第一篇：勺窩鎮教育管理中心2018年安全工作計劃

勺窩鎮教育管理中心2018年安全維穩工作

計 劃

為了加強全鎮教育系統2018年安全穩定工作管理，切實保障全鎮師生人身和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序。根據省、市、縣等部門有關安全工作方面的文件和會議要求，結合本鎮教育系統實際，特制定勺窩鎮教育系統2018年安全維穩工作計劃。

一、指導思想

以黨的十九大會議精神為指導，牢固樹立科學發展、安全發展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照“誰主管，誰負責”的原則，按照“管行業必須管安全，管業務必須管安全”的要求，明確工作目標和工作重點，強化責任意識，建立多方配合、齊抓共管的工作機制，強化“84632”工作思路，集中整治校園及周邊治安秩序，強化校園內部安全管理，有效防范和遏制校園安全事故發生，確保學校及師生生命財產安全，努力實現“制度健全，機制順暢，管控到位，長期有效”的工作目標，努力營造安全、和諧、文明、健康的教育環境

二、工作目標

1、全年無安全事故發生；

2、校園安全管理水平全面提高

3、師生安全意識全面加強；

4、全鎮教育環境不斷向安全、和諧、文明、健康發展；

5、全面完成年內各項安全工作任務。

6、爭取創建1所安全文明示范校園。

三、高度重視、落實機構、投入到位

1、為了加強全鎮教育系統安全維穩工作的領導，教育管理中心成立全鎮教育系統安全維穩工作領導小組，組織人員如下：

組 長：龍 云（勺窩鎮教育管理中心主任）

副組長：盧起軒（勺窩鎮教育管理中心副主任 分管安全工作）

盧奎奇（勺窩鎮教育管理中心副主任）

成 員：熊 文（勺窩鎮教育管理中心工作員）

代 松（勺窩鎮教育管理中心工作員）

張恒霞（勺窩鎮教育管理中心工作員）

張 健（勺窩鎮教育管理中心工作員）

李 智（勺窩鎮教育管理中心工作員）

左桎英（勺窩鎮教育管理中心工作員）

李 論（勺窩鎮教育管理中心工作員）周 勇（勺窩鎮圓玄中學校長）李 宇（勺窩鎮希望小學校長）張 宇（勺窩鎮田壩小學校長）盧鳳鑫（勺窩鎮中心小學校長）陳守奎（勺窩鎮法地小學校長）陳仕舜（勺窩鎮杓可小學校長）陳方杰（勺窩鎮巴雍小學校長）楊露英（勺窩鎮中心幼兒園園長）何昌祿（勺窩鎮壓落小學負責人）

領導小組下設辦公室在勺窩鎮教育管理中心，由盧起軒同志任辦公室主任，熊文同志配合組織抓好全鎮學校日常安全工作。

2、各校、園、點要成立安全工作領導小組，制訂學校安全維穩工作計劃，全面落實學校安全工作責任和學校安全工作部署。

3、各校、園、點必須從各方面保證安全工作的正常開展。一是不得安排其它校務工作給安全工作員承擔，讓安全員能夠一心一意抓好安全工作；二是要給予安全工作員相匹配的待遇，讓安全員能夠全心全意投入到安全工作中來；三是要給安全工作保證必須的辦公設備，要有辦公室（需掛牌）、有辦公桌椅、有專用電腦、有打印機、有網絡、有文件柜等必須的設備，從而保證學校安全工作正常開展。

4、各校、園、點必須落實安全應急管理工作，建立學校應急管理辦公室（需掛牌，可與安全維穩辦公室合并使用），同時要成立學校應急規范化管理領導小組、完善應急疏散標志和避難場所，建立學校應急管理制度、制訂領導帶隊值班表，上述三樣資料必須制作上墻，應急管理領導帶隊值班表還要在校園內外醒目處進行張貼。

四、大力落實各項安全職責，切實抓好安全管理工作

（一）認真落實安全管理責任制，全面、及時落實各級安全文件及會議精神

1、各校（園）要建立健全安全穩定工作機構，加強領導，保障安全穩定工作經費，落實安全穩定工作人員。學校安全穩定工作實行“一崗雙責”制，層層簽訂安全穩定工作責任書，確保安全工作時時有人抓，事事有人管。各校、園、點校長、幼兒園園長是本單位安全維穩工作第一責任人，分管領導或教師是本單位安全維穩工作具體責任人。

2、各校、園、點的安全工作員每天必須定時登錄教管中心公共郵箱或教管中心安全工作QQ群，及時下載各級安全文件或通知，及時落實相關安全工作。文件到手后要按以下程序進行在落實，首先由安全管理員進行登記，之后呈報校長閱讀處理，校長在文件處理單上簽署處理意見后，再由學校安全管理員擬寫意見落實到各班級、各教師。

（二）建立健全安全管理制度

進一步建立和完善各項安全管理制度，把各項安全制度落實到崗、落實到人、落實到教育教學各個環節中。為做好防范工作，各校、園、點要制定和完善各類公共突發事件應急處置預案，落實相應的應急處置救援措施。各校、園、點要組織全體教師學習安全工作制度和應急預案，讓他們明確制度和預案的有關要求，在發生事故時做到臨危不亂，處置有序，力爭把損失降到最低程度。

（三）強化學校安全風險評估，充分預測和防范各類安全事故的發生

各校、園、點要在“早、細、實、全”四字上下功夫，根據不同時期、不同季節，有重點地對存在的或有可能發生的安全隱患進行研判，超前謀劃，制定有針對性的防范措施，有針對性開展安全教育和防范工作，把可能發生的各類安全隱患消滅在萌芽狀態，確保不發生師生群體性傷害事件和校方責任事故。

（四）強化安全宣傳培訓力度，提高安全意識和管理水平

大力加強學校全體教師、安保人員、宿管人員、工勤人員、食堂管理人員的安全知識培訓，不斷提高學校全體人員的安全管理素質，各校、園、點每學期對上述人員進行安全知識培訓至少1次，教管中心組織培訓每年至少1次。

（五）做好學校安全檢查工作和迎接各級安全考核工作

1、教育管理中心每學期組織對學校、幼兒園進行安全工作檢查至少3次以上。各校、園、點每月至少開展一次對校舍安全、食品安全、消防安全、道路交通安全、校園及周邊社會管理綜合治理工作等專項檢查，做好安全檢查登記，建立安全隱患檔案，落實安全隱患整改情況跟蹤制度。

