第一篇：家長委員會提案答復(fù)

家長委員會提案答復(fù)

課程設(shè)置：

1、給一年級學(xué)生每周增加1節(jié)電腦課，培養(yǎng)學(xué)生基本的電腦操作技術(shù)。

2、每節(jié)課35分鐘太短，建議改為40分鐘。

（答復(fù)：課程設(shè)置和課時安排受師資力量和學(xué)校物質(zhì)條件限制，學(xué)校暫時無力解決。現(xiàn)在學(xué)校執(zhí)行的是市區(qū)的統(tǒng)一要求，學(xué)校會把家長的建議積極向上級主管部門反映。）

學(xué)校設(shè)施：

3、托管學(xué)生休息室床位密集，通道狹窄，存在較大安全隱患。建議增加一間休息室，分散安放床位，以使通道暢通。如校內(nèi)沒有場所，可在校外租賃，增加費用可適當(dāng)收費解決。

（答復(fù)：學(xué)校措施有“固定床位”“加強(qiáng)管理”“增強(qiáng)托管教師責(zé)任心”“提高學(xué)生自護(hù)能力”）

4、學(xué)生課桌太小，建議學(xué)校改善配套設(shè)施。（學(xué)校努力解決）

5、舞蹈室太小，建議改大或者讓孩子分批上課。（學(xué)校努力解決）

6、開放學(xué)校實驗室，讓更多孩子接受科技教育。（配齊設(shè)備后，利用有關(guān)課堂有組織地開放）

7、門前道路狹窄，放學(xué)時家長車輛亂擺亂放，堵塞交通，建議學(xué)校指定專門停放車輛位置，禁止亂擺車輛，或者聯(lián)系社區(qū)和交通管理部門，維持交通秩序，限時禁止機(jī)動車輛。

（答復(fù)：學(xué)校已經(jīng)設(shè)立交通標(biāo)志，安裝減速帶，分散放學(xué)，其他情況將向交通部門反映）

家校溝通：

8、為滿足家校溝通需要，建議建立家校溝通手冊，班主任和任課教師定期把孩子的學(xué)習(xí)生活情況通報家長，家長也把孩子在家表現(xiàn)及困惑及時與教師溝通，促進(jìn)孩子健康成長。

（嘗試進(jìn)行）

9、建議各班不定期召開家長會，分層組織進(jìn)行，組織一些優(yōu)秀家長進(jìn)行家庭經(jīng)驗交流。

（嘗試進(jìn)行）

10、開辦家長培訓(xùn)班，學(xué)校組織有經(jīng)驗的老師給家長上課，組織家長交流經(jīng)驗，提高家庭教育質(zhì)量和實效。

（嘗試進(jìn)行）

11、家校論壇上開辟針對家長的“校外輔導(dǎo)”專欄。促進(jìn)家長與學(xué)校、家長與家長之間的溝通交流。

（組織家教志愿者，定期解答家長疑惑，傳遞相關(guān)信息）

學(xué)生教育：

12、學(xué)生在校或上學(xué)放學(xué)期間亂花錢，建議（1）學(xué)校組織開展理財教育等針對性活動，教育孩子合理使用零花錢。（2）倡導(dǎo)家長認(rèn)識這一不良習(xí)慣的危害性。（3）請相關(guān)部門對學(xué)校周邊攤點進(jìn)行管理。

（利用班隊會，各班有效開展活動，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成）

13、加強(qiáng)學(xué)生德育教育，如尊敬老人（建議參觀敬老院）、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌等。

（利用班隊會，各班有效開展活動，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成）

14、制定孩子成長教育計劃。由學(xué)校與家長分別針對校內(nèi)外情況共同制定個性成長計劃。

（組織感興趣的家長嘗試---改進(jìn)---推廣）

家委會建設(shè)：

15、定期召開家委會，相互溝通，組織班級活動及社會公益活動等，參與班級管理，發(fā)揮好家委會作用。

（每學(xué)期開展1-2次會議，利用家校互動平臺等，充分發(fā)揮作用。）

家長委員座談會部分問題答復(fù)

1、一年級下午放學(xué)后，一些孩子在托管教室里坐不住，總是在校園里到處亂跑。希望老師可以把一年級托管學(xué)生和高年級學(xué)生分開管理。可以在教室里建設(shè)“圖書角”組織孩子進(jìn)行有序地看書等活動。

