第一篇：浙教版2017-2018年第一學期六年級品社期末試卷

六年級 品德與社會

2018年春季學期學業發展水平監測

姓名 得分

一、填空題（每空2分，共14分）

1、珍惜勞動成果就是尊重（）。

2、江浙等地氣候溫暖濕潤，適合種植（）。

3、三農問題是指（）、（）、（）。

4、我國的老人節定于每年的農歷九月初九，即傳統的“（）”。

5、（）是蒙古族人民在大草原上建起的一種房屋。

二、判斷題（對的打“√”錯的打“×”每小題3分，共15分）

1、吸煙有害身體健康，所以要禁止吸煙，A、居里夫人 B、魯迅 C、袁隆平

3、理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是（）。A、腳踏實地，全力以赴

B、看你是否在重點學校、重點班讀書 C、看你是否有錢

4、在我國，無論是在南方或是北方，（）這天，人們都有掛香囊祛五毒的習俗。

A、清明節 B、春節 C、端午節

5、北京四合院四方四正，暗含“（）”字格局。A、井 B、口 C、品

6、我國保護未成年人的根本法律是

（）。養成良好的生活習慣。（）

《中華人民共和國預防青少年犯罪法》

2、與父母產生摩擦時，只顧自己的想法，A、不顧父母的想法。（）

3、酗酒的危害有：肝硬化、肝癌、記憶

B、《中華人民共和國未成年人保護法》 C、《中華人民共和國義務教育法》

7、有關“誠信”的理解，正確的項是力下降、頭暈、頭疼等。（）

（）。

4、寬容能為我們在人際交往中開辟一條陽光大道。（）

5、過去生活貧困要勤儉節約，現在生活富裕，不用再講勤儉節約了。（）

三、選擇題（選擇正確答案的序號填在括號里，每小題3分，共30分）

1、（）是我國農歷上二十四節氣之一。

A、誠信只是口頭說說，不必當真 B、誠信是做人的基本要求，我們要嚴于律己做到言行一致

C、誠信太難，而且很多人都不誠信，所以我可以不講誠信

8、現在的社會，一個人的成功和價值的。A、清明節 B、春節 C、立春 實現取決于（）A、管理多大的企業

2、被稱為“雜交水稻之父”，也是世界著名的雜交水稻專家的人是（）

B、為國家和社會作了多大的貢獻

C、一個人賺了多少錢

9、我國“西氣東輸”工程的起點是（）。

A．甘肅 B．新疆 C．云南

10、為了保護環境，下列做法正確的是（）。

A、用布袋子代替塑料袋 C、大量使用農藥和化肥

四、連線（連對一組2分，共6分）。

城市的美容師 園林工人 以儉素為美 陳毅 汝是無產者，勤儉是吾宗 司馬光

五、簡答（15分）

1、什么是“毒品”？（5分）

2、談一談20世紀的發明創造及給人類社會帶來的變化？（5分）

3、未成年人享有哪些權利？（5分）

六、案例分析（20分）

1、她，年僅15歲，已經是第三次進戒毒所了。每當毒癮發作時，她渾身顫抖，涕淚橫流，痛苦不堪，用手使勁扯頭發，用頭猛烈撞墻，吃不下飯，喝不進水。

她骨瘦如柴，失去了上學的大好時光。（10分）

（1）你知道的毒品有哪些？請你寫一寫。（5分）

（2）作為小學生應該怎樣做才可以遠離

2、小華這學期迷戀上網絡游戲，上課不專心聽講，還經常逃課去網吧玩游戲，學習成績直線下降。（10分）

（1）小華不顧學習逃課去網吧玩游戲、上網應該嗎？（2分）

（2）請你告訴小華，他應該如何做？（3分）

（3）通過小華的事例，有人認為上網弊大于利，可是也有人認為上網利大于弊，你認為呢？請你聯系生活實際，說說你的觀點。（5分）

B、大量用一次性筷子和快餐盒 毒品？（5分）

第二篇：六年級品社期末試卷

鄂教版六年級品德與社會上冊期末試卷

一、選擇題，請把正確答案的序號填在括號內，有的不止一個正確答案（每小題3分，共

18分）

1、我國的根本大法是（）

①《婚姻法》 ②《教育法》 ③《教師法》 ④《義務教育法》

⑤《文物保護法》 ⑥《憲法》 ⑦《環境保護法》 ⑧《刑法》

2、在投票選班干時，我們應該（）

①誰跟我關系好，我就投誰的票。②誰對工作負責，我就投誰的票。

③誰給我買飲料喝，我就投誰的票。④誰能熱心為大家服務，我就投誰的票。

3、幼發拉底河和底格里斯河孕育了（）文明。

①古中國 ②古印度 ③古埃及 ④古巴比倫

4、被稱為“藝術之都”的是（）

①維也納 ②俄羅斯 ③紐約 ④巴黎

5、（）標志著信息社會的到來。

①蒸氣機的發明和使用 ②國際互聯網的形成③電的發明和應用 ④計算機的發明和應用

6、克隆技術的好處是（）

①在農業、畜牧業上可以培育優質品種 ②可以使人類得到更快的繁殖

③在醫學上可以治愈疑難雜癥、修復損壞器官 ④可以拯救瀕臨滅絕的珍禽異獸

二、判斷題，你認為是正確的就在（）打上“√”，錯誤的劃上“×”。每小題2分，共20分）

1.人的生命猶如鮮花，活著的時候，充滿活力，一旦逝去，不能復生。（）2.避免交通事故的最好辦法是遵守交通規則。（）3.法輪功是宗教，任何人都有宗教信仰自由。（）4.在班集體中，只有班干有發言權。（）5.年滿18歲的公民都有選舉權和被選舉權。()6.國家領導人是由公民投票選舉產生。（）7.麥哲倫是太空旅行第一人。（）

8.我國的疆界很長，和14個國家陸地相鄰，與6個國家隔海相望。（）9.1985年2月25日，中國在南極建立了“長城”科學考察站。（）10.黑種人皮膚黑，鼻子低而寬，體毛少，一般生活在寒冷地區。（）

