第一篇：明珠學校文明學校創建活動說明報告

明珠學校文明學校創建活動說明報告

按照我校創建文明學校的總體部署，主要經歷了以下幾個階段：

一、認真發動，層層落實，讓創建活動深入人心

首先，制定切實可行的工作計劃，結合學校實際宣傳文明學校創建的意義，幫助教師提高創建認識，增強教育的服務意識。

其次，學校在全體成員中認真學習文件，細致推敲創建的工作程序，研究確定并成立了以校長為組長的學校創建文明單位工作領導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實，責任落實，為順利開展創建工作奠定了組織保證。

再次，學校創建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創建活動的具體方案，并及時下發至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后，還充分調動了廣大家長的積極性，讓廣大家長參與學校的創建活動，對創建工作中加強監督，對學校創建工作和學校的發展提出建設性的意見。

與此同時，各校開展了爭創文明班級和文明學生的主題教育，落實了創建活動方案，為在全校順利推進文明創建工程營造了良好的輿論氛圍。

二、精心實施方案，促學校各項工作的規范

1、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養。學校利用工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規、中小學教師職業道德及教師職業道德條例的學習，與此同時，對學校有關創建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執教的意識，增強服務意識，要以尊重、理解學生為出發點文明執教，依法管理，克服封建式和自由式的管理，以規范有序的管理促教育教學質量的提高，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間，組織素質教育理論學習，請有關專家來校講學，促進教職工工人先進的理論指導教育教學。

2、認真抓文明集體的創建活動，并以此為載體促文明學校的創建。各學校積極開展創建活動，從成員的協作、氣氛的營造、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率、學生的評議等方面開展創建，通過創建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛生能經常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業，無體罰和變相體罰學生現象。

3、積極開展校園建設，努力為學生創設良好的校園環境

4、重視校園文化建設，以優秀的校園文化引導和激勵師生

學校各類活動豐富多彩，各種興趣小組（共三十一種）為學生發展特長優化個性創造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演、工會活動、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發展提供了舞臺。

5、嚴格管理規章，努力實現依法治校

以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學校創辦初期就制定了學校管理的一系列管理規章，其中也涵蓋了創建文明學校的管理制度，并進行過一次修改。目前有關班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發至每位教師人手一本。但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開，設立了校長接待制度，接受師生及家長的來信和監督。與此同時，學校還依據市教育局對社會的八項承諾，制定了學校對社會的八項承諾并印發至全體學生家長，為家長監督學校的辦學行為提供了依據。在學校管理中，學校領導班子率先垂范，嚴格遵守學校規章，并帶領黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業道德的規范，作為學校領導干部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規定嚴格要求自己，工作勤奮敬業，受到師生好評。

6、嚴格收費管理，規范收費行為

按照市物價局和市教育局的統一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學期初的收費也能按規定做到統一收據、統一填寫收費卡、統一收取，同時做到公開項目、公開標準、公開金額、公開支出項目，發放致學生家長一封信，提出收費的具體內容。幾年來，學校各項收費嚴格按規定執行，從無亂收費現象。

經過近一年的創建，我們認為學校的組織是得力的，創建活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉變，促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻，注重學生的“自理、自強、自立、”能力培養并通過創新教學實踐課的開設，促進了教職工教學方法的更新，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個后進生；班級工作齊抓共管是學校領導及班級任課教師共同的實踐，及時與家長、社會取得聯系，經常召開不同類型層次學生的家長會，有效發揮社會、家庭、學校三結合教育網絡的作用是教師的教育教學的切身體會，半年來，學校上下齊心協力，努力開創教育教學工作新局面，努力創造條件，讓學生在校學得生動活潑，應該說，取得了良好的社會反響。

當然，我們也清醒地認識到，我校人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實上還不能完全到位。相信有上級的大力支持，有學校領導班子和廣大教職工齊心協力的工作，學校一定會把創建工作持久深入地開展下去，努力達到創建文明學校的“五好標準”，爭取早日邁入示范學校行列。

