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第一篇：感恩節(jié)策劃

感恩節(jié)營(yíng)銷策劃案

（草案）

策案部門：少兒市場(chǎng)部提案時(shí)間：2009-10-16

前言……………………………………………………… 1

活動(dòng)方案……………………………………………………… 2

主題…………………………………………………………………… 2

一、具體方案 ……………………………………………………

2（一）預(yù)熱???????????????????????2

1、媒體活動(dòng)及優(yōu)惠?????????????????2 常規(guī)宣傳????????????????????4

2、（二）其他活動(dòng)和優(yōu)惠?????????????????? 4

二、預(yù)算……………………………………………………………… 5

結(jié) 語(yǔ) ………………………………………………… 6

前言：

感恩節(jié)，是為感謝美洲印第安人對(duì)乘坐“五月花”號(hào)遠(yuǎn)洋帆船第一批到達(dá)美洲大陸的探險(xiǎn)者給予的幫助而設(shè)的，每年11月的第四個(gè)星期日即為感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，且只限于北美洲的美國(guó)和加拿大，但是一提到“感恩”二字，應(yīng)該是超越性別、超越種族的。如今，很多人都計(jì)劃著在這個(gè)倍感親切的日子里為自己的親人或者朋友做些什么，以表達(dá)“感恩”的意圖和情感；各企業(yè)在營(yíng)銷中也對(duì)這樣溫馨的節(jié)日善加利用。作為新東方教育科技集團(tuán)的分支，我校秉承社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益并舉的宗旨，以彰顯品牌力量和促進(jìn)冬季招生為目的，在此時(shí)推出感恩節(jié)主題促銷活動(dòng)。

目前國(guó)內(nèi)各行業(yè)對(duì)各種本土和外來(lái)的節(jié)日的炒作使得節(jié)日促銷已經(jīng)春風(fēng)不再，消費(fèi)者看中的只是品牌知名度以及價(jià)格的優(yōu)惠程度，因此節(jié)日促銷必然要有讓利來(lái)支持。同時(shí)，外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)“洋節(jié)日”的炒作和利用方興未艾，也導(dǎo)致學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)此類促銷活動(dòng)的疲勞甚至厭倦。

在這樣的情況下，我校利用感恩節(jié)促銷，除利用價(jià)格優(yōu)惠外，還應(yīng)突出感恩節(jié)的意義，強(qiáng)調(diào)中西方不同文化背景下的相同情感的交融，凸顯我校育人理念、人文情懷，以期在眾多同業(yè)日漸趨同的宣傳促銷中尋求突破。

活動(dòng)方案

方案A：比照國(guó)慶期間“手拉手·1+1”活動(dòng)方案。

【經(jīng)與各區(qū)長(zhǎng)溝通，各區(qū)無(wú)此項(xiàng)預(yù)算，如采納此方案，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批】

方案B：主題：（備選待定）

1、滴水涌泉、虔誠(chéng)感恩

——新東方真誠(chéng)回饋

2、每天都是感恩節(jié)，新東方一心為您

3、感恩“感恩節(jié)”

情牽父母心

由于天氣轉(zhuǎn)冷，感恩節(jié)又非我國(guó)法定節(jié)日，如在校外設(shè)點(diǎn)宣傳，預(yù)計(jì)效果不佳。因此，本案活動(dòng)以媒體和常規(guī)宣傳為支撐，在總校和各校區(qū)內(nèi)及其周邊宣傳和組織。

一、具體方案：

（一）預(yù)熱

1、媒體活動(dòng)及優(yōu)惠

（1）本年11月22日為感恩節(jié)，宣傳提前兩個(gè)星期左右，在省內(nèi)發(fā)行的晚報(bào)類平面媒體上發(fā)布軟文，可以擬定如“長(zhǎng)春新東方學(xué)校致長(zhǎng)春市民的一封信”或標(biāo)題醒目的“感謝信”等；網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)信息和優(yōu)惠政策。同時(shí)發(fā)布下一周將開始的寄語(yǔ)有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)。

