第一篇：18年春政教計劃

潘橋中學2018年春季政教處工作計劃

一、指導思想

以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導思想，以《中學德育大綱》為主要內，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚和培育民族精神教育。認真落實科學發展觀，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，把德育工作擺在素質教育的首要地位，樹立育人為本的思想，為開創我校德育工作新局面打下堅實的思想基礎。

二、工作重點

新的學期，政教處工作將以學校的辦學目標為導向，開展學校德育工作。

1、加大班主任培訓、培養工作的力度，繼續完善和細化班主任量化考核機制，積極探索班級管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質的班主任隊伍;

2、堅持從學校和學生實際出發，以規范養成教育為重點，抓實抓細學生文明行為習慣及明禮誠信教育;

3、遵循學生身心發展規律，以豐富多彩的活動為載體，緊緊圍繞以提高學校教學質量為中心開展工作;

4、不斷改進德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對學生的思想政治教育、品德教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價值觀教育，切實提高學生的思想政治素質;

5、以課堂教學為平臺，強化校紀、校規和德育內涵滲透功能。提倡全員育人、全程育人，注重過程管理，增強學校德育工作的針對性和實效性;

6、狠抓初三畢業班學生的思想教育工作;

三、工作措施

(一)加強德育工作隊伍建設

1.指導班主任制定班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業心和責任感。

班主任開展工作要從四個方面入手：一是抓主題班會，進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化工作及優秀生的培養，抓兩頭，促中間;四是溝通家庭、社會教育，督促課外活動的有序開展。

2.牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、全方位、全過程的大德育觀，引導全體教師進一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務育人，活動育人”。

3.嚴格執行《潘橋中學班主任量化考核實施細則》。考評中力求公平合理，提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由《南豐中學班主任常規工作考核》和《南豐中學班級常規管理考核》兩部分組成，由學校行政值日和學生會負責檢查，由政教處進行公布、累計、評比，考評結果存檔，年終作為優秀班級、班主任評比的重要依據。

4.做好心理咨詢室工作。本學期將把學校心理健康工作納入工作軌道，在學生中開展心理輔導，開設心理健康教育課，建立心理咨詢檔案。對長期不在父母身邊的留守學生，給于更多的關愛。研究當前中學生心理問題，多形式地幫助學生解除在學習和生活中產生的疑難問題和心理障礙，培養學生良好的心理素質、堅韌不拔的意志和適應競爭、承受挫折的能力。

5.配合、支持共青團、學生會工作，安排組織好全校學生的課余活動，了解學生的思想并及時解決。加強對學生干部的培養，健全學生會組織。充分發揮學生會和學生干部作用。(二)加強學生德育系列教育

1.抓行為養成。要切實抓好全體學生，特別是七年級學生的基礎文明習慣教育。利用開學儀式，督促學生養成良好的文明言行習慣，利用班會時間對全校學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和《南豐中學學生一日常規》的教育，抓緊、抓實、規范學生的行為習慣。從點滴做起，狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。

2.堅持升降國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式和重大節日的升旗儀式，根據國旗下講話的主題內容，對學生進行文明禮貌教育，艱苦樸素教育，愛國主義教育，日常行為規范教育，誠信教育，法制、安全教育，公民意識和社會責任感教育，如何做人的教育。

3.在全校學生中開展“比、學、趕、幫、超”活動，各班在開學初要組織和幫助學生結合班級和個人實際，制訂出本學期的努力方向和計劃，并在同學中培養和樹立不同類型的先進典型，采取積極措施，激發學生進取意識，組織好“幫、帶”活動，濃厚競爭氛圍，從而推進班風、帶動學風，提高班級、年級整體水平。

4.抓好特殊學生的教育。繼續完善差生檔案，實行層層管理，對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作，對違紀學生要正確批評教育，對嚴重違紀的學生，要按照校規校紀嚴肅處理，絕不手軟，用校紀規范行為，用校紀守護校園。班主任和任課教師每人要幫扶一名差生，定期找他們談話，并做好記錄。