（單獨開設(shè)一個教室。每人自帶圖書2本，組成圖書角）

2、讓學(xué)校老師多給家長們推薦一些關(guān)于教育孩子書或資料。家長們想多學(xué)習(xí)和了解一些輔導(dǎo)孩子的好方式方法。（利用校報、校刊、網(wǎng)站等向家長推薦，準(zhǔn)備單獨給一年級家長推薦家庭教育學(xué)習(xí)資料）

3、建議學(xué)校安排家長開放日活動。讓家長們有機(jī)會可以了解孩子們在學(xué)校的真實表現(xiàn)。

（下一學(xué)期開始，每學(xué)期1次，列入大事表）

4、建議孩子們輪流做班干部，多給孩子們表現(xiàn)自己的機(jī)會，通過當(dāng)班干部活動帶動孩子們的上進(jìn)心、積極性，讓孩子有一種集體歸屬感。

（嘗試進(jìn)行，各班要設(shè)立多個管理崗位，讓孩子們?nèi)巳藚⑴c班級管理，人人都要服從他人管理。）

5、建議分期分批的進(jìn)行家長座談會，讓家長們都多了解一些學(xué)校、老師、以及孩子的真實情況。

（各班在期末之前，至少組織一次家長座談會，交流困惑與經(jīng)驗，了解孩子的進(jìn)步與存在的問題）

6、一年級二班的老師組織家長給孩子寫小紙條的活動得到了家長們一致認(rèn)可----把孩子在家表現(xiàn)好的一面寫成小紙條交給老師，老師在學(xué)校公開表揚孩子，鼓勵孩子們更加努力進(jìn)步。（各班推廣使用）

7、一年級五班的成長記錄冊也得了家長們的好評，建議各班老師都建立一個家校聯(lián)系冊，老師和家長之間互相把每周孩子在學(xué)校和在家的表現(xiàn)情況做一個交流，有助于家校配合引導(dǎo)。

（各班嘗試進(jìn)行，也可以定期向家長發(fā)一封信，反映情況和問題，推薦學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方法和家庭教育資料。）

8、建議學(xué)校整建操場。（學(xué)校努力爭取）

9、建議午休室床位固定。（12月份開始實行“床位固定”制）

第二篇：家長委員會提案及答復(fù)

2015——2016下學(xué)期 家長委員會提案及答復(fù)

1、給一年級學(xué)生每周增加1節(jié)電腦課，培養(yǎng)學(xué)生基本的電腦操作技術(shù)。

2、學(xué)生課桌太小，建議學(xué)校改善配套設(shè)施。（學(xué)校努力解決）

3、開放學(xué)校實驗室，讓更多孩子接受科技教育。（配齊設(shè)備后，利用有關(guān)課堂有組織地開放）

4、門前道路狹窄，放學(xué)時家長車輛亂擺亂放，堵塞交通，建議學(xué)校指定專門停放車輛位置，禁止亂擺車輛，或者聯(lián)系社區(qū)和交通管理部門，維持交通秩序，限時禁止機(jī)動車輛。

（答復(fù)：學(xué)校已經(jīng)設(shè)立交通標(biāo)志，安裝減速帶，分散放學(xué)，其他情況將向交通部門反映）

5、為滿足家校溝通需要，建議建立家校溝通手冊，班主任和任課教師定期把孩子的學(xué)習(xí)生活情況通報家長，家長也把孩子在家表現(xiàn)及困惑及時與教師溝通，促進(jìn)孩子健康成長。

（嘗試進(jìn)行）

6、建議各班不定期召開家長會，分層組織進(jìn)行，組織一些優(yōu)秀家長進(jìn)行家庭經(jīng)驗交流。

（嘗試進(jìn)行）

7、開辦家長培訓(xùn)班，學(xué)校組織有經(jīng)驗的老師給家長上課，組織家長交流經(jīng)驗，提高家庭教育質(zhì)量和實效。

（嘗試進(jìn)行）

8、學(xué)生在校或上學(xué)放學(xué)期間亂花錢，建議（1）學(xué)校組織開展理財教育等針對性活動，教育孩子合理使用零花錢。（2）倡導(dǎo)家長認(rèn)識這一不良習(xí)慣的危害性。（3）請相關(guān)部門對學(xué)校周邊攤點進(jìn)行管理。

（利用班隊會，各班有效開展活動，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成）

9、加強(qiáng)學(xué)生德育教育，如尊敬老人（建議參觀敬老院）、尊重師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌等。

