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計算機網絡技術專業(網絡管理方向)畢業設計實施方案.(共5則范文)

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第一篇:計算機網絡技術專業(網絡管理方向)畢業設計實施方案.(共)

計算機網絡技術專業(專科畢業設計實施方案 本環節8學分,原則上安排在第5學期。

畢業設計是完成教學計劃達到專業培養目標的一個重要的教學環節;是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環節,旨在培養學生綜合運用所學的基本知識,基本理論和基本技能,探索和解決計算機網絡實際問題的能力。在畢業設計過程中使其對原有知識系統化,達到能系統理解,綜合掌握并進一步擴展知識的目的。

一、畢業設計的教學目標

1.通過閱讀有關資料對當前計算機網絡技術的發展有進一步的了解。2.提高學生調查、收集、加工各種信息和獲取新知識的能力。

3.培養學生綜合運用所學專業的理論知識和技能,提高獨立分析問題和解決實際問題的能力。

4.培養學生進一步鞏固和擴展專業知識面,具有較強的自學能力和實際開發能力。

5.培養學生團隊精神和良好的溝通、協調能力。

二、選題原則

1.選題必須符合計算機網絡技術專業培養目標的要求,體現專業特色,只有與網絡管理設計和開發有關的課題才能作為畢業設計的選題。

2.在滿足綜合訓練要求的前提下,盡可能選擇與本地區、本單位實際需要相結合的題目,力求通過畢業設計為單位和社會作出貢獻。

3.選題要有利于深化所學專業知識和拓展所學的知識面。

4.課題任務要有一定的設計、工程量,以保證每個學生能有明確的分工和具體的設計任務。

5.選題的難易程度要適當,以使學生在規定的時間內經過努力能夠以較高質量完成。

6.應盡可能一人一題。若項目較大,可將其分成幾個子系統,由幾個學生共同完成,每個學生在考慮自己系統開發的同時,要首先熟悉整個課題的開發背景,在進行設計時要遵循整個項目的開發原則與方法。每個學生必須有明確分工,保證每人獨立完成一定的工作任務。

三、畢業設計工作的管理

1.畢業設計時間為8周,學分為8學分。

2.各教學點應認真做好畢業設計指導教師的選聘、設計過程的管理等各個環節的組織與管理。

3.中央電大和省電大將對教學點的畢業設計工作進行抽查。4.各教學點在畢業設計工作完成后填寫相關成績報審表。

四、指導教師

畢業設計必須配備指導教師。指導教師應引導學生以科學、認真的態度進行畢業設計,保證學生畢業設計的水平和質量。

1.指導教師條件:(1具有認真的工作態度和豐富的專業知識,熟悉電大教學情況。

(2具有計算機專業本科及以上學歷,且有中級及以上專業技術職務,具有3年以上相應專業教學經歷或實際工作經歷。

(3指導教師要經過省電大集中實踐環節指導教師培訓,獲得指導教師資格方能上崗。

2.指導教師職責:(1根據畢業設計教學工作的具體要求和安排,制定詳細工作計劃。(2指導學生正確選題,對學生畢業設計全過程進行指導,解決寫作中的有關問題。

(3指導學生制訂寫作計劃,檢查寫作提綱,審閱學生寫作初稿,提出具體修改意見。指導學生進行文獻檢索,推薦參考書目和資料并指導閱讀。

(4對學生畢業設計的選題、開發方案、畢業設計報告的結構格式及文字質量負指導責任,檢查學生獨立完成寫作工作情況,鑒別并制止抄襲、剽竊等造假行為。

(5針對學生畢業設計全過程的表現寫出具體準確的評語,給出畢業設計報告成績。

五、畢業設計(論文的形式要求

1.論文要書寫規范、文字通順、圖表清晰、測試數據完整、結論明確。2.論文全文不少于3000字(不包括程序清單。

3.論文正文一般應包含:中文摘要(150~200字、關鍵詞、論文主體及參考文獻等,同時應附相關程序清單。所引用的參考文獻資料,必須注明引用教材(或著作、期刊等的書名(或著作、期刊名、作者、出版單位、時間(引用期刊的還必須注明文章名。引用其他參考材料也應注明資料來源。

