時(shí)候要認(rèn)真，看完一遍可能覺(jué)得沒(méi)看什么，這很正常尤其是跨考的孩子，所以建議大家可以嘗試自己把一些重要的傳播理論和傳播人物、事件等做好筆記，當(dāng)然這一輪的筆記會(huì)相當(dāng)粗糙，自己也不會(huì)怎么喜歡。比如說(shuō)傳播學(xué)四大奠基人和創(chuàng)始人、傳播效果理論等都必須掌握。總之這本書很重要，看完后可以參考《中華傳媒網(wǎng)傳播學(xué)知識(shí)精要》來(lái)拓展和加深印象，至少這本書是我的啟蒙老師，對(duì)筆者有很大的影響。這些理論在筆者的筆記里都有涉及。

2《新聞學(xué)概論》李良榮版本。這本書我只能說(shuō)你不作死的看和背，你就是idiot。這本書的重要性毋庸置疑，而且這本書版本更新速度很快，最新版本列入了新媒體環(huán)境下與新聞學(xué)相關(guān)的一些知識(shí)點(diǎn)，這些是考研的重點(diǎn)。這本書編排很清晰，很有邏輯性，閱讀起來(lái)不像上面?zhèn)鞑W(xué)教程那么晦澀，但是一定要做好筆記，理解和背誦。筆者在這本書上沒(méi)用心，因?yàn)槭д`了。不過(guò)到最后一周我把它仔細(xì)梳理了一遍。例如今年考的新聞與信息的關(guān)系，就是書上的死知識(shí)點(diǎn)，不好好掌握，這十分很容易丟掉。

3《新聞傳播學(xué)》蔡銘澤版本。這本書是以前很老的一本新聞學(xué)教材，其重要性比李良榮的新聞學(xué)要小很多。這本書側(cè)重于中國(guó)的新聞體制，其大背景就是中國(guó)的黨報(bào)體制。小伙伴們也要重視，做好筆記，比如說(shuō)正面宣傳、黨報(bào)理論等都要好好掌握。筆者也整理了筆記，收錄了里面的知識(shí)點(diǎn)。

4《中國(guó)新聞事業(yè)史》丁汝林版本。這本書是歷年來(lái)必考的一本，一般都是在基礎(chǔ)卷中考查，涉及一個(gè)名詞解釋，一個(gè)簡(jiǎn)答題一個(gè)論述題。至少有40分的分值。但是由于這本書很厚，知識(shí)點(diǎn)很多很雜，小伙伴如果不知道抓住時(shí)間的主線和從真題中挖掘其考查重點(diǎn)就會(huì)迷茫，這本書重點(diǎn)掌握古代報(bào)紙到大躍進(jìn)之前的報(bào)人報(bào)業(yè)報(bào)事和一些改革。比如說(shuō)蘇報(bào)案等都需要掌握，筆者整理的筆記這些都算盤收入，今年的史論題目都在筆者的筆記中有體現(xiàn)。5《外國(guó)新聞事業(yè)史》張?jiān)嗜舭姹尽＿@本書是關(guān)于外國(guó)新聞史的，書很厚，很雜，而且內(nèi)容多不容易把握。小伙伴們復(fù)習(xí)重點(diǎn)抓住英美法日的新聞史，重要的報(bào)紙，報(bào)人，事件，通訊社等都需要把握。不建議一開(kāi)始就背誦，可以到?jīng)_刺階段強(qiáng)化，那樣效果會(huì)更好。筆者對(duì)這本書有一個(gè)系統(tǒng)的整體，小伙伴可以參考。

6《網(wǎng)絡(luò)新聞傳播學(xué)》董天策版本。這本書筆者在備考時(shí)整理了筆記，之后就沒(méi)怎么看過(guò)，之所以不做重點(diǎn)是因?yàn)閷?duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的傳播與新聞是不斷變化的，在基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)試卷里網(wǎng)絡(luò)大背景都會(huì)涉及，所以其出題范圍都很廣，基本很難把握，所以需要借助其他拓展資料的幫助抓住新媒體環(huán)境下新聞傳播的現(xiàn)象。而且一個(gè)題目往往多本書綜合在一起，所以沒(méi)必要死扣此本書。購(gòu)買筆者筆記的小伙伴在后面會(huì)收到相關(guān)的整理與更新。

7《新廣告學(xué)》李苗版本。這本書是廣告類三本之一。編排不是特別好，內(nèi)容多而且雜。內(nèi)容比較老了，但還是可以借鑒。筆者把這本書和接下來(lái)的一本書合在一起整理了相關(guān)廣告學(xué)的知識(shí)。暨大最近幾年在廣告類方面考查力度加大，足以體現(xiàn)廣告類的重要性。小伙伴們要仔細(xì)看一遍，然后多涉獵相關(guān)書籍，比如說(shuō)陳培愛(ài)的《廣告學(xué)》等。

8《廣告策劃與品牌管理》這本書筆者跟上文的廣告學(xué)合在一起整理了相關(guān)筆記，這本書融合了營(yíng)銷、廣告、品牌所以對(duì)你們的綜合能力要求比較高，廣告類常考常新，也需要涉獵其他資料拓展。而且這本書在廣告效果等理論方面比較晦澀，建議不要老是抓住不理解的。因?yàn)榭梢赃x做。

9《廣告文案策劃與寫作》楊先順版本。這本書必須熟背，這本書是廣告類三本書里面最為重要的，每年都會(huì)有考題，例如今年專碩業(yè)務(wù)里的一個(gè)題目：廣告文案有很多類型，請(qǐng)列舉五個(gè)加以簡(jiǎn)單介紹。就是13年學(xué)碩一個(gè)題的變形。這本書筆者在考前三天背了一遍，所以最后考的時(shí)候?qū)ι厦骖}目很熟悉。建議小伙伴熟背，筆者同樣整理了里面的重要知識(shí)點(diǎn)。10《公共關(guān)系學(xué)》季華強(qiáng)版本。這本書是公關(guān)類唯一參考書，重要性也是很大的。筆者沒(méi)有買，直接從百度文庫(kù)下載的一份筆記，不過(guò)對(duì)于小伙伴來(lái)說(shuō)想通讀這一本書把暨大考查的公關(guān)類知識(shí)全部通曉是不可能的，而且公關(guān)的題目考查很靈活，所以要涉獵其他拓展知識(shí)，比如危機(jī)公關(guān)等其他資料。

11《公關(guān)、廣告、新聞》董天策版本。由于董天策去重慶大學(xué)擔(dān)任新傳院院長(zhǎng)，所以這本書的重要性比較小了，這本書是論文集主要涉及新聞策劃等一些有爭(zhēng)議的熱點(diǎn)，比較老了，小伙伴看一遍足夠。

12《新聞采訪學(xué)》林如鵬版本。林老師作為暨大的副校長(zhǎng)，所以這本書是業(yè)務(wù)的核心教材，今年暨大業(yè)務(wù)試卷里涉及了新聞鼻和新聞采訪準(zhǔn)備等知識(shí)點(diǎn)，而且都被筆者猜中，筆者很喜歡這本書，因?yàn)槠渚幣藕颓宄攸c(diǎn)也很容易把握，所以建議小伙伴這本書一定要熟背，才能掌握。

13《新聞寫作》這本書很小巧，筆者不喜歡其編排。不過(guò)這本書在業(yè)務(wù)試卷中除了除了一篇消息寫作外還有一些名詞解釋或者簡(jiǎn)答題的分布。這本書筆者也是整理了筆記后就沒(méi)有翻閱過(guò)。建議小伙伴們可以參看一些報(bào)紙的消息，熟悉報(bào)紙的六要素等。

14《新聞編輯學(xué)》蔡雯版本。這本書筆者真心不喜歡，因?yàn)槠洳僮餍詫I(yè)性很強(qiáng)，除非在報(bào)社工作過(guò)或者學(xué)這個(gè)專業(yè)的童鞋熟練之外，很少會(huì)有人會(huì)喜歡。筆者之所以沒(méi)有怎么復(fù)習(xí)這本書是因?yàn)闃I(yè)務(wù)考試可以選做，而且以往的編輯學(xué)考查的知識(shí)點(diǎn)很少，不過(guò)今年的業(yè)務(wù)試卷編輯類知識(shí)考得比較多，需要引起小伙伴的注意，當(dāng)然筆者也整理相關(guān)筆記。