（利用班隊會，各班有效開展活動，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成）

10、制定孩子成長教育計劃。由學(xué)校與家長分別針對校內(nèi)外情況共同制定個性成長計劃。

（組織感興趣的家長嘗試---改進(jìn)---推廣）

11、定期召開家委會，相互溝通，組織班級活動及社會公益活動等，參與班級管理，發(fā)揮好家委會作用。

（每學(xué)期開展1-2次會議，利用家校互動平臺等，充分發(fā)揮作用。）

第三篇：政協(xié)委員提案答復(fù)

文章標(biāo)題：政協(xié)委員提案答復(fù)

xxx同志：

您好！

您在市政協(xié)x屆x次會議上的第xx號提案，我局已經(jīng)收悉，感謝您長期以來對我市食品安全工作的關(guān)心。我局對您的提案進(jìn)行了認(rèn)真研究，認(rèn)為您的提案非常好。提案中通過大量事實和數(shù)據(jù)，實事求是地提出了食品安全存在的問題，分析了問題的根源和危害，同時，對如何做好食品安全工作，提出了非常好的建議，這對于我們進(jìn)一步做好食品安全監(jiān)管工作很有啟發(fā)和幫助。加強(qiáng)食品安全監(jiān)管，保障人民群眾的飲食安全和身體健康，是各級政府和食品安全監(jiān)管部門義不容辭的責(zé)任。xxxx年在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在食品安全監(jiān)管部門的共同努力下，我市食品安全工作扎實有效，沒有發(fā)生重大食品安全事故。xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局是市食品安全委員會成員之一市政府管理標(biāo)準(zhǔn)化、計量、質(zhì)量、認(rèn)證認(rèn)可、食品生產(chǎn)加工質(zhì)量安全監(jiān)管和特種設(shè)備安全監(jiān)督的職能部門，其中食品生產(chǎn)加工質(zhì)量安全又是關(guān)系到人民群眾生命財產(chǎn)安全和我市經(jīng)濟(jì)秩序穩(wěn)定發(fā)展的重中之重。為了落實這項工作，我局投入了大量的人力物力來加強(qiáng)“食品安全”的監(jiān)督管理，緊緊圍繞“抓食品監(jiān)管，促和諧安全”的戰(zhàn)略目標(biāo)，舉全局之力，千方百計調(diào)動方方面面的積極因素，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，經(jīng)過努力，食品質(zhì)量安全監(jiān)管各項工作取得了一定的成效，得到了政府和上級主管部門的肯定。

我局在職人員xx個，其中專業(yè)食品監(jiān)管員一名，要對全市xx家食品生產(chǎn)企業(yè)，xx家食品小作坊進(jìn)行監(jiān)管。目前，我們雖然建立一支由部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級組成的食品質(zhì)量安全監(jiān)管隊伍，但局內(nèi)的食品質(zhì)量安全專職監(jiān)管員就1名，也沒有配備專門的車輛、電腦，這卻是這支隊伍中的主要力量，所以人員少、企業(yè)多、任務(wù)重、時間緊的矛盾依然十分突出。

而我市的xx家食品生產(chǎn)企業(yè)中只有xx家獲得食品生產(chǎn)許可證，建立了自己的食品檢驗室，其他則沒有，xx家小作坊的出廠檢驗更無從談起。為此，xxxx年的定期監(jiān)督檢驗計劃向沒有獲證和沒有檢驗手段的企業(yè)傾斜，一年的檢驗頻次為4～8次不等。由于小作坊本身衛(wèi)生許可證和工商營業(yè)執(zhí)照不齊，而沒有列入定期監(jiān)督檢驗計劃，但從以往的經(jīng)驗來看，食品安全事故往往就發(fā)生在小作坊的生產(chǎn)環(huán)節(jié)。為此，我局加大了對小作坊的日常巡查和監(jiān)管抽樣，根據(jù)規(guī)定，未列入定期監(jiān)督抽樣檢驗計劃的不得收取檢驗費用，所以希望政府能將對食品生產(chǎn)加工小作坊檢驗費用列入財政預(yù)算。

歡迎您對我們的工作多提寶貴意見，十分感謝您對食品安全工作的關(guān)心，希望今后繼續(xù)得到您的更多關(guān)注和支持。

xxxx年x月xx日

xx市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局

《政協(xié)委員提案答復(fù)》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀政協(xié)委員提案答復(fù)。

