第一篇:2018年上麻學校團隊工作計劃及活動安排
2018年雀塘鎮上麻小學 少先隊工作計劃及活動安排
一、指導思想
以培養隊員良好的思想素質和行為規范為主線,培養少年兒童的創新精神和實踐能力,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,以全面提升隊員綜合素質為目的,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養合格的建設者和接班人。
二、工作目標:
1、以體驗教育為基本途徑,組織好主題教育,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,實行“活動中育德,生活中育人”,提高少先隊教育實效。
2、以“文明班級”為載體,加強隊員素養建設。培養隊員良好的行為習慣,提高自我管理能力,展示少先隊員“文明、守紀、活潑、創新”的精神風貌。
3、以務實的工作態度,加強少先隊的自身建設,形成制度化、常規化,增強少先隊的凝聚力。
三、具體工作內容、措施
1、規范升旗儀式,發揮隊員的自主管理,增強隊員的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產黨領導的教育。
2、以隊員發展為本,培養隊員認真負責的態度和情感以及把事情做好的行為和能力,加強“自主與責任”教育。
3、結合植樹節、婦女節、學雷鋒、勞動節、六一兒童節、國慶節、中秋節、教師節、重陽節、感恩節、元旦節,加強節日文化的建設,引導隊員們認識、挖掘、利用節日中蘊藏的取之不盡的教育資源,抓住契機,通過開展豐富多彩的節日活動,激發他們的興趣,豐富他們的生活,營造一種積極、健康、有益的文化氛圍。
4、以隊員“感恩生活”的指導思想,制訂主題隊會內容。
5、以幫助隊員“學會做人、學會生存”為方向,以培養隊員善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標,以日常行為規范養成為抓手,以校園文化建設為載體。
6、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好隊風。
7、愛護公共財物,每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
8、培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。校內禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物。
9、加強兩操的教育。廣播操加強進出場隊列的檢查和指導。并堅持每周的健康教育。
四、具體安排 三月份:
九月份:民族精神教育月
1、出刊校園黑板報,制定新學期工作計劃。
2、組織動員全校師生、家長收看央視特別節目《開學第一課》。
3、以教師節為重要契機開展慶祝教師節活動。
4、開展第12屆全國推廣普通話宣傳周活動。
十月份:感恩教育月
1、歡度國慶-----手抄報比賽
2、出刊“祖國頌”專題板報。
3、紅領巾重陽節敬老活動。
十一月份:法制教育月
1、法制宣傳日活動。
2、關愛留守兒童,開展“與留守兒童手拉手”活動
3、“119”消防宣傳日活動 十二月份:扎實復習、迎接新年
1、舉行一次以迎新年、迎挑戰為主題的班隊活動。
2、開展“手拉手互助”學習活動。
4、各班為“慶祝元旦”文藝演出準備節目。一月份 :總結經驗、快樂迎考
1、開展慶祝元旦活動。
2、指導學生認真復習,爭取期末取得好成績。
3、收集資料,總結匯報少先隊工作。
4、制定寒假活動計劃,部署寒假生活。
5、寒假安全教育。
第二篇:2017年秋季學校工作計劃(上麻)
2017年秋季雀塘鎮上麻完全小學
學校工作計劃
一、指導思想:
我校堅持以新邵縣教育工作要點為指導,堅持以質量求生存的工作思路,以課堂為核心,努力提高教育教學質量;以立德樹人為根本,促進我校校風、教風、學風再上新臺階;狠抓教學常規管理,強化教研教改工作,提升教師間的團結協作精神。繼續訓練好鼓號隊、足球操和手語操,形成學校的辦學特色。從我校實際出發,堅決抓好保學控流工作,全面實施素質教育,關注每一個孩子的健康成長,促進學校的可持續性發展。
二、學校基本情況分析
我校現有教職員工11人,男教師7人,女教師4人,平均年齡45周歲左右,學生74人。何均勻老師今年11月退休,本學期不再擔任教學任務。其中本科學歷3人,中級職稱5人,高級職稱1人,占全校教師總人數的54.5%。2016年秋季,學校籌備了一支全校師生人人參與的鼓號隊,經過一年時間的訓練,已經初具雛形。由于六年級學生已經畢業,本學期鼓號隊需要選取新隊員重新訓練。學校與香港中文大學的“腦之家”愛心團隊建立了長期的交流互動活動方式。2017年8月26日、27日,“腦之家”團隊36人再次到我校開展愛心活動,并且走訪了9戶貧困學生家庭。愛心義工唐莉翔準備出資1萬元在我校設立“知識改變命運”獎學金,以獎促學,激發學生自強不息,明確學習的 重要性。
我校辦學規模小,優質學生普遍流向城區,迄今為止,還有三年級劉妍,六年級劉耀庭未到校報名。班主任老師多次電話溝通,家長仍然未到學校辦理轉學手續。面對優質生源的流失,學校缺乏強有力的舉措,班級管理整體水平有待提高。學校嚴重缺水,嚴重影響衛生工作的清掃,這仍然是本學期應重點解決的一大難題。
三、工作目標:
1.加強安全管理,保障師生生命安全。
2.強化隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業、主動高效的“創新型”學校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。
3.抓實常規管理。不斷提升學校內部管理水平,著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環境,促進學校精細化管理。
4.細化德育要求,促進學生個性發展。
5.加強財務管理,做好財務公開工作,促進學校持續發展。6.提升辦學質量。不斷強化教學過程性管理,落實學生良好學習習慣養成,做好各項中心工作,促進教育教學質量的整體攀升。
四、主要措施:
(一)以學習為抓手,著力打造素質優良的教師群體。1.抓好教師的政治理論學習和師德教育。要充分安排好學習時間,組織教師學習黨和國家的方針、路線、政策,學習時事政治,學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》和縣教育局、鎮中心校下發的教育教學文件等,規范教師的教育行為和工作方式。
2.加強教師的專業知識與新課標的學習。新課改要求每位教師切實轉變觀念,從關注生命、關注學生發展的高度去看待和評價自己的教育教學工作,要做到這一點,只有不斷地學習。通過不斷的學習與實踐,使全體教師樹立全新的教育觀、教學觀、人才觀和質量觀,爭做學習型和研究型教師。要以豐富教師業余生活為載體,正常開展“兩筆字”練習、讀書行動等,夯實青年教師的內功。要通過每月一次的展示活動,鍛造教師隊伍,促進教師的專業成長。
3.抓實教師的師德師風與職業道德建設。繼續組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,學習身邊的先進模范人物,以情感人,用心育人。大力弘揚愛心獻給學生、本領獻給崗位、責任心獻給事業的現代教師精神。在校園內,倡導顧大局、講奉獻、話團結、比業績、促和諧。日常工作中,以優秀教師為榜樣和努力方向,不斷完善自我,以自己高尚的人格影響學生,感召同事,反對斤斤計較與不務教育教學正業。在社會上,我們每位教師都要嚴于律己,自覺宣傳黨和國家的方針政策,特別是有關教育的舉措,宣傳我們的教師與學校,把我們好的一面展示給社會。
(二)以課堂為主陣地,著力提升教育教學質量。1.嚴格執行教育教學法規。認真落實課程計劃,開齊上足所有課程,規范教育教學行為,減輕學生過重課業負擔,把時間、健康和快樂還給學生。所有教師不得隨意增減課程和課時,不得隨意調整課程難度和教學進度。要加強科學、品社課的檢查和指導,著力培養學生的創新精神與實踐能力。要繼續開展大課間活動、體育運動,豐富學生生活,培養學生特長,促進學生全面發展。