4.畢業(論文統一使用A4紙打印及裝訂。裝訂順序依次為封面、畢業論文成績評定表、目錄、正文、封底(空白頁。

5.畢業論文(設計說明書格式要求

(1封面(見樣本

具體內容包括:題目名稱、專業名稱、分校工作站、教學班、學生姓名、學號、指導教師和論文完成時間等。

題目名稱應簡短、明確、有概括性,必要時可加副標題。字數一般不宜超過20個漢字。(注意封面題目與論文正文的題目要一致

(2目錄

目錄按畢業論文(設計說明書順序分三級層次編寫,要標明頁數,以便閱讀。目錄中的標題應與正文中的標題一致。

(3摘要

摘要是畢業論文(設計說明書內容的簡短陳述,應以簡要文字介紹研究課題的目的、方法、主要內容及主要結果或結論,字數約為150~200字。

摘要前以“[摘要]”作為標識。(4關鍵詞

關鍵詞是反映畢業論文(設計說明書最主要內容的詞語或術語。關鍵詞數量一般為3~5個。

關鍵詞前以“[關鍵詞]”作為標識,關鍵詞之間用“;”分隔。(標題、摘要、關鍵詞占一頁,詳見《論文格式》(5引言或前言等

可選內容,認為有必要可寫則寫,不寫亦可。(6論文主體

論文主體應充分闡明畢業論文(設計說明書的觀點、原理、方法等。論文主體應分層深入,逐層剖析,并按層設分層標題并編號。標題序次結構采用下列形式: 1 1.1 1.1.1 1.1.1.1……依此類推

注釋主要對文中某一特定內容作必要的解釋或說明,可夾在文內(加圓括號,也可排在頁末或篇末。序號用帶圓圈的阿拉伯數字表示。

論文主體中引述他人的觀點、統計數據或計算公式應注明出處,并盡量在句末右上角標注參考文獻的編號。

畢業論文(設計說明書中的表格應統一編序(如:表4,也可以逐章單獨編序(如:表2—3。表格編序必須連續,不得重復或跳躍。

表格的結構應簡潔。各欄都應標注量和相應的單位。表格內數字須上下對齊,相鄰欄內的數值相同時,不能用“同上”、“同左”和其它類似用詞,應一一重新標注。表的標題和序號置于表格上方中間位置。

插圖應連續編序(如:圖5,也可以逐章單獨編序(如:圖3—8,圖的序號必須連續,不得重復或跳躍。圖的標題和序號置于圖下方中間位置。

(7參考文獻

參考文獻反映了畢業論文(設計說明書的參考材料來源。引用文獻必須在文中引用處體現出來,并按順序編號。

(8致謝

主要對在完成畢業論文(設計過程中給予幫助較大的指導老師、領導、同學等表示謝意,字數一般不超過300字。

六、畢業論文(設計說明書的排版格式要求

1.排版要求為:頁面統一采用A4紙,頁邊距為左 2.7cm,上、下、右均為2cm。畢業論文在左側裝訂。

2.“目錄”二字用小二號黑體,字間空一個漢字,居中;目錄內容采用小四號宋體, 1.5倍行距,下空一行為各層次標題及其開始頁碼,頁碼放在行末,目錄內容和頁碼之間用虛線或點連接。往下另起一頁接“題目”及“摘要”。

3.論文題目為二號黑體字,居中。論文題目下空一行打印摘要,“摘要”二字為小四號黑體,居左排列,摘要內容為小四號宋體1.5倍行距。摘要內容下空一行打印關鍵詞,“關鍵詞”為小四號黑體,其后具體關鍵詞采用小四號宋體,各關鍵詞間用“;”分隔,結束不用標點符號。

中文的“摘要”、“關鍵詞”內容與英文的“摘要”、“關鍵詞”內容要單獨分頁打印裝訂。

4.標題:第一層次標題以小二號黑體,居中打印,標題下空一行;第二層次標題,以小四號黑體居左空兩個漢字字符排列;第三層次標題,以小四號黑體居左空兩個漢字字符排列等。