總之，本學期學校政教處工作要繼續做到“有布置，促落實，多檢查，勤通報”，杜絕形式主義，以收取實效為工作的出發點和歸宿。同時，從實際出發，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實效性，努力開創我校政教工作的新局面。

四、具體工作安排： 三月份：

1、開學準備工作(包括教室布置、黑板報評比、《班級公約》出臺)，做好上學期期末各項表彰工作。

2、做好假期工作的檢查、匯總、反饋，評選出假期積極分子，開好表彰會。

3、主題班會展示、及召開家長會，做好“法制教育”活動。

4、班主任輔導及安全知識講座啟動。

5、結合“3月5日學雷鋒”，開展“學雷鋒及文明禮儀活動”征文、演講比賽。

6、植樹節教育活動。四月份：

1、結合清明及踏青，開展社會實踐活動。

2、班主任輔導及安全知識講座。

3、班主任案例比賽及班級德育管理交流活動。

5、舉辦家長學校講座活動。

6、開展文明禮儀教育活動。五月份：

1、舉行“5。4”青年節教育活動。

2、召開德育工作研討會。

3、班級德育主題教育展示活動(五月下旬)。六月份：

1、做好午休安排、做好防溺水安全教育。

2、召開各年級的家長會。

3、開好幫困會、干部考評會等.4、做好中考安全教育。

5、做好學期結束工作及暑假具體工作布置。

第二篇：2014年春德育政教計劃.

中江縣永太鎮中學2014年春期

德育政教工作計劃

指導思想：堅持“德育為首、育人為本”的原則，把立德樹人作為教育的根本任務，以學生日常行為習慣養成教育為重點，以主題活動為載體，內練素質，外樹形象；以檢查、評比為手段，班級管理為主陣地，教育引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀；“以生為本”，“全員育人”，“全方位育人”，促進良好班風、校風的形成。

工作目標：圍繞我校“精細管理、構建和諧校園”的工作理念，強化德育隊伍建設，提高學生道德水平，強化道德約束，內化道德約束，培養學生良好的行為習慣。

管理模式：以“政教處、班主任、學生自主”三位一體的管理模式。具體措施

一、以班級管理為平臺,狠抓學生的日常行為的規范和管理。

1、要求班主任以“嚴格管理、慈愛關懷”為指導思想，狠抓養成教育。

加強學生日常行為規范教育，將學期的第一個月定為行為規范月，扎實開展養成教育和常規管理，培養學生良好的行為習慣。在班級管理中嚴字當頭，愛存心中。常懷責任心、愛心、耐心，堅持“四勤”（勤看、勤談、勤做、勤思），形成嚴謹、嚴肅、靈活、創新的工作作風。

2、充分用好用足班會課。

構建感恩教育、生命教育和知識教育相結合的德育模式，結合“雷鋒紀念日”、“母親節”、“婦女節”、“清明節”、“勞動節”、“建黨日”等重大節慶日、紀念日，開展富有教育意義的主題活動。培養學生懂關心、知感恩、明誠信、敢負責、會欣賞、善合作的優秀品質。

通過開展讀書征文活動，引導學生多讀書，愛學習，使整個校園形成一種濃厚的學習風氣。對班級環境布置、班級特色評比與展示，倡導班級特色文化建設，形成具有特色的校園文化氛圍，創設良好的學習環境。

組織并指導學生參與開展教育宣傳廣播、知識競賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動，鍛煉學生干部隊伍，豐富學生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。

針對這些班級主題教育的開展，要在實際工作中不斷總結自我，提升自我，逐漸形成實效性強，個性化鮮明的工作套路。培養學生良好的行為習慣，養成健康心理、形成科學的思維方法，發揚刻苦學習的精神，培養文明守紀誠信的公民意識。

3、加強班主任與科任教師之間的配合默契。

要緊密團結班級任課教師，形成一個心眼，一股勁，要求一言一行、一舉一動都要給學生做出表率，給學生家長以信賴，共同管理班級抓好、抓實。學校政教處成立了各班育人聯合小組，在整個班級的管理與教育中，科任教師與班主任都起到相輔相成的作用。

