第一篇：學校2018年度黨風廉政工作會議講話稿

學校2018年度黨風廉政工作會議講話

稿

2018年學校紀委工作將以黨的十九大精神為指導，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，認真貫徹中紀委十九屆二次全會和省紀委十二屆三次全會精神，不忘初心、牢記使命，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，認真履行黨章賦予的監督執紀問責的職責，全面落實黨的十九大提出的新理念、新論斷，確立的新任務、新舉措，大力開展學校黨風廉政建設“八項工程”，著力解決師生員工身邊的不正之風和腐敗問題，以不松勁、不停步的韌性，推動全面從嚴治黨、黨風廉政建設和反腐敗斗爭向縱深發展，營造風清氣正的政治生態，為學校深化改革和轉型發展提供堅強保證。

本次黨風廉政建設大會是在學習貫徹十九大精神開局之年召開的一次重要會議，是新時代新起點全面從嚴治黨的集結號，是重整行裝再出發的動員令，是推動全面從嚴治黨向縱深發展的總部署，各位領導同志要以“在肩上”的責任擔當，“在路上”的恒心韌勁，不斷把全面從嚴治黨向縱深推進，奮力奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利，為改革提效、轉型提速、評估提質，建設應用技術大學提供堅強的組織和紀律保障。

就如何有效推進和落實學校2018年黨風廉政建設工作，提四點意見：一要提高政治站位和使命擔當，堅決把思想和行動統一到中央和省委全面從嚴治黨新部署新要求上來。學校各級黨組織和紀檢監察部門要把全面從嚴治黨作為最大法寶、最大戰略、最大政績和最迫切任務，把思想和行動統一到黨中央、省委對形勢的分析判斷和對工作的部署要求上來；二要嚴格落實管黨治黨責任，堅決貫徹全面從嚴治黨新部署新要求。各級黨組織和黨員領導干部要進一步厘清工作思路，以寸步不讓之態堅守陣地，以步步為營之勢鞏固成果，一刻也不停歇地推進全面從嚴治黨向縱深發展，確保上級的決策部署在學校落地生根；三要嚴格履行監督責任，充分發揮執紀監督問責作用。紀檢監察部門要緊緊圍繞專責監督，更加主動、更加深入、更加持續履行好執紀監督問責職責。四要突出重點，堅持以黨風廉政建設為根本，營造風清氣正的干事創業生態。2018年學校黨風廉政建設要把“一堅持四提升”作為目標。各級黨組織要準確把握、主動適應中國特色社會主義新時代新要求，營造干部成長進步、干事創業的大氣候、大環境，抓住“全面從嚴”這條主線，標本兼治、破立并舉，筑牢黨風廉政建設“生命線”，以堅如磐石的決心和堅不可摧的意志推動全面從嚴治黨向縱深發展，形成“能干事、會干事、干成事、不出事”的良好生態。

第二篇：集團2018年黨風廉政工作會議講話稿

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集團2018年黨風廉政工作會議講話稿

集團2018年黨風廉政工作會議講話稿

新時代要有新氣象，更要有新作為。2018年是集團公司全面跨越拓展的一年，面對新常態、適應新形勢、站上新起點、開啟新篇章，集團公司全體員工要以黨的十九大精神為引領，進一步統一思想、振奮精神、堅定信心、搶抓機遇、扎實工作，推進公共資源交易事業又好又快發展。黨風廉政建設任重道遠，作風效率提升永遠在途。各職能部門要嚴格按照簽訂的黨風廉政建設責任書，履職盡責，推動落實。全體黨員干部要本著“忠誠 干凈 擔當”的宗旨，以身作則，筑牢防線，牢守底線。紀檢監察部門要本著“預防為主，懲防結合”的原則，加大苗頭防控和執紀問責。

對做好2018年黨風廉政建設和反腐敗工作，提三點要求：

一是加強紀檢監察工作，實施有效監督。按照市紀委、駐市國資委紀檢組的相關要求，突出監督重點，強化對關鍵崗位、重要人員特別2

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是一把手的監督管理，完善“三重一大”決策監督機制，健全執紀監督的問責獎懲機制，強化監督、執紀、問責的貫徹落實。

二是加強交易風險研究，完善風險防控體系。認真梳理研究質疑（異議）投訴事項，對質疑（異議）投訴反映強烈的熱點問題開展專題分析，以問題為導向查找業務流程中的風險防控薄弱環節，形成以問題為導向的風險防控機制，進一步完善廉政風險防控體系。

