第一篇：供電公司青年員工座談會發言

供電公司青年員工座談會發言

尊敬的各位領導：

我叫***，于**年上班，工作年限**年，現在思想政治工作部任組織干事。

作為一名青年員工，很高興能夠參加本次座談會，因為這代表著公司黨委開拓了一條溝通青年、了解青年的有效渠道，代表著公司黨委為青年員工提供了一個暢所欲言、建言獻策的平臺，更代表著青年員工在關心自身成長、關心企業成長方面有了一席之地。在此，我首先向為我們提供這次機會的各位領導表示深深的感謝！

參加工作三年來，感觸最深的是公司對青年成長成才的重視，以及對青年員工隊伍建設的重視，從我們剛剛參加工作時的入崗培訓，到正式走上工作崗位前的輪崗實習，以及去年公司五支隊伍建設中的青年員工隊伍建設，無不體現了公司黨委對青年員工的關心和支持。

如果說對公司青年工作和青年隊伍建設有什么建議，從自身經歷和感受來講，我認為，輪崗實習制度是讓青年員工盡快適應環境、融入工作的有效途徑，是青年員工找準優勢、彌補差距的重要環節，是公司發掘人才、促進成才的有效手段，從個人經歷和目前輪崗實習的效果來看，公司輪崗實習還可以在目前制度的基礎上加以完善，讓新入職的員工能夠 在公司生產經營的各個環節體驗工作，能夠在基層工作的各個方面發掘特長，也讓公司能夠多方面了解新員工，多角度鍛煉新員工，起到新員工和公司互通，員工成長和公司發展雙贏的目的。

“天行健，君子以自強不息”，面臨青年員工成長成才的有利時機，我將在公司黨委和各位領導的堅強領導和關心幫助下，用心、虛心的學習，踏實、努力的工作，爭取在個人的工作崗位上為公司改革發展做出自己應有的貢獻。

謝謝大家！

第二篇：公司青年員工座談會主持詞

公司青年員工座談會主持詞

尊敬的王總，各位青年朋友：

今天，公司在這里召開青年員工座談會，主要是讓大家進行互相交流，希望大家能夠暢所欲言，就自己的工作、生活的情況談談有什么收獲、體會，談談對公司發展和青年工作的意見和建議。通過這次交流，我們希望能夠增進互相了解，希望青年員工不斷適應崗位工作需要，在洪盛公司里充分施展自身的才華，勇挑企業發展的重擔，成就自己的職業夢想。

今天，我們也很榮幸地邀請到了公司總經理王總來參加我們的座談會，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王總的到來。

近幾年來，公司新近了一批青年員工，公司人員的年齡結構、知識結構等有了很大程度的優化。這些年，很多青年員工在走上工作崗位后，都能夠迅速地適應和勝任工作，任勞任怨、扎實肯干；有事業心、責任感，對自己要求嚴格，進取心強；特別是在承擔具體工作的實踐中，都能用心學習，潛心鉆研，腳踏實地，不管是在什么崗位上，都較好地履行了崗位職責，得到了公司的肯定。

首先我們請近年來在公司涌現出的優秀青工代表發言。第一位，***，公司六分公司駕駛員，第二位，***，公司人力資源部薪酬主辦，聽了兩位青工的發言，我們應該受到了一些感染，一些啟發，對公司發展和青年工作的開展也會有自己的一點看法和想法，下面，就請大家暢所欲言。

（多用“請，謝謝！”）（把握時間）

是的，目前公司面臨非常嚴峻的生產經營形勢，在公司職代會和中層管理人員考評會上，公司領導。我覺得，作為洪盛公司的每一位青年員工，在企業面臨嚴峻形勢的情況下，更是要挺身而出，有所作為。無論是在多么平凡的崗位上，我們也要盡心盡力做好自己的本職工作，為公司的發展添磚加瓦。

