第一篇：母親的菜籃閱讀答案作文

篇一：母親的菜籃閱讀答案作文

母親的菜籃（1）前不久，我攜著妻兒回老家看望 父親。忽然瞥見不高的廚房橫梁上，還掛著那個竹籃。四四方方的，不大，全部用青篾編成，精致，結(jié)實。時間已把它的外觀由青綠 母親的菜籃

（1）前不久，我攜著妻兒回老家看望父親。忽然瞥見不高的廚房橫梁上，還掛著那個竹籃。四四方方的，不大，全部用青篾編成，精致，結(jié)實。時間已把它的外觀由青綠沖刷成黝黑。竹籃上還蒙上了一層厚厚的塵灰。

（2）那是母親最常用的菜籃。這菜籃跟著母親從田間走到菜園，從菜園走到灶堂。母親用菜籃編織著我們?nèi)胰说南Ｍ?/p>

（3）春天來了，母親把滿籃子希望播撒在菜園的黑土地里。母親在菜園里種下了西紅柿、玉米、黃瓜、茄子、豆角......生根，發(fā)芽，澆水，施肥。陽光雨露中，這些幼苗在母親的呵護(hù)下一天天變得茁壯。

（4）到了夏天，菜園里已是一片生機(jī)盎然、婉紫嫣紅。紅彤彤的西紅柿，金燦燦的大南瓜，綠油的空心菜，紫色的茄子，青脆的黃瓜......尤其是那粒粒飽滿的玉米棒子和與弟弟有著一般高的絲瓜，把母親的菜籃壓得扁扁的，提都提不起。母親還給我們烹制了好吃的南瓜飯，那滿屋飄香，如今憶起來都甜絲絲的。收獲多了，菜吃不完，母親就讓我提著滿籃子的菜去送人。

（5）初秋的時候，菜園里就是一幅紅綠相間的風(fēng)景畫。那火紅的辣椒，躲在綠葉下面，一串一串的，或長或肥，如同小孩子在吃吃地笑，煞是可愛。母親用菜籃把它們摘回家，清洗干凈，切成細(xì)丁，均勻地撒上一層鹽，放進(jìn)瓷壇里，做成辣子醬。我和弟弟喜歡跟著母親轉(zhuǎn)，有時摻和著做一些提籃送水之類的小事情。我看見母親額頭鹽白一樣的銀絲，在秋日中閃閃發(fā)亮。

（6）冬天里，雪還沒有下，菜園里的蘿卜就把它乳白色的胴體顯露在土地外。有陽光的日子，母親把滿籃子的大頭蘿卜和 春不老 蘿卜，切成小條，鋪在門板上，曬干。然后放進(jìn)辣子醬里，過上一個來月，就成了辣椒蘿卜。吃飯的時候端一盤出來，香噴噴脆絲絲，好吃又下飯。喝茶的時候端一盤上來，就成了十分搶手的點心。住在城里的表姐，最愛吃母親做的辣椒蘿卜，每次到我家來，第一件事就是拿雙筷子到廚房瓷壇里找辣椒蘿卜吃，吃得滿嘴辣嚯嚯的。

（7）母親用菜籃把我們?nèi)胰说娜兆影才诺梅浅Ｓ瘜崱Ｎ覀冃值軒讉€也在母親春風(fēng)般的潤澤中一天天長大。

（8）日復(fù)一日，年復(fù)一年，在春夏秋冬歲月更替中，母親和菜籃逐漸變得蒼老。

（9）在我二十二歲那年，母親因病去世了。母親的菜籃也變成空蕩蕩的了，父親舍不得丟，擱在廚房橫梁上。它就一直掛在那個很不起眼的地方，靜靜地，默默地，昔日的光澤已不再現(xiàn)。

（10）上街買菜，總要拎回幾只塑料袋。回到家，解開，一股濃濃的塑料味兒便會撲鼻而來。這時，我總會想起母親的菜籃。

（11）那像母親一樣帶給我們?nèi)蚁Ｍ牟嘶@。

（選自《思維與智慧2013年第17期》）

19．本文以 為敘事的線索，按 的順序回憶了母親生前種菜、收菜、腌菜的一些事情，抒發(fā)了作者對母親的懷念之情。（3分）

20．第（1）段突顯了母親的菜籃有怎么樣的特征？這樣寫的作用是什么？（3分）

21．與母親有關(guān)的記憶很多，但作者為什么要寫母親的菜籃？請用原文語句回答。（2分）

22．批注是一種很好的讀書方法，可以從品味語言、理解內(nèi)容、分析作用等角度入手，參考對文中第

（4）段畫線句的批注示例，自選一個合適的角度，為文中第（5）段中畫橫線句子作批注。（3分）

批注示例：運(yùn)用排比的修辭手法，寫出了夏天的菜園在母親侍弄下，生機(jī)盎然，姹紫嫣紅。

你的批注：

23．文中的母親是一個怎樣的人？試聯(lián)系全文加以簡要分析。（4分）

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理

母親的菜籃 閱讀理解_法律資料_人文社科_專業(yè)資料暫無評價|0人閱讀|0次下載| 母親的菜籃 閱讀理解_法律資料_人文社科_專業(yè)資料。母親的菜籃 毛君秋 來源：作文與考試· 初中版 2013 年 36 期 字體：大 中 小 打印當(dāng)頁正文①前不久，我攜妻兒回老家看望父親。偶爾瞥見不高的廚房橫梁上，還掛著那個竹籃。四四 方方的，不大