2.切實提高教學管理效益。落實“教學五認真”,優化教學行為,向“管理”要質量,向“常規”要質量,向“認真”要質量。進一步加強和規范教學常規工作的過程性管理,完善制度落實措施。要有計劃、有組織地對教師進行期初、期中、期末及其它隨機性內部管理工作檢查,并及時反饋。
3.大力加強有效教學研究。做到“四有效”。即①有效備課,要做到提前備課,課時齊全,內容詳實,格式規范,目標明確,方法得當,重難點突出。教導室要采用定期檢查和不定期抽查相結合的方法進行量化,納入教師考核范圍;②有效上課,教師上課要有三大意識(目標意識、質量意識、效益意識),努力做到“三要”、“三互”,即目標要明確、容量要飽滿、重難點要突出;師生互動、三維互舉(知識與技能,過程與方法,情感與態度),課內外互延(不僅僅局限于課本知識),努力取得良好的教學效果。同時要注重學生學習習慣、學習品質的培養和課堂常規的養 成。要積極組織教師參加各級各類的課堂教學競賽和評比,力爭取得優良的成績;③有效作業,作業要做到“四精四必”,即對學生的作業要“精選、精講、精練、精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”,對學生的作業要求書寫規范、工整、卷面整潔、糾正及時。
(三)以習慣養成為重點,著力提高學生的思想道德素養。1.以德育工作的實效性為目標,堅持把德育工作放在學校工作的首位,把立德樹人作為教育的根本任務。注重德育的常規管理,注重把思想道德教育貫穿到整個教學過程中,滲透于學校日常管理中,見之于每個教師的一言一行中,確立事事體現德育,處處蘊涵德育,人人都是德育工作者的觀念。
2.以習慣養成為重點,提升學生的思想道德素養,特別注重學生良好的行為習慣、學習習慣、禮儀規范的養成教育和誠信教育、法制教育、安全教育。要扎扎實實學習、宣傳、落實《小學生日常行為規范》、《弟子規》、《三字經》等,繼續深化開展“德育宣傳月”與“五好小公民”主題教育讀書活動,精心設計內容新穎的體驗式德育活動。
3.以少先隊活動為立足點,不斷豐富和拓展德育工作的途徑與方法。認真組織好常規性的教育活動,講究活動的效果。學校也將組織好鼓號隊表演、足球操比賽、慶“六一”文藝匯演等重大活動,擴大活動影響,充實活動內涵,豐富學生生活,寓教育于活動之中。4.強化留守學生管理,做好留守學生的心理健康疏導工作。培養學生良好的心態,形成良好的行為習慣。班主任老師建立留守學生“成長檔案”,并進行分門別類的指導和幫扶,發現問題及時處理,將安全隱患降到最低點。
5.架設育人立交橋,不斷改變目前農村相對封閉的德育模式,努力整合優化社會德育資源,充分發揮學校教育、家庭教育和社會教育三位一體的育人功能。利用家長學校,適時召開家長會,豐富活動內涵,加強家校聯系。
(四)以校園文化為突破口,著力凸顯學校的辦學特色。1.優化校園環境。合理布局花草樹木,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。
2.創建最美校園。我校的辦學特色是“尊重學生個性自由發展,立足學生終身發展”。學校相機開展豐富多彩的活動,不斷彰顯學校特色。
(五)以服務為宗旨,著力形成學校的發展合力。1.鼓勵教師不斷提升學歷,創造條件參加職稱評定,促進教師的專業成長。通過開展豐富多彩的課外興趣活動,促進學生身心健康發展。
2.提高后勤服務質量。學校要繼續圍繞服務好師生、服務好教學這兩個目標,做好后勤保障。要在食堂膳食委員會的參與下,合理安排每日菜譜,嚴格操作規程,公開收支價格,努力讓師生家長滿意。嚴格財務紀律,規范開支行為,管好、用好有限 的經費。未經申報同意,一律不得報支各項費用,廣泛開展節約型校園建設活動。