（具體文案由媒介組擬定，突出“感恩回饋”和東西方文化交融；網(wǎng)站可設(shè)單獨(dú)欄目）（2）感恩節(jié)前一個(gè)星期，在上述媒介開展以“愛的聲音、愛的顏色、愛的形狀”為命題（命題待定）的感恩節(jié)少兒原創(chuàng)寄語(yǔ)有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)，所收集的寄語(yǔ)截止于11月17日0：00前，以報(bào)紙廣告剪報(bào)郵寄（郵戳日期為準(zhǔn)）、登陸網(wǎng)站留言或電郵方式送達(dá)我校。寄語(yǔ)需附原創(chuàng)人及監(jiān)護(hù)人的姓名、電話、身份證號(hào)等有效信息。

（寄語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)新時(shí)代少年兒童風(fēng)貌，積極向上、充滿童真和童趣，且必須是原創(chuàng)）

（3）我校組織對(duì)寄語(yǔ)進(jìn)行評(píng)選，11月22日在報(bào)紙和網(wǎng)站上公布獲獎(jiǎng)名單。（網(wǎng)址要明晰）

（4）設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)如下：

①

一等獎(jiǎng)一名，獲POP運(yùn)動(dòng)水壺一只，持獲獎(jiǎng)信息和有效證件在12月31日前到相應(yīng)校區(qū)報(bào)名學(xué)習(xí)POP英語(yǔ)或思維數(shù)學(xué)或精品新概念的，當(dāng)期學(xué)費(fèi)5折。

② 二等獎(jiǎng)二名，獲POP運(yùn)動(dòng)水壺一只，持獲獎(jiǎng)信息和有效證件在12月31日前到相應(yīng)校區(qū)報(bào)名學(xué)習(xí)POP英語(yǔ)或思維數(shù)學(xué)或精品新概念的，當(dāng)期學(xué)費(fèi)8折。

③

三等獎(jiǎng)三名，獲POP運(yùn)動(dòng)水壺一只，持獲獎(jiǎng)信息和有效證件在12月31日前到相應(yīng)校區(qū)報(bào)名學(xué)習(xí)POP英語(yǔ)或思維數(shù)學(xué)或精品新概念的，當(dāng)期學(xué)費(fèi)9折。

④

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，持獲獎(jiǎng)信息和有效證件在12月31日前到相應(yīng)校區(qū)報(bào)名學(xué)習(xí)POP英語(yǔ)或思維數(shù)學(xué)或精品新概念的，當(dāng)其學(xué)費(fèi)9.5折。

所有優(yōu)惠只限獲獎(jiǎng)選手本人享有，不得替換；此優(yōu)惠不與新東方學(xué)校其他任何優(yōu)惠兼得。

2、常規(guī)宣傳

（1）統(tǒng)一印制宣傳單頁(yè)，提前兩星期左右海發(fā)。

（2）統(tǒng)一定制X展架或海報(bào)等，提前兩星期左右在各校區(qū)擺放布置。

（二）其他活動(dòng)和優(yōu)惠

1、各校區(qū)活動(dòng)自11月7日開始，截止于11月22日。

2、活動(dòng)期間在各校區(qū)報(bào)名學(xué)習(xí)POP少兒英語(yǔ)或POP思維數(shù)學(xué)或精品新概念的新生均可享受當(dāng)其學(xué)費(fèi)9折優(yōu)惠；預(yù)報(bào)名寒假側(cè)翼班的，學(xué)費(fèi)可享受8.5折優(yōu)惠。（不兼得）

3、活動(dòng)期間老生升期繳費(fèi)可享受當(dāng)期學(xué)費(fèi)8.5折優(yōu)惠（以全額原價(jià)為計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)，不享受升期免20元優(yōu)惠）。

4、各校區(qū)同時(shí)宣傳感恩節(jié)親子活動(dòng)。（根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況由區(qū)長(zhǎng)助理制定方案報(bào)市場(chǎng)審核，以低成本、有盈利或至少提升形象、穩(wěn)固老生為原則和目標(biāo)）建議方案——