母親的菜籃 毛君秋 來源：作文與考試· 初中版 2013 年 36 期 字體：大 中 小 打印當(dāng)頁正文①前不久，我攜妻兒回老家看望父親。偶爾瞥見不高的廚房橫梁上，還掛著那個竹籃。四四 方方的，不大，全部用青篾編成，精致，結(jié)實。時間已把它的外觀由青綠沖刷成黝黑，竹籃上還 蒙上了一層厚厚的塵灰。②那是母親最常用的菜籃。這菜籃跟著母親從田間走到菜園，從菜園走到灶堂。母親用菜籃 編織著我們?nèi)胰说南Ｍ＂鄞禾靵砹耍赣H把滿籃子希望播撒在菜園的黑土地里。母親在菜園里種下了西紅柿、玉米、黃瓜、茄子、豆角??生根，發(fā)芽，澆水，施肥。陽光雨露中，這些幼苗在母親的呵護(hù)下一天天 變得茁壯。④到了夏天，菜園里已是一片生機(jī)盎然、姹紫嫣紅。紅彤彤的西紅柿，金燦燦的大南瓜，綠 油油的空心菜，紫色的茄子，青脆的黃瓜??尤其是那籽粒飽滿的玉米棒子和與弟弟有著一般高 的絲瓜，把母親的菜籃壓得扁扁的，提都提不起。母親還給我們烹制了好吃的南瓜飯，那滿屋飄 香，如今憶起來都甜絲絲的。收獲多了，菜吃不完，母親就讓我提著滿籃子的菜去送人。⑤初秋的時候，菜園里就是一幅紅綠相間的風(fēng)景畫。那火紅的辣椒，躲在綠葉下面，一串一 串的，或長或肥，如同小孩子在吃吃地笑，煞是可愛。母親用菜籃把它們摘回家，清洗干凈，切 成細(xì)丁，均勻地撒上一層鹽，放進(jìn)瓷壇里，做成辣子醬。我和弟弟喜歡跟著母親轉(zhuǎn)，有時候摻和 著做一些提籃送水之類的小事情。我看見母親額頭上鹽白一樣的銀絲，在秋日中閃閃發(fā)亮。⑥冬天里，雪還沒有下，菜園里的蘿卜就把它乳白色的胴體顯露在土地外。陽光的日子，母 親把滿籃子的大頭蘿卜和“春不老”蘿卜，切成小條，鋪在門板上，曬干。然后放進(jìn)辣子醬里，過 上一個來月，就成了辣椒蘿卜。吃飯的時候端一盤出來，香噴噴脆絲絲，好吃又下飯。喝茶的時 候端一盤上來，就成了十分搶手的點心。住在城里的表姐，最愛吃母親做的辣椒蘿卜，每次到我 家來，第一件事就是拿雙筷子到廚房瓷壇里找辣椒蘿卜吃，吃得滿嘴辣嚯嚯的。⑦母親用菜籃把我們?nèi)胰说娜兆影才诺梅浅Ｓ瘜崱Ｎ覀冃值軒讉€也在母親春風(fēng)般的潤澤中 一天天長大。⑧日復(fù)一日，年復(fù)一年，在春夏秋冬歲月更替中，母親和菜籃逐漸變得蒼老。⑨在我二十二歲那年，母親因病去世了。母親的菜籃也變成空蕩蕩的了，父親舍不得丟，擱 在廚房橫梁上。它就一直掛在那個很不起眼的地方，靜靜地，默默地，昔日的光澤已不再現(xiàn)。⑩上街買菜，總要拎回幾只塑料袋。回到家，解開，一股濃濃的塑料味兒便會撲鼻而來。這 時，我總會想起母親的菜籃。11 那像母親一樣帶給我們?nèi)蚁Ｍ牟嘶@。（選自《思維與智慧》2013 年第 17 期）【訓(xùn)練題目】 1.文章以“母親的菜籃”作為題目，有什么好處？ 2.第①段凸顯了母親菜籃怎樣的特征？這樣寫的作用是什么？ 3.文章多處前后照應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。仿照示例，再舉一例。前文：偶爾瞥見不高的廚房橫梁上，還掛著那個竹籃。后文：母親的菜籃也變成空蕩蕩的了，父親舍不得丟，擱在廚房橫梁上。前文： 后文：那像母親一樣帶給我們?nèi)蚁Ｍ牟嘶@。4.本文語言清新樸實，但不乏生動形象的句子。請賞析第⑤段中的畫線句。5.文中的母親是一個怎樣的人？試聯(lián)系全文加以簡要分析。【參考答案】 1.以此為題目的好處是：成為文章的敘事線索貫穿全文；點明文章的主要內(nèi)容；富有懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.凸顯了母親的菜籃精致、結(jié)實、陳舊的特征；以此引出對母親的菜籃由來的敘述，為文末 抒發(fā)對母親的懷念之情奠定感情基調(diào)。3.用菜籃編織著我們?nèi)胰说南Ｍ?.運(yùn)用擬人的修辭手法，生動形象地寫出了辣椒成熟時可愛的情態(tài)，表現(xiàn)了作者對母親勞動 成果的喜愛之情。5.勤勞，用菜籃把我們?nèi)胰说娜兆影才诺梅浅Ｓ瘜崳簧屏迹斋@多了，菜吃不完，母親就 讓我提著滿籃子的菜去送人。今日推薦 78份文檔

50份文檔

邀請我下個雙休日帶上全家到他那兒去做客。我的小家庭都住在市里，到這位同學(xué)家 母親的事與兒子的事 阿青

三九四九，凍破石頭 的季節(jié)，是一個星期六的下午，老家縣城一位老朋友邀請我下個雙休日帶上全家到他那兒去做客。我的小家庭都住在市里，到這位同學(xué)家途中要經(jīng)過我的鄉(xiāng)下老家，因為自己有車，我準(zhǔn)備到時候順便 拐 一下，看看獨(dú)身寡居的老母親。

當(dāng)天晚上，我預(yù)先給母親打了電話。母親牽掛我，在電話里問我要不要地菜，我說 有就挖點吧。她又問要多少，我就隨口用家鄉(xiāng)話說了一句： 就一半斤吧！母親猶豫了一會兒，像是自言自語地說： 那好那好

地菜，是我最愛吃的天然食品之一。可在滴水成冰的季節(jié)，就不易采到了。我要求母親采一半斤，不過是圖個新鮮。

又一個周六說到就到。好久沒回老家了，總得給老母親帶點好吃的。妻子提醒我說： 女兒前天過生日，朋友們送了很多奶油蛋糕，提上兩大盒就是。

驅(qū)車兩個多小時，我們回到了農(nóng)村老家，母親居住的老屋卻是鎖著的。一位鄰居分明是聽過母親的交代，對我們說： 你媽一大早就去后山溝里挖地菜去了，她說今天再挖一點兒，就夠十八斤了。什么什么，十八斤？可我只說要一半斤呵！我不由心里暗暗叫苦；母親近年來的確耳背了，我當(dāng)時怎么就忘了把挖地菜的事多重復(fù)幾遍呢？要知道，在這樣的時節(jié)，那些廖如晨星的地菜，都是從野草避風(fēng)的根部和長勢最好的麥苗的縫隙中一小朵一小朵 剔 出來的。山野里的風(fēng)是那樣的寒冷刺骨，我的母親居然一朵一朵積累了十八斤——這分明是，她在接我電話的一星期里，每天都泡在冬野里東挖西采，緊張忙碌