三、列舉題（每小題6分，共18分）

1、請你列舉6個世界之最。

2、請你列舉白種人、黃種人、黑種人名人各4人。

白種人名人

黃種人名人 黑種人名人

3、請你列舉6個與我國陸地相鄰的國家：

四、讀下面的材料，說一說其中包含什么道理？（每小題8分，共16分）1.尼羅河孕育了古埃及文明。幼發拉底河和底格里斯河孕育了古巴比倫文明。

印度河孕育了古印度文明。長江黃河孕育了華夏文明。

2、1978年10月18日，美國邪教組織“人民圣殿教”教主瓊斯煽動900多名教徒在圭亞

那集體服毒自殺。前往談判規勸的國家議員及隨行人員也都被殺害。2001年1月23日

下午，“法輪功”首要分子李洪志引誘法輪功人員到天安門廣場自焚，讀五年級的學生

劉思影被燒得奄奄一息，因傷勢過重，于2001年3月17日不幸身亡。

五、案例分析（每小題10分，共20分）

1.小寶才10歲，去年爸爸媽媽離婚了，都不要小寶了，結果小寶只好跟外婆一起過日子，靠外婆很少的收入吃飯、讀書。

2.吳畏寒假到鄉下玩，攜帶煙花鞭炮乘車，當車站工作人員問他拎的是什么時，他謊稱是

食品。

六、觀點“對對碰”（8分）

瑞典化學家諾貝爾發明了炸藥，本來是為了用于開山、修路，然而很快就用于戰爭，成為人類互相殘殺的工具，那么科學家是不是應該放棄類似的研究與發明呢？

第三篇：浙教品社四上第一單元教案

1、誠實是金

教材分析：“言必信，行必果”的意思是說，說話要守信用，辦事要果敢。這是我國的古訓，也是每一個小學生應該遵循的道德準則。因此，我們希望培養出不說謊話、言行一致、誠實守信的學生。可是在現實中，一些學生在學校和家里卻往往會出現一些言行不一致的行為，這些行為并不是天生的，而是因為后天的某種需要而引起的，例如有不少學生就是為了滿足受表揚獎勵、不受批評訓斥乃至打罵懲罰而撒謊。針對希望和現實之間的這種差異，我們首先要分析孩子說謊的原因，并在此基礎上進行誠實品質的教育，讓孩子明白誠實的品質對人的發展有多么重要，而一個失去誠信任又會帶來怎么樣的后果。誠實的品質必須從小培養，從小做一個誠實的人，一個勇于承認錯誤的人，一個勇于面對責任的人，這樣長大以后才能夠成為一個胸懷坦蕩、光明磊落的人，成為一個大家歡迎和信任的人。本課通過四部分來達成教學目標，第一部分課文通過提示語引出誠實的孩子才能贏得別人的尊重和信任，點出了本課的主旨，通過偉人的故事教育學生無論在有別人的監督還是在沒有別人監督的情況下都要始終堅持誠實做人的品質。第二部分通過小剛的例子讓孩子們感受說謊的危害。第三部分通過擷取學生分別在學校和在家里的兩個誠實行為的例子，引導學生學習誠實行為，幫助他們認識到誠實的重要性。第四部分通過實踐活動檢驗學生對于誠實的認知程度，提高學生以誠實的態度解決生活中的一些問題的能力，從而培養學生成為一個受人尊敬和信任的人。

教學目標：

1、知道誠實是一種最重要的人生品德，只有誠實的人才能贏得尊重和信任。

2、知道誠實有多種表現：有做人坦蕩正直、實事求是、敢于講實話、敢于承擔責任，言而有信、信守承諾、公私分明。

3、懂得要誠實地面對自己的錯誤，能夠真心悔改、敢于承認錯誤、勇于面對自己的責任，這樣的孩子才是一個勇敢誠實的好孩子。

教學重點：

1、誠實是做人之本。

2、于承認錯誤并勇于改正同樣是誠實的孩子。

教學難點：將“誠實”落實在行動上。課時安排：2課時 教學準備：

1、教師準備：課件、故事《精神癌》、組織學生表演小品

2、學生準備：收集與“誠實”有關的古今諺語、格言和故事；每人準備一張白紙，上面畫有一棵大樹。

第一課時

課時目標：

1、知道誠實是一種最重要的人生品德，只有誠實的人才能贏得尊重和信任。

2、知道誠實的表現有：做人坦蕩正直、實事求是、敢于講實話、敢于承擔責任，言而有信、信守承諾、公私分明

教學過程：

一、揭題

1、出示格言：“言必信，行必果”，請學生說明其含義。

2、過渡：向學生說明說話要守信用，辦事要果敢，這是我國的古訓，也是每一個小學生應該遵循的道德準則。一個人要贏得別人的信任和尊重，關鍵在于要老老實實做人，老老實實做事。

3、出示課題

二、講故事，明道理

1、老師講《精神癌》的故事，讓學生講述有什么樣的啟發。

2、讀課文中許衡的故事，說說他的成功與他誠實的品質之間有著怎么樣的關聯。（誠實的做人和誠實做學問贏得了別人的尊重和信任）

3、四人小組內交流從課外收集的與“誠實”有關的故事。

4、每個小組推薦一位學生參加全班交流。

5、聽了故事以后有什么感受。

三、1、2、3、四、1、2、3、小組合作，交流誠實的表現

剛才我們了解了許多誠實的故事，也了解了“誠實是金”，那你們知道誠實有哪些表現？

小組討論，把誠實的表現寫在自己的“誠實樹”的樹冠上（做人坦蕩正直、實事求是、敢于講實話、敢于承擔責任，言而有信、信守承諾、公私分明，具體表現為拾金不昧??）全班交流。

聯系生活，樹立榜樣

在知道了誠實的表現以后，我們的身邊有沒有這樣誠實的人、誠實的事呢？ 交流

總結：他們所做的事情雖然很小，但是他們用自己誠實的言行贏得了我們的掌聲，用實際行動為我們做出了榜樣。

第二課時

課時目標：

1、知道從小說謊的危害。

2、懂得要誠實地面對自己的錯誤，能夠真心悔改、敢于承認錯誤、勇于面對自己的責任，這樣的孩子才是一個勇敢誠實的好孩子。

教學過程

一、談話導入：還記得《啄木鳥和大樹》這個故事嗎，這棵被小蟲蛀了一個大洞的大樹后來怎么樣了？

就象一棵小樹苗，沐浴著陽光，沐浴著雨露，我們在一天天地長大。在成長的道路上，我們渴望尊重，渴望信任，渴望成為一個受人歡迎的好孩子，可是，風雨也會侵蝕我們，我們嬌嫩的枝葉上也會長出蟲斑。

二、小品表演，明確說謊的危害

1、你喜歡劇本中的小剛嗎？為什么？

2、小剛為什么要撒謊？

3、照這樣發展下去，小剛以后會成為怎么樣的人？

4、小剛錯在哪里？如果你是他的同學，你會對他說些?

