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小學少先隊秋學期班級工作計劃5篇

時間:2019-05-14 14:16:10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學少先隊秋學期班級工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學少先隊秋學期班級工作計劃》。

第一篇:小學少先隊秋學期班級工作計劃

……班少先隊工作計劃

指導思想:

結合新形勢少先隊工作的新要求,以“五愛”教育為重點,以養成教育為基本內容,全面實施十個道德好習慣,努力在提高少先隊工作的針對性、實效性上下功夫,培養一批具有“基礎牢、智能高、素質優”的既全面發展有學有特長的21世紀人才,為創建品牌學校奠定堅實的基礎。

工作思路及要點:

1、繼續加強隊員思想道德教育及良好行為的養成教育,通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練,全面提高隊員素質。

2、注重發展隊員的特長,做到人人有特長。

3、圍繞十個道德好習慣及新三好教育,開展中心月活動。

4、通過開展各種豐富多彩的少先隊活動,培養隊員學會生存、學會求知、學會合作、學會勞動、學會創造、學會服務,做新世紀合格加特長的學生。

5、積極組織隊員參加校內外的各種比賽活動,為學校爭榮譽。

6、加強班隊文化建設,營造良好的班隊氛圍。

7、通過各種形式開展十個道德好習慣活動,評出學生之星、好學生。

具體工作安排: 八、九月份

1、做好開學前的各項準備工作。

2、結合教師節出板報。

3、結合十個道德好習慣,對隊員進行行為養成教育。

4、制訂少先隊計劃。

5、校園保潔落實到個人。

6、認真學習新廣播操。

十 月 份

1、結合國慶節及十個道德好習慣活動,開展愛國主義教育活動。引導隊員懂得愛國從大處著眼,從身邊一點一滴小事入手,從關心集體、家庭、他人做起。

2、慶祝少先隊建隊54周年,開展“我是隊旗下光榮的一員”中隊主題活動,4、積極開展科技月活動。

5將十個道德好習慣的養成教育融入班隊活動中,使隊員養成良好的行為習慣。

6、秋游。

十 一 月 份

1、做好“創新活動大展示”活動的準備工作。

2、積極備戰校運會。

3、“自己的事自己做”小競賽。

十 二 月 份

1、舉行“創新活動大展示”主題活動。

2、評選好學生。

3、總結少先隊工作。

4、積極參加校運會。

元 月 份

1、評選三好學生。

2、組織學生積極參加社區教育活動。

第二篇:小學2015年秋學期少先隊工作計劃

坪地場小學2015—2016第一學期學期

少先隊工作計劃

一、指導思想

我校積極以以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。以社會主義核心價值觀為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,狠抓養成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動和鄉村少年宮活動為載體,著力開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、成立工作領導小組:

組長:李永剛

副組長:任守洋、楊正軍

成員:袁紹慧、秦杰、王福濤、覃景、甘啟蓮、趙策、宋飛、楊鳳萍、唐平、余文容、代蘭艷、劉庭英及其他科任教師。

三、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1.重抓隊員養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和少年兒童認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好少隊常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次心靈洗滌。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1、結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日,如“9·3”抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年紀念日、教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園廣播播音欄目等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5、開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1、強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2、重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3、重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動,建好少先隊鼓號隊。

四、本學期重點工作

1、要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

3.培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。

4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。

五、具體工作安排: 九月:

1、根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

2、開學典禮暨“9·3”抗日戰爭勝利70周年紀念愛國主義教育;

3、深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

4、少年宮活動各小組組班活動;

5、教師節感恩寄語活動(老師,我想對您說); 十月:

1、慶祝國慶節活動;――出一期手抄報;

2、慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3、開展“做一個有道德的人”網上簽名寄語活動;

4、加強常規、安全教育;十一月:

1、強化養成教育,加強文明禮儀教育;

2、“紅領巾相約中國夢”系列活動;

3、開展家庭教育情景劇推選展播活動; 十二月、一月:

1、法制教育活動;

2、開展坪地場小學第九屆冬運會;

3、開展“感恩勵志教育”演講比賽;

坪地場小學少隊室

2015年8月28日

第三篇:小學2014年秋學期少先隊工作計劃

小學2014年秋季學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以總書記參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成 1. 抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2. 抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。

精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。1. 結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2. 開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。3. 開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。4. 加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。5. 開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1. 強化班主任隊伍建設和班級管理。(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2. 重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3. 重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2. 培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

3. 培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。

4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。

四、具體工作安排: 九月:

1.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

2.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

3.教師節感恩活動;―――出一期黑板報 4.中秋節親情教育活動; 5.理想信念教育; 6.一年級的養成教育;7.完善大隊組織、中隊組織; 十月: 1.慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報 2.慶祝建隊日;

3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動; 4.加強常規、安全教育;5.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象; 6.籌建少先隊隊報組織;

7.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓; 十一月:

1.強化養成教育,加強文明禮儀教育; 2.“紅領巾相約中國夢”系列活動; 3.召開一日常規檢查人員會議; 4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄; 5.組織全校“感恩”演講比賽; 6.出一期黑板報。(感恩)十二月、一月: 1.法制教育活動; 2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽; 4.各中隊總結本學期工作; 5.布置寒假生活; 6.表彰評優。

少 先 隊 工 作 計 劃

小 天鵝 學校

第四篇:小學2019年秋學期少先隊工作計劃(1)

小學2019年秋學期少先隊工作計劃(1)

一、指導思想

以xx參加“快樂童年、放飛希望“主題隊日活動時的講話為指針,深刻領會黨和國家對少年兒童的親切關懷和殷切希望,準確把握少年兒童健康成長的方向,培養志向遠大、有夢想,愛學習、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發展的好少年。

二、具體措施

(一)強化規范養成教育,促進學生良好習慣的形成1.抓好養成教育,培養良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規范》,在行為規范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2.抓好學校常規,創建積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校值日生的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養。

1.結合重大節日和紀念日,開展主題教育。

充分利用重大節日、紀念日,如教師節、中秋節、國慶節、重陽節、“10月13日”建隊節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規范教育、法制教育、心理健康教育、節能環保教育、安全教育、食品衛生教育、誠信教育和感恩教育。通過落實《小學生行為規范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

5.開展文明禮儀養成教育。

從學生的實際生活入手,切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養學生從一點一滴做起,一言一行抓起。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動。

(2)認真使用好《班主任工作手冊》,進一步規范班主任工作。

(3)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(4)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發展。

2.重視課堂主渠道建設。重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。

3.重視德育主陣地建設。加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。

三、本學期重點工作

1.要用中國夢激發學生心中的理想夢,本學期將繼續深入開展“紅領巾相約中國夢”系列活動,通過國旗下講話,理想信念主題隊會等方式,使學生樹立起遠大志向,并把夢想的實現蘊含在每一天學校學習和家庭生活的過程當中。

2.培養“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到,學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么,如果沒有小時候認真學習打下的基礎,縱然有很崇高的理想,也是沒法實現的。

3.培養“愛勞動”的好習慣,從而激發學生心中的創造夢。本學期將進一步密切家校聯系,將少先隊活動滲透到家庭中,讓學生感受到長輩工作的不容易,鍛煉自己的動手能力。

4.常規教育及活動:學生良好行為習慣的培養、隊干部的培養及評優,國旗下講話、廣播站等陣地建設。

四、具體工作安排:

九月:

1.暑假活動總結表彰;

2.根據學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃;

3.深入開展學生常規的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》;

4.教師節感恩活動;―――出一期黑板報

5.中秋節親情教育活動;

6.理想信念教育;

7.廣播站播音員選拔、演講賽;

8.一年級的養成教育;

9.完善大隊組織、中隊組織、廣播站組織、常規檢查人員;

10.社團活動報名、開展活動。

十月:

1.慶祝國慶節活動;―――出一期手抄報

2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

3.“體驗科學、快樂成長”科技系列活動;

4.加強常規、安全教育;

5.行為習慣教育,杜絕亂扔垃圾現象;

6.組建校籃球隊;

7.籌建少先隊隊報組織;

8.組建銅管樂隊,加強訓練;

9.召開少先隊大隊干部會議,進行隊干上崗培訓;

10.舉行新生入隊儀式。

十一月:

1.強化養成教育,加強文明禮儀教育;

2.“紅領巾相約中國夢”系列活動;

3.召開一日常規檢查人員會議;

4.各班開展主題班隊會(消防、食品等安全教育)活動并做好記錄;

5.組織全校“感恩”演講比賽;

6.出一期黑板報。(感恩)

十二月、一月:

1.法制教育活動;

2.寒假實踐活動安排;

3.慶元旦活動―――講故事比賽;

4.各中隊總結本學期工作;

5.布置寒假生活;

6.表彰評優。

第五篇:小學2019年秋學期少先隊工作計劃(2)

小學2019年秋學期少先隊工作計劃(2)

一、指導思想:

以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求和全國第五次少代會精神為指導,圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德教育,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、美德少年星級評選等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

二、工作思路

轉變觀念,熱情服務,穩抓常規,追求創新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬件過關,培訓好播音員,使得每周一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育。通過紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、優秀學生的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做校園文明之星。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規范進行檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件審核,以確保高質量完成升旗儀式。

4.大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳,引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學雷鋒活動落實到學習生活之中,在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。

5.抓好鼓號隊訓練工作。

6.做好道德講堂工作,正常開展道德講堂教育活動,做到一活動一方案一視頻。

7.少年宮工作。高度重視“鄉村學校少年宮”的硬件建設,自我加壓,自求發展,為學生提供高質量的服務。進一步完善鄉村少年宮機制建設,加大工作力度,發揚艱苦奮斗的精神,把我校“鄉村學校少年宮”建成示范基地。加強師資培訓,加強對外學習交流,學習兄弟單位先進經驗,把我校“鄉村學校少年宮”工作做得更加完善。

(四)、加強少先隊理論研究。

1.開展少先(車間工作計劃)隊專題論文評比,進行優秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

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