現在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王總為我們講話！感謝王總對我們青年工作的支持和對公司青年的鼓勵！青春無悔，奮發有為！作為洪盛公司的一名青年員工，我們每一個人都要心系企業的發展，因為這里才是我們職業的依靠，只有與企業心連心、同呼吸、共命運，我們才能與洪盛公司一起成長，一同進步！

今天的座談會到此結束，感謝各位的參與，謝謝！

第三篇：公司青年員工座談會心得體會

公司青年員工座談會心得體會

努力超越、追求卓越

XX年9月4日，公司召開了青年員工座談會。在會議上，魏總提到參加工作后，青年員工要學會查人、觀景、醒己、明理，要有個人的職業規劃，要明白企業成就個人。

通過這次會議，我明白了要想做好自己的工作，首先要有一個良好的工作作風。一個好的行為習慣能讓一個人受用終身。羅曼·文森特·皮爾曾經說過“態度決定高度，細節決定成敗”，所謂細節其實就是一種習慣，也就是作風。假如我們認真對待每一項工作的每一處細節。把普通的工作深入做好，簡單的任務認真完成。無論是簡單的文件處理還是重大的檢修任務，都從小處著手，仔仔細細的抓好每一處微小細節，就能保證整個工作的高質量。作為一名入行尚淺的員工，對待工作的態度更應該是細中求精，要認真貫徹每一步工作步驟，周密細致的查漏補缺，普通工作也可以做成精品。可以說，做好了細節也就拿到了開啟成功大門的鑰匙。

但是只是一味的努力工作，卻沒有一個明確的目標是不行的。這就需要做好個人職業規劃。據一項統計數據表明，對個人職業規劃越早，人生目標越清晰，并為之不斷勤奮努力，就能越早達到個人目標，取得成功。

因為只有明確了自己的職業方向后，才能發揮對工作的 最大激情和熱忱，全身心的投入，創造性的工作，并妥善處理自己周圍的人脈關系。

當然人生漫漫，起起落落，總不會盡如人意，挫折總會隨時橫生，若只會徒嘆奈何，只會攪亂心智。在此之際，應靜下心來，適當作出調整，才是取勝之道。重新調整自己的人生目標，盡管是痛苦的，但走出了第一步，再走第二步就順暢多了，才會發現成功原來如此簡單。

人們常說“人”的工作是最難做的，這句話不假。青年員工要明白企業成就個人，如果員工只追求個人成功，而不顧公司的利益，那么即使他個人成功了，這種成功也不會太大和長久。企業和員工的關系就像大河和小河的關系一樣。大河有水小河滿，大河無水小河干。但是，如果大河總是滿而小河總是干，也是不行的。換句話說，只有公司和員工個人一起成功，這種成功才是對雙方都有利的。但兩者的成功有先后順序，即企業先成功，然后員工個人才會成功。

俗話所的好只有啟程，才會到達理想和目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人。

第四篇：2017年青年員工座談會發言

青年員工座談會發言

首先非常感謝，分局依然如此重視和關懷青年員工，到分局工作以來，局里每年都召開青年員工座談會，有時候每年還不止一次。幾乎每年我都發了言，每次我都會認真的琢磨我應該說點什么，分享些什么，總結點什么，從單純地分享自己新入職以后的感受，到總結自己工作上的心得體會，再到對學習、工作、生活的思考以及經驗分享，我都無不發自肺腑！但是我感覺今年的座談會發言，讓我很忐忑，醞釀發言內容的時候，也有了很復雜的思緒。盡管有點一團漿糊，我還是快刀斬亂麻，站在我個人的角度，說一些我想對分局還有同事朋友們說的話吧。