15《新聞評(píng)論學(xué)》丁法章版本。這本書筆者把重心放在評(píng)論的寫作上。評(píng)論的其他知識(shí)考的比較少，所以重心抓住即可。評(píng)論寫作小伙伴可以參考中青時(shí)評(píng)和曹林老師的《新聞評(píng)論十講》會(huì)有很大的幫助，筆者同樣也整理了相關(guān)筆記，筆者考研期間練習(xí)了兩到三次評(píng)論。而且其實(shí)評(píng)論比較好把握～就是相當(dāng)于我們的議論文要把論點(diǎn)、論證、論據(jù)準(zhǔn)備好就可以了。當(dāng)然小伙伴到時(shí)候需要什么網(wǎng)授那是以后的事情了。

16《廣播電視新聞學(xué)》這本書跟網(wǎng)傳一樣，比較靈活，基本上除了一些名詞解釋是書上的外，其他考點(diǎn)基本都是很靈活和綜合的，比如說(shuō)都市新聞的特點(diǎn)就是比較靈活的，同樣筆者對(duì)于這本書也整理了相關(guān)筆記，之后也會(huì)給購(gòu)買相關(guān)筆記的小伙伴一些拓展。

17《電視實(shí)務(wù)與策劃》譚天版本。這本書筆者認(rèn)為小伙伴可以忽略，這本書比較薄，看完之后覺(jué)得寫得比較淺，看一遍就好了，不要深挖，因?yàn)橹攸c(diǎn)書籍看了上面的介紹想必你已經(jīng)知道了。

當(dāng)然以上17本書不同的人會(huì)有不同的把握，不過(guò)重點(diǎn)是大家都認(rèn)同的。小伙伴們可以根據(jù)上面來(lái)復(fù)習(xí)，把握重點(diǎn)，有的放矢，那樣才能游刃有余。

真題：真題對(duì)于每位考研的孩子來(lái)說(shuō)重要性毋庸置疑，通過(guò)真題可以清楚報(bào)考學(xué)校的出題風(fēng)格和重點(diǎn)，那樣考生才會(huì)有針對(duì)性。暨大一般都不會(huì)完整的公布?xì)v年真題，不過(guò)有時(shí)候會(huì)在暨大研招網(wǎng)上公布前面一年的真題，筆者通過(guò)很多渠道，搜集了02年到14年的真題，幾乎是完整版，而且對(duì)于有些題目還整理參考答案。新傳真題不存在標(biāo)準(zhǔn)答案，只要言之成理立刻得分。當(dāng)然答題也需要相關(guān)技巧，具體以后再詳細(xì)敘述。

推薦以下拓展書籍，小伙伴一定要準(zhǔn)備好。《中華傳媒網(wǎng)傳播學(xué)知識(shí)精要》、《圣才新聞傳播學(xué)》、《傳播小王子熱點(diǎn)難點(diǎn)八十篇》、《新聞傳播學(xué)熱點(diǎn)十講》、曹林《新聞評(píng)論十講》等，有些有電子檔，可以聯(lián)系我，當(dāng)然傳媒人論壇等都可以去看看。

總算是松了口氣了，希望來(lái)年的師弟師妹加油，可以加qq交流分享：1214895291

第二篇：暨南大學(xué)考研初試復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

經(jīng)驗(yàn)

1全面復(fù)習(xí)。沒(méi)什么要領(lǐng)的。以下是08藥物化學(xué)專業(yè)課題目記憶碎片。僅供參考：

有機(jī)化學(xué)：沒(méi)有推斷題，題型包括：

1、根據(jù)化學(xué)式命名，特別注意橋環(huán)的命名，共軛雙烯的命名。

2、根據(jù)化學(xué)名稱寫化學(xué)式。特別是雜環(huán)，打死你都要記得一清二楚。

3、選擇題。內(nèi)容：酸堿性比較，基團(tuán)的吸電子，推電子作用。等等。不會(huì)太難的。4反應(yīng)題。具體題目忘了。

生物化學(xué)：

1、名詞解析：反密碼子，呼吸鏈。有些忘了。

2、判斷題：內(nèi)容：生糖生酮氨基酸的記憶，等等。

3、選擇題。

4、論述題:核酸的變性和復(fù)性的變化與特征。三大物質(zhì)代謝的聯(lián)系。蛋白質(zhì)的作用與功能。等等。

我的復(fù)試小感

兩年前的這個(gè)時(shí)候正是我人生最低落的心情期，因?yàn)椴恢缆吩诤畏?/p>

其實(shí)現(xiàn)在的我同樣迷茫，只是會(huì)更加成熟堅(jiān)定的走向前方

因?yàn)橐恍┰颍乙恢钡匠煽?jī)出來(lái)，意外的得知有復(fù)試資格，才開(kāi)始準(zhǔn)備，所以準(zhǔn)備過(guò)程遠(yuǎn)不及初試充分，效果也不好，所以在此只說(shuō)說(shuō)復(fù)試的一些客觀情況，希望能給正準(zhǔn)備復(fù)試的童鞋們一些幫助。（我說(shuō)的復(fù)試情況都是企管的，專業(yè)不同也許會(huì)有些許差別，但是基本是大同小異的）

來(lái)復(fù)試的首要工作其實(shí)是訂票訂房，暨大附近住的地方不少，但是復(fù)試極易碰上廣交會(huì)，而且校內(nèi)招待所的房子是不能預(yù)定的，所以其實(shí)也需要些許準(zhǔn)備，并不是說(shuō)一定要住多高級(jí)的地方，而是最好能不因?yàn)橐恍┎槐匾穆闊┯绊懶那椋耶?dāng)時(shí)也有在暨大找房，但是因?yàn)閬?lái)得太晚，肯定是沒(méi)有的，所以是在華師住下，貌似我住下后不久華師也滿了。具體訂房可以參考此貼：http://bbs.jnustu.net/viewthread...&extra=page%3D

1到了學(xué)校后，復(fù)試的第一個(gè)步驟是進(jìn)行復(fù)試報(bào)到與考生確認(rèn)登記，具體情況到時(shí)候都會(huì)有通知，要記得要求帶的東西一定要帶好，當(dāng)年和我一起的女孩就有忘帶寸照的，而且去辦公樓研招辦照相之前師兄就有提醒我，這張照片是要在你的校園卡上保留三年的，所以別太不放心上：）

具體復(fù)試總分200分，主要包括：

1、專業(yè)課筆試。按2009年碩士招生簡(jiǎn)章公布的復(fù)試筆試科目，時(shí)間2小時(shí)，滿分100分，閉卷考試。

估計(jì)筆試也是大家現(xiàn)在準(zhǔn)備的重頭戲，確實(shí)筆試很重要，有規(guī)定如果筆試不及格，是不予以錄取的。個(gè)人感覺(jué)企管的復(fù)試筆試比初試難，因?yàn)闀嘁槐荆覂?nèi)容也難一些，但是有些科目復(fù)試科目也很容易。總之暨大是很重視復(fù)試的，所以筆試要好好準(zhǔn)備，如果像我一樣等成績(jī)出來(lái)才準(zhǔn)備就遲了。

2、外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試。口語(yǔ)與聽(tīng)力相結(jié)合，時(shí)間約為5分鐘，滿分20分。