（1）開展以校區(qū)或班級(jí)為單位的親子游戲，包括手工制作等。有條件的可視天氣情況開展室外活動(dòng)；

（2）可以收取一定費(fèi)用，聯(lián)絡(luò)如肯德基、麥當(dāng)勞、papa’s等異業(yè)，組織“感恩餐會(huì)”等活動(dòng)；

（3）以成果匯報(bào)的形式組織學(xué)生為家長(zhǎng)表演感恩節(jié)小節(jié)目或演講。參與表演或演講的學(xué)生作為“小明星”，將其照片和信息在校區(qū)公示以及作為新聞上網(wǎng)。

（4）組織由國(guó)文（作文）教師主講的親子教育講座或中華傳統(tǒng)美德感恩教育講座。（可幫助推動(dòng)國(guó)文項(xiàng)目）

所有優(yōu)惠不與我校其他優(yōu)惠兼得。

二、預(yù)算（粗估）

1、單頁(yè)：規(guī)格4色、105g銅板紙；數(shù)量20000張（8個(gè)校區(qū)和張嘉玲精品新概念），金額2300元。

2、X展架：每個(gè)校區(qū)一個(gè)，共8個(gè)，金額440元。

3、獎(jiǎng)品：運(yùn)動(dòng)水壺6只，共90元。

4、獲獎(jiǎng)學(xué)員學(xué)費(fèi)成本（以590元計(jì)）：一等獎(jiǎng)一名，295元；二等獎(jiǎng)二名，236元；三等獎(jiǎng)三名，177元；優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，147.5元。

預(yù)算合計(jì)3685.50元

注：預(yù)算中未包含軟文、寄語(yǔ)征集廣告、校區(qū)內(nèi)活動(dòng)的費(fèi)用及人工費(fèi)用和活動(dòng)期間在各校區(qū)優(yōu)惠報(bào)名產(chǎn)生的學(xué)費(fèi)成本。

結(jié)語(yǔ)：

相同的節(jié)日在不同的年份里總是固定的出現(xiàn)，這種無(wú)法刪除的重復(fù)使各種節(jié)日促銷活動(dòng)掣肘，如何推陳出新、達(dá)成銷售目的，成為我們不斷解讀的難題。能夠在趨同的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，使達(dá)爾文進(jìn)化論在非自然的社會(huì)生活中得到另一種方式的印證，是我們市場(chǎng)部門一直追尋的目標(biāo)。

本次感恩節(jié)促銷活動(dòng)在延續(xù)既有形式的同時(shí)集思廣益，爭(zhēng)取充分利用現(xiàn)有資源突破創(chuàng)新，同時(shí)建議評(píng)估活動(dòng)效果，找出宣傳亮點(diǎn)，制定更有效的流程，使此類節(jié)日促銷活動(dòng)不僅在原則方向、有力手段等方面固化，而且能夠在家長(zhǎng)和孩子心中形成有形的期待，為將來(lái)持續(xù)的節(jié)日促銷做鋪墊。

關(guān)于本案，還有諸多不足，且與所有營(yíng)銷活動(dòng)一樣永遠(yuǎn)都會(huì)有遺憾，但完善市場(chǎng)工作的著力點(diǎn)和動(dòng)力皆來(lái)源于此。我們期待此次活動(dòng)成功的同時(shí)，也確信未來(lái)會(huì)更加美好！