5、小剛聽了你們的話一定會改正自己的錯誤，那么你們以后會怎么對待小剛？

三、行為指導，承認以往錯誤

在你的誠實樹上有沒有蟲斑呢？你現在能夠誠實勇敢地把它捉出來嗎？

1、回憶：看著自己誠實樹上誠實的表現，想想自己有沒有不誠實的行為。

2、指名說。根據學生回答情況，相機詢問“為什么不夠誠實？”“有了不誠實行為后你有什么感受？”“現在你怎么想？”等問題

3、（面對學生誠實的回答，老師做到不批評，同學做到不嘲笑。）老師對能夠捉出蟲子的同學表示肯定和祝賀，表揚他們敢于承認錯誤同樣是誠實的孩子。

四、合作學習

1、出示放大鏡

2、聯系自己，小組討論

3、集體交流

五、活動角，表演感悟

1、小品表演：在生活中你遇到這些情況會怎么做？合作表演（也可以是學生自己設想的情節）

2、在音樂聲中交流格言諺語，選自己印象最深刻的一句寫在自己的誠實樹旁。

3、總結：也許你會因為承認了錯誤而受到處罰，也許會因為不理想的成績而矮了爸爸的批評，可是在大家的心里，你卻是優秀的，因為你是誠實的，誠實是金！

我該不該這樣做

教學目標

1、懂得在生活中要遵紀守法，用道德法規來約束自己的言行，做一個自尊自愛的好孩子。

2、知道“近朱者赤，近墨者黒”的道理，增強自我保護意識，學會和品德高尚的人交朋友。

3、理解“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，學會對不該做的事說“不”。教學重點

學會對不該做的事說“不”，有自我保護意識，自尊自愛。教學難點

在沒有約束的情況下，不做不該做的事。教學準備

1、教師：簡易課件（或圖片——小機靈、拒絕屋）、組織排演小品、《孟母三遷》的故事、調查學生會有哪些不知道該怎么選擇的情況。

2、學生：搜集和網吧有關的新聞報道 教學過程

第一課時

一、設置情境，談話導入

1、相信大家都聽過或許還看過，中央電視臺的一個節目——實話實說，它之所以成功，在于每個人都能說出自己的心里話，實話實說。今天，我們在此也要來個實話實說，相信，我們也可以成功，我們都有所收獲。

2、我還帶來了一位嘉賓——小機靈樂樂。大家歡迎。

二、小品表演，明辨是非

1、樂樂要考大家一下，誰知道《孟母三遷》的故事？講給大家聽聽。

2、請大家實話實說，談談你怎樣看待孟母這樣的做法。

3、小丁是個很聰明的四年級學生，最近他交了幾個新朋友。他們經常到學校附近來等小丁，今天帶他到這里玩，明天又到別處去，你看，今天他們又來了。學生小品表演。

4、老師為什么讓學生必須在監護人的陪伴下才能進網吧呢？說說你所知道的、了解到的有關網吧的消息，教師時當的補充指導該怎樣上網。

5、你想，小丁知道去網吧是錯誤的，為什么還是跟著去了呢？

6、實話實說，如果你是小丁，你會怎么做呢？

7、樂樂，對這又有什么看法呢？出示樂樂的話：

孟母三遷住址，為的是讓孟子有一個良好的成長環境。近朱者赤，近墨者黒，結交什么樣的朋友對我們很重要。而我們更應該能夠判斷什么是該做的，什么是不該做的，遠離那些不該做的事。要學會對別人說“不”。

三、自主學習，知道要說“不”

樂樂的話很有道理，我們確實應該好好想想。咱們接著實話實說。

1、你的朋友買了最新的卡通片，正是你買不到的大片，這時，他來找你一起到他家看，你怎么辦？

2、可要是這時你作業沒有做完，你會怎么做呢？

3、有個叫小強的同學也碰上了這樣的事，我們來看看書中他是怎么做的。

你認為小強會不會去呢？為什么？

4、那么小強會怎么說呢？

四、過去，你拒絕過哪些不該做的事嗎？出示“拒絕屋”，把自己的行為簡單的寫到“拒絕屋”中，把他們關在屋子里。

五、總結

我們實話實說，我們懂得了很多。在生活中，很多時候都需要我們去選擇，我們要仔細想一想，到底該不該做這件事，我們只能做那些該做的事，對不該做的，要堅決的說“不”，學會拒絕。

第二課時

一、小品表演：

小強的朋友買了最新的卡通片，正是小強買不到的大片，這時，他來找小強一起到他家看，可是，小強的作業沒有做完，小強就對著他的朋友大聲喊：“沒看見我正做作業了嗎！”

1、先看個小品，注意小強的話。

2、大家對小強這樣的做法怎么評價？（肯定立場和指出拒絕時的不足）

3、提出問題：看來，怎樣拒絕別人，怎樣說“不”還挺有學問的。我們在碰到不該做的事時要學會拒絕別人，那么應該怎么拒絕呢？

二、合作學習

1、你們平時都用什么方法來拒絕別人呢？隨機分條出示拒絕的方法并進行補充。

（1）你可以直接拒絕。（2）你也可以間接拒絕。（3）你可以讓別人替你轉告。

（4）你還可以用實際行動來表示拒絕。

2、這都是好方法，不過在拒絕的時候關鍵是要對不同的時間、不同的場合、不同的人、不同的事選擇最恰當的方法，否則，容易傷害別人的感情。在剛才的故事中，小強選擇的方法就不夠好，你覺得小強該怎么說比較好?

3、還記得那個去網吧的小丁吧，如果當初小丁能夠控制住自己，堅決抵制不該做的事，他該怎么做呢？

4、什么時候該用實際行動表示拒絕呢？

三、問題練習

1、樂樂給大家出了難題，如果是你，你們會怎么做呢？出示6種情景：

（1）好朋友要抄你的作業。

（2）考試的時候，同桌向你要答案。

（3）你的同學放學猴在外面玩到天黑，卻讓你騙他的媽媽說去參加校體訓隊訓練。（4）好朋友和別人起了沖突，叫你一起去教訓那個人。

（5）評優秀少先隊員時，好朋友叫你不要投他的競爭對手一票。

（6）媽媽讓你把水龍頭開小一點，這樣水表就不走了，水費就少交了。

2、小組選擇一個難題，討論該怎么做，怎么說，準備表演。

3、表演，評議

四、小演講

我們在“拒絕屋”里關住了許多我們曾經拒絕過的事，那當時你是怎樣做的，怎樣拒絕的呢？覺得自己當時做得好嗎？選一個你印象最深刻的講給大家聽。注意鼓勵。

五、總結，提出希望

教材分析：

現在的學生，生活條件十分優越，輕松的擁有了了眾多人的關心、呵護，他們的思想比較單純，有時又比較的偏激，做事情不考慮后果，年齡小，容易受社會上一些不良思想的誘惑。四年級的同學有了一定的道德認識，但還沒有自覺的道德行為自我約束能力。對于那些想做卻不敢做的不該做的事，一旦有人帶頭就會跟過去。因此我們應該教會他們如何明辨是非，學會拒絕，遠離壞人壞事，引導學生走上正確的人生道路。這是十分重要的，也是這課的意圖所在。但要想達成這個目標，還要分析學生的心理特點，4年級的學生思想也開始出現了一些波動，如果一味的告訴他們你應該怎樣做，你不能怎樣做，反而會造成他們的逆反心理，所以，課文沒有過多的文字，主要通過一系列的活動讓學生來體驗、感悟。

課文一開始就以關鍵詞的形式指出，這課的重點是分清是非、學會拒絕。課文可以分為3部分： 第一部分：我想說“不”。課文根據小學生容易受別人誘惑的特點，在“評議箱”中，以小丁受到社會青年誘惑，猶豫之下還是跟著去了網吧這件事為例子，引導學生明白，和什么樣的人交朋友很重要，要學會明辨是非，不該做的事堅決不做。

第二部分：學會說“不”。首先通過小強的同學邀他看卡通片的事來讓學生明白為什么要拒絕。然后，在“知識窗”中用插圖的形式介紹了4種拒絕別人的方法，教學時的關鍵應該是引導學生懂得選擇何時的方法來拒絕別人。