大約半小時之后，母親從野外回來了，頭上圍著一條舊圍巾，不停地咳嗽，滿手都是凍裂的口子，浸著鮮血，但見了我和妻子就極開心地笑了起來，掂掂臂彎里的菜籃，說： 總算挖夠了

兒子的事，再小也是大事，母親 總會十分鄭重地掛在心上。我直覺鼻子猛地一陣發(fā)酸，好久沒有說出話來。

母親看到我們給她帶來的食品，頓時激動得跟什么似的。她把鄰居招了來，炫耀地說： 你們都看看，明天是我生日，我兒子兒 媳和孫子孫女，提前給我送蛋糕來了。兩個蛋糕都這么大，我哪里吃得完，今天就請你們先嘗嘗。說著，母親的眼淚都流出來。我一下子愣在那里，不知該說什么好。

母親的生日，每年只有一次，于她的兒子而言，應(yīng)是一件大事啊！可多少年來，我居住在并不遙遠(yuǎn)的城市，卻幾乎常常把母親的生日忘得干干凈凈。

我為自己的不孝愧疚不已，決定和妻子兒女留在母親家里，好好地給她老人家過個生日。第二天下午，臨走的時候，我掏出自己兜里所有的錢，放到母親床頭。母親卻怎么也不肯收下，臨了像突然想起什么似的，在箱子底里摸出一沓錢，與我給她的那些錢加在一起，硬塞進(jìn)我的兜里，她說： 我好像聽你說過，你不是想花兩三千元買臺跑步機(jī)嘛，媽已經(jīng)給你湊夠了，你明天就去買吧，鍛煉身體要緊啊！

我連忙把錢塞給母親，說那些錢是讓你添置過冬衣物的，你穿的、蓋的也太薄太舊了。母親笑笑說： 這些事用不著你操心，媽這一輩子都這樣過來了，習(xí)慣了！

我真的弄不明白了：母親她挨凍受苦的事小，而兒子買那可有可無的跑步機(jī)，竟成了她牢記在心的大事！但不管我怎么堅持，最終還是沒能說服母親。車子 啟動緩緩離去，在反光鏡中看著站在村口寒風(fēng)中仍向我們頻頻招手的老母親，我禁不住在心底喊了一聲： 母親啊，我的生身親娘！眼淚滾滾而下 13.題目中 母親的事和兒子的事，在文中 母親的事 具體指。兒子的事 具體指。（4分）14.文中寫 說著，母親的眼淚都流出來了 和 我禁不住在心底喊了一聲： 母親啊，我的生身親娘！眼淚滾滾而下 請簡要說說母親的淚和 我 的淚蘊(yùn)含的不同感情。（6分）15.簡要品析下面句子中加點詞的含義和作用。（4分）?我準(zhǔn)備到時候順便 拐 一下，看看獨(dú)身寡居的老母親。?母親猶豫了一會兒，像是自言自語地說： 那好那好

16.作者為什么要寫給母親的錢是為了 讓她買過冬的衣物，而且還進(jìn)一步強(qiáng)調(diào) 你穿的、蓋的也太薄太舊了 ？（6分）

17.讀到文章的最后 母親啊，我的生身親娘，不只是作者 眼淚滾滾而下，我們也會潸然淚下，感動的不僅僅是母愛，感動的是作者經(jīng)過精心構(gòu)思后而呈現(xiàn)出來的 母愛，請結(jié)合你學(xué)過的欣賞文章方面的知識，找一個點，談?wù)勛髡呤窃鯓幼屛覀兏袆拥摹＃?分）

參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理 母親的事指母親生日，添置過冬衣物。兒子的事具體指要地菜，買跑步機(jī)。（4分）14: 母親的淚是因為兒子記住了自己的生日，帶來了禮物，飽含激動之情。我的淚是因為發(fā)生了一系列的是之后，又處在當(dāng)時當(dāng)景，內(nèi)心羞愧，感激。（6分）15（4分）（1）順便 是指 乘著某事方便時做另一件事。這里指我對母親的大意。

（2）猶豫 表示 遲疑，表現(xiàn)出母親聽到要那么多地菜的為難，但疼愛兒子的感情讓她覺得再難辦的事也要辦到，為下文寫 我 的后悔和母親的偉大埋下伏筆。過冬衣物是母親的必需品，而 我 的跑步機(jī)是可有可無的，這些強(qiáng)調(diào)形成對比，突出了母親對我的愛，和母親的崇高。（6分）17 略（6分）

綜合性學(xué)習(xí)（共11分）

為了提高學(xué)生的社會實踐能力，學(xué)校要求學(xué)生利用寒假進(jìn)行“走進(jìn)菜市場，關(guān)注菜籃子”的社會調(diào)查實踐活動。請你完成下列任務(wù)。

9．請你根據(jù)下面兩則材料提供的信息，說說為什么“菜籃子”引發(fā)了社會的廣泛關(guān)注。（4分）

【材料一】

“菜籃子”一頭連著物價指數(shù)，連著城鎮(zhèn)居民的生活質(zhì)量，一頭連著農(nóng)民的“菜園子”和錢袋子，連著農(nóng)村的繁榮穩(wěn)定，兩頭都是大民生。而且，人們在飲食上越來越追求健康，蔬菜的需求量不斷加大，抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多家庭用于購買蔬菜的支出約占食物總支出的二分之一以上。另外，2011年2月3日就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，按照慣例，節(jié)前家家戶戶都會大量購買蔬菜，儲備各種食物。【材料二】

北京某大型批發(fā)市場部分菜價變化一覽表

蔬菜名稱

時間 土 豆黃 瓜西紅柿油 菜2010年12月下旬2.6元/公斤4.2元/公斤3.8元/公斤 1.90元/公斤2011年1月上旬2.8元/公斤4.5元/公斤3.9元/公斤2.1元/公斤2011年1月中旬3.2元/公斤5.7元/公斤4.3元/公斤2.3元/公斤（數(shù)據(jù)來源：①中國糧食門戶網(wǎng) ②農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)）答：