5.論文主體:采用小四號宋字體、行間距為1.5倍行距,頁碼設置為頁腳1厘米,居中排列。

6.圖、表的題名為小四號宋字體。

7.“注釋”小三號黑體,居中排列,字間空一個漢字字符。“注釋”各項內容用小四號仿宋字體,1.5倍行距。注釋排在正文篇末空兩行。

8.“參考文獻”用小三號黑體,居中排列。參考文獻各項內容用小四號仿宋字體,1.5倍行距。“參考文獻”要單獨一頁排版。

9.致謝

“致謝”小三號黑體,居中排列,字間空一個漢字字符。致謝內容要單獨一頁排版。

七、畢業設計成績的評定

由指導教師在學生完成文字材料撰寫后給出初評成績。由畢業設計領導小組組織指導教師及相關人員評出畢業設計最終成績。(注:上報成績為百分制。

八、畢業設計的一般步驟

在指導教師的指導下,根據自己的選題,安排好設計過程。

本專業的畢業設計過程一般可分為三個階段:系統分析階段、系統設計階段、系統實施和調試階段。

1.系統分析階段

(1熟悉課題:畢業設計任務下達后,學生首先應了解課題的名稱,課題的來源,課題的設計任務;所提供的原始數據,所要求的技術指標等。學生要對整體的設計要求有充分的了解和掌握。

(2收集資料、調查研究:圍繞課題收集有關的資料,查閱有關的文獻及技術參數,收集有關的數據,并對用戶的實際需求等進行調研,以能對所設計課題的功能和性能有全面和深入的了解。

(3可行性分析:學生在熟悉課題、調研、收集資料和數據的基礎上,對設計課題進行可行性分析并形成相應的文檔。

2.系統設計階段

(1概要設計:在可行性分析的基礎上采用較好的方法就系統的總體結構、數據結構、控制結構、接口、界面、系統的輸入、輸出方式等方面進行設計并寫出分析說明書。同時按系統的總體功能進行模塊劃分和模塊設計,以明確模塊設計的任務

和要求。承擔同一課題的學生可在此基礎上進行明確分工,每個學生均要承擔一定的設計工程量。

(2詳細設計:在概要設計的基礎上采用較好的方法和工具進一步確定總體功能和各個模塊功能的設計方案。

3.系統實施、調試階段

(1程序編碼或系統電路組合連接;這個階段學生應根據課題的控制結構圖和各個模塊的功能說明書按模塊分別進行所承擔模塊的設計任務,進行程序編碼或具體電路的設計。并在計劃指定的時間內完成各個子模塊的設計。

(2系統調試:各個子模塊功能設計完成后應該進行整個系統的調試,并在系統調試中不斷修改和完善系統功能,最終達到設計目標。

設計課題完成后應按要求撰寫“畢業設計(論文說明書”,我們統稱“畢業論文”。

九、裝訂要求(按以下次序 1.畢業論文封面 2.畢業論文成績評定表 3.目錄

4.畢業論文正文 5.封底(空白頁

甘肅廣播電視大學理工農醫部 2010年7月

第二篇:計算機網絡技術專業(網絡管理方向)

計算機網絡技術專業(網絡管理方向)

畢業設計指導意見

(貴州電大理工教學部2008-8-12)

(一)目標

1.通過閱讀有關資料對當前計算機網絡技術的發展有進一步的了解。

2.提高學生調查、收集、加工各種信息和獲取新知識的能力。

3.培養學生綜合運用所學專業的理論知識和技能,提高獨立分析問題和解決實際問題的能力。

4.培養學生進一步鞏固和擴展專業知識面,具有較強的自學能力和實際開發能力。

5.培養學生團隊精神和良好的溝通、協調能力。

(二)選題原則

1.選題必須符合計算機網絡技術專業培養目標的要求,體現專業特色,只有與網絡管理設計和開發有關的課題才能作為畢業設計的選題。

2.在滿足綜合訓練要求的前提下,盡可能選擇與本地區、本單位實際需要相結合的題目,力求通過畢業設計為單位和社會作出貢獻。

3.選題要有利于深化所學專業知識和拓展所學的知識面。

4.課題任務要有一定的設計、工程量,以保證每個學生能有明確的分工和具體的設計任務。

5.選題的難易程度要適當,以使學生在規定的時間內經過努力能夠以較高質量完成。

6.應盡可能一人一題。若項目較大,可將其分成幾個子系統,由幾個學生共同完成,每個學生在考慮自己系統開發的同時,要首先熟悉整個課題的開發背景,在進行設計時要遵循整個項目的開發原則與方法。每個學生必須有明確分工,保證每人獨立完成一定的工作任務。

