第一篇：2018年秋季鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃

龍門中心小學2015年秋季德育工作計劃

一、指導思想：

本學期我校德育工作，貫徹落實全國德育工作會議精神，繼續(xù)貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神，圍繞學校中心工作，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進工作方法，大力宣傳“德育為首，教學為中心，質量為生命線”的理念，創(chuàng)新學校德育活動，提高學校德育工作的實效，為學校的教育教學質量服務。進一步加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。特制定此計劃。

二、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣;

(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生;

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質，開展好各類主題教育，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

三、主要措施：

(一)狠抓隊伍建設，強化德育意識。

1.加強師德規(guī)范教育。通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表。

2.加強班主任隊伍建設。采取理論學習、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。繼續(xù)完善班主任工作績效考評，評選“優(yōu)秀輔導員”，充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。

(二)加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。

1.強化養(yǎng)成教育。加強新學年學生日常行為規(guī)范“八好”要求的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》和《規(guī)范》，并要求學生熟記條款。學期初，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好早操、安全活動。繼續(xù)推行領導班子、教師護導值周，紅領巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。

2.大力開展法制安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3.開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。

(三)豐富活動形式，完善育人機制。

1.開展好少先隊活動。少隊隊部本學期要開展好“手拉手、獻愛心”活動和共建共育活動。精心安排組織好大隊委競選活動，創(chuàng)綠色、法制校園教育活動。讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2.開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、“12.9”等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、手抄報等教育活動，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

(四)加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

1.優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結合。

2.辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3.充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。

4.扎實開好班隊會，讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

主要活動安排：

九月份：

1.開學大掃除，徹底清掃學校。布置教室、學校宣傳欄、班級板報并進行評比。

2.制定班主任工作計劃。

3.班主任要對一年級新生進行學習、行為習慣養(yǎng)成教育，要求“手把手”教導。

4.繼續(xù)開展品格教育。

5.開展“緬懷革命先烈、感恩辛福生活”主題演講活動。

十月份：

1．慶祝國慶節(jié)系列活動。

2．規(guī)范創(chuàng)新少先隊入隊儀式)并開展隊史教育。入隊儀式上，在保持并規(guī)范原有內(nèi)容基礎上，增加“紅色傳遞”內(nèi)容，強化黨、團、隊組織銜接意識;引導家長積極參與入隊儀式，增加少先隊員與家長共同拍照留念等內(nèi)容，讓隊員銘記人生的光榮時刻。

3．國慶手抄報、板報比賽評比。

十一月份：

1．加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強學生的自我保護意識。

2．各班以品格教育為內(nèi)容召開主題班會。

3．各班舉辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

十二月份：

1．組織開展校園體育活動。

2．各班舉行迎新年活動。

3．冬季保健知識講座，安全教育，學生行為習慣強化教育;

4．舉辦一期以“安全”為主題的板報。

元月份：

1．組織參加慶元旦活動;

2．班主任工作量化考核，優(yōu)秀學生、先進班集體等評比，各項資料匯總。

3．總結本學期工作

第二篇：2015年秋季鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃（共）

洛川縣石頭鎮(zhèn)百益社區(qū)中心小學2015年秋季德育工作計劃

一、指導思想：

本學期我校德育工作，貫徹落實全國德育工作會議精神，圍繞德育工作思路和要點，加大德育創(chuàng)新力度，深化教育改革，全面推進素質教育，進一步加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng)建良好班集體為基礎，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣，形成健康向上的個性心理，全面提高學生的綜合素質，促進學生健康成長。特制定此計劃。

二、工作目標:

(一)加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣;

(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生;

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質，開展好各類主題教育，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

三、主要措施：

(一)、狠抓隊伍建設，強化德育意識。

1、加強師德規(guī)范教育。通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式，加強教師隊伍建設，讓每一位教師做到關愛學生、理解學生、尊重學生，時時為師，處處為表。

2、加強班主任隊伍建設。采取理論學習、工作交流、專題講座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。繼續(xù)完善班主任工作績效考評，評選“優(yōu)秀輔導員”，充分發(fā)揮輔導員在班集體建設中的重要作用。

(二)、加強基礎教育，培養(yǎng)文明學生。

1、強化養(yǎng)成教育。加強新學年學生日常行為規(guī)范“八好”要求的檢查、考核力度，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細抓實。各班隊繼續(xù)組織學生學習《守則》和《規(guī)范》，并要求學生熟記條款。學期初，結合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》要求學生實現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。重點抓好早操、安全活動。繼續(xù)推行領導班子、教師護導值周，紅領巾禮儀崗、監(jiān)督崗制度，加大督查、巡查力度，及時公布情況，保持校園良好的秩序和風氣。