承上啟下，繼往開來

在過去的一年，我成功的邁進了三十歲的門檻，同時也提拔為了副科長。我隱隱約約有了一種這樣的感覺，就是對于我們分局而言，就目前的員工年齡層次和結構狀況來說，30到40歲的這樣一個群體，成為了承上啟下的一輩人，無論從年齡還是崗位，我們都應該向過去的稚嫩好好的做一個告別，以前蹦蹦跳跳的步子逐步的就變成了矯健穩重的步伐，以前嘻嘻哈哈的對話逐步的就變成了邏輯條理清晰的談吐……這種潛移默化的變化其實不勝枚舉，每個人都在慢慢的成長和成熟，這并不代表我們失去青年人的朝氣和活力，只是說明我們更加沉得下心來，穩得住陣腳，也擔得起擔子了。承上啟下是我們自己對自己的要求，繼往開來則是我們自己對自己的希冀，面對日新月異的銀行業務，不斷與時俱進的監管標準以及信息化、科技化的監管手段，我們應該在年輕人的面前做一個表率、做一個先鋒，帶給他們一個良好的學習環境和工作氛圍，一個優秀的單位集體，從來不是小部分人的積極向上，而是大多數人的團結進取。

肯鉆研，肯挑戰 肯鉆研：我在統計信息科干了7個年頭，說真的我就是日復一日年復一年的對著那些報表和數據，能說多有意思？真的不見得。我以前最害怕差錯，有時候出了差錯，層層追責下來，板子看似打不到我們頭上，可是只要有差錯，無論大小，我們在省局反正就評不上優秀得不到表揚，別的監管科室還可以在其他的職責或者重點工作上創出亮點干出成績，可是我們統計條線沒別的，就是一個數據質量，這個抓不好，出點問題，一切都白費。每年年初都是我覺得特別氣餒的時候，因為統計條線幾乎很少表彰過岳陽分局，偶爾還是會有些亮點工作得到省局發文的肯定。但我總覺得很慚愧，為什么我一年到頭，加班加點，想很多辦法，也做過好多次培訓，可是就是成績不突出呢？首先我還是調整好心態，因為統計工作也確實有點特殊，所以只要每個月報表不出錯，一個季度不出錯，一年不出錯，我都是自己給自己鼓勵和表揚，給自己打氣，不然我肯定會因為一些差錯弄到自己情緒低落或者郁悶的，當然我從我自己的身上也找到一些原因，其中最重要的是鉆研的不夠，由于客觀原因造成我們統計上做完省局日常的報表審核和匯總分析工作以后，幾乎很少再能擠出其他時間來鉆研數據報表了。所以我的解決方法就是優化工作方法、提高工作效率，看能否將常規報表工作用更快捷的方法或者科技手段進行優化，縮短工作時間。簡單總結就一句話，擠時間。鉆研你的業務，這是我對每一個青年員工的友情提示，說的更直白一點，如果你在一個崗位干了很多年，你卻不能安于、專于、精于對你所涉及的業務，還停留在懵懵懂懂和略知一二，那你就是在虛度生命虛度青春，你換崗位的時候能不能自問一句，我是在原來的崗位上充實地學到了讓我以后更上一個層次的知識和技能才離開，奔赴新的崗位的？希望每個人的答案都是肯定的。

肯挑戰：今年調任銀行監管二科任副科長以來，我自認為對于日常監管法規或者工作流程這個部分，我有能力和信心在熟悉一二次后，我能夠迅速的適應和上手，這里我要感謝科室每一個人對我的指點和幫助。而我認為對我最大的挑戰體現在三個地方，一是監管思維，二是協調溝通，三是現場檢查。沒有挑戰就沒有進步，我也希望分局能讓每一個員工都能在不同的崗位上鍛煉自己。

個人職業規劃永遠是也應該是一個人生的重要規劃

去年我為人妻，今年我為人母。這個變化讓我十分的感慨，看到新來的年輕人，我就更加感慨了，因為我總是會不禁想到，我進局里的時候也是23、4歲，眨眼我就在局里度過了我人生中最寶貴的青春時光，真的，如果說我把青春都奉獻給了分局，我又不好意思說，因為我們分局還有半輩子都奉獻給金融事業的前輩們。但我這樣矯情的說這么一句，也沒有別的意思，就是想說我對分局是有感情的，我對我的這份工作是有感情的。