3.提高安全維穩系數。安全穩定是學校發展的基石和保障,所有教師都要把學校的安全、穩定、和諧放在首位,各教師要各司其責,步調一致,團結合作,加強協調,確保和諧發展學校,穩定壓倒一切,安全萬無一失。要強化校務公開,推進學校民主管理進程,齊抓共管,同舟共濟,共同推進學校的健康發展。
五、本學期主要工作安排
九月份:
1.8月30日召開全體教師開學工作會議,布置開學工作。2.做好安全隱患排查工作。
3.舉行“開學典禮”,上好“安全第一課”。4.教師教學計劃評比活動。
5.迎接縣、鎮中心校開學工作督導,視察。
6.教師備課、上課、聽課、班級管理等常規工作檢查評比。7.開展師德師風教育活動。
8.開展“每班一首歌”慶祝教師節活動。9.組織教師業務學習。十月份:
1.組織開展慶祝“國慶節”學生手抄報比賽。2.組織有效課堂教學研討活動。3.組織教師業務學習。4.開展“好習慣成就好人生”主題班會活動。5.開展“好書伴我成長”讀書征文活動。6.開展班級黑板報評比活動。十一月份:
1.開展感恩主題教育班會活動。2.對教師課堂教學進行常規調研。3.足球操比賽。
4.安全應急演練(火災逃生)。十二月份:
1.元旦文藝匯演籌備活動。2.分年級開展數學計算競賽活動。3.高年級作文競賽活動。
4.優秀班主任、最美教師、最美學生、最美班級評選活動。元月份:
1.各年級期末復習備考。
2.學校財產管理登記,各資料、儀器等歸檔。3.期末工作總結及各項資料上報。4.教職工考核評比。二月份:
1.放假前師生安全教育。2.寒假學校值班安排。
六、人員分工安排
謝芳 主抓學校全盤工作及安全工作
岳艷梅 教學工作及課外興趣活動小組的督導工作 黃紅星 學校后勤工作及營養餐管理,圖書管理工作 劉作文 學校衛生工作 廖永興楊文華
2017學校文化宣傳布置 文藝匯演策劃及籌備工作年9月1日9
第三篇:2013學校體育工作計劃及活動安排
烏魯木齊市第76中學
2013陽光體育工作計劃及活動安排
一、指導思想:
進一步貫徹全國學校體育工作會議精神,落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,提高學生身體素質,培養學生公平競爭、熱愛和平、追求發展的精神,養成學生積極主動的體育鍛煉習慣,推進和諧校園建設。結合本校實際,特制定本實施計劃。
二、組織機構:
為了順利實施陽光體育活動,加強活動的領導與管理,保證學生在校期間每天“陽光體育鍛煉一小時”時間,學校成立“陽光體育運動”活動領導小組:
組長: 石書虹
組員: 宋建學楊釗艾合買提江、體育組全體教師、各班主任
三、活動主題:
陽光、快樂、運動、健康
四、實施內容、時間、辦法:
1、時間:2013年2月—2014年1月
2、活動主要內容:
①全年36周(上下學期各18周)開齊開足體育課,確保每天學生鍛煉一個小時;
②除體育課外各班開展豐富多彩的陽光體育課外活動課,確保活動器材到位、教師到位;
③以點帶面,認真組織好中學生籃球聯賽(3-5月)、小學趣味運動會(3-6月)、28屆田徑運動會(9月)、中小學生冬季長跑比賽(12月)、校園足球(4-6月、9-10月)、廣播操比賽(9月)等常規比賽;
④根據新市區教育局、教研室統一部署,認真組織好新市區中小學生運動會和其他活動比賽等。
⑤各部確保每天學生兩操的時間(30分鐘、廣播操、眼保操大課間活動)。
第一部分:眼保操(5分鐘)
第二部分:廣播操小學《七彩陽光》,中學:《舞動青春》(10分鐘)
第三部分:自編操或自主活動(5——10分)
⑥根據上級教育主管部門要求,本中小學必須各自編排一套適合于中學生、小學生身心健康的自編體操,時間在5——6分鐘之間,逐步納入大課間活動。⑦邀請手拉手學校有針對性地參加已與鍛煉活動,籃球賽、足球賽、遠足活動等。
⑧有條件地成立體育活動社團通過社團活動,豐富學生體育活動,增強學生身體素質。
3、活動方案,活動人員安排。(體育組)
(1)每天下午各部統一安排陽光體育活動課內容,班主任安排活動、體育教師對學生活動進行指導指導。
第一組:鄧濤、安東、李益林、亞力(負責漢語系中學布陽光體育活動課、活動時間指導)