2、大力開展法制安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班隊要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。要通過專題講座、知識競賽、主題班隊會、參觀展覽和安全演練等形式，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。

3、開展心理健康教育。通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。

(三)、豐富活動形式，完善育人機制。

1、開展好少先隊活動。少隊隊部本學期要開展好“手拉手、獻愛心”活動和共建共育活動。精心安排組織好大隊委競選活動，創(chuàng)綠色、法制校園教育活動。讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養(yǎng)。

2、開展好節(jié)假日活動。利用教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、“12.9”等重要節(jié)日，開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會，舉辦征文、演講、手抄報等教育活動，讓學生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

(四)、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、優(yōu)化升旗儀式。堅持每周一次升旗儀式，國旗下講話要求內(nèi)容豐富，在保留傳統(tǒng)的愛國、勵志等內(nèi)容的基礎上力求同社會生活、時事政治和學校實際緊密聯(lián)系，力求同學生的思想實際緊密結合。

2、辦好紅領巾廣播站。紅領巾廣播要求內(nèi)容安排豐富多彩，形式多樣，要貼近學生的校園生活。在內(nèi)容的選擇、組織上，要盡可能發(fā)揮學生的主體作用，讓紅領巾廣播成為學生了解天下大事、校園新聞，進行愛國主義教育和陶冶情操的重要途徑。

3、充分利用好班級黑板報、手抄報、圖書角等德育陣地，充分展示學生風采，樹立學習榜樣，促進競爭與合作。

4、扎實開好班隊會，讓學生在實踐體驗中得到自主鍛煉。

主要活動安排：

九月份：

1、開學大掃除，徹底清掃學校。布置教室、學校宣傳欄、班級板報并進行評比。

2、制定班主任工作計劃

3、班主任要對一年級新生進行學習、行為習慣養(yǎng)成教育，要求“手把手”教導。

4、繼續(xù)開展品格教育。

十月份：

1、慶祝國慶節(jié)系列活動。

2、規(guī)范創(chuàng)新少先隊入隊儀式)并開展隊史教育。入隊儀式上，在保持并規(guī)范原有內(nèi)容基礎上，增加“紅色傳遞”內(nèi)容，強化黨、團、隊組織銜接意識;引導家長積極參與入隊儀式，增加少先隊員與家長共同拍照留念等內(nèi)容，讓隊員銘記人生的光榮時刻。

3、國慶手抄報、板報比賽評比。

十一月份：

1、加強安全生命教育。各班利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育，宣傳交通安全、水電防火安全，加強學生的自我保護意識。

2、各班以品格教育為內(nèi)容召開主題班會。

3各班舉辦一期以“養(yǎng)成教育”為主題的黑板報。

十二月份：

1、組織開展校園體育活動。

2、各班舉行迎新年活動。

3、冬季保健知識講座，安全教育，學生行為習慣強化教育;

4、舉辦一期以“安全”為主題的板報。

元月份：

1、組織參加慶元旦活動;

2、班主任工作量化考核，優(yōu)秀學生、先進班集體等評比，各項資料匯總。

3、總結本學期工作

第三篇：涇河鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃

涇河鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃

（2009——2010學第二學期）

一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真學習貫徹黨的十七屆四中全會、團十六屆三中全會和全國少工委五屆六次全會精神，深入學習貫徹胡錦濤總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神和黨中央的一系列重要指示精神，以推進未成年人思想道德建設為總攬，牢牢把握少先隊的組織屬性，以養(yǎng)成教育為核心，重視學生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育，結合教育局德育工作的要求，開展扎實有效的主題教育，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學校素質教育的步伐。

二、工作重點：

（一）抓好隊員的思想道德教育，繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。

各班利用晨會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里做到綠化、美化、藝術化；同學間團結友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話，“請、對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題詞匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會；“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質量。對紅領巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，值日教師、值日領導對全體學生的行為習慣進行監(jiān)督和檢查，并將檢查到的情況予以記載。做到每周總結，及時反饋教育。同時有效培養(yǎng)學生良好的行為習慣，在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關系，打造和諧校園環(huán)境。

3、安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過廣播臺、宣傳欄、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全 防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

