第一篇：小東初中安全計劃2017-2018下

安 全 工 作 計 劃

（2017-2018第二學期）

一、指導思想

牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的思想。緊緊圍繞全縣基礎教育建設年的總體目標，進一步落實責任；健全組織完善制度；深化安全教育及強化督導檢查；加強隱患排查整治；加強校園“三防”建設、密切警校聯動；加強安全設施建設；加強接送學生車輛管理，為廣大師生提供堅實有力的安全保障，確保我校和諧穩定,確保義務教育均衡發展國家級順利驗收。

二、工作目標

以創建“平安和諧校園”為中心，進一步完善職責、安全教育、應急監管、隱患排查、考核評估等各項長效機制，校園安全基礎能力得到提升，困難及問題得到解決，杜絕重、特大校園安全責任事故，避免和減少一般責任事故，千方百計確保我校平安穩定。根據教育局安全工作要點結合我校實際情況制定工作計劃如下

三、工作重點

1、扎實推進我校安全管理長效機制建設。

2、預防踩踏、火災、校園欺凌、溺水和交通傷害事故發生。

3、實現學校安全檔案管理標準化。

四、工作任務

1、抓好安全管理體制建設。認真執行總書記、李克強總理在安全生產工作上的重要指示及省市縣安全生產工作決策部署，進一步理順學校安全管理工作體制及主體責任，堅持“誰主管、誰負責”和“管業務必須管安全”的原則，構建“一崗雙責、齊抓共管”的安 1

全工作體制。

層層落實安全目標責任。各級各類學校按照教育部《中小學校崗位安全工作指南》和《黑山縣學校安全管理工作規范》黑教發[2012]20號文件要求，進一步明確安全責任人，將安全工作目標任務分解，落實到具體人員，并層層簽訂責任書，形成責任明確，逐級負責的安全工作責任體系。

2、增強安全意識，加強安全工作領導。牢固樹立紅線意識，把學校安全工作作為學校頭等大事來抓，擺上重要議事日程，與教育教學工作同安排、同部署、同檢查；定期分析學校安全形勢及存在的主要問題，研究下步工作思路和重點工作安排；落實各項工作措施，加強隱患排查整改的跟蹤檢查，做到問題不解決不放手；加強門衛保安及課間巡視管理，防止踩踏、校園欺凌等事件發生。確保組織領導到位、工作部署到位、檢查整改到位、問題解決到位。

3、嚴格落實安全管理一日常規。確保學生每天從進校到出校，全天候都處在學校的監管之下，不留一點縫隙。上下學期間必須有帶班領導、值班教師在校門口值守，保安人員著裝、手持器械在校門口維持交通秩序。學校組織各項大型活動和學生上下樓期間，必須有教師疏導學生，杜絕學生踩踏事故發生。

4、扎實開展學校安全教育。按照《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及國家省市有關規定和要求，切實提高學校安全教育的針對性和實效性，使師生員工的安全防范意識、應急避險能力進一步增強。利用全國中小學生安全教育日（3月27日）、5.12防災減災日、六月份安全生產活動月（防溺水工作）、2

11.9消防宣傳日、12.2交通安全日等重要宣傳教育節點，組織各學校采取形式多樣的宣傳方式，廣泛宣傳國家安全管理的重大政策措施和基本知識，在全縣教育系統掀起學安全、懂安全、要安全的濃厚輿論氛圍；推行“1530”安全教育模式，做到每天1分鐘安全提示，每周通過升旗或間操進行5分鐘安全主題教育、每月對學生進行案例警示教育30分鐘。

5、加強了對單親兒童、留守學生、特殊體質學生及心理精神障礙學生的管理。首先是建立學生檔案，掌握情況，其次是加強對他們的觀察、了解及家訪，指派專人（老師、班干部）一對一做好幫扶，做到發現不良苗頭，學校能第一時間知道并及時加以解決，避免事態升級、擴散。特別是中高考期間，學生思想焦慮，厭考情緒突出，不確定因素大，學校要加強管理。

6、營造良好的安全文化氛圍。開展以“安全從我做起”為主題的演講比賽、征文評比活動，豐富安全宣傳教育形式。利用好各種宣傳媒體，開辟安全宣傳欄目，及時充實、更新安全宣傳內容；在校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位，張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標志等，時時處處提醒師生注意安全，努力營造濃厚安全文化氛圍。

