第一篇：2018版 專題限時集訓(xùn)11 實用類文本閱讀4[推薦]

專題限時集訓(xùn)(十一)

實用類文本閱讀(4)

(限時：40分鐘)

一、閱讀下面的文字，完成1～3題。

“雙料”院士的有情人生

嚴(yán)東生是我國無機材料科學(xué)技術(shù)的奠基人和開拓者、中國科學(xué)院中國工程院“雙料”資深院士，既是著名的戰(zhàn)略科學(xué)家和優(yōu)秀的科技工作領(lǐng)導(dǎo)者，也是一位優(yōu)秀的教育家，先后培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀科研人員。他的一生是愛國的一生，奉獻(xiàn)的一生。他為中國科技和教育事業(yè)、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了卓著功績。

中學(xué)畢業(yè)后，大伯希望嚴(yán)東生報考稅務(wù)學(xué)校，以后可以捧個“金飯碗”，但他的第一志愿卻填了清華大學(xué)化學(xué)系，因為積貧積弱的祖國催生了他心中的一個夢想，那就是“科學(xué)救國”。而化學(xué)，是他最喜歡的學(xué)科。1935年，嚴(yán)東生如愿考入清華大學(xué)化學(xué)系。

1937年北平失陷，正在讀大二的嚴(yán)東生由于要照顧體弱多病的母親，只得留在北平，轉(zhuǎn)入了燕京大學(xué)。在燕大，他以優(yōu)異的成績獲得碩士學(xué)位，并收獲了愛情——與同班同學(xué)孫璧媃結(jié)成一生的伴侶。他們不僅在事業(yè)上有共同語言，在業(yè)余愛好上也興趣相投——經(jīng)常晚飯后放幾段世界名曲，夫妻倆一起欣賞，聽完后交流感受，其樂融融。他的研究生“關(guān)門弟子”楊建華，對先生的很多事情都難以忘懷，“2014年師母病重入院，那3個多月里，他每天都陪到很晚，被護(hù)士催著才回家。那時先生身體還很好，送毛巾、遞茶水都不肯讓子女和學(xué)生幫忙。師母沒能出院，她走后，先生便常常發(fā)呆?！?/p>

1946年，嚴(yán)東生踏上了赴美留學(xué)的航程。在伊利諾伊大學(xué)，他主修陶瓷工學(xué)，輔修無機化學(xué)。畢業(yè)后，嚴(yán)東生留校任博士后研究員，薪資優(yōu)渥。新中國成立的消息傳來，他當(dāng)即決定提前回國。1950年，在克服美國當(dāng)局設(shè)置的困阻后，乘船途經(jīng)香港，回到了故土。同事們都說，嚴(yán)先生是一個戰(zhàn)略科學(xué)家和科學(xué)外交家。他直接參與中國第一個12年科學(xué)技術(shù)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃及《1963～1972十年科技規(guī)劃》的起草，為我國材料科學(xué)的發(fā)展擬定了方向。1984年他主持制定了《關(guān)于中國科學(xué)院科技體制改革的匯報提綱》，對中科院的科技體制改革采取了一系列面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)與發(fā)展的重大舉措，使中國科學(xué)院的改革邁出了重要一步。嚴(yán)東生帶領(lǐng)團(tuán)隊精心“打造”了很多種現(xiàn)代先進(jìn)材料。比如，諾貝爾獎得主丁肇中領(lǐng)銜的歐洲核子研究中心，2012年7月宣布發(fā)現(xiàn)一種新粒子，其特性與被稱為“上帝粒子”的希格斯玻色子一致，而探測器“心臟”——電磁量能器使用的5000根高質(zhì)量、大尺寸PWO閃爍晶體，正是嚴(yán)東生團(tuán)隊的杰作。

不止一個學(xué)生記得嚴(yán)先生是如何為他爭取到了出國進(jìn)修的機會，又如何千叮萬囑一定要回來為國效力。施劍林研究員始終記得，嚴(yán)先生反復(fù)同他講，國內(nèi)缺少年輕科學(xué)家，盡量多待在國內(nèi)搞科研，“出國的事我來安排”。經(jīng)老師牽線搭橋，施劍林去德國馬普學(xué)會工作了1年多，這期間嚴(yán)東生給他寫了很多信，最常關(guān)照的一句話是“一定要回來”。他的學(xué)生們都如期回來了。

嚴(yán)東生的言傳身教，在一雙兒女身上體現(xiàn)得最是淋漓盡致。女兒嚴(yán)燕來，退休前是上海交通大學(xué)物理系教授。兒子嚴(yán)友為，退休前是美國默克制藥公司高級研究員。這一家子有兩大共同語言：科學(xué)和音樂。他深知科普的重要性，對記者也非常尊重。記者黃辛表示，“科學(xué)是他的生命，在他身上，最能體現(xiàn)知識分子的良知與風(fēng)骨?！?/p>

(有刪改)【相關(guān)鏈接】

他始終堅持“國家利益為大，個人名利為小”，教誨我們保持對國家發(fā)展、民族復(fù)興和社會進(jìn)步的信心。他常說，立志為中國的建設(shè)發(fā)展而獻(xiàn)身是我國幾代科學(xué)家的理想和美德。

——李紅霞《追憶恩師嚴(yán)東生先生：學(xué)高為師，身正為范》

1．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不符合原文意思的一項是(3分)（）A．材料第一段對嚴(yán)東生的“雙料”資深院士等身份作了介紹，并對其一生的卓著功績作了概括，讓讀者對人物有一個總體的認(rèn)識，總領(lǐng)了全文。

B．嚴(yán)東生選擇報考清華大學(xué)化學(xué)系，不僅因為自己的愛好，更源自他的愛國心——通過化學(xué)實現(xiàn)自己“科學(xué)救國”的夢想，讓積貧積弱的祖國強盛起來。

C．嚴(yán)東生一方面為學(xué)生爭取出國進(jìn)修的機會，另一方面又叮囑學(xué)生學(xué)成后要歸國，為祖國作貢獻(xiàn)。他的那些弟子都如期回國，踐行了對恩師的諾言。

D．嚴(yán)東生與孫璧媃能走到一起，跟他們在事業(yè)上有共同語言和業(yè)余愛好上興趣相投有很大的關(guān)系，他們經(jīng)常晚飯后放幾段世界名曲，一起欣賞，并交流感受。

C [曲解文意。原文中提到嚴(yán)先生千叮萬囑出國進(jìn)修的學(xué)生一定要回來為國效力，他的學(xué)生們都如期回來了，但文中并沒有學(xué)生們對恩師許下諾言的話。選項中說成“踐行了對恩師的諾言”。] 2．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)（）A．嚴(yán)東生團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)了一種新粒子并成功為丁肇中領(lǐng)銜的歐洲核子研究中心打造了探測器“心臟”——電磁量能器使用的5000根高質(zhì)量、大尺寸PWO閃爍晶體。

B．嚴(yán)東生不慕名利，始終堅持“國家利益為大，個人名利為小”，心懷國家、民族和社會。他的身上體現(xiàn)著我國幾代科學(xué)家立志為中國的建設(shè)發(fā)展而獻(xiàn)身的理想和美德。

C．1946年嚴(yán)東生赴美國留學(xué)，在伊利諾伊大學(xué)主修陶瓷工學(xué)。新中國一成立，當(dāng)即放棄了待遇優(yōu)厚的博士后研究員的職務(wù)乘船回到了祖國，體現(xiàn)了濃濃的赤子之情。

D．嚴(yán)東生直接參與中國第一個12年科學(xué)技術(shù)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃及《1963－1972十年科技規(guī)劃》的起草，指明了我國材料科學(xué)的發(fā)展方向，這是他被稱為科學(xué)外交家的原因之一。

E．嚴(yán)東生的女兒退休前是上海交通大學(xué)物理系教授，兒子退休前是美國默克制藥公司高級研究員，他們都愛好科學(xué)和音樂，這與嚴(yán)東生的言傳身教有很大的關(guān)系。

BE [A項，信息在原文第4段，“發(fā)現(xiàn)一種新粒子”的是丁肇中領(lǐng)銜的歐洲核子研究中心。C項，信息在原文第4段，嚴(yán)東生是在1950年回到了祖國。D項，“指明了我國材料科學(xué)的發(fā)展方向”說法不準(zhǔn)確，原文為“為我國材料科學(xué)的發(fā)展擬定了方向”；“這是他被稱為科學(xué)外交家的原因”分析錯誤。] 3．材料寫了嚴(yán)東生哪些方面的“有情人生”？請簡要分析。(4分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 本題在解答時首先要抓住題干中的關(guān)鍵詞“有情人生”，然后從文中篩選出嚴(yán)東生的“有情”所體現(xiàn)的方面。第1段概括了兩方面，即愛國情和事業(yè)情；第3～6段集中介紹了愛情、親情和師生情。最后組織語言，對篩選的內(nèi)容結(jié)合文本加以概括即可。