10．蔬菜由田間地頭到消費(fèi)者手中有一個加價的鏈條，下面是對相關(guān)人員的采訪記錄，請你從中概括出導(dǎo)致菜價上漲的四條原因。（每空不超過8個字）（4分）菜農(nóng)說：“每袋50公斤的復(fù)合肥漲到了163元，而在之前，每袋只要145～148元。僅僅是化肥，每年每畝地的成本就要漲上150元左右。” 送菜車主說：“我每車總貨物量約18000斤，但是經(jīng)過千里運(yùn)輸，到了北京實際賣出的貨物量還不到15000斤，損耗率在25%至30%之間，這些損耗得通過菜價補(bǔ)償。” 賣菜攤主說：“我每天出貨總量約350斤，但日攤位費(fèi)113元、日管理費(fèi)20元，這些成本都得分?jǐn)偟讲藘r上。” 超市經(jīng)理說：“超市向農(nóng)民收購農(nóng)產(chǎn)品時免稅，但銷售時要支付13%的增值稅，只得把這部分成本打入菜價。”

（數(shù)據(jù)來源：2010年9月9日《中國產(chǎn)經(jīng)新聞》2010年11月24日《深圳商報》）原因一： 原因二： 原因三： 原因四：

11．蔬菜從菜園子到百姓餐桌的過程中，流通環(huán)節(jié)過多也是導(dǎo)致菜價上漲的原因之一。針對流通環(huán)節(jié)過多的問題，請你提出三條具體的解決辦法。（3分）答：

參考答案：

9．答案要點：①“菜籃子”關(guān)系到民生 ②人們飲食結(jié)構(gòu)中蔬菜需求量不斷加大 ③春節(jié)來臨需求增加影響“菜籃子” ④菜價上漲幅度太大影響百姓“菜籃子”

評分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。共4個要點，每點1分，要求緊扣“菜籃子”答題。

第二篇：菜籃子項目可行性研究報告

華淳葡萄種植專業(yè)合作社果蔬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展項目

可行性研究報告

一、項目名稱

華淳葡萄種植專業(yè)合作社果蔬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展項目

二、項目承擔(dān)單位

湖南華淳葡萄種植專業(yè)合作社

三、項目負(fù)責(zé)人

袁森林

四、專業(yè)合作社基本情況

湖南華淳葡萄種植專業(yè)合作社是湖南供銷合作社持股22%的湖南華淳莊園酒業(yè)有限公司與農(nóng)民聯(lián)合組建的果蔬種植專業(yè)合作社，成立于2010年9月，注冊資金300萬元，注冊地點為長沙縣果園鎮(zhèn)。近年來，在各級政府的關(guān)心和支持下，尤其是在原省物價局“菜籃子工程”項目的精心引導(dǎo)下，本社已初步實現(xiàn)了400畝果蔬種植園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夏收葡萄，冬種油菜、蘿卜、白菜、包菜、香菜、菠菜、冬莧菜等綠色蔬菜，訂立合同農(nóng)業(yè)2000畝，解決就業(yè)人數(shù)254人，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展致富探索出了一條新道路。

由于農(nóng)業(yè)種植經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特殊性，以及普通大眾對物質(zhì)消費(fèi)要求的不斷提高，本合作社在綠色食品無公害種植、新特奇產(chǎn)品引進(jìn)馴化推廣上要有所突破，還需繼續(xù)投入大量資金。2015年，本社計劃投資200萬元，進(jìn)行50畝新品種改良，200畝無公害標(biāo)準(zhǔn)化種植等基地改造，以確保果蔬品質(zhì)的不斷提高，從而提高產(chǎn)品附加值，增加農(nóng)民收入，豐富城市居民的“菜籃子”。為此，特向貴委申請，請求貴委給予本社果蔬產(chǎn)業(yè)化項目扶持資金20萬元。

五、項目立項背景

（一）必要性分析

1、是調(diào)整和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，適應(yīng)市場競爭的需要 作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一的農(nóng)產(chǎn)品果蔬產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速，給華淳葡萄種植專業(yè)合作社帶來了很多機(jī)遇和巨大挑戰(zhàn)。由于單位勞動力成本高、商品性較差等原因，造成華淳果蔬產(chǎn)品在銷售市場上缺乏競爭力。因此，必須利用長沙縣的資源優(yōu)勢和自然優(yōu)勢，發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，引進(jìn)先進(jìn)的栽培技術(shù)，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品競爭力。

2、是發(fā)揮資源有時，開拓市場的需要

長沙縣光熱資源充足，日照時間長，自然條件利于果蔬生長。因此建設(shè)果蔬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展基地是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抵御和防范市場風(fēng)險能力，優(yōu)化資源配置，有利于把華淳葡萄種植專業(yè)合作社的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢的需要。

3、是改善生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的需要

果蔬產(chǎn)業(yè)是經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會效益融為一體的朝陽產(chǎn)業(yè)。建設(shè)果蔬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展基地是堅持因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢，突出質(zhì)量和效益，保證果蔬生產(chǎn)能力穩(wěn)步提高的有效措施。同時，引進(jìn)優(yōu)良品種，擴(kuò)大栽植面積，該項目實施對改善生態(tài)環(huán)境，發(fā)展可持續(xù)生態(tài)型農(nóng)業(yè)具有現(xiàn)實的指導(dǎo)意義。

4、是提高果蔬品質(zhì)，優(yōu)化果蔬結(jié)構(gòu)的需要

隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，各地農(nóng)副產(chǎn)品產(chǎn)品和品種不斷增多，使原來銷售不暢的問題更為突出。同時，外國優(yōu)質(zhì)果蔬的進(jìn)口，擠占了部分市場。因此，提高華淳種植專業(yè)合作社種植果蔬的品質(zhì)，調(diào)整品種結(jié)構(gòu)是與市場接軌的前提條件。

5、是全面建設(shè)小康社會，發(fā)展壯大合作社的需要 通過本項目的實施，可以提高項目區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益，同時提高合作社員的收入水平。為發(fā)展壯大合作社生產(chǎn)經(jīng)營，提供了可靠的保障。

6、是提高農(nóng)民增收，提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的需要

項目實施后，葡萄和油菜、蘿卜、白菜、包菜、菠菜、香菜、冬莧菜的產(chǎn)量和質(zhì)量將大幅提升。從消費(fèi)市場看，綠色果蔬比一般食品價格高，發(fā)展前景越廣闊。大力發(fā)展具有地方特色的綠色果蔬，將有力促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮。

（二）優(yōu)勢分析

1、技術(shù)優(yōu)勢

合作社依托湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)，走“產(chǎn)學(xué)研”發(fā)展道路，采取不定期培訓(xùn)的方式，傳授相關(guān)技術(shù)，使果蔬種植技術(shù)有保障。

