第一篇:態(tài)環(huán)境建設(shè)中長期規(guī)劃
創(chuàng)建環(huán)境友好學(xué)校建設(shè)
中長期規(guī)劃
紅旗營子鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校
創(chuàng)建環(huán)境友好學(xué)校建設(shè)中長期規(guī)劃
一、目的
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持環(huán)境保護(hù)基本國策,根據(jù)《全國環(huán)境教育行動綱要》及素質(zhì)教育的要求,推動本校生態(tài)環(huán)境建設(shè)向縱深發(fā)展,進(jìn)一步改善育人環(huán)境,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展,實(shí)施名校戰(zhàn)略。
二、目標(biāo)
1、使各年級學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容;進(jìn)一步提高師生環(huán)境意識,培養(yǎng)出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區(qū)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動,具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才。逐步實(shí)現(xiàn):教育好一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),造福一方人民的目標(biāo)。
2、通過長期的不斷努力,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè)規(guī)劃目標(biāo),不僅使校園清潔優(yōu)美,還要使本校的生態(tài)園在包容的內(nèi)容、服務(wù)功能及管理模式上有所突破、獨(dú)樹一幟,形成特色。
三、主要工作
根據(jù)上級文件要求及本校生態(tài)建設(shè)總體規(guī)劃,抓住時機(jī),扎實(shí)做好以下幾項(xiàng)工作:
1、本著精悍高效的原則,立即調(diào)整、充實(shí)創(chuàng)建機(jī)構(gòu)、統(tǒng)籌規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)全校的創(chuàng)建工作,將環(huán)境教育和環(huán)保工作納入學(xué)校常規(guī)管理和業(yè)績考核。并及時組織檢查、評審、申報等項(xiàng)工作。在具體操作運(yùn)行中,做到主要領(lǐng)導(dǎo)掛帥,具體工作有專人負(fù)責(zé)。
2、高度重視教師在環(huán)境教育中的主導(dǎo)作用,加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作,通過生物、環(huán)保科技講座、參觀、學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,較好地解決下列問題:
(1)進(jìn)一步提高教師自身的環(huán)境意識,更新觀念、完善知識結(jié)構(gòu),以“生物的多樣性與我們的未來”為主題,在較高的層次上對學(xué)生實(shí)施正確、高效的環(huán)境教育。
(2)正確處理環(huán)境教育與素質(zhì)教育的關(guān)系,自覺地在本學(xué)科教學(xué)活動中,插入或滲透有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,有針對性地開展豐富多彩的課外活動,在活動中,開發(fā)智力、增長才干,在教師的指導(dǎo)下,產(chǎn)生一批優(yōu)秀的科技小論文和科技創(chuàng)新項(xiàng)目,帶動環(huán)境教育向縱深發(fā)展。
(3)各學(xué)科根據(jù)自身的特點(diǎn)和工作范圍,訂出行動計(jì)劃,以環(huán)境教育系列叢書為藍(lán)本,確定教學(xué)內(nèi)容和滲透切入點(diǎn),并編寫一批切合本校實(shí)際情況的環(huán)保讀物作補(bǔ)充;組織一些示范課公開課,評選出一批比較優(yōu)秀的教案,鼓勵教師在各種報刊上發(fā)表文章,建立校園網(wǎng)站,在網(wǎng)上交流國內(nèi)外有關(guān)這方面的信息。與此同時,在全校范圍內(nèi),開展創(chuàng)建綠色班級活動(標(biāo)準(zhǔn)另訂),使素質(zhì)教育、行為習(xí)慣培養(yǎng)與環(huán)境教育有機(jī)結(jié)合。讓環(huán)境教育在本校蔚然成風(fēng),長盛不衰。
(4)將課堂教學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活、行為習(xí)慣、社會實(shí)踐中去,教育學(xué)生樹立正確的環(huán)境價值觀和道德觀,愛惜生命,保護(hù)生態(tài)平衡,自覺愛護(hù)花、草、樹木,積極參與校內(nèi)外綠色行動。
3、加速校園生態(tài)環(huán)境建設(shè)。使其成為隱形的教室,綠色的課堂,優(yōu)美的公園,科學(xué)實(shí)踐的基地。為此,應(yīng)盡快進(jìn)行下列工作:
(1)對目前校內(nèi)的的空坪隙地作一次全面的調(diào)查分析,在此基礎(chǔ)上科學(xué)規(guī)劃,分區(qū)開發(fā),逐步實(shí)施,流動發(fā)展,以充分發(fā)揮其教育功能、環(huán)境功能,并創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益,支援學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。
(2)合理地開發(fā)利用現(xiàn)存土地。墻角、屋后、路邊的小塊零星空地,采取簡易辦法進(jìn)行綠化、美化。
(3)對現(xiàn)有的綠籬、花園、草地進(jìn)行充實(shí)提高,首批重點(diǎn)是辦公樓前兩個花壇改造。使其四季長青,花開不斷,各有特點(diǎn),頗具文化品味。
(4)發(fā)動學(xué)生及家長支持學(xué)校生態(tài)環(huán)境建設(shè),利用假期,每個學(xué)生學(xué)種一株植物或培育一個盆景。開學(xué)帶回學(xué)校,裝點(diǎn)每班教室陽臺,形成室內(nèi)花壇或綠色角,這樣一方面可培養(yǎng)學(xué)生的動手、實(shí)踐能力和審美情趣,同時也可美化、凈化教學(xué)環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)校的綠化面積。花費(fèi)不多,收獲甚大。
(5)利用植樹節(jié)、地球日及世界環(huán)境日等紀(jì)念日組織全校師參加植樹、育花草,同心協(xié)力綠化、美化、凈化校園,使校容校貌在今年夏、秋有明顯的變化。
4、因地制宜,自行消化校內(nèi)垃圾和部分生活污水。垃圾和生活污水既是污染物質(zhì),也是一種可利用的資源。為培養(yǎng)學(xué)生愛生活、愛勞動,勤動手,愛惜資源的習(xí)慣,和自覺保護(hù)社區(qū)環(huán)境的良好品德。
(1)垃圾分類收集,統(tǒng)一處理,部分利用。具體作法:
A、在校內(nèi)公共區(qū)添置6—8個垃圾箱組合,每組設(shè)垃圾箱2個。一個收集可利用垃圾(包括金屬制品、包裝箱、塑料制品……);一個收集其他廢品(如:水果皮、紙屑等)。
B、可利用垃圾統(tǒng)一回收,發(fā)動學(xué)生就如何利用這部分資源展開討論、實(shí)踐,在適當(dāng)?shù)臅r候或場合,舉辦成果展覽會,評優(yōu)授獎。
C、其他廢品,統(tǒng)一處理。
(2)部分利用生活污水。我國是一個水資源不足的國家,特別是北方缺水情況更為嚴(yán)重,教育學(xué)生,從小節(jié)約用水、愛惜資源很有現(xiàn)實(shí)意義。
(3)開發(fā)、推廣、使用清潔能源(如太陽能)和應(yīng)用節(jié)能裝置。(如更換節(jié)水籠頭等)
6、加強(qiáng)環(huán)境教育信息資料的收集工作,以滿足生態(tài)環(huán)境教育深入開展的需要。
第二篇:少年宮建設(shè)中長期規(guī)劃
烏市第107中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中長期活動規(guī)劃
“鄉(xiāng)村少年宮” 建設(shè)是推進(jìn)未成年思想道德建設(shè)工作的重要抓
一、指導(dǎo)思想
手,也是創(chuàng)建全國文明城市工作的重要指標(biāo)。為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,深入貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)市文明委《關(guān)于依托農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”進(jìn)一步拓寬我市農(nóng)村未成年人校外活動陣地的實(shí)施意見》,進(jìn)行鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目建設(shè)。
我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是:以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近和服務(wù)以未成年人為主的米東區(qū)居民為宗旨,以民族化、國際化、信息化理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合素養(yǎng)為重點(diǎn),以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地,逐步構(gòu)建普及和提高結(jié)合、學(xué)校與其他單位聯(lián)點(diǎn)共建、本校教師與社會志愿者攜手服務(wù),布局合理、功能完備、資源共享互補(bǔ),獨(dú)具特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。實(shí)現(xiàn)“三個延伸”:空間上從學(xué)校向村莊延伸,時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸,活動內(nèi)容上由以往偏重文體活動向注重綜合實(shí)踐活動延伸,盡力促進(jìn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。