7、扎實開展應急演練。按實戰要求，健全和完善學校應急演練流程，明確各級管理人員在演練中的角色和職責，在學校和班級顯著位置設置逃生路線圖。每學期至少開展一次有針對性的集中演練，使每個學生和教職員工熟練掌握逃生技能，熟悉應急避險地域和逃生路線。

8、加強“三防”建設。加強校園保衛力量配備，調整不勝任保

安，爭取每所學校都配備專業保安。進一步加大技防設施投入，2017年末前全縣村小再安裝一鍵式報警系統，視頻監控與公安機關聯網。嚴格落實《錦州市教育局關于進一步加強學校幼兒園門衛管理的通知》，嚴防社會不法人員進入校園尋釁滋事。

9、狠抓校園安全隱患自查整改。各級各類學校要根據時令特點和季節變化，在開學初、學期中、放假前等重點時段，組織專項檢查，特別要突出校園治安、校舍、消防、設施、飲食、交通、危化品安全和人員密集場所等重點檢查，及時發現問題，消除隱患。

10、加強應急能力建設。進一步修訂、細化、完善各類安全應急預案，切實提高發現、控制、化解和處置突發事件的能力。重點完善安全預警機制和應急處理預案，在出現火災、食物中毒、房屋倒塌、擁擠踩踏、自然災害等緊急情況時，確保領導、職能部門和工作人員迅速到達工作崗位，配合有關部門進行搶救、自救和疏散工作，把損失降到最低。

12、認真落實值班工作制度和報告制度。各學校尤其是寄宿制學校要進一步強化節日期間應急值守工作，嚴格執行24小時值班和領導在崗帶班制度，值班人員必須是學校在編教師，堅守崗位，盡職盡責。同時，要做好本單位突發事件（事故）上報工作，堅決杜絕信息遲報、漏報、瞞報行為。

13、加強接送學生車輛管理，開學初各校必須與校車車主、司機和學生家長簽訂責任狀。對乘車學生進行調查統計，掌握學生上下學交通方式，做到情況清楚、數據準確、檔案規范，同時也了解是否還有學生乘坐“黑校車”情況，如果有，學校及時書面告知學生家長。加強校內乘車管理，做到定車、定員、定座，組織學生有秩序上下車，4

每天上下學時段學校要有值班領導、教師和校車專管員看護，并與校車乘務員簽訂交接記錄，學校保安手持器械在校門口維持交通秩序。

五、保障措施

1、嚴格追究責任制度。嚴格落實學校安全責任人重大問題約談問責機制，根據崗位職責嚴格劃分責任，做到“四不放過”，即“事故原因不查清不放過，事故責任得不到處理不放過，整改措施不落實不放過，教訓不吸取不放過”。

2、加強經費保障。各學校要加強安全管理隊伍建設，做好安全教育和宣傳培訓工作，并保證經費，確保安全教育和宣傳培訓工作正常開展，確保校內設施、設備、水電氣暖等涉及安全的重要部位安全、正常運行。

六、各月份具體工作安排

三月：

1、開學初學校安全隱患排查、整改并形成報告

2、收看安全教育第一課，利用升旗講話、第一個主題班團會、板報等多種形式對學生進行返校后的第一次安全教育。

3、完善學校安全組織、責任分工、各種安全制度及應急預案，層層簽訂責任狀。

4、開展全國中小學安全教育日(3月27日）活動.5、召開全縣中小學安全管理工作會議。

6、學校安全管理工作常規檢查。

四月：

1、學校安全管理人員及保安培訓。

2、接送學生車輛審批及材料歸檔。

3、學校安全教育課及上下學交通秩序情況專項檢查。

4、召開片會，探討當前學校存在的困難和突出問題，學習觀摩好的學校安全管理經驗及檔案管理。

五月：

1、加強值班值宿及安全保衛工作。

2、啟動防溺水安全教育。

3、布置落實“5.12全國防災減災日活動”。

六月：

1、下發預警通知，確保中高考及期末復習考試期間學校安全。

2、防溺水工作專項檢查。

3、開展全省安全生產活動月活動。七月：

1、加強期末隱患排查整改。

2、做好假期安全管理工作。

黑山縣小東鎮初級中學 2018年2月28日

安全工作計劃

黑山縣小東鎮初級中學 2017年2月28日

第二篇：教研組計劃下

物理教研組工作計劃

本學期我校物理教研組工作，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規的落實，進一步加強課題研究，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質和教學質量。結合物理課程標準和中考導向，我們組特制定計劃如下：

