第一篇:全球雨希公益心理服務志愿者申請書
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志愿者申請書
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第二篇:志愿者心理服務大隊工作匯報
對外開展項目】
東莞市莞城志愿者心理服務大隊從2010年整頓后至2010年5月前的具體工作如下:
【三月】
一、3月1日召集新老隊員進行志愿者09年的第一次活動,活動邀請恒緣nlp講師丁浩然,為全體莞城“彩虹”心理服務熱線的接線心理咨詢師志愿者做關于《催眠與身心和諧》的專題培訓講座;
二、3月1日,參加由市團委組織牽頭在文化廣場舉行的大型的志愿者活動;
三、3月8日,率領多名志愿者心理服務隊的心理咨詢師到常平參加三八節志愿者關愛行動---“我是美麗女人”心理咨詢活動;
四、3月12日22點-23點,志愿者心理服務大隊隊長葉曉鋼與兩名熱線接線員一起參加fm107.5東莞交通音樂頻道的《木凡的天空》節目,與主持人木凡進行主題為《彩虹心理熱線上的志愿者》面對面的熱線交流,引起社會對彩虹熱線的關注。
【四月】
一、4月18日,在松山湖的廣東醫學院進行“意象對話,黑暗中的眼睛”心理沙龍。
【對內開展項目】
一、“彩虹”心理服務熱線于2010-3-8日重新開通,彩虹熱線的工作也恢復正常運作。啟用熱線的當天,有幸請來了fm107.5東莞交通音樂頻道《木凡的天空》的著名主持人木凡參與到我們的接線工作當中。目前,共接到心理求助電話58人次,涉及有家庭婚姻、人際關系、工作壓力、情感生活、精神病防治、傳銷求助等內容。
二、服務隊重要負責人商量新一期的志愿服務隊的工作開展情況;
三、志愿者成員編制管理制度;
四、加強對隊伍職能小組成員鍛煉;
五、志愿者博客管理。
莞城志愿者心理服務大隊的志愿者發揮自身的優勢和特長,廣泛開展社會公德公益服務活動,增強社會人士的社會服務意識,提高綜合素質,倡導了各界對心理健康的關注。
【下階段計劃】
一、繼續完善志愿者博客建設;
二、針對隊伍實際情況,對志愿隊成員分工逐步規劃;
三、加強“彩虹”心理熱線的宣傳力度;
四、5.25心理健康日,將到社區為有需要的市民開展心理知識宣傳、心理咨詢、心理培訓和心理測量等系列活動;
五、6月至12月期間將開展對志愿者接彩虹熱線的技能培訓,邀請心理學專家做專題講座和專題培訓,提高志愿者隊伍的素質;
六、開通“彩虹” 心理咨詢工作室,為有需要的市民進行免費的心理咨詢;
七、將隊員進行合理編排及整頓;
八、每周在《南方都市報》版面上摘登個案并進行剖析,宣傳心理知識。
【不足】
一、接線的志愿者出現倦怠,熱情在減退;
二、成員對在志愿隊里面的權利和義務不清楚,不明白可以為志愿隊乃至有需要的人做什么貢獻;
三、志愿隊的管理細則有待進一步完善;
四、宣傳力度不足。
莞城心理志愿服務大隊是一個正在發展的新團隊,在未來的發展道路上我們可能會面臨一定的困難,但我們堅信這個一個向心力極強、青春洋溢、積極向上的團隊在團委的領導下,在社會各界的關愛和幫助下,在全體志愿者隊員的共同努力下,我們會總結過去的經驗,推動志愿服務的不斷發展。
第三篇:公益服務崗志愿者須知 22
公益服務崗志愿者須知
為了提高湖南大學受助學生的感恩意識和奉獻精神,同時讓湖大學子積極參與到園區公益化建設中,湖南大學學生工作部成立了公益服務崗志愿者服務隊。公益服務崗志愿服務隊是湖南大學園區良好環境建設的先鋒隊,是湖大學子感恩社會的平臺,是湖南大學專業的學生志愿服務隊。目前主要由湖南大學在校的受助學生組成。崗位安排:
1、交通協管員: 天馬門口:
維持天馬門口的進出秩序,提醒勸誡學生珍愛生命,不要乘坐黑的。勸導大學生不要在園區內騎車,保護自身和他人的安全,在園區內營造一種井然有序的氛圍。園區內部:
引導學生將自行車放入自行車棚,勸導大學生不要亂放自行車,同時將亂放的自行車貼上警告標志,并協助學工部處理主干道上亂停的自行車,將違規學生進行通報。
2、食堂協管員
引導學生自覺文明排隊就餐,積極引導學生踐行光盤行動,弘揚勤儉節約的傳統美德。帶頭維護好食堂的衛生,提醒大學生將食物渣放進餐盤并一起送回餐盤回收點。
3、體育館協管員
督促學生將自行車停放在規定的位置,阻止學生將生活垃圾帶入足球場,維持好足球場良好的秩序。
志愿者獎懲制度(試行)
1.無特殊原因不參加公益服務活動,取消入庫或在庫資格。