雖然外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫在一起，但實(shí)際上每年都是分開(kāi)考的。聽(tīng)力是兩個(gè)部分，第一個(gè)部分類似四六級(jí)聽(tīng)力里的第二部分，就是念一篇短文，四個(gè)還是五個(gè)題目的那種，文章只念一次；第二部分是挖空的短文，要填的既有單詞也有句子，念三遍（好像是）。總體而言聽(tīng)力有些難度。而口語(yǔ)我們當(dāng)時(shí)是四個(gè)人一組，兩個(gè)老師，最開(kāi)始就是self introduction，然后會(huì)根據(jù)你的介紹問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，最后是給大家一個(gè)topic小組討論。有人會(huì)問(wèn)這里會(huì)不會(huì)涉及專業(yè)英語(yǔ)，這個(gè)要根據(jù)你的本科專業(yè)、老師對(duì)專業(yè)的了解程度而定，是不確定的。當(dāng)年老師問(wèn)我問(wèn)了個(gè)關(guān)于我家鄉(xiāng)的問(wèn)題，但是問(wèn)了我旁邊應(yīng)用心理學(xué)的女孩關(guān)于馬斯洛模型的問(wèn)題，還讓她用那個(gè)模型分析楊麗娟與劉德華的事情（確實(shí)很難，那女孩英語(yǔ)口語(yǔ)不錯(cuò)）；最后的小組討論一般是一個(gè)常見(jiàn)的話題，要踴躍發(fā)言。

3、專業(yè)知識(shí)與綜合素質(zhì)測(cè)試，約15分鐘，滿分80分。

這個(gè)指的就是導(dǎo)師的面試了，當(dāng)年我們專業(yè)面試貌似是有四間房子的，因?yàn)槲覀兿道蠋煻啵阒敖坏谋究瞥煽?jī)單會(huì)在主

面試官的手里，他會(huì)根據(jù)你本科的專業(yè)問(wèn)一些問(wèn)題，也會(huì)有一個(gè)抽簽回答的問(wèn)題。總體講來(lái)老師的問(wèn)題五花八門了，具體是專業(yè)的、還是閑聊的，要看你的運(yùn)氣，碰到的是哪個(gè)老師。但是我來(lái)復(fù)試的時(shí)候就被再三叮囑，如果不會(huì)，可以誠(chéng)懇的回答不會(huì)（比如當(dāng)時(shí)有人被問(wèn)到鉆石模型，她不會(huì)就老實(shí)回答了）。最忌諱你繞圈子回答，也許你會(huì)把老師逗笑，但如果你的回答沒(méi)有實(shí)際性內(nèi)容的話，很容易給導(dǎo)師留下不好印象的。你是個(gè)學(xué)生，你有不會(huì)的地方很正常，但是態(tài)度很重要。最后我抽簽抽到的問(wèn)題是你知道哪些管理學(xué)大師？你平時(shí)喜歡閱讀哪些管理方面的刊物？一些關(guān)于自己專業(yè)的東西，考試前有時(shí)間可以了解一下。

4、體檢。

體檢是不那么嚴(yán)格的，尤其是跟高考比，不過(guò)記得有很多心率不齊的被勒令做心電圖，其實(shí)不要緊張，例行檢查，一般都沒(méi)有什么的。曾被人在群里問(wèn)到暨大對(duì)于乙肝攜帶學(xué)生的態(tài)度，我想說(shuō)暨大是沒(méi)有歧視的，因?yàn)槲疑磉吘陀羞@樣的同學(xué)。大家也沒(méi)有任何歧視的意思，但是攜帶者自身也沒(méi)有必要自卑，大家都是平等的。

藥理學(xué)復(fù)試 復(fù)試我考的是藥理

藥理是4道簡(jiǎn)答題和4道論述題 簡(jiǎn)答題:

1.阿司匹林阻斷PG合成會(huì)產(chǎn)生哪些藥理作用和不良反應(yīng) 2.糖皮質(zhì)激素可用于嚴(yán)重細(xì)菌感染,為什么一般不用于病毒感染? 3.口服降糖藥有哪些分類,各用于哪些類型的糖尿病? 4.根據(jù)抗生素的作用機(jī)制,說(shuō)明抗生素的類型,并舉例.論述題:

1.根據(jù)氯丙嗪的作用部位,說(shuō)明作用于這些部位產(chǎn)生的效應(yīng).(大致是這樣,可能不太準(zhǔn)確,例如作用于哪些多巴胺通路,錐體外系反應(yīng)等)

2.肝素和華法林的作用機(jī)制,藥理作用,應(yīng)用有那些不同? 3.試述抗高血壓藥可能的作用靶點(diǎn).4.根據(jù)藥效學(xué)實(shí)驗(yàn)方法鑒別去甲腎上腺素,腎上腺素和異丙腎上腺素

09復(fù)試藥理 全是主觀題

名詞解釋5個(gè)共20分

給出的是英文 讓準(zhǔn)確翻譯并給出解釋

拮抗劑&激動(dòng)劑抗菌譜 生物利用度 剩下兩個(gè)忘了,想起來(lái)再補(bǔ)吧 簡(jiǎn)答和論述8道共80分 卡托普利的作用機(jī)制 簡(jiǎn)述糖皮質(zhì)激素的藥理作用 口服降糖藥的作用靶點(diǎn)及代表藥物

氯丙嗪作用特點(diǎn)及引起的藥理作用(大概是這么說(shuō)得)第一二三四代頭孢菌素的比較

抗腫瘤藥物對(duì)細(xì)胞周期素的作用位點(diǎn)?記不得了阿托品的藥理作用

專業(yè)課面試

按初試名次進(jìn)去，我是第一個(gè)吃螃蟹的，沒(méi)有參考借鑒的。但問(wèn)的問(wèn)題都是我比較熟悉的，分為兩大類： 1專業(yè)相關(guān) 2為人和生活相關(guān)

我被問(wèn)到的問(wèn)題是

1你為什么選擇暨南大學(xué)及你對(duì)中藥現(xiàn)代化的理解

2你的畢業(yè)設(shè)計(jì)是什么？（我的畢業(yè)設(shè)計(jì)是HPLC-FLD法測(cè)定山楂葉總黃酮的含量。后就我的畢業(yè)設(shè)計(jì)問(wèn)了幾個(gè)專業(yè)性較強(qiáng)的問(wèn)題，但這些是我在做的課題內(nèi)容，很熟悉）

3信息檢索能力（這也是老師根據(jù)我說(shuō)講的畢業(yè)設(shè)計(jì)及實(shí)習(xí)階段所做的事情提問(wèn)，我學(xué)校買的是維普，另我特意準(zhǔn)備了幾個(gè)外國(guó)的醫(yī)藥專業(yè)檢索及數(shù)據(jù)庫(kù)egPHARMWEB, SD，老師很滿意，據(jù)我所知，中文的大多熟悉，要是能說(shuō)幾個(gè)外文的，老師會(huì)對(duì)你另眼相看的）

4本科階段參加過(guò)什么科研活動(dòng) 5還問(wèn)了些生活和為人方面的。溫馨提示

對(duì)專業(yè)方面的問(wèn)題，知之為知之，不知為不知，最忌不懂裝懂，想想看，老師會(huì)問(wèn)你，他本人肯定是很精通的了。對(duì)生活方面，盡量表現(xiàn)你是個(gè)心態(tài)陽(yáng)光的人就行了。

另，被問(wèn)的問(wèn)題很隨機(jī)的，每個(gè)人都可能不同，這也是專業(yè)面試的難點(diǎn)-------不好準(zhǔn)備

福州大學(xué)

10.專業(yè)課怎么看，用什么參考書？

答：這個(gè)問(wèn)題我結(jié)合一下自己的復(fù)習(xí)吧，以生物化學(xué)為例，考其他專業(yè)的請(qǐng)注意了，不要以為跟你無(wú)關(guān)。在百度文庫(kù)，豆丁網(wǎng)，新浪的愛(ài)問(wèn)知識(shí)人搜索生物化學(xué)筆記，會(huì)出現(xiàn)很多版本的筆記，選一個(gè)你最喜歡的，打印出來(lái)，一邊看書，一邊以教材為主編輯補(bǔ)充你的筆記。一遍下來(lái)，那就是你自己的筆記了，是你看書的精華，還節(jié)約了書寫的時(shí)間，因?yàn)楹芏嗷A(chǔ)內(nèi)容在你下載的筆記里面都會(huì)有。參考書，我去當(dāng)當(dāng)或者卓越