（二）積極開展各項活動，深化少先隊素質教育。

1、組織教師學習貫徹《小學德育大綱》、《小學生守則》、《德育規(guī)程》等有關法規(guī)和上級有關德育工作的指示精神，提高教師對德育工作的認識。我們在教育學生的時候，教師要以榜樣的力量來帶動學生，要學生遵守的我們做老師的也一定要牢記。

2、抓好輔導員隊伍的建設，加大少先隊科研力度，完善工作機制。加強少先隊工作研究和理論研究，組織輔導員老師圍繞胡錦濤總書記對少年兒童提出的“爭當‘四個好少年’”的活動要求，深入學習第五次全國少代會精神、《2006年——2010年少先隊重點工作推進計劃》和《輔導員綱要》，深入開展少先隊輔導員的光榮感和責任感教育。

3、加強校園文化建設，結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質。本學期三月份為讀書節(jié)、四月份為童話節(jié)、五月份為藝術節(jié)、六月份為體育節(jié)。

4、扎實開展好主題教育月活動。本學期三月份開展“雷鋒精神伴我成長”，四月份開展“學習英烈，爭做四個好少年，報效祖國”，五月份開展“勞動最光榮，做勤勞的小蜜蜂”，六月份開展“遠離毒品，珍愛生命”。

5、加強少先隊陣地建設，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動。

6、“紅領巾廣播電視臺”是學校德育工作的一塊重要陣地，本學期，“紅領巾廣播電視臺”將進一步豐富節(jié)目的內(nèi)容，使節(jié)目內(nèi)容既富有教育意義，又符合隊員們的口味。本學年將采用各中隊負責的工作方式，努力將我校“紅領巾廣播站”這一德育陣地辦得越來越好。

7、開展“主題隊會觀摩” 活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

8、舉行新一屆大中隊委員選舉，總結大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。并定期舉辦隊干部培訓、升旗手培訓等，切實提高隊員自主發(fā)展、自我管理的能力。

（三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

1、落實家訪工作，辦好家長學校。切實發(fā)揮家校通的作用，增強家校之間的溝通和交流。

2、加強警校共建文明活動，本學期聯(lián)合法制副校長落實“交通安全學校”與“學校毒品預防教育”各項工作。

3、繼續(xù)抓好德育陣地建設，構建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡，組織好學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。

4、要組織全校師生走向社會，接觸生活，接受鍛煉，增長社會實踐知識。要進一步完善社會實踐制度，各班級要根據(jù)班級情況因地制宜開展社會實踐活動，帶領學生走出校門，參加實踐，深入社區(qū)、社會，了解社會，親身實踐，培養(yǎng)團隊合作精神，磨練意志品質。

（四）嘗試心理教育，形成學生健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。有條件的班級“知心信箱開通”保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。針對學校留守兒童人數(shù)增加的情況，加強對留守兒童心理健康的引導，力爭讓他們健康快樂地成長。希望所有隊員能以良好的心態(tài)笑對生活，增強自信，學會關心，學會合作。

三、主要工作安排： 二、三月份：雷鋒精神伴我成長

讀書節(jié)

1、制定新學期德育工作計劃，做好開學典禮工作。

2、召開大隊委、值周生會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

3、組織各中隊紅領巾廣播電視臺正常播音。

4、“學雷鋒”活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，配合感恩教育，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

5、慶祝“婦女節(jié)”活動：各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

6、植樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

7、全國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安 全教育日，此周定為安全教育周，通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強隊員的安全意識。

8、“我的讀書故事”演講比賽：談個人讀書的心得體會，書對個人學習的影響以及書與個人成長進步的關系。

9、制訂各中隊主題隊會觀摩活動計劃并開展活動。

10、出第一期黑板報、手抄報。主題：雷鋒精神伴我成長 四月份：繼承革命傳統(tǒng)，爭做四個好少年

童話節(jié)

1、結合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展 “看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”系列主題活動。

2、開展“爭做四個好少年”系列活動。

3、讀書格言書簽設計比賽：設計自己鐘愛的書簽樣式，寫上自己喜歡的勤勉讀書的座右銘。

5、開展童話節(jié)系列活動。

6、出第二期黑板報、手抄報。主題：學習英烈，爭做四個好少年，報效祖國 五月份：勞動最光榮，做勤勞的小蜜蜂

藝術節(jié)

1、熱愛勞動教育：慶祝“五一”國際勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動。

2、開展藝術節(jié)系列活動，選出優(yōu)秀節(jié)目“六一”匯報表演。

3、開展“雛鷹世博文明行動”活動。

4、評選縣三好生、先進班集體和優(yōu)秀班主任

5、開展全國助殘日活動

6、出第三期黑板報、手抄報。主題：勞動最光榮，做勤勞的小蜜蜂 六、七月份：遠離毒品，珍愛生命

體育節(jié)