【答案】 ①愛國情：個人的人生與國家和民族聯(lián)系起來，懷有愛國之心，不計名利，報效國家。②愛情、親情：夫妻恩愛，關(guān)愛家人，扶老攜幼，言傳身教。③事業(yè)情：熱愛自己的學(xué)業(yè)，尊重科學(xué)，尊重他人，始終保持良知和本心。④師生情：關(guān)懷學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。(每點1分)

二、閱讀下面的文字，完成4～6題。

塑造人心者，先要塑造自己

博 林

這幾年，佟麗婭塑造出的角色愈加受到觀眾的矚目。少有人知道，十二年前，她還是一個在文化部春節(jié)聯(lián)歡晚會上表演獨舞的小姑娘。生長在充滿藝術(shù)靈氣的祖國西北邊陲的她，少女時期即表現(xiàn)出舞蹈方面的天賦。那時，她就曾多次代表新疆地區(qū)進(jìn)京比賽演出，是不折不扣的文藝骨干。

2004年，20歲的她考入中央戲劇學(xué)院，就讀于表演系。從那時起，一條更加廣闊的藝術(shù)之路才在她的眼前初現(xiàn)端倪。

“很多人是通過古裝劇開始知道和了解我的，后來陸續(xù)接了一些戲，慢慢也被貼上了古裝小花的標(biāo)簽?！辟←悑I知道，作為演員，最先被大眾關(guān)注的很可能是外表，但自己絕不能止步于此?！拔蚁Ｍ^眾看到的佟麗婭不是一個花瓶，而是一些有質(zhì)感、有溫度、能夠引起思考的角色?！?/p>

畢業(yè)以后，佟麗婭就展現(xiàn)出自己與眾不同的戲路和接戲標(biāo)準(zhǔn)?！罢芰俊薄敖拥貧狻薄吧鐣?yīng)”，也成為她對劇本判定的關(guān)鍵詞。從《母儀天下》到《怪俠一枝梅》，從《宮鎖心玉》到《夢回唐朝》，她一面盡情展現(xiàn)著自身獨特的古典氣質(zhì)，一面也努力讓角色的風(fēng)格向自己理想的方向靠攏。而待到她的代表作《北京愛情故事》出世之際，佟麗婭仿佛看到了演藝之路上那一抹隱現(xiàn)的曙光。

“《北京愛情故事》熱播的那一年，有朋友說他家樓頂上有人大喊‘北京我要留下來’。這恰巧是我們戲中的一句對白。也有人給我留言說，沈冰這個人物讓他們對愛情有了美好的憧憬，也讓他們對北漂生活不再害怕。”言及此處，佟麗婭的語氣里充滿了感激。正是這些來自觀眾的聲音，發(fā)自肺腑的觸動，讓她認(rèn)識到“演員”二字應(yīng)有的分量。

佟麗婭很喜歡文藝界前輩李雪健的一句話，就是“通過角色來和觀眾交朋友”。在她看來，要讓那些素不相識的人們愿意和自己交朋友，最好的辦法，便是呈現(xiàn)出角色身上美好的一面。

2013年，她首次出演了專業(yè)題材的電視劇《產(chǎn)科醫(yī)生》，飾演一個與層級制度、身份背景、復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系不斷做抗?fàn)幍倪M(jìn)修醫(yī)生何晶。和很多“北漂”所面臨的窘境十分相似，她們都是些想通過努力打拼、渴望擁有屬于自己的位置，但卻總淹沒在人海之中的普通人。為了演好醫(yī)生，她甚至專門赴醫(yī)院學(xué)習(xí)，讓自己首先體驗到生命的美好與不易，目的都是為了將這種感受傳遞給觀眾。

“作為一名演員，我要盡最大的努力去還原角色在工作和生活中的細(xì)節(jié)，賦予角色真實的魅力。”佟麗婭說，她希望大眾看到真實之“美”，也更加堅定地去追求這樣的“美”。

真正讓佟麗婭在全國觀眾中名聲大噪的，大概是翌年拍攝的電視劇《平凡的世界》。早在學(xué)生時代，她便讀過這部當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典，書中講的雖是父輩的故事，但那種為理想而奮斗的精神卻讓她感動。用她自己的話來說就是，拍攝這個故事，她早已做好了準(zhǔn)備。

《平凡的世界》播出以后，在大江南北引發(fā)了無數(shù)的熱議與驚嘆。多少人因為潤葉和少安的愛情而涕零，一些高校迎新的橫幅上甚至打出了“像少安一樣去奮斗，像潤葉一樣去愛”的標(biāo)語，這讓飾演潤葉的佟麗婭感動不已。一直以來，她都希望自己的表演能呈現(xiàn)出那種昂揚向上的感染力，能夠溫暖人心，而通過潤葉這個角色，她確確實實地做到了。

再后來，在電視劇領(lǐng)域碩果累累的佟麗婭開始涉足電影，接連出演了《智取威虎山》《唐人街探案》等叫好又叫座的作品。有人問她，為什么總演這么土氣的角色，趁年輕多接一些偶像劇、時裝劇、玄幻劇不是更能吸金嗎？然而她卻說，接地氣才是她演藝之路上真正的標(biāo)的。從小一路打拼過來的佟麗婭，更習(xí)慣在經(jīng)典的演繹中拔節(jié)成長，在角色的打磨中塑造自己，努力體會前輩們在作品中寄寓的溫度與厚度。

最近，佟麗婭還以中國電視藝術(shù)家協(xié)會代表的身份參加了五年一度的第十次全國文代會，談話間說起紅色經(jīng)典，還說起當(dāng)初張涵予在劇組教她唱京劇《智取威虎山》的選段，她連稱“慚愧”，言語中流露出面對經(jīng)典的虔誠和謙遜的態(tài)度。在“小鮮肉”“小花旦”充斥熒屏的當(dāng)下，能有這樣一位與歷史之筋骨、時代之體膚如此親近的青年演員，何嘗不是國內(nèi)演藝界之幸呢？

(選自《光明日報》2016年12月10日，09版，有刪節(jié))4．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是(3分)（）A．佟麗婭生長在充滿藝術(shù)靈氣的祖國西北邊陲，少女時期的她就在舞蹈方面表現(xiàn)出卓越天賦，曾多次代表新疆地區(qū)進(jìn)京參加比賽演出，是新疆地區(qū)的文藝骨干。

B．20歲時，佟麗婭考入中央戲劇學(xué)院表演系學(xué)習(xí)，從此步入了更寬廣的藝術(shù)之路。十幾年來，她的演藝事業(yè)不斷發(fā)展，不僅在電視劇領(lǐng)域碩果累累，在電影領(lǐng)域也嶄露鋒芒。

C．佟麗婭為了使觀眾看到真實之“美”，努力還原角色，賦予角色真實魅力。她在出演《產(chǎn)科醫(yī)生》時，還專門赴醫(yī)院學(xué)習(xí)，讓自己真切地體驗生命的美好與不易。

D．涉足電影領(lǐng)域后，佟麗婭飾演的都是土氣的角色，觀眾認(rèn)為她應(yīng)趁年輕多接一些片酬更高的偶像劇、時裝劇。但她不為所動，仍然堅持接地氣的角色演繹原則。

D [“飾演的都是土氣的角色”太絕對，“觀眾認(rèn)為”以偏概全。文章倒數(shù)第二段的原句是“有人問她，為什么總演這么土氣的角色，趁年輕多接一些偶像劇、時裝劇、玄幻劇不是更能吸金嗎”，可見并不是所有的觀眾都是如此認(rèn)為。] 5．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)（）A．由于塑造了不少古裝戲的角色，佟麗婭被貼上了“古裝小花”的標(biāo)簽。這說明觀眾只關(guān)注她那漂亮外表和獨特的古典氣質(zhì)，對此她很不滿足，作了深刻的反省。

B．待到《北京愛情故事》播出后，有觀眾在樓頂大喊“北京我要留下來”，也有觀眾留言說“對北漂生活不再害怕”，這正是佟麗婭演出觸動觀眾內(nèi)心、注重社會效應(yīng)的具體表現(xiàn)。

C．佟麗婭希望觀眾看到自己飾演的角色是有質(zhì)感、有溫度、能夠引人思考的?！侗本矍楣适隆防锏纳虮?，《產(chǎn)科醫(yī)生》里的何晶，《平凡的世界》里的潤葉都有不同程度的體現(xiàn)。

D．佟麗婭所飾演的角色都是現(xiàn)實生活中的小人物，她們努力打拼，渴望擁有屬于自己的位置，卻總淹沒于人海之中。這些人物身上的“正能量”有無窮的感染力，溫暖人心。