個人職業規劃是我曾經在剛入職的時候就與同事分享過的，因為我覺得對于我們很重要，如果每個人仔細算一筆帳，一年有365天，剔除雙休日和國家常規的節假日，還有251天，而且一天24小時，除去睡覺的8-10小時，你另外的14-16個小時，你至少會有9個小時是工作，這個工作包括正常的上班時間，還有上下班路上的時間，以及絕大多數中午時間還有加班時間、出差時間等。你在工作上的時間占了你退休前人生的絕大部分時間，如果你不對這個時間進行規劃，又何來對人生的規劃呢？

本來不出意外，我對我自己個人職業規劃，就是要扎根金融事業，但是我也不給自己設框架就一定局限于監管，只要有更適合實現自我價值的機會，我會綜合自己的家庭規劃去靈活變通，我認為在當今社會這個越來越自由，越來越尊重人才，從上至下思想也越來越開放，我們不會被壓抑、不會固步自封，單位和職工的眼界也越來越開闊，真的是天高任鳥飛、海闊任魚游，我感謝這個時代，也感恩分局領導特別是易局長，能理解我在生活中面臨的兩難的選擇。自從我當了媽媽以后，產假休完回來上班，我只要在單位上，我就感覺不出任何我與其他人不一樣的地方，雙方家里父母是我們兩口子強大的后盾，我就跟以前一樣，上班的時候專注于我自己的工作，照樣風風火火，如火如荼，新崗位的工作我也做的很用心，也很適應，身上覺得還憋著一股子勁，想要不斷地吸收新的知識、積累新的經驗，工作的熱情并沒有因為我要喂養我的孩子而有什么變化，真正讓我覺得困難的是下班以后，孩子爸爸對我與孩子而言就是一個在電話里的聲音和一個視頻里的畫面，而我的丈夫婚后一個人住在我們的新房里，家里的柴米油鹽什么都不缺，可他就是不想一個人做飯也不知道做什么，天天在外面吃小餐館，兩年來居然年紀輕輕得了個中度脂肪肝，每到周末不是我帶著孩子大包小包開車到長沙去，就是孩子的爸爸周五晚上就開車來岳陽與我們團聚……我們倆就因為這些不大不小的瑣碎事情，而變得有些精疲力盡，那種平常家庭的日常生活對我們而言不知怎么的就變得有些遙不可及。我不知道我為了一家三口團聚所做的努力能不能實現，但是我在這里真心的感謝分局對我的這個困難給與的支持和幫助，能得到局里的支持和幫助是我莫大的幸運。

拋開我個人的個性問題，繼續談談共性。我認為，做職業規劃的時候應該要遵循這樣幾個原則，第一，不好高騖遠；第二，不要吃著碗里的，看著鍋里的；第三，天下沒有完美的工作。

第五篇：青年座談會發言

讓愛成為教學的主旋律

李鎮西老師在《做最好的老師》里說到：你也許不是最美麗的，但你可以最可愛；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不會最富有，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀·······因此，你若是教師，就要當最負責任的教師，你也許不能成名成家，不能名垂青史，但你可以成為同行業中千千萬萬普通人里最好的那一個！

那么，怎樣才能成為負責任的好老師呢，個人覺得應該有“三愛”。

愛崗敬業

這個在教育著作里百提不厭的詞，是我們做好任何工作的前提，你只有熱愛這個職業，才有可能，才會愿意為此付出時間，付出心血，并且以此為樂！這也是我們很多老師堅守在教師崗位的原因。學校的氛圍，知識的芬芳，領導的關懷，學生的認可都會讓我們愛上這個職業。回望幾年的工作經歷，雖然自己做得不夠好，但是對于崗位，我是熱愛的，對于職業，我努力做到“敬業”。明確考綱，研讀教材，分析學情，上好每一節課是我們每個老師都應該做到的！