4、要求班主任充分發揮學生干部的職能作用,逐漸地向自我管理,自我教育,自我成長這個目標靠近,5、班主任要積極參加各類培訓,提高班級管理水平

7.在發揮課堂主渠道作用的同時，充分利用國旗下講話、主題班會、晨午檢、各種板報以及校園廣播和遠程教育教學模式等途徑，以感恩、誠信、安全為重點，有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。

8.從規范學生行為習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展，開展主題道德實踐活動，結合中學生素質評價標準對學生進行評價，對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。政教處將采取多種途徑對后進生強化幫教措施，建立追蹤監管，促使其轉化。

二、全員參與，齊抓共管，多途徑，長深入，努力促進良好秩序的形成。

本學期，要求每一位教職員工重視德育工作管理的過程，擺對位置、演好角色、互相尊重、團結協作、明確目標、齊抓共管，創建更加文明、和諧的校園。各位領導、每一位老師和宿舍管理員將圍繞學校德育工作目標開展工作時，要著力加強以下工作：

1、各任課教師落實好學生的考勤。

在班級管理中，當出現曠課、逃學、重大事故，建立第一時間報告制，必須及時查明原因并由政教處登記。平時，班主任隨時可與政教處、家長進行反饋，溝通、交流，和諧質疑提出建議和意見，以此促進更好的發展。

政教處與教師嚴格學生請假制度，校門衛將規范學生出校的紀律并保留出、回校的憑證。學校將充分利用好“校務日志”，及時公布當天各班級方方面面的情況，促進各班級的管理。

2、加強基礎文明養成教育，嚴格校園管理。要認真學習貫徹學校管理的有關精神，進一步完善各項管理制度。開展 文明創建活動，地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不亂穿馬路；學會說話、學會走路、學會勞動、學會關心、學會感恩、學會做人。全體教師要帶頭和教育學生自覺養成 “手中有雜物，別往地上扔，地上有垃圾，主動撿起來。”的良好衛生習慣。持之以恒地抓，抓出成效。

3、加強對后進生的轉化跟蹤工作。做好“問題學生”的扶持幫教工作，需要做艱苦、細致、耐心的工作。需要上下同心協力，齊抓共管。使每一個“問題學生”“生活上有人解困，學習上有人幫助，心理上有人疏導，行為上有人糾偏”。

4、要充分發揮廣播、板報、班會等宣傳教育陣地的作用，做好批評與表揚的輿論宣傳。即時了解學生的思想動態，做好思想（心理）疏導和引導工作。繼續開展“優秀學生干部”、“三好學生”等先進學生評比和表彰工作。

三、構建德育平臺，拓展德育途徑。

1．以課堂教學為平臺，強化課堂教學德育主渠道的作用。

2．以三好學生、文明示范生、優秀學生干部、優秀團員、文明寢室等爭創為平臺，培養學生良好的行為習慣、學習習慣、生活習慣。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗。開展文明班集體、文明學生等評比活動，重訓練、重養成、重細節，反復抓、抓反復。

3．以主題教育為載體，開展豐富多彩的德育活動。

一是繼續加強民族精神教育。認真貫徹落實《中小學弘揚和培育民族精神教育實施綱要》精神，開展好愛國主義讀書教育活動。

二是繼續開展好敬老愛老、文明禮儀、誠實守信教育活動。校園內弘揚尊師重教，愛護弱小，文明守紀，誠實守信等意識，教育學生成為當代品德高尚，身心健康的陽光中學生。

三是開展好校園精神文明建設，加強平安校園、和諧校園創建，豐富青少年學生的精神生活，促進和諧秀美新永太鎮中學建設。學校團委和學生會和各班將圍繞政教處的德育活動重點，集中或分班開展形式多樣的德育教育活動，安全辦公室將全程關注并監管學生的安全，通過多種形式對學生進行安全教育。