2、全面開展安全工作考核。各校、園、點要制訂《安全工作考核細則》對教師進行考核，考核工作要實事求是，要有詳實的記錄和依據，不能弄虛作假，考核結果納入教師業務考核、年度考核和績效工資考核。學校每月對教師安全工作業務進行一次檢查，對于不按時完成工作任務的老師，學校要啟動《安全工作考核細則》對照進行處罰，通知相關人員限時進行整改和彌補，每月將檢查登記表復印件上交教管中心。

3、教育管理中心根據安全工作考核實施辦法，對學校安全工作進行考核，考核成績作為學校第一責任人政績、年度評優的一項重要依據，同時以各學校的考核成績作為教管中心聯系各學校人員的安全工作成績，教管中心根據工作情況，每年評選出一部分安全工作先進單位和先進個人進行表彰。

4、各校、園、點要按納雍縣教育局安全工作考核文件的22個指標要求收集工作資料迎接各級部門的考核，每個指標的資料要真實可信，不能弄虛作假，且要有封面和目錄，并用塑料抽桿夾裝訂成冊。

（六）抓好安全隱患排查整治工作

各校、園、點要大力加強學校安全隱患的排查整治工作：

1、學校層面每月一次大型的安全隱患排查治理，學校根據實際情況將16大塊安全排查任務分配落實到教師身上，各位教職工根據自己的排查任務進行排查，于當月20日前完成，并將填寫完整的排查表親筆簽字后上交安全管理員，安全管理員統一上交給校長進行核實簽字，之后安全管理員根據各項排查情況完成網上臺賬的填報。

2、班級上要求天天排查、天天治理，每周填寫一次排查記錄，每月的月底向學校安全組提交一次排查記錄表。

3、學校層面和班級層面每月的排查結束后，表冊全部交到學校安全組，由安全管理員根據學校的排查情況和班級的排查情況疏理出當月的安全隱患排查整治臺賬,統一打印蓋章并交校長簽字存檔，同時將簽字蓋章后的臺賬復印件或掃描件報送教管中心。

4、學校排查出來的隱患要立即落實措施、經費、人員和時限進行治理，學校能力范圍內治理不了的，學校要落實監管措施和應急預案進行監管，確保校園安全穩定，并以書面的形式向上級報告，請求幫助解決。

（七）做好網上安全臺賬填報工作

各校要嚴格按照要求，每月20日左右完成當月的網上安全臺賬填報工作，填報工作要嚴格按照程序進行，首先由學校按16大塊分工進行排查，誰排查誰簽字負責，排查結果經排查人簽字后交安全管理員統一收集呈報校長，校長審核簽字后再轉交學校安全工作管理員，由學校安全工作管理員對照排查情況一一填到網上，并于下月1—2日點擊提交，由教管中心進行審核上報。

（八）全面協調抓好校園及周邊環境整治工作

各級各類學校要主動聯系并配合綜治、公安、工商、食藥監、文化、城管等部門，及時研究加強校園及周邊安全工作的措施和辦法，建立校園及周邊安全穩定風險評估機制，定期開展綜合整治行動。查處非法違規接送學生車輛，完善地處交通路口交通警示標識和交通安全設施，取締非法違規網吧等娛樂場所，拆除校園周邊各類違章建筑，清理非法經營服務場所和占道經營流動攤點，于當月25日前把經校長簽字并加蓋學校公章的《校園及周邊安全隱患排查整治臺賬》復印件或掃描上報教育管理中心。

（九）大力加強管制刀具收繳工作。

1、學校每月組織一次大型的清繳工作，由學校領導帶隊，安保人員、安全人員和部分教師代表參與排查清繳。

2、班級上要求天天排查、天天清繳，每周填寫一次排查清繳記錄，每月的月底向學校安全組提交一次清繳記錄表，確保學生身上不帶管制刀具和其它危險器械。

3、排查清繳情況要如實進行登記，收繳到的刀具和器械要上報學校安全組造冊登記，由學校上交鎮派出所進行處理或通知學生家長領回保管。

4、每月25日前將學校層面的《清繳記錄表》復印件或掃描件上報教育管理中心。

（十）切實抓好矛盾糾紛排查調解工作。

1、學校要注重校園內外一切涉校矛盾糾紛的排查和調解，要大力化解學校領導與教師、教師與教師、學校與周邊人物、教師與周邊人物，教師與學生、學生與學生等之間的矛盾，排查情況要如實作好登記。

2、班級上要加強學生與學生之間矛盾糾紛的排查，發現有矛盾糾紛隱患的要及時調解并如實作好記錄，以免發生傷害事故，每月向學校提交一次排查調解登記表。

3、每月25日前將學校層面的《排查調解登記表》復印件或掃描件上報教管中心。

（十一）做好學生出勤管理工作。

各學校要加強學生出勤管理工作,如實記錄好當天的學生出勤情況,發現未到校上課的學生，班主任和科任教師要第一時間聯系學生監護人進行追蹤，通過班主任和科任追蹤無果的，要及時上報學校,由學校領導安排人員并落實措施進行追蹤處理，追蹤無果的要及時上報教管中心和鎮政府請求幫助。

（十二）加強學生宿舍管理工作。

各校、園、點要建立住宿學生花名冊，按要求配備宿舍管理人員，要落實并嚴格執行學生宿舍會客制度，學生宿舍不能出現火爐取暖、蠟燭照明、亂拉亂接電線、安裝帶電插座、違規使用大功率電器等情況，要實行24小時值班和夜間巡查學生就寢制度，每晚查房不得少于2次，嚴格落實外來人員的查驗登記制度，確保學生宿舍安全穩定。

（十三）做好校外租住民房學生的監管。

各校要加強校外租住民房學生的監管，對于校外租房居住的學生，學校要摸清底數，以班級為單位建立花名冊，學校安全組掌握全校花名冊，學校與房東及學生監護人簽訂三方安全監管責任書，分別報一份復印件到教管中心和派出所備案，全面落實監護責任。班主任每月對校外租房的學生進行一次走訪，幫助排查整治居住環境存在的安全隱患，切實防止安全事故的發生。