第三部分：我來說“不”。這部分安排了三方面的內容：

1、幾種學校里不該做的事；

2、課外拓展；

3、小演講。在教學的時候，出來書中列舉的幾種不該做的事外，教師還要引導學生想一想其他方面的。

3.當沖突發生后

教學目標：

1、珍惜友誼和親情，學會尊重、理解和善待別人。

2、在和同學相處時，能多為別人著想，盡量避免矛盾的發生。

3、懂得原諒別人是一種美德，在與人交往時，做到寬以待人，嚴以待己。

4、在發生矛盾時，能多從自己身上找原因。

教學重點：在與人交往時，學會理解、善待別人。教學難點：在發生矛盾時，能多從自己身上找原因。

學情分析：現在的學生絕大多數是獨生子女，從小缺少與同齡人交往的經驗，而現代化的居住條件又加劇了學生這方面的缺憾。因此，教給學生一些人際交往的技巧和方法就顯得尤為重要。對學生來說，他們面對的人際關系主要來自于同學、老師、家長。不過，對于現階段的學生，他們面對的最多的人際困惑應該是同學之間的矛盾。

教材分析：教材分三部分。

第一部分：辨析角。用了六幅插圖，反映了在校園生活中可能發生的人際沖突的情況和家長的教育不當可能給學生人際交往造成的負面影響。對于后者，教師一定要加以正確引導，因為這種斤斤計較吃虧與否的思想一旦在學生腦里立足，將會是他真正的吃大虧。

第二部分：想一想。想一想同學之間可能會遇到哪些沖突？遇到沖突后怎么辦？希望通過這兩次想一想，讓學生發現，很多耿耿于懷的矛盾現在想來不過是小事，為小事耗費精力，破壞友誼不值得。

第三部分：學一學。首先找找從身邊人緣好的同學在人際交往方面的優點，再找找自己不足的地方。教學設想： 教學準備： 第一課時：

一、故事導入

可用錄像，小品或教師講述等方式演繹：下課時，兩個男同學在一起玩抓抓兒的游戲，玩得很開心。玩著玩著，其中一個男同學悄悄地跑過去，推了另一個男同學一把。那個男同學沒防備，摔倒在了地上。周圍的同學哈哈大笑。你認為接下來事情會怎樣發展？

二、合作研究

1、選擇合作伙伴。

2、討論

3、把你們的設想演一演。（學生排演時，教師巡視全場，了解全班同學對此事發展的多種猜測，以利于在交流中作正確引導。）

4、全班交流（盡量安排不符合道德規范的先演。在交流過程中，教師只做主持人，不做任何評論。）

5、討論：同學們對此事做了種種猜想，如果在生活中，你真的遇到了這樣的事，你認為哪種設想最為理想？為什么？

6、采訪哪些表演不符合道德規范的同學：為什么你認為事件可能會這樣發展？

（學生可能會說出吃虧的原因，教師要緊緊抓住這一問題，可順著學生的思路，把吃虧報復這一話題深化，最后讓學生意識到斤斤計較要不得。）

7、請班里曾經有過類似經歷的同學談談當時的情況，當時自己心里的想法。再談談與那個同學的關系，現在對那件事的看法。

8、小結：一些你當時認為不可原諒的同學在一段時間后又成為了你的好朋友，一些當時你認為不可原諒的事過一段時間再回想卻變得那么可笑。所以，當我們在遇到這樣的人或事時一定要冷靜，不要讓自己將來后悔。

三、故事深化

1、教師講述狼孩的故事。

2、請學生說說聽后的感想。

3、狼孩的遭遇，讓我們感到慶幸。慶幸我們生活在社會中，慶幸我們可以與人交往，雖然在交往中會遇到各種各樣的事，開心的，不開心的，但我們還是應該感到慶幸，正是這些事讓我們成長。

四、送格言

種瓜得瓜，種豆得豆。種下仁慧的友情，得到仁慧的友情。——郭沫若

世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直嚴正的朋友。——愛因斯坦 第二課時：

一、談話導入：

通過前一節課的討論，我們知道良好的同學關系有利于我們的生活和學習。朋友間發生矛盾是難免的，但為了一點小事就和朋友起沖突很不值得。因為友誼是很珍貴的。

二、合作研究

同學之間常常會遇到哪些沖突？遇到沖突應當怎么處理？

1、選擇合作伙伴。

2、確定研究內容。（教師巡回，盡量協調好各組研究內容不同）

3、發放表格，*會發生的沖突是： *可以解決的辦法是： *此法的好處、弊端。

三、全班交流，交流一份，請學生評論一份，主要內容為：你覺得那個辦法最好？或你有什么好辦法？（對于一些能換位思考的同學教師要及時肯定。）

四、找一找

1、在我們身邊，那些同學的人緣特別好？

2、他們與人交往時的優點是什么？

3、你能做得比他們更好嗎？

五、總結

寬宏待人給我們帶來快樂。

4、失敗怕什么 教學目標：

1、懂得“失敗是成功之母”的道理，遇到困難和挫折不氣餒。（教學重點）

2、能從失敗中總結經驗，并從中獲取有效的信息，為將來的成功打下基礎。（教學難點）學情分析：

雖然只是四年級的學生，但是在學習上、生活中，相信他們都已經或多或少遇到過失敗。有的勇敢地站了起來，有的卻一蹶不振。對于后者，教師要及時了解原因，在教學中作重點輔導。教材分析： 第一部分：故事的啟示。以愛迪生發明電燈的事例說明偉人的成功也是由失敗開始的，一次讓學生明白：“失敗乃成功之母”。

第二部分：同學的啟示。以貼近生活的同年齡學生的事例：考試失敗，引導學生善于從失敗中找原因，總結經驗教訓。

第三部分：生活的例子。課文安排了一個體驗園活動。讓學生回憶自己曾經經歷過的失敗的痛苦，分析失敗的原因，從而找到致勝的法寶。

第四部分：小小班會。要求學生課前調查身邊從失敗走向成功的事例，課堂上，組織一個小小班會，交流調查所得。讓學生進一步明白，面對失敗要積極樂觀，不斷吸取教訓，逐漸走向成功。教學設想：

教學準備：教師：課件：航天災難

學生：收集古今中外或自己身邊從失敗走向成功的例子。第一課時

一、故事導入

1、教師講述愛迪生發明電燈的故事。講到富翁嘲笑愛迪生后停止，請學生猜一猜愛迪生會怎樣回答。

2、請學生看書中愛迪生的回答，讀一讀，說說自己的體會。

3、出示：失敗乃成功之母。齊讀，說說你知道這樣的事例嗎?(引導學生聯系最近的奧運會講一講)