四、繼續加強學校心理健康教育、法制教育，提高青少年學生的心理素質和法紀觀念。

一要切實加強心理健康教育。初中一、二年級要將心理健康教育列入課程計劃。開展心理健康咨詢活動，幫助學生排除心理障礙，提高心理素質；繼續加強生存教育和生命教育，引導學生健康生活，關愛生命。

二要繼續加強法制教育。一是繼續開設好法制教育課程，要確保師資、課時、考核到位。

三是認真開展好“法紀教育月”活動，開展形式多樣的法制教育活動，有效控減在校學生的違法犯罪。

四是繼續加強“平安校園”的創建工作，辦好“學校警務室”，配合有關部門加強校園及周邊環境的整治，促進和諧校園的建設。

五、構建學校、家庭、社會緊密配合的德育教育，使德育工作由學校向家庭輻射，向社會延伸。

活動安排

二――－三學份：

1、組織開學典禮

2、制定德育工作計劃

3、開展美化寢室評比活動

4、開展學生儀表、著裝檢查評比，查搜可能帶進校園的違禁物品。

5、啟動“文明禮儀伴我行”活動

6、籌備縣中小學生田徑運動會

7、開展“愛我家鄉，凈化永太，美化校園”活動

8.、利用“婦女節”和“雷鋒紀念日”對學生進行主題教育

四學份：

1、繼續開展：“愛我家鄉，凈化永太，美化校園”活動

2、深入開展“文明禮儀伴我行”活動

3、利用“清明節”對學生進行尊老教育和感恩教育

4、準備并實施慶“五一”文藝匯演

5、組織將就讀職業中專學生入學

6、組織初中畢業生訓練體育考試、試驗操作考試項目。

五月份：

1、繼續深入開展“愛我家鄉，凈化永太，美化校園”活動

2、利用“五一勞動節”，深入開展“勤奮學習，珍惜勞動果實”主題教育

3、學生著裝、儀表行為習慣的檢查評比

5、組織初中畢業生體育考試、試驗操作考試

6、發展一批新團員

六月份：

1、舉行“愛我家鄉，凈化永太，美化校園”總結表彰總結

2、繼續開展“文明禮儀伴我行”和“勤奮學習，珍惜勞動成果”活動，并進行表彰總結

3、組織進行初中畢業生綜合素質評定

4、組織初中畢業生參加中考

5、“嚴禁學生下河塘洗澡”專題安全教育活動一次

6、組織學生參加期末考試

7、對初中畢業生開展前途，理想教育

七月份：

利用“七一建黨節”，德育工作總結

永太鎮初級中學校政教處

2014年2月17日

第三篇：政教計劃

2017-2018學年政教處工作計劃

一、指導思想

在新的一學年里，政教處的工作將在學校領導下，在全體教職工的通力協作下，在班主任的辛勤勞動下，以“拼搏奉獻”，“爭創文明”為主題，進一步落實“兩值活動”。全面貫徹黨的教育方針，堅持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本內容，遵循青少年學生思想品德形成的規律和社會發展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階，鞏固”養成教育“成果。

二、工作目標

政教處工作將以”一個目標（學會做人）“、”兩個服務（為提高教育質量服務，為未來社會主義現代化建設服務）“、”兩個重點（素質教育、安全）“、”四個突破（環境衛生、宿舍管理、兩操質量、文明禮儀）“、”五個場所（教室、辦公室、宿舍、操場、食堂、休息區）“、”五個渠道（課堂教育、班會、課余活動、板報、廣播）“、”七種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規范約束、集體會診）“、”八步程序（穩定情緒、了解情況、思考對策、發現優點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略）“作為本的工作目標，扎實細致開展德育工作，實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

三、落實措施

（一）強化德育網絡、隊伍建設。

1、強化德育教育網絡建設 學校-政教處-年級組-班主任-科任教師-班干部；宿舍管理員--宿舍長；衛生管理員-勞動委員；團支部--班干部；家庭-學校；教室-宿舍-食堂-操場-綠化場地等，點上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會管的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