（十四）做好警務室日常管理工作。

一是要按照標準規范學校警務室、治安崗亭建設，標識、標牌、警燈、顏色符合要求，配有必要的報警、通訊設備；二是要根據師生人數足額配備專職保安員，寄宿制學校每棟宿舍樓至少設置1名專職或兼職宿管人員（女生宿舍樓宿管人員必須為女性）；三是要配齊安保“八小件”裝備，保安人員能夠熟練使用；四是要全面完成學校圍墻的建設任務（高度不低于2米），要加強物防建設，對校園重點部位、重要區域、重點場所安裝防護設施設備，并定期進行檢查維護，確保正常使用；五是要加大技防投入，安裝視頻監控設施，對學校大門、圍墻、食堂、宿舍、出入路口等人員密集場所和重點部位實行有效監控，并與公安部門的“天網工程”聯網；六是要按照“五個制度”、“十個臺賬”的要求規范警務室管理，確保校門口24小時有人值守。安保人員著裝持證持械上崗，嚴格外來人員、車輛和學生進出詢查登記，對教學樓、學生宿舍、食堂等重點部位及校園周邊巡查每日不少于5次，學生中途離校必須有請假條或教師護送，學生返回要有消假記錄。

（十五）抓好特種設備及危化物品管理工作。

各學校要建立特種設備安全管理制度，對多功能爐灶、鍋爐、高壓設備、液化氣瓶等注冊登記，建立檔案，實行定期檢查，保養維護，操作人員必須經過培訓上崗，嚴格規范操作規程；二是建立學校危化物品管理制度，對易燃、易爆、易腐蝕、放射、劇毒等危化物品實行“三鐵”防范，專庫（專櫥）存放，對危化物品領、用、剩、廢、耗的數量必須詳細記錄，嚴格落實雙人管理、雙人收發、雙人領料、雙人記賬、雙人雙鎖的要求，嚴防危化物品丟失、泄漏、污染和爆炸等事故發生；三是嚴禁將校舍、場地出租作為從事易燃易爆、有毒、有害等危險品的生產、存儲、經營場所。

（十六）深入開展安全演練工作。各校、園、點每學期至少要開展1次防災減災安全應急演練和1次消防安全應急演練活動，通過演練讓師生們知道在發生緊急情況時要如何進行疏散，如何做到臨危不亂，把損失降至最低程度，演練活動完成后及時將演練方案、總結、預案、圖片等資料報送教育管理中心。

（十七）配合上級搞好非法辦學機構清理整治工作。

各校、園、點要按照上級的有關要求，繼續開展非法辦學機構的清理整治行動，對能夠達到條件的社會力量辦學機構，依法上報給予補辦審批手續，納入正常管理。對不符合法定條件，存在違法辦學的，責令限期改正，并視整改情況決定是否審批。舉辦者經過整改仍然達不到辦學條件要求，存在安全隱患和不穩定因素的，各校、園、點進行登記后報告教管中心，由教育管理中心向政府和教育局報告，由政府組織相關部門進行綜合執法，進行強制取締，并妥善處理被取締學校學生分流就讀。

（十八）信訪維穩工作。

各校、園、點要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責、誰化解、誰穩控”的原則，建立信訪維穩工作方案，搞好學區內的矛盾糾紛隱患排查和疏導工作，發現有不穩定苗頭的，要及時進行穩控和調解，控制不了的要及時向上級部門報告。

（十九）校舍設施及場地安全工作。

各校、園、點不得使用D級危房從事教育教學活動，要對學校食堂、學生宿舍、實驗室、校內人員密集場所以及學校主要出入口等重點部位實行有效監控，上下樓梯道要劃出中間分界線并設置疏散標志，定期開展校舍場地隱患排查治理工作，校園存在隱患的地方要樹立警示標志，并教育學生盡量遠離、不得靠近。

五、落實安全工作措施，抓好安全宣傳教育工作

（一）開學安全第一課和放假前安全最后一課

每學期開學第一天第一課都有要上成一節安全教育課，安全第一課的教育內容要全面豐富，覆蓋各方面的安全教育內容；放假安全最后一課也要分別以學校和班級兩個層面進行開展，扎實搞好學生放假前的安全教育。學校安全第一課和放假安全最后一課的講義及各班的教案要上交學校安全組存檔

（二）食品衛生安全工作。

一是進一步強化學校責任意識。實行校長、食堂管理人員食品衛生安全責任制；二是繼續加大資金投入，完善食堂基礎設施設備，加大對學校食堂管理人員、工勤人員培訓力度，增強責任意識，嚴格按照國家、省相關規定和市教育局制定的營養改善計劃17個管理制度的要求，規范操作流程；三是配合食藥監、衛生、工商、安監、質監等部門，加強學校食品衛生安全督查檢查力度，對食品采購、加工、消毒、貯存、分餐、留樣、飲用水衛生等關鍵環節實行有效監管監控；四是教育學生不買不吃三無食品、過期食品、霉變食品等不健康食品，杜絕校園食品安全事故的發生；五是加強生活用水管理，學校水池必須密封加蓋上鎖，每月對水池進行一次清洗和消毒，保證學校用水安全。

（三）交通安全工作。各級各類學校要切實加強學生交通安全教育和管理，學校要掌握每一名學生的上下學交通方式，所有學校一律不允許用校車接送學生，違者將追究校（園）長責任；學校要加強學生及家長的交通安全教育，引導、勸阻學生及家長不乘坐“三無”車輛和超載車輛，不乘坐拼裝車、報廢車、載貨車、拖拉機等非法營運車輛；積極聯系有關部門完善學校（幼兒園）出入路口的交通安全警示牌、人行橫線、減速帶等交通安全設施；大力教育學生不在高速公路和普通公路上嬉戲玩耍，避免發生車禍；各校、園、點每班每學期上交通安全教育課不得少于1節。

（四）消防安全工作。

各級各類學校要認真落實消防安全責任制度，加強日常消防安全管理。配齊各種消防器材，保持樓梯間及人員安全疏散通道出口通暢，疏散指示和應急照明符合要求，學校要定期進行消防、用電設施檢查和維護，確保消防設施和器材完好有效，運行正常，消防安全標識齊全。學校對用電、用火、亂拉亂接電線、使用大功率電器設備、火爐取暖、夜間蠟燭照明、活動板房等動態火災隱患進行排查整治，保證從源頭杜絕火災隱患，避免發生水災事故，各校、園、點每班每學期上消防安全教育課不得少于4節。

（五）防溺水工作。

一要通過校園網、校園廣播、宣傳櫥窗、版報等形式廣泛開展學生防溺水的宣傳教育，嚴禁中小學生私自下水游泳，嚴禁學生到無安全保障的水域游玩或嬉水；二要認真落實點名制度，對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向，加強家校聯系，設立游泳安全舉報電話，鼓勵師生對私自游泳的行為進行舉報，對曾私自游泳的學生建立檔案，重點關注。三要通過向學生家長和監護人印發《告家長書》、家訪、家長會等形式，建立和完善防溺水安全工作制度，與每位學生及其家長簽訂學生防溺水安全事故責任書，增強家長安全意識和監護人責任意識；四是學校要主動協調有關部門在事故多發地設立安全警示牌和隔離欄，加強對重點水域的巡視和山洪暴雨的防范。