一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養

1.認真學習新的《物理課程標準》、《物理學科標準解讀》以及有關研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學習交流，積極參與各種教研活動。

二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1．集體備課發揮集體的智慧和力量，彌補教師備課中的不足，提高教師的教學水平，以取得較好的成績。本學期教學研究內容主要是：

（1）優化課堂教學，實施啟發式和討論式教學；

（2）構建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；

（3）開展研究性學習，重視科學探究教學，發揮學生的主體作用，加強學生的創新意識和實踐能力的培養；

（4）學習新課程標準下的教學要求，探索提高課堂教學效益的方法。

2．加強教學常規，做好備課、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規范作業批改。

3．組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課，組員必須全體參加，活動時，聽課老師對公開課發表意見，要說出集體備課的落實情況，指出存在的問題，找出改進的方法。授課老師做好記錄，力求做到實處，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。

三、加強課題研究，提高教師的教科研水平

本學期繼續推進教科研活動。完善科研內容，保證研究質量。提高研究效益，并做好課題的總結工作，在認真總結的基礎上推廣研究成果。

四、加強初三年級物理教學工作，提高畢業班教學的質量

初中畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養，注重知識形成過程教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。力爭中考物理成績做到在瓦市內爭三的目標。物理教學離不開實驗，新課標對學生的探究能力提出了更高的要求，做好每一個演示實驗，學生實驗。

六、其它工作

1、積極參加物理專業各種培訓，特別是有關中考動向的會議。

2、全國初中物理競賽復賽活動

三、主要活動安排

第二周：

1．各年級制訂教學計劃及進度、備課組計劃、教研組計劃。

2．安排“全國初中物理競賽”復賽

第四周：

1．探討對作業批改的有效性操作

第六周：

1．初二備課組談“凸透鏡成像規律”教學方案。第八周：

1．期中考試出題安排。

第十周：

1．參加市教科所舉辦的物理教研活動。

第十二周：

1． 公開課活動及評課議課。

第十四周：

1． 初三備課組復習情況匯報，第十六周：

1．初三老師談教學感想

蘭州市第五十六中學物理教研組工作計劃

2011－2012第二學期

物理教研組

2011-2-26

第三篇：少先隊計劃下

2008-2009第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想

以區少代會提出的各項任務和創建“快樂學習，主動發展”特色學校方案為指針，一創建“特色五園”即：“開心樂園、書香校園、創新學園、溫馨家園、成長花園”為目標，以體驗教育為基本途徑，和胡錦濤總書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求，加強組織建設，深化品牌活動，完善工作機制，優化工作環境，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業合格建設者和接班人作出新的貢獻。

二、工作目標任務

（一）大力加強和改進少年兒童思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規律，堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童從增強愛國情感、確立遠大志向、規范行為習慣、提高基本素質做起。

1、加強隊員的愛國主義思想教育。學校要充分利用每周一的升旗儀式，進行國情、國史的教育；廣泛開展“五愛”教育，讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習慣，并正確引導他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀，進一步堅定社會主義信念。

2、抓住重大節日的有利時機，做好對隊員的教育。充分利用 “植樹節”、“五一勞動節”、“六一節”等重大節日，開展相應的活動，豐富了隊員的課余生活的同時，對隊員進行各方面的教育。

3、抓住“3.5”毛澤東主席發出號召“向雷鋒同志學習” 45周年的期間，舉行系列活動。少先隊大隊、中隊要做好大力宣傳雷鋒事跡工作，在“學雷鋒活動月”的活動中，各中隊要及時表揚好人好事，營造學習氛圍，少先隊大隊要組織好“愛心扶助站”捐款扶貧活動，“學雷鋒活動月”結束后要進行總結表彰，鼓勵先進，鞭策后進。

（二）、深化“小公民道德建設計劃”。結合新的《小學生日常行為規范》和《中

小學生守則》，以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“送溫暖送健康”、“關愛女孩”“紅領巾助殘獻愛心”、“學雷鋒”主題隊日等活動，深化“五小”活動，培養少年兒童關心他人的優良品質和積極參與社會公益活動的社會責任心。

（三）、繼續開展好“五自”實踐教育推進素質教育。要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養隊員的全面素質，努力推進素質教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養隊員的創新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。