第二篇：文明創建活動報告說明

肥城市龍山小學對“身邊好人”、“中國好人榜”等評選活動的

說明報告

為廣泛宣傳先進典型，推動道德模范評選活動深入開展，進一步推動全社會形成知榮辱、講正氣、樹新風、促和諧的文明風尚，在全校營造“學好人、做好人”的輿論氛圍，為創建文明城市營造良好的群眾基礎，2015年龍山小學小學落實教育局部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”、“責任教師、責任學生”評選等活動，現將活動情況說明如下：

一、“我推薦、我評議身邊好人”活動開展說明

1、領導重視，措施得力。為確保活動取得成效，龍山小學成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領導小組。結合自身建設和“創先爭優”工作把評選先進的過程變成宣傳先進、學習先進、爭當先進的過程，在全校形成了“樹好人、學好人、做好人”的良好氛圍。

2、評選過程公平、公開、公正。先由各班級根據自身情況向級部推薦“班級好人”及事跡說明，然后級部公開推選出“年級好人”推薦到學校，學校組織校級領導、各級部主任、部分班主任、任課教師公開評選出“校級好人”，事跡突出的推薦到“四德榜”及“中國好人榜”。

3、主題鮮明，內容豐富。“我推薦、我評議身邊好人”活動扎實開展。在全校教師、學生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，推選典型人物，涌現出一批像王靜、孫衍常等優秀教師和孔慧穎、石化璞等優秀學生，學校發揮身邊這些榜樣的作用，推動公民道德建設深入發展，在全校營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的良好風尚。

4、廣泛宣傳，營造氛圍，充分調動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。龍山小學按照教育局的相關要求，積極組織、發動全校師生參加網上投票。學校把文件及工作要求傳達到各班，各班主任高度重視，根據本校實際情況,精心組織、合理安排。學校組織全校教師學習活動精神及網上投票操作流程，讓學生利用雙休假期在家登陸網站參加活動。活動期間，全校師生表現積極踴躍，紛紛在網上投票。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達對網上投票的看法。在活動中學生受到教育，明確要從小做起，從點滴做起，做一個有道德，有社會責任感的新一代。

二、“責任班級、責任教師、責任學生”活動開展說明 責任教育一直是我校的特色，我校近幾年的責任教育，激發了學生主體參與的積極性，在責任實踐基礎上實現主體的合作與交往，增強了師生的責任意識，提高了師生責任感的發展水平，促進了學生身心的全面發展。現將活動開展情況說明如下：

一）、形成“負責”的輿論氛圍。

學工處通過“責任小明星展板”等開展相應的宣傳教育活動，使學生普遍認識到責任的重要性，形成崇尚負責、鄙視不負責的氛圍。學工處對校園發生的不負責任的人和事進行曝光，進行公開批評和輿論譴責，逐漸確立了奉行負責的良好校園風尚。

二）、以高度負責的精神影響學生。

全校教師積極響應以高度負責的精神為學生作出表率，以形成人格魅力，成為學生積極情感指向的對象，從而影響和感染了學生。廣大教職員工以身作則，注重言教與身教相結合，收到了良好的效果。

三）、開展評優獎學表彰活動。

我校制訂了詳細的“責任小明星評選細則”，一周一小評，一月一分評，一學期一總評。從“對自己負責、對他人負責、對集體負責、對社會負責、對祖國負責”等方面對學生進行等級評價。每月每班評選5名責任小明星，進行風采展示，表現更好的推薦到學校作為當月“校園責任小明星”，他們是學生中品德優良、責任心最強的優秀代表，是全校學生學習的榜樣！

第三篇：2018年開展文明學校創建活動的說明報告

2015年開展文明學校創建活動的說明報告

我校在上級的正確領導下，以科學發展觀為指導，積極開展文明單位創建活動，以加強領導班子建設和黨的建設，加強師生員工的思想道德建設，民主法制建設，堅持社會主義的辦學方向為目標，不斷提高教育教學質量，以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優美的環境培養人，提高師生員工的思想道德素質和科學文化素質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