二、新視角

1、出示：航天事業的成就

2、看了后，大家很振奮吧？但你知道嗎？在航天事業的發展上，有過多少慘痛的失敗？

3、出示課件：航天災難 4。看了以后，想說些什么？

5、小結：為了探秘太空，人類付出的代價是巨大的，但這并不能阻止我們繼續探索的腳步。我們只會從中尋找失敗的原因，以更大的勇氣投入到新一輪的探索中去。

三、告別失敗

1、在生活中你有過失敗的經歷嗎？

2、在遇到過的挫折中，你最感到痛苦的事是什么？

3、當時，你有什么感覺，后來是怎么解決的？

4、在多位學生做完交流后，請大家討論戰勝失敗的秘訣。*找到失敗原因 *相處解決方法 *采取積極行動

四、作業：收集古今中外或自己身邊從失敗走向成功的例子，準備演講。

第二課時

班會：從失敗走向成功

一、導入：

有一人，在他二十一歲時，做生意失敗；二十二歲時，角逐美國州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，他的情人離開人間；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時，角逐美國聯邦眾議員再度落選；四十五歲時，角逐美國聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐美國聯邦參議員再度落選。然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，當選美國第十六任總統！這個人就是林肯。相信類似的例子同學們也收集了不少，接下來就請大家來講講吧。

二、學生演講，同時安排一名小記者，可以采訪任何聽眾，請他談最感動的，印象最深的等等，以實現講者與聽者的互動。

教師事先了解一下學生準備的內容，匯報時可分三部分：

1、古今中外從失敗走向成功的名人

2、我身邊從失敗走向成功的事例

3、我從失敗走向成功（教師要積極做小結，以語言或掌聲做肯定。）

三、教師總結：

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難。”在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不愿伸手，那么對于這種人來說，再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬于挑戰失敗的人。

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎？如測驗不極格，考試不理想；這會兒對一道作文題目無從下筆，那會兒對一條數學難題毫無頭緒，等等。這個時候，你就該正視挫折，永不言敗，努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊，最后才當上總統的嗎？

同學們，我們要對成功說：你不要來得太快，太容易，笑在最后才是最好的；我們要對挫折說：讓暴風雨來得更猛烈些吧！

四、齊唱：《真心英雄》

第四篇：六年級品社上冊期末試卷

六年級上冊品德與社會試卷1

一、填空題（40%）

1、在現代文明社會中，誠信應當是公民的（）。我國有句俗話叫（“ ”），說的是做人講誠信，就像金子一樣寶貴。

2、（）月（）日是“世界節儉日”。有句節儉名言叫“節約如同（），浪費就像（）”，“滴水成河，（）”。

3、懂得欣賞別人，不僅表現出自己（），更重要的是可以從別人身上發現和學到（），使自己變得（）。

4、幫助別人不僅僅是出于善良，更是一種（），不是老師或學校號召下進行的，也不是你（），而是出自于（）。

5、什么叫“一窮二白”？“一窮”是指（），“二白”是指（）。為了改變舊中國一窮二白的落后面貌，（“ ”）成了當時全中國人民的信念。憑著這種信念，中國人民戰勝了（），迎來了（），朝氣蓬勃的新中國處處呈現出欣欣向榮的景象。

6、（）年，美國侵略者悍然發動了（），并將戰火一直燒到中國與朝鮮接壤的（），中國人民解放軍組成志愿軍抗美援朝。

7、（）年，頒布《中華人民共和國憲法》；（）年，中國人民銀行開始發行人民幣新幣；（）年，中國人民自己出產的第一批解放牌卡車出廠。

8、改革開放是從（）年，（）這個地方開始，改革開放的總設計師是（），有一首歌叫（《 》），歌唱的就是他。

二、選擇題（正確的打“ ”，錯誤的打“ ”。）（30%）

1、生活在追求時尚的年代，提倡節約是不合時宜的。（）

2、過去人們常說：“浪費是極大的犯罪。”你認為對嗎？（）

3、人人都愛美，但相貌和衣著的美只是美的一部分。（）

4、英雄模范的事跡令人感動不已，為平凡而感動沒有必要。（）

5、在舊中國，老百姓衣不蔽體，食不果腹。在四億八千萬同胞中，文盲率高達80%，小學畢業生就是“小知識分子”了。（）

6、《中華人民共和國土地改革法》是1950年6月公布的。（）

7、“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。”這是“鐵人”王進喜的豪言狀語。（）8、1959年，我國舉行全國第一屆運動會。（）

9、“四大件”的變遷指的是電視機、電冰箱、洗衣機和三用機。（）

10、農民進城打工，使城市和農村發生了一系列的變化。（）

三、簡答題（30%）

1、什么是真正的美？請談談你對美的理解。

2、改革開放后，我國取得哪些巨大的變化？請列舉說明。

六年級上冊品德與社會試題2

一、填空（每括號占3分共6分）

1、勿以惡小而為之，勿以（）。

2、無論是一個人、一所學校、一個企業，還是一個國家，只有依靠誠信才能把握（），贏得（）。

3、缺乏誠信的社會也不會（）、（）的社會。

4、誠是做人的（），信是做人的（）。

5、（）月（）日是“世界節儉日”。

6、“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖“這是鐵人”（）的豪言壯語。

7、中國第一顆原子彈成功是在（）年（）月（）日。

8、毛澤東主席是在（）年（）月（）日發出：向雷鋒同志學習親筆題詞。

9、中國人是在（）年贏得了奧運會第一個冠軍，他的名字是（）。

10、第一套廣播體操是在（）年推行的。

11、中國人是在（）年自己生產的第一批解放牌卡車出廠。

二、問答：（每題20分共40分）

1、我“花零用錢”的五步曲是什么？

2、你如何從幫助別人種獲得快樂？ 六年級下冊品德與社會期末試卷

一、填空題。（30分）

1、奧運會起源于（）。

2、閱讀也是一種（）。

3、日本的第一高山叫（），它是一座（）山。

4、（）被稱為羊背上的國家。

5、我國的水源標準從高到低分為（）類。

6、每年的（）月（）日是世界無煙日。

7、鴿子象征著（）。

8、現代

奧

林

匹

克

運

動的信

念

是（）。

9、歐洲的面積雖小，僅有（）萬平方公里，卻有（）個國家和地區。

10、第一個被送入太空的是蘇聯宇航員（）。

11、畫一畫：我國的國旗

，俄羅斯的國旗。

二、連一連。（15分）德國 芭蕾舞

俄羅斯 桑巴舞 埃及 啤酒

巴西

世界環境日

6月5日

金字塔

三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）（15分）1、1914年-1918年是第一次世界大戰。（）

2、1912年成立中國共產黨。（）

3、中國紅十字會始建于1904年。（）

4、南丁格樂的生日是5月12日。這一日是國際護士節。（5、巴西是南美洲最大的國家。

四、問答題。（40分）

1、你知道國際兒童節是怎么來的嗎？

2、你知道毒品指哪些？設立國際禁毒日有什么目的？）

3、你愿意做2008北京奧運志愿者嗎？作為一名合格的志愿者，你認為應該進行哪些準備？

小學六年級（上）品德與社會期末試卷

一、填一填。（36分）

1、___________是做人的核心，___________是做人的根本。

2、富裕是靠人的___________和___________創造出來的，每個家庭都是靠__________ 來維持生活的，貧窮的人需要___________，富裕的人也沒理由___________。