E．塑造人心者，先要塑造自己。佟麗婭就是這么踐行的，如完全不以外表取悅觀眾，堅決不出演青春偶像劇，為出演做足準(zhǔn)備，真心希望與觀眾成為朋友等。

BC [A項，“觀眾只關(guān)注她那漂亮外表和獨特的古典氣質(zhì)……作了深刻的反省”，文中無依據(jù)。文章第三段只是說“很多人是通過古裝劇開始知道和了解我的，后來陸續(xù)接了一些戲，慢慢也被貼上了古裝小花的標(biāo)簽”，并不能說明觀眾只關(guān)注她的漂亮外表和古典氣質(zhì)。D項，“佟麗婭所飾演的角色都是現(xiàn)實生活中的小人物”以偏概全，從文中來看，她出演了古裝戲、經(jīng)典劇，角色多樣。E項，“完全不以外表取悅觀眾”不妥，文中第三段說她絕不能止步于外表、盡情展現(xiàn)古典氣質(zhì)；“堅決不出演青春偶像劇”也武斷，文中說她不為吸金出演。] 6．為什么作者稱佟麗婭是“一位與歷史之筋骨、時代之體膚如此親近的青年演員”？(4分)________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【解析】 對于此類題目，考生應(yīng)先到文中找出題干中的引文，“一位與歷史之筋骨、時代之體膚如此親近的青年演員”，這句話在文本的末尾；然后分析引文的內(nèi)容，抓住關(guān)鍵詞，比如“歷史之筋骨”“時代之體膚”“親近”，這是對佟麗婭的評價，這應(yīng)是佟麗婭在接戲、拍戲過程中的表現(xiàn)。因這句話在文章的末尾，考生可以按照由近及遠(yuǎn)的順序先從末尾段找出佟麗婭在表演中的表現(xiàn)，再依次往上文篩選。

【答案】 ①堅持接戲標(biāo)準(zhǔn)。出演不為吸金，選擇角色更注重社會效應(yīng)。②用心塑造角色。盡情展現(xiàn)自身獨特的古典氣質(zhì)，與觀眾交朋友，呈現(xiàn)角色身上真實、美好的一面。③傳遞社會正能量。讓自己的表演呈現(xiàn)昂揚向上、溫暖人心的藝術(shù)力量。④演繹經(jīng)典作品。向經(jīng)典致敬，保持虔誠和謙遜態(tài)度，努力呈現(xiàn)經(jīng)典作品寄寓的溫度與厚度。(每點1分)

第二篇：2018版 專題限時集訓(xùn)1 論述類文本閱讀1

專題限時集訓(xùn)(一)論述類文本閱讀(一)

(限時：40分鐘)

一、閱讀下面的文字，完成1～3題。

當(dāng)代社會進(jìn)步的文化審視

楊利英

文化是社會進(jìn)步的精神動力。精神是文化的一個表現(xiàn)層面，人的精神是個體積極向上的動力來源。革命、改革、創(chuàng)新、科技等都是社會進(jìn)步的動力，但不論是革命改革還是創(chuàng)新科技，這些行為的實踐主體都是人。只有人具備了改革精神、創(chuàng)新精神，才能通過革命、改革或科技創(chuàng)新來推動社會進(jìn)步。

文化能夠為社會進(jìn)步提供智力支持。文化為社會進(jìn)步提供的智力支持主要表現(xiàn)在四個方面：一是思想基礎(chǔ)上的支持，在歷史發(fā)展中形成的文化能夠讓人進(jìn)行價值思考，并產(chǎn)生一定的思想成果，這對于社會的進(jìn)步以及人自身的進(jìn)步都有推動作用。二是文化成為社會進(jìn)步的力量源泉，在文化促進(jìn)社會進(jìn)步的過程中，首先是人認(rèn)同能夠推動社會進(jìn)步的思想觀念，進(jìn)而將這種思想轉(zhuǎn)化為實踐，使之真正成為推動社會進(jìn)步的力量。三是目標(biāo)定位的作用，文化讓個體對價值與道德進(jìn)行反思，并以文化形態(tài)的方式在社會內(nèi)部達(dá)成共識，從而形成社會群體共同追求的目標(biāo)。四是為社會進(jìn)步提供創(chuàng)新支持。只有文化深植于個體內(nèi)心，社會才會形成創(chuàng)新思潮，而人類不斷創(chuàng)新的過程正是推動社會進(jìn)步的過程。

目前我國的傳統(tǒng)文化傳承更多是停留在形式層面，而沒有實質(zhì)的進(jìn)展。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，市場的逐利性也使人們在價值選擇上傾向拜金主義和個人主義，這便弱化了我國傳統(tǒng)文化中的價值觀念，造成傳統(tǒng)與現(xiàn)代的撕裂。因此，盡管我國在文化建設(shè)中強調(diào)傳統(tǒng)文化的地位，但傳統(tǒng)文化卻沒有真正成為社會進(jìn)步的推動力。而且我國在改革開放之初，政府將主要精力投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)，并沒有過多關(guān)注社會文化建設(shè)，當(dāng)個體從傳統(tǒng)的集體組織脫離出來后，卻又缺乏共同的價值信仰，加之很多個體在價值選擇上產(chǎn)生迷茫，導(dǎo)致人們?nèi)菀紫萑敕饨孕派踔潦切敖趟枷胫小?/p>

在進(jìn)入新世紀(jì)后，這種西方文化的涌入從早期的自然行為變?yōu)槲鞣絿业囊庾R形態(tài)滲透行為。當(dāng)前由于我國本土文化建設(shè)的滯后，西方文化思潮獲得了滲透空間，一部分受蠱惑的民眾開始在網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺宣揚資本主義制度的優(yōu)越性，并質(zhì)疑社會主義制度、質(zhì)疑執(zhí)政黨。我國的文化建設(shè)應(yīng)吸收世界先進(jìn)文化，但對于那些別有用心的文化滲透應(yīng)該進(jìn)行抵制。否則，當(dāng)我國的文化建設(shè)不能夠成為支撐社會進(jìn)步的力量時，我國改革開放所取得的成果也將受到威脅。

公民是促進(jìn)社會進(jìn)步的實踐主體，他們的道德素質(zhì)能反映一個國家的文化建設(shè)水平，而且社會進(jìn)步的本質(zhì)是促進(jìn)人的發(fā)展，如果人的道德素質(zhì)下降，那么社會進(jìn)步僅是一種狹隘的物質(zhì)進(jìn)步。當(dāng)前我國的文化建設(shè)對內(nèi)有傳統(tǒng)文化衰落問題，對外有西方文化的沖擊，人們誠信意識不強、片面追求享樂，公民道德素質(zhì)有滑落趨勢等問題。所以，我國在文化建設(shè)中，必須重視道德文化建設(shè)。在具體的道德教育宣傳中，我國原本采用的公民道德工程建設(shè)、傳統(tǒng)美德宣傳等方式往往流于形式化，并沒有產(chǎn)生較好的宣傳效果。所以在新時期的道德文化建設(shè)中，應(yīng)注重宣傳手段的生活化和群眾化，讓公民易于接受。

(《人民論壇》)1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)（）A．人是革命改革、創(chuàng)新科技的實踐主體，通過革命、改革或科技創(chuàng)新來推動社會進(jìn)步的前提是人必須具備改革、創(chuàng)新精神。

B．推動社會進(jìn)步的思想觀念首先成為社會進(jìn)步的力量源泉，才能得到人們認(rèn)同，才能將思想觀念進(jìn)行實踐，最終推動社會進(jìn)步。

C．我國在改革開放之初，政府將主要精力投入經(jīng)濟(jì)建設(shè)，忽視了傳統(tǒng)文化的地位，因而傳承傳統(tǒng)文化更多流于形式，沒有實質(zhì)性的進(jìn)展，也沒有真正推動社會的進(jìn)步。

D．我國在道德教育宣傳中，采用的方式是公民道德工程建設(shè)、傳統(tǒng)美德宣傳，形式化過多，沒有產(chǎn)生宣傳效果，令人警醒。

A [B項，邏輯順序與原文不符，“首先成為社會進(jìn)步的力量源泉，才能得到人們認(rèn)同”不當(dāng)，應(yīng)該是“首先是人認(rèn)同能夠推動社會進(jìn)步的思想觀念，才能成為社會進(jìn)步的力量源泉”。C項，“忽視了傳統(tǒng)文化的地位”不當(dāng)，原文中為“盡管……強調(diào)傳統(tǒng)文化的地位”。D項，曲解文意，不是“沒有產(chǎn)生宣傳效果”，應(yīng)是“沒有產(chǎn)生較好的宣傳效果”。] 2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3分)（）A．文章第2段從四個方面論述了“文化能夠為社會進(jìn)步提供智力支持”的觀點。

B．文章從正反兩方面論述了文化對社會進(jìn)步的巨大作用，并提出了可行性建議。

C．作者列舉我國當(dāng)前傳統(tǒng)文化的衰落，證明文化對社會進(jìn)步是有限的。D．文章運用“傳統(tǒng)文化衰落”和“西方文化的沖擊”證明了當(dāng)前“道德文化建設(shè)”的必要性。