第二組:王金偉、程磊、王麗娜等(負責小學部學陽光體育活動課、活動時間指導)
第三組:庫爾班、卡哈爾(負責民族部陽光體育活動課、活動時間指導)
(2)教務處、德育處、體育組長根據學校實施方案制定班級陽光體育活動計劃,落實各班陽光體育活動課的組織教師一名(一般情況是班主任、積極配合體育教練,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等);安排好有特色的年級團體運動項目(如乒乓球、跳繩運動、踢毽子、羽毛球運動等)和組織班級之間運動比賽項目;動員組織學生根據自己興趣愛好設立一個或多個個體運動項目,配齊運動器材;安排好組內活動信息員等。
五、活動要求:
1、統一認識,達成共識。
全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明確“陽光體育運動”對于青少年培養的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。
2、全員到位,形成制度
學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規的體育活動,形成制度。
3、加強管理,注重評價。
強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級、年級等考評中,以保證學校陽光體育活動的有效開展
4、計劃詳細實施認真
每項活動負責人要根據自己所負責的活動項目,制定出詳細的活動具體安排,對于組織活動所需要的設備、器材要認真檢查 確保活動安全順利開展,活動所需經費及時提出申請上交學校審批,任何人不得已設備器材缺失為理由停止所負責活動。
5、安全第一常抓不懈
所有參與陽光體育活動的教師,必須樹立安全第一思想,增強責任意識,活動前必須對學生進行安全教育,活動過程中必須時刻注意安全問題,確保學生活動安全。
烏魯木齊市第76中學
2013年2月
第四篇:學校團隊工作計劃
學校團隊工作計劃
針對己略學校歷年來團隊管理工作的現狀,特制定2009學年秋己略學校團隊工作計劃,借此改善己略學校的團隊工作,以及充分發揮己略學校共青團員、少先隊員的先鋒模范作用,積極帶動校園精神文明的建設,學校團隊工作計劃。
具體活動安排:
1、制定校團委工作計劃、少先隊工作計劃;
2、籌備我校第一屆少先隊員代表大會暨團員代表大會,選舉大隊委員、團支部書記,健全團隊組織;
2月份:
主題:新學期,新氣象
1、建立團隊組織,各中隊出刊一期黑板報;
2、建立己略學校校園網絡信息中心、紅領巾、團員之聲廣播臺,紅領巾、團員記者團。
3、大、中隊委、團支部書記集中開會,傳達本學期團隊的工作計劃。
3月份:學雷鋒活動月
主題:愛是一種責任
1、大中隊、團支部成立學習雷鋒活動小組,深入學校、社會、家庭和大自然,開展學習雷鋒教育實踐活動;
2、植樹愛樹活動;
3、組織團隊員參加全州中小學電腦制作活動;
4月份:紀念革命烈士月
主題:革命先烈永不忘,民族精神代代傳
3、學習《團章》、《隊章》
1、開展讀書實踐活動,積極組織讀書演講比賽,工作計劃《學校團隊工作計劃》。
4、組織團隊員參加科技創新大賽。
5月份:勞動月
主題:養成勞動好習慣,爭做合格小公民
1、開展勞動技能大賽(如:疊被子、澆樹、鋤草等)。
2、以中、小隊和團支部的形式,在家庭、學校、社會和大自然中體驗勞動的快樂。
6月份:美育月
主題:我用藝術展現美
1、慶祝六一兒童節;
2、己略學校首屆校園藝術節;
7月份:
主題:紅領巾團員心向黨
1、開展以中國***為主題的作文評選活動。
2、組成特色小隊,實踐、體驗祖國的變化。
3、進行期末各類評選工作。
九月份:
1、實行衛生檢查和紀律檢查兩項評比。
2、統計團員人數、團員證注冊。
3、教師節期間,組織學生做一件令老師滿意的事。
4、組織學生參加志愿者活動,確定服務項目,落實志愿者人眩
5、組織初一和初二班級進行聯誼,開展互幫互助活動。
十月份:
1、確定入團積極分子名單。
