第一篇:小學2014年秋學期少先隊工作計劃
小學2014年秋季學期少先隊工作計劃
一、指導思想
以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。
二、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1. 抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2. 抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。1. 結合重大節日和紀念日,開展主題教育。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
2. 開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。3. 開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。4. 加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5. 開展文明禮儀養成教育。
從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1. 強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2. 重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。
3. 重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。
三、本學期重點工作
1.要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2. 培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。
3. 培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。
4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。
四、具體工作安排: 九月:
1.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
2.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;
3.教師節感恩活動;―――出一期黑板報 4.中秋節親情教育活動; 5.理想信念教育; 6.一年級的養成教育;7.完善大隊組織、中隊組織; 十月: 1.慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報 2.慶祝建隊日;
3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動; 4.加強常規、安全教育;5.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象; 6.籌建少先隊隊報組織;
7.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓; 十一月:
1.強化養成教育,加強文明禮儀教育; 2.“紅領巾相約中國夢”系列活動; 3.召開一日常規檢查人員會議; 4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄; 5.組織全校“感恩”演講比賽; 6.出一期黑板報。(感恩)十二月、一月: 1.法制教育活動; 2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽; 4.各中隊總結本學期工作; 5.布置寒假生活; 6.表彰評優。
少 先 隊 工 作 計 劃
小 天鵝 學校
第二篇:小學2015年秋學期少先隊工作計劃
坪地場小學2015—2016第一學期學期
少先隊工作計劃
一、指導思想
我校積極以以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。以社會主義核心價值觀為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動和鄉村少年宮活動為載體,著力開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、成立工作領導小組:
組長:李永剛
副組長:任守洋、楊正軍
成員:袁紹慧、秦杰、王福濤、覃景、甘啟蓮、趙策、宋飛、楊鳳萍、唐平、余文容、代蘭艷、劉庭英及其他科任教師。
三、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1.重抓隊員養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和少年兒童認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2、抓好少隊常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。
精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次心靈洗滌。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育。
充分利用重大節日、紀念日,如“9·3”抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日、教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播播音欄目等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3、開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4、加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5、開展文明禮儀養成教育。
從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1、強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。
3、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,建好少先隊鼓號隊。
四、本學期重點工作
1、要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。
3.培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。
4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。
五、具體工作安排: 九月:
1、根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
2、開學典禮暨“9·3”抗日戰爭勝利70周年紀念愛國主義教育;
3、深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;
4、少年宮活動各小組組班活動;
5、教師節感恩寄語活動(老師,我想對您說); 十月:
1、慶祝國慶節活動;――出一期手抄報;
2、慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3、開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動;
4、加強常規、安全教育;十一月:
1、強化養成教育,加強文明禮儀教育;
2、“紅領巾相約中國夢”系列活動;
3、開展家庭教育情景劇推選展播活動; 十二月、一月:
1、法制教育活動;
2、開展坪地場小學第九屆冬運會;
3、開展“感恩勵志教育”演講比賽;
坪地場小學少隊室
2015年8月28日
第三篇:小學2019年秋學期少先隊工作計劃(1)
小學2019年秋學期少先隊工作計劃(1)
一、指導思想
以xx參加“快樂童年、放飛希望“主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。
二、具體措施
(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。
組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。
2.抓好學校常規,創建積極向上校風。
繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。
1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。
充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。
2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。
充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
3.開展安全教育和自護教育。
要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。
4.加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
5.開展文明禮儀養成教育。