第二篇：2012感恩節(jié)策劃

感恩節(jié)親子活動(dòng)策劃

感恩節(jié)策劃

一．活動(dòng)主題：感恩節(jié)生日 party

二．活動(dòng)時(shí)間：2012年11月25號(hào) 星期日下午3:00——4:00

三．活動(dòng)地點(diǎn)：海曲東路凱德廣場(chǎng)三樓米其兒

四：活動(dòng)背景：

17世紀(jì)初，英國(guó)的清教徒遭到迫害。1620年9月，102名清教徒登上“五月花”號(hào)帆船，于12月26日到達(dá)了美國(guó)的普利茅斯港，準(zhǔn)備開始新的生活。然而，這些移民根本不適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境，第一年冬天過(guò)后，只有50人幸存。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎踩怂徒o他們很多必需品，并教會(huì)他們?nèi)绾卧谶@塊土地上耕作。這一年秋天，移民們獲得了大豐收，11月底，移民們請(qǐng)來(lái)印第安人共享玉米、南瓜、火雞等制作成的佳肴，感謝他們的幫助，感謝上帝賜予了一個(gè)大豐收。自此，感恩節(jié)變成了美國(guó)的固定節(jié)日。

五．活動(dòng)目的：

通過(guò)感恩節(jié)主題活動(dòng)，讓寶寶理解父母，懂得知恩，學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)父母和老師為自己所付出的心血。通過(guò)感恩，讓孩子用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，用語(yǔ)言去表達(dá)，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

六．活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.2.3.七．活動(dòng)流程：

1.關(guān)燈.《感恩的心》音樂播放，老師手捧蠟燭唱《感恩的心》歌曲。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”……隨著音樂，老師表演手語(yǔ)操《感恩的心》。

2.老師講解感恩節(jié)的由來(lái)：互動(dòng)從感恩節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗講起，從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導(dǎo)寶寶說(shuō)出“爸爸媽媽我愛您”，“爸爸媽媽謝謝您”的話語(yǔ)，增加親子感情。

3.做親子游戲

《 baby come 》有各自寶寶家長(zhǎng)背著寶寶比賽，看誰(shuí)先爬到終點(diǎn)。

《小雞破蛋殼》寶寶家長(zhǎng)手拿報(bào)紙，想辦法讓寶寶從報(bào)紙中間鉆出來(lái)。.cc老師主持本月寶寶生日會(huì)

八．活動(dòng)結(jié)束給寶寶和家長(zhǎng)們照相留念。

九．收拾活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

所需購(gòu)買物品：小蠟燭、生日蛋糕、

第三篇：感恩節(jié)策劃

小朋友的感恩策劃----《美麗的世界》

設(shè)計(jì)思路：以神的創(chuàng)造之工為原型，設(shè)計(jì)一個(gè)帶互動(dòng)的故事。選取太陽(yáng)、綠樹、青草、花、父母等司空見慣的日常元素與人物，讓小朋友們發(fā)現(xiàn)它們/他們的重要性，幫助他們意識(shí)到，生活中這這些常見的景象是那么的珍貴，而正是上帝的創(chuàng)造讓世界變得美麗，提醒并鼓勵(lì)他們對(duì)上帝感恩。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓小朋友們意識(shí)到生活中常見的每一樣景象都非常寶貴。

2、讓小朋友們更深刻知道是上帝創(chuàng)造了美麗的世界。

3、幫助小朋友發(fā)掘自己的感恩之心，并表達(dá)自己的感恩。

4、讓小朋友學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的感恩禱告。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、黑色卡紙（根據(jù)小朋友的人數(shù)，每人一張，或者小組合作，一組一張）

2、白色卡紙（做紙雕？）

3、膠水、雙面膠

4、剪刀，5、彩筆

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。（5min）

1、小朋友們，知道今天我們要過(guò)什么節(jié)日嗎？（小互動(dòng)，有的小朋友會(huì)知道，姐姐最后要告訴所有小朋友是感恩節(jié)，然后讓小朋友們互相說(shuō)節(jié)日快樂。）

2、那小朋友們，你們睡覺時(shí)會(huì)做夢(mèng)么？（小互動(dòng)）今天姐姐要跟大家講一個(gè)有關(guān)夢(mèng)的故事，題目叫做《美麗的世界》。

二、欣賞故事。（注重互動(dòng)，括號(hào)內(nèi)的是詢問小朋友的）(20min)