2、加強德育隊伍建設。

①班主任隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評優、先進、晉級等對班主任做盡可能的優惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論，熟悉學生的心理特點及其發展變化規律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來。

②學生干部。努力培養學生干部，多渠道開展德育工作。創設各類崗位，開展各類活動，在活動中培養學生干部，在活動中開展德育工作，加大班干部培訓力度，提供鍛煉機會，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③宿舍管理員、值周教師、值日辦公室，要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業業、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務，牢固樹立安全第一的思想。確保宿舍文明、清潔、安全、溫馨。

（二）實施法紀、安全、心理健康教育。

充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全、心理健康教育。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度。教師學習提高依法治教的自覺性；學生學習增強抗干擾能力。班主任、教師要教育學生自覺遵守有關法規，不進營業性網吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所；加強對學生進行”珍愛生命、遠離毒品“為主題的禁毒教育；提高學生的自防、自護、自救能力，確保未成年人在校內外健康成長，加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓，每兩周一個主題常抓不懈；加強對學生進行食品衛生安全教育，加強晚自習后學生的管理工作；加強住校生的教育管理，嚴肅紀律，發揮值周老師、值日辦公室、保衛的職能，保障學校的教育教學秩序正常穩定，把一切不安全、不穩定因素消滅在萌芽狀態，加強校園巡邏，認真做好半封閉管理，嚴格執行校門出入必須有出入卡及以批假條管理制度，保證校園安全，做到警鐘長鳴，堵疏結合，排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識，加強法紀教育，提高自我防范能力，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發生。

（三）加強對學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學生的思想、政治、道德素質和心理品質。

1、七年級要進一步學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校一切規章制度，加強行為習慣的養成教育及儀容儀表整治活動。八年級要繼續重點抓好班集體建設及校褲（小腳褲整治），使全班形成一種積極向上的班級風貌，結合八年級是初中階段的轉折點，班主任應真心關懷每一位學生的成長，及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。九年級要重視”三觀、四有"教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求必須因人而異，要有正確的人才觀。

2、思想道德素質。明理踐行，逐步規范學生生活、學習、衛生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。

3、堅持升降國旗制度，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和和國旗下演講活動，有計劃、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感。

4、積極開展班會、演講會、讀書活動、知識競賽等，激發學生愛國之情，報國之志，對學生進行熱愛勞動，保護生態環境的教育，讓學生增強環保意識，養成良好行為習慣。

5、認真組織召開具有我校特色的元旦運動會及五、四籃球運動會。

第四篇：政教計劃

2015年政教工作計劃(最新)

一、指導思想

圍繞學校中心工作，結合學校實際情況，以全面提高學生素質為工作重點，深入開展學生德育工作，為培養綜合型人才而努力；本著“抓好常規、突出重點、體現特色”的原則，確保學校良好的教育形象，在鞏固現有成果的基礎上積極創新，爭取德育工作有新的突破。

二、工作目標

1.抓好學生的養成教育，加強常規管理，嚴肅校風校紀，培養學生遵紀守法的文明習慣。2.加強教師隊伍建設和管理，不斷提高教師職業道德水平和素養。3.加強法紀教育，努力杜絕打架斗毆事件的發生。

4.組織開展學生社團活動、課余活動，營造良好的校園文化氛圍。

5.開展適合學生的德育專題教育，讓拓展活動進課堂，讓學生在體驗中養成良好思想道德品質。

三、工作措施

1．加強政教處內部管理，提高工作效率。定期召開政教處工作人員會議，制定各時期各部門目標和任務，發現問題及時解決，做到及時反饋，同時布置下一步工作。2．抓好師德師風建設。定期組織全體教師時行師德師風培訓。

3.抓好班主任隊伍建設，做好新老班主任的結對幫扶工作，不斷提高班主任教育管理水平。定期組織班主任認真學習新的教育理念，學習優秀班主任事跡，互相介紹班級管理經驗等，指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，指導和幫助班主任開好主題班會，開展班級活動，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學生學習、生活的班級氛圍；定期召開全體班主任工作例會，聽取班級管理中出現的問題以便及時解決；每學期每位班主任上交班級工作感悟一篇，努力引導班主任由經驗型向理論型轉變，管理型向研究型轉變。