亞馬遜搜索生物化學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，生物化學(xué)考研指導(dǎo)，生物化學(xué)題庫(kù)等字樣，出得來(lái)的書我都會(huì)看看，選一本自己最喜歡的。然后看一章，做一章的筆記，做一章的題，這就是第一輪復(fù)習(xí)了。當(dāng)然首推的是跟你的教材配套的輔導(dǎo)，相信很多教材都有的。一些跨專業(yè)的考生如果初次接觸一個(gè)全新的課程，看書比較困難的話，去百度視頻搜索生物化學(xué)，當(dāng)初脂類代謝看得我很抑郁，在百度上就找到了復(fù)旦大學(xué)一個(gè)生物化學(xué)視頻聽(tīng)了聽(tīng)。要看課件的搜索生物化學(xué)精品課程，會(huì)出現(xiàn)很多學(xué)校的精品課程網(wǎng)站，大部分學(xué)校有課件，自己慢慢看吧。如果你的考試科目剛好是暨大掛到網(wǎng)上的精品課程的話，那課件就更重要了。準(zhǔn)研究生了，學(xué)習(xí)下怎么自己找可利用的資料吧。

第三篇：南理工新聞傳播學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

博廣南理工考研網(wǎng)

南理工新聞傳播學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

南理工的復(fù)試分為英語(yǔ)、專業(yè)筆試、面試三個(gè)方面，個(gè)別專業(yè)還有加試，不過(guò)加試很簡(jiǎn)單，就是會(huì)組織大家看一個(gè)紀(jì)錄片，大家評(píng)析一下。

英語(yǔ)口語(yǔ)沒(méi)有自我介紹，分為兩部分：聽(tīng)力和口語(yǔ)。

聽(tīng)力是一段材料，長(zhǎng)度和難度都集中在新概念二，三之間，老師會(huì)對(duì)你的材料進(jìn)行提問(wèn)，問(wèn)題有關(guān)于主旨的，有關(guān)于細(xì)節(jié)的。口語(yǔ)就是老師會(huì)和你進(jìn)行口語(yǔ)交流，兩個(gè)問(wèn)題，一個(gè)關(guān)于生活，一個(gè)關(guān)于專業(yè)類的，并不難，只要開(kāi)口就有分?jǐn)?shù)。

專業(yè)筆試是分方向進(jìn)行的，進(jìn)入復(fù)試之后，不同的方向都要筆試，考試內(nèi)容和本方向相關(guān)，大家可以根據(jù)研招網(wǎng)上要求的書目進(jìn)行復(fù)習(xí)，因?yàn)槊總€(gè)專業(yè)不一樣所以復(fù)習(xí)內(nèi)容也不同，復(fù)試的筆試還是和初試一樣有條理的答就好了，而且題目少了，相對(duì)簡(jiǎn)單了。

專業(yè)面試應(yīng)該是最能決定你復(fù)試成敗的關(guān)鍵了，我當(dāng)時(shí)的情況是，你先會(huì)在一個(gè)大教室里候考，被叫到之后去一個(gè)小教室門口等待，然后就進(jìn)去了。簡(jiǎn)單的自我介紹，一定要簡(jiǎn)單突出重點(diǎn)，不然老師會(huì)不耐煩。介紹完之后老師們會(huì)針對(duì)感興趣的點(diǎn)隨便提問(wèn)一下，比如，你們學(xué)校是幾類本科，有沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷，然后是科研設(shè)想，突出你要研究的選題的目的，最后會(huì)抽專業(yè)題目進(jìn)行作答。整個(gè)過(guò)程持續(xù)不到十分鐘，大家不要準(zhǔn)備太多，簡(jiǎn)明扼要就好。

另外分享一下我的答題技巧，思維要盡量開(kāi)闊，多選取一些角度，但絕對(duì)要突出重點(diǎn)。回答問(wèn)題要全面，盡量把我們的想法論述清楚，論述時(shí)候史料的引用也很重要，雖然考試不像寫論文我們不可能記得那么準(zhǔn)確，但是要言之有理言之有據(jù)。

轉(zhuǎn)自：博廣南理工考研網(wǎng)

博廣南理工考研網(wǎng)

第四篇：暨南大學(xué)考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

一.記的在4年前剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，還為自己沒(méi)有進(jìn)入名牌大學(xué)而沮喪。我是在大三的下半年開(kāi)始準(zhǔn)備考研的，我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，考了二次才過(guò)的CET4，而且后面的二次CET6都沒(méi)過(guò)，這讓自己考研的信心并不很足，現(xiàn)在回憶起來(lái)，考研，先要有信心，用心走完考研路；后要能吃苦頭，吃得苦中苦，方為人上人。就這樣，我抱著對(duì)理想的追求開(kāi)始了自己的考研路。

初試和大部分人都差不多，重在拼搏，要充分了解自己報(bào)考學(xué)校的情況。暨南大學(xué)是一間華僑學(xué)府，當(dāng)初報(bào)它的原因?yàn)榭忌瞎M(fèi)的希望比較大（我原本想考的是中山大學(xué)），暨南大學(xué)就去年來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)專業(yè)招生基本上是上了國(guó)家線就可錄取（這是這二年的情況，05年可就不清楚了，況且暨南大學(xué)計(jì)算機(jī)的報(bào)考人數(shù)一直在增多，相信05年可能競(jìng)爭(zhēng)要激烈），03年是錄取了40人（如果我沒(méi)記錯(cuò)的話），04年即我們這上屆可能要比上一屆多一些。導(dǎo)師的情況是：這學(xué)校計(jì)算機(jī)我認(rèn)為比較強(qiáng)的研究方向是圖形圖象，是211工程實(shí)驗(yàn)室，系里現(xiàn)我知道的有二個(gè)博導(dǎo)，另外其它幾個(gè)教授也還行，但是總體來(lái)說(shuō)，暨南大學(xué)計(jì)算機(jī)難和中大、華南理工相比，但比華南師大、廣東工業(yè)大學(xué)還是好點(diǎn)，老師的項(xiàng)目并不多，進(jìn)去以后大多靠自己，但就就業(yè)來(lái)說(shuō)還是比較好的。

暨南大學(xué)不賣往年試題，但你如果想搞到還并不是很難，如果能認(rèn)識(shí)一二名在校研究生搞到試題問(wèn)題并不大。但是，要指出的是，就04年來(lái)說(shuō)，考題大都比較基本，更多考查的是你的基礎(chǔ)知識(shí)（比如04年考查了各種內(nèi)部排序算法），當(dāng)然，難題也是有的，我考試時(shí)就有一道算法題不大會(huì)做，真可惜。因此，你所需要的往年試題并不是非常重要（當(dāng)然能拿到更好，我是向一位研一的學(xué)生買的），重要的是你對(duì)課本的基礎(chǔ)理論掌握程序，比如在04年離散數(shù)學(xué)就考了一道書上定理的證明（完全是書上原本的，沒(méi)經(jīng)過(guò)修改），呵呵，所以說(shuō)想考好還是多看看書，總結(jié)起來(lái)就是：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本算法（我是每一個(gè)算法都自己寫過(guò)，直到熟練為止），離散數(shù)學(xué)的基本定理、定理的證明。搞定了這兩個(gè)差不多就考不差了，另外要多做題，《計(jì)算機(jī)研究生入學(xué)考試全真題解》我認(rèn)為非常不錯(cuò)，我就是用這本書的。