所羅門是一只快樂的小熊，在小朋友們一樣他有非常愛他的爸爸和媽媽，爸爸和媽媽會(huì)教他唱歌、禱告，生活可幸福了！有一天晚上，所羅門早早地爸爸媽媽說(shuō)了晚安，就睡覺了。漸漸地，所羅門進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，他不停地走呀走呀，看到了一個(gè)公園，這個(gè)公園的名字叫“伊甸園”。所羅門可開心了，公園是他最愛去的地方，公園里有好多好玩好玩的東西，還有漂亮的小花、小草（小朋友們，你們喜歡公園嗎？）。對(duì)，所羅門和小朋友們一樣，可喜歡公園了，于是他就蹦蹦跳跳地進(jìn)了這個(gè)公園的大門。可是，奇怪的事情發(fā)生了，這個(gè)公園好不一樣哦，這里什么都沒有，沒有樹、沒有花、沒有草、甚至沒有太陽(yáng)、沒有陽(yáng)光、漆黑一片（小朋友你們能想像嗎？就像天黑了，沒開燈一樣，好黑好黑哦，你們會(huì)害怕嗎？）。所羅門也感到非常非常害怕，甚至啊，他害怕得哭了起來(lái)。突然，所羅門想到爸爸媽媽跟他說(shuō)的話。（小朋友你們知道嗎？害怕的什么要做什么呀？）對(duì)，所羅門想起來(lái)了，爸爸媽媽說(shuō)，害怕的時(shí)候要跟我們的天父禱告。所以，所羅門禱告說(shuō)：“天父，我好害怕，這里沒有陽(yáng)光，沒有月亮，沒有星星，我什么也看不見。你能幫助我嗎？”哇，奇跡出現(xiàn)了！太陽(yáng)從東邊升起來(lái)了（姐姐拿事先準(zhǔn)備好的太陽(yáng)，從右邊向上移）。這時(shí)候啊，有個(gè)聲音說(shuō)：“親愛的寶貝所羅門，我聽見了你的禱告，我愛你。我為你們創(chuàng)造了太陽(yáng)，讓你們能在陽(yáng)光

里快樂地成長(zhǎng)！”（小朋友們，這是誰(shuí)在跟所羅門說(shuō)話啊？）對(duì)，是我們的上帝對(duì)所羅門說(shuō)，天父為我們創(chuàng)造了太陽(yáng)。哇，所羅門一下子就不害怕了。他對(duì)上帝說(shuō)：“謝謝你，天父，謝謝你為我創(chuàng)造了太陽(yáng)。”但是他發(fā)現(xiàn)，這個(gè)公園還是光禿禿的，什么都沒有。所以，所羅門又禱告了，“天父，這里沒有樹，你能為我創(chuàng)造一些樹嗎？”這時(shí)侯，樹出現(xiàn)了！（姐姐準(zhǔn)備好樹貼上去。小朋友們，是誰(shuí)讓小樹出現(xiàn)了？）對(duì)也是上帝。所羅門趕緊對(duì)上帝說(shuō)：“天父天父，謝謝你又聽我的禱告。”所羅門好開心啊。天父又跟所羅門說(shuō)話了，“寶貝所羅門，因?yàn)槲覑勰悖晕乙獮槟銊?chuàng)造一切，不僅有太陽(yáng)，有樹，小草也是我的創(chuàng)造，小花也是我的創(chuàng)造，小鳥也是我的創(chuàng)造，甚至，連你也是我的創(chuàng)造，因?yàn)槲覑勰恪！保ń憬惆褱?zhǔn)備的材料都貼到黑色卡紙上，組成一幅簡(jiǎn)單的畫—一個(gè)美麗的世界）“哇，天父，原來(lái)是你創(chuàng)造了這一切，原來(lái)是因?yàn)槟銗畚遥叮x謝你天父！”所羅門的心里好甜蜜哦。