第四篇：職代會提案答復(fù)

職代會提案答復(fù)

近年來，國家五部委對收費公路開展聯(lián)合清理工作，高速公路行業(yè)政策環(huán)境日漸緊縮，主業(yè)發(fā)展空間受到很大的局限，公司長期可持續(xù)發(fā)展面臨挑戰(zhàn)。公司應(yīng)對思路和對策如下：

一、開展公司發(fā)展戰(zhàn)略的探討，力爭產(chǎn)業(yè)突破

公司長久以來以路產(chǎn)主業(yè)為主，面對當(dāng)前挑戰(zhàn)，如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展成為公司研究的重點。為此，公司擬開展發(fā)展戰(zhàn)略的探討，為可持續(xù)發(fā)展明確方向及目標(biāo)。

二、積極拓展項目源，不限行業(yè)、地域，以尋求項目作為突破口 公司將繼續(xù)尋找優(yōu)質(zhì)投資項目，爭取投資機(jī)會，在資產(chǎn)負(fù)債水平和實際融資能力相適應(yīng)的前提下，努力拓展項目源，收購省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)路產(chǎn)項目。

與此同時，大膽進(jìn)行產(chǎn)業(yè)突破，謹(jǐn)慎探索其他領(lǐng)域投資，按照市場規(guī)律，務(wù)實推進(jìn)，就事論事，多想辦法，多論證分析，做一個成一個，逐步打造符合粵高速可持續(xù)發(fā)展的第二產(chǎn)業(yè)，簡單說就是投資哪個項目能賺錢，又能符合粵高速可持續(xù)發(fā)展，就可能是公司未來產(chǎn)業(yè)方向。

三、爭取廣佛改擴(kuò)建延長收費期，佛開改擴(kuò)建項目實現(xiàn)提價 解決改擴(kuò)建項目的投資回收問題能直接為公司創(chuàng)造效益，但需要上級行政主管部門的大力支持。目前廣佛改擴(kuò)建延長收費期的事宜在省交通集團(tuán)的大力支持下，我司統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，有序地開展相關(guān)工作。而佛開項目由雙向四車道改擴(kuò)建成八車道后，有望爭取收費標(biāo)準(zhǔn)提高，同時也將爭取收費期延長，公司將全力推進(jìn)上述事宜。

二○一二年二月二十日

第五篇：04年提案答復(fù)

佛山市冼可澄紀(jì)念學(xué)校教代會提案答復(fù)2005、1、18、佛山市冼可澄紀(jì)念學(xué)校黨支部、學(xué)校辦公室

一、德育方面提案答復(fù)及整改意見

本學(xué)年，老師們對學(xué)校的德育工作提出了57條意見，經(jīng)整理歸納為五方面37項，具體如下：

（一）、師德方面：有老師提出，“以身作則，身教重于言教”；“領(lǐng)導(dǎo)、教師為人師表，親切待人”；“樹立老師在學(xué)生中的良好形象”。這是教師職業(yè)道德的要求，學(xué)校一直以來也要求老師們這么做，沒有按照此要求做也請記住老師的提醒，做一個合格的教師。

（二）、少先隊活動：

1、有老師提出，“大隊活動太少，常以中隊活動代替了”；“開展形式多樣、豐富多彩的活動”；“多組織學(xué)生參觀活動”或校外活動等等。說實話，學(xué)校每學(xué)期開展的活動不算少，就這學(xué)期而言，就開展了“迎國慶，手抄報，繪畫比賽”，“讀書活動”，“隊干部競選活動”，“誠信主題班隊活動”、秋游活動、接下來是耗時較長的“體藝節(jié)”，平均每個月都有一項活動，再加上組織參加上級主管部門開展的活動，班級中隊開展的活動,應(yīng)該說活動不算少。記得過去也有不少老師投訴說學(xué)校開展的活動太多了，影響了學(xué)校正常的教學(xué)工作。作為學(xué)校的教育來說，不能沒有活動，但每次活動，應(yīng)該貼近學(xué)生生活，有實效。希望大隊部、中隊下學(xué)期在這方面做些探索。也希望老師們提供好的建議。