C [C項，作者列舉我國當(dāng)前傳統(tǒng)文化的衰落，并不是證明文化對社會進(jìn)步是有限的。而是用來說明“我國在文化建設(shè)中，必須重視道德文化建設(shè)”這一觀點。] 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)（）A．文化能積極推動社會進(jìn)步和人自身的進(jìn)步，在歷史發(fā)展中形成的文化能促進(jìn)人們進(jìn)行價值思考，也能獲得一定思想成果。

B．在改革開放之初，政府沒有處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與文化建設(shè)的關(guān)系，導(dǎo)致個體缺乏共同的價值信仰，從而在價值取向上產(chǎn)生迷茫。C．西方文化思潮通過網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺進(jìn)行滲透，動搖了我國文化建設(shè)的根基，我們應(yīng)該吸收世界先進(jìn)文化，進(jìn)行有效的抵制。

D．我國文化建設(shè)面臨著傳統(tǒng)文化衰落和西方文化沖擊的壓力，出現(xiàn)了誠信意識不強、極端個人主義、片面追求享樂的現(xiàn)象。

D [根據(jù)原文“人們誠信意識不強、片面追求享樂，公民道德素質(zhì)有滑落趨勢等問題”一句可知，D項中“極端個人主義”系無中生有。]

二、閱讀下面的文字，完成4～6題。

傳統(tǒng)商業(yè)銀行與互聯(lián)網(wǎng)金融的兼容

岳雙喜

阿里巴巴金融對小微企業(yè)實行貸款，目前已有幾十萬家用戶借助這個平臺完成了貸款?；ヂ?lián)網(wǎng)金融對傳統(tǒng)金融不斷蠶食，傳統(tǒng)金融行業(yè)如果不利用大規(guī)模的電商交易數(shù)據(jù)建立信用模型，將會很快被時代所拋棄。實際上，信用模型的建立并非偶然，它受到技術(shù)、資金、設(shè)備等各方面因素的制約，而其中最易被忽略、但卻最關(guān)鍵的因素則是社會關(guān)系誠信資本的原始積累。

成功企業(yè)都有著一定的社會關(guān)系誠信資本原始積累，騰訊微信從一開始的大量用戶社會關(guān)系誠信資本一步一個腳印地逐漸發(fā)展，先是社交平臺后來發(fā)展到支付平臺，最后是理財，最終涉足金融領(lǐng)域，這些都和社會資本初步積累有著密切的聯(lián)系?；谶@種社會誠信資本，才會有了物流、信息流、資金流等的聚集，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)更加精準(zhǔn)的分析。針對金融服務(wù)領(lǐng)域，社會關(guān)系的誠信資本能夠提升對資金的需求和供給雙方借貸的成功概率，有效降低違約率，降低交易成本等，因此在大數(shù)據(jù)時代需要被銀行所重視。

雖然小微企業(yè)的年均銀行貸款金額的攀升速度比較快，但是我國中小企業(yè)的融資滿意度仍然很低。對于信貸來講，傳統(tǒng)金融理念與普惠金融的內(nèi)涵有著較大差距，普惠信貸重視社會性和公益性，旨在解決中小企業(yè)等的融資難問題，而傳統(tǒng)金融則注重盈利性。中小企業(yè)貸款，由于抵押擔(dān)保的信用程度比較低，信息出現(xiàn)了極大的不對稱，貸款機構(gòu)的風(fēng)險成本相對而言較高。此外，中小企業(yè)貸款的額度一般較小，因此，以盈利為目的的傳統(tǒng)金融，顯然并不愿意貸款給中小企業(yè)。政府為了推動普惠金融的發(fā)展采取了多種獎勵措施，但是仍舊不能有效彌補金融機構(gòu)為中小企業(yè)貸款而出現(xiàn)的風(fēng)險和效率損失。

營業(yè)點數(shù)量少、業(yè)務(wù)經(jīng)理人數(shù)有限是國有銀行推行普惠金融中的重要制約因素，但是互聯(lián)網(wǎng)的低成本、廣覆蓋的優(yōu)勢為普惠金融的推進(jìn)提供了重要機遇。近幾年，銀行作為電商的第三方支付平臺，發(fā)展缺乏主動性，加上完全脫離了銀行支付形式的支付寶等新的、操作更為便捷的支付形式的出現(xiàn)為銀行業(yè)敲響了警鐘。銀行作為我國金融機構(gòu)的中流砥柱，急需借助互聯(lián)網(wǎng)來拓寬自身的業(yè)務(wù)領(lǐng)域，應(yīng)對互聯(lián)網(wǎng)金融下幾何級增多的客戶量。傳統(tǒng)的商業(yè)銀行逐漸開辦網(wǎng)絡(luò)銀行辦理業(yè)務(wù)，同時緊跟互聯(lián)網(wǎng)潮流開設(shè)了各自的銀行微信公眾號。

互聯(lián)網(wǎng)思維的核心就是開放與連接。傳統(tǒng)金融機構(gòu)開展普惠金融中的難點就是信息成本較高，而雙贏的互接平臺可以解決該問題?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下，電子商務(wù)平臺在不斷壯大，其所擁有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢，使得供應(yīng)鏈金融可以得到高效發(fā)展。供應(yīng)鏈金融脫離了僅僅針對借款人信用狀況的評估，通過深化和核心企業(yè)的合作，結(jié)合貿(mào)易背景實行真實的審查，在中小企業(yè)交易中的應(yīng)收賬款和存貨資產(chǎn)基礎(chǔ)上，提供配套金融業(yè)務(wù)。在電子商務(wù)的供應(yīng)鏈融資服務(wù)基礎(chǔ)上可以極大解決融資流程中原始信息不對稱造成的融資和擔(dān)保困難等問題。

(選自《互聯(lián)網(wǎng)金融之問——中國互聯(lián)網(wǎng)金融的現(xiàn)在與未來》，有刪改)4．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(3分)（）A．傳統(tǒng)金融行業(yè)由于沒有利用大規(guī)模的電商交易數(shù)據(jù)建立信用模型，受到互聯(lián)網(wǎng)金融不斷蠶食，即將被時代所拋棄。

B．傳統(tǒng)金融理念與普惠金融均旨在解決小微企業(yè)的融資難問題，傳統(tǒng)金融以盈利性為主，而普惠信貸則以社會性、公益性為主。

C．傳統(tǒng)的商業(yè)銀行應(yīng)緊跟潮流，借助網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)操作業(yè)務(wù)平臺的擴(kuò)展，開辦網(wǎng)絡(luò)銀行辦理業(yè)務(wù)的同時，還可開設(shè)銀行微信公眾號。

D．互聯(lián)網(wǎng)背景下，電子商務(wù)平臺所擁有的大數(shù)據(jù)優(yōu)勢和雙贏的互接平臺可以解決傳統(tǒng)金融機構(gòu)開展普惠金融中的所有難點問題。

C [A項，原文中只是一種假設(shè)，傳統(tǒng)金融行業(yè)雖然受到互聯(lián)網(wǎng)金融不斷蠶食，但并非真的即將被時代所拋棄，曲解文意；B項，根據(jù)原文“普惠信貸重視社會性和公益性，旨在解決中小企業(yè)等的融資難問題”，解決小微企業(yè)融資難的是普惠信貸，而非傳統(tǒng)金融，范圍不清；D項，“可以解決傳統(tǒng)金融機構(gòu)開展普惠金融中的所有難點問題”說法太絕對，與文章本意不一致。] 5．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是(3分)（）A．文章第1、2兩段，以騰訊微信的發(fā)展為例，論證了誠信資本的原始積累無論對互聯(lián)網(wǎng)金融還是對傳統(tǒng)金融都是極為關(guān)鍵的因素。B．文章第3段，對比傳統(tǒng)金融理念與普惠金融的內(nèi)涵的差距，論證了金融機構(gòu)為中小企業(yè)貸款而出現(xiàn)的風(fēng)險和效率損失較大。

C．文章在論證中以大量篇幅闡述互聯(lián)網(wǎng)金融對于傳統(tǒng)金融的優(yōu)勢，論證了傳統(tǒng)商業(yè)銀行與互聯(lián)網(wǎng)金融的兼容的必要性。

D．文章從多個角度多個層面論述了傳統(tǒng)金融存在的弱點，目的是為了闡明現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)金融擁有巨大發(fā)展空間和美好前景。

B [B項，對比傳統(tǒng)金融理念與普惠金融的內(nèi)涵的差距，并不是為了論證金融機構(gòu)為中小企業(yè)貸款而出現(xiàn)的風(fēng)險和效率損失較大，而是為了論證傳統(tǒng)金融的弱點和不足。] 6．根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是(3分)（）A．聚集了物流、信息流、資金流等，建立社會誠信資本，對資金的需求和供給雙方借貸的成功概率提升有促進(jìn)作用，能夠有效降低金融風(fēng)險。B．政府采用多種辦法來推行普惠金融的發(fā)展，雖然傳統(tǒng)商業(yè)銀行給中小企業(yè)貸款金額小，考慮到貸款存在的風(fēng)險與損失，還是處于不情愿狀態(tài)。