4．創新德育載體，完善德育機制。制定并組織學習班主任績效考核細則和文明班級評比細則及常規檢查辦法，力爭使我校德育工作向制度化、規范化、科學化方向不斷邁進。組織學生學習《中學生守則》《學生文明禮儀規范》《“八大禁令”》《一日常規管理評比細則》等，強化學生行為習慣養成教育，營造優良學風、班風、校風，使學生言行舉止更加文明，心理品質更加健康。進一步完善家長會，建立強有力的德育工作機制，以“三結合”的模式促進學校德育工作的發展。通過班主任經常性的與家長聯系，幫助家長改進家庭教育思想和教育方法，提高家庭教育水平，共 同探討對學生的思想品德教育方法、途徑，提出教育的具體要求和建議，促進家校交流，加強家教指導，努力形成家校攜手的教育合力。

5.以思想道德建設為主線，抓常規德育教育，扎實提高學生的思想道德素質。

（1）抓好行為規范教育，重視學生良好習慣的養成教育。開學之初，各班要組織學生認真學習《宿舍管理條例》和學生常規檢查評比制度，并做到及時檢查反饋。新生來校用一周時間集中進行行為規范系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理能力，為日后優良班風的形成奠定基礎。

（2）在校領導的統一指導下，政教處將攜手教務處、學生處一起分工協作共同承擔班主任工作考核。各班要自覺強化學生的管理，切實抓好各項制度、細則的落實，促進良好班風、校風的形成。

（3）廣泛開展特色鮮明的主題教育，加強對學生的思想教育。利用大會講話、班會以及板報櫥窗等陣地對學生進行“文明習慣和學習習慣”養成教育，愛國主義教育、理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節約教育、國家安全教育、心理健康教育等。

四、工作安排 八月份：

1.全面整頓學生儀容儀表。

2.加強文明禮貌、習慣養成與法制教育。

3.督查各班辦好“前方，我圓夢的地方”展示欄和舉行相關主題班會。4.組織第一屆“興趣小組”成立與運行比拼活動。5．20號二年級開學后，組織開展安全教育活動。6.督促班主任搞好為期一周的入學常規教育活動。7．制定《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》 8.團委的組建與工作安排

9.協助教務處搞好人事分配，招聘與新員工入職培訓工作。九月份：

1.校園環境衛生整治（包括宿舍衛生）2.教師節（尊師重教）主題班會

3.月度黑板報評比

4．完善啟動一日常規檢查評比工作

5.開學典禮及上學期三好學生、優秀干部、優秀志愿者等表彰大會。

6.教室、寢室美化布置 7.班主任經驗交流會 8.班主任及政教人員培訓會

9.月底舉行邯鄲市前方電腦學校第一屆師生聯誼“才藝大比拼”活動 十月份：

1.慶祝國慶——愛國主義教育活動 2.重陽節尊老敬老教育活動 3.問題學生會

4.政教人員、班主任教師工作階段性總結會 5.組織開展“祖國在我心中”主題班會 6結合“國慶”，開展愛國主義系列教育活動 7．月度黑板報評比 8.班級常規檢查匯總反饋 9.校運動會開幕式的動員與準備 十一月份：