2、有老師建議每月看一次有意義的影碟，對學(xué)生進(jìn)行教育。如果時間允許的話，各級組可以安排時間觀看。

（三）、日常管理：

1、有老師提出要對糾察隊嚴(yán)格訓(xùn)練，使他們更好地發(fā)揮作用：我也覺得，學(xué)校的糾察隊發(fā)揮的作用不是很大，下學(xué)期值日生工作我想應(yīng)該從以下幾方面入手來抓：（1）要重視對值日生的選拔，這個關(guān)要由班主任來把，一定要選擇敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生來擔(dān)任。（2）多層次進(jìn)行培訓(xùn)：A大隊部定期進(jìn)行培訓(xùn)。B班主任要配合教育。你班值日生值班當(dāng)日，要提醒值日生要按時上崗，要各負(fù)其責(zé)；收崗的時候，要總結(jié)值日生當(dāng)天的到崗情況，這個總結(jié)工作可以指定一個負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行，班主任過問一下。c值日生值班的當(dāng)日，班主任、課任老師千萬不能拖堂，要讓值日生按時上崗。這學(xué)期，我就多次發(fā)現(xiàn)值日生沒有按時到崗，問其原因，都說老師拖堂，老師在講試卷、講作業(yè)。這不是值日生的問題了，而是老師的問題了，希望老師們以后注意這一點d）建議大隊部定期召開值日生總結(jié)會，每月評選一次優(yōu)秀值日生，張榜公布。

2、有老師提議要完善學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。其實，這一工作從班級到學(xué)校都有明確的管理制度，問題是落實到不到位。我想下一步，要落實到位的話，每一位值日老師都要行動起來，發(fā)揮應(yīng)有的作用。目前日常行為規(guī)范的檢查主要是靠值日生進(jìn)行。要有效果的話，值日老師必須參與檢查記錄。如果可行的話，下學(xué)期起，每一位值日老師都應(yīng)該有一本記錄本，詳細(xì)記錄你所在崗位檢查到的問題，放學(xué)后交給值日隊長匯總，檢查的結(jié)果，次日通過小廣播通報。值日隊長、值日行政要檢查值日老師到崗情況、履行職責(zé)的情況。

3、這里也有老師提出應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的“行為規(guī)范評價手冊”的作用。這本手冊是學(xué)校花錢買的，不是學(xué)生出錢的，這也是我們與家長聯(lián)系的主要途徑之一。有的班沒有好好利用。希望以后班主任要充分發(fā)揮評價手冊的作用。

（四）、學(xué)生的教育問題：

1、提議比較多的是要加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。學(xué)生的文明禮貌是目前教育中比較薄弱環(huán)節(jié)。上學(xué)年曾經(jīng)因此開展了禮儀教育，可效果不明顯。這個教育工作需要我們?nèi)w老師持之以恒地來抓，而不是搞

一、兩次活動就可以解決的問題。下學(xué)期，我們?nèi)w老師不妨一起想方設(shè)法來抓

1一抓，各班利用班隊活動課、專題教育課，開展專項教育，大隊部、值日老師、值日行政進(jìn)行專項檢查記錄，作為評比文明班、文明生的依據(jù)。

2、全防范教育問題。這個問題學(xué)校歷來都比較重視，校長在教師會議上也多次提到要加強(qiáng)安全教育，這方面的意見也印發(fā)了不少，外出活動，安全責(zé)任也層層落實。在每周的校風(fēng)總結(jié)的時候，也多次提到安全問題。這項工作從上到下都十分重視的問題，以后也不能放松。

3、心理健康教育問題：目前在沒有專責(zé)老師的情況下，我們每一位老師都是心理健康教育者，心理健康教育要滲透在各學(xué)科的教學(xué)過程中，比如說學(xué)生注意力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、價值觀等等和每個學(xué)科、每位老師都有關(guān)系。另外隔周一次的心理健康教育要上好，不要挪著他用。以后如果有機(jī)會、有條件的話，我們將分期分批安排老師參加心育培訓(xùn)班。學(xué)校的心理輔導(dǎo)室剛剛建立，下學(xué)期將由心理健康教育小組開展咨詢輔導(dǎo)活動。

4、后進(jìn)生的教育問題，每個年級、每個班級都有這樣、那樣的后進(jìn)生，教育好他們當(dāng)然是個耗費心思的問題，有的老師提議由行政協(xié)助班主任跟進(jìn)教育。我看是不是這樣，每個年級都有一個下級領(lǐng)導(dǎo)，如果你在教育過程中遇到難以解決的問題或需要行政幫助你的，你可以主動去找你的下級領(lǐng)導(dǎo)。