（七）校園暴力傷害和校園欺凌事故防范工作。

各校、園、點要大力加強學生法制、安全和心理健康教育，增強學生安全和法制意識，使學生知法、懂法、守法，學校要密切關注學生的思想和行為動態，及時做好行為異常學生的教育和疏導工作，切實避免校園暴力傷害和欺凌事故的發生。

（八）預防學生煤氣中毒教育工作。

各校、園、點要統一安排，督促各班級加強宣傳預防學生煤氣中毒教育工作，利用校廣播、板報、宣傳欄等形式，向師生和全體家長大力宣傳安全取暖知識，各班級要以主題班會的形式搞好預防學生煤氣中毒教育，切實防止煤氣中毒事件的發生。

（九）法制、禁毒和反邪教教育工作。

各校、園、點要協調司法部門和學校配合，共同加強對學生的法制教育，為廣大師生提供法律咨詢；協調共青團組織加強對青少年的自我保護教育，維護青少年合法權益，積極開展預防和減少青少年違法犯罪工作。各校、園、點要按照“教育在先，防范在前”原則，做好“禁毒”、“反邪教滲透”工作，堅決抵御防范毒品和宗教對學校工作的危害。

（十）預防學生受性侵工作。

各校、園、點要認真貫徹落實上級有關部門聯合下發的關于做好預防少年兒童遭受性侵工作的文件通知精神，嚴格按照《畢節市中小學預防學生遭受性侵“十嚴格、十不準”》的要求，結合實際制定防性侵工作方案。加強教職工師德師風和法制教育培訓，提升其法治意識，加強對教職工及聘用人員的審查和日常監管，切實保護青少年學生身心健康。學校要將中小學生預防性侵教育納入學校安全教育的重要內容，科學有效地對學生和家長開展防性侵宣傳教育，提高學生及家長預防性侵的意識和能力。

各校、園、點要根據《勺窩鎮教育管理中心預防學生遭受性侵教育工作實施意見》的相關要求，開展好學生遭受性侵教育的常規工作，同時要把師德教育、法制教育納入教職員工培訓內容及考核范圍，加強考核和評價，落實管理職責。嚴禁老師以任何理由私留學生，嚴禁老師和學生單獨相處。學校要加強對教職員工的品行考核，對品行不良、侮辱學生、影響惡劣的，及時報告由縣級以上教育行政部門撤銷其教師資格。要關注教職員工隊伍心理狀況及工作狀況，加強心理輔導，防止個別教職員工出現極端心理問題，及時預防個別教職員工出現的不良行為。

（十一）森林防火教育工作。

各校、園、點要切實加強森林防火教育工作，教育學生不野外玩火，不攜帶火源火種進入學校上課，更不得攜帶火源火種進入林區玩耍，以免發生森林火災事故。

（十二）學生課間安全工作。

各校、園、點要嚴格按照規定劃分好工作責任時段，讓每位老師明確自己的責任時段，落實學生課間安全責任；要求各教師嚴格按照責任時段搞好學生課間安全管理工作，誰的責任時段出問題誰負責，對于不作為的老師要加強教育管理，如出現安全事故的要追究當事教師的責任。

（十三）留守兒童安全工作。

各校、園、點必須認真貫徹落實教育部等五部門《關于加強義務教育階段農村留守兒童關愛和教育工作的意見》（教基一〔2013〕1號），將留守兒童安全作為學校安全工作的重要環節。一是全面開展本單位留守兒童排查、登記、造冊工作，建立留守兒童檔案，將父母外出務工情況和監護人情況逐一進行登記并及時更新，準確掌握留守兒童基本信息；二是進一步加大農村義務教育階段學校基礎設施建設，優先滿足留守兒童就近入學、學校寄宿、營養用餐的需求；三是加強對留守兒童的法制教育、安全教育和心理健康教育，增強留守兒童安全防范意識和能力；四是協調、配合有關方面做好留守兒童社會關愛活動，逐步構建留守兒童社會關愛服務機制；五是抓好留守兒童的安全隱患排查整治工作，杜絕留守兒童發生安全事故。

（十四）學生心理健康教育工作。

一是要建立心理健康教育工作責任制，鼓勵、支持教師參加國家、省、市的心理健康教育培訓，將心理健康教育納入教育教學的重要內容；二是要設立心理咨詢室和“心理健康熱線”，對問題行為學生、心理不良學生、留守兒童、單親家庭子女實行定期心理幫教。

（十五）防汛、防地質災害工作。

各校、園、點要加強汛期地質災害隱患排查治理工作，儲備抗汛搶險救災物資，在地事故易發地段樹立警示標志標牌，教育學生行經危險路段時要注意觀察、謹慎通過，切實杜絕汛期或地質災害事故的發生。

（十六）節假日安全

各校、園、點要加強師生節假日安全教育，每縫節假日要制訂領導帶隊值班表，落實值班人員，采取教育大會和主題班會等形式對學生開展安全教育,讓全體師生能夠知曉節假日安全注意事項,同時要向學生監護人發放安全告知書，確保師生平安度假,切實杜絕節假日期間安全事故的發生。

（十七）安全教育及宣傳工作。

各校、園、點要大力開展安全教育工作，各類安全教育每班每學期至少開展一次教育課（食品、交通、消防、溺水、校園欺凌、暴力傷害、森林防火、禁毒、反邪教、法制、課間安全、煤氣中毒、防性侵、流行病防治等），一學期開展5次安全主題班會，消防安全課每學期每班開展不得少于4節，安全教育課要有教案和照片作為印證，其中教案上落實學校、班級、安全教育主題、執教教師、上課時間等內容，資料隨時裝入班級安全檔案交給學校安全組存檔。同時要加強安全宣傳工作，要利用固定標語、班刊、黑板報、校會、廣播、家長會等形式開展防“八災”安全教育活動，要求家長引導學生學習《畢節市學生意外傷害案例暨安全預防手冊》，每個班每學期要開展五次以上安全教育主題班會，主題班會要有活動記錄及圖片作為工作的印證材料。

六、工作安排 一月份：

1.對2017年度安全穩定工作進行總結，制定2018年安全穩定工作計劃。2.專題教育：開展消防安全宣傳教育。3.制定2018年度安全穩定工作目標責任書。4.落實上級安全工作會議和文件精神。