(三)畢業設計要求

1.根據課題任務制定合理、可行的設計計劃。

2.進行課題任務調研、資料收集和文獻閱讀。

3.制定適當的技術方案,并通過與其它方案的比較加以論證。

4.完成系統設計,并給予技術實現。需要有一定的基本代碼量和規模。

5.學生應掌握系統開發的規范,熟練掌握所選定的程序設計語言和數據庫系統,以指導自己的設計與開發。

6.畢業設計為本專業學生的必修環節,不得免修。

7.畢業設計結束后,學生必須提交畢業設計報告,是否答辯由省級電大決定,報中央電大備案。

8.畢業設計時間不得少于7周。

(四)畢業設計報告

畢業設計報告是畢業設計工作的總結和提高,是反映畢業設計質量的一個主要內容。

1.每個學生應獨立完成畢業設計報告的撰寫。

2.畢業設計報告應結構完整、觀點明確、分析和設計合理、書寫規范、文字通順、圖表清晰、結論明確。

3.畢業設計報告主要內容應包括前言、正文、結論、并附主要程序清單。

4.畢業設計報告應重點闡述分析設計方案、技術實現等。

5.畢業設計報告要統一格式,統一封面,統一使用A4紙進行打印及裝訂。

(五)指導教師

1.畢業設計必須配備指導教師。指導教師應引導學生以科學、認真的態度進行畢業設計,保證學生畢業設計的水平和質量。

2.指導教師應由具有計算機專業本科及以上學歷且具有中級及以上專業技術職稱的計算機類專職教師或具有計算機專業本科以上學歷,并具有較強的軟件開發經驗和能力的計算機專業技術人員擔任。指導教師由電大分校初審,經省級電大復審后確定。

3.指導教師應根據畢業設計的具體要求和安排,制定詳細工作計劃和畢業設計任務書。

4.指導教師應認真履行職責,指導學生完成好畢業設計的全過程。

5.一位指導教師每次指導學生人數原則上以10人左右為宜。經驗豐富、專業能力較強的電大專職計算機專業教師可以根據實際情況酌情安排指導人數,以15人為上限。兼職指導教師指導學生數不宜超過10人。

6.指導教師應對學生畢業設計的選題、開發方案、畢業設計報告的結構格式及文字質量負指導責任,并針對學生畢業設計全過程的表現寫出具體準確的評語,給出畢業設計報告成績。

(六)畢業設計資格的審定

1.畢業設計資格:畢業設計在修完專業全部必修課程,且已修課程學分達到最低畢業學分的80%以上時進行。各地方電大可根據實際情況規定學生參加畢業設計的其它具體條件。

2.資格的審定:畢業設計的資格可由地市級分校教學管理部門審核,報省(市)電大備案。

(七)畢業設計成績評定

畢業設計成績分為優秀(90~100分)、良好(80~89分)、中等(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(59分以下)五等。要嚴格控制成績優秀的人數比例,一般應不高于20%。

1.優秀(90~100分)

(1)全面完成課題要求,選題新穎,具有較強的實用性、專業性和可行性。

(2)分析研究方法正確,方案設計合理,能正確、靈活地綜合運用專業所學知識和理論分析和解決問題。

(3)觀點鮮明、正確,結構完整、格式規范、文字通順、技術用語準確,設計成果有應用價值。

(4)軟件功能全面,演示操作順利,回答問題準確、重點突出,語言簡練。

2.良好(80~89分)

(1)按要求完成課題,選題適當,有一定的實用性、專業性和可行性。

(2)分析研究方法基本正確,方案設計基本合理,能綜合運用專業所學知識和理論分析和解決問題。

(3)觀點正確,結構完整、格式基本規范、文字比較通順、技術用語比較準確。

(4)軟件功能全面,演示操作比較順利,回答問題正確,語言比較簡練。

3.中等(70~79分)

(1)按要求完成課題,選題適當,有一定的實用性、專業性和可行性。

(2)分析研究方法基本正確,方案設計基本合理,能綜合運用專業所學知識和理論分析和解決問題。

(3)觀點正確,結構比較完整、格式基本規范、文字比較通順、技術用語比較準確。

(4)軟件主要功能全面,演示操作基本順利,回答問題基本正確,語言比較簡練。

4.及格(60~69分)