C．傳統(tǒng)商業(yè)銀行急需借互聯(lián)網(wǎng)開展業(yè)務(wù)，源自銀行作為電商的第三方支付平臺缺乏主動性和完全脫離銀行支付形式的支付寶等便捷的支付形式出現(xiàn)。

D．傳統(tǒng)商業(yè)銀行應(yīng)該搭建電子商務(wù)平臺，促進(jìn)供應(yīng)鏈金融的高效發(fā)展，解決融資流程中原始信息不對稱造成的融資和擔(dān)保困難等問題，深化與小微企業(yè)的合作。

A [根據(jù)原文“基于這種社會誠信資本，才會有了物流、信息流、資金流等的聚集，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)更加精準(zhǔn)的分析”，A項顛倒順序，應(yīng)先建立社會誠信資本，然后才會有物流、信息流、資金流等的聚集。]

第三篇：2016云南中考語文專題限時集訓(xùn)：49 抒情類散文閱讀

專題限時集訓(xùn)49 抒情類散文閱讀(三)

(時間：30分鐘 分?jǐn)?shù)：20分)(一)槐花(2015安徽中考)①自從移家朗潤園，每年在春夏之交的時候，我一出門向西走，總是清香飄拂，溢滿鼻官。抬眼一看，在流滿了綠水的荷塘岸邊，在高高低低的土山上面，就能看到成片的洋槐，滿樹繁花，閃著銀光；花朵綴滿高樹枝頭，開上去，開上去，一直開到高空，讓我立刻想到在新疆天池上看到的白皚皚的萬古雪峰。

②這種槐樹在北方是非常習(xí)見的樹種。我雖然也陶醉于氤氳①的香氣中，但卻從來沒有認(rèn)真注意過這種花樹——慣了。

③有一年，也是在這樣春夏之交的時候，我陪一位印度朋友參觀北大校園?！続】走到槐花樹下，他猛然用鼻子吸了吸氣，抬頭看了看，眼睛瞪得又大又圓。

④“真好看呀！這真是奇跡！” ⑤“什么奇跡呀？” ⑥“你們這樣的花樹?！?/p>

⑦“這有什么了不起呢？我們這里多得很。” ⑧“多得很就不了不起了嗎？”

⑨我無言以對，看來辯論下去已經(jīng)毫無意義了?？墒撬脑拝s對我起了作用：我認(rèn)真注意槐花了，我仿佛第一次見到它，非常陌生，又似曾相識?！綛】

⑩在沉思之余，我忽然想到，自己在印度也曾有過類似的情景。我在海德拉巴看到聳入云天的木棉樹時，也曾大為驚詫。碗口大的紅花掛滿枝頭，殷紅如朝陽，燦爛似晚霞，我不禁大為慨嘆：

?“真好看呀！簡直神奇極了！” ?“什么神奇？” ?“這木棉花。” ?“這有什么神奇呢？我們這里到處都有?！??【C】陪伴我們的印度朋友滿臉迷惑不解的神氣。我的眼睛瞪得多大，我自己看不到?，F(xiàn)在到了中國，在洋槐樹下，輪到印度朋友(當(dāng)然不是同一個人)瞪大眼睛了。

?在日常生活中，我們都有這樣一個經(jīng)驗：越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。這種現(xiàn)象在心理學(xué)上是容易解釋的：一定要同客觀存在的東西保持一定的距離，才能客觀地去觀察。難道我們就不能有意識地去改變這種習(xí)慣嗎？難道我們就不能永遠(yuǎn)用新的眼光去看待一切事物嗎？

?我想自己先試一試看，果然有了神奇的效果?！綝】我現(xiàn)在再走過荷塘看到槐花，努力在自己的心中制造出第一次見到的幻想，我不再熟視無睹，而是盡情地欣賞?；被ㄒ卜路鹗堑玫搅酥?，大大小小、高高低低的洋槐，似乎在喃喃自語，又對我講話。周圍的山石樹木，仿佛一下子活了起來，一片生機，融融氤氳。荷塘里的綠水仿佛更綠了；槐樹上的白花仿佛更白了；人家籬笆里開的紅花仿佛更紅了。風(fēng)吹，鳥鳴，都洋溢著無限生氣。一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢。

(選自《季羨林散文集》，有刪改)【注】①氤氳(yīnyūn)：形容煙或云氣濃郁。1．文章第③段至第?段寫了兩件事，請用簡潔的語言分別加以概括。(2分)__印度朋友看見槐花非常驚訝。我看到木棉花大為慨嘆。__ 2．下面的句子是文章原句，請選擇它在文中的正確位置(B)(2分)我在它身上發(fā)現(xiàn)了許多新的以前從來沒有發(fā)現(xiàn)的東西。

A．【A】處

B．【B】處

C．【C】處

D．【D】處 3．第?段畫線句中“這種習(xí)慣”指文中的哪一句話？(2分)__越是看慣了的東西，便越是習(xí)焉不察，美丑都難看出。__ 4．請從描寫方法的角度，賞析第③段中畫線句子的表達(dá)效果。(2分)__運用動作描寫和神態(tài)描寫，細(xì)致生動地寫出了印度朋友聞到槐花清香飄拂、看到成片的洋槐滿樹繁花時的動作和驚詫的表情。__ 5．“一切眼前的東西聯(lián)在一起，匯成了宇宙的大歡暢”，作者認(rèn)為怎樣才能達(dá)到這種效果？(3分)__同客觀存在的東西保持一定的距離，客觀地觀察；對自己看慣了的東西，要用欣賞的眼光(或“新的眼光”)看待。__

(二)慢慢老去的故鄉(xiāng)

牧云

①人們常說，城里是農(nóng)村人的夢想，農(nóng)村是城里人的精神家園?？墒?，我的家鄉(xiāng)就像我們的鄉(xiāng)親一樣，年復(fù)一年地老去。

②山還是那座山，河還是那條河，田野依舊平靜，炊煙依舊繚繞。除了平坦的鄉(xiāng)村道路延伸著一些希望，其他的都早已定格在記憶里。

③我的故鄉(xiāng)在湖北黃岡，坐落在綠水河畔，是著名的老區(qū)。那里遠(yuǎn)離都市，是一個被現(xiàn)代文明遺忘的角落。群山環(huán)繞的故鄉(xiāng)被高速公路、鐵路拋在一邊，更不用說機場了。千百年來，人們或吃田地的出產(chǎn)，或靠一門手藝走村串戶，或從事服務(wù)業(yè)，或在小型企業(yè)做手工活，養(yǎng)活著窮二代、窮三代。

④老家有百多戶人家，胡同連通，雞犬串戶。老屋的一條巷子十二戶屋連屋，脊連脊。當(dāng)年，人們吃飯的時候聚在某一家門前，嘗“百家菜”；哪家有紅白喜事，大家紛紛自愿幫忙，那叫一個壯觀。月兒升起了，竹床、藤椅、小凳搬到一塊，劣質(zhì)煙點燃了，一壺茶，幾瓶水，天南海北地嘮。小孩們則捉迷藏，從第一家一直藏到最后一家。月兒西斜，在大人此起彼伏的吆喝聲里，不知疲倦的孩子們才依依不舍地散了。

⑤如今，這條巷子只住著一個獨身老人，今年七十多了。其余的都搬家做了城里人。有兩間屋子因年久失修、雨水沖刷倒塌，其余的被鐵鎖封存。走在巷子中，滿眼殘破、衰敗，連雞犬貓都不見蹤影。

⑥新房子很少，窮二代、窮三代們把從城里掙的錢還給了城市。

⑦村里少見青壯年，他們紛紛到城里打工去了，家里有大事才回來。女孩子開了眼界，寧可嫁給老頭、多婚頭、殘疾人甚至做二奶，也要保留城里人的身份。只有老人、婦女和孩子，留守著祖?zhèn)鞯募覙I(yè)。晚輩給年邁多病的老父老母雇來保姆，給田地請來小工。一句話，不差錢，缺的是寶貴時間。農(nóng)村的扶貧款項很多，合作醫(yī)療也很完備，但是老人缺的是在身邊盡孝心的孩子。

③小學(xué)荒廢了。斷壁殘垣，荒草藤蔓，緊鎖的木門。也不知道沒有玻璃的窗戶里，除了藏著我兒時的回憶之外，還有什么寶貝物什。隨著孩子自然和非自然的遞減，農(nóng)村學(xué)校大都被并到鄉(xiāng)鎮(zhèn)里了。孩子在家門前上學(xué)的時代就這樣遠(yuǎn)去。