1、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動。

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日”活動

3、開展體育節(jié)系列活動

4、開展遠離毒品，珍愛生命系列活動

5、少先隊工作總結，進行各類評選表彰工作。

6、德育工作總結。

7、出第四期黑板報，主題：慶祝六一；手抄報，主題：遠離毒品，珍愛生命

第四篇：喇叭鎮(zhèn)中心小學德育工作計劃

喇叭鎮(zhèn)中心小學2011～2012學第一學期

德育工作計劃

一、指導思想：

以養(yǎng)成教育為基礎，以禮儀教育為核心，以學生為本，以質量為本，大處著眼，小處著手。在德育內(nèi)容上注重小、近、實，抓準實質問題，講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的實小學子。

二、工作目標：

1、重視法制安全教育，確保在校學生違法犯罪率為0，確保校內(nèi)無重大責任安全事故發(fā)生。

2、進一步加強德育隊伍建設。切實轉變育人理念，以提高班主任業(yè)務素質為突破，以師德規(guī)范為核心，加強學校德育常規(guī)工作的管理，完善班主任工作考評機制和激勵機制，調動全體教師的育人積極性，造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作者隊伍。

3、進一步創(chuàng)新工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點，適應小學德育工作的時代特征，進一步突出學校德育工作的層次性和階段性，按照中小學德育大綱的要求，積極探索和構建“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。

4、積極培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

三、工作思路：

1、以學生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學生的德育工作。

2、注重班主任隊伍建設，強化“以德立教”、“以身立教”意識。

3、每月突出一個主題，將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會主義教育，增強學生的責任感。

四、工作措施：

德育工作是全面推進實施素質教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作：

（一）加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍

1、加強校園德育環(huán)境建設。

教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育

工作者的觀念。一是要加強德育工作領導。成立校長室、德育處、少先隊以及年級組為德育領導核心小組，保障德育工作領導作用。二是要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍，要求人人都是德育教育者，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。堅持說教與身教相結合的教育思想，堅持教學育人、服務育人、管理育人三位一體。

2、加強對班主任工作的管理和指導

本學期將繼續(xù)加強對班主任工作的培訓和考核力度，著力打造一批品行好、能力強，工

作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。首先要健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真的開展工作。把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)。加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進一步提高班主任工作的積極性。

3、提升教職工德育理念。

加強學習，提高每個教師的德育素質。組織教師認真學習鄧小平理論，學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。牢固樹立“教書育人，服務育人，管理育人”的思想。加強職業(yè)道德自律，規(guī)范教學行為，增強愛生意識，關心學生品行健康發(fā)展，認識并掌握教育規(guī)律，堅持耐心教育與嚴格管理相結合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面關心、愛護學生，杜絕體罰和變相體罰，拿起表揚、贊美的武器，構建平等、民主和諧的師生關系。

4、推進德育課程改革，提高學科德育功能。

深化以思品課為核心的德育教科研，開展學科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機地對學生進行思想教育，引導學生樹立崇尚科學、追求真理的科學態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進而轉化為發(fā)憤學習，積極向上的內(nèi)在動力。

5、抓好“三個結合”教育，促進學生發(fā)展。

重視家庭、社會與學校教育的配合。想方設法辦好家長學校，并成立家長委員會，定期

召開會議，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動，進一步形成德育教育的合力。

要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，溝通學生在校和家庭情況，提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求，使孩子在家長指導下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學生的家訪工作，和家長一道做好學生深入細致的思想工作，經(jīng)常與家長聯(lián)系，讓家長及時了解到孩子的學習動態(tài)。

要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及父母外出務工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖，也能象其他孩子一樣健康成長。

（二）強化養(yǎng)成教育，提高德育實效。

1、抓好行為規(guī)范教育，積極開展“小公民教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施；

落實“三制”：人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。開學第一個月，各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《我校學生一日常規(guī)》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。要通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質，讓學生終身受益。

2、抓好學校的各項常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校風。以德育處、少先隊管理為一體，進一步強化

學生升降旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識，抓好文明禮儀教育，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，形成良好的校風。本學期學校將繼續(xù)堅持文明班級的評比制，常規(guī)檢查反饋、督促、落實制，使常規(guī)管理達到精細化。