5.督促學校開好寒假期間師生安全和法紀教育大會，向學生家長發放一份《告家長書》。

6.督促各校（園）結合自身實際制定2018年安全穩定工作計劃。7.安排元旦、寒假、春節值班工作，上報安全穩定工作信息。二月份：

1.落實上級安全工作會議和文件精神。

2.春季開學前開展一次校園安全隱患排查整治工作，隱患不除，不得開學。3.組織召開校園安全工作年初會議，專題研究和部署學校安全穩定工作。4.層層簽訂安全工作目標責任書，簽約率要達100%。

5.根據《中小學幼兒園安全管理辦法》進一步健全完善各項安全教育管理工作制度和突發事件應急處置預案。

6.嚴格執行和細化安全工作“一崗雙責”制度，完善校園安全考評考核機制。7.安排“兩會”值班工作，上報安全穩定工作信息。

8.開學第一周督促學校上好《開學第一課》。春季學期開學安全工作檢查。三月份：

1.督促學校開展春季安全教育及全國安全教育日活動。

2.協調有關部門做好校園及周邊社會管理綜合治理工作，加強管制刀具的收繳。3.督促學校做好安全管理工作，開展防災減災演練。4.開展食品安全宣傳周活動。

5.專題教育：反恐防暴安全教育（包含防性侵教育、管制刀具教育）。6.組織開展學校管理人員、安保人員、宿管人員和工勤人員培訓工作。7.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。8.上報安全穩定工作信息。9.安全文明示范校創建工作申報。四月份：

1.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。

2.組織好“五一”前安全大檢查，開展以“珍愛生命，文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。

3.開展消防安全宣傳周活動。4.抽查學校安全穩定工作落實情況。

5.組織召開中小學、幼兒園安全管理工作聯席會議。6.開展學校安全隱患大排查、大整治活動。7.上報安全穩定工作信息。

8.專題教育：火災預防教育、交通安全教育。五月份：

1.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。2.督促學校開展防災減災演練。

3.專題教育：消防安全教育、防溺水安全教育。4.抽查學校安全穩定工作落實情況。5.上報安全穩定工作信息。6.開展安全工作大排查大整治活動。7.督促學校做好安全管理和教育工作。六月份：

1.部署中考期間安全穩定工作和安全生產月相關工作。2.做好全鎮學校暑假前學校安全保衛、值班等工作。3.做好重特大事故防范工作。4.進一步開展防溺水專題教育，采取切實措施，遏制學生溺水事故發生。5.督促學校做好安全管理和教育工作。6.檢查學校安全穩定工作落實情況。

7.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。8.上報安全穩定工作信息。

9.專題教育：防溺水和學生禁毒法制教育。七月份：

1.再進一步開展防溺水專題教育，采取切實措施，遏制學生溺水事故發生。2.督促學校開好暑假期間師生安全教育大會，向學生家長發放一份《告家長書》。3.安排部署期末期間安全穩定工作。

4.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。5.上報安全穩定工作信息。6.做好半年工作迎檢工作。

7.專題教育：洪水、暴雨、雷擊等災害天氣預防教育。八月份：

1.上報安全穩定工作信息。

2.根據《中小學幼兒園安全管理辦法》進一步健全完善各項安全教育管理工作制度和突發事件應急處置預案。

3.秋季開學前開展學校安全隱患大檢查、大整治活動，隱患不除，不得開學。4.召開安全工作會議，全面安排部署學校安全工作。5.層層簽訂安全工作目標責任書，簽約率要達100%。

6.認真落實校方責任險投保工作，做到學校參保率100%，學生參保率100%。7.嚴格執行和細化安全工作“一崗雙責”制度，完善校園安全考評考核機制。8.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。九月份：

1.開學第一周督促學校上好《開學第一課》。秋季學期開學工作檢查。2.開展食品安全宣傳周活動。

3.開展秋季學期傳染病防控教育和學生人身安全教育，提高學校、家長和學生的安全健康意識和自救能力。

4.協調有關部門做好學校周邊環境整治工作；加強管制刀具的排查收繳。5.加強“國慶”期間安全、信訪穩定工作。

6.組織好“國慶”安全大檢查；開展以“珍愛生命，文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動。

7.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。8.上報安全穩定工作信息。

9.督促學校做好安全管理和教育工作，開展防災減災演練。10.配合教育局搞好安全文明示范校創建工作評估。11.專題教育：建筑安全教育和流行病防治。十月份：

1.抽查學校安全穩定工作落實情況。

2.組織召開中小學、幼兒園安全管理工作聯席會議。3.做好冬季防火、防寒、防毒等方面的專項教育。4.開展學校安全隱患大排查、大整治活動。5.組織開展防災減災應急預案演練。6.督促學校做好安全管理和教育工作。

7.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。8.上報安全穩定工作信息。9.專題教育：消防安全教育。

10.開展安全文明示范校園創建評估活動。十一月份：

1.組織開展消防安全宣傳周活動。

2.做好年度安全工作目標考核迎檢準備工作。

3.進一步做好冬季防火、防寒、防毒等方面的專項教育。4.督促學校做好安全管理和教育工作。5.抽查學校安全穩定工作落實情況。

6.落實上級安全工作會議和文件精神，制定、印發安全穩定工作文件。7.上報安全穩定工作信息。

8.專題教育：防凍、防觸電、防煤氣中毒教育。十二月份：

1.對學校安全工作進行年度考核。

2.整理好安全工作臺帳資料，迎接市、縣安全管理工作年終考核。3.落實上級安全工作會議和文件精神，轉發上級安全穩定工作文件。4.上報安全穩定工作信息。5.安排部署期末期間安全穩定工作。6.專題教育：雪霧天氣交通安全教育。

注：上述每月主要工作安排為基本工作，還要結合不同時期、不同季節校園安全工作的特點，根據上級校園安全穩定工作的文件、通知及會議精神進行增補。

勺窩鎮教育管理中心

2018年1月26日

第二篇：窩勺小學2011工作總結

窩勺小學2011工作總結

（石關祿 撰）

玉兔歸山去，金龍迎春來。時至今日，本工作已進入收官階段。窩勺中心小學在上級部門的正確領導下，校行政領導班子和全體師生的不懈努力，各項教育教學工作任務已經取得圓滿完成，達到預期目標。為了明確今后的工作方向，現將本工作總結如下：

本，我校工作始終以黨的教育方針、政策為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深刻領會縣教育局的指導文件精神，以“辦人民滿意的教育”為目標，全面實施素質教育，不斷提高教育質量和辦學水平，打造“精品窩勺”，完成合格學校建設，確保順利通過驗收。堅持德育為首，注重教師發展，加強教師隊伍建設；扎實進行教學管理，全面提高教學質量；科學管理，不斷培養和提高學生的自我管理能力；加強安全教育，構建和諧校園。