(1)按要求基本完成課題,選題尚可,有一定專業性和可行性。

(2)分析研究方法基本正確,尚可運用專業基礎理論和知識分析、解決問題。

(3)觀點基本正確,結構比較完整、文字比較通順、技術用語比較準確。

(4)軟件主要功能全面,演示操作基本順利,回答問題基本正確。

5.不及格(59分以下)

(1)不能按基本要求完成課題,選題無實用性和可行性或偏離專業。

(2)研究方法不正確,存在較明顯的觀點錯誤或觀點不明,基本理論和知識運用錯誤。

(3)材料虛假或不齊,邏輯混亂,結構不完整,格式不規范,未能達到畢業設計報告撰寫基本要求。

(4)軟件演示操作不能進行,大部分問題不能正確回答。

畢業設計成績評定結束后,由電大分校復審,省級電大成立評議小組,確定最終成績,中央電大進行抽查。

(八)學分

畢業設計經審核后成績在及格以上(含60分)者給予8學分,達到畢業要求。未進行畢業設計或畢業設計成績不及格者不計學分,不能畢業。

四、管理、檢查與監控

為保證本專業集中實踐環節的質量,實現專業培養目標,必須對這一環節的組織、實施、成績評定等進行嚴格的管理、檢查與監控。

1.各省電大和試點分校必須依據本大綱制定集中實踐環節實施方案,省級電大集中實踐環節實施方案須報中央電大審核備案。

2.各試點電大要建立健全集中實踐環節的規章制度,加強管理和監督,并有計劃、有組織地開展對集中實踐環節工作的評估工作。

3.中央電大定期組織對集中實踐環節的各項內容進行抽查,包括選題、指導教師配備、指導過程記錄、畢業設計報告質量、成績評定等。

4.中央電大不定期組織對試點電大畢業設計環節的巡視,檢查有關落實、進展、工作質量等情況。

第三篇:計算機網絡技術專業畢業設計要求

“計算機網絡技術專業”畢業設計要求

第一類:管理信息系統類(單機結構、C/S模式、B/S模式)

該類畢業設計應經過如下幾個階段:

第一階段系統調查與分析(需求分析)

包括初步調查(調查現行系統的組織概況、業務概況、信息管理概況、資源情況)、可行性分析、詳細調查(包括繪制組織結構圖、業務流程圖、數據流圖DFD、基本數據項屬性表、數據流屬性表、數據存儲屬性表、數據處理功能分析表)

該階段至少產生的文檔和圖表:

1、組織結構圖

2、業務流程圖或數據流圖DFD3、基本數據項屬性表

第二階段系統設計

包括系統的總體設計(系統功能結構的劃分、系統環境的配置、主要模塊勾畫出大致的計算機處理流程)、系統的具體物理設計(代碼設計、輸出設計、輸入設計、數據庫的概念設計及數據庫的邏輯設計、其他設計)

該階段應該產生的文檔和圖表:

1、系統功能模塊圖

2、代碼設計

3、數據庫的概念設計(E-R圖)

4、數據庫的邏輯設計(數據庫的每一數據表的名稱、表的每一個屬性的名稱、類型和寬度;表間的聯系;數據庫的約束;C/S模式、B/S模式的管理系統數據庫中的數據表不能少于4個)

5、輸入輸出設計

第三階段系統實施

包括系統環境的實施、程序設計(要求程序正確,功能可靠;操作簡單,使用方便,較好的容錯性能;足夠快的響應速度;方便維修與擴充;對數據的安全保護)、系統調試(即分調、聯調、總調)

該階段應該產生的文檔:

1、確定系統設備配置、機器選型、系統的軟件配置

2、源程序代碼

3、運行的主要模塊界面的圖片

注:畢業設計說明書按《信息科技系畢業作業文本格式要求》撰寫。

第二類:動態網站的設計或基于網絡的應用軟件

要求如下:

動態網站的設計或基于網絡的應用軟件的畢業設計除與第一類要求外,還必須注意以下幾點:

①網站類的畢業設計需要體現一定的技術先進性和編程量。題目必須是結合比較流行的如“ASP.NET”、“PHP”、“JSP”、“CGI”、“JAVA”等技術,論文必須闡述實現B/S結構的網絡環境,后臺數據庫與軟件開發工具的選擇,前臺與后臺的連接方式等。