二、工作原則
(一)公益性原則
始終把公益性放在首位,明確規(guī)定不開展以營利為目的的經(jīng)營活動,平時面向所有在校學(xué)生,周末和節(jié)假日向社會開放。
(二)基礎(chǔ)性原則
通過開展各種生動活潑、健康有益的活動,對以未成年為主的當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行科技、藝術(shù)、心理、體育等基礎(chǔ)知識和基本技能的普及和熏陶,提高他們的文明素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
(三)共建共享原則
主要依托學(xué)校管理和建設(shè),同時,聯(lián)合周邊單位和學(xué)校共建,使各類教育資源共建共享,利于長效運(yùn)行。
(四)特色發(fā)展原則
按照區(qū)委區(qū)政府“一宮一特色”的要求,結(jié)合學(xué)校發(fā)展特色,根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要,努力打造特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。
三、工作思路
(一)成立機(jī)構(gòu)
在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)教育局指導(dǎo),學(xué)校成立鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體實(shí)施,設(shè)鄉(xiāng)村少年宮辦公室,主任由校長兼任,另設(shè)管理人員。
(二)統(tǒng)一思想
校內(nèi)充分利用廣播、黑板報、櫥窗及班會等形式,加大宣傳力度。通過宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長深刻領(lǐng)會實(shí)施這一工程的重要意義,為全面實(shí)施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好氛圍。
(三)服務(wù)對象與組織管理
以本校學(xué)生為主,輻射周邊學(xué)校。
(四)開放時間及內(nèi)容
公益性項(xiàng)目時間安排在周三下午,分三個階段啟動全面活動:第一階段:只開放部分公益性項(xiàng)目:田徑場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場、棋藝室、多媒體活動室等。第二階段全部開放公益性項(xiàng)目。培訓(xùn)類項(xiàng)目時間安排在寒暑假。
總體要求:活動項(xiàng)目全面而有特色,學(xué)生參與面廣,目標(biāo)明確,內(nèi)容有特色,符合學(xué)生的實(shí)際,課程開設(shè)有管理措施。
1、思想品德和心理健康教育活動。
結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動,對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個有道德的人”的道德實(shí)踐活動、感恩體驗(yàn)活動等。
2、科技創(chuàng)新活動
常規(guī)科技教育活動的開展,在低年級學(xué)生中開展:種子的發(fā)芽、蝌蚪的演變、金魚的飼養(yǎng)等啟蒙性的科技教育活動;在中高年級學(xué)生中開展:植物栽培、動物養(yǎng)殖、氣象觀察等實(shí)踐活動。通過“模型比賽”、“網(wǎng)頁制作比賽”、“科技創(chuàng)新比賽”、“科幻畫比賽”等活動的優(yōu)化組織,探索更加人性化、更有利于學(xué)生發(fā)展的組織形式。開設(shè)創(chuàng)新思維團(tuán)隊(duì)活動、小發(fā)明、科技模型、計(jì)算機(jī)編程、機(jī)器人。
3、體育休閑活動。
積極開展陽光體育運(yùn)動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間(含體育課)。開放器械休閑場地,開設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子、圍棋。
4、文化藝術(shù)活動。
成立學(xué)生興趣小組“童畫工作室”,組織不定期的師生才藝展示活動,利用廣播操、周會等機(jī)會提供舞臺,讓師生展示,提升師生的藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好合唱團(tuán)、鼓號隊(duì)、書畫班等活動。開設(shè)聲樂、舞蹈、攝影、兒童畫、素描、書法。
5、生活勞動與社會實(shí)踐活動。
充分利用社會資源建立生活勞動和社會實(shí)踐基地,通過參加社會公益勞動、社會實(shí)踐鍛煉和以學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍等方式,對孩子進(jìn)行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會能力。
(五)師資搭建
少年宮有效運(yùn)轉(zhuǎn)的核心的師資隊(duì)伍。精心選拔熱愛教育事業(yè)、思想素質(zhì)好、有較高專業(yè)技能和豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師任輔導(dǎo)教師。校內(nèi)根據(jù)自愿原則,鼓勵本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員,逐步打造一支專職輔導(dǎo)員隊(duì)伍;校外聘請優(yōu)質(zhì)師資、民間藝人、勞動模范、先進(jìn)人物等擔(dān)任輔導(dǎo)員。同時,積極整合利用各種社會公益性資源,面向社會招募大學(xué)生、“五老”、村官、本地成功人士、專家型領(lǐng)導(dǎo)等各界志愿者,充分發(fā)揮社會志愿者的作用,充實(shí)師資力量,豐富授課內(nèi)容。輔導(dǎo)員的授課給予適當(dāng)生活和交通補(bǔ)貼。校內(nèi)教師,重在強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的基本生活補(bǔ)助;校外輔導(dǎo)員,強(qiáng)調(diào)奉獻(xiàn)的同時給予適當(dāng)?shù)慕煌ā⒄`餐補(bǔ)助。
(六)長效機(jī)制
1、制度規(guī)范
建立師資保障制度、場地共享制度、管理制度、考核制度、獎勵制度等為鄉(xiāng)村少年宮長久開放保駕護(hù)航。
2、經(jīng)費(fèi)保障
為保障少年宮可持續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),根據(jù)區(qū)政府、區(qū)教育局方案使用經(jīng)費(fèi),同時,多形式、多渠道積極籌措資金,可以采取鼓勵個人捐資助學(xué),爭取鎮(zhèn)、村的資金支持等辦法多方籌措資金。保護(hù)和支持鄉(xiāng)村少年宮運(yùn)行。
(七)評價系統(tǒng)
建立各類目標(biāo)管理責(zé)任制和考核評議制度。通過考核評價,驗(yàn)證少年宮活動的有效性,尋找改進(jìn)渠道。建立評價機(jī)制,納入對教師的量化考評體系,考評結(jié)果與教師的評優(yōu)樹先、職稱評聘等掛鉤。
(八)安全保障:
提高安全保障水平,確保中心健康發(fā)展。高度重視青少年的安全,由上級部分指派專職保安人員,切實(shí)保證活動場地、設(shè)施、器材的安
全,不斷提升活動中心服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
四、硬件和軟件建設(shè)
我校具備高標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到建宮要求的硬件條件,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,學(xué)校根據(jù)教學(xué)、體育運(yùn)動、生活等不同功能對校園進(jìn)行分區(qū),布局合理,整體協(xié)調(diào)。在教學(xué)區(qū),設(shè)立了各類教室和活動專室,配備各類教學(xué)設(shè)備設(shè)施,滿足了教學(xué)需要;學(xué)校配備有科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、活動室、體育器材室、美術(shù)室、心理咨詢室、圖書室、閱覽室、電腦室。各活動室均配備電腦等電教設(shè)備。目前,各活動室結(jié)構(gòu)已經(jīng)搭建,只是內(nèi)部設(shè)施的建設(shè)任務(wù)艱巨,其中:
1、硬件方面:需要配置舞蹈室、棋藝室、藝術(shù)室等。
2、軟件方面:需要配備各室電教系統(tǒng);電鋼琴、民族樂器等樂器類設(shè)備若干套,視聽設(shè)備和音樂軟件等電教設(shè)備;國畫、版畫、雕刻、字帖等教學(xué)所用的各種教學(xué)設(shè)備及材料;畫架、畫板、燈光器材、寫生臺及各種寫生工具;視聽設(shè)備、投影設(shè)備及教具、工具儲備櫥柜等。開展種植、養(yǎng)殖、手工、制作、維修、烹飪等勞技專用教學(xué)設(shè)備,開展各種主題教學(xué)活動所需要的教具、模型、圖表、教學(xué)軟件等;館藏圖書更新;棋類、牌類等工具。
總之,鄉(xiāng)村少年宮是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè),我們將竭盡全力工作做實(shí)做細(xì)做出特色,力求突破和創(chuàng)新,以自己的優(yōu)勢資源向社會開放,為社會服務(wù)。把鄉(xiāng)村少年宮作為一項(xiàng)長期的事業(yè)來干,辦好鄉(xiāng)村少年宮,為米東區(qū)未成年人思想道德建設(shè)作貢獻(xiàn),為烏魯木齊市文明創(chuàng)建添光彩!