一、學校管理工作

學校本著“以人為本”的管理思路，大力推進管理民主化、科學化、規范化。教師管理方面，本我們在廣泛爭取老師意見的基礎上，進一步修訂、健全各項制度。以制度去管理，制度面前人人平等。完善學校的考核方案，對教師工作量、教師出勤、學科考試、班級管理、各類教育教學活動都進行具體細化，注重可操作性，力求在公平公正、公開的基礎上調動教師工作的積極性。學生管理方面，我們以責任心的培養和塑造為載體，堅持不懈地開展日常教育活動，強化評

比，調動了學生的積極性，致力于學生各種良好習慣的養成。

二、合格學校建設工作

高度重視合格學校建設工作，不斷強化意識，多管齊下，積極改善育人環境。

科學、合理利用今年投入的有限改造資金，發揮高效益。學校行政班子用心規劃，經多方論證和細致研究，制定出合格學校建設詳細方案和學校硬件改造規劃，以高質量完成下面各項建設任務：

1.添置課桌椅200套，教師辦公桌椅28套，更換教室門板24塊，安裝照明燈具50套。

2.重新平整跑道，新建下水道，徹底改造田徑場，提供安全方便運動場地，建好學校體育長廊。

3.教學樓走廊防護欄安全改造，保障學生安全。4.教學樓窗戶改造，加裝安全防盜網。5.教學樓、圍墻內外墻改造粉刷。

6.配備符合規定的儀器室、實驗室、美術室、音樂室、電腦室等功能教室。

7.按照規范配備藝、體、衛、勞、科技類器材和裝備。當前，校園面貌煥然一新，營造了良好的教育教學硬件環境，順利通過十一月份的州合格學校評估驗收。

三、德育工作

德育工作是學校各項工作之首，是教師的第一要務。一年以來，學校工作緊緊圍繞上級相關精神和德育工作要點為中心，結合學校實際，通過開展形式多樣的主題教育，培養文明學生，營造健康、積極、向上的校園文化。

1、加強師德師風建設。

我校以《中小學教師職業道德規范》為準繩，以“立高尚師德，樹教育新風”為主題，深入開展“修師德、強師能、做人民滿意的教師”活動。利用政治學習時間，認真組織廣大教師學習《中小學教師職業道德規范》，努力提高思想認識，提升師德修養水平。樹立“全心全意為孩子服務、全心全意為家長服務、全心全意為學校服務”的思想，提高教師依法施教和依法治教水平，同時不斷完善師德評價體系，把師德作為教師績效考核的重要內容和重要依據。通過開展“師德師風考核”等活動進一步加強師德師風的建設，教師們都能規范教學行為，形成了一個強有力的團隊。

2、注重創新，豐富校園活動內涵。

結合重大節日、紀念日開展主題德育活動。我校堅持每周一的升旗儀式并進行“國旗下講話”，精選主題，深化內涵。幫助他們樹立遠大的理想，培養高尚的情操，激發他們積極向上。以學校黨支部牽頭，在黨員教師內開展“創先爭優”活動，促使黨員教師起到帶頭、模范作用。

四、教學工作

教學工作是學校的中心工作。此項工作我們要求老師做到“四負責”：本著對自己負責、對學生負責、對學校負責、對家長負責的精神，我們認真的對待此項工作。本我們以“加強課堂教學有效性，提高教學質量”為中心的工作思路，開展了有效工作。

1、抓常規管理。抓好常規管理是做好教育教學工作的保障，只有常規管理到了位，才能督促和引導教師做好教學中的各項工作。以檢查評比，促教師發展。

2、抓好校本培訓。提高教師整體素質，抓好教師的培訓是關鍵。學校由主抓教學副校長專人負責師訓工作，安排專門學習時間對教師進行校本培訓，學習有關業務理論、探討教學中存在的困惑，對教師的專業成長起到很好的導向作用。同時要求教師依據自身需要進行各種形式的自學，多讀書，不斷充“電”，拓寬自己的視野。同時我校有7名教師參加了國培計劃學習。

3、抓好校本教研。以教研組為單位，針對本學科的特點和教學需要，制定教研活動計劃，定期開展教研活動，務實有效，研有所得。教師之間的聽課學習要做到常態化，相互借鑒，共同提高。精心組織教師開展課題研究，鼓勵教師積極撰寫心得體會和教學論文。本在校內共舉行4次教研活動，到花垣縣國土希望小學、花垣縣麻栗場小學觀摩學習，和道二小學，龍潭小學，民樂小學開展了四校聯合教研。四月份，我校郭娟老師代表花垣縣到瀘溪參加全州小學數學同課異教競賽獲得二等獎。申報的省級課題研究《農村小學生口語交際能

力的培養探究》獲得批準，目前進入開題階段。撰寫十余篇教育教學論文分別獲得省、州、縣級獎，石關祿、郭娟老師制作的多媒體課件、教學設計分別榮獲省級一、二等獎。

4、提高教育教學質量

我們把“質量立校”作為我們的教育教學目標。在教學中，我們通過學習強化全體教師的質量意識，把教育教學質量的提高作為自己各項工作成效的體現。在工作中，我們要求教師把“輕負高效、惜時增效”作為自己的教學工作目標，有效備課，上好課，精置作業、精心輔導，以此來確保教學質量的提升。

（1）、加大教學管理的力度

每位任課教師每學期上一節公開課。繼續堅持領導進課堂聽課制度，作業全批全改、每月查備課等教學管理制度。認真備好每一節課。

（2）、建立教學質量抽檢制度

了解學校各科教學質量，在抽檢的基礎上，教導處作出定量分析，為改進下一步教學提供依據，從而提高教學質量。

（3）、轉變學習方式

營造和諧、民主、平等的課堂學習氛圍。鼓勵學生帶著問題走進課堂，通過自主探究、合作討論、老師點撥等多種學習方式解決問題，并能產生新的問題走出課堂，在課后進行研究的良性學習循環。

（4）、重視學習過程、結果的評價

平時的作業、單元練習，期中、期末質量檢測，教導處都認真

研究，嚴肅對待，發揮評價的激勵和導向功能，激發學生進一步學習的興趣，通過評價促進教學質量進一步提高。

（5）、根據學科特點抓關鍵

各學科的教師都十分重視學生良好學習習慣的培養，切實地從每一次作業，每一次課堂教學抓緊、抓好，十分重視班級紀律的教育，通過抓學習習慣和紀律，促進了班級良好班風、學風的形成。