②網站要求具有普通用戶和管理用戶不同操作界面。

③網站要求能正常運行。

④Flash動畫不能作為單獨的畢業設計課題,必須結合動態網站。不允許是靜態網頁的網站。⑤畢業設計說明書按《信息科技系畢業作業文本格式要求》撰寫。

第三類:網絡互聯技術、網絡安全技術、LINUX技術

要求如下:

①要有解決實際應用的具體方案

②要有詳細實驗過程數據

③畢業答辯時要演示實驗

④畢業設計說明書按《信息科技系畢業作業文本格式要求》撰寫

第四篇:2012計算機網絡技術專業畢業設計題目

2012計算機網絡技術專業畢業設計題目

1.Windows Server 2003組網技術

2.Windows Server 2003安全技術

3.Windows(PHP+MySQL+XML)網站設計與

4.Linux組網技術

5.Linux安全技術

6.Linux(PHP+MySQL+XML)網站設計與開

7.JavaScript動態網頁設計

8.JAVA數據庫編程

9.APPLET網頁設計

10.SOCKET網絡通信編程

11.常用動態路由協議安全性分析及應用

12.VPN技術在局域網中的應用

13.IDS技術在網絡安全中的應用

14.計算機網絡故障的一般識別與解決方法

15.虛擬局域網技術

16.校園網規劃及相關技術

17.企業網組建及相關技術

18.網吧組建及相關技術

19.無線網現狀及相關技術

20.無線家用局域網組建

21.綜合布線及其相關技術

22.路由器安全技術

23.應用服務安全技術

24.SSH安全認證技術

25.病毒防范技術

26.端口掃描攻防技術

27.嗅探器攻防技術

28.密碼攻防技術

29.特洛伊木馬攻防技術

30.緩沖區溢出攻防技術

31.分布式拒絕服務攻防技術

32.包過濾防火墻技術

33.代理服務器防火墻技術

34.狀態檢測防火墻技術

35.Snort入侵檢測技術

36.SSL_VPN技術

37.IPsec_VPN技術

38.SSL安全認證技術

39.網絡考試系統

40.基于條碼技術的網絡報名系統設計

第五篇:計算機網絡技術專業就業方向(2009

計算機網絡技術專業就業方向

計算機網絡技術專業在許多大中專院校都開設有,各個學校對學生的培養方向有很大的不同,這也就在很的方面上影響了這個專業的畢業就業方向問題!當然,由于網絡專業所學知識比較雜,所以就業方向有很大不同

總的來說,網絡專業就業有以下幾個方向:

(1)網站設計

網站設計幾乎是計算機專業的必修課,大多數院校都在計算機專業開設這門課。但是相對來說,多媒體專業在這方面做的最好,這些人大多有一地的美術基礎,網站不僅僅是做出來,還要做的好看才能吸引大家的眼球,才有訪問率.在多媒體準也之后就應該是網絡專業,從技術上說,網絡專業的網站設計技術是最好的。做網站最好是多媒體和網絡專業一起做!

現在做網站都比較簡單,首先是要會使用網頁三劍客,掌握HTML,ASP,JSP,PHP以及數據庫等編程!

(2)軟件開發

說到軟件開發,大家可能首先想到的是軟件專業。其實不然,網絡專業的學生畢業后有相當一部分是去從事軟件開發的。網絡專業也會開設一些語言課程,如C,C++,C#,JAVA,VB,VB.NET等等,所以他們也都具有一定的軟件編程基礎!許多網絡專業的畢業生在畢業時都拿有網工(管)和軟設雙證!

(3)軟(硬)件測試

在這個方向上的人會比較多,因為工作比較簡單。當一個軟件設計出來以后不會立刻發布,會先經過許多專業人士的測試使用,在較為成熟的時候發布。測試工作主要是應用軟件,將在使用過程中遇到的問題向軟件開發公司報告。硬件測試也一樣!

(4)路由器和交換機

在這個方向的人會比較少,因為他的要求比較高!大家都知道,我們的網絡是由許許多多的路由設備來連接的,路由設備的好壞在很大程度上影響著網路的性能。要想從事路由器與交換機的設計開發工作需要由相當高的路由技術,要對網絡上的各種協議有著深刻的認識。在路由方面的世界巨頭是思科公司,如果你拿到思科的認證證書,那么想吃IT這碗飯,可以說是及其容易的,當然思科的證書是在IT方面最難考的!