烏市第107中學(xué)
2014年6月
烏市第107中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)中長期活動規(guī)劃
烏市第107中學(xué)
2014年6月
第三篇:醫(yī)院信息化建設(shè)中長期規(guī)劃
安寧市人民醫(yī)院信息化建設(shè)中長期規(guī)劃
一、背景
近年來醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)逐年迅速增長,加上衛(wèi)生行政主管部門對醫(yī)院的管理不斷規(guī)范化,在臨床、護(hù)理以及管理等方面的要求逐年提升,同時醫(yī)院自身面臨的患者的需求、社會保障部門付費(fèi)方式的改革等,都要依托醫(yī)院信息化和自動化。
同時,隨著醫(yī)院信息技術(shù)的發(fā)展也為醫(yī)院采取信息手段提高醫(yī)院的管理水平,不斷改善醫(yī)院臨床工作和管理水平提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。
為配合醫(yī)院未來發(fā)展戰(zhàn)略,促進(jìn)醫(yī)院更好、更快地發(fā)展,明確未來一段時間內(nèi)醫(yī)院信息化建設(shè)的發(fā)展方向、目標(biāo)和重點(diǎn),積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè),制定本規(guī)劃。
二、醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀
(一)省內(nèi)現(xiàn)狀
目前,在國家加強(qiáng)縣級醫(yī)院綜合能力建設(shè)政策和資金的扶持下,縣級醫(yī)院均在強(qiáng)化醫(yī)院信息系統(tǒng)的建設(shè),將原來單一的收費(fèi)及物資管理為中心的管理系統(tǒng)向以病人為中心、集合“一卡通”系統(tǒng)、醫(yī)生工作站、護(hù)士工作站、PACS、LIS以及電子病歷等快速推進(jìn)。
(二)本院現(xiàn)狀
我院信息化建設(shè)工作由于院領(lǐng)導(dǎo)十分重視,基本達(dá)到目前省內(nèi)的先進(jìn)水平。除一卡通系統(tǒng)尚未投入使用外,上述的各項(xiàng)信息化工作已經(jīng)完成,使用正常。
三、未來三年發(fā)展規(guī)劃
緊密圍繞醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略,以醫(yī)院發(fā)展規(guī)劃為依托,以實(shí)現(xiàn)數(shù)字化醫(yī)院為目標(biāo),不斷完善醫(yī)院信息系統(tǒng),結(jié)合衛(wèi)生部對醫(yī)院信息化建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,對醫(yī)院未來三年左右的建設(shè)目標(biāo)和重點(diǎn)工作提出以下安排意見:
(一)強(qiáng)化臨床應(yīng)用功能
未來醫(yī)院的管理將從粗放管理向精細(xì)化管理邁進(jìn),從傳統(tǒng)的管理向現(xiàn)代化管理邁進(jìn),社會保障對醫(yī)療的付費(fèi)方式也將逐步進(jìn)入一疾病診斷組付費(fèi)方式(DRGs)改變,因此,醫(yī)院在以下兩個方面也將出現(xiàn)重大改變: 1 臨床路徑方面
臨床路徑工作的開展,將極大地改變以往臨床醫(yī)師的經(jīng)驗(yàn)治療、習(xí)慣治療行為,轉(zhuǎn)為采用醫(yī)院或者科室甚至全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化治療。其優(yōu)點(diǎn)是規(guī)范化的治療可以縮小不同醫(yī)院之間技術(shù)差異,避免醫(yī)患糾紛、費(fèi)用的差別等。為DRGs付費(fèi)打下良好基礎(chǔ)。管理工作方面
醫(yī)院管理更加重視各種信息資源的應(yīng)用,對臨床上出現(xiàn)的各種問題,特別是質(zhì)量管理方面,將更加突出信息系統(tǒng)的作用。以信息系統(tǒng)為依托,杜絕核心制度執(zhí)行不力、及時發(fā)現(xiàn)存在問題以及各種隱患,將極大地提高臨床診療工作的質(zhì)量,確保患者生命健康和安全。
(二)以流程管理為突破,進(jìn)一步強(qiáng)化費(fèi)用、物資管理 社會保障部門的付費(fèi)方式改變,將極大地促進(jìn)醫(yī)院在優(yōu)化診療流程方面,采用全國統(tǒng)一的臨床路徑,對相關(guān)診斷組疾病進(jìn)行規(guī)范的治療。可以減少診療過程中醫(yī)務(wù)人員的隨意性,極大地減少過度檢查、過度醫(yī)療等問題,從而進(jìn)一步提高本院的醫(yī)療水平,保證患者的合理醫(yī)療支出,從而也保證了醫(yī)院的合理的經(jīng)濟(jì)利益。
(三)具體項(xiàng)目 醫(yī)療信息的第三方保管
醫(yī)院信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)采取第三方保管,將極大地提高數(shù)據(jù)的真實(shí)性和可靠性,其法律證據(jù)的作用將得到行館部門的認(rèn)可。同時,采取第三方保管的方式,也將改變醫(yī)務(wù)人員的僥幸心理,在日常工作中認(rèn)真執(zhí)行病歷書寫等相關(guān)規(guī)定,提高書寫的及時性,從而避免避免各類因書寫不及時導(dǎo)致的醫(yī)患糾紛。從根本上提高醫(yī)療質(zhì)量,保障患者的醫(yī)療安全。電子病歷與電子簽名
電子簽名也是保證電子數(shù)據(jù)真實(shí)可靠的有效手段,采用電子簽名已經(jīng)保存的數(shù)據(jù)將不能進(jìn)行修改,具有與手寫病歷文書形同的效力。采用電子簽名也將極大地提高醫(yī)務(wù)人員執(zhí)行醫(yī)療質(zhì)量管理核心制度的自覺性,從根本上提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量和保證患者的醫(yī)療安全。移動查房系統(tǒng)
移動查房系統(tǒng)是醫(yī)院實(shí)現(xiàn)無紙化醫(yī)療的重要環(huán)節(jié),可以為醫(yī)師及時提供大量診斷、治療、藥物、檢查以及患者疾病診斷、療效等相關(guān)信息,提高患者疾病診治水平,保證患者的醫(yī)療安全。4 以醫(yī)療質(zhì)量監(jiān)控為目標(biāo)的控制軟件的應(yīng)用于開發(fā)
醫(yī)療質(zhì)量的提高,需要大量的統(tǒng)計(jì)資料,并將這些資料與自身歷史資料和其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)相關(guān)資料進(jìn)行對比,找出存在的問題,提出解決辦法,從而不斷改進(jìn)本院的診療行為,提高診療水平。
抗拒藥物檢測和重點(diǎn)疾病診療檢測是醫(yī)院下一階段信息化建設(shè)的重點(diǎn)之一。完善軟件的檢測功能,將為質(zhì)量監(jiān)管部門提供及時的、完整的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù),從而能夠及時分析出科室存在的問題和整改重點(diǎn)、難點(diǎn),有效保證醫(yī)院各項(xiàng)醫(yī)療活動有序、規(guī)范展開。麻醉工作站
醫(yī)院麻醉工作站的投入使用將進(jìn)一步規(guī)范麻醉醫(yī)師、護(hù)士在手術(shù)過程中的診療行為,保證患者圍手術(shù)期的醫(yī)療安全,也是醫(yī)院實(shí)現(xiàn)無紙化辦公的重要環(huán)節(jié)。全成本核算系統(tǒng) 7 人事管理系統(tǒng) 8 公共衛(wèi)生接口 9 互聯(lián)網(wǎng)接口
第四篇:南陽市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍 建設(shè)中長期規(guī)劃
南陽市專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍 建設(shè)中長期規(guī)劃(2011-2020年)
目 錄
序 言
一、指導(dǎo)思想、基本原則和發(fā)展目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想(二)基本原則(三)發(fā)展目標(biāo)
二、主要任務(wù)
(一)擴(kuò)大規(guī)模,建立適應(yīng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)南陽主體區(qū)建設(shè)需要的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍
(二)提升能力,為建設(shè)創(chuàng)新型南陽提供人才支持
(三)優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才使用效能
(四)創(chuàng)新機(jī)制,激勵專業(yè)技術(shù)人才干事創(chuàng)業(yè)(五)營造環(huán)境,形成專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展良好氛圍
三、政策機(jī)制
(一)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)(二)專業(yè)技術(shù)人才評價(三)專業(yè)技術(shù)人才使用(四)專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)(五)專業(yè)技術(shù)人才流動
(六)專業(yè)技術(shù)人才投入與激勵
四、重點(diǎn)工程
(一)521青年人才工程
(二)專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程
(三)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)工程(四)海外高層次人才引智工程
(五)博士后科研工作站建設(shè)推進(jìn)工程
五、規(guī)劃實(shí)施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)(二)健全監(jiān)控評估體系(三)做好基礎(chǔ)性工作(四)加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)
序 言