三是加強精神引導，深化企業文化建設。結合工會群團活動，繼續深入開展積極健康的拓展活動、廉潔教育活動、黨建活動等，培養團結協作的團隊意識、開拓進取的創新意識、愛崗敬業的責任意識；結合意識形態領域工作，圍繞社會主義核心價值觀宣貫，加強正確價值觀的宣傳教育，營造健康向上的企業文化氛圍。讓我們同心協力，推進交易集團的快速健康發展，為全市國資國企改革和合肥打造具有國際影響力的創新之都做出新的更大貢獻！

第三篇：集團2018年黨風廉政工作會議講話稿

集團2018年黨風廉政工作會議講話稿

新時代要有新氣象，更要有新作為。2018年是集團公司全面跨越拓展的一年，面對新常態、適應新形勢、站上新起點、開啟新篇章，集團公司全體員工要以黨的十九大精神為引領，進一步統一思想、振奮精神、堅定信心、搶抓機遇、扎實工作，推進公共資源交易事業又好又快發展。黨風廉政建設任重道遠，作風效率提升永遠在途。各職能部門要嚴格按照簽訂的黨風廉政建設責任書，履職盡責，推動落實。全體黨員干部要本著“忠誠干凈擔當”的宗旨，以身作則，筑牢防線，牢守底線。紀檢監察部門要本著“預防為主，懲防結合”的原則，加大苗頭防控和執紀問責。

對做好2018年黨風廉政建設和反腐敗工作，提三點要求：

一是加強紀檢監察工作，實施有效監督。按照市紀委、駐市國資委紀檢組的相關要求，突出監督重點，強化對關鍵崗位、重要人員特別是一把手的監督管理，完善“三重一大”決策監督機制，健全執紀監督的問責獎懲機制，強化監督、執紀、問責的貫徹落實。

二是加強交易風險研究，完善風險防控體系。認真梳理研究質疑（異議）投訴事項，對質疑（異議）投訴反映強烈的熱點問題開展專題分析，以問題為導向查找業務流程中的風險防控薄弱環節，形成以問題為導向的風險防控機制，進一步完善廉政風險防控體系。

三是加強精神引導，深化企業文化建設。結合工會群團活動，繼續深入開展積極健康的拓展活動、廉潔教育活動、黨建活動等，培養團結協作的團隊意識、開拓進取的創新意識、愛崗敬業的責任意識；結合意識形態領域工作，圍繞社會主義核心價值觀宣貫，加強正確價值觀的宣傳教育，營造健康向上的企業文化氛圍。讓我們同心協力，推進交易集團的快速健康發展，為全市國資國企改革和合肥打造具有國際影響力的創新之都做出新的更大貢獻！

第四篇：黨風廉政講話稿[范文模版]

中國共產黨第十七屆中央委員會第四次全體會議提出，堅決反對腐敗，是黨必須始終抓好的重大政治任務。必須充分認識反腐敗斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，嚴格執行黨風廉政建設責任制，在堅決懲治腐敗的同時加大教育、監督、改革、制度創新力度，更有效地預防腐敗，不斷取得反腐敗斗爭新成效。要加強廉潔從政教育和領導干部廉潔自律，加大查辦違紀違法案件工作力度，健全權力運行制約和監督機制，推進反腐倡廉制度創新。同時強調，加強和改進新形勢下黨的建設，是全黨的重大政治責任。各級黨組織要認真貫徹全會決定精神，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面落實黨建工作責任制，加強黨建工作調查研究，全面認識和自覺運用馬克思主義執政黨建設規律，推動黨的建設創新，確保黨的建設各項部署落到實處，努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上見到成效，不斷提高黨的建設科學化水平。新形勢下開展黨風廉政建設和反腐敗工作，就是要緊緊圍繞黨的“一個中心、兩個基本點”基本路線和發展這個黨執政興國的第一要務，認清形勢，把握重點，強化監督。就如何在新形勢下深入開展黨風廉政建設和反腐敗

工作談三點認識。

1、認清黨風廉政建設與反腐敗工作的形勢。一要著眼大局認識到反腐敗斗爭的重要性。黨的十七大明確提出，要把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，旗幟鮮明地反對腐敗。并將反腐倡廉定位為“建設”，與黨的思想、組織、作風和制度建設并列為黨的“五大建設”，這是一次重大的理論創新，標志著我們黨對反腐倡廉的認識和要求達到了新的高度。二要著眼于現實認識到黨風廉政建設和反腐敗斗爭的必要性。近年來的黨風廉政建設與反腐敗斗爭雖取得了明顯成效，是同時也有諸多現象表明，反腐敗勢在必行。三要著眼未來認識到反腐敗斗爭的長期性。從發展趨勢來看，我們黨反腐敗的工作力度正逐年加大，并從側重遏制轉向標本兼治，著力治本，努力從改革體制、機制、制度入手，從源頭上預防和治理腐敗。但是，反腐敗將是一個長期的過程，對此我們必須要有足夠的思想準備和措施部署。