2、資源優(yōu)勢

一是地理位置優(yōu)越。項目的交通優(yōu)勢明顯，位于長沙縣北部偏東，處在長沙縣“一心三片”中的經(jīng)濟(jì)核心區(qū)的東北部，位于長沙市未來發(fā)展規(guī)劃的“四環(huán)”以內(nèi)，規(guī)劃中的京珠高速外環(huán)線穿境而過。

二是自然資源豐富。具有生產(chǎn)葡萄、蔬菜最佳光、熱、水、土資源組合狀態(tài)，生態(tài)質(zhì)量好，污染度低。同時，產(chǎn)品市場競爭力強(qiáng)，價格優(yōu)勢明顯。

三是種植基礎(chǔ)條件好。華淳種植專業(yè)合作社的農(nóng)民多年種植果蔬，積累了一定的豐富經(jīng)驗，推動了果蔬栽培的發(fā)展。同時，有經(jīng)驗的技術(shù)人員和管理人員為種植戶搭建了技術(shù)服務(wù)平臺。

3、政策優(yōu)勢

一直以來，華淳專業(yè)種植合作社堅持統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一規(guī)劃布局、統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)經(jīng)驗。本項目以合作社為紐帶，通過標(biāo)準(zhǔn)化果蔬種植園的建設(shè)，實現(xiàn)“基地+農(nóng)戶”生產(chǎn)經(jīng)營模式，符合國家調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大力發(fā)展多種模式的產(chǎn)業(yè)政策。在各級政府的支持和精心引導(dǎo)下，通過集約化經(jīng)營，帶動農(nóng)民發(fā)展果蔬種植業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的目的。

（三）市場分析

1、項目產(chǎn)品的市場競爭優(yōu)勢分析

一是產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營優(yōu)勢。本項目采用無公害栽培技術(shù)，夏收葡萄冬種蔬菜，產(chǎn)品達(dá)到綠色果蔬標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)業(yè)鏈完整，有利資源的整合與綜合利用。

二是市場網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢。合作社與客戶、銷售市場建立了銷售網(wǎng)絡(luò)。每當(dāng)我社葡萄采摘及蔬菜上市季節(jié)，吸引眾多消費(fèi)者。產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良，運(yùn)輸距離短，具有顯著優(yōu)勢。

2、項目風(fēng)險分析

一是項目產(chǎn)品市場風(fēng)險因素。隨著居民收入和生活水平的提高，人們對“食”的要求越來越高，綠色果蔬因其豐富的營養(yǎng)成分受到人們的喜愛。因此，總的來說，果蔬市場風(fēng)險小。

二是防范和降低風(fēng)險對策。將加大營銷力度，積極開拓市場領(lǐng)域。通過建立聯(lián)網(wǎng)銷售、直銷等多種方式，使產(chǎn)品滲入全省市場。及時掌握生產(chǎn)量與市場需求間的差距，調(diào)整生產(chǎn)計劃，發(fā)展加工環(huán)節(jié)，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，降低市場風(fēng)險。

六、項目建設(shè)目標(biāo)

本合作社已初步實現(xiàn)了400畝果蔬種植園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夏收葡萄，冬種油菜、蘿卜、白菜、包菜、香菜、菠菜、冬莧菜等綠色蔬菜，訂立合同農(nóng)業(yè)2000畝，解決就業(yè)人數(shù)254人，實現(xiàn)農(nóng)民年增收80萬元，為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民發(fā)展致富探索出了一條新道路。2015年，本社計劃投資200萬元，進(jìn)行50畝新品種改良，400畝無公害標(biāo)準(zhǔn)化種植等基地改造，力求在綠色食品無公害種植、新特奇產(chǎn)品引進(jìn)馴化推廣上有所突破，以確保果蔬品質(zhì)的不斷提高，從而提高產(chǎn)品附加值，增加農(nóng)民收入，豐富城市居民的“菜籃子”。

七、項目建設(shè)方案

（一）建設(shè)內(nèi)容

本社實行統(tǒng)一經(jīng)營管理，建立服務(wù)制度，進(jìn)行果蔬的設(shè)施化、規(guī)模化生產(chǎn)，發(fā)揮效益，實現(xiàn)利益共享、風(fēng)險共擔(dān)，并依合作社章程進(jìn)行盈余分配。該項目占地面積400畝，合理建園、選擇優(yōu)質(zhì)壯苗，完善農(nóng)藝措施及流程，做到無病毒、品種純，充分利用現(xiàn)有生產(chǎn)設(shè)備及節(jié)能減排和經(jīng)濟(jì)適用原則，提升果蔬產(chǎn)品品質(zhì)，有利于項目區(qū)向觀光農(nóng)業(yè)的模式發(fā)展，提高項目區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)實際，結(jié)合果蔬生產(chǎn)周期性，計劃進(jìn)度安排如下：申報項目備案等手續(xù)；購買設(shè)備；完成土地平整改育和技術(shù)培訓(xùn)；引進(jìn)品種和種植苗籽；完成其他設(shè)施建設(shè)；進(jìn)入生產(chǎn)管理。

（二）項目涉及的環(huán)保措施

本項目種植基地位于非工業(yè)區(qū)的農(nóng)田區(qū)，其環(huán)境狀況基本是自然狀態(tài)，環(huán)境質(zhì)量良好，適宜于葡萄及白菜、包菜、菠菜、香菜、冬莧菜的種植生產(chǎn)，具備生產(chǎn)綠色食品的條件。項目的種植基地基本是無污染的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，不大量使用化肥農(nóng)藥，實施節(jié)水灌溉，不存在“三廢”污染問題。種植基地建設(shè)中，重點做好了果蔬的整地、定植、挖坑、搭架過程中的水土保持工作，并保證果蔬采摘期內(nèi)不施葉面肥和農(nóng)藥。

（三）項目組織管理

項目建設(shè)小組宏觀指導(dǎo)、規(guī)劃、對項目實施中的重大問題做出決策，實行設(shè)立專帳，專款專用的財務(wù)制度，保證資金的落實，并對項目工程進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。

八、項目投資估算與資金來源

該項目投資總額46萬元，申請財政資金補(bǔ)助20萬元，華淳種植合作社自籌26萬元。自籌資金從合作社注冊資金結(jié)余中列支，與財政資金合并統(tǒng)一使用，項目建設(shè)期間接受社員的全程監(jiān)督。自籌資金主要用于良種引進(jìn)及配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。資金使用具體包括：購買菜籽費(fèi)用，1.2萬元；翻土費(fèi)用，8.4萬元；有機(jī)肥料費(fèi)用，10.5萬元；人工費(fèi)用，15.9萬元；銷售渠道建立費(fèi)用，8萬元；其他費(fèi)用1萬元。