關(guān)于數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我就不說(shuō)了，因?yàn)檫@是公共課，何況我自己也考得并不很好。我是跨專業(yè)的，學(xué)計(jì)算機(jī)也比較久了，因此用來(lái)準(zhǔn)備數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的時(shí)間占大部分。以下談?wù)剰?fù)試的情況，計(jì)算機(jī)專業(yè)包括筆試（數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、專業(yè)英語(yǔ)）、口語(yǔ)考試（外國(guó)語(yǔ)學(xué)院統(tǒng)考的）、面試。對(duì)于我們跨專業(yè)的人來(lái)說(shuō)面試比較沒(méi)底（我只通過(guò)了中級(jí)程序員一項(xiàng)專業(yè)考試），呵呵，面試時(shí)老師還是比較好的，問(wèn)的問(wèn)題包括你學(xué)過(guò)哪些課程，為什么要跨專業(yè)考，有沒(méi)學(xué)過(guò)人工智能、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好不好之類問(wèn)題，沒(méi)有問(wèn)得太深入，主要是考查你的學(xué)習(xí)態(tài)度和以后的研究潛力。暨南大學(xué)的錄取較公平，復(fù)試完之后老師就說(shuō)再等半個(gè)小時(shí)有成績(jī)，我便走進(jìn)去系辦公室，一位老師正在那加成績(jī)，把初試和復(fù)試成績(jī)相加排名，大部分人的成績(jī)排名和初試差不多，我的也是，最后我被告知是公費(fèi)，那時(shí)候太激動(dòng)了，真想飛奔出去把結(jié)果告訴所有關(guān)心支持我的人！

哈哈，我復(fù)試完之后就和一位師兄（”我在暨南大學(xué)讀研生涯”的作者）飽餐去了，之后把結(jié)果告訴家人，然后到床上呼呼的大睡，等待我的相信是一個(gè)美好的明天。

就先寫到這了，因要做畢業(yè)論文比較忙，下次來(lái)論壇時(shí)再續(xù)。

二.我在這里潛水多日，可以浮出來(lái)冒個(gè)泡了！我是15號(hào)復(fù)試的。聽(tīng)力是進(jìn)行的很快，也沒(méi)來(lái)得及看題目就開(kāi)始放錄音了。做得爛七八糟。口語(yǔ)接著就進(jìn)行了。自己找個(gè)搭檔。我的搭檔是暨南大學(xué)的歷史系一個(gè)帥哥。我兩個(gè)的口語(yǔ)都不怎么樣，不過(guò)老師很和藹的，問(wèn)題也不是很難。我的題目是長(zhǎng)假期和短假期的討論。開(kāi)始說(shuō)是抽題，但大家出來(lái)以后才知道，題目是一樣的。呵呵。

第二天考專業(yè)課，題目也是很前沿的。不是只復(fù)習(xí)指定的書就可以全都答對(duì)的。我的導(dǎo)師給我的復(fù)習(xí)策略就是回去好好休息，以一個(gè)好的精神狀態(tài)去考試。所以大家都可以放下心來(lái)。雖說(shuō)是要把初試和復(fù)試的總成績(jī)加起來(lái)排名，但排名基本沒(méi)大變化。初試成績(jī)還是最重要的。

老師們和工作人員都是很負(fù)責(zé)的，這一點(diǎn)還是可以肯定的。

不過(guò)也有很不方便的地方，比如宿舍管理太嚴(yán)了。不要再打算住在暨南的公寓企圖擠一床了。在中午午休的時(shí)間是不允許外人上樓的，在其他時(shí)間去也最多待3個(gè)小時(shí)。我都和同學(xué)走到四樓了，（值班的美女在二樓）還被抓下來(lái)！眼力真不差！

偶幸運(yùn)的上了公費(fèi)！真的很高興！很感謝妙渺姐！

(三.)4月20、21日接到研招辦的復(fù)試電話，的確有點(diǎn)興奮，原本以為無(wú)緣?mèng)?南大學(xué)---------本專業(yè)今年擴(kuò)招8個(gè)，我初試筐了一瓢排到上線人數(shù)的倒數(shù)第 三名（復(fù)試還要刷3--4人），原本只是抱著去看看的心情-----大概暨南大學(xué) 的老師“慈悲為懷”給了我考研最后盡有的形式上的回報(bào)-------復(fù)試。21日 晚從長(zhǎng)沙坐5361前往暨南大學(xué)-------抱著被刷的輕松

22日上午來(lái)到暨南大學(xué)，報(bào)到、拿到復(fù)試（聽(tīng)力、口語(yǔ)）的安排表，趕 快找房，找遍華師大，第一次感受到流落街頭的感覺(jué)，又饑又渴中午才找到 一個(gè)熟人住在暨南大學(xué)旁。下午準(zhǔn)備了一下口語(yǔ)。23考聽(tīng)力、口語(yǔ)，聽(tīng)力又 是填空又是選擇，當(dāng)時(shí)感覺(jué)很差，好象都聽(tīng)懂了就不會(huì)作題。口語(yǔ)三人一組，先是輪流自我介紹，再給我們一個(gè) topic發(fā)表意見(jiàn)，再相互討論，然后老師 隨即提問(wèn)，我的介紹沒(méi)完就被老師強(qiáng)制停止，我很擔(dān)心，是不是我太差了？24上午專業(yè)筆試，我感覺(jué)挺容易的，沒(méi)滿分也有90多。下午專業(yè)基礎(chǔ)知 識(shí)、專業(yè)知識(shí)、專業(yè)英語(yǔ)的面試。也許我很幸運(yùn)，八位老師出奇沒(méi)有為難我，大概10多分鐘（別的同學(xué)基本都有半個(gè)多小時(shí)）感覺(jué)老師的提問(wèn)一直要你回 答到他滿意為止，也許我沒(méi)有任何壓力，一點(diǎn)也沒(méi)有感到是考試，就像和老熟 人聊天一樣，時(shí)不時(shí)我還笑著隨意說(shuō)些專業(yè)方面自己“獨(dú)特的見(jiàn)解”，時(shí)時(shí)搞 得哄堂大笑，老師也相當(dāng)和藹，以一種探討的口氣，出乎意料只有2-3位導(dǎo)師 問(wèn)了我問(wèn)題（聽(tīng)他們前面復(fù)試的說(shuō)，每位導(dǎo)師都要詳細(xì)地問(wèn)你，而我后面復(fù)試 的也一樣，就像審“犯人”），其他的導(dǎo)師只是形式上問(wèn)一些很簡(jiǎn)單的題外話，如我好大年紀(jì)、哪個(gè)專業(yè)等。我出來(lái)時(shí)很輕松，后來(lái)聽(tīng)到別人的艱難面試經(jīng)過(guò)，我才知道我是最幸運(yùn)的！！！

25體檢，26下午出結(jié)果，我反正是不抱上線的希望來(lái)的，來(lái)參加復(fù)試也是 為明年準(zhǔn)備，當(dāng)我首先看到英語(yǔ)的成績(jī)時(shí)，給了我意外的驚喜排到前幾名，尤 其是聽(tīng)力17本專業(yè)中還是高分，18：00公布最后的成績(jī)（初試加復(fù)試，總分 500），我更是興奮，從倒數(shù)第3，向前進(jìn)了近20名--------遺憾離公費(fèi)還差3個(gè) 名次，少有、巨大的變化讓我和我報(bào)的導(dǎo)師都非常高興。后來(lái)我才得知面試、專業(yè)筆試基本滿分，復(fù)試成績(jī)第2名，可惜的是初試太差，無(wú)緣公費(fèi)！！于 我，已經(jīng)滿足。當(dāng)晚，又坐上了北上的列車…………

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我的復(fù)試經(jīng)歷！

總之，復(fù)試給我的感覺(jué)是：

1.心態(tài)要好，決不能緊張

2.專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)，能靈活運(yùn)用

3.注意回答問(wèn)題的技巧

4.體現(xiàn)我們年輕人的朝氣、活潑

此外，暨大的老師是我接觸中最好的老師

暨大是我接觸的學(xué)校中最公平的------------------

考研感言

我是畢業(yè)兩年后才想到考研的，因?yàn)槌鋈スぷ髦蟾杏X(jué)不太好，沒(méi)有辦法改變現(xiàn)狀，我覺(jué)得大學(xué)的專業(yè)不怎么好，就業(yè)面狹窄，就辭職考研，第一年考自己學(xué)校，結(jié)果因?yàn)殡x開(kāi)學(xué)校太久，時(shí)間也短，失敗了，第二年我工作半年然后再專心復(fù)習(xí)，終于考過(guò)了，雖然不是公費(fèi)，但也滿足了，因?yàn)槲业诙瓯鹊谝荒暝黾恿?03分，主要是公共課增加了，專業(yè)課