5、有班主任提出，科任老師應(yīng)積極主動地解決其任課時間出現(xiàn)的問題，不要把問題全扔給班主任。“既教書又育人”，這是教育者應(yīng)盡的責(zé)任，我們每一位老師都應(yīng)該學(xué)會處理問題，教育學(xué)生。當(dāng)然，有些難以解決的問題可能還是要班主任出面，因為班主任的威信畢竟要高些。希望大家互幫互助。

（五）、家庭教育問題：有老師提出“要引導(dǎo)家長教育好子女，以減輕老師的工作負(fù)擔(dān)”，家長素質(zhì)參差不齊，會給我們的教育帶來麻煩。現(xiàn)在我們可以做的工作就是要和家長多溝通、多聯(lián)系，必要時進(jìn)行家訪，爭取他們的支持。學(xué)校在上個學(xué)期曾邀請了專家對家間問題，其中心理健康教育講座安排在一個星期六的下午，當(dāng)時我們預(yù)計全校會有一半的家長參加，結(jié)果到會只有200人左右，造成資源的浪費。所以說，家長工作主要還是要靠我們老師平時來做。

（六）、有老師提議，學(xué)校應(yīng)設(shè)一個德育小組，有明確的分工：學(xué)校已經(jīng)設(shè)有德育領(lǐng)導(dǎo)小組，不過分工不夠具體明確。德育工作面廣量大，需要一個明確的分工，這個工作下學(xué)期進(jìn)行，有不少項目還要設(shè)立子機(jī)構(gòu)，安排老師們參與，希望大家支持。

德育工作是一個復(fù)雜、龐大的教育體系，是智、體、美、勞等育的歸宿，不是某些人，或某部門就能做好事，需要大家全體參與，在日常工作中我們非常希望老師們提供好的、有建設(shè)性的建議。

附：德育方面提案（共57條，37項）

1、大隊活動太少，常以中隊活動代替了。

2、學(xué)生的行為習(xí)慣仍抓得不夠細(xì)。

3、學(xué)校建立德育后進(jìn)生跟蹤檔案，特殊生由行政協(xié)助班主任跟蹤教育。

4、發(fā)揮少先隊組織的先進(jìn)性，優(yōu)越性等特點，進(jìn)行教育。

5、少先隊大隊部的檢查工作可否不要突擊檢查或次數(shù)少些，應(yīng)該堅持不懈的進(jìn)行。

6、若要檢查，則事先不要通知。

7、以身作則，身教重于言教。

8、關(guān)心學(xué)生的心理健康，決不姑息養(yǎng)奸，不放任自由。

9、如何引導(dǎo)家長教育好子女，盡民能減少學(xué)生在行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度以及思想品德方面的差異。做好這方面工作可以減少教師在輔差方面的工作量。同時也是家長們所需要的。家長們急需要的是如何教育好子女的方式方法。

10、有意識地把德育滲透到各學(xué)科教學(xué)、校內(nèi)設(shè)施和人文風(fēng)范之中。

11、領(lǐng)導(dǎo)、教師為人師表，親切待人，學(xué)生個個文明有禮，勤奮好學(xué)。

12、對學(xué)習(xí)態(tài)度不好，經(jīng)常違反紀(jì)律的學(xué)生取消學(xué)業(yè)補助。

13、開展形式多樣，豐富多彩的活動。

14、多請有關(guān)專家，領(lǐng)導(dǎo)講座。

15、教育學(xué)生學(xué)習(xí)好，首先品德要好。

16、教會學(xué)生生存第一，安全第一，發(fā)展第三，學(xué)會適者生存，增強(qiáng)學(xué)生求生意識，珍惜生命，在逆境中會自調(diào)節(jié)。