我校對文明單位創建工作提出了更高要求，學校始終堅持把單位精神文明建設擺上日程，列入學校管理工作的重點之一。把加強班子自身建設作為文明單位建設的重要內容，加強領導班子的思想、作風、組織、廉政制度建設，發揮表率作用。學校主要領導帶頭堅持“三會一課”制度，認真抓好黨員干部學習，制訂學習計劃，建立學習制度，明確學習重點。學校堅持以人為本，面向全體學生，建立健全了教育質量評價體系，既抓“優秀率”又抓“合格率”。進一步端正了辦學思想，促進了學生全面發展。學校不斷規范辦學行為，嚴格制定招生規范，嚴格按招生程序辦事。深化教育教學改革，認真開展課堂教學的有效性研究，著力加強學生的學習方法指導、學習興趣激發、學習習慣培養、學習能力提高，促進每一個學生全面發展和積極主動發展。積極爭取社會各界的支持，自籌資金，努力改善辦學條件。對教學樓進行了全面的維修，建成了比較完備、基本滿足教育教學和社會實踐活動需要的各種實驗室和功能活動室。安裝了電子監控設備，提高了安全保障水平。

第四篇：學校文明創建活動總結

肥城市龍山小學國慶節期間開展文明創建系列實踐活動總結

根據市創城辦“國慶節期間文明創建系列實踐活動安排部署會議”精神和下發的《關于開展國慶節期間文明創建系列宣傳實踐活動的實施方案》和《不文明交通行為集中整治行動實施方案》要求，龍山小學全體師生高度重視，合理安排布置，使活動得以圓滿結束，現將活動開展情況總結如下：

一、開展“小手拉大手、節儉度國慶”教育實踐活動

結我市中小學長期開展的節水、節糧、節電“三節”活動，在廣大中小學生中開展好勤儉節約教育，采取“拒絕浪費 節儉有我” 簽名活動、利用“給家長的一封信”的形式，向廣大中小學生和家長講解節約用水、愛惜糧食和節約用電的重要性，引導和鼓勵學生對家長的鋪張浪費行為進行勸阻，通過假期集中宣傳教育，逐漸養成節儉節約的文明習慣，形成家校聯動的活動氛圍。

二、開展“國慶文明游”活動

國慶節假期是廣大中小學生及家長出游出行的集中節點，為此，學校提前開展好文明出行教育，利用國旗下講話、班會、晨會等時間開展交通法律法規宣傳，加強交通安全警示教育，提高中小學生的交通法制意識、交通安全意識和自我防范能力。引導和鼓勵學生對家長的不文明交通行為進行勸導和制止。

三、繼續開展好不文明交通行為集中整治活動近段時間內，我校繼續抓好不文明交通行為整治，嚴格落實交通安全教育進學校、進課堂各項措施，將交通安全教育納入學校教育重要內容并采取師生簽名、主題實踐、征文演講等學生喜聞樂見的形式，利用升國旗時間組織全校師生參與文明交通教育，邀請市交通局有關人員進行講解、培訓。要求各班班主任利用班會課、地方課進行不少于三課時的交通法律法規和安全警示教育的授課。積極開展給父母的一封信、我家車里的安全警示語征集、為爸媽文明禮讓點個贊等活動，提高學生的交通法制意識、交通安全意識和自我防范能力。

總之，通過一系列活動的開展，增強了廣大師生的文明意識，為節約度國慶，國慶文明游，節日安全出行等創造有利條件。

第五篇：“網絡文明學校”創建活動方案

為廣泛宣傳國家互聯網管理條例、互聯網應用及網絡安全法律法規，普及網絡知識，倡導文明上網，促進青少年學生健康成長，營造和諧發展的優良校園網絡環境，提升我校網絡信息技術服務教育教學管理及應用水平，強化我校網絡信息安全管理，依據青島市“e網平安-網絡文明學校”創建活動通知的要求，我校決定開展“網絡文明學校”的創建活動，具體實施意見如下：