2、要抓住反腐敗工作的重點。發展是黨執政興國的第一要務，全面建設小康社會是我們的奮斗目標，黨風廉政建設和反腐敗工作也必須緊緊圍繞這個中心來開展。一要在優化發展環境上有新突破。經濟的發展、社會的繁榮都離不開環境的建設，黨風廉政建設與反腐敗工作決定著發展環境的好壞。二要在改進作風上有新突破。為官要清正廉明，公正無私，要以德做人，以廉為官，這不僅是一名領導干部必備的政治素質和人格素質，也是一名領導干部高尚道德情操的體現，是干好

工作的前提和基礎。我們必須時刻以清正廉潔作為為官之本，培養富貴不能淫、威武不能屈、貧賤不能移的浩然正氣，經受住各種困難和風險的嚴峻考驗，在各種誘惑面前做到一塵不染。正確行使手中的權力，清醒地認識到權力是黨和人民賦予的，它既不是名譽，也不是地位，更不是利益，而是一種神圣的、實實在在的責任，職位越高責任越大。三要在源頭治理上有新突破。中央剛出臺的《建立健全懲治和預防腐敗體系2008-2012年工作規劃》，明確了懲防腐敗體系建設第二個五年工作目標，中央一再強調反腐敗要堅持標本兼治，綜合治理，從源頭上遏制腐敗現象的發生。隨著反腐敗斗爭的發展，逐步加大治本力度，加強教育、發展民主、健全法制、強化監督、創新體制，把反腐敗斗爭寓于各項重要政策措施之中。要從根本上解決問題，就必須在查辦案件同時，注意從案件中揭露出來的容易引發腐敗的部位和環節入手，從源頭上采取措施，防止權力運用和資金運行中的違紀問題，避免權錢交易，減少案發之源，這樣才能減少腐敗現象的發生，推動反腐敗斗爭的不斷深入。

3、加強對黨員領導干部行使權力的制約和監督。對權力加強監督和制約的基本道理，就是讓掌權者在群眾的監督下行使權力，讓掌權者用手中持有的權力更好地為人民服務。反腐敗斗爭的實踐充分表明，不受監督的權力必然導致腐敗。必須把解放思想與實事求是統一起來，樹立黨要接受監督、黨員要接受監督、黨的各級領導干部特別是主要領導干部要接受監督的觀念。深刻認識到監督就是保護，任何人都必須生活工作在必要的監督之下的道理，從而使被監督者自覺接受監督，監督者敢于監督、善于監督。

第五篇：XX學年全市學校工作會議講話稿

XX學年全市學校工作會議講話稿

同志們：

今天我們召開全市學校工作會議，主要任務是回顧總結一年來我市教育發展情況，查擺我市教育當前存在的問題和差距，理清我市教育今后發展的目標和思路，明確并部署下階段我市教育發展的主要任務。下面，我講兩點意見。

一、精準發力，克難攻堅，各項教育事業穩步發展

XX學年，我市教育系統上下齊心協力，加快教育事業發展和教育現代化建設，圓滿完成各項任務和“十二五”確定的各項主要目標任務。教育科學和諧發展業績考核獲XX年來最好成績,列溫州市第二名；獲XX年xx市一級部門考核優秀單位。

（一）教育現代化建設穩步推進。一是確保財政教育經費投入。在財政收支壓力持續加大的情況下，XX年我市財政教育預算撥款仍然達到19.6億元，確保各類教育經費投入和教育現代化創建。二是加快教育民生工程建設。今年已下達建設和維修經費1.2億元，設備經費3500萬元。市第三實驗小學、溫州職業技術學院xx分院九月份投入使用，建設項目竣工7個，在建5個，完成前期工作14個；塑膠跑道改造項目在保證安全的前提下有序推進。三是加快標準化學校建設。投入標準化學校創建校舍改建、設備購置經費4012萬元，指導18所義務教育學校創建標準化，已有9所通過驗收，占比達到90.8%，超額完成全年創建任務，獲劉希平廳長“點贊”。