3、加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。要充分調動少先隊干部工作的積極性、主動性，讓更多的隊員參與到管理當中，引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊員從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

4、抓好“班隊”德育主陣地，上足上好每一節(jié)班隊課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認真設計班隊活動內(nèi)容，設計好教案，多講身邊人、身邊事。

5、加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，開展爭

創(chuàng)“文明班級”活動。

7、抓好德育宣傳陣地建設，注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，重點抓好班會課的教學

效果檢查。紅領巾廣播臺每周播放，各個板塊安排合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用，成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育和養(yǎng)成教育的重要途徑。同時，利用學校宣傳畫廊等多種形式進行德育教育宣傳，多表揚宣傳身邊先進突出的感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。

8、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教

育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。

9、探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設

良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學主渠道，開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時、放學后等時間轉化為心理健康教育的有利時機，將心理健康教育真正落在實處。

（三）開展主題德育形式，培養(yǎng)文明學生。

1、抓好每個月的主題教育。本學期共有四個月，針對每月的實際情況，確定四個月的主題分別為：學習習慣養(yǎng)成月、愛國愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、根據(jù)每月主題確定每周工作要點： 九月份：學習習慣養(yǎng)成（第一周：讀書習慣，第二周：寫字習慣，第三周：記憶習慣，第四周：思考習慣）；十月份：愛國愛校愛隊（第二周：愛國主義教育，第三周：爭當優(yōu)秀少先隊員，第四周：校園是我家，我愛我家）；十一月份：文明禮儀（第一周：儀容、儀表、言談，第二周：學校禮儀，第三周，家庭禮儀，第四周：社會禮儀）；十二月份：安全環(huán)保教育（第一周：校內(nèi)安全，第二周：校外安全，第三周：我是校園綠色小衛(wèi)士，第四周：我做校園衛(wèi)生監(jiān)督員）。各班將這些要求認認真真貫徹到每一個學生，讓學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各班級要結

合重大節(jié)日、紀念日開展活動。讓學生在活動中接受教育，增強愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情。

五、具體活動安排：

九月份

1、制定德育工作計劃和德育工作管理制度。

2、各班布置教室文化。

3、籌辦開學典禮。

4、健全少先隊大隊機構，開展大、中隊委員的競選工作和校鼓號隊籌備訓練工作。

5、出好主題為“良好學習習慣”的黑板報。

十月份：

2、出好主題為“文明禮儀伴我行”的黑板報。

3、開展校園書畫比賽。

4、法制、安全知識講座。

十一月份：

1、出好以“愛國愛校愛隊”為主題黑板報

2、開展以“安全環(huán)保”為主題的知識搶答賽。十二月份：

1、做好各項工作總結、收集整理歸檔。

2、迎接上級部門工作檢查。

喇叭鎮(zhèn)中心小學

2011年9月1日

第五篇：2016年秋季學期中心小學德育工作計劃

2015-2016學（上）學期德育工作計劃

一、指導思想

以《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，以養(yǎng)成教育為常規(guī)教育，從班級管理入手，重視學生行為規(guī)范教育；以愛國愛校教育為主要切入點，形成特色教育；以豐富多彩的主題活動為契機，營造良好的育人氛圍，提升德育品位。

二、工作思路

1、確立一種意識：德育為先，管理制勝。

2、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，愛校教育。

3、搞好三個結合：主題教育與常規(guī)教育相結合；學校教育與家庭教育相結合；教師管理與學生自治相結合。

三、工作目標及任務

（一）德育、少先隊工作

1、加強行為習慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)深入開展“校園尋美”活動，在活動中培養(yǎng)學生良好的文明禮儀行為習慣。在原有活動的基礎上開展“集贊換積分”活動。即學生因美言善行每獲得1個粘貼就可以為本班級增加一積分，以此大力弘揚校園正能量。同時要開辦“文明禮儀課程”，重點體現(xiàn)在學生日常行為習慣養(yǎng)成等方面。

2、開展“愛家愛校”教育。學校經(jīng)過2年多建設，校園內(nèi)外發(fā)生了翻天覆地的變化。兩個校區(qū)校園文化打造各具特色：童真童趣、詩畫同行的南校區(qū)，國學經(jīng)典、江南書韻的北校區(qū)。因此本學期要加大愛校愛家的教育力度。在上學期開展的愛校宣講活動的基礎上繼續(xù)