一、加強校園網絡管理

1、成立以校長為組長、相關部門負責人及網絡管理員組成的“網絡文明學校”創建活動領導小組，組織開展創建活動。

2、嚴格遵守國家有關國際聯網安全管理的法律法規及相關文件規定，認真貫徹落實市教育局有關校園網、城域網、互聯網管理應用的各項規章制度。要結合我校實際，建立《青島東勝路小學網絡管理規章制度》。

3、設立專人負責校園網絡、網站安全管理、維護工作。要配備相關網絡管理軟件，落實安全保護技術措施，做好應急防范工作，確保我校網絡信息安全。

4、認真做好學校網站備案工作，網站上粘貼“e網平安”備案圖標。建立和落實嚴格的用戶管理和信息發布審核、監督等制度。

二、提高網絡應用水平

1、積極倡導“文明、健康、綠色、誠信”上網，大力開展以“e網平安——文明上網”為主題的校園文化活動和社會實踐活動，加強網絡自律教育，加強網絡道德訓練，增強網絡文明道德觀念，規范網絡文明道德行為。

2、積極參加市教育局、區教體局組織的網絡建設、應用、管理等的各項活動及培訓，認真做好校園網的各類應用系統的建設、管理、維護等工作，保障系統和數據安全，提高我校網絡應用水平，按要求及時做好相關數據接收和報送等工作。

3、積極開展學校網站及各類教育主題、專題網站建設工作。學校要有專人負責學校網站建設管理、校園網網絡管理、網絡信息安全管理。學校辦公室定期向市教育局、區教體局網站報送學校教育教學等各項活動信息。

4、充分依托校園網開展“電子校務”，進一步推動學校教育管理信息化建設。

5、一線教師利用校園網廣泛開展教學、教研活動，積極探索利用網絡教學資源服務課堂教學的模式和經驗，學校要探討并建立相應的管理機制，充分發揮網絡信息技術為提高教育教學質量的積極作用。

三、具體實施步驟創建活動將分三個階段進行。第一階段：組織發動階段（2010年3月30日至2010年4月30日）結合我校實際制定創建方案，進行廣泛宣傳發動，充分利用網站、宣傳欄等媒體，使全校師生認識創建“網絡文明學校”的必要性和重要性。第二階段：自查整改階段（2010年5月1日至2010年8月31日）對照“網絡文明學校”創建標準，逐項進行自查，在自查的過程中，對達不到標準的項目逐項進行整改。上報區教體局，提出申請。第三階段：檢查評比階段（2010年9月1日至2010年12月31日）準備材料，迎接市教育局會同市文明辦、市綜治辦、市公安局、市文化局、團市委、市婦聯、市政府新聞辦、市通信管理局、市電子政務辦公室等部門組成青島市“網絡文明學校”創建活動檢查組，對我校進行考核。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。全面開展青島市“網絡文明學校”創建活動，是我市《e網平安——共建和諧文明網絡》活動的一項重要內容，是加強青少年思想道德建設、促進青少年健康成長的迫切要求，是促進我校網絡規范化管理、引領我校網絡高水平應用、促進網絡持續發展的重要抓手，要高度重視，將其納入重要議事日程，切實加強對創建活動的組織領導。

2、精心組織，突出特色。創建活動要從結合我校實際、突出我校特色，積極推進電子校務、教學資源庫、輔助教育教學等信息化建設與應用工作不斷發展相結合，要與提高師生信息技術素養相結合，要與豐富校園文化活動相結合，要與全面實施素質教育、培養青少年學生實踐創新能力相結合，有效整合力量資源，精心組織，周密安排，創新開展我校各項創建活動。

3、狠抓落實，務求實效。我校要按照創建活動的要求，完善制度措施，明確職責分工，落實責任到人，抓好貫徹落實，確保我校創建工作取得扎實成效。

4、加強督導，強化考核。我校要對創建活動的開展情況、取得成效定期進行檢查，努力使我校在規定時間內全部達到青島市“網絡文明學校”創建標準。