⑨村子旁有一個工廠，曾經(jīng)機聲隆隆。這里加工的半成品源源不斷地送往武鋼。能夠到廠里做工是青年人的夢想。他們能夠拿一份不錯的薪水，每年還有幾次去武漢的機會，的確讓人眼饞?，F(xiàn)在，這里已經(jīng)辦成了榨坊，雖然仍有機器聲，但沒有當(dāng)年旺盛的人氣。

⑩走近田野，澄澈依舊、碧綠依舊。雖然種植的面積與重點有些不同，但不外乎還是那些品種。欠缺和遺憾卻太多了。水間鷺鷥呢？田埂上的王

八、水蛇呢？塘梗上的桑葚、梧桐籽呢？望著綠得有些沉寂的田野，我悵然若失。

?鄉(xiāng)間還有保留了數(shù)十年的行當(dāng)，那就是貨郎、赤腳醫(yī)生(獸醫(yī))。自行車是主要的代步

工具。只有在年關(guān)，摩托、各種小汽車才會多起來。

?在跟村支書的聊天中得知，雖然黨的富民政策好，但青年人習(xí)慣了做城鄉(xiāng)之間的候鳥，不愿意在老家生活。可喜的是，本村有一個叫二狗的青年，在外打工十多年，積累了千萬身家，近來準(zhǔn)備回鄉(xiāng)投資創(chuàng)辦綠色家園公司。他計劃承包部分的山和坡，逐年改良山林品種，以山茶和意楊林為主。擴(kuò)建山間公路，增挖魚塘魚池。并新建休閑餐廳、賓館和體育娛樂場館。二狗的計劃提起了我的興趣。也許，像這樣的有志青年才是農(nóng)村的希望，他們的投資能夠給家鄉(xiāng)注入活力，使古老的鄉(xiāng)村煥發(fā)出無限生機。

(選自《散文百家》，2013年7月)1．下面對文章內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項是(A)(2分)A．文章中作者說故鄉(xiāng)“慢慢老去”，這是用擬人的修辭手法，形象地描繪了故鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離都市，隨時間的流逝，正慢慢地衰敗。

B．“新房子很少，窮二代、窮三代們把從城里掙的錢還給了城市”，這句話的意思是農(nóng)村青年到城里打工，在城里生活，很少回鄉(xiāng)修房安居的。

C．文章第⑩段“我悵然若失”的原因是，農(nóng)村田野澄澈、碧綠依舊，但種植品種傳統(tǒng)老舊，生態(tài)和農(nóng)村風(fēng)味欠缺及遺憾太多了。

D．文章第?段寫農(nóng)村青年二狗的事跡，是為了突出作者的觀點：有志青年回到家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，才能使古老的鄉(xiāng)村煥發(fā)出無限生機。

【解析】A望文生義，“慢慢老去”在本文中是指故鄉(xiāng)青年男女進(jìn)城務(wù)工又不愿回鄉(xiāng)生活，導(dǎo)致故鄉(xiāng)逐漸衰敗，缺乏生機。

2．第②段敘寫了什么？在文中取到怎樣的作用？請聯(lián)系全文作簡要的賞析。(3分)__①此段實寫作者家鄉(xiāng)現(xiàn)在的景象和作者的感受。山河田野炊煙依舊，可物是人非，原有的美好只有留存在記憶里了，流露出作者的惋惜悵惘之情。②承上啟下，為下文寫記憶中的故鄉(xiāng)作鋪墊。__ 3．作者說故鄉(xiāng)在“年復(fù)一年地老去”，結(jié)合全文，簡要概括這樣說的理由。(2分)__①巷子殘破、衰敗。②村里少見青壯年。③農(nóng)村小學(xué)荒廢。④村旁工廠沒人氣。⑤田野沉寂蕭條。⑥鄉(xiāng)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后。__ 4．現(xiàn)在許多農(nóng)村青年生活在城市里。請對此現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?2分)__示例一：農(nóng)村青年在城市生活是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。一方面，他們?nèi)谌氤鞘校瑸槌鞘械陌l(fā)展提供了勞動力或技術(shù)，做出了較大貢獻(xiàn)；另一方面，他們跟上社會發(fā)展的節(jié)奏，改善了自己的生活方式和生存環(huán)境，提高了生活質(zhì)量。__示例二：農(nóng)村青年在城市生活會導(dǎo)致鄉(xiāng)村的衰落。一方面，他們的流失，直接導(dǎo)致農(nóng)村勞動力的缺乏，田地荒蕪，經(jīng)濟(jì)蕭條；另一方面，無暇兼顧老人和小孩，使親人失去天倫之樂，也直接導(dǎo)致農(nóng)村文化的衰落。__

第四篇：2014年高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí)專題限時集訓(xùn)(用語)

物質(zhì)的組成、分類、變化和表示(40分鐘100分)單選題(2分×22=44分)

1．下列各組物質(zhì)的分類正確的是()①混合物：氯水、氨水、水玻璃、水銀 ②電解質(zhì)：明礬、冰醋酸、石膏、純堿③同位素：1H＋、2H2、3H④同素異形體：C60、C80、金剛石、石墨

⑤弱電解質(zhì)：HF、SO2、NH3、H2O

A．②④B．②③④C．②④⑤D．全部正確

2．邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下推理中正確的是()

A．單質(zhì)都是由同種元素組成的，只含一種元素的物質(zhì)一定是純凈物

B．金屬鋁在金屬活動性順序表中排在氫元素的前面，鋁與酸反應(yīng)一定放出氫氣

C．中和反應(yīng)都有鹽和水生成，有鹽和水生成的反應(yīng)都屬于中和反應(yīng)

D．氧化物中都含有氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物

3．化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列敘述正確的是()

A．碘的升華、溴水中萃取溴、石油的分餾、煤的干餾均是物理變化

B．BaSO4難溶于水是弱電解質(zhì)，在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐

C．14C可用于文物年代的鑒定，14C與12C互為同位素

D．明礬和氯氣均用于水的消毒、殺菌

4．下列化學(xué)用語的理解正確的是()

A．某離子結(jié)構(gòu)示意圖為，可以表示35Cl－，也可以表示37Cl－

B．羥基和氫氧根具有相同的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)

C．比例模型為，可以表示甲烷分子，也可以表示四氯化碳分子

D．結(jié)構(gòu)簡式(CH3)2CHOH可以表示1-丙醇，也可以表示2-丙醇

5．宣傳科學(xué)，介紹高新技術(shù)，揭露偽科學(xué)，是教育者的義務(wù)，下列各項中屬于偽科學(xué)的是（A．用催化劑將水變成油B．稻草可變成酒精

C．昆蟲通過釋放氣態(tài)化學(xué)物質(zhì)傳遞信息D．用干冰人工降雨

6．下列變化屬于物理變化的是()

A．氧氣在放電條件下變成臭氧B．加熱膽礬成白色無水硫酸銅

C．漂白的草帽久置空氣中變黃D．氫氧化鐵膠體加入硫酸鎂產(chǎn)生沉淀

7．H2、D2、T2不屬于同素異形體，下列解釋合理的是()

A．H2、D2、T2化學(xué)性質(zhì)完全相同B．H2、D2、T2由不同種原子組成C．H2、D2、T2相對分子質(zhì)量不同D．H2、D2、T2所含化學(xué)鍵類型完全相同

8．下列表述的化學(xué)用語，不．正確的是()

A．16O原子的摩爾質(zhì)量不等于其相對原子質(zhì)量B．168O3與188O3互為同位素)

1C．S2的結(jié)構(gòu)示意圖－D．C(CH3)4的名稱為2,2-二甲基丙烷

9．下列對化學(xué)知識概括不合理的是()．

A．溶于水并且能導(dǎo)電的化合物不一定是電解質(zhì)

B．一種元素可能有多種氧化物，同種化合價也可能對應(yīng)多種氧化物

C．在化學(xué)反應(yīng)中，一定有化學(xué)鍵的斷裂和形成，并伴有能量的變化

D．能與金屬鎂反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的溶液一定是酸溶液

10．下列說法正確的是()

A．居室裝修材料如化纖地毯、三合板、花崗巖等均會釋放出污染空氣的甲醛氣體

B．古代的陶瓷、磚瓦，現(xiàn)代的有機玻璃、水泥都是硅酸鹽產(chǎn)品

C．氨基酸是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，其晶體主要以內(nèi)鹽形式存在，調(diào)節(jié)溶液的pH可改變它 的溶解度

D．化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，因此裂化、炭化屬于化學(xué)變化，風(fēng)化、老化則屬于 物理變化

11．2011年冬天，包括湖北在內(nèi)的全國多個地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣，“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測納入公眾視

野。“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有 關(guān)說法中，錯誤的是()．．

A．霧屬于膠體，能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

B．持續(xù)大霧天氣給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運輸?shù)葞砗艽蟮挠绊?/p>