3、利用重大節(jié)日、紀念日，通過開展主題班會、隊會、紅領巾廣播、主題板報、升旗儀式、紀念儀式等，引導學生弘揚民族精神，增進愛國情感，提高思想道德素養(yǎng)。九月份的工作重點就是以“牢記歷史 圓夢中華”為主題，開展紀念抗戰(zhàn)勝利70周年活動。我們舉行了升旗儀式，引導學生觀看了大閱兵，寫觀后感，設計班級走廊宣傳板等。

4、升旗儀式的規(guī)范化。學校舉行升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的好舉措。看似短短的十幾分鐘時間，意義卻十分深遠，它是每周一次的愛國主義思想教育課。也是集中展現(xiàn)中隊精神面貌、學生風采特色的舞臺。本學期的升旗儀式將繼續(xù)以中隊全員參與、班級集體亮相的方式舉行。同時要嚴格規(guī)范儀式程序，有目的、分層次地安排集體展示。同時要開辦“傳統(tǒng)文化課程”，利用升旗儀式這個時機，對學生進行傳統(tǒng)文化教育。另外，各班中隊旗如有破損情況，希望班主任老師能夠及時發(fā)現(xiàn)并進行修補！并且教育我們的學生要愛護中隊旗！

5、隊史知識、組織文化培訓。今年的10月13日是少先隊建隊66周年。所以十月份少先隊將開展“隊史知識、組織文化”培訓。

組織新老隊員了解隊史，復習隊歌，重溫了誓詞，認識少先隊的隊旗、隊徽、標志等。讓學生充分認識到加入中國少年先鋒隊是光榮而偉大的，同時更加堅定勤奮學習，長大后報效祖國的決心。此項活動會分年段進行。

6、目前區(qū)德育科及少先隊還未召開新學期工作會議，所以可能

還會有臨時布置的活動，我們將靈活地將其穿插其間。

（二）安全工作

1、積極開展安全演練。9月7號已經(jīng)開展了消防應急疏散演練，效果很好。本學期還會結合實際情況，開展反恐防暴應急疏散等演練和安全知識講座。同時還要開辦“安全教育課程”，主要體現(xiàn)在對學生的安全教育方面。

2、節(jié)假日安全教育。節(jié)假日安全教育要及時，要有預見性和針對性。

3、入校登記工作。門衛(wèi)做好入校登記工作。家長主動或被動找學生或老師，必須在門衛(wèi)處給老師打電話，確認無誤方可放行，以免有不法分子趁機對學校造成危害，請各位老師要積極配合這項工作。

4、外出活動返校時，車輛一定到校門前再打開車門，班主任在校內(nèi)清點好學生人數(shù)后再組織放學，做好學生的乘車安全教育。同時還要開辦“社會實踐體驗課程”，主要通過學生的外出參與社會實踐活動過程中的表現(xiàn)等來進行教育。

5、日常學習生活中，班主任老師要經(jīng)常對學生進行安全教育，比如：不要高空拋物，不要往教學樓后拋灑垃圾，一旦砸到過往行人

后果不堪設想！體育器械場地即將投入使用，教育學生在玩耍的時候一定要注意安全！課間出入樓時以及放學時，要打好小班牌，以便老師和家長知道我們是哪個班級的學生。中午午休時間段，保持樓內(nèi)紀律，每天12點20開始清樓，除了值日生之外，其余同學都要到操場活動，如果被班主任留到教室的同學，必須由老師進行看護！要對我們學校新添置的所有設施進行保護，不要肆意破壞！比如：操場草坪、跑道，樓內(nèi)衛(wèi)生間、衛(wèi)生柜、走廊地膠地面、校園文化墻等。

6、南校區(qū)由于學生年齡小，地理位置特殊將采取延時放學的方法。具體做法另行通知。

7、繼續(xù)加強兩個校區(qū)的值周工作。

岐一實驗德育處

2015年9月21日篇二：2015年秋季科泉小學少先隊工作總結及2016學校德育工作簡單要點

科泉小學少先隊工作總結 2015秋 趙麗麗

回顧一學期，我校少先隊工作以社會核心價值觀為指導，深入學習貫徹黨的十八大精神；以未成年人思想道德建設為主線，開展各項有意義的班活動，大力加強青少年思想品德教育；進一步加強少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力和影響力；在隊員中深入開展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營造良好的育人氛圍，使我校形成一個團結向上、生動活潑的集體。本學期，我校開展了一系列富有成效的教育活動，現(xiàn)總結如下：

一、抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，每周定期召開輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，積極參加輔導員培訓，組織輔導員們外出觀摩鎮(zhèn)級少先隊活動課，踴躍提出自己的看法，不斷中隊輔導員的整體素質。