3、______月______日是“世界節儉日”。

4、“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”這是“鐵人”__________的豪言壯語。5、1963年3月5日，《人民日報》發表了毛澤東主席的題詞“___________”。

6、___________是我國對外開放的前沿。

7、我國北方最著名的“汽車城”在_________省__________市。8“一窮二白”是對新中國成立初期貧窮落后面貌的形象描述。“一窮”是指___________，“二白”是指____________、___________、___________。

二、評一評。（16分）

1、小梅爸爸開公司賺了不少錢，家里的生活越來越富裕，因此，小梅可以挑自己喜歡的穿的衣服，不喜歡的衣服可以扔掉。……………………（）

2、陶敏家很富有。“六一”獻愛心時，他只捐一角，他說：“要勤儉節約嘛！”…………（）

3、如果別人超過了我們，我們就應該馬上把他看成對手，努力打敗他。…………（）

4、幫助別人是一種付出，是需要條件的。只有你有錢或者有能力時，才有幫助人的資本。…………（）

5、改革開放后，城市里一座座高樓拔地而起，而卻有很多的農民到城市里打工，說明改革開放的春風還沒有吹到農村。……………………（）

6、助人為樂不是為了得到回報或有求與對方，也不是為了受到表揚或獎勵。…………（）

7、劉強對幾位同班同學說：“這次春游我們不告訴家長，體現我們已經能自立自強了。”…………（）

8、我還是名小學生，力量很微薄，因此無需向災區人民獻愛心。…………（）

三、想一想，遇到下面的情況，應該怎么辦？

1、公路上，一個老奶奶摔倒了，大家都怕被誣陷對她置之不理，你認為該怎么辦？

2、有的同學過生日互相請客、送禮物，而你家的經濟條件不好。你想怎么辦？

3、有人認為，我們還處于小學階段，在我們的學習生活中，不需要雷鋒的“釘子精神”，你認為呢？

4、當你看到媽媽賣水果總是缺斤少兩時，你該怎么辦？

5、生活中你遇到過受騙吃虧的事嗎？你有什么感受，又是怎樣處理的？

四、說一說。（12分）

1、你是如何合理地支配自己的零花錢？

2、請你談一談，怎樣才是美？

3、你生活的地區最新的“四大件”是什么？“四大件”的變遷說明了什么？

五、找一找。（16分）

1、在我們的身邊也有活雷鋒。你發現他們是怎樣做的嗎？（至少列出6個例子）

2、改革開放至今已三十周年，你發現了改革開放給你的家鄉帶來什么樣的變化？

北師大版六年級上冊《品德與社會》試卷

六年級上冊《品社》試卷1

一、判斷：

1、發生火災時，我們少年兒童要奮不顧身地去救火。(X)

2、今年的8月8日在中國北京舉行第28屆奧林匹克運動會。(X)

3、志愿者提供的服務也是需要一定報酬的。（X）

4、當自己與家人發生矛盾時，應賭氣不吃飯或離家出走。（X）

二、連一連： 1．3月

5日

世

界

節

儉日

西北工業重鎮

上海 10月

31日

青

年

志

愿

者日

北方工業明珠

蘭州 12月9日

雷

鋒

紀

念日

全國水路交通

大連

孫中山先生故里

廣東 1954年

第一

次

漢

字

改革

氫彈爆炸實驗時間： 1955年

北京電視臺第一次播出節目

法國

10年 1956年

頒布《中華人民共和國憲法》

美國

2年8個月 1958年

舉

行

第一

屆

全

國

運

動會

蘇聯

7年

1959年

中國人民銀行開始發行人民幣新幣

中國

8年

三、想一想：

l、節儉是現代社會公民必須具備的品質，你在日常生活中注意節約嗎？請結合生活實際，寫出三種節約的小方法。答：我在日常生活中注意節約。

1、用作業紙的反面作草稿紙；

2、關緊水龍頭；

3、白天把亮著的電燈關掉；

4、衣服破了一個小洞，補好后繼續穿。

2、你知道哪些有關節儉的格言？ 答：1生產好比搖錢樹，節約好比聚寶盆

2節約就是大收成。

3由儉入奢易，由奢返儉

4家有萬擔，不脫補衣，不丟剩飯。

5學問勤中得，富裕儉中來。

3．科技結我們的生活帶來了便利，請列出3個科技在生活中應用的例子．

答：1電梯帶人上樓；2飛機載人上天；3電飯鍋幫忙煮飯； 4等離子電視5賓館、商場等的自動門

4．我們知道，學校的發展會越來越美好，發揮你的想象力，用文字描繪一下你心中未來學校的樣子吧!答：1每位同學的課桌前都有一臺電腦，可以遨游在知識的海洋；

2黑板有特異功能，老師講的話都可以在黑板上顯示出來，可以把情景表演出來；3大操場上有塑膠跑道，有許多的運動器材；

4整座校園鳥語花香，比公園還漂亮。

5、我“花零用錢”的五步曲是什么？

答：1買東西前，先列出想買的物品；2想想家里是不是已經有了，或自己是不是真的需要；3看看這些東西的價格是不是合理；4買了東西以后要記帳；5把余下的錢存起來。

6、你如何從幫助別人種獲得快樂？

答：

1、要擁有一顆善良的心，自覺自愿助人為樂，不求回報；

2、只要力所能及，只要看到有人需要幫助，就主動幫忙，要明白助人是一種美好的道德情操；

3、要明白人人都需要幫助，人人都可幫助別人。

7、父母對我們的養育之恩比天高，比海深，你打算用什么方式來向他們感恩？（至少答出5點）答：1勤奮學習，爭取優異的學習成績；

2、幫父母做力所能及的家務活

3孝敬父母

4盡量減少父母的負擔

5在父母年老時盡到贍養老人的義務。

8、你知道哪些國產汽車的品牌，它們分別是哪個地區生產的? 答：上海大眾汽車、海南馬自達汽車、北京吉普汽車、南京菲亞特汽車北京現代汽車、上海通用汽車.六年級上冊《品社》試卷2

9、你知道聯合國會標的含義是什么嗎? 答：聯合國的會標是一個從北極看去的世界地圖，周圍由一個橄欖枝圓

環圍繞著的圖案。經緯線由8條直線和5個同心圓組成！橄欖枝象征世界和平和安全！環繞著地球象征聯合國的宗旨和維護團結。

10、假如你是人大代表，你會提出什么看法？

答：1多播放兒童喜歡看的動畫片；

2、讓山區的兒童能經常到城市旅游，增長知識；3把農村建設得象城市那么漂亮；4讓更多的科技人員幫助農民科學種田；

5、對學校周圍的經滴活動進行整頓，加大執法力度。

11、什么是和平共處五項原則？

答：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處。

12、東東考試成績不理想，心情很差。鄰居一位小青年拿根煙給他，說：抽兩口心情就會好的。

東東很矛盾。如果你是東東，你會怎么做呢？

答：拒絕吸煙。因為吸煙有害身體健康，許多吸毒者都是從吸煙開始的。

如果心情不好，要找位老師傾訴一下，找出成績不理想的真正原因，爭取下次取得好成績。

13．2001年7月13日，對炎黃子孫來說，是一個徹夜難眠、永遠難忘的日子。這一天晚上，國際奧會主席薩馬蘭奇在莫斯科向全世界宣布：“2008年夏季奧運會主辦城市是——北京。”’(1)中國申奧成功說明了什么? 答：1申奧成功說明了中國的綜合國力顯著增強，國際地位提高了。