（四）、以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現中華民族的偉大復興做好全面準備。

（五）、繼續加強與派出所的聯系，做好隊員的法制教育。開展“青少年自我保護教育”法制講座，通過“紅領巾廣播站”及其它途徑，大力做好青少年普法教育。

（六）、以“六一節”為契機，加強隊伍建設。吸收新隊員，做好新隊員教育工作，表彰優秀隊員，積極調動隊員的積極性做好工作，發揮少先隊的各方面功能，推動少先隊工作，舉辦好第二屆“書香滿校園”活動。

（七）、廣泛開展 “八大教育”活動。結合學校創建“特色五園”為契機，在少年兒童中廣泛開展“八大教育“活動，即以“五大行為習慣”（學習習慣、生活習慣、文明禮儀習慣、勞動習慣、衛生習慣）為主的養成教育；以民族精神、公民意識、國家意識為中心，以祖國變化、革命故事影片、國防知識講座為切入點的愛國主義教育；以快樂生活、幸福生活為中心開展持家理財和惜生、求生、救生、和諧相處等生活教育；以“感恩”為中心，連接各種節日的關愛活動及爭做十個“一”的愛心孝心教育活動；以開展爭做“尊紀守法小公民”為中心

（八）、圍繞少先隊文化建設進一步加強隊報、隊刊等宣傳陣地建設。

加強活動信息建設和隊報隊刊建設。學校繼續建立健全工作匯報、反饋制度，做到上情下達、下情上報，做好學校教育信息、理論動態等收集整理工作并匯著成刊物，并積極向《輔導員》、《關心下一代周報》等投稿，從而進一步擴大了少先隊工作的影響。

三、活動安排

二月份

1、行為習慣養成教育。

2、安全教育。

3、各中隊制定新學期活動計劃。

4、完善少先隊大隊委，自治委，女生管委會建設及中隊小家務建設。

5、班級文化建設。（重點：紅領巾、圖書角、板報）

6、主題班隊會：新學期、新氣象、新打算。

三月份

1、班級板報：（第1期）---“走進三月”

2、大力開展“雷鋒與你我同行”活動：（社區服務、校園勞動、扶貧助學、班級學雷鋒標兵評比）。

3、主題班隊會：雷鋒與你我同行。

4、愛心孝心教育：3月8日前夕，開展“送媽媽一個驚喜”的隊活動。

5、勞動實踐活動：植樹節，大隊部開展綠化校園、綠化家鄉活動。

6、“趣味體育節活動”系列活動。

7、主題班隊會：“3.15”消費日主題活動（綠色消費教育）。

8、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。

9、“快樂生活”系列活動：“愛惜自己，快樂成長”女生青春期教育。

四月份

1、結合“清明節”開展活動。

2、“趣味體育節活動”系列活動繼續。

3、“快樂生活”系列活動：“快樂之歌”男生卡拉OK大賽。

4、“雛鷹爭章”學章、爭章階段。

5、班級板報（第2期）——“向勞動者致敬”。

6、開展安全教育月活動。

7、“遵紀守法小公民”法制手抄報比賽。

8、快樂生活”系列活動：“做個自尊自愛自強的快樂女生” 女生青春期教育。五月份

1、利用“五一”假期間開展體驗教育活動。

2、主題班隊會：勞動最光榮。

3、“快樂生活”系列：“敞開心扉，放飛心情”心理咨詢活動。

4、“快樂學習”系列；“我閱讀，我快樂”課外閱讀知識競賽。

5、一年級入隊培訓。

6、“雛鷹爭章”考章、頒章階段，交爭章日記，評選活動之星。

7、班級板報（第3期）——“我的六一我作主”。

8、“陽光體育活動”系列活動繼續。

9、“快樂學習”系列：如何復習輕松應試（六年級全體學生）

六月份

1、新隊員入隊儀式

2、慶“六一”游園活動。

3、快樂學習系列：“我動腦，我快樂”趣味數學大賽。

4、快樂生活系列：“魅力新世界”繪畫比賽。

5、開展“快樂中隊”、“特色小隊”、“優秀中隊輔導員”、“優秀隊干部”“優秀少先隊員”的評選。

6、“藝術活動節”閉幕。

7、大隊部組織少先隊工作類文章評比。體裁不限，如：標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經驗介紹等，但內容必須真實，有助于自身提升少先隊工作的理念和能力，也有助于別人借鑒學習。