基本一樣。所以我想只要我們有決心就一定要考上，當(dāng)然說(shuō)空話是沒(méi)用的，一定 還是要付出很大努力的。暨南大學(xué)今年還是不容易考的，特別是今年我考的又是 企業(yè)管理，往年只要考上國(guó)家線就上的，今年真是心里備受煎熬才最后成功的。希望師弟師妹們努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)有收獲的！

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暨大啊，不錯(cuò)

今年是第二次考了，第一次考的另一個(gè)學(xué)校，因?yàn)榭鐚I(yè)被刷了，復(fù)試機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

今年報(bào)考暨大前跟導(dǎo)師聯(lián)系過(guò)，感覺(jué)導(dǎo)師比較忙，回的電郵很簡(jiǎn)短，不過(guò)知道我的專業(yè)背景后明確表示歡迎報(bào)考，就那樣的一句話，我義無(wú)返顧地報(bào)考了。初試成績(jī)不錯(cuò)，過(guò)了四百，苦盼來(lái)的結(jié)果還算不錯(cuò)。

初試后開(kāi)始擔(dān)心復(fù)試，因?yàn)檫@次考試還是跨專業(yè)，復(fù)試的課程沒(méi)學(xué)過(guò)，也沒(méi)有指定參考書，還是比較緊張的。復(fù)試安排的難產(chǎn)，各種消息的眾說(shuō)紛紜，家人的關(guān)心和詢問(wèn)都加重了這種情緒。

在出發(fā)來(lái)廣州的車上，手機(jī)突然停機(jī)了，到廣州后跟家里聯(lián)系，父親說(shuō)導(dǎo)師打過(guò)電話來(lái)了，留了手機(jī)號(hào)，說(shuō)聯(lián)系不上我，叫我跟他聯(lián)系，我真有點(diǎn)受寵若驚，沒(méi)想到老師主動(dòng)給我打電話了。我打了幾次電話過(guò)去都是關(guān)機(jī)，后來(lái)才知道導(dǎo)師在飛機(jī)上。

去研招辦報(bào)名領(lǐng)口試順序號(hào)，在老師查名單的時(shí)候我偷瞄了一眼，看到了一直想查卻查不到的排名表，還好，排在第一。

還在那結(jié)識(shí)了一位不錯(cuò)的同學(xué)。

23號(hào)一大早趕去聽(tīng)力，八點(diǎn)考，早飯都來(lái)不及吃了，餓著肚子聽(tīng)了個(gè)大概；趁著口試之前的間隙往食堂跑，然后馬上回科學(xué)館等待考試，在一間大教室里，很多人自由組合，三人一組，等待考試，有老師在安排各組的順序，很正規(guī)很有秩序，看起來(lái)這關(guān)不好過(guò)啊。我最怕的也是這關(guān)，雖說(shuō)我英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，但口語(yǔ)很爛。我們十二點(diǎn)時(shí)才輪上，兩位中年女老師，主考的很和藹，記錄的沒(méi)說(shuō)話，口試時(shí)師生隔著一張講臺(tái)，離得很近，沒(méi)有緊張感。大概時(shí)間已晚，老師沒(méi)難為我們，依次自我介紹后，根據(jù)話題每人說(shuō)了兩句，很快地放行了。

過(guò)了兩天，上午九點(diǎn)復(fù)試專業(yè)。上午面試，下午專業(yè)課筆試。早上八點(diǎn)多我們?cè)诘却荚嚨臅r(shí)候，導(dǎo)師打電話過(guò)來(lái)要我先去見(jiàn)他一面。上去后他問(wèn)了一些問(wèn)題，就和我一起到復(fù)試地方去。先是節(jié)選的一篇文章，半小時(shí)內(nèi)翻譯成中文，并不是很難。面試發(fā)揮一般，表達(dá)得不好，我的本科經(jīng)歷也的確乏善可陳。好在導(dǎo)師已見(jiàn)過(guò)我，我想大概不至于不要我吧，呵呵，所以也沒(méi)擔(dān)心。

復(fù)試完后導(dǎo)師叫我們一起去吃飯，又讓我受寵若驚了一次。下午的專業(yè)課筆試比較基礎(chǔ)。答完后導(dǎo)師又叫我們到他辦公室去，給我們講了專業(yè)的情況和對(duì)我們的期望，介紹師姐，問(wèn)及我們各自的情況，然后共進(jìn)晚餐。

復(fù)試當(dāng)天錄取名單和公費(fèi)名單都出來(lái)了，效率很高，第二天就可以去辦手續(xù)。我很慶幸自己選對(duì)了學(xué)校專業(yè)，遇上了一位好導(dǎo)師，好像幸運(yùn)之神已經(jīng)很久沒(méi)有這樣眷顧我了，呵呵。

總體上的感覺(jué)，暨大今年組織的不是很好，準(zhǔn)考證用平信發(fā)的，分?jǐn)?shù)久磨不出，復(fù)試日期久等不見(jiàn)，招生名額被裁減，排名遮遮掩掩，導(dǎo)致在每個(gè)階段考生都有不少怨言，當(dāng)然最終的結(jié)果證明暨大是公正的學(xué)校。但是如果校方把“公開(kāi)”這兩個(gè)字做到更到位一些，把效率提高些，盡早公開(kāi)，盡可能多的公開(kāi)，肯定對(duì)優(yōu)秀生源的吸引力會(huì)更大。當(dāng)然校方有自己的苦衷，學(xué)校有學(xué)校的難處，我們也盡量理解體諒。

暨大的老師沒(méi)得說(shuō)，對(duì)考生的態(tài)度都很和藹很負(fù)責(zé)。這一點(diǎn)在我復(fù)試時(shí)接觸到的幾乎所有的老師身上得到了體現(xiàn)。暨大真應(yīng)該為自己擁有這么高水平高素質(zhì)的老師而自豪。

考研的這一年里，從這個(gè)論壇得到不少幫助，對(duì)版主妙渺師姐和許多熱心的朋友充滿感激和欽佩。這一段文字，是對(duì)我復(fù)試的經(jīng)歷做一個(gè)記錄，也算是對(duì)論壇、版主和各位朋友的一點(diǎn)回報(bào)吧。拋磚引玉，希望對(duì)后來(lái)者有一點(diǎn)點(diǎn)作用。------------------

我居然被調(diào)劑到了暨大！

我的復(fù)試就更傳奇了。我第一志愿報(bào)考南開(kāi)落空了，只申請(qǐng)調(diào)劑到暨大這一所學(xué)校，原本聯(lián)系導(dǎo)師很早，感覺(jué)不會(huì)太大問(wèn)題，沒(méi)想到趕上縮招，外校基本沒(méi)調(diào)劑機(jī)會(huì)。一下子就破滅了。雖然這樣，我當(dāng)時(shí)依然很感謝那幾個(gè)一直熱情調(diào)劑我的老師，在得知不能調(diào)劑時(shí)還是由衷打了電話寫了郵件表示感謝（事后得知老師因此對(duì)我印象極好）。之后我就放棄調(diào)劑，準(zhǔn)備來(lái)年再考南開(kāi)大學(xué)。一個(gè)月后，我突然接到暨大來(lái)的一個(gè)電話，他自報(bào)家門是某某導(dǎo)師，通知我盡快到暨大復(fù)試，那日是我生日，我還以為是廣州的朋友惡作劇開(kāi)玩笑，于是……但他后來(lái)確實(shí)是我導(dǎo)師。汗。。晚上我又接到暨大研招辦通知，這下我終于相信了。感覺(jué)像做夢(mèng)一樣，太不可思議了。峰回路轉(zhuǎn)。所以我第二天一早就坐火車南下，22小時(shí)后到了廣州，下午安置好，晚上就見(jiàn)到了導(dǎo)師，感覺(jué)非常好，互相都很滿意。接下來(lái)的復(fù)試和體檢就都很簡(jiǎn)單，走個(gè)過(guò)場(chǎng)，因?yàn)槲抑朗堑阮~復(fù)試，所以很輕松，發(fā)揮也不錯(cuò)，導(dǎo)師正好負(fù)責(zé)英語(yǔ)復(fù)試，對(duì)我的筆譯十分滿意。這些事情都做完之后，我和幾個(gè)老師一起吃飯，飯桌上得知整個(gè)學(xué)院只有四個(gè)調(diào)劑名額，我是其中一個(gè)，而且有三個(gè)老師同時(shí)推薦我。之前我和這些老師都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。一起吃飯的老師里面居然還有所長(zhǎng)主任之類的頭頭，當(dāng)時(shí)受寵若驚。隨后導(dǎo)師就給了一大堆的暑期作業(yè)，感覺(jué)學(xué)術(shù)氛圍很濃，從上到下老師人品學(xué)問(wèn)都很好，8錯(cuò)8錯(cuò)。而且老師都說(shuō)我太幸運(yùn)，申請(qǐng)調(diào)劑的學(xué)生那么多，很多聽(tīng)說(shuō)暨大沒(méi)希望了就都調(diào)劑去其他學(xué)校了，只有我還和老師聯(lián)系并感謝，第一個(gè)通知到我，而且只有4個(gè)指標(biāo)，兩小時(shí)內(nèi)不填表提交研招辦就作廢，當(dāng)天還是我生日，真的是……