2說明中國的國際形象得到更多認同與尊重。

(2)作為一名小學生，為迎接北京2008年奧運會，你覺得自己應做些什么? 答：1作為一名小學生，我覺得應提高自己的綜合素質，如英語、專業、禮儀等方面的能力，用自己的行動感染周圍的人，大家為辦好北京奧運一起努力。

2作為一名小學生，我覺得應以學為主，我們只有掌握了更多的知識，才能為奧運加油、為國家出力。

3通過畫畫、寫作文等形式，宣傳奧運精神，表達對各國奧運健兒的熱情歡迎。

四、論述題。

“誠信是做人的核心，是做人的根本。“你如何理解?

做為一名學生，你認為應該怎樣做? 答：1誠信是一種美德，是一種可貴的善良，不誠信是一種惡德。

“人無信不立”，不誠信的人不可能做好人，也難處世。

做人做事誠信就會贏利別人的尊重與信任。

在現代文明社會中，誠信是公民的覺悟和品德，缺乏誠信的社會也不會是文明、和諧的社會。

2作為一名小學生，我要從小講誠信，守信用，不撒謊，不輕易承諾，特別是不隨便答應別人，一旦答應了，就必須做到。

六年級上冊《品社》試卷3

一、填空

1、勿以

惡

小

而

為

之，勿

以（）

2、無論是一個人、一所學校、一個企業，還是一個國家，只有依靠誠信才能夠（），贏得（）

3、缺乏誠信的社會也不會是（）、（）的社會。

4、誠是做人的（），信是做人的（）

5、（）日是“世界節儉日”。

6、石油工人一聲吼，地球也要抖三抖“這是鐵人”（）的豪言壯語。

7、中國第一顆原子彈成功是在（）年（）月（）日。

8、毛澤東主席是在（）年（）月（）日發出：向雷鋒同志學習親筆題詞。

9、中國人是在（）年贏得了奧運會第一個冠軍，他的名字是（）

10、第一套廣播體操是在（）年推行的。

11中國人是在（）年自己生產的第一批解放牌卡車出廠。

二、選擇題

1．人無信不立的意思是：（）．

A．不誠信的人不可能做好人，也難處世。

B．人不講誠信，他就站不起來。

C．人不講誠信是不行的。

2．我認為，在今天提倡節儉就是（）。

A．不舍得吃和穿。

B．新三年，舊三年，縫縫補補又三年。

D．貧窮的人需要節儉，富裕的人也沒理由浪費。

3．小英和小芳是好朋友又是同班同學，小芳被評為三好學生，小英沒有被評上，她（）

A．回到家里悶悶不樂。

B．背地里說小芳的壞話。C．決心改正自己存在的缺點，爭取進步。

4．（）被稱為鐵人；鄧稼先是（），也被稱作（）。

A．王進喜

B．兩彈元勛

c．雷鋒

D．娃娃博士

5．我國的第一個經濟特區是()。

A． 深圳 B．北京 C．大連 D．沈陽

6．我國從原子彈到氫彈爆炸實驗成功所用的時間為()，速度之快震驚了世界。A、8年 B．7年 c．10年 D．2年8個月

7．1959年，()為中國贏得了第一個世界冠軍。A、容國團 B．劉翔 C．鄧亞萍 D許海峰

8．建國初期的工人創造出無數奇跡，小到生產出第一塊()，大到生產出第一輛()。A．手表 B．自行} c．肥皂 D．汽車

9．被稱為“改革開放的總設計師”的是()。我國現任黨中央總書記、國家主席是()。A．毛澤 B．鄧小平c．胡錦濤 D江澤民

10、下列能夠反映改革開放以來我國居民生活變化的是：()①人們上網瀏覽、發E—ml

② 70年代住草房，80年代住瓦房，90年代住樓房

③人們使用糧票、布票購買東西

④我國社會保障體系逐步建立和完善起來

A．①②④ B．①③④ C ②③④ D①②③④

2、奧運會旗的圖案是五個相套的圓環，即奧林匹克環，其中，藍色代表，黃色代表，黑色代，紅色代表，綠色代表。A、亞洲 B、非洲 C、歐洲 D、澳洲 E、美洲 連一連：

1．3月5日 世界節儉日 西北工業重鎮 上海 10月31日 青年志愿者日 北方工業明珠 蘭州 12月9日 雷鋒紀念日 全國水路交通 大連

2、我們走在大路上。

1954年 第一次漢字改革

1955年 北京電視臺第一次播出節目 1956年 頒布《中華人民共和國憲法》 1958年 舉行第一屆全國運動會

1959年 中國人民銀行開始發行人民幣新幣 北師大版品德與社會六年級上冊期末復習試題

一、填一填。

1、___________是做人的核心，___________是做人的根本。

2、富裕是靠人的___________和___________創造出來的，每個家庭都是靠__________ 來維持生活的，貧窮的人需要___________，富裕的人也沒理由___________。

3、______月______日是“世界節儉日”。

4、“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖”這是“鐵人”__________的豪言壯語。5、1963年3月5日，《人民日報》發表了毛澤東主席的題詞“___________”。

6、___________是我國對外開放的前沿。

7、我國北方最著名的“汽車城”在_________省__________市。8“一窮二白”是對新中國成立初期貧窮落后面貌的形象描述。“一窮”是指___________，“二白”是指____________、___________、___________。

二、評一評。

1、小梅爸爸開公司賺了不少錢，家里的生活越來越富裕，因此，小梅可以挑自己喜歡的穿的衣服，不喜歡的衣服可以扔掉。????????（）

2、陶敏家很富有。“六一”獻愛心時，他只捐一角，他說：“要勤儉節約嘛！”????（）

3、如果別人超過了我們，我們就應該馬上把他看成對手，努力打敗他。????（）

4、幫助別人是一種付出，是需要條件的。只有你有錢或者有能力時，才有幫助人的資本。????（）

5、改革開放后，城市里一座座高樓拔地而起，而卻有很多的農民到城市里打工，說明改革開放的春風還沒有吹到農村。????????（）

6、助人為樂不是為了得到回報或有求與對方，也不是為了受到表揚或獎勵。????（）

7、劉強對幾位同班同學說：“這次春游我們不告訴家長，體現我們已經能自立自強了。”????（）

8、我還是名小學生，力量很微薄，因此無需向災區人民獻愛心。????（）

三、想一想，遇到下面的情況，應該怎么辦？

1、公路上，一個老奶奶摔倒了，大家都怕被誣陷對她置之不理，你認為該怎么辦？

2、有的同學過生日互相請客、送禮物，而你家的經濟條件不好。你想怎么辦？

3、有人認為，我們還處于小學階段，在我們的學習生活中，不需要雷鋒的“釘子精神”，你認為呢？

4、當你看到媽媽賣水果總是缺斤少兩時，你該怎么辦？

5、生活中你遇到過受騙吃虧的事嗎？你有什么感受，又是怎樣處理

四、說一說。

1、你是如何合理地支配自己的零花錢？ 2請你談一談，怎樣才是美？

3、你生活的地區最新的“四大件”是什么？“四大件”的變遷說明了什么？

五、找一找。

1、在我們的身邊也有活雷鋒。你發現他們是怎樣做的嗎？（至少列出6個例子）

2、改革開放至今已三十周年，你發現了改革開放給你的家鄉帶來什么樣的變化？

北師大版小學六年級品德與社會上冊期末質量檢測

答案

一、填空題

（40分）

1、誠信是一種_美德_，是一種可貴的_善良_，不誠信是一種__惡德__。小與大，并沒有不可逾越的__鴻溝__。

2、“勿以_惡小__而為之，勿以__善小__而不為。”