17、每月看一次有意義的電影（多媒體一室），對學(xué)生意志、品格進(jìn)行潛移默化的影響。

18、教學(xué)生安全的自我防范意識和學(xué)會應(yīng)時的本領(lǐng)。

19、教育學(xué)生學(xué)會尊重別人，孝敬長輩，有感恩之心，可以用活動來推行這一意識。

20、要加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識和安全教育。

21、完善學(xué)生日常行為規(guī)范管理。

22、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。

23、多組織學(xué)生參觀活動。

24、應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的行為規(guī)范評價手冊的作用。

25、希望爭取家長能支持學(xué)校工作。

26、科任老師應(yīng)積極，主動解決其任課時間內(nèi)出現(xiàn)的問題，不要一味把問題全扔給班主任。

27、對外加大宣傳，樹立形象，幫學(xué)生樹立自信心，自豪感。

28、加強(qiáng)學(xué)生尊師重教。

29、樹立老師在學(xué)生中的良好形象。

30、糾察隊員要嚴(yán)格訓(xùn)練，使他們更好地發(fā)揮作用，馬為本校一道亮麗的風(fēng)景。

31、大隊部多組織校外活動。

32、多培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。

33、發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)生教育作用。

34、健全學(xué)校的心理輔導(dǎo)中心。

35、學(xué)校應(yīng)設(shè)有一個德育小組，有明確的分工，并將工作落到實處，協(xié)助班主任做德育工作。

36、多讀書，增強(qiáng)校園的文化氛圍。

37、老師、學(xué)生、家長多溝通，形成德育合力，強(qiáng)化學(xué)生的德育觀念。

二、學(xué)校管理方面提案答復(fù)及整改意見

本學(xué)年，老師們對學(xué)校的管理工作提出了106條意見，經(jīng)整理歸納為三方面29項，具體如下： 經(jīng)整理歸納為三大方面

（一）、學(xué)校制度的制定、完善和實施問題

建議目前實行的管理繼續(xù)向人性化、規(guī)范化、科學(xué)化貼近。對已制定和實施的制度，經(jīng)過實踐證明可行的如午飯、午休、門衛(wèi)、值日、安全等制度，繼續(xù)實施，并進(jìn)一步明確，加大力度監(jiān)控和檢查、公布和表揚，切實與文明班的評比聯(lián)系好。并建議要加強(qiáng)對值日生的培訓(xùn)以提高值日生隊伍的素質(zhì)和工作水平。

（二）、對午飯取飯、外出集隊的紀(jì)律、課堂紀(jì)律、以及文明習(xí)慣如衛(wèi)生、環(huán)保等要加強(qiáng)教育與整頓。并建議在公共場所設(shè)置垃圾箱問題等問題。

（三）、對教師的工作方法、職責(zé)、分工及辦公用品使用、學(xué)生作業(yè)本質(zhì)量等問題。對上述問題，學(xué)校黨支部和行政給以極大的重視，2005年1月7日專門開會研究討論，現(xiàn)作如下答復(fù)：

學(xué)校的管理立足于“人”的發(fā)展，梳理過去一年的管理工作，一個醒目的主題就是“感激”，學(xué)校感激全體教師對學(xué)校、對學(xué)生傾心的付出，在紛繁瑣屑的學(xué)校生活中的創(chuàng)造和超越，老師們?yōu)閷W(xué)校和學(xué)生所做每一件事，都體現(xiàn)了強(qiáng)烈的責(zé)任。可以說，我們的管理是有效的，基本保證了學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)管理，管理才能出質(zhì)量，沒有科學(xué)有效的管理就不可能有高質(zhì)量的發(fā)展。這是經(jīng)驗，正因為這樣，老師們以極高的責(zé)任，提出了不少較好的意見，這是當(dāng)家作主的體現(xiàn)。學(xué)校將研究加強(qiáng)管理，該完善的、該健全的制度就完善、就健全，該嚴(yán)抓的就嚴(yán)抓，把制度管理作為“堅持依法治校、治教”的突破口，把“管理出成效”作為學(xué)校的基本點。在嚴(yán)抓制度的管理的同時實施情感管理，注入人文關(guān)懷，培養(yǎng)一支特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍，只要全體教師積極參與學(xué)校的管理，“制度第一”才真正落實，我們的工作一定會上一個臺階。

其他：操場的改造，在申報上區(qū)一級前后，學(xué)校曾積極爭取給予改造，但教育局認(rèn)為時機(jī)未到，這有待時機(jī)。在未實施改造前，只能采取一些辦法（秋、冬天多灑水）把塵埃控制在最少。

新的一年，學(xué)校將組織做好如下工作：

1、編輯出版一本《冼可澄紀(jì)念學(xué)校管理制度匯編（第三稿）》（暫定名），建立和完善各項規(guī)章制度。其中著重加大對“午休、午餐、校門秩序、教師值日、接送、課后班看管、教師準(zhǔn)點到班以及出操、集會考勤”的管理與領(lǐng)導(dǎo)，把“責(zé)、權(quán)、利”緊密結(jié)合，學(xué)校將在調(diào)研的基礎(chǔ)上，改革午休、午餐、課后班看管的制度，并與勞酬掛鉤，以分配促責(zé)任落實，以檢查促管理的到位。