呵呵，開(kāi)學(xué)之后又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，又站在起跑線上，和暨大一起。明年就是暨大的百年校慶了，我趕上了。明年文學(xué)院就要全面申請(qǐng)一級(jí)學(xué)科，挺進(jìn)全國(guó)前十名了，我趕上了，真好！

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我的考研經(jīng)歷！

前兩天系里的擬錄名單才出來(lái)，因?yàn)橹安恢雷约嚎嫉玫那闆r如何（免得誤導(dǎo)大家），所以都沒(méi)在這討論自己的經(jīng)歷.現(xiàn)在就跟大家分享一下啦：

我是應(yīng)屆的，保研居然沒(méi)上，雖知我當(dāng)時(shí)可是我們專業(yè)的成績(jī)第一名（雖然俺學(xué)校一般般），而且其他方面也不錯(cuò)，同學(xué)也覺(jué)得我是必上無(wú)疑那種，所以當(dāng)時(shí)是一心保研的（心想，起碼免了考研準(zhǔn)備時(shí)的煎熬嘛！）.誰(shuí)知沒(méi)保上，我清楚記得當(dāng)天是十月八號(hào)，而我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)工作基本沒(méi)開(kāi)始，只看了高數(shù)的課本一遍，當(dāng)時(shí)真的十分、十分沮喪，再看看隔壁宿舍保上的那同學(xué)歡天喜地，我更是痛苦，自己壓根不知道問(wèn)題所在，哭了兩次！

后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)、家人的引導(dǎo)，還有一些善良的老師的鼓勵(lì)，自己還是恢復(fù)了考研的決心。因?yàn)椋胂胧Ｏ聫?fù)習(xí)的時(shí)間不多了，而且暨大也不錯(cuò)，考回本專業(yè)的話只需念兩年，所以很晚才確定報(bào)考暨大，大概是在十月中旬才正式進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。主要復(fù)習(xí)時(shí)間集中用在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)政治了（而且自己看政治感覺(jué)超痛苦），所以政治報(bào)了一個(gè)強(qiáng)化班和沖刺班，英語(yǔ)基本沒(méi)怎么復(fù)習(xí)，看過(guò)一下大綱的單詞，做了四套真題的閱讀和幾篇新題型的訓(xùn)練——因?yàn)榇_實(shí)沒(méi)時(shí)間啦！十一月份低，只剩一個(gè)半月時(shí)，我數(shù)學(xué)才看完陳文燈《復(fù)習(xí)指導(dǎo)》的第一次，心里慌得很，復(fù)習(xí)過(guò)程又很痛苦，確實(shí)不想再考了，好在家人開(kāi)導(dǎo)，自己也慢慢想開(kāi)了，就決定不把結(jié)果開(kāi)得太重，把考研當(dāng)一次體驗(yàn)，生產(chǎn)了一句自我鼓勵(lì)的話“考研也不過(guò)是一種生活”。所以在考前還回家休養(yǎng)了半個(gè)月（不過(guò)都有固定的復(fù)習(xí)時(shí)間）。大概因?yàn)榛A(chǔ)還可以，又是報(bào)自己專業(yè)，而且最害怕的政治今年出得比較容易（有一道分析題，我剛好當(dāng)天早上隨便翻書的時(shí)候看了，如果沒(méi)看到，我保準(zhǔn)不會(huì)回答——所以很幸運(yùn)），考試的時(shí)候也沒(méi)緊張（因?yàn)闆](méi)報(bào)很大希望嘛），覺(jué)得盡力就好了，誰(shuí)知考完感覺(jué)還可以。雖然覺(jué)得感覺(jué)還好，但到查分?jǐn)?shù)時(shí)，還是嚇了自己一跳，有390（雖然后來(lái)得知排名并不是很前）！

因?yàn)闆](méi)有熟悉的老師，自己也不是很會(huì)跟老師搞好關(guān)系，所以一直都沒(méi)有聯(lián)系導(dǎo)師，到準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)就慌了！跟我一起考暨大的同學(xué)都有認(rèn)識(shí)的老師，其他同學(xué)也極力慫恿我聯(lián)系自己學(xué)院里一些暨大畢業(yè)的老師，我終于鼓起勇氣找了一個(gè)以前教過(guò)我們的老師。她的意思就是說(shuō)幫不了忙，其實(shí)我也能理解，不過(guò)，老師還是很熱心地指導(dǎo)了我，而且說(shuō)我考的學(xué)院的老師作風(fēng)都很公正，不用擔(dān)心！后來(lái)，也用郵件聯(lián)系過(guò)報(bào)考專業(yè)的系主任，系主任好好人，很快就回復(fù)了，而且讓我好好復(fù)習(xí)，我跟暨大的導(dǎo)師的有效聯(lián)系也就僅此一次。所以后來(lái)也就安下心來(lái)看復(fù)試的書——說(shuō)實(shí)話，那兩本書也看的我太痛苦了，超厚！！

復(fù)試那兩天狀態(tài)還可以，專業(yè)筆試覺(jué)得還蠻難的，聽(tīng)力口語(yǔ)還好（因?yàn)樽约菏切拮x英語(yǔ)雙專業(yè)的），專業(yè)面試（分三組進(jìn)行）恰好碰上系主任老師那組（雖然他可能已經(jīng)記不得我這號(hào)人了），老師們都好好人，不為難你，英語(yǔ)也只問(wèn)了一句，反正有點(diǎn)閑聊的感覺(jué)，但準(zhǔn)備時(shí)最好還是對(duì)自己以前學(xué)的專業(yè)有較清楚的了解。大概是經(jīng)過(guò)保研面試的失敗教訓(xùn)（需說(shuō)明，我一向面試技巧都超差），當(dāng)天

面試挺鎮(zhèn)定的，可以說(shuō)很順利。前兩天查成績(jī)，復(fù)試考了第一，總成績(jī)排第二，順利獲得公費(fèi)！覺(jué)得暨大真的很公正，我都沒(méi)有認(rèn)識(shí)的導(dǎo)師，復(fù)試也很順利！

！在加

！所以，很想引用當(dāng)時(shí)幫助過(guò)我的一位師姐的話“有付出就一定有回報(bào)

”上自己與下年考研的師弟師妹的互勉“考研其實(shí)考的是毅力，堅(jiān)持就是勝利”

相信暨大，相信你自己！

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復(fù)試不難關(guān)鍵在準(zhǔn)備---國(guó)際關(guān)系考研者

復(fù)試我們考三門，國(guó)際法、當(dāng)代世界政治與經(jīng)濟(jì)、政治學(xué)。我的建議就是：找個(gè)比較好的教材版本看仔細(xì)些，復(fù)試的筆試題目不見(jiàn)得很簡(jiǎn)單，答題時(shí)靜下心來(lái)，慢慢地組織。英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)讀讀英語(yǔ)就成。