專業(yè)技術(shù)人才是人才隊(duì)伍的重要組成部分,是推動我市科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要力量。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),提升專業(yè)技術(shù)人才資源競爭力,是提高南陽自主創(chuàng)新能力,加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的必然要求。
市委、市政府歷來高度重視專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)工作,通過實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大,整體素質(zhì)明顯提高,科技開發(fā)優(yōu)勢突出,對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的貢獻(xiàn)率逐年提高。但從發(fā)展眼光看,專業(yè)技術(shù)人才規(guī)模和布局不盡合理,人才發(fā)展的體制機(jī)制不夠健全,人才引進(jìn)渠道不暢,人才資源開發(fā)投入不足。
未來十年,是我市建設(shè)富強(qiáng)美好和諧新南陽和全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,是加快發(fā)展、加速轉(zhuǎn)型的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。堅(jiān)定不移地實(shí)施項(xiàng)目帶動、品牌帶動、創(chuàng)新帶動、服務(wù)帶動“四個帶動”戰(zhàn)略,加快“五區(qū)建設(shè)”,推動“三化”協(xié)調(diào)科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會目標(biāo),必須把人才放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,著力構(gòu)建高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人力資源開發(fā)支撐體系,這是我市抓住前所未有機(jī)遇,應(yīng)對各種困難和挑戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略選擇。新時期,要緊密結(jié)合我市國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃,延續(xù)對接第十三個五年規(guī)劃,搶占人才競爭制高點(diǎn),掌握加快發(fā)展主動權(quán),必須進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,科學(xué)培養(yǎng)人才,大力引進(jìn)人才,正確使用人才,堅(jiān)定不移地實(shí)施“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略,強(qiáng)化激勵措施,改革分配辦法,完善體制機(jī)制,科學(xué)規(guī)劃,深化改革,重點(diǎn)突破,整體推進(jìn),不斷開創(chuàng)專業(yè)技術(shù)人才事業(yè)新局面。
一、指導(dǎo)思想、基本原則和發(fā)展目標(biāo)(一)指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞《河南省人民政府關(guān)于支持南陽市經(jīng)濟(jì)社會加快發(fā)展的若干意見 》,按照“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)、育引結(jié)合、匯聚人才”的指導(dǎo)方針,堅(jiān)持黨管人才原則,遵循市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才發(fā)展規(guī)律,以人才能力建設(shè)為核心,以實(shí)施重大人才工程為載體,以改革創(chuàng)新人才發(fā)展體制機(jī)制為動力,以高層次創(chuàng)新科技人才和急需緊缺人才為重點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn)各類人才隊(duì)伍建設(shè),加大人才資源整體開發(fā)力度,在深化改革和擴(kuò)大開放的進(jìn)程中注重開放型、外向型人才的培養(yǎng)和引進(jìn),把我市的人口資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢、人才資源優(yōu)勢,加快我市人口大市向人才大市轉(zhuǎn)變,為建設(shè)富強(qiáng)美好和諧新南陽、全力打造中原經(jīng)濟(jì)區(qū)高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范市、助推中原經(jīng)濟(jì)區(qū)南陽主體區(qū)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的人才保證和廣泛的智力支撐。
(二)基本原則
──服務(wù)發(fā)展,人才優(yōu)先。圍繞南陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,確立人才作為第一資源優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略布局,以人才優(yōu)先發(fā)展推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
──以用為本,創(chuàng)新機(jī)制。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展以人為本,人才發(fā)展使用為本,把創(chuàng)新理念、體制、機(jī)制,營造良好制度環(huán)境,搭建平等發(fā)展平臺作為專業(yè)技術(shù)人才工作的重中之重。
──高端引領(lǐng),強(qiáng)化基層。培養(yǎng)造就一批學(xué)術(shù)造詣精深、敬業(yè)精神強(qiáng)、創(chuàng)新能力突出的高層次領(lǐng)軍人才,引領(lǐng)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍整體發(fā)展;加強(qiáng)基層和一線專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)應(yīng)用型人才的需求。
──分類開發(fā),協(xié)同推進(jìn)。在充分尊重各類專業(yè)技術(shù)人才自身特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌不同層次、區(qū)域、行業(yè)、領(lǐng)域、所有制等各類專業(yè)技術(shù)人才的發(fā)展,形成各類人才持續(xù)成長、協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。
──育引結(jié)合,匯聚人才。堅(jiān)持自主培養(yǎng)和重點(diǎn)引進(jìn)相結(jié)合,立足本市人才資源開發(fā),多措并舉培養(yǎng)所需專業(yè)技術(shù)人才。統(tǒng)籌利用國內(nèi)國際人才智力資源,對高層次和急需緊缺專業(yè)技術(shù)人才重點(diǎn)引進(jìn)、靈活引進(jìn),形成人才大批涌現(xiàn)、匯聚我市的良好局面。
(三)發(fā)展目標(biāo)
到2020年,培養(yǎng)造就一支門類齊全、梯次合理、素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模宏大的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,基本建成開放程度高、市場化程度高、國際化程度高、整體效用高的專業(yè)技術(shù)人才新高地,步入中西部地區(qū)人才資源強(qiáng)市行列。
1.人才隊(duì)伍規(guī)模不斷壯大。到2015年,全市專業(yè)技術(shù)人才總量從現(xiàn)有的16.2萬人增加到20萬人,享受國務(wù)院特殊津貼專家總數(shù)達(dá)到75人;省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人總數(shù)達(dá)到35人;市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人總數(shù)達(dá)到1700人。建成博士后科研工作站總數(shù)達(dá)到15個、博士后研發(fā)基地總數(shù)達(dá)到15個,累計(jì)培養(yǎng)博士后研究人員60名。到2020年,專業(yè)技術(shù)人才總量達(dá)到30萬人,享受國務(wù)院特殊津貼專家總數(shù)達(dá)到80人以上;省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人總數(shù)達(dá)到40人;市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人總數(shù)達(dá)到2000人以上。建成博士后科研工作站總數(shù)達(dá)到20個,博士后研發(fā)基地總數(shù)達(dá)到20個,培養(yǎng)博士后研究人員80名。
2.人才結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化。逐步調(diào)整專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍梯次、專業(yè)技術(shù)人才層次和行業(yè)分布,實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才資源的合理重組和優(yōu)化配置,使專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的技術(shù)、等級結(jié)構(gòu)與我市優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求相適應(yīng)。
3.人才發(fā)展機(jī)制不斷創(chuàng)新。全方位理順人才發(fā)展機(jī)制,探索建立符合各類人才特點(diǎn),有利于培養(yǎng)引進(jìn)人才、用好用活人才的開發(fā)型培養(yǎng)機(jī)制,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的選人用人機(jī)制,以績效優(yōu)先為主的人才考核評價機(jī)制,與市場接軌的人才分配、激勵約束和投入機(jī)制,人才活力競相迸發(fā)、人才價值充分體現(xiàn)的社會保障機(jī)制,健全政府、社會、用人單位和個人多元化人才投入機(jī)制。