2、午休、午餐值日老師要點名；課后班看管教師不能離崗，做到“學(xué)生在教師在”；教師值日要到崗、巡崗，要敢管，堅決杜絕追逐、打鬧、推推拉拉的身體碰撞等激烈活動；校門口放學(xué)時段確保值日教師四人以上把關(guān)；行政要巡查值日崗位，做好記錄。把安全提到重要的議事日程上來。

3、加強(qiáng)課余活動陣地的建設(shè)。讓學(xué)生課間有健康的活動可做。

4、改革、創(chuàng)新值日生管理、文明班級評比工作，創(chuàng)建“自動化班級”。

5、教師工作的安排，工作量的多少是相對，不是絕對的，對超量的或相應(yīng)重一點的老師，學(xué)校給予一定的補貼。實行《教師崗位分配制度方案》在一定程度上有所體現(xiàn)。對極個別過重工作負(fù)擔(dān)的，學(xué)校經(jīng)過調(diào)查了解，將予以調(diào)整。

6、繼續(xù)加強(qiáng)環(huán)保、衛(wèi)生宣傳教育，對美化綠化的投入將加大一點，做好公共場所垃圾箱的設(shè)立工作。

7、教師平時辦公用品（筆墨紙張）不夠用的，可到教導(dǎo)處向劉主任神領(lǐng)，學(xué)校保證老師不缺筆少紙，新學(xué)期，將購買一些質(zhì)量好的教師辦公用品。級組辦公室配置電腦、打印機(jī)，學(xué)校正報請示告教局加大對學(xué)校的投入，目前有待教局答復(fù)。

8、至于讓級組成立什么獎教基金組織，這個意愿是好的，但考慮資金的來源，這是一個較為復(fù)雜難做的“答題”，處理不好，容易引發(fā)一些不該有的家長輿論和議論，造成不穩(wěn)定因素，以至影響學(xué)校的形象。

老師們，新的一年，我們將錘煉一個創(chuàng)新的團(tuán)隊，優(yōu)秀的團(tuán)隊，以彰顯我校的實力，讓我們盡責(zé)盡職做好自己的工作。再上一個臺階

附：管理方面提案（共29項106條）

1、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校管理制度規(guī)范化，人性化，現(xiàn)代化。

2、落實各項規(guī)章制度的實施。

3、午飯取飯紀(jì)律要加強(qiáng)。

4、設(shè)立大堂處果皮箱，防止學(xué)生為偷懶而亂扔垃圾。

5、加強(qiáng)午休點名制度。

6、加大力度對學(xué)生的安全教育和管理。

7、希望強(qiáng)調(diào)老師們做到“學(xué)生在自己在”，不要留學(xué)生獨自在辦公室。

8、獎罰制度有待進(jìn)步落實。

9、學(xué)生出外游玩排隊紀(jì)律要抓。

10、希望配班老師學(xué)會與家長談話的技巧。

11、門衛(wèi)制度。（包括開門關(guān)門要嚴(yán)謹(jǐn)）

12、學(xué)校組織的大型活動都應(yīng)有活動安排，而不能口頭布置了事，各人職責(zé)要明確。

13、加強(qiáng)值日生教育，部分值日生亂扣分。

14、加強(qiáng)值日教師的管理。

15、操場種上草皮，以免大灰塵。

16、工作量分配問題，有的老師工作量過重。

17、午睡、課堂紀(jì)律等班風(fēng)問題列入文明班計分。

18、過多的通知不知交給誰。

19、早上又早讀，又做操，時間太緊，很緊張。20、學(xué)校、學(xué)生的環(huán)保意識管理應(yīng)從一舉一動抓起。

21、看管午休的老師應(yīng)與看管吃飯的一起，不用輪那么多次。

22、設(shè)立級組獎教學(xué)基金。

23、辦公用品派發(fā)太少，質(zhì)量不夠好。

24、學(xué)生作業(yè)本質(zhì)量較差。

25、辦公室能否配備電腦和打印機(jī)。

26、個別老師到崗不準(zhǔn)時，如紅領(lǐng)巾廣播及眼操。

27、加強(qiáng)校門車輛管理。

28、規(guī)范眼操動作。