突然所羅門聽到媽媽的叫聲“寶貝，起床啦。今天是感恩節(jié)，我們要去參加感恩節(jié)的聚會(huì)哦”，所羅門醒了。哇，感恩節(jié)呀，所羅門想到自己的夢(mèng)境，他想到他有好多好多要感恩的事情。他要謝謝上帝創(chuàng)造了太陽(yáng)，他要謝謝上帝創(chuàng)造了樹、草、花、鳥。他還要謝謝天父因?yàn)樗陌职謰寢尯脨酆脨鬯_門。他還要謝謝上帝他馬上就有美味的早餐吃了。

三、根據(jù)故事提問。(5min)

小朋友們，聽了這個(gè)故事，你們知道是誰(shuí)創(chuàng)造了太陽(yáng)？是誰(shuí)創(chuàng)造了樹？是誰(shuí)創(chuàng)造了草？是誰(shuí)創(chuàng)造了花？（看回應(yīng)情況，要強(qiáng)調(diào)是上帝）如果沒有這些，世界會(huì)是什么樣的呢？會(huì)這么漂亮嗎？那是誰(shuí)創(chuàng)造了我們呢？那我們要感謝誰(shuí)呢？（看回應(yīng)情況）。讓小朋友們和姐姐一起向天父說(shuō)：“謝謝天父，為我們創(chuàng)造了美麗的世界！”

四、提示小朋友回憶感恩的事情，對(duì)上帝感恩，對(duì)周圍人也感恩。(10min)

對(duì)，我們要謝謝上帝，當(dāng)然我們也要謝謝我們周圍所有的人，我們要謝謝爸爸媽媽這么愛我們，謝謝爸爸媽媽每天為我們準(zhǔn)備好吃的。謝謝我們旁邊的人和我們一起玩、聽故事、畫畫（讓每個(gè)小朋友跟自己旁邊的小朋友說(shuō)謝謝）。那現(xiàn)在，每個(gè)小朋友想一件可以感恩的事情，和其他人一起“share”，好嗎？（姐姐做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。）

五、動(dòng)手做畫--《美麗的世界》(40min)

接下來(lái)，小業(yè)姐姐和夢(mèng)婷姐姐帶領(lǐng)小朋友做一幅畫。主題《美麗的世界》，簡(jiǎn)單就好。姐姐們一起幫忙。

六、活動(dòng)結(jié)束。

分享小朋友們的畫，或者其他感恩的分享？

備注：我們最好在活動(dòng)開始之前認(rèn)識(shí)一下小朋友，能記住名字最好。

我們側(cè)耳聽聽, 宇宙唱歌四圍響應(yīng), 星辰作樂同聲.這是天父世界: 我心滿有安寧;

樹木花草,蒼天碧海, 萬(wàn)物主手造成.這是天父世界: 我們側(cè)耳聽聽, 宇宙唱歌四圍響應(yīng), 星辰作樂同聲.這是天父世界: 我心滿有安寧;

樹木花草,蒼天碧海, 萬(wàn)物主手造成.小鳥贊美歌聲,清晨明亮,好花美麗, 同頌造物功深.這是天父世界: 衪愛普及萬(wàn)千;

風(fēng)吹之草,將衪表現(xiàn), 天父充滿世間.這是天父世界: 小鳥贊美歌聲,清晨明亮,好花美麗, 同頌造物功深.這是天父世界: 衪愛普及萬(wàn)千;

風(fēng)吹之草,將衪表現(xiàn), 天父充滿世間.求主叫我不忘,罪惡雖然好像得勝, 天父卻仍掌管.這是天父世界: 我心不必憂傷;

上主是王, 天地同唱, 歌聲充滿萬(wàn)方.這是天父世界: 求主叫我不忘,罪惡雖然好像得勝, 天父卻仍掌管.這是天父世界: 我心不必憂傷;

上主是王, 天地同唱, 歌聲充滿萬(wàn)方.我們側(cè)耳聽聽, 宇宙唱歌四圍響應(yīng), 星辰作樂同聲.這是天父世界: 我心滿有安寧;