(5)網絡安全

現在幾乎沒有哪臺機子是沒安裝殺毒軟件和防火墻的,最起碼會裝有殺毒軟件!只有極少數的高手是用“裸機”的。對但大多數計算機用戶來說安裝殺毒軟件是及其重要的,它可以有效的保護你的信息安全,計算機的正常運行以及財產安全等。中國是眾所周知的世界第一病毒產生地,中國的網絡安全也是世界最差的,我們相當多的一部分網絡資源長期被外國黑客所霸占,這個和我國網絡發展起步晚,大多數用戶專業知識低有著直接關系。

我們日常使用的殺軟有瑞星,金山,江民,卡巴,NOD32,諾頓等等,這些公司隨著人們對網絡安全的不斷認識發展迅速。所以也就需要很多的這方面人才!

與軟件技術人員相比,網絡技術人員的從業范圍更廣,知識體系更復雜,職業技能要求更高,目前網絡工程師成為實施國內信息化的巨大瓶頸。就網絡工程師的學習方面來說,網絡工程師學習過程中注重實踐,對于基礎相對薄弱的人來說較為容易學習,對自身將來就業也大有幫助.網絡產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。網絡工程師是通過學習和訓練,掌握網絡技術的理論知識和操作技能的網絡技術人員。網絡工程師能夠從事計算機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。從目前的情況看:企業的IT技術管理崗位一般設置為企業信息主管、總監等; 工程技術崗位設置為網絡工程師、軟件工程師和數據庫工程師等; 運行維護崗位設置為數據庫管理員、系統管理員、網絡管理員、設備管理員等; 操作崗位則設置為辦公文員、CAD設計員、網頁制作員、多媒體制作員等。規模較小的企業,一個崗位可能涵蓋幾個崗位的內容,如系統管理員既要負責系統管理,又要承擔網絡管理;而大企業往往將網絡工程師細分為網絡設計師、系統集成工程師、網絡安裝工程師、綜合布線工程師和系統測試工程師等。網絡工程師的就業范圍相當寬廣,幾乎所有的IT企業都需要網絡工程師幫助用戶設計和建設計算機信息

系統;幾乎所有擁有計算機信息系統的IT客戶都需要網絡工程師負責運行和維護工作。因此,網絡工程師的就業機會比軟件工程師多,可在數據庫管理、WEB開發、IT銷售、互聯網程序設計、數據庫應用、網絡開發和客戶支持等領域發展。而且,薪酬待遇也不錯,統計數據顯示,網絡技術人員平均月薪約3000~5000元,高的則在8000元以上。就業方向:

計算機專業就業之游戲軟件方向 地址:http:///view.asp?id=77計算機專業就業之嵌入式系統方向 地址:http:///view.asp?id=76計算機專業就業之企業計算方向 地址:http:///view.asp?id=74

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網絡專業就業實例(網上案例):

我是搞網絡的,現在在一加臺資公司做網絡維護,當然,電腦也修。我大專文憑,工作兩年多,目前月薪3K(可憐啊)。現在給你分析下你的情況,首先可以明白的說,網頁制作沒多大意思,工資也不會像你所說的2000-5000.如果你想朝網絡方面發展(我指網絡+硬件),你必須得懂服務器,你要找工作,任何一家公司(我指的是稍微有點規模的公司,不是所謂的只有幾個人的皮包公司),只要用電腦的,都有自己的計算機域,局域網也好網域網也好,都要用到的,就是服務器,這就是一個網絡。你要做的,就是要讓這個網井然有序的順利的運行起來,這中間的知識就多了,也許你們也在學,但不知道學校教的東西實不實用。要

向朝這方面發展,還是有前途的,就算不打工了,有自己的知識,也可以做屬于自己的事。在這我可以告訴你需要學那些東西,關于網絡的,服務器的,首先,你要了解服務器操作系統(server2003或server2008),還有弄清楚網域是怎么回事,現在大公司都有自己的網域,還有比如:DNS,DHCP,EXCHANGE,防火墻等等太多了。至于你要求的工資方面,我上面拿我自己也比喻給你看了,當然,也有不同情況的,在公司我不是專門管服務器的,專門管服務器的月薪5000,只比我大兩歲,不過相信兩年后我的工資不會低于5K。我目前的職位是助理工程師!

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