二、主要任務(wù)
(一)擴(kuò)大規(guī)模,建立適應(yīng)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)南陽主體區(qū)建設(shè)需要的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍 緊密結(jié)合市委、市政府實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的戰(zhàn)略部署,擴(kuò)大總量,盤活存量,保證人才供給數(shù)量。適應(yīng)建設(shè)全國重要的新能源和光電高新技術(shù)特色基地及重大裝備制造業(yè)基地,創(chuàng)建高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)示范市,構(gòu)建中原經(jīng)濟(jì)區(qū)重要區(qū)域增長極的需要,在新能源、光電、裝備制造、紡織服裝、油堿化工、冶金建材、食品、生物、新材料、中醫(yī)藥、電力、交通、旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、現(xiàn)代物流等重點(diǎn)領(lǐng)域,加大專業(yè)技術(shù)人才開發(fā)力度,滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求。同時,統(tǒng)籌利用國內(nèi)國際兩種人才智力資源,形成人才大批涌現(xiàn),匯聚南陽的良好局面。
(二)提升能力,為建設(shè)創(chuàng)新型南陽提供人才支持
以專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育為主渠道,多途徑全方位不斷提升專業(yè)技術(shù)人才的實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。實(shí)施專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程,對我市現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)行大面積的知識更新培訓(xùn)。加強(qiáng)人才培訓(xùn)基地建設(shè),建立多層次、多功能的人才培訓(xùn)教育基地,充分發(fā)揮培訓(xùn)教育基地作用,以強(qiáng)化人才實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力為目的,建立以質(zhì)量為導(dǎo)向的科研和學(xué)術(shù)評價體系。整合繼續(xù)教育資源,發(fā)展網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育,建立專業(yè)技術(shù)人才教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建分層分類的專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育體系,完善專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育的激勵與約束機(jī)制、需求引導(dǎo)和績效評估機(jī)制。鼓勵專業(yè)技術(shù)人才開展創(chuàng)新活動,推進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)與職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人才追求科學(xué)與真理。積極利用境外優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源,加大人才涉外培訓(xùn)力度,提高人才國際化水平。(三)優(yōu)化結(jié)構(gòu),增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才使用效能
通過完善的政策體系逐步調(diào)整專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍梯次、專業(yè)技術(shù)人才層次和行業(yè)分布,實(shí)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)人才資源的合理重組和優(yōu)化配置,使專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的技術(shù)、等級結(jié)構(gòu)與我市的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求相適應(yīng)。引導(dǎo)和促進(jìn)高等院校、各類職業(yè)院校和基地人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu),調(diào)整學(xué)科與專業(yè)設(shè)置,使人才培養(yǎng)更具針對性和適用性。做好專業(yè)技術(shù)人才資源的綜合開發(fā)利用,不斷充實(shí)和加強(qiáng)基層和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍。確立企業(yè)專業(yè)技術(shù)人才資源開發(fā)的主體地位。構(gòu)建企業(yè)吸引人才、集聚人才平臺,建立引導(dǎo)和鼓勵各類專業(yè)技術(shù)人才到企業(yè)建功立業(yè)的導(dǎo)向機(jī)制,形成創(chuàng)新要素向企業(yè)轉(zhuǎn)移的聚集機(jī)制,逐步將我市企業(yè)變成專業(yè)技術(shù)人才資源開發(fā)的主戰(zhàn)場。將非公有制經(jīng)濟(jì)組織的專業(yè)技術(shù)人才納入全市專業(yè)技術(shù)人才管理與服務(wù)范圍,鼓勵各類專業(yè)技術(shù)人才到非公有制經(jīng)濟(jì)組織工作,為非公有制經(jīng)濟(jì)組織提供智力支持和專業(yè)技術(shù)人才服務(wù),建立為非公有制經(jīng)濟(jì)的專業(yè)技術(shù)人才服務(wù)的綠色通道,支持有條件的非公有制企業(yè)申報設(shè)立博士后科研工作站。(四)創(chuàng)新機(jī)制,激勵專業(yè)技術(shù)人才干事創(chuàng)業(yè)
健全專業(yè)技術(shù)人才管理體制,加大專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的宏觀管理力度,按照統(tǒng)一、開放、競爭、有序的要求,不斷發(fā)展人才公共服務(wù)體系,發(fā)揮市場配置專業(yè)技術(shù)人才的基礎(chǔ)作用。進(jìn)一步完善事業(yè)單位人事制度和現(xiàn)代企業(yè)人事制度,建立人才不斷流動“綠色通道”,落實(shí)單位用人自主權(quán)。創(chuàng)新完善專業(yè)技術(shù)人才評價、使用、流動和分配激勵機(jī)制,堅(jiān)持人才效能最大化與人才價值最大化的有效統(tǒng)一,支持知識、技術(shù)、管理、技能等生產(chǎn)要素參與分配。
(五)營造環(huán)境,形成專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展良好氛圍 優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展政策環(huán)境,完善靈活而有競爭力的專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn)政策、重點(diǎn)突出的人才培養(yǎng)政策和科學(xué)合理的人才使用政策。優(yōu)化人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境,加大財(cái)政投入力度,加大對用人單位、社會組織、個人對專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展投入的稅收減免力度,加大對專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動的融資支持,優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才生活環(huán)境,保護(hù)專業(yè)技術(shù)人才的合法權(quán)益,在專業(yè)技術(shù)人才社會保障、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面出臺措施,不斷改善專業(yè)技術(shù)人才工作生活條件。優(yōu)化專業(yè)技術(shù)人才服務(wù)環(huán)境,推動人才市場的信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),建立和完善機(jī)制健全、運(yùn)行規(guī)范、服務(wù)周到、指導(dǎo)監(jiān)督有力的人才市場體系。營造有利于專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的輿論環(huán)境,加大對優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才的宣傳、表彰、獎勵力度,倡導(dǎo)尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會風(fēng)尚。
三、政策機(jī)制
(一)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)
以高層次專業(yè)技術(shù)人才為重點(diǎn),加大培養(yǎng)力度。探索建立高層次人才研修制度、科研助手制度、師承制度等人才培養(yǎng)制度,推行技術(shù)掛職、訪問學(xué)者、特殊培養(yǎng)等工作鍛煉與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合的人才培養(yǎng)方式,為高層次人才不斷提高學(xué)術(shù)水平提供支持。充分發(fā)揮博士后制度在高層次人才培養(yǎng)中的作用,完善加快我市博士后事業(yè)發(fā)展的政策措施。加大青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人培養(yǎng)選拔力度。完善高層次人才選拔推薦制度。建立杰出專業(yè)技術(shù)人才選拔表彰制度、市政府特殊津貼專家制度。實(shí)施市、縣政府特殊津貼專家制度。