1．期中常規工作總結 2．問題學生培訓會 3．法治教育講座 4．秋季田徑運動會

5．“少吃零食，珍愛健康”主題班會

6．月度黑板報評比 7．期中班主任工作檢查 8．班級常規檢查匯總反饋 十二月份：

1.交通安全知識講座 2.歌詠比賽

3.班主任座談會（聽取意見）4.政教人員、班主任會 5.各類優秀評選

6.上交班主任工作總結．

7.“明禮誠信、團結友愛”主題班會

8．組織開展“明禮誠信、團結友愛”教育活動 9．班主任工作經驗交流會 10．班級常規檢查匯總反饋 一月份：

1．月度黑板報評比 2．班級常規檢查匯總反饋 3．期末班主任工作檢查

4．三好學生、優秀團干部、優秀學生干部 文明班級 文明寢室評選表彰大會5.假前安全教育 6．學期末德育工作總結

政教處

工作分解

八月份：

1.全面整頓學生儀容儀表。

學生的著裝及站、坐、行、走禮儀講座 2.加強文明禮貌、習慣養成與法制教育。

明確文明用語，文明行為，一日常規等，逐步養成習慣；班主任監督、檢查貫穿始終。

法律法規常識講座。課后，學生寫出心得體會

3.督查各班辦好“前方，我圓夢的地方”展示欄和舉行相關主題班會。

“樹立目標，放飛夢想”講座

4.組織第一屆“興趣小組”成立與運行比拼活動。

另附細則

5．20號二年級開學后，組織開展安全教育活動。6.督促班主任搞好為期一周的入學常規教育活動。

讓學生盡快熟悉同學和老師，適應學校生活及學習環境。

7．制定《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》 8.團委的組建與工作安排

9.協助教務處搞好人事分配，招聘與新員工入職培訓工作。

第五篇：政教計劃

紅旗中學2013-2014學下學期

政教處工作計劃

以學校工作計劃為指針，進一步加強對學生的基礎道德教育、行為習慣養成教育、心理健康教育、法制紀律教育，為學生創造一個和諧、安全、健康、向上的成長環境，促進學生的可持續發展。切加強德育隊伍建設，堅持對班主任加大考核力度，使班主任工作制度化，全面提升班主任隊伍建設及班、團干隊伍素質，進一步促進優良班風、學風和校風的形成，創建優良的育人環境。

（一）德育工作

1、加強班主任隊伍建設。班主任是學校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質在很大程度上決定了學校德育全貌，提高班主任整體素質是提高學校德育工作的關鍵。要求班主任在平時工作中堅持“五到位”，早讀、升旗、課間操、活動集會、校內大掃除到位。班主任應認真履行工作職責，政教處檢查，并將檢查結果及時向班主任反饋，認真落實班主任月考核工作，促進班級管理水平的提高。

2、狠抓常規管理，規范學生行為，加強思想品德教育。強化學生的行為習慣、語言文明、規范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。各班要求學生養成良好習慣，定期召開學生會干部會，落實和細化學校管理工作；結合上級部門開展學校評優工作，提高學生的積極性和榮譽感；開展對早操的整頓和評比工作，規范學生做操行為；加強規范學生上課秩序。搞好寢室管理；班主任加大對學生的生活指導和紀律約束，多給學生些溫暖和關愛。開展內務檢查、紀律評比等活動，引導學生自理、自律、自愛，以確保學生在住宿期間的人身安全。培訓一批比較合格的旗手，使升旗規范化，利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行愛國愛校教育。引導學生懂得愛祖國要從愛班級，愛學校，愛家庭做起，引導學生每人為集體做好事，培養尊重，理解，關心人，愛親人的高尚品德。進一步搞好家訪，充分發揮家長學校的作用，使家庭教育與學校教育形成教育合力。充分利用學校墻報、集會等形式，搞好宣傳教育工作，對學生進行正面教育引導。使每一名學生都能運用法律約束自己和保護自己。

3、衛生常規管理工作。加強管理，充分發揮各部門的管理作用，加強衛生工作的組織管理，實行政教處主要抓，各班主任分頭抓，全體教師和學生干部一齊抓的管理模式，實行環境衛生負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標，創設良好的育人環境。學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內整潔，無衛生死角。學生會衛生檢查組，對各教室及清潔區的衛生情況每天進行檢查，公布評比成績，促進各班各室的衛生工作到位。組織每周兩次大掃除，把衛生檢查評比的結果作為班主任量化的重要依據。教育學生愛清潔、講衛生，養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學生。