3、我國有句俗語叫“__誠信是金__”，說的是做人講__誠信__，就像__金子__一樣_寶貴__。

4、言必信，___行必果__。一言既出，__駟馬難追__。

滴水成河，__粒米成籮__。成由節儉__敗由奢__。節約如同___燕銜泥__，浪費就像___河決堤__。5、1963年3月5日，《 人民日報 》發表了毛澤東主席的題詞“__向雷鋒同志學習__”，周恩來總理的題詞“向雷鋒同志學習：愛憎分明的階級__立場__，言行一致的__革命__精神，公而忘私的共產主義__風格_，奮不顧身的無產階級__斗志__。”全國掀起了向雷鋒同志學習的__熱潮__。

6漢族是我國人口最多的民族，有許多的傳統節日，如、_春節__、__元宵節__、_清明節__、_端午節__、__中秋節__、重陽節等。7、2012年10月18日，_十八__大在北京召開，__習近平__當選為中共中央總書記，中央軍委主席。

8、全國人民代表大會的_代表__來自不同的__地區__和不同的__行業__，是由__公民__選舉產生的，__代表__著我們國家13億人民。

9、如果說中國農村的__改革開放__是從小崗村的，那么在中國城市的改革中，__深圳__就是一個重要標志，因為它是我國的第一個“___經濟特區_”。

10、我國以獨立自主的姿態___屹立__于世界的東方，并進一步__提高__了國際地位，___擴大__了國際影響。

二、判斷題

（20分）

1、個體老板賠錢換誠信，奔走千里自毀過期飲料。

﹙√﹚

2、誠實守信不僅是一種品質，還是一種責任。

﹙√﹚

3、節儉是上個時代的事，現在提倡節儉過時了。

﹙×﹚

4、我喜歡的明星怎么打扮，我就怎么打扮自己。

﹙×﹚

5、我們國家的改革最早是從農村開始的。

﹙√﹚

6、全國人民代表大會是我們國家的最高權力機關。

﹙√﹚

7、全國人民代表大會無權選舉和罷免國家主席和副主席。

﹙×﹚

8、在外國人的眼中，中國變得越來越開放、越來越發達。

﹙√﹚

9、在我國的人民代表大會制度中人人都有選舉權和被選舉權。

﹙×﹚

10、聯合國是世界上最大的一個國家。

﹙×﹚

三、選擇題

（10分）

1、在公交車上追逐、打鬧、搶座的行為。﹙ B ﹚

A、美

B、不美

2、如果別人超過你，你會﹙B ﹚。

A、恨他

B、自省，努力

3、抗美援朝開始的時間是﹙ A ﹚。

A、1950年

B、1959年

4、大批海外學子沖破西方國家種種封鎖回到祖國，要把自己的學識和聰明才智貢獻給新中國，﹙ B ﹚就是他們中杰出的代表。

A、王進喜

B、錢學森

5、“石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。”這是“鐵人”﹙ B ﹚的豪言壯語.A、雷鋒

B、王進喜

四、辨析題

（8分）

1、有的同學說，只有你有錢有勢時，才能幫助別人。這種說法對嗎？為什么？ 答：不對。

幫助他人不一定要具備更多的條件，只需要你擁有一顆善良的心

2、小強說：管理國家是那些大官們的事，與我們普通百姓無關。他說的對嗎？為什么？

答：他說的不對。

我們是國家和社會的小主人，要多關心自己國家的發展和未來。

五、簡答題

（12分）

1、我們應該如何珍惜父母的勞動成果？

答：我們雖然年齡還小，沒有能力掙錢，但應該特別珍惜父母的勞動成果。既不應該攀比，也不應該浪費。合理使用零花錢。

2、我國外交的五項原則是什么？

答：互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內政、平等互利、和平共處五項原則。

3、全國人民代表大會是一個什么樣的結構？

答：全國人民代表大會是代表全國人民當家做主、行使國家權力、管理國家事務的機關。是我們國家的最高權力機關。

六、實踐活動

（10分）

1、你生活的地區最新的“四大件”是什么？“四大件”的變遷說明了什么？

答：四大件：超薄大屏幕彩電、空調、電腦、轎車。

說明了現在人們的物質生活豐富了，家庭收入增多了，我們的國家在進步。

2、新中國成立十周年時我們國家都取得了哪些成就？

答：設計并建造了武漢長江大橋，穿越世界屋脊的公路，開發建設了中國自己的大油田，取得了核試驗的成功。

第五篇：六年級下冊品社期末試卷2

六年級下冊《品德與社會》期末試卷

班級：

姓名：

成績：

一、選擇題(將正確答案的序號填在括號里，共 14 分)

1、（）被形象地稱為“工業血液”，（）被形象稱為“工業糧食”。A：煤炭、B、石油、C、酸雨

D、水

2、洪水到來時，不要（）水流的方向跑，而要就近迅速地向山坡、高地、樓房等地轉移，或立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、高墻等高處暫避。A、順著

B、逆著

3、瘋牛病最早發現于（）

A、加拿大、B、英國、C、美國

D、中國

4、（）是距離地球最近的星球，（）是與地球最類似的星球。（）是唯一適合我們人類生活的家園。

A、金星、B、火星、C、月球、D、地球

三、判斷題(共10分)

1、森林像一個巨大的吞吐機，每年吞噬著大量的二氧化碳，又制造出大量的氧氣。()

2、在集體中，男孩總是勝過女孩。

（）

3、真正的友誼與“講哥們義氣”是有區別的。

()

4、當和父母、長輩意見不一致或發生矛盾的時候，我們要學會用平和的態度表述自己的想法，努力進行溝通，以增進相互之間的理解。

()

5、汶川地震發生的時間是2009年5月12日。

（）

四、連線題，將下列人物與其相關的選項連起來。(共8分)張 衡 已所不欲，勿施于人

秦大河 萬隆會議

周恩來 地洞儀

孔 子 國際科考隊

五、對答如流(7+8+8=23分)

1、為什么說地球變臟了？

2、如果發生地震你該怎么辦？

3、朋友之間應該怎么做？