九、項目預(yù)期經(jīng)濟(jì)社會效益

（一）經(jīng)濟(jì)效益

該項目的實施，將訂立合同農(nóng)業(yè)2000畝，解決就業(yè)人數(shù)254人，形成良好產(chǎn)業(yè)鏈條，豐富市民的“菜籃子”，充實菜農(nóng)的“錢袋子”，為果蔬加工企業(yè)和消費(fèi)市場提供優(yōu)質(zhì)葡萄和綠色蔬菜，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)知名度，探索出一條有中國特色的農(nóng)業(yè)高效發(fā)展的新路子。

（二）社會效益

項目實施后，農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)值提升將直接帶動農(nóng)民收入增加，通過其示范效應(yīng)輻射帶動周邊的農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社效仿，推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施的完善，起到以點帶面的作用。同時，項目的實施將進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的品牌建設(shè)，合作社將進(jìn)一步通過蔬菜產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，引導(dǎo)菜農(nóng)開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)，不斷提高產(chǎn)銷一體化運(yùn)作效果，積極開展蔬菜直銷等，延長蔬菜產(chǎn)業(yè)鏈，實現(xiàn)合作社與生產(chǎn)農(nóng)戶共同發(fā)展的目標(biāo)，也將進(jìn)一步提高“菜籃子”產(chǎn)品的保障供應(yīng)與質(zhì)量安全水平。另一方面，合作社將通過實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品品牌銷售，滿足市民對食品安全的迫切需求。

（三）生態(tài)效益

無公害設(shè)施農(nóng)業(yè)示范基地建設(shè)項目，投入產(chǎn)出比高，符合目前農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。該項目的實施，將改善原有粗放式種植模式，改善農(nóng)業(yè)條件，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)有效地杜絕了農(nóng)藥殘留污染，積極改善了周邊的水和環(huán)境。

十、結(jié)論

華淳葡萄種植專業(yè)合作社果蔬產(chǎn)業(yè)化發(fā)展建設(shè)項目對土地進(jìn)行綜合經(jīng)營開發(fā)，符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要，前景廣闊，經(jīng)濟(jì)效益可觀，社會效益顯著，生態(tài)效益佳，具有一定的抗風(fēng)險能力，項目可行，建議立項。

湖南華淳葡萄種植專業(yè)合作社

2015年8月14日

第三篇：《荷葉母親》閱讀答案范文

查字典語文網(wǎng)：小編整理了《荷葉母親》閱讀答案以供各位同學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)，希望對于大家學(xué)習(xí)《荷葉母親》原文有素幫助和裨益，同時希望大家的閱讀水平更上一層樓，關(guān)于《荷葉母親》閱讀答案大家一起來分享和交流吧!

①父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。

②八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多;不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。

③九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說，我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€姊妹。大家都?xì)g喜，說是應(yīng)了花瑞。

④半夜，聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須，那一朵紅蓮，昨夜還是菡萏(hn dn)的，今晨都開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。

⑤仍是不適意!徘徊了一會子，窗外雷聲大作，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右傾斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。

⑥對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面我不由的心緒散盡了!

⑦雨勢并不減退，紅蓮都不動搖了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了一些流轉(zhuǎn)無力的水珠。

⑧我心中深深的受了感動

⑨母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?

閱讀題：

1.文中第二、三兩段從記敘的順序來看是，其作用是。(3分)

2.說說第四段開頭關(guān)于天氣的描寫的語句在文中有何作用?(2分)

3.第四段中的菡萏是荷花的別稱，此處的含義是。(2分)

4.為什么我不敢下階去?(1分)

5.怎樣理解心中的雨點?(2分)

6.最后一段在表達(dá)方式上看是 和，其作用是。(3分)

參考答案：

1.文中第二、三兩段從記敘的順序來看是插敘，其作用是說明我家與荷花有很深感情，大家喜愛荷花，為后文寫惦記雨中荷花埋下伏筆(鋪墊)。

2.(2分)為寫大雨埋下伏筆，烘托心情，渲染氣氛。

3.此處的含義是 含苞欲放。(2分)

4.(1分)我十分掛念雨中的紅蓮，怕它被那密密的雨點打壞。

5.(2分)指讓自己煩惱、痛苦、失意等等的思緒。

6.最后一段在表達(dá)方式上看是 議論 和 抒情，其作用是表達(dá)了對自己無微不至關(guān)懷，愛護(hù)對母親的贊美之情，點明、深化中心。(3分)

《荷葉母親》閱讀答案及翻譯,由查字典語文網(wǎng)為大家整理，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀，努力提高自己的閱讀水平。

第四篇：不認(rèn)識母親閱讀答案

篇一：不認(rèn)識母親閱讀答案

①年近八十高齡的母親，長期患高血壓，令我一直牽掛懸心。2002年秋天的一個凌晨，我擔(dān)心的事情終于發(fā)生了，父親打電話告訴我，母親猝發(fā)腦出血，已經(jīng)及時送往醫(yī)院準(zhǔn)備手術(shù)。②飛機(jī)在黑暗中上升，穿越濃云密布的天空，我覺得自己像一個被安裝在飛機(jī)上的零部件，沒有知覺，沒有思維。我只是軀體在飛行，我的心早已先期到達(dá)了。

③走進(jìn)重癥監(jiān)護(hù)室最初那一刻，我竟然不認(rèn)識自己的母親了——僅僅只是一天，腦部手術(shù)后依然處于昏迷狀態(tài)的母親，整個面部都萎縮變形了，口腔、鼻腔和身上到處插滿了管子，頭頂上敷著大面積的厚紗布??手術(shù)成功地清除了母親大腦表層的淤血，家人和親友們都松了口氣。然后是在重癥監(jiān)護(hù)室外的走廊上整日整夜地守候，焦慮而充滿希望地等待。等待是如此漫長，母親沉睡的身子把鐘表的指針壓住了。那些日子我才知道，“時間”是會由于母親的昏迷而昏迷的。