（6）、常規檢查

教學常規是確保教學質量的基礎，教導處出臺并實施小型多樣、有針對性的定期常規檢查，并及時地將檢查結果公開，并督促好出現問題的整改。在組織質量調研后，召開由相關教師、教研組長、分管領導參加的質量分析會，集體分析、排查，促進課堂教學水平的提高。

在教務處主抓和全校師生同心協力，教育教學質量得到很大提高。質量綜合檢測中，語文成績擠進全縣第7名，數學成績也上升到第11名，英語成績排到第10名，綜合排名第11名。石關祿老師指導五年級兩名學生參加《光輝旗幟》征文比賽榮獲全國二等獎、優秀獎，他本人獲得“全國優秀指導教師二等獎”。郭娟老師指導學生參加全縣“三獨”比賽中，分別獲得二、三等獎。

五、安全工作

安全管理是學校的重要工作，更是學校教學秩序正常運行的有力保障。我們要求全體師生牢固樹立“安全第一”的觀念，學校充分利

用校會、國旗下講話，在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念。對交通、防溺水、食品衛生、用電、防火等涉及學生的安全進行全方位教育指導，教育宣傳活動周密細致，安全工作扎實有力。學校利用“安全月”、“安全周”，等集中向學生進行安全知識宣傳，強調了安全紀律。各班級利用班隊活動開展安全教育，制訂了嚴明的班級公約，進一步規范了學生行為，要求相互監督，自覺遵守。路隊管理持之以恒，安全教育工作常抓不懈，發現問題必究并及時在全校內通報，師生的安全責任意識長久保持。做到層層落實，人人有責，加大宣傳力度，讓群眾家長都監管學生的安全行為。為進一步提高全體師生綜合防災能力和突發情況應急處理能力，每學期都進行安全緊急疏散演練。在做好安全教育工作的同時，認真完備安全教育過程資料，檔案材料由專人管理。

六、環境衛生工作

我校十分注重環境育人的功效，充分發揮校園環境在育人方面的特殊作用，堅持環境育人與其它工作并重，并由專人主抓衛生工作。積極開展美化、凈化工作，每周進行一次衛生檢查評比活動，努力創建整潔、文明、美觀、舒適的育人環境，本期我校舉辦了“班級文化建設周”活動，讓學生親自動手，發揮特長布置教室，教室文化氛圍濃厚，對學生起到了潛移默化的作用，自覺地把校園建設同精神文明創建活動緊密結合起來，構建文明、衛生、和諧校園。

巍巍尖山似筆寫出育人華章，滔滔苗河如練鋪就成才坦途。我校本教育工作在大家的共同努力下取得長足進步，有了新的突破，但仍有很多問題和不足尚待解決和彌補。往事已矣，來日方長。我們將在新的一年里，正視問題與不足，揚長避短，戒驕戒躁，以滿腔熱情再創教育明日輝煌！

第三篇：勺窩村村主任述職報告

勺窩村村主任述職報告

尊敬的各位領導，同志們：

大家好！

我是勺窩鄉勺窩村現任村主任，自2008年擔任村主任至今，在鄉黨委、政府的領導下，在本村“兩委班子”成員的積極配合下，帶領全村群眾，始終堅持以“認真、細致、踏實、求實”的工作理念來開展本村的各項工作，壯大集體經濟，改變村容村貌，提高生活質量，使全村經濟快速發展。為了在以后的工作中,揚長避短,繼續發揮自身的長處,彌補自己的短處,更好的把工作做好,現將我自己今年以來依法行使職權、履行村主任義務、發揮代表作用的情況向各位領導和同志們作述職報告，并接受大家對我的評議。

一、努力做好本職工作

作為村委會主任，主要是負責行政村里的日常事務，本人能積極配合村黨支部開展村里工作，服從服務于班子集體工作的目標，團結帶領村委會成員在黨支部的領導下管理村務。在這個崗位上，我既出色的完成了領導交給我的各項任務，也在工作中鍛煉了自己的實際工作能力。工作中本人本著公平、公開、透明的原則，耐心做好村內各項工作。得到村委班子和村民的一致肯定。

二、加強自身學習，努力提高思想素質和業務水平

我當選為村主任以來，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，以“三個代表”重要思想和黨的“三個代表”和十七大精神為指導，思想上、行動上同黨中央保持高度一致。為了能更好地履行主任職責，我還加強學習了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國全國人民代表大會和地方各級代表大會代表法》、以及《組織法》、《選舉法》、《村民委員會組織法》等法律、法規，用理論和法律武裝自己的頭腦，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，在行動上做到人民選我當主任，我當主任為人民，為我們村的經濟發展作出自己應有的貢獻。

三、積極參加上級領導組織的會議，認真提出建設、批評和意見 積極參加鄉里召開的會議，按時出席，并認真聽取和審議我勺窩工作報告以及其他報告。在討論各種報告中積極發言，對工作中做出的成績給予充分的肯定，對存在的問題敢于提出批評，對沒有完善好的工作提出合理化建議。

四、認真履行職責，努力為人民群眾辦好事、辦實事

我村以農業為主加以煤礦，經濟來源較為單一，嚴重制約著本村經濟的成長，我作為村主任，積極與村支兩委班子一方面結合我村實際形成共識，另一方面積極爭取上級有關部門的大力支持緊緊圍繞帶動村民群眾增收致富，積極想方設法幫助群眾解決熱點難點問題，進一步加大基礎設施建設力度，著力改善農村人居環境，重點圍繞村容村貌、道路交通、水利設施、村民活動陣地建設等，促進農村群眾養成良好衛生習慣，提高群眾生活品質，本年主要為人民群眾辦了以下幾地方的實事：

1、修建水池、挖渠道。長期的農村工作使我意識到加強農業基礎設施建設，是促進農業增產、農民增收的重要手段。為此在村財力十分困難的情況下，我帶領村兩委采取向上爭取、自身擠壓、群眾集資的辦法，開展水利設施的修復和完善，修建水池、挖渠道以保證農田用水，生產交通的暢通。

2、和村干部一起做好農村新型醫療保險和新型養老保險的宣傳和落實工作。向村民宣傳政策，講明利弊關系，引導村民轉變意識，提高認識。

3、幫助養殖戶做好消毒和防疫工作。我村共有養殖戶10戶，以養豬為主。每年的防疫和消毒工作是一項很重要的工作，關系到農戶的切身利益，這項工作為農戶解決了后顧之憂。

4、對村容村貌開展衛生整治。在上級的組織領導下，我帶領班子一班人以落實科學發展觀為“引擎”，圍繞“鄉風文明、村容整潔”的規定，加大村內臟亂環境的治理力度，使村容村貌得到極大的改善，深受領導和村民的好評。