2.本學期少先隊大隊委迎來新的選舉，學生干部隊伍加入了新的成員，因此大隊部定期召開大隊委會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。

3.堅持良好的行為習慣養(yǎng)成，必要的檢查評比激勵機制是必不可少的。為此，學校以護導師、糾察隊員共同監(jiān)督，督促全校學生養(yǎng)成良好的品質。小小監(jiān)督員能做到堅持到崗，認真值崗。每天對糾察情況進行反饋，班級及時進行改正，每周對檢查結果進行評比、公布，根據(jù)結果分別頒發(fā)獎杯。

4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對隊員進行愛國主義教育的重要時刻。5.利用少先隊活動課、黑板報、廣播站等不同形式對學生進行了愛國主義、集體主義教育，革命傳統(tǒng)教育和法律法規(guī)教育。既起到了宣傳教育作用，又弘揚和培養(yǎng)了學生的民族精神。

二、抓好少先隊活動，深化隊員素質教育

活動是少先隊工作的生命。本學期我們繼續(xù)堅持以踐行社會主義核心價值觀為主，設置好中隊主題活動；從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇有針對性，教育性強的主題。如感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。

1.九月份，為紀念9.3抗站勝利紀念日70周年，我校宣傳欄張貼抗站歷史，并組織學生觀看莊重的閱兵儀式，感染熏陶學生的愛國之情；召開期初班主任工作會議，制定班隊工作計劃、少先隊教研計劃，組織班主任對班級進行文化布置，營造良好的班風氛圍，并組織全體老師進行參觀。同時開展了教師節(jié)活動、“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班隊，全體師生在豐富、有意義的活動中，度過了新學期的第一個月。

2.十月份，開展國慶節(jié)系列活動：各班召開了主題班會，引導學生暢談自己的愛國情；利用信息技術課，組織三到六年級學生在網(wǎng)上參與“向國旗敬禮”的活動；利用隊課時間組織學生觀看愛國主題系列電影；建隊節(jié)，并隆重舉行了“我是向上向善好隊員”新生入隊儀式，全體隊員在隊旗下莊嚴宣誓，爭做好隊員。在重陽節(jié)到來之際，各班開展了“我們的節(jié)日——重陽節(jié)”主題班隊會，鼓勵學生付出行動，為家里長輩做一件事，引導學生學會孝敬長輩。

3.十一月份，我們首先開展了“學習新版《中小學生守則》”學習月活動：如在升旗儀式上向全體學生發(fā)出倡議；充分利用班隊課學習新守則、學唱守則歌；舉行守則知識競賽活動，“學守則、見行動”征文比賽等等，通過這些活動使隊員懂得應以《中小學守則》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。

4.十二月份，為培養(yǎng)學生濃厚的愛國情懷，迎接“12.9愛國運動”紀念日的到來，各班召開了“緬懷歷史 振興中華”主題班隊會，并舉行了“紀念一二九愛國運動八十周年”歌詠比賽，所有的班級精心準備，所選曲目都充滿了正能量。這場歌詠比賽，不僅抒發(fā)了學生的愛國熱情，更展現(xiàn)了每個班級良好的精神風貌和超強的班級凝聚力。與此同時，冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚傳統(tǒng)文化，營造濃厚的節(jié)日氛圍，我校各班結合班級的實際開展“冬至吃湯圓”的活動。

三、品牌特色，不斷深入

至2014年秋季開始，為加強學生行為習慣教育，培養(yǎng)學生自我約束養(yǎng)成良好的行為習慣，我校實施“陽光銀行”評價獎勵機制，一個學年過去，學生在穿戴校徽紅領巾等儀表方面有了全面的提升，隊員們?nèi)巳俗龅竭M入校園穿戴整齊，佩戴齊全，同時在校園安全方面也有了很大改善，隊員們能夠提高自我安全意識，不追逐打鬧、不做危險游戲，遇到危險行為主動告訴教師，通過各學科教師制定的評價方式，學生積極參與，學習興趣濃厚，有的學生一學期不到就能攢足100張點券兌換獎品。本學期，我校繼續(xù)實施此評價獎勵機制，將原來已經(jīng)有所改善的行為撤出班級評價欄，將新發(fā)現(xiàn)、需要有待提高的隊員缺點加入評價欄，以此督促學生改進不良行為習慣。