④兩天以后的一個上午，母親的眼皮在燈光下開始微微戰(zhàn)栗。那個瞬間，腳下的地板也隨之戰(zhàn)栗了。母親睜開眼睛的那一刻，陰郁的天空云開霧散，整座城市所有的樓窗，都好像突然一扇一扇地敞開。然而她不能說話，只能依賴呼吸機(jī)維持生命。她的意識是模糊的，只能用茫然的眼神注視我們，那個時刻，整個世界都與她一同沉默了。

⑤母親開口說話，是在呼吸機(jī)停用后的第二天夜晚。我悄悄走到媽媽床邊，說：“媽媽，是我呀，抗抗來了。”

⑥由于插管子損傷了喉嚨，媽媽的聲音變得粗啞低沉，她復(fù)述了一遍我的話，那句話卻變成了：“媽媽來了。”

⑦我糾正她：“是抗抗來了。”

⑧她固執(zhí)地重復(fù)強(qiáng)調(diào)說：“媽媽來了。”

⑨我的眼淚一下子涌上來。“媽媽來了”——那個熟悉的聲音，從我遙遠(yuǎn)的童年時代傳來：“別怕，媽媽來了。”——在母親蘇醒后的最初時段，在母親依然昏沉疲憊的意識中，她脆弱的神經(jīng)里不可摧毀的信念是：媽媽來了。

⑩媽媽來了。媽媽終于回來了。11母親的語言功能一天天開始恢復(fù)。在病床上長久地輸液保持一個姿勢讓她覺得難受，她便不停地轉(zhuǎn)動頭部，企圖掙脫鼻管。輸氧的膠管常常從她鼻孔中脫落，護(hù)士一次次為她粘貼膠布，并囑咐她不要亂動。她慚愧地說：“是啊，我怎么??怎么老是要做??這個動作呢。”她斷斷續(xù)續(xù)地用復(fù)雜的句式來表達(dá)自己的意思。12若是問她：“媽媽，今天有哪里不舒服嗎？”她總是回答說：“我沒有不舒服。”真是難以想象母親是怎樣堅持過來的。她只是靜靜地忍受著病痛，我從未聽到過她抱怨，或是表現(xiàn)出病人通常的那種煩躁。災(zāi)難過后的母親，意識與語言的康復(fù)依然十分艱難緩慢。她明明是醒過來了，但我時常覺得她好像還在一個長長的夢里游弋。但她天性里那種純真、善良，卻始終被她無意地堅守著。

13一天，母親也許是聽見了不知何處傳來的樂曲聲，她說：“敞開音樂的大門，春天來了。” 14母親要做腦部ct，她躺在可移動的病床上，護(hù)工推著床下樓，經(jīng)過醫(yī)院的小花園。母親望著天空說：“今天真是豐富多彩的一天呀！”那一刻，她笑了，笑容使得她滿臉的皺紋一絲絲堆攏，像金色的菊花那樣一卷一卷地在微風(fēng)中舒展。母親永遠(yuǎn)都在贊美著生活，即使在大病初愈腦中仍然一片混沌之時。我為自己有這樣一位母親感到驕傲。

15母親終于重新站立起來，幾乎奇跡般地康復(fù)了。

16我想，一個人剛剛從昏迷中蘇醒過來，在理智思維尚未健全的狀態(tài)下，她所自然流露出來的思維和行為，應(yīng)是她心中最堅實的內(nèi)核與底蘊(yùn)。于是我寫下了這些。（有刪改）

15．本文記敘了母親在病中不同階段的狀況，也寫出了“我”的心理感受。閱讀文章，填寫下面的表格。（4分）不同階段

母親的狀況 “我”的心理感受 昏迷中 ① ②

初醒時 ③ 感動 康復(fù)中 母親的語言功能漸漸恢復(fù)并終于重新站立起來 ④

16．結(jié)合內(nèi)容，簡要分析第⑩段在文章中的作用。（4分）

17．作者在結(jié)尾寫道：“她所自然流露出來的思維和行為，應(yīng)是她心中最堅實的內(nèi)核與底蘊(yùn)。”結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓@句話的理解。（不超過150個字）（7分）答案（共15分）

15.答案示例：①母親面部萎縮變形，身上到處插著管子，頭上敷著紗布 ②焦慮而充滿希望 ③母親從意識模糊到能開口說話（或：母親從意識模糊、不能說話到能開口說話）④為母親感到驕傲（共4分。共4空，每空1分）16．答案示例：第⑩段有承上啟下的作用。“媽媽來了”緊承第⑨段內(nèi)容，第⑨段寫出“我”理解了初醒時的母親，在理智思維尚未恢復(fù)的狀態(tài)下的固執(zhí)回答，實際上顯露出了她人性中本真純粹的母愛，此段的重復(fù)，既表達(dá)了“我”對母親回答的認(rèn)可，也蘊(yùn)含著母親帶給“我”的依戀和感動；“媽媽終于回來了”寫出了母親被搶救回來，從昏迷中蘇醒的情形，也表達(dá)了“我”如釋重負(fù)般的喜悅之情，還領(lǐng)起了下文，下文著重寫母親蘇醒后漸漸恢復(fù)的情形。（共4分。“媽媽來了”的分析2分，“媽媽終于回來了”的分析2分）17．答案示例：母親初醒時固執(zhí)地復(fù)述“媽媽來了”；慚愧自己給護(hù)士帶來麻煩；靜靜忍受病痛；聽到樂曲聲說“春天來了”；途經(jīng)花園感慨生活多彩并露出燦爛笑容。這些都是母親在理智思維尚未健全狀態(tài)下的行為，自然流露出母愛，體現(xiàn)出她天性中純真善良、堅強(qiáng)樂觀、熱愛生活的精神態(tài)度，這就是她心中最堅實的內(nèi)核與底蘊(yùn)。（共7分。舉例3分；分析3分；語言表達(dá)1分）

發(fā)布時間：2015-9-22 上一篇： 下一篇：篇二：不認(rèn)識母親閱讀答案 篇三：不認(rèn)識母親閱讀答案 篇四：不認(rèn)識母親閱讀答案 篇五：不認(rèn)識母親閱讀答案