關愛學生

古語說“親其師，信其道”，李鎮西老師也說，離開了情感，一切教育都無從談起。我想，只有以心換心，學生才會喜歡我們，信任我們，進而喜歡我們的課堂，實現教書育人的目標。

因為自己和學生的年齡相差不是太大，我和學生相處得一直都比較融洽，課堂上我們是師生，課下我們是朋友甚至是姐姐和弟弟妹妹的關系。我們不光談論學習，還談論理想，就業，娛樂八卦等等。我的學生私下里提到我時不是稱我為“李老師”而是“秀秀”或者“秀秀姐”，我覺得特別親切。而且學生也非常懂得感恩，只要你給他一點關愛，他會還你更大的感動。

在我眾多學生里有位女生，她是個成績較好又懂事的學生，在面對高考的時候，免不了有很多壓力。她主動找到我，向我傾吐自己的煩惱，我也把她當做自己的妹妹，勸導她，替她排憂解難。上屆高三晚自習9:30結束，我有時要到10點多才回去。我覺得同學生談心是自己分內的事。最后這位女生以兩分之差考了安農大的三本。在要離開利辛到大學讀書的時候，她在早晨六點多給我發了一個短信：我親愛的秀秀老師，我走了，離開利辛，即將展開一場新的旅途，祝福我吧。說實話，心中有太多的不舍與不甘，但無論怎樣，我會堅持下去。再向你道聲感謝，高三的日子若沒有你的鼓勵與開導，那般成績，或許我連上大學的資格都沒有。真的感謝你，你是良師更是益友······看到這條短信的時候，我的心里有不舍，有感動！我感受到教育者的價值所在。

還有位男生，比較內向，自尊心又特別強。聽班主任說他父母年齡偏大，而且體弱多病。所以我們平時對他都比較照顧。有一天晚自習放學后，他找到我，非常難為情的對我說：老師，你能不能借我點錢？我知道他能開口肯定是鼓足勇氣的，而且也確實需要。所以我二話沒說就回答：行啊，多少？他又不好意思的說：這錢我最近無法還你，估計得等到畢業打工掙錢才能·······我猶豫了片刻，拿出了自己的錢包。就在我把錢遞給他的那一刻，我忘了別人的勸告，忘記他償還的可能，我已經做好了不償還的準備。沒過多久，我就把這件事情忘記了。就在上個月，我收到了一個郵包，打開一看，是二百元錢和一張賀卡。看著那熟悉的字跡，我覺得自己特別驕傲，不是因為錢，也不是因為賀卡，是誠信，是信任，它們是比知識更可貴的東西。

所以，愛我們的學生吧，無論他們水平怎樣參差不齊，平時怎樣惹你生氣，他們中間沒有壞孩子，只要你用心相待，你的心聲，你的努力，他們體會得到！你給他們一片樹葉，他們會還你整個森林！

衷愛學習

做任何事，光有熱情，光有動力是不夠的。還要有過硬的基本功。對于教師而言，提高自己的專業技能是做一名好老師的基礎。

“腹有詩書氣自華”我們應不斷學習，從書本中汲取養分，這樣才能在教授學生時信心滿滿，游刃有余。回頭望望已經送走的兩屆，我覺得非常慚愧。教第一屆時，教學目標不夠明確，知識掌握不夠系統，教學語言也不夠風趣幽默。第二屆，對各方面熟悉一點，總算差強人意。現在正在帶我的第三屆。時至今日，我對語文學科有了更多的認識，雖然它美其名曰“主科”“大科”，但是語文老師都知道，學生對語文是非常輕視的，所以我們不僅要傳授知識，更要寓教于樂。我們要把知識點講得生動有趣，講得有滋有味，這樣由不得他不聽。這就要求我們老師是“雜家”，是“博家”。最好的方法就是讀書。雖然現在自己水平依然不夠高，但是我找到了和別的老師的差距，找到了自己努力的方向。我覺得這六年，沒有白白經歷！