4、關注學生心理和安全。班主任主動接觸學生、觀察學生，及時發現問題，從而增強心理引導工作的主動性。落實家訪工作，增強家、校育人的合力。強化安全教育，營造安樂祥和的育人環境。學生的安全問題始終是學校的頭等大事，全校師生的生命健康永遠是擺在第一位。門衛和寢室管理員夜間要巡查；增強學生的安全意識和自我保護能力。住校生在校舍嚴禁點燭、嚴禁私接電源、嚴禁穿越建筑工地，對走讀生要加強行車安全教育。加強對管制刀具、外出上網的檢查。嚴禁所有學生私自下河洗澡。加強對學生體育課安全教育。消除安全隱患，確保不發生安全事故。

5、開展形式多樣的活動。政教工作將根據學校總體工作、時令特點、重要節日和重大時事有計劃有組織開展多樣活動。本學期擬開展的活動如下：在學生中普及法律常識，反對沉迷網吧，引導學生進行文明、健康、高尚的網絡活動，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。升旗儀式做到規范化、制度化。年級負責人、各班主任、體育教師積極組織參與活動。結合每月的教育重點和國內外重大時事，組織好國旗下講話，本學期出三期主題明確的墻報并進行評比。

（二）、實施要求

1、充分發揮班主任主導作用。強化師德教育，在全體班主任中倡導愛崗敬業、樂于奉獻的教師職業道德，進一步增強班主任的責任意識、服務意識、科研意識、憂患意識和發展意識，增強班主任工作的積極性、主動性。堅持和完善班主任的月考核制度，增強考核的可操作性、透明性。進一步規范各年級班主任例會制度。強化年級組長在本年級工作中的管理職能，充分發揮年級組長的主導作用。

2、加強學生干部隊伍建設，充分發揮學生管理的主體地位。提倡學生自主管理，發揮先進學生的作用。要進一步建設好學生自己的組織——學生會。要由純粹、被動地執行命令向充分發揮主觀能動性轉變，鼓勵學生會干部開動腦筋，創造性地完成任務。

3、加大常規管理力度。開學初，各班班主任要利用班會課組織學生學習《中學生日常行為規范》、團委會、學生會對學生的日常禮儀、文明守紀、清潔衛生、安全隱患分階段進

行系列檢查。充分發揮廣播室、墻報的功能，使學生從中汲取營養，接受鞭策，增強使命感，促進良好校風、學風的形成。

4、加強對學生的紀律教育。開學初，各班班主任要用班會，集中學習政教處下發的有關材料。加強學生的守紀教育。政教處除對學生進行正面教育、法治教育外，還要加大對違紀學生的處理力度。任何班主任和任課老師不準歧視學生。不準體罰學生。不準私自停學生的課。不準說侮辱學生人格的話語。凡違反規定，學校一經查出，將給予相關人員嚴肅處理。

5、加大住校生管理力度，規范紀律要求。加強宿舍管理，宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。建立健全管理制度，要求班主任定期檢查自己班的住宿情況，及時做好思想工作，生活關心工作，使學生養成一個良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。文明就寢，實行室長負責制度。宿舍物品擺放有序，衛生打掃及時認真。不得在宿舍私留他人住宿。不得在走廊內倒水，更不得從窗戶向樓下倒水。不得在宿舍點蠟燭，及時關好門窗，不得在夜間外出。

6、加大衛生管理檢查力度，美化校園環境。開學前，各班主任明確本班衛生保潔任務。教室及清潔區必須堅持每天打掃，全天候保潔，學校將組織專人檢查，并及時公布結果。

7、加強團委會、學生會工作。定期召開團委會、學生會干部會議，加強指導。要求其發揮主力軍作用、榜樣模范作用，協助學校搞好政治思想教育的宣傳發動工作、檢查督促工作。搞好學生干部的選舉工作，各班要充分調動學生干部的工作積極性，班主任要在培養學生干部上花力氣，提高他們的工作能力。

8、加強對德育工作的考核，加大獎懲力度。各年級、各班級對學校政教處布置的任務，要認真對待、積極配合，不得以任何借口推卸搪塞。政教處對各班級開展的工作及常規管理檢查，實行量化，依據量化結果作為班主任津貼。2014、3、1