（二）各類教育協調發展。一是推進學前教育普惠升等。建立無證幼兒園治理長效機制；加快公辦幼兒園建設，擴大普惠、優質幼兒園覆蓋面，新創等級幼兒園59所，占比達83.3%，新認定普惠性幼兒園61所，覆蓋面達80%；努力提升學前教育師資水平，招錄公辦幼兒教師42人。二是促進義務教育優質均衡。義務教育階段“陽光招生”機制健全，新居民子女招生繼續剛性實施“六證三個一”，比XX年減少1489人（其中一年級減少432人，七年級減少1057人）；有序實施教師校長交流制度，交流教師234人，交流校長41人。三是加強普職教育協調發展。繼去年創辦xx市上海新紀元高中后，今年引進北京外國語大學，與安陽高級中學聯合舉辦北外xx附屬學校，促進我市普高教育公民辦協調發展；指導2所普通高中創建特色示范校，市二中已創成、市六中正在創建；促成市七中、市九中轉制為綜合高中，市私立實驗中學轉制為職業高中；高中段招生普職比進一步優化，預計超過55:45，領先溫州各縣市區；積極推進中職課程改革和現代學徒制試點工作，被省教育廳列為XX年“現代學徒制”試點縣（市），職業中專集團學校通過國家中職改革示范學校省級驗收。

（三）師資隊伍更加優化。一是加強干部隊伍建設。嚴格執行干部任免制度，修訂完善XX年教育干部考核標準，開辦教育系統第五期后備干部培訓班，推進干部任免民主化和簡政放權，實施學校中層干部由學校任命、教育局只作備案的選任辦法。二是加強教師隊伍建設。對全市182所公辦學校進行核編，全面統計各學校原有學科教師情況和新學期教師需求情況；改變往年教師流動在暑假進行的被動局面，4月份提前做好教師流動工作，完成市域內教師流動；公開考錄高校畢業生227名，進一步充實教師隊伍；廣泛征求意見，以最大效度發揮績效工資的激勵導向作用和突出“多勞多得、優績優酬”為宗旨，繼續修訂《xx市教育系統績效工資管理辦法》，現已出臺征求意見稿。三是注重各類名師培養。制訂《xx市名教師名班主任評選和管理暫行辦法》并組織實施，陳良明等7位老師被評為溫州市第五屆名校長名教師名班主任，推薦12位名師名校長參加國家、省級培訓。

（四）教育教學質量顯著提升。一是深化課程改革。指導學校探索選課走班、分層走班、小班化學習、主題項目學習等新型教學組織方式，加強拓展性課程開發建設；教科研成績顯著，虹橋路小學《1+1生本課堂：基于學習內容和學習方式的變革》和xx中學《高中文言字詞“意義釋解”學習法的應用研究》獲省基礎教育教學成果一等獎（溫州全市僅4項）。二是規范學校辦學行為。以章程建設為切入點，深入推進依法治校；對全市義務教育階段學校開展辦學常規專項巡查，嚴格落實“減負提質”有關精神；對全市普高開展針對性調研，切實補上各校高三教學短板。三是基礎教育學業水平全面提升。小學畢業班學科抽測評價指標全部優于全市平均水平；中考學科總分平均分高出全市平均分近10分，各學科平均分、標準分、標準差均優于全市平均，普高錄取最低控制線505分，居溫州各縣市區首位；高校招生應屆生錄取率為92.5%，高出全省平均2.8個百分點，文理科一本上線693人，比上年增加126人，上線率為13.84%，第一批錄取率比去年提升3.74個百分點，增長率為全市最高，5人被清華北大錄取。9月19日，在溫州市普通高中校長會暨XX年高考質量分析會上，我市高考成績得到鄭建海局長充分肯定，并在會上作經驗交流，這些成績的取得離不開各高中學校的努力，也離不開義務教育階段各學校為我市教育打下的堅實基礎。

（五）教育發展環境持續改善。一是妥善處置媒體關注熱點事件。5月，玉海中心小學塑膠跑道環境安全事件引發包括新華社、中央電視臺《東方時空》欄目組在內的國內各級媒體熱議，我局在市委市政府的正確決策部署下及時進行處置，做法及經驗獲劉希平廳長批示肯定；開學前夕，韓田小學暫時借用市第三實驗小學校舍引發家長糾紛，我局在市委市政府的指導下及時進行處置。二是不斷優化育人環境。下達900萬元經費用于“美麗校園”和“書香校園”建設；開展無食堂學校學生午餐集體配送服務項目，上半年已在19家中小學校推行；開展弘揚雷鋒精神、爭當四品八德好少年，中小學藝術節，流動少年宮進校園，全市中小學生足球比賽等豐富多彩的學生活動；配合市政府出臺《社會辦學規范發展百日整治專項行動實施方案》，聯合相關部門開展非學歷社會辦學培訓機構規范整治。三是全面創建平安校園。全面落實平安建設常態檢查暗訪工作機制；各學校認真開展消防安全演練、防溺水專項整治等安全教育活動。四是教育考試平穩有序。認真嚴密組織八大類十一次考試，順利完成新舊高考交疊考試，率溫州之先在所有考點大門內設置緩沖區域、在考務辦公室前設置考務準備室，獲xx省XX教育考試先進單位（溫州地區僅1家）。