注重基層,傾斜一線。制定符合基層特點(diǎn)和需要的培訓(xùn)措施,加強(qiáng)對基層專業(yè)技術(shù)人才的培訓(xùn)。以崗位管理為抓手,為各類基層專業(yè)技術(shù)人才提供在本職崗位發(fā)展進(jìn)步的職業(yè)臺階。制定切合實(shí)際、適應(yīng)需要的職稱傾斜政策,培養(yǎng)造就一批扎根基層的專業(yè)技術(shù)人才。以國家“萬名專家下基層服務(wù)行動計(jì)劃”為平臺,動員和組織專家到縣鄉(xiāng)農(nóng)村、城鎮(zhèn)社區(qū)、中小企業(yè)等基層一線,提供專業(yè)服務(wù),培養(yǎng)基層人才。繼續(xù)落實(shí)高校畢業(yè)生到村任職、科技特派員、“三支一扶”等活動,鼓勵專業(yè)技術(shù)人才到基層服務(wù)。不斷改善基層一線專業(yè)技術(shù)人才工作生活條件,確保專業(yè)技術(shù)人才下得去、干得好、留得住、有發(fā)展。
(二)專業(yè)技術(shù)人才評價
堅(jiān)持以職業(yè)分類和崗位職責(zé)為基礎(chǔ),以品德、能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,完善重在業(yè)內(nèi)和社會認(rèn)可的專業(yè)技術(shù)人才評價機(jī)制。深化職稱制度改革,合理調(diào)整專業(yè)技術(shù)職務(wù)設(shè)置,規(guī)范專業(yè)技術(shù)職務(wù)管理,形成科學(xué)、分類、動態(tài)、面向各類專業(yè)技術(shù)人才的職稱制度。統(tǒng)籌專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度和職業(yè)資格制度,規(guī)范專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格準(zhǔn)入制度,依法嚴(yán)格管理。提高專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)水平評價社會化程度。完善專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職評價制度,落實(shí)用人單位在專業(yè)技術(shù)職務(wù)(崗位)聘任中的自主權(quán)。進(jìn)一步打破人才身份、學(xué)歷、資歷和所有制限制,拓寬評價范圍、拓展評價層級、完善評價標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新評價手段、規(guī)范評價程序、加強(qiáng)評審組織建設(shè),為科學(xué)、客觀、公正地評價專業(yè)技術(shù)人員提供保障。
(三)專業(yè)技術(shù)人才使用
進(jìn)一步完善聘用制度和崗位管理制度,逐步建立權(quán)責(zé)清晰、分類科學(xué)、機(jī)制靈活、監(jiān)管有力、符合事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度,實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理,充分調(diào)動事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人才的積極性和創(chuàng)造性。鼓勵企業(yè)聘用高層次專業(yè)技術(shù)人才,并給予政策支持。落實(shí)企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員兼職兼薪管理辦法,促進(jìn)人才作用的充分發(fā)揮。堅(jiān)持不唯學(xué)歷、不唯職稱、不唯資歷、不唯身份,探索建立靈活多樣的能崗匹配制度,讓在崗專業(yè)技術(shù)人員有職有權(quán)有責(zé)開展工作。創(chuàng)造公開公正平等機(jī)會,在競爭中識別人才;把人才放到重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目、重要任務(wù)中,放到重要和關(guān)鍵崗位上,在實(shí)踐中鍛煉人才。采取有效措施,鼓勵引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人才潛心研究、創(chuàng)新創(chuàng)造、成就事業(yè)。建立高級專家決策咨詢服務(wù)制度。
(四)專業(yè)技術(shù)人才引進(jìn) 以兩院院士、學(xué)科領(lǐng)軍人才,掌握核心技術(shù)的急需緊缺人才以及海外高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才等為重點(diǎn),在編制、社會保障、住房、子女入學(xué)、配偶安置,以及承擔(dān)重大科技項(xiàng)目等方面實(shí)行特殊優(yōu)惠政策。堅(jiān)持不求所有、但求所用,進(jìn)一步完善人才柔性引進(jìn)政策。暢通市直事業(yè)單位引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才“綠色通道”,重點(diǎn)引進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所需的高層次創(chuàng)新型科技人才和急需緊缺人才。以國家和省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、重點(diǎn)學(xué)科、工程技術(shù)中心、重大科研項(xiàng)目、重大工程以及博士后站、各類園區(qū)等為平臺,引進(jìn)集聚高層次專業(yè)技術(shù)人才,建設(shè)人才特區(qū),打造人才高地。提高人才服務(wù)和管理水平,對引進(jìn)人才持續(xù)支持,動態(tài)管理,有效激勵,切實(shí)提高引進(jìn)人才使用效能。對人才引進(jìn)工作開展好的單位進(jìn)行獎勵。
(五)專業(yè)技術(shù)人才流動
建立政府宏觀調(diào)控、市場主體公平競爭、中介組織提供服務(wù)、人才自主擇業(yè)的人才流動配置機(jī)制,充分發(fā)揮市場在專業(yè)技術(shù)人才資源配置上的基礎(chǔ)性作用。加快建設(shè)統(tǒng)一規(guī)范的人力資源市場,不斷提升專業(yè)技術(shù)人才配置服務(wù)水平。研究制定專業(yè)技術(shù)人才合理流動的管理服務(wù)政策,設(shè)立“人才編制”,實(shí)行“特需特辦、人編對號、人留編留、人去編銷”。健全高層次人才配偶就業(yè)和子女就學(xué)協(xié)調(diào)解決機(jī)制,為高層次人才來宛創(chuàng)業(yè)發(fā)展提供便利。加強(qiáng)體制內(nèi)外專業(yè)技術(shù)人才評價、吸引、使用、待遇保障等政策銜接,突破人才流動中的地區(qū)、部門、身份、城鄉(xiāng)和所有制等制度性障礙,改革戶籍管理制度,完善社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才順暢有序流動,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、區(qū)域人才協(xié)調(diào)發(fā)展。建立重要人才安全制度。實(shí)施人才競業(yè)避止制度。
(六)專業(yè)技術(shù)人才投入與激勵
建立以政府投入為引導(dǎo)、用人單位投入為主體、社會和個人投入為補(bǔ)充的多元化投入機(jī)制。建立專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展政府投入保障機(jī)制。將人才培養(yǎng)、引進(jìn)、使用的經(jīng)費(fèi)納入政府預(yù)算,確保其在財(cái)政支出中占有一定比重。建立重大規(guī)劃項(xiàng)目人才投入機(jī)制。堅(jiān)持項(xiàng)目投入與人才投入同步安排,使項(xiàng)目建設(shè)與人才培養(yǎng)同步發(fā)展,相互促進(jìn)。在工程項(xiàng)目和科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)中,加大對高層次專家的科研經(jīng)費(fèi)資助,加大對中青年專業(yè)技術(shù)人才科技創(chuàng)新活動的經(jīng)費(fèi)支持和獎勵。完善人才投入稅收政策,綜合采用資金配套、創(chuàng)業(yè)支持、分配激勵等優(yōu)惠措施,提高企業(yè)和社會各方面對專業(yè)技術(shù)人才開發(fā)投入的積極性和主動性。爭取國內(nèi)外金融信貸投入人才開發(fā)項(xiàng)目。
不斷加強(qiáng)對專業(yè)技術(shù)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的激勵。設(shè)立南陽人才培養(yǎng)基金,主要用于專業(yè)技術(shù)人才參加學(xué)術(shù)和技術(shù)培養(yǎng)、研討、重點(diǎn)科研課題的資助、組織學(xué)術(shù)休假、健康體檢等活動和市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人津貼及對有重大貢獻(xiàn)人員的獎勵,切實(shí)提高他們的專業(yè)水平和科研能力。建立并實(shí)行專業(yè)技術(shù)人才表彰制度,對為南陽經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的專業(yè)技術(shù)人才每兩年表彰一次,授予“南陽市杰出專業(yè)技術(shù)人才”榮譽(yù)稱號,并給予一次性物質(zhì)獎勵。建立高級專家休假制度和學(xué)術(shù)交流制度,對開展學(xué)術(shù)技術(shù)交流的高級專家給予一定資金支持。探索高層次人才年薪制、協(xié)議工資制和項(xiàng)目工資制等多種分配形式。做好高級專家延長離(退)休年齡和提高退休費(fèi)比例工作,充分發(fā)揮離退休高級專家服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的積極作用。鼓勵和推行通過項(xiàng)目、崗位公開招標(biāo)等形式,選拔優(yōu)秀中青年人才擔(dān)任科研機(jī)構(gòu)、重大課題組的負(fù)責(zé)人,承擔(dān)重要項(xiàng)目或關(guān)鍵崗位的領(lǐng)導(dǎo)工作,使中青年人才在實(shí)踐中鍛煉成長。鼓勵、支持、引導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、高等院校、科研院所專業(yè)技術(shù)人才向企業(yè)、基層一線流動,定期選派各類人才參加學(xué)歷提升、知識更新、學(xué)術(shù)研討、帶薪學(xué)習(xí)等多形式的繼續(xù)教育活動。