8、暑期安全教育及安排隊員暑期社會實踐活動。

高新區實驗小學

2009年2月

第四篇：班級計劃下

08級財管二班2010—2011

工作計劃

班長：王保帥

朱微娜

2011年2月

（下）

大三下學期班級工作計劃

上個學期，在系領導及輔導老師的帶領下，在全班同學的共同努力下，我班在學習，生活，文體娛樂等各方面都取得了長足的進步和發展，而且同學彼此之間的感情也不斷加深。在新學期，我們班委將一如既往為老師和同學們服務。

本學期班級工作繼續以班級凝聚力建設為基礎，關注同學們的學習，生活等各個方面，位同學們提供一個良好的學習和生活環境。

本學期班級工作目標：

1、學生以學為本，嚴抓紀律、學習，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。

2、增強同學們的集體榮譽感、凝聚力。在上學期工作基礎之上，樹立班級形象，爭創院級、系級優秀先進班集體。

工作宗旨：沒有優秀的個人，只有優秀的團隊，盡自己的努力和班委及班級同學互相討論研究，互助學習，共同進步，服務于老師與同學！

工作方向：帶領全班同學搞好本學期的各項工作和學習。全心全意為同學們服務！

工作要點：明確職責，力求創新，依靠集體，集思廣益。

工作思想：交流用心 換位思考。

本學期具體工作安排：

一 學習方面大學里,學習是基礎,無論何時,都應該放在第一位.通過各種方式促進老師和同學之間的交流溝通，及時地把班里的學習請況反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學方案，使老師達到多樣教學,同學樂于積極參與,并做好課前預習,課后復習、以此提高課堂聽課效率。鑒于班上考研的同學，會努力為學生們創造良好的學習環境。學習委員要做好相關考試通知，如：英語四六級，會計初級職稱，普通話考核等。

二 常規工作方面

1、完善考勤與請假制度．需請假時一定寫出正式的假條，如：病假，必須是校醫院的假條；事假必須有導員的簽字，由組織委員保存．凡點名時無故遲到或未到的均記錄留底．為了督促大家做好出勤,班委注意每天查到并做好出勤記錄,考勤記錄每天報告給導員。加強宿舍衛生的管理，生活委員負責監督，各宿舍長積極配合，確保同學們的宿舍衛生和宿舍安全，為學生們提供一個良好舒適的生活環境。對于班費的管理,為了使各項收入和出納透明化, 每月定期向同學們公布財務收支情況，在班會中向大家說明班費的用處，并規定班費的報銷制度，使大家了解班費支出情況。

三 活動方面

適時組織班級開展一些有意義有質量的文娛活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解，增進感情。在本學期開展一至二次文體活動，如學習經驗交流。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展，增加班級的凝聚力!組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。同時，活動應該以節儉開支和盡情快樂為宗旨。活動要作好記錄，積極的為評獎評優做素材。活動要盡量滿足大家的興趣，讓每一個人都參與到其中，同時活動期間要把安全問題作為重中之重！

四 班級建設方面

1、班委要以身作則，帶頭做好，領導同學認真學習的工作。配合老師開展各項工作,使班級工作能夠更好的執行下去。對學校布置的突擊性工作，調動各方力量，全力以赴，落實完成學校交辦的各項工作。

2、培養良好的工作作風，明確各個班委的職責,各司其職，互相配合，營造團結協作的氛圍。班長、團支書，學習委員既要分工明確又要相互配合，堅持定期召開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于每次班會，宣傳委員要做好紀錄，總結經驗和教訓，以便以后工作更好的開展進行。

3、為了大家能夠更好的溝通,定期召開班會,在班會之前要提前召開班委會。班委會每個月舉行一次，所有班委必須準時參加，如有事必須請假；實行班級事務公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。班委應在思想上有一個提高，認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發等重點的問題。積極配合學校和輔導員老師的工作，把班級建設成為合格的優秀班級。

5、在已建立班級群的基礎上，創建班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于優秀先進班級的評定。

回首已經遠去的一個學期，在班級事務的管理和各項活動的開展過程中，有以下經驗值得借鑒：制定班級管理管理制度和班級工作計劃，是班級管理具有更強的操作性，2明確責任管理，落實每個班委的責任。