（六）作風建設切實加強。一是開展“兩學一做”學習教育專題活動。開展教育系統“兩學一做”專題黨課、專題學習、專題講座等系列活動；教育局機關全體工作人員從自身做起，率全省之先簽訂《拒絕有償補課承諾書》，實現全系統承諾書全覆蓋。二是全面接受市委巡視組督查。積極配合市派第四市直單位作風巡查組在我局開展的為期兩個月的作風巡查；嚴肅處理陶山鎮碧山中學私設“小金庫”，市六中、市二職違規占用食堂經費等違規違紀行為；認真整改部分學校食堂管理不規范、個別干部違規兼職取酬、“三公”管理不到位等問題。三是強化師德師風建設。評出xx市各類優秀273人，推薦溫州評選84人，推薦省里評選11人；加大有償帶生問題治理力度，上半年查處xx市實驗小學、安陽實驗中學、玉海中心小學、陶山鎮中等4所學校個別教師有償家教帶生行為，共處理15人；中高考結束后，重申嚴禁教師參加“謝師宴”和違規收受學生及家長禮品禮金等行為，有效制止了這一不良風氣。

這些成績的取得，離不開市委、市政府的正確領導和社會各界的大力支持，離不開全市教育系統上下勇于擔當、共同努力。借此機會，我謹代表市教育局向在座的各位教育干部、全市教育工作者和長期關心、支持xx教育事業發展的各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝！

由于多方面原因，我市教育客觀上還存在一些亟待解決的困難和問題。一是教育優質資源相對緊缺。由于城市化進程加快、城鎮人口集聚使我市優質資源需求量劇增，雖然我市近幾年加大教育投入，但優質教育資源還是難以滿足群眾需求。二是教育短板存量較大。我市市域范圍大，學生人數多，區域不均衡，再加上歷史積累深，溫州市12項教育短板與xx相關的共有11項。三是教育教學質量仍需提升。我市今年中高考成績提升顯著，但離群眾期盼還有距離，與xx在全省的經濟地位還不相稱。四是教育管理力度還需加大。個別學校隊伍結構不合理，有償家教現象還較為普遍，個別校長財經意識、法制意識淡薄，不講規矩，不守底線，缺乏基本法律知識。

二、真抓實干，凝心聚力，全面推進教育現代化建設

新學年，新常態，新挑戰，我們將全面貫徹黨的十八大、十八屆五中全會精神，以辦人民滿意的教育為總目標，以立德樹人為根本任務，圍繞局黨委提出的“調結構、優環境、強隊伍、重內涵、提質量”總體工作思路和我市“十三五”教育發展目標，深化各項攻堅措施，狠抓責任落實，著力打造家門口好學校，確保“十三五”開好局，起好步。

（一）重內涵，以創建促進教育水平整體提升

XX年是“十三五”規劃的開局之年，也是我市創建教育現代化四年行動計劃的奠基之年。實現教育現代化，既是《xx省中長期教育改革和發展綱要（XX-2020）》的要求，也是xx經濟社會發展的必然需求，我們必須要承擔xx教育發展的歷史使命，義無反顧、全力以赴加快推進xx教育現代化。

一要客觀認識教育現代化創建現狀。截止今年2月，我省已有27個縣市區創成教育現代化基本達標縣（溫州市僅有洞頭區），我市計劃11月由xx市人民政府向省教育廳、省政府教育督導委員會提出評估申請，爭取XX年創成xx省教育現代化基本達標市，2019年創成教育現代化達標市。在41項創建指標中，我市還有8項不達標，3項基本達標。時間緊，任務重，創建工作難度很大。

二要全面把握教育現代化內涵。教育現代化是綜合衡量一個地方教育發展水平的標尺，它的內涵十分豐富。既包括教育投入、校舍、設施設備等硬指標的現代化，也包括教育制度、教學內容、教學方法等軟指標的現代化，而最關鍵的是教育觀念的現代化。我們建設教育現代化，決不能只停留在數據上，而要以教育現代化創建為契機，扎扎實實地補上各類短板，不斷提高我市教育服務經濟社會能力，切實提高我市教育整體水平。