四、重點(diǎn)工程
(一)521青年人才工程 落實(shí)河南省“811青年人才工程”,深入組織實(shí)施我市“521青年人才工程”。到2020年,在我市高新技術(shù)、創(chuàng)新技術(shù)開發(fā)、基礎(chǔ)應(yīng)用研究方面及對我市經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有重大影響的優(yōu)勢學(xué)科領(lǐng)域,選拔培養(yǎng)出5名左右45歲以下、研究成果具有國內(nèi)領(lǐng)先水平、保持學(xué)科優(yōu)勢的國家級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;20名左右45歲以下、具有省內(nèi)先進(jìn)水平、在各學(xué)科領(lǐng)域有較高學(xué)術(shù)造詣,成績顯著的省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人;1000名左右40歲以下,在各自學(xué)科、專業(yè)、工程、項(xiàng)目中起骨干核心作用,有培養(yǎng)發(fā)展前途的市級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。形成國家、省、市三級相互銜接、相互促進(jìn)的高層次青年人才隊(duì)伍梯隊(duì)。
(二)專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程
根據(jù)《河南省百萬專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實(shí)施方案》,制定《南陽市專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實(shí)施方案》。到2020年,以全市高、中級專業(yè)技術(shù)人才為重點(diǎn),對10萬(每年1萬人)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行知識更新培訓(xùn),提高專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的創(chuàng)新能力。努力爭取國家和省級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地建設(shè)項(xiàng)目,積極開展市級繼續(xù)教育基地建設(shè)。充分發(fā)揮主管部門、行業(yè)協(xié)會的積極作用,建立政府推動、單位支持、個人和全社會廣泛參與的體制機(jī)制,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,努力搭建繼續(xù)教育供需服務(wù)平臺,保證工程取得實(shí)效。
(三)高層次創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍建設(shè)工程
以培育對我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重要領(lǐng)域具有引領(lǐng)和支撐作用的高端人才為目標(biāo),圍繞我市確定的支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及重點(diǎn)學(xué)科、研究基地,重點(diǎn)選拔培養(yǎng)享受政府特殊津貼專家、省杰出專業(yè)技術(shù)人才、省職業(yè)教育教學(xué)專家等一批創(chuàng)新能力強(qiáng)、具有國內(nèi)外先進(jìn)水平的高層次創(chuàng)新型領(lǐng)軍人才。
(四)海外高層次人才引智工程
大力實(shí)施海外引才“百人計(jì)劃”,到2020年,重點(diǎn)引進(jìn)20名左右能夠突破關(guān)鍵技術(shù)、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、引領(lǐng)新興學(xué)科的海外高層次人才,80名左右具有全日制博士、碩士學(xué)位的海外留學(xué)人才來宛創(chuàng)新創(chuàng)業(yè);建立完善海外人才信息庫,加強(qiáng)對海外高層次人才的跟蹤聯(lián)系。以國家、省“留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園”為龍頭,建立2個“留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園”,為海外人才來我市干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件;開展“南陽榮譽(yù)市民暨臥龍友誼獎”評選活動。
(五)博士后科研工作站建設(shè)推進(jìn)工程
加強(qiáng)企業(yè)博士后科研工作站和河南省博士后研發(fā)基地建設(shè),培養(yǎng)造就一支跨學(xué)科、復(fù)合型、戰(zhàn)略型和具有自由創(chuàng)新能力的青年高層次人才隊(duì)伍。到2020年,建立博士后科研工作站累計(jì)20家以上,博士后研發(fā)基地累計(jì)20家以上,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,加快高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,有效提升自主創(chuàng)新能力,壯大支柱產(chǎn)業(yè);進(jìn)一步建立健全博士后工作制度,完善工作機(jī)制,保障經(jīng)費(fèi)投入,促進(jìn)博士后工作站發(fā)展;解決好博士后社會保障問題,建設(shè)博士后公寓,推進(jìn)博士后工作信息化建設(shè)。
五、規(guī)劃實(shí)施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
堅(jiān)持黨管人才原則,充分發(fā)揮人力資源社會保障部門作為政府人才工作綜合部門的職能作用,指導(dǎo)協(xié)調(diào)有關(guān)部門各司其職、密切配合,動員社會力量廣泛參與,推進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。在南陽市人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,市人力資源和社會保障局統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和落實(shí)本規(guī)劃,建立目標(biāo)責(zé)任制,對規(guī)劃實(shí)施全程管理。各地各單位要根據(jù)本規(guī)劃,結(jié)合實(shí)際制定貫徹落實(shí)的工作計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則,形成上下貫通、左右銜接的全市專業(yè)技術(shù)人才規(guī)劃實(shí)施體系。(二)健全監(jiān)控評估體系
建立規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)測機(jī)制和中期、末期評估制度,加強(qiáng)對實(shí)施工作的督促檢查和指導(dǎo)。各地各單位要根據(jù)規(guī)劃進(jìn)展情況,及時向規(guī)劃歸口管理部門反饋信息。針對規(guī)劃實(shí)施中出現(xiàn)的新情況新問題,研究制定切合實(shí)際的對策措施,確保規(guī)劃各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。(三)做好基礎(chǔ)性工作 開展人才發(fā)展理論研究,把握人才發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn),加強(qiáng)指導(dǎo),推動實(shí)踐。健全工作機(jī)構(gòu),配強(qiáng)工作力量,加大培訓(xùn)力度,提高專業(yè)技術(shù)人才工作者隊(duì)伍的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才信息統(tǒng)計(jì)工作,提高專業(yè)技術(shù)人才管理信息化水平。(四)加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo) 大力宣傳黨中央、國家和省市人才工作的重大戰(zhàn)略思想和方針政策,宣傳實(shí)施規(guī)劃的重大意義和規(guī)劃的指導(dǎo)方針、目標(biāo)任務(wù)、重大舉措,宣傳實(shí)施規(guī)劃中的典型經(jīng)驗(yàn)、做法和成效,形成全社會關(guān)心、支持專業(yè)技術(shù)人才發(fā)展的良好社會環(huán)境。
第五篇:關(guān)于建設(shè)醫(yī)院文化的中長期規(guī)劃
萬源市中醫(yī)院
關(guān)于建設(shè)醫(yī)院文化的中長期規(guī)劃
(2008—2012)
文化是人類在社會實(shí)踐中所獲得的能力和創(chuàng)造的成果。醫(yī)院是一個團(tuán)隊(duì),是一個由不同年齡、經(jīng)歷、愛好、習(xí)慣的人組成的一個群體,自然需要形成自己的文化特點(diǎn)。而我們所要建設(shè)的醫(yī)院文化,是要將共有的精神追求、價值觀念、行為模式等進(jìn)行提煉,取得認(rèn)同,成為我院獨(dú)有的特色文化和全體員工的精神動力,使醫(yī)院管理由剛性制度管理過渡到制度約束、文化推動相結(jié)合的柔性管理高度。通過文化建設(shè)努力營造出“個人利益訴求有著落、集體利益無損害、大局意識要發(fā)揚(yáng)”的和諧氛圍。
一、我們需要的核心價值觀
醫(yī)院精神:仁愛、奉獻(xiàn)、精誠、創(chuàng)新
醫(yī)院院訓(xùn):厚德載物、醫(yī)乃仁術(shù)、敬業(yè)進(jìn)取、技精圖強(qiáng)服務(wù)宗旨:解百姓疾患 佑天下安康 讓社會滿意 服務(wù)理念:把我們的工作做得盡善盡美