C．大霧的形成與汽車的尾氣排放沒有關(guān)系

D．空氣中懸浮的細(xì)小顆粒物嚴(yán)重危害人體健康

12．下列說法中，不正確的是()．

A．一次電池、二次電池和燃料電池是三種常見的化學(xué)電源

B．分餾、裂化、裂解是利用化學(xué)變化來煉制加工石油的三種重要方法

C．人造絲、人造棉、銅氨纖維的主要成分均為纖維素

D．鋼化玻璃、有色玻璃、光學(xué)玻璃是適用于不同場合的特種玻璃

13．你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)可信的是()

A．某雨水的pH為5.6B．某澄清石灰水的濃度是2.0 mol·L1 －

C．某膠體粒子的直徑是160 nmD．某常見氣體的密度為1.8 g·cm3 －

14．Al2H6的球棍模型如右圖所示，它的熔點為150 ℃，燃燒熱極高。下列說法肯定錯誤是()

A．Al2H6中H為－1價，Al為＋3價

B．Al2H6在空氣中完全燃燒，產(chǎn)物為氧化鋁和水

C．Al2H6是離子化合物D．Al2H6可能成為未來的儲氫材料和火箭燃料

15．從化學(xué)角度分析，下列敘述不正確的是()．．．

A．化學(xué)是在分子原子水平上認(rèn)識物質(zhì)，所以通過化學(xué)手段可以識別、改造和創(chuàng)造分子

B．化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科，定量研究方法是化學(xué)發(fā)展為一門學(xué)科的重要標(biāo)志

C．綠色化學(xué)是指以綠色植物為原料來源的現(xiàn)代新型化學(xué)工業(yè)

D．化學(xué)反應(yīng)中的能量變化常用焓變(ΔH)來表示，ΔH＝H(反應(yīng)產(chǎn)物)－H(反應(yīng)物)

16．關(guān)注科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境(STSE)人人有責(zé)。下列與STSE相關(guān)的說法不正確的是()．

A．煤的主要成分是焦炭和無機物雜質(zhì) B．用家用汽車代替公交車不能達(dá)到節(jié)能減排的目的C．汽車尾氣的大量排放不僅會造成酸雨還可能引起光化學(xué)煙霧

D．添加三聚氰胺能增加奶制品的N元素含量，但是對人體有害

18．下列說法不正確的是()．

A．水玻璃、福爾馬林、淀粉、Fe(OH)3膠體均為混合物

B．酸化的Ba(NO3)2溶液和品紅溶液都能將SO2和CO2氣體區(qū)別開

C．用紫色石蕊試液檢驗HCHO溶液是否被氧化

D．NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體

19．下列過程不涉及化學(xué)變化的是．

A．用明礬凈化水

B．烹魚時加入少量的料酒和食醋可減少腥味，增加香味

C．向雞蛋白溶液中滴入硝酸鉛溶液，析出白色沉淀

D．甘油加水作護(hù)膚劑

20．下列現(xiàn)象或變化過程與膠體的性質(zhì)無關(guān)的是．．()

A．清晨森林中的道道光柱B．夕陽下的晚霞

C．海水的淡化D．明礬凈水

21．磁流體是電子材料的新秀，它既具有固體的磁性，又具有液體的流動性。制備時將等物質(zhì)的量的FeSO4和Fe2(SO4)3溶液混合，滴入稍過量的氫氧化鈉溶液，隨后加入油酸鈉溶液，即可生成 黑色的分散質(zhì)粒子直徑為5.5～36 nm的磁流體。下列說法中正確的是

A．所得的分散系屬于溶液()

B．所得的分散系中分散質(zhì)為Fe2O

3C．當(dāng)一束強可見光通過該分散系時會出現(xiàn)光亮的“通路”

D．該分散系很不穩(wěn)定

22．納米是長度單位，1 nm＝109 m，當(dāng)物質(zhì)的顆粒達(dá)到納米級時，會具有一些特殊的性質(zhì)。如由 －()

銅制成的“納米銅”具有非常強的化學(xué)活性，在空氣中可以燃燒。下列關(guān)于“納米銅”的敘述 正確的是()

A．“納米銅”比銅片的金屬性強B．“納米銅”比銅片更易失去電子

C．“納米銅”比銅片的氧化性強D．“納米銅”的還原性與銅片相同

非選擇題(56分)

23．(20分)(1)現(xiàn)有以下物質(zhì)：a.NaCl晶體 b．液態(tài)SO3 c．液態(tài)的醋酸 d．汞 e．BaSO4固體 f．純蔗糖 g．酒精 h．熔化的KNO3

請回答下列問題(填寫相應(yīng)的字母)：

①以上物質(zhì)中能導(dǎo)電的是________。

②以上物質(zhì)中屬于電解質(zhì)的是____________。

③以上物質(zhì)中屬于非電解質(zhì)的是____________。

④以上共價化合物中溶于水后形成的水溶液能導(dǎo)電的是______________。

(2)下列關(guān)于氧化物的各項敘述正確的是__________(填寫序號)。

①酸性氧化物肯定是非金屬氧化物

②非金屬氧化物肯定是酸性氧化物

③堿性氧化物肯定是金屬氧化物

④金屬氧化物都是堿性氧化物

⑤酸性氧化物均可與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸

⑥與水反應(yīng)生成酸的氧化物不一定是酸酐，與水反應(yīng)生成堿的氧化物不一定是堿性氧化物⑦不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng)

24．(10分)正確認(rèn)識事物的相同點和不同點，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一。我們可用下圖左側(cè)示例來表示事物的不同點。將兩種事物相同點寫在兩個圓重疊的區(qū)域內(nèi)，每種事物的不同點則寫在相應(yīng)圓中重疊區(qū)域外的部分。請參照下圖左側(cè)示例，另外確定一組化學(xué)事物，填寫在右側(cè)空格中。

A__________________________B________________________

a_____________________________________________________________

b_____________________________________________________________

c_________________________

25．(16分)A、B、C、D為短周期元素的單質(zhì)，它們都能在氧氣中燃燒，四種元素形成的五種氧化物中，常溫下只有一種為無色液體，其余均為固體，且四種固體氧化物中，有三種能與硫酸發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水，有兩種能和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽和水。

(1)從以上信息看，A、B、C、D一定含有的元素有________和________(按原子序數(shù)從小到大的順序回答，下同)。你推斷出有后者的理由是___________________________________________。

(2)若調(diào)整四種固體氧化物的比例，加入足量水可得澄清的無色溶液，向該溶液中加入足量鹽酸，最終有白色沉淀生成。據(jù)此，你推測另兩種元素分別為________和________。寫出生成白色沉淀的離子方程式______________________________________________________________________。

(3)五種氧化物中有________種堿性氧化物，________種酸性氧化物。

23．(1)①dh ②aceh ③bfg ④bc(2)③⑥(每空4分)

24．A分子 B原子 a由原子構(gòu)成 b化學(xué)變化中最小的粒子

c都在不斷地運動(或A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) a只有一種生成物 b只有一種反應(yīng)物 c都是 化學(xué)反應(yīng)等其他合理答案)(每空2分)

25．(1)氫 鋁 四種固體氧化物中，有三種能與硫酸發(fā)生反應(yīng)生成鹽和水，有兩種能和氫氧化鈉溶 液反應(yīng)生成鹽和水，說明必有一種既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，則只能是氧化 鋁，故必有鋁元素

2(2)鈉 硅 SiO23＋2H＋H2O===H4SiO4↓或SiO3＋2H===H2SiO3↓ －＋－＋

(3)1 1(每空2分)

第五篇：2016云南中考語文專題限時集訓(xùn)：58 作文預(yù)測

專題限時集訓(xùn)58 云南2016年中考作文預(yù)測

一、命題作文

1．一個孩子，因為有了期盼，就變成一朵金色花，讓媽媽生活得更加溫馨；一只丑小鴨，因為有了期盼，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場春雨，因為有了期盼，就化作春的使者，滿懷深情地祝福兒童??