我小時候，家旁邊是學(xué)校，母親在那里教書。上學(xué)前，就經(jīng)常站在教室外看老師教生詞。上學(xué)后，讀母親教的班，原以為我能得到更多學(xué)習(xí)的機(jī)會，受到特別的關(guān)照，其實不然。學(xué)校每天上午上四節(jié)課，經(jīng)常上完第三節(jié)課，母親就會叫我回家做午飯。等她上完課后，就可以回家吃上飯，然后準(zhǔn)備下午的課。在那個年代，做飯用的大多是蜂窩煤，生火不易。特別是在四川陰冷的冬天，引火的柴是潮濕的，常常做飯的火沒生起來，心中的無名火已燃起，我就用腳踢東西，用身子撞墻，等發(fā)泄完后，再生火做飯。我對母親抱怨過。她卻說：“你學(xué)得快，沒有必要上第四節(jié)課。”后來，我慢慢理解了母親的心思。她教書太忙了，根本沒有時間做飯。她要求班上每個學(xué)生必須做完規(guī)定的作業(yè)，能認(rèn)識教過的生詞，會演算學(xué)過的數(shù)學(xué)題。放學(xué)后，還要幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課，很晚才能回家。在讀小學(xué)的五年里，我除了在課堂上學(xué)的，母親在家從未教我多認(rèn)一個生詞，多做一道數(shù)學(xué)題。除了做飯，她也從不教我該做什么，不該做什么，而是讓我自己喜歡做什么就做什么——只要不損害別人的利益。因放學(xué)回家后有很多時間，我就和農(nóng)民的孩子滿山遍野地去玩耍。有時用鋤頭去刨農(nóng)民收獲后的紅薯地和花生地，運(yùn)氣好的話，一會兒即可挖到幾顆紅薯，或者不少花生，干勁十足，心里甜滋滋的。我喂過很多兔子，都是白白的，長大了每只有十多斤重。有一天，我發(fā)現(xiàn)家里的地上有好多兔毛，再一看，十多個毛茸茸的小家伙在地上慢慢爬動著，這才恍然大悟，大兔子生小兔子了。小兔子們嬌憨伶俐，爭先恐后地吃著兔媽媽的奶，這場面讓我激動、興奮，有成就感。后來我還知道了兔子如果放在籠子里養(yǎng)，很容易生一種叫“石灰腳”的腳病，就向當(dāng)?shù)氐墨F醫(yī)請教，學(xué)到了用一種像眼藥水似的藥去治療這種腳病。我有一個在農(nóng)村務(wù)農(nóng)的姑姑，家境比較貧窮，母親就建議給姑姑幾只兔子作為種兔，幫她致富。當(dāng)我親手把辛辛苦苦喂大的6只白白的大兔子，放在兩個大籮筐里時，心里有說不出的高興。雖然無償送給了姑姑，但我心里很滿足，就像在路旁撿到了寶物。我為什么感到特別的高興快樂？我開始琢磨其中的原因，可還是不能全明白其中的道理：人人都說得到是快樂，而無私給予同樣快樂！難道人人心中都有這樣奇妙無比的快樂“寶藏”？ 在我的記憶中，母親從未給我講過偉人英雄的故事——盡管我從小對故事是如饑似渴。這對是教師的母親來說，是一件很奇怪的事，因為即使沒有受到任何教育的人都能講偉人英雄的故事。更讓我不能理解的是：母親也從不教育我向偉人英雄學(xué)習(xí)，并希望孩子將來也有可能成為偉人英雄。也許，她認(rèn)為像我這樣的“野男孩”也成不了偉人英雄，不如忠實于自己，做自己喜歡做的事。最讓我不解的是，她不像其他母親，總拿自己的孩子和周圍的小朋友做比較，或時時要求自己的孩子向周圍好的小朋友學(xué)習(xí)。她總對我說：“人應(yīng)該和自己比。任何事，只要盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任，付出了自己的努力，什么結(jié)果都要坦然接受。” 小學(xué)畢業(yè)后，我離開了家去讀寄宿初中，母親就徹底放手讓我獨(dú)立自主：所有的日常生活自己打理, 所有的事自己定奪。現(xiàn)在，我已長大成人。每當(dāng)聽到別人說起他們的母親是怎樣從小教育他們成長，我就情不自禁地從心里感激自己的母親。感激她讓我從真實的生活和現(xiàn)實的社會里，從純美的大自然中學(xué)到了許多書本里、課堂上學(xué)不到的東西，學(xué)會自立和做自己想做的事，并懂得日子的艱辛和困苦，掌握生存的能力，當(dāng)然也包括一手好廚藝。就是在這些豐富的人生體驗中，我得到了無盡的歡樂，知道了生活的對與錯，認(rèn)識到一個人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，感知到人世間的情與愛，體會到無私給予是最大的收獲。當(dāng)然，我最感激母親的是她不僅給了我生命，還有她對孩子的不教而教，使我受益一生。樓主是這一篇嗎，希望能幫到你求采納為滿意回答。

第五篇：我的菜籃我作主周記

我的菜籃我作主周記

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候靜下心來好好寫寫周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的我的菜籃我作主周記，希望能夠幫助到大家。

剛進(jìn)來就聞到了辣椒的濃烈氣味，辣辣地沖擊我的鼻孔。“哎呀，我是好久沒吃火鍋了！”媽媽對我說。你以為這是火鍋店嗎？哈哈錯了，這里是高沙菜場。

一進(jìn)門，右手邊就是賣火鍋配菜和底料的店鋪，里面有紅紅的肉丸子，白嫩嫩的魚丸子，紅白相間的牛肉卷，羊肉卷，各種口味的火鍋配料，樣樣都有。引得媽媽口水直流。不過天氣干燥容易上火，我們放棄了火鍋，啥也沒買。

往里看去，好多蔬菜攤位啊！紅的辣椒，紫的茄子，橙的胡蘿卜，白白胖胖的`白蘿卜，黃色的大南瓜……綠色蔬菜最多啦，青椒，花菜，蒜臺，豆角……它們整整齊齊地排列在貨架上，好像在向我打招呼：“快來把我?guī)Щ丶野桑　蔽易類鄢院}卜了，就買了兩根。

再往里走，看到了不少肉鋪。我看到了一大塊排骨，就問老板：“您好，排骨怎么賣？”“35元一斤。”“什么，這么貴？”我吐了吐舌頭，走開了。怪不得說非洲豬瘟導(dǎo)致肉價上漲呢！還是去吃魚吧！

我和媽媽來到了賣魚的攤位，有活蹦亂跳在水中游來游去的淡水魚，臥在冰上一動不動的咸水魚，又瘦又小的小黃鱔，又肥又大的三文魚。不過這些都不是我最愛吃的。我最愛吃的是帶魚，就買了兩條，才30塊錢，真便宜。

這些全是我自己挑選的食材，我的菜籃我作主，我開心地像只小鳥，一路上哼著小曲兒，和媽媽回家了。