從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識
1.強化班主任隊伍建設和班級管理。
(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。
(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。
(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。
(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。
2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。
3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。
三、本學期重點工作
1.要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。
2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。
3.培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。
4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。
四、具體工作安排:
九月:
1.暑假活動總結表彰;
2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;
3.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;
4.教師節感恩活動;―――出一期黑板報
5.中秋節親情教育活動;
6.理想信念教育;
7.廣播站播音員選拔、演講賽;
8.一年級的養成教育;
9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;
10.社團活動報名、開展活動。
十月:
1.慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報
2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;
3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動;
4.加強常規、安全教育;
5.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;
6.組建校籃球隊;
7.籌建少先隊隊報組織;
8.組建銅管樂隊,加強訓練;
9.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;
10.舉行新生入隊儀式。
十一月:
1.強化養成教育,加強文明禮儀教育;
2.“紅領巾相約中國夢”系列活動;
3.召開一日常規檢查人員會議;
4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;
5.組織全校“感恩”演講比賽;
6.出一期黑板報。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活動;
2.寒假實踐活動安排;
3.慶元旦活動―――講故事比賽;
4.各中隊總結本學期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰評優。
第四篇:小學2019年秋學期少先隊工作計劃(2)
小學2019年秋學期少先隊工作計劃(2)
一、指導思想:
以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德教育,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、美德少年星級評選等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。
二、工作思路
轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
三、工作要點:
(一)加強少先隊基礎建設
加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。
(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。
1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
(三)堅持不懈做好各項常規工作。
1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優秀學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做校園文明之星。
2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。
4.大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
5.抓好鼓號隊訓練工作。
6.做好道德講堂工作,正常開展道德講堂教育活動,做到一活動一方案一視頻。
7.少年宮工作。高度重視“鄉村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發展,為學生提供高質量的服務。進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉村學校少年宮”建成示范基地。加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村學校少年宮”工作做得更加完善。
(四)、加強少先隊理論研究。
1.開展少先(車間工作計劃)隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。
2.開展“輔導員”專題經驗交流會。
3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
第五篇:小學2019年秋學期少先隊工作計劃(3)
小學2019年秋學期少先隊工作計劃(3)
一、指導思想:
本學期少先隊將以全面貫徹、落實第五次全國少代會精神,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。扎實抓好少年兒童的思想道德教育,以公民道德建設實施綱要為指導,結合、,狠抓養成教育;利用學校的有利資源,繼續“心育”研究,健全學生心理健康教育;結合學校工作要點和少先隊組織的自身特點,不斷加強少先隊基礎建設,努力開創學校少先隊工作新局面。
二、中心工作:
以愛國主義教育為主線,切實加強少年兒童思想道德教育。
1、以“民族精神代代傳”為重點,開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的系列活動。
2、充分利用下半年“教師節”、“中秋節”、“國慶節”、“建隊日”、“元旦節”等重大節日、紀念日為契機,結合本校實際,開展愛國主義和民族教育的活動。在第22個教師節之際,各中隊開展“明月尊師故事會”活動,同時舉辦“我的心靈手更巧”為教師節獻禮活動,使廣大少先隊員明白老師在自己成長過程中的重要作用,從而更加尊敬、熱愛自己的老師,;為迎接國慶57周年,弘揚愛國情,各中隊開展“ok!家鄉吉尼斯”小調查主題中隊隊會,通過多渠道、全方位的調查,幫助隊員了解小康社會的偉大成就,真正感受祖國的繁榮富強、蒸蒸日上;結合10.13建隊日,開展“學隊史、展隊史、延隊史”中隊主題活動,進行少先隊光榮感教育。
3、根據黨中央頒布實施的,國家教育部將誠信納入。為了弘揚民族精神,樹誠信美德,本學期將繼續“誠信”主題教育,鼓勵全體隊員積極參加“誠信”征文比賽。
以公民道德建設實施綱要為指導,結合、,加強學生養成教育。
1、本學期將加大力度加強養成教育,根據、,聯系我校的實際情況,制訂一套切實、可行的,將思想品德、校風校紀、安全知識、心理健康、法制教育、環保教育和家庭教育等貫穿始終,細致落實到位。
2、開展“好習慣伴我成長”系列活動。培養學生從小養成好的學習、生活習慣。從第四周開始,各中隊利用讀報時間學習,在九月底、期中、期末三個時間對各中隊進行評比,評出相應的優秀中隊。
3、繼續抓好教師值周工作。每天的行政值日、教師值日都要堅持做好校園巡視工作,記載好學生在校的情況。及時發現學生的閃光點及學生的不足之處,鼓勵學生一起加入“好習慣伴我成長”的一日常規教育工作。
利用有利資源,健全心理健康教育。
本學期,學校將進一步加大學生心理健康教育,繼續進行“心育”課題的研究工作。充分利用少先隊陣地,做好來信反饋、心理咨詢等工作,及時化解學生的煩惱,并建立學生心理咨詢跟蹤檔案。
1、大隊部設立“悄悄話”信箱,結合學校實際情況與學生進行心靈的互動。
2、在十月份利用“小黃鸝廣播站”,開設一次心理健康教育講座,促進學生健康快樂地成長。
3、在十一月份利用大隊黑板報,進行“心理教育知識”的相關宣傳布置。
加強少先隊各項工作,推動少先隊事業持續、健康發展。
1、本學期要進行大隊部的換屆選舉工作,開展公平、公開的大隊干部競選,健全大隊部機構,努力使我校的少先隊機構建設再上新臺階。
2、充分利用少先隊陣地,進行少先隊工作宣傳和學生思想教育。充分發揮每周三周五中午的小黃鸝廣播站、大中隊黑板報、櫥窗、紅領巾網站在校園文化建設中的作用。
3、繼續抓好隊報隊刊的訂閱工作,組織形式多樣的讀報活動,使隊報隊刊真正成為廣大少年兒童的朋友。
4、本學期將建立結對護助班級,開展聯誼中隊“手拉手”互助互學活動,具體的安排如下:
六年級——一年級、五年級——二年級、四年級——三年級