三是全力推進教育現代化創建。我們要清醒地認識到，教育現代化創建是一項長期而又艱巨的任務，貫穿整個“十三五”，不可能一蹴而就。但只要我們一步一個腳印，穩扎穩打向前走，不斷積小勝為大勝，就一定能奪取最后的勝利。教育現代化建設的重心在學校，各位校長（園長）要立足各自學校實際，努力提高學校辦學內涵和教育現代化水平，主動拉長自身短板，自覺承擔光榮歷史使命，為xx教育現代化作出應有貢獻。

（二）調結構，補好短板推進教育優質均衡發展

在全面加快建設教育現代化的今天，我市發展教育既要揚長，又要補短，而補短板更為重要。說實話，人民群眾評教育，很多時候評的就是短板。這些年我們一直強調補短板，今年啟動實施“十三五”規劃，我們應著力強化補短板工作。

一是夯實區域教育發展基礎。加快校網布局調整，順應我市新一輪行政區劃調整，制定《xx市校網布局與學校建設規劃（XX-2021）》，通過“新建、合并、調整、委托”等校網調整手段合理配置教育資源，對于校網調整后富余的校舍，優先用于學前教育發展。提升東部基礎教育，制定《xx市東部基礎教育提升發展三年行動計劃（XX-2018）》，擬投入20億元，新建或改擴建16所學校，打造我市教育發展高新示范區。有序推進學校建設，加快市四中擴建、江南站前小學新建、塘下鎮第三幼兒園鮑一分園改建等項目建設，認真做好新紀元高中、東都學校PPP項目前期工作，盡快啟動xx中學分校新建、陽光小學擴建等規劃建設項目。

二是推動學前教育普惠升級。貫徹實施《xx市第二輪學前教育三年行動計劃》，鞏固民辦幼兒園整治成果，建立常態化長效機制，力促學前教育從規范到優質轉型；加快城鎮小區配套幼兒園建設，配合市政府出臺《xx市住宅小區配套幼兒園建設管理辦法》，落實在舊城改造、新區建設中規劃好與居住人口相適應的公建配套幼兒園，并做到“四同步”；通過“撤、并、建、調”等措施，加大普惠、優質公民辦幼兒園的創建力度，確保等級幼兒園比例和在園幼兒等級覆蓋面大幅度提升，50%以上鄉鎮（街道）中心幼兒園達到二級及以上等級；加大學前教育達標（先進）鄉鎮（街道）創建力度，精準破除幼兒園“低小散”現象。

三是推進義務教育優質均衡發展。完成基礎教育提升計劃目標任務，確保xx省基礎教育重點縣在年底“摘帽”；實現“一校一章程”，各學校以章程為規范，組織開展校內規章制度立、改、廢、釋工作，建立現代學校制度，完善治理結構，健全科學民主的決策機制和完善的管理監督制度；進一步優化教育資源配置，加大標準化學校創建力度，力爭創建率達95%以上；著力推進改薄培優三年行動計劃，培育打造溫州市級“新優質學校”20所，嘗試教學聯盟型集團辦學模式，推進農村小班化教育工作，促使全市義務教育優質均衡發展。

四是促進普職高協同發展。積極推進特色示范學校創建，爭取市六中通過省二級特色示范校評估，讓更多學生享有優質普高教育；繼續深化課程改革，深入新高考趨勢研究，促進各普高學校特色化、個性化發展，努力提高教育教學質量，促進我市高考各類別升學率逐步提高；指導七中、九中進行綜合高中辦學，積極探索高中階段學校普職教育協同辦學新模式，搭建普職融通“立交橋”；加強雙師型教師隊伍建設，促進產教深度融合，深化校企合作；探索中職人才培養模式，實施彈性學制，著力推動職業教育“做優做特”。

五是推進民辦教育規范發展。有序推進民辦教育綜合改革工作，促進民辦學校規范辦學，提升辦學質量。完成新一輪分類登記工作，充分發揮民辦教育協會的職能，加強對民辦學校的規范管理。將民辦學校納入基礎教育校網布局規劃，以PPP等形式擴大社會引資力度，完善公辦民辦教育協同發展體系。加強對民辦非學歷培訓機構的年檢、評估及安全管理工作。繼續開展社會辦學機構百日整治專項行動，建立長效管理機制。同時促進成人（社區）教育機構網絡化、示范化，著力構建體制健全、功能完善的終身教育體系，實施特殊教育延伸全納項目，探索醫教結合，建成從學前到高中的特殊教育體系。