2、制定“弘揚和培育民族精神”活動計劃。
十一月份:
1、開展青年志愿者活動。
2、與科技組聯合科技創新比賽。
3、與學校藝體組聯合舉行一年一度的學校運動會。
十二月份:
1、開展以“弘揚和培育民族精神”為主題的班級大合唱比賽。
2、選拔優秀學生入團。
一月份:
1、做好優秀團員、優秀團干部和先進團支部等評比工作。
2、期末總結。
第五篇:學校2013團隊工作計劃(精選)
東鍬學校團隊工作計劃
牛力慧
一、指導思想
本學期我支部將繼續在學校的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”作為重要的指導思想,以加強廣大團員和少先隊員的思想道德建設為工作重心,以培養學生良好的思想素質和行為習慣為主線,以全面提升學生綜合素質和生活品質為目的,結合上學期團隊活動中已經取得的經驗及教訓,充分發掘利用校內外教育資源,開展多種形式的活動,不斷增強青少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提升學生生活品質。
二、工作目標
1、以學校工作方向為指引,結合學校工作實際。將學校團隊工作融入到學校常規教育教學過程當中。
2、以重要節日、紀念日和重大事件、升旗儀式為契機,開展道德教育,提高隊員的道德素質,激發其爭當四好少年的內驅力。
3、通過櫥窗、板報、等宣傳陣地來營造校園濃厚的文化氛圍,加強對學生的思想品德的教育,倡導助人為樂、爭先創優等先進精神和理念。
4、充分發揮團隊員在校園文明崗中的崗位先鋒作用,加強隊風隊建設,創造優美、和諧的校園環境。
三、工作要點
以團隊組織建設為主線,切實加強學校團隊的自身建設,推進學校團隊工作的新發展。
1、加強團隊組織的陣地建設。
推進團的基礎建設,加強教工團與學生團的密切聯系,教學相長,共同發展。加強團、隊干部的培訓工作。認真做好隊干部培訓、教育、實踐和考評工作。讓隊員在老師的指導下,全程參與到學校的常規管理工作中來,不斷調動隊員的工作積極性。
2、發揮團隊宣傳作用
發揮升旗儀式、團隊宣傳欄、板報等陣地作用,辦出水平、辦出特色,讓它們成為引領學生進步的主陣地。讓學生確確實實在活動中有所體驗,活動后有所收獲。
3、重視少先隊理論研究。
辦好自上而下的理論學習,鼓勵各中隊輔導員結合平時工作中的實踐案例,加強
總結與反思,在活動中及時總結經驗,不斷探索創新,更好更快地引領推動少先隊工作發展。也便于它們能更好地指導各中隊學生干部能在平時更好地開展工作。同時,進一步加強團隊員的思想動態、活動需求、發展愿望等發面的調查研究工作,為工作的順利開展提供科學有效的支持;進一步加強信息上報工作,提升學校團隊工作的影響力。有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。通過十分鐘隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展活動,這些活動的開展能克服空口說教,增強德育實效性,培養學生集體榮譽感和助人為樂、敢于展示自我的良好行為習慣。
4、加強少先隊陣地建設。組織開展教育活動,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。在這些活動中樹立典型,找出同學心中的榜樣,加以鼓勵和發揚。
四、具體安排
1、常規工作:
(1)做好全校優秀少先隊員、團員的評選工作,做到自下而上,公平公正。
(2)做好每周一次升旗儀式工作。
(3)每月一次的板報評比活動。
2、每月工作:
九月: 校園宣傳欄的更新;
出好新學期板報;
慶祝教師節活動;
開展尊師感恩活動。
十月:以喜慶國慶節為主題出一期黑板報;
以喜慶國慶節為主題開展一次歌詠比賽;
學習中國共產主義青年團團歌。
十一月:更換黑板報;
組織小型學生比賽。
十二月:元旦慶祝活動準備工作;
更換黑板報;
做好團員統計注冊工作。
元月:慶祝元旦
做好團隊各項評選工作。
做好團隊資料歸檔工作。
工作總結
東鍬學校支部
2013年8月