3統計本班同學的聯系方式，并下發到各宿舍，便于同學之間方便及時的溝通，交流。

4班費實行“生活委員管理，全班監督”，每次活動的開銷后或者每隔一段時間就會對班費的使用情況進行公布，接受全體同學的監督，實現財務制度的公開，透明。

上學期在班級管理上存在以下不足：

1班級凝聚力有待提高，部分同學在班級活動中表現得不夠活躍。

2個別班委要提升個人能力，增強責任意識和服務意識。

3班里個別學生有上課遲到或曠課的行為，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。

新學期伊始，過往的一切全部歸零。作為班長，我們會繼續保持一顆熱誠的心在新學期中做好本職工作，積極配合老師，熱情服務同學，帶著上學期的工作經驗和教訓，我們將重新開始，繼續探索，使班機工作在新的一年里上一個新的臺階。

最后，我相信，在輔導員的帶領下，在班上同學的共同努力營造下，我們08級財務管理二班會更好、更加團結，有更好的競爭和學習氛圍！也相信我們班的每一位同學在“厚學養德”的校訓中都能夠把握自我，爭創一流，共創嶄新的二班。

第五篇：五年級班務計劃下

五年級（2）班下學期班主任工作計劃

一、班級概況：

本學期全班學生共計49人，男生27人，女生22人。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數孩子能夠按時的完成作業，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。可是也有一小部分孩子，行為習慣不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰，但我相信在大多數同學的影響和幫助下，在老師的耐心教育下，他們本學期會有所轉變。

二、班集體的目標：每天進步一點點。

三、主要工作和具體措施：

（一）行為規范教育：

１、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學打招呼。２、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

３、在教學大樓里安靜，不喧嘩。

４、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發言。

５、作業認真、自覺，養成獨立完成作業的習慣。

６、掌握一定的勞動技能，關心集體，自覺維護學校的環境衛生。

（二）班級管理：

１、上學不遲到、不早退。

2、獨立完成學習任務，對自己提出一定的要求，并努力達成。

3、逐步做到“班級事，人人管”，自己管理好自己。

4、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質。

5、逐步掌握協助老師管理班集體的能力。

6、形成一支小干部隊伍，并通過培訓和輪流助力制度，幫助每位同學有機會擔當班級干部，參與班級管理，以提高服務水平和管理水平。

（三）學生心理健康教育：

１、處理好個人和同學之間的關系：喜歡自己的同學，得到大家的歡迎，多交朋友，正確處理同學間的矛盾。

2、處理好個人和學習之間的關系：鈴聲響，快靜齊，專心聽，舉手勤，作業正確又整潔，夸一夸誰的學習態度好。

（四）根據班級具體情況本學期工作重點：

１、加強學生學習習慣的培養：聽課習慣，作業習慣，作業上交習慣，訂正習慣。

２、加強學生的勞動意識的培養：整理書桌，清潔教室衛生，整理自己的學習用品，學做家務。

３、加強自理能力的培養：獨立安排自己的學習生活，能制定合理的作息時間，能培養一定的興趣愛好。

四，主題活動內容及安排

三月份:

1，對新學期提出新要求，做好新學期打算。

2，加強安全教育，學習《小學生日常行為規范》。

3，抓好學生常規，行習慣養成教育，形成良好行為習慣，早日進入正常秩序。

4，普通話朗誦比賽。

5、召開教學質量分析會。

6、舉行安全緊急疏散演練。

7學雷鋒活動。

四月份:

1，開展清明節——緬懷革命前輩活動。

2，進行班級作業評比。

3，開展“我愛家鄉”活動

4，繼續抓好課堂常規教育，對學生進行安全教育。

五月份:

1、鞏固出旗儀式，唱隊歌，行隊禮。

2、為慶六一排練節目。

3、繼續抓好紀律和學習目的教育。

4、培養學生的參與意識和集體主義精神。

5、繼續加強安全教育。

6、三筆字比賽。

六月份:

1，“六一”慶祝活動。

2，繼續抓好常規教育，對學生進行安全教育。

3、英語綜合能力競賽。

4、普通話朗誦賽。

七月份:

1、做好各項工作總結。

2、做好學生綜合素質評價工作。

五，其它

1，組織好重大節日及周 一升旗活動。

2，認真組織各項評比。

4，加強與家長的聯系。

5，加強學生接送制度及路隊制度，保證學生安全上學，放學。

2013年3月2日