品牌理念: 人無我有、人有我專、人專我精、人精我強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)精神:尊重、寬容、信任、互助
執(zhí)行理念:主動負(fù)責(zé)、勤于溝通、力說立行、注重細(xì)節(jié) 質(zhì)量理念:質(zhì)量是醫(yī)院生存之根本;醫(yī)療質(zhì)量提高無止境。
二、我們奮斗的共同目標(biāo)
對社會:收獲在病人的微笑里
對自身:讓理想在崗位上閃光
三、需要培育的幾種文化
(一)精神文化。是醫(yī)院文化建設(shè)的核心和靈魂。通過凝煉有特色的醫(yī)院精神、醫(yī)院作風(fēng)、醫(yī)院價值觀、醫(yī)院理念,使之形成對醫(yī)院目標(biāo)、準(zhǔn)則、觀念的認(rèn)同感,使員工的思想感情和工作行為同醫(yī)院的整體融合起來,化為熱愛醫(yī)院,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的共識和動力。
(二)制度文化。指醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制和必須遵守的各項(xiàng)衛(wèi)生法規(guī)和醫(yī)院規(guī)章制度建設(shè)。通過建立和完善適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制和引入現(xiàn)代科學(xué)管理規(guī)章制度,體現(xiàn)醫(yī)院的辦院特色、經(jīng)營理念、管理風(fēng)格和技術(shù)特長,在落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度過程中,既強(qiáng)調(diào)規(guī)范服務(wù)言行,也注重增強(qiáng)守法意識和自我管理意識,做到他律和自律的有機(jī)統(tǒng)一。
(三)組織文化。指醫(yī)院組織成員在共同價值觀基礎(chǔ)上的對工作目標(biāo)的同一性,團(tuán)隊(duì)精神和部門工作的協(xié)調(diào)性,以及各基層組織成立的文化團(tuán)體,形成開展豐富多彩的文化活動載體。
(四)物質(zhì)文化。表現(xiàn)為醫(yī)院的設(shè)備設(shè)施、就醫(yī)環(huán)境、保障體系和職工生活福利等物質(zhì)條件。以有特色的、人性化的醫(yī)療建筑、醫(yī)療設(shè)備,完善的工作條件和文化生活設(shè)施、優(yōu)美溫馨的就醫(yī)環(huán)境為主要標(biāo)志,客觀反映醫(yī)院的物質(zhì)基礎(chǔ)、醫(yī)技水平和醫(yī)患和諧的人文環(huán)境。
(五)服務(wù)文化。由單純的醫(yī)療救護(hù)轉(zhuǎn)變?yōu)槿吮净?wù)。對待病人首先是“人”而后才是“病”,不單純?yōu)椴∪私獬⊥矗€尊重病人隱私,消除心理顧慮,多作解釋溝通。更要從人性化的角度多為病人做一點(diǎn)實(shí)事,使病人在醫(yī)院體
驗(yàn)到無處不在的關(guān)懷。做到“一點(diǎn)、三轉(zhuǎn)”,“一點(diǎn)”是我們時刻反問自己,“我為病人多做了點(diǎn)什么?”提醒自己不斷改進(jìn)服務(wù)工作。“三轉(zhuǎn)”是醫(yī)護(hù)人員圍著病人轉(zhuǎn),行后人員圍著臨床一線轉(zhuǎn),院領(lǐng)導(dǎo)圍繞醫(yī)院發(fā)展思路轉(zhuǎn)。落實(shí)首診和首問負(fù)責(zé)制,維護(hù)好與病人聯(lián)系的“接口”,工作人員與患者接觸時要做到“六到”即:身到、心到、情到、眼到、口到、手到。
身到:服裝整潔、儀態(tài)大方
心到:全心全意,全身心投入
情到:滿腔熱情,使患者滿意
眼到:看到患者有什么要求,主動及時地服務(wù)
口到:文明用語,口齒清楚
手到:干凈利索,不拖泥帶水
(六)質(zhì)量文化。變被動檢查督促為規(guī)范化工作,人人心中裝有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),每個崗位有工作規(guī)范,一絲不茍地遵守成為大家的自覺行動,堅(jiān)信“好質(zhì)量是好員工干出來的,不是檢查者檢查出來的”。
1、標(biāo)準(zhǔn)引人,引入ISO 9000質(zhì)量論證體系,為全院每個崗位制訂完整的質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),使每個員工都熟悉本崗位的質(zhì)量要求,做到有章可循。
2、使全體員工對“質(zhì)量決定醫(yī)院命運(yùn)”達(dá)成共識,自覺執(zhí)行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并勇于創(chuàng)新,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
(七)經(jīng)營文化。由經(jīng)營醫(yī)院轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營患者,由醫(yī)院能夠提供什么服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)榛颊咝枰裁礃拥姆?wù)而及時給予提供,不斷滿足群眾的醫(yī)療服務(wù)要求。
1、醫(yī)療服務(wù)工作時刻緊跟著患者的需求,從技術(shù)上追
求高質(zhì)量,選擇創(chuàng)傷小,恢復(fù)快的手術(shù)項(xiàng)目,選擇毒副作用輕、價格低、抗藥性弱的藥物,選擇多種能使患者盡快痊愈的手段,使患者明顯地感到醫(yī)院觀念進(jìn)步,從而使患者的認(rèn)同感提高。
2、醫(yī)療收費(fèi)更趨合理,更透明。通過自我約束,消除劃價、收費(fèi)中的不合理因素,消除重復(fù)多收費(fèi)和分解收費(fèi),細(xì)化一日清單,使這一熱點(diǎn)問題不再成為患者就醫(yī)時的顧慮。
(八)人才文化。由“相馬”式選拔、發(fā)現(xiàn)人才轉(zhuǎn)變?yōu)椤百愸R”式涌現(xiàn)人才。在中層干部、學(xué)科帶頭人中經(jīng)常性的比知識、比貢獻(xiàn)、比管理能力、比員工認(rèn)可度,逐步形成能者重用,庸者淘汰的競爭機(jī)制。
(九)社會文化。由重視經(jīng)濟(jì)效益轉(zhuǎn)變?yōu)楸M力提升社會效益。醫(yī)院主張弱化經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo),強(qiáng)化社會效益指標(biāo),特別是與群眾密切相關(guān)的項(xiàng)目,如病人對服務(wù)的滿意度,病人對劃價收費(fèi)的透明度等。
五、建立醫(yī)院文化的識別系統(tǒng)
(一)醫(yī)院的視覺識別系統(tǒng)
視覺識系統(tǒng)是醫(yī)院文化具體化、形象化、視覺化的傳達(dá),進(jìn)而使員工提升對醫(yī)院文化的認(rèn)識,贏得社會對醫(yī)院的共識。
1、醫(yī)院標(biāo)識:由醫(yī)院名稱的文字和圖案相結(jié)合的一種設(shè)計(jì),是醫(yī)院使命、醫(yī)院精神等的提煉。我院將設(shè)計(jì)出富有個性的院徽、院旗標(biāo)志圖。
2、標(biāo)準(zhǔn)字:經(jīng)過藝術(shù)設(shè)計(jì)的“宣漢縣中醫(yī)院”名稱,確定以后,長期保持穩(wěn)定不變。
3、標(biāo)準(zhǔn)色:是經(jīng)過設(shè)計(jì)后選定的體現(xiàn)醫(yī)院理念內(nèi)涵的特定色彩,與醫(yī)院標(biāo)識、標(biāo)準(zhǔn)字配合使用,廣泛用于建筑物、指示牌、交通工具、服飾、醫(yī)用物品及日常用具中。我院的標(biāo)準(zhǔn)色是:藍(lán)色
(二)醫(yī)院行為識別系統(tǒng)
1、醫(yī)院制度:根據(jù)我院實(shí)際,已制訂的各種規(guī)章制度(原已制訂下發(fā)),它們集中體現(xiàn)了醫(yī)院對醫(yī)療服務(wù)行為和對員工的要求,應(yīng)作為員工自律的保證。
2、醫(yī)院典儀活動:用健康的行為、良好的習(xí)俗、文明的活動推動醫(yī)院文化的繼承和發(fā)展。黨、團(tuán)、工會等開展的活動突出鮮明的主題并加強(qiáng)愛院教育。新員工的崗前教育、要增加醫(yī)院傳統(tǒng)和院景教育內(nèi)容并且進(jìn)行崗前宣誓。
(三)醫(yī)院的理念識別系統(tǒng)
理念識別系統(tǒng)是源于長期的醫(yī)療服務(wù)和管理實(shí)踐,經(jīng)過提煉后,倡導(dǎo)推廣并予以強(qiáng)化的主導(dǎo)意識,它滲透于醫(yī)院工作的各個方面和各個環(huán)節(jié),給人以信念,給人以激勵,也給人以約束。
1、醫(yī)院院景:用的5年時間,把醫(yī)院發(fā)展建設(shè)成為充滿創(chuàng)造活力,醫(yī)患關(guān)系和諧,科室相互配合,職工和睦相處,人心凝聚進(jìn)取,醫(yī)療資源優(yōu)化,院內(nèi)管理科學(xué),文化內(nèi)涵濃厚,服務(wù)功能有特色,健康持續(xù)發(fā)展的精品醫(yī)院,五年內(nèi)昂首挺進(jìn)全省縣級中醫(yī)院前20強(qiáng)。
2、醫(yī)院使命:病人的生命、健康和滿意高于一切。
3、醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員誓詞:
健康所系、性命相托
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊
師愛崗,精益求精,不負(fù)重托,全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣法和榮譽(yù)。
救死扶傷,不畏艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類的身心健康奮斗終生。
4、院歌:用詩樣的歌詞,鏗鏘的節(jié)奏,優(yōu)美的旋律,催人奮進(jìn)。在有條件的時候再創(chuàng)作。
六、經(jīng)費(fèi)保障:院方每年預(yù)算5萬元的文化建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
七、要達(dá)到的和諧氛圍:個人利益訴求有著落、集體利益無損害、大局意識要發(fā)揚(yáng)。
八、通過文化建設(shè)要達(dá)到的效果:
讓每一個職工每一天都能以愉快的心情走上自己的工作崗位
讓每一個病人每一次都能以簡捷的方式得到滿意的服務(wù)質(zhì)量
以醫(yī)務(wù)人員為本、以病人為中心,創(chuàng)建人民滿意醫(yī)院。
二00九年元月二十日