請以“因為有了期盼”為題寫一篇文章。

2．(云師大實驗中學(xué)預(yù)測)請以“你的美，照亮我的心”為題，寫一篇文章。要求：(1)以記敘、描寫為主，兼用多種表達(dá)方式；(2)內(nèi)容充實具體，表達(dá)真情實感；(3)全文不少于600字。

3．在人生的旅途上，我們會穿過許多房間，它們并非只是門和墻的集成體，大門緊閉也未必是一條死路，我們還能為自己打開一扇窗，獲取新的空氣與陽光。

以“打開一扇窗”作為題目寫一篇不少于600字的文章。4．讀書需要智慧，生活需要智慧??智慧伴著我們成長。請以“智慧伴我成長”為標(biāo)題，寫一篇文章。

5．生活中，許多時候、許多事情需要我們做出決定：一次賑災(zāi)活動，是否慷慨解囊；一次同學(xué)誤會，是否有勇氣說出消除隔閡的話語；別人遇到了生活的挫折，是否發(fā)出鼓舞對方勇敢面對的短信；面對新的機會，是否能夠為自己“悍然”做主??一次次難忘的決定給我們留下了深刻的印象，成為我們永遠(yuǎn)值得珍藏的記憶。

請以“難忘的決定”為題寫一篇不少于600字的記敘文。6．阿爾卑斯山的一條路旁豎著一塊標(biāo)語牌，上面寫著：“慢慢走，欣賞??！”很多時候，當(dāng)我們朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)一路奔跑的時候，常常會錯過許多不該錯過的風(fēng)景。況且，如果你有一雙慧眼，風(fēng)景又何止是清風(fēng)明月、奇山異水呢？

請以“不該錯過的風(fēng)景”為題，寫一篇文章。

7．生活的一切都是那么美妙，鮮花、笑臉、汗水、眼淚??即使是最平淡的，只要用心感受，每天都充滿詩意。

請以“每天都是一首詩”為標(biāo)題，寫一篇文章。

8．生活中處處存在規(guī)則。面對規(guī)則時，人們會有不同的心理活動和行為方式，遵守、突破、改變、創(chuàng)造、逃避??每一種選擇都是對生活的認(rèn)識和理解。

請以“面對規(guī)則”為題目寫一篇不少于600字的文章。

9．在生活中，有人因說真話受到誤會，有人因說真話得到理解；有人因說真話受到傷害，有人因說真話得到尊重。對此，你有怎樣的親身經(jīng)歷和獨到思考？

請以“說真話”為題，寫一篇不少于600字的文章。10．(昆明八中預(yù)測)閱讀下面的文字。按要求作文。有一種花，開在每個人的心田上，它有一個美麗的名字，叫夢想。夢想是最輕盈的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的光芒，有了它，前面的路才如此明亮；夢想是最美麗的花朵，有了它，平凡的生活才溢滿芬芳。

請以“有夢如花”為題目，寫一篇作文。

要求：(1)文體不限，不少于600字；(2)文章不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

二、半命題作文

1．今天，你已經(jīng)中學(xué)畢業(yè)了?；厥字袑W(xué)時代，有多少令你難忘的“那一次”：那一次，你笑了；那一次，你哭了；那一次，你真遺憾；那一次，你真尷尬??正是經(jīng)歷了這無數(shù)的“那一次”，你才懂得生活的幸福，友情的珍貴，奮進(jìn)的艱辛及你肩負(fù)的責(zé)任——真正領(lǐng)悟 1

了生活的內(nèi)涵，你長大了，成熟了。

請你從中學(xué)生活中選擇一件事，以“那一次，我________”為題，寫一篇600字以上的記敘文。

2．善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式，是一種積極的人生態(tài)度，是一種豁達(dá)的胸襟情懷。為了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧，我們的自然會更加美好??

請以“善待________”為題目寫一篇不少于600字的文章。

3．水，有時是雪，有時是露，有時是冰凌，有時是雨珠??變的是形態(tài)，不會變的是晶瑩；日子，有時是甜，有時是苦，有時是幸福，有時是酸楚??變的是感受，不會變的是真實。生活中許多變化著的人、事、物，都有不變的地方。

請以“不會變的是________”為題目，寫一篇不少于600字的文章。4．印度詩人泰戈爾說：“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中，每一個生命，每一種體悟，每一段時光，甚或每一次破繭而出、痛并快樂的經(jīng)歷，都值得我們以微笑迎接，以微笑傾聽，以微笑包容，以微笑紀(jì)念和珍藏??

請以“以微笑________”為題目，寫一篇不少于600字的文章。

5．生活中有很多時候需要等待，排隊需要等待，對結(jié)果的到來需要等待，對美好的希望更需要等待??親愛的同學(xué)，在你印象最深刻的一次等待中，等待的情景是如何的？等待的滋味又是怎樣的？

請以“等待________”為題目，寫一篇作文。6．有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機．把行走交給了汽車，把健康交給了藥丸??誠然，人們在過分追求便捷、享受便利的同時，無形中丟失了原來應(yīng)該擁有甚至必須終生堅守的東西。

作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地反省自我；在日常學(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過什么？例如生活中的愛心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長過程中必須具備的自尊、自信、自立、自強，等等。

請以“不該丟失的________”為題目，寫一篇文章。

7．生活中傳遞的現(xiàn)象很多，如傳遞火炬、傳遞快樂、傳遞愛心??傳遞的方式也多樣，這一切都給你諸多感受和啟迪。傳遞不僅是一種形式，更是一個過程。也許你曾經(jīng)是現(xiàn)在仍是傳遞的組織者，或是參與者。

請以“傳遞________”為題，寫一篇600字的文章。

三、話題作文

1．行走在人生路上，對夢想的追求常常讓我們行色匆匆，不肯停下前行的腳步。于是在努力拼搏的過程中，我們有時會感到疲憊、失落、孤獨、苦悶??因此我們需要偶爾停一下，去休息，去放松，去調(diào)整，去總結(jié)??偶爾停一下，不是懶散懈怠，而是張弛有度；偶爾停一下，不是逃避放棄，而是積蓄力量；偶爾停一下，不是停滯不前，而是整裝待發(fā)。停一下再上路，我們會發(fā)現(xiàn)人生的道路更加寬廣，我們的生活更加美好。偶爾停一下，真好！

請以“偶爾停一下，真好”為話題，寫一篇文章。

2．一張獎狀，一座獎杯，是我們用汗水換來的獎品；一個微笑，一份祝福，是親人、朋友送給我們的獎品；一米陽光，一泓清水，是大自然賦予我們的獎品??這些獎品，有的你已經(jīng)擁有，有的你曾經(jīng)贈予，有的你還在期盼。

請以“獎品”為話題，文體不限，寫一篇不少于600字的文章。

3．現(xiàn)實生活中，有各種各樣的報答：既有子女對父母的，學(xué)生對老師的，受益人對恩人的；也有游子對故鄉(xiāng)的，赤子對祖國的；還有人類與大自然之間彼此的??

請你以“報答”為話題，自選角度，自定文體(詩歌除外)，自擬題目，寫一篇不少于 2

600字的文章。

4．材料一 一次，愛迪生讓助手測量一只燈泡的體積。這位擅長數(shù)學(xué)的助手左量右測，在紙上列出了一堆繁瑣的計算公式。愛迪生見此，拿過燈泡，用水灌滿后倒入量杯，輕而易舉便測出了燈泡的體積。

材料二 農(nóng)夫和他的妻子有一只母雞，每天要下一只金蛋。他們想，母雞的肚子里一定裝滿了金子吧。農(nóng)夫就將母雞殺了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這只母雞與其他母雞毫無不同之處，肚子里一點金子也沒有。

(選自《伊索寓言》)現(xiàn)實生活中，確實存有一些“捷徑”，幫助我們更好地解決問題，達(dá)到目的。然而，像農(nóng)夫這樣的思維方式，在我們的生活中也并不少見。對此，你有相關(guān)的見聞、體驗、經(jīng)歷或認(rèn)識嗎？

請以“捷徑”為話題寫一篇不少于600字的文章。

四、材料作文

1．(2015遵義中考)根據(jù)下面的材料和要求寫一篇文章。材料 一個小孩手拿一個橘子，問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到，而是要付出相應(yīng)的勞動?！薄澳菫槭裁撮僮永锏墓庥质欠殖梢恍“暌恍“甑哪?？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自占有?！?/p>

要求：(1)角度自選，立意自定，題目自擬；(2)除詩歌外，文體不限；(3)不少于600字；

(4)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名。

2．(2015武漢中考)根據(jù)下面的材料，按要求作文。

初春，街心公園的樹爭先恐后地長滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間后，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔(dān)憂。不過這棵樹并不著急，還是按著自己的節(jié)奏不緊不慢地生長著。不經(jīng)意間夏天來臨，抬頭望去，這棵樹與別的樹已無區(qū)別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮陰納涼。此時，誰又在意它當(dāng)初的滯后？

人的成長何嘗不是這樣？

請根據(jù)對上述文字的感悟和思考，寫一篇文章。

要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。3．(2015河南中考)讀下面材料，然后作文。一只獅子每次捕獵失敗后，總是告訴自己，我的耐力可能比不上獵物，但我的爆發(fā)力強，下次捕獵時，我要想辦法更充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

三年后，它成為草原上最棒的獅子。

要求：(1)根據(jù)材料寓意，選好角度，自擬題目；(2)除詩歌外，文體不限。600字左右；

(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

4．(楚雄北浦中學(xué))閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600字的文章。在烈日炎炎的正午，當(dāng)農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時候，水對他們來說是寶貴的東西。當(dāng)一個牧羊人從山上下來，口干舌燥的時候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人。

可是，另外一個人，盡管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精致的茶杯喝上幾口，也仍然品不出這水的甜美來。

按要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍的作文，不要套作，不得抄襲。