（三）提質量，有效優化教育發展核心要素

教育質量是學校發展的生命線，也是教育發展的核心要素。沒有高水平的質量就談不上人民滿意的教育。

一是全面深化課程改革。推進實施第二輪課程改革，加強對課程的常規管理與時空監控，完善三級課程體系，積極開發校本課程、拓展課程；優化各類學校課程結構，義務教育階段學校要完善基礎性和拓展性課程結構，推進差異化、個性化教育；普通高中要順應高考改革變化和學生選擇新需求;中職學校要開展現代學徒制試點，打造“核心+選擇”專業課程模式；強化校長的課程領導力，賦予校長在學校課程建設與實施、管理機制與創新方面的自主權，推動各類學校形成具有特色的課程體系。

二是全面實施有效教學項目。深入實施《關于進一步提高xx市中小學教育教學質量的實施方案》，完善“市級—學區—學校—教研組”四級常規管理，深化學校教學常規“專項診斷”，加大管理密度和教育教學活動頻率；完善“市長教學質量獎”，探索建立“以學生發展為核心、科學多元化”的中小學教育質量評價體系和新高考成績評價機制，帶動整體質量的提升；優化中小學學業水平監測，逐層制定實施提升教育教學質量的方案，強化教學質量過程管理，擴大中小學“減負提質”改革實驗范圍；努力打造“學為中心”課堂，關注后20%學生的學業進步，防止和糾正學前教育“小學化”傾向；各學校開齊開足藝術課程，配齊配足藝術教師和相關教學設施，迎接xx省中小學生藝術素養監測。

三是探索現代教育技術的應用。充分利用現代教育信息技術手段，改變工作模式，提高教育工作數字化程度，推進有效課堂教學，探索“翻轉課堂”新形式；進一步做好“慕課”的建設、使用和管理，加強網絡信息安全工作；充分發揮“互聯網+教育”在教研領域的應用優勢，實現教研資源的共享和輻射；加強各類功能室的建設與應用，合理安排功能室管理教師，實施精細化管理，努力創建xx省教育裝備管理示范市；完善市文化創意學校和青少年素質教育實踐基地建設，為促進學生全面發展提供保障。

四是完善教育督導評價機制。深入開展學校發展性評價工作，促進學校自主、內涵發展，各校必須在11月底前完成學校發展規劃的制訂，確定分工作目標及評價標準，全力組織實施；進一步健全、完善責任區督學工作機制，責任督學每學期到責任學校督導不少于4次；推進溫州市義務教育階段辦學水平一級、二級學校申報指導工作，繼續開展溫州市三級學校評估工作；繼續做好“減負提質”專項督查，進一步規范中小學辦學行為；繼續做好等級幼兒園、省等級職業高中、省二級特色示范高中評估指導工作，做好省標準化學校創建指導工作。

（四）強隊伍，著力促進教師專業化發展

教育現代化，必須要有高素質的師資隊伍作為保障。我們只有始終把教師隊伍作為教育發展的第一資源來建設，才能創人民滿意的教育，實現xx教育的新跨越。

一是完善教師管理機制。進一步健全義務教育階段骨干教師校長交流制度，發揮教師陽光管理效應，提高流向薄弱學校教師的待遇；切實做好績效考核管理改革工作，全面推進XX年市重點改革項目《xx市教育系統績效改革管理辦法》；出臺《xx市中小學（幼兒園）教師專業技術崗位競聘工作實施意見（試行）》，逐步實施教師職務競爭上崗，切實推進超編學校教職工管理改革，探索由“單位人”向“系統人”轉變的管理模式，實現身份管理向崗位管理的轉變；調查全面二孩放開后可能出現的教師編制不足和女教師請假增多等新情況，研究制訂相關對策；實施教師“彈性”坐班制，規范教師工作量和請銷假制度；開展名師名校長工作室創建活動，落實兌現名師名校長相關考核獎勵政策。

二是促進教師專業發展。積極開展“一師一優課，一課一名師”活動，啟動省定第二輪中小學教師全員培訓；全力推進“提升校長課程領導力”和“促進學生有效學習”等項目的實施與交流；重視名優教師引進和培養，完善引才、留才政策；建立健全教師準入、資格認定和專業培訓等制度，實行幼兒園以獎代補和持證獎勵政策，引導民辦幼兒園加大師訓投入，確保學前教育教師持證率、?？埔陨蠈W歷“雙提升”；貫徹落實國務院關于全面推開中小學教師職稱改革的決定，實現常態化評審新制度入軌，全面提升教師素養和專業化水平。