三、工作的不足及下學期的工作展望

回顧過去，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭５ぷ髦幸泊嬖诓蛔阒帲喝缟傧汝牴芾碇贫冗€不夠健全，全面監(jiān)督、檢查落實不夠到位。學生的行為習慣教育、文明禮儀教育還不夠深入。每周的一節(jié)少先隊活動課還不能扎實開展。

展望未來，我深深感到任重而道遠。我校將從以下五個方面加強工作： 1.進一步完善少先隊管理制度，不斷提高隊員素質。

2.堅持不懈地抓好隊員的思想品德教育，促進良好行為習慣的養(yǎng)成。

3.繼續(xù)堅持以社會主義核心價值觀為導向，制定詳實、有效，內(nèi)容豐富的活動計劃，并確保活動的正常有序開展。

4.配合班主任、輔導員做好隊員學習、思想工作，教育學習能力弱的隊員樹立信心，刻苦求知，不斷進取。

總之，少先隊工作繁而雜，在今后的工作中，我們將繼續(xù)總結經(jīng)驗，再接再厲，不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大貢獻。2016年科泉小學德育工作要點簡單介紹

（一）著力抓好教師隊伍建設，完善德育機制

（二）注重安全防范意識培養(yǎng)、提升生命安全教育

（三）強化行為規(guī)范文明禮儀教育，提升學生文明自覺行為

(四)加強傳統(tǒng)美德教育和學生心理健康教育，提高學生的道德品質

（五）制定主題活動月，開展豐富多彩的活動，全面實施素質教育篇三：苞橋小學2015-2016年上學期德育工作計劃

武鳴縣陸斡鎮(zhèn)苞橋小學 2015年9月11日

一、指導思想: 以 “培養(yǎng)愛心 全面育人”為指導思想，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，并力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作要點：

1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育(轉載于:2016年秋季學期中心小學德育工作計劃)工作。

2、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、少先隊輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

三、工作目標:(一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

(二)加強法制教育，加強安全教育，確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

(三)深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動，不斷提高學生綜合素質。

(四)堅持三個加強，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設，加強德育活動開展，調動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進學校。(五)進一步加強德育常規(guī)工作的管理，加強檢查力度。

1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強對學生的儀表儀容、紅領巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度，每天都有文明禮儀小衛(wèi)士小組成員和學校值日領導站在學校門口監(jiān)督，以保證學校良好的秩序和風氣。

2、嚴格規(guī)范升旗儀式，進行富有成效的國旗下教育活動，有學生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進行教育，具有真實可信度，激發(fā)學生的上進心。

3、繼續(xù)進行班級量化評比，隨時公布，具體項目有：班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。(六)抓好德育基礎教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。

1、把品格教育作為學校德育教育的突破口，采取三個一：每月一塊品格教育板報;每周學生一節(jié)品格教育光盤課;每月一次德育教育實踐活動。

2、主要是規(guī)范語言，要求學生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學生日常活動，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊列、課間操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動。

3、加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學，愛科學的培養(yǎng)，開展好學生的科普知識競賽活動。

4、繼續(xù)加強對學生的法制教育，交通安全知識教育，毒品知識教育的主題活動，通過觀看教育片、召開主題班隊會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

5、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育為重點。

各月德育工作是學校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標，嚴格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項活動，為構建和諧校園而不懈努力!

四、活動安排：

九月份：

1、以“隆重紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭暨中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題活動為契機，對學生進行愛國思想主義教育。

2、對六年級學生開展一堂“孝道”為主題的道德講堂教育課。

3、以南寧市教育局校外教育活動中心為我校捐贈電腦的捐贈活動為平臺，對學生進行感恩教育。

十月份：

1、開展“迎中秋.慶國慶”體驗壯鄉(xiāng)民族傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，組織

師生開展書畫展。

2、以校園文化建設融入社會主義核心價值觀氛圍為主題，讓全體師生參與學校道路的命名，培養(yǎng)學生積極向上的思想。

3、組織師生觀看“莫振高校長先進事跡”影片。

十一月：

1、以均衡發(fā)展迎區(qū)檢為契機組織師生開展“全員動手 美化校園”實踐活動。

2、以班級文化建設活動為載體，組織學生動手亮化教室文化。十二月：

1、召開家長會，開展“上下學接送有序”主題座談會。

2、開展學校一年一度的“美食節(jié)”傳統(tǒng)美食技能比賽。

3、對學生進行“彎腰行動”做環(huán)保小衛(wèi)士，講文明，護校園主題實踐活動。

一月份：

期末德育工作總結，對本學期以來在德育活動中表現(xiàn)突出集體及個人進行表彰。