王長(zhǎng)喜的聽(tīng)力口語(yǔ)教材還不錯(cuò)。題型估計(jì)的很準(zhǔn)確，訓(xùn)練也不錯(cuò)。

國(guó)際關(guān)系的面試時(shí)準(zhǔn)備就是多看看國(guó)際關(guān)系方面的論文，把論文的思維和大概的要點(diǎn)記一些，都是一般的國(guó)際問(wèn)題要發(fā)表看法的，最好的回答的好象是在寫一篇論文，把要點(diǎn)說(shuō)出來(lái)，導(dǎo)師很和氣，有時(shí)候他們累了就不會(huì)很抓你的細(xì)節(jié) 注意禮貌！

第五篇：2018年暨南大學(xué)新聞傳播學(xué)院考研真題

暨南大學(xué)

學(xué)碩：新聞傳播史論

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.《新聞學(xué)大意》

2.艦隊(duì)街 3.輿論反轉(zhuǎn) 4.首因效應(yīng) 5.網(wǎng)絡(luò)直播 6.長(zhǎng)尾理論

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)述近代中國(guó)民營(yíng)報(bào)紙的活動(dòng)內(nèi)容及意義/貢獻(xiàn) 2.簡(jiǎn)述大眾傳播的社會(huì)整合功能 3.簡(jiǎn)述受眾傳播的倫理與邊界

4.簡(jiǎn)述電視新聞節(jié)目的組成部分/要素 5.簡(jiǎn)述品牌命名的市場(chǎng)化運(yùn)作

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）1.論述延安時(shí)期共產(chǎn)黨辦報(bào)/新聞活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng)

2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，論述社會(huì)主義新聞事業(yè)堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一的原則 3.論述電視作品如何展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化基因 4.論述互聯(lián)網(wǎng)廣告存在的倫理問(wèn)題及解決

四、分析題（每小題25分，共50分）

1.題干給出了一段米歇爾·福柯關(guān)于話語(yǔ)權(quán)力的話，結(jié)合題干分析建立/增強(qiáng)國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的意義。

2.題干給出了有關(guān)人民日?qǐng)?bào)/人民網(wǎng)對(duì)今日頭條新聞APP算法推薦的評(píng)論/批評(píng)，圍繞題干結(jié)合新聞傳播學(xué)理論分析人工智能技術(shù)的影響。

學(xué)碩：新聞傳播實(shí)務(wù)

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.新新聞主義 2.標(biāo)題黨 3.視覺(jué)采訪 4.結(jié)構(gòu)性段落 5.植入性廣告 6.場(chǎng)景營(yíng)銷

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)述新聞?wù)Z言和文學(xué)語(yǔ)言的差異

2.簡(jiǎn)述解釋性報(bào)道選題的現(xiàn)實(shí)意義/依據(jù)

3.簡(jiǎn)述優(yōu)秀新聞評(píng)論為什么要“思想有高度，內(nèi)容有厚度，語(yǔ)言有力度，理性有深度”

4.簡(jiǎn)述媒介融合背景下網(wǎng)絡(luò)視頻新聞的發(fā)展特點(diǎn) 5.簡(jiǎn)述廣告文案寫作如何把握消費(fèi)者心理

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）

1.受眾的閱讀方式和習(xí)慣發(fā)生變化，請(qǐng)論述如何加強(qiáng)新聞報(bào)道的針對(duì)性、時(shí)效性和可讀性

2.試論述80年代以來(lái)新聞圖片認(rèn)識(shí)以及使用的變化，并說(shuō)明原因 3.試論述新媒體環(huán)境下廣播電視新聞應(yīng)如何應(yīng)對(duì) 4.就雙十一熱潮論述“傳播即營(yíng)銷”的現(xiàn)實(shí)意義

四、實(shí)務(wù)題（選做1小題，每小題50分，共50分，多選不給分）1.新聞實(shí)務(wù)題

以《南方日?qǐng)?bào)》編輯部口吻做一個(gè)有關(guān)改革開(kāi)放40周年的專題策劃（600字），并就策劃主題寫一篇評(píng)論/編輯部文章（600字）2.廣告實(shí)務(wù)題

廣告策劃“以德樹(shù)人”一分鐘公益廣告策劃（創(chuàng)意闡述+腳本寫作）

專碩：344新聞與傳播專業(yè)綜合能力

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.顯性采訪 2.新聞角度 3.稿件配置 4.談話性評(píng)論 5.對(duì)比蒙太奇 6.USP理論

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)答新媒體環(huán)境下新聞寫作要突出哪些特點(diǎn) 2.簡(jiǎn)述新聞報(bào)道中常見(jiàn)的邏輯錯(cuò)誤 3.簡(jiǎn)述新聞稿件編輯把關(guān)的流程和意義

4.簡(jiǎn)述新聞發(fā)言人為什么要真實(shí)準(zhǔn)確又講求策略 5.簡(jiǎn)述公益廣告的要求

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）

1.新聞報(bào)道的活力在于發(fā)現(xiàn)，試結(jié)合案例說(shuō)明記者/新聞工作者如何提升新聞發(fā)現(xiàn)力

2.試舉例說(shuō)明如何增強(qiáng)新聞評(píng)論的感染力和說(shuō)服力

3.試舉例說(shuō)明新媒體語(yǔ)境下突發(fā)事件媒體溝通的新特點(diǎn)和新路徑 4.論述廣告代理制對(duì)于廣告業(yè)的影響/意義

四、實(shí)務(wù)題（選做1小題，每小題50分，共50分，多選不給分）1.新聞實(shí)務(wù)題

題干給出環(huán)保部10月份一次例行新聞發(fā)布會(huì)的材料，講的是京津冀環(huán)保局（廳）局（廳）長(zhǎng)出席答記者問(wèn)，主要圍繞煤炭污染治理的問(wèn)題。根據(jù)材料為《天津日?qǐng)?bào)》采寫倒金字塔式消息，標(biāo)題要求是復(fù)合式三行題（10分），消息字?jǐn)?shù)不超過(guò)500字（30分），并配發(fā)200字的編者按（10分）。2.廣告實(shí)務(wù)題

①創(chuàng)意闡釋與說(shuō)明（15分）②分鏡頭腳本（35分）

專碩：440新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)

一、名詞解釋（選做4題，每小題5分，共20分，多選不給分）1.定本制度 2.《羅馬公報(bào)》 3.新聞的事實(shí)判斷

4.媒體的賦權(quán)/社會(huì)定位賦予功能 5.后真相 6.VR

二、簡(jiǎn)答題（選做3題，每小題10分，共30分，多選不給分）1.簡(jiǎn)述瞿秋白的辦報(bào)活動(dòng)和貢獻(xiàn) 2.簡(jiǎn)述政治家辦報(bào)的基本要素

3.簡(jiǎn)述英美報(bào)團(tuán)的形成背景和影響/特點(diǎn) 4.簡(jiǎn)述電視娛樂(lè)節(jié)目為什么要有導(dǎo)向 5.簡(jiǎn)述新媒體對(duì)組織品牌形象的影響方式

三、論述題（選做2題，每小題25分，共50分，多選不給分）1.試論述《大公報(bào)》在我國(guó)新聞發(fā)展史上的影響

2.請(qǐng)結(jié)合實(shí)踐，論述社會(huì)主義新聞事業(yè)堅(jiān)持黨性和人民性相統(tǒng)一的原則 3.論述融合背景下廣播電視節(jié)目形態(tài)創(chuàng)新的意義 4.論述新媒體對(duì)組織品牌形象塑造的作用

四、分析題（每小題25分，共50分）

1.題干給出案例是一段大連失火的8秒短視頻因?yàn)闆](méi)有標(biāo)志性建筑被謠傳成是哈爾濱失火，哈爾濱公安局某分隊(duì)刑偵大隊(duì)破除了謠言。結(jié)合案例，分析網(wǎng)絡(luò)無(wú)主題視頻傳播的危害性與治理方法。

2.題干給出了《權(quán)利的媒介》里的一段話，結(jié)合實(shí)際談?wù)劙盐找庾R(shí)形態(tài)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的必要性/現(xiàn)實(shí)意義。