2.志愿者必須按時參加勤工助學中心組織、提供的培訓及各項服務工作,無故2次遲到或1次不到者,批評警告1次,取消評優資格;無故3次遲到或2次不到者,按自動退出志愿者服務隊處理。
3.根據志愿者的服務狀況,管理團隊會給每位志愿者給出等級評價,并制作志愿者證,被評為優良等級的可以取消在庫生的暑期實踐。
4.給優秀志愿者團隊和優秀志愿者頒發證書,并記入學生檔案。
5.志愿者證上的星級評價達到三星以上的可以參與各學院的綜測加分。
考核團隊
為了給志愿者一個公平公正的考核和正確服務動態的反饋,勤工助學中心已將考核團隊以園區公益化建設立項。考核成員將會嚴格按照志愿者考核辦法進行考核,實行分月累積考核制度,勤工助學中心對志愿者的考核結果會按月公布在中心網站上并呈報學工部主管老師。
管理團隊時刻記錄志愿者的服務動態并反饋給勤工助學中心,同時勤工助學中心會把優秀志愿者的事跡公布在中心官方網站和千年弦歌等網站進行宣傳。志愿者值班時間安排
平時崗位
(1)11:30--12:20
(2)17:10--18:00
抵制黑的值班時間
(1)7:30--8:20
(2)1:50--2:40
志愿者值班次數安排
綜合大家的意見,為了更好地提高服務質量同時不影響每位志愿者的正常學習與生活。特將值班次數作如下調整
大三年級:每學期值班3次
大
一、大二年級:每學期值班4次,參加一次集體公益活動。
公益崗總負責:韓朝強
聯系方式:***
資助中心主任:趙震宇
聯系方式:***
同學們有任何疑問可聯系總負責或找學工部老師
湖南大學學生工作部
湖南大學資助管理中心湖南大學勤工助學中心
第四篇:社會公益服務志愿者活動方案
三溪小學社會公益服務志愿者活動方案
活動目的:為了加強和改進學生思想政治教育,豐富校園文化,我校欲策劃1次公益實踐活動,使全校同學都能參與到關愛兒童公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。
活動宗旨:以推動學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動要求:與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍
活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
活動主題:
“健康成長,快樂童年”
活動時間:2013-5------2013-6
活動地點:本校
樂平鎮三溪小學
第五篇:黨員志愿者服務申請書 文檔
黨員志愿者申請書
尊敬的黨員志愿者組織:
我是路人甲,系高平市某鄉鎮人,何年參加工作,任職于那里,某某年申請加入中國共產黨,并于某某某年成為一名光榮的中國共產黨員。
加入黨組織以來,我始終堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線、方針、政策,愛國守法,遵守社會道德規范和有關規章制度,服從黨組織的有關安排,不斷加強自身思想政治素質和有關工作業務知識的學習,始終保持一名優秀共產黨員的先進性和純潔性。始終把奉獻社會、服務大眾作為自己的使命和信念,并嚴格要求自己的言行。
我申請加入高平市黨員志愿者組織,并從事宣傳教育服務類志愿服務,為社會獻出自己的微薄之力。我參加工作以來深入學習了《中華人民共和國畜牧法》、《中華人民共和國防疫法》等法律,多年以來,我始終堅持學習、宣傳并重,在提高自身法律意識的同時,利用每年的普法宣傳日及每天的工作實踐加強對相關法律知識的宣講。通過實踐,我掌握了動物養殖、動物疫病防控、動物疾病診斷等方面的知識。多年來,不間斷的為養殖戶開展了養殖新技術推廣、養殖過程中常見疾病診斷及防治、動物產品質量安全等一系列的專題講座,并發放了大量的宣傳資料。通過多年的工作實踐,積累了豐富的工作經驗,相信我有能力做好志愿者服務工作。
我志愿加入高平市黨員志愿者組織,承諾在深入基層服務期間服從組織安排,遵守組織紀律,廉潔自律,尊重服務對象的權利,保守服務對象的隱私秘密,為服務對象提供友善、熱情、細致的志愿服務,并承諾妥善使用和保管志愿者服務標志,堅決不向服務對象收取或變相收取報酬,展現黨員志愿者的良好形象。
我有能力和決心做好黨員志愿者服務工作,奉獻社會、服務他人,同時做出雷鋒式的莊嚴承諾:這是我應該做的!現向組織正式提出申請,請予批準。
路人甲 某年某月某日