三是推進師德師風建設。以第32個教師節主題“甘守三尺講臺、爭做‘四有’老師”為要求，進一步引導廣大教師帶頭弘揚和踐行社會主義核心價值觀，爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好教師；推進師德長效機制建設，開展師德師風常態化檢查，落實師德考核與績效工資掛鉤；繼續開展“師德楷?！薄白蠲澜處煛痹u選，深化師德教育和宣傳；貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和教育部、省教育廳關于《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償辦班補課的規定》，繼續開展違規辦班、有償補課專項整治活動，引導廣大教師不忘初心，潛心育人，營造綠色教育生態環境；引導教師始終堅持以德立身、以德治教的從教原則，既重言傳、更重身教，以自己的人格魅力、師表風范教育感染學生，真正成為有德之師、模范之師。

四是加強校長（園長）隊伍建設。積極探索校長職級制改革，嘗試推進校長隊伍專業化、職業化；主動適應教育發展和社會發展新常態，在教育干部隊伍中廣泛開展看齊意識、大局意識、紀律意識教育，積極打造勇于擔當、規矩辦事的校長隊伍；加大校長培養和梯度建設力度，努力提高校長專業水平和領導能力，賦予校長在學校課程建設等方面的自主權；在績效工資分配中，充分考慮校長在學校和我市教育工作中所做的貢獻，按照“多勞多得、優績優酬”的原則，保障校長隊伍待遇；在校長提拔任用上，將教學質量作為重要參考依據，積極打造干事創業良好氛圍。

（五）優環境，全力保障教育科學和諧發展

和諧健康的教育環境，既是實現教育現代化的基礎，也是我市“十三五”教育事業跨越發展的前提。全體教育干部一定要有高度的責任感和使命感，積極營造教育和諧發展氛圍，為我市二十多萬師生的工作學習提供堅強的保障。

一是鞏固“三為”專項整治成果。進一步強化黨風廉政建設，落實黨委主體責任，健全懲治和預防腐敗體系，貫徹從嚴治黨的方針，發揮黨的政治核心和先鋒模范作用；在黨員干部中廣泛開展談心提醒教育，最大限度保護干部；繼續深化擬提任教育干部任前廉政談話制度，做好任前廉潔教育，調動黨員干部干事創業的積極性和創造性；緊緊圍繞中央八項規定精神和省、市有關要求，堅持問題導向，持之以恒抓“四風”；繼續深化開展教育輪審工作，統籌兼顧抓好校長離任審計及交接工作。

二是深入開展“兩學一做”專題教育。繼續組織學習黨章黨規和總書記系列重要講話，學原文，讀原著，悟原理，激發廣大黨員干部自覺做合格黨員；通過學習教育活動，進一步規范黨內政治生活，實現學習教育的經?；⒁幏痘?、制度化；深入解決黨員干部中存在的不會為、不敢為等問題，進一步強化危機意識、責任意識和履職意識，不斷激勵廣大教職工在教育教學改革中創先爭優、晉等升位的工作熱情。

三是深化美麗校園建設。以我市創建全國文明（衛生）城市為契機，繼續實施《xx市中小學校園文化建設實施方案（XX—XX年）》和《xx市中小學“美麗校園”活動實施方案》，通過三年努力，全市所有中小學通過校園文化建設達標驗收，“美麗校園”創建率達100%。在全面優化校內硬件設施、環境文化建設的同時，更加注重思想、制度、行為等精神文明建設，提升學校內涵發展水平，促進學生全面發展、個性成長。

四是創建和諧平安校園。嚴格按照“黨政同責、一崗雙責”和“管業務必須管安全”的原則，層層抓落實，筑牢校園安全防線；整改學校網站和應用系統，確保網絡信息安全；常態化開展平安建設明察暗訪，加大督查力度，力爭省、溫州市明察暗訪少扣分、不扣分；聯合有關部門開展校園周邊環境綜合治理，深入開展學校安全整治專項行動；貫徹落實《xx省中小學（幼兒園）安全防護工作實施細則》，不斷鞏固提升“人防、技防、物防”水平；從本學年起，我市初中畢業生體育中考、中小學生田徑運動會將統一在xx市體育中心進行；結合學校常規德育工作，全面開展“四品八德”教育，加強社會主義核心價值觀“三進”教育。

同志們，回首過去，我們堅實有力，展望未來，我們充滿信心。全面推進教育現代化，辦好人民滿意的教育，是歷史賦予我們的機遇和責任。讓我們在市委、市政府的正確領導下，不忘初心，繼續前進，精準發力補短板，真抓實干促趕超，加快xx教育事業科學和諧發展，開創xx教育“十三五”發展新局面，為把xx建設成現代化教育強市和宜居幸福城市作出應有貢獻！