5、培養入黨積極分子，推動黨建工作。按照上級的規定，加強對農民的教育引導，把其中的優秀分子吸引到黨組織當中來。在現實操作中，堅持高標準、嚴規定、依黨章、按程序的方針，積極慎重的做好成長黨員工作。

6、緊抓計劃生育和綜合治理。積極宣傳黨的計生政策，協助配合村計生主任落實計劃生育各項制度，促進了計劃生育工作的健康穩固成長

7、看病難問題明顯改善。自建立醫保制度以來，通過村委會和村民組長的努力工作，連續兩年醫保參合率達95%。五保戶、低保戶、殘疾人的生活得到妥善的部署和保障。

五、存在的不足

1、對村主任應盡的職責和義務還沒有充分發揮出來，需要進一

步學習、理解和實踐。

2、工作上存在顧此失彼的現象，顧得一處顧不得下處，缺乏統

籌安排。

3、思想工作做得不夠細致深入，有時行政命令較多。

4、創新意識有待加強，還跟不上形勢發展的需要。

七、今后工作的努力方向

針對以上自己的述職，我將虛心接受各位群眾對我的評議，提出的寶

貴意見越多，對我的進步幫助越大。我將在以下幾個方面進行努力：

1、進一步努力協調土地增值問題，幫助村民增加收入。

2、加大基礎設施建設力度，修復自來水，修建水渠，著力改善農

村生活和生產設施。

3、狠抓惠民服務，全心全意為民辦好實事，堅持“四議兩公開”

制度，做一些合乎民情的有益事業，修復村間道路，實現村間水泥硬

化路面連接。

4、幫助村民貸款促進農業投入，幫助農民購買優良籽種、化肥。

5、作好發展規劃，搞好農業產業結構的調整。在我任村主任以來的時間里所做的一切工作，都離不開廣大群眾的支持與監督，離不開上級黨委的正確領導，在今后的工作中，希望你們一如既往地給予支持和監督，使我不斷提高自己的工作水平和服務能力，為勺窩村的經濟發展和社會進步作出更大的貢獻。

述職人:

勺窩鄉勺窩村村主任王瑞伍

2011 年10月10日

第四篇：勺窩鄉小學教師師德師風責任書

勺窩鄉小學教師師德師風責任書

根據黨國家、省、地、縣對教師要求的有關文件精神，為了使我鄉全體教職員工自覺遵守黨紀國法、遵守各級黨、政及教育部門的各項規章制度遵守教師職業道德，清正廉潔、克己奉公、關愛學生、努力工作，樹立優良的教風，從而帶動全鄉小學校風、學風的根本轉變，使我鄉教育教學質量躍上一個新臺階，特制定本責任書。

一、認真學習黨和國家的各項方針、政策、法律法規，學習《中

小學教師職業道德規范》，作遵紀守法的好公民，好教師。

二、嚴格執行各級黨、政計劃生育政策，按時婦檢。

三、破除不勞而獲的舊思想，嚴禁聚眾或參與任何形式的賭博。

四、嚴禁酗酒鬧事及酒后上課。

五、嚴禁以如何借口和方式亂收學生的一切費用。

六、嚴禁參與種毒、制毒、售毒、吸毒等涉毒活動。

七、相信科學，不參與封建迷信活動、不參與邪教活動。

八、不準以任何借口向家長及學生索要錢物，不準請家長及學生

做無償的義務勞動。

九、關愛學生，平等待人，不歧視差生。

十、團結協作，互相幫助，不相互拆臺、扯皮。

十一、努力工作，依法執教，講求奉獻，實事求是，不弄虛作假。注：以上各條，希望老師們遵照執行，否則，出現的一切責任，一律由當事教師負責。本責任書自簽訂之日起一直到該教師在希望學校任教期間均有效。

責任單位：勺窩鄉希望學校

單位負責任人：熊文2011年3月7日

教師簽字：2011年3月7日

第五篇：2012年勺窩鄉黨委中心組理論學習劃

勺發〔2012〕22號

中共勺窩鄉委員會

2012年勺窩鄉黨委中心組理論

學習計劃

2012年我鄉黨委中心組的學習以科學發展觀為統領，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，推進社會主義核心價值體系建設，進一步加強黨風廉政建設，努力建設科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的學習型、發展型黨組織，不斷提升領導干部理論素養和決策能力。根據縣委中心組2012理論學習及全縣發展型黨組織建設的安排意見，特制定2012年全鄉黨委中心組專題學習計劃如下：

一、指導思想。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想，深入貫徹落實科學發展觀，以促進黨員、干部、群眾的思想進一步解放，觀念進一步更新，認識更一步提高，為更好地完成我鄉建設具有穿青人民俗特色小城鎮的各項艱巨任務，為扎實有效地完成好全鄉各項工作指標和任務，提供強大的精神動力。

二、學習內容

第一階段：學習黨的十七屆中紀委七次全會、一屆市紀委二次全會、十屆省紀委七次全會會議精神。

第二階段：學習貴州省第十一次黨代會、學習中央和省、地、縣對“環境建設年”、“構筑精神高地，奮力后發趕超”、大力推動“三化同步”有關會議精神。

第三階段：學習黨的十八大會議精神以及《廉政準則》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》，學習推進勺窩鄉經濟社會發展需要的經濟、文化、科技、法律等各方面知識

第四階段：總結。

三、學習要求

2012黨組織建設要以認真學xxx省委和市委一系列重大決策部署為重點專題，以充分發揮黨委中心組示范帶動作用為基本要求，堅持理論武裝為首要任務，弘揚理論聯系

實際優良學風，推動學習型黨組織建設取得新成效，不斷增強黨政領導干部的理論素養、決策水平和工作本領。要切實把學習成果轉化為運用科學理論、分析科學現象和解決實際問題的能力。

四、學習時間安排

第一階段：2012年3月20日主講人：盧林均

第二階段：2012年6月20日主講人：張勇

第三階段：2012年9月20日主講人：田錦云

要不斷創新學習形式，改進學習方法，結合我鄉實際，綜合運用專題講座、主題發言、交流研討、專題調研和學習考察等多種有效形式，進一步加強中心組學習的長效機制建設，不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調查研究制度，搞好總結自查，確保完成中心組學習的各項任務目標。

中共勺窩鄉委員會

2012年3月5日勺窩鄉黨政辦公室2012